ศิษย์ปัจจุบัน-นักศึกษา-กศน.อำเภอโคกสำโรง

-๑- สาขา นกั ศึกษา กศน. | 6.2 ศษิ ยป์ ัจจบุ ัน กศน. ดีเด่น

-ก- คำนำ เอกสารเล่มนี้ จัดทำขึ้นเพื่อประกอบการแบบประเมินคัดเลือกสาขา นักศึกษา กศน. ประเภท ศิษย์ปัจจุบัน กศน. ดีเดน่ ประจำปี ๒๕64 รายละเอยี ดข้อมูลการประเมินมี 3 ตอน ประกอบดว้ ย ตอนที่ 1 ขอ้ มลู ทั่วไป ตอนท่ี 2 ข้อมูลการประเมิน มี 5 ด้าน คือ ด้านการพัฒนาตนเอง ด้านการมีคุณธรรมและจริยธรรม ด้านการเป็นพลเมืองที่ดี ด้านการมีส่วนร่วมในกิจกรรมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ด้านจิตอาสาทำความดีเพื่อสังคมและ ชุมชน และตอนท่ี 3 ผลงานที่สร้างชือ่ เสียงและได้รบั การยอมรบั จากสงั คม หวังเปน็ อยา่ งย่ิงว่า เอกสารเล่มน้ีจะเป็นประโยชน์ต่อผู้อ่านท่จี ะนำไปเป็นแนวทาในการปฏิบัติงานจริง และผู้ ที่สนใจทว่ั ไปท่จี ะได้รับประโยชน์ในการจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย กศน.อำเภอโคกสำโรง ธันวาคม 2564 สาขา นกั ศึกษา กศน. | 6.2 ศษิ ย์ปัจจุบนั กศน. ดเี ด่น

-ข- หนา้ สารบญั ก ข เรอ่ื ง 1 2 คำนำ สารบญั 3 แบบประเมนิ 6 ตอนท่ี 1 ข้อมูลทวั่ ไป 8 ตอนที่ 2 ขอ้ มูลการประเมิน 11 14 ด้านที่ 1 การพฒั นาตนเอง ดา้ นท่ี 2 การมีคุณธรรมและจริยธรรม 17 ดา้ นท่ี 3 การเป็นพลเมอื งทีด่ ี 19 ดา้ นท่ี 4 การมสี ว่ นร่วมในกิจกรรมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัย 21 ดา้ นท่ี 5 จิตอาสาทำความดเี พ่อื สงั คมและชุมชน ตอนที่ 3 ผลงานท่ีสรา้ งชอ่ื เสียงและได้รบั การยอมรบั จากสังคม ดา้ นท่ี 1 ผลงานทส่ี รา้ งชอ่ื เสียงมปี ระโยชน์ ตอ่ องค์กร/ชมุ ชน ด้านท่ี 2 การยอมรับของสังคมและชุมชน คณะผ้จู ัดทำ สาขา นกั ศกึ ษา กศน. | 6.2 ศิษย์ปัจจุบนั กศน. ดเี ด่น

