แบบฝึกหัดวิชาการวัดและประเมินผลการเรียนรู้

แบบฝึ กปฏิบัติ การวดั และประเมนิ ผลการเรียนรู้ ของ ช่ือ – สกลุ นางสาวประภาสิริ แสงชาติ สาขาวิชา การสอนภาษาจนี รหัสประจาตวั 6057100298 ช้ันปี ท่ี 4 ภาคการศึกษา 1.1 ปี การศึกษา 2563 โดย รศ.ดร.ทิวัตถ์ มณีโชต คณะศึกษาศาสตร์ สถาบันการจัดการปัญญาภิวัฒน์

แบบฝึ กปฏิบตั ิการวัดและประเมินผลการเรียนรู้ หน้า 1 ใบงานที่ 9 ชื่อ นางสาวประภาสิริ แสงชาติ ฝึ กปฏบิ ตั กิ ารหาค่าความสอดคล้องระหว่างข้อคาถามกบั จดุ ประสงค์/เนือ้ หา (หาค่า IOC) คาชีแ้ จง 1. ใหท้ ่านหาค่าความสอดคลอ้ ง ระหว่างขอ้ สอบแต่ละขอ้ กบั จุดประสงค์ (IOC) ของแบบทดสอบ วดั ผลสมั ฤทธ์ิทางการเรียน จากขอ้ มูลต่อไปน้ี จุดป ขอ้ ส คะแนนความเห็นของผเู้ ชี่ยวชาญ รวม ค่า IOC สรุปผล ระสง อบ คนที่ 1 คนท่ี 2 คนที่ 3 คนท่ี 4 คนท่ี 5 ค์ ขอ้ ท่ี 1 +1 +1 +1 +1 +1 +5 1.00 ใชไ้ ด้ 1 2 +1 0 +1 +1 0 +3 0.60 ใชไ้ ด้ 3 -1 -1 -1 0 -1 -4 -0.80 ตดั ท้ิง 4 -1 +1 +1 +1 +1 +3 0.60 ใชไ้ ด้ 5 0 0 -1 0 +1 0 0.00 ปรับปรุง 6 -1 -1 +1 +1 0 0 0.00 ปรับปรง 2 7 0 0 0 0 0 0 0.00 ปรับปรุง 8 -1 0 0 0 +1 0 0.00 ปรับปรุง 9 +1 0 +1 0 +1 +3 0.60 ใชไ้ ด้ 10 +1 +1 -1 0 +1 +2 0.40 ปรับปรุง คาชี้แจง 2. ใหท้ ่านหาค่าความสอดคลอ้ ง ระหว่างขอ้ คาถามแต่ละกบั เร่ืองที่จะวดั (IOC) ของแบบวดั เจตคติต่อวิชาภาษาองั กฤษ จากขอ้ มูลต่อไปน้ี ขอ้ คะแนนความเห็นของผเู้ ช่ียวชาญ รวม ค่า IOC สรุปผล คาถาม คนที่ 1 คนที่ 2 คนที่ 3 คนที่ 4 คนที่ 5 1 +1 +1 +1 0 +1 +4 0.80 ใชไ้ ด้ 2 +1 -1 +1 +1 0 +2 0.40 ปรับปรุง 3 -1 0 -1 0 -1 -3 -0.60 ตดั ท้ิง 4 +1 +1 +1 +1 +1 +5 1.00 ใชไ้ ด้ 50 0 -1 0 -1 -2 -0.40 ตดั ท้ิง 6 +1 +1 0 +1 0 +3 0.60 ใชไ้ ด้ 7 0 -1 0 0 0 -1 -0.20 ตดั ทิ้ง

แบบฝึ กปฏิบตั ิการวัดและประเมินผลการเรียนรู้ หน้า 1