46 บทที่ 3 1. จากการทีผ่ เู รียนไดศึกษาบทที่ 3 การตัดสินใจขยายอาชีพควรมอี งคป ระกอบในการตดั สินใจ กี่องคประกอบ ผเู รยี นสามารถนาํ ไปใชต ัดสนิ ใจไดอยางไรจงอธิบาย การตดั สินใจเลอื กขยายอาชพี ควรมี 3 องคประกอบ ดังนี้ 1. ภารกจิ เพือ่ ความมน่ั คงในการทาํ ธุรกจิ 2. การวัดผลและประเมินผลความมัน่ คงในอาชพี 3. การตดั สินใจขยายอาชีพดวยการวเิ คราะหศกั ยภาพ 2. เพอื่ เปน การสรางความมน่ั คงย่งิ ข้ึน ผปู ระกอบการควรพิจารณาการตัดสนิ ใจขยายอาชีพดวย การวิเคราะหศักยภาพในการขยายอาชีพก่ีดาน จงอธิบายยกตัวอยางการตัดสินใจขยาย อาชพี ของทา นที่สอดคลอ งมา 1 ตวั อยาง ผูประกอบการควรพจิ ารณาการตดั สินใจขยายอาชพี ดวยการวิเคราะหศักยภาพในการ ขยายอาชีพ 5 ดาน ดงั น้ี 1. ศักยภาพของทรัพยากรธรรมชาติแตละพื้นที่การขยายอาชีพตองพิจารณาวา ทรัพยากรท่ีจะตองนํามาใชในการขยายอาชีพในพ้ืนที่มีหรือไมมีเพียงพอหรือไม ถาไมมี ผูประกอบการตองพิจารณาใหมว า จะขยายอาชพี ทต่ี ดั สนิ ใจเลือกไวหรอื ไมห รือพอจะจดั หาไดใ น พื้นที่ใกลเคียง ซึ่งผูประกอบการตองเสียคาขนสงคุมคากับการลงทุนหรือไม เชน ตัดสินใจจะ ขยายอาชพี จากเดิมเลี้ยงสุกร 100 ตัว ตองการเล้ียงเพ่ิมเปน 200 ตัว ซึ่งเพิ่มอีกเทาตัวจะตอง พจิ ารณาวาอาหารสุกรหาไดใ นพนื้ ทหี่ รอื ไม เชน รําขา วในพนื้ ท่มี ีพอเพยี งทีจ่ ะเล้ยี งสุกรทีเ่ พ่มิ ข้ึน หรือไม 2. ศักยภาพของพ้ืนท่ีตามลักษณะภูมิอากาศ แตละพ้ืนที่จะมีลักษณะภูมิอากาศ แตกตางกัน เชน ภาคกลางอากาศรอน ภาคใตฝนตกเปนเวลานาน ภาคเหนือมีอากาศเย็น โดยเฉพาะอาชีพเกษตรกรรมข้ึนอยูกับสภาพภูมิอากาศเปนสวนใหญ เชน ในพ้ืนท่ีมีการปลูก ล้ินจี่ ลําไยอยูแลวและมีผลผลิตออกมากในฤดูกาล ทําใหราคาตกต่ําตองการแปรรูปใหเปน ลําไยตากแหง เพื่อใหไดราคาดี ดังนั้น ตองพิจารณาวาในชวงน้ันมีแสงแดดพอเพียงท่ีจะตาก ลําไยไดหรือไม
47 3. ศักยภาพของภมู ิประเทศและทําเลทีต่ ้งั ของแตละพน้ื ที่ สภาพภูมิประเทศและทาํ เลที่ตั้งของแตละพืน้ ทจ่ี ะแตกตา งกัน เชน เปน ภูเขา เปนท่ี ราบสูง ที่ราบลุมแตละพื้นที่ตองพิจารณาวาแหลงทองเที่ยวแหงใหมในภูมิประเทศน้ัน ๆ สามารถดึงดดู นกั ทอ งเที่ยวไดหรือไม หรอื ตอ งการขยายสาขากาแฟสดไปอีกสถานที่หนึ่งก็ตอง พจิ ารณาทาํ เลท่ตี ง้ั แหง ใหมว าจะขายกาแฟไดห รือไม 4. ศกั ยภาพของศิลปะ วฒั นธรรม ประเพณแี ละวถิ ชี ีวิตของแตละพื้นที่ ประเทศไทยและตางประเทศมีศิลปวัฒนธรรม ประเพณีและวิถีชีวิตที่แตกตางกัน ดงั น้ัน แตละพื้นทีส่ ามารถนําเอาส่ิงเหลาน้ีมาใชเปนอาชีพได เชน เปนสถานที่ทองเที่ยวเขาชม ศลิ ปะ วฒั นธรรม ประเพณีพื้นบานหรือพาชมวิถีชีวิตอาจจะขยายอาชีพโดยเพ่ิมจํานวนรอบที่ เขา ชมใหพอเพียงกับตลาดเปาหมาย 5. ศกั ยภาพของทรัพยากรมนษุ ยในแตละพืน้ ที่ ทรพั ยากรมนษุ ยในแตละพื้นท่ี หมายถึง ความรู ความสามารถของมนุษยท่ีเปนภูมิ ปญญาทั้งในอดีตจนถึงปจจุบัน ดานการประกอบอาชีพตาง ๆ ในพ้ืนท่ีนั้น ๆ เม่ืออาชีพน้ันมี ความมั่นคงในพื้นที่น้ัน ๆ แลว อาจจะขยายไปพ้ืนท่ีอ่ืน ๆ การกระจายความสามารถของ ทรัพยากรมนุษยก็สามารถทาํ ไดโดยการอบรมผสู นใจ ในความรนู นั้ ๆ ใหสามารถนําไปขยายยัง พน้ื ท่ีอ่นื ๆ ได
48 บรรณานุกรม สํานักงานสงเสรมิ การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั . (2555). หนังสอื เรยี น สาระการประกอบอาชพี รายวชิ าชองทางการขยายอาชีพ (อช31001) ระดบั มัธยมศึกษาตอนปลาย หลกั สูตรการศกึ ษานอกระบบการศกึ ษาขนั้ พน้ื ฐาน พทุ ธศกั ราช 2551 (ฉบับปรบั ปรงุ พ.ศ. 2554). กรงุ เทพฯ : สํานักงานสง เสรมิ การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย. สํานักงานสง เสรมิ การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั . (2555). หนังสือเรยี น สาระการประกอบอาชพี รายวชิ าชองทางการพัฒนาอาชีพ (อช21001) ระดบั มธั ยมศึกษาตอนตน หลกั สตู รการศึกษานอกระบบการศกึ ษาขนั้ พน้ื ฐาน พุทธศกั ราช 2551 (ฉบบั ปรบั ปรุง พ.ศ. 2554). กรุงเทพฯ : สาํ นกั งานสง เสริม การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัย. “บทที่ 10 การจดั โครงการฝก อาชพี .” [ออนไลน]. เขา ถงึ ไดจาก : http://www.flipbooksoft.com/ upload/books/02-2013/e410f18be74d25ca4a68e68cefe6ca6e/10.pdf 2559. (สบื คนเม่อื วันท่ี 12 พฤษภาคม 2559). ศนู ยก ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั เขตคลองเตย. สมุดบนั ทึกการเรียนรู สาระทกั ษะการพฒั นาอาชีพ รหสั วชิ า อช31001 รายวชิ าชอ งทางการขยาย อาชพี . [ออนไลน]. เขาถงึ ไดจ าก : http://www.khlongtoei-nfe.com/library/userfiles/file/WS31001.pdf 2559. (สืบคนเม่อื วันท่ี 12 พฤษภาคม 2559).
49 คณะผูจดั ทํา ทปี่ รกึ ษา เลขาธิการ กศน. นายสุรพงษ จาํ จด รองเลขาธกิ าร กศน. นายประเสรฐิ หอมดี ผูอ ํานวยการกลมุ พฒั นาการศึกษานอกระบบ นางตรนี ุช สขุ สุเดช และการศกึ ษาตามอัธยาศัย ผูอาํ นวยการ สถาบนั กศน. ภาคตะวันออก นายวราวธุ พยัคฆพงษ ขาราชการบาํ นาญ สํานกั งาน