ชื่อโครงการพัฒนาการเรียนรู้สู่การคิดวิเคราะห์(1)

๑. ชอ่ื โครงการ พัฒนาการเรียนร้สู ู่การคดิ วิเคราะห์ ๒. หลักการและเหตผุ ล พระราชบญั ญัติการศึกษาแหง่ ชาติ พทุ ธศกั ราช ๒๕๔๒ และแกไ้ ขเพิ่มเตมิ (ฉบับท่ี ๒) พ.ศ.๒๕๔๕ และ (ฉบับที่ ๓) พ.ศ.๒๕๕๓ ได้กาหนดแนวการจัดการศึกษาไว้ว่า การจัดการศึกษาต้องยึดหลักว่าผู้เรียนทุกคนมี ความสามารถเรยี นรแู้ ละพัฒนาตนเองได้และถอื วา่ ผูเ้ รียนมีความสาคัญที่สุด และตามจุดมุ่งหมายและหลักการ ในการจัดการศึกษา ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พุทธศักราช ๒๕๔๒ มาตราที่ ๖ ท่ีกล่าวว่า “การ จัดการศึกษาต้องเป็นไปเพ่ือพัฒนาคนไทยให้เป็นคนท่ีสมบูรณ์ ท้ังทางร่างกาย จิตใจ สติปัญญา ความรู้และ คุณธรรม มจี รยิ ธรรมและวฒั นธรรมในการดารงชวี ิต สามารถอยูร่ ว่ มกับผู้อนื่ ไดอ้ ยา่ งมีความสุข” โรงเรยี นบ้านกาเดง็ สานกั งานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศึกษานราธิวาส เขต ๓ ได้ตระหนักถึงวิธีการ แก้ปัญหาเกี่ยวกับการอ่านไม่ออก เขียนไม่ได้ของนักเรียน โดยพยายามค้นคว้าวิธีการสอนในรูปแบบต่าง ๆ เพอื่ ยกระดับความสามารถในการอ่าน เขียนของนักเรียน และเพื่อเป็นการนิเทศติดตามผลการอ่าน เขียนของ นักเรยี น ทางโรงเรยี นไดอ้ อกแบบเคร่ืองมือเพื่อใชส้ าหรับประเมนิ ความสามารถในการอา่ น เขียนของนกั เรยี น จากสภาพปัญหาท่ีโรงเรียนประสบปัญหาดังกล่าวมาข้างต้น ทางโรงเรียนได้เห็นถึงความสาคัญของ การอ่าน เขยี น และตระหนกั ถงึ ปัญหาดา้ นการอา่ น เขยี น ทจ่ี ะตอ้ งได้รับการแก้ไข จึงได้จัดทาโครงการนี้ขึ้นมา เพอ่ื ทจ่ี ะพฒั นาทกั ษะดา้ นการอ่าน เขียน และยกระดับสมั ฤทธิ์ทางการเรียนของนกั เรียนให้สงู ข้ึน ๓. วัตถปุ ระสงค์ ๓.๑ เพ่ือใหน้ กั เรยี นมีพัฒนาการด้านการอ่าน เขยี น ทีด่ ขี ึ้น ๓.๒ เพ่อื ให้นกั เรยี นมีผลสมั ฤทธทิ์ างการเรยี นตามหลักสตู รสถานศึกษาทีส่ ูงข้ึน ๔. เป้าหมาย ๔.๑ นักเรยี นมพี ัฒนาการดา้ นการอ่าน เขยี น ท่ดี ีข้ึน ๔.๒ นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรยี นตามหลักสตู รสถานศกึ ษาท่ีสงู ขนึ้ ๕. ตัวชว้ี ัดและค่าเป้าหมาย คา่ เป้าหมาย ตัวช้วี ดั ๙๗ คน เชงิ ปริมาณ รอ้ ยละ ๙๐ นักเรียนช้นั ประถมศึกษาปที ี่ ๔ – ๖ รอ้ ยละ ๙๐ เชงิ คณุ ภาพ ๑. นักเรยี นมีพฒั นาการดา้ นการอ่าน เขียน ที่ดีขน้ึ ๒. นกั เรียนมีผลสัมฤทธ์ิทางการเรยี นตามหลักสตู รสถานศึกษาทส่ี ูงขึ้น ๖. วธิ ดี าเนินการ / ข้ันตอนการดาเนนิ การ ท่ี กจิ กรรม ระยะเวลา ผรู้ บั ผดิ ชอบ หมายเหตุ ๑. ขัน้ เตรยี ม ( Plan ) พ.ค. ๒๕๖๒ นายมูฮามดั รอมลี สาและ - วิเคราะหป์ ญั หา - วางแผนการจัดกิจกรรม - ขออนมุ ตั ิกิจกรรม - ประชมุ ชีแ้ จงรายละเอยี ดของกจิ กรรม - แต่งต้งั คณะทางานทร่ี บั ผดิ ชอบ

