Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore โครงสร้างพิมพ์ดีดอังกฤษม.4

โครงสร้างพิมพ์ดีดอังกฤษม.4

Published by kruyim0806785025, 2021-04-28 06:02:07

Description: โครงสร้างพิมพ์ดีดอังกฤษม.4

Search

Read the Text Version

โครงสรา้ งรายวิชา วชิ าพิมพ์ดดี อังกฤษเบือ้ งตน้ ระดับช้ันมัธยมศกึ ษาปีท่ี 4 นางสาวธนญั ภรณ์ ธรรมใจ ตาแหน่ง ครผู ชู้ ่วย ภาคเรยี นที่ 1/2564 โรงเรยี นราชประชานุเคราะห์ 31 อาเภอแม่แจ่ม จังหวัดเชยี งใหม่

วิชาพิมพด์ ีดอังกฤษเบ้ืองต้น ระดบั ชัน้ ม.4 สาขาบญั ชแี ละสาขาคอมพิวเตอร์ธรุ กิจ เวลา 4 ชว่ั โมง/สัปดาห์ (80 ชั่วโมง) ภาคเรียนที่ 1/2564 อ.ธนัญภรณ์ ธรรมใจ คาอธบิ ายรายวิชา : ศึกษาประวัติความเป็นมา ส่วนประกอบของเครื่องพิมพ์ดีด และปฏิบัติเก่ียวกับการวางมือบน แป้นพิมพ์ การพิมพ์แป้นอักษร แป้นตัวเลข สัญลักษณ์ เครื่องหมายการพิมพ์ประโยค การน่ังที่ถูกวิธี การ พับผ้าคลุมเคร่ือง การวางแบบฝึกพิมพ์ การเปลี่ยนผ้าหมึกเคร่ืองพิมพ์ดีด การคานวณคาสุทธิ การพิมพ์ จดหมายธรุ กจิ ตา่ งประเทศและการบารงุ รกั ษาเครื่องพมิ พ์ดดี ผลการเรียนรู้ทคี่ าดหวงั : 1. นกั เรียนมคี วามรู้ ความเขา้ ใจ เกยี่ วกับประวตั ิความเป็นมา ส่วนประกอบ ท่าน่งั ทถี่ ูกต้อง การวางมือบนแป้นพิมพ์ การวางแบบฝึกพิมพ์ การเปล่ียนผ้าหมึกเครื่องพิมพ์ดีด การคานวณคาสุทธิ การพมิ พ์จดหมายธุรกิจต่างประเทศและการบารงุ รักษาเครื่องพิมพด์ ีด 2. นกั เรยี นมที ักษะในการพิมพ์ดีดอังกฤษแบบสัมผัส 3. นกั เรยี นสามารถบอกวิธกี ารดูแลรักษาเคร่ืองพมิ พ์ดดี เบื้องต้นได้

