Aula Internacional Nueva edición 2

•;IMIUNit - Los pronombres de COI le yles se convierten en se cuando van acompañados de los pronombres de COD lo, la, los, las: Con como ymenos se usan las formas yo ytú. be le pregunto./ Se lo pregunto. • Tú eres como yo, re encanta bailar. REFLEXIVOS me ducho 1ª pers. singular me • No me has dicho la verdad.Eres un te duchas/ se ducha te mentiroso. 1ª pers.singular se ducha 2ª pers. singular nos duchamos 2ª pers.singular le (se) • iTe puedo contar una cosa? 3ª pers.singular os ducháis / se duchan 3ª pers. singular le (se) • Le mando el cheque mañana, señor Ruiz. 1ª pers. plural se duchan 2ª pers. plural • /Quién le hizo esra foro aMonrse? Es preciosa... 3ª pers. plural 1ª pers. plural nos • Carmen nos ha enseñado la ciudad. 2ª pers. plural 3ª pers. plural os • Si queréis,os saco yo la foro. les (se) • Austedes,les va allegarel paquete por correo. les (se) • Alos chicosno les gustó nada la película. EN FUNCIÓN DE COMPLEMENTO POSICIÓN DEL PRONOMBRE DE OBJETO DIRECTO (COD) 11> El orden de los pronombres es: COI+ COD +verbo. Los pronombres 1ª pers.singular me • /Me ves bien? secolocan siempre delante del verbo conjugado (excepto en imperativo afirmativo). 2ª pers. singular te • Te odio. Eresinsoportable. lo*, la • /La acompaño, señora Lara? • /Me ªºS. un poco de agua? • /Os ºPe.re.c.e. un ré? 3ª pers.singular lo\"', la • El café,siempre lo romo solo. • /Cómo te qeyu.~~O. el libro que me qejª~re.? 1ª pers. plural nos • Nos nrvieron rres horasen la sala de espera. • Si se lo qa.5- aPablo, él me lo ir.ºe. acasa. 2ª pers. plural os • /Quién os lleva al cole? 3ª pers. plural los, las • Los espero abajo, señores Gil. 11> Con el infinitivo, el gerundio y la forma afirmativa del imperativo, los pronombres se colocan después del verbo yforman una sola palabra. los, las • Alas niñasno las veo desde el año pasado. • Es imposible bañarse, el agua está helada. * Cuando el complemento de objeto directo hace referencia auna persona singular de género masculino, seadmite también el uso de la forma le:A • ?.i.é.~r.a.re aquíYJU.é.r.rº_melo rodo. Luis lo / le veo todos los días. 11> Con perífrasis ycon estructuras como poder/ querer/ ir a+ infinitivo, 11> La forma lo es,además de un pronombre masculino, un pronombre de COD los pronombres pueden ir delante del verbo conjugado odetrás del neutro que puede sustituir auna parte del texto oaesto, eso, aquello,algo... infinitivo, pero nunca entre ambos. • 1_rno. esruyo? Lo he encontrado en el suelo. • Tienes que_hacerme un favor. • Me tienes que_hacer un favor. • iA_qu.f Mr.a..11egg_M.a.r.e.o.? o No lo sé. /Por qué no se lo preguntas aAlonso? TieRes ~1:1e me hacer l:IA («ver EN FUNCIÓN DE COMPLEMENTO DE OBJETO • Qui.e.~o.p_ed.ir.le el coche aJaime. INDIRECTO (COI) • Le qu.i~WP.e.d.ir. el coche aJaime. - Los pronombres de COI solo sediferencian de los de COD en las formas de Q1liera le ~edirel cache 11)11ime. la tercera persona. • /V...a...s...a....ll.e...v...a..rte el coche? • /Te vas allevar el coche? Nas II te llei.rar el cache? ciento noventa ynueve 1199

PREPOSICIONES YLOCUCIONES PREPOSICIONALES TIEMPO POSICIÓN V MOVIMIENTO a+hora • Me levanto alas ocho. por +parte del día • No trabajo por la mañana. a • Vamos aMadrid. de +día / noche • Pre~ero estudiar de noche. dirección, distancia • Avila está aSS kilómetros de aquí. desde +punto en el tiempo • No veo aJuan desde 1998. en +mes/ estación/ año • Mi cumpleaños es en abril. en • Vigo está en Galicia. antes / después de • Hago deporte antes de cenar. de +inicio+a+ fin ubicación, mediode transporte • Vamos en coche. • Trabajamos de 9a6h. hasta +punto enel tiempo • Vamosaesraraquídel 2af 7de abril. de • Venimos de la universidad. • Te esperé hasta las cinco. procedencia • Caracas está lejos de Lima. lejos / cerca... de * Recuerda que a+el =al;de +el =del. • Vengo apie desde el centro. desde OTROS USOS punto de partida • Barcelona está situada entre el mar yla montaña. A entre modo: a la plancha, al horno. ubicación enmedio • He encontrado esta postal entre mis CODdepersona: Hemos visto a Pablo en el centro. de dos omás cosas libros. hasta • Podemos ir en metro hasta el centro. punto de llegada • Me gusta pasear por la playa. por • El ladrón entró por la ventana. movimiento dentro oatravés de unespacio sobre • Extienda la masa sobreuna superficie (ría. DE ubicación superior materia: de lana. partitivo, con sustantivos no contables: un poco de pan, 200 gramos de queso debajo (de) encima (de) detrás (de) delante (de) POR / PARA por +causa: Viaja mucho por su trabajo. rlo para +finalidad: Necesito dinero para pagar el teléfono. para +destinatario: Estos libros son para tu hermana. ala ala aliado enel CON derecha (de) izquierda (de) (de) centro (de) compañía: lHas ido al cine con Patricia? acompañamiento: pollo con patatas. Podemos usar las locuciones anteriores sin lapreposiciónde instrumento: He cortado el papel con unas tijeras. cuando no mencionamos el elemento que sirve de referencia. composición: una casa con muchas ventanas. • lDónde ponemos el cuadro: ala derecha de la ventana SEGÚN oa laizquierda? opinión: Según tú, lquién tiene la razón, ella oyo? 2001 doscientos