-๑- แบบประเมินคดั เลือก สาขา นักศึกษา กศน. ประเภท ศิษย์ปัจจบุ ัน กศน. ดีเดน่ ประจำปี ๒๕64 ************** คำชีแ้ จง ๑. แบบประเมินนี้ใชใ้ นการประเมนิ สาขานกั ศึกษา กศน. ประเภทศษิ ย์ปจั จุบนั กศน. ดเี ดน่ ประจำปี ๒๕๖3 2. ผู้เข้ารับการประเมินจะต้องเป็นนักศึกษา กศน. หลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน ทกุ ประเภท 3. การประเมินผลการคัดเลือกให้คณะกรรมการประเมินโดยพิจารณาตามแบบประเมิน/เอกสาร/หลักฐาน ต่าง ๆ ที่จัดทำเป็นรูปเล่ม และหรือการประเมินเชิงประจักษ์ ตามที่สำนักงาน กศน. กำหนด โดยต้องผ่านการประเมิน ไมต่ ำ่ กวา่ รอ้ ยละ 70 จึงถือวา่ ผา่ น 4. แบบประเมนิ ประกอบด้วย 3 ตอน คะแนนเต็ม 50 คะแนน ตอนท่ี ๑ ข้อมูลท่วั ไป ตอนท่ี ๒ ข้อมลู การประเมนิ มี 5 ด้าน คะแนนเต็ม 25 คะแนน ด้านท่ี 1 การพัฒนาตนเอง (5 คะแนน) ดา้ นท่ี 2 การมคี ณุ ธรรมและจริยธรรม (5 คะแนน) ดา้ นที่ 3 การเป็นพลเมอื งที่ดี (5 คะแนน) ดา้ นท่ี 4 การมสี ว่ นร่วมในกิจกรรมการศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั (5 คะแนน) ด้านที่ 5 จติ อาสาทำความดีเพ่อื สังคมและชมุ ชน (5 คะแนน) ตอนท่ี 3 ผลงานทีส่ ร้างช่ือเสยี งและได้รับการยอมรับจากสงั คม คะแนนเตม็ 25 คะแนน สาขา นกั ศกึ ษา กศน. | 6.2 ศิษยป์ ัจจบุ นั กศน. ดีเด่น

-๒- ตอนท่ี ๑ ข้อมูลท่ัวไป ๑. ชอ่ื (นาย / นาง /นางสาว /ชัน้ ยศ).......นิตยา...............นามสกลุ ..........สขุ เจรญิ ....................... อาย.ุ .....33......ปี ระดับการศึกษา.............ม.ปลาย.................................................................... ๒. ที่อยปู่ จั จุบัน เลขที่.........78........ หม่ทู .่ี ......8......... ตำบล/แขวง..........ดงมะรุม...................... อำเภอ/เขต..............โคกสำโรง....................... จังหวดั .......................ลพบรุ ี.............................. โทรศัพท์................-........................................ โทรสาร.......................-..................................... โทรศพั ท์มอื ถือ.............. 089-8036406...............E-mail..............-..................................... ๓. อาชพี ...................ลูกจ้างหนว่ ยงานรัฐ...................... ตำแหน่ง..........นกั บรบิ าล........................ สถานท่ที ำงาน......องคก์ ารบริหารส่วนตำบลดงมะรุม................................................................ ตำบล/แขวง...............ดงมะรุม...................................อำเภอ/เขต.....โคกสำโรง........................ จงั หวัด.....................ลพบรุ ี.................................................. โทรศพั ท.์ ...036-708224........ โทรสาร.........................-............................................. E-mail.............-................................... ๔. ปัจจบุ ันกำลังศึกษา หลกั สูตร/สาขา……..…………-…………….……………… ระดับ........ม.ปลาย..... ขนึ้ ทะเบียนนกั ศึกษา กศน. ภาคเรยี นที่........1...........ปีการศึกษา .........2564........................ ผลการเรยี นปจั จบุ ัน..........3.68....................ช่ือสถานศึกษา....กศน.อำเภอโคกสำโรง.............. จังหวดั ............ลพบรุ ี....................................... 5. ประวตั ผิ ลงาน ทใี่ ห้การสนบั สนุนกจิ กรรมการศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั (โดยระบหุ น่วยงาน หรือองค์กรที่เข้าร่วมกจิ กรรม) 5.๑ เป็นอาสาสมคั รช่วยเหลือและใหบ้ ริการหน่วยฉดี วัคซีนประจำตำบลรว่ มกบั โรงพยาบาลสง่ เสรมิ สุขภาพตำบลดงมะรุม 5.2 เข้าร่วมกิจกรรมโครงการพัฒนาผเู้ รยี น และกจิ กรรมตา่ งๆของ กศน. 4.3 รว่ มเป็นวิทยากร และจิตอาสาในการจัดกิจกรรมของ กศน. 5.4 ร่วมกิจกรรมต่างๆของหน่วยงานในชมุ ชน เช่น องค์การบริหารส่วนตำบล สำนกั งานคณะกรรมการ กำกบั และสง่ เสริมการประกอบธุรกิจประกันภัย บ้านพักเด็กและครอบครวั จังหวดั ลพบรุ ี เป็นตน้ 6. สถานศึกษา/หน่วยงานท่ีเสนอขอเข้ารบั การประเมนิ ..........กศน.อำเภอโคกสำโรง........................ สังกัด ...........กศน.จังหวดั ลพบรุ .ี ................................................................................................... ๗. ผลงานหรอื รางวัลทไ่ี ดร้ ับการยกยอ่ ง 7.๑ ได้รบั แต่งตง้ั เปน็ ประธานองค์กรนกั ศกึ ษา กศน.ตำบลดงมะรุม และเป็นฝา่ ยการเงินและบญั ชอี งค์กร นกั ศึกษา กศน.อำเภอโคกสำโรง 7.๒ ไดร้ ับแต่งตั้งเปน็ อาสาสมัคร กศน.ตำบลดงมะรุม 7.3 ไดร้ ับแต่งตัง้ เป็นนักบริบาลประจำตำบลดงมะรมุ 7.4 ไดร้ ับแตง่ ตง้ั เป็นอาสาสมคั รสง่ เสรมิ การอา่ นประจำบา้ นหนังสอื ชุมชน 7.5 ไดร้ ับแตง่ ต้ังเปน็ อาสาสมคั รผสู้ ังเกตุการเลอื กตั้งท้องถิ่น จากหน่วยงาน กกต. สาขา นกั ศึกษา กศน. | 6.2 ศิษย์ปัจจบุ นั กศน. ดีเด่น

