1
2 สว่ นท่ี 1 บทนำ สภำพปจั จบุ นั ของสถำนศึกษำ สภำพทวั่ ไป โรงเรียนนิคมสร้างตนเองลาตะคอง 4 มีหมู่บ้านในเขตพ้ืนที่บริการ คือ บ้านซับพลู บ้านหนอง ผักหนอก บ้านหนองหิน บ้านสันติสุข และมีเด็กนักเรียนบ้างส่วนที่อยู่นอกเขตบริการมาเรียน คือ บ้าน หนองสองห้อง บ้านหนองไทร บ้านโป่งวัวแดง มาเข้าเรียนโรงเรียนนิคมสร้างตนเองลาตะคอง 4 สภาพ พ้ืนที่เป็นท่ีราบ ผปู้ กครองมีอาชีพทาไร่ และรับจ้าง ส่วนมากมีฐานะยากจน ประวัติและปริมำณทสี่ ำคัญของโรงเรียน โรงเรียนนิคมสร้างตนเองลาตะคอง 4 ปัจจุบันตั้งอยู่ที่บ้านซับพลู หมู่ท่ี 5 ตาบลคลองม่วง อาเภอปาก ชอ่ ง จังหวดั นครราชสีมาเปดิ ทาการสอนคร้ังแรกเมื่อ วันศุกร์ท่ี 14 พฤษภาคม พ.ศ. 2514 ที่บ้าน ซับพลู หมู่ที่ 14 ตาบลจนั ทกึ อาเภอปากชอ่ ง จังหวัดนครราชสีมา นายอินสน ชมพู ผู้ปกครองนิคมสร้างตนเองลาตะคอง 4 ให้งบประมาณของกรมประชาสงเคราะห์ กระทรวงมหาดไทย 95,000 บาท สร้างอาคารเรียนชั่วคราว จานวน 1 หลัง พร้อมโต๊ะ เก้าอ้ีนักเรียน ชนิดคู่ จานวน 30 ชดุ โต๊ะครู 2 ชุด บา้ นพักครู 1 หลงั นายดาบตารวจผล ย่ิงสวัสดิ์ มอบท่ีดินให้ 7 ไร่เศษ นายวิโรจน์ อามะรัตน์ นายอาเภอปากช่อง นายศุภเนตร ศรีทอง ศึกษาธิการอาเภอปาก ช่อง เป็นผู้รับมอบ เปิดทาการสอนระดับช้ันประถมศึกษาปีท่ี 1 – 2 มีนักเรียนจานวน 80 คน โดยมี นายโพนกคมุ้ เปน็ ครใู หญ่และมีครูเพยี งคนเดียว พ.ศ. 2515 นายมนัส ศิริวิจิตร ผู้ปกครองนิคมสร้างตนเองลาตะคอง 4 ให้งบประมาณของกรม ประชาสงเคราะหอ์ กี เปน็ จานวนเงนิ 25,000 บาท ต่อเติมอาคารเรียนอีก 1 ห้อง เก้าอี้นักเรียนชนิด คู่ 29 ชุด กระดานดา2 แผ่น เปิดทาการสอนถึงช้ันประถมศึกษาปีที่ 3 มีนักเรียน 178 คน ครู 3 คน พ.ศ. 2516 เปิดสอนถึงระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ผู้ปกครองนักเรียนร่วมกันบริจาคเงินเพ่ือต่อเติม หอ้ งเรียน อกี 1 ห้อง เป็นจานวนเงิน 10,000 บาท พ.ศ. 2519 คณะผปู้ กครองนกั เรยี นรว่ มกันบริจาคเงิน จานวน 10,000 บาท ซอ้ื ท่ดี นิ ในหมบู่ า้ น 12 ไร่ นายชนั้ กรวดกอ้ น และ นางหนูผ่อง กรวดก้อน มอบท่ดี ินให้ 1 ไร่ นายล่งั คุณ เอย่ี มเข่ง มอบท่ีดินให้ 1 งานเศษ รวมเป็นพื้นท่ีทั้งสิ้น 13 ไร่ 1 งานเศษ องค์การบริหารส่วนจังหวัดนครราชสีมา อนุญาต ให้ย้ายโรงเรียนมาอยู่ในที่ใหม่แห่งน้ี ตามหนังสือที่ นม. 62/948 ลงวันท่ี 31 มกราคม พ.ศ.2520 และ ได้ อนุมัติงบประมาณจานวน 240,000 บาท ก่อสร้างอาคารเรียนแบบ ป.1 ฉ.ใต้ถุนสูง 4 ห้องเรียน จานวน 1 หลงั แยกออกจากตาบลจนั ทกึ มาเปน็ ตาบลหนองสาหร่าย สภาตาบลหนองสาหร่ายได้อนุมัติ
3 เงินภาษีบารุงท้องที่ จานวน 15,000 บาท ก่อสร้างอาคารเรียนชั่วคราว จานวน 1 หลัง คณะครู บรจิ าคเงนิ จานวน 15,000 บาท กอ่ สรา้ งส้วม 1 หลงั 2 ทน่ี ัง่ และทีป่ สั สาวะชาย 1 ที่ พ.ศ. 2522 ไดร้ ับเงินอดุ หนนุ จากหมบู่ า้ น อพป.ซับพลู จานวนเงิน 20,000 บาท ทาการต่อเติมอาคาร แบบ ป 1 ฉ คณะครูและผู้ปกครองนักเรียนบริจาคสมทบเพ่ิมเติม ทาการต่อเติมจนครบ 4 ห้อง ในปี พ.ศ. 2525 ใช้งบประมาณทง้ั สิ้นเป็นเงิน 61,000 บาท ใชห้ ลกั สูตรประถมศึกษา พุทธศกั ราช 2521 ถงึ ชน้ั ประถมศกึ ษาปีท่ี 2 พ.ศ. 2523 ใชห้ ลักสูตรประถมศกึ ษา พทุ ธศกั ราช 2521 ถงึ ชั้นประถมศึกษาปีท่ี 3 พ.ศ. 2524 องคก์ ารบริหารสว่ นจังหวัดนครราชสมี า อนุมัตเิ งิน จานวน 50,000บาท ก่อสรา้ งส้วม 1 หลงั 5 ที่น่งั ท่ีปัสสาวะชาย 1 ที่ โอนการศึกษาประชาบาล ไปข้ึนอยู่กับสานักงานคณะกรรมการการประถมศึกษาแห่งชาติ กระทรวงศึกษาธิการ ใช้หลกั สูตรประถมศึกษา พทุ ธศกั ราช 2521 ถึงชนั้ ประถมศึกษาปีที่ 4 พ.ศ. 2525 ใช้หลักสตู รประถมศกึ ษา พุทธศกั ราช 2521 ถึงช้นั ประถมศกึ ษาปที ี่ 5 พ.ศ. 2526 ใช้หลักสูตรประถมศึกษา พุทธศักราช 2521 ถึงช้ันประถมศึกษาปีท่ี 6 ได้รับงบประมาณ จากสานกั งานคณะกรรมการการประถมศึกษาแหง่ ชาติ ก่อสร้างส้วมแบบ สปช.611 จานวน 1 หลัง 3 ที่น่ัง ท่ีปัสสาวะชาย 1 ที่ เป็นจานวนเงิน 37,000 บาท และอาคารอเนกประสงค์ แบบ สปช. 201/2526 จานวน 1 หลัง เป็นเงิน 323,500 บาท พ.ศ. 2528 ได้รับงบประมาณจากสานักงานคณะกรรมการการประถมศึกษาแห่งชาติ ก่อสร้างอาคาร เรยี น แบบ สปช.105 / 25 จานวน 1 หลัง 4 หอ้ งเรียน เปน็ เงนิ 800,000 บาท พ.ศ. 2530 ไดร้ ับงบประมาณจากสานกั งานคณะกรรมการการประถมศึกษาแห่งชาติ ก่อสร้างเรือนเพาะ ชา แบบ พ.1 จานวน 1 หลัง เป็นเงิน 15,000 บาท สนามวอลเล่ย์บอล 1 สนาม เป็นจานวนเงิน 65,000 บาท พ.ศ. 2531 นายโพ นกคุ้ม ครูใหญ่เกษียณอายุราชการ และ นายมานะ เดิมน้อย ย้ายมาดารง ตาแหน่ง ครใู หญ่ เปน็ คนท่ี 2 พ.ศ. 2534 ปรบั ปรงุ ตาแหน่งผู้บรหิ ารสถานศกึ ษา จากครใู หญเ่ ป็นอาจารยใ์ หญ่ พ.ศ. 2535 กอ่ สร้างสนามเดก็ เลน่ โดยคณะกรรมการศกึ ษาบรจิ าคเงิน จานวน 14,500 บาท พ.ศ. 2536 เปดิ สอนระดบั ชัน้ อนุบาล 1 และ อนุบาล 2 นายมานะ เดิมนอ้ ย ผูบ้ ริหารโรงเรียนยา้ ยไปดารงตาแหน่ง อาจารย์ใหญ่โรงเรียนบ้านหนองมะค่า และ นายประสิทธ์ิ ด่านกระโทก ย้ายมาดารงตาแหน่งอาจารย์ใหญ่แทน และขอปรับปรุงตาแหน่งเป็ น ผูอ้ านวยการโรงเรียนซึ่งเปน็ ผู้บริหารคนท่ี 3
4 พ.ศ. 2537 ได้รบั งบประมาณจากสานกั งานคณะกรรมการการประถมศึกษาแห่งชาติ ก่อสร้างส้วมขนาด 4 ที่ จานวน 1 หลัง เป็นเงิน 90,000 บาท พ.ศ. 2539 ได้รับอนุมัติให้เปิดทาการสอนขยายโอกาสทางการศึกษา ระดับช้ันมัธยมศึกษาปีที่ 1 มี นักเรยี น จานวน 11 คน พ.ศ. 2540 ได้รับงบประมาณทาโรงเรียนให้เป็นปัจจุบัน โดยเปล่ียนหลังคาสังกะสีมาเป็นหลังคา กระเบอ้ื ง และทาการทาสอี าคารเรียนแบบ ป.1 ฉ. เปน็ เงนิ ท้งั สนิ้ 105,000 บาท พ.ศ.2546 คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานและคณะครู – อาจารย์ร่วมกันก่อสร้างร้ัวโรงเรียนและ ทาปา้ ยชอ่ื โรงเรยี นโดยไม่ใชง้ บประมาณของทางราชการเป็นจานวนเงินทั้งส้ิน 250,000 บาท นายประสาท ชุนจินดา ดารงตาแหน่งผู้อานวยการตั้งแต่วันที่ 1 พฤศจิกายน 2549 ปีการศกึ ษา 2550 - จัดทาหอ้ งคอมพวิ เตอร์ ใช้งบประมาณ 200,000 บาท - ปรับปรุงอาคารสถานที่ ใช้งบประมาณ 100,000 บาท ปกี ารศึกษา 2551 - ต่อเติมโรงอาหาร ใช้งบประมาณ 100,000 บาท - จดั สรา้ งหอ้ งจรยิ ธรรม ใช้งบประมาณ 400,000 บาท ปกี ารศึกษา 2552 - คณะกรรมการสถานศึกษาได้จัดผ้าปา่ เพ่อื ก่อสร้างอาคารเรียนไดร้ บั เงินบริจาค 680,000 บาท ปีการศึกษา 2553 - คณะกรรมการสถานศกึ ษารว่ มกันกอ่ สรา้ งอาคารเรียน 4 ห้องเรยี น งบประมาณ 1,000,000 บาท เศษ ปกี ารศึกษา 2554 - นายสวง แย้มจารัส ร่วมกับคณะกรรมการสถานศึกษาและผู้ปกครอง สร้างอาคารอนุบาล งบประมาณ 700,000 บาท โดยคุณสวง แยม้ จารสั บริจาค 610,000 บาท - จัดทาหอ้ งคอมพวิ เตอร์ ใช้งบประมาณ 560,000 บาท ปกี ารศกึ ษา 2555 - ตอ่ เติมหลังคาหน้าอาคาร 2 และอาคารอนุบาล ใช้งบประมาณ 90,000 บาท - สร้างโรงจอดรถ ใช้งบประมาณ 40,000 บาท การศกึ ษา 2556 - ต่อเตมิ หลงั คาหน้าอาคาร 1 และเทพนื้ ปนู ใชง้ บประมาณ 100,000 บาท
5 การศกึ ษา 2559 - กอ่ สร้างสนามบาสเกตบอลใชง้ บประมาณ 389,000 บาท -กอ่ สร้างอาคารพยาบาล 1 หลงั โดยไดง้ บประมาณจากศษิ ยเ์ กา่ 250,000 บาท และมูลนิธิศนู ย์ ประชุมแหง่ ชาติสิรกิ ติ ใหง้ บประมาณ 250,000 บาทซื้อศาลาทรงไทย จานวน 9 หลัง งบประมาณ 300,000 บาท โดยไดร้ บั จาก พล.ต.ท.ประยรู อามฤต เปิดสอนต้ังแต่ช้นั อนบุ าลปที ่ี 1 ถงึ มธั ยมศึกษาปีท่ี 3 มีนักเรียน ชาย 153 คน หญิง 137 คน รวม 290 คน จานวนครู ชาย 6 คน หญิง 13 คน รวม 19 คน มนี ายประสาท ชนุ จนิ ดา เปน็ ผอู้ านวยการโรงเรยี น ปัจจบุ นั นางสาวโชติกา ภญิ โญ ดารงตาแหน่งผู้อานวยการโรงเรยี นตัง้ แตว่ ันที่ 9 ตุลาคม 2562
6 ขอ้ มลู ทว่ั ไป ทีต่ งั้ ช่อื หมู่บา้ น ซับพลู หมู่ท่ี 5 ถนน หนองสาหรา่ ย – คลองมว่ ง ตาบลคลองม่วง อาเภอปากช่อง จงั หวดั นครราชสีมา รหัสไปรษณีย์ 30130 หมายเลขโทรศพั ท์ 094-8568759 พ้นื ทีต่ ้งั 2. เขตสุขาภิบาล 3. นอกเขตข้อ 1 และ 2 1. เขตเทศบาล ระยะทำง 1) จากโรงเรยี นถงึ สานักงานศูนยห์ ลวง 5 กิโลเมตร 2) จากโรงเรยี นถงึ สานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครราชสมี าเขต 4 61 กโิ ลเมตร พ้ืนทขี่ องโรงเรียนจานวน 12 ไร่ 3 งาน 44 ตารางวา กำรคมนำคม 1.ทางลาดยางใชไ้ ด้ตลอดทง้ั ปี 2.ทางลูกรังใช้ได้ตลอดท้ังปี 3.ทางดนิ ลูกรงั ใช้ไดบ้ างฤดู มีรถประจำทำงผ่ำนถึงโรงเรยี นมี ไมม่ ี ไฟฟ้ำ มี ไมม่ ี แหลง่ นำ้ 1. ประปา 2. บอ่ บาดาล 3. แหล่งน้าธรรมชาติ 4. อืน่ ๆ........................................................................................................ ข้อมูลกำรจัดกำรทำงกำรศกึ ษำ 1. จดั การศกึ ษาระดับก่อนประถมศึกษา 2. จดั การศึกษาระดับประถมศึกษา 3. จดั การศึกษาระดบั มธั ยมศึกษาตอนตน้ (โรงเรยี นขยายโอกาสทางการศกึ ษา) 4. โรงเรยี นปฏริ ปู การศกึ ษา ( ปี พ.ศ. 2539 ) 5. โรงเรยี นท่ีตัง้ ศูนยต์ าบล 6. โรงเรยี นที่ต้งั สานักงานกลุ่มโรงเรยี น 7. โรงเรยี นกนั ดารตามประกาศกระทรวงการคลัง 8. โรงเรียนมเี ดก็ พิการเรียนร่วมกับเดก็ ปกติ
7 9. โรงเรียนรมิ เสน้ ทาง 10. อื่น ๆ ……………………………………………………………………………………. ขอ้ มลู อำคำรเรยี น อำคำรประกอบ และส่งิ ปลูกสรำ้ งอืน่ ๆ ที่ ประเภทอำคำร แบบ จำนวน จำนวน สรำ้ งปี ดี สภำพ หลัง ห้อง พ.ศ. ชำรดุ ใช้กำร ไมไ่ ด้ 1 อาคารเรยี นถาวร 1.1 อาคารเรียน 1 ป. 1 ฉ(พเิ ศษ) 1 8 2519 1.2 อาคารเรียน 2 สปช.105 / 26 1 1.3 อาคารเรยี น 3 ป. 1 ฉ (สรา้ งเอง) 1 6 2528 1.4 อาคารอนบุ าล สรา้ งเอง 1 1.5 อาคารพยาบาล สร้างเอง 1 4 2553 2 2554 1 2560 2 อาคารอเนกประสงค์ สปช.201 / 26 1 - 2525 3 สว้ ม 4.1 สว้ ม 1 องค์การบรหิ าร 1 5 2524 ส่วนจังหวดั นครราชสีมา 4.2 สว้ ม 2 สปช. 611 1 3 2526 4.3 สว้ ม 3 สปช. 611 1 4 2537 4.4 สว้ ม 4 สปช.(ใหม่) 1 4 2553 4 บ้านพกั ครู กรม 1 4 2520 ประชาสงเคราะห์ 5 สนามวอลเล่ย์บอล 1 - 2 - 2530 6 สนามวอลเลย่ ์บอล 2 อบต.คลองม่วง 1 - 2545 7 สนามวอลเลย่ ์บอล 3 สปช. 1 - 2552 8 ลานอเนกประสงค์ 1 - 2550 9 สนามตะกร้อ - 1 - 2544 10 สนามบาสเกตบอล สพฐ 1 - 2560
8 ข้อมลู ทัว่ ไปของโรงเรียน ขอ้ มูลเกย่ี วกับอัตรำกำลงั 1. จานวนข้าราชการครู ตาม จ.18 16 อตั รา 2. จานวนพนกั งานราชการ - อัตรา 3. พนกั งานธรุ การ 1 อัตรา 4. พเ่ี ลี้ยงเด็กพิการ 1 อตั รา 5. จานวนลกู จ้างประจา - อัตรา รวม 18 อัตรา ทำเนยี บบคุ ลำกร ที่ ชื่อ - สกุล เลขที่ วฒุ ิ วิชำเอก สอนประจำช้ัน/ประจำวชิ ำ ตำแหน่ง ผู้อานวยการ 1 นางสาวโชตกิ า ภญิ โญ 11561 ศษ.ม. บรหิ ารการศกึ ษา ครผู สู้ อนวชิ าพลศึกษา 2 นายณรงค์ บญุ แถว 11466 ศษ.ม. บริหารการศกึ ษา ชว่ งชัน้ ท่ี 3 3 นางดารา ต่อโชติ 11252 กศ.ม. บริหารการศึกษา ประถมศึกษาปีที่ 1 4 นายธีรพฒั น์ ครุธหอม 74802 วท.บ. การฝึกการจดั การกฬี า ครผู สู้ อนวิชาพลศึกษา ช่วงช้ันท่ี 1-2 5 นางสาวสาวิตรี เทศจนั ทกึ 15235 ค.บ. ภาษาไทย ประจาชน้ั มัธยมศกึ ษาปีท่ี 3 6 นางสาวเขมวรรญฬ์ มดั แพร 10913 ค.บ. คอมพิวเตอรศ์ ึกษา ประจาชัน้ ประถมศกึ ษาปที ี่ 4 7 นางสาวพนิตรา นอ้ ยวงษ์ 11574 ค.บ. ปฐมวัย ประจาชนั้ อนุบาล 2 8 นางสาวณัฐศภุ ามาศ ณฐั เมธานันท์ 13376 ศษ.ม. บริหารการศึกษา 9 นายสราวธุ เกดิ กลาง 12824 ค.บ. ประจาชน้ั ประถมศึกษาปี 3 10 นางสาวอภิรดี สรอ้ ยสงู เนิน 11563 ค.บ. คณิตศาสตร์ ประจาช้ันมัธยมศึกษาปีที่ 1 11 นางจิรัชยานุช ภัคสุรยี ์รัชกุล 11567 ค.บ. ภาษาองั กฤษ ประจาชัน้ ประถมศึกษาปที ่ี 5 12 นางสาวสุนสิ า สว่างโคกกรวด 11565 ค.บ. 13 นางสาวชนาภา ทาเสรจ็ 11564 กศ.บ. ปฐมวยั ประจาชัน้ อนุบาล 3 14 นายปรเมศร์ ชยั หงส์ษา 11339 ศษ.บ คณิตศาสตร์ ประจาชน้ั ประถมศกึ ษาปี 2 15 นางสาวสภุ าภรณ์ อินทรจ์ าลอง ค.บ. คณิตศาสตร์ ประจาชัน้ ประถมศกึ ษาปที ่ี 6 16 นางสาวธติ มิ า อนันทไทย - ค.บ. ดนตรสี ากล ประจาชัน้ มัธยมศึกษาปที ่ี 2 - วทิ ยาศาสตร์ ศิลปศกึ ษา เจา้ หน้าท่ธี ุรการ ครูพีเ่ ลยี้ งเด็กพกิ าร
9 ตำรำง 1 แสดงอัตรำกำลงั ขำ้ รำชกำรครู พนกั งำนรำชกำร และลกู จ้ำงประจำปีงบประมำณ 2566 (ขอ้ มูล ณ วนั ที่ 1 ตุลำคม 2565 ) อัตรำกำลัง ขำ้ รำชกำรครู พนกั งำน พนักงำนบริกำร พนกั งำน ครูพี่เล้ยี ง (อตั รำ) รำชกำร(อตั รำ) (อตั รำ) ธุรกำร (อัตรำ) จานวนตาแหนง่ ทั้งหมด (อตั รำ) จานวนตาแหน่งท่ีมีคนครอง 16 -- 1 จานวนตาแหน่งท่ีไมม่ คี นครอง 16 -- 1 1 - -- 1 - - ตำรำง 2 แสดงระดบั กำรศึกษำของขำ้ รำชกำรครู พนักงำนรำชกำร และลกู จ้ำงประจำ จำแนกตำมเพศ ปีงบประมำณ 2566 (ข้อมูล ณ วนั ท่ี 1 ตุลำคม 2565) ขำ้ รำชกำรครู (คน) พนกั งำน ลกู จำ้ ง พนกั งำน ครพู เี่ ล้ียง ระดบั กำรศึกษำ รวม ชำย หญงิ รำชกำร ประจำ ธุรกำร (คน) ปริญญาเอก (คน) (คน) (คน) ปริญญาโท ปริญญาตรี -- - - - - - ต่ากวา่ ปรญิ ญาตรี 61 5 - - - - รวม 83 5 - - 1 1 -- - - - - - 14 4 10 - - 11
10 จำนวนนักเรยี น 25 มถิ นุ ำยน ปกี ำรศกึ ษำ 2565 ชนั้ เรียน จำนวนนกั เรียน ครูประจำชนั้ / ครูทปี่ รึกษำ อนบุ าล 2 ชำย หญิง รวม นางสาวพนติ า น้อยวงษ์ อนุบาล 3 นางจิรชั ยานุช ภัคสรุ ยี ร์ ชั กลุ รวมอนุบำล 15 7 22 ประถมศึกษาปที ี่ 1 - ประถมศกึ ษาปีที่ 2 11 9 20 นางดารา ตอ่ โชติ ประถมศกึ ษาปที ่ี 3 นางสาวสนุ ิสา สวา่ งโคกกรวด ประถมศกึ ษาปีท่ี 4 26 16 42 นางสาวณัฐศภามาศ ณัฐเมธานันท์ ประถมศกึ ษาปีที่ 5 นางสาวเขมวรรญฬ์ มดั แพร ประถมศึกษาปที ่ี 6 15 16 31 นางสาวอภริ ดี สรอ้ ยสงู เนนิ รวมประถมศึกษำ นางสาวชนาภา ทาเสร็จ มธั ยมศกึ ษาปที ่ี 1 11 7 18 มัธยมศึกษาปีท่ี 2 - มัธยมศึกษาปที ่ี 3 13 17 30 นายสราวุธ เกิดกลาง รวมมธั ยมศึกษำ นายปรเมศร์ ชัยหงสษ์ า รวมท้ังส้นิ 16 16 32 นางสาวสาวิตรี เทศจันทึก 20 12 32 - - 19 14 33 94 82 176 9 12 21 4 11 15 14 8 22 27 31 58 147 129 276 ลงช่อื โชติกำ ภญิ โญ ผูร้ บั รอง ( นำงสำวโชตกิ ำ ภิญโญ ) ผู้อำนวยกำรโรงเรียนนิคมสร้ำงตนเองลำตะคอง 4
11 ทำเนียบคณะกรรมกำรสถำนศึกษำขั้นพื้นฐำน ที ชือ่ - สกลุ อำชีพ / ตำแหนง่ ท่อี ยู่อำศยั 1 นายประเสริฐ สาระวงษ์ ประธานกรรมการ 100 ม.5 ต.คลองมว่ ง อ.ปากช่อง จ.นครราชสีมา 2 นายศริ พิ งษ์ พุทธรกั ษา ผแู้ ทนผู้ปกครอง 19/1 ม.16 ต.คลองมว่ ง อ.ปากช่อง จ.นครราชสีมา 3 นางดารา ตอ่ โชติ ผแู้ ทนครู 100 ม.5 ต.คลองมว่ ง อ.ปากช่อง จ.นครราชสีมา 4 นายทองสขุ อินทรจ์ าลอง ผู้แทนองค์กรชุมชน ม. 5 ต.คลองมว่ ง อ.ปากช่อง จ.นครราชสมี า 5 นางจลุ นิ ทร์ โพธิ ผูแ้ ทนองค์กรส่วนทอ้ งถิ่น ม.17 ต.คลองมว่ ง อ.ปากช่อง จ.นครราชสมี า 6 นายทองคา อินทรจ์ าลอง ผ้แู ทนศษิ ย์เกา่ 72/1 ม.5 ต.คลองม่วง อ.ปากช่อง จ. นครราชสีมา 7 พระครูอมรวรรธรรม ผแู้ ทนพระภกิ ษุ วดั ซบั พลู ม.5 ต.คลองม่วง อ.ปากชอ่ ง จ.นครราชสมี า 8 นายธรี พร ทองเพยี ร ผแู้ ทนพระสงฆ์ 53 ม.5 ต.คลองม่วง อ.ปากช่อง จ.นครราชสีมา 9 นางสาวโชตกิ า ภญิ โญ เลขานุการ 55 ม.4 ต.วังกะทะ อ.ปากช่อง จ.นครราชสีมา
12 ควำมภำคภมู ิใจ ควำมสำเรจ็ ทโ่ี รงเรียนภมู ิใจ 1. ด้ำนอำคำรสถำนที่ รำยกำร ปี กำรศกึ ษำ 2555 - ต่อเตมิ หลังคาหนา้ อาคาร 2 และอาคารอนุบาล ใชง้ บประมาณ 90,000 บาท - สรา้ งโรงจอดรถ งบประมาณ 40,000 บาท ปีกำรศึกษำ 2556 - ตอ่ เติมหลังคาหน้าอาคาร 1 และเทปูน งบประมาณ 100,000 บาท ปกี ำรศกึ ษำ 2559 - ต่อเตมิ อาคารอนบุ าล เทปูนและปกู ระเบื้อง งบประมาณ 50,000บาท - ต่อเติมหลังคาหน้าอาคาร 1 เทปนู และปูกระเบื้อง งบประมาณ 130,000 บาท - ตอ่ เตมิ หลังคาอาคาร 2 เทปนู และปูกระเบื้อง งบประมาณ 130,000 บาท - ต่อเติมหลังอาคาร 2 งบประมาณ 62,225 บาท - ปรับปรงุ สนามเด็กเลน่ งบประมาณ 35,825 บาท - ประตหู น้าโรงเรียน 2 ดา้ น งบประมาณ 45,000 บาท - ซ่อมเตาเผา ทาหลงั คา งบประมาณ 18,240 บาท - ทาโตะ๊ ไม้มะค่า งบประมาณ 52,500 บาท - ก่อสร้างสนามบาส งบประมาณ 389,000 บาท - สร้างอาคารพยาบาล งบประมาณ 610,000 บาท ปีการศกึ ษา 2563 - จัดทำโครงกำรเทถนนคอนกรีตแบบ One-way ร่วมกับคณะกรรมกำร สถำนศกึ ษำและผปู้ กครอง ร่วมบริจำค เป็นเงิน 150,000 บำท ใช้งบประมำณจัดทำ โครงกำรทงั้ สนิ้ 150,000 บำท ปกี ารศึกษา 2564 - จัดทำโครงกำรห้องมัลติมีเดีย ใช้งบประมำณจัดทำโครงกำรทั้งส้ิน 70,000 บำท - จัดทำโครงกำรงำนจ้ำงปรับปรุงซ่อมแซมงำนฝ้ำเพดำน อำคำร ป.1 ฉ
13 2. ดำ้ นบคุ ลำกร (พเิ ศษ) ใช้งบประมำณ จำกเขตพน้ื ท่ีฯ จัดทำโครงกำรทง้ั สน้ิ 250,000 บำท ปีการศกึ ษา 2565 - จดั สรำ้ งหอพระ รว่ มกับคุณแม่ฉลวย ภ่สู ุวรรณ และชมุ ชน ร่วมบริจำค เป็น เงนิ ทง้ั ส้ิน 140,000 บำท - จัดทำโครงกำรงำนปรับปรุงซ่อมแซมห้อวครัว ร่วมกับคณะกรรมกำร สถำนศึกษำและผู้ปกครอง ร่วมบริจำค เป็นเงิน 50,000 บำท ใช้งบประมำณจัดทำ โครงกำรท้ังสิน้ 50,000 บำท ปกี ำรศกึ ษำ 2554 - ครูได้รับรางวัลครดู ีเยย่ี มครุ ุสภาจากสานกั งานเขตพื้นทีก่ ารศกึ ษา นครราชสมี าเขต 4 จานวน 2 คน - ครไู ดร้ บั รางวลั ครูดเี ด่นครุ สุ ภาจากสานักงานเขตพ้นื ท่กี ารศึกษา นครราชสมี าเขต 4 จานวน 4 คน ปกี ำรศึกษำ 2555 - ผ้บู รหิ ารไดร้ บั รางวัลผู้บรหิ ารดีเดน่ คุรุสภาจากสมาคมผ้บู รหิ าร อาเภอปากชอ่ ง - ครไู ด้รบั รางวัลครูผู้สอนดเี ยีย่ มคุรสุ ภาสานกั งานเขตพนื้ ที่ จานวน 15 คน ควำมภำคภูมใิ จ รำยกำร ปกี ำรศึกษำ 2558 - ครูได้รับรางวัลครผู สู้ อนดเี ย่ยี มครุ ุสภาสานักงานเขตพน้ื ที่การศกึ ษา ประถมศกึ ษานครราชสีมา เขต 4 จานวน 6 คน ปีกำรศึกษำ 2561 - ครูได้รับรางวัลครูผู้สอนดีเย่ยี มครุ ุสภาสานกั งานเขตพืน้ ท่ี การศึกษาประถมศกึ ษานครราชสมี า เขต 4 จานวน 8 คน - ครูไดร้ ับรางวลั ครผู สู้ อนดีเด่นคุรสุ ภาสานกั งานเขตพ้นื ท่ี การศึกษาประถมศกึ ษานครราชสีมา เขต 4 จานวน 4 คน ปีกำรศึกษำ 2562 - ครไู ดร้ ับรางวัลครูผู้สอนดเี ย่ยี มครุ สุ ภาสานักงานเขตพน้ื ท่ีการศึกษา ประถมศกึ ษานครราชสีมา เขต 4 จานวน 13 คน ปกี ำรศกึ ษำ 2563 - ผบู้ รหิ ารได้รับรางวลั ผูบ้ รหิ ารต้นแบบ ด้านการพัฒนาคณุ ธรรมจริยธรรม
ควำมภำคภมู ิใจ 14 รำยกำร นกั เรยี น - ครูได้รบั รางวัลครูดีมีคุณธรรมระดับดีเยย่ี มสานกั งานเขตพน้ื ทก่ี ารศึกษา ประถมศกึ ษานครราชสมี า เขต 4 จานวน 13 คน - ครูสาวิตรี เทศจันทึก ไดร้ บั รางวัลครผู ูฝ้ ึกสอนสวดมนต์หม่สู รรเสริญ พระรัตนตรยั ทานองสรภญั ญะ - ครูสาวิตรี เทศจันทึก ไดร้ ับรางวัล สพฐ. OBEC AWARDS รางวัลครูผู้ สอนยอดเยย่ี ม ระดับประถมศึกษา - ครูพชิ ญส์ นิ ี จันทสทิ ธ์ิ ไดร้ ับรางวลั สพฐ. OBEC AWARDS รางวลั ครผู ู้สอนยอดเยยี่ ม ระดบั ประถมศึกษา ปกี ำรศกึ ษำ 2564 - ผบู้ ริหารได้รับรางวลั โครงงานคุณธรรมเฉลิมพระเกียรติ “เยาวชนไทย ทา ดี ถวายในหลวง” - ผู้บรหิ ารได้รับรางวัลโครงงานคุณธรรม “ปณิธานความดี ทาดีเรม่ิ ที่ใจเรา” - ผู้บรหิ ารได้รบั รางวลั โครงงานคุณธรรม “สภุ าษิตกระทูธ้ รรม พ่นี าน้อง อา่ น” - ครสู าวติ รี เทศจนั ทึก และครูพิชญส์ ินี จันทสทิ ธิ์ ได้รับรางวลั โครงงาน คณุ ธรรม “สุภาษิตกระทธู้ รรม พี่นาน้องอา่ น” - ครูสาวติ รี เทศจนั ทึก และครูพิชญส์ ินี จันทสิทธิ์ ได้รบั รางวลั โครงงาน คุณธรรม “ปณิธานความดี ทาดีเร่ิมทีใ่ จเรา” - ครูสาวิตรี เทศจันทกึ ได้รับนางวลั โครงงานคุณธรรมเฉลมิ พระเกยี รติ “เยาวชนไทย ทาดี ถวายในหลวง” - ครูสราวธุ เกดิ กลาง ได้รบั รางวัลครผู ้ฝู ึกสอนสวดมนต์หมู่สรรเสริญ พระรตั นตรยั ทานองสรภญั ญะ - ครสู ราวุธ เกดิ กลาง ได้รับรางวัลครผู ้สู อนการบรรยายธรรม - ครปู รเมศร์ ชัยหงส์ษา ไดร้ บั รางวัลครูผูฝ้ ึกสอนเพลงแปรงฟนั ๒๒๒ - ครเู ขมวรรญฬ์ มัดแพร ไดร้ ับรางวัล “ครูตน้ แบบ” โรงเรยี นนิคมสร้าง ตนเองลาตะคอง 4 ในการดาเนินงาน โรงเรียนวถิ พี ทุ ธชัน้ นา รนุ่ ท1่ี 2 - ครูเขมวรรญฬ์ มัดแพร ได้รับรางวัลการอบรมเชงิ ปฏบิ ตั ิการ โครงการ อบรมการออกอากาศรายการ 1NEWS @ KORAT4 รวดเร็วรอบด้าน งาน ครู รู้ถงึ นกั เรยี นและประชาชน
15 ควำมภำคภูมใิ จ รำยกำร 3.ดำ้ นนักเรยี น(กีฬำ) - ครสู าวิตรี เทศจันทกึ ไดร้ ับรางวลั ครผู สู้ อนนักเรียนไดค้ ะแนนเฉล่ียสูงกวา่ ระดบั ประเทศ การทดสอบทางการศึกษาระดับชาติ วชิ าภาษาไทย ระดับช้ันประถมศึกษาปีท่ี 6 - ครูสาวติ รี เทศจันทึก ได้รับรางวัลครูผู้สอนนักเรียนได้คะแนนเฉลย่ี สูงกวา่ ระดบั ประเทศ การทดสอบทางการศึกษาระดบั ชาติ วชิ าภาษาไทย ระดบั ช้ันมธั ยมศึกษาปีท่ี 3 ปีกำรศกึ ษำ 2565 - ครเู ขมวรรญฬ์ มัดแพร ครปู ัฐมา ทองสถิต ครดู ารา ต่อโชติ และ ผู้อานวยการโชตกิ า ภิญโญ ได้รับรางวลั ครแู กนนา ผดู้ าเนนิ งานโรงเรยี น คณุ ธรรม สพฐ. ระดบั 4ดาว - ครูเขมวรรญฬ์ มัดแพร ครูปัฐมา ทองสถติ และผู้อานวยการโชตกิ า ภิญโญ ได้รบั รางวลั ผดู้ าเนินงานโรงเรยี นคณุ ธรรม สพฐ. ระดับ 3 ดาว และ 4 ดาว - ครเู ขมวรรญฬ์ มัดแพร ไดร้ ับรางวัลเป็นผปู้ ระสานงานการประเมิน ITA Online ระดับสถานศกึ ษาท่ียดึ มนั่ ในหลักธรรมและความโปร่งใสมาปฏบิ ตั ิ ใชแ้ ละพัฒนางานใหม้ ีประสิทธิภาพ ปกี ำรศกึ ษำ 2563 1. ชนะเลิศกีฬำระดับศนู ย์ ประจำปกี ำรศกึ ษำ 2563 - ชนะเลิศวอลเลยบ์ อลชาย รุ่นอายไุ ม่เกนิ 15 ปี - ชนะเลศิ เซปกั ตะกรอ้ หญงิ ร่นุ อายุไม่เกนิ 12 ปี - ชนะเลศิ เซปักตะกรอ้ ชาย รุ่นอายุไมเ่ กิน 15 ปี - ชนะเลศิ เปตองหญิง ประถมศึกษา - ชนะเลศิ คะแนนรวมกรีฑา รนุ่ อายุไม่เกนิ 10 ปี หญิง - ชนะเลศิ คะแนนรวมกรฑี า รุ่นอายุไม่เกนิ 15 ปี หญิง - ชนะเลิศคะแนนรวมกรฑี า อนบุ าล หญงิ - ชนะเลิศคะแนนรวมกรฑี า รุ่นอายุไมเ่ กิน 8 ปี หญงิ 2. งำนวิชำกำร โรงเรยี นปำกชอ่ ง 2 - รองชนะเลิศอนั ดับ 1 เซปักตะกรอ้ หญิง ร่นุ อายุไม่เกนิ 12 ปี ปีการศกึ ษา 2562
ควำมภำคภูมิใจ 16 รำยกำร 3. ชนะเลิศกีฬำนักเรียน อำเภอปำกช่อง ประจำปีกำรศึกษำ 2562 - รองชนะเลิศอันดับ 2 เซปักตะกร้อ รุน่ อายุไม่เกนิ 12 ปี - ชนะเลิศวอลเลย์บอลร่นุ อายุ 12 ปี หญงิ - ชนะเลิศปิงปองรนุ่ อายุ 15 ปี หญงิ - ชนะเลศิ เปตองหญิง 15 ปี ชาย ปีกำรศกึ ษำ 2561 ได้รับรำงวลั ชนะเลิศเหรยี ญทองอันดบั หนึ่งกลมุ่ ภูหลวง - การแข่งขนั คดั ลายมือส่ือภาษาไทย ม.1-3 - เรยี งร้อยถอ้ ยความ(การเขียนเรยี งความ) ม.1-3 - การแข่งขนั วาดภาพระบายสี ม.1-3 - การประกวดโครงงานอาชีพ ป.4-6 เขำ้ รว่ มประกวดแข่งขันงำนศิลปหัตถกรรมนกั เรียนคร้ังท่ี 68 ปีกำรศึกษำ 2561 ระดับชำติ ภำคตะวนั ออกเฉียงเหนือ จ.บุรรี ัมย์ - การแขง่ ขันคัดลายมอื สื่อภาษาไทย ม.1-3 ปีกำรศึกษำ 2562 ได้รบั รำงวัลชนะเลศิ เหรียญทองอนั ดบั หน่ึงกลมุ่ ภูหลวง - การแข่งขันคดั ลายมือส่อื ภาษาไทย ม.1-3 - การประกวดโครงงานคณติ ศาสตรป์ ระเภทบูรณาการความรู้ ม.1-3 - การแข่งขนั การแสดงทางวทิ ยาศาสตร์ (Science Show) ม.1-3 - สวดบาลีแปลไทย ป.1-6 - การประกวดโครงงานอาชีพ ม.1-3 - การแข่งขนั การประดิษฐ์ของใช้จากวสั ดเุ หลอื ใช้ (บกพร่องทางการเรียนร้)ู ปีกำรศกึ ษำ 2563 ได้รับรำงวลั ระดบั ประเทศ - การประกวดโครงงานคณุ ธรรมเฉลิมพระเกียรติ “เยาวชนไทยทาดี ถวายในหลวง” ปีท่ี 15 ไดร้ บั รำงวัลกลุ่มคณะสงฆภ์ ำค 11 - รางวัลชนะเลิศประกวดสวดมนตห์ ม่สู รรเสริญพระรตั นตรัย ทานอง สรภญั ญะ (ประเภททีมชายล้วน)
ควำมภำคภูมิใจ 17 รำยกำร - รางวลั รองชมเชยอันดับ 2 การประกวดบรรยายธรรม (ช่วงช้ันท่ี 3) - รางวัลรองชนะเลศิ อนั ดบั 1 การประกวดบรรยายธรรม (ช่วงช้ันที่ 2) ไดร้ ับรำงวัลเหรยี ญเงินระดบั จงั หวดั นครรำชสีมำ - ประกวดสวดมนตห์ มู่สรรเสรญิ พระรัตนตรัย ทานองสรภัญญะ (ประเภททีมหญิงล้วน ระดบั ประถมศกึ ษา) - ประกวดสวดมนตห์ มสู่ รรเสริญพระรตั นตรยั ทานองสรภัญญะ (ประเภททมี หญงิ ล้วน ระดับมัธยมศึกษา) - ประกวดบรรยายธรรม (ช่วงชน้ั ที่ 2) - ประกวดบรรยายธรรม (ชว่ งชนั้ ที่ 3) - ไดร้ บั คัดเลือกเป็นเดก็ ทีม่ ีพฤติกรรมด้านศาสนา ศิลปะ วฒั นธรรม เนอ่ื งในวนั เด็กแหง่ ชาติ ปี 2564 ไ ด้ รั บ ร ำ ง วั ล ร ะ ดั บ ย อ ด เ ย่ี ย ม ส ำ นั ก ง ำ น เ ข ต พื้ น ท่ี ก ำ ร ศึ ก ษ ำ ป ร ะ ถ ม ศึ ก ษ ำ นครรำชสมี ำ เขต 4 - นวตั กรรมสร้างสรรคค์ รดี “ดา้ นการพฒั นาคุณธรรมจริยธรรม นักเรียน” ไดร้ บั รำงวลั ระดบั ศนู ยใ์ หค้ ำปรกึ ษำกิจกรรมเพื่อสังคม - รางวลั สุดยอดเด็กดเี ด่นแหง่ ปี Best Child of the Year 2021 เนือ่ งใน วนั เด็กแหง่ ชาตปิ ระจาปี 2564 ปกี ำรศึกษำ 2565 ได้รับรำงวลั กำรแขง่ ขันคัดลำยมือ ระดบั ช้ันประถมศึกษำปที ี่ 1 - เดก็ ชายนดิ เนยี รางวลั ชนะเลศิ - เด็กหญงิ กนกวรรณ กรวยสวสั ด์ิ รางวลั รองชนะเลิศอนั ดบั 1 - เด็กหญิงพลอย เสยี มดาย รางวลั ชนะเลศิ อันดับ 2 ได้รับรำงวัลกำรแขง่ ขันเขยี นเรยี งควำม ระดบั ชั้นประถมศกึ ษำปีท่ี 4-6 - เด็กหญงิ ธณัชชา ธาตบุ รุ มย์ รางวลั เหรียญทองแดง ไดร้ บั รำงวัลกำรแขง่ ขนั อำ่ นจบั ใจควำมสำคัญ โดยใชเ้ ทคนคิ บันได 6 ขั้น ระดับชัน้ มัธยมศึกษำปีที่ 1-3 เดก็ หญิงนจิ จารยี ์ หนูกระโทก รางวลั เหรยี ญทองแดง
18 ควำมภำคภูมิใจ รำยกำร 4.ควำมสัมพนั ธก์ ับชุมชน ปกี ำรศกึ ษำ 2551 นางสมบุญ อรรศจรรยร์ ว่ มกับชมุ ชนไดบ้ ริจาคเงนิ สร้างห้องพระพทุ ธรูปเป็นเงนิ 400,000 บาท ปีกำรศกึ ษำ 2552 - โรงเรียนไดร้ บั ความร่วมมอื จากชมุ ชนโดยได้รับบรจิ าคเงินสร้างอาคารเรียน เป็นเงนิ 680,000 บาท - เม่อื ชมุ ชนมีกจิ กรรมโรงเรยี นก็ได้เขา้ ร่วมและให้การสนับสนุน เชน่ ให้ใช้ สถานทใ่ี นการแข่งขันกีฬา ใช้อาคารอเนกประสงคป์ ระชุมกรรมกาณ์ หมบู่ า้ นและอ่ืน ๆ ปกี ำรศึกษำ 2554 - คณุ สวง แยม้ จารสั บริจาคเงินสรา้ งอาคารอนุบาล 6100,000 บาท รว่ มกบั กรรมการสถานศกึ ษา และผู้ปกครอง 1000,000 บาท ปกี ำรศึกษำ 2555 - กรรมการสถานศึกษาและผปู้ กครองบรจิ าคเงินต่อเติมหลงั คาหน้าอาคาร 1 เป็นเงนิ 70,000 บาท ปีกำรศึกษำ 2556 - กรรมการสถานศึกษา และผู้ปกครองบรจิ าคต่อเติมหลงั คาหน้าอาคาร 2 เปน็ เงิน 100,000 บาท ปีกำรศกึ ษำ 2559 - กรรมการสถานศึกษา ผู้ปกครอง และคณะศิษยเ์ ก่าบรจิ าคเงนิ สรา้ ง อาคารพยาบาล เป็นเงิน 280,000 บาท ศนู ยป์ ระชมุ แห่งชาติสิรกิ ติ สมทบสรา้ งอาคารพยาบาล เปน็ เงนิ 250,000 บาท ปีกำรศึกษำ 2563 - จัดทาโครงการเทถนนคอนกรีตแบบ One-way ร่วมกับคณะกรรมการ สถานศึกษาและผปู้ กครอง ร่วมบริจาค เป็นเงิน 150,000 บาท ใช้งบประมาณจัดทา โครงการทัง้ ส้ิน 150,000 บาท
19 ปกี ำรศึกษำ 2564 - จัดทาโครงการห้องมัลติมีเดีย ใช้งบประมาณจัดทาโครงการทั้งส้ิน 70,000 บาท ปีกำรศกึ ษำ 2565 - จัดสร้างหอพระ ร่วมกับคุณแม่ฉลวย ภู่สุวรรณ และชุมชน ร่วมบริจาค เป็น เงนิ ทั้งส้นิ 140,000 บาท - จัดทาโครงการงานปรับปรุงซ่อมแซมห้อวครัว ร่วมกับคณะกรรมการ สถานศึกษาและผู้ปกครอง ร่วมบริจาค เป็นเงิน 50,000 บาท ใช้งบประมาณจัดทา โครงการท้ังส้นิ 50,000 บาท
20 สภำพปจั จุบนั ปัญหำและแนวทำงแกป้ ญั หำ สภำพปญั หำด้ำน สภำพปญั หำ แนวทำงแก้ปัญหำที่โรงเรยี น ด้ำนอำคำรสถำนที่ ปฏบิ ัติ ดำ้ นบคุ ลำกร ด้ำนอำคำรเรยี น - ของบประมาณปรับปรุงซ่อมแซม นักเรียน -อาคารเรียนเพียงพอกับการจัดช้ันเรียนและ หลงั คาอาคารเอนกประสงค์เพม่ิ เตมิ ห้องพิเศษต่าง ๆ ในการจัดการเรียนการสอน - ใหน้ กั เรียนปลกู พชื กระถาง พน้ื ที่สอนดา้ นการเกษตร และแปรงสาเร็จ - สภาพพ้ืนที่เป็นเนินเขา ประกอบด้วยหิน - ต้ังงบประมาณปรับปรุงซ่อมแซม และดนิ ลูกรังมพี น้ื ท่ที าการเกษตรนอ้ ย ดา้ นอาคารสถานท่ี - สภาพอาคารเรียน อาคารประกอบเช่น หลงั คาเอนกประสงค์ ชารุดทรุดโทรม เน่ืองจาก การใชง้ านมานาน - ขาดแคลนบุคลากรในการจัดการเรียนการ - ใช้วิธีการสอนประจาชั้นและการ สอนให้เป็นไปตามเกณฑ์มาตรฐานของ สพฐ. สอนเวียน กาหนดทาให้เกิดอุปสรรคในการจัดการศึกษา - อบรมบุคลากรเพิ่มเติม ทง้ั 3 ระดับ - บคุ ลากรไมต่ รงตามสาขาวิชาทีต่ ้องการ - นักเรียนมีฐานะยากจนเน่ืองจากผู้ปกครอง - จดั หาทุนการศกึ ษา ส่วนใหญ่มีอาชีพรับจ้าง ทาให้นักเรียนขาด - สารวจนักเรียนท่ีขาดแคลน แคลนอปุ กรณก์ ารเรียนและอาหารกลางวัน แบบเรยี นและอุปกรณ์การเรยี น - ระยะทางเดินมาโ รงเรียนมากว่า 3 - สารวจนักเรียนขาดแคลนอาหาร กโิ ลเมตร และจัดบริการจากงบประมาณและ - นักเรียนยังขาดวินัยในการเรียน การทา การบรจิ าค กจิ กรรม -ดาเนินการจัดกิจกรรมโครงการท่ี - นกั เรยี นมภี าวะถดถอยทางการเรียนรู้ ส่งเสริมด้านคุณธรรม จริยธรรม เพอื่ เสริมสร้างวนิ ยั -ด า เ นิ น กิ จ ก ร ร ม โ ค ร ง ก า ร เ รี ย น เพม่ิ เตมิ ทบทวน ย้าทวน และสอน ซอ่ มเสรมิ
21 สว่ นท่ี 2 ทิศทำงของสถำนศึกษำ นโยบำยโรงเรียนนิคมสร้ำงตนเองลำตะคอง 4 วสิ ยั ทศั น์(VISION) โรงเรยี นนคิ มสร้างตนเองลาตะคอง มีศักยภาพในการจัดการศึกษาส่งผลใหน้ ักเรยี นมีคุณภาพตาม มาตรฐาน ใหน้ กั เรียนมีทักษะชีวติ พันธกจิ (Mission) 1. พัฒนาและสนับสนนุ ใหน้ กั เรียนมคี ุณภาพตามเกณฑ์มาตรฐาน 2. พัฒนาและสนบั สนนุ ใหค้ รูมคี ุณภาพตามเกณฑ์วชิ าชพี ครู 3. สง่ เสริมและสนับสนุนทุกภาคสว่ นมสี ่วนร่วมในการจดั การศกึ ษา เปำ้ ประสงค์ (GOALS) 1. ผู้เรียนผา่ นเกณฑม์ าตรฐาน 2. พฒั นาบคุ ลากรมีคณุ ภาพตามเกณฑ์โรงเรียน 3. ทุกคนมีทกั ษะในการดารงชวี ติ ในสถานการณ์ที่เปลี่ยนแปลง วัฒนธรรมองคก์ ร มุ่งม่นั ตงั้ ใจ เอาใจใส่ทุกงานทีท่ า กลยุทธ์ 1. สง่ เสริมการจัดการศกึ ษาให้ผู้เรียนมีความปลอดภยั จากภัยทุกรูปแบบ 2. สร้างโอกาสและความเสมอภาคทางการศึกษาให้กับประชากรวยั เรียนทุกคน 3. ส่งเสริมให้นักเรยี นมีทักษะชีวติ ให้สอดคล้องกับการเปล่ยี นแปลงในศตวรรษที่ 21 4. ส่งเสรมิ การใชเ้ ทคโนโลยที างการศึกษาและเทคโนโลยีสารสนเทศ 5. เพิ่มประสทิ ธิภาพการบรหิ ารจดั การศึกษาตามหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง 6. ส่งเสริมให้นกั เรียนตระหนักในคณุ ค่าวัฒนาธรรมไทยและการใชช้ ีวิตแบบเพยี งพอ จุดเน้น 1. นกั เรียน 1.1 มีความปลอดภัย ในทุกมิติ 1.2 อา่ นออกเขียนได้ ลายมือสวย คดิ เลขเป็น 1.3 ยกระดับผลสัมฤทธท์ิ างการเรยี น O – NET, NT , RT 1.4 ใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร
22 1.5 มีทกั ษะ ศิลปะ ดนตรี กีฬา อาชพี และทักษะชวี ติ 1.6 มีทักษะการใช้เทคโนโลยเี พ่ือการเรยี นรู้ และเรียนรู้ประวัตศิ าสตร์ 2. ครู 2.1. ครดู ี สอนดี ใช้เทคโนโลยีดจิ ิทลั ในการจดั การเรียนการสอน 2.2 ครูไดร้ บั การยกย่องเชิดชูเกียรติ 2.3 ครูสอนแบบ Active Learning 2.4 ครมู งุ่ เน้นพัฒนาวจิ ยั และนวัตกรรม 3. สถำนศึกษำ 3.1 สถานศกึ ษาปลอดภยั 3.2 หอ้ งเรียนคุณภาพ 3.3 ระบบประกันคุณภาพการศกึ ษา นโยบำยสำนกั งำนเขตพ้ืนทก่ี ำรศึกษำประถมศกึ ษำนครรำชสมี ำ เขต 4 วสิ ยั ทศั น์(VISION) สานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศึกษานครราชสีมา เขต 4 เป็นองค์กรแห่งการเรียนรู้ มีคุณภาพ มาตรฐาน น้อมนาศาสตร์พระราชา พัฒนาวิจัยและนวัตกรรม บริหารจัดการศึกษาที่มีประสิทธิภาพ อย่าง ย่ังยนื พันธกจิ (Mission) 1. ส่งเสรมิ สนับสนุนให้ผู้บริหารสถานศึกษา ครูและบุคลากรทางการศึกษา นักเรยี น เป็นบุคคลแห่ง การเรยี นรู้ 2. ส่งเสริม สนับสนุน ให้สถานศกึ ษา จัดกจิ กรรมพัฒนาผู้เรียนให้มีคุณลกั ษณะอนั พงึ ประสงค์ตาม หลักสตู รแกนกลางการศึกษาข้ันพนื้ ฐาน และมีทกั ษะที่จาเป็นในศตวรรษท่ี 21 3. ส่งเสริม สนับสนุนให้ประชากรวัยเรียนทุกคนได้รับการศึกษาอย่างทั่วถึง เท่าเทียมและมีคุณภาพ 4. ส่งเสริม สนบั สนนุ ให้สถานศึกษา น้อมนาศาสตร์พระราชาสู่การบริหารและการจัดการศึกษาท่ีมี คุณภาพและประสทิ ธภิ าพ 5. ส่งเสริม สนับสนุนให้ผู้บริหาร ครู และบุคลากรทางการศึกษา มีวิจัยและนวัตกรรม สู่การบรหิ ารจดั การศกึ ษา 6. ส่งเสริม สนับสนุน ให้สถานศึกษา สานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษา มีระบบบริหารจัดการตาม หลักธรรมาภิบาล
23 เปำ้ ประสงค์ (GOALS) 1. ประชากรวัยเรียนทุกคนได้รับโอกาสในการศึกษาขั้นพื้นฐานอย่างทั่วถึง มีความปลอดภัยมี คุณภาพและเสมอภาค พร้อมทั้งส่งเสริมใหเ้ ด็กที่มคี วามต้องการพเิ ศษ เดก็ ทม่ี คี วามสามารถพเิ ศษ ให้ไดร้ ับการพัฒนาอย่างเหมาะสมเต็มตามศักยภาพ 2. เดก็ ระดบั กอ่ นประถมศกึ ษาทุกคนมีพัฒนาการเหมาะสมตามวยั และมีคุณภาพ 3. นักเรียนระดับการศกึ ษาขั้นพนื้ ฐานได่รับการศึกษาทม่ี ีคุณภาพและได้มาตรฐาน 4. สถานศึกษาทุกแห่งน้อมนาศาสตร์พระราชาและพระบรมราโชบายด้านการศกึ ษารัชกาลท่ี 10 สู่ กจิ กรรมการเรยี นการสอนอย่างมีคณุ ภาพ 5. สถานศกึ ษาทกุ แห่งพัฒนา การวิจยั นวัตกรรม สอื่ เทคโนโลยี ระบบข้อมลู สารสนเทศเพอื่ การ บรหิ ารจดั การอยา่ งมปี ระสทิ ธิภาพ และมีฐานข้อมลู Big data และใช้แพลตฟอร์มดิจิทัลเพื่อการ ศึกษา 6. ผู้บริหาร ครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษามีศกั ยภาพสู่การเป็นบคุ คลแห่งการเรยี นรู้ 7. สานักงานเขตพืน้ ทก่ี ารศกึ ษา สถานศกึ ษา มีระบบบริหารจดั การทมี่ ปี ระสทิ ธิภาพตามหลกั ธรรมาภิ บาล วฒั นธรรมองคก์ ร กลยุทธ์ 1. ส่งเสริมการจัดการศึกษาให้ผู้เรยี นมคี วามปลอดภยั จากภัยทกุ รปู แบบ 2. เพ่มิ โอกาสและความเสมอภาคทางการศึกษาให้กับประชากรวยั เรียนทกุ คน 3. ยกระดับคุณภาพการศึกษาให้สอดคล้องกับการเปลี่ยนแปลงในศตวรรษท่ี 21 4. เพมิ่ ประสิทธภิ าพการบริหารจดั การศึกษา จุดเนน้ 1.1 มีความปลอดภัย ในทุกมิติ 1.2 อา่ นออกเขียนได้ ลายมอื สวย คดิ เลขเป็น 1.3 ยกระดบั ผลสมั ฤทธ์ทิ างการเรียน O - NET NT , RT 1.4 ใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการส่ือสาร 1.5 มีทกั ษะ ศลิ ปะ ดนตรี กีฬา อาชพี และทักษะชีวิต 1.6 มีทกั ษะการใช้เทคโนโลยีเพือ่ การเรยี นรู้ และเรียนรู้ประวตั ิศาสตร์ 2. ครู 2.1. ครดู ี สอนดี ใช้เทคโนโลยีดจิ ทิ ัลในการจดั การเรียนการสอน 2.2 ครไู ดร้ บั การยกย่องเชดิ ชูเกียรติ 2.3 ครสู อนแบบ Active Learning
24 2.4 ครมู งุ้ เน้นพัฒนาวิจยั และนวตั กรรม 3. สถำนศึกษำ 3.1 สถานศกึ ษาปลอดภัย 3.2 หอ้ งเรียนคุณภาพ 3.3 ระบบประกนั คุณภาพการศึกษา 3.4 จัดระบบการนิเทศภายใน 3.5 วิจัยและพฒั นานวตั กรรม 3.6 มรี ะบบดแู ลช่วยเหลอื นกั เรียน 4. สำนกั งำนเขตพนื้ ทก่ี ำรศึกษำ 4.1 มีคณุ ภาพตามมาตรฐาน 4.2 เป็นเขตสุจรติ นโยบำยสำนกั งำนคณะกรรมกำรกำรศกึ ษำขั้นพ้นื ฐำน ปีงบประมำณ พ.ศ.2566 วสิ ัยทัศน์ เด็กและบุคลากรทางการศึกษา มีความรู้ ความสุข และมีเป้าหมายได้รับการพัฒนาตนเอง เต็ม ศักยภาพ อย่างมีคณุ ภาพ พันธกิจ 1. ส่งเสริมการจัดการศึกษาเพ่ือความเป็นเลิศของผู้เรียนให้มีสมรรถนะตามศักยภาพ และเพิ่มขีดความสามารถในการแข่งขัน และพัฒนาคุณภาพผู้เรียนให้มีสมรรถนะตามหลักสูตร และทักษะท่ี จาเป็นในศตวรรษที่ 21โดยใช้เทคโนโลยีดจิ ิทัล (Digital Technology) 2. พัฒนาผู้บริหาร ครู และบุคลากรทางการศึกษา ให้มีความเช่ียวชาญในการจัดการศึกษาท่ี ตอบสนองทิศทางการพัฒนาประเทศ 3. พฒั นาสถานศกึ ษาและระบบการบรหิ ารจัดการศกึ ษาทุกระดับให้มคี วามปลอดภัยและจัดการศึกษา เพ่ือบรรลุเป้าหมายการพัฒนาอย่างยั่งยืน (Sustainable Development Goals : SDGs)เสริมสร้างความ ม่ันคงของมนุษย์ และพัฒนาคุณภาพชีวิตท่ีเป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม โดยยึดหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง และเพ่ิมโอกาส ความเสมอภาค ลดความเหล่ือมล้า ให้ผู้เรียนทุกคนได้รับบริการทางการศึกษาอย่างทั่วถึงและ เทา่ เทยี ม 4. พัฒนาระบบการบริหารจัดการของหน่วยงานในสังกัดให้มีประสิทธิภาพ และประสิทธิผล เหมาะสมกบั บริบท
25 เป้ำหมำย 1. ผู้เรียนทุกช่วงวัยในระดับการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน มีความรักในสถาบันหลักของชาติ และยึดมั่น การปกครองระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข เป็นพลเมืองที่รู้สิทธิและหน้าท่ี อย่างมีความรับผิดชอบ มีจิตสาธารณะ มคี วามรักและความภมู ิใจในความเป็นไทย 2. ผู้เรียนทุกช่วงวัยในระดับการศึกษาข้ันพื้นฐาน ได้รับโอกาสทางการศึกษาที่เสมอภาคมีคุณภาพ ตามมาตรฐาน สอดคล้องกบั ศกั ยภาพ ให้เป็นผู้มสี มรรถนะและทกั ษะที่จาเป็นในศตวรรษที่ 21 3. เด็กกลุ่มเสี่ยงที่จะออกจากระบบการศึกษา เด็กตกหล่น และเด็กออกกลางคัน ได้รับการ ชว่ ยเหลือให้ไดร้ บั การศึกษาข้นั พื้นฐาน 4. ผู้เรียน ครู และบุคลากรทางการศึกษา และสถานศึกษา ได้รับการดูแลความปลอดภัยจากภัย คุกคาม 9 รูปแบบ ได้แก้ ภัยยาเสพติด ภัยความรุนแรง ภัยพิบัติต่างๆ อุบัติเหตุ โรคอุบัติใหม่ ฝุ่น PM 2.5 การค่ามนุษย์ การคุกคามในชีวิตและทรัพย์สิน รวมถึงอาชญากรรมไซเบอร์ สามารถปรับตัวต่อโรคอุบัติใหม่ โรคอบุ ัตซิ า้ และรองรบั วิถีชวี ติ ใหม่ รวมถึงการจดั สภาพแวดล้อมทเ่ี อ้ือต่อการมีสุขภาวะทีด่ ี 5. ผู้บริหาร ครู และบุคลากรทางการศึกษาเป็นบุคคลแห่งการเรียนรู้ ทันต่อการเปลี่ยนแปลงของ เทคโนโลยี มีสมรรถนะ ความรู้ ความเช่ียวชาญ จรรยาบรรณและมาตรฐานวิชาชีพ รวมท้ังจิตวิญญาณความ เป็นครู 33 6. สถานศกึ ษาจดั การศึกษาเพือ่ การบรรลเุ ป้าหมายการพฒั นาอย่างยง่ั ยืน (Sustainable Development Goals : SDGs) และสร้างเสริมคุณภาพชีวิตที่เป็นมิตรกับส่ิงแวดล้อม ตามหลักปรัชญาของ เศรษฐกิจพอเพียง 7. สานักงานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน สานักงานเขตพื้นที่การศึกษา สถานศึกษา มี การนาระบบข้อมูลสารสนเทศ และเทคโนโลยีดิจิทัลมาใช้ในการบริหารจัดการอย่างมีประสิทธิภาพ มี ระบบการบรหิ ารจดั การท่ีได้มาตรฐาน มีประสทิ ธภิ าพ เหมาะสมกับบริบท นโยบำย สำนกั งำนคณะกรรมกำรกำรศกึ ษำขนั้ พื้นฐำน 1. ดำ้ นควำมปลอดภัย 1.1 พัฒนาสถานศึกษาให้เป็นพื้นท่ีปลอดภัยของผู้เรียนทุกคน พร้อมเสริมสร้างระบบและกลไก ใน การดูแลความปลอดภัยอย่างเข้มข้น ให้กับผู้เรียน ครู และบุคลากรทางการศึกษา จากโรคภัยต่าง ๆ ภัยพิบัติ และภยั คุกคามทุกรูปแบบ 1.2 ส่งเสรมิ การจัดสภาพแวดล้อมที่เออ้ื ต่อการมสี ขุ ภาวะท่ีดีและเป็นมติ รกบั สงิ่ แวดล้อม 1.3 สร้างภมู คิ มุ้ กนั การรู้เทา่ ทันสอ่ื และเทคโนโลยี ในการดาเนินชีวิตวิถีใหม่ (NewNormal) และชีวิต วิถปี กติต่อไป (Next Normal)
26 2. ด้ำนโอกำสและลดควำมเหลื่อมล้ำทำงกำรศกึ ษำ 2.1 ส่งเสริม สนับสนุน ให้เด็กปฐมวัยท่ีมีอายุ 3 - 6 ปีทุกคน เข้าสู่ระบบการศึกษาสร้าง สภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการเรยี นรู้และการดูแลปกป้อง เพ่ือให้มีพัฒนาการครบทุกด้าน โดยการมีส่วนร่วมของ หนว่ ยงานทีเ่ กย่ี วข้อง 2.2 จัดการศึกษาให้ผู้เรียนในระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน ได้เข้าถึงโอกาส ความเสมอภาคและได้รับ การพัฒนาให้มสี มรรถนะสาหรบั การศึกษาต่อ และการประกอบอาชีพในอนาคตให้สอดคล้องกับความต้องการ ของตลาดงานและการพฒั นาประเทศ 2.3 จัดการศึกษาให้ผู้เรียนในระดับการศึกษาข้ันพื้นฐาน ได้เข้าถึงโอกาส ความเสมอภาคและ ได้ โอกาสในการพัฒนาเต็มตามศกั ยภาพ 2.4 ส่งเสริมเด็กพิการและเด็กด้อยโอกาส ให้ได้รับการศึกษาที่มีคุณภาพและจัดหาทางเลือก ในการ เขา้ ถึงการเรยี นรู้ การฝึกอาชีพ เพอ่ื ให้ทกั ษะในการดาเนินชีวติ สามารถพง่ึ ตนเองได้ 2.5 พัฒนาระบบข้อมูลสารสนเทศของนักเรียนระดับการศึกษาขั้นพ้ืนฐานเป็นรายบุคคลเพ่ือใช้เป็น ฐานข้อมูลในการบริหารจัดการศึกษา โดยเฉพาะการดูแลและป้องกันไม่ให้นักเรียนออกจากระบบการศึกษา และช่วยเหลอื เด็กตกหล่น เด็กออกกลางคนั ให้กลับเขา้ สู่ระบบ 3. ด้ำนคุณภำพ 3.1 ส่งเสริม สนับสนุน สถานศึกษาที่มีความพร้อม ให้นาหลักสูตรแกนกลางการศึกษา ขั้นพ้ืนฐาน ที่เน้นสมรรถนะไปใช้ตามศักยภาพของสถานศึกษา ให้สามารถออกแบบหลักสูตรที่เหมาะสม กบั ความตอ้ งการ และบรบิ ท 3.2 พัฒนาผู้เรียนให้เกิดสมรรถนะที่เหมาะสมตามช่วงวัย สามารถจัดการตนเอง มีการคิดขั้นสูง มี ความสามารถในการส่ือสาร สามารถจัดระบบและกระบวนการทางานของตนเองและร่วมกับผู้อื่น โดยใช้การ รวมพลังทางานเป็นทีม เป็นพลเมอื งท่ีดี มีศลี ธรรม และอยู่รว่ มกับธรรมชาติและวิทยาการอย่างยั่งยืน รวมท้ังมี ความจงรกั ภกั ดีตอ่ สถาบันหลกั ของชาติ ยึดมั่นการปกครองในระบอบประชาธิปไตย อันมีพระมหากษัตริย์ทรง เป็นประมขุ 3.3 จดั การศึกษาให้ผู้เรียนมีทักษะท่ีจาเป็นในศตวรรษที่ 21 นาไปสู่การมีอาชีพ มีงานทาและส่งเสริม ความเปน็ เลศิ ของผู้เรยี นให้เตม็ ตามศกั ยภาพ เพ่ือเพมิ่ ขดี ความสามารถในการแข่งขนั 3.4 ส่งเสริม และพัฒนาระบบการวัดและประเมินผลคุณภาพผู้เรียน ให้ควบคู่การเรียนรู้นาไปสู่การ พฒั นาการเรยี นรู้และสมรรถนะของผู้เรียนเป็นรายบุคคล รวมทั้งส่งเสริมการนาระบบธนาคารหน่วยกิต มาใช้ ในการเทยี บโอนผลการเรยี นรู้และประสบการณ์ตา่ ง ๆ ของผู้เรยี นในสถานศกึ ษา 3.5 พัฒนา ส่งเสริม ผู้บริหารการศึกษา ผู้บริหารสถานศึกษา ครูและบุคลากรทางการศึกษา รวมทั้ง บุคลากรสังกัดสานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน ให้มีสมรรถนะตามมาตรฐานตาแหน่ง และ มาตรฐานวชิ าชพี
27 4. ดำ้ นประสทิ ธิภำพ 4.1 เพ่ิมประสิทธิภาพการบริหารจัดการศึกษา โดยการกระจายอานาจและใช้พื้นท่ีเป็นฐาน ที่มุ่งเน้น การพัฒนาคุณภาพผู้เรยี นเป็นสาคญั ตามหลักธรรมาภบิ าล 4.2 นาเทคโนโลยีดิจิทัลและการจัดการฐานข้อมูล มาใช้เพิ่มประสิทธิภาพในการบริหารจัดการศึกษา ข้นั พนื้ ฐาน และการเรยี นรู้ของผู้เรียน 4.3 ส่งเสริม สนับสนุน การพัฒนาโรงเรียนคุณภาพ ใช้พื้นที่เป็นฐาน ใช้นวัตกรรมในการขับเคลื่อน บริหารจัดการโดยใช้ทรัพยากรร่วมกัน และแสวงหาการมีส่วนร่วมของหน่วยงานที่เกี่ยวข้องทุกระดับ เพ่ือให้ ประสบผลสาเรจ็ อย่างเปน็ รูปธรรม 4.4 ส่งเสริม สนับสนุน การจัดการศึกษาที่มีคุณภาพในโรงเรียนท่ีมีวัตถุประสงค์เฉพาะโรงเรียน ท่ีตั้ง ในพ้นื ที่ลกั ษณะพเิ ศษ และโรงเรยี นในพื้นทน่ี วตั กรรมการศึกษา 4.5 เพม่ิ ประสทิ ธภิ าพการประกันคุณภาพภายในของสถานศึกษา และปรับกระบวนการนิเทศ ติดตาม และประเมินผลการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน ให้สอดรับกับชีวิตวิถีใหม่ (New Normal) และชีวิตวิถีปกติต่อไป (Next Normal) 35 จดุ เน้นของสำนกั งำนคณะกรรมกำรกำรศกึ ษำขนั้ พนื้ ฐำน ประจำปีงบประมำณ พ.ศ. 2566 1. เร่งแกป้ ญั หากลุ่มผู้เรยี นทไี่ ด้รับผลกระทบจากสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคโควิด-19โดยเพิ่ม โอกาสในการเขา้ ถึงการศึกษา ฟื้นฟูภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ (Learning Loss Recovery) ให้กับผู้เรียนทุก ระดับ รวมทัง้ ลดความเครยี ดและสขุ ภาพจติ ของผู้เรยี น 2. เสริมสร้างระบบและกลไกในการดูแล ความปลอดภัยนักเรียน ด้วยระบบมาตรฐาน ความ ปลอดภยั กระทรวงศกึ ษาธิการ (MOE Safety Platform) 3. ส่งเสริมให้เด็กปฐมวัยที่มีอายุ 3 - 6 ปีและผู้เรียนระดับการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน เข้าถึงโอกาสทางการ ศึกษา และป้องกันการหลุดออกจากระบบ รวมท้ังช่วยเหลือเด็กตกหล่น เด็กออกกลางคัน และเด็กพิการ ที่ ค้นพบจากการปกั หมดุ บา้ นเดก็ พกิ าร ให้กลับเขา้ สู่ระบบการศกึ ษา 4. พัฒนาหลักสตู รสถานศกึ ษาท่เี น้นสมรรถนะ และการจัดทากรอบหลักสูตร รวมทั้ง จัดกระบวนการ เรยี นรู้ทางประวตั ศิ าสตร์ หนา้ ทพี่ ลเมืองและศีลธรรม ให้เหมาะสมตามวัยของผู้เรียน 5. จัดการอบรมครโู ดยใช้พนื้ ทเี่ ปน็ ฐานควบคู่กบั การให่ความรู้ดา้ นการวางแผนและการสร้างวินัย ด้าน การเงนิ และการออม เพ่ือแก้ไขปญั หาหนสี้ นิ ครู 6. ส่งเสริมการจัดการเรียนรู้ ผ่านกระบวนการเรียนการสอนท่ีเน้นให้ผู้เรียนมีส่วนร่วม และมี ปฏิสัมพันธ์ กับกิจกรรมการเรียนรู้ผ่านการปฏิบัติ ท่ีหลากหลายรูปแบบ (Active Learning) มีการวัด และ ประเมินผล เพ่ือพัฒนาการเรียนรู้ของผู้เรียน (Assessment for learning) เพ่ือให้เกิดสมรรถนะกับผู้เรียนทุก ระดับ
28 7. ยกระดับคุณภาพของนักเรียนประจาพักนอน สาหรับโรงเรียนท่ีอยู่ในพื้นท่ีสูงห่างไกล และถิ่น ทรุ กนั ดาร 8. มงุ่ เน้นการใช้เทคโนโลยดี ิจิทลั เพื่อการเรียนรู้ทกุ ระดบั 9. เพ่ิมประสิทธิภาพการบริหารจัดการศึกษา โดยการกระจายอานาจและใช้พื้นท่ีเป็นฐาน เพื่อสร้าง ความเข้มแข็ง โดยการจัดสรรกรอบวงเงินงบประมาณ (Block Grant) ตามหลักธรรมาภิบาล ให้กับสานักงาน เขตพื้นท่ีการศกึ ษาและสถานศึกษา
29 ส่วนที่ 3 ประมำณกำรรำยได้ ประมำณกำรรำยรบั ของโรงเรยี นนคิ มสร้ำงตนเองลำตะคอง 4 ประจำปีงบประมำณ พ.ศ.2566 รำยกำร งบประจำ งบจดั ทำแผน หมำยเหตุ 1. เงนิ อุดหนุนท่ัวไป 1.1 ปฐมวยั ( 1,734 X 40 ) 69,360 1.2 ประถมศึกษา ( 1,938 X 176 ) 341,088 1.3 มธั ยมศึกษา ( 3,570 X 56) 199,920 2. งบเรียนฟรี 15 ปี 188,799 2.1 หนังสือเรียน 118,160 2.2 อุปกรณ์การเรยี น 111,400 2.3 เคร่อื งแบบนกั เรียน - 418,359 50,000 60,000 3. ค่ำกิจกรรมพฒั นำคณุ ภำพผูเ้ รียน ปี 66 - ทศั นะศึกษา 60,989.63 - คณุ ธรรม จริยธรรม และกิจกรรมลูกเสอื 143,870 925,227.63 5. งบประมำณเหลือจำ่ ย ปี 65 - ค่าใชจ้ ่ายรายหวั - ค่ากิจกรรมพฒั นาผู้เรียน รวมท้ังส้นิ
30 รำยละเอยี ดงบประมำณ ประจำปีงบประมำณ 2566 เพื่อจัดทำแผนปฏบิ ตั ิกำร ปงี บประมำณ 2566 ลำดบั รำยกำร งบประมำณ เงินเรียนฟรี หมำยเหตุ ปี 2566 15 ปี 1. กลมุ่ งำนบริหำรทั่วไป - เรยี นฟรี 15 ปี 100,000 155,000 - เงนิ อดุ หนุน 78,000 2. กลุม่ กิจกำรนักเรยี น 56,000 - เรยี นฟรี 15 ปี - เงินอดุ หนุน 142,600 3. กลุ่มงำนบุคลำกร 201,000 - เรยี นฟรี 15 ปี 236,357.63 - เงินอุดหนนุ 297,600 900,000 4. กลุม่ งำนวิชำกำร 900,000 - เรยี นฟรี 15 ปี 671,357.63 - เงนิ อดุ หนนุ 1,868,957.63 5. กลมุ่ ดำ้ นบริหำร และงบประมำณ 6. งบเงินอำหำรกลำงวนั รวมเรียนฟรี 15 ปี รวมเงนิ อุดหนุน รวมเงินอำหำรกลำงวัน รวมท้ังสน้ิ
31 จดั ต้ังงบประมำณประจำปีงบประมำณ 2566 กล่มุ งำนบรหิ ำรท่วั ไป จำนวนเงิน จำนวนเงนิ ครผู ูร้ บั ผิดชอบ งบปี 2565 เรยี นฟรี งำนอำคำรสถำนท่ี ครณู ัฐศภุ ำมำศ 1. โครงกำรรักษำควำมสะอำดสถำนท่แี ละสงิ่ แวดลอ้ ม (40,000) 20,000 ครูธีรพฒั น์ - จดั ซอ้ื อุปกรณ์ทาความสะอาดบรเิ วณโรงเรียน(จอบ ครูเขมวรรญฬ์ คราด ไม้กวาดทางมะพร้าว ไม้กวาดดอกหญา้ ถังขยะ) 20,000 ครสู ุนสิ ำ - จัดซ้ือวัสดอุ ุปกรณ์ทาความสะอาดห้องน้า (แปรงขดั สว้ ม (50,000) แปรงขดั พื้น น้ายาล้างห้องน้า น้ายาถูพื้น ขันน้า ผงซกั ฟอก) 20,000 2. โครงกำรปรับปรุงและซ่อมแซมอำคำรสถำนที่ 30,000 (5,000) - ปรบั ปรุงซ่อมแซมศาลา (5,000) - ปรับปรุงพื้นผิวถนนและสนามในบรเิ วณโรงเรยี น 3. โครงกำรสง่ เสรมิ ควำมสัมพนั ธช์ ุมชน 100,000 4. โครงกำรแหล่งเรยี นรู้ในโรงเรยี น รวมงบประมำณ งำนกิจกำรนกั เรยี น จำนวนเงิน จำนวนเงิน ครูผรู้ ับผิดชอบ เรยี นฟรี 1. โครงกำรกิจกรรมส่งเสริมควำมเปน็ ประชำธปิ ไตย (3,000) ครสู รำวธุ - กิจกรรมเลือกต้ังประธานนกั เรียน ครูธรี พฒั น์ - กิจกรรมสภานักเรียน (30,000) 15,000 ครูสุนสิ ำ 2. โครงกำรส่งเสริมควำมเป็นเลิศด้ำนกีฬำ ครูสาวติ รี - กิจกรรมฝึกซ้อม แข่งขนั กีฬา กรีฑา ภายใน ต้านภัยยา 15,000 เสพติด - กิจกรรมการฝึกซ้อม แขง่ ขันกฬี า กรฑี า ภายนอก (35,000) - กจิ กรรมอุปกรณ์การเรยี นการสอน 5,000 3. โครงกำรสง่ เสริมคุณลักษณะอนั พึงประสงค์ - กิจกรรมสืบสานเอกลักษณ์ ประเพณีและวฒั นธรรมไทย (วันสาคัญ) 1.วนั ไหว้ครู
32 งำนกิจกำรนกั เรียน จำนวนเงนิ จำนวนเงนิ ครผู ูร้ ับผิดชอบ เรยี นฟรี 2.วนั วิสาขบูชา 5,000 ครูพนิตรา 3.วนั อาสาฬหบูชาและวันเข้าพรรษา 15,000 (60,000) ครอู ภริ ดี 4.วนั เฉลมิ พระชนมพ์ รรษารชั กาลท่ี 10 ครสู ราวุธ 5.วนั แม่แหง่ ชาติ - 60,000 ครูณฐั ศุภามาศ 6.วนั ลอยกระทง - ครูสนุ สิ า 7.วนั พ่อแห่งชาติ - ครูธรี พัฒน์ 8.วันมาฆบูชา - ครณู รงค์ 9.วันเฉลิมพระชนมพรรษาสมเด็จพระนางเจา้ สุทดิ าฯ ครอู ภิรดี 10.วันปัจฉมิ นิเทศ - ครูสาวิตรี - กิจกรรมวันเด็ก - ครูณัฐศภุ ามาศ 4. โครงกำรเขำ้ ค่ำยพักแรมลูกเสอื -เนตรนำรี ครเู ขมวรรญฬ์ - กิจกรรมเข้าค่ายพกั แรม (3,000) - วนั คล้ายวนั สถาปนากองลกู เสือแห่งชาติ - (ครูณรงค์) - วันธีรราช - ครธู ีรพัฒน์ - กจิ กรรมบาเพ็ญประโยชน์ จิตอาสา ครณู รงค์ - กจิ กรรมลกู เสือต้านภัยยาเสพตดิ (7,000) ครณู รงค์ 3,000 ครณู รงค์ 5. โครงกำรโรงเรียนสขี ำว ครูปรเมศร์ - กจิ กรรมรณรงคต์ ่อตา้ นยาเสพตดิ - กิจกรรมห้องเรียนสีขาว (ครณู รงค์) - กิจกรรม ครู DARE ครณู รงค์ ครูปรเมศร์ 6. โครงกำรเสริมสร้ำงคุณธรรมจรยิ ธรรมละธรรมำภิบำลใน - ครณู รงค์ ครูปรเมศร์ สถำนศึกษำ (โรงเรยี นสุจริต) ครูณรงค์ ครปู รเมศร์ 7. โครงกำรลดอบุ ตั เิ หต/ุ อตั รำกำรบำดเจบ็ ในโรงเรียน 8. โครงกำรแก้ปัญหำโภชนำกำรในเด็กนักเรียน - (ครเู ขมวรรญฬ)์ 9. โครงกำรปอ้ งกนั กำรตั้งครรภ์ก่อนวยั อันควร ครูชนาภา 10. โครงกำรศกึ ษำแหล่งเรียนรู้ - ครูปรเมศร์ 11. โครงกำรโรงเรยี นวิถพี ทุ ธ - (ครปู รเมศร)์ (50,000) (ครดู ำรำ) - กิจกรรมโรงเรียนคุณธรรม (25,000) (ครูธติ มิ ำ) (ครูสุภำภรณ์) (ครูอภิรดี) ครชู นาภา
33 งำนกจิ กำรนกั เรียน จำนวนเงนิ จำนวนเงนิ ครูผู้รบั ผิดชอบ เรียนฟรี - กิจกรรมอบรมคุณธรรม จริยธรรม 2,000 ครเู ขมวรรญฬ์ - กิจกรรมบรรยายธรรม 2,000 25,000 - กจิ กรรมสภุ าษิต กระทู้ธรรม ครชู นาภา (20,000) ครูอภริ ดี 12. โครงกำรเตรยี มควำมพร้อมก่อนกำรเปดิ ภำคเรียนใน ครอู ภริ ดี สถำนกำรณโ์ ควิด -19 และควำมปลอดภัยทำงสถำนศกึ ษำ (ครณู ฐั ศภุ มำศ) 13. โครงกำรกำรจัดระบบดูแลชว่ ยเหลือนกั เรยี น 14. โครงกำรอำหำรกลำงวัน 10,000 (ครูอภิรดี) (900,000) (ครูจิรชั ยำนุช) รวมงบประมำณ 155,000 -งบเรยี นฟรี 15 ปี -งบ อบต.(อำหำรกลำงวนั ) 900,000 -งบอุดหนุน 78,000 กลุม่ บริหำรงำนบคุ คล จำนวนเงนิ จำนวนเงิน ครผู รู้ ับผดิ ชอบ เรยี นฟรี 1. โครงกำรงำนบุคลำกร (โครงกำรพฒั นำบคุ ลำกรทำงกำรศึกษำ) (56,000) (ครูดำรำ) - กจิ กรรมอบรมพัฒนาบุคลากร 6,000 ครดู ารา ครูสุนสิ า - กจิ กรรมศึกษาดงู าน 50,000 ครูดารา ครูสุนสิ า รวมเงินกลมุ่ งำนบุคลำกร 56,000 กลมุ่ บริหำรงำนวิชำกำร จำนวนเงนิ จำนวนเงิน ครูผู้รบั ผิดชอบ 1. โครงกำรพฒั นำหลกั สูตร (2,000) เรยี นฟรี 2. โครงกำรพัฒนำระบบประกันคุณภำพกำรศึกษำ (1,000) (ครูชนำภำ) (ครู 3. โครงกำรนเิ ทศภำยใน (1,000) เขมวรรญฬ์) (ครูชนำภำ)
34 กลุ่มบริหำรงำนวชิ ำกำร จำนวนเงิน จำนวนเงนิ ครผู ู้รับผิดชอบ เรยี นฟรี 4. โครงกำรส่งเสริมศักยภำพสคู่ วำมเปน็ เลศิ (51,000) (ครชู นำภำ) - กิจกรรมแขง่ ศักยภาพนักเรียนสคู่ วามเป็นเลศิ ปีการศึกษา 6,000 ครชู นาภา 2565 3,000 ครชู นาภา - กจิ กรรมแข่งขันทกั ษะนักเรยี น 1 ห้องเรยี น 1 โครงงาน (114,000) 40,000 ครชู นาภา โรงเรียนปากชอ่ ง 2 60,000 2,000 ครเู ขมวรรญฬ์ - กจิ กรรมส่งเสริมพัฒนาศิลปหตั ถกรรม 10,000 (20,000) (ครูปรเมศร)์ - กจิ กรรมคนพันธ์โุ อ 24,000 (ครณู ฐั ศุภำมำศ) 5. โครงกำรเปดิ โลกวิชำกำรดำ้ นดนตรี 20,000 (5,000) ครณู ฐั ศุภามาศ 6. โครงกำรสนบั สนุนกำรใช้สอ่ื วัสดุ อุปกรณ์ ฝึก สอน สอบ ครณู ฐั ศุภามาศ ครณู ัฐศภุ ามาศ - สอื่ วัสดุ อปุ กรณ์ ฝึก สอน สอบ ครสู ุภาภรณ์ - วัสดุวชิ าการ (ครูอภิรดี) - วสั ดปุ ระจาห้องเรียน 12 หอ้ ง × 2,000 - วสั ดสุ านักงาน 7. โครงกำรห้องสมุดมีชีวิต 8. โครงกำรพฒั นำสำระกำรเรยี นรู้ภำษำไทยกำรอำ่ นออก – (3,000) (ครณู ัฐศภุ ำมำศ) เขยี นได้ 100 % (10,000) (ครธู ติ มิ ำ) 9. โครงกำรส่งเสรมิ กำรเรยี นกำรสอนประวตั ศิ ำสตร์ (5,000) ครูอภิรดี 10. โครงกำรส่งเสริมกำรเรยี นกำรสอนภำษำตำ่ งประเทศ (6,000) (ครปู รเมศร)์ 11. โครงกำรน้อมนำหลักปรัชญำของเศรษฐกจิ พอเพียงสู่ สถำนศึกษำ 1,000 ครปู รเมศร์ - กิจกรรมปลูกผักสวนครวั - ครปู รเมศร์ - กจิ กรรมทาปยุ๋ หมักจากใบไม้ มูลสตั ว์ เศษวสั ดุเหลอื ใช้ ครูณรงค์ - กจิ กรรมแยกขยะเพ่อื เป็นมติ รกับสง่ิ แวดลอ้ ม 5,000 (ครสู รำวุธ) 12. โครงกำรคำ่ ยคณิตศำสตร์ (9,600) ครูชนาภา - กจิ กรรมโครงงานคณิตดว้ ยเสน้ ด้าย 2,600 ครูสราวุธ - กิจกรรมคดิ เลขเป็น 1,000 - กิจกรรมคา่ ยคณติ คิดสนุกครง้ั ท่ี 2 6,000 ครูสราวธุ ครชู นาภา ครูสุนสิ า
35 กล่มุ บริหำรงำนวชิ ำกำร จำนวนเงนิ จำนวนเงนิ ครูผรู้ ับผดิ ชอบ เรียนฟรี 13. โครงกำรยกระดับผลสัมฤทธ์ิทำงกำรเรยี น (3,000) (3,000) (ครสู รำวุธ) (10,000) 14. โครงกำรแกป้ ญั หำภำวะถดถอยกำรเรยี นรู้ (80,000) (5,000) ครชู นาภา ครูสนุ สิ า 15. โครงกำรสง่ เสริมกำรเรยี นกำรสอนสำระวิชำวิทยำศำสตร์ 201,000 (10,000) ครดู ารา ครอู ภิรดี 16. โครงกำรวันสุนทรภแู่ ละวนั ภำษำไทยแหง่ ชำติ ครูณฐั ศภุ ามาศ 17. นักเรยี นยุคใหม่ ก้ำวทันไอซีทสี ่ศู ตวรรษที่ 21 ครูสาวิตรี 18. โครงกำรพฒั นำแหลง่ เรียนรภู้ ำยในหอ้ งเรียน ครูสุภาภรณ์ 19. บำ้ นวิทยำศำสตร์นอ้ ย (ครชู นำภำ) รวมเรยี นฟรี 15 ปี รวมเงนิ อดุ หนุน (ครูสภุ ำภรณ)์ (ครูสำวิตร)ี (ครูเขมวรรญฬ์) (ครูพนิตรำ) (5,000) (ครูจริ ชั ยำนุช) 142,600 กลมุ่ ด้ำนบรหิ ำร และงบประมำณ จำนวนเงิน จำนวนเงนิ ครูผรู้ บั ผดิ ชอบ เรยี นฟรี 1. ค่าสาธารณูปโภค (140,000) ครูสาวติ รี 2. ค่าเบี้ยเลีย้ ง ค่าพาหนะ (30,000) ครูณฐั ศภุ ามาศ 3. ค่าซอ่ มแซม (10,000) 4. ค่าเชอ่ื เพลิง คา่ จ้างเหมาตัดหญ้า (15,000) ครธู ีรพัฒน์ 5. ค่าซือ้ ครุภัณฑ์ (10,000) ครธู รี พฒั น์ 6. โครงการแผน (5,000) ครณู ฐั ศภุ ามาศ 7 โครงการซอ้ื ยา (3,000) ครูณรงค์ 8. งบฉกุ เฉิน (23,357.63) ครูสาวติ รี ครูสาวติ รี รวมงบประมำณ 236,357.63
36 ส่วนที่ 4 กลุ่มงำนบริหำรทว่ั ไป 1. โครงกำรรกั ษำควำมสะอำดสถำนท่แี ละสิ่งแวดลอ้ ม 2. โครงกำรปรับปรุงซ่อมแซมอำคำรสถำนที่ 3. โครงกำรส่งเสรมิ ควำมสัมพันธช์ มุ ชน 4. โครงกำรแหล่งเรยี นรู้ในโรงเรียน
37 1. ช่ืองำน/โครงกำร โครงกำรรักษำควำมสะอำดสถำนที่และส่งิ แวดล้อม แผนงำน การจัดการศึกษาขน้ั พน้ื ฐาน สนองนโยบำย สพฐ. ขอ้ ท่ี 1.2 ส่งเสรมิ การจดั สภาพแวดลอ้ มทเ่ี อื้อต่อการมีสุขภาวะท่ดี ีและเปน็ มติ ร กับ ส่งิ แวดลอ้ ม สนองกลยุทธ์ สพป.นม.4 ข้อท่ี 5 สง่ เสรมิ การจัดการศึกษาเพ่ือเสรมิ สร้างคุณภาพชีวิตทีเ่ ปน็ มิตรกบั สงิ่ แวดล้อม สนองกลยทุ ธ์โรงเรยี น ขอ้ ท่ี 5 เพมิ่ ประสิทธภิ าพการบรหิ ารจัดการศึกษาตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจ พอเพยี ง ลักษณะโครงกำร โครงกำรตอ่ เนอ่ื ง ผ้รู บั ผิดชอบ นางสาวณัฐศุภามาศ ณฐั เมธานันท์ ระยะเวลำดำเนนิ กำร 1 ตลุ าคม 2565 - 30 กนั ยายน 2566 1. หลักกำรและเหตผุ ล สภาพแวดล้อมภายในโรงเรียน มีความสาคัญเป็นอย่างมากต่อการเรียนการสอน และสร้างบรรยากาศใน การจัดกิจกรรมการเรียนรู้อย่างมีความสุข โรงเรียนนิคมสร้างตนเองลาตะคอง4 เป็นโรงเรียนที่มีพื้นที่ กว้างขวางมี อาคารเรียน ห้องน้า อาคารประกอบและต้นไม้เป็นจานวนมาก เมื่อเข้าสู่ฤดูฝนอาคารเรียนและ หอ้ งน้าจะค่อนข้างสกปรก เป้ือนดิน ซึ่งลักษณะของดินจะเป็นดินแดงและเหนียว ส่วนในฤดูหนาวใบไม้จะร่วง เป็นจานวนมาก จึงจาเป็นต้องมีวัสดุอุปกรณ์ท่ีใช้ในการทาความสะอาด ให้โรงเรียนมีความสะอาดเหมาะกับ การจดั การเรยี นการสอน 2. วตั ถุประสงค์ 2.1 เพอ่ื ให้โรงเรยี นมสี ภาพแวดลอ้ มทดี่ ี สะอาด และสวยงาม 3. เปำ้ หมำย 3.1 ผลผลิต ( Out puts ) 3.1.1 โรงเรียนมี ความสะอาด มบี รรยากาศดี และน่าอยู่ 3.2 ผลลพั ธ์ ( Out comes) 3.2.1 โรงเรยี นมีสภาพแวดล้อมเอื้อต่อการเรียนรู้ของนักเรยี น
38 4. กิจกรรม และวิธีดำเนนิ กำร ท่ี กิจกรรม งบ ระยะเวลำ ผ้รู ับผิดชอบ ประมำณ ดำเนินกำร นางสาวณัฐศภุ ามาศ ณัฐเมธานนั ท์ 1 ประชุมวางแผน ตุลาคม 2565 คณะครู 2 แบ่งเขตรับผิดชอบ ตลุ าคม 2565 คณะครู คณะครู 3 กาหนดนกั เรยี นแต่ละช้นั รบั ผิดชอบ ตลุ าคม 2565 นางสาวณฐั ศภุ ามาศ ณฐั เมธานันท์ 4 กาหนดผู้ตรวจเขตรบั ผิดชอบ และรายงาน ตลุ าคม 2565 นางสาวณัฐศภุ ามาศ ณัฐเมธานนั ท์ 5 จดั ซื้อวัสดุอปุ กรณ์ทาความสะอาดบรเิ วณ 20,000 ต.ค.65-ก.ย.66 โรงเรยี น จัดซอ้ื วัสดุอุปกรณท์ าความสะอาดหอ้ งนา้ 20,000 5 สรปุ โครงการ กันยายน 2566 5. งบประมำณ เงินงบประมาณ 40,000 บาท เงนิ บรจิ าค - บาท เงนิ รายได้สถานศึกษา - บาท 6. กำรประเมนิ ผล ตวั ช้ีวดั ควำมสำเร็จ วธิ ีวัด/ประเมิน เครือ่ งมอื วดั /ประเมิน 1. ผลผลิต ( Out puts ) - สงั เกต - แบบบนั ทกึ การตรวจเวรประจาวัน - โรงเรยี นมีความสะอาด มบี รรยากาศดี นา่ อยู่ 2. ผลลัพธ์ ( Out Comes ) - สอบถาม - แบบสอบถาม - โรงเรยี นมสี ภาพแวดลอ้ ม เอื้อต่อ การเรยี นรู้ของนกั เรยี น 7. ผลทค่ี ำดว่ำจะได้รับ 1. โรงเรียนนิคมสร้างตนเองลาตะคอง 4 มีสภาพแวดล้อมท่ีเอื้อต่อการจดั กจิ กรรมการเรียนการสอน
39 ลงชื่อ.....................................................ผูเ้ สนอโครงการ ( นางสาวณฐั ศภุ ามาศ ณฐั เมธานันท์ ) ตาแหน่ง ครู คศ.2 ลงช่อื ......................................................ผเู้ ห็นชอบโครงการ ( นายธีรพฒั น์ ครธุ หอม ) ตาแหน่ง หวั หน้ากล่มุ งานบริหารท่วั ไป ลงช่อื .....................................................ผู้อนุมตั โิ ครงการ ( นางสาวโชติกา ภิญโญ ) ผูอ้ านวยการโรงเรยี นนิคมสร้างตนเองลาตะคอง 4
40 2.ช่ืองำน / โครงกำร ปรบั ปรุงและซ่อมแซมอำคำรสถำนที่ แผนงำน 1. การจัดการศึกษาขนั้ พน้ื ฐาน สนองนโยบำย สพฐ. ข้อที่ 1.2 ส่งเสรมิ การจัดสภาพแวดลอ้ มทเ่ี ออื้ ต่อการมสี ุขภาวะท่ดี แี ละเปน็ มิตรกบั สิ่งแวดลอ้ ม ข้อท่ี 5. สง่ เสรมิ การมสี ่วนรว่ มในระบบดูแลชว่ ยเหลอื นักเรยี น สนองกลยทุ ธโ์ รงเรียน ข้อที่ 1. สง่ เสริมการจัดการศึกษาให้ผเู้ รียนมคี วามปลอดภัยจากภยั ทุกรปู แบบ ขอ้ ท่ี 2. สรา้ งโอกาสความเสมอภาคทางการศกึ ษาใหก้ ับประชากรวัยเรยี นทุกคน ลักษณะโครงกำร โครงการต่อเนื่อง ผูร้ บั ผิดชอบ นายธรี พฒั น์ ครธุ หอม ระยะเวลำดำเนินกำร 1 ตุลาคม 65 – 30 กันยายน 66 1. หลกั กำรและเหตผุ ล สภาพแวดล้อมภายในโรงเรยี น มีความสาคัญเป็นอย่างมากต่อการเรียนการสอน ในด้านการอานวย ความสะดวก การส่งเสริมกิจกรรมการเรียนรู้ และการสร้างบรรยากาศให้กิจกรรมการเรียนรู้เกิดควา ม น่าสนใจและมคี วามปลอดภยั ในการจดั การเรียนการสอน โดยมีบริเวณพื้นที่ ท่ีต้องปรับปรุงเพ่ือความปลอดภัย และความสวยงามเอื้อต่อการใชป้ ระโยชน์ของครู นักเรยี น และผู้ปกครอง 2. วัตถปุ ระสงค์ 2.1 เพื่อปรับปรงุ ศาลาพักผ่อนในบรเิ วณโรงเรียนจานวน 9 หลงั 2.2 เพ่ือปรับปรุง ขยายถนนบรเิ วณทางเขา้ ประต1ู และบริเวณอน่ื ๆภายในโรงเรยี นให้กว้างขึ้นและมี ความปลอดภัย 3. ผลผลติ (Outputs) 3.1 โรงเรยี นมีศาลาทีไ่ ด้รับการซ่อมแซม ปรบั ปรงุ ใหเ้ กดิ ความปลอดภยั จานวน 9 หลัง 3.2 โรงเรียนมถี นนทางเข้าประตู1ที่กว้างขนึ้ มคี วามปลอดภัย 4. ผลลพั ธ์ (Outcomes) 4.1 นักเรียน ครู ผปู้ กครองได้ใช้สถานที่ ศาลาพกั ผ่อนทีเ่ พียงพอปลอดภัย 4.2 การจราจรในโรงเรียนสะดวกขน้ึ ปลอดภัย 5. เปำ้ หมำย 5.1 นักเรยี นมีศาลาทีใ่ ช้ในการพกั ผ่อนท่ีเพียงพอ ปลอดภัย 5.2 โรงเรียนมถี นนท่ีกว้างขึ้น มีความปลอดภัย
41 6. กิจกรรมและวิธีดำเนินงำน ท่ี กจิ กรรม งบประมำณ ระยะเวลำดำเนินงำน ผู้รับผดิ ชอบ 1 ต.ค. 65– 30 ก.ย.66 นายธีรพัฒน์ ครุธหอม 1. ปรับปรุงศาลาพักผอ่ นบรเิ วณรอบๆ 30,000 1 ต.ค. 65– 30 ก.ย.66 นายธรี พัฒน์ ครุธหอม โรงเรียน จานวน 9 หลัง 2. ปรบั ปรงุ ถนนทางเข้าโรงเรียนประตู 20,000 1 และสนามบรเิ วณโรงเรยี น 7. งบประมำณ เงินงบประมาณ 50,000 บาท เงนิ งบเหลือจ่าย - บาท เงินบริจาค - บาท เงินรายได้สถานศึกษา - บาท ที่ รำยกำรกจิ กรรม/คำชแ้ี จงกำรใช้งบประมำณ งบดำเนนิ งำน ตอบแทน ใช้สอย วสั ดุ 1. ปรับปรงุ ศาลาพักผอ่ นบรเิ วณรอบๆโรงเรยี น จานวน 9 หลัง - - 30,000 2. ปรับปรุงถนนทางเข้าโรงเรยี นประต1ู และสนามบริเวณ - 20,000 โรงเรยี น - 50,000 รวมเปน็ เงนิ ทง้ั ส้นิ เครื่องมือประเมนิ 8.กำรประเมนิ ผล วธิ กี ำรประเมนิ - แบบบันทกึ 8.1 ด้านผลผลิต ( Output ) - สงั เกต - แบบบนั ทึก ตัวชว้ี ดั ควำมสำเรจ็ - สงั เกต เคร่ืองมือประเมิน -โรงเรยี นมีศาลาทไ่ี ด้รับการซ่อมแซม ปรบั ปรุงให้เกดิ - แบบสังเกต ความปลอดภยั จานวน 9 หลงั - แบบสอบถาม โรงเรยี นมถี นนทางเขา้ ประต1ู ท่ีกวา้ งขึ้นมีความ ปลอดภัย 8.2ดา้ นผลลพั ธ์ (Out Comes) วิธีกำรประเมิน ตวั ช้วี ดั ควำมสำเร็จ - แบบสงั เกต - แบบสอบถาม 1. ใช้ศาลาพักผ่อนได้อยา่ งปลอดภยั 2. ถนนทางเขา้ โรงเรยี นและสนามมคี วามปลอดภยั
42 ลงชื่อ.............................................ผู้เสนอโครงการ (นายธีรพฒั น์ ครธุ หอม) ตาแหน่ง ครู คศ.2 ลงชอ่ื ...............................................ผูเ้ ห็นชอบโครงการ ( นายธีรพัฒน์ ครธุ หอม ) ตาแหนง่ หวั หน้าฝา่ ยบริหารท่วั ไป ลงช่อื ...............................................ผอู้ นุมัติโครงการ ( นางสาวโชตกิ า ภญิ โญ ) ผอู้ านวยการโรงเรียนนิคมสร้างตนเองลาตะคอง 4
43 3.ช่ืองำน / โครงกำร ส่งเสรมิ ควำมสัมพันธ์ชุมชน สนองนโยบำย สพฐ ขอ้ ที่ 2.1 สง่ เสรมิ สนบั สนุน ใหเ้ ดก็ ปฐมวัยที่มีอายุ ๓ - ๖ ปที กุ คน เข้าสรู่ ะบบ การศกึ ษาสรา้ งสภาพแวดลอ้ มท่เี อ้ือตอ่ การเรยี นรแู้ ละการดูแลปกป้อง เพื่อให้มี พัฒนาการครบทุกดา้ น โดยการมีสว่ นรว่ มของหน่วยงานท่เี กี่ยวข้อง สนองกลยทุ ธ์ สพป.นม.4 ข้อท่ี 4 ขยายโอกาสการเข้าถึงบริการทางการศึกษาและการเรยี นร้อู ย่างมีคุณภาพ ข้อที่ 6 พฒั นาระบบบริหารจดั การและส่งเสรมิ การมีส่วนรว่ มในการจัดการศึกษา สนองกลยุทธโ์ รงเรียน ขอ้ ท่ี 2 สรา้ งโอกาสและความเสมอภาคทางการศึกษาให้กบั ประชากรวยั เรยี นทกุ คน ขอ้ ที่ 3 ยกระดับคุณภาพการศึกษาใหส้ อดคล้องกับการเปล่ยี นแปลงในศตวรรษที่ 21 ประเภทโครงกำร โครงการตอ่ เนื่อง ผ้รู ับผิดชอบ นางสาวเขมวรรญฬ์ มัดแพร ระยะเวลำดำเนินกำร 1 ตุลาคม 2565 – 30 กนั ยายน 2566 1. หลกั กำรและเหตผุ ล ตามพระราชบญั ญตั กิ ารศกึ ษา พ.ศ. 2542 ชุมชนมีส่วนอย่างมากในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน รวมทั้งการดาเนินงานของโรงเรียน ต้องเกิดความร่วมมือประสานงานกันทุกฝ่ายให้เกิดประสิทธิภาพ และมี การพัฒนาโรงเรียนใหไ้ ดผ้ ลดียงิ่ ขึน้ แต่ในสภาพปัจจุบันปัญหาต่างๆ เกิดขึ้นมากมายท้ังตัวนักเรียนตลอดจนสภาพครอบครัวและปัญหา ของโรงเรียน จึงต้องมีการติดต่อประสานความสัมพันธ์ และแก้ไขปัญหาต่าง ๆ เพ่ือให้โรงเรียนและ ผู้ปกครองตลอดท้ังชุมชนมคี วามรว่ มมอื กันด้วยดี จึงมีความจาเปน็ ตอ้ งจัดกิจกรรม เพือ่ ส่งเสรมิ ความสัมพนั ธ์ระหวา่ งชุมชนกับโรงเรียน 2. วัตถปุ ระสงค์ 1. เพอื่ ใหโ้ รงเรยี นและชมุ ชนร่วมมือกันในการแก้ไขปัญหา และพฒั นาวางแผนการจดั กจิ กรรม การ เรยี นการสอนให้มีประสิทธภิ าพ 2. เพื่อใหเ้ กิดความเขา้ ใจ และมีความสมั พนั ธ์อันดรี ะหวา่ งโรงเรยี นกับชุมชน 3. ผลผลิต (Outputs) 3.1 คณะครโู รงเรียนนคิ มสรา้ งตนเองลาตะคอง 4 จานวน 17 คน 3.2 ประชุมผปู้ กครองนักเรยี นภาคเรียนละ 1 ครั้ง ปกี ารศึกษาละ 2 คร้งั 3.3 ประชุมคณะกรรมการสถานศึกษา ภาคเรยี นละ 2 ครงั้ ปกี ารศึกษาละ 4 คร้ัง 4. ผลลพั ธ์ (Outcomes) 4.1 ได้แผนการพฒั นาโรงเรยี นระหว่างชมุ ชนกบั โรงเรียน 4.2 เกิดความรักความสามัคครี ะหวา่ งโรงเรียนกบั ชุมชน 4.3 เกิดความร่วมมือในการแก้ปญั หาตา่ ง ๆ ของนักเรยี น
44 4.4 เปน็ การเผยแพร่ขา่ วสารที่ทนั เหตกุ ารณต์ ่อโรงเรยี นและชมุ ชน 5. เป้ำหมำย ผู้ปกครองนักเรียนโรงเรียนนิคมสรา้ งตนเองลาตะคอง 4 คณะกรรมการสถานศึกษามีความสัมพันธ์ทด่ี ี ไม่น้อยกว่า 80 % 6. 7. กิจกรรมและวิธดี ำเนินงำน ที่ กจิ กรรม งบประมาณ ระยะเวลาดาเนินงาน ผู้รบั ผิดชอบ 1. ประชุมผู้ปกครอง 2,000 -พฤศจิกายน 2565 นางสาวเขมวรรญฬ์ มัดแพร -พฤษภาคม 2566 ประชุมคณะกรรมการสถานศึกษา 3,000 ต.ค.2565-ก.ย.2566 นางสาวเขมวรรญฬ์ มัดแพร ขั้นพื้นฐาน 3. นาคณะกรรมการสถานศึกษา - กมุ ภาพันธ์ 2566 นางสาวเขมวรรญฬ์ มดั แพร ศกึ ษาดงู านร่วมกับคณะครู 7. งบประมำณ เงนิ งบประมาณ 5,000 บาท ท่ี รายการกจิ กรรม/คาชีแ้ จงการใชง้ บประมาณ ตอบแทน งบดาเนินงาน วัสดุ - ใชส้ อย 5,000 1. กิจกรรมสง่ เสริมความสัมพนั ธ์ชมุ ชน - - 2. ประชมุ ผู้ปกครอง - - - 3. ประชุมคณะกรรมการสถานศึกษาขัน้ พ้ืนฐาน - - - 4. นาคณะกรรมการสถานศกึ ษา ศกึ ษาดูงานรว่ มกบั คณะครู - - 8. กำรประเมนิ ผล วธิ กี ารประเมิน เคร่ืองมือประเมิน 8.1 ดา้ นผลผลิต ( Output ) - สงั เกต - แบบสังเกต ตัวชวี้ ัดความสาเร็จ 1. คณะบุคลากรโรงเรียน จานวน 17 คน 2. ประชมุ ผ้ปู กครองนักเรยี นภาคเรียนละ 1 ครัง้
ปกี ารศกึ ษาละ 2 ครั้ง - สังเกต/สอบถาม 45 3. ประชุมคณะกรรมการสถานศึกษา ภาคเรียนละ - สงั เกต/สอบถาม - สังเกต - แบบสังเกต/ 2 คร้งั ปีการศึกษาละ 4 คร้ัง แบบสอบถาม 4. คณะครู ผู้ปกครอง กรรมการสถานศึกษา มี - แบบสังเกต/ แบบสอบถาม ความเข้าใจและไว้วางใจซึ่งกันและกนั - แบบสังเกต 8.2 ดา้ นผลลัพธ์ (Out Comes) วิธีการประเมิน เครื่องมอื ประเมิน ตัวช้ีวัดความสาเร็จ - สงั เกต - แบบสงั เกต 1. ได้แผนการพัฒนาโรงเรยี นระหว่างชุมชนกับ - สังเกต - แบบสังเกต โรงเรยี น - สังเกต - แบบสงั เกต 2. เกดิ ความรักความสามัคครี ะหวา่ งโรงเรยี นกับ ชมุ ชน - สงั เกต - แบบสังเกต 3. เกิดความรว่ มมือในการแกป้ ัญหาต่าง ๆ ของ นกั เรยี น 4. เปน็ การเผยแพร่ข่าวสารท่ที ันเหตกุ ารณ์ต่อ โรงเรยี นและชมุ ชน ลงชื่อ...............................................ผู้เสนอโครงการ (นางสาวเขมวรรญฬ์ มดั แพร) ตาแหน่ง ครู ลงชอ่ื ................................................ผเู้ หน็ ชอบโครงการ ( นายธรี พฒั น์ ครุธหอม ) ตาแหนง่ หวั หน้ากลุ่มงานบรหิ ารท่วั ไป ลงชื่อ.....................................................ผูอ้ นมุ ตั โิ ครงการ ( นางสาวโชติกา ภญิ โญ ) ผอู้ านวยการโรงเรยี นนคิ มสรา้ งตนเองลาตะคอง 4
46 4.ชือ่ งำน / โครงกำร แหล่งการเรยี นรใู้ นโรงเรยี น แผนงำน 1. การจดั การศกึ ษาขั้นพ้ืนฐาน 2. การจัดการศึกษาก่อนประถมศกึ ษา สนองนโยบำย สพฐ. ข้อที่ 4.3 สง่ เสริม สนบั สนนุ การพัฒนาโรงเรียนคุณภาพ ใชพ้ ้นื ทเ่ี ปน็ ฐาน ใช้ นวตั กรรมในการขับเคลื่อนบริหารจดั การโดยใชท้ รัพยากรร่วมกนั และแสวงหาการมี สว่ นร่วมของหน่วยงานที่ เกีย่ วขอ้ งทุกระดับเพื่อให้ประสบผลสาเร็จอยา่ งเปน็ รปู ธรรม สนองกลยทุ ธ์ สพป.นม.4 ข้อที่ 1. ส่งเสรมิ การจัดการศึกษาเพอ่ื ความมนั่ คง โดยนอ้ มนาศาสตรพ์ ระราชาสู่ การเรยี นรู้ อยา่ งยั่งยนื สนองกลยุทธ์โรงเรียน ขอ้ ท่ี 2. สร้างโอกาสและความเสมอภาคทางการศกึ ษาให้กับประชากรวัยเรยี นทุกคน โครงกำร โครงการใหม่ ผรู้ บั ผิดชอบ นางสาวสนุ ิสา สว่างโคกกรวด ระยะเวลำดำเนินกำร 1 ตลุ าคม 2565 – 30 กันยายน 2566 1. หลักกำรและเหตผุ ล อาคารสถานท่ีเป็นส่ิงอานวยความสะดวก และเอ้ืออานวยต่อการจัดการเรียนการสอนเป็นอย่างมาก ทางฝ่ายงานจึงเสนอโครงการ จัดทาป้ายหน้าห้องเรียนเพื่อให้เป็นการสนับสนุนการเรียนการสอนให้เกิด ประสิทธภิ าพมากขึ้น 2. วตั ถปุ ระสงค์ 2.1 เพอ่ื แสดงรายละเอยี ดต่างๆของหอ้ งเรยี น เชน่ ชอื่ ห้อง ชือ่ ครทู ปี่ รึกษา 2.2 เพ่อื ใหม้ สี ภาพแวดลอ้ มในโรงเรียน น่าอยู่ น่าเรียน 3. ผลผลติ (Outputs) 3.1 การดาเนนิ กจิ กรรมเป็นไปตามเปา้ หมาย 3.2 โรงเรียนมสี ภาพแวดลอ้ มเอ้ือตอ่ การเรยี นการสอน 4. ผลลัพธ์ (Outcomes) 4.1 นักเรียนทราบรายละเอียดต่างๆของห้องเรียน เชน่ ช่อื หอ้ ง ชือ่ ครทู ี่ปรึกษา 4.2 นักเรยี นมีสภาพแวดล้อมในโรงเรยี นน่าเรียน น่าอยู่ 5. เป้ำหมำย 5.1 นักเรียนทุกคน ได้รบั ข้อมลู ทถี่ ูกต้องและสวยงาม 100 เปอร์เซ็นต์ 5.2 นักเรยี นจะมีสภาพแวดล้อมในโรงเรียนทดี่ ีเอ้ือต่อการเรียน
47 กจิ กรรมและวิธดี ำเนนิ งำน งบประมำณ ระยะเวลำดำเนนิ งำน ผู้รับผดิ ชอบ ท่ี กิจกรรม 1. ประชุมวางแผน 1 ตลุ าคม 2565 นางสาวสนุ ิสา สวา่ งโคกกรวด 2. จัดหาวสั ดุ-อปุ กรณ์ 5,000 10 ตุลาคม 2565 นางสาวสุนิสา สว่างโคกกรวด 3. ดาเนินการจัดทา 1 พฤศจิกายน 2565 - นางสาวสุนสิ า สว่างโคกกรวด 4. ประเมนิ ผลโครงการ 31 มนี าคม 2566 5 กันยายน 2566 นางสาวสนุ ิสา สวา่ งโคกกรวด 5. สรปุ และรายงาน 30 กนั ยายน 2565 นางสาวสุนสิ า สว่างโคกกรวด 7. งบประมำณ 5,000 บาท เงนิ งบประมาณ ท่ี รายการกจิ กรรม/คาช้แี จงการใชง้ บประมาณ งบดาเนินงาน ตอบแทน ใช้สอย วสั ดุ 1. คา่ วสั ดุ และค่าแรง - - 5,000 รวมเปน็ เงินท้งั สนิ้ - - 5,000 8. กำรประเมนิ ผล 8.1 ดา้ นผลผลติ ( Output ) ตวั ช้วี ดั ควำมสำเรจ็ วิธกี ำรประเมนิ เคร่อื งมอื ประเมิน 1. นักเรียนทุกคนได้ทราบรายละเอยี ดต่างๆของ - ตรวจสอบจากแบบ - แบบบนั ทึก หอ้ งเรียน เช่น ชื่อหอ้ ง ช่อื ครูที่ปรึกษา บันทึกการใชแ้ หล่ง - แบบบนั ทกึ เรยี นรู้ 2. นกั เรียนจะมีสภาพแวดล้อมในโรงเรียนท่ดี เี อื้อต่อ การเรียน - ตรวจสอบสภาพทั้ง ไปของโรงเรียน 8.2 ด้านผลลพั ธ์ (Out Comes) ตัวชวี้ ัดควำมสำเรจ็ วิธีกำรประเมนิ เครือ่ งมอื ประเมิน 1. นกั เรียนทุกคนทราบรายละเอยี ดตา่ งๆของ - ตรวจสอบการใช้ - แบบสอบถาม ห้องเรยี น เช่น ชอ่ื หอ้ ง ชื่อครูที่ปรกึ ษา - แบบบันทกึ การ - ตรวจสอบการใช้ 2. สภาพแวดลอ้ มในโรงเรียนมคี วามสวยงาม ใชแ้ หลง่ เรยี นรู้ - แบบทดสอบ - แบบบนั ทึกการ ใช้แหลง่ เรยี นรู้
48 ลงชื่อ........................................ผเู้ สนอโครงการ (นางสาวสนุ ิสา สวา่ งโคกกรวด) ตาแหนง่ ครผู ้ชู ่วย ลงช่อื ................................................ผู้เห็นชอบโครงการ ( นายธีรพัฒน์ ครธุ หอม ) ตาแหนง่ หัวหนา้ กลมุ่ งานบริหารท่ัวไป ลงชื่อ.....................................................ผอู้ นุมตั ิโครงการ ( นางสาวโชตกิ า ภิญโญ ) ผอู้ านวยการโรงเรยี นนิคมสร้างตนเองลาตะคอง 4
49 ส่วนท่ี 4 กลมุ่ งำนกจิ กำรนกั เรยี น 1. โครงกำรสง่ เสรมิ ประชำธปิ ไตยในโรงเรยี น 2. โครงกำรสง่ เสรมิ ควำมเปน็ เลิศด้ำนกีฬำ 3. โครงกำรส่งเสรมิ คณุ ลกั ษณะอนั พึงประสงค์ 4. โครงกำรเข้ำค่ำยพกั แรมลกู เสือ - เนตรนำรี 5. โครงกำรโรงเรียนสีขำว 6. โครงกำรเสริมสรำ้ งคณุ ธรรมจริยธรรมและธรรมำภิบำลในสถำนศึกษำ (โรงเรียนสจุ รติ ) 7. โครงกำรกำรลดอบุ ตั เิ หตุ / อัตรำกำรบำดเจ็บในโรงเรียน 8. โครงกำรกำรแก้ปัญหำโภชนำกำรในเดก็ นกั เรยี น 9. โครงกำรปอ้ งกนั กำรตั้งครรภ์ก่อนวยั อันควร 10. โครงกำรศึกษำแหลง่ เรียนรู้ 11. โครงกำรโรงเรยี นวิถีพุทธ 12. โครงกำรเตรียมควำมพรอ้ มก่อนกำรเปิดภำคเรยี นในสถำนกำรณโ์ ควดิ – 19 และควำม ปลอดภยั ของสถำนศึกษำ 13. โครงกำรจัดระบบดูแลชว่ ยเหลอื นักเรยี น 14. โครงกำรอำหำรกลำงวัน
50 1. ช่ืองำน / โครงกำร กิจกรรมส่งเสรมิ ความเป็นประชาธปิ ไตย สนองกลยทุ ธ์ของโรงเรียน สรา้ งโอกาสและความเสมอภาคทางการศึกษาให้กบั ประชากรวยั เรยี น สนองกลยุทธ์ สพป.นม.4 ทกุ คน ข้อที่ 2. พฒั นาคณุ ภาพผเู้ รียนและสง่ เสรมิ การจดั การศึกษาเพ่ือสรา้ งขีด สนองกลยุทธ/์ มำตรฐำนสพฐ. ความสามารถในการ แขง่ ขนั ขอ้ ท่ี 4. ขยายโอกาสการเข้าถงึ บรกิ ารทางการศกึ ษาและการเรยี นรอู้ ย่างมีคุณภาพ สนองมำตรฐำน สมศ. ขอ้ ที่ 6. พฒั นาระบบบรหิ ารจดั การและส่งเสริมการมีสว่ นร่วมในการจัด ผรู้ ับผดิ ชอบโครงกำร การศกึ ษา ระยะเวลำดำเนนิ กำร ข้อท่ี 3.3 จดั การศึกษาใหผ้ ้เู รียนมที กั ษะท่จี าเป็นในศตวรรษท่ี ๒๑ นาไปสูก่ ารมีอาชพี มงี านทา และส่งเสรมิ ความเป็นเลศิ ของผูเ้ รยี นให้เตม็ ตามศักยภาพ เพ่ือเพิ่มขีดความสามารถในการแข่งขนั มาตรฐานที่ 4 ผเู้ รยี นมคี วามสามารถในการคิดอยา่ งเป็นระบบ คิดสร้างสรรค์ ตัดสนิ ใจแกป้ ัญหาไดอ้ ยา่ งมีสติสมเหตุสมผล นายสราวุธ เกดิ กลาง 1 ตลุ าคม 2565 – 30 กันยายน 2566 1. หลักกำรและเหตผุ ล ตามท่ีโรงเรียนนิคมสร้างตนเองลาตะคอง 4 ได้จัดทาโครงการส่งเสริมประชาธิปไตยในโรงเรียน ที่ผ่านมาทาให้โรงเรียนสามารถพัฒนาการวางรากฐานประชาธิปไตยให้กับนักเรียนด้วยกิจกรรมท่ีหลากหลาย ซง่ึ นับวา่ มีความสาคัญยงิ่ ต่อระบบการปกครองแบบประชาธิปไตยอนั มพี ระมหากษตั ริย์เปน็ ประมุข เพราะจะได้ ฝึกฝนการปฏิบัติ การสร้างพฤติกรรมของเด็กให้เกิดการเรียนรู้ในระบบหน้าที่ที่ตนเองพึงจะมีต่อประเทศชาติ โดยให้รู้สิทธิ หน้าท่ี และบทบาทของตนเองในวิถีประชาธิปไตยท่ีถูกต้องต่อไป ทางโรงเรียนตระหนักดีว่า ถ้านักเรยี นเกดิ การเรยี นรเู้ รือ่ งประชาธิปไตยไปจากโรงเรียน เม่ือนกั เรียนเติบโตเป็นผู้ใหญ่ในวันข้างหน้าจะเป็น กาลังสาคัญในการนาพาประเทศไปสู่การปกครองท่ีเข้มแข็งและมีความสามัคคี มีความรัก ความผูกพันและ หวงแหนในการปกครองแบบประชาธิปไตย โดยมีพระมหากษัตริย์เป็นประมุข ด้วยเหตุผลดังกล่าวโรงเรียน จงึ ดาเนนิ โครงการสง่ เสรมิ ประชาธปิ ไตยในโรงเรยี นตอ่ เนอ่ื งตอ่ ไป 2. วตั ถุประสงค์ 2.1 นกั เรยี นจะได้เรยี นรู้วธิ ีการปฏบิ ตั ติ นตามวิถปี ระชาธิปไตยในโรงเรยี น 2.2 เพ่อื ให้นกั เรยี นเขา้ ใจวิธกี ารสรรหาตัวแทนของตนเอง 2.3 เพื่อใหน้ กั เรียนไดร้ ู้จกั การเปน็ ผนู้ าและผตู้ ามทด่ี ี
Search
Read the Text Version
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- 61
- 62
- 63
- 64
- 65
- 66
- 67
- 68
- 69
- 70
- 71
- 72
- 73
- 74
- 75
- 76
- 77
- 78
- 79
- 80
- 81
- 82
- 83
- 84
- 85
- 86
- 87
- 88
- 89
- 90
- 91
- 92
- 93
- 94
- 95
- 96
- 97
- 98
- 99
- 100
- 101
- 102
- 103
- 104
- 105
- 106
- 107
- 108
- 109
- 110
- 111
- 112
- 113
- 114
- 115
- 116
- 117
- 118
- 119
- 120
- 121
- 122
- 123
- 124
- 125
- 126
- 127
- 128
- 129
- 130
- 131
- 132
- 133
- 134
- 135
- 136
- 137
- 138
- 139
- 140
- 141
- 142
- 143
- 144
- 145
- 146
- 147
- 148
- 149
- 150
- 151
- 152
- 153
- 154
- 155
- 156
- 157
- 158
- 159
- 160
- 161
- 162
- 163
- 164
- 165
- 166
- 167
- 168
- 169
- 170
- 171
- 172
- 173
- 174
- 175
- 176
- 177
- 178
- 179
- 180
- 181
- 182
- 183
- 184
- 185
- 186
- 187
- 188
- 189
- 190
- 191
- 192
- 193
- 194
- 195
- 196
- 197
- 198
- 199
- 200
- 201
- 202