ท่ี กจิ กรรม ระยะเวลา ผู้รบั ผดิ ชอบ หมายเหตุ ๒. ขน้ั ดาเนนิ การ ( Do ) พ.ค. ๒๕๖๒ นายมูฮามดั รอมลี สาและ - แบ่งผเู้ รยี นออกเปน็ ๓ กลุ่มคอื กลมุ่ เกง่ - คณะครทู ุกคน กลุ่มปานกลาง กลุ่มอ่อน ก.ค. ๒๕๖๒ - ดาเนนิ การสอนตามเคร่อื งมือตามปฏทิ นิ - ทดสอบเพ่ือทราบพฒั นาการตามปฏทิ นิ - บนั ทกึ ผลการสอบ เปรยี บเทียบผลเพ่อื ทราบ พฒั นาการ - นาผลการทดสอบมาวเิ คราะห์หาแนวทางใน การพัฒนาทกั ษะอ่าน เขียน ต่อไป ๓. ขน้ั ตรวจสอบ ( Check ) ก.ค. ๒๕๖๒ นายมฮู ามดั รอมลี สาและ - ประเมนิ ผลการจดั กิจกรรม คณะทางาน - สรปุ และรายงานผลการจดั กจิ กรรม ๔. ขนั้ แก้ไขปรบั ปรงุ (Act) ก.ค. ๒๕๖๒ ผอู้ านวยการโรงเรยี น - ประชมุ ร่วมกันวเิ คราะหผ์ ลการจัดกิจกรรม คณะทางาน - แกไ้ ข ปรบั ปรุงและพัฒนากิจกรรมต่อไป ๗. กลมุ่ เปา้ หมาย นักเรยี นชน้ั ประถมศกึ ษาปีที่ ๔ – ๖ ๘. พนื้ ทีเ่ ปา้ หมาย โรงเรยี นบา้ นกาเดง็ สานกั งานเขตพ้นื ท่ีการศึกษาประถมศึกษานราธิวาส เขต ๓ ๙. ระยะเวลาดาเนนิ การ พฤษภาคม ๒๕๖๒ - กรกฎาคม ๒๕๖๒ ๑๐.งบประมาณ ๓๐,๐๐๐ บาท งบประมาณ ค่าวัสดุ รวม ค่าตอบแทน ค่าใช้สอย ๑๐,๐๐๐ ที่ โครงการ/กิจกรรม ๕,๐๐๐ ๑๕,๐๐๐ ๑. คา่ กระดาษ และวัสดสุ ้นิ เปลือง ๒. ค่าถ่ายเอกสารเครอ่ื งมือสาหรับการดาเนนิ งาน ๓. ค่ากระดานไวทบ์ อร์ด และสอื่ สาหรบั การดาเนินงาน หมายเหตุ ขอถัวจ่ายทุกรายการ ๑๑.การวิเคราะห์ความเสย่ี งของโครงการ ๑. ความเสี่ยง - นักเรียนบางคนขาดเรยี นบ่อย (ดูแลน้องพ่อแม่ทางาน) - พอ่ แม่ทางานต่างประเทศจงึ ไม่มีคนท่ีคอยกวดขนั และกาชับให้ไปเรยี นหนังสอื ๒. การบรหิ ารความเสีย่ ง - โครงการระบบดูแลช่วยเหลอื นักเรยี น (กจิ กรรมติดตามนักเรยี นขาดเรยี นบอ่ ย) โดยให้คณะ กรรมการบรหิ ารกิจกรรมดาเนินการลงพื้นท่ี เพ่ือตดิ ตามนักเรยี น

๑๒. หนว่ ยงานรบั ผิดชอบ นายมูฮามัดรอมลี สาและ ชอ่ื ผ้รู ับผดิ ชอบโครงการ ๐๙๑ – ๖๔๒๔๕๙๘ เบอรโ์ ทรศัพท์ตดิ ต่อ [email protected] Email ๑๓. ผลทค่ี าดว่าจะได้รบั ๑. นักเรยี นมีพฒั นาการด้านการอา่ น เขยี น ที่ดีข้นึ ๒. นกั เรยี นมีผลสมั ฤทธิ์ทางการเรียนตามหลกั สูตรสถานศึกษาท่ีสูงขน้ึ ลงชอ่ื ...............................................ผู้เสนอโครงการ ( นายมฮู ามัดรอมลี สาและ ) ตาแหนง่ ............................................... ลงชอื่ ...............................................ผู้เหน็ ชอบโครงการ (................................................) ตาแหนง่ ............................................... ลงชื่อ...............................................ผู้อนุมัติโครงการ (................................................) ตาแหน่ง...............................................