Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore รายงานลดเวลาเรียน(ทดลอง)

รายงานลดเวลาเรียน(ทดลอง)

Published by phatleng2515, 2018-04-02 00:59:31

Description: pptทดลอง

Search

Read the Text Version

รายงานผลการดาเนินงานตามนโยบาย“ลดเวลาเรียน เพม่ิ เวลารู้” สานักงานคณะกรรมการส่ งเสริมการศึกษาเอกชน ท่ีมาของภาพ : กิจกรรมกอเอยกอขา้ ว โรงเรียนปิ ยะพงษว์ ทิ ยา กทม.

การขบั เคล่ือนนโยบาย ประชาสมั พนั ธ์แนวทางการบริหารจดั การตามนโยบาย “ลดเวลาเรียน เพิม่ เวลารู้” และ download คมู่ ือ 4 เลม่ ทางเวบ็ ไซต์ สช. www.opec.go.th รวบรวมรูปแบบการบริหารจดั การตามนโยบาย “ลดเวลาเรียน เพม่ิ เวลารู้” ในโรงเรียนเอกชน รับสมคั รโรงเรียนเอกชนนาร่อง ประชมุ ชีแ้ จงแนวทางการดาเนนิ งานแก่โรงเรียนนาร่อง พร้อมแจกคมู่ อื การบริหารจดั การ

จานวนโรงเรียนเอกชนนาร่องท่ตี ัง้ จงั หวัด จานวนโรงเรียน มัธยมต้น ประถม+ม.ต้นกรุงเทพมหานคร 1 ประถม รวม 20 18ภาคกลาง 12 21 2 17 30 12 30 27 49ภาคเหนือ 18 6 14 27 9 27 47ภาคตะวันออก 54 13 16เฉียงเหนือ 34 24 62 63ภาคใต้ 130 216รวมสามารถตรวจสอบรายช่ือไดท้ าง www.opec.go.th

ผลการดาเนินงาน1. การบริหารจัดการเวลาเรียน 1.1 ตารางเรียน โรงเรียนส่วนใหญ่ใชเ้ วลาจดั กิจกรรมตามนโยบาย “ลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้” วนั ละ 1 ชว่ั โมง หรือ 1 คาบ (คาบละ 50 นาที) โดยใชเ้ วลาในชวั่ โมง สุดทา้ ยของแต่ละวนั

 การจดั กิจกรรม “ลดเวลาเรียน เพม่ิ เวลารู้” ส่วนใหญ่ดาเนินการ ในช่วงหลงั เวลา 14.00 - 14.30 น. ที่มาของภาพ : กิจกรรมเกษตรกรตวั นอ้ ย โรงเรียนภูมิสมิทธ์ิ กทม.

1.2 แนวทางการจัดกจิ กรรม (1) จดั กิจกรรมที่หลากหลาย โดยจาแนกตาม ระดบั ช้นั - ครูผสู้ อนแต่ละระดบั เป็นผคู้ ิดกิจกรรมให้ สอดคลอ้ งกบั เดก็ แต่ละช่วงวยัท่ีมาของภาพ : กิจกรรมตะกร้อ โรงเรียนอกั ษรประสิทธ์ิ จ..ชยั นาท

(2) จดั กิจกรรมหลกั ร่วมกนั ท้งั โรงเรียน และจดั กิจกรรมยอ่ ยตามระดบั ช้นั - เป็นการกาหนดกิจกรรม หลกั ของโรงเรียน และครูผสู้ อนแต่ละระดบั ไปคิดกิจกรรม ยอ่ ยที่เหมาะสมกบั วยั ของเดก็ท่ีมาของภาพ : กิจกรรมโรงบุญคนดีศรีอยเู่ ยน็ โรงเรียนอยเู่ ยน็ วทิ ยา กทม.

(3) จดั กิจกรรมเป็นฐานการเรียนรู้ - นกั เรียน จะผลดั เปล่ียนกนั ทากิจกรรมในแต่ละฐานการเรียนรู้ จนครบกระบวนการของแต่ละฐานที่มาของภาพ : กิจกรรมขนมบวั ลอย โรงเรียนศิริพงษว์ ทิ ยา จ.สงขลา

1.3 สถานที่ในการจัดกจิ กรรม ใชบ้ ริเวณโรงเรียน หอ้ งเรียน หอ้ งประกอบ โรงอาหาร สนาม กีฬา สระวา่ ยน้า แปลงเกษตร ฯลฯ ท่ีมาของภาพ : กิจกรรมประดิษฐก์ ระทงแบบต่างๆ โรงเรียนบุญสิทธ์ิอนุสรณ์ จ.ชุมพร

1.3 สถานที่ในการจัดกจิ กรรม ท่ีมาของภาพ : กิจกรรมวา่ ยน้า โรงเรียนจิระศาสตร์วทิ ยา จ.พระนครศรีอยธุ ยา

1.3 สถานทใ่ี นการจดั กจิ กรรม ท่ีมาของภาพ : กิจกรรมทานา โรงเรียนวฒั นะโชติ จ.ชยั นาท

2. จานวนกจิ กรรมท่ีจดั ในแต่ละด้าน กิจกรรมส่วนใหญ่เป็นกิจกรรมที่ส่งเสริมทกั ษะ มากกวา่ 1 ดา้ น และกิจกรรมบางประเภท ไม่สามารถแยกชดั เจนออกเป็นดา้ นๆ แต่จะ บรู ณาการท้งั Head Heart Hand Health

ตวั อย่างกจิ กรรมทพี่ ฒั นา Head ที่มาของภาพ : กิจกรรม wonderful land โรงเรียนภมู ิสมิทธ์ิ กรุงเทพมหานคร

ตัวอย่างกจิ กรรมท่พี ฒั นา Heart ท่ีมาของภาพ : กิจกรรมดนตรีไทย โรงเรียนวฒั นะโชคิ จ.ชยั นาท

ตวั อย่างกจิ กรรมท่พี ฒั นา Hand ที่มาของภาพ : กิจกรรมสานปลาตะเพยี น โรงเรียนบุญสิทธ์ิอนุสรณ์ จ.ชุมพร


Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook