Chapter 6 สอ่ื กลางนาสัญญาณ ในระบบเครอื ข่าย
ทบทวนบทเรยี น.. วิชาระบบเครอื ขา่ ย คอมพิวเตอรเ์ บอื้ งต้น ประเภทของเครือข่าย รหัส 20204-2005 เครอื ขา่ ยระดบั เมือง (ท2-ป2-น3) เครือข่ายระดบั ประเทศ แผนกวิชาคอมพิวเตอรธ์ ุรกจิ วิทยาลยั การอาชีพวงั นา้ เยน็
หลังจากจบบทเรียนน้นี ักเรยี นสามารถ.. 1.อธิบายลักษณะการใช้งานส่ือกลางนา วิชาระบบเครือขา่ ย สญั ญาณแบบใชส้ ายได้ คอมพิวเตอร์เบอ้ื งตน้ 2.อธิบายลกั ษณะการใช้งานสื่อกลางนา รหัส 20204-2005 สัญญาณแบบไร้สายได้ (ท2-ป2-น3) แผนกวชิ าคอมพวิ เตอร์ธุรกิจ วทิ ยาลยั การอาชพี วังน้าเยน็
ส่ือกลางนาสัญญาณ วิชาระบบเครอื ขา่ ย คอมพวิ เตอรเ์ บ้ืองตน้ การส่ือสารข้อมูลทุกชนดิ ตอ้ งอาศัยสื่อกลางใน รหัส 20204-2005 การสง่ ผา่ นข้อมูล เพ่ือนาขอ้ มลู ไปยงั จดุ หมาย (ท2-ป2-น3) ปลายทาง เช่น การคุยโทรศัพท์ อาศัยสาย โทรศัพท์เป็นส่อื กลางในการส่งสญั ญาณคลน่ื เสียงไปยงั ผู้รับ เป็นตน้ แผนกวชิ าคอมพวิ เตอร์ธรุ กจิ วิทยาลยั การอาชีพวังนา้ เยน็
ส่ือกลางนาสญั ญาณ วิชาระบบเครอื ข่าย คอมพิวเตอรเ์ บือ้ งต้น สาหรบั การตดิ ต่อสื่อสารระหวา่ งคอมพิวเตอร์ รหัส 20204-2005 อาจใช้สายเช่ือมต่อผา่ นอปุ กรณ์เชอื่ มตอ่ หรอื (ท2-ป2-น3) อาจใช้อปุ กรณ์เชอื่ มตอ่ เป็นแบบไรส้ าย เปน็ สือ่ กลางในการเช่อื มตอ่ ได้ สื่อกลางในการ สื่อสารมคี วามสาคญั เพราะเป็นปัจจยั หนง่ึ ที่ กาหนดประสทิ ธิภาพในการสื่อสาร เชน่ แผนกวชิ าคอมพวิ เตอร์ธรุ กจิ วิทยาลยั การอาชีพวงั น้าเยน็
สอื่ กลางนาสญั ญาณ วชิ าระบบเครือขา่ ย คอมพิวเตอรเ์ บอ้ื งตน้ ความเร็วในการส่งข้อมูลปริมาณของข้อมลู ที่ รหัส 20204-2005 สามารถนาไปได้ในหนึ่งหนว่ ยเวลารวมถงึ (ท2-ป2-น3) คุณภาพของการส่งข้อมูล แผนกวชิ าคอมพวิ เตอร์ธรุ กิจ วทิ ยาลยั การอาชีพวังน้าเยน็
สื่อกลางนาสญั ญาณแบบใช้สาย สายคบู่ ดิ เกลียว (Twisted pair cable) วิชาระบบเครือขา่ ย สายเอสทีพี (Shielded Twisted pair) คอมพิวเตอรเ์ บ้ืองต้น รหัส 20204-2005 (ท2-ป2-น3) สายโคแอกซ์ (Coaxial cable) สายไฟเบอรอ์ อฟตกิ (Fiber-optic cable) แผนกวิชาคอมพิวเตอร์ธรุ กจิ วทิ ยาลัยการอาชพี วังน้าเยน็
ส่อื กลางนาสัญญาณแบบใชส้ าย สายคู่บิดเกลียว (Twisted pair cable) วิชาระบบเครือข่าย คอมพวิ เตอร์เบื้องตน้ สายนาสัญญาณแต่ละคู่สายเป็นสายทองแดงจะ รหัส 20204-2005 ถูกพันบิดเปน็ เกลยี ว เพ่ือลดการรบกวนของ (ท2-ป2-น3) คล่ืนแมเ่ หล็กไฟฟา้ แผนกวชิ าคอมพวิ เตอรธ์ รุ กจิ วิทยาลยั การอาชีพวงั น้าเยน็
สอื่ กลางนาสญั ญาณแบบใชส้ าย สายคบู่ ิดเกลยี ว (Twisted pair cable) วิชาระบบเครือขา่ ย คอมพิวเตอรเ์ บอ้ื งตน้ จากค่สู ายข้างเคยี งกันภายในสายเดยี วกนั หรอื รหัส 20204-2005 จากภายนอก ทาใหส้ ามารถสง่ ขอ้ มูลดว้ ย (ท2-ป2-น3) ความเรว็ สูง แผนกวชิ าคอมพวิ เตอร์ธุรกจิ วทิ ยาลัยการอาชีพวังนา้ เยน็
สอื่ กลางนาสัญญาณแบบใชส้ าย สายคบู่ ิดเกลียว (Twisted pair cable) วิชาระบบเครอื ข่าย คอมพิวเตอรเ์ บ้ืองตน้ สายคบู่ ดิ เกลยี ว สามารถใช้สง่ ข้อมูลจานวนมาก รหัส 20204-2005 เป็นระยะทางไกลไดห้ ลายกิโลเมตร เนอ่ื งจาก (ท2-ป2-น3) ราคาไมแ่ พงมาก แผนกวชิ าคอมพวิ เตอร์ธุรกิจ วิทยาลยั การอาชพี วังน้าเยน็
สื่อกลางนาสญั ญาณแบบใชส้ าย สายคู่บิดเกลยี ว (Twisted pair cable) วิชาระบบเครือขา่ ย คอมพิวเตอรเ์ บื้องต้น ใชส้ ง่ ขอ้ มลู ไดด้ ี นำ้ หนกั เบำ งำ่ ยตอ่ กำรติดตงั้ รหัส 20204-2005 นิยมใชอ้ ย่ำงกวำ้ งขวำง สำยคบู่ ดิ เกลียวมี (ท2-ป2-น3) 2 ชนิด แผนกวิชาคอมพวิ เตอรธ์ รุ กจิ วิทยาลัยการอาชีพวังนา้ เยน็
สื่อกลางนาสญั ญาณแบบใชส้ าย สายคูบ่ ิดเกลยี วแบบไม่ปอ้ งกนั วิชาระบบเครอื ข่าย สญั ญาณรบกวน คอมพวิ เตอรเ์ บอื้ งตน้ รหสั 20204-2005 หรือสายยทู พี ี (Unshielded Twisted pair :UTP) ) (ท2-ป2-น3) เป็นสายใช้ในระบบโทรศพั ท์ ตอ่ งปรบั ปรงุ คณุ สมบตั ิ ให้ดีข้ึน จนสามารถใชก้ บั สัญญาณความถ่สี ูงได้ ทาให้ สง่ ข้อมูลไดด้ ้วยความเรว็ สูงขน้ึ แผนกวชิ าคอมพวิ เตอร์ธรุ กิจ วิทยาลยั การอาชีพวังนา้ เยน็
สอ่ื กลางนาสัญญาณแบบใช้สาย สายคบู่ ิดเกลียวแบบปอ้ งกนั วชิ าระบบเครือข่าย สัญญาณรบกวน คอมพวิ เตอรเ์ บอ้ื งต้น รหัส 20204-2005 หรือสายเอสทพี ี (Shielded Twisted pair :STP) (ท2-ป2-น3) เป็นสายทห่ี ้มุ ด้วยตวั กั้นสญั ญาณเพื่อปอ้ งกันการ รบกวนได้ดยี ่ิงขน้ึ สายเอสทีพีรองรับความถ่ีของการ สง่ ขอ้ มลู สูงกว่าสายยทู ีพี แตม่ ีราคาแพงกวา่ แผนกวชิ าคอมพวิ เตอรธ์ ุรกจิ วทิ ยาลัยการอาชพี วงั นา้ เยน็
