THSJ Berichtsheft

Bericht des Vorstandes der Thüringer Sportjugend zum 11. Landesjugendtag - am 25. September 2021 - Ausgewählte Aktivitäten der Kreis- und Stadtsportjugenden

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Inhalt Vorwort .......................................................................................................................... 4–5 Profil 1: AUSSERSCHULISCHE JUGENDBILDUNG ...............................................................7–16 Profil 2: JUGENDARBEIT IN SPORT, SPIEL UND GESELLIGKEIT ................................... 17–20 Profil 3: INTERNATIONALE JUGENDARBEIT ...................................................................... 21–26 Profil 4: JUGENDERHOLUNG ................................................................................................ 27–29 Profil 5: JUGENDVERBANDSARBEIT ................................................................................... 30–48 Profil 6: JUNGES ENGAGEMENT .......................................................................................... 49–52 Profil 7: FREIWILLIGENDIENSTE (FWD) IM SPORT ......................................................... 53–56 Profil 8: KOMMUNIKATION UND MEDIEN ........................................................................... 57–60 Ausgewählte Aktivitäten der Kreis– und Stadtsportjugenden .................. 61–84 3

Vorwort LIEBE SPORTFREUNDINNEN, LIEBE SPORTFREUNDE, ich freue mich, Euch heute einen umfassenden Bericht über die Aktivitäten der THSJ vorlegen zu können. Er ist nach den THSJ-Profilen gegliedert und gibt Aus- kunft über die aktuellen Entwicklungen in den einzel- nen Arbeitsbereichen. An der Umsetzung der Vorhaben haben auch im zu- rückliegenden Berichtszeitraum viele Menschen mit- gewirkt. Ich danke allen für ihr großes Engagement und die tatkräftige Unterstützung unserer Arbeit und Anliegen. Insbesondere danke ich: Δ den Mitgliedern des LSB-Präsidiums für die konst- ruktive Zusammenarbeit Δ dem Thüringer Ministerium für Bildung, Jugend und Sport, für den offenen Austausch und die Δ den Untergliederungen für die vielen konstruktiv- Zusammenarbeit – auch in schwierigen Zeiten – kritischen Diskussionen, vor allem aber die wert- sowie die umfassende Förderung der Aktivitäten volle und tatkräftige Unterstützung unserer Arbeit der THSJ und ihrer Mitgliedsorganisationen sowie für ihre eigenen vielfältigen Initiativen zur Kinder- und Jugendarbeit im Sport Δ der Deutschen Sportjugend als Zentralstelle für Maßnahmen der internationalen Jugendarbeit und Δ den Mitgliedern des Vorstandes für die freund- für die Freiwilligendienste schaftliche Arbeitsatmosphäre und ihre sehr engagierte Mitwirkung und große Bereitschaft, Δ dem Deutsch-Französischen Jugendwerk für die Verantwortung für die THSJ zu übernehmen vertrauensvolle und gute Zusammenarbeit und die finanzielle Förderung unserer verschiedenen Eine zentrale Botschaft möchte ich bereits Jugendbegegnungsprogramme von hier aus senden: Jugendverbandsarbeit ist für das Aufwachsen relevant! Δ den vielen Freund*innen und Expert*innen, die mit großem Engagement in den Arbeits- und Bera- Kinder- und Jugend(verbands)arbeit leistet einen tungsgremien mitgearbeitet und vor allem auch bedeutenden Beitrag für das Aufwachsen junger die Interessen der THSJ in verschiedenen Instituti- Menschen. Sie stellt ihnen die zur Förderung ihrer onen, Organisationen und Fachgremien wirkungs- Entwicklung erforderlichen Angebote zur Verfügung voll vertreten haben 4

und schafft Möglichkeiten gesellschaftlicher Teil- Feld sein. Vor allem nicht, wenn die Bedingungen des habe und Mitbestimmung (vgl. § 11(1) SGB VIII). Aufwachsens Grundlage für den weiteren Lebens- Die Kinder- und Jugendarbeit berücksichtigt zudem verlauf sind und in der Folge das gesellschaftliche die unterschiedlichen Interessen von Mädchen und Miteinander aller prägen. Während der zurückliegen- Jungen, trägt zur Identitätsbildung bei und fördert den Monate haben wir sehr aufeinander geachtet und die Gleichberechtigung (vgl. § 9 SGB VIII). Kinder und versucht, alle im Blick zu haben und füreinander da zu Jugendliche brauchen Begegnungen mit Gleichaltri- sein. Wir Erwachsenen haben viel davon erlebt, was im gen. Mit zunehmendem Alter wollen sie ihren Kontakt- Alltag junger Menschen und in der Arbeit mit Kindern kreis erweitern, Neues entdecken, sich erproben und und Jugendlichen häufig die Perspektive ist. messen. Wir haben nicht nur erlebt, was uns fehlt, Dafür braucht es Erlebnis- und Begegnungs- sondern auch, was möglich ist. Machen wir räume gerade auch außerhalb von Familie doch genau damit weiter und stärken diesen und Schule. Kinder- und Jugendarbeit macht Prozess. dazu vielfältige Angebote. Die THSJ hat sich in ihrer Berichterstattung auf Junge Menschen sind gefordert, Haltungen zum ausgewählte Herausforderungen konzentriert. Die Leben, zur Gesellschaft und zur Welt zu entwickeln vielen, auch über die Jahre tätigen ehrenamtlichen und sich selbst zu positionieren. Sie wollen und sollen Mitstreiter sowohl in den Verbandsjugendleitun- am öffentlichen Leben teilhaben und sich einbringen. gen, Kreis- und Stadtjugendleitungen, als auch den Sie sind dabei in besonderer Weise auf die Gleichaltri- Jugendwarten der Sportvereine ist es gelungen, die gengruppe angewiesen, die eine nicht zu ersetzende Herausforderungen mit Enthusiasmus, Flexibilität und Ressource für selbstbestimmte und selbsttätige innovativen Ideen zu begegnen. Bildungs- und Reflexionsprozesse in der Entwicklung zu einer eigenständigen und gemeinschaftsfähigen In dem vorliegenden Berichtsheft über die Aktivitäten Persönlichkeit ist. Die Beschränkungen im Zuge der der Thüringer Sportjugend seit dem letzten Landesju- Corona-Pandemie brachten es mit sich, dass jungen gendtag im September 2018 findet Ihr eine Fülle von Menschen altersgemäße Möglichkeiten der gesell- Aktionen und Tätigkeiten. Dennoch verbergen sich in schaftlichen Teilhabe und Beteiligung verschlossen unserem Jugendverband noch vielzählige unerwähn- blieben. te Maßnahmen. In der Arbeit mit jungen Menschen wurde in der Corona-Pandemie sehr viel geleistet. Die Corona-Einschränkungen galten auch für jun- Dennoch Eines sollten wir immer wieder tun: uns die ge Menschen. Kinder und Jugendliche haben einen Frage stellen, ob unser tägliches Handeln kind- und gleichwertigen Anteil daran, dass unser Gesundheits- jugendgerecht ist. system bis jetzt nicht überlastet wurde. Denn auch sie haben auf ihren gewohnten Alltag verzichtet, auf In diesem Sinne wünsche ich eine spannende Lektüre. das Spielen und Lernen an gewohnten Orten und in den üblichen Tagesabläufen, auf Begegnungen mit Robert Fischer Verwandten und dem Freundeskreis, auf Hobbies, auf Vorsitzender ausreichend Bewegung. Ältere haben sich nicht selten mit der Übernahme von Ehrenämtern konkret ein- gebracht. Diese schlichte Tatsache zeigt, dass auch junge Menschen von Entscheidungen, Zuständen und Entwicklungen in unserem Land gleichermaßen betroffen sind. Demnach kann Kinder- und Jugend- politik kein nachgeordnetes oder in Teilen freiwilliges 5

Infos und Ansprechpartner*innen finden Sie unter: www.thueringer-sportjugend.de 6

Profil 1 AUSSERSCHULISCHE JUGENDBILDUNG Arbeitsschwerpunkte – beschlossen zum Landesjugendtag 2018 Δ Umsetzung der im „Landes- Δ Thematische Aus- und Fortbil- Δ Information und Anleitung jugendförderplan 2017–2021“ dung von Multiplikator*innen junger Menschen zum ehren- formulierten fachpolitischen weiter durchführen amtlichen Engagement in der Herausforderungen und Quer- jugendverbandlichen Arbeit schnittsthemen Δ Finanzielle Unterstützung von Jugendbildungsmaßnahmen Δ Sicherung der Quantität und Δ Fortführung der Inhalte des weiterhin sichern und wenn Qualität der Ausschreibungen Konzeptes der „Gesundheit- möglich ausbauen im Jahresprogramm und der lichen Jugendbildung“ im Angebotsvielfalt „Waldhof“ Finsterbergen, der Δ Erhaltung der Rahmenbedin- Bildungs- und Freizeitstätte gungen für Vereins-, Kreis-, der Thüringer Sportjugend Stadt- und Verbandssportju- genden Profil 1: Außerschulische Jugendbildung 7

Außerschulische Jugendbildung ist gendliche in den vergangenen Monaten Möglichkeiten ein unverzichtbarer Teil der Bildung. für soziale Teilhabe, Beteiligung und Bildung ver- schlossen. Es ist die Aufgabe der Kinder- und Jugend- Sie hat ein eigenes Profil, eigene Qualitäten ein- arbeit, Erlebnis- und Begegnungsräume zur Verfü- zubringen und erweitert bzw. verbessert damit die gung zu stellen und zu gestalten. Unter den geltenden Bildungsmöglichkeiten von Kindern und Jugendlichen. Kontaktbeschränkungen war dies jedoch nur sehr Bildungschancen für Kinder, Jugendliche und junge eingeschränkt möglich. Heranwachsende – unabhängig von ihrer sozialen Herkunft – sowie ein breit gefächertes Angebotsspek- Außerschulische Jugendbildung trum zu schaffen und auf gesellschaftliche Entwick- ist vielfältig! lungsprozesse einzugehen, sind die Ziele der außer- schulischen Jugendbildungsarbeit der THSJ. Wir haben bestätigt bekommen, dass Jugend(ver- bands)arbeit und Jugendbildung nicht nur in Gruppen, Die Aufgaben und Qualitätskriterien für außerschu- Vereinen, Jugendclubs oder anderen Formen der lische Jugendbildung bilden dabei eine wesentliche konkreten Begegnung wichtig sind, sondern das diese Grundlage der Jugendbildungsarbeit. auch in digitalen Varianten umgesetzt und in essenzi- ell schwierigen Lebenslagen auch begleitend möglich Die Arbeitsfelder der Jugendbildung werden in § 11 gemacht wurden. Daher sollte in Zukunft der Erfolg (3) SGB VIII definiert. von außerschulischer Bildung weniger in zählbar an- wesenden jungen Menschen gemessen werden, son- Außerschulische Jugendbildung ist keinesfalls nur als dern vielmehr eine Angebotsvielfalt gestärkt werden. eine Ergänzung zur Schule zu verstehen. Sie ist mit ihren ganz eigenen Methoden und bedarfsorientierten Spaß und Freude an Bewegung, Spiel und Sport sind Angeboten ein elementarer Baustein unseres Bil- zentrale Merkmale von Jugendbildung im organisier- dungsangebots. Ob es darum geht, Δ sich Kompetenzen anzueignen, die kein Lehrplan vorsieht sich für andere zu engagieren Δ soziales Lernen zu ermöglichen Δ Konfliktbewältigung anzubieten ΔΔ Angebote zu schaffen, um die Schwelle ins Berufs- und Studienleben zu meistern – hier erfahren Kinder und Jugendliche Unterstützung in ihrer Entwicklung. Jugendbildung umfasst die Entfaltung der Fähigkeiten und Entwicklung der Fertigkeiten, die junge Menschen benötigen, um zu lernen, Leistungspotenziale zu ent- wickeln, Probleme zu lösen und Beziehungen zu ge- stalten – das nennen wir heute: Lebens-Kompetenzen. Die weitreichenden Maßnahmen zur Einschränkung der COVID-19 Pandemie haben für Kinder und Ju- 8 Profil 1: Außerschulische Jugendbildung

Kreis- und Stadtsportjugenden 2018 2019 2020 Übersicht über Sportfachverbandsjugenden 21 19 17 Gesamtanzahl der Vereine mit ihren Jugenden 22 24 15 geförderten Maß- Maßnahmen gesamt 30 24 17 nahmen und Teilnehmertage 73 67 49 Teilnehmertage der Finanzierungsvolumen Untergliederungen = Fördersumme pro TN/Tag 8.672 7.779 6.576 der Thüringer 87.300 € 93.100 € 88.400 € Sportjugend 10,00 € 12,00 € 13,40 € ten Sport. Gerade wenn Kinder und Jugendliche etwas Die Kreis- und Stadtsportjugenden sowie die Sport- gerne machen, sind sie motiviert und können aus fachverbandsjugenden haben zudem die Möglich- eigenem Antrieb wertvolle Erfahrungen sammeln. keiten einer finanziellen Unterstützung von Jugend- bildungsmaßnahmen durch die THSJ genutzt. Um Die jugendverbandliche Bildungsarbeit mit all ihren Jugendbildungsangebote attraktiver gestalten zu Facetten hat heute mehr denn je einen großen können, wurden im Berichtszeitraum die Förder- Stellenwert in unserer regionalen Bildungslandschaft sätze leicht angehoben und es hat sich gezeigt, dass – denn Schule kann nicht allein alles leisten. Unsere dadurch Angebote der außerschulischen Jugend- außerschulische Jugendarbeit lebt in den Aktivitäten bildung immer mehr in den Blick genommen werden. unserer Untergliederungen. In der Phase des Shut- Erfreulich war, dass in allen Jahren die Vorgaben des downs wurden kreative digitale Lösungen entwickelt Landesjugendförderplanes (30 %  der Zuwendungs- und erprobt, um Kinder und Jugendliche zu erreichen gesamtsumme für Jugendbildung einzusetzen) erfüllt und um sich weiterzuentwickeln. Digitale Formate er- werden konnten. öffnen viele neue Möglichkeiten, ersetzen jedoch nicht die direkte Begegnung junger Menschen mit ihren Ab März 2020 nahm das Jahr eine jähe Wendung. Peers oder der Gruppe. Nachdem das gesamte Frühjahr und der Frühsommer von Unsicherheiten geprägt waren, konzentrierten Um junge Menschen frühzeitig in die außerschulische sich die Anstrengungen auf die Maßnahmen in den Jugendbildung einzubinden, war es unsere erklärte Sommer-/Herbstferien vor Ort und ohne Übernach- Aufgabe gute Rahmenbedingungen für die direkte tungen. Auch dafür konnte die THSJ Landesförderung Arbeit vor Ort zu schaffen. bereitstellen. Allen Veranstaltern, die ihre mehrtägi- gen Angebote in Einrichtungen und mit Übernachtung Das Ziel unserer Bestrebungen war die Sicherung von durchführten, versuchten wir, fachinhaltlich und auch wohnortnahen bzw. dezentralen Angeboten durch finanziell zu unterstützen. Ein Dank an alle, die den unsere Untergliederungen, denn außerschulische Mut hatten, diese tollen Bildungsangebote zu organi- Jugendbildung: sieren! Δ führt Jugendliche zu einem verantwortungs- Wir freuen uns, dass unsere Kreis- und Stadtsportju- Δ vollen Leben! genden, Vereine und einzelne Verbandssportjugenden so aktiv waren, um in dieser schwierigen Zeit jungen leistet einen wesentlichen Beitrag zur Menschen vielfältige Angebote zu unterbreiten. Entwicklung der Persönlichkeit! Dass wir im Jahr 2021 einschneidende Veränderun- qualifiziert! gen und Einschränkungen zu bewältigen hatten, war mehr als eine Herausforderung für uns Alle. Δ ist offen, abwechslungsreich und erfahren! ΔΔ ist vom Bundesgesetzgeber gewollt! Profil 1: Außerschulische Jugendbildung 9

Die in der Übersicht aufgeführten Maßnahmen ent- Durch eine kontinuierliche Aus- und Fortbildung sowie sprechen bei weitem nicht dem vollständigen Bil- Beratung der verantwortlichen Personen in den Unter- dungsrepertoire der THSJ, sondern stellen lediglich gliederungen der Thüringer Sportjugend konnte die die unterstützten Maßnahmen im Rahmen des, der Qualität der Bildung erhöht werden. Thüringer Sportjugend zur Verfügung stehenden, Bud- gets aus dem Landesjugendförderplan dar. Jugendverbandliche Herausforderungen der THSJ Zentrale Jugendbildung Durch die Thüringer Sportjugend wurden im Berichts- Corona und Digitalisierung zeitraum 63 Jugendbildungsmaßnahmen mit insge- samt 1.449 Teilnehmertagen durchgeführt. Die Bedeutung von Digitalisierung hat während der Ausbreitung der Corona-Pandemie enorm zugenom- Exemplarisch sind aus den vielfältigen, men. Die pandemische Zeit hat gezeigt, dass Digi- spannenden und anregenden Jugendbildungs- talisierung zwar immer wieder erwähnt und in aller angeboten, zu nennen: Munde war, jedoch leider praktisch nicht durchgeführt werden konnte. Wir mussten von Heute auf Morgen Δ Aus- und Weiterbildungen zum Erwerb der auf eine völlig neue, veränderte Kommunikations- Jugendleitercard (JuLeiCa) struktur umsteigen, wir erlebten, wie schnell digitale und analoge Welten sich verknüpften und miteinander Δ Thematische Multiplikator*innenfortbildungen verschmolzen und wir mussten die Potenziale digi- im Rahmen der Jahrestagungen taler Technologien erkennen, um sich ihrer bedienen Einführung in das Felsklettern zu können. Wir mussten digitale Methoden erlernen, um mit unserer Zielgruppe arbeiten zu können und wir Δ Einführung in die Erlebnispädagogik lernten, dass der Datenschutz und Jugendmedien- ΔΔ Jugendbildungsveranstaltungen zum Klettern, schutz als Herausforderung der täglichen Arbeit zu beachten sind. Mountainbiking bis hin zum Segeln Es ist zu erwarten, dass sich durch die Digitalisie- Δ Weitere verbandsinterne (digitale) Multiplika- rung Arbeitsfelder der Jugendarbeit in Angebot und tor*innenaus- sowie -fortbildungen Methodik verändern werden und ggfs. eine höhere Bedeutung erlangen. Z.B. wird die außerschulische Einen besonderen Rahmen innerhalb der zentralen Bildung zukünftig weniger von Wissensvermittlung Maßnahmen nahmen die Aus- und Weiterbildungen geprägt sein. Ebenso sind digitale Lehr-/Lernformate von Jugendgruppenleitern*innen sowie von Multipli- zu entwickeln, u.a. für die Ausbildung von Jugend- katoren*innen ein. leiter*innen. Dennoch: Es ist bei der Unterbreitung von Ange- boten zu berücksichtigen, dass die verschiedenen Zielgruppen und deren Möglichkeiten bei digitalen und analogen Formen nicht aus dem Blick verloren werden, entsprechende Angebotsformen zielgruppen- spezifisch entwickelt und ein chancengleicher Zugang für junge Menschen ermöglicht werden kann. Es hat sich gezeigt, dass es einen großen Qualifizierungsbe- darf sowohl bei hauptamtlichen und ehrenamtlichen Mitarbeitenden gibt. Der Digitalpakt von Bund und Ländern sollte auch auf Träger der außerschulischen Jugendbildung ausgeweitet werden. 10 Profil 1: Außerschulische Jugendbildung

Landesjugendförderplan 2017 bis 2021 www.thueringen.de Die Ausbildung von ehrenamtlichem Betreuungsper- sonal im Kinder- und Jugendbereich konnte mit der Landesjugendförderplan Ausbildung zum*zur Jugendgruppenleiter*in, welche 2017 bis 2021 mit dem Erwerb der Jugendleitercard (JuLeiCa) ver- bunden ist, fortgesetzt werden. Es ist gelungen, wie- der neue Jugendleiter*innen zu gewinnen und für ihre Einsätze auszubilden bzw. zu qualifizieren. Leider ist es innerhalb des Berichtszeitraumes nicht gelungen, die Wertigkeit der JuLeiCa zu steigern. Die Gespräche im Rahmen der Umsetzung des Landesjugendförder- planes des Landesjugendring Thüringen e. V. (LJRT) mit dem Thüringer Ministerium für Bildung, Jugend und Sport (TMBJS) waren in dieser Thematik leider ohne Ergebnis. Insofern stehen in der neuen Legisla- tur alle Akteur*innen vor diesen „alten“ und zugleich neuen Herausforderungen. 05.01.17 15:59 Die im Landesjugendförderplan formulierten Heraus- forderungen wurden diesbezüglich leider nicht erfüllt. Der Landesjugendförderplan 2017 bis 2021 (verlän- Dieses Thema blieb weitestgehend unbearbeitet. gert bis 2022) beschreibt in einer seiner Bedarfsfest- Die Möglichkeit der bezahlten Freistellung wird seit stellungen, dass die Qualität von Bildungsangeboten Jahren kaum bis gar nicht in Anspruch genommen. und Bildungsleistungen in hohem Maße von quali- Eine Ursachenforschung oder Evaluation fand leider fiziertem, hauptamtlich beschäftigtem Fachpersonal auch nicht statt. Insofern ist es nicht verwunderlich, abhängt. Um die Thüringer Jugendverbände thüring- dass junge Menschen, die Angebote des eigenen enweit als Bildungsorte zu stärken, wird der Bedarf Erwachsenenverbandes mit einer sehr guten inner- der Förderung von verbandeigenen Bildungsprozessen verbandlichen, lizensierten Ausbildung stark nutzen mit entsprechendem Personal zur qualitativen Wei- und ihre Entwicklung über diese Aus- und Fortbildung terentwicklung der Jugendverbandsarbeit und deren wahrnehmen. eigenen eigenverantworteter Bildungsarbeit festge- schrieben. Kinderarmut Das Konzept für das Projekt „JETST – Junges Enga- Für außerschulische Bildungsmaßnahmen hat der gement im Sport in Thüringen“ leitet sich aus den Vorstand der THSJ beginnend 2012 und jährlich fort- im Landesjugendförderplan formulierten Aufgaben- geschrieben, dass man sich bei Problemen bei der feldern ab und bezieht sich auf die „Entwicklung und Bezahlung einer Teilnahmegebühr vertrauensvoll an Durchführung neuer Projekte für Kinder und Jugend- die Geschäftsstelle der THSJ wenden kann, um Einzel- liche zu aktuellen verbandsrelevanten Themen sowie lösungen zu finden. In den wenigen Fällen, konnte zur Gewinnung von ehrenamtlichem Nachwuchs im unbürokratisch und auf kurzem Weg geholfen werden. Jugendverband“ sowie „Unterstützung Ehrenamt- Wir thematisieren Kinderarmut bzw. soziale (Un)Ge- licher“ und wurde im Profil 6 – „Junges Engagement“ rechtigkeit gemeinsam mit anderen Jugendverbänden verankert. durch entsprechende Forderungen im LJRT. Profil 1: Außerschulische Jugendbildung 11

Bildungs- und Freizeitstätte Aus Eins mach Zwei – „Waldhof“ Finsterbergen und SEZ Kloster der THSJ „Waldhof“ Finsterbergen Seit 2020 ist die THSJ inhaltlich-pädagogisch sowohl Arbeitsschwerpunkte – für den „Waldhof“, als auch für das „SEZ-Kloster“ beschlossen zum Landesjugendtag 2018 verantwortlich. Die Jugendbildungsstätten in Träger- schaft von Jugendverbänden stellen eine wichtige Δ Weiterentwicklung und Gestaltung der Ju- Säule der Infrastruktur der Jugendarbeit – und auch gendbildungsstätte der THSJ und ihrer An- für Schulen und Kindertageseinrichtungen – dar. gebote auf der Grundlage der Vorgaben des Sie ermöglichen für vergleichsweise wenig Geld Landesjugendförderplanes und in Kooperation die Durchführung von Freizeiten, Bildungssemina- mit der LSB Thüringen Sportmanagement ren, JuLeiCa-Ausbildungen und gleichermaßen von GmbH Klassenfahrten und Familienfreizeiten. Auch nach der Aufhebung des Betriebsverbots wird es eine längere Δ Weiterentwicklung von Strategien zur Umset- Zeit dauern bis die Einrichtungen ihre volle Auslas- zung des Nachhaltigkeitsprinzips tung erreichen und wieder halbwegs wirtschaftlich betrieben werden können. Doch auch zukünftig sind ΔΔ Weiterführung des Beirates diese Einrichtungen essenziell für eine vielfältige Weitere Intensivierung der Nutzung der Ein- Jugend(verbands)arbeit, für Angebote der außer- richtung durch die Untergliederungen der schulischen Jugendbildung oder auch der schulischen THSJ Bildung. Sie bieten Kindern und Jugendlichen Freiräu- me für „Urlaub von den Eltern“ und sind unverzicht- Δ Kontinuierliche Beantragung von öffentlichen bare Orte für die Qualifikation von Ehrenamtlichen. In Mitteln für Investitionen zur Verbesserung der vielen Orten sind die Bildungsstätten fest im örtlichen Infrastruktur der Einrichtung und zur weiteren Leben verankert – für Handwerksbetriebe, die Agrar- Steigerung der Attraktivität wirtschaft und den Lebensmittelhandel. Für viele Träger sind die Häuser zudem identitätsstiftend und Δ Hinwirken auf den Einsatz von öffentlichen ein Kristallisationspunkt der eigenen Arbeit. Mitteln für die Unterhaltung der Einrichtung 12 Profil 1: Außerschulische Jugendbildung

Die Bundesregierung und der Freistaat Thüringen zu geben, war eine gute und richtige Entscheidung. legten Förder- und Unterstützerprogramme auf und veränderten Förderrichtlinien. Aber dennoch war es Die Themen, wie z.B. Gesundheit junger Menschen nicht einfach, aus allen geänderten bis hin zu ganz und nachhaltige Entwicklung, stehen nunmehr allen neuen Vorschriften und neuen Förderprogrammen Interessenten – wie Jugendgruppen, Schulklassen, den Durchblick zu behalten. Wir danken dem LSB und Sportvereinen etc. – uneingeschränkt zur Verfügung, seiner GmbH, die sich für die Jugendbildungsstätten d.h. Bausteine aus dem Projekt können nunmehr im in die verschiedensten Förderprogramme zu deren „Waldhof“ gebucht und umgesetzt werden. Es wurden Unterstützung einfuchsten und nichts unversucht verstärkt folgende Inhalte / Bausteine durchgeführt: ließen, Fördermittel für unsere Einrichtungen zu ak- quirieren, um deren Erhalt zu sichern. Wie es im Leben Prima-Klima immer so ist: Einiges ging schneller und manches dauerte länger. Δ Fitness-Camps ΔΔ Bewegungsangebote Unsere seit Jahren nicht geklärte Frage an das TMBJS, inwieweit die Übernahme laufender Betriebs- Seit 2019 hat die THSJ auch die „Fitness-Camps“, kosten zur Förderung von Unterhaltungsmaßnahmen die während aller Schulferien durchgeführt wurden, in nach § 74 Abs. 6 SGB VIII zu fassen ist, ist nunmehr die Hände des Waldhofes selbst gelegt. Sie sind und beantwortet. Das TMBJS hatte im Jahr 2020 das bleiben der unumstrittene Renner unter den Jugend- Deutsche Institut für Jugendhilfe und Familien- lichen, denn diese Veranstaltungen sind schon zum recht e. V. (DIJuF) um eine rechtliche Prüfung gebeten. Jahresanfang nachgefragt und darüber hinaus noch Das Ergebnis: „… Nach unserem Verständnis müssten öfter und früher ausgebucht als in den Vorjahren. für die Schaffung und Unterhaltung einer Einrichtung Ursache sind sowohl die konstant guten Angebote, eines freien Trägers auch die anteiligen Betriebs- die immer wieder mit neuen Ideen gefüllt werden, als ausgaben von der Zuwendung umfasst sein, da es zu auch die unkomplizierte Form der Anmeldung und der einer Unterhaltung einer Einrichtung notwendig sein stetig wachsende Bekanntheitsgrad dieses Angebots. dürfte, dass auch die anfallenden Betriebsausgaben im Rahmen der Förderung übernommen werden, da Im Programmbereich wurden im zurückliegenden Zeit- allein die Förderung für Neu- und Erweiterungsbauten raum alle Bausteine und Programme auf den Prüfstein sowie Renovierungs- und Sanierungsvorhaben nicht gestellt, teilweise überarbeitet und angepasst. Außer- ausreichen dürfte, um eine Jugendbildungseinrich- dem wurde jährlich ein neuer Programmbaustein ent- tung auch zu erhalten und zu unterhalten. Das LJA X wickelt und in die Projekte und Programme integriert. müsste über die Förderung anteiliger Betriebsausga- Hier wurde versucht auf neue Trends und Entwicklun- ben der jeweiligen Einrichtung nach pflichtgemäßem gen einzugehen und diese pädagogisch aufzuarbeiten. Ermessen im Rahmen der verfügbaren Haushalts- Im Bereich der Kletterangebote ist es durch Fort- und mittel und des fachlich begründeten Bedarfs ent- Weiterbildungen jetzt möglich die Abnahme der scheiden. Dabei sind die in § 74 Abs. 3 bis 5 SGB VIII Kletterscheine durch Mitarbeitende des „Waldhofes“ genannten Kriterien bei der Ermessensausübung zu durchzuführen, was im Ergebnis auch dazu führt, dass beachten.“ stellt nunmehr klar, dass die seit Jahr- die Kletterferienlager ihre Ferienwoche nun mit einem zehnten vollzogene Praxis und dargelegte Argumen- Toprope-Schein abschließen können. tation nicht korrekt war. Nun gilt es im Rahmen des LJFP geeignete Lösungen zu finden. In enger Zusammenarbeit zwischen der LSB Thüringen Sportmanagement GmbH und dem Geschäftsbereich Ausbau der pädagogischen Konzepte Sportjugend im LSB Thüringen wurde der „Waldhof“ im Waldhof Finsterbergen weiterentwickelt. Dies gelang sowohl auf inhaltlicher als auch auf betriebswirtschaftlicher Seite. Die Übertragung des Projektes „Gesundheitliche Ju- gendbildung“ unter veränderten Förderbedingungen in die Verantwortung des „Waldhofes“ Finsterbergen Profil 1: Außerschulische Jugendbildung 13

Hier ein Blick auf die Zahlen: sich über Instagram und Facebook gute Reichweiten erzielen, um Zielgruppen direkter anzusprechen. Auf Übernachtungen 2018 2019 2020 der Homepage wurde die neu erstellte 3D-Tour des Gäste 13.273 11.205 3.750 Waldhofes integriert und die Anmeldeunterlagen für 2.202 die Feriencamps können jetzt direkt dort gedownloa- Übernachtungszahlen 7.336 5.814 det werden. Somit wurde versucht die Anmeldung weiter zu digitalisieren, um Ressourcen zu schonen bis 6 6–13 14–26 über 26 und nachhaltiger zu arbeiten. Auch in der Vertragsge- Jahre Jahre Jahre Jahre staltung und -verwaltung wird viel auf Digitalisierung 24,3 % 20,7 % gesetzt, um das Druckaufkommen so weit wie möglich 2018 2,7 % 52,3 % 26,0 % 20,4 % zu reduzieren. Zusätzlich wurde im Küchenbereich ein 33,2 % 27,0 % Webclient eingerichtet um dort Änderungen bei Be- 2019 1,7 % 51,9 % legungen und Mahlzeiten schnell abrufen zu können und den Papieraustausch zwischen den Abteilungen 2020 2,2 % 37,6 % zu minimieren. Verteilung der Altersstruktur Herausforderung Pandemie Die o.g. Zahlen bestätigen eine positive Entwick- Das Lernen am anderen Ort, insbesondere das Lernen lung in Richtung unserer Hauptzielgruppe – es gab in außerschulischen Bildungseinrichtungen, stellt ein eine weitere Verschiebung in den Altersbereich bis wesentliches Element einer gelungenen Bildungsbio- 26 Jahre. grafie junger Menschen dar. Gerade der Kinder- und Jugendbericht zum Thema „Förderung demokrati- Die positive Arbeit des Waldhof-Beirates und die gute scher Bildung im Kindes- und Jugendalter“ hebt die Zusammenarbeit mit der LSB Thüringen Sportma- Bedeutung von außerunterrichtlichen Bildungsange- nagement GmbH wurden fortgesetzt und die Etab- boten eindrücklich hervor. lierung eines gemeinsamen Beirates für den Waldhof und das SEZ im Jahr 2020 eingeleitet. Der neue Beirat Die Möglichkeiten des Lernens am anderen Ort, insbe- „Jugendbildungsstätten“ wird die begonnene inhalt- sondere des Lernens in Jugendbildungseinrichtungen liche Arbeit fortsetzen und ausbauen. waren in Thüringen für junge Menschen lange Zeit ein- geschränkt. Aber es ist unserer Ansicht nach geradezu Fachberatungsleistung vom TMBJS gefördert geboten, die Potentiale dieser Orte und Einrichtungen intensiv zu nutzen und somit zu einer verzahnten Zu- Über den Landesjugendförderplan wurde der Bil- sammenarbeit zwischen Schule und Jugendbildung dungs- und Freizeitstätte der Thüringer Sportjugend beizutragen. Davon würden alle, insbesondere aber die Möglichkeit eröffnet, individuelle Fachberatungs- auch bildungsbenachteiligte, Kinder und Jugendliche leistungen in Anspruch nehmen zu können. Diese profitieren. Chance nutzend, wurde im Jahr 2019 der Themen- komplex „Bildung für nachhaltige Entwicklung in Die Einrichtungen der Kinder- und Jugendbildung in Bildungseinrichtungen“ aufgegriffen. Mit seiner Thüringen fördern mit ihren vielfältigen Angeboten Bildungsarbeit möchte der „Waldhof“ Finsterbergen nicht nur die Entwicklung persönlicher, sozialer, vor allem noch stärker für Natur- und Umweltschutz themenbezogener und fachlicher Kompetenzen, sie sensibilisieren, die naturverträgliche und nachhaltige stärken durch ihre komplexen Lernarrangements Nutzung von Ressourcen vermitteln sowie zu einem auch nachweislich die Motivation zum Lernen und respektvollen Umgang miteinander anregen.  zur Gestaltung der eigenen Bildungsbiografie. Fähig- keiten, die angesichts der derzeitigen Situation aus Auch im digitalen Bereich ist in den letzten Jahren viel unserer Sicht wichtiger denn je sind. passiert. Nach der Neugestaltung der Homepage wur- den jetzt die Social Media Kanäle mehr in den Fokus genommen und weiter ausgebaut. Mittlerweile lassen 14 Profil 1: Außerschulische Jugendbildung