-๓- ตอนที่ ๒ ข้อมลู การประเมิน ด้านที่ ๑ การพัฒนาตนเอง (คนเก่ง) ตัวชี้วัดท่ี 1 ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนดี หลกั ฐาน ใบแสดงผลการเรียนของนักศึกษาภาคเรยี นท่ี 1 ปีการศึกษา 2564 ดงั นี้ ตัวชวี้ ัดท่ี 2 มีความสามารถพเิ ศษ หลกั ฐาน นกั ศึกษามีความสามารถทางดา้ นอาชีพ การสานตะกรา้ หวาย การถักเปลจากเศษผา้ ดงั นี้ สาขา นักศึกษา กศน. | 6.2 ศิษย์ปัจจุบนั กศน. ดีเด่น

-๔- ตวั ชีว้ ัดท่ี 3 แสวงหาความรู้จากสื่อต่าง ๆ หลักฐาน นักศึกษามีการศึกษาหาความรู้จากห้องสมุดประชาชน นิทรรศการ แหล่งเรียนรู้ในชุมชน อนิ เทอร์เนต็ และการเขา้ ร่วมโครงการตา่ งๆ ดังนี้ โครงการคา่ ยส่งเสริมศิลปะวัฒนธรรมประเพณี ศกึ ษาหาความรู้ หอ้ งสมดุ ประชาชน ทอ้ งถ่นิ และแหล่งเรียนรู้ชมุ ชนต้นแบบ อำเภอโคกสำโรง ศึกษาหาความรู้ แนวข้อสอบจากอินเทอรเ์ น็ต นทิ รรศการ วนั รักการอา่ น 2 เมษายน ตวั ชว้ี ัดท่ี 4 นำความรไู้ ปใช้ เพอ่ื ประโยชนข์ องตนเอง หลักฐาน นักศึกษานำความรู้ไปใช้ เพื่อประโยชน์ในการพัฒนาตนเอง โดยการเข้าร่วมกิจกรรมทั้งภายใน สถานศกึ ษา และภาคีเครอื ข่าย เพ่อื นำความรู้ท่ีมไี ปพฒั นาตนเอง และแสวงหาความรใู้ หม่ สาขา นักศึกษา กศน. | 6.2 ศษิ ย์ปัจจุบัน กศน. ดเี ด่น

-๕- ตวั ชวี้ ดั ที่ ๕ นำความรไู้ ปขยายผลให้ผ้อู น่ื หลักฐาน นักศึกษามีการนำความรู้ไปขยายผลให้แก่ผู้อื่น โดยการร่วมเป็นวิทยากรโดยไม่มีค่าตอบแทน และ รว่ มกจิ กรรมตา่ งๆของ กศน. โดยการเป็นผู้ถ่ายทอดความรู้ให้แกน่ กั ศกึ ษาดว้ ยกัน และประชาชน ดงั นี้ สาขา นกั ศึกษา กศน. | 6.2 ศษิ ยป์ ัจจุบัน กศน. ดีเด่น

-๖- ดา้ นที่ 2 การมีคณุ ธรรมและจริยธรรม (คนด)ี ตัวชีว้ ัดท่ี 1 ปฏิบตั ิตนเป็นผู้มีคุณธรรม จริยธรรมอยา่ งสมำ่ เสมอ หลักฐาน นักศึกษาเป็นผู้มีคุณธรรม จริยธรรม มีการเข้าวัดทำบุญในวนั สำคญั และวันพระ เข้าร่วมโครงการ คุณธรรม จริยธรรม ของ กศน. และคอยช่วยเหลอื ครู ชมุ ชน และผ้อู ่ืนอยูเ่ สมอ ดังน้ี ตัวช้ีวดั ที่ 2 ปฏบิ ตั ิตนเป็นผูม้ ีคุณธรรม เปน็ แบบอยา่ งท่ดี ขี องครอบครวั หลักฐาน นกั ศกึ ษาปฏบิ ัติตนเป็นผู้มีคุณธรรม เปน็ แบบอย่างท่ดี ีของครอบครัว และนำพาครอบครวั ไปในทาง ทีด่ ี ปลอดอบายมขุ ดงั น้ี ตวั ช้ีวดั ท่ี 3 ปฏบิ ตั ิตนเป็นผ้มู คี ณุ ธรรม เป็นแบบอยา่ งท่ดี ีของชุมชนและสงั คม หลักฐาน นักศึกษาปฏิบัติตนเป็นผู้มีคุณธรรม เป็นแบบอย่างที่ดีของชุมชนและสังคม โดยมีส่วนร่วม และ ช่วยเหลือกจิ กรรมท่ชี มุ ชนจัดข้ึน ดงั นี้ สาขา นกั ศกึ ษา กศน. | 6.2 ศษิ ยป์ ัจจุบนั กศน. ดีเด่น

-๗- ตวั ชี้วดั ที่ 4 ปฏิบัตติ นเป็นผู้มคี ณุ ธรรม และจริยธรรมต่อการประกอบอาชีพ หลักฐาน นักศึกษาปฏบิ ัตติ นเป็นผู้มคี ุณธรรม และจริยธรรมต่อการประกอบอาชีพ มีความซือ่ สัตย์ และใสใ่ จ ในการทำงาน ใหบ้ ริการด้วยความเตม็ ใจแกผ่ ูร้ บั บรกิ าร ดังนี้ ตัวชีว้ ดั ที่ 5 มีบทบาทการใหค้ วามรูใ้ นเร่ือง คุณธรรมและจริยธรรมแกช่ ุมชน หลักฐาน นักศึกษามีบทบาทในการถ่ายทอดความรู้ในเรื่อง คุณธรรมและจริยธรรมแก่ชุมชน และนักศึกษา ในวนั สำคัญทางพระพุทธศาสนา หรือผ่านการเขา้ รว่ มโครงการตา่ งๆ ดงั น้ี สาขา นักศกึ ษา กศน. | 6.2 ศิษย์ปัจจุบัน กศน. ดเี ด่น

-๘- ดา้ นที่ 3 การเป็นพลเมอื งท่ีดี (มคี วามสขุ ) ตวั ชวี้ ดั ท่ี 1 เป็นบุคคลท่ีมีความจงรกั ภกั ดีต่อสถาบนั ชาติ ศาสนา พระมหากษตั ริย์ หลักฐาน นักศึกษาเป็นบุคคลที่มีความจงรักภกั ดีต่อสถาบันชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์ มีกิจกรรมเคารพ ธงชาติ ใหค้ วามสำคัญทางดา้ นศาสนาสวดมนต์ไหวพ้ ระ และเขา้ ร่วมโครงการ/กจิ กรรมเทดิ ทูนสถาบนั พระมหากษัตริย์ ดังน้ี ตัวช้ีวดั ท่ี 2 ประพฤติตนใหเ้ ป็นไปตามระเบียบ กฎเกณฑ์ กฎหมาย และขอ้ บังคับต่าง ๆ ของสังคม หลักฐาน นักศึกษาประพฤติตนให้เป็นไปตามระเบียบ กฎเกณฑ์ กฎหมาย และข้อบังคับต่าง ๆ ของสังคม โดยการมีส่วนร่วมในการเป็นอาสาสมัครสังเกตุการเลือกตั้ง และร่วมรณรงค์ประชาสัมพันธ์การไม่ซื้อสิทธิ์ขายเสียง ร่วมกบั หน่วยงานในพนื้ ที่ ดงั น้ี สาขา นักศกึ ษา กศน. | 6.2 ศษิ ย์ปัจจุบนั กศน. ดีเด่น

-๙- ตวั ชี้วดั ท่ี 3 ร่วมกจิ กรรมจิตอาสา หลักฐาน นักศึกษา มีการร่วมกิจกรรมจิตอาสาทั้งภายในสถานศึกษา และภาคีเครือข่าย ทั้งวัดในชุมชน กศน.ตำบล กศน.อำเภอ และตามสถานที่สาธารณะในพื้นที่ชุมชน และตามพื้นที่ต่างๆ และได้รับแต่งตั้งเป็น อาสาสมัคร กศน. ดงั นี้ ตัวชี้วดั ท่ี 4 เปน็ แบบอย่างที่ดใี หแ้ ก่ชุมชน และสังคม หลักฐาน นักศึกษาปฏบิ ัตติ นเปน็ แบบอยา่ งที่ดีใหแ้ ก่ชมุ ชน และสังคม มีการรว่ มกจิ กรรมในชุมชน ชว่ ยเหลือ ผอู้ น่ื และพฒั นาชุมชนให้เปน็ ชุมชนที่นา่ อยู่ ดังนี้ สาขา นกั ศึกษา กศน. | 6.2 ศษิ ย์ปัจจบุ นั กศน. ดีเด่น

- ๑๐ - ตัวชีว้ ดั ที่ 5 เป็นผนู้ ำในการทำกจิ กรรม และจิตอาสาประชาธปิ ไตย หลักฐาน นักศึกษาปฏิบัติตนเป็นผู้นำในการทำกิจกรรม และจิตอาสาประชาธิปไตย เป็นผู้นำในการทำ กิจกรรมในชุมชน กิจกรรม กศน. มีส่วนร่วมในการเปน็ อาสาสมัครสงั เกตุการเลือกตั้ง และร่วมรณรงค์ประชาสัมพันธ์ การไม่ซ้อื สิทธิข์ ายเสยี งรว่ มกับหนว่ ยงานในพืน้ ที่ ดงั นี้ สาขา นกั ศกึ ษา กศน. | 6.2 ศิษยป์ ัจจุบัน กศน. ดเี ด่น

- ๑๑ - ดา้ นที่ 4 การมีส่วนรว่ มในกิจกรรมการศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ตวั ชวี้ ดั ท่ี 1 เปน็ ผนู้ ำในการจดั ตัง้ กลุ่มการจัดกจิ กรรม กศน. หลักฐาน นักศึกษามีความเป็นผู้นำในการจัดตั้งกลุ่ม การจัดกิจกรรม กศน. ทั้งกิจกรรมการเรียนการสอน กจิ กรรมพัฒนาผูเ้ รยี น และกิจกรรมอืน่ ๆ และไดร้ บั แตง่ ต้งั เปน็ ประธานองค์กรนกั ศึกษา กศน.ตำบล ดงั น้ี ตวั ช้ีวัดท่ี 2 เขา้ รว่ มในการจัดกจิ กรรม กศน.อยา่ งสม่ำเสมอ หลกั ฐาน นักศึกษาเข้าร่วมในการจัดกิจกรรม กศน.อยา่ งสมำ่ เสมอ และชวนเพือ่ นๆมาเข้ารว่ มกจิ กรรม และ มาพบกลมุ่ ดงั นี้ สาขา นกั ศึกษา กศน. | 6.2 ศษิ ย์ปัจจุบนั กศน. ดีเด่น

- ๑๒ - ตัวช้วี ัดท่ี 3 มสี ว่ นร่วมในกิจกรรมที่ทำประโยชนต์ ่อการพฒั นาสถานศึกษา หลักฐาน นักศึกษามีส่วนร่วมในกิจกรรมที่ทำประโยชน์ต่อการพัฒนาสถานศึกษา ช่วยเหลือครูในการดูแล กศน. และพฒั นา กศน.ตำบล ใหเ้ ป็น กศน.งามตา ประชาช่นื ใจ ทั้งทาสอี าคารเรยี น ทำความสะอาด รดนำ้ ตน้ ไม้ ดังน้ี ตวั ชว้ี ดั ที่ 4 เป็นผจู้ ัดกิจกรรม กศน.ดว้ ยตนเอง หลกั ฐาน นักศกึ ษาเปน็ ผ้จู ดั กิจกรรม กศน.ด้วยตนเอง ทัง้ ในการเรยี นรู้รูปแบบต่างๆ และมีความเป็นผู้นำใน การนำหนงั สอื เรียน ใบงานไปมอบให้เพอื่ นๆ และจดั กจิ กรรมมอบหนังสือให้กับบา้ นหนังสือชุมชน และกจิ กรรมพัฒนา ผ้เู รยี นตา่ งๆ ดงั น้ี สาขา นกั ศกึ ษา กศน. | 6.2 ศิษยป์ ัจจุบัน กศน. ดีเด่น

- ๑๓ - ตัวช้วี ัดที่ 5 มีส่วนร่วมสนับสนุนทรพั ยากรในการจดั กจิ กรรม กศน. หลกั ฐาน นักศกึ ษามสี ว่ นร่วมสนับสนุนทรัพยากรในการจดั กจิ กรรม กศน. โดยมีการมอบของใช้ และอุปกรณ์ การเรียนในการจัดกจิ กรรม ศ.ค.ส. ศึกษาธิการส่งความสุขให้น้อง มอบสิ่งของในการช่วยเหลือเพื่อนนักศึกษาด้วยกนั ในกิจกรรมเพื่อนชว่ ยเพือ่ น และมอบเจลแอลกอฮอล์ให้ กศน. องค์การบริหารส่วนตำบล โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพ ประจำตำบล เพอ่ื นำไวใ้ ชใ้ นการจัดกิจกรรมในช่วงสถานการณ์โควิด-19 ดังน้ี สาขา นกั ศึกษา กศน. | 6.2 ศิษยป์ ัจจบุ ัน กศน. ดีเด่น

- ๑๔ - ด้านที่ 5 จิตอาสาทำความดีเพอ่ื สังคมและชุมชน ตัวช้วี ัดที่ 1 มีสว่ นร่วมในการวางแผนพฒั นาสงั คมและชุมชน หลักฐาน นกั ศึกษา มีส่วนรว่ มในการวางแผนพัฒนาสงั คมและชุมชน โดยมกี ารเข้าร่วมประชุมวางแผนในการ พัฒนาชุมชนร่วมกับ กศน. องค์การบริหารส่วนตำบล โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพประจำตำบล และหน่วยงานอื่นๆ ดังน้ี ตวั ชี้วัดท่ี 2 มีสว่ นรว่ มในการจดั กิจกรรมการพฒั นาสงั คมและชุมชน หลกั ฐาน นกั ศึกษา มสี ว่ นรว่ มในการจดั กจิ กรรมการพัฒนาสังคมและชมุ ชน โดยมกี ารเข้ารว่ มกจิ กรรมใน การพัฒนาชมุ ชนร่วมกับ กศน. องคก์ ารบรหิ ารสว่ นตำบล โรงพยาบาลส่งเสรมิ สุขภาพประจำตำบล และหนว่ ยงาน อ่นื ๆ ดังน้ี สาขา นกั ศกึ ษา กศน. | 6.2 ศษิ ยป์ ัจจุบัน กศน. ดีเด่น

- ๑๕ - ตัวช้วี ัดที่ 3 แนะนำให้ผ้อู นื่ มาร่วมกิจกรรมชว่ ยเหลือสังคมและชุมชน หลกั ฐาน นกั ศึกษา มสี ว่ นร่วมในการแนะนำใหผ้ ู้อน่ื มารว่ มกิจกรรมช่วยเหลือสงั คมและชุมชน โดยมกี ารเชิญ ชวนรว่ มกจิ กรรมในการพฒั นาชุมชน ดงั นี้ ตัวช้วี ัดท่ี 4 เป็นผูน้ ำในการจัดกิจกรรมเพอ่ื พัฒนาสังคมและชมุ ชน หลักฐาน นักศึกษา สามารถเป็นผู้นำในการจัดกิจกรรมเพื่อพัฒนาสังคมและชุมชน เช่นในช่วงสถานการณ์ โควิด-19 นักศึกษาก็จะมีการทำแอลกอฮอล์เจลและไปมอบให้กับหน่วยงานต่างๆในชุมชน และประชาชน เป็นผู้ให้ความรู้ประชาชนในการดูแลตัวเองในช่วงสถานการณ์โควิด-19 และมอบหนังสือตามบ้านหนังสือชุมชนของ กศน. ดงั นี้ สาขา นักศกึ ษา กศน. | 6.2 ศษิ ย์ปัจจบุ ัน กศน. ดเี ด่น

- ๑๖ - ตัวชวี้ ัดท่ี 5 มีผลการจดั กจิ กรรมท่กี ่อให้เกดิ ประโยชน์ตอ่ สังคมและชุมชน หลกั ฐาน กิจกรรมตา่ งๆทน่ี ักศึกษาได้เข้ารว่ ม หรือจัดขึ้น ล้วนก่อให้เกิดประโยชนต์ อ่ สังคมและชมุ ชน ทำให้ ประชาชนไดร้ ับความรู้ ได้มีคุณภาพชีวิตท่ีดขี น้ึ และดำรงชีวติ ได้อยา่ งมคี วามสุข ดังน้ี สาขา นักศกึ ษา กศน. | 6.2 ศษิ ยป์ ัจจบุ นั กศน. ดีเด่น

- ๑๗ - ตอนท่ี 3 ผลงานทีส่ ร้างช่ือเสยี งและไดร้ ับการยอมรับจากสังคม ด้านที่ 1 ผลงานท่ีสร้างช่ือเสียงมีประโยชน์ ต่อองค์กร/ชุมชน ตวั ชี้วัดที่ 1 มีผลการปฏบิ ัติงานท่ีมปี ระโยชนต์ ่อสมาชกิ /องคก์ ร/ชุมชน หลักฐาน นักศึกษามีผลการปฏิบัติงานที่มีประโยชน์ต่อสมาชิก/องค์กร/ชุมชน โดยได้รับแต่งตั้งเป็น อาสาสมัคร กศน. เป็นประธานองค์กรนักศึกษา กศน.ตำบล ได้รับแต่งตั้งเป็นอาสาสมัครส่งเสริมการอ่านประจำบ้าน หนังสือชุมชน เป็นนักบริบาลคอยดูแลช่วยเหลอื ประชาชนร่วมกับหน่วยงานโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพประจำตำบล และเป็นจิตอาสาในตำบลรว่ มกับองคก์ ารบรหิ ารสว่ นตำบล ดังนี้ ตัวชีว้ ัดที่ 2 มคี วามพึงพอใจของสมาชิกในองค์กร/ชุมชน หลกั ฐาน นกั ศึกษาเป็นท่รี กั ของคนในชมุ ชนในองค์กร/ชมุ ชน เพราะทำงานใหบ้ รกิ ารและเป็นจิตอาสาโดยไม่ หวังสิ่งตอบแทน ชอบชว่ ยเหลือสังคมและชมุ ชน ดงั น้ี สาขา นกั ศกึ ษา กศน. | 6.2 ศษิ ย์ปัจจุบัน กศน. ดีเด่น

- ๑๘ - ตัวชี้วัดท่ี 3 มีหนว่ ยงาน/องค์กร/ชุมชน นำไปใช้ หลกั ฐาน นักศกึ ษา ได้เขา้ รว่ มกิจกรรมของหน่วยงาน/องค์กร/ชุมชนในพ้นื ที่ โดยมจี ติ อาสาในการช่วยเหลือ หนว่ ยงาน/องค์กร/ชมุ ชนในพื้นท่ีรวมถึง กศน. ในการจดั กจิ กรรมต่างๆ ดังน้ี สาขา นกั ศกึ ษา กศน. | 6.2 ศษิ ยป์ ัจจบุ ัน กศน. ดีเด่น

- ๑๙ - ดา้ นท่ี 2 การยอมรับของสังคมและชมุ ชน ตวั ชวี้ ดั ท่ี 1 ไดร้ ับเชญิ เปน็ วิทยากรเผยแพร่ความรแู้ ละประสบการณ์ หลกั ฐาน นักศึกษา ได้รบั เชิญเปน็ วิทยากรเผยแพร่ความรู้และประสบการณ์กิจกรรมของหนว่ ยงาน/องค์กร/ ชมุ ชนในพื้นท่รี วมถึง กศน. ดังนี้ ตวั ชว้ี ดั ท่ี 2 มีการเผยแพรค่ วามรทู้ างสอื่ สารมวลชน หลกั ฐาน นกั ศึกษา ไดใ้ ชส้ ือ่ ทางออนไลน์ Facebook และ Line ในการเผยแพรค่ วามรู้ต่างๆท่ีเป็นประโยชน์ ดงั น้ี สาขา นกั ศึกษา กศน. | 6.2 ศิษยป์ ัจจบุ นั กศน. ดีเด่น

- ๒๐ - ตวั ชว้ี ัดที่ 3 ได้รบั รางวัลจากหนว่ ยงานหรือองคก์ รต่าง ๆ หลกั ฐาน จากทีน่ ักศึกษาเขา้ ร่วม และมีบทบาทหน้าทใ่ี นชุมชน ทำให้ไดร้ ับรางวัลและได้รบั แต่งต้ังใน ตำแหนง่ ต่างๆ จากหน่วยงานหรือองค์กรในพ้ืนที่ รวมถึง กศน. ดังน้ี ๑. ได้รบั แต่งตง้ั เป็นประธานองค์กรนกั ศึกษา กศน.ตำบลดงมะรมุ และเปน็ ฝ่ายการเงินและบญั ชี องค์กรนักศึกษา กศน.อำเภอโคกสำโรง 2. ไดร้ บั แตง่ ตง้ั เปน็ อาสาสมคั ร กศน.ตำบลดงมะรมุ 3. ไดร้ บั แตง่ ตั้งเป็นนักบริบาลประจำตำบลดงมะรมุ 4. ได้รบั แตง่ ตง้ั เปน็ อาสาสมัครส่งเสริมการอา่ นประจำบ้านหนงั สือชุมชน 5. ได้รบั แตง่ ตง้ั เป็นอาสาสมัครผสู้ ังเกตุการเลอื กต้งั ท้องถน่ิ จากหน่วยงาน กกต. สาขา นกั ศกึ ษา กศน. | 6.2 ศิษยป์ ัจจบุ นั กศน. ดเี ด่น

- ๒๑ - คณะผูจ้ ดั ทำ ท่ีปรึกษา ผู้อำนวยการ กศน.อำเภอโคกสำโรง ครูผู้ช่วย นางประชนั ยิ้มละไม้ ครูผู้ช่วย นายวันชัย พฤกษาชีพ นายอภนิ ทั ธ์ วชั รานันทกลุ นกั ศึกษา กศน.อำเภอโคกสำโรง ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ผใู้ หข้ ้อมลู นางสาวนติ ยา สุขเจรญิ ผู้จดั พิมพ/์ ผู้ตรวจทาน ครู กศน.ตำบล ครู กศน.ตำบล นางสาวกนกกาญจน์ ศรีผ่อง นางสาวกำไรมาศ น้อยประถม สาขา นกั ศกึ ษา กศน. | 6.2 ศษิ ย์ปัจจบุ นั กศน. ดีเด่น