4 แบบฝึกทักษะการเขียนภาษาอังกฤษ ส่ง

แบบฝึกทกั ษะการเขยี นภาษาองั กฤษ ชัน้ ประถมศึกษาปีที่ 5 นายชาญชาติ ถนอมตน ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะครูชำนาญการ

แบบฝกึ ทักษะการเขยี นภาษาองั กฤษ ชน้ั ประถมศกึ ษาปีที่ 5 Name ……………………………………………………. Class …………………………. No ………………….. โรงเรยี นคลองลำเจยี ก (หวงั ทองบำรุง) สงั กัดสำนกั งานเขตบึงกุ่ม กรุงเทพมหานคร

คาํ รบั รอง ขา้ พเจา้ นางสายฝน ทองถน1ิ ตาํ แหน่ง ผอู้ าํ นวยการสถานศกึ ษาโรงเรยี นคลองลาํ เจยี ก สงั กดั สาํ นกั งานเขต บงึ กุม่ กรงุ เทพมหานคร ขอรบั รองวา่ แบบฝึกทกั ษะการเขยี นภาษาองั กฤษ Unit 4 Our favorite dishes กลุม่ สาระ การเรยี นรภู้ าษาต่างประเทศ (ภาษาองั กฤษ) ชนั_ ประถมศกึ ษาปีท1ี ` โรงเรยี นคลองลาํ เจยี ก สงั กดั สาํ นกั งานเขตบงึ กุม่ กรงุ เทพมหานคร เป็นผลงานของ นายชาญชาติ ถนอมตน ตาํ แหน่ง ครู วทิ ยฐานะครชู าํ นาญการ โรงเรยี นคลองลาํ เจยี ก จรงิ และไดน้ ําไปใชป้ ระกอบการจดั การเรยี นรจู้ รงิ ทกุ ประการ (ลงชอ1ื ) ผรู้ บั รอง (นางสายฝน ทองถนิ1 ) ผอู้ าํ นวยการสถานศกึ ษา โรงเรยี นคลองลาํ เจยี ก วนั ท1ี 1 เดอื น กรกฎาคม พ.ศ. 2563 คาํ อนุญาต ขา้ พเจา้ นางสายฝน ทองถนิ1 ตาํ แหน่ง ผอู้ าํ นวยการสถานศกึ ษาโรงเรยี นคลองลาํ เจยี ก สงั กดั สาํ นกั งานเขต บงึ กุม่ กรงุ เทพมหานคร เหน็ วา่ แบบฝึกทกั ษะการเขยี นภาษาองั กฤษ Unit 4 Our favorite dishes กลุม่ สาระการ เรยี นรภู้ าษาต่างประเทศ (ภาษาองั กฤษ) ชนั_ ประถมศกึ ษาปีท1ี ` โรงเรยี นคลองลาํ เจยี ก สงั กดั สาํ นกั งานเขตบงึ กุ่ม กรงุ เทพมหานคร มเี น_ือหาทส1ี อดคลอ้ งกบั หลกั สตู รสถานศกึ ษา โรงเรยี นคลองลาํ เจยี ก มวี ตั ถุประสงคก์ ารเรยี นรู้ ทส1ี ามารถพฒั นาทกั ษะการเขยี นภาษาองั กฤษ จงึ อนุญาตใหใ้ ชแ้ บบฝึกทกั ษะการเขยี นภาษาองั กฤษ Unit 4 Our favorite dishes ในการซ่อมเสรมิ ทกั ษะการเขยี นภาษาองั กฤษของผเู้ รยี นและผสู้ นใจ ตามความมงุ่ หมายของผจู้ ดั ทาํ (ลงชอ1ื ) ผรู้ บั รอง (นางสายฝน ทองถน1ิ ) ผอู้ าํ นวยการสถานศกึ ษา โรงเรยี นคลองลาํ เจยี ก วนั ท1ี 1 เดอื น กรกฎาคม พ.ศ. 2563

คาํ นํา แบบฝึกทกั ษะการเขยี นภาษาองั กฤษ Unit 4 Our favorite dishes ชนั_ ประถมศกึ ษาปีท1ี ` โรงเรยี นคลอง ลาํ เจยี ก สงั กดั สาํ นกั งานเขตบงึ กุ่ม กรงุ เทพมหานคร จดั ทาํ ขน_ึ ตรงตามหลกั สตู รสถานศกึ ษา กลุ่มสาระการเรยี นรู้ ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) โรงเรียนคลองลําเจียก ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขนั_ พ_ืนฐาน พุทธศกั ราช r``s และแก้ไขเพมิ1 เติม พุทธศกั ราช r`63 โดยมวี ตั ถุประสงค์เพ1อื ใช้เป็นแบบทกั ษะการเขยี น ภาษาองั กฤษ สาํ หรบั ผสู้ อนและผเู้ รยี นกลุม่ สาระการเรยี นรภู้ าษาต่างประเทศ วชิ าภาษาองั กฤษ ชนั_ ประถมศกึ ษา ปีท1ี 5 เพอ1ื ใชเ้ ป็นแนวทางการเรยี นวชิ าภาษาองั กฤษ รวมทงั_ เพอ1ื ใชเ้ ป็นแนวทางสาํ หรบั ผสู้ อนวชิ าภาษาองั กฤษ และชนั_ ประถมศกึ ษาอน1ื ๆ ในการสรา้ งแบบฝึกทกั ษะ สดุ ทา้ ยน_ี หวงั เป็นอยา่ งยง1ิ วา่ แบบฝึกทกั ษะการเขยี นภาษาองั กฤษ Unit 4 Our favorite dishes ชนั_ ประถมศกึ ษาปีท1ี ` โรงเรยี นคลองลาํ เจยี ก สงั กดั สาํ นกั งานเขตบงึ กุ่ม กรงุ เทพมหานคร จะเป็นประโยชน์ต่อ ผเู้ รยี นและผทู้ ส1ี นใจในการศกึ ษา และคณุ คา่ อนั พงึ มจี ากแบบฝึกทกั ษะการเขยี นภาษาองั กฤษ Unit 4 Our favorite dishes ชนั_ ประถมศกึ ษาปีท1ี ` โรงเรยี นคลองลาํ เจยี ก สงั กดั สาํ นกั งานเขตบงึ กุม่ กรงุ เทพมหานคร ขอ มอบเป็นเครอ1ื งบชู าพระคณุ บดิ า มารดา ครู อาจารย์ ครอบครวั และทกุ คนทใ1ี หก้ าํ ลงั ใจในการสนบั สนุนโดย ตลอดจนทาํ ใหก้ ารจดั ทาํ แบบฝึกทกั ษะการเขยี นภาษาองั กฤษน_ีสาํ เรจ็ ไดด้ ว้ ยดี ชาญชาติ ถนอมตน 1 กรกฎาคม 2563

สารบัญ หน้า เรื่อง 1 2 คำแนะนำวธิ กี ารใช้แบบฝึกทกั ษะการเขยี น 2 มาตรฐาน/ตวั ชว้ี ัด/จุดประสงคก์ ารเรียนรู้ 3 จุดประสงค์การเรยี นรู้ 5 Pre-test Unit 4 Our favorite dishes 6 Unit 4 Our favorite dishes 7 Activity 1 is there anything in the refrigerator? 8 Activity 2 There is / There are 9 Activity 3 There is / isn’t 10 Activity 4 There are / aren’t 11 Activity 5 a lot of 12 Activity 6 a few / a little 13 Activity 7 How many / How much 14 Post-test 4 Our favorite dishes 16 ตารางบนั ทึกผลการเรยี น 23 Key Activity 1 – 7 24 Key Pre-test and Post test 4 Our favorite dishes บรรณานุกรม

คาํ แนะนํา คาํ แนะนําวธิ กี ารใชแ้ บบฝึกทกั ษะการเขยี นภาษาองั กฤษ การใชแ้ บบฝึกทกั ษะการเขยี นภาษาองั กฤษ Unit 4 Our favorite dishes กลุม่ สาระการเรยี นรภู้ าษาต่างประเทศ (ภาษาองั กฤษ) ชนั_ ประถมศกึ ษาปีท1ี ` มกี ารฝึกทกั ษะการเขยี นภาษาองั กฤษ 7 แบบฝึก คอื 1) Is there anything in the refrigerator ? 2) Activity 2 There is / There are 3) Activity 3 There is / isn’t 4) There are / There aren’t 5) Activity 5 a lot of 6) Activity 6 a few / a little และ 7) Activity 7 How many / How much ใชเ้ วลา 4 ชวั1 โมง และมขี นั_ ตอนตามลาํ ดบั ทก1ี าํ หนดให้ ซง1ึ ผสู้ อนควรแนะนําผเู้ รยี นในการปฏบิ ตั ิ ดงั น_ี 1. ผเู้ รยี นศกึ ษาขนั_ ตอนในการใชแ้ บบฝึกทกั ษะการเขยี นภาษาองั กฤษและจดุ ประสงคก์ ารเรยี นรู้ 2. ผเู้ รยี นทาํ แบบทดสอบกอ่ นเรยี น จาํ นวน 10 ขอ้ 3. ผสู้ อนตรวจแบบทดสอบก่อนเรยี น และบนั ทกึ คะแนนลงในตารางบนั ทกึ ผลแบบทดสอบก่อนเรยี น 4. แจง้ คะแนนแบบทดสอบกอ่ นเรยี น และกระตุน้ ใหผ้ เู้ รยี นตงั_ ใจทาํ แบบฝึกทกั ษะการเขยี นภาษาองั กฤษ 5. ผเู้ รยี นศกึ ษาเน_ือหาในใบความรู้ 6. ผเู้ รยี นทาํ แบบฝึกทกั ษะการเขยี นภาษาองั กฤษตามลาํ ดบั 7. ผสู้ อนตรวจความถกู ตอ้ งและเฉลยแบบฝึกทกั ษะการเขยี นภาษาองั กฤษ 8. ผเู้ รยี นทาํ แบบทดสอบหลงั เรยี น จาํ นวน 10 ขอ้ 9. ผสู้ อนตรวจแบบทดสอบหลงั เรยี น และบนั ทกึ คะแนนลงในตารางบนั ทกึ ผลแบบทดสอบหลงั เรยี น พรอ้ มสรปุ ระดบั คณุ ภาพ เพอ1ื ทราบผลการเรยี นและการพฒั นา 10. ผสู้ อนแจง้ คะแนนจากการทาํ แบบทดสอบหลงั เรยี นและแบบฝึกทกั ษะการเขยี นภาษาองั กฤษใหผ้ เู้ รยี นทราบ พรอ้ มกบั ใหร้ างวลั ผเู้ รยี นทต1ี งั_ ใจทาํ แบบฝึกทกั ษะการเขยี นภาษาองั กฤษ และใหก้ าํ ลงั ใจผเู้ รยี นทต1ี อ้ งพฒั นา ต่อไป 1

มาตรฐาน/ตวั ชี3วดั /จดุ ประสงคก์ ารเรียนรู้ มาตรฐาน ต 1.1 เข้าใจและตคี วามเรอื่ งทฟ่ี ังและอา่ นจากสื่อประเภทต่าง ๆ และแสดงความคดิ เหน็ อยา่ งมีเหตุผล ป.5/4 บอกใจความสำคญั และตอบคำถามจากการฟังและอ่านบทสนทนา และนทิ านง่าย ๆ หรอื เรอื่ งส้นั ๆ มาตรฐาน ต 1.2 มที กั ษะการสอ่ื สารทางภาษาในการแลกเปลย่ี นขอ้ มูลขา่ วสารแสดงความรู้สกึ และความคดิ เห็น อยา่ งมีประสทิ ธิภาพ ป.5/1 พดู /เขยี นโต้ตอบในการสือ่ สารระหวา่ งบคุ คล ป.5/4 พดู /เขียนเพอ่ื ขอและใหข้ อ้ มูลเกยี่ วกับตนเอง เพ่ือน ครอบครัว และเรอ่ื งใกล้ตวั มาตรฐาน ต 1.3 นำเสนอข้อมูลขา่ วสาร ความคิดรวบยอด และความคดิ เหน็ ในเร่ืองตา่ ง ๆ โดยการพดู และการเขยี น ป.5/1 พูด/เขียนให้ขอ้ มลู เกี่ยวกับตนเองและเรอ่ื งใกล้ตัว ป.5/2 เขียนภาพ แผนผงั และแผนภมู ิแสดงข้อมลู ๆ ตามที:ฟังหรืออา่ น มาตรฐาน ต 4.1 ใช้ภาษาต่างประเทศในสถานการณ์ตา่ ง ๆ ทงั้ ในสถานศกึ ษา ชุมชน และสงั คม ป.5/1 ฟ\"ง พูด และอา, น/เขยี นในสถานการณต: า, ง ๆ ที่เกดิ ข้นึ ในหอC งเรียนและสถานศกึ ษา เมอื่ เรียนจบ Unit 4 Our favorite dishes สามารถ 1. รูแ้ ละเขา้ ใจคำศัพท์ทีเ่ กีย่ วกบั อาหาร 2. รแู้ ละเข้าใจคำบอกจำนวนของอาหาร 3. เขียนข้อมลู เกี่ยวกับอาหาร เปน็ หมวดหม่คู ำนามนบั ไดแ้ ละนับไม่ไดถ้ กู ต้อง 4. เขียนให้ข้อมูลเรื่องปรมิ าณอาหารได้ถกู ต้อง 5. ประยกุ ต์ใชก้ ารสอื่ สารภาษาอังกฤษในชวี ิตประจำวันได้ 2

1. What are there in Andrew the refrigerator? Anna Matt 3 2. Say this. 3. Say this. Mimi 4. Is there anything for breakfast?

5. Is there any drink? Paul 6. Is there anything for lunch? Mary Kathy 7. How much spaghetti is there? 8. How much Alex orange juice is Lisa there? Helen June Anna 9. How many bananas 4 are there? 10. How many apples are there?

Our favorite dishes Listen and read this conversation. Dad : Hello, It’s time to eat. What are there for breakfast? Mimi : Hello, Let’s see. There is some honey, orange juice, butter and bread. There are some eggs and sausages but there aren’t any pancakes. What would you like anything else? Dad : I would like some bananas, please. Mimi : Sorry, I don’t have any bananas. I have a few apples and a lot of mangosteens. Dad : OK. How much milk is there? Mimi : There is a little milk for you. Is that all? Dad : Yes, thank you. Hello, It’s see. Hello, It’s time to eat. 5

Is there anything in the refrigerator? Example: There are some bananas. There is some watermelon. 1. chicken 2. ham 3. fish 4. eggs 5. sausages 6. yogert 7. butter 8. eggplant 9. tomatoes 10. green pepper 11. bananas 12. watermelon 1. There is some 6. 2. There is 7. 3. There are some 8. 4. There are 9. 5. 10. 6

There is / There are Example: tea bread eggs oranges crackers There is some tea and bread. There are some eggs, oranges and crackers. cereal milk grapes apples 1. There is some 6. honey jam sausages croissants 2. There is 7. pizza Coke bananas guavas 8. 3. There popcorn burger 9. cookies pies chips 4. pears peaches cake salad juice 5. 10. 7

There is / isn’t bread Example: tea There is some tea. There isn’t any bread. cereal jam 1. There is some 6. honey burger 7. 2. There is cake pizza 8. 3. There isn’t any salad spaghetti 9. 4. yogurt milk 10. 5. 8

Example: There are / aren’t sausages tomatoes There aren’t any sausages. There are some tomatoes. bananas oranges 1. There aren’t any 6. eggs candies 2. There are some 7. grapes crackers 3. 8. cherries croissants 4. 9. apples chips 5. 10. 9

a lot of Example: mangosteens orange juice There is a lot of orange juice. There are a lot of mangosteens. eggs 6. milk 1. There are a lot of 7. candies 8. water strawberry juice 9. 2. There is a lot of 10. sausages bread bananas 3. cake 4. apples 5. 10

a few / a little Example: rambutans cake There are a few rambutans. There is a little cake. eggs ham 1. There are a few 6. orange juice candies 2. There is a little 7. bananas cereal bar 3. 8. pizza rose apple 4. 9. apples lemonade 5. 10. 11

How many / How much Example: mangosteens watermelon There are a few mangosteens. There is a lot of watermelon. guavas bacon 1. 6. orange juice rambutans 2. 7. eggplants burger 3. 8. popcorn mangoes 4. 9. green peppers milk 5. 10. 12

1. What are there in Andrew the refrigerator? Anna Matt 13 2. Say this. 3. Say this. Mimi 4. Is there anything for breakfast?

5. Is there any drink? Paul 6. Is there anything for lunch? Mary Kathy 7. How much spaghetti is there? 8. How much Alex orange juice is Lisa there? Helen June Anna 9. How many bananas 14 are there? 10. How many apples are there?

แบบบนั ทกึ คะแนน Unit 4 Our favorite dishes Name………………..………………………………….……........................… Class...........……….. No…………. แบบทดสอบ / Activity คะแนนเต็ม คะแนนที่ ได้ หมายเหตุ Pre - test 10 Activity 1 10 Activity 2 10 Activity 3 10 Activity 4 10 Activity 5 10 Activity 6 10 Activity 7 10 Post - test 10 15

Is there anything in the refrigerator? Example: There are some bananas. There is some watermelon. 1. chicken 2. ham 3. fish 4. eggs 5. sausages 6. yogert 7. butter 8. eggplants 9. tomatoes 10. green peppers 11. bananas 12. watermelon 1. There is some chicken. 6. There is some yogert. 2. There is some ham 7. There is some buttle. 3. There are some fish. 8. There are some eggplants. 4. There are some eggs. 9. There are some tomatoes. 5. There are some sausages. 10. There are some green peppers. 16

There is / There are Example: tea bread eggs oranges crackers There is some tea and bread. There are some eggs, oranges and crackers. cereal milk grapes apples 1. There is some cereal and milk. 6. There are some grapes and apples. honey jam sausages croissants 2. 7. There is some honey and jam. There are some sausages and croissants. pizza Coke bananas guavas 3. There is some pizza and Coke. 8. There are some bananas and guavas. burger yogurt cookies pies chips 9. There are some cookies, pies and chips. 4. There is some burger and yogurt. cake salad juice pears peaches 5. There is some cake, salad and juice. 10.There are some pears and peaches. 17

There is / isn’t bread Example: tea There is some tea. There isn’t any bread. cereal jam 1. There is some cereal. 6. There isn’t any jam. honey burger 2. There is some honey. 7. There isn’t any burger. pizza cake 3. There isn’t any pizza. 8. There is some cake. spaghetti salad 4. There isn’t any spaghetti. 9. There is some salad. milk yogurt 5. There is some milk. 10.There isn’t any yogurt. 18

Example: There are / aren’t sausages tomatoes There aren’t any sausages. There aren some tomatoes. bananas oranges 1. There aren’t any bananas. 6. There are some oranges. eggs candies 2. There are some eggs. 7. There aren’t any candies. grapes crackers 3. There are some grapes. 8. There are some crackers. cherries croissants 4. There are some cherries. 9. There aren’t any croissants. apples chips 5. There are any apples. 10.There aren’t any chips. 19

a lot of Example: mangosteens orange juice There is a lot of orange juice. There are a lot of mangosteens. eggs milk 1. There are a lot of eggs. 6. There is a lot of milk. strawberry juice candies 2. There is a lot of strawberry juice. 7. There are a lot of candies. bananas water 3. There are a lot of bananas. 8. There is a lot of water. cake sausages 4. There is a lot of cake. 9. There are a lot of sausages. apples bread 5. There are a lot of apples. 10.There is a lot of bread. 20

a few / a little Example: rambutans cake There are a few rambutans. There is a little cake. eggs ham 1. There are a few eggs. 6. There is a little ham. orange juice candies 2. There is a little orange juice. 7. There are a few candies. bananas cereal bar 3. There are a few bananas. 8. There is a little cereal bar pizza rose apple 4. There is a little pizza. 9. There are a few rose apple. apples lemonade 5. There are a few apples. 10.There is a little lemonade. 21

How many / How much Example: mangosteens watermelon There are a few mangosteens. There is a lot of watermelon. guavas bacon 1. There are a few guavas. 6. There is a little bacon. orange juice rambutans 2. There is a lot of orange juice. 7. There are a few rmbutans. eggplants burger 8. There is a lot of burger. 3. There are a few eggplants. popcorn mangoes 4. There is a lot of popcorn. 9. There are a lot of mangoes. green peppers milk 5. There are a few green peppers. 10.There is a little milk. 22

1. What are there in the refrigerator? There are some eggs. There is some yam and milk. Matt Andrew 2. There isn’t any milk. Say this. 3. Anna Say this. There is some popcorn. Mimi Yes, there is. / 4. Is there anything There is some milk and cereal. for breakfast? 23

5. Is there any Yes, there is. / There is drink? some orange. Paul Yes, there is. / There is some milk 6. Is there anything and burger. There are some strawberries, and bananas. for lunch? There is a lot of spaghetti. Mary Kathy 7. How much spaghetti is there? 8. How much There is a little orange juice. Alex orange juice is Lisa there? June 9. How many bananas are there? 10. How many apples There are a lot of bananas. Helen There are a few apples. are there? Anna 24

บรรณานกุ รม คณะกรรมการการศึกษาขน้ั พน้ื ฐาน, สำนักงาน. 2552. ตวั ช้วี ัดและสาระการเรียนรแู้ กนกลาง กลมุ่ สาระ การเรียนรู้ภาษาตา่ งประเทศ ตามหลกั สตู รแกนกลางการศึกษาขนั้ พื้นฐาน พุทธศักราช 2551. กรงุ เทพฯ : สำนักวิชาการและมาตรฐานการศึกษา. โรงเรยี นคลองลำเจยี ก. 2562. หลักสตู รสถานศึกษาโรงเรียนคลองลำเจียก ตามหลักสูตรแกนกลาง การศกึ ษาข้ันพ้ืนฐานพุทธศกั ราช 2551 กล่มุ สาระการเรยี นรูภ้ าษาตา่ งประเทศ (ภาษาองั กฤษ). กรุงเทพฯ: กลุ่มสาระการเรียนรภู้ าษาตา่ งประเทศ โรงเรยี นคลองลำเจียก สงั กดั สำนกั งานเขตบงึ ก่มุ กรงุ เทพมหานคร. วฒั นาพานชิ สำราญราษฎร.์ 2562. คู่มอื ครูหนังสือเรยี น รายวชิ าพนื้ ฐาน ภาษาอังกฤษ ช้นั ประถมศึกษา ปที ่ี 5 NEW EXPRESS ENGLISH 5 กลมุ่ สาระการเรียนรู้ ภาษาตา่ งประเทศ ตามหลักสตู ร แกนกลางการศกึ ษาขน้ั พน้ื ฐาน พทุ ธศักราช 2551. กรงุ เทพฯ: บริษัท พัฒนาคณุ ภาพวชิ าการ (พว.) จำกดั . สถาบันพฒั นาคณุ ภาพวชิ าการ (พว.). 2552. คมู่ ือการจัดการเรยี นรูส้ าระการเรียนรู้พ้นื ฐานภาษาอังกฤษ Teacher Book 4. กลุ่มสาระการเรยี นร้ภู าษาต่างประเทศ ตามหลักสตู รแกนกลางการศกึ ษาข้นั พืน้ ฐาน พทุ ธศกั ราช 2551 ชัน้ ประถมศึกษาปีที่ 4. กรงุ เทพฯ : บริษัท พัฒนาคณุ ภาพวิชาการ (พว.) จำกดั . ศึกษาธิการ, กระทรวง. 2551. หลักสตู รแกนกลางการศกึ ษาข้นั พ้นื ฐานพุทธศกั ราช 2551. กรงุ เทพฯ : โรงพิมพ์ ชุมนมุ สหกรณก์ ารเกษตรแหง่ ประเทศไทยจำกัด. Cromwell, P. and Griffith S. 2562. หนงั สือเรยี น รายวชิ าพืน้ ฐาน ภาษาองั กฤษ Smile 5 ชนั้ ประถมศึกษาปที ี่ 5 กลุ่มสาระการเรียนรูภ้ าษาต่างประเทศ ตามหลกั สตู รแกนกลางการศกึ ษาขน้ั พน้ื ฐาน พทุ ธศกั ราช 2551. กรงุ เทพฯ : บรษิ ทั ไทยรม่ เกลา้ จำกดั . McCabe, J. 2562. หนังสอื เรียน รายวิชาพ้นื ฐาน ภาษาอังกฤษ SMART ENGLISH 5 ช้ันประถมศกึ ษา ปีที่ 5 กล่มุ สาระการเรียนรู้ ภาษาต่างประเทศ ตามหลกั สูตรแกนกลางการศึกษาข้นั พนื้ ฐาน พทุ ธศักราช 2551. กรุงเทพฯ: บรษิ ัท พัฒนาคุณภาพวชิ าการ (พว.) จำกดั .