SIN l;IB%l 1M ausencia: Yo pre~ero tomar el café sin azúcar. - Todos los interrogativos llevantilde. SOBRE - Cuando el verbova acompañado de preposición,estase coloca antes tema:Tengo que escribirun texto sobre el cine de mi país. del interrogativo. INTERROGATIVOS • lDesde dónde llamas? o Desde una cabina. Los pronombres ylos adverbios interrogativos reemplazanal elemento desconocidoenpreguntas derespuesta abierta. • /Sobre qué trató la conferencia? o Sobre reciclaje. QUÉ. CUÁL / CUÁLES • /Hasta cuándo te quedas? \"' Enpreguntas abiertas sin referencia aningúnsustantivo, usamos qué o Hasta el manes. parapreguntar por cosas. • /Para cuántas personas es esta mesa? o Para ocho como máximo. • /Quéhabéis hecho durante estas vacaciones? - Las preguntas de respuesta cerrada (respuesta sí ono)se forman \"' Cuandopreguntamos por unacosa opor una persona dentro deun igual que las frases enunciativas; simplementecambia laentonación. conjunto, usamos qué ocuál / cuáles dependiendo de si apareceonoel • Edu va mucho alos Estados Unidos. • iEdu va mucho alos Estados Unidos? sustantivo. MARCADORES TEMPORALES • /Qué museos habéis visitado? PARA EXPRESAR FRECUENCIA • Nos encantó el Museo Picasso. o /Cuál? /El de Barcelona oel de Málaga? siempre casi siempre / generalmente/ por lo general / normalmente + a menudo/ con frecuencia/ muchas veces OTROS INTERROGATIVOS a veces de vez en cuando PARA PREGUNTAR POR ... raramente/ muy pocas veces casi nunca personas quién/ quienes • /Quién ha traído estas nares? nunca jamás una cantidad cuánto/-a/-os/-as • /Cuántas veces has estado en España? un lugar dónde • /Dónde tienes el móvil? un momento cuándo • /Cuándo llegaste aAlemania? enel tiempo el modo cómo • /Cómo fuiste? /Enavión? los lunes/ los martes... todos los lunes/ los días / los meses/ los veranos... el motivo porqué • /Por qué te ríes? todas las mañanas/ las tardes/ las noches.. . cada día/ semana/ mes/ primavera/ año... lafinalidad para qué • /Para qué me has llamado? • /Con quién has estado hoy? o Con Edu. doscientosuno1201

• Casisiempre ceno en casa. PARA SITUAR EN UN PASADO VINCULADO • Yo va-; al cine muy pocas veces. AL PRESENTE • Deberías caminar un poco todos los días. este mes/ año/ verano... if;ii3:t3[·~ esta semana... esta mañana/ tarde/ noche Con todos los días, hablamos de algo común atodos los días,algo hace poco hace un rato/ hace cinco minutos que se repite. hoy Con cada día nos referimos alos días como unidades • Este mes he tenido mucho trabajo. independientes. • lAlguien sabe dónde está Marcos? • Como fuera todos los días,pero cada díaen un sitio diferente. o Yo lo he visto en la cafetería hace cinco minutos. PARA ESPECIFICAR EL NÚMERO DE VECES PARA SITUAR EN UN PASADO NO VINCULADO QUE SE HA REALIZADO ALGO AL PRESENTE muchas veces ayer 2/ 3... veces anteayer alguna vez un día una vez el otro día casi nunca una vez nunca el 15 de enero de 2003 jamás en enero en 2010 • ¿Habéis estado alguna vez en México? el jueves (pasado) o Yo eswve una vez hace muchos años. la semana pasada • Yo he estado muchas veces. el verano / año / mes pasado o Pues yo no he estado nunca. hace tres meses de niño PARA SITUAR EN EL PRESENTE ahora • lSabes? El otro día me leyeron el futuro en el café. actualmente o lSí? Amíuna vez,hace años,me lo leyeron, pero no acertaron en nada. en este momento hoy RELACIONAR ACCIONES: ANTERIORIDAD hoy en día V POSTERIORIDAD • Alejandro Sanz, que actualmente vive en Miami, está pasando unos días antes (de) luego en España. después (de) más tarde • Hoy en díaes difícil encontrar un buen trabajo. unos minutos/ un rato / unos días después unos minutos/ unrato/ unas horasmás tarde 2021 doscientos dos • Antes tenía el pelo largo, pero me lo corté porque era incómodo. • He ido ala universidad, pero antes he pasado por casa deJulia abuscar unas cosas.

• Antes de casarme pasé un tiempo en Colombia. ~ Desde hace expresa el tiempo transcurridodesde el comienzode una • Tómese unapastillaantes de cada comida. acciónque continúa en el presente. • Yo llegué alas cinco yAlberto, un raro después. • Trabajo enesta empresa desde hace siete años. REFERIRNOS A UN MOMENTO VA MENCIONADO MARCADORES ESPACIALES entonces aquí / acá'~ en aquella época ahí en aquellos tiempos allí / allá en ese/ aquel momento cerca (de)/ lejos (de) dentro (de) / fuera (de) • Yo vivía en un pueblo.Entonces no había televisión yjugábamossiempre en la calle. arriba / abajo • Me metí en la ducha yentonces llegó él. * Aquí nose usa enalgunas variantesamericanas,especialmente en la del • Mí abuela nació amediados del siglo xx.En aquella época no había electricidad Río delaPlata, donde se prefiere la forma acá. en su pueblo. COMPARAR REFERIRNOS A UN MOMENTO FUTURO SUPERIORIDAD CON NOMBRES mañana • Madrid tiene más parques que Barcelona. pasado mañana dentro de un rato / dos semanas / tres meses... CON ADJETIVOS la semana / el mes... que viene • Madrid es más grande que Barcelona. la próxima semana / el próximo mes el lunes (que viene / próximo)... Formas especiales: este lunes / verano / año... más bueno/-a -+ mejor el uno de enero de 202 5 más malo/-a -+ peor el día 25 más grande -+ mayor • Mañana voy air ala playa. /Quieresvenir? CON VERBOS • Han dicho en la tele que la semana que viene va allover. • Anees comía más que ahora. • Este año voy aintentar cuidarme más. • Llegamos al aeropuerto de Madrid dentro de diez minutos. ffij M(3 ¡,@ PARA HABLAR DE LA DURACIÓN Mayor (que)sueleusarse, sobretodo, paraindicar 'mayor edad\" o encomparaciones abstractas. ~ Hace relacionael momento en el quehablamosconel momentoen el • Antonio esmayor que Andrés. que ocurrió algo poniendo el énfasisen lacantidadde tiempotranscurrido. • Este producto tiene mayor aceptación enrrelosjóvenes. • Terminé mis estudios hace diez años. docientostres 1203 ~ Desde hace referencia al momento enel quese inicia algo. • Trabajo en esca empresa desde 1998. ~ Hasta hace referencia al límite temporal de una acción. • Me quedo hasta las diez. • Vivió en París hasta 2001.