สอ่ื กลางนาสัญญาณแบบใช้สาย สายคูบ่ ิดเกลยี วแบบปอ้ งกัน วิชาระบบเครือข่าย สญั ญาณรบกวน คอมพวิ เตอร์เบอื้ งต้น รหัส 20204-2005 ในปจั จบุ นั การตดิ ตง้ั สายสญั ญาณภายในอาคาร นิยม (ท2-ป2-น3) ใช้สายยูทีพีเป็นหลัก เพราะมีราคาถกู กว่าสายเอสทีพี และมีการพฒั นามาตรฐานให้มีคุณภาพสงู สามารถส่ง ข้อมูลความเร็วสงู ไดด้ ีขน้ึ แผนกวชิ าคอมพวิ เตอร์ธุรกิจ วทิ ยาลยั การอาชพี วงั น้าเยน็
สอื่ กลางนาสัญญาณแบบใชส้ าย สายคู่บดิ เกลยี วแบบไมป่ อ้ งกนั สญั ญาณรบกวน วิชาระบบเครือขา่ ย คอมพิวเตอรเ์ บอื้ งตน้ รหัส 20204-2005 (ท2-ป2-น3) สายคู่บดิ เกลียวแบบป้องกนั สัญญาณรบกวน แผนกวชิ าคอมพวิ เตอร์ธรุ กิจ วทิ ยาลยั การอาชีพวังนา้ เยน็
สอ่ื กลางนาสญั ญาณแบบใช้สาย สายโคแอกซ์ (Coaxial cable) วชิ าระบบเครือข่าย คอมพวิ เตอร์เบื้องต้น เปน็ สายนาสญั ญาณที่รู้จักกันดี โดยใช้เปน็ สาย รหสั 20204-2005 นาสัญญาณทตี่ อ่ จากเสาอากาศเครื่องรบั (ท2-ป2-น3) โทรทัศนห์ รอื สายเคเบิลทวี ี แผนกวชิ าคอมพวิ เตอรธ์ ุรกจิ วิทยาลยั การอาชพี วงั น้าเยน็
สื่อกลางนาสัญญาณแบบใชส้ าย สายโคแอกซ์ (Coaxial cable) วชิ าระบบเครือขา่ ย คอมพวิ เตอรเ์ บอ้ื งตน้ ตัวสายประกอบดว้ ยลวดทองแดงท่ีเปน็ แกน รหัส 20204-2005 หลักหนงึ่ เสน้ หุม้ ด้วยฉนวน เพือ่ ปอ้ งกนั (ท2-ป2-น3) กระแสไฟรั่ว จากนั้นจะห้มุ ดว้ ยตวั นาซึง่ ทาจาก ทองแดงถักเปน็ ร่างแห แผนกวชิ าคอมพวิ เตอร์ธุรกจิ วทิ ยาลยั การอาชพี วงั น้าเยน็
สือ่ กลางนาสัญญาณแบบใช้สาย สายโคแอกซ์ (Coaxial cable) วิชาระบบเครือข่าย คอมพิวเตอรเ์ บื้องต้น เพ่ือปอ้ งกนั กำรรบกวนของคล่นื แมเ่ หลก็ ไฟฟำ้ รหสั 20204-2005 และสญั ญำณรบกวนอ่นื ๆ ก่อนหมุ้ ชนั้ นอกสดุ (ท2-ป2-น3) จะหมุ้ ดว้ ยฉนวนพลำสตกิ และนิยมใชเ้ ป็น สำยนำสญั ญำณแอนะลอ็ ก แผนกวชิ าคอมพวิ เตอร์ธรุ กิจ วิทยาลยั การอาชพี วังนา้ เยน็
ส่อื กลางนาสญั ญาณแบบใชส้ าย สายโคแอกซ์ (Coaxial cable) วิชาระบบเครอื ข่าย คอมพวิ เตอรเ์ บอื้ งตน้ จะเชอ่ื มตอ่ อปุ กรณ์ ภาพและเสยี ง (audio- รหัส 20204-2005 video devices) ตา่ ง ๆ ภายในบ้านและ (ท2-ป2-น3) สานกั งาน แผนกวชิ าคอมพวิ เตอรธ์ ุรกจิ วทิ ยาลัยการอาชีพวงั น้าเยน็
สื่อกลางนาสัญญาณแบบใชส้ าย สายไฟเบอร์ออฟตกิ (Fiber-optic cable) วชิ าระบบเครือข่าย คอมพวิ เตอรเ์ บอ้ื งตน้ ประกอบด้วย กล่มุ ของเสน้ ใยทาจากแก้ว หรือ รหัส 20204-2005 พลาสติก ที่มีขนาดเล็กประมาณเสน้ ผม แต่ (ท2-ป2-น3) ละเส้นจะมแี กนกลาง (core) แผนกวชิ าคอมพวิ เตอรธ์ รุ กิจ วิทยาลยั การอาชีพวงั น้าเยน็
สอื่ กลางนาสัญญาณแบบใช้สาย สายไฟเบอร์ออฟติก (Fiber-optic cable) วิชาระบบเครอื ข่าย คอมพวิ เตอรเ์ บื้องต้น ท่ถี ูกหอ่ หุม้ ดว้ ยวสั ดใุ ยแก้วอกี ชนิดหน่ึงเรียกว่า รหัส 20204-2005 แคล็ดดิง (cladding) และหุ้มอีกชั้นดว้ ยฉนวน (ท2-ป2-น3) เพ่อื ป้องกันการกระแทกและฉกี ขาดในการสง่ ขอ้ มูลผา่ นทางส่อื กลางชนิดน้ี แผนกวชิ าคอมพวิ เตอร์ธรุ กจิ วิทยาลยั การอาชีพวงั นา้ เยน็
ส่ือกลางนาสญั ญาณแบบใช้สาย สายไฟเบอร์ออฟตกิ (Fiber-optic cable) วิชาระบบเครือขา่ ย คอมพวิ เตอรเ์ บอ้ื งตน้ สายไฟเบอร์ออฟตกิ แตกต่างจากชนิดอน่ื ๆ คือ รหสั 20204-2005 ใช้สญั ญาณไฟฟ้าในการสง่ แตล่ ะการทางาน ซึง่ (ท2-ป2-น3) สื่อกลางชนดิ น้ีจะใชแ้ สงความเข้มสงู เชน่ แสง เลเซอร์ ส่งผา่ นไปในเสน้ ใยแต่ละเสน้ แผนกวชิ าคอมพวิ เตอรธ์ รุ กิจ วทิ ยาลยั การอาชีพวงั น้าเยน็
ส่ือกลางนาสัญญาณแบบใช้สาย แลสะาอยำไฟศเยั บหอลรกั อ์ กอำฟรตหิกกั เ(หFขibอeงแr-สoงpโtดicยใcชaแ้bคleล)็ วชิ าระบบเครอื ขา่ ย และอาศัยหลกั การหกั เหของแสงโดยใช้แคลด็ ดิง คอมพวิ เตอร์เบอ้ื งตน้ เปน็ ตวั สะท้อนแสง ทาใหแ้ สงสามารถเดินทาง รหสั 20204-2005 ไปจนถงึ ปลายทาง โดยไมถ่ ูกรบกวนจากคลน่ื (ท2-ป2-น3) แมเ่ หลก็ ไฟฟ้าใด ๆ แผนกวชิ าคอมพวิ เตอรธ์ รุ กิจ วิทยาลัยการอาชีพวงั น้าเยน็
สอื่ กลางนาสัญญาณแบบใช้สาย สายไฟเบอร์ออฟตกิ (Fiber-optic cable) วชิ าระบบเครือขา่ ย คอมพิวเตอรเ์ บื้องต้น และมีความผิดพลาดในการส่งข้อมลู ตา่ มากมาก รหัส 20204-2005 ทาใหส้ ามารถส่งข้อมูลได้ด้วยความเรว็ สงู ระดบั (ท2-ป2-น3) กกิ ะบติ ตอ่ วินาที อกี ทง้ั ยงั มีความปลอดภัยใน การสง่ ข้อมูลสงู แผนกวชิ าคอมพวิ เตอรธ์ รุ กิจ วทิ ยาลยั การอาชพี วงั นา้ เยน็
ส่ือกลางนาสัญญาณแบบใช้สาย สายไฟเบอรอ์ อฟตกิ (Fiber-optic cable) วิชาระบบเครือข่าย คอมพิวเตอรเ์ บอ้ื งต้น ความสามารถในการนาพาขอ้ มลู ไปไดใ้ นปรมิ าณ รหัส 20204-2005 มากและสามารถส่งข้อมูลไปได้เป็นระยะทาง (ท2-ป2-น3) ไกล โดยมีความผิดพลาดน้อยจงึ เหมาะทจ่ี ะใช้ กับการเชื่อมโยงระหว่างอาคาร แผนกวิชาคอมพิวเตอรธ์ ุรกจิ วทิ ยาลัยการอาชพี วงั นา้ เยน็
สอื่ กลางนาสัญญาณแบบใชส้ าย สายไฟเบอรอ์ อฟตกิ (Fiber-optic cable) วชิ าระบบเครือขา่ ย คอมพวิ เตอรเ์ บ้อื งตน้ ระหวา่ งเมอื ง และถูกนาไปใช้ เปน็ สายแกนหลัก รหัส 20204-2005 (backbone cable) เชอ่ื มโยงเครือขา่ ยหลัก (ท2-ป2-น3) หลายเครอื เข้าดว้ ยกัน แผนกวชิ าคอมพวิ เตอรธ์ รุ กิจ วทิ ยาลัยการอาชพี วงั น้าเยน็
ส่ือกลางนาสัญญาณใชส้ ายทก่ี ลา่ วมา มีคณุ สมบตั แิ ละกำรนำไปใชง้ ำนชนิดตำ่ ง ๆ ดงั นี้ วิชาระบบเครอื ข่าย คอมพิวเตอรเ์ บ้อื งตน้ ชนิด ความเรว็ สงู สุด ระยะทางทีใ่ ช้งานได้ การนาไปใช้งาน รหัส 20204-2005 สื่อกลาง (ท2-ป2-น3) เอสทพี ี 155 Mbps ไมเ่ กิน 100 เมตร ไมน่ ิยมใช้ เนือ่ งจาก ราคาแพง ยูทีพี 1 Gbps ไม่เกนิ 100 เมตร ปจั จุบนั นิยมใช้ เชือ่ มตอ่ ระบบ เครือข่ายภายใน โคแอกซ์ 10 Mbps ไม่เกนิ 500 เมตร ใชเ้ ปน็ สายแกนหลักสาหรบั ยุคแรก ๆ ไฟเบอร์ 100 Gbps มากกวา่ 2 กิโลเมตร ใช้เปน็ สายแกนหลกั เชื่อมต่อ ออฟตกิ เครอื ขา่ ยระยะไกล แผนกวชิ าคอมพวิ เตอรธ์ ุรกิจ วิทยาลยั การอาชพี วงั น้าเยน็
สอ่ื กลางนาสัญญาณแบบไรส้ าย การสือ่ สารแบบไร้สาย วิชาระบบเครอื ขา่ ย คอมพิวเตอรเ์ บือ้ งต้น อาศัยคลืน่ แม่เหลก็ ไฟฟ้าเป็นส่ือกลางนา รหัส 20204-2005 สัญญาณ ซ่งึ คลื่นแม่เหลก็ ไฟฟ้า ท่ีสามารถนามา (ท2-ป2-น3) ใชใ้ นการส่ือสารขอ้ มูลมีหลายชนิด แบง่ ตามชว่ ง ความถ่ที ี่แตกต่างกันออกไป แผนกวชิ าคอมพวิ เตอรธ์ รุ กิจ วิทยาลัยการอาชพี วงั น้าเยน็
คลน่ื นาสญั ญาณไรส้ าย วิชาระบบเครอื ขา่ ย คอมพวิ เตอรเ์ บอ้ื งต้น อนิ ฟาเรด (Infrared : IR) รหัส 20204-2005 ไมโครเวฟ (Microwave) (ท2-ป2-น3) คลนื่ วทิ ยุ (Radiowave) ดาวเทยี มส่ือสาร (Satellite) แผนกวิชาคอมพิวเตอรธ์ ุรกจิ วิทยาลยั การอาชพี วงั นา้ เยน็
สอื่ กลางนาสัญญาณแบบไร้สาย อินฟาเรด (Infrared : IR) วชิ าระบบเครอื ขา่ ย คอมพิวเตอรเ์ บอ้ื งตน้ สื่อกลางประเภทนี้มกั ใช้กบั การสื่อสารข้อมูลที่ รหสั 20204-2005 ไม่มีส่ิงกีดขวางระหวา่ งตวั สง่ และตวั รับสัญญาณ (ท2-ป2-น3) เชน่ การสง่ สัญญาณจากรโี มตคอนโทรล ไปยัง เครอ่ื งรับโทรทัศน์ หรอื วิทยุ แผนกวชิ าคอมพวิ เตอร์ธุรกิจ วิทยาลัยการอาชพี วงั นา้ เยน็
สือ่ กลางนาสัญญาณแบบไรส้ าย อินฟาเรด (Infrared : IR) วชิ าระบบเครือขา่ ย คอมพวิ เตอร์เบ้อื งต้น การเช่อื มต่อคอมพวิ เตอรก์ ับคอมพิวเตอร์โดย รหัส 20204-2005 ผ่านพอร์ตไออารด์ ี (The Infrared Data (ท2-ป2-น3) Association : IRDA) ซึ่งเป็นการเชอ่ื มต่อ เครอื ข่ายระยะใกล้ แผนกวชิ าคอมพวิ เตอร์ธุรกจิ วิทยาลยั การอาชีพวังนา้ เยน็
ส่อื กลางนาสญั ญาณแบบไรส้ าย ไมโครเวฟ (Microwave) วิชาระบบเครือขา่ ย คอมพวิ เตอรเ์ บื้องต้น เป็นส่อื กลางในการส่อื สารทีมีความเรว็ สูง ใช้ รหสั 20204-2005 สาหรบั การเชื่อมต่อระยะไกล โดยการสง่ (ท2-ป2-น3) สญั ญาณคล่ืนแม่เหลก็ ไฟฟา้ ไปในอากาศ พรอ้ ม กบั ข้อมูลที่ตอ้ งการสง่ แผนกวชิ าคอมพวิ เตอรธ์ รุ กิจ วทิ ยาลยั การอาชีพวังน้าเยน็
สอ่ื กลางนาสัญญาณแบบไรส้ าย และตอ้ งมีสไมถโำคนรีทเว่ีทฟำห(นMำ้ iทcr่ีสoง่ wแaลvะeรบ)ั ขอ้ มลู ละ วิชาระบบเครอื ขา่ ย เน่อื งจากสัญญาณไมโครเวฟจะเดนิ ทางเปน็ คอมพิวเตอรเ์ บ้ืองตน้ เส้นตรงไมส่ ามารถเลย้ี วตามความโค้งของ รหัส 20204-2005 พืน้ ผวิ โลกได้ จงึ ต้องมีการตั้ง (ท2-ป2-น3) สถานีรบั สง่ ข้อมูลเป็นระยะ แผนกวชิ าคอมพวิ เตอร์ธุรกจิ วิทยาลัยการอาชพี วังนา้ เยน็
สอื่ กลางนาสญั ญาณแบบไรส้ าย ไมโครเวฟ (Microwave) วิชาระบบเครือข่าย คอมพวิ เตอรเ์ บ้ืองตน้ และสง่ ข้อมลู ตอ่ กนั ระหวา่ งสถานีจนกวา่ จะถึง รหัส 20204-2005 สถานีปลายทางและแต่ละสถานจี ะตั้งอยูบ่ นทสี่ ูง (ท2-ป2-น3) เชน่ ดาดฟ้า ตกึ สูง หรือ ยอดเขา แผนกวชิ าคอมพวิ เตอรธ์ ุรกจิ วิทยาลัยการอาชีพวงั นา้ เยน็
สอื่ กลางนาสญั ญาณแบบไร้สาย ไมโครเวฟ (Microwave) วิชาระบบเครือขา่ ย คอมพิวเตอรเ์ บอื้ งตน้ เพอื่ หลีกเล่ียงการชนส่ิงกดี ขวางในแนวการ รหัส 20204-2005 เดนิ ทางของสญั ญาณ การสง่ ข้อมลู ผ่านสื่อกลาง (ท2-ป2-น3) ชนดิ นี้เหมาะกับการสง่ ข้อมูลในพนื้ ท่หี า่ งไกล มาก ๆ และไม่สะดวกในการ แผนกวชิ าคอมพวิ เตอร์ธรุ กิจ วิทยาลัยการอาชพี วงั นา้ เยน็
สื่อกลางนาสัญญาณแบบไร้สาย ไมโครเวฟ (Microwave) วิชาระบบเครอื ขา่ ย คอมพวิ เตอร์เบื้องตน้ และไม่สะดวกในการวางสายสญั ญาณซึง่ เสา รหสั 20204-2005 สัญญาณแต่ละเสาสามารถวางหา่ งกันไดถ้ งึ 80 (ท2-ป2-น3) กิโลเมตร ตวั อย่างการส่งสญั ญาณไมโครเวฟ ผ่านพ้ืนผิวดิน แผนกวชิ าคอมพวิ เตอรธ์ ุรกจิ วทิ ยาลยั การอาชีพวงั น้าเยน็
