แแฟฟ้้มมรราายยงงาานนปปรระะววััตติิแแลละะผผลลงงาานน เพื่อประกอบการพิจารณาคัดเลือกบุคคลเพื่อบรรจุ และแต่งตั้งเข้ารับราชการครูและบุคลากรทางการศึ กษา (ภาค ค) ตำแหน่งครูผู้ช่วย นายเอกกวี วรรณโมลี คณะครุศาสตร์ สาขาวิชาสังคมศึ กษา มหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์ (เกียรตินิมยมอันดับ 1)
คคำำนนำำ แฟ้มรายงานประวัติและผลงานเล่มนี้ ข้าพเจ้าจัดทำขึ้น เพื่อประกอบการประเมินรายบุคคคล ภาค ค ความเหมาะสม กับตำแหน่ งวิชาชีพและการปฏิบัติงานในสถานศึกษา สำหรับ หลักสูตรการสอบแข่งขันเพื่อบรรจุและแต่งตั้งบุคคลเข้ารับ ราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ตำแหน่ งครูผู้ช่วย สังกัด สำนั กงานคณะกรรมการการศึกษาขึ้นพื้นฐาน ตามประกาศของ อ.ก.ค.ศ. เขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาฉะเชิงเทรา แฟ้มรายงานประวัติและผลงานเล่มนี้ นำเสนอข้อมูล เกี่ยวกับประวัติส่วนตัว ประวัติการศึกษา และตัวอย่างผลงาน/ กิจกรรมในการฝึกประสบการณ์วิชาชีพในโรงเรียน และกิจกรรม ที่ร่วมกับทางคณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์ หากมีข้อผิดพลาดประการใด ข้าพเจ้าขออภัยมา ณ ที่นี้ ด้วย เอกกวี วรรณโมลี ผู้จัดทำ
สารบัญ เรื่อง หน้ า ข้อมูลส่ วนตัว..............................................1 การพัฒนาตนเองและ วิชาชีพ ประวัติการศึ กษา..............................3 ผลงานที่เกี่ยวข้องกับ........................7 วิชาชีพและวิชาเอก การเข้าถึงชุมชน ................................15 และการมีจิต สาธารณะ
ข้อมูลส่ วนตัว 1 ปปรระะววััตติิสส่่ววนนตตััวว ชื่อ-สกุล : นายเอกกวี วรรณโมลี ชื่อเล่น : เฟส อายุ : 23 ปี เชื้อชาติ : ไทย สัญชาติ : ไทย ศาสนา : พุทธ ที่อยู่ : 247/31 หมู่ 6 ตำบลท่าสะอ้าน อำเภอบางปะกง จังหวัดฉะเชิงเทรา ประวัติการศึ กษา ระดับชั้นประถมศึกษา : โีรงเรียนประกอบราษฎร์บำรุง จังหวัดฉะเชิงเทรา ระดับชั้นมัธยมศึกษา : โรงเรียนเบญจมราชรังสฤษฎิ์ จังหวัดฉะเชิงเทรา GPA : 3.32 ระดับอุดมศึกษา : มหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์ จังหวัดฉะเชิงเทรา GPA : 3.89 (เกียรตินิ ยมอันดับ 1) ปปรระะววััตติิกกาารรททำำงงาานน ฝึกประสบการณ์ วิชาชีพครู โรงเรียนดัดดรุ ณี จังหวัดฉะเชิงเทรา ความสามารถพิเศษ ด้านดนตรี โปรแกรมตัดต่อวิดีโอ movavi video editor ช่องทางติดต่อ 099-1043702 เฟส เอกกวี [email protected]
2 กกาารรพพััฒฒนนาาตตนนเเอองงแแลละะววิิชชาาชชีีพพ ปปรระะววััตติิกกาารรศศึึกกษษาา
3 วุฒิการศึ กษาที่สำเร็จการศึ กษา ในระดับปริญญาตรี ใบรับรองคุณวุฒิ
4 ใใบบรราายยงงาานนผผลลกกาารรศศึึกกษษาา
ใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครู 5
เกียรติบัตร 6 การออกแบบการเรียนการสอนสำหรับบทเรียนออนไลน์ (Instructional Design for Online Learning) ทักษะการเรียนรู้แบบนำตนเองเชิงสร้างสรรค์ ทักษะสำคัญในยุค Digital Disruption
