Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore แผนการสอน วิชาสุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ภาคเรียนที่ 2

แผนการสอน วิชาสุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ภาคเรียนที่ 2

Published by a.maynoy, 2018-10-24 04:18:59

Description: Health and hygeine 3

Keywords: แผนการสอน

Search

Read the Text Version

แผนการจัดการเรียนรู้ จานวน 1 ชว่ั โมง จานวน 5 ชว่ั โมงแผนการจดั การเรียนรทู้ ่ี 20 เร่ือง การบาดเจบ็ จากการเล่นหนว่ ยการเรียนรู้ที่ 3 เรอื่ ง การบาดเจ็บและการปฐมพยาบาลกลุม่ สาระการเรียนรู้ สขุ ศกึ ษาและพลศึกษาช้นั ประถมศึกษาปที ี่ 3 โรงเรียนราชประชานเุ คราะห์ 31ครผู สู้ อน นางสาวอรณชั ชา เจริญสขุ1. สาระสาคัญการปฐมพยาบาลเลือดกาเดาไหล ควรนั่งก้มหน้าเล็กน้อย บีบจมูกเข้าหากัน แล้ววางถุงน้าแข็งหรอื ผา้ เยน็ ๆ บนสนั จมกู และหนา้ ผากเพอ่ื ให้เลือดหยดุ ไหล2. มาตรฐานการเรยี นร/ู้ ตวั ชีว้ ดั ชัน้ ป/ี ผลการเรียนร้/ู เป้าหมายการเรียนรู้ มาตรฐาน พ 5.1 ปอ้ งกันและหลกี เลีย่ งปัจจัยเสี่ยง พฤติกรรมเสยี่ งตอ่ สขุ ภาพ อุบัตเิ หตุ การใช้ยาสารเสพติด และความรนุ แรงตัวชวี้ ัด พ 5.1 ป.3/3 แสดงวธิ ีปฐมพยาบาลเมื่อบาดเจบ็ จากการเล่นจุดประสงค์การเรยี นรู้ 1) แสดงวธิ ีปฐมพยาบาลเลือดกาเดาไหลได้3. สาระการเรยี นรู้3.1 เน้อื หาสาระหลกั : Knowledge 1) นักเรยี นอธิบายวธิ ีปฐมพยาบาลเลือดกาเดาไหลได้ (หา้ มเลือด)3.2 ทักษะ/กระบวนการ : Process 1) นักเรียนแสดงวิธีการปฐมพยาบาลเลือดกาเดาไหลไดถ้ ูกต้อง3.3 คณุ ลักษณะที่พงึ ประสงค์ : Attitude 1) มวี นิ ยั 2) ใฝ่เรียนรู้ 3) มีความรับผิดชอบ4. สมรรถนะสาคญั ของผู้เรียน4.1 ความสามารถในการคิด - ทักษะการนาความรูไ้ ปใช้4.2 ความสามารถในการใช้ทักษะชวี ิต5. คุณลกั ษณะของวิชา - ความรอบคอบ - กระบวนการกลุ่ม - ความรบั ผดิ ชอบ

6. คุณลกั ษณะอันพงึ ประสงค์ 1. มีวินัย 2. ใฝ่เรียนรู้ 3. มีจติ สาธารณะ7. ชน้ิ งาน/ภาระงาน 1. ใบงานที่ 17.1 เรือ่ ง การปฐมพยาบาลแผลถลอก8. กิจกรรมการเรยี นรู้ 1. ข้ันนา 1) นกั เรยี นตอบคาถามกระตุ้นความคิด (คาถาม : เพราะเหตุใด การปฐมพยาบาลผู้บาดเจ็บเมื่อเลือดกาเดาไหลจงึ ควรให้ผบู้ าดเจ็บนงั่ กม้ หนา้ เล็กน้อย (ตอบ เพื่อป้องกันการสาลัก) 2) นักเรียนรวมกลุ่มเดิม (จากแผนการจัดการเรียนรู้ท่ี 1) ร่วมกันศึกษาความรู้เรื่อง วิธีปฐมพยาบาลเลือดกาเดาไหล จากหนังสือเรียนหรือบทเรียนคอมพิวเตอร์ Smart L.O. LMS Lite แล้วบันทึกความรทู้ ไี่ ด้ลงในแบบบันทึกการอา่ น 2. ข้นั สอน 1) ครผู ้สู อนอธบิ ายวิธีการปฐมพยาบาลเลือดกาเดาไหลใหน้ ักเรยี นเข้าใจ 2) ครผู ้สู อนจัดเตรียมอุปกรณใ์ นการสาธติ การปฐมพยาบาลเลอื ดกาเดาไหล 3) ครผู ้สู อนแจ้งใหน้ ักเรยี นทราบว่า ครูจะสาธติ การปฐมพยาบาลเลือดกาเดาไหลพร้อมช้ีแจงจุดประสงค์การสาธิต 4) ครูผู้สอนสาธิตการปฐมพยาบาลเลือดกาเดาไหล ทีละข้ันตอนอย่างช้าๆ พร้อมกับอธิบายประกอบการสาธิต เพือ่ ใหน้ ักเรยี นสามารถปฏบิ ตั ไิ ดอ้ ยา่ งถูกต้อง และเน้นยา้ ให้นักเรียนปฏิบัติอย่างระมัดระวังและคานงึ ถงึ ความสะอาดในการปฐมพยาบาล 5) นักเรียนแต่ละกลุ่มร่วมกันฝึกปฏิบัติการปฐมพยาบาลเลือดกาเดาไหลตามแบบที่ครูสาธิตโดยครผู ้สู อนคอยใหค้ าแนะนาอย่างใกล้ชิด และเนน้ ย้าให้นักเรียนตระหนกั ถงึ ความปลอดภยั 6) นักเรียนแต่ละกลุ่มฝกึ ปฏบิ ตั ิการปฐมพยาบาลเลอื ดกาเดาไหล ให้เกิดความชานาญ 7) ครูผู้สอนสุ่มนักเรียน 2-3 กลุ่ม ออกมาสาธิตการปฐมพยาบาลเลือดกาเดาไหลครตู รวจสอบความถกู ตอ้ ง จากน้ันครูเปดิ โอกาสใหน้ กั เรียนซกั ถามขอ้ สงสยั หรอื ความรเู้ พมิ่ เติม 8) นักเรยี นแต่ละคนทาใบงานท่ี 9.5 เรื่อง การปฐมพยาบาลเลือดกาเดาไหล เสร็จแล้วนาส่งครตู รวจ

3. ข้นั สรุป 1) นักเรียนตอบคาถามกระตุ้นความคิด (คาถาม : เพราะเหตุใด การปฐมพยาบาลผู้บาดเจ็บจากเลอื ดกาเดาไหล จงึ ตอ้ งวางถงุ น้าแข็งหรือผ้าเย็นๆ บนสันจมกู และหนา้ ผาก (ตอบ เพื่อให้เลือดหยุดไหล) 2) ครูผู้สอนและนักเรียนร่วมกันสรุปความรู้ ความเข้าใจ เร่ือง วิธีปฐมพยาบาลแผลถลอกและใหค้ าแนะนาการฝึกปฐมพยาบาล พรอ้ มท้ังเปิดโอกาสให้นักเรียนได้สอบถามประเด็นเพิ่มเติมที่สงสัย หรือประเด็นทีส่ นใจ9. สอ่ื การเรยี นการสอน/แหลง่ เรยี นรู้ 1. ส่อื การเรียนรู้ 1) หนังสอื เรียน สขุ ศึกษาและพลศกึ ษา ป.3 2) บทเรียนคอมพิวเตอร์ Smart L.O. LMS Lite สขุ ศกึ ษา ป.3 บริษทั เพลยเ์ อเบลิ จากัด 3) อปุ กรณ์ท่ีใช้ในการปฐมพยาบาล 4) ใบงานที่ 20.1 เรอื่ ง การปฐมพยาบาลเลือดกาเดาไหล 2. แหล่งเรยี นรู้ 1) ห้องพยาบาลโรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ 3110. การวัดและประเมินผล วิธกี าร เคร่อื งมอื เกณฑ์ตรวจใบงานท่ี 9.5 ใบงานท่ี 9.5 ร้อยละ 60 ผ่านเกณฑ์ตรวจแบบบันทกึ การอ่าน แบบบันทกึ การอ่าน ระดับคุณภาพ 2 ผา่ นเกณฑ์ประเมินการนาเสนอผลงาน แบบประเมนิ การนาเสนอผลงาน ระดับคุณภาพ 2 ผา่ นเกณฑ์สงั เกตพฤตกิ รรมการทางานรายบุคคล แบบสังเกตพฤติกรรมการทางาน ระดับคุณภาพ 2 ผา่ นเกณฑ์ รายบุคคลสังเกตพฤตกิ รรมการทางานกลมุ่ แบบสังเกตพฤติกรรมการทางานกลมุ่ ระดับคุณภาพ 2 ผา่ นเกณฑ์สังเกตความมวี ินยั ใฝเ่ รียนรู้ และมีจติ แบบประเมินคณุ ลักษณะอันพึง ระดบั คุณภาพ 2 ผ่านเกณฑ์สาธารณะ ประสงค์

ใบงานท่ี20.1 การปฐมพยาบาลเลือดกาเดาไหลคาชแ้ี จง ให้นกั เรยี นดูภาพ แลว้ เขียนอธบิ ายอปุ กรณ์ทีใ่ ช้ในการปฐมพยาบาล และข้นั ตอนการปฐม พยาบาลเลอื ดกาเดาไหล อุปกรณ์ทใี่ ช้ วิธีการปฐมพยาบาล

ใบงานท่ี20.1 การปฐมพยาบาลเลือดกาเดาไหลคาชี้แจง ให้นักเรยี นดภู าพ แล้วเขยี นอธบิ ายอุปกรณ์ท่ีใชใ้ นการปฐมพยาบาล และขัน้ ตอนการปฐมพยาบาลเลอื ดกาเดาไหล (ตวั อยา่ ง) ถงุ นา้ แขง็ ผา้ เยน็ อุปกรณ์ทใี่ ช้ วิธีการปฐมพยาบาล นง่ั ก้มหน้าเลก็ น้อย เพอื่ ป้องกันการสาลกั บบี จมูกเขา้ หากัน แล้วหายใจทางปาก วางถุงนา้ แข็งหรือผา้ เยน็ ๆ บนสันจมกู และ หนา้ ผากสักครู่ เพอ่ื ใหเ้ ลือดหยุดไหล(พจิ ารณาตามคาตอบของนักเรยี น โดยให้อยใู่ นดุลยพินิจของครูผู้สอน)

การประเมินช้ินงาน/ภาระงาน (รวบยอด)แบบประเมินการแสดงบทบาทสมมตุ กิ ารปฐมพยาบาลเมอ่ื บาดเจ็บจากการเลน่รายการประเมนิ คาอธบิ ายระดบั คุณภาพ / ระดบั คะแนน ดี (3) พอใช้ (2) ปรบั ปรุง (1)1. การอธิบาย อธิบายลกั ษณะของ อธบิ ายลกั ษณะของ อธิบายลักษณะของ ลักษณะของ บาดแผล หรอื อาการ บาดแผล หรอื อาการ บาดแผล หรอื อาการ บาดแผลหรอื บาดเจ็บไดถ้ ูกต้องชดั เจน บาดเจบ็ ได้ถูกต้อง เป็น บาดเจ็บไม่ถูกต้อง อาการบาดเจ็บ สว่ นใหญ่2. การเลอื กใช้ เลอื กใช้อุปกรณ์ในการ เลือกใช้อุปกรณ์ในการ เลอื กใช้อุปกรณ์ในการ อุปกรณ์ในการ ปฐมพยาบาลได้ถกู ตอ้ ง ปฐมพยาบาลได้ถกู ตอ้ ง ปฐมพยาบาลได้ถูกต้อง ปฐมพยาบาล ครบถว้ น และลาดับการ และลาดบั การใช้ได้ แตไ่ ม่ครบ และลาดบั การ ใช้ ไดถ้ ูกตอ้ ง ถกู ต้อง เป็นสว่ นใหญ่ ใช้ ไมถ่ ูกตอ้ ง3. การแสดงบทบาท แสดงบทบาทสมมุติใน แสดงบทบาทสมมตุ ใิ น แสดงบทบาทสมมุตใิ น การ ปฐมพยาบาลสมมุติในการ การ ปฐมพยาบาล การ ปฐมพยาบาล เมื่อบาดเจ็บ จาก การเลน่ ไดถ้ ูกต้องปฐมพยาบาล เมือ่ บาดเจบ็ จากการ เมอ่ื บาดเจบ็ จากการ แตม่ ีจุดผิดพลาดเป็นสว่ น ใหญ่ ไมส่ มจริง เล่นได้ถูกตอ้ ง เรยี ง เลน่ ได้ถูกตอ้ ง มี ตามขน้ั ตอน เข้าใจง่าย จดุ ผิดพลาดบ้างเลก็ น้อย มีความสมจริง คอ่ นข้างสมจริงช่วงคะแนน เกณฑ์การตัดสนิ คุณภาพ ต่ากวา่ 5ระดบั คณุ ภาพ ปรับปรงุ 8-9 5-7 ดี พอใช้

แบบทดสอบก่อนเรียน หน่วยการเรียนร้ทู ี่ 3คาชี้แจง ให้นักเรียนเลือกคาตอบท่ีถูกต้องที่สุดเพียงข้อเดียว1. ขอ้ ใดเปน็ อบุ ตั ิเหตุทีพ่ บมากในวัยเดก็ 6. ถา้ แผลมีเลอื ดไหลออกมาก ควรทาอยา่ งไรเป็น ก. หกลม้ ข. แผลไฟไหม้ อันดบั แรก ค. ถกู หมากัด ง. ถกู ไฟฟ้าดดู ก. หา้ มเลอื ด2. ขอ้ ใดไมใ่ ช่ขนั้ ตอนในการปฐมพยาบาลผทู้ ่มี ี ข. ทาแอลกอฮอล์ บาดแผลถลอก ก. ห้ามเลอื ด ค. นาผ้ามาปิดแผล ข. ใสย่ าใส่แผลสด ค. ใช้ความเยน็ ประคบ ง. ล้างแผลให้สะอาด ง. ล้างแผลดว้ ยน้าสะอาด 7. อาการของใครไม่จาเป็นต้องห้ามเลอื ด3. ขอ้ ใดเป็นขั้นตอนแรกในการปฐมพยาบาลผู้ทมี่ ี บาดแผลถลอก ก. นดิ หัวแตก ก. ใส่ยาแดง ข. ปดิ ผ้าที่แผล ข. น้อยถกู มดี บาด ค. ล้างแผลใหส้ ะอาด ง. ทาแอลกอฮอลร์ อบแผล ค. หนอ่ ยถกู ตะปูตา4. บาดแผลฟกช้า มีลักษณะอยา่ งไร ง. นิวหกลม้ ขอ้ ศอกถลอก ก แผลมีหนอง ข. แผลมอี าการบวมแดง 8. ถา้ นกั เรียนมีแผลฟกชา้ ควรทาอยา่ งไร ค. แผลมีเลือดออกมาก ง. แผลมีเลือดออกเลก็ น้อย ก. ใชย้ าหม่องทาแผล5. บาดแผลประเภทใด ที่ตอ้ งฉดี ยาปอ้ งกนั โรค ข. ใชน้ ้าอุ่นประคบแผล บาดทะยัก ก. แผลฟกช้า ค. ใช้นา้ รอ้ นประคบแผล ข. แผลถลอก ค. แผลมีดบาด ง. ใช้นา้ เย็นประคบแผล ง. แผลถูกตะปูตา 9. ถ้าแผลสกปรกจะมผี ลอยา่ งไรเฉลย ก. แผลติดเชื้อ ข. เปน็ แผลเปน็ ค. แผลไม่สะอาด ง. แผลหายเร็วขน้ึ 10. ถา้ หกลม้ ทโี่ รงเรยี น ควรใหใ้ ครช่วยปฐมพยาบาล ก. น้อง ข. ครู ค. เพ่ือน ง. ตนเอง มฐ. พ 5.1 ป.3/3 ไดค้ ะแนน คะแนนเตม็ 101. ก 2. ค 3. ค 4. ข 5. ง 6. ก 7. ง 8. ง 9. ก 10. ข

แบบทดสอบหลงั เรยี น หน่วยการเรียนรู้ท่ี 3คาชี้แจง ให้นักเรียนเลือกคาตอบที่ถูกต้องที่สุดเพียงข้อเดียว1. ถา้ นักเรยี นมีแผลฟกชา้ ควรทาอยา่ งไร 6. บาดแผลฟกช้า มลี ักษณะอย่างไรก. ใช้ยาหมอ่ งทาแผล ก แผลมหี นองข. ใช้นา้ เย็นประคบแผล ข. แผลมีเลือดออกมากค. ใช้น้าอนุ่ ประคบแผล ค. แผลมีอาการบวมแดงง. ใชน้ า้ รอ้ นประคบแผล ง. แผลมีเลอื ดออกเล็กนอ้ ย2. ถา้ หกลม้ ที่โรงเรยี น ควรใหใ้ ครชว่ ยปฐมพยาบาล 7. บาดแผลประเภทใด ท่ีต้องฉีดยาป้องกนั โรคก. ครู บาดทะยักข. นอ้ ง ก. แผลถูกตะปตู าค. เพอ่ื น ข. แผลมดี บาดง. ตนเอง ค. แผลถลอก3. อาการของใครไมจ่ าเป็นต้องห้ามเลือด ง. แผลฟกชา้ก. นิวหกลม้ ข้อศอกถลอก 8. ข้อใดเปน็ อบุ ัตเิ หตทุ ีพ่ บมากในวยั เดก็ข. หนอ่ ยถกู ตะปูตา ก. ถูกหมากัดค. นอ้ ยถกู มดี บาด ข. หกลม้ง. นิดหวั แตก ค. แผลไฟไหม้4. ถา้ แผลมีเลือดไหลออกมาก ควรทาอย่างไรเปน็ ง. ถกู ไฟฟ้าดดูอันดบั แรก 9. ขอ้ ใดเปน็ ข้นั ตอนแรกในการปฐมพยาบาลผทู้ ่มี ีก. ลา้ งแผลให้สะอาด บาดแผลถลอกข. นาผ้ามาปดิ แผล ก. ทาแอลกอฮอล์รอบแผลค. ทาแอลกอฮอล์ ข. ลา้ งแผลใหส้ ะอาดง. หา้ มเลือด ค. ปดิ ผ้าท่ีแผล5. ถา้ แผลสกปรกจะมีผลอยา่ งไร ง. ใส่ยาแดงก. แผลหายเรว็ ขนึ้ 10. ข้อใดไม่ใช่ข้ันตอนในการปฐมพยาบาลผทู้ ่ีมีข. แผลไม่สะอาด บาดแผลถลอกค. เปน็ แผลเป็น ก. หา้ มเลือดง. แผลตดิ เชอ้ื ข. ใส่ยาใส่แผลสด ค. ลา้ งแผลด้วยน้าสะอาด มฐ. พ 5.1 ป.3/3 ง. ใช้ความเยน็ ประคบ ได้คะแนน คะแนนเตม็ 10เฉลย1. ข 2. ก 3. ก 4. ง 5. ง 6. ค 7. ก 8. ข 9. ข 10. ง