สอ่ื กลางนาสญั ญาณแบบไร้สาย คลน่ื วิทยุ (Radiowave) วิชาระบบเครอื ขา่ ย คอมพวิ เตอรเ์ บ้ืองตน้ เปน็ สื่อกลางทใ่ี ชส้ ง่ สญั ญาณไปในอากาศ โดย รหสั 20204-2005 สามารถสง่ ในระยะไดท้ ้ังใกลแ้ ละไกล โดยมตี วั (ท2-ป2-น3) กระจายสัญญาณ (broadcast) สง่ ไปยงั ตวั รับ สัญญาณ และใชค้ ลนื่ วิทยใุ นชว่ งความถต่ี ่าง ๆ แผนกวชิ าคอมพวิ เตอร์ธรุ กจิ วทิ ยาลัยการอาชพี วงั นา้ เยน็
สื่อกลางนาสญั ญาณแบบไรส้ าย คลืน่ วทิ ยุ (Radiowave) วิชาระบบเครือขา่ ย คอมพวิ เตอร์เบือ้ งตน้ ใช้คล่ืนวิทยใุ นในการสง่ ขอ้ มูล เช่น การสือ่ สาร รหสั 20204-2005 ระยะไกลในการกระจายเสยี งวิทยุระบบเอเอ็ม (ท2-ป2-น3) (Amplitude odulation : AM) แผนกวชิ าคอมพวิ เตอร์ธรุ กจิ วิทยาลยั การอาชพี วงั น้าเยน็
ส่ือกลางนาสัญญาณแบบไรส้ าย คลนื่ วทิ ยุ (Radiowave) วิชาระบบเครือขา่ ย คอมพวิ เตอรเ์ บื้องตน้ และเอฟเอม็ (Frequency Modulation : FM) รหสั 20204-2005 หรอื การสอ่ื สารระยะใกล้ โดยใช้ไวไฟ (Wi-Fi) (ท2-ป2-น3) และบลูทธู (Bluetooth) แผนกวชิ าคอมพวิ เตอรธ์ รุ กจิ วิทยาลยั การอาชีพวังนา้ เยน็
สื่อกลางนาสัญญาณแบบไรส้ าย ดาวเทยี มสื่อสาร (Satellite) วิชาระบบเครือขา่ ย คอมพวิ เตอรเ์ บอ้ื งตน้ พัฒนาขน้ึ มาเพอื่ หลีกเลย่ี งขอ้ จากัดของสถานี รหสั 20204-2005 รับส่งไมโครเวฟบนผวิ โลกโดยเปน็ สถานีรับสง่ (ท2-ป2-น3) สัญญาณไมโครเวฟบนอวกาศ ในการส่ง สญั ญาณต้องมสี ถานภี าคพื้นดิน แผนกวิชาคอมพิวเตอรธ์ ุรกจิ วทิ ยาลยั การอาชพี วงั น้าเยน็
ส่ือกลางนาสญั ญาณแบบไรส้ าย ดาวเทยี มส่ือสาร (Satellite) วชิ าระบบเครือขา่ ย คอมพิวเตอร์เบ้อื งต้น คอยทาหนา้ ที่ รบั ส่งสญั ญาณ ขึน้ ไปบน รหสั 20204-2005 ดาวเทยี มที่โคจร อยสู่ งู จากพนื้ โลกประมาณ (ท2-ป2-น3) 35,600 กโิ ลเมตร แผนกวชิ าคอมพวิ เตอรธ์ ุรกิจ วทิ ยาลัยการอาชีพวงั นา้ เยน็
ส่ือกลางนาสญั ญาณแบบไรส้ าย ดาวเทียมส่ือสาร (Satellite) วชิ าระบบเครอื ข่าย คอมพวิ เตอรเ์ บื้องตน้ โดยดาวเทียมเหล่านั้นจะเคลอ่ื นท่ดี ้วยความเรว็ รหสั 20204-2005 ท่ีเทา่ กบั การหมนุ ของโลกจงึ เสมอื นกับดาวเทียม (ท2-ป2-น3) นั้นอยู่นิ่งกบั ท่ี ขณะท่โี ลกหมนุ รอบตวั เอง แผนกวชิ าคอมพวิ เตอรธ์ รุ กิจ วทิ ยาลยั การอาชีพวังนา้ เยน็
ส่ือกลางนาสัญญาณแบบไร้สาย ดาวเทยี มส่ือสาร (Satellite) วชิ าระบบเครือข่าย คอมพวิ เตอร์เบื้องตน้ ทาใหก้ ารส่งสัญญาณไมโครเวฟจากสถานีหนึ่ง รหัส 20204-2005 ขนึ้ ไปบนดาวเทียมและการกระจายสัญญาณ (ท2-ป2-น3) จากดาวเทียมลงมายังสถานตี ามจุดต่าง ๆ บน ผิวโลก เป็นไปอยา่ งแม่นยา แผนกวชิ าคอมพวิ เตอร์ธุรกจิ วทิ ยาลัยการอาชพี วังนา้ เยน็
สอ่ื กลางนาสัญญาณแบบไรส้ าย ดาวเทียมส่ือสาร (Satellite) วชิ าระบบเครอื ขา่ ย คอมพวิ เตอรเ์ บ้อื งตน้ นอกจากนย้ี งั มกี ารใชง้ านดาวเทยี มในการระบุ รหสั 20204-2005 ตาแหน่งบนพนื้ โลก เรยี กว่า ระบบจีพีเอส โดย (ท2-ป2-น3) บอกพกิ ัดเสน้ รุ้ง และเส้นแวงของผใู้ ชง้ านเพ่ือใช้ ในการนาทาง แผนกวิชาคอมพิวเตอรธ์ รุ กิจ วิทยาลัยการอาชพี วังนา้ เยน็
สรุปสาระสาคญั วชิ าระบบเครือขา่ ย คอมพวิ เตอรเ์ บ้อื งต้น สอ่ื กลางนาสัญญาณ รหสั 20204-2005 สื่อกลางนาสญั ญาณแบบใชส้ าย (ท2-ป2-น3) สอื่ กลางนาสัญญาณไรส้ าย แผนกวิชาคอมพิวเตอร์ธรุ กจิ วทิ ยาลัยการอาชพี วงั น้าเยน็
END วชิ าระบบเครอื ข่าย คอมพิวเตอรเ์ บื้องตน้ ครัง้ ตอ่ ไปเราเรยี นกันในหวั ห้อ รหัส 20204-2005 มาตรฐานการเข้าหวั สายสัญญาณยทู ีพี (ท2-ป2-น3) แบบ RJ-45 แผนกวชิ าคอมพวิ เตอรธ์ รุ กจิ วิทยาลยั การอาชพี วงั น้าเยน็
END PART 4 วิชาระบบเครือขา่ ย คอมพิวเตอรเ์ บือ้ งตน้ รหัส 20204-2005 (ท2-ป2-น3) ช่อื นางอรรชลี ชาญประไพร ครผู ้สู อน ตาแหน่ง พนกั งานราชการ(ครู) แผนกวิชาคอมพวิ เตอรธ์ รุ กิจ วทิ ยาลัยการอาชพี วังนา้ เยน็
วทิ ยาลยั การอาชพี วังน้าเย็น ครผู สู้ อน นางอรรชลี ชาญประไพร ติดต่อกลบั ครผู สู้ อน ตาแหนง่ พนกั งานราชการ(ครู) เบอร์โทร 085-2810040 Aunchalee chanpraphai แผนกวชิ าคอมพวิ เตอรธ์ ุรกิจ วิทยาลัยการอาชพี วังนา้ เยน็ 0852810040 [email protected] ดาวโหลด เอกสารได้ท่ี
Chapter 6 มาตรฐานการเข้าหัวสายสัญญาณ ยทู พี ี แบบ RJ-45
อปุ กรณ์การเขา้ หวั สายสัญญาณยทู ีพี แบบ RJ-45 รูจ้ ักอปุ กรณ์เขา้ สายสญั ญาณ UTP กันกอ่ น! แผนกวิชาคอมพวิ เตอรธ์ รุ กจิ วทิ ยาลยั การอาชีพวงั น้าเยน็
Search