IGUALDAD VERBOS CON NOMBRES CONJUGACIONES tanto fS.P.ºfiO. .,. En español existen tres conjugaciones, que se distinguen por las terminaciones: -ar (primera conjugación), -er (segunda) e-ir (tercera). Las • Nuestra casa tiene tanta luz como esta. formas de los verbos de la segunda yde la tercera conjugación son muy tantos balcones similares. La mayoría de las irregularidades se dan en estos dos grupos. tantas habitaciones .,. En el verbo se pueden distinguir dos elementos: la raíz yla terminación. La raíz seobtiene al quitar al inpnitivo la terminación-ar, -er, -ir. La el mismo coche. terminación nos proporciona la información referente al modo, al tiempo, a la persona yal número. • Carlos yyo tenemos la misma edad. los mismos gustos. estudiar ~ terminación las mismas affciones. l o MiWfü/JI raíz Ana yyo comemos lo mismo puede signipcar dos cosas: - \"Ana yyo comemoslas mismascosas· IJ> Las irregularidades afectan solo ala raíz del verbo.Solo se encuentran - \"Ana come tanto como yo\"(= la misma cantidad) terminaciones irregulares en el indepnido. CON ADJETIVOS VERBOS REFLEXIVOS • Aquí lascasas son tan caras como en mi ciudad. IJ> Son verbos que se conjugan con los pronombres renexivos me,te, se, CON VERBOS nos, os, se:llamarse, levantarse, bañarse... • Aquí la gente s.~/e. tanto como en España. • (Yo) me llamoAbe/. (llamarse) INFERIORIDAD .,. Hay verbos que, como acordar,ir oquedar, cambian de signipcado con el pronombre renexivo. CON NOMBRES • Prefiero dormir en esta habitación porque hay menos mido que en la otra. • ¿Qué acordasteis en la reunión? • m acuerdas de Pablo? • Vamos al cine. • Nos vamos de aquí. • Nuestra casa no tiene tanto fS.P.O.fiO. como esta. • ¿Quedamos alas cinco? • Ayer no salí, me quedé en casa. tanta luz tantos balcones tantas habitaciones .,. Otros verbos pueden convertirseen renexivos cuando la acción recae en el propio sujeto. CON ADJETIVOS • Marce/a lava la ropa. • La segunda parre de la novela es mucho menos entretenida que la primera. • Marce/a se lava. • Aquí los trenesno son tan caroscomo en mi país. • Marce/a se lava las manos. CON VERBOS VERBOS QUE FUNCIONAN COMO GUSTAR • Desde que twimos el niño dormimosmenos que antes. Existe un grupo de verbos (gustar, encantar, apetecer. interesar, • Ahora no como tanto como antes. costar, parecer, caer bien/mal, etc.) que se conjugan casi siempre en tercera persona (del singular si van seguidos de un nombre en singular ode un inpnitivo;ydel plural si van seguidos de un sustantivo en plural). Estos verbos van acompañadossiempre de los pronombresde COI me,te, le, nos,os, les yexpresan sentimientos yopiniones respecto acosas, personas oactividades. 2041 doscientos cuatro

(Am í) me el ci ne. (NOMBRES EN SINGULAR) - hablar deintenciones jirmes: Mañana te devuelvo el libro. (Ati) ir al ci ne. (VERBOS) - relatar enpresente histórico: Pío Barojanace en San Sebastián en 1872. (A él/ella/usted) te gusta - formular hipótesis: Si me toca la lotería, dejode trabajar. (A nosotros/nosotras) le - dar instrucciones: Sigues todo recto ygiras ala derecha. (A vosotros/vosotras) (A ellos/ellas/ustedes) nos os laspelículasde guerra. les gustan IRREGULARIDADES EN PRESENTE DIPTONGACIÓN: E> IE, O>UE (NOMBRES EN PLURAL) • Me cuesta mucho P.f.º.íl.Yíl.fipr_lp,grr.e.s.. .,. Muchos verbos de las tres conjugaciones tienen estairregularidad en • ASara le encantaShakira. presente. Estefenómenonoafecta ni alaprimerani alasegunda personas • lQué os parece fs_re. ~yMrº? del plural. • Me duelen mucho l.O.S.Pi~S.- • lOs ha caído bien el novio de Puri? PENSA R PODER .,. Enestos verbos, se usa a+pronombretónico (a mí, ati, a él/ella/ (yo) pienso puedo usted, a nosotros/-as, avosotros/-as, aellos/ellas/ ustedes) cuando (tú) piensas puedes queremos contrastar diferentes personas. (A él/ella/usted) piensa puede (nosotros/nosotras) pensamos podemos • lY avosotros qué os ha parecido la película? (vosotros/vosotras) pensáis podéis (ellos/ellas/ustedes) piensan pueden o A mí me ha encantado. • Pues amí me ha parecido muy aburrida. CIERRE VOCÁLICO:E> 1 PRESENTE DE INDICATIVO .,. El cambio dee pori se produce en muchos verbos delatercera conjugación en los que laúltima vocal de laraíz es e, como seguir,pedir, HABLAR COMER ESC RIBIR decir ofreír. (yo) hablo como escribo (tú) hablas comes escribes (yo) SEGUIR (él/ella/usted) hab la come escribe (tú) (nosotros/nosotras) hablamos comemos escribimos (él/ella/usted) sigo (vosotros/vosotras) habláis coméis escribís (nosotros/nosotras) sigues (e ll os/e ll as/ustedes) hab lan comen escri ben (vosotros/vosotras) sigue (ellos/ellas/ustedes) seguimos .,. Laterminaciónde laprimera personadel singular es igual enlas tres seguís co nj ugacio nes. siguen IJ> Las terminaciones de laterceraconjugaciónsoniguales que las de GEN LA PRIMERA PERSONA DEL SINGULAR lasegunda excepto en laprimerayen lasegunda personas del plural (nosotros/-as,vosotros/-as). IJ> Existeungrupo de verbos queintercalanuna g enlaprimera personadel .,. Usamos el presente de indicativo para: singu lar. - hacer ajirmaciones atemporales: Una semana tiene siete días. salir ~ salgo poner ~ pongo valer ~ valgo hacer ~ hago - hablar dehechos quese producen con unacierta frecuencia o Algunos verbos, comotener oven ir, presentanesta irregularidad regularidad: Como en casa todos los días. en combinacióncon otra:tengo,tienes,tiene,tienen. - hablar del presente cronológico: Hace muy buen tiempo. - pedir cosas yacciones en preguntas: lMe prestas un boli? doscientos cinco 1205

(yo) TENER VENIR 11> Usamos el pretérito perfecto para referirnos aacciones oa (tú) acontecimientos ocurridos en un momento pasado no depnido. No se dice (él/ella/usted) tengo vengo cuándo ha ocurrido la acción porque no interesa ono se sabe. Se acompaña (nosotros/nosotras) tienes vienes de marcadores como ya/ todavía no; siempre/ nunca/ alguna vez/ (vosotros/vosotras) tiene viene una vez/ dos veces/ muchas veces. (ellos/ellas/ustedes) tenemos venimos tenéis venís • ¿ya has hecho los deberes? tienen vienen o No, es quetodavía no he tenido tiempo. ZC EN LA PRIMERA PERSONA DEL SINGULAR • Nunca he probado la paella. 11> Los verbos terminadosen -acer, -ecer, -ocer y-ucir también son • ¿Has estado alguna vez en Murcia? irregulares en la primera persona del singular. conocer \"\"? conozco producir \"\"? produzco • Siempre he tenido ganas de estudiar música. obedecer \"\"? obedezco nacer \"\"? nazco 11> También usamos el pretérito perfecto para situar una acción en un CAMBIOS ORTOGRÁFICOS tiempo que tiene relación con el presente. 11> Para conjugar los verbos que terminan en -ger, -gir y-guir, debemos • Este mes he trabajado mucho. tener en cuenta las reglas ortográpcas. • Esta semana ha hecho un calor insoportable. escoger \"\"? escojo elegir \"\"? elijo seguir \"\"? sigo 11> Ypara referirnos aacciones muy vinculadas al momento actual. • Hace un rato he hablado con ru hermana. PRETÉRITO INDEFINIDO PRETÉRITO PERFECTO HABLAR BEBER ESCRIBIR PRESENTE DE +PARTICIPIO (yo) hablé bebí escribí HABER (tú) hablaste bebiste escribiste (él/ella/usted) habló bebió escribió (yo) he hablado (nosotros/nosotras) hablamos bebimos escribimos (tú) has comido (vosotros/vosotras) hablasteis bebisteis escribisteis (él/ella/usted) ha vivido (el los/ellas/ustedes) hablaron bebieron escribieron (nosotros/nosotras) hemos (vosotros/vosotras) habéis 11> El pretérito indepnido se usa para relatar acciones ocurridas en un (ellos/ellas/ustedes) han pasado concreto, no relacionado con el presente, que se presentan como concluidas. Se acompaña de marcadores como: 11> El pretérito perfecto se forma con el presente del auxiliar haber y el participio pasado (cantado, leído, vivido). - fechas (en 1990, en 2003, el 8de septiembre, en enero...) - ayer, anoche, anteayer 11> El participio pasado es invariable. El auxiliar yel participio son una - el lunes, el martes... unidad, no se puede colocar nada entre ellos. Los pronombres se colocan - el mes pasado, la semana pasada, etc. siempre delante del auxiliar. • ¿Hasvisro iHa5Vi5EB5 • Anoche cené con unos amigos. mis sandalias? flli5 5aAáalias? • El mes pasado descubrí un restaurante genial. Heflles las cefllpr-ada • Las hemos comprado masemana. esta semana. f.lemes ya ceff/lde. • Ya hemos cerrado. 2061 doscientos seis

IRREGULARIDADES EN EL PRETÉRITO INDEFINIDO * En la tercera persona del plural, la i desaparece (condujeron, dijeron, trajeron). Se conjugan así todoslos verbos terminados en-ucir. CIERRE VOCÁLICO: E> 1, O> U En la primera yen la tercera personas del singular de los verbos .,. El cambio de e por i se produce en muchos verbos de la tercera regulares, la sílaba tónica es la última; en losirregulares, en conjugación en losque la última vocal de la raíz es e, como pedir. La ese cambio, la sílaba tónica es la penúltima. convierte en i en las terceras personas del singular ydel plural. Sucede lo mismo con losverbos de la tercera conjugación en losque la última vocal de la raíz es o, como dormir. En estos casos, la ose convierte en uen las terceras personas del singular ydel plural. VERBOS IR YSER (yo) PEDIR DORMIR • Los verbos ir yser tienen la misma forma en pretérito indepnido. (tú) (él/ella/usted) pedí dormí IR/SER (nosotros/nosotras) pediste dormiste (vosotros/vosotras) pidió durmió (yo) fui (ellos/ellas/ustedes) pedimos dormimos (tú) fuiste pedisteis dormisteis (él/ella/usted) fue pidieron durmieron (nosotros/nosotras) fuimos (vosotros/vosotras) fuisteis RUPTURA DEL TRIPTONGO (ellos/ellas/ustedes) fueron .,. Cuando la raíz de un verbo en -er/-ir termina en vocal, en lasterceras PRETÉRITO IMPERFECTO personas la i se convierte en y. HAB LA R BEB ER VIVIR caer \"\"? cayó/ cayeron huir \"\"? huyó/ huyeron (yo) hablaba bebía vivía construir \"\"? construyó/ construyeron (tú) hablabas bebías vivías (él/ella/usted) hablaba bebía vivía CAMBIOS ORTOGRÁFICOS (nosotros/nosotras) hablábamos bebíamos vivíamos (vosotros/vosotras) hablabais bebíais vivíais • Para conjugar los verbosque terminan en -car, -gar, -guary-zar, (ellos/ellas/ustedes) hablaban bebían vivían debemos tener en cuenta lasreglas ortográpcas. acercar \"\"? acerqué averiguar \"\"? averigüé llegar \"\"? llegué almorzar \"\"? almorcé VERBOS CON TERMINACIONES IRREGULARES • Casi no hay irregularidades en el pretérito imperfecto, aexcepción de los verbos ir, ser yver. .,. Lossiguientes verbos presentan irregularidadespropias en la raíz ytienen unas terminaciones especiales independientemente de la conjugación ala (yo) IR SER VER que pertenezcan. (tú) (él/ella/usted) iba era veía andar \"\"? anduv- poder \"\"? pud- -e (nosotros/nosotras) ibas eras veías conducir* \"\"? conduj- poner \"\"? pus- (vosotros/vosotras) iba era veía decir* \"\"? dij- querer \"\"? quis- -iste (ellos/ellas/ustedes) íbamos éramos veíamos traer'~ \"\"? traj- saber \"\"? sup- -o ibais erais veíais estar \"\"? estuv- tener \"\"? tuv- iban eran veían hacer \"\"? hic-/hiz- venir \"\"? vin- + -imos -isteis -ieron doscientos siete 1207

.,. Usamos el pretérito imperfecto para describir las circunstancias que IMPERATIVO rodean aun acontecimiento pasado. IMPERATIVO AFIRMATIVO • Como estábamos cansados, nos quedamos en casa. • Ayer no tenía ganas de estar en casa yme (ui al cine. .,. El imperativo ajirmativo en español tiene cuatro formas:tú yvosotros/-as (más informal), usted yustedes (más formal). .,. También lo usamos para realizar descripciones en pasado. COMP RA R COM ER VIV IR • Ayervi aMarra. Estaba guapísima. • La casa de mis abuelos era enorme ytenía muchas habitaciones. (tú) compra come vive (vosotros/vosotras) comprad comed vivid .,. Lo empleamos, asimismo, para hablar de costumbres en el pasado. (usted) compre coma viva (ustedes) compren coman vivan • De niño, siempre iba avisitar amis abuelos al campo. • En mi época de estudiante, dormía muy poco. .,. La forma para tú se obtiene eliminando la -s jinal de la forma correspondiente del presente: RELATAR EN PASADO compras .... compra .,. Un relato es una sucesión de hechos que contamos utilizando el pretérito comes .... come indejinido oel perfecto. Hacemos avanzar la historia con cada nuevo hecho vives .... vive que presentamos. .,. Los verbos que en presente de indicatívo tienen las irregularidades E> IE, • Aquel día Juan no oyó el desperradory se despenó media hora tarde.Salió de O> UEyE> 1mantienen esas irregularidades en las farmas tú, usted y ustedes del imperativo: casa sin desayunarytomó un taxi. Porsuerte, consiguió llegar atiempo piensas .... piensa duermes .... duerme pides .... pide al aeropuerto. piensa .... piense duerme .... duerma pide .... pida piensan .... piensen duermen .... duerman piden .... pidan .,. En cada hecho podemos 'detener la acción\" y\"mirar\" las circunstancias que lo rodean. Para ello, usamos el pretérito imperfecto. o Algunos verbos irregulares no siguen esta regla. • Aquel díaJuan estaba muy cansado yno oyó el despertador, así que se despertó media hora tarde.Como notenía tiempo, salió de casa sin desayunar ytomó un poner .... pon hacer .... haz venir .... ven salir .... sal tener .... ten decir .... di taxi. Porsuerte, no había mucho trápco yconsiguió llegar al aeropuerto atiempo. .,. La forma para vosotros se obtiene sustituyendo la -r jinal del injinitivo .,. La elección que hacemos entre pretérito perfecto/ indejinido e por una-d: imperfecto no depende de la duración de las acciones, sino de la manera en la que queremos presentarlas yde su función en el relato. estudiar \"\"? estudiad comer \"\"? comed • Ayer como estaba lloviendo, no salí. (= no interesa el jin de la lluvia; la cerrar \"\"? cerrad presentamos como una circunstancia de \"no salir\") • Ayer, estuvo lloviendo todo el día yno salí. (= informo de la duración de la lluvia ydel hecho de 'no salir\") .,. Las formas para usted yustedes se obtienen cambiando la vocal temática de la forma correspondiente del presente: estudia \"\"? estudie come \"\"? coma sigue \"\"? siga estudian \"\"? estudien comen \"\"? coman siguen \"\"? sigan 208 1doscientos ocho

Los verbos que son irregulares en la primera persona del presente ffiiiWfüIR tienen en imperativo una raíz irregular. Aveces usamos el imperativo para dar órdenes opedir acciones, pongo \"'? ponga/n hago \"'? haga/n pero solo en situaciones muy jerarquizadas ode mucha conjianza. salgo \"'? salga/n tengo \"'? tenga/n Solemos suavizar este uso con elementos como por favor, venga, vengo \"'? venga/n digo \"'? diga/n lte importa?, etc., ojustijicando la petición. traigo \"'? traiga/n conozco \"'? conozca/n • Por favor, Guriérrez, hágame diez copias de estos documentos. • Ven conmigo acomprar, venga, que yo no puedo con rodas las bolsas. .,. Los verbos ser eir presentan formas especiales. PARTICIPIO SER IR IJ> El participio pasado se forma agregando las terminaciones -ado en los verbos de la primera conjugación e-ido en los verbos de la segunda yde la (tú) sé ve tercera conjugación. id (vosotros/vosotras) sed vaya cantar \"'? cantado vayan beber \"'? bebido (usted) sea vivir \"'? vivido (ustedes) sean .,. Con el imperativo ajirmativo, los pronombres van después del verbo y .,. Hay algunos participios irregulares. forman una sola palabra. abrir'' \"'? abierto poner \"'? puesto • Devuélveme las llaves yvete. decir \"'? dicho romper \"'? roto escribir \"'? escrito ver \"'? visto En los verbos renexivos, cuando combinamos la forma de vosotros hacer \"'? hecho volver \"'? vuelto con el pronombre os desaparece la -d jinal. morir \"'? muerto • Niños, sentaos ytomaos la sopa. *Todos los verbos terminados en -brir tienen un participio irregular IJ> Usamos el imperativo para dar instrucciones. acabado en -bierto. • Retire el plástico protecrory coloque el aparato sobre una superficie estable. .,. El participio tiene dos funciones. Como verbo, acompaña al auxiliar IJ> Para conceder permiso. haber en los tiempos verbales compuestos yes invariable. Como adjetivo, • iPuedo entrar un momento? concuerda con el sustantivo en género yen número yse rejiere asituaciones o Sí, claro.Pasa, pasa. oestados derivados de la acción del verbo. Por eso, en esos casos, se utiliza muchas veces con el verbo estar. .,. Para ofrecer algo. • Toma, prueba estas galleras.Están buenísimas. Marcos se ha sorprendido. \"'? Marcos está sorprendido. Han encendido la luz. \"'? La luz está encendida. .,. Para aconsejar. Han roto los vasos. \"'? Los vasos están rotos. Han pintado las paredes. \"'? Las paredes ~g~D.pintadas. • No sé qué hacer. Esta noche rengo una cena de trabajo yno sé qué ponerme. o Ponte el vestido azul, ino? Te queda muy bien. doscientos nueve 1209

GERUNDIO ESTAR +GERUNDIO 11> El gerundio se forma añadiendo la terminación-ando alos verbos en -ar 11> Usamos estar+ gerundio cuando presentamos una acción ouna y la terminación -iendo alosverbosen -er / -ir. situación presente como algo temporal ono depnitivo. cantar \"\"? cantando beber \"\"? bebiendo (yo) estoy +gerundio vivir \"\"? viviendo (tú) estás (él/ella/usted) está 11> Son irregulares los gerundios de los verbos en -ir cuya última vocal de la (nosotros/nosotras) estamos raíz es euo(pedir, sentir, seguir, decir, reír, freír, mentir, etc.; dormir, (vosotros/vosotras) estáis morir). (el los/ellas/ustedes) están pedir \"\"? pidiendo dormir \"\"? durmiendo • iEstás viviendo en Londres? iNo lo sabía! 11> Cuando la raíz de los verbos en-ero en-ir acaba en vocal, la terminación 11> Aveces, podemos expresar lo mismo en presente con un marcador del gerundio es -yendo. temporal: últimamente, desde hace algún tiempo... tr!J:er \"\"? trayendo constr_u_ir \"\"? construyendo • Desde hace algunos meses voy aclases de yoga. 11> Cuando queremos especipcar que la acción se está desarrollando en Con el gerundio, los pronombres se colocan después del verbo, el momento preciso en el que estamos hablando,solo podemos usar formando una sola palabra. estar+ gerundio. • Puedes mejorar ru español relacionándote con nativos. • No repuede oír, está escuchando música en su cuarto. 11> El gerundio puede formar perífrasis con verbos como estar, llevar, No Ee puede oír, escud!a m~5irn en 5U cuarf/J. seguir, continuar, etc. • Estos días estoy trabajando demasiado. Necesito un descanso. 11> Usamos estar en pretérito perfecto, indepnido oimperfecto+ gerundio • iCuánto tiempo llevas viviendo en el barrio? para presentar las acciones en su desarrollo. • ¿y cómo va todo? iSigues trabajando en la misma empresa? o Sí, yo como siempre yMarta también continúa dando clases. PRETÉRITO PERFECTO+ GERUNDIO 11> También usamosel gerundio para explicar de qué manera se realiza • Esta tarde hemos estado probando la tele nueva. una acción. • Estos días han estado arreglando el ascensor. • iSabesqué le pasaaAntonio? Ha salido llorando. • Juan ha estado un año preparando las oposiciones. • ¿y cómo consigues estar tan joven? o Pues haciendo ejercicio todos los días ycomiendo sano. PRETÉRITO INDEFINIDO+ GERUNDIO o En este tipo de frases, para expresar la ausencia de una acción, • Ayerestuvimos probando la tele nueva. usamos sin+ inpnitivo en lugar de no+ gerundio. • iQué le pasaaAntonio? Ha salido corriendo sin decir nada. • El otro día estuvieron arreglando el ascensor. 2101 doscientos diez • Juan estuvo un año preparando las oposiciones. PRETÉRITO IMPERFECTO+ GERUNDIO • Esta tarde estábamos probando la tele nueva y, de repente, se ha ido la luz. • El otro día, cuando llegué con las bolsas de la compra, estaban arreglando el ascensorytuve que subir apie los cinco pisos. • Cuando conocí aJuan, estaba preparando las oposiciones.

ff¡fü /ifü;JJ • Para informar sobre la ubicación de un evento ya mencionado, usamos ser. • La reunión es en mi casa. Si queremos expresar la ausencia total de una acción durante un periodo de tiempo, podemos usar estar sin+ inpnitivo. • Con adjetivos, usamos ser para hablar de las características esenciales del sustantivo yestar para expresar una condición oun estado especial en un • Paco ha estado dos días sin hablar con nadie.lTú crees que le momento determinado. pasa algo? • Lucas es rubio. • Lucas está enfadado. IMPERSONALIDAD • Este coche es nuevo. • 8 coche está averiado. ~ En español, podemos expresar la impersonalidad de varias maneras. Una • También usamos ser cuando identipcamos algo oaalguien ocuando de ellas es con la construcción se +verbo en tercera persona. hablamos de las características inherentes aalgo. • El gazpacho se hace con romate, pimienro, cebolla, ajo... • Alba es una amiga mía. Allill eSEtÍ HAil llfR~ll fRÍB. • iTú sabes cómo se hacen los huevos estrellados? ~ Con los adverbios bien/ mal, usamos únicamente estar. ~ Otra manera de expresar impersonalidad,cuando no podemos ono nos interesa especipcar quién realiza una acción, es usar la tercera persona del plural. • El concierto ha estado muy bien, ino? El C0RcieFE0 hs sida fR!lf BieA, iRB? • iSabes si ya han arreglado la cale(acción? • iTe has enterado? Han descubierto un nuevo planeta. SER / ESTAR / HABER • Para ubicar algo en el espacio, usamos el verbo estar. • El ayuntamienro está bastante lejos del centro. • Pero si informamos acerca de la existencia, usamos hay (del verbo haber). Es una forma única para el presente, ysolo existe en tercera persona. Se utiliza para hablar tanto de objetos en singular como en plural. • Cerca de mi casa hay un parque enonne. • En la pesta hubo momentos muy divertidos. • iHabía mucha gente en el concierto? doscientos oncel 211

REGULARES PRETÉRITO IMPERFECTO PRETÉRITO INDEFINIDO PRETÉRITO PERFECTO 1MPERATIVO AFIRMATIVO PRESENTE verbo haber• participio estudiar estudiaba estudié he estu di ado estudia Gerundio: estudiando estudiabas estudiaste has es tu di ado estudie Participio: estudiado estudiaba estudió ha es tud iado estudiábamos estudiamos hemos estudiado estudiad es tu di o estudiabais estudiasteis habéis estud iado estudien estud ias estudiaban estudiaron han es tu di ado es tu di a estud iamos comía comí he comido come estu di áis comías comiste has comido coma estud ian comía comió ha comido comíamos comimos hemos comido comed comer comíais comisteis habéis comido coman Gerundio: comiendo comían comieron han comido Participio: comido vivía viví he vivido vive como vivías viviste has vivido viva comes vivía vivió ha vivido come vivíamos vivimos hemos vivido vivid com emos viv íais vivisteis habéis vivido vivan com éis vivían vivieron han vivido comen vivir Gerundio: viviendo Participio: vivido vivo vives vive viv imos vivís viven PARTICIPIOS IRREGULARES freír frito / freído poner puesto hacer hecho romper roto abrir abierto ir ido ver visto morir muerto volver vuelto cubrir cubierto decir dicho escribir escrito resolver resuelto 2121 doscienos doce

IRREGULARES PRES ENTE PRET~RITO PRET~ RITO PRET ~RITO IMPERATIVO PRES ENTE PRET~RITO PRET~RITO PRET ~RI TO IMPERATIVO IMP ERFECTO INDE FINIDO PERFECTO AFIR MATIVO IMPER FECTO INDEFINIDO PERFECTO AFIRMATIVO actuar Gerundio:actuando Participio:actuado adquirir Gerundio:adquiriendo Participio:adquirido actúo actuaba actué heactuado actúa adquiero adquiría adquirí headquirido adquiere has actuado actúe adquiera actúas actuabas actuaste haactuado adquieres adquirías adquiriste has adquirido actúa actuaba actu ó hemos actuado actuad adquiere adquiría adquirió haadquirido adquirid actuamos actuábamos actuamos habéisactuado actúen adquirimos adquiríamos adquirimos hemos adquirido adquieran actuáis actuabais actuasteis hanactuado adquirís adquiríais adquiristeis habéisadquirido anda <Nerigua actúan actuaban actuaron heandado ande adquieren adquirían adquirieron hanadquirido <Nerigüe has andado andar Gerundio:andando Participio:andado haandado andad averiguar Gerundio:averiguando Participio:averiguado <Neriguad hemos andado anden <Nerigüen ando andaba anduve habéisandado <Neriguo averiguaba ave ri güé heave rigu ado andas andabas anduviste hanandado <Neriguas averiguabas ave ri guaste has averiguado anda andaba anduvo <Nerigua averiguaba ave ri guó haaveriguado andamos andábamos anduvimos <Neriguamos .Neriguábamos ave ri guamos hemos averiguado andáis andabais anduvisteis <Neriguáis averiguabais ave rigu asteis habéisaveriguado andan andaban anduvieron <Neriguan averiguaban ave ri guaro n hanave riguad o buscar Gerundio:buscando Participio:buscado caer Gerundio:cayendo Participio: caído busco buscaba busqué hebuscado busca caigo caía caí hecaído cae has buscado busque caiga buscas buscabas buscaste habuscado caes caías caíste has caído busca buscaba buscó hemos buscado buscad cae caía cayó hacaíd o caed buscamos buscábamos buscamos habéisbuscado busquen caemos caíamos caímos hemos caído caigan buscáis buscabais buscasteis hanbuscado caéis caíais caísteis habéiscaído coge buscan buscaban buscaron hecogido coja caen caían cayeron hancaído has cogido coger Gerundio:cogiendo Participio:cogido hacog ido coged colgar Gerundio:colgando Participio: colgado hemos cogido cojan cojo cogía cogí habéiscogido cuelgo colgaba colgué hecolgado cuelga coges cogías cogiste hancogido cuelgas colgabas colgaste has colgado cuelgue coge cogía cogió cuelga colgaba colgó hacolgado colgad cogemos cogíamos cogimos colgamos colgábamos colgamos hemos colgado cuelguen cogéis cogíais cogisteis colgáis colgabais colgasteis habéiscolgado cogen cogían cogieron cuelgan colgaban colgaron hancolgado comenzar Gerundio:comenzando Participio:comenzado conducir Gerundio:conduciendo Participio:conducido comienzo comenzaba comencé hecomenzado comienza conduzco conducía conduje heconducido conduce comience conduzca comienzas comenzabas comenzaste has comenzado conduces conducías condujiste has conducido comienza comenzaba comenzó hacomenzado comenzad conduce conducía condujo haconducido conducid comenzamos comE!lzábarnos comenzamos hemos comenzado comiencen co ndu ci mos conducíamos condujimos hemos conducido conduzcan comenzáis comenzabais comenzasteis habéiscomenzado conducís conducíais condujisteis habéisconducido comienzan comenzaban comenzaron han comenzado conducen conducían condujeron hanconducido conocer Gerundio:conociendo Participio:conocido contar Gerundio: contando Participio:contado conozco conocía conocí heconocido conoce cuento contaba conté hecontado cuenta conoces conocías co noci ste has conocido conozca cuentas contabas contaste has contado cuente conoce conocía conoció haconocido cuenta contaba contó hacontado conoced contad conocemos conocíamos conocimos hemosconocido conozcan contamos contábamos contamos hemos contado cuenten co nocé is conocíais conocisteis habéisconocido contáis contabais contasteis habéiscontado conocen conocían conocieron hanconocido cuentan contaban contaron hancontado dar Gerundio:dando Participio:dado decir Gerundio: diciendo Participio: dicho doy daba di hedado da digo decía dije hedicho di das dabas diste has dado dé dices decías dijiste has dicho diga hadado da daba dio hemosdado dad dice decía dijo hadicho decid damos dábamos dimos habéisdado den decimos decíamos dijimos hemos dicho digan dais dabais disteis handado decís decíais dijisteis habéis dicho dirige distingue dan daban dieron he dirigido dirija dicen decían dijeron handicho distinga has dirigido dirigir Gerundio:dirigiendo Participio:dirigido hadirigido dirigid distinguir Gerundio: distinguiendo Participio:distinguido distinguid hemos dirigido dirijan distingan dirijo dirigía dirigí habéisdirigido distin go distinguía distinguí hedistinguido diriges dirigías dirigiste handirigido distin gues distinguías distinguiste has distinguido dirige dirigía dirigió distingue distinguía distinguió hadistinguido dirigimos dirigíamos dirigimos distinguim os distinguíamos distinguimos hemos distinguido dirigís dirigíais dirigisteis distin guís distinguíais distinguisteis habéis distinguido dirigen dirigían dirigieron distin guen distinguían distinguieron han distinguido doscientostre cel 213

PRES ENTE PRET ~RITO PRET ~RITO PRET~RITO IMP ERATIVO PR ESENTE PRET ~RITO PRET ~RITO PRET~RITO IMPERATIVO IMPERFECTO IND EFINIDO PERFECTO AFIRMATIVO IMPERFECTO IND EFINIDO PERFECTO AFIRMATIVO dormir Gerundio: durmiendo Participio:dormido du erm e enviar Gerundio:enviando Participio:enviado heenviado erwía du erm a has enviado erwíe du erm o dormía dormí hedormido dormid erwío enviaba envié ha enviado erwiad du erm es dormías dormiste has dormido du erm an erwías enviabas enviaste hemos enviado erwíen du erm e dormía durmió hadormid o erwía enviaba envió habéiserwiado dormimos dormíamos dormim os hemos dormido está erwiamos enviábamos enviamos ha nerw iado friega dormís dormíais dormisteis habéisdormido esté erwiáis enviabais enviasteis friegue du erm en dormían durmieron handormido estad erwían enviaban enviaron he~egado fregad estén hasfregado frieguen estar Gerundio:estando Participio:estado fregar Gerundio:fregando Participio:fregado ha fregado he* hemos fregado haz estoy estaba estuve hees tad o friego fregaba freg ué habéisfregado haga estás estabas estuviste has estado • única fcm,aen uso friegas fregabas fregaste han fregado haced está estaba estuvo haestad o friega fregaba fregó hagan estamos estábamos estuvimos hemos estado incluye fregamos fregábamos fregamos hehecho estáis estabais estuvisteis habéisestado incluya fregáis fregabais fregasteis has hecho están estaban estuvieron hanestado incluid friegan fregaban fregaron ha hecho incluyan hemos hecho haber Gerundio:habiendo Participio: habido hacer Gerundio:haciendo Participio: hecho habéishecho juega han hecho he había hube hahabido juegue hago hacía hice has habías hubiste jugad haces hacías hiciste ha/ h.ry• había hubo jueguen hace hacía hizo hemos habíamos hubimos hacemos hacíamos hicimos habéis habíais hubisteis llega hacé is hacíais hicisteis han habían hubieron ll eg ue hacen hacían hicieron llegad 0 imper5CJ1a.l ll eg uen incluir Gerundio:incluyendo Participio:incluido Ofe ir Gerundio:yendo Participio:ido oiga incluyo incluía incluí heincluido oíd voy iba fui heido ve incluyes incluías incluiste has incluido oigan vas ibas fuiste hasido vaya incluye incluía incluyó haincluido va iba ha ido id incluimos incluíamos incluimos hemos incluido pierd e vamos íbamos fue hemos ido vayan incluís incluíais incluisteis habéisincluido pierda vais ibais fuim os habéisido incluyen incluían incluyeron hanincluido perd ed van iban fuisteis hanido lee pierdan fueron lea heleído leed jugar Gerundio: jugando Participio:jugado leer Gerundio:leyendo Participio:leído has leído lean ha leído juego jugaba jugué hejugado leo leía leí hemos leído mueve juegas jugabas jugaste has jugado lees leías leíste habéisleído mueva juega jugaba jugó hajugado lee leía leyó hanleído moved jugamos jugábamos jugamos hemos jugado leemos leíamos leímos muevan jugáis jugabais jugasteis habéisjugado leéis leíais leísteis hemovido juegan jugaban jugaron hanjugado leen leían leyeron has movido piensa ha movido piense llegar Gerundio:llegando Participio:llegado mover Gerundio:moviendo Participio:movido hemos movido pensad habéismovido piensen llego llegaba llegué hellegado muevo movía moví han movido llegas llegabas llegaste has llegado mueves movías moviste puede llega llegaba llegó hallegado mueve movía movió hepensado pueda llegamos llegábamos llegamos hemos llegado movemos movíamos movimos haspensado poded llegáis llegabais llegasteis hebéisllegado movéis movíais movisteis ha pensado puedan llegan llegaban llegaron hanllegado mueven movían movieron hemos pensado habéispensado oír Gerundio: oyendo Participio: oído pensar Gerundio: pensando Participio:pensado han pensado oigo oía OÍ heoíd o pienso pensaba pensé hepodido oyes oías has oído piensas pensabas pensaste haspodido oye oía oíste haoíd o piensa pensaba pensó ha podido oím os oíamos oyó hemos oído pensamos pensábamos pensamos hemos podido oíais oímos habéisoído pensáis pensabais pensasteis habéispodido OÍS oían oísteis hanoíd o piensan pensaban pensaron han podido oyeron oyen perder Gerundio:perdiendo Participio:perdido poder Gerundio:pudiendo Participio:podido pierdo perdía perdí heperdido puedo podía pude pierdes perdías perdiste has perdido puedes podías pudiste pierde perdía perdió haperdid o puede podía pudo perd emos perdíamos perdim os hemos perdido podemos podíamos pudimos perd éis perdíais perdisteis habéisperdido podéis podíais pudisteis pierd en perdían perdieron hanperdid o pueden podían pudieron 2141 doscientos catorc e

PR ESENTE PRET~RITO PRET ~RITO PRET ~RITO IMPERATIVO PRES ENTE PRET~RITO PRET~RITO PRET ~RITO IMPERATIVO IMP ERFECTO INDEFINIDO PERFECTO AFIR MATIVO IMP ERFECTO INDEFINIDO PERFECTO AFIR MATIVO poner Gerundio:poniendo Participio:puesto hepuesto pon querer Gerundio:queriendo Participio:querido quiere has puesto ponga quiera pongo ponía puse hapuesto poned quiero queña quise hequerido quered pones ponías pusiste hemos puesto pongan quieres queñas quisiste has querido quieran pone ponía puso habéispuesto quiere queña quiso haqu erid o ponemos poníamos pusimos hanpuesto ríe queremos queñamos quisimos hemos querido reúne ponéis poníais pusisteis ría queréis queñais quisisteis habéisquerido reúna ponen ponían pusieron hereíd o reíd quieren queñan quisieron hanquerido reunid has reído rían reúnan reír Gerundio:riendo Participio:reído hareído reunir Gerundio:reuniendo Participio:reunido hemos reído sabe sal río reía reí habéisreído sepa reúno reunía reuní hereunido salga ríes reías reíste hanreído sabed reúnes reunías reuniste has reunido salid ríe reía rió sepan reúne reunía reunió hareunido salgan reímos reíamos reímos hesabido reunimos reuníamos reunimos hemos reunido reís reíais reísteis has sabido siente reunís reuníais reunisteis habéisreunido sé ríen reían rieron hasabido sienta reúnen reunían reunieron hanreunido sea hemos sabido sentid sed saber Gerundio: sabiendo Participio:sabido habéis sabido sientan salir Gerundio:saliendo Participio: salido sean hansabido sé sabía supe sirve salgo salía salí hesalido ten sabes sabías supiste hesentido sirva sales salías saliste has salido tenga sabe sabía supo has sentido serv id sale salía salió hasalido tened sabemos sabíamos supimos hasentido sirvan salimos salíamos salimos hemos salido tengan sabéis sabíais supisteis hemos sentido salís salíais salisteis habéissalido saben sabían supieron habéissentido trae salen salían salieron hansalido utiliza hansentido traiga utilice sentir Gerundio:sintiendo Participio: sentido traed ser Gerundio:siendo Participio: sido utilizad heservido traigan utilicen siento sentía sentí has servido soy era fui hesido sientes sentías sentiste haservido vale eres eras fuiste has sido vence siente sentía sintió hemos servido valga es era fue hasido venza sentimos sentíamos sentimos habéisservido valed somos éram os fuim os hemos sido venced sentís sentíais sentisteis hanse rvid o valgan sois erais fu isteis habéissido venzan sienten sentían sintieron son eran fueron hansido hetraído ven ve servir Gerundio:sirviendo Participio: servido has traído venga tener Gerundio: teniendo Participio:tenido vea hatraído venid ved sirvo servía serví hemos traído vengan tengo tenía tuve hetenido vean sirves servías serviste habéistraído tienes tenías tuviste has tenido sirve servía sirvió hantraído tiene tenía tuvo hatenido servimos servíamos servimos tenemos teníamos tuvimos hemos tenido servís servíais servisteis hevalido tenéis teníais tuvisteis habéistenido sirven servían sirvieron has valido tienen tenían tuvieron hantenido havalido traer Gerundio:trayendo Participio: traído hemos valido utilizar Gerundio:utilizando Participio: utilizado habéisvalido traigo traía traje hanvalido utilizo utilizaba utilicé heut il izad o traes traías trajiste utilizas utilizabas utilizaste has utilizado trae traía trajo hevenido utiliza utilizaba utilizó hautilizado traemos traíamos trajimos has venido utilizamos utilizábamos utilizamos hemos utilizado traéis traíais trajisteis havenido utilizáis utilizabais utilizasteis habéisutilizado traen traían trajeron hemos venido utilizan utilizaban utilizaron hanutilizado habéisvenido valer Gerundio:valiendo Participio:valido hanvenido vencer Gerundio: venciendo Participio:vencido valgo valía valí venzo vencía vencí hevencido vales valías valiste vences vencías venciste has vencido vale valía valió vence vencía venció havencido valemos valíamos valimos vencemos vencíamos vencimos hemos vencido valéis valíais valisteis vencéis vencíais vencisteis habéisvencido valen valían valieron vencen vencían vencieron hanvencido venir Gerundio:viniendo Participio:venido ver Gerundio:viendo Participio:visto vengo venía vine veo veía vi hevisto vienes venías viniste ves veías viste has visto viene venía vino ve veía vio havisto venimos veníamos vinimos vemos veíamos vimos hemos visto venís veníais vinisteis veis veíais visteis habéisvisto vienen venían vinieron ven veían vieron hanvisto doscientosquince1 215