การจัดทาโครงสรา้ งรายวิชา รายวชิ าพิมพด์ ดี อังกฤษเบอื้ งต้น ม.4 สาขาการบัญชีและสาขาคอมพวิ เตอรธ์ รุ กจิ จานวน 80 ช่วั โมง ภาคเรยี นท่ี 1/2564 ที่ ชือ่ หน่วยการ มาตาฐาน/ตัวชี้วัด สาระสาคญั เวลา คะแนน เรียนรู้ ผลการเรียนรู้ ( ความคดิ รวบยอด ) (ชั่วโมง) K A P รวม 1 คว าม รู้เบื้ องต้ น 1. นักเรียนมีความรู้ ความ ปร ะ วั ติ คว า ม เ ป็น ม า ข อ ง 12 2 3 5 10 เก่ียว กับ ประวัติ เข้าใจ เก่ียวกับประวัติความ พิมพ์ดีดอังกฤษ วิวัฒนาการ เป็นมา ส่วนประกอบ ท่านั่งที่ พิมพ์ รูปแบบของการพิมพ์ ความเป็นมาของ ถู ก ต้ อ ง ก า ร ว า ง มื อ บ น ส่วนประกอบของแป้นพิมพ์ พมิ พ์ดีด แป้นพิมพ์ การวางแบบฝึก ท่านั่งพิมพ์ที่ถูกวิธี การวาง พิมพ์ การเปลี่ยนผ้าหมึก นิ้วบนแป้นเหย้า การดูแล เครื่องพิมพ์ดีด การคานวณ บารงุ รักษา ค า สุ ท ธิ ก า ร พิ ม พ์ จดหมายธุรกิจต่างประเทศ แ ล ะ ก า ร บ า รุ ง รั ก ษ า เครอื่ งพิมพ์ดดี 2. นักเรยี นมีทักษะในการ พิมพ์ดดี อังกฤษแบบสมั ผสั 3. นกั เรยี นสามารถบอก วธิ ีการดแู ลรักษาเครอ่ื งพมิ พ์ ดดี เบอ้ื งตน้ ได้ 2 การเรยี นรอู้ ักษร 1. นักเรียนมีความรู้ ความ แป้นเหย้า แป้นตัวอักษรบน 36 10 5 5 20 แปน้ เหย้า แปน้ ตวั เข้าใจ เก่ียวกับประวัติความ ตัวอักษรล่าง แป้นตัวเลขและ เป็นมา ส่วนประกอบ ท่าน่ังที่ แปน้ สัญลกั ษณ์ต่าง ๆ การวาง ตวั อกั ษรบนและ ถู ก ต้ อ ง ก า ร ว า ง มื อ บ น นิ้วบนแป้นพิมพ์ การสืบนิ้ว ตวั อกั ษรล่าง พมิ พ์ แป้นพิมพ์ การวางแบบฝึก การพิมพ์สัมผัส พิมพ์คาศัพท์ ตัวเลข สัญลักษณ์ พิมพ์ การเปลี่ยนผ้าหมึก พมิ พ์ประโยคบทสนทนา ต่าง ๆ เคร่ืองพิมพ์ดีด การคานวณ คาสุทธิ การพิมพ์จดหมาย ธุรกิจต่างประเทศและการ บารุงรักษาเครอื่ งพิมพ์ดีด 2. นกั เรยี นมที กั ษะในการ พมิ พ์ดีดอังกฤษแบบสมั ผัส 3. นักเรียนสามารถบอก วธิ กี ารดแู ลรกั ษาเครอื่ งพมิ พ์ ดดี เบ้ืองตน้ ได้

ท่ี ชอื่ หน่วยการ มาตาฐาน/ตัวช้ีวัด สาระสาคญั เวลา คะแนน เรียนรู้ ผลการเรียนรู้ ( ความคิดรวบยอด ) ช่ัวโมง) K A P รวม 3 การพมิ พ์หนังสือ 1. นักเรียนมีความรู้ ความ การพิมพ์หนงั สือธรุ กิจ 20 10 5 5 20 ธุรกิจต่างประเทศ เข้าใจ เก่ียวกับประวัติความ ตา่ งประเทศแบบนิยม 3 แบบ เป็นมา ส่วนประกอบ ท่านั่งท่ี แบบนยิ ม ถู ก ต้ อ ง ก า ร ว า ง มื อ บ น 1. Full Blcock แป้นพิมพ์ การวางแบบฝึก 2. Semi Block พิมพ์ การเปลี่ยนผ้าหมึก 3. Modifiend Block เคร่ืองพิมพ์ดีด การคานวณ คาสุทธิ การพิมพ์จดหมาย ธุรกิจต่างประเทศและการ บารงุ รกั ษาเครอื่ งพมิ พด์ ดี 2. นกั เรียนมที กั ษะในการ พมิ พด์ ีดอังกฤษแบบสัมผัส 3. นักเรยี นสามารถบอก วธิ ีการดแู ลรักษาเครอ่ื งพิมพ์ ดดี เบอ้ื งตน้ ได้ 4 การพิมพส์ ัมผัส 1. นักเรียนมีความรู้ ความ การพิมพเ์ พื่อเพ่ิมทักษะ 12 5 5 10 20 ความเร็ว (จับเวลา เข้าใจ เก่ียวกับประวัติความ ความเร็ว โดยใช้เวลาเป็นตวั เป็นมา ส่วนประกอบ ท่านั่งท่ี จับเวลา 1 นาที 3 นาที 1 นาที 3 นาที ถู ก ต้ อ ง ก า ร ว า ง มื อ บ น และ 5 นาที และ 5 นาที) แป้นพิมพ์ การวางแบบฝึก พิมพ์ การเปล่ียนผ้าหมึก เครื่องพิมพ์ดีด การคานวณ คาสุทธิ การพิมพ์จดหมาย ธุรกิจต่างประเทศและการ บารงุ รกั ษาเครอ่ื งพมิ พด์ ดี 2. นักเรียนมีทักษะในการ พมิ พ์ดีดอังกฤษแบบสัมผัส 3. นักเรียนสามารถบอก วิธีการดูแลรักษาเครื่องพิมพ์ ดดี เบอ้ื งตน้ ได้ 5 สอบกลางภาค ปรนัย/อตั นัย 20 6 สอบปลายภาค ปรนัย/อตั นัย 10 รวม 80 100

การวิเคราะห์มาตรฐานและตัวช้วี ดั วิชาพิมพ์ดีดอังกฤษเบ้ืองตน้ ชื่อหนว่ ย 1 ความรเู้ บ้ืองต้นเกีย่ วกบั ประวัติความเป็นมาของพิมพ์ดดี ระดบั ชนั้ ม.4 สาขาการบญั ชแี ละคอมพิวเตอร์ธุรกจิ ภาคเรียนที่ 1/2564 มาตรฐานและตวั ชี้วดั / รอู้ ะไร ทาอะไร ภาระงาน/ช้ินงาน สมรรถนะสาคญั คณุ ลักษณะ คุณลกั ษณะ ผลการเรยี นรู้ ของวชิ า อันพึง รอู้ ะไร 1. แบบทดสอบ 1. ความสามารถ ประสงค์ 1 . นั ก เ รี ย น มี ค ว า ม รู้ - ประวัติความเป็นมา 1. ความ ความเ ข้าใจ เกี่ยว กั บ ข อ ง พิ ม พ์ ดี ด อั ง ก ฤ ษ ก่อนเรยี น ในการสอ่ื สาร สนใจ 1. ใฝ่เรียนรู้ ป ร ะ วั ติ ค ว า ม เ ป็ น ม า วิวัฒนาการพิมพ์ การ 2. ความ 2. มุ่งมนั่ ใน ส่วนประกอบ ท่าน่ังที่ จั ด ว า ง แ ป้ น พิ ม พ์ 2. แบบทดสอบ 2. ความสามารถ รบั ผดิ ชอบ การทางาน ถูกต้อง การวางมือบน รู ป แ บ บ ข อ ง ก า ร พิ ม พ์ 3. ความ 3. มีความ แป้นพิมพ์ การวางแบบ ส่ ว น ป ร ะ ก อ บ ข อ ง หลงั เรียน ในการคิด กระตือรอื ร้น รบั ผิดชอบ ฝึกพิมพ์ การเปลี่ยนผ้า แป้นพิมพ์ ท่าน่ังพิมพ์ท่ี หมึกเครื่องพิมพ์ดีด การ ถูกวิธี การวางน้ิวบน 3. ทาใบงาน 3. ความสามารถ คานวณคาสุทธิ การพิมพ์ แป้นเหย้า การดูแล จ ด ห ม า ย ธุ ร กิ จ บารุงรกั ษาทาอะไร เ กี่ ย ว กั บ ป ร ะ วั ติ ในการแก้ปัญหา ต่ า ง ป ร ะ เ ท ศ แ ล ะ ก า ร - ทาใบงานเก่ียวกับ บารุงรกั ษาเครื่องพมิ พ์ดีด ประวัติความเป็นมาของ ค ว า ม เ ป็ น ม า ข อ ง 2. นักเรียนมีทักษะในการ พิ ม พ์ ดี ด อั ง ก ฤ ษ พิมพด์ ดี องั กฤษแบบสมั ผัส ส่วนประกอบของเครื่อง พิ ม พ์ ดี ด อั ง ก ฤ ษ 3. นักเรียนสามารถบอก พิมพ์ดีด ท่านั่งท่ีถูกวิธี วิ ธี ก า ร ดู แ ล รั ก ษ า และการดูแลบารุงรกั ษา ส่วนประกอบของ เคร่อื งพิมพ์ดดี เบอ้ื งตน้ ได้ เครื่องพิมพ์ดีด ท่า น่ังที่ถูกวิธีและการ ดแู ลบารงุ รกั ษา

