Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore Present Helty School 62

Present Helty School 62

Published by สมพร บุญมี, 2019-12-04 06:52:14

Description: Present Helty School 62

Search

Read the Text Version

โรงเรยี นพระปริยตั ธิ รรมวัดพระธาตหุ า้ ดวง

วสิ ัยทศั นโ์ รงเรยี นส่งเสริมสขุ ภาพ สร้างเสริมพลานามยั ใส่ใจโภชนาการ ชวี ยี นื นาน สบื สานครอบครวั

คาขวญั โรงเรียนสง่ เสริมสุขภาพ สิ่งแวดลอ้ มเดน่ สขุ ภาพดี ชีวมี สี ขุ

ประวัตโิ รงเรยี นพระปรยิ ตั ิธรรมวดั พระธาตุห้าดวง ตัง้ อยเู่ ลขท่ี 1/1 หมูท่ ี่ 15 วดั พระธาตหุ า้ ดวง ตาบลลี้ อาเภอลี้ จังหวดั ลาพนู สังกดั กองพทุ ธศาสนศกึ ษา สานักงานพระพุทธศาสนา แห่งชาติ กอ่ ตัง้ เมอ่ื ปี พ.ศ. 2550 เปดิ ทาการสอนต้ังแตร่ ะดับชน้ั ม.1 – 6 เรยี นหลักสูตร แผนกนกั ธรรม - บาลี และแผนกสามญั ศกึ ษา ปัจจบุ ัน มจี านวนนกั เรยี น 142 รปู จานวนครบู ุคลากร 14 รปู /คน

ผ้บู รหิ าร ชือ่ -นามสกลุ /ฉายา พระครูอนิ ทวุฒคิ ุณ ตาแหน่ง ผู้จดั การ ตาแหน่งการปกครอง เจา้ คณะอาเภอลี้ เจา้ อาวาสวัดบ้านกลาง อายุ 70 ปี พรรษา 51 วฒุ ิการศกึ ษา พทุ ธศาสตรบ์ ณั ฑติ เอกพุทธศาสนา นักธรรม เอก

ผู้บรหิ าร ช่อื -สกุล/ฉายา พระสิงหท์ อง ขนฺตจิ ติ ฺโต ตาแหน่ง ผู้อานวยการ อายุ 43 พรรษา 23 วฒุ กิ ารศกึ ษา ปริญญาตรพี ทุ ธศาสตร์บณั ฑิต เอกสงั คมศึกษา โทบริหารการศึกษา นักธรรม เอก จานวนคาบทีส่ อน : สปั ดาหล์ ะ 9 ชว่ั โมง วิชาทส่ี อน ศลิ ปะไทยโบราณ(บดุ ุนโลหะ) นักธรรมเอกและกจิ ของสงฆ์

พระอาจารย์ ชอ่ื -สกลุ /ฉายา พระยุทธพิชยั ฐิตวีโร ตาแหนง่ ครูสอน/นายทะเบยี น อายุ 39 พรรษา 19 วฒุ ิการศึกษา ปริญญาตรพี ทุ ธศาสตร์ บณั ฑติ เอกพุทธศาสนา นักธรรม เอก จานวนคาบทส่ี อน : สปั ดาหล์ ะ 15 ช่วั โมง วชิ าท่ีสอน พระพุทธศาสนา, ธรรม , วินยั นักธรรมโท รับผิดชอบ: องคป์ ระกอบที่ 8

พระอาจารย์ ชือ่ -สกลุ /ฉายา พระอรรถวิทย์ อินทฺ วโส ตาแหนง่ ครสู อน/ปกครอง อายุ 30 ปี พรรษา วฒุ กิ ารศึกษา ปรญิ ญาตรี นักธรรม เอก จานวนคาบท่ีสอน : สปั ดาห์ 15 วิชาทส่ี อน ภาษาอังกฤษ ,ภาษาลา้ นนา, นักธรรมชั้นโท รบั ผิดชอบ: องคป์ ระกอบที่ 6

คณะครู ชือ่ -สกลุ นางสมพร บญุ มี ตาแหนง่ รองผ้อู านวยการ , หัวกล่มุ งาน บรหิ ารวชิ าการ วฒุ ิการศึกษา ปรญิ ญาตรี คุรุศาสตรบัณฑติ เอกประถมศึกษา ธรรมศึกษาเอก อายุ 55 ปี จานวนคาบที่สอน : สัปดาห์ละ 9 ชั่วโมง วิชาท่สี อน ภาษาไทยเสริม รับผิดชอบ: องคป์ ระกอบท่ี 1

คณะครู ชอ่ื -สกุล นางสาวโสภาวรรณ แกว้ ทพิ ย์ ตาแหนง่ ครสู อน/เจา้ หนา้ ที่บรรณารกั ษ์ วุฒกิ ารศกึ ษา ปรญิ ญาตรีครุ ศุ าสตร์บณั ฑิต เอกประถมศกึ ษา ธรรมศกึ ษาตรี อายุ 53 ปี จานวนคาบทส่ี อน : สปั ดาหล์ ะ 17 ชวั่ โมง วชิ าทีส่ อน สขุ ศกึ ษาฯ , ประวัตศิ าสตร์ รบั ผดิ ชอบ: องค์ประกอบที่ 10

คณะครู ช่ือ-สกุล นางสาวเมทินี เมาคาลี ตาแหน่ง ครสู อน/การเงนิ และบัญชี วฒุ กิ ารศกึ ษา ปริญญาตรคี รุ ศุ าสตร์บัณฑติ เอกสังคมศึกษา อายุ 53 ปี จานวนคาบทส่ี อน : สัปดาหล์ ะ 15 ช่ัวโมง วิชาทสี่ อน สังคมศึกษาฯ ,หน้าทพี่ ลเมอื ง รับผิดชอบ: องคป์ ระกอบที่ 7

คณะครู ชอ่ื -สกลุ นายชาญณรงค์ โพธิกาธาดา ตาแหน่ง ครสู อน/ฝา่ ยปกครอง วฒุ ิการศกึ ษา ปริญญาตรีคุรศุ าสตร บณั ฑติ เอกอตุ สาหกรรมศิลป,์ ธรรม ศึกษาตรี อายุ 39 ปี จานวนคาบทีส่ อน : สัปดาห์ 18 วชิ าท่ีสอน วทิ ยาศาสตร,์ สุขศกึ ษา รับผิดชอบ: องคป์ ระกอบท่ี 4

คณะครู ชื่อ-สกลุ นายบุญสวย เสายะ ตาแหนง่ ครสู อน อายุ 43 ปี วุฒกิ ารศกึ ษา ปรญิ ญาโทศกึ ษาศาสตร์ มหาบัณฑิต เอกหลกั สูตรและการสอน ประกาศนยี บัตรวิชาชีพครู นักธรรมเอก เปรียญธรรม 3 ประโยค จานวนคาบทส่ี อน : สปั ดาห์ 17 วิชาทีส่ อน ภาษาองั กฤษ , บาลี รับผดิ ชอบ: องคป์ ระกอบท่ี 3

คณะครู ชอื่ -สกุล นายพฒั นพงศ์ อ่นิ แกว้ ตาแหนง่ ครสู อน/ฝา่ ยทะเบยี น วุฒกิ ารศกึ ษา ปริญญาตรวี ทิ ยาศาสตร์ บัณฑติ เอกวิทยาการคอมพิวเตอร์ อายุ 31 ปี จานวนคาบทส่ี อน : สปั ดาห์ 18 วชิ าท่สี อน การงานอาชีพฯ, คอมพิวเตอร์ รับผิดชอบ: องค์ประกอบที่ 9

คณะครู ชือ่ -สกุล นางภัทธิรา แปงชยั ตาแหน่ง ครสู อน/ธรุ การ วฒุ กิ ารศึกษา ปรญิ ญาตรีบรหิ ารธุรกิ บณั ฑติ เอกคอมพวิ เตอรธ์ ุรกจิ , ปวค อายุ 34 ปี จานวนคาบท่ีสอน : สปั ดาหล์ ะ 17 วิชาที่สอน ภาษาไทย รบั ผิดชอบ: องค์ประกอบท่ี 5

คณะครู ชอ่ื -สกลุ นางสาวสิรพิ รรณ บญุ มี ตาแหนง่ ครสู อน, อนามยั โรงเรียน ,แนะแนว วุฒกิ ารศกึ ษา ปริญญาตรบี ริหารธุรกิจบณั ฑติ สาขาเทคโนโลยีสารสนเทศทางธรุ กิจ อายุ 29 ปี จานวนคาบท่สี อน : สปั ดาห์ละ 21 ช่วั โมง วิชาที่สอน วทิ ยาศาสตร,์ ศิลปะ รบั ผิดชอบ: โครงการส่งเสริมสุขภาพอนามัย โรงเรยี น

คณะครู ช่ือ-สกลุ นางสาววรางคณา เมืองขวา ตาแหนง่ ครูสอน, วดั ผลประเมนิ ผล วุฒกิ ารศกึ ษาปรญิ ญาตรคี ุรุศาสตร์บัณฑิต เอกคณติ ศาสตร์ อายุ 24 ปี จานวนคาบทส่ี อน : สปั ดาห์ 18 วชิ าท่สี อน คณิตศาสตร์ รับผดิ ชอบ: องคป์ ระกอบที่ 2

โรงเรยี นพระปรยิ ัตธิ รรมวัดพระธาตุหา้ ดวง ได้รบั การประเมินโรงเรียนสง่ เสรมิ สุขภาพ เมื่อปีการศกึ ษา 2557 ได้รับการรับรองมาตรฐานโรงเรยี น สง่ เสริมสขุ ภาพ “ระดับทอง” ระยะเวลารับรองระหว่างวันที่ 8 เมษายน 2557 ถึง 8 เมษายน 2560

แนวทางการดาเนนิ งาน โรงเรยี นสง่ เสริมสุขภาพ ปีการศึกษา 2560

นโยบาย การออกกาลงั การบริหาร กายกีฬา และ จดั การใน นันทนาการ โรงเรียน การสง่ เสริมสขุ ภาพ บคุ ลากรในโรงเรียน

องคป์ ระกอบโรงเรียนส่งเสรมิ สขุ ภาพทงั้ 10 ประการ แบ่งออกเปน็ 2 กลมุ่ กลุ่มหนึ่งเป็นองค์ประกอบด้านกระบวนการ ซ่ึงเป็นส่วนสาคัญท่ี โรงเรียนส่งเสริม สุขภาพท้ังปวงจะขาดเสียมิได้ ได้แก่นโยบายของโรงเรียนและ การบริหารจัดการในโรงเรียนเปรียบเสมือนเกสรดอกไม้ ท่ีเจริญเติบโตต่อไปเป็น เมล็ด เพอ่ื สามารถขยายพนั ธ์ไุ ด้

อีกกลุ่มหนึ่งเป็นองค์ประกอบด้านการส่งเสริมสุขภาพอันเป็นส่วนที่ช่วย ให้การ ดแู ลส่งเสรมิ สุขภาพนกั เรียนและบคุ ลากรมีความสมบรู ณค์ รบถ้วน ไดแ้ ก บริการอนามัย โรงเรียน สุขศึกษาในโรงเรียน โภชนาการและอาหารท่ีปลอดภัย การออกกาลังกาย กีฬาและนันทนาการ การให้คาปรึกษาและสนับสนุนทางสังคม การจัดส่ิงแวดล้อมใน โรงเรียนที่เอ้ือต่อสุขภาพ และการส่งเสริมสุขภาพบุคลากรในโรงเรียน ท่ีเปรียบเสมือน กลีบดอกไม้และใบที่จะช่วยให้ดอกไม้มีความสวยงาม โดยมีโครงการร่วมระหว่าง โรงเรียนและชุมชน ร่วมกันทางาน เพื่อให้เป็นโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพท่ียั่งยืน โดยมี แนวทางการดาเนนิ งาน

เกณฑม์ าตรฐานการประเมินโรงเรยี นสง่ เสรมิ สขุ ภาพ 10 องค์ประกอบ องคป์ ระกอบท่ี 1 นโยบายของโรงเรียน องค์ประกอบท่ี 2 การบริหารจัดการในโรงเรียน องคป์ ระกอบที่ 3 โครงการร่วมระหว่างโรงเรยี นและชุมชน องคป์ ระกอบที่ 4 การจัดส่ิงแวดล้อมในโรงเรียนท่ีเอ้ือต่อสขุ ภาพ องคป์ ระกอบท่ี 5 บริการอนามยั โรงเรยี น องคป์ ระกอบท่ี 6 สขุ ศึกษาในโรงเรียน องค์ประกอบท่ี 7 โภชนาการและอาหารท่ีปลอดภัย องคป์ ระกอบท่ี 8 การออกกาลงั การ กีฬานนั ทนาการ องค์ประกอบที่ 9 การใหค้ าปรึกษาและสนับสนุนทางสังคม องค์ประกอบที่ 10 การสง่ เสรมิ สุขภาพบุคลากรในโรงเรยี น

องค์ประกอบท่ี 1 นโยบายของโรงเรียน 1. มกี ารแต่งตง้ั คณะกรรมการส่งเสริมสขุ ภาพของโรงเรียนต้องการให้ทกุ ฝา่ ยมี สว่ นรว่ มควรประกอบไปด้วย ครู นักเรียน ผปู้ กครอง ชมุ ชน และเจา้ หน้าท่สี าธารณสุขโดยเน้นชมุ ชน ให้มี 3 ใน 5 ของ คณะกรรมการ

นโยบายของโรงเรียนขอ้ ท่ี 1 กาหนดทศิ ทางการดาเนนิ งานด้านสง่ เสริมสุขภาพของ โรงเรยี น ซึ่งจะส่งผลต่อกิจกรรมและการจดั สรรทรัพยากรเพื่อ การสง่ เสรมิ สขุ ภาพ วัตถุประสงค์ เพอ่ื ใหโ้ รงเรยี นมีนโยบายดา้ นการสง่ เสรมิ สขุ ภาพทเี่ กดิ จาก ความเห็นชอบของบคุ ลากรทเี่ กย่ี วขอ้ งทงั้ ใน และนอกโรงเรยี น และ เป็นเครื่องนาทางการดาเนนิ งานทผี่ เู้ กย่ี วขอ้ งได้รับทราบ ทาใหก้ าร ดาเนินงานมคี วามเข้มข้นและชัดเจน

นโยบายของโรงเรยี นข้อท่ี 2 2. โรงเรียนมนี โยบายสง่ เสรมิ ด้านสขุ ภาพครอบคลมุ 9 ประเด็น ☺ การสง่ เสรมิ ส่ิงแวดลอ้ มท่ีเอ้อื ตอ่ การพฒั นาสขุ ภาพนักเรยี น ☺ การเฝ้าระวังและแก้ไขปญั หาสุขภาพ ☺ การพัฒนาพฤติกรรมสขุ ภาพตามสุขบัญญตั ิ 10 ประการ ☺ คุ้มครองผูบ้ รโิ ภคในโรงเรียน ☺ ส่งเสริมการออกกาลงั กาย ☺ สง่ เสรมิ สุขภาพจติ และเฝา้ ระวัง พฤตกิ รรมเส่ียง ☺ พัฒนาระบบการเรยี นรู้ดา้ นสขุ ภาพโดยเน้นผู้เรยี นเปน็ สาคัญ ☺ ส่งเสริมสุขภาพบุคลากรในโรงเรียน ☺ ส่งเสริมการมีส่วนรว่ มของชุมชนในการพัฒนาสุขภาพนกั เรยี น บุคลากรใน โรงเรยี นและชมุ ชน

ถ่ายทอดนโยบายสูก่ ารปฏบิ ตั ิ 3. จัดทาโครงการ/แผนงาน/กิจกรรม รองรบั นโยบายสง่ เสริมสขุ ภาพของ โรงเรียนอยใู่ นแผนปฏบิ ตั ิงานประจาปี เช่น นโยบายข้อท่ี 1 สง่ เสรมิ ส่งิ แวดล้อมที่เอือ้ ต่อการพัฒนาสขุ ภาพนกั เรยี น  โครงการพฒั นาภมู ิทัศน์ส่ิงแวดลอ้ มเพ่อื การเรียนรู้  กจิ กรรมฐานความสะอาดสภานกั เรยี น  กจิ กรรมพัฒนาโรงเรยี นวนั สาคญั  ชุมนุม รักษส์ ขุ ภาพ  กิจกรรมรณรงค์ ☺ ลกู น้ายุงลาย ☺ ยาเสพตดิ

ถา่ ยทอดนโยบายสู่การปฏบิ ัติ นโยบายข้อท่ี 2 เฝ้าระวงั และแกไ้ ขปญั หาสุขภาพ  จัดโครงการส่งเสรมิ สุขภาพและงานอนามยั โรงเรียน  จดั กิจกรรมอบรม ตรวจความสะอาดหน้าแถว  จัดโครงการพัฒนาระบบดแู ลชว่ ยเหลือนักเรียน  จดั โครงการรักษาความปลอดภยั และปอ้ งกนั ยาเสพติดในสถานศกึ ษา

ถา่ ยทอดนโยบายสู่การปฏิบัติ นโยบายข้อที่ 3 การพฒั นาพฤติกรรม สขุ ภาพ ตามสขุ บญั ญัติแหง่ ชาติ สขุ บญั ญัติ 10 ประการ 1. ดแู ละรา่ งกาย ของใช้ ใหส้ ะอาด 2. รกั ษาฟัน แปรงฟนั ทุกวันอย่างถกู ตอ้ ง 3. ล้างมือก่อนกินอาหาร และหลังการขบั ถ่าย 4. รับประทานอาหารสุก สะอาด ปราศจากอันตราย หลกี เลีย่ งอาหารรสจดั ฉดู ฉาด 5. งดสารเสพติด และสาส่อนทางเพศ

ถา่ ยทอดนโยบายสูก่ ารปฏบิ ตั ิ นโยบายข้อท่ี 3 การพัฒนาพฤตกิ รรม สขุ ภาพตามสขุ บญั ญตั แิ หง่ ชาติ สุขบญั ญตั ิ 10 ประการ 6. สร้างความรัก ครอบครวั ให้อบอุ่น 7. ปอ้ งกนั อบุ ตั ิเหตุโดยไม่ประมาท 8. ออกกาลังกาย สมา่ เสมอ และตรวจสุขภาพประจาปี 9. ทาจิตใจให้เรงิ แจ่มใสเสมอ 10. มสี านึกต่อส่วนรวม รว่ มสรา้ งสรรค์สงั คม

ถา่ ยทอดนโยบายสกู่ ารปฏิบัติ โครงการ/กจิ กรรมทร่ี องรับ โครงการพฒั นาภูมิทศั นส์ ่ิงแวดล้อมเพือ่ การเรยี นรู้  การตรวจสุขภาพครู บุคลากร และนักเรยี น  กจิ กรรมออกกาลังกาย นั่งสมาธิ เดนิ จงกลม ฝกึ โยคะ งา่ ยๆ  ทดสอบสมรรถภาพทางกาย ฝกึ โยคะงา่ ย ๆ

ถ่ายทอดนโยบายสกู่ ารปฏิบัติ นโยบายขอ้ ที่ 4 การค้มุ ครองผู้บรโิ ภคในโรงเรียน  โครงการอาหารกลางวนั

ถา่ ยทอดนโยบายสกู่ ารปฏบิ ัติ นโยบายขอ้ ที่ 5 การสง่ เสรมิ ออกกาลังการเพื่อสขุ ภาพแก่ นกั เรียน และ ชุมชนโดยโรงเรยี นเป็นศนู ย์กลาง  กิจกรรมฐานความสะอาดสภานกั เรยี น  กิจกรรมการเรยี นการสอน สาระสุขศกึ ษา/พลศึกษา  ทดสอบสมรรถภาพทางกาย ตามเกณฑ์มาตรฐานกรมอนามัย  ออกกาลังกายทกุ วันศุกร์ การบิณฑบาต การกวาดลานวัด

ถา่ ยทอดนโยบายสู่การปฏิบัติ นโยบายข้อท่ี 6 การสง่ เสรมิ สขุ ภาพจติ และเฝา้ ระวงั พฤติกรรมเสีย่ ง  โครงการส่งเสรมิ สุขภาพอนามัยโรงเรียน  โครงการรักษาความปลอดภยั และปอ้ งกนั ยาเสพตดิ ในสถานศกึ ษา  โครงการพฒั นาระบบดูแลช่วยเหลือนักเรยี น  โครงการปฏบิ ตั ธิ รรมประจาปี  กิจกรรมแนะแนว

ถา่ ยทอดนโยบายสู่การปฏบิ ัติ นโยบายข้อที่ 7 การพัฒนาระบบการเรยี นรโู้ ดยมผี ูเ้ รยี นเป็นสาคญั  ประชาสมั พนั ธ์  ประชุมนักเรยี น  อบรมหนา้ แถว  อบรมโดยเจ้าหนา้ สาธารณสขุ  แต่งต้ังผู้นานกั เรยี นด้านสุขภาพอนามัย  กิจกรรมการเรยี นการสอน สาระสขุ ศึกษา/พลศึกษา ประชมุ /อบรม ศกึ ษาดงู าน

ถา่ ยทอดนโยบายสู่การปฏบิ ัติ นโยบายขอ้ ท่ี 8 ส่งเสริมสุขภาพบคุ ลากรในโรงเรียน  โครงการส่งเสรมิ สุขภาพและงานอนามยั โรงเรยี น  โครงการอาหารกลางวนั /ออกกาลังกาย  การตรวจสขุ ภาพประจาปคี รู บคุ ลากร และนกั เรยี น

ถ่ายทอดนโยบายสู่การปฏบิ ัติ นโยบายขอ้ ที่ 9 การมสี ว่ นรว่ มของชมุ ชน การพัฒนาสุขภาพ นกั เรียน บคุ ลากรในโรงเรยี นและชุมชน - โครงการอาหารการวัน - ชมุ นมุ เกษตรพอเพียง - โครงการปฏิบตั ธิ รรมประจาปี การบณิ ฑบาต - กจิ กรรมออกกาลังกายของครแู ละนักเรียน

คณะกรรมการผรู้ ับผิดชอบดาเนนิ งาน องค์ประกอบที่ 1 นโยบายของโรงเรียน ดาเนนิ การ 1.แต่งตง้ั คณะกรรมการประเมิน สง่ เสรมิ สุขภาพของโรงเรียน 2. กาหนดนโยบาย 3. ประกาศนโยบายใหท้ ราบ ผู้รับผดิ ชอบ 1. พระสิงหท์ อง ขนติจติ โต 2. นางสมพร บุญมี 3. นายสามารถ โปธกิ ๋า

องค์ประกอบที่ 1 นโยบายโรงเรียน 1.บคุ ลากรในโรงเรยี นทราบนโยบายเกีย่ วกบั สง่ เสริมสขุ ภาพ - ประชมุ วางแผนคณะครู นกั เรียน กรรมการ - แตง่ ตงั้ คณะกรรมการสง่ เสรมิ สขุ ภาพโรงเรียน 2. ผู้ปกครองทราบนโยบายท่เี กี่ยวกับการสง่ เสรมิ - ประชุมคณะกรรมการโรงเรยี น - ประชมุ ผู้ปกครองนกั เรียน 3. นักเรียนช้นั ม.1-6 ขน้ึ ไปทราบนโยบายเก่ียวกับการสง่ เสรมิ สุขภาพ - ประชาสมั พนั ธ/์ อบรมหนา้ แถว - ใหค้ วามรู้แกเ่ ดก็ นักเรียนในหอ้ งเรียน - ประชุมสภานักเรียน

องคป์ ระกอบท่ี 2 การบรหิ ารจดั การในโรงเรียน ดาเนนิ การ 1. จดั ทาแผน โครงการโรงเรียนสง่ เสริมสุขภาพ - จัดทา SAR วเิ คราะห์ปัญหา - จดั ทาโครงการเข้าสแู่ ผนปฏิบตั กิ ารประจาปี 2. วางแผนกาหนดกิจกรรม โดยคณะทางานในแต่ละแผนงาน/โครงการ ประกอบดว้ ย ครู นกั เรยี น และผู้ปกครอง/เจ้าหนา้ ท่สี าธารณะสุข/องคก์ รใน 3. ตดิ ตามและประเมินผล ผู้รบั ผิดชอบ 1. พระสิงหท์ อง ขนตจิ ติ โต 2. นางสาววรางคณา เมอื งขวา 3. นางพรนภิ า โปธกิ า๋

องค์ประกอบท่ี 2 การบริหารจัดการโรงเรยี น 3. ผูน้ านกั เรยี นสง่ เสรมิ สุขภาพปฏบิ ตั งิ านตามบทบาทหน้าที่ หมายถงึ ผู้นาอนามัยท่ผี ่านการอบรมไดม้ าเป็นผู้นากจิ กรรมต่างๆ ในด้านสง่ เสรมิ สขุ ภาพตรวจสุขภาพ 4. โครงการส่งเสริมสขุ ภาพ มีการนิเทศ และมกี ารนาผลงานการนิเทศไปใช้พฒั นางาน สมุดนเิ ทศภายใน รายงานโครงการสง่ เสริมภาพในรงเรยี น โครงการอ่ืนๆ ทีเ่ กยี่ วขอ้ ง 5. มกี ารประเมนิ โครงการส่งเสรมิ สุขภาพและรายงานผลประเมนิ สรุปรายงานโครงการ แต่ละโครงการทเี่ กยี่ วข้องกบั งานสง่ เสริมอนามัย

องค์ประกอบท่ี 3 โครงการรว่ มระหว่างโรงเรยี นและชุมชน ดาเนินการ 1. แจง้ นโยบายแกผ่ ปู้ กครองและกรรมการสถานศกึ ษา 2. ดาเนินงานตามโครงการ 1. โครงการอาหารกลางวัน 2. โครงการสง่ เสรมิ สขุ ภาพอนามยั โรงเรียน - รณรงคเ์ ก่ียวกับยงุ ลาย - รณรงคป์ อ้ งกนั ยาเสพติด - รณรงค์การเกบ็ ขยะ ผู้รบั ผิดชอบ 1.นายบญุ สวย เสายะ 2.นายจีระศักด์ิ กญั ละยา

องค์ประกอบท่ี 3 โครงการรว่ มระหว่างโรงเรยี นและชมุ ชน 3. นกั เรยี นมคี วามพึงพอใจต่อโครงการรว่ มระหว่างโรงเรียนและชมุ ชน - สรุปรายงานโครงการทีม่ ีความประเมินความพงึ พอใจ - สอบถามนกั เรียน 4. ประชาชนมคี วามพงึ พอใจตอ่ โครงการรว่ มระหว่างโรงเรยี น และ ชมุ ชน - สรุปรายงานโครงการ - สอบถามชุมชน

องค์ประกอบท่ี 4 การจดั ส่งิ แวดล้อมในโรงเรียนทเ่ี อ้อื ตอ่ สขุ ภาพ ดาเนนิ การ ปรบั ปรุงสิง่ แวดล้อมในโรงเรียนให้สะอาดรม่ ร่นื น่าอยู่ นา่ เรยี น 1. มาตรฐานสุขาภิบาลสงิ่ แวดล้อมในโรงเรยี นมีทงั้ หมด 30 ขอ้ 2. การเกิดอบุ ตั ิเหตจุ ากสง่ิ แวดลอ้ มในโรงเรียนจนไม่สามารถมาเรยี นได้ - โรงเรยี นต้องหม่นั ดูแล บารงุ ซ่อมแซมสิง่ ของภายในโรงเรยี น ใหป้ ลอดภัยทกุ จดุ เพื่อเป็นการปอ้ งกันไมใ่ หน้ กั เรียนเกิดอุบัติเหตไุ ด้เชน่ ห้องเรียน ประตู หน้าต่าง

องค์ประกอบที่ 4 การจดั ส่งิ แวดล้อมในโรงเรยี นท่ีเอ้ือตอ่ สุขภาพ 3. ภาชนะขงั น้าในโรงเรียนไม่มลี ูกนา้ 4. นกั เรียนมีความพึงพอใจต่อบรรยากาศในโรงเรียน - ปรับปรุงสถานทตี่ า่ งๆ แหล่งเรียนรู้ในโรงเรียนใหส้ ะอาดสวยงามเออ้ื ตอ่ การ เรียนรู้ และสุขภาพผู้เรยี น ผรู้ ับผิดชอบ โพธกิ าธาดา 1. นายชาญณรงค์ ฐิตวโี ร 2. พระยทุ ธพิชยั สิงห์สุติน 3. นางสพุ รรณี

องคป์ ระกอบที่ 5 บริการอนามัยโรงเรยี น ดาเนินการ 1. จดั บริการอนามยั ให้แก่นกั เรียนทุกรปู 2. จัดหาวสั ดุอปุ กรณ์และเวชภัณฑ์เพือ่ ให้บรกิ ารเบ้อื งต้น 3. จัดให้มหี ้องพยาบาลในโรงเรยี น 4. ประสานความร่วมมอื กับ จนท. อนามัยในการใหบ้ ริการ ผรู้ บั ผดิ ชอบ 1.นางภทั ธริ า แปงชยั 2.นางสาวสริ ิพรรณ บุญมี 3.เจ้าหนา้ ท่ีสาธารณสุข

องค์ประกอบที่ 6 สขุ ศึกษาในโรงเรยี น 1. กจิ กรรมเผยแผ่ความรู้ การเรียนการสอน เสยี งตามสาย รณรงค์ นทิ รรศการ แจกเอกสาร 1.1 การเลือกซื้ออาหารทมี่ ีประโยชน์ตอ่ ร่างกาย 1.2 การไม่รับประทานอาหารทม่ี ีสารอนั ตราย 1.3 การหลกี เลี่ยงสารเสพตดิ 1.4 การป้องกันอบุ ัตเิ หตุอุบัติภยั 1.5 การหลีกเล่ียงการพนันการเทย่ี วกลางคืน 1.6 การจัดการอารมณข์ องตนเอง 1.7 การหลีกเล่ยี งการมเี พศสมั พันธก์ ่อนวัยอนั ควร ผรู้ ับผิดชอบ 1. พระอรรถวทิ ย์ อินทวโส 2. นางสาวสิรพิ รรณ บญุ มี 3. นายบุญสวย เสายะ

องคป์ ระกอบท่ี 7 โภชนาการและอาหารทีป่ ลอดภัย การดาเนินการ 1. ดแู ลสถานท่ผี ้ปู ระกอบการ ผปู้ รุงอาหารใหส้ ะอาดปลอดภัย 2. อาหารมคี ณุ ภาพถูกหลกั อนามัย 3. นักเรยี นไดร้ บั อาหารกลางวนั ทกุ รูป 4. ควบคุมการจาหน่ายอาหารในโรงเรยี น 5. สารวจภาวะโภชนาการปีละ 4 คร้ัง ผรู้ บั ผดิ ชอบ 1. นางสาวเมทนิ ี เมาคาลี 2. นางสาวสิรพิ รรณ บุญมี 3. นางพรนภิ า โปธิก๋า

องค์ประกอบท่ี 8 การออกกาลงั กาย กีฬาและ นันทนาการ การดาเนินการ 1. จัดสถานทีแ่ ละอปุ กรณ์สง่ เสริมการออกกาลงั กาย 2. จัดกจิ กรรมออกกาลังกาย กฬี า นนั ทนาการในโรงเรียน 3. จัดทดสอบสมรรถภาพทางกาย ปีละ 2 ครั้ง ผู้รับผดิ ชอบ 1.พระยทุ ธพิชัย ฐติ วโี ร 2.นายบุญสวย เสายะ 3.นายสมศักด์ิ สนี วลวงค์

องค์ประกอบท่ี 9 การให้คาปรึกษาและสนับสนุนทางสงั คม ดาเนินการ ใหค้ าปรึกษาแนะแนว แนะนาแก่นกั เรยี น โดยเฉพาะ นกั เรียนทม่ี ีปญั หาทางกายและจติ ใจ 1. ครูประจาช้นั คัดกรองนักเรียน (ตรวจสขุ ภาพด้วยตนเอง) 2. นักเรยี นที่มพี ฤตกิ รรมเสีย่ งได้รับการเฝ้าระวังและช่วยเหลือเบือ้ งต้น 3. นกั เรยี นท่ีมีปญั หาเกนิ ขดี ความความสามารถของโรงเรียนได้รบั การสง่ ต่อโรงพยาบาล 4. นกั เรยี นทมี่ ีพฤตกิ รรมเสยี่ งและได้รบั การช่วยเหลือหรอื สง่ ตอ่ ได้รบั การติดตามจากครู 5. นักเรียนมีเพอ่ื น/พ่อแม/่ ญาติพีน่ อ้ ง เป็นทป่ี รึกษาทุกครงั้ ที่ตอ้ งการ ผรู้ ับผดิ ชอบ 6. จดั กิจกรรมแนะแนวนกั เรยี นรายบุคคล 1.นายพฒั นพงศ์ อ่นิ แกว้ เยยี่ มบา้ นนกั เรยี น 2. นางวิทยา เรือนวงษา 3. ครปู ระจาชั้น


Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook