วิสัยทัศน์ / พันธกิจ / เป้าหมาย / กลยุทธ์

โรงเรียนเซนต์ปอลหนองคาย บริหารจัดการพัฒนาคุณภาพ การศึกษาอย่างมีประสิทธิภาพ ตามจิตตารมณ์ของคณะภคินี เซนตป์ อล เดอ ชาร์ตร ส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์สู่นวัตกรรม แห่งการเรียนรู้เคียงคู่การเปล่ียนแปลงโลกศตวรรษที่ 21 (ยช. 2-5 /ผศช.1-2-3-5-6/สช.1-2-3)

พันธกจิ ที่ 1 พฒั นาผลสัมฤทธ์ทิ างวชิ าการของผู้เรยี นทกุ ระดับ วชิ าการ / ปฐมวัย (พ.1,) พันธกิจที่ 2 พัฒนาส่งเสรมิ กระบวนการบรหิ ารและการจดั การอยา่ งเป็นระบบ บรหิ าร / ทกุ ฝ่าย ( พ.2, ) พันธกจิ ที่ 3 พัฒนากระบวนการจดั การเรยี นการสอนทเ่ี นน้ ผ้เู รยี นเป็นสาคัญ (บุคลากร/ วิชาการ /ปฐมวัย (พ.3)

เป้าหมายที่ 1 เด็กปฐมวยั มีพัฒนาการครบ 4 ด้าน เปา้ หมายที่ 2 ผู้เรยี นระดับประถมศึกษาและมธั ยมต้นมีผลสัมฤทธิท์ าง วชิ าการสูงขึน้ เป้าหมายที่ 3 ผเู้ รียนมคี ุณธรรม จริยธรรมและคา่ นิยมท่ีพึงประสงค์ มีจิตสานึกใน การอนรุ กั ษส์ ่ิงแวดลอ้ ม และภมู ิปัญญาไทย เปา้ หมายที่ 4 โรงเรียนมีการบริหารจัดการอย่างเป็นระบบแบบมีส่วนร่วม เป้าหมายท่ี 5 ครแู ละบคุ ลากรมีความรู้ความสามารถและทักษะทางวิชาชีพ ทเี่ นน้ ผเู้ รยี นเปน็ สาคญั

กลยทุ ธท์ ่ี 1 พฒั นาคณุ ภาพผู้เรียน วิชาการ/ปฐมวยั ( พ.1,ป.1 ,2 ,3 ) กลยุทธ์ที่ 2 พัฒนากระบวนการบรหิ ารและการจดั การอย่างเปน็ ระบบ บรหิ าร และทกุ ฝา่ ย( พ.2, ป.4 ) กลยทุ ธ์ท่ี 3 พัฒนากระบวนการจดั การเรยี นการสอนที่เนน้ ผู้เรียนเป็นสาคัญ บุคลากร/ วิชาการ/ปฐมวัย (พ.3 ,ป.5)

กลยทุ ธท์ ่ี 1 พฒั นาคณุ ภาพผู้เรียน วิชาการ/ปฐมวยั ( พ.1,ป.1 ,2 ,3 ) กลยุทธ์ที่ 2 พัฒนากระบวนการบรหิ ารและการจดั การอย่างเปน็ ระบบ บรหิ าร และทกุ ฝา่ ย( พ.2, ป.4 ) กลยทุ ธ์ท่ี 3 พัฒนากระบวนการจดั การเรยี นการสอนที่เนน้ ผู้เรียนเป็นสาคัญ บุคลากร/ วิชาการ/ปฐมวัย (พ.3 ,ป.5)