Die zurückliegende Legislaturperiode im „Waldhof“ Personelle Veränderungen Finsterbergen war geprägt durch die Einschränkungen im Waldhof Finsterbergen der Corona Pandemie und zeigt deshalb im Vergleich zu den vorangegangen Jahren einen deutlichen Ab- Im Personalbereich gab es in der vergangenen Periode wärtstrend. Pandemiebedingt musste der „Waldhof“ einige Wechsel. Hier musste vor allem der Weggang mehrere Monate geschlossen werden und konnte die- des langjährigen Hausleiters Chris MATERNOWSKI sen Ausfall trotz eines guten „Sommergeschäfts“ und kompensiert werden. Nach einer Interimslösung wur- hoher Nachfrage nicht wieder ausgleichen. Verant- de die stellvertretende Hausleiterin Kathrin MICHAEL wortlich dafür waren neben den Beschränkungen bei zur neuen Hausleiterin bestellt und erfüllte diese der Zimmerauslastung auch die Absage von Klassen- Aufgabe mit viel Hingabe und Engagement bis zu Ihrer fahrten durch das TMBJS, welche mit Schreiben an Babypause. Derzeit wird der Waldhof vertretungs- alle Schulen im Februar 2021 offiziell verkündet wurde weise von Tony DIETRICH geführt, der Erfahrung in und mit kurzen Ausnahmen bis zum Juni 2021 andau- der pädagogischen Arbeit und der Mitarbeiterführung erten. Trotz der hohen Anforderungen durch Verord- mitbringt. Auch der pädagogische Bereich wurde nach nungen und Hygienemaßnahmen konnten zahlreiche dem Weggang von Michael KÖNIG neu besetzt. Hier ist Bildungsveranstaltungen durchgeführt werden und jetzt nach einigen Wechseln Jonas FRIESEWINKEL für auch die Feriencamps fanden unter besonderen Hygi- die Planung, Umsetzung und Gestaltung der Program- eneauflagen in kleineren Rahmen statt. Diese Hürden me und Bausteine zuständig. Der allgemeine Trend und die damit verbundenen Mehrbelastungen für alle des Fachkräftemangels wird also auch im Waldhof Beteiligten sorgten jedoch nicht für Qualitätseinbußen deutlich sichtbar und beschäftigt uns hier sicherlich in der inhaltlichen Arbeit. Hier wurden Programme und auch noch die nächsten Jahre. Immer schwieriger Inhalte auf die neue Situation angepasst und ver- wird auch die Suche nach Teamern, die den Waldhof sucht diese trotz aller Schwierigkeiten bestmöglich punktuell bei Programmen und in den Feriencamps zu transportieren. Das dieses gut gelungen ist steigt unterstützen. Hier müssen zukünftig Maßnahmen die aktuell enorme Nachfrage für Klassenfahrten und ergriffen werden um diesen Trend, der auch andere Tagesaktionen. Auch für die nächsten Monate und das Jugendbildungsstätten beschäftigt, bestmöglich Jahr 2022 zeigt sich ein deutlicher Aufwärtstrend. entgegenzuwirken. Erste Maßnahmen wurden schon Wie nachhaltig dieser ist und welche Angebote unter getroffen und gerade die Teamerwochenenden zur welchen Bedingungen durchgeführt werden können Fortbildung im Frühjahr und die „Danke-Veranstal- werden die kommenden Monate und die nächsten tung“ zum Saisonausklang kamen bei den Teilneh- Verordnungen zeigen. menden gut an. Profil 1: Außerschulische Jugendbildung 15

Im Bereich der Investitionen und Instandhaltung wurden neben den allgemeinen Reparatur- und War- tungsausgaben auch größere Maßnahmen im Be- reich des Gartenhauses umgesetzt. Im Jahren 2018 beginnend wurde das Gartenhaus, welches als Ver- waltungsgebäude genutzt wird, energetisch saniert, um den heutigen Energiestandards zu entsprechen und einen nachhaltigen Umgang mit unseren Brenn- stoffen zu gewährleisten. Im Sanierungsprozess wurden dann auch die Fußböden erneuert und die Wände neu gestrichen. Aufgrund der guten wirtschaftlichen Situation im „Waldhof“ konnten Investitionen beim Land beantragt werden. Die Förderung beläuft sich auf maximal 70 %  der Gesamtkosten. Die Differenz muss der Antragstel- ler z.B. aus Eigenmitteln absichern. In Zahlen ausge- drückt, ergibt sich folgendes Bild: Die Investitionsmaßnahmen erstreckten sich über die Jahre 2018 und 2019: 2018 Investitionen Zuwendungen Eigenmittel 2019 101.982,06 € 71.886,29 € 30.095,77 € Gesamt 125.455,01 € 91.225,00 € 34.230,01 € 227.437,07 € 163.111,29 € 64.325,78 € 16 Profil 1: Außerschulische Jugendbildung

Profil 2 JUGENDARBEIT IN SPORT, SPIEL UND GESELLIGKEIT Arbeitsschwerpunkte – beschlossen zum Landesjugendtag 2018 Δ Fortführung des Projektes Δ Sicherung der kostenlosen Δ Fortführung des Rahmenpro- Spielmobil / Gewährleistung Einsätze für die Kreis- und gramms zum Rennsteiglauf- der personellen Absicherung Stadtsportjugenden (zwei Junior-Cross zur Umsetzung des Projektes pro Jahr pro Sportjugend) bei durch Freiwilligendienst- personeller Verfügbarkeit im Δ Unterstützung von Projekten leistende Projekt Spielmobil und Jugendsportangeboten mit inklusivem Charakter Δ Qualitative Weiterentwicklung durch Fortsetzung der Haus- der Jugendarbeit in Sport, haltsplanung im Titel Allge- Spiel und Geselligkeit meine Jugendarbeit Profil 2: Jugendarbeit in Sport, Spiel und Geselligkeit 17

Spielmobil Das Spielmobil leistete bis Ende 2018 sehr gute Arbeit und wurde vor allem von Schulen und Kindergärten gut angenommen und nachgefragt. Bedauerlicherwei- se konnten in mehreren aufeinanderfolgenden Zyklen keine Freiwilligendienstleistenden für den Bereich Spielmobil gefunden werden. Zusätzlich wurde das Angebot immer weniger durch Veranstalter nachge- fragt. Zum einen, weil es viele Spielmobilmöglichkeiten vor Ort durch die Kreis- und Stadtsportjugenden sowie andere Träger der Jugendarbeit gibt, und zum ande- ren, weil die Veranstalter zunehmend andere Alterna- tiven bei Festen etc. anbieten. Die Nichtbesetzung des Spielmobils durch zwei Freiwilligendienstleistende, die zeitlich intensive Wartung der Spielgeräte, die Kosten des Fahrzeugs und die zurückgehende Nachfrage des Angebots, führte dazu, dass sich die THSJ Ende 2018 gegen eine Weiterführung des Spielmobilangebots entschied. Es war eine schwere und harte Entschei- dung, ist doch dieses Angebot fester Bestandteil der THSJ gewesen. Die ehemalige Ausstattung des Spiel- mobils hat bei einigen Untergliederungen ein neues Zuhause gefunden und wird somit weiterhin genutzt. Das Fahrzeug selbst dient nun der LSB-Geschäftsstel- le als Transportfahrzeug und wird vor allem im Projekt „Integration durch Sport“ genutzt.  Internationaler Rennsteig-Junior-Cross Insgesamt 792 Kinder und Jugendliche überquerten beim Rennsteig-Junior-Cross 2019 die Ziellinie. Seit 1993, also seit Bestehen dieses einzigartigen Events, konnten insgesamt somit 18.298 Finisher ihre Medail- le im Ziel entgegen nehmen. Aufgrund der Corona-Pandemie 2020 mussten der 48. Rennsteiglauf und somit auch der 28. Rennsteig- Junior-Cross abgesagt werden. Die Veranstalter des Rennsteiglaufes ließen sich jedoch kurzfristig die Aktion #RENNSTEIGLÄUFERatHOME einfallen. Bei dieser Aktion konnten die Starter*innen aller Wett- kämpfe des Rennsteiglaufs und Rennsteig-Junior- Cross ihre vorab angemeldete Strecke von zu Hause aus erlaufen. 223 Kinder und Jugendliche nahmen dieses Angebot dankbar an und nahmen virtuell von 18 Profil 2: Jugendarbeit in Sport, Spiel und Geselligkeit

zu Hause aus daran teil. Da der Lauf jedoch individuell und digital stattfand, wurde die Teilnahme nicht in die eigentliche Wertung des Rennsteig-Junior-Cross mit aufgenommen. Bereits Anfang 2021 wurde deut- Der Junior-Cross ist ein fester Bestandteil des Guts- lich, dass der Mai-Termin für den Muths-Rennsteiglaufes und eine Veranstaltung mit 48. Rennsteiglauf und somit auch hoher Außenwirkung für den Jugendverband des LSB den 28. Rennsteig-Junior-Cross Thüringen, weshalb die öffentliche Wahrnehmung unter der weiter vorherrschenden der THSJ hier besonders hoch ist. Corona-Pandemie wiederum nicht zu halten war, weshalb zumindest Neben dem sportlichen Wettstreit konnten die Teil- der Rennsteiglauf auf das erste nehmer*innen in all den Jahren ein von der Thüringer Oktoberwochenende verschoben Sportjugend aufgestelltes und stets sehr gut frequen- wurde. Für den Rennsteig-Juni- tiertes Rahmenprogramm nutzen, mit einer Bas- or-Cross und dessen Planungen wurde der Termin zu- tel- und Spielstraße, Quiz, Hüpfburg, Rollenrutsche, nächst offen gelassen. Klar war und ist, dass es einen Hockey u. v. m. Rennsteig-Junior-Cross im Jahr 2021 geben wird. Da Begleitpersonen in diesem Jahr wohl weiterhin schwer Hier bot sich eine ideale Ergänzung zum sportlichen zulässig bleiben, die Kinder und Jugendlichen jedoch Wettstreit. War im Wettkampf vor allem Ausdauer gerade diese benötigen, schon allein, um an die Lauf- gefragt, konnten die Kinder und Jugendlichen Krea- strecke zu gelangen, wird es einen „Rennsteig-Junior- tivität und Fingerspitzengefühl testen. Die Angebote Cross in Etappen“ am 2. Oktoberwochenende geben. des Rahmenprogramms standen selbstverständ- Die THSJ und ihre vielen Helfer*innen werden den lich allen Kindern und Jugendlichen – nicht nur den stattfindenden Rennsteig-Junior-Cross unterstüt- Junior-Cross-Teilnehmer*innen – offen. Die sichtbare zen und gestalten. Die Abstimmungen dazu erfolgen Begeisterung der Kinder und Jugendlichen ist der stetig und werden immer an die aktuellen Bedingun- schönste Lohn für den hohen organisatorischen Auf- gen angepasst. Dies ist nur möglich, da sich in all den wand und gleichzeitig auch Motivation für die vielen Jahren ein eingeschworenes Organisationsteam for- Helfer*innen, von denen einige bereits über mehrere miert hat, in dem sich einer auf den anderen verlassen Jahre immer wieder kommen. kann. Nur so konnte es gelingen den Rennsteig-Juni- or-Cross über 27 Mal erfolgreich durchzuführen. Alle Beteiligten können stolz sein. Vor allem darauf, dass sich aus einer damalig entstandenen Idee solch Die grundlegende Zusammenarbeit mit dem Renn- eine hervorragende Veranstaltung entwickeln konn- steiglaufverein und der „Rennsteiglauf Sportmanage- te. So werden wir hoffentlich 2022 wieder mit einer ment und Touristik GmbH“ war zu jeder Zeit kons- Präsenzveranstaltung und einem tollen Rahmenpro- truktiv und verlässlich. Eine solche Unterstützung, gramm für die vielen Kinder und Jugendlichen da sein. die bereits über viele Jahre stabil ist und ohne die es nicht möglich gewesen wäre, erhielt die THSJ von den Sportjugenden des Ilm-Kreises, Sonneberg, Suhl und Hildburghausen, dem WSV Schmiedefeld und von einzelnen ehrenamtlich Engagierten. Es ist immer gelungen, eine ausreichende Anzahl an Helfer*innen zu gewinnen und damit jedes Einsatzgebiet optimal zu besetzen. So hoffen wir auch auf eine gute Zusam- menarbeit und eine tolle Veranstaltung in einer etwas abgeänderten Form im Oktober 2021. Profil 2: Jugendarbeit in Sport, Spiel und Geselligkeit 19

Maßnahmen von Sportjugenden Vereinsjugenden verschickt werden, welche mit viel der Vereine, Sportfachverbände Kreativität und besonderen pandemiesicheren Aktio- und Kreis- bzw. Stadtsportbünde nen direkt an die Vereinskinder- und jugendlichen wei- tergereicht wurden. Über die Initiative konnten zudem Im Berichtszeitraum wurde 2018 überdurchschnitt- digitale Jugendtage der Sportjugenden der Kreise/ lich, aber in den beiden darauffolgenden Jahren eher Städte und Sportfachverbände sowie Vereine finan- wenig, Gebrauch von einer Antragstellung in diesem ziell unterstützt werden. Profil durch die Untergliederungen gemacht. 2018 wurden fünf Maßnahmen mit insgesamt 1.350 € finanziell unterstützt. Im darauf folgenden Jahr lagen zwei Anträge vor, wovon eine Maßnahme tatsächlich durchgeführt wurde und mit 250 € be- zuschusst werden konnte. Ein im Jahr 2020 beantragtes Begegnungsprojekt konnte mit 500 € gefördert werden. Da allerdings ab März 2020, durch die Corona-Pandemie, ungewisse Zeiten anbrachen, wurden im Verlauf des Jahres keine uns bekannten neuen Projekte oder Veranstaltungen angestoßen oder durchgeführt, weshalb ggf. Anträge im Bereich Sport, Spiel und Geselligkeit ausblieben. Aktion Initiative #hauptsacheMuskelkater Der LSB Thüringen e. V. initiierte im Frühjahr 2020 die Mit dem dritten Baustein besteht die Möglichkeit, Aktion „#hauptsacheMuskelkater“, an der sich die Actionbound-Lizenzen kostenfrei zu erwerben. Mit der THSJ mit drei Bausteinen beteiligte. Einer davon war Anwendung „Actionbound“ können digitale Schnit- die Aktion „Osterpakete“ und diese wurde zahlreich zeljagden oder einfache Quiz erstellt und durch die von den Vereinen genutzt. Es konnten 20 Pakete ge- Kinder und Jugendlichen gespielt werden. füllt mit Give-Aways sowie Mal-und Bastelvorlagen an So ist es sowohl in Phasen, in denen man sich nicht persönlich treffen kann, als auch bei Präsenzveran- staltungen wie Gruppenstunden oder Ferienfreizeiten möglich, interaktiv gemeinsam zu rätseln oder bei einer GSP-Tour gemeinsam ans Ziel zu gelangen. Da noch ausreichend Actionbound-Lizenzen vor- handen sind, kann der dritte Baustein der Initiative weiterhin durch Jugendgruppen der Untergliederun- gen genutzt werden. Infos dazu finden sich unter folgen- dem Link: https://www.thueringer- sportjugend.de/service/hauptsache- muskelkater/actionbound/ 20 Profil 2: Jugendarbeit in Sport, Spiel und Geselligkeit

Profil 3 INTERNATIONALE JUGENDARBEIT Arbeitsschwerpunkte – beschlossen zum Landesjugendtag 2018 Δ Qualitätssicherung und bedarfsorientierte Wei- Δ Fortführung und Weiterentwicklung der Koope- terentwicklung der internationalen Jugendarbeit ration mit LaLigue Frankreich und ihren Organi- für die Thüringer Sportjugend und ihre Unterglie- sationen USEP Frankreich (Kinderbegegnungen derungen mit folgenden Aspekten: für 8- bis 12-Jährige) und der UFOLEP Frankreich - aufgabenteilige dezentrale Organisation und (Sportorganisation für Jugendliche ab 13 Jahre) Durchführung von internationalen Maßnahmen fortsetzen Δ Jährliche Tagung der Projektträger von LaLigue - Qualifizierung von haupt- und ehrenamtlichen und der THSJ auf Arbeitsebene Mitarbeiter*innen - Nutzung neuer Austauschprogramme Δ Fortführung der intensiven Zusammenarbeit mit - neue Partner für weitere Austauschmaßnahmen dem Deutsch-Französischen Jugendwerk bzw. finden der Deutschen Sportjugend im Interesse der Untergliederungen Δ Ursachenforschung für den Rückgang von Maßnahmen der Internationalen Jugendarbeit/ Δ Fortführung des internationalen Jugendlagers Ermittlung von Unterstutzungsbedarf für die beim Rennsteiglauf-Juniorcross mit zehn deut- Untergliederungen schen Teilnehmer*innen Profil 3: Internationale Jugendarbeit 21

Vorbemerkungen Die nachfolgenden, grundsätzlichen Einordnungen, was internationale Jugendarbeit leistet, wurden an dieser Stelle bereits 2018 einführend genannt. Daran hat sich in den letzten Jahren –auch durch ein Aussetzen der internationalen Jugendarbeit im Pandemie-Jahr zwischen 3/2020 bis 5/2021 – nichts ge- ändert, sondern zeigt sich nach unserer Einschätzung eher noch verschärft, wie einschlägige Bewertun- gen zur Jugendarbeit im Allgemeinen wissen lassen. Insofern möchten bzw. müssen wir sie wiederholen, zumal sie nach einem sich nun andeutenden Neustart in vielen Bereichen der Jugendarbeit immer noch relevant sind: „Veranstaltungen der internationalen Jugendarbeit zeichnen sich durch mehrfach nachhaltige Wirkun- gen aus und hinterlassen prägende Erfahrungen bei den beteiligten Kindern und Jugendlichen, aber auch bei den betreuenden Jugendlichen und Erwachsenen. So lernen die Teilnehmenden während des Aus- tauschs den Alltag, aber auch die kulturellen Gewohnheiten von Gleichaltrigen anderer Länder kennen und können auf Grund dieser Erfahrungen Verständnis und Empathie entwickeln. Dadurch kann nicht nur eine positive Grundhaltung gegenüber dem Gastland entstehen, die Teilnehmenden sind danach meist offener für einen weiteren Auslandsaufenthalt. Somit kann die Angst vor dem Fremden genommen wer- den und die Wertschätzung und Akzeptanz gegenüber Neuem wächst. Sprachliche Lerneffekte für alle Beteiligten sind bewusst eingeplant. Dies hilft, Hemmungen, sich in einer Fremdsprache auszudrücken, abzubauen und bereits vorhandene Kenntnisse zu verbessern. Ein steigen- des Interesse an Vertiefung der Sprache und Partnerland werden durch die persönliche Beziehung und Nähe gesteigert. Weiterhin versteht sich das Tätigkeitsfeld der internationalen Jugendarbeit als ein wesentlicher Be- standteil der Demokratiebildung und leistet einen großen Beitrag in der Persönlichkeitsentwicklung von Jugendlichen. Gefördert wird in Kombination mit anderen Methoden der Jugendarbeit wie z.B. Erlebnis- pädagogik, vor allem Selbstvertrauen, Soziale Kompetenz, Offenheit für neue Erfahrungen, Sprachkom- petenz, Selbstsicherheit, Teamfähigkeit, Weltoffenheit, Mobilität, Eigeninitiative, Unternehmungsgeist und Kreativität. Internationale Jugendarbeit hat einen wesentlichen Anteil an der Entwicklung einer inter- kulturellen Kompetenz und Identitätsbildung. Das Kennenlernen, Tolerieren, Akzeptieren und Nachvollziehen anderer Kulturen, Lebens- und Arbeitswei- sen, das Überwinden von anfänglichen Kommunikationshindernissen und das Zustandekommen neuer Freundschaften sind in Zeiten der Globalisierung aus unserer Sicht sehr wichtig.“ Ergänzend trägt die internationale Jugendarbeit – so schees nach wie vor wichtige Ziele der internationalen zum Beispiel durch von uns geförderte Maßnahmen Jugendarbeit der THSJ. zum 100. Jahrestag des Ersten Weltkrieges im fran- zösischen Centre und Elsass zwischen 2014 und 2018 Die Thüringer Landespolitik hat die Notwendigkeit der – zu einer historischen sowie Zukunftskompetenz bei internationalen Jugendarbeit erkannt und formulierte der Einordnung europäischer Vergangenheit und der hierzu im aktuellen Landesjugendförderplan 2017- Erwartungen für Künftiges bei. 2021 (LJFP), der bis Ende 2022 verlängert wurde, folgendes: „Die fachpolitische Herausforderung‚ Kultur Zudem sind das Bewusstmachen und Vermitteln der des Zusammenlebens fordert dazu auf, dass Ange- eigenen Kultur und der Abbau von Vorurteilen und Kli- bote der internationalen Jugendarbeit auch weiter- 22 Profil 3: Internationale Jugendarbeit

hin Gegenstand der überregionalen Forderung sind. Es wird der Bedarf formuliert, dass internationale Jugendarbeit Lernräume zur Begegnung und zum Austausch von jungen Menschen und Fachkräften aus verschiedenen Ländern ermöglicht. Gegenseiti- ges Verständnis, Toleranz und Offenheit werden so ebenso gefördert, wie interkulturelles Lernen, Verant- wortungsübernahme und Fremdsprachenkompetenz junger Menschen.“ Kinder- und Jugendhilfestatistik Bemühungen der THSJ in den letzten Wochen, als es in der internationalen Jugendarbeit in mehreren Arbeitsgruppen mit dem TMBJS um die Fortschreibung des o.g. LJFP ging, scheinen zu fruch- Die Kinder- und Jugendhilfestatistik des Bundes ten: Gemeinsam mit anderen Trägern vorgebrachte zeigte 2015 in einer umfangreichen Auswertung zur Argumente sollen in eine neue Richtlinie des TMBJS internationalen Jugendarbeit in einer Auswertung die für 2023ff einfließen. Ergebnisse zu den öffentlich geförderten Angeboten der Kinder- und Jugendarbeit. Die Befunde der amt- Ursachen für einen Rückgang der Organisation von lichen Statistik bestätigten, dass internationale Ju- internationalen Jugendbegegnungen, die wir unab- gendarbeit auch die jüngeren Altersgruppen erreicht. hängig von den Akquise-/Motivationsschwierigkeiten Kinder bis unter 10 Jahren nahmen zwar nur an 14 % mit der USEP beobachteten, herauszufinden, gelang aller Angebote teil und stellten damit die kleinste Ziel- uns nicht. Unser deshalb aktives und offensives Hin- gruppe dar, was aber nach unserer Erfahrung zuneh- arbeiten auf die möglichst unkomplizierte Durchfüh- men wird. Insbesondere auch die 10- bis 12-Jährigen, rung solcher Begegnungen führte zum Angebot der die bei unseren Austauschen mit Frankreich und Fachserie „Über 30 Jahre Weltoffenheit – THSJ inter- künftig Luxembourg die häufigsten Teilnehmenden national“ mit Auftakt- und Endveranstaltung und drei sind, erwerben durch die internationale Jugendarbeit dazwischenliegenden Workshops, die im Juni und Juli wichtige Kompetenzen. 2021 stattfanden. Durch die in ihr vermittelten Inhalte erhoffen wir uns ein Ansteigen von Maßnahmen der Einordnung der internationalen internationalen Jugendarbeit. Gegebenenfalls werden Jugendarbeit wir 2022 eine (teilweise) Neuauflage anbieten, wenn dies von den Untergliederungen gewünscht ist. Das im vorhergehenden Abschnitt Erwähnte führte zu einer Initiative der USEP und der THSJ (gemein- Förderung sam mit der Deutschen Sportjugend) gegenüber dem Deutsch-Französischen Jugendwerk (DFJW). In den Jahren 2018-2021 wurden 22 internationale aufgrund großer französischer Klassenstärken, Be- Jugendbegegnungen mit insgesamt 33.910 € aus gegnungen mit einer größeren Teilnehmendenanzahl dem LJFP unterstützt. Hierdurch konnten Begegnun- zuzulassen bzw. zu fördern, was dazu führte, dass das gen mit den Ländern Polen, Ungarn, Rumänien, Por- DFJW dem Kinder-Austausch USEP-THSJ zunächst tugal, Bulgarien und Frankreich in Thüringen realisiert eine Ausnahmegenehmigung gab und kurz darauf werden. seine Fördergrundsätze änderte. Neben der finanziellen Unterstützung aus dem LJFP Was uns in diesem Zusammenhang fehlte, war die konnten zudem Zuschüsse aus dem KJP beantragt allgemeine und nicht grundsätzliche Zulassung im werden. So konnten die o.g. Maßnahmen in der LJFP von unter 12-Jährigen, zumal der Kinder- und Summe mit weiteren 31.700 € gefördert werden. Jugendplan des Bundes das förderfähige Alter bereits Hinzu kommen jährliche Maßnahmen, die nicht in von zwölf auf acht Jahre geändert hatte. Profil 3: Internationale Jugendarbeit 23

Thüringen, sondern beim Partner in dessen Heimat- Eine inhaltliche Auswertung der Kinderbegegnungen land stattfinden. Über deren Anzahl und Fördervolu- mit der USEP erfolgte jährlich im Februar unter Ein- men hat die THSJ keine Kenntnis, da die Maßnahmen beziehung der Projektträger der Departements bzw. entsprechend der THSJ-Zuwendungsordnung und der Kreis- bzw. Stadtsport-jugenden. Fand sie vor dessen Vergabe-Richtlinie keine Mittel aus dem LJFP Beginn der Pandemie noch im Februar 2020 in Frank- erhielten. Die entsprechenden Zuschüsse beantragten reich statt, musste im Februar 2021 das Video-Kon- die Vereine direkt beim Kinder- und Jugendplan des ferenz-Format gewählt werden. Wir haben bei diesen Bundes über die Deutsche Sportjugend. Gelegenheiten die Partner USEP und LaLigue (Dach- organisation von USEP und UFOLEP) wie in den letzten Weitere externe Quellen zur Förderung der interna- Jahren immer wieder gebeten, neue Partner in den tionalen Jugendarbeit, als die oben und im folgenden Départements zu motivieren. Abschnitt genannten, konnten nicht erschlossen werden. Weimarer Dreieck – Begegnung von Jugend- In den letzten Monaten ab März 2020 konnten viele lichen aus Frankreich, Polen und Thüringen Veranstaltungen und Planungen von internationalen Veranstaltungen auf Grund der Pandemie nicht reali- Seit 2016 ist diese Veranstaltung durch Initiative des siert werden. Vorstandes der THSJ in Planung und konnte aufgrund von Akquiseproblemen beim französischen und Haus- Frankreich haltsproblemen beim polnischen Partner nicht durch- geführt werden. Danach war durch die Bedingungen Zu den unter „För- um das Pandemiegeschehen nicht an ein trilaterales derung“ genannten Treffen zu denken. Begegnungen kom- men im Berichtszeit- Aktuell ist die Veranstaltung in Weimar für den 27.- raum internationale 31.08.2021 geplant und soll gemeinsam mit der Kinderbegegnungen Stadtsportjugend Weimar umgesetzt werden. Sie mit der USEP Frankreich (Teilnehmende von 8-12 gründet sich auf einer Idee des losen Zusammen- Jahren) und der UFOLEP des Départements Indre treffens in einem Gesprächs- und Konsultationsfo- (Teilnehmende von 12-16 Jahre) hinzu, mit denen rum Deutschlands, Frankreichs und Polens aus dem in den Jahren 2018 bis Anfang 2020 Begegnungen Jahre 1991. Die damalige Zielsetzung bezieht sich auf organisiert wurden. Diese acht Begegnungen hat die Abstimmung der Politik der drei Länder und der die THSJ in den jeweiligen Jahren aus dem LJFP mit Stärkung der europäischen Integration, ohne andere 6.200 €, 1.383 € bzw. 910 € kofinanziert. Deshalb an Staaten ausschließen zu wollen. Zum 30-jährigen Ju- dieser Stelle vielen Dank an die Sportjugenden Ilm- biläum sollte die Idee mit einem trilateralen Jugend- Kreis, Saale/Schwarza, Saale-Orla und Gotha, ohne die treffen wiederbelebt werden. Durch eine Initiative der ein solches Ergebnis nicht möglich gewesen wäre. neuen Leiterin des Institut français d’Erfurt soll der Bogen der gemeinsamen Geschichte noch weiter in Im Vorfeld aller Begegnungen hat sich die THSJ mit die Vergangenheit gespannt werden, deren Ereignisse den betreffenden haupt- bzw. ehrenamtlichen Or- in einem Actionbound durch die Teilnehmenden an- ganisatoren je nach ihrer aktuellen Kenntnislage zur gelaufen werden. Beantragung, Durchführung und Nachweisführung abgestimmt, so dass die THSJ einerseits weiterhin Internationales Jugendlager die zentrale Servicestelle für die meisten der inter- nationalen Austausche war und andererseits arbeits- anlässlich des „Junior-Cross“ teilig mit den o.g. Partnern in den Sportjugenden der Landkreise und kreisfreien Städte die Maßnahmen Nachdem 2018 das „Internationale Jugendlager“ umsetzte. mangels Teilnehmenden abgesagt wurde, konnte es 2019 wiederum mit Gruppen aus Tschechien, Ungarn 24 Profil 3: Internationale Jugendarbeit

und Polen sowie zwei thüringischen Vereinen statt- Deutsch-Griechischer Jugendaustausch – finden. Insgesamt trafen sich fünf Jugendliche aus Polen, vier Jugendliche aus Tschechien, fünf Jugend- neue Verbindungen entstehen liche aus Ungarn, vier Jugendliche aus dem Saalfelder Leichtathletik-Verein e. V. und sechs Jugendliche aus Seit mehreren Jahren ist geplant, einen deutsch-grie- dem Ruderclub Roßleben e. V. mit ihren Betreuenden chischen Jugendaustausch mit der THSJ als Träger in der Jugendbildungsstätte Waldhof Finsterbergen, durchzuführen. Zunächst fiel die erste Begegnung um gemeinsam vier abwechslungsreiche und aufre- in Griechenland wegen eines Erdbebens und dessen gende Tage miteinander zu verbringen. Nachwirkungen im Herbst 2019 aus. In 2020 musste der Jugendaustausch wenige Wochen vor seinem Da die Suche nach Teilnehmenden in Ungarn sowie Stattfinden in der Bildungs- und Freizeitstätte der die verkürzte Teilnahme der tschechischen Gruppe Thüringer Sportjugend „Waldhof Finsterbergen“ aus immer wieder zu Problemen und Mehraufwand führte, pandemischen Gründen abgesagt werden. Für das sollte es im Jahr 2020 einen Neustart des inzwischen Jahr 2021 blicken wir auf den Herbst, wenn diese Ver- umbenannten „Internationalen Jugendcamps“ geben, anstaltung stattfinden kann, und hoffen, dass weitere bei welchem lediglich die polnische Delegation mit 8 Begegnungen mit Griechenland folgen. Der deutsche Teilnehmenden zum Camp eingeladen wurde. Nach Partner ist die Altenburger Kreissportjugend, welche der coronabedingten Absage des Rennsteiglaufs, des sich bereits auf einen Austausch mit der Partner- Rennsteig-Junior-Cross und somit auch des Camps organisation „Gymnastikos Syllogos Peristeriou“ freut. in 2020, hoffte die THSJ auf eine Durchführung im Geplant ist die Veranstaltung mit 56 Personen (jeweils Mai 2021, die nicht stattfinden konnte und die nun für 24+3 Teilnehmende und zwei Dolmetscher*innen). 2022 angestrebt wird. Die griechischen Teilnehmenden sind vollständig an- gemeldet, bei der deutschen Gruppe ist das Anmelde- verfahren angelaufen. Die „Rückbegegnung“ ist für Ostern 2022 in Griechenland geplant. Profil 3: Internationale Jugendarbeit 25

Deutsch-Luxemburgischer Jugendaustausch THSJ vermitteln – nunmehr einmal anders als bisher: Ende des Jahres 2019 schlug der Vorstand der THSJ – kleines Land mit großen Chancen vor, 2020 einen Fachtag zur internationalen Arbeit anzubieten, um u.a. zu motivieren, neue Jugend- Im Oktober 2019 fanden erste Absprachen zwischen begegnungen mit dem Ausland anzubahnen und zu der THSJ und der in Luxembourg ansässigen „Ligue entwickeln. Wegen vieler Ansätze, das Thema zu be- des Associations Sportives de l’Enseignement Fon- arbeiten, wurde daraus eine Fachserie, die sich Mitte damental“, kurz LASEP (1964 gegründet und somit 2021 auf fünf Online-Veranstaltungen – Auftaktfo- bereits mehr als 55 Jahre Erfahrungen / ergänzt den rum, drei Workshops und ein Open Space Forum als Bildungsauftrag der Grundschule [dort bis zur 6.Klas- Abschluss – verteilte. Ziel der Fachveranstaltung war se], indem sie sich im Bereich des außerschulischen es, neue Ideen zu entwickeln, die Motivation zu mehr Sports engagiert) statt, die eine Umsetzung der Idee Austauschen zu entwickeln und dafür Interessenten von Kinderaustauschen mangels Interessenten aus aus der THSJ, die internationale Maßnahmen durch- der USEP im Herbst 2020 in Jena vorsahen. Wichtig führen möchten, zu finden. Die Fachserie setzte sich war uns in diesem Zusammenhang, dass die Kinder mit vielen Facetten der Planung, Organisation und weiter mit der französischen Sprache Kontakt haben, Durchführung von internationalen Jugendbegegnun- ist doch in Luxembourg das Französische die Amts- gen auseinander. sprache, auch wenn daneben Deutsch und Letzebur- gisch gesprochen wird. Aber auch hier verhinderte die weltweite Pandemie die Realisierung. Nach intensiven Kontakten zwischen Ende 2020 und dem Frühjahr 2021 soll nunmehr die erste Jugendbegegnung zweier Klassen aus Luxembourg und Vereinen Thüringens im Oktober 2021 mit 88 Teilnehmenden und einem reich- haltigem Programm in Saalburg stattfinden. Partner in Thüringen sind die Kreissportjugenden Saale-Orla und Saale/Schwarza. Die „Rückbegegnung“ in Luxem- bourg wird für Ostern 2022 geplant. Neu und berichtenswert dabei ist, dass die THSJ Das Auftaktforum begann mit der Frage zur Bedeu- wegen des objektiv bedingten Verstreichens von Fris- tung von Weltoffenheit für die Teilnehmenden. Sabine ten im Bund nunmehr erstmals direkte Fördermittel Klein (Bayerischer Jugendring) sprach danach zum aus dem LJFP in Höhe von mehr als 11.000 € erhält, Thema „Wachsen, Leiden, Lachen in internationalen wodurch nicht der in unserem Haushalt geplante Begegnungen“. Es folgten Workshops mit den Themen Fonds der indirekten (Komplementär-)Förderung von „Die gelungene Finanzierung“, „Kompass für Organi- Vereinen, Kreis- und Stadtsportjugenden und/oder sation und Programmplanung“ und „Bewegte Sprach- Jugendleitungen der Sportfachverbände in Anspruch animation“. Im Open Space Forum wurden u.a. die genommen werden muss. Unser Dank für die unkom- Themen Erfahrungsaustausch und Tipps für Einsteiger plizierte Bearbeitung durch das zuständige Referat sowie ein längerfristiges Netzwerk über Internationa- geht deshalb hiermit an das Thüringer Ministerium les diskutiert. Die Teilnehmenden stellten fest, dass für Bildung, Jugend und Sport. die Veranstaltungsreihe motivierend war, eine inter- nationale Jugendbegegnung zu planen, viele Tipps Fachserie „Über 30 Jahre Weltoffenheit – und Insiderwissen gegeben wurden, einen Austausch zu organisieren und in guter Qualität durchzuführen. THSJ international“ Die Fachserie soll als Auftakt verstanden werden, um künftig wieder mehr interkulturelle Bildungsangebote Seit ihrer Gründung organisiert und/oder fördert die in das Programm der THSJ aufzunehmen. Thüringer Sportjugend internationale Jugendbegeg- nungen. Die Erfahrungen hieraus wollte und will die 26 Profil 3: Internationale Jugendarbeit

Profil 4 JUGENDERHOLUNG Arbeitsschwerpunkte – Jugenderholung 2018 bis 2021 Δ Unterstützung gezielter Ver- Δ Weiterführung der breiten Δ Einsatz ausgebildeter und netzung und Kooperation Ferienangebote der Träger kompetenter Betreuer*innen zwischen Maßnahmeträgern aus den Jugendleitungen der Kreis- und Stadtsportbünde, Δ Sicherung einer hohen Qualität Δ Bindung der Vereins-, Kreis-, der Thüringer Sportfachver- bei der inhaltlichen Gestaltung Stadt- und Verbandssport- bände und der Vereine von Jugenderholungsmaß- jugenden als verlässliche nahmen Kooperationspartner Profil 4: Jugenderholung 27

Kinder und Jugendliche möchten sich in ihren Ferien Diese beiden Aspekte greifen Maßnahmeträger in ih- vom Alltag erholen und gleichzeitig etwas erleben, mit ren Freizeitangeboten auf, verknüpfen diese mit ihrer ihren Peers unterwegs sein oder neue Freundschaf- Programmgestaltung und ermöglichen somit den ten knüpfen. Jugenderholungsmaßnahmen vereinen Kindern und Jugendlichen individuelle, aber dennoch diese Wünsche durch den Wechsel der vielfältigen sinnvolle Freizeitbeschäftigungen. Das solche Ange- Programmgestaltung mit ausreichend Freizeitbe- bote und der Wunsch nach gemeinsamen Aktivitäten schäftigung und Pausen. mehr denn je wichtiger sind als zuvor, wurde uns ver- deutlicht, als, trotz erhöhter Hygienevorschriften und Diese Maßnahmen fördern neben dem Hauptanlie- Kontaktbeschränkungen, die Nachfrage an Maßnah- gen einer erholsamen, erlebnisreichen und aktiven men im Jahr 2020 nicht abbrach. So mussten Träger Feriengestaltung auch das Verständnis und die Ver- kurzfristig auf die Bedingungen der Pandemie ein- antwortung für Natur und Umwelt, fördern soziales gehen, einen massiven Mehraufwand hinnehmen und Lernen und soziale Verhaltensweisen und tragen zur dabei stets umsichtig und verantwortungsbewusst Entfaltung von Kreativität und den Abbau von Gewalt- handeln. Auf Grund der unsicheren Bedingungen ent- potenzial bei. Ein großer Wert wird hierbei auf Mit- schieden sich manche Träger jedoch, ihre langgeplan- bestimmung und Mitgestaltung bei der Planung und ten Angebote abzusagen, um die Beteiligten keinem Durchführung des Programmes gelegt. Damit erfüllen gesundheitlichen Risiko auszusetzen. die Jugenderholungen eine wichtige Entwicklungsauf- gabe hinsichtlich der Stärkung des Selbstwertgefühls Die THSJ bedankt sich bei allen Trägern für die Zu- und der Ausprägung des Selbstbewusstseins der sammenarbeit – bei denen, die die Maßnahmen Kinder und Jugendlichen. Aus diesen Gründen ist die durchführten, aber auch bei denen, die ihre Veran- finanzielle Unterstützung offener Ferienfreizeiten für staltungen absagten. Alle bewiesen Verantwortungs- Kinder und Jugendliche, die durch die Sportjugenden bewusstsein und Mut gegenüber den Teilnehmenden, unserer Untergliederungen angeboten werden, nach den betreuenden Personen, den Eltern, den Förder- wie vor sinnvoll und wichtig. mittelgebern und Entscheidungsträgern. Die THSJ nutzt einen großen Teil der ihr zufließenden Mittel des Landesjugendför- derplanes, um das vielfältige Angebot finanziell zu unter- stützen. Dass mobile Endgeräte in der Der massive Einbruch der Teilnehmendenzahlen und heutigen Zeit zum Leben jun- Maßnahmen, der im Berichtzeitraum zu verzeichnen ger Menschen dazugehören, ist, lässt sich daher hauptsächlich durch die Auswir- hat sich vor allem durch die kungen der Pandemie im Jahr 2020 erklären. In 2018 Corona-Pandemie gezeigt, bis 2020 nahmen etwa 2.680 Kinder und Jugendliche in welcher Home-Schooling an Jugenderholungen der Sportjugenden teil. Diese und das digitale Netzwerken wurden durch 379 betreuende Personen begleitet. den Alltag vieler Kinder und Jugendlichen im Jahr 2020 prägten. Es sind dabei zwei Trends zu beobachten: Einerseits legen junge Menschen ihre Mobilgeräte immer öfter bewusst zur Seite und besinnen sich auf das Wesent- liche zurück. Andererseits setzen sie diese ein, um sich zu vernetzen und kreativ entfalten zu können. 28 Profil 4: Jugenderholung

Anzahl beantragte Maßnahmen 2018 2019 2020 der Kreise 14 14 12 der Sportverbände 16 14 11 der Vereine 13 14 13 Beantragte Maßnahmen gesamt 43 42 36 Geförderte Maßnahmen 36 39 Teilnehmertage 22 (24*) Haushaltsmittel 10.795 10.061 5.118 beantragtes Fördervolumen 58.000 € 58.000 € 72.300 € 65.000 € 58.000 € abgerufene Mittel 58.200 € - ohne Stornierungskosten 55.000 € 55.200 € - mit Stornierungskosten - - 26.700 € durchschnittliche Fördersumme pro TN/Tag 33.740 € 5,09 € 5,49 € 5,22 € * 2020 wurden Stornierungskosten zweier Maßnahmen über die THSJ gefördert. Die insgesamt 25.974 Teilnehmendentage wurden in Summe mit 143.900 € gefördert. Den Trägern entstanden Gesamtkosten in Höhe von 942.600 €. Neben den Einnahmen der Teilnahme- beiträge von 691.700 € mussten 67.500 € Eigenmittel durch die Träger bereitgestellt werden. Die THSJ, als mitgliedstärkster Jugendverband, hat einer hohen Qualität und deren langfristige Sicherung sich zum Ziel gesetzt, möglichst jeden Verein finan- bei der inhaltlichen Gestaltung von Jugenderholungs- ziell zu unterstützen, welcher die Förderbedingungen maßnahmen bestehen bleibt. Neben verschiedenen – durch die Zuwendungsordnung und Vergabericht- fachlichen Qualifikationen und Erfahrungen, die die linie geregelt – erfüllt. haupt- oder ehrenamtlichen Betreuer*innen der Maß- nahmen mitbringen, müssen sie den Ehrenkodex un- Von nunmehr 121 gestellten Anträgen auf Bezuschus- terzeichnen und dem Maßnahmeträger ein erweitertes sung von überregionalen Jugenderholungsmaßnah- Führungszeugnis vorgelegt haben, sofern sie Kinder men konnten 97 Maßnahmen durch finanzielle Mittel und Jugendliche unter 18 Jahren betreuen. Dies wird des Landesjugendförderplans im Berichtszeitraum durch den Zuwendungsvertrag geregelt, welcher von gefördert werden. alle Trägern unterzeichnet wurde. Das vielseitige, oben bereits beschriebene, Programm und die sinnvolle Es ist weiterhin zu beobachten, dass es zu einer Verknüpfung von Veranstaltungsortbesuchen tragen hohen Differenz zwischen beantragten und abgeru- zu einer kontinuierlichen Attraktivität der verschiede- fenen Fördermitteln kommt. nen Maßnahmen und zur Qualitätssicherung bei. Es ist weiterhin zu beobachten, dass es zu einer Ein besonderer Dank geht an alle Träger, die Thü- hohen Differenz zwischen beantragten und abgerufe- ringer Vereine, Sportverbände sowie Kreis- und nen Fördermitteln kommt. Auch dieser Trend wurde in Stadtsportjugenden für ihr Engagement im Bereich 2020 durch die Ungewissheit, inwiefern Maßnahmen Jugenderholung. Besonders jenen, die auch z.T. nach überhaupt stattfinden können, zusätzlich verstärkt. über 20 Jahren Ferienfreizeiten nicht müde werden und trotz erschwerter Bedingungen in der aktuellen Angebote anderer Träger, auch kommerzieller An- Zeit für die Kinder und Jugendlichen da sind und bieter, sind eine gewachsene Konkurrenz. Nicht nur ihnen jedes Jahr aufs Neue ein tolles Angebot zu- deshalb ist es besonders wichtig, dass der Anspruch sammenstellen. Profil 4: Jugenderholung 29

Profil 5 JUGENDVERBANDSARBEIT Arbeitsschwerpunkte – beschlossen zum Landesjugendtag 2018 Δ Arbeit mit dem Leitbild des Δ Weiterentwicklung der „Offen- Δ Fortführung thematischer Landessportbundes Thüringen sive 11“ zur „Offensive 11/12“ Regionalkonferenzen und der THSJ mit Blick auf die Stärkung der jugendverbandlichen Arbeit Δ Jugendpolitische Vertretung Δ Fortführung der Umsetzung der Interessen von Kindern, des „Strategiekonzeptes Δ Vertretung der THSJ im Lan- Jugendlichen und jungen Er- 2020“ des Landessportbundes desjugendring Thüringen e. V. wachsenen Thüringen / Handlungsfeld 5 – Jugendarbeit Δ Kontinuierliche und profilbezo- Δ Ausbau der Lobby für Jugend- gene Vorstandsarbeit arbeit im Sport im Landesju- Δ Umsetzung der im „Landes- gendhilfeausschuss und dem jugendförderplan 2017-2021“ Δ Enge und bedarfsgerechte Kom- Landesjugendförderplan sowie formulierten fachpolitischen munikation und Kooperation mit in den kommunalen Jugendhil- Herausforderungen und Quer- den Untergliederungen, insbe- feausschüssen und Jugend- schnittsthemen sondere durch die Einbeziehung förderplänen ihrer Verantwortungsträger 30 Profil 5: Jugendverbandsarbeit

Δ Enge Zusammenarbeit mit den Δ Entwicklung zeitgemäßer Δ Mitwirkung in Fachgremien Mitgliedern der Jugendhilfe- Formate zur Ehrung junger der Deutschen Sportjugend, ausschüsse in den Landkreisen Engagierter des Landessportbundes, des und kreisfreien Städte Landesjugendringes Thüringen Δ Weiterentwicklung des in- und des Thüringer Ministe- Δ Unterstützung der Kreis- und klusiven Prozesses unseres riums für Bildung, Jugend und Stadtsportjugenden bei der Jugendverbandes Sport Umsetzung der in den örtlichen Jugendförderplänen formu- Δ Weitere Sensibilisierung und Δ Hinwirken auf die Erhöhung lierten Herausforderungen Aufklärung zum Thema „Kin- des Förderniveaus der Zuwen- derschutz“ dungsgeber zur Sicherung der Δ Ehrung und Auszeichnung personellen und materiellen von Menschen, die sich in der Δ Fortsetzung der Vergabe des Ressourcen der THSJ sowie Jugendarbeit im Sport verdient Förderpreises „Bewegungs- zur Umsetzung des Landes- gemacht haben freundliche Kindertagesstätte“ jugendförderplanes in seiner in Zusammenarbeit mit dem Gesamtheit Geschäftsbereich Sport Profil 5: Jugendverbandsarbeit 31

Landesjugendtag gehalten. Um flexibel und bedarfsgerecht agieren zu und Landesjugendausschüsse können, wurde auch auf das Mittel „Umlaufbeschluss“ zurückgegriffen. Hier handelte es sich meistens um Der Landesjugendtag am 22. September 2018 wurde Ehrungsanträge. Vertiefende Diskussionen fanden fristgemäß einberufen. Neben Diskussion und Be- bei den jährlich stattfindenden Klausurtagungen im schlussfassung von Änderungen der Jugendordnung jeweils ersten Quartal – gemeinsam mit den Mit- sowie weiteren Beschlusspunkten wählten die De- arbeiter*innen des Geschäftsbereiches Sportjugend legierten einen neuen Vorstand. – statt. Im Berichtszeitraum wurden alle Tagungen von Lan- Einmal im Jahr diskutierten das Präsidium des Lan- desjugendausschüssen entsprechend der Jugend- dessportbund Thüringen e. V. (LSB) und der THSJ-Vor- ordnung abgehalten. Im November 2020 fand der stand aktuelle Schwerpunkte. Landesjugendausschuss kurzfristig ausschließlich digital statt. Dabei wurde das Konferenzsystem Big- Insgesamt kann eingeschätzt werden, dass durch BlueButton genutzt und für die Abstimmungen das den Vorstand alle notwendigen Beschlüsse verab- im System vorhandene Umfragetool bzw. die Chat- schiedet werden konnten und bei den Vorstands- funktion verwendet. mitgliedern ein hohes Maß an Bereitschaft für die Lösung der Aufgaben vorhanden war. Vorstand Die Mitglieder des Vorstandes nahmen die eingereich- In der Legislaturperiode 2018 bis 2021 tagte der Vor- ten Termine und Einladungen der Untergliederungen stand 31 Mal, um die Arbeitsschwerpunkte, welche sehr ernst und ermöglichten, wenn eine rechtzeitige anlässlich des Landesjugendtages 2018 beschlossen Einladung vorlag, die Außenvertretung. Auch der Ge- wurden, umzusetzen. Mindestens drei Mal pro Jahr schäftsbereich Sportjugend wird im Sinne der Kinder- wurde die Vorstandssitzung als Telefon- bzw. Video- und Jugendarbeit nachgefragt und ist für die Unter- konferenz, ab 2020 regelmäßig als Webkonferenz ab- gliederungen unterwegs. Dem Vorstand gehörten von 2018 bis 2021 an: Vorsitzender Stellvertretende Vorsitzende Stellvertretende Vorsitzende Robert FISCHER Sarah BOELTER Sylvia PLATZDASCH Erfurt Jena Weimar 32 Profil 5: Jugendverbandsarbeit

Stellvertretender Vorsitzender Schatzmeisterin Beisitzerin Florian SCHULZ Ute KARGER Anne BAIER Erfurt Erfurt Georgenthal Beisitzerin Beisitzerin Beisitzerin Dorothea ROSE Daniela WELTERS Maria LÖTHER Eisenach Amt Wachsenburg Erfurt Während der Legislaturperiode ausgeschieden: Jessica BECKER – Sie legte 2019 aus beruflichen Gründen ihr Amt nieder. Der Vorstand besetzte ihre Funktion als Beisitzerin mit Maria LÖTHER. Auf dem Landesjugendausschuss am 05.11.2019 wurde diese gemäß Jugend- ordnung gewählt. Profil 5: Jugendverbandsarbeit 33

Fortbildungsveranstaltungen gemeinsam gezeichnete Wertpapier vom Landes- für Ehren- und Hauptamtliche jugendtag aus dem Jahr 2018 ein und stand Rede in der Jugendarbeit und Antwort. Ferner wurde am 16. März 2019 der Startschuss in den Ateliers gegeben, um gemeinsam Aus aktuellem Anlass wurden „digitale“ Veranstaltun- jugendpolitische Fragestellungen und Herausforde- gen in das Portfolio der THSJ-Weiterbildung aufge- rungen zu diskutieren und zu formulieren. Warum nommen. In der Praxis wurden kreativ unterschied- es wichtig ist, wählen zu gehen, wo und wie man die lichste Ideen mittels telefonischer sowie digitaler Stimme erheben, sowie Einfluss auf das Geschehen Kommunikation in die Wege geleitet. Telefonkonferen- in der Gemeinde, der Stadt und dem Landkreis vor Ort zen, Themenkonferenzen, Webkonferenzen – das waren nehmen kann, erfuhr man in unseren Ateliers „Jugend die gängigen Veranstaltungsmuster und wir merkten mischt sich ein“. schnell, dass die „Digitalisierung“ noch kein gewach- senes Arbeitsfeld in unserer Tätigkeit darstellt und sich „Jugend und Europa: voll gegen den Trend?“ damit inhaltlich, organisatorisch, technisch, perso- – Jahrestagung 2.0 am 17.10.2020 nell und finanziell neue Herausforderungen ergeben. Dennoch, die starke Resonanz an unseren Aktivitäten Im März plante die THSJ ihre traditionelle Jahres- überraschte und machte Mut, neue Formate auszu- tagung mit einem Vortrag am Freitagabend und am probieren. Gemeinsam lernten wir Stück für Stück. Sonnabendvormittag mit mehreren Ateliers, wie z.B. Fördermöglichkeiten in der internationalen Jugend- Jahrestagungen arbeit, Fachtag „30 Jahre Weltoffenheit – THSJ international“ und „Youth on Move“ – Europäische Erfahrungen vermitteln. Jugend.Sport.Politik.ImDialog – Jugend- und Der Mitautor der Shell-Jugendstudie, Dr. Thomas Sportminister Helmut Holter zu Gast Gensicke, sollte Erkenntnisse über die aktuelle Jugendgeneration präsentieren, die Deutschland in „Jugendliche sind politikverdrossen?!“ … Nein, ganz den nächsten Jahrzehnten prägen wird und Einblicke im Gegenteil – die Jugend hat eine Meinung, will ihre in die TUI-Studie „Junges Europa 2019“ geben. Im Stimme zur Wahl nicht verfallen lassen, sie will auf- Anschluss an den Vortrag war eine Diskussionsrunde stehen und nicht wegschauen. zum Nachfragen geplant. Wie in allen anderen Be- reichen des gesellschaftlichen Lebens in Deutschland Genau deshalb lud die THSJ am 15. März 2019 junge musste auch die Jahrestagung kurzfristig wegen der Menschen zum Politgespräch mit dem Jugend- und Corona-Pandemie abgesagt werden. Bis zum 17. Ok- Sportminister Helmut Holter in die Landessportschule tober 2020 sollte es dauern, bis die THSJ wieder eine Bad Blankenburg ein. Der Minister löste damit das Veranstaltung, aber eine unter Hygiene- und Ab- standsregeln reduzierte Variante, leider ohne Ateliers, jedoch mit dem oben beschriebenen Vortrag von Dr. Thomas Gensicke, durchführen konnte. Die wenigen Plätze waren sehr schnell ausgebucht. Das zeigte sehr deutlich, dass der Austausch, die Wiederteilnahme am gesell- schaftlichen Leben und das Sich- treffen-Können, wichtige Kompo- nenten in unserer Arbeit darstellen. 34 Profil 5: Jugendverbandsarbeit

Fortbildungsveranstaltungen für Untergliederungen Die Zusammenarbeit mit unseren Untergliederungen sowie deren Unterstützung standen und stehen im Mittelpunkt unserer Arbeit. Bis zu dreimal jährlich wurden bis 2019 zusätzlich für die hauptamtlichen Mitarbeitenden der Jugendleitungen der Kreis- und Stadtsportbünde sowie für die (in der Hauptsache ehrenamtlichen) Vertreter*innen der Jugendleitungen der Sportfachverbände Fortbildungsveranstaltungen angeboten, anlässlich derer intensiv aktuell anstehen- de und kurzfristig zu lösende Aufgaben der Jugend- arbeit diskutiert wurden. Dr. Thomas Gensicke „Corona hat die Jugendverbandsarbeit ‚kalt erwischt‘“. Für uns alle haben die Einschränkungen und Schlie- Jahrestagung der THSJ „Engagiert in ßungen zur Folge, dass es mit dem ersten Lockdown die Zukunft“ ging am 12. März 2021 online und dem folgenden Lockdown im Dezember über mehrere Wochen bzw. Monate keine persönlichen „Engagiert in die Zukunft“ lautete das Hauptthema Begegnungen und Treffmöglichkeiten gab. Seminare, mit Zukunftsforscher Kai Gondlach. Kurse und Tagungen mussten abgesagt werden. Ein- richtungen der Bildungsarbeit (Jugendbildungsstät- Wir haben die Zeichen der Zeit erkannt und Lust auf ten, Jugendherbergen, …) waren erst vorübergehend, Zukunft, deshalb rückten wir in unserer Veranstaltung dann auch für lange Zeit geschlossen. Gleichzeitig dieses Thema in unseren Mittelpunkt. Die gegebe- entwickelte sich zunächst langsam, dann immer ne Situation stellt uns vor noch nicht dagewesene rasanter eine digitale Welt in der Jugendarbeit/-bil- Herausforderungen, verlangt nach Ideen und kann dung – eine Online-/E-Learning-Welt in der Krise. zugleich Chance und die Lust für morgen sein. Die Sie wurde jetzt in vielen Bereichen (Treffen, Gremien, kommende Zeit in den Blick zu nehmen, z.B. den großen „Baustein“ Digitalisierung, die Besinnung auf die Gemeinschaft und soziale Netzwerke, die Fra- gen – was wird attraktiv für die nächste Generation sein oder bleiben, wie sieht ehrenamtliche Arbeit von morgen aus etc. Eines ist ganz klar: Das gesellschaftliche Leben wird sich in den nächsten Jahrzehnten stark verändern. Deshalb ging die THSJ gemeinsam mit einem der ersten akademischen Zukunftsforscher Deutsch- lands, Kai Gondlach (Jahrgang 1987), auf Reisen. Sein Motto „Zukunft ist eine Frage der Perspektive!“ – warum und wie die aussehen könnte, inszenierte er speziell für uns. Profil 5: Jugendverbandsarbeit 35

Fortbildung, Austausch) digital und war mit E-Mail- landesseitig darauf Einfluss zu nehmen, dass Sport- kommunikation, Online-Angeboten, Web-Seminaren, wissenschaftler*innen und Diplomsportlehrer*innen Videokonferenzen und digitalen Sitzungen verbunden. eine berufliche Heimat in der Jugendverbandsarbeit Mit ihnen wurde – mit einer kreativen und innovati- in Thüringen finden können und als Fachkräfte an- ven Vielfalt, wie viele Formate und Beispiele zeigen erkannt werden. – versucht Jugendarbeit/-bildung in der Krisenzeit aufrechtzuerhalten, zu gestalten und zu meistern. Mit Mitgliedschaft im Landesjugendring den virtuellen Angeboten wurden Kontakte erhalten Thüringen e. V. (LJRT) und die Jugendarbeit blieb erreichbar.“1 Als Zusammen- Klausurtagungen mit den Sportjugend- schluss seiner Mit- koordinator*innen – immer ein Gewinn gliedsverbände hat der Landesjugend- Der regelmäßig stattfindende fachliche Austausch ring Thüringen e. V. mit unseren Sportjugendkoordinator*innen und Ju- die Aufgabe, Ju- gendwart*innen sowie das konstruktive Miteinander gendpolitik als Quer- gewährleisten, dass die im Landesjugendförderplan schnittspolitik zu gestalten, gesellschaftspolitische ausgewiesenen Herausforderungen gemeinsam be- Entwicklungen zu begleiten, Themen zu benennen, zu werkstelligt werden können. Die individuelle Vor-Ort- bearbeiten sowie die Diskussionen darüber voranzu- Unterstützung ist gängiges Prinzip unserer Arbeit und treiben. Der Landesjugendring Thüringen e. V. zeichnet wird gern angenommen. Besonders erfreulich war, insofern für allgemeine, übergreifende (jugend)poli- dass sich im Jahr 2020 das Fenster des Sich-wieder- tische Themen- und Fragestellungen Verantwortung treffen-Könnens für die Klausurtagung im „Waldhof“ und vertritt im Sinne von verbandsübergreifenden Finsterbergen genutzt werden konnte. Die bereits bis Themenstellungen jugendpolitisch die Gesamtinte- dahin praktizierten ersten Webkonferenzen haben ge- ressen seiner Mitglieder und so die Interessen von zeigt, dass es für das fachlich gute Miteinander auch Kindern und Jugendlichen. Hierzu werden in einem den sozialen Kontakt braucht. Mit dem Thema „Social verbandsübergreifenden Prozess Grundpositionen er- Media in der Lebenswelt von Jugendlichen“ und dem eigenen Ausprobieren von Apps und Anwendungen in Kleingruppen – wie Actionbound, Draw Your Game, Makey Makey, Dash Robot etc. – griffen wir aktuelle Wünsche unserer Kolleg*innen auf. Wir können es nicht oft genug betonen, die Sport- jugendkoordinator*innen tragen mit ihrem Fach- wissen und ihrer Sozialkompetenz zur Sicherung der Arbeit der Kreis- und Stadtsportjugenden bei. Sie verfügen über umfassende inhaltliche, pädagogi- sche und organisationsspezifische Kompetenzen, die oft auch im Zuge von Ausbildungen erworben wurden. Darauf wollen und werden wir auch weiterhin nicht verzichten. Es ist und bleibt eine vordringliche jugend- politische Aufgabe, die hauptamtliche Beschäftigung in den Kreis- und Stadtsportjugenden zu sichern und 1   Jugend und Jugendarbeit in Zeiten von Corona; Benno Hafeneger; Wochenschauverlag; 2021 36 Profil 5: Jugendverbandsarbeit

arbeitet, die der Beschlussfassung der Vollversamm- „Fachliche Empfehlungen zu Fachkräften lung beziehungsweise des Hauptausschusses unter- im Bereich der Kinder- und Jugendhilfe liegen und den Handlungsrahmen für Vorstand und in Thüringen“ auf dem Prüfstand Geschäftsführung vorgeben. Aufgabe des Vorstandes und der Geschäftsführung des LJRT ist es, die Grund- Die Mitglieder des Landesjugendhilfeausschusses positionen einer breiten Öffentlichkeit zugänglich zu (LJHA) wurden gebeten, die o.g. Fachlichen Empfeh- machen und auf politischer Ebene entsprechende lungen zu prüfen und Änderungswünsche anzumel- (Fach)Gespräche zu führen, die ergebnisorientiert – den. Dem Wunsch sind die Vertreter*innen des LJRT auch kontinuierlich mehrjährig – angelegt sind. Dies im LJHA gern nachgekommen und wollen durch ihre erfolgte auch in der vergangenen Legislaturperiode. Ausführungen eine Grundsatzdiskussion anregen. Ein Hauptkritikpunkt lautet: In der Fachlichen Empfehlung Im Freistaat Thüringen gibt es rund 291.000 orga- mangelt es leider daran, dass eine Verbindung zwi- nisierte junge Menschen zwischen 6 und 26 Jahren schen den Schlüsselkompetenzen und Abschlüssen in Jugendverbänden. Diese werden durch ca. 37.000 grundsätzlich fehlt, die gleichzeitig auch eine gemein- ehrenamtlich Engagierte betreut. same Betrachtung im Verhältnis zueinander vorsieht. Insofern ist im Umgang mit den Fachlichen Empfeh- Diese jungen Menschen und ihre ehrenamtlichen lungen festzustellen, dass sowohl die Kopplung von Engagierten werden durch fünf Dachverbände mit Kompetenzen und Abschluss als auch die Anerken- 75 landesweit tätigen Untergliederungen und 15 nung praktischer Erfahrungen (einseitige Präferenz Einzelverbänden, davon fünf parteipolitische Jugend- auf den Abschluss) nicht gegeben sind. verbände, die Landesschülervertretung und die AG Ostthüringer Jugendringe über den Landesjugendring „In den pädagogischen Handlungsfeldern der Kinder- Thüringen e. V. (LJRT) vertreten. Wenn man sich vor und Jugendhilfe werden wir im Jahr 2025 mit einer Augen führt, dass die THSJ mit rund 135.000 Mitglie- Fachkräftelücke von 125.000 Mitarbeitenden konfron- dern der mitgliederstärkste Jugendverband ist, wird tiert sein. Die Arbeitsfelder und Problemlagen werden deutlich, welche wichtige Position die THSJ im LJRT zudem komplexer und heterogener, besonders im einnimmt. Als Interessenvertretung von Kindern und Zusammenhang mit der Novellierung des SGB VIII. Di- Jugendlichen sahen bzw. sehen sich hier als unsere gitalisierung und Klimakrise sind weitere Schlagwörter Vorstandsmitglieder Robert FISCHER (bis Nov. 2019) der Veränderungen. Gleichzeitig halten die derzeitige und Susanne SCHULZE (seit Nov. 2019) im LJRT. Unübersichtlichkeit der Zugänge zum Berufsfeld, die Ausfächerung der unterschiedlichen Studiengänge Im Zuge der Regierungsbildung 2020 wurde auch der und Ausbildungszweige sowie länderspezifische Rege- Landesjugendhilfeausschuss neu konstituiert. Gemäß lungen bei der Anerkennung von Abschlüssen diverse § 8 Abs. 3 c der Satzung obliegt der Vollversammlung Herausforderungen für Fachkräfte bereit. Besonders des LJRT die Wahl von gesetzlichen Außenvertretun- in der Ausbildung werden angehende Fachkräfte gen. Die Wahl von Mitgliedern in den Landesjugend- unzureichend finanziell unterstützt. Auch nach der hilfeausschuss regelt das Thüringer Kinder- und Ausbildung, ob Fachschule oder Hochschule, steht die Jugendhilfeausführungsgesetz. Als Vertreterin der Bezahlung in einem nicht vertretbaren Verhältnis zur Thüringer Sportjugend wurde Jeanette SCHILLING als erbrachten Leistung“2. Und mittendrin befindet sich stimmberechtigtes Mitglied, als eines von fünf Mit- die Jugendverbandsarbeit. gliedern des LJRT, gewählt. Zu den jugendpolitischen Herausforderungen der ver- gangenen Legislaturperiode gehörten z.B. der Antrag auf Aufnahme von »Schutz und Förderung des Eh- renamts« als Staatsziel in die Thüringer Verfassung 2   Bundesverband katholischer Einrichtungen und Dienste der Erziehungs- hilfen e. V. vom 21.05.2021 Profil 5: Jugendverbandsarbeit 37

auf Initiative der THSJ und Thüringer Jugendfeuer- Mitgliedsorganisation der wehr. Dieser wurde einstimmig zur 43. Vollversamm- Deutschen Sportjugend im Deutschen lung verabschiedet. Olympischen Sportbund e. V. (dsj) In den jährlich durchgeführten Vollversammlungen Mitarbeit in Arbeits- und Beratungsgremien wurden neue jugendpolitische Stellungnahmen er- der Deutschen Sportjugend arbeitet und auf den Weg gebracht. Die Jugendver- bände verabschiedeten folgende Positionspapiere: In der vergangenen Legislaturperiode unterstützte die THSJ als Mitgliedsorganisation der dsj deren Arbeit 2018 durch die Mitarbeit in verschiedenen Gremien. Δ Die digitale Lebenswelt junger Menschen – Dies waren im Einzelnen: Δ Chancen und Herausforderungen Δ Arbeitskreis Freiwilliges Soziales Jahr, Antisemitismus in Thüringen wirksam Δ Henry LAUTERBACH Δ begegnen Arbeitskreis Internationales, Stellungnahme zum Thüringer Kinder- Pierre MÜLLER Δ und Jugendhilfe-Ausführungsgesetzes Verbandspolitische Unterstützung einer eigenständigen Herausforderungen der THSJ Jugendpolitik Herausforderung Nummer 1 – 2019 die Corona-Krise Δ Wahlprogrammcheck Landtagswahl Es muss immer wieder betont werden, dass wir uns in Thüringen / Jugendpolitische Forderungen einer besonderen Situation befinden, die keine „neue Normalität“ werden darf. Insofern ist es notwendig, Δ zur Thüringer Landtagswahl dass alle Maßnahmen zur Bekämpfung der Pandemie Stellungnahme Demokratievorstellungen weiterhin verhältnismäßig bleiben, regelmäßig über- und Parteienverdrossenheit unter Jugend- prüft und begründet werden sowie die notwendigen lichen in Thüringen Beschränkungen der Grundrechte nur so lang wie unbedingt nötig andauern. 2020 Die Jugendverbandsarbeit lebt zum einen von der Δ Position LJRT zur aktuellen Situation Begegnung junger Menschen in Gruppenkontexten Δ Corona und damit weitreichender und gemeinsamen Unternehmungen, zum anderen sind Träger der freien Jugendhilfe nach den §§ 11, 12 Handlungsnotwendigkeiten für die SGB VIII Anbieter von Maßnahmen der außerschuli- Jugendarbeit im Land Thüringen schen Jugendbildung, der internationalen Arbeit oder auch Angeboten der Kinder- und Jugenderholung. 2021 Zur Sicherung einer hohen Qualität einer vorwiegend ehrenamtlichen Basis halten wir eine große Anzahl an Ehrenamt in die Offensive! Schulungs- und anderen Qualifizierungsangeboten für unsere ehren- und hauptamtlichen Mitarbeitenden Δ Fachkraft in der Jugendarbeit – Willst du das? vor. Auch in dieser Angebotsvielfalt muss über Wie- Δ Lebenswelten junger Menschen sind digital dereinstiegsszenarien nachgedacht werden. ΔΔ Alles Schule, oder was? Junge Menschen in Δ Zeiten Corona Klare Haltung für Freiheit, Demokratie, Mitmenschlichkeit und Einheit in Vielfalt 38 Profil 5: Jugendverbandsarbeit

Die Bundesarbeitsgemeinschaft Landesjugendämter Viele Studien haben sich auf die Lebenswelten der hat im Oktober 2020 „Fünf Thesen zu den Auswirkun- Schüler*innen, der Kinder und Jugendlichen gerichtet, gen der Corona-Krise auf Kinder und junge Men- Auswirkungen auf Familien in den Blick genommen. schen“3 und sich daran anschließende Forderungen Dennoch: Wir haben uns bei all den Gutachten und veröffentlicht. Kinder und Jugendliche sind von der Empfehlungen häufig gewundert, wer dort alles nicht Corona-Krise und von ihren Folgen auf andere Weise gefragt wurde oder sich in die Prozesse nicht ein- betroffen als Erwachsene. Dieser Unterschied hat bei bringen konnte. Fehlende Einbindung und Mitwirkung der Planung der bislang eingeleiteten Maßnahmen sind auch Perspektiven, die junge Menschen sehr oft kaum eine Rolle gespielt. erfahren haben. Mit den FÜNF THESEN wird der Blick auf die Bedürfnis- Wir, die THSJ, unterstützen junge Menschen darin, se und Bedarfe der jungen Menschen gerichtet, damit ihre Interessen und Positionen in ihren Lebenswelten die Corona-Krise nicht zu einer Zukunfts-Krise wird. und darüber hinaus einzubringen und sich zu betei- ligen. Die Kompetenzen der jungen Menschen gilt es These 1 Die Auswirkungen und Folgen der verstärkt einzubeziehen. Denn die gesellschaftliche Beteiligung und Teilhabe junger Heranwachsender ist Corona-Krise auf Kinder und Jugend- demokratierelevant! liche sind bei allen künftigen politischen Entscheidungen zu berücksichtigen! Kindeswohl bleibt im Blick – Stufenplan der Deutschen Sportjugend (dsj) wird umgesetzt These 2 Die systemrelevanten Strukturen der Mit der Unterzeichnung der Erklärung „Schutz vor Kinder- und Jugendhilfe erhalten und sexualisierter Gewalt im Sport – Vorbeugen und weiterentwickeln! Nie waren sie so Aufklären, Hinsehen und Handeln!“ im Rahmen der wertvoll wie heute. Mitgliederversammlung des Deutschen Olympischen Sportbundes (DOSB) am 04. Dezember 2010 in Mün- These 3 Die Digitalisierung – Königsweg chen haben der DOSB und seine Mitgliedsorganisation sich zur Umsetzung von Maßnahmen zur Prävention aus der Krise? von und Intervention bei sexualisierter Gewalt im Sport verpflichtet. Ziel ist es eine Kultur der Aufmerksamkeit These 4 Übergänge von der Schule in den und des Handelns Verantwortlicher zu fördern, die Kin- der, Jugendliche und Erwachsene – mit und ohne Be- Beruf absichern! hinderung – im Sport vor sexualisierter Gewalt schützt. These 5 Jugendliche wollen gehört werden. Dazu gehört, dass der DOSB, die Landessportbünde, Spitzenverbände und Verbände mit besonderen Auf- Diese Thesen beruhen auf der Auswertung aktuel- gaben gemeinsam mit ihren Jugendorganisationen ler Untersuchungen und auf einer Umfrage durch- geführt bei allen Jugendämtern in Deutschland zu ihrer Einschätzung der Situation von Kindern und Jugendlichen in Corona-Zeiten. Diese Umfrage hat exemplarisch gezeigt, wie nah die Jugendämter ihr Ohr an den jungen Menschen und ihren Bedürfnissen haben. Sie benennen die Probleme und beschreiben Perspektiven. Ihre Expertise sollte bei allen weiteren pandemiebezogenen Planungen einbezogen werden, damit ihre professionellen Einschätzungen berück- sichtigt werden können und die Interessen der jungen Menschen Gehör finden. 3   Bundesarbeitsgemeinschaft Landesjugendämter; Geschäftsstelle: LVR-Landesjugendamt Rheinland, Kennedy-Ufer 2, 50679 Köln, Internet: www.bagljae.de Profil 5: Jugendverbandsarbeit 39

Präventionskonzepte zum Schutz vor sexualisierter und nicht etwa alle möglichen Taten zu verhindern. Gewalt entwickeln und umsetzen sowie in ihre Unter- Gelungene Fortbildungen steigern die Motivation gliederungen und Mitgliedsorganisationen implemen- der Beteiligten, ihren Teil zum Schutz der Kinder und tieren. Das gilt natürlich auch für den LSB Thüringen Jugendlichen beizutragen. und die THSJ. Kinderschutzparcours 2019 vorgestellt 2018 wurde das Konzept zu Richtlinien und Qualitäts- standards zur Prävention von sexualisierter Gewalt In der jährlichen Klausur der Sportjugendkoordina- für die dsj und ihre Mitgliedsorganisationen, das sog. tor*innen haben die Teilnehmer*innen die Stationen „dsj-Stufenmodell“, auf der dsj-Vollversammlung des Parcours durchlaufen, erlebten die Wirkung der verabschiedet. Das Konzept kann unter dem Hand- Methoden und brachten aktiv ihre eigenen Erfahrun- lungsfeld Prävention/Intervention unter www.dsj.de/ gen ein. Auch weitere methodische Beispiele zu den kinderschutz abgerufen werden. Das Stufenmodell Themenschwerpunkten sowie Tipps und Möglichkei- beschreibt die Mindeststandards zur Prävention von ten, um sich intensiver mit diesen zu beschäftigen, sexualisierter Gewalt für die dsj und ihre Mitglieds- wurden vorgestellt. organisationen. Die stufenweise Umsetzung ist eine notwendige Voraussetzung für die Weiterleitung von Damit wurden die Teilnehmenden auf die Arbeit mit Zuwendungen durch die dsj. Aktuell haben wir zehn dem Parcours vorbereitet, weil die bisherige Überle- von 12 Kategorien erfüllt. Bis Ende des Jahres 2021 gung – einen eigenen Parcours des LSB zum Aus- müssen alle 12 Kategorien aus dem Stufenmodell leihen zu erstellen – nunmehr in die Tat umgesetzt vollendet sein, um weiterhin öffentliche Mittel des werden konnte. Bundes von der dsj weitergeleitet zu bekommen. Inklusion von Anfang an AG Kinderschutz Wenn alle Menschen dabei sein können, ist es normal, Kindeswohl ist ein Thema, welches die Vereine und die verschieden zu sein. Alle Menschen sind offen für an- Sportjugenden sehr ernst nehmen. Die THSJ unter- dere Ideen und alle haben etwas davon. Jeder Mensch stützt die Zielstellung, dass Vereine, Verbände und sollte so akzeptiert werden, wie er oder sie ist. Kreise Strukturen und entsprechende Maßnahmen zum Kinderschutz aufbauen. Die THSJ fördert ent- Die Grundsatzerklärung „Inklusion im Thüringer Sport“ sprechende Bildungsangebote, ist als Interessen- des Landessportbundes Thüringen e. V. bietet eine vertretung gegenüber der Politik tätig und leistet bei gemeinsame Grundlage für diese Arbeit. Wir wollen Bedarf Hilfestellung und Beratung in der kommunalen unsere Angebote so gestalten, dass die Teilnahme Jugendarbeit. keine Besonderheit, sondern die Regel ist. Dafür be- nötigen alle Beteiligten Rahmenbedingungen und Darüber hinaus arbeitet die THSJ mit zwei Vertreterin- Unterstützung. nen, Ute KARGER und Jeanette SCHILLING, aktiv in der „AG Kinderschutz“ des LSB mit. Barrierefreiheit gehört zu den wichtigsten Kinderschutzbeauftragter des LSB Voraussetzungen für Inklusion Die THSJ arbeitet eng mit Sportfreund Steffen SINDUL- Am 22.04.2021 hat der Bundestag das Gesetz zur KA, Mitarbeiter Kinderschutz, zusammen. Er übernimmt Stärkung von Kindern und Jugendlichen (Kinder- die Konzeption und Umsetzung von Maßnahmen zum und Jugendstärkungsgesetz – KJSG) und damit Kinderschutz, die Beratung von Mitgliedsorganisa- die Novelle des SGB VIII nach zwei Anläufen in zwei tionen, die Organisation von Fortbildungen sowie die Legislaturperioden beschlossen. Der Bundesrat hat Fallberatung in Sportvereinen. Das realistische Ziel von trotz Bedenken, vor allem zur Frage der Finanzierung Fortbildungen ist es, Beschäftigte oder ehrenamtlich – am 07.05.2021 zugestimmt. Das Gesetz kann damit Engagierte in ihrer Rolle als Schützende zu stärken in Kraft treten. Inklusive Kinder- und Jugendhilfe / 40 Profil 5: Jugendverbandsarbeit

Zuständigkeit des SGB VIII für alle Kinder und Jugend- jugendverbandlicher Arbeit, ihrer Aktivitäten und Fi- liche im SGB VIII – Kern der Novelle ist die schrittweise nanzierung stark und erweckt zugleich den Eindruck, Zusammenführung der Zuständigkeit für Kinder und Jugendverbandsarbeit sei auskömmlich finanziert. Jugendliche mit und ohne Behinderungen unter dem Das ist jedoch nicht der Fall. Dach der Kinder- und Jugendhilfe. Die meisten dieser Regelungen treten erst in mehreren Stufen über sie- Jugendpolitische Maßnahmen ben Jahre bis 01.01.2028 in Kraft. und Projekte Wie bereits zum 10. Landesjugendtag 2018 berich- Aktion „EHRENSACHE“ tet wurde, ist die notwendige und bedarfsgerechte Ausstattung mit öffentlichen Fördermitteln für eine Die THSJ unterstützt die Durchführung von Jugend- inklusive Jugend(verbands)arbeit leider auch in den tagungen nicht nur finanziell, sondern setzt mit vergangenen drei Jahren weder in Thüringen noch im der neu ins Leben gerufenen Aktion „EHRENSACHE“ Bund gelungen. Die öffentlichen Träger aller Ebenen deutliche jugendpolitische Signale. bleiben somit weiterhin im Rahmen ihrer Planungs- verantwortung gefordert, Prozesse zu initiieren, Rah- Die ehrenamtliche Vorstandsarbeit ist vielseitig, an- menbedingungen – auch finanzieller Art – zu schaffen spruchsvoll und zeitlich intensiv. Und: Nur als quali- und Maßnahmen zur Veränderung anzuregen. Jetzt fiziertes Team kann man auch stark agieren, andere mit einem gesetzlichen Auftrag. zum Mitmachen anspornen und Herausforderungen gemeinsam zukunftsfähig meistern. Damit Vorstand- DENN: Inklusion ist eine Herausforderung – auch für arbeit in den Jugendleitungen der Kreis- und Stadt- unsere jugendverbandliche Arbeit. Der Weg zu einer sportjugenden sowie in denen der Sportfachverbände Kinder- und Jugendarbeit mit inklusiven Gestaltungs- auch in der nächsten Wahlperiode gemeinsam gut prinzipien ist ein anspruchsvoller Prozess. Er braucht gemeistert werden kann, bietet die THSJ finanziel- sowohl Zeit und Ressourcen als auch eine Anpassung le Unterstützung für ein Projekt der eigenen Wahl. der Förderung und Förderrichtlinien. Fachliche Förderung, die Sensibilisierung von Ju- gendleitungen und Vereinsvorständen für das Poten- Landesjugendförderplanung – zial des jungen, sportjugendverbandlichen Engage- eine wichtige Grundlage unserer ments stehen ebenso im Fokus, wie das Erlangen jugendverbandlichen Arbeit von Schlüsselqualifikationen oder das „Sich-Finden“ innerhalb der Gruppe. Orientiert an den gesellschaftlichen Veränderungen und Herausforderungen für die Kinder- und Jugend- hilfe im Freistaat Thüringen beschreibt der nunmehr fünfte Landesjugendförderplan 2017- 2021 die Ziele und Aufgaben sowie die Handlungsfelder der über- örtlichen Jugendarbeit und Jugendverbandsarbeit. Im Jahr 2020 wurde der LJFP bis zum Jahr 2022 verlängert. Seit Januar 2021 läuft die Fortschreibung auf Hochtouren. Bestandserfassungen und Bedarfs- ableitungen, die Festlegung von Rang- und Reihen- folgen der Maßnahmenförderungen stehen u.a. in dem 18-monatigen Prozess auf der Agenda. Für uns als Jugendverbände ist erneut nicht nachvollzieh- bar, warum sich im zukünftigen LJFP wiederum nur auf die Darstellung der geförderten Maßnahmen und Projekte beschränkt wird. Das verkürzt das reale Bild Profil 5: Jugendverbandsarbeit 41

Das „Superwahljahr“ 2019 – Europa-, Die THSJ ist dem Aufruf der Landeszentrale für Landtags- und Kommunalwahlen politische Bildung gefolgt, gemeinsame Aktionen zu unternehmen. So haben wir uns aktiv bei der Initiative Europawahl – Aktion der Bundeszentrale für #gehwählen und der Erstwähler*innen-Kampagne „Was willst du eigentlich?“ beteiligt und uns mit vielen politische Bildung „Wahl-O-Mat“ unterstützt Ideen und starken Statements eingebracht. Der „Wahl-O-Mat“ hat sich zu einer festen Informa- Δ Wahlkampagne auf Homepage, Facebook, tionsgröße im Vorfeld von Wahlen etabliert. Er wurde Instagram erstmals im Jahr 2002 zum Einsatz gebracht und dient zum Vergleichen der eigenen Standpunkte mit Δ Aufruf zur Wahl zu gehen und warum man den Antworten der Parteien. Welche Parteien treten wählen gehen sollte zur Europawahl 2019 an? Was sind ihre Positionen? Mit dem „Wahl-O-Mat“ findet man es heraus. Der ΔΔ eigener Hashtag: #sportjugendwählt „Wahl-O-Mat“ ist keine Wahlempfehlung, sondern ein Verlinkung von Inhalten z.B. mit Landes- Informationsangebot über Wahlen und Politik. zentrale für politische Bildung, LJRT… Kommunalwahl in Thüringen – Unsere Regionalkonferenzen haben wir ganz diesem Thema gewidmet und junge Menschen eingeladen mit starken Partnern zusammengearbeitet sich an unserem „Wahl-Quartett“ zu beteiligen. Wir bedanken uns bei all jenen, die die Aktion „#gehwäh- Seit 2018 darf bei Kommunalwahlen ab 16 Jahren len“ unterstützt haben. Stellvertretend seien hier die gewählt werden und auf kommunaler Ebene wird Thüringer Schwimmjugend und die Kreissportjugen- vieles entschieden, was mit unserem Leben zu tun den Sonneberg und Gotha genannt. hat. Kommunalpolitik findet direkt vor unserer Haus- tür statt: Die Straße vor unserem Haus, der Radweg, Dass unsere Erwartungen bezüglich des „Wahlquar- der Bus zur Schule, das Schulgebäude, das Jugend- tetts“ zur Kommunalwahl nicht erfüllt worden sind, zentrum, der Sportplatz, die Feuerwehr und vieles hatte uns dazu veranlasst, diese Aktion bei der Land- mehr. Um diese und viele andere Dinge kümmern sich tagswahl nicht zu wiederholen. Hier wurde u.a. auf die Kommunalpolitiker*innen. Und darum ging das alle Aktivitäten des LJRT gesetzt und diese entsprechend etwas an. unterstützt und verbreitet. Unser Ziel, 2019 in allen kommunalen Jugendhilfe- ausschüssen als stimmberechtigtes Mitglied vertre- ten zu sein, konnten wir leider nicht erreichen. Den- noch kann sich die Bilanz sehen lassen. Wir bleiben weiter dran. Wir werden weiterhin über den LJRT eine Plattform zum Austausch und zur Fortbildung anre- gen, um die großen und neuen Herausforderungen in der Arbeit der Kinder- und Jugendhilfe, auch bezogen auf die Jugendverbandsarbeit, verstehen und be- wältigen zu können. Die Änderungen des SGB VIII und des Thüringer Kinder- und Jugendhilfe-Ausführungs- gesetzes bieten dafür Anlass genug. Leider mussten wir anerkennen, dass digitale Formate durchaus ihre Grenzen haben. 42 Profil 5: Jugendverbandsarbeit

Herausforderung Landtagswahl – Wir bitten alle, diese Positionen regelmäßig zur Hand gemeinsam Wahlprüfsteine erarbeitet zu nehmen und immer wieder in der Praxis zu über- prüfen. Wir haben es uns fest vorgenommen. Warum haben wir „Wahlprüfsteine“ der THSJ zur Landtagswahl aufgestellt? Ehrungen – „Ehre, wem Ehre gebührt“ Zum einen war die prozesshafte Aufstellung der Der Ehrenbrief des Freistaats Thüringen, wird seit „Wahlprüfsteine“ mit den Vertreter*innen aus unse- vielen Jahren von dem*der Thüringer Ministerprä- rem Jugendverband ein ganz wichtiger Beitrag zur sidenten*in zur Ehrung von Personen, die sich um politischen Bildung, aber es war auch die Möglich- die Gestaltung unserer Gesellschaft im Freistaat keit innezuhalten und sich gewahr zu werden, was in Thüringen verdient gemacht haben, gestiftet. Es wird ausdrücklich darauf hingewiesen, dass zuvorderst Personen geehrt werden sollen, die sich unmittelbar an der Basis ehrenamtlich engagieren und es wurde besonders um Anträge von Frauen gebeten. Die THSJ hat das Angebot des Landesfrauenrat Thü- ringen e. V., engagierte Frauen über ihren Verein der Staatskanzlei vorzuschlagen, gern aufgegriffen und hat die stellvertretende Vorsitzende der THSJ, Sarah BOELTER, für ihr über Jahre geleistetes Engagement erfolgreich vorgeschlagen. Im Auftrag des Minister- präsidenten hat der Oberbürgermeister der Stadt Jena die Übergabe und Auszeichnung – leider unter Pandemiebedingungen – vorgenommen. Thüringen alles gut läuft und was wir noch verbessern 43 können. Zum anderen sind „Wahlprüfsteine“ ein Motor der Weiterentwicklung und ein wichtiger Beitrag zur gesellschaftlichen und politischen Diskussion in unse- rem Freistaat Thüringen. Eine grundlegende Aufgabe der Thüringer Sportjugend und ihrer Untergliederungen ist die politische Interes- senvertretung von Kindern, Jugendlichen, jungen Her- anwachsenden und jungen Menschen. In Vorbereitun- gen der Landtagswahlen fragten wir demokratische Parteien nach ihren Positionen, wie die Unterstützung der Jugendverbandsarbeit im Verlauf der kommenden Wahlperiode erfolgen könne. Als Entscheidungshilfe sind Informationen dafür ein Schlüssel und deshalb baten wir unsere Untergliederungen unsere Wahlprüf- steine aufzugreifen und nachzufragen. Profil 5: Jugendverbandsarbeit

Neue Ehrungsordnung Stufen Bronze, Silber und Gold verliehen. Als höchste der Thüringer Sportjugend Auszeichnung für Vereine nach langjährigem Engage- ment gibt es nun ein „Qualitätssiegel für vorbildliche Die auf der Grundlage der Ehrungsordnung der Jugendarbeit“. Thüringer Sportjugend ab dem Landesjugendtag 2018 eingereichten und vom Vorstand bestätigten Für diese neue Ordnung, die sich an aktuellen Formen Ehrungsanträge konnten in würdiger Form bei Ver- zur Ehrung und Bindung von Engagierten – temporär anstaltungen der Thüringer Sportjugend, der Sport- in Projekten oder langjährig als Ehrenamtliche – fachverbandsjugenden oder der Stadt- bzw. Kreis- orientiert, hat sich die THSJ Zeit gelassen und partizi- sportjugendleitungen übergeben werden. pativ gearbeitet: Engagierte und Ehrenamtliche in den Kreisen und Städten, in den Vereinen und Sportfach- Die Thüringer Sportjugend hat seit dem 1. Januar verbänden, hauptamtlich Tätige und der THSJ-Vor- 2020 eine neue, moderne Ehrungsordnung. Auszeich- stand haben sich in einem sechsmonatigen Prozess nungen sollen in Anerkennung besonderer Verdienste eingebracht und Vorschläge unterbreitet. um die Förderung der Jugendarbeit im Sport vor- rangig an Jugendliche und junge Menschen, die noch Das Ziel, eine moderne Form der Würdigung enga- nicht 27 Jahre alt sind, verliehen werden. Natürlich gierter Ehrenamtlicher zu gestalten, ist gelungen. gibt es Ausnahmen, denn Multiplikator*innen, die älter als 26 Jahre sind, sind wichtige Begleiter*innen Das „Goldene Band“ der Thüringer Sportjugend für der Jugendarbeit der THSJ. besondere Leistungen bei der Förderung der Jugend- arbeit im Sport wurde letztmals an folgende Vereine Neben dem bereits existierenden Sachpreis gibt es verliehen: nun den Jugendpreis für Einzelpersonen in Bronze, Silber und Gold. Für den Jugendpreis erhalten die Δ Reit- und Fahrverein „St. Martin“ Heiligen- Geehrten die THSJ Youth.Card. stadt/Uder e. V. ΔΔ Speedskating Arnstadt e. V. SSV Blau-Weiß 90 Neustadt/Orla e. V. Ab dem 1. Januar 2020 löste die Verleihung des Vereinspreises in den Stufen Bronze, Silber, Gold das „Goldene Band“ ab. Der Vereinspreis wurde verliehen an: Sie ist je nach Ehrungsstufe mit einem bestimmten Silber   AV Jugendkraft Concordia Zella-Mehlis e. V. Geldwert aufgeladen und kann wie eine Kreditkarte   Bushido Karate Trusetal e. V. in Elektromärkten, Möbelhäusern und Baumärkten   Rodelclub Ilmenau e. V. oder beim Tanken zur Bezahlung genutzt werden. Engagierte, die bereits in der Vergangenheit geehrt wurden, müssen dank Übergangsbestimmungen Bronze   1.Sonneberger Volleyballclub 2004 e. V. nicht von vorn anfangen, sie bekommen ihre „alte“   SKD Sakura Meuselwitz e. V. Ehrung angerechnet und erhalten zum Beispiel nach   SV Lerchenberg Altenburg e. V. der bisherigen Ehrenplakette nunmehr einen Jugend- preis in Silber. Auch der Vereinspreis, der auf das bisherige „Goldene Band“ folgt, wird künftig in den Die „Ehrenplakette“ der Thüringer Sportjugend für besondere Leistungen bei der Förderung der Jugend- arbeit im Sport wurde vergeben an: 44 Profil 5: Jugendverbandsarbeit

Δ Angy Bornschein, Allg. Schwimm- und Triath- ΔΔ Anna-Maria Heinz, Speedskating Arnstadt e. V. lonverein Apolda e. V. Bastian Romisch, Spielleute-Union „Frisch Axel Schulze, Tae Kwon-Do Thüringen e. V. voran“ Schmölln/Gößnitz e. V. Δ Heike Arnold, Spielvereinigung Geratal e. V. Δ Robert Stemmler, SSV Friedrich-Schiller- Δ Jana Minner, TV Apolda e. V. Gymnasium Eisenberg e. V. Δ Norman Bergner, Thüringer Schwimmjugend Δ Paul Hecklau, Thüringer Sportjugend Δ Roxana Lehmann, Spielleute-Union „Frisch Δ Petra Franke, Stadtsportverein 1990 Gera e. V. voran“ Schmölln/Gößnitz e. V. Δ Ronny Müller, KSJ Saale-Orla-Kreis Δ Stefan Gruhner, Thüringer Sportjugend Ab 2020 erhielten folgende Engagierte ΔΔ Thomas Höpfner, Ringkampfsportverein den Jugendpreis: Ilmenau e. V. Gold   Karl-Heinz Barth, Kreissportjugend ΔΔΔ Thomas Röber, VfB Oldisleben e. V. im Saale-Schwarza Kreissportbund e. V. Stefan Hoffmann, SV Schmalkalden 04 e. V. Sven Graichen, SC Windischleuba e. V. Silber   Gesa Schumann, Thüringer Schwimmju- gend im Thüringer Schwimmverband e. V. Die „Ehrenplakette“ der Thüringer Sportjugend wurde von 1997 bis 2019 überreicht und durch die Erweite-   Stefan Ebert, Jenaer Ruder-und See- rung des „Jugendpreises“ abgelöst. Auch der Jugend- sportverein e. V. preis wurde durch die Stufen Gold, Silber und Bronze erweitert, um im engagierten Einzelbereich eine   Tina Henke, Schmalkalder Volleyball- längerfristige Ehrungsgestaltung zu erreichen. verein e. V. Den „Jugendpreis“ der Thüringer Sportjugend, ohne Bronze   Andre Schedler, AV Jugendkraft/ die ab 2020 gültige Erweiterung in Gold, Silber und Concordia Zella-Mehlis e. V. Bronze (für Einzelpersonen bis zum 26. Lebens- jahr für engagierte Tätigkeit und für die Mitarbeit   Ann-Katrin König, SV Wartburgstadt in Jugendleitungen und/oder Projekten im Rahmen Eisenach e. V. jugendverbandlicher Arbeit), erhielten:   Daniela Hansmann, TSV Stadtroda e. V.   Daniel Gruhn, SV Schmalkalden 04 e. V./ Abt. Judo   Daniel Ortwig, Thüringer Seglerjugend im Thüringer Seglerverband e. V.   Diana Hopf, Budo Sport Eisenach/ Bushido Eisenach   Felix Jahn, Kreissportjugend Gotha im Kreissportbund Gotha e. V.   Florian Schott, SG Kümmerling Kohläschig e. V.   Laura Stölzel, SV Lerchenberg Altenburg e. V.   Luisa Müller, ESV Lok Meiningen e. V.   Matthias Thieme, RRV Sonneberg/ Schalkau e. V.   Tobias Gorf, 1.SSV Saalfeld ’92 e. V. Der „Sachpreis“ für engagierte Tätigkeit bei der Mitar- beit in Projekten und/oder Jugendleitungen im Rahmen jugendverbandlicher Arbeit im Freistaat Thüringen wur- de im Berichtszeitraum insgesamt 26 Mal vergeben. Profil 5: Jugendverbandsarbeit 45

Finanzen Die Zuwendungen im Rahmen des Landesjugendför- derplanes und der Förderung des Ehrenamtes sowie Arbeitsschwerpunkte – beschlossen durch den LSB Thüringen blieben weitestgehend stabil zum Landesjugendtag 2018 oder entwickelten sich positiv. Liquiditätsengpässe zu Beginn des jeweiligen Haushaltsjahres – bedingt Δ Verbesserung der Planung und weiterhin ge- durch verzögerte Zuwendungsbestätigungen des wissenhafter Umgang mit den zur Verfügung Freistaates – wurden durch aperiodische Mittelzu- stehenden Mitteln flüsse des LSB Thüringen an die THSJ abgefangen. Durch anteilig abrufbare Fördermittel (sogenannte Δ Sicherung der finanziellen Verlässlichkeit der 1/12 Regelung) des TMBJS konnten die materiellen THSJ für deren Untergliederungen in Zusam- Ressourcen der THSJ und die personellen Ressourcen menarbeit mit allen weiteren Strukturen des im Geschäftsbereich Sportjugend gesichert werden. LSB Thüringen, insbesondere durch kontinuier- liche Abstimmungen mit der Deutschen Sport- Mittel im Rahmen des Landesjugendförderplanes jugend zu den Freiwilligendiensten an die THSJ : Jugendbildung 2018 2019 2020 92.458 € 83.589 € Jugenderholung 95.962 € 22.737 € 48.854 € (davon 32.266 € Internationale Jugendarbeit Stornokosten) Personalausgaben 24.444 € 8.595  € Betriebs- und Sachausgaben 97.909 € 100.914 € 33.742 € Gesamt (davon 7.040 € - - Stornokosten) 237.548 € 241.952 € 910 € 110.509 € 5.386 € 246.509 € 46 Profil 5: Jugendverbandsarbeit

Aus den dargelegten Zahlen geht deutlich hervor, dass Insgesamt erhielt die THSJ in den Jahren 2018 bis ein sehr großer Anteil der bereitgestellten Förder- 2020 auf der Grundlage der Vergabegrundsätze für mittel in jugendhilferelevante Aktivitäten der THSJ die Förderung des Ehrenamtes der Thüringer Ehren- und ihrer Untergliederungen geflossen ist und die amtsstiftung 77.728 €. Diese Mittel wurden für ver- außerschulische Jugendbildung einen Schwerpunkt schiedene Maßnahmen und Projekte zur Förderung im Rahmen der Landesjugendförderung darstellt. Das des Ehrenamtes effektiv eingesetzt. Corona-Jahr 2020 stellte alles auf den Kopf. Thüringer Ehrenamtsstiftung Kaum, dass das Jahr 2020 begonnen hat, war im März der harte Lockdown, mit einer kurzen Unterbrechung 2018 26.114 € im Sommer, endete es mit selbigem. Vieles musste bedacht und beachtet werden, sowie viele Frage- 2019 26.114 € stellungen mit dem Jugendministerium und/oder dem LJRT be- und abgesprochen werden. Die Durch- 2020 25.500 € führung von Veranstaltungen war auf „Null“ gefahren. Richtlinien, Erlasse, Verordnungen, fachliche Empfeh- Gesamt 77.728 € lungen … prägten ab sofort das verbandliche Leben. Der LJRT hatte erreicht, dass für bewilligte Maßnah- Die finanzielle Unterstützung durch den LSB Thürin- men der Jugendbildung und Jugenderholung Storno- gen stellt, wie in den Jahren zuvor, auch in diesem kosten abgerechnet werden konnten. Diese wurden Berichtszeitraum eine wichtige Säule für die Mittelbe- von uns ersetzt und konnten im Rahmen der uns zur reitstellung an die Untergliederungen im Rahmen der Verfügung gestellten Landesmittel abgerechnet wer- Aktivitäten der THSJ im Bereich der Jugendverbands- den. Allein diese Summe belief sich auf 39.306 €. arbeit entsprechend der §§ 11 und 12 SGB VIII dar. Kurzum: Schwierige Zeiten über einen langen Zeitraum. 2018 Mittel LSB Thüringen e. V. Im Rahmen der Umsetzung des Landesjugendförder- 2019 330.000 € planes für die Jahre 2017 bis 2021 konnte sogar eine 2020 330.000 € leichte Erhöhung der Förderung für die struktursi- Gesamt 343.500 € chernden Stellen erzielt werden. Das Land übernahm anteilig die tariflichen Erhöhungen, nachdem im Jahr 1.003.500 € 2018 der Landesszuschuss pro Stelle im Jahr bereits um 2.500 € erhöht wurde. Hiervon konnten im Rahmen der Budgetierung in den Haushaltsjahren 2018 bis 2021 432.000 € direkt an Die Landesrichtlinie zur Förderung jugendverband- die Kreis- und Stadtsportbünde/Sportfachverbände licher Arbeit wurde vom TMBJS überarbeitet und die und Anschlussorganisationen ausgereicht werden. Tagessätze für Jugendbildung und Jugenderholung erhöht. Leider aber nicht die Fördersummen für die Aufgrund der allgemein schwierigen Situation haben Jugendverbände. Insofern ist es der THSJ weiterhin die Untergliederungen 2019 beschlossen, die Berech- nicht möglich, die in der Landesrichtlinie zur Förde- nung für die Budgetierung auszusetzen und den För- rung jugendverbandlicher Arbeit festgelegten Höchst- dersatz einzufrieren. Diese einvernehmlich gefundene sätze weiterzureichen. Würden wir dies tun, könnte Lösung wird erst am Ende des Jahres 2021 überprüft. nur noch ein Bruchteil der beantragten Maßnahmen Dafür wurden Arbeitsgruppen eingerichtet. gefördert werden. Mit der von der THSJ eigens er- arbeiteten Vergaberichtlinie ist es bisher immer ge- lungen, wenn auch im Nachtrag und am Jahresende, mittels Umschichtung im Haushalt alle Maßnahmen zu bezuschussen. Die THSJ hält weiterhin an der Aus- schreibung von landesweiten Maßnahmen und deren besonderen Förderung fest. Profil 5: Jugendverbandsarbeit 47

Der Geschäftsbereich konnte darüber hinaus erfolg- reich projektbezogene Bundesmittel einwerben. Im Jahr 2018 wurde die letzte Phase des Bundesprojek- tes des Bundesministeriums für Familie, Senioren, Frauen und Jugend „ZI:EL+ – Zukunftsinvestition: Ent- wicklung jungen Engagements im Sport“ eingeläutet. Das Projekt, die Erstellung eines Erklärvideos, welches auf das Engagement im Ehrenamt abzielte, konnte erfolgreich umgesetzt werden und 9.999 € über die Deutsche Sportjugend akquiriert werden. Wer es noch nicht kennt, kann es sich unter folgendem Link anschauen: https://www.youtube.com/ watch?v=XaWMneNO1iY. 48 Profil 5: Jugendverbandsarbeit

Profil 6 JUNGES ENGAGEMENT Arbeitsschwerpunkte – beschlossen zum Landesjugendtag 2018 Δ (Weiter)Entwicklung von Δ Bekanntmachung und ver- Registrierung, damit Interes- Partizipationsprojekten stärkte Nutzung des „Ehren- sierte in der Jugendarbeit im amtszeugnis“ der THSJ Sport in Thüringen mitwirken Δ Anregung, Begleitung, Betreu- können ung und Unterstützung junger Δ Fortführung des fachinhalt- Engagierter auf dem Weg zum lichen Austausches mit der Δ Weiterentwicklung des Er- Ehrenamt durch Mitarbeit in Deutschen Sportjugend, u.a. klärvideos-I zu einem Er- Projekten und bei Maßnahmen zum Thema Partizipation und klärvideo-II mit dem Ziel der junges Engagement Gewinnung von Engagierten Δ Qualifizierung von jungen mit Migrationshintergrund, Menschen im Rahmen von be- Δ Fortführung des Freiwilligen- aus bildungsfernen Schichten stehenden oder an die Bedürf- Portals der THSJ mit der Mög- und Menschen mit und ohne nisse der jungen Menschen lichkeit der einfachen, unver- Behinderung für die Thüringer angepassten Aus- und Fortbil- bindlichen und kostenfreien Sportvereine dungssystemen sowie -inhalten Profil 6: Junges Engagement 49

Der Landesjugendförderplan 2017 – 2021 beschreibt in seiner Bedarfsfeststellung, dass die Qualität von Bildungsangeboten und Bildungsleistungen in hohem Maße von qualifiziertem, hauptamtlich beschäftigtem Fachpersonal abhängt. Um die Thüringer Jugend- verbände thüringenweit als Bildungsorte zu stärken, wird der Bedarf der Förderung von verbandseigenen Bildungsprozessen mit entsprechendem Personal zur qualitativen Weiterentwicklung der Jugendverbands- arbeit und deren eigenverantworteter Bildungsarbeit festgeschrieben. Wir investieren in die Zukunft von jungen Menschen, Das neue Konzept für das Projekt „JETST – Junges indem wir Sport als Methode, Mittel und Zweck der Engagement im Sport in Thüringen“, gestartet im Jugendarbeit einsetzen. Für uns sind Spiel, Spaß und Februar 2021, leitet sich aus den im Landesjugend- regelmäßige Bewegung sowie das Erleben von Ge- förderplan formulierten Aufgabenfeldern ab und be- meinschaft im Sportverein Garanten für die Gesund- zieht sich hier auf die „Entwicklung und Durchführung erhaltung, das Wohlergehen und die positive persönli- neuer Projekte für Kinder und Jugendliche zu aktuel- che Entwicklung von Kindern und Jugendlichen. Indem len verbandsrelevanten Themen sowie zur Gewinnung wir jungen Menschen mit unseren Angeboten der von ehrenamtlichem Nachwuchs im Jugendverband“ Jugendhilfe eine lebenswerte Umgebung schaffen und sowie zur „Unterstützung Ehrenamtlicher“. ihnen Orientierung bieten, motivieren und qualifizieren wir sie nachhaltig für die Zukunft. Die Gewinnung, Bindung und Qualifizierung junger Menschen für ein Engagement in der Jugendarbeit im Sport gehören zu den Kernaufgaben der THSJ. Als Dachorganisation der Jugendorganisationen im Die THSJ hatte sich für die Weiterentwicklung der Sport ist es eine zentrale Aufgabe, die Rahmenbedin- „Marke“ JETST entschieden, da sie bereits an der gungen für die Engagementförderung kontinuierlich Umsetzung des gleichnamigen Bundesprogramms weiterzuentwickeln und das Verständnis für Jugend- von 2009 bis 2012 beteiligt war sowie von 2013 – bildung systematisch zu fördern. Junges Ehrenamt 2017 an dem Förderprogramm ZI:EL „Zukunftsinves- spiegelt sich in unseren Verbands- und Kreisjugend- tition: Entwicklung jungen Engagements im Sport“ leitungen wider. Die THSJ hat ihr Augenmerk darauf umgesetzt wurde. gelenkt, junge engagierte Menschen für ihre Arbeit anzusprechen und einzuladen. Die Thüringer Hand- balljugend hat das Thema aktiv aufgegriffen und be- reits zwei landesweite Konferenzen – eine in Präsenz und eine online – durchgeführt. Die THSJ durfte hier auch mit am Ball sein und ihre Angebote vorstellen. 50 Profil 6: Junges Engagement