การวเิ คราะห์มาตรฐานและตัวชี้วัด วิชาพิมพ์ดดี อังกฤษเบอ้ื งต้น ชือ่ หน่วย 2 การเรยี นรู้อักษรแป้นเหยา้ แป้นตัวตวั อกั ษรบนและตวั อักษรล่าง พมิ พ์ตวั เลข สัญลกั ษณต์ ่าง ๆ ระดบั ชน้ั ม.4 สาขาการบญั ชีและคอมพวิ เตอร์ธรุ กิจ ภาคเรยี นที่ 1/2564 มาตรฐานและ ร้อู ะไร ทาอะไร ภาระงาน/ สมรรถนะ คุณลักษณะ คุณลักษณะ ตัวช้วี ัด/ ช้นิ งาน สาคญั ของวชิ า อนั พึง ประสงค์ ผลการเรยี นรู้ รอู้ ะไร 1. แบบทดสอบ 1.ความสามารถ 1. ความ - แปน้ เหย้า แป้นตัวอักษรบน กอ่ นเรียน ในการสื่อสาร สนใจ 1. ใฝ่เรียนรู้ 1. นักเรียนมีความรู้ 2.ความสามารถ 2. ความ 2. มงุ่ มัน่ ใน ความเข้าใจ เก่ียวกับ แปน้ ตัวอกั ษรลา่ ง การวางนิ้วบน 2. แบบทดสอบ ในการคดิ รับผิดชอบ การทางาน ประวัติความเป็นมา แป้นพิมพ์ การพิมพ์สัมผัส ตัว หลงั เรยี น 3.ความสามารถ 3. ความ 3. มีความ ส่วนประกอบ ท่าน่ังที่ พยัญชนะ คาศัพท์ ประโยค 3. ใบงานแบบ ในการแก้ปัญหา กระตือรือรน้ รบั ผิดชอบ ถูกต้อง การวางมือบน บทสนทนา โดยใช้แบบฝึกทักษะ ฝกึ พิมพ์เพื่อเพิม่ แป้นพิมพ์ การวาง ปฏบิ ตั ิ ทกั ษะแปน้ เหย้า แบบฝึกพิมพ์ การ ทาอะไร เปลี่ยนผ้าหมึกเครื่อง - ใบงานแบบฝึกพมิ พ์ทักษะ พิมพ์ดีด การคานวณ แปน้ เหย้า แป้นตัวอักษรบน ค า สุ ท ธิ ก า ร พิ ม พ์ อกั ษรลา่ ง แป้นตวั เลข แปน้ จ ด ห ม า ย ธุ ร กิ จ สญั ลกั ษณ์ต่าง ๆ ต่างประเทศและการ บารุงรักษาเครื่องพิมพ์ ดดี 2. นักเรียนมีทักษะใน ก า ร พิ ม พ์ ดี ด อั ง ก ฤ ษ แบบสมั ผัส 3. นักเรียนสามารถ บอกวิธีการดูแลรักษา เครื่องพิมพ์ดีดเบื้องต้น ได้

การวิเคราะหม์ าตรฐานและตัวช้วี ดั วิชาพิมพด์ ดี อังกฤษเบ้อื งต้น ช่ือหน่วย 3 การพิมพ์หนงั สือธรุ กิจต่างประเทศแบบนิยม ระดับชั้น ม.4 สาขาการบัญชีและคอมพิวเตอร์ธุรกิจ ภาคเรยี นที่ 1/2564 มาตรฐานและตัวช้วี ดั / รอู้ ะไร ทาอะไร ภาระงาน/ชนิ้ งาน สมรรถนะ คุณลักษณะ คุณลกั ษณะ ผลการเรียนรู้ สาคญั ของวชิ า อันพงึ ประสงค์ 1 . นั ก เ รี ย น มี ค ว า ม รู้ รู้อะไร 1. แบบทดสอบ 1.ความสามารถ 1. ความ 1. ใฝ่เรยี นรู้ ความเ ข้าใจ เกี่ยว กั บ - รู้เกี่ยวกับรูปแบบ ก่อนเรยี น ในการสือ่ สาร สนใจ 2. ม่งุ มัน่ ใน ป ร ะ วั ติ ค ว า ม เ ป็ น ม า หลักการ ข้ันตอนการพิมพ์ 2. แบบทดสอบ 2.ความสามารถ 2. ความ การทางาน ส่วนประกอบ ท่าน่ังท่ี หนังสือธุรกิจต่างประเทศ หลงั เรียน ในการคิด รบั ผิดชอบ 3. มีความ ถูกต้อง การวางมือบน แบบนิยม 3 รูปแบบ 3. ใบงานแบบฝึก 3.ความสามารถ 3. ความ รับผิดชอบ แป้นพิมพ์ การวางแบบ 1. Full Blcock พิมพ์หนงั สือธรุ กิจ ในการแกป้ ญั หา กระตือรือร้น ฝึกพิมพ์ การเปล่ียนผ้า 2. Semi Block ต่างประเทศ หมึกเคร่ืองพิมพ์ดีด การ 3. Modifiend Block คานวณคาสุทธิ การพิมพ์ จ ด ห ม า ย ธุ ร กิ จ ทาอะไร ต่ า ง ป ร ะ เ ท ศ แ ล ะ ก า ร - ใบงานแบบฝกึ พมิ พ์ทกั ษะ บารุงรกั ษาเครื่องพมิ พ์ดดี หนังสือธรุ กิจตา่ งประเทศ 2. นักเรียนมีทักษะในการ พมิ พด์ ีดอังกฤษแบบสมั ผสั 3. นักเรียนสามารถบอก วิ ธี ก า ร ดู แ ล รั ก ษ า เครอื่ งพิมพด์ ีดเบือ้ งตน้ ได้

การวเิ คราะหม์ าตรฐานและตัวช้วี ัด วิชาพิมพ์ดีดอังกฤษเบื้องตน้ ช่อื หน่วย 4 การพิมพส์ มั ผสั ความเรว็ (จับเวลา 1 นาที 3 นาที และ 5 นาที) ระดบั ช้ัน ม.4 สาขาการบญั ชีและคอมพิวเตอร์ธรุ กจิ ภาคเรยี นท่ี 1/2564 มาตรฐานและตวั ชวี้ ดั / รอู้ ะไร ทาอะไร ภาระงาน/ สมรรถนะ คุณลกั ษณะ คุณลักษณะ ผลการเรียนรู้ ชน้ิ งาน สาคัญ ของวิชา อันพึง ประสงค์ 1. นักเรียนมีความรู้ ความ รูอ้ ะไร 1. ใบงานแบบ 1ความสามารถ 1. ความสนใจ 1. ใฝ่เรยี นรู้ เข้าใจ เกี่ยวกับประวัติความ - หลกั การพมิ พ์เพื่อ ฝกึ พิมพ์จับเวลา ในการสอ่ื สาร 2. ความ 2. มงุ่ มน่ั ใน เปน็ มา ส่วนประกอบ ท่าน่ังท่ี พัฒนาความเร็ว วธิ ี 2.ความสามารถ รับผิดชอบ การทางาน ถู ก ต้ อ ง ก า ร ว า ง มื อ บ น คิดคานวณคาสทุ ธติ ่อ ในการคิด 3. ความ 3. มีความ แป้นพิมพ์ การวางแบบฝึก นาที 3.ความสามารถ กระตือรือร้น รับผดิ ชอบ พิมพ์ การเปล่ียนผ้าหมึก ทาอะไร ในการแกป้ ญั หา เคร่ืองพิมพ์ดีด การคานวณ - ใบงานแบบฝกึ คาสุทธิ การพิมพ์จดหมาย พมิ พจ์ บั เวลา ธุรกิจต่างประเทศและการ บารงุ รกั ษาเคร่อื งพมิ พด์ ีด 2. นักเรียนมีทักษะในการ พมิ พ์ดดี อังกฤษแบบสมั ผสั 3. นักเรียนสามารถบอก วิธีการดูแลรักษาเคร่ืองพิมพ์ ดดี เบอ้ื งตน้ ได้

การวัดผลและประเมนิ ผลการเรียนรู้ วิชาพิมพด์ ีดอังกฤษเบ้อื งต้น ระดบั ชัน้ ม.4 สาขาการบัญชีและคอมพิวเตอรธ์ รุ กจิ ภาคเรยี นที่ 1/2564 เปา้ หมายการเรยี นรู้ ภาระงาน/ วิธวี ดั เครอื่ งมอื วัดฯ เกณฑก์ ารให้ คะแนน ช้นิ งาน คะแนน 10 ผลการเรียนรู้ : - สงั เกต 1. แบบทดสอบ 1. นักเรียนมีความรู้ ความเข้าใจ ใบงานหนว่ ย - สอบถาม ก่อนเรยี น 1. ความถูกต้อง เก่ียว กับประวัติคว ามเป็นมา ท่ี 1 - ทา 2. แบบทดสอบ แม่นยา ส่วนประกอบ ท่านั่งที่ถูกต้อง การ แบบทดสอบ หลงั เรยี น 2. ความละเอยี ด วางมือบนแป้นพิมพ์ การวางแบบ - ทาใบงาน รอบคอบ ฝึกพิมพ์ การเปลี่ยนผ้าหมึกเคร่ือง ชน้ิ งาน 3. ความรบั ผดิ ชอบ พมิ พด์ ีด การคานวณคาสุทธิ การ พิมพ์จดหมายธุรกิจต่างประเทศ และการบารุงรักษาเครอ่ื งพมิ พด์ ีด 2.นักเรียนมีทักษะในการพิมพ์ดีด ใบงานหนว่ ย - สงั เกต 1. แบบทดสอบ 1. ความถูกตอ้ ง 80 อังกฤษแบบสมั ผสั ท่ี 2 - 4 - สอบถาม ก่อนเรียน แม่นยา - ทา 2. แบบทดสอบ 2. ความละเอียด แบบทดสอบ หลงั เรยี น รอบคอบ - ทาใบงาน ชน้ิ งาน 3. ความรับผดิ ชอบ 3.นักเรียนสามารถบอกวิธีการดูแล ใบงานหนว่ ย - สงั เกต 1. แบบทดสอบ 1. ความถูกต้อง 10 รกั ษาเคร่ืองพิมพ์ดดี เบ้ืองต้นได้ ที่ 1 - สอบถาม ก่อนเรยี น แมน่ ยา - ทา 2. แบบทดสอบ 2. ความละเอยี ด แบบทดสอบ หลังเรียน รอบคอบ - ทาใบงาน ชน้ิ งาน 3. ความรบั ผดิ ชอบ


Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook