317 พรนภา

สื่อการสอน

สื่อการสอน

(ก) คำนำ ปัจจุปัญหาจาการเพิ่มขึ้นของขยะมูลฝอย เป็ญหาที่เิดขึ้นในหลาย พื้นที่ของประเทศ ขยะจากครัวเรือนที่ไม่ผ่านการคัดแยกได้สร้างภาระให้ กับพื้นที่นั้นๆ เพราะการกำจัดมีต้นทุนในการรวบรวมขยะสูงขึ้น หากเลือก กำจัดขยะเหล่านี้ โดยวิธีการฝังกลบ บ่อฝังกลบจะเต็มอย่ารวดเร็ว และ ขยะบางประเภทมีระยะเวลาในการย่อยสลายเป็นเวลานาน ขยะเป็นการสำคัญที่ทำให้เกิดความไม่เป็นระเบียบเรียนร้อยของบ้าน เมือง เป็นมลพิษที่ก่อให้เกิดผลกระทบต่อประชาชนและสิ่งแวดล้อมทั้งทาง ตรงและทางอ้อม ดังนั้นทุกคนต้องร่วมมืิอกันจัดการโดยยกาลด คัดแยก ขยะ และนำขยะมาใช้ประโยชน์ให้ได้มากที่สุด โดยเริ่มจาระดับครัวเรือนขยะ ไปสู่ชุมชน ที่ทำงาน เมือง และประเทศ ซึ่งจะส่งผลให้ปริมาณขยะลดลงใน ภาพรวมของประเทศ อีกทั้งยังเป็นการใช้ทรัพยากรที่มีอยู่ให้คุ้มค่าและ เกิดประโยชน์มากที่สุด จัดทำโดย พรนภา สายคำ

สารบัญ (ข) เรื่อง หน้า คำนำ (ก) สารบัญ (ข) เนื้อหา 1 สถานการณ์ 2 วีดีโอเพิ่มเติม 3 ภารกิจ 4 ฐานความช่วยเหลือ 5-6 บทสรุป 7 แบบทดสอบ 8-9 หนังสืออ้างอิง 10 ประวัติผู้จัดทำ 11

1 เนื้อหา การคัดแยกขยะ เป็นประโยชน์และถือเป็นหัวใจหลักในการลดปริมาณขยะ เพราะการคัดแยกขยะ ทำให้ขยะถูกส่งต่อไปในกระบวนการที่ถูกต้องได้ ง่ายขึ้น เช่น นำไปเผา นำไปรีไซเคิล นำไปย่อยสลายฯลฯ แต่ถ้าหากเรา ไม่คัดแยกขยะ จะทำให้ขยะแยกออกจากกันยาก กลายเป็นกองขยะขนาด ใหญ่ที่เป็นมลพิษต่อสิ่งแวดล้อม การคัดแยกขยะทำได้ง่ายๆ โดยเริ่มต้น ที่การรู้จักประเภทของขยะกันก่อน

2 สถานการณ์ปัญหา ในหมู่บ้านของนิด มีปัญหาเกี่ยวกับขยะที่มีจำนวนมากที่ถูกทิ้งไป โดยไม่มีการคัดแยกขยะ ทางเทศบาลจึงนำถังขยะเป็นสีๆ สีเขียว (ขยะเปียก) สีน้ำเงิน(ขยะรีไซเคิล) สีเหลือง(ขยะทั่วไป) สีแดง (ขยะอันตราย) มาวางภายในหมู่บ้านโดยไม่มีการอธิบายว่าถังขยะเหล่า นั้น ควรทิ้งขยะประเภทไหน หลังจากที่ทางเทศบาลได้นำถังขยะมาวาง ไว้ในหมู่บ้านปัญหาขยะก็ยังคงเหมือนเดิม เพราะประชาชนส่วนใหญ่ยัง ไม่เข้าใจเรื่องการคัดแยกขยะ

3 วิดีโอเพิ่มเติม ที่มาจาก : https://youtu.be/49AwdTr46Bk

4 ภารกิจ 1. ประชาชนส่วนใหญ่ทำไมจึงไม่เข้าใจเรื่องการคัดแยกขยะ 2. ถังขยะเหล่านั้นรองรับขยะประเภทได 3. ทางเทศบาลควรแก้ไขปัญหาอย่างไรเพิ่อให้ประชาชนเข้าใจ เรื่องการคัดแยกขยะ ที่มาจาก https://www.sustainablelife.co/news/detail/74 ที่มาจาก https://www.student.co.th/index.phpน/knowledge/10634

5 ฐานความช่วยเหลือ ถังขยะแต่ละสี ถังขยะสีเขียว = ถังขยะสำหรับขยะอินทรีย์ (ขยะเปียก) เช่น เศษอาหาร เปลือกผลไม้ เศษผัก เนื้อสัตว์ เศษใบไม้แห้ง ถังขยะสีน้ำเงิน =ถังขยะสำหรับขยะทั่วไป เป็นขยะที่มักจะย่อยสลาย ไม่ได้ หรือย่อยสลายยากแต่ไม่เป็นพิษและไม่คุ้มค่า ต่อการรีไซเคิล เช่นซองขนม กล่องโฟม ถุงพลาสติก ที่มาจาก https://www.sustainablelife.co/news/detail/74

6 ถังขยะสีเหลือง =ถังขยะสำหรับรีไซเคิล เป็นขยะที่เราทิ้งไปแล้วแต่ สามารถนำกลับมาใช้ซ้ำได้อีกครั้ง เช่น ขวดพลาสติก ถุงพลาสติก ขวดแก้ว กระป๋องกล่องกระดาษ กระดาษ ที่มาจาก http://www.kohyai.go.th/news/detail/147315/data.html ถังขยะสีแดง = ถังขยะสำหรับขยะอันตราย เช่น ถ่านไฟฉาย อุปกรณ์ อิเล็กทรอนิกส์ ยาหมดอายุ วัตถุไวไฟ กระป๋องสเปรย์

7 บทสรุป แนวคิดและแนวทางในการปฏิบัติเพื่อการใช้ทรัพยากรที่มีอยู่อย่างคุ้มค่า ก่อให้เกิดปริมาณขยะให้น้อยลง จึงมีการนำแนวทางการลด คัดแยก และนำขยะ มูลฝอยกลับมาใช้ใหม่ (Reduce Reuse and Recycle: 3Rs) มาประยุกต์ใช้ โดยใช้วิธีการลดการใช้วัสดุ/ผลิตภัณฑ์เพื่อลดปริมาณขยะที่เกิดขึ้น (Reduce) มี การนำวัสดุ/ผลิตภัณฑ์ที่ยังสามารถใช้งานได้กลับมาใช้ซ้ำ (Reuse) และนำเศษ วัสดุ/ผลิตภัณฑ์ที่ใช้งานแล้วมาแปรรูปเพื่อนำกลับมาใช้ประโยชน์ใหม่ (Recycle) โดยมีตัวอย่างและวิธีง่ายๆ ดังนี้ 1. ลดการใช้ (Reduce) ปฏิเสธหรือหลีกเลี่ยงสิ่งของหรือบรรจุภัณฑ์ที่จะสร้าง ปัญหาขยะ (Refuse) และ เลือกใช้สินค้าที่สามารถส่งคืนบรรจุภัณฑ์สู่ผู้ผลิต ได้ (Return) 2. ใช้ซ้ำ (Reuse) ใช้ซ้ำ เป็นหนึ่งในแนวทางการใช้ประโยชน์จากทรัพยากรที่มี อยู่อย่างรู้คุณค่า การใช้ซ้ำเป็นการที่เรานำสิ่งต่างๆ ที่ใช้งานไปแล้ว และยัง สามารถใช้งานได้ กลับมาใช้อีก เป็นการลดการใช้ทรัพยากรใหม่ รวมทั้ง เป็นการลดปริมาณขยะที่จะเกิดขึ้นอีกด้วย 3. รีไซเคิล (Recycle) รีไซเคิล เป็นการนำวัสดุต่างๆ อย่างเช่น กระดาษ แก้ว พลาสติก เหล็ก อะลูมิเนียม ฯลฯ มาแปรรูปโดยกรรมวิธีต่างๆ เพื่อนำกลับมา ใช้ใหม่ ซึ่งนอกจากจะเป็นการลดปริมาณขยะมูลฝอยแล้ว ยังเป็นการลดการ ใช้พลังงานและลดมลพิษที่เกิดกับสิ่งแวดล้อม

8 แบบทดสอบ 1.การคัดแยกขยะมีประโยชน์อย่างไร ก. ใช้งบในการกำจัดขยะน้อย ข. ช่วยลดปริมาณขยะ รักษาสิ่งแแวดล้อม เกิดมลพิษต่อโลก น้อยลง ค. ช่วยรักษาสิ่งแวดล้อม ง. ช่วยรักษาสิ่งแวดล้อม 2.ถังรองรับขยะใด ใช้รองรับขยะที่ย่อยสลายได้ ก. ถังขยะสีเขียว ข.ถังขยะสีแดง ค. ถังขยะสีฟ้า ง. ถังขยะสีเหลือง 3.ถังขยะมีกี่สี แต่ละสีใช้รองรับขยะประเภทใด ก. 5สี สีน้ำเงิน(ขยะเปียก) สีเขียว(ขยะอินทรีย์) สีแดง(ขยะอันตราย) สีเหลือง(ขยะรีไซเคิล) สีดำ(ขยะทั่วไป) ข. 4สี สีเขียว(ขยะอินทรีย์) สีแดง(ขยะอันตราย) สีฟ้า(ขยะทั่วไป) สีเหลือง(ขยะรีไซเคิล) ค. 4สี สีแดง(ขยะอันตราย) สีเหลือง(ขยะรีไซเคิล) สีน้ำเงิน(ขยะทั่วไป) สีเขียว(ขยะอินทรีย์) ง. 4สี สีเหลือง(ขยะทั่วไป) สีน้ำเงิน(ขยะอินทรีย์) สีแดง(ขยะอันตราย) สีฟ้า(ขยะรีไซเคิล) .

9 4.ขยะที่ย่อยสลายได้เช่น เศษผัก ผลไม้ อาหาร และนำไปทำปุ๋ยหมัก ใช้ถังขยะสี ใด ก. ถังขยะสีเหลือง ข. ถังขยะสีเขียว ค. ถังขยะสีน้ำเงิน ง. ถังขยะสีแดง 5.ข้อใดคือขยะอัยตรายทั้งหมด ก. ถ่านไฟฉาย กระป๋องยาฆ่าแมลง หลอดไฟ ข. เศษแก้ว หลอดไฟ ตะปู ค. เปลือกทุเรียน ตะปู หลอดไฟ ง. ถ่านหิน เปลือกทุเรียน เศษแก้ว .

10 หนังสืออ้างอิง https://www.sustainablelife.co>news http://khamkaeo.go.th/news-detail_1675_26949 .

11 ประวัติผู้จัดผู้จัดทำ ชื่อ : นางสาวพรนภา สายคำ สาขา : สังคมศึกษา รหัสนักศึกษา : 65181100317 เกิดวันที่ : 19 ตุลาคม พ.ศ.2546 อายุ : 18 ปี สีที่ชอบ : สีดำ สีชมพู สีเทา สีฟ้า สีขาว งานอดิเรก : วาดภาพ ฟังเพลง ดูยูทูป เล่นเกม คติประจำใจ : ความสำเร็จไม่ใช่กุญแจสู่ความสุข แต่ความสุขต่างหาก ที่เป็นกุญแจสู่ความสำเร็จ .

.