Kuymirua 1era edición

Red Universitaria Ambiental de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos KUYMIRUA Medio Ambiente Healthy recipes for the Chinese New Year celebrations ¿Como hacer compostaje en casa? Healthy recipes for the Chinese New Year celebrations La resiliencia en gestión de proyectos Healthy recipes for the Chinese New Year celebrations 01 Medio Ambiente

EDITORIAL Red Universitaria Ambiental de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos Directora Marisol Ramos Camacho [email protected] Coodinador editorial Benyi correo de benyi Redacción Ángel Benyi Estefanía Fernando Gabriela Jesús Jorge Arroyo Kerlin Marisol Ramos Camacho Rolando Rosalinda Samanta Yajaira Publicidad Ángel Melina Diseño Denisse Suscripciones aquí un correo para suscripciones xd

Red Universitaria Ambiental de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos CONTENIDO 4 ÍNVESTIGACIÓN Santa Mónica es una ciudad 2 ARTÍCULOS DE OPINIÓN Santa Mónica es una ciudad 2 PROYECTOS Santa Mónica es una ciudad 2 TALLERES Santa Mónica es una ciudad 2 VIAJES Santa Mónica es una ciudad 2 CUENTOS Santa Mónica es una ciudad c 2 EMPLEO Y MÁS OPORTUNIDADES Santa Mónica es una ciudad 2 SOBRE RUA Santa Mónica es una ciudad 2 AGRADECIMIENTOS Santa Mónica es una ciudad

INVESTIGACIÓN Red Universitaria Ambiental de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos OBTENCIÓN DEL COLORANTE NATURAL DEL ENDOCARPIO DE LA NUEZ Y SU CAPACIDAD TINTÓREA EN EL TEÑIDO TEXTIL Fernando Chalco Diaz, Sheyla Coral Quicaño, Marithza Paucar, Yanina Tuñoque Litano Resumen Debido a la problemática actual de la contaminación ambiental generada por el excesivo uso de los colorantes sintéticos en la industria textil. La idea del retorno de los colorantes naturales podría considerarse una alternativa de solución, ya que son amigables con el medio ambiente y con el hombre. El presente trabajo titulado “Obtención del colorante natural del endocarpio de la nuez y su capacidad tintórea en el teñido textil”, lleva como objetivo principal describir la obtención del colorante del endocarpio o cáscara de la nuez para su aplicación en el teñido, y como secundarios, el identificar la composición química de este mismo y la gama de tonalidades que se pueden obtener en diferentes fibras. Para ello, se hizo una revisión, selección y análisis de diversas fuentes bibliográficas que sirvieron para comprobar la veracidad de la información obtenida para proceder con los procedimientos experimentales. Palabras claves: Nuez, nogal, colorante textil, cáscara de nuez, colorante natural 1. Introducción Para Comenuez (2012) citado por Ríos (2013), la nuez es una drupa constituída por un endocarpio (cáscara) y la semilla (fruto carnoso), que se desprende de una capa verde adicional que la envuelve durante su maduración en el árbol de Nogal. Considerado como un fruto seco con un gran valor nutricional, con vitaminas (A, E y K), carbohidratos, minerales (potasio, magnesio, calcio), proteínas, fibras y grasas. La cáscara de la nuez o endocarpio se caracteriza por su KUYMIRURA | PÁGINA 4

INVESTIGACIÓN Red Universitaria Ambiental de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos “textura dura, lignificado y arrugado” que En una olla, llevado al fuego, se colocó 500 ml además “se compone de dos valvas, con su de agua, pasado 5 min. se le agregó el interior dividido incompletamente en dos o mordiente, luego de 2min., aproximadamente, cuatro celdas y la semilla (la fracción se apaga el fuego y se introduce la tela comestible) en dos o cuatro lóbulos, los cuales dejándose aproximadamente 5 min., posterior se mantienen divididos por un tabique a ello se retiró la tela para tenderse y secar, central.” (pp. 2) luego, para retirar el exceso de mordiente se enjuaga en agua limpia. (este paso se repite Reino: Plantae con los dos mordientes utilizados) División: Magnoliophyta En una olla llevado al fuego se coloca el Clase: Magnoliopsida (Dicotiledóneas) colorante y la tela durante 1h Orden: Juglandales aproximadamente hasta que logre teñirse. Familia: Juglandaceae (este paso se realizó 3 veces por tela, 2 veces Género: Juglans. (Luna, 2015, pp.22-23) con la tela impregnada con los 2 mordientes y 1 Especies: Nuez de castilla, nuez cáscara de vez con la tela sin mordiente) papel, nuez de macadamia, nuez de la Al finalizar se extrae la tela para dejarla secar, india, etc. posteriormente las telas se someten a lavado. 2. Resultados 2.3. Composición química 2.1. Método artesanal para obtener colorante de Según el trabajo realizado por Lal et al. (2011), la la cáscara de la nuez determinación de la constitución química del endocarpio de la nuez (Juglans nigra) requiere de Los materiales usados son: Mordientes un análisis espectral (infrarrojo y por resonancia (Bicarbonato de sodio y vinagre), recipientes magnética nuclear) y químico, después de una de plástico, olla, colador, agua, 100 g. de separación cromatográfica en columna que cáscara de nuez y telas (algodón, lana, requiere de un proceso previo de preparación poliéster, algodón medicinal). Para obtener el como el secado en sombra, molido y purificación. colorante de la cáscara de la nuez se Los compuestos químicos recopilados en dichas realizaron los siguientes pasos: pruebas son nueve, entre ellos están la Juglona (tono naranja) con 26 g. y la Plumbagina (tono Las nueces se remojaron durante 1 día a amarillo) con 25 g.; consecutivamente, se temperatura ambiente, luego se separa la encuentran β-Sitosterol, Estigmasterol, Miricetina y cáscara. Regiliona; las cuales se presentan con una cantidad La cáscara se trituró en restos pequeños, para menor a 410 mg., pero que igualmente presentan introducirlo en una olla con 1L de agua. tonalidades amarillas, con excepción de algunas La olla se calentó durante 10 horas incoloras y una de tono marrón claro. aproximadamente hasta obtener una cáscara oscura. Se dejó reposar el colorante obtenido para que sea filtrado tres veces, y así disminuir la cantidad de impurezas. KUYMIRURA | PÁGINA 4

INVESTIGACIÓN 3. Conclusiones color que tenía antes de someterse al lavado, Red Universitaria Ambiental de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos Es posible obtener colorante de la cáscara mientras que la tela con mordiente disminuye de nuez, para teñir las telas, gracias a los 2 mínimamente su tonalidad de color que tenía métodos empleados, siendo el método antes de someterse al lavado; por ello, se puede artesanal el de mayor eficiencia por concluir que los mordientes utilizados, bicarbonato haberse obtenido una tonalidad más de sodio, vinagre y sulfato de aluminio, ayudaron oscura en las telas a comparación del en absorber y mantener el tinte en la tela, es decir, teñido con el método de maceración. Cabe el teñido tiene mayor consistencia. resaltar que la obtención del teñido de las En la cáscara de la nuez se encuentran nueve telas es eficiente, ya que, el teñido fue con compuestos químicos determinados por el análisis el color característico de la cáscara de espectral del trabajo de Lal & al.; donde la Juglona (5- nuez, además, al someterlas al lavado, las hidroxi-1,4-naftoquinona) y la Plumbagina (5-hidroxi- telas sin mordiente segregaron más tinte, 2-metil-1,4-naftoquinona), con tonalidades, naranja y mientras que las telas con mordiente amarilla respectivamente; son los compuestos que le segregaron mucho menos tinte, lo cual dan el color marrón característico al colorante significa una pérdida de tinte en las telas obtenido; debido a que estos están en mayor sin mordiente; sin embargo, todas las telas proporción en la composición química; y esto es teñidas, luego de ser sometidas al lavado, respaldado con la experimentación del teñido de las mantuvieron el color del teñido, y la fibras textiles y la observación de las tonalidades. consecuencia de los lavados fue una reducción de color leve en las telas sin mordiente. El uso de la cáscara de nuez como colorante para el teñido en las fibras tiene un resultado óptimo por ambos métodos realizados, ya que, el color del teñido logra impregnarse y mantenerse (luego del lavado) en las fibras de algodón, lana, poliéster, algodón medicinal y tela riff, debido a las propiedades tintóreas que esta posee; además, se obtiene una variedad de tonalidades, desde un tono café claro, en su mayoría en telas con mordiente, a un marrón oscuro, en su mayoría telas sin mordiente. Luego del proceso de lavado de las tela, con y sin mordiente, pudimos observar que la tela sin mordiente disminuye su tonalidad de KUYMIRURA | PÁGINA 4

OPINIÓN MASCARILLAS: CONTAMINACIÓN CRECIENTE EN PLENA PANDEMIA Gabriela Monsefu-Estacio Red Universitaria Ambiental de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos Actualmente, el uso de mascarillas forma guantes aumentaron en ríos y canales de parte de un paquete integral de medidas de regadío. Sin embargo, pocas son las prevención y control que pueden limitar la personas que conocen sobre cómo propagación de la COVID-19, S. Dharmaraj eliminarlas de forma segura. Según Edgar (2021). Según la OMS, las mascarillas Romero La Puente, director general de quirúrgicas deben ser de un solo uso y luego Gestión de Residuos Sólidos del Ministerio desecharse. Solo en el Perú se desechan 14 del Ambiente (Minam), “deben doblarse a la 983 383.4 unidades de mascarillas a diario mitad de modo que las gotículas tras haberlas usado solo una vez y cada una desprendidas de la nariz y boca no queden de estas puede tardar hasta 400 años en expuestas; luego, se deben romper las tiras, degradarse completamente. Entonces ¿Qué lazos o bandas. Tanto las mascarillas como estamos haciendo para manejar las enormes los guantes deben disponerse en una bolsa cantidades de mascarillas desechadas? plástica que debe ser amarrada con doble ¿Conocemos cómo desechar correctamente nudo y, en la medida de lo posible, se le las mascarillas que usamos a diario? Estas debe rociar una solución de hipoclorito de preguntas surgen como consecuencia del sodio (lejía) al 0.5% de dilución”. Además, las creciente uso de mascarillas y la mascarillas pesan aproximadamente 4 preocupación por su impacto en el gramos, por lo que fácilmente pueden ser ambiente. Según la Autoridad Nacional del trasladadas por el viento hacia entornos Agua (ANA), los residuos como mascarillas y naturales como ríos, lagos o el mar contaminando gravemente KUYMIRURA | PÁGINA 4

Red Universitaria Ambiental de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos estos entornos y amenazando ecosistemas OPINIÓN acuáticos. En el Perú, se evidencia el mal manejo de los KUYMIRURA | PÁGINA 4 desechos y se sugiere que ya han llegado a ambientes costeros o marinos (F.G.Torres, 2021). Incluso, las mascarillas en degradación originan microplásticos causando que los peces y las aves pueden ingerir plásticos blandos y flexibles, y enredarse físicamente. Esta situación es un problema ambiental que amenaza de forma creciente diversos entornos, incluso nuestra salud. Se debe tomar conciencia sobre nuestro actuar para no causar daño a otros y a nosotros mismos. Se ha estudiado propuestas como mascarillas de base biológica, la pirólisis de mascarillas y otras innovadoras soluciones. Pero, estas propuestas deben ser analizadas por el ente gubernamental encargado. Sobre todo, cuando las condiciones de gestión de residuos sólidos en Perú presenta desafíos importantes para la implementación de rutas de reciclaje novedosas y sostenibles para mascarillas faciales comunes a nivel nacional. Solucionar lo urgente en la gestión de desechos y tomar en cuenta nuevas alternativas es un proceso necesario que debe ser puesto en agenda. Además, el desarrollo de conciencia y la educación ambiental deben ser puestas en acción, no solo en las instituciones educativas, también en nosotros mismos como responsables de nuestro propio entorno y de las generaciones que nos siguen.

OPINIÓN RESPONSABILIDADES DE AMBIENTALES A CARGO REPSOL Rosalinda Sanchez Chagua Red Universitaria Ambiental de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos 1. Inicios del Derrame e inacción oportuna de tampoco pudo responder con urgencia y de Repsol manera expeditita para verificar el lugar de El sábado 15 de enero del presente año 2022, los hechos. la Refinería La Pampilla desató un desastre 2. Principio de Reparación del Daño ambiental en el Distrito de Ventanilla, distrito En primera instancia, debemos precisar los de la provincia de El Callao, al derramarse en alcances de qué es lo que se entiende por el mar aproximadamente 11 900 barriles con daño ambiental. El artículo 142.2 de la Ley petróleo de la empresa Repsol, lo que General del Ambiente-Ley No 29611, nos conllevó a un significativo impacto ambiental refiere a un daño ambiental como: “todo en la costa de Lima; este hecho se llamó menoscabo material que sufre el ambiente “Caso Repsol”. Como bien nos hemos podido y/o alguno de sus componentes, que puede informar, desde los inicios de la tragedia ser causado contraviniendo o no disposición ambiental, Repsol no tuvo una respuesta jurídica, y que genera efectos negativos rápida y oportuna al avance sin tregua del actuales o potenciales”. En segunda hidrocarburo en el Mar de Ventanilla. Una de instancia, cabe mencionar que, en el artículo las razones pudo ser que el Organismo de 147 del mismo cuerpo normativo, señala por Evaluación y Fiscalización Ambiental (OEFA), Reparación del Daño Ambiental al adscrito al Ministerio del Ambiente peruano, restablecimiento de la situación anterior al hecho lesivo al KUYMIRURA | PÁGINA 4

OPINIÓN ambiente o sus componentes, y de la mediante el despliegue de barreras de Red Universitaria Ambiental de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos indemnización económica del mismo. Y, contención. En caso de que el hidrocarburo respecto a este último se señala que, “la esté disperso, se debería seguir la trayectoria indemnización tendrá por destino la de la mancha por el mar mediante lanchas; realización de acciones que compensen los aire con aeronaves y tierra a través de intereses afectados o que contribuyan a inspecciones a las playas; iii) recuperar el cumplir los objetivos constitucionales hidrocarburo derramado al mar mediante el respecto del ambiente y los recursos uso de desnatadores iv) degradar el naturales”. hidrocarburo mediante la aplicación de En ese sentido, evocando el caso Repsol, los dispersantes; v) realizar acciones de limpieza y efectos que generan al ambiente son restauración; y vi) contratar a una empresa ineludibles. Solo por mencionar algunos,se para la rehabilitación de las especies de fauna encuentran los daños a corto, mediano y largo marina afectadas. Sin embargo, la autoridad plazo al medio marino: recursos encargada de la fiscalización de la activación hidrobiológicos donde se encuentra el ciclo de del Plan de Contingencia es OEFA, quien no vida marino, cuyos recursos marinos supervisó adecuadamente el mismo día del abastecen el mercado local, se encuentran derrame, sino 3 días después, permitiendo la contaminados; desempleo a mediana escala, agresiva propagación del hidrocarburo en el viéndose perjudicado aproximadamente a mar. 2400 pescadores artesanales y comerciantes; déficit en el sector turismo afectando a las 3.Obligaciones ambientales de Repsol personas que operan en dicho sector; y la El artículo 75.1 de la Ley general del contaminación de dos Reservas naturales ambiente es enfática en señalar las medidas protegidas, como la Reserva Nacional del de prevención y daño ambiental en la fuente Sistema de Islas, Islotes e Islas Guaneras y la generadora de los mismos, así como las Zona Reservada de Ancón. Por consecuencia, demás medidas de conservación y los destructivos efectos al entorno marino y protección ambiental que corresponda en ambiental conllevan a una responsabilidad cada una de las etapas de sus operaciones; ambiental que debe asumir Repsol a justamente porque busca reflejar el principio cabalidad. En principio, se debió activar el de Prevención Ambiental. Asimismo, la Plan de Contingencia, conforme a las responsabilidad que se le atribuye a la Normativas sectoriales. Así que se debió empresa por no tener el control de sus actuar de la siguiente manera: i) detener la operaciones no depende de su fuga de hidrocarburos y bloquear intencionalidad. Pues, el derecho ambiental rápidamente los puntos para evitar cualquier goza del principio de objetividad, misma que escape hacia el mar; ii) controlar el derrame sirve para imputar responsabilidades a Repsol. KUYMIRURA | PÁGINA 4

NOTICIA DONACIÓN DEL PRIMER BUS ELÉCTRICO DE TRANSPORTE PÚBLICO PARA LIMA Y CALLAO Como parte de su compromiso en la empresa por esta transición se ve reflejada en Red Universitaria Ambiental de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos fomentar la movilidad eléctrica en el el estudio “Hoja de Ruta de Transición Energética transporte público peruano, Global en Perú”, donde se indica que esta tecnología Sustainable Electricity Partnership puede hacer sinergia con las energías renovables (GSEP), Enel X e Hydro-Québec donaron y potenciar su impacto positivo a nivel de costos este 10 de marzo el \"Lima e-bus\", el y medioambiente. primer bus eléctrico de transporte público en el país, además de El \"Lima e-bus\" viene operando desde hace infraestructura de carga a la Autoridad dieciocho meses en el Corredor Vial Javier Prado– de Transporte Urbano para Lima y Callao (ATU). Con esta donación el bus Faucett, y en ese tiempo generó importantes estará de manera permanente a cargo beneficios ambientales, pues evitó 94 toneladas de la ATU y así continuará con su de emisiones de CO2 en comparación a un bus operación en beneficio del transporte público de la capital. María Jara, la diésel e impidió 107 toneladas de emisiones de presidenta ejecutiva de la ATU, destacó CO2 en comparación a un bus de GNV. Asimismo, que este bus eléctrico representa el se redujo la contaminación sonora y el costo de futuro del transporte urbano sostenible para Lima y Callao mantenimiento del vehículo. “La electromovilidad es una prioridad de Estado en el Perú, trabajamos por el desarrollo de ciudades sostenibles que suponen una apuesta de gestión local. Este bus eléctrico es un ejemplo de cómo el transporte puede contribuir a la disminución de la emisión de gases de efecto invernadero”, añadió el ministro del Ambiente. Cabe señalar, que \"Lima e-bus\" es una de las iniciativas de Enel X que se suman a los esfuerzos de Enel Perú para contribuir a la transición energética. La apuesta de KUYMIRURA | PÁGINA 4

NOTICIA Red Universitaria Ambiental de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos LAS LLAMAS CONSUMEN LOS HUMEDALES DE CORRIENTES ARGENTINA Benyi Barros Rojas El fuego arrasa con los humedales en la provincia argentina de Corrientes. En lo que va del mes, las fuertes llamas han logrado afectar grandes secciones del humedal los “Esteros del Iberá” uno de los mayores humedales de Sudamérica. Hasta el momento el Instituto Nacional Tecnológico Agropecuario (INTA) ha calculado que al menos el 6% de la superficie total de Corrientes ha sido afectada. Por otro lado, los incendios han dejado perdidas económicas de al menos 223 millones de dólares en productos agrícolas, forestales y ganaderos. Asimismo, cabe resaltar que el impacto de los incendios es completamente desastroso para los ecosistemas y la biodiversidad. Yesica Gómez pobladora local mencionó: “Nunca vivimos algo así. Hay días en que despertamos cubiertos por cenizas y con tanto humo que no se puede respirar”, ante la gran brutalidad de los incendios de la zona. KUYMIRURA | PÁGINA 4

NOTICIA zona. Asimismo, hizo énfasis en las grandes Por otro lado, al menos 1300 bomberos pérdidas económicas de los empresarios locales, “para los productores es peor. voluntarios argentinos trabajan Perdieron todo su trabajo de años en intensamente para sofocar el fuego, cuestión de minutos”. Los más afectados han sido los productores apoyados por brigadistas, avionetas y forestales puesto que sus árboles (pino y Eucalipto) han sido devorados por las helicópteros hidrantes. Sin llamas, esta es la principal fuente de sus ingresos, ingresos que son una inversión a embargo, a pesar de todo el apoyo, es largo plazo de al menos 20 años, y que en cuestión de horas desaparecieron del mapa necesaria más ayuda, tal como lo solicitan por los feroces incendios. No obstante, la ayuda internacional está algunas autoridades, que piden la llegando de parte de socorristas bolivianos y bomberos brasileños que se han unido a las asistencia de Estados Unidos y los países tareas para sofocar el fuego. de la región para controlar este fenómeno natural. Finalmente, se espera que las lluvias se den este fin de semana y logren mitigar y evitar la expansión de los incendios por más territorio. Caso contrario, se estima que se necesitará de Red Universitaria Ambiental de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos un contingente más grande para controlar este evento. KUYMIRURA | PÁGINA 4

¿POR QUÉ UNO DE LOS PAÍSES CON MÁS BIODIVERSIDAD EN EL MUNDO ES AJENO AL RECICLAJE? Benyi Barros Rojas Red Universitaria Ambiental de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos La cuestión precisa, ¿Realmente existe \" Solo el 3% de los peruanos recicla la basura conciencia ambiental en el Perú? Las encuestas de opinión pública provenientes y se generan 21 mil toneladas al día. \" de Ipsos, sobre las problemáticas más importantes, señalan que la contaminación Hace 3 meses, los medios de comunicación se encuentra por debajo de la corrupción, estallaron por los derrames de petróleo en condiciones laborales, delincuencia y el mar peruano, debido al impacto del educación pública. Además, la contribución Tsunami en Tonga. Esta tragedia ambiental de entidades dedicadas al reciclaje no son generó una gran campaña de atendidas; las estadísticas demuestran que concientización en las redes sociales, desde el 10 % de la basura PET ( correspondiente a compartir las fotografías mostrando los botellas plásticas) se recupera gracias a los daños en la flora y fauna marina, hasta recicladores, pero todavía existe una gran iniciativas de cortarse el cabello para parte que se pierde procedentes de los separar el petróleo del agua. residuos de las municipalidades. Por otro Indudablemente, la conciencia ambiental se lado, el trabajo de reciclaje aún presenta hizo presente. Sin embargo, ¿Qué sucede si grandes desafíos, como la data desconocida las estadísticas difieren de las acciones de la de cuántas personas se dedican a trabajar sociedad? Desde otro panorama, según como recicladores formalizados teniendo en datos de MINAN (Ministerio de Ambiente), cuenta que según el Banco Nacional de solo 3 de cada 10 peruanos recicla su basura Reserva (2008), el “Perú posee niveles altos y esta situación se agravó durante la de informalidad”. Al respecto, Sandra y pandemia en el 2020 debido a que el 60% de Daniela Tagle fundadoras de recicla.pe los hogares dejaron de reciclar, como mencionaron en una entrevista del diario reportaron varias municipalidades. Si bien GESTIÓN que “hace falta una gran iniciativa las prácticas de cultura ambiental se han para crear una cultura de reciclaje que impartido en los últimos años de forma forme parte de la identidad peruana”. Hasta masiva, estos hechos parecen responder a la esta fecha, la falta de conciencia ambiental clásica dicotomía entre conocer y tomar ha llegado a afectar la biodiversidad del país, acción evidenciando la falta de compromiso como por ejemplo los microplásticos que conductual con causas ambientales. recientemente se encontraron en el torrente sanguíneo humano y en otras especies tales como el cóndor y animales acuáticos. KUYMIRURA | 24

