-Resuma con sus alumnos un texto. Presente resúmenes incompletos para que ellos lo terminen. Lean y evalúen resúmenes: buenos, regulares y malos. Pida a los estudiantes que resuman sus propios textos. Resumir los textos escritos por uno mismo es un ejercicio útil, por medio del cual se da uno cuenta de sus fallas: cuando no es clara la estructura de un texto, es difícil resumirlo. -Lean y comenten textos que son modelos de escritura. Sea usted un modelo para sus estudiantes.
ACERCA DE LAS AUTORAS Ligia Ochoa Sierra. Doctora en lingüística de la Universidad Autónoma de Madrid. Profesora titular del departamento de lingüística de la Universidad Nacional de Colombia. Ana Cristina Gómez Prieto. Magíster en lingüística española del Instituto Caro y Cuervo. Profesora asistente del departamento de lingüística de la Universidad Nacional de Colombia.
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