ภูมิศาสตร์ ป3 pdf

เตรยี มพร้อมกอ่ นเรยี น สงั คมศกึ ษา By : ครูกอ้ ย

หนว่ ยการเรียนร้ทู ่ี 1 หนว่ ยการเรียนร้ทู ี่ 2 หนว่ ยการเรียนร้ทู ่ี 3 ภมู ศิ าสตร์ ชนั้ ประถมศึกษาปีที่ 3 กลมุ่ สาระการเรยี นรสู้ งั คมศกึ ษา ศาสนา และวฒั นธรรม หนว่ ยการเรียนรู้ที่ 4 Slide PowerPoint_ส่ือประกอบการสอน สงั คมศกึ ษา โดย นางสาวธดิ ารัตน์ ทพิ ยกนั (ครูกอ้ ย)

๑หน่วยการเรียนร้ทู ี่ แผนผัง แผนที่ และภาพถา่ ยในชุมชน ตวั ชว้ี ดั • ใช้แผนท่ี แผนผัง และภาพถา่ ยในการหาข้อมูลทางภมู ศิ าสตรใ์ นชุมชนไดอ้ ยา่ งมีประสิทธภิ าพ (ส 5.1 ป.3/1) • เขยี นแผนผงั งา่ ยๆ เพอ่ื แสดงตาแหน่งทต่ี ้ังของสถานทสี่ าคัญในบรเิ วณโรงเรยี นและชมุ ชน ( ส 5.1 ป.3/2) สงั คมศกึ ษา By : ครกู อ้ ย

แบบทดสอบ ก่อนเรียน ช่ือ....................................................... 5. 1. หลงั เรยี น 6. 2. 7. 3. 5. 1. 8. 4. 6. 2. 7. 3. 8 4. สังคมศึกษา By : ครกู อ้ ย

แบบทดสอบกอ่ นเรียน 1. ขอ้ ใดเป็นลกั ษณะของแผนผงั ก. บอกระยะดว้ ยมาตราส่วน ข. บอกตาแหนง่ ดว้ ยระบบพกิ ดั ค. บอกลกั ษณะของภูมปิ ระเทศ ง. บอกตาแหน่งของสิง่ ตา่ งๆ ในพนื้ ที่ สงั คมศกึ ษา By : ครกู อ้ ย

แบบทดสอบกอ่ นเรยี น 2. พืน้ ท่ใี ดเหมาะสาหรับทาแผนท่ีมากทส่ี ดุ ก. พืน้ ทข่ี องโรงเรียน ข. พน้ื ทขี่ องหมู่บา้ น ค. พื้นท่ขี องจงั หวัดระยอง ง. พื้นท่ขี องบริเวณบ้าน สงั คมศกึ ษา By : ครูก้อย

แบบทดสอบกอ่ นเรียน 3. ภาพถ่ายทางอากาศมลี ักษณะอย่างไร ก. จัดทาในพ้ืนทไ่ี มก่ วา้ งเกินไป ข. เขยี นยอ่ สถานทตี่ า่ งๆ ลงในกระดาษ ค. เขียนขยายสถานทต่ี า่ งๆ ลงในกระดาษ ง. เปน็ ภาพท่ถี ่ายในระยะไกลเหน็ พ้ืนที่กวา้ งขวาง สงั คมศึกษา By : ครกู อ้ ย

แบบทดสอบก่อนเรยี น 4. ขอ้ ใดคอื สิ่งสาคัญในการบอกตาแหนง่ ในแผนที่ ก. พกิ ัด ข. มาตราสว่ น ค. ทิศทางและสีสนั ทสี่ วยงาม ง. ภาพทีจ่ าลองในแผนที่ สงั คมศกึ ษา By : ครกู ้อย

แบบทดสอบกอ่ นเรยี น 5. ถ้าต้องการทราบทีต่ งั้ ของสิ่งตา่ งๆ ในชมุ ชนควรศึกษาจาก เครื่องมือชนิดใด ก. แผนท่ี ข. แผนผงั ค. ภาพถ่ายจากดาวเทียม ง. ภาพถา่ ยทางอากาศ สังคมศกึ ษา By : ครกู อ้ ย

แบบทดสอบก่อนเรียน 6. ข้อใดคอื ประโยชน์ของแผนท่ี ก. ช่วยใหส้ ือ่ สารกบั ผอู้ ่นื ได้ ข. ชว่ ยใหถ้ งึ ที่หมายไมห่ ลงทาง ค. ชว่ ยให้เป็นผ้นู าในการเดนิ ทาง ง. ช่วยให้มคี วามม่ันใจในการเดินทาง สังคมศึกษา By : ครกู อ้ ย

แบบทดสอบก่อนเรียน 7. ขั้นตอนแรกของการจดั ทาแผนผงั ชุมชนคือขอ้ ใด ก. รา่ งแผนผังอยา่ งครา่ วๆ ข. สารวจภายในบริเวณชุมชน ค. กาหนดสัญลกั ษณ์แทนสถานทต่ี ่างๆ ง. วาดแผนผังตามความเขา้ ใจของตนเอง สงั คมศกึ ษา By : ครกู อ้ ย

แบบทดสอบก่อนเรียน 8. ถา้ ตอ้ งการวาดแผนผังโรงเรยี นควรใชส้ ญั ลกั ษณใ์ ดแทนโรงเรียน ก. ข. ค. ง. สังคมศกึ ษา By : ครกู อ้ ย

เด็กๆ พรอ้ มเรยี น หรอื ยงั คะ เรามา เริ่มเรยี นกนั เลยค่ะ สงั คมศกึ ษา By : ครูกอ้ ย

แผนผัง แผนที่ และภาพถา่ ยในชุมชน ในชุมชนมพี น้ื ที่กวา้ งขวางมากประกอบไปดว้ ยส่งิ ต่างๆ ทเี่ กิดขึน้ ตามธรรมชาติ มนุษย์ และส่ิงที่มนษุ ยเ์ ราสรา้ งขึ้น เรา สามารถมองเห็นสว่ นประกอบต่างๆ ในชมุ ชนไดโ้ ดยใชแ้ ผนท่ี แผนผงั และภาพถ่ายในการหาข้อมูลของชมุ ชน สงั คมศึกษา By : ครูก้อย

1.แผนผงั 1. แผนผัง หมายถึง แบบที่เขียนย่อหรือขยายจาก สิง่ ของและสถานท่ีตา่ งๆ มักจากดั ทาในพื้นทไ่ี ม่ กวา้ งเกินไป เช่น แผนผังบ้าน แผนผังโรงเรียน แผนผงั ชุมชน เป็นตน้ สงั คมศึกษา By : ครูกอ้ ย

ตวั อย่าง หอ้ งน้า 2 แผนผังบา้ น ห้องนอน 3 ครัว หอ้ งน้า 1 ซกั ล้าง ห้องนอน 2 หอ้ งนอน 1 อาหาร สังคมศกึ ษา By : ครกู ้อย หอ้ งรบั แขก

ตวั อย่างแผนผงั โรงเรยี น สงั คมศกึ ษา By : ครูกอ้ ย

ตวั อยา่ งแผนผงั ชมุ ชน สงั คมศกึ ษา By : ครูกอ้ ย

2. แผนที่ 1. แผนท่ี หมายถงึ เครอื่ งมอื ทางภมู ศิ าสตรท์ ใี่ ช้บอกตาแหน่ง ด้วยระบบพิกัด บอกระยะทางดว้ ยมาตราสว่ น และบอก ทศิ ทางด้วยเครอื่ งหมายทิศท่ชี ัดเจน แผนที่ทีน่ ิยมใช้มีอยู่ หลายชนิด เช่น แผนท่ีกายภาพ แผนท่ีรัฐกจิ แผนที่ ทอ่ งเทยี่ ว แผนท่ีความหนาแนน่ ของประชากร เป็นตน้ สังคมศกึ ษา By : ครูก้อย

ตวั อยา่ งแผนทีก่ ายภาพ ภาคตะวนั ออก สังคมศกึ ษา By : ครกู อ้ ย

ตวั อยา่ งแผนทรี่ ัฐกิจ สังคมศึกษา By : ครกู ้อย ประเทศไทย

ตวั อย่างแผนที่สวนสตั วเ์ ขาเขยี ว สงั คมศกึ ษา By : ครกู อ้ ย

3. สญั ลักษณ์ท่ใี ช้ในแผนผัง และแผนท่ี สญั ลกั ษณ์ทางแผนผงั และแผนท่ีให้ขอ้ มูลเพอ่ื ชว่ ยในการอ่านแผนผงั แผนท่ีใหเ้ ข้าใจมีตัวอยา่ งดงั นี้ สงั คมศกึ ษา By : ครูกอ้ ย

3. สญั ลกั ษณท์ ใ่ี ช้ในแผนผัง และแผนที่ ค้าอธิบาย สญั ลกั ษณ์ วัด บ้าน สะพาน โรงพยาบาล สังคมศึกษา By : ครกู อ้ ย

4.ประโยชน์ของแผนท่ี แผนท่เี ป็นเคร่ืองมือนาทางท่ีมีประโยชน์ตอ่ การเดนิ ทาง แผนทีจ่ ะใหข้ อ้ มูลหลัก 3 ประการ ดังนี้ 1. บอกตาแหน่งท่ีตงั้ ของสง่ิ ต่างๆ เชน่ เมอื ง ภูเขา แมน่ ้า เปน็ ต้น 2. บอกระยะทางระหว่างสิ่งตา่ งๆ เช่น เมืองกับแมน่ ้า เปน็ ต้น 3. บอกทิศทางจากท่ีหนึง่ ไปยงั ที่หน่งึ เช่น จากตวั เมืองไปทางทศิ เหนอื เปน็ ภูเขา เปน็ ต้น สังคมศกึ ษา By : ครกู อ้ ย

5.ภาพถา่ ยทางอากาศ ภาพถา่ ยทางอากาศ เป็นการถา่ ยภาพในระยะไกล โดยใชเ้ คร่ืองบนิ ใน การบินถ่ายภาพ ภาพท่ไี ด้นามาใชป้ ระโยชนใ์ นด้านต่างๆ อย่าง กว้างขวาง เชน่ การศึกษาวิจยั งานวางแผนตา่ งๆ เปน็ ตน้ สงั คมศกึ ษา By : ครูกอ้ ย

ภาพถา่ ยทางอากาศ สงั คมศกึ ษา By : ครูกอ้ ย

ภาพถ่ายทางอากาศ เปน็ การถา่ ยภาพในระยะไกล โดยใช้เคร่อื งบนิ ในการบนิ ถา่ ยภาพ สังคมศกึ ษา By : ครกู อ้ ย

5.สรุปความรู้ สรปุ ความร้เู รือ่ ง แผนผัง แผนท่ี และภาพถ่ายในชุมชน คอื การใช้ แผนผงั แผนทแ่ี ละภาพถา่ ยในชุมชนได้ จะทา้ ให้รู้จัก และเดินทาง ไปสถานทตี่ า่ งๆ ในชุมชนไดอ้ ยา่ งถูกต้อง สังคมศึกษา By : ครกู อ้ ย

ตัวอย่างภาพถ่ายทางอากาศ ทศั นยี ภาพดนิ สแี ดงในเขตตงชวน เมอื งคุนหมิง มณฑลยนู นานมสี สี นั ท่ีหลากหลายสวยสดงดงาม สังคมศกึ ษา By : ครูกอ้ ย

มาทา้ แบบทดสอบ หลงั เรยี นกันเถอะ สงั คมศกึ ษา By : ครูกอ้ ย

แบบทดสอบหลังเรียน 1. ขอ้ ใดเป็นลกั ษณะของแผนผงั ก. บอกระยะด้วยมาตราส่วน ข. บอกตาแหนง่ ด้วยระบบพกิ ดั ค. บอกลักษณะของภมู ปิ ระเทศ ง. บอกตาแหนง่ ของส่ิงตา่ งๆ ในพนื้ ที่ สงั คมศกึ ษา By : ครกู อ้ ย

แบบทดสอบหลังเรียน 2. พื้นที่ใดเหมาะสาหรบั ทาแผนทีม่ ากทส่ี ดุ ก. พน้ื ทขี่ องโรงเรยี น ข. พ้ืนทขี่ องหมู่บ้าน ค. พื้นทข่ี องจังหวัดระยอง ง. พ้นื ทขี่ องบริเวณบ้าน สงั คมศกึ ษา By : ครกู อ้ ย

แบบทดสอบหลังเรียน 3. ภาพถา่ ยทางอากาศมีลกั ษณะอยา่ งไร ก. จัดทาในพน้ื ท่ไี มก่ ว้างเกนิ ไป ข. เขยี นย่อสถานทต่ี า่ งๆ ลงในกระดาษ ค. เขียนขยายสถานทต่ี า่ งๆ ลงในกระดาษ ง. เป็นภาพท่ถี า่ ยในระยะไกลเหน็ พ้นื ทีก่ วา้ งขวาง สงั คมศกึ ษา By : ครกู ้อย

แบบทดสอบหลังเรียน 4. ขอ้ ใดคอื สงิ่ สาคญั ในการบอกตาแหนง่ ในแผนที่ ก. พกิ ัด ข. มาตราส่วน ค. ทิศทางและสสี นั ทีส่ วยงาม ง. ภาพท่ีจาลองในแผนที่ สงั คมศกึ ษา By : ครกู ้อย

แบบทดสอบหลงั เรยี น 5. ถ้าต้องการทราบทตี่ งั้ ของสิ่งตา่ งๆ ในชมุ ชนควรศึกษาจาก เครื่องมือชนิดใด ก. แผนท่ี ข. แผนผงั ค. ภาพถ่ายจากดาวเทียม ง. ภาพถา่ ยทางอากาศ สังคมศกึ ษา By : ครกู อ้ ย

แบบทดสอบหลังเรยี น 6. ข้อใดคอื ประโยชน์ของแผนท่ี ก. ช่วยใหส้ ือ่ สารกบั ผอู้ ่นื ได้ ข. ชว่ ยใหถ้ ึงท่ีหมายไมห่ ลงทาง ค. ชว่ ยให้เป็นผูน้ าในการเดนิ ทาง ง. ช่วยใหม้ ีความม่นั ใจในการเดินทาง สังคมศึกษา By : ครกู อ้ ย

แบบทดสอบหลงั เรยี น 7. ขั้นตอนแรกของการจดั ทาแผนผงั ชุมชนคือขอ้ ใด ก. รา่ งแผนผงั อยา่ งครา่ วๆ ข. สารวจภายในบริเวณชุมชน ค. กาหนดสัญลกั ษณ์แทนสถานทต่ี ่างๆ ง. วาดแผนผงั ตามความเขา้ ใจของตนเอง สงั คมศกึ ษา By : ครกู อ้ ย

แบบทดสอบหลังเรยี น 8. ถา้ ต้องการวาดแผนผงั โรงเรยี นควรใชส้ ัญลกั ษณใ์ ดแทนโรงเรยี น ก. ข. ค. ง. สังคมศกึ ษา By : ครกู ้อย

ทา้ แบบทดสอบ เสรจ็ แลว้ มาเฉลย แบบทดสอบกันนะคะ สังคมศกึ ษา By : ครกู อ้ ย

เฉลยแบบทดสอบ สังคมศึกษา By : ครูก้อย 1. ขอ้ ใดเปน็ ลักษณะของแผนผัง ก. บอกระยะดว้ ยมาตราสว่ น ข. บอกตาแหน่งด้วยระบบพกิ ดั ค. บอกลกั ษณะของภมู ิประเทศ ง. บอกตาแหนง่ ของสง่ิ ต่างๆ ในพ้นื ที่ เฉลย ง. ***ในแผนผงั จะมีสญั ลักษณแ์ ทนสงิ่ ต่างๆ ทาใหท้ ราบ ตาแหน่งท่ีตัง้ ของส่ิงต่างๆ ในพื้นที่

เฉลยแบบทดสอบ 2. พ้นื ทใ่ี ดเหมาะสาหรับทาแผนที่มากทสี่ ุด ก. พน้ื ทีข่ องโรงเรียน เฉลย ค. ***เพราะพื้นที่จังหวดั ระยองเป็นพน้ื ทก่ี วา้ ง เหมาะแก่การทาแผนท่ี ข. พ้ืนท่ขี องหมูบ่ า้ น ค. พ้นื ที่ของจงั หวัดระยอง ง. พ้นื ทข่ี องบรเิ วณบา้ น สงั คมศกึ ษา By : ครกู อ้ ย

เฉลยแบบทดสอบ 3. ภาพถ่ายทางอากาศมีลักษณะอย่างไร ก. จัดทาในพื้นที่ไม่กวา้ งเกนิ ไป ข. เขียนย่อสถานทตี่ ่างๆ ลงในกระดาษ ค. เขยี นขยายสถานทต่ี า่ งๆ ลงในกระดาษ ง. เป็นภาพทีถ่ ่ายในระยะไกลเหน็ พื้นที่กวา้ งขวาง เฉลย ง. ***เพราะเป็นภาพทไ่ี ดจ้ ากการบนั ทึกภาพโดย เครือ่ งบินหรือบอลลนู ท่อี ยสู่ ูงเหนือจากพ้นื โลก ทาใหเ้ ห็นพ้ืนท่ี สงั คมศกึ ษา By : ครูกอ้ ย บรเิ วณกว้าง

เฉลยแบบทดสอบ 4. ขอ้ ใดคอื สง่ิ สาคัญในการบอกตาแหนง่ ในแผนท่ี ก. พิกดั เฉลย ก. ***เพราะพกิ ดั เป็นสิ่งที่ใชบ้ อกตาแหนง่ ท่ตี ง้ั ของสิง่ ตา่ งๆ ข. มาตราส่วน ค. ทศิ ทางและสสี ันทส่ี วยงาม ง. ภาพท่ีจาลองในแผนที่ สังคมศึกษา By : ครูกอ้ ย

เฉลยแบบทดสอบ 5. ถา้ ตอ้ งการทราบทต่ี ้งั ของส่งิ ต่างๆ ในชมุ ชนควรศกึ ษาจาก เครอ่ื งมอื ชนดิ ใด ก. แผนท่ี เฉลย ข. ***เพราะชมุ ชนเป็นพน้ื ทไ่ี มก่ วา้ งมาก เครื่องมือทจี่ ะบอก ข. แผนผงั ตาแหน่งทต่ี งั้ ของสิ่งตา่ งๆ ไดค้ อื แผนผัง ค. ภาพถา่ ยจากดาวเทยี ม ง. ภาพถา่ ยทางอากาศ สงั คมศึกษา By : ครูกอ้ ย

เฉลยแบบทดสอบ 6. ข้อใดคอื ประโยชนข์ องแผนท่ี ก. ชว่ ยใหส้ อ่ื สารกบั ผอู้ นื่ ได้ ข. ชว่ ยใหถ้ ึงทหี่ มายไมห่ ลงทาง ค. ช่วยใหเ้ ป็นผ้นู าในการเดินทาง ง. ชว่ ยให้มคี วามมนั่ ใจในการเดินทาง เฉลย ข. ***เพราะเปน็ ประโยชน์โดยตรงของแผนที่ สงั คมศึกษา By : ครกู ้อย

เฉลยแบบทดสอบ 7. ขน้ั ตอนแรกของการจัดทาแผนผังชุมชนคือขอ้ ใด ก. ร่างแผนผังอยา่ งคร่าวๆ ข. สารวจภายในบรเิ วณชุมชน ค. กาหนดสญั ลักษณ์แทนสถานทตี่ า่ งๆ ง. วาดแผนผังตามความเข้าใจของตนเอง เฉลย ข. ***เพราะเปน็ ขั้นตอนแรกของการทาแผนผัง คอื การ สงั คมศึกษา By : ครูก้อย สารวจข้อมลู ของสถานที่ตา่ งๆ

เฉลยแบบทดสอบ 8. ถ้าต้องการวาดแผนผงั โรงเรยี นควรใช้สญั ลกั ษณ์ใดแทนโรงเรยี น ก. ข. ค. ง. เฉลย ก. ***เพราะเป็นสัญลกั ษณ์ท่เี กยี่ วขอ้ งกบั โรงเรยี น เข้าใจได้งา่ ย สังคมศกึ ษา By : ครกู อ้ ย

ภูมศิ าสตร์ ชน้ั ประถมศึกษาปีที่ 3 กลุ่มสาระการเรยี นรสู้ งั คมศกึ ษา ศาสนา และวัฒนธรรม Slide PowerPoint_สอื่ ประกอบการสอน สงั คมศกึ ษา By : ครกู อ้ ย