ESPACIO ENTRE PÁRRAFOS, LETRA 5 SANGRIA

ACTUALIDAD LA CONTAMINACIÓN AMBIENTAL, LA PANDEMIA QUE MATA A MÁS DE 8 MILLONES AL AÑO Benyi Barros Rojas Universidad Nacional Mayor de San Marcos la malaria y la tuberculosis; además, es 15 Red Universitaria Ambiental de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos En la actualidad, las grandes problemáticas veces mayor al número de muertes que acaparan titulares son la pandemia del ocasionadas en guerras, asesinatos u otras formas de violencia. COVID-19, el conflicto entre Rusia y Las sustancias tóxicas que permanecen en el Ucrania, y la emergencia climática. Sin aire, tierra y agua, aumentan el riesgo de embargo, poco se habla de los efectos de la muerte prematura, enfermedades cardiacas contaminación ambiental en la salud de las y accidentes cerebrovasculares; asimismo, personas, los derechos humanos y la generan efectos negativos en el sistema inmunológico, reproductivo provocando integridad de los ecosistemas. secuelas en el desarrollo neurológico, efecto que dura de por vida en quienes se ven Según David R. Boyd “la contaminación y afectados. las sustancias tóxicas causan al menos nueve Esta problemática continúa envenenando millones de muertes prematuras, el doble día tras día a las personas, se intensifica del número de muertes causadas por la pese a la prohibición e imposición de pandemia en sus primeros 18 meses”. Debido medidas que buscan disminuir la producción a los gases producidos por las grandes de GEI y otras sustancias toxicas. Según industrias y los hábitos de consumo Boyd, la producción de sustancias tóxicas excesivos nuestra sociedad, que generan una químicas se duplicó entre 2000 y 2017, se mayor sobreproducción de mercancías. estima que para 2050 se triplique generando Cabe destacar que, de acuerdo con la ONU, efectos adversos y mucho más catastróficos una de cada seis muertes está relacionada en la población del mundo; sumados a los con enfermedades causadas por la efectos del cambio climático, la contaminación, suma que triplica el total de deforestación y el incremento del muertes por enfermedades como el sida, consumismo, nuestro futuro es incierto. Entre las sustancias tóxicas más comunes se encuentran los químicos agroindustriales, los micro plásticos y los químicos de las industrias. Un claro ejemplo se da en Corea del Sur, donde la mala gestión de desechos sumada al procesamiento informal de desechos electrónicos, la combustión y las baterías de plomo o plástico, exponen a cientos de millones de personas a cócteles químicos como los pirorretardantes bromados, los ftalatos, las dioxinas, los metales pesados, los hidrocarburos aromáticos policíclicos y el bisfenol A. KUYMIRURA | 25

Red Universitaria Ambiental de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos ACTUALIDAD La responsabilidad para evitar la muerte de más de 8 millones de personas, está en manos de los gobiernos, quienes deben impulsar leyes y proyectos en materia medio ambiental, enfocados en los efectos que producen los gases tóxicos en la salud de las personas; así como una estricta regulación para las empresas, que debería actuar con la debida diligencia en materia de derechos humanos y medio ambiente respetando los derechos humanos en todos los aspectos de sus operaciones; pero hay innumerables ejemplos de empresas que violan el derecho a un medio ambiente limpio, saludable y sostenible generando contaminación o exponiendo a la población a sustancias tóxicas. KUYMIRURA | 24 KUYMIRURA | PÁGINA 4

PROYECTOS LA RESILIENCIA EN LA GESTIÓN DE PROYECTOS Marisol Ramos Camacho Universidad Nacional Mayor de San Marcos En el mundo de los proyectos, simplificando la capacidad que podemos llegar a tener para Red Universitaria Ambiental de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos los proyectos existentes, existen dos tipos de hacer frente a esas adversidades y no proyectos: los que terminan de ejecutarse y hundirnos o entrar en una depresión.” Y con los que no. respecto a considerar a un proyecto como Por ende, ¿Cuántos proyectos no han resiliente afirma que es el que “está finiquitado por falta de resiliencia? Esta preparado para afrontar impactos pregunta es difícil de responder, porque son negativos”. Considerando la apreciación de incontables los proyectos que se quedan a Pérez, es necesario tener en cuenta qué medias y nunca terminan de ejecutarse. Sin valores debe tener un equipo, para hacer embargo, ¿Cuándo es realmente necesario no frente a los impactos negativos que puedan concluir con un proyecto? Según el Project ocurrir al proyecto durante el trayecto. Por Management Institute, un proyecto debe un lado, tenemos a la perseverancia como terminar cuando se acaba el presupuesto o la guia; y por otro lado, tenemos a la paciencia razón por la cual se estaba ejecutando ya no como soporte. No hace falta nombrar a más es lo suficientemente importante como para valores, porque la clave para tener resiliencia invertir recursos en ello. Dicho ello, no se en un equipo es la unión de la perseverancia puede juzgar a todo proyecto que no termina y la paciencia, que se complementan muy de ejecutarse como poco resiliente, cuando bien en la acción. simplemente ya no hay una necesidad de la organización y/o los interesados por Los amantes de los proyectos conocen muy terminarla. bien la sensación de querer renunciar a un Por otro lado, tenemos a proyectos que no proyecto, cuando este se torna engorroso o tienen significativos impedimentos más que muy lento. Sin embargo, pese a las emociones la propia voluntad del equipo del proyecto. que pueda generar un proyecto, lo más Ahora bien, ¿Qué entendemos por importante a considerar es el por qué se está resiliencia? Alejandro Pérez Ruiz, Project realizando el proyecto, al mismo tiempo, el Management Professional, opina que “la cómo beneficia a la organización y a sus resiliencia sería interesados. Fuente: Propia. Muchas veces, la motivación del equipo no es suficiente para terminar el proyecto, es allí donde el director del proyecto cumple un rol esencial de alentar al equipo ante cualquier adversidad, así como también congratular sus logros. Empero, muchas veces el director del proyecto se encuentra agotado por diferentes motivos; aunque no demuestre su cansancio, los integrantes del equipo pueden animarlo cumpliendo sus tareas asignadas con entusiasmo y siendo proactivos en la organización del proyecto. De tal modo, todo el equipo saca adelante al proyecto y no solo el director del proyecto. KUYMIRURA | 25

PROYECTOS COMO APLICAR SCRUM EN LA GESTION DE PROYECTOS Rolando Cruz Victorio Universidad Nacional Mayor de San Marcos Red Universitaria Ambiental de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos ¿Que es el marco de trabajo Scrum? o cuando un cliente demanda un proceso Scrum es un proceso para llevar a cabo un altamente especializado para el desarrollo de conjunto de tareas o actividades, con el un producto determinado. objetivo principal de trabajar de manera colaborativa, es decir, fomentar el trabajo en Fases del marco de trabajo Scrum equipo. 1.Planificación: Product Backlog Lo que se pretende con este método de En esta fase se establecen las tareas trabajo es alcanzar el mejor resultado de un prioritarias y en donde se obtiene proyecto terminado. información detallada sobre el proyecto que Scrum es un marco de trabajo especialmente se va a desarrollar. indicada para proyectos complejos con En Scrum no es necesario definir todos los requisitos cambiantes, donde la innovación y objetivos al comienzo del proyecto, ya que el la flexibilidad son protagonistas. Producto Ower en conjunto con el equipo de trabajo comienzan a listar lo mas importante ¿Cuándo aplicar Scrum? para el Product Backlog, para así poder Se aplica en proyectos donde la obtención de arrancar con el primer Sprint. resultados a corto plazo es necesaria y en aquellas en los que existen situaciones de 2.Ejecución: Sprint incertidumbre y tareas poca definidas. El Sprint es el corazón, un intervalo de tiempo que como máximo tiene una duración Donde la competitividad, la innovación, la de un mes y en donde se produce el productividad y la flexibilidad son desarrollo de un producto que es entregable totalmente fundamentales para el éxito del potencialmente. proyecto. Por otro lado, este método también resuelve 3.Control: Burn Down aquellas partes de un proyecto que no se le Es la fase en donde se mide el progreso del esta entregando a tiempo a un determinado proyecto Scrum. En ella, el Scrum Master cliente. Además, nos permite identificar y será el encargado de actualizar los gráficos solucionar ineficiencias de forma sistemática cuando se finalice uno de los Sprint. Fuente: Scrum.org KUYMIRURA | 24

VIAJES PARQUE NACIONAL YANACHAGA-CHEMILLÉN Ing. César Cabrel Marisol Ramos Camacho Universidad Nacional Federico Villarreal Había cientos de cajas de Intermitentes y extraños. Allí estaba una especie de Red Universitaria Ambiental de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos munición y barriles para la Pensé en un perro o algún corredor amplio, que pólvora. Para ver, usaba una animal salvaje. Entonces, separaba el lugar de otras linterna a pilas. Parecía que ingresé nuevamente por el grandes paredes, que era otro todo era correcto; así que me corredor para averiguar qué sector del pabellón. Entonces, dirigí a mi puesto. En las sucedía. Vi al segundo guardia pude apreciar claramente, afueras había un poste de luz durmiendo. Observé los como las ramas de dos que iluminaba el lugar donde barriles, las cajas; pero todo grandes árboles cercanos se estaba. Solo debía soportar estaba en orden. En la parte frotaban por acción del las horas destinadas y volver trasera del lugar había grandes viento, generando ese sonido a descansar a la cuadra. Todo ventanas en lo alto de la pared; lúgubre, bestial, como un estaba tranquilo, pasaron detrás, había unos árboles. Los rugido; eso me dio una hora, dos; cuando sonidos provenían de afuera, de tranquilidad; había empecé a escuchar los raros la parte trasera del lugar. descubierto que era lo que sonidos, como gruñidos de Ayudándome con unos barriles amedrentaba a mis una bestia. vacíos, trepé a las ventanas compañeros. Me reí, para observar que había. pensando en las bromas que les jugaría a los demás el día siguiente. Entonces, regresé tranquilo a mi lugar de vigilancia. Me acomodé en el lugar, observando hacia afuera, la explanada del cuartel iluminada por los postes. La luz se filtraba por las rendijas de mi breve espacio de guardia. Fue pasando la noche y el tiempo pesadamente. Nuevamente, escuché sonidos, pasos en el interior, ya no eran gruñidos, ahora eran pasos. Deduje, que mi otro compañero había ingresado, que estaba haciendo una inspección; lo llamé, pero no respondió; me pareció extraño. Decidí ingresar, todo estaba oscuro. Pasé KUYMIRURA | 25

Red Universitaria Ambiental de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos VIAJES Sabía que no podía disparar. Preparé la bayoneta. KUYMIRURA | 26 En ese momento, vi un cuerpo oscuro, extraño, mudo, como mirándome, que emergía de los barriles de pólvora. Esta vez me asusté. Mencioné el nombre de mi compañero, no recibí respuesta. Me acerqué con la bayoneta en ristre, dispuesto a atacar. La figura empezó a crecer y crecer. Era una forma humana, oscura, poderosa; ocupó la altura del edificio. Mientras yo, paralizado, no atinaba a hacer nada; solo podía ver su gran masa, sin detalles, como absorbiendo todo, las líneas externas de su cuerpo, casi humanas. No recuerdo más. Todo se desvaneció ante mis ojos. Algo me detuvo instantáneamente, una fuerza misteriosa. Hasta que desperté en este sanatorio. Estoy acá, detenido dos meses, doctor; ya le conté todo lo que vi aquel día. Necesito salir ya. No sé, que más decir. Mi compañero murió; lo encontraron muerto. Atravesado por la bayoneta, por mi bayoneta; pero, yo no fui, no fui. Quiero que me suelten… ¡Libérenme!

VIAJES Había cientos de cajas de Intermitentes y extraños. Allí estaba una especie de munición y barriles para la Pensé en un perro o algún corredor amplio, que pólvora. Para ver, usaba una animal salvaje. Entonces, separaba el lugar de otras linterna a pilas. Parecía que ingresé nuevamente por el grandes paredes, que era otro todo era correcto; así que me corredor para averiguar qué sector del pabellón. Entonces, dirigí a mi puesto. En las sucedía. Vi al segundo guardia pude apreciar claramente, afueras había un poste de luz durmiendo. Observé los como las ramas de dos que iluminaba el lugar donde barriles, las cajas; pero todo grandes árboles cercanos se estaba. Solo debía soportar estaba en orden. En la parte frotaban por acción del las horas destinadas y volver trasera del lugar había grandes viento, generando ese sonido a descansar a la cuadra. Todo ventanas en lo alto de la pared; lúgubre, bestial, como un estaba tranquilo, pasaron detrás, había unos árboles. Los rugido; eso me dio una hora, dos; cuando sonidos provenían de afuera, de tranquilidad; había empecé a escuchar los raros la parte trasera del lugar. descubierto que era lo que sonidos, como gruñidos de Ayudándome con unos barriles amedrentaba a mis una bestia. vacíos, trepé a las ventanas compañeros. Me reí, para observar que había. pensando en las bromas que les jugaría a los demás el día siguiente. Entonces, regresé Red Universitaria Ambiental de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos tranquilo a mi lugar de vigilancia. Me acomodé en el lugar, observando hacia afuera, la explanada del cuartel iluminada por los postes. La luz se filtraba por las rendijas de mi breve espacio de guardia. Fue pasando la noche y el tiempo pesadamente. Nuevamente, escuché sonidos, pasos en el interior, ya no eran gruñidos, ahora eran pasos. Deduje, que mi otro compañero había ingresado, que estaba haciendo una inspección; lo llamé, pero no respondió; me pareció extraño. Decidí ingresar, todo estaba oscuro. Pasé por los corredores, nuevamente iluminando con la linterna. Hasta que en un rincón divisé una sombra, cogí mi fusil, me acerqué con paso sigiloso. KUYMIRURA | 25

VIAJES VIAJE TURÍSTICO POR AREQUIPA Jesús Aldonati Fiorella Marylin Concha Arce Universidad Nacional Mayor de San Marcos Red Universitaria Ambiental de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos Nuestra extrevistada es Fiorella Marylin La última vez que ella fue partió del terminal Concha Arce quien nos cuenta Arequipa, de Plaza Norte con la empresa Oltursa; cuenta con paisajes que quitan el aliento teniendo costó 95 soles el boleto, pero hay acompañado de un clima muy particular pasajes más caros dependiendo del tipo de bus entre templado y caluroso. Aquí hay una gran y del lugar de tu asiento. Este bus hace cantidad de lugares turísticos como las Rutas paradas en sus sedes en San Isidro, Atocongo, del Sillar, Los arcos de Yanahuara, así como Ica, Camaná y al final Arequipa (no son edificaciones religiosas antiguas y reservas paradas largas, solo para recoger o dejar naturales, por ello Fiorella nos garantiza que personas). Es casi imposible de perderse al nunca nos aburriremos si alguna vez vamos llegar ya que el bus te deja en el mismo de visita. terminal o terrapuerto (son dos diferentes, pero se encuentran uno al lado del otro) y allí Qué te inspiró ir allí qué te atrajo más de allí, hay taxis que te llevan a tu hotel, Fiorella nos lugares turísticos. Ella siempre había recomienda reservar con anticipación un hotel escuchado sobre esta ciudad de Arequipa y o lugar de estadía para evitar demoras, los lugares turísticos , sobre su gastronomía también tomar los taxis autorizados que se específicamente, pero nunca se había encuentran dentro del terrapuerto o terminal animado a ir; hasta que hace unos años paso por seguridad. Además de siempre fijarnos que por una situación que le hizo ver la vida de el hotel que escojamos tenga buenas otra manera , haciendo que desde entonces recomedaciones en google, porque puedes decida viajar, siendo Arequipa el primer terminar en uno de mala calidad y malograr tu lugar en su lista de viajes. experiencia de viaje. Una vez que nos instalemos, para ir a los lugares Turísticos de Cómo llegar Arequipa como Las Rutas del Sillar, se debe Nos menciona que para llegar a Arequipa se tomar una van que los llevara desde la Plaza puede ir por bus o avión. Los vuelos a de Armas de Arequipa en 20 minutos. Arequipa salen del aeropuerto Jorge Chávez, son diarios y demoran por lo general 1h 45 m; Ahora si se quiere ir al Colca, tendremos que por otro lado, si van en bus puedes tomarlo salir desde muy temprano, a horas de las 3 am desde los distintos terminales de Lima (Plaza con una Van turística de la empresa “Jesus norte, Atocongo o los de la av. 28 de Julio) y Tours ” que nos llevara al Colca en 5 horas el viaje dura entre 16 a 18 horas, llegando así aproximadamente , haciendo algunas paradas a la ciudad de Arequipa, a partir de allí si se para desayunar y comprar algunos recuerdos quiere ir a lugares específicos tendrás que del viaje por Chivay , haciendo paradas veFruleontse:hpororpaira.ios de las empresas que ofrecen también en algunos miradores para observar servicios turísticos en Arequipa como “Jesus los cóndores , pero una vez llegando al colca , Tours”. valdrá la pena el viaje al ver los hermosos paisajes que nos brindara. Culminado el viaje Ruta al Colca, la misma empresa que nos ha llevado, Es Preferible ir en bus porque es un poco también nos regresara a la plaza de armas, a más económico y puedes ver los distintos horas de 5 a 6 pm. paisajes de la costa del Perú. KUYMIRURA | 26

VIAJES Red Universitaria Ambiental de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos Uno de los lugares favoritos de Fiorella para comer en Arequipa es La Nueva Palomino, que es una picantería antigua ubicada en el distrito de Yanahuara, exactamente bajo los famosos arcos de ese distrito. Todas las veces que va a Arequipa hacer una parada obligatoria allí, sus instalaciones incorporan la ciudad y el campo, manteniendo viva la tradición arequipeña y su cocina de antaño, volviéndolo uno de los restaurantes más conocidos de la ciudad. Si buscamos diversión podemos tomar los tours que ofrecen en la plaza de armas que tienen un precio razonable, estos tours salen de la misma plaza en la madrugada y te llevan a lugares como la Cantera de Sillar, el Colca, la Reserva Nacional de Salinas y Aguada Blanca, entre otros lugares que nos podría interesar. En su último viaje Fiorella no pudo quedarse mucho tiempo, solo unos 5 días. De haber tenido más tiempo hubiese querido conocer un poco más de la vida nocturna de Arequipa, sus discotecas y restaurantes; también nos menciona que desea regresar a Arequipa e ir a la Reserva Nacional a abrazar una alpaca. Fuente: Fiorella. KUYMIRURA | 25

RELATOS POLVORÍN Ing. Jorge Hugo Omar Arroyo Salazar Universidad Nacional Mayor de San Marcos Red Universitaria Ambiental de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos Era el polvorín. Por Pero “¿Cuál sería la razón Más parecía una antigua seguridad, alejado de las por la que estos reclutas fábrica, con sus altas paredes, barracas de los reclutas. regresaban temblando?” Con pequeñas ventanas en la Estos, por turnos específicos, los ojos bien abiertos, parte superior y un techo de eran destinados a cuidar el sudorosos y pálidos. forma aserrada; vieja lugar. Existían turnos de Atravesé las cuadras, que construcción del siglo pasado vigilancia de día y de noche. estaban dispuestas como en con gruesas paredes de Para aquellos que destinaban un gran marco, bien piedra. En dos esquinas al día no había problema; distribuido, un juego de frontales estaban los puestos tranquilos se disponían a su niños, en que las casitas se para los vigías; estos, estaban labor cumpliendo con su distribuyen de forma conectados por un corredor, deber. Pero, los que ordenada unas después de desde el cual se podía destinaban a las noches; sí otras. Pasé una enorme ingresar y revisar el interior. morían de miedo. Cada plaza, en cuyo centro estaba Al ingresar saludé al otro cuatro horas cambiaban la nuestro héroe Francisco guardia; ingresé según el guardia destinada a la Bolognesi, luego un trecho de protocolo a revisar el espacio vigilancia. tierra. Viendo a los lejos el interior, para revisar que polvorín. todo estuviera en orden. Finalizadas sus horas asignadas, culminada su Fuente: propia. misión, regresaban los jóvenes, asustados, a contar las cosas extrañas que les ocurrían. Compartían su experiencia con el “imaginaria“ de turno de la cuadra. Habían perdido el sueño, contaban sus experiencias a los compañeros semidormidos que estaban en los camarotes. Así, todos los reclutas se habían enterado de los momentos de terror y zozobra que habían vivido sus compañeros en las horas que pasaban allí. Aquella noche me destinaron al puesto de vigilancia. Nunca he sido un hombre al que lo domine el temor. Recibí la orden, me alisté para mi labor. Nos habían enseñado a no temer, me sentía preparado. KUYMIRURA | 24

RELATOS Había cientos de cajas de Intermitentes y extraños. Allí estaba una especie de munición y barriles para la Pensé en un perro o algún corredor amplio, que pólvora. Para ver, usaba una animal salvaje. Entonces, separaba el lugar de otras linterna a pilas. Parecía que ingresé nuevamente por el grandes paredes, que era otro todo era correcto; así que me corredor para averiguar qué sector del pabellón. Entonces, dirigí a mi puesto. En las sucedía. Vi al segundo guardia pude apreciar claramente, afueras había un poste de luz durmiendo. Observé los como las ramas de dos que iluminaba el lugar donde barriles, las cajas; pero todo grandes árboles cercanos se estaba. Solo debía soportar estaba en orden. En la parte frotaban por acción del las horas destinadas y volver trasera del lugar había grandes viento, generando ese sonido a descansar a la cuadra. Todo ventanas en lo alto de la pared; lúgubre, bestial, como un estaba tranquilo, pasaron detrás, había unos árboles. Los rugido; eso me dio una hora, dos; cuando sonidos provenían de afuera, de tranquilidad; había empecé a escuchar los raros la parte trasera del lugar. descubierto que era lo que sonidos, como gruñidos de Ayudándome con unos barriles amedrentaba a mis una bestia. vacíos, trepé a las ventanas compañeros. Me reí, para observar que había. pensando en las bromas que Fuente: propia. les jugaría a los demás el día siguiente. Entonces, regresé Red Universitaria Ambiental de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos tranquilo a mi lugar de vigilancia. Me acomodé en el lugar, observando hacia afuera, la explanada del cuartel iluminada por los postes. La luz se filtraba por las rendijas de mi breve espacio de guardia. Fue pasando la noche y el tiempo pesadamente. Nuevamente, escuché sonidos, pasos en el interior, ya no eran gruñidos, ahora eran pasos. Deduje, que mi otro compañero había ingresado, que estaba haciendo una inspección; lo llamé, pero no respondió; me pareció extraño. Decidí ingresar, todo estaba oscuro. Pasé por los corredores, nuevamente iluminando con la linterna. Hasta que en un rincón divisé una sombra, cogí mi fusil, me acerqué con paso sigiloso. KUYMIRURA | 25

Red Universitaria Ambiental de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos RELATOS Sabía que no podía disparar. Preparé la bayoneta. Fuente: propia. En ese momento, vi un cuerpo oscuro, extraño, KUYMIRURA | 26 mudo, como mirándome, que emergía de los barriles de pólvora. Esta vez me asusté. Mencioné el nombre de mi compañero, no recibí respuesta. Me acerqué con la bayoneta en ristre, dispuesto a atacar. La figura empezó a crecer y crecer. Era una forma humana, oscura, poderosa; ocupó la altura del edificio. Mientras yo, paralizado, no atinaba a hacer nada; solo podía ver su gran masa, sin detalles, como absorbiendo todo, las líneas externas de su cuerpo, casi humanas. No recuerdo más. Todo se desvaneció ante mis ojos. Algo me detuvo instantáneamente, una fuerza misteriosa. Hasta que desperté en este sanatorio. Estoy acá, detenido dos meses, doctor; ya le conté todo lo que vi aquel día. Necesito salir ya. No sé, que más decir. Mi compañero murió; lo encontraron muerto. Atravesado por la bayoneta, por mi bayoneta; pero, yo no fui, no fui. Quiero que me suelten… ¡Libérenme!

RELATOS BRUMAS B.L.B Universidad Nacional Federico Villarreal Hoy es un gran día, perfecto para terminar Veo una ave posada en mi ventana, parece Red Universitaria Ambiental de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos todo lo que tengo que presentar. Me querer entrar, la tormenta hizo de las calles un cambiaré, asearé mi espacio de estudio y desastre, me compadezco y le abro la ventana; terminaré con todo lo pendiente. la pobre se esconde debajo de mi cama, no la molesto y me siento de nuevo en el escritorio. De pronto alguien toca la puerta, no es Han pasado 2 hrs, pero no entiendo cómo, nadie. De nuevo un sonido extraño de la ¿tanto tardé en abrirle la ventana a esa cocina me distrae, no es nada. Me siento, paloma? Decepcionada, vuelvo a mis deberes. tomo agua, pongo el pomodoro para empezar, me pongo los audífonos y prendo la El cielo se pone negro, no hay rastros de sol, música. Alguien llama, parece que proviene lo sigo ignorando, hasta que de pronto el del patio, me quito los audífonos, salgo a las trueno resuena en mi ventana haciendo que el gradas, pregunto qué dijo y quién lo dijo, pánico me abrume. Tengo que terminar esa porque no escuché bien; no es nadie. Me tarea, pero tengo miedo ahora mismo. La siento de nuevo en mi escritorio, intento paloma parece temblar en la esquina que se concentrarme de nuevo. escondió, evidentemente parece que nada va bien hoy. No me importa, voy a terminar lo El sol que parecía permanecer brillante que me propuse. Solo consigo concentrarme 30 todo el día, se va, en su lugar las nubes minutos, el frío es tal que no soporto estar parecen traer una tormenta con mucho sentada en mi escritorio, quiero un café; pasa 1 viento y llovizna sucia. No lo entiendo, hora y 30 min, no puedo creer que de nuevo estamos en otoño, no debería caer lluvia en perdí tanto tiempo. No logro aceptar que son esta zona. Lo ignoro y consigo concentrarme los demonios de mi mente a los que he dejado 2 hrs en los deberes. que permanecieran en este cuarto. Empiezo a pensar que mejor hubiera ido a la biblioteca. Miro de nuevo la ventana, me propongo cantar para que se me olvide el miedo que siento, prendo Spotify. No sé exactamente cuánto tiempo pasó, pero olvidé almorzar, así que me levanto a dar comida al perro y me propongo comer poco para no demorar mucho en ello. Olvidé que mamá me dijo que lavara su ropa, pero no tengo tiempo. Siento un gran remordimiento por no poder ayudar mucho en casa. Me concentro de nuevo, solo 1 hora, me sentí mal de no lavar la ropa de mamá, así que calculo que lo terminaré en 1 hora. Han pasado 3 horas, no entiendo cómo, otra vez. Ya es noche, no he avanzado casi nada del trabajo que tenía. KUYMIRURA | 25

RELATOS Escucho un quejido de la paloma, miro Mis padres han llegado, piensan que he debajo de la cama, sigue en esa esquina, estado estudiando todo el día, tengo esa fama, siento tanto miedo que me hecho en la pero en realidad solo termino posponiendo alfombra para acompañarla, ella parece ser todo y lo hago a última hora; es allí cuando quien apacigua el miedo que tengo, siento ellos me ven amanecerme, trabajar y estudiar que todo estará bien y la tormenta se irá demasiado; ellos no me ven cuando estoy con pronto. las brumas en mi mente y no puedo hacer nada intentando luchar contra ellas. Mi padre dice Me levanto, hace frío, miro de nuevo la que hoy fue un día hermoso, mi madre dice ventana, admiro a la gente que camina, que su ropa ya habrá secado pues el sol intento leer sus pensamientos, todos están resplandeció tanto que hoy alcanzamos apurados, siento que yo me muevo en cámara temperaturas veraniegas, según la radio por el lenta y ellos van muy acelerados; las estrellas cambio climático. Es cierto, hizo mucho sol parecen caerse, se fue la tormenta pero ahora hoy, nadie me molestó hoy, no hubo tormenta las estrellas me intimidan, así que vuelvo a hoy, la paloma nunca vino, solamente fue mi echarme a lado de la paloma y trato de alma abrumada que no podía ver cuán olvidar todo lo que tengo que hacer. hermoso era este día y que yo sí era lo suficientemente fuerte para aprovecharlo. Red Universitaria Ambiental de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos KUYMIRURA | 26

TALLERES ¿CÓMO HACER COMPOSTAJE EN CASA? Kerlin Dolores Maldonado Universidad Nacional Mayor de San Marcos Fuente: propia. 4.- Almacenamiento Red Universitaria Ambiental de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos Llegó el momento de introducir los residuos, 1.- Almacenamiento de alimentos orgánicos. triturados en el paso anterior, a nuestra En este primer paso, acumular una cantidad compostera. Si lo haces en un balde procura media de residuos orgánicos frescos o tenerlo muy bien tapado. Si lo haces bajo malogrados. Los puedes almacenar en una tierra puedes taparlo con cartón u otro bolsa o envase con tapa, solo procura tenerlo material. cerrado para evitar el ingreso de insectos. 5- Mantenimiento. Aspectos a considerar: Después de 3 o 4 días, debes abrir tu SI: cáscaras de frutas, verduras, huevo, restos compostera y mover el compost (residuos en de infusiones (yerba, café y té), hojas y pasto etapa de maduración) para ayudar con la cortado. oxigenación. Puedes añadir agua en caso se NO: comidas elaboradas, carnes, lácteos, requiera. También, puedes aprovechar para grasas, plásticos, latas, vidrio, pañales y seguir añadiendo residuos triturados. Por excremento de algún tipo. último, vuelva a tapar todo muy bien y 2.- Prepara una compostera. recuerde oxigenar cada 3 o 4 días. Este será en lugar donde irás colocando los 6.- La cosecha- Retirar el compost. residuos, puedes optar por un balde; si tienes Pasadas las 5 semanas, si lo hiciste bajo espacio en casa, puedes optar por hacer una tierra, el compost ya estará listo para ser pequeña fosa. En la fosa, el proceso de usado; si lo hiciste en un balde, esto tardará descomposición se dará mucho más rápido. un mínimo de 3 meses. El compost estará listo 3.- Trituración de residuos. cuando tenga olor a tierra mojada, color Después de tener una cantidad apropiada para oscuro y homogéneo. compostar, llegó el momento de triturar. Para Una vez finalizado este paso, ya está listo ello, harás uso de herramientas como la pala para colocar en macetas, canteros o huertas y/o un cuchillo (con el que te sientas más para sembrar. cómodo). A continuación, debes agregar hojarasca, restos de poda, aserrín, paja, papel KUYMIRURA | 2- o cartón para mantener un equilibrio entre lo húmedo y lo seco.

OPORTUNIDADES PRÁCTICAS PREPROFESIONALES Aquí se encuentra una selección de las mejores prácticas pre-profesionales para estudiantes universitarios, para conocer más sobre la oferta selecta, debe ingresar al link subrayado. Practicante de Innovación - Economía Circular Estudiantes de 10mo ciclo o egresado de Ingeniería Metalúrgica, Postula, has click Ingeniería Química o Ingeniería Civil. AQUÍ! Manejo de herramientas de Office nivel intermedio (Word, Excel, Power Point, Bases de Datos, Internet). Power BI Usuario Postula, has click Practicante de Innovación - Economía Circular AQUÍ! Estudiantes de 10mo ciclo o egresado de Ingeniería Metalúrgica, Red Universitaria Ambiental de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos Ingeniería Química o Ingeniería Civil. Manejo de herramientas de Office nivel intermedio (Word, Excel, Power Point, Bases de Datos, Internet). Power BI Usuario Practicante de Innovación - Economía Circular Postula, has click AQUÍ! Estudiantes de 10mo ciclo o egresado de Ingeniería Metalúrgica, Ingeniería Química o Ingeniería Civil. Manejo de herramientas de Office nivel intermedio (Word, Excel, Power Point, Bases de Datos, Internet). Power BI Usuario Postula, has click Practicante de Innovación - Economía Circular AQUÍ! Estudiantes de 10mo ciclo o egresado de Ingeniería Metalúrgica, Ingeniería Química o Ingeniería Civil. Manejo de herramientas de Office nivel intermedio (Word, Excel, Power Point, Bases de Datos, Internet). Power BI Usuario Practicante de Innovación - Economía Circular Postula, has click AQUÍ! Estudiantes de 10mo ciclo o egresado de Ingeniería Metalúrgica, Ingeniería Química o Ingeniería Civil. Manejo de herramientas de Office nivel intermedio (Word, Excel, Power Point, Bases de Datos, Internet). Power BI Usuario Postula, has click Practicante de Innovación - Economía Circular AQUÍ! Estudiantes de 10mo ciclo o egresado de Ingeniería Metalúrgica, Ingeniería Química o Ingeniería Civil. Manejo de herramientas de Office nivel intermedio (Word, Excel, Power Point, Bases de Datos, Internet). Power BI Usuario KUYMIRURA | 24

OPORTUNIDADES OTROS EMPLEOS Aquí se encuentra una selección de las mejores prácticas pre-profesionales para estudiantes universitarios, para conocer más sobre la oferta selecta, debe ingresar al link subrayado. Practicante de Innovación - Economía Circular Estudiantes de 10mo ciclo o egresado de Ingeniería Metalúrgica, Postula, has click Ingeniería Química o Ingeniería Civil. AQUÍ! Manejo de herramientas de Office nivel intermedio (Word, Excel, Power Point, Bases de Datos, Internet). Power BI Usuario Postula, has click Practicante de Innovación - Economía Circular Red Universitaria Ambiental de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos AQUÍ! Estudiantes de 10mo ciclo o egresado de Ingeniería Metalúrgica, Ingeniería Química o Ingeniería Civil. Manejo de herramientas de Office nivel intermedio (Word, Excel, Power Point, Bases de Datos, Internet). Power BI Usuario Practicante de Innovación - Economía Circular Postula, has click AQUÍ! Estudiantes de 10mo ciclo o egresado de Ingeniería Metalúrgica, Ingeniería Química o Ingeniería Civil. Manejo de herramientas de Office nivel intermedio (Word, Excel, Power Point, Bases de Datos, Internet). Power BI Usuario Postula, has click Practicante de Innovación - Economía Circular AQUÍ! Estudiantes de 10mo ciclo o egresado de Ingeniería Metalúrgica, Ingeniería Química o Ingeniería Civil. Manejo de herramientas de Office nivel intermedio (Word, Excel, Power Point, Bases de Datos, Internet). Power BI Usuario Practicante de Innovación - Economía Circular Postula, has click AQUÍ! Estudiantes de 10mo ciclo o egresado de Ingeniería Metalúrgica, Ingeniería Química o Ingeniería Civil. Manejo de herramientas de Office nivel intermedio (Word, Excel, Power Point, Bases de Datos, Internet). Power BI Usuario Postula, has click Practicante de Innovación - Economía Circular AQUÍ! Estudiantes de 10mo ciclo o egresado de Ingeniería Metalúrgica, Ingeniería Química o Ingeniería Civil. Manejo de herramientas de Office nivel intermedio (Word, Excel, Power Point, Bases de Datos, Internet). Power BI Usuario KUYMIRURA | 2-

OPORTUNIDADES VOLUNTARIADOS Red Universitaria Ambiental de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos Practicante de Innovación - Consideraciones Economía Circular Preferible si tiene experiencia/Conocimiento de actividades Jornada completa en planta, en laboratorios y en la Sin experiencia generación de informes técnicos, sabe Inglés Intermedio, Portugués Intermedio Requisitos Debes tener disponibilidad para viajes Estudiantes de 10mo ciclo o egresado de eventuales a unidad Ingeniería Metalúrgica, Ingeniería Oficina en Lima Química o Ingeniería Civil. Manejo de herramientas de Office nivel CONOCE MÁS, H A S C L I C K intermedio (Word, Excel, Power Point, AQUÍ! Bases de Datos, Internet). Power BI Usuario Practicante de Innovación - Consideraciones Economía Circular Preferible si tiene experiencia/Conocimiento de actividades Jornada completa en planta, en laboratorios y en la Sin experiencia generación de informes técnicos, sabe Inglés Intermedio, Portugués Intermedio Requisitos Debes tener disponibilidad para viajes Estudiantes de 10mo ciclo o egresado de eventuales a unidad Ingeniería Metalúrgica, Ingeniería Oficina en Lima Química o Ingeniería Civil. Manejo de herramientas de Office nivel CONOCE MÁS, H A S C L I C K intermedio (Word, Excel, Power Point, AQUÍ! Bases de Datos, Internet). Power BI Usuario KUYMIRURA | 24

OPORTUNIDADES VOLUNTARIADOS Aquí se encuentra una selección de los voluntariados existentes para estudiantes universitarios, para conocer más, debe ingresar al link subrayado. Practicante de Innovación - Consideraciones Red Universitaria Ambiental de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos Economía Circular Preferible si tiene experiencia/Conocimiento de actividades Jornada completa en planta, en laboratorios y en la Sin experiencia generación de informes técnicos, sabe Inglés Intermedio, Portugués Intermedio Requisitos Debes tener disponibilidad para viajes Estudiantes de 10mo ciclo o egresado de eventuales a unidad Ingeniería Metalúrgica, Ingeniería Oficina en Lima Química o Ingeniería Civil. Manejo de herramientas de Office nivel CONOCE MÁS, H A S C L I C K intermedio (Word, Excel, Power Point, AQUÍ! Bases de Datos, Internet). Power BI Usuario Practicante de Innovación - Consideraciones Economía Circular Preferible si tiene experiencia/Conocimiento de actividades Jornada completa en planta, en laboratorios y en la Sin experiencia generación de informes técnicos, sabe Inglés Intermedio, Portugués Intermedio Requisitos Debes tener disponibilidad para viajes Estudiantes de 10mo ciclo o egresado de eventuales a unidad Ingeniería Metalúrgica, Ingeniería Oficina en Lima Química o Ingeniería Civil. Manejo de herramientas de Office nivel CONOCE MÁS, H A S C L I C K intermedio (Word, Excel, Power Point, AQUÍ! Bases de Datos, Internet). Power BI Usuario KUYMIRURA | 2-

SOBRE RUA La Red Universitaria Ambiental Perú (RUA PERÚ) es una red multidisciplinaria constituida por jóvenes estudiantes de las diversas universidades públicas y privadas a nivel nacional, nos encontramos en más de 30 universidades y en más de 15 regiones a nivel nacional, unidos para crear un impacto positivo en materia ambiental, comprometidos con el cuidado del medio ambiente y dispuestos a tomar acción mediante la generación de espacios, eventos, proyectos, campañas, entre otros. RUA Nodo San Marcos es la representación de la RUA PERÚ en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos y desde su fundación ha estado participando en diversos eventos de diferentes índoles, fortaleciendo a la vez a sus integrantes (La mayoría de esta casa de estudios) en capacidades de materia ambiental y habilidades blandas, para el desarrollo de iniciativas y proyectos socioambientales de un gran impacto.

SOBRE RUA Misión Crear un espacio de ideas e intercambio cultural para la generación de proyectos socio ambientales mediante conocimientos y acciones de manera que podamos influenciar dentro de nuestra comunidad. Visión Ser una organización líder, consolidada y referente constituido por jóvenes universitarios influyentes y capacitados en temáticas socioambientales a nivel de Lima Metropolitana.

AGRADECIMIENTOS MGURCACHIAASS KUYMIRURA | 2-