7 กกาารรพพััฒฒนนาาตตนนเเอองงแแลละะววิิชชาาชชีีพพ ผผลลงงาานนททีี่่เเกกีี่่ยยววขข้้อองงกกัับบววิิชชาาชชีีพพ แแลละะววิิชชาาเเออกก
8 กกาารรปปฏฏิิบบััติหน้ าที่ด้านกกาารรสสออนน สาระเศรษฐศาสตร์ มัธยมศึ กษาปีที่ 5
กิจกรรรมมโโฮฮมมรรููมม 9 โโดดยยใใชช้้กกรระะบบววนนกกาารรจจิิตตศศึึกกษษาา
10 กิจกรรมสั ปดาห์ส่ งเสริมพระพุทธศาสนา พิธีกรดำเนิ นกิจกรรมในงาน ร่วมกิจกรรมสวดมนต์ไหว้พระ
11 ค่ายวิชาการปลุกพลัง สร้างสรรค์กระตุ้นคลังความคิด โรงเรียนดัดดรุ ณี พพิิธธีีเเปปิิดดททำำหหนน้้าาททีี่่ลลงงททะะเเบบีียยนน นนัักกเเรรีียยนน ววิิททยยาากกรฐานกิจจกกรรรรมม จจิิตตออาาสาพาทำคคววาามมดดีี
12 กกิิจจกกรรรรมมปปลลููกก ตต้้นนไไมม้้ขขอองงนนัั กกเเรรีียยนน กกิิจจกกรรรรมมสสออนนพพัับบ กกรระะดดาาษษเเหหลลืืออใใชช้้ สสำำหหรรัับบททิิ้้งงผผ้้าาออนนาามมััยย โโดดยยจจะะนนำำกกรระะดดาาษษททีี่่นนัักกเเรรีียยนน ไไดด้้พพัับบไไปปววาางงไไวว้้ตตาามมจจุุดดหห้้อองงนน้้ำำ บบรริิเเววณณตต่่าางงๆๆ
13 กกิิจจกกรรรรมมพพิิธธีีไไหหวว้้คครรูู กกาารรฝฝึึกกซซ้้ออมมนนัักกเเรรีียยนนกก่่ออนนถถึึงงววัันนพพิิธธีีไไหหวว้้คครรูู
ศศึึกกษษาาดดููงงาานนกกาารรจจััดดกกาารรเเรรีียยนนกกาารรสสออนนโโดดยยใใชช้้ 14 กกรระะบบววนนกกาารรจจิิตตศศึึกกษษาา ณณ โโรรงงเเรรีียยนนววััดดเเนนิินนกกรระะปปรรออกก ออ..บบ้้าานนฉฉาางง จจัังงหหววััดดรระะยยอองง ผผลลงงาานนขขอองงนนัักกเเรรีียยนนททีี่่ตติิดดออยยูู่่ตตาามมบบรริิเเววณณโโรรงงเเรรีียยนน
15 กกาารรพพััฒฒนนาาตตนนเเอองงแแลละะววิิชชาาชชีีพพ กกาารรเเขข้้าาถถึึงงชชุุมมชชนนแแลละะกกาารร มมีีจจิิตตาาธธาารรณณะะ
โครงการพัฒนาผู้เรียน 16 คุณธรรมในใจสู่ การพัฒนาชุมชน ณ วัดปิตุลาธิราชรังสฤษฎิ์ นักเรียนร่วมศึ กษาประวัติความเป็นของวัดและ ร่วมกันทำความสะอาดบริเวณภายรอบวัด
กกิิจจกกรรรรมมจจิิตตออาาสสาา 17 โโรรงงเเรรีียยนนววััดดใใหหมม่่บบาางงคคลล้้าา จจ..ฉฉะะเเชชิิงงเเททรราา
กกิิจจกกรรรรมมแแหห่่เเททีียยนนพพรรรรษษาา 18 ณณ ววััดดปปิิตตุุลลาาธธิิรราาชชรรัังงสสฤฤษษฎฎิิ์์
19 กกิิจจกกรรรรมมเเดดิินนรรณณรรงงคค์์ ZZeerroo CCOO22
20 กกิิจจกกรรรรมมจจิิตตออาาสสาาภภาายยใในนโโรรงงเเรรีียยนนดดััดดดดรรุุณณีี ร่วมกันทำความสะอาด ห้องหมวดและห้องเรียน
คค่่าายยจจิิตตออาาสสาาพพััฒฒนนาาสสัังงคคมม 21 โโรรงงเเรรีียยนนบบ้้าานนทท่่าาโโพพธธิิ์์ ออำำเเภภออรราาชชสสาาสส์์นน จจัังงหหววััดดฉฉะะเเชชิิงงเเททรราา บริจาคอุปกรณ์ การเรียน การสอนให้โรงเรียน และร่วมปรับปรุ งพื้นที่ ภายในโรงเรียน
22 ลลงงพพืื้้นนทีท่ีศ่ศึึกกษษาาขข้้ออมมููลลใในนกกาารรททำำววิิจจััยยเเรืร่ือ่องงผผลลกกรระะททบบ ททาางงเเศศรรษษฐฐกกิิจจแแลละะสสัังงคคมมขขอองงกกลุลุ่ม่มผูผู้ค้ค้้าา ววััดดสสมมาานนรรััตตนนรราารราามม
Search
Read the Text Version
- 1 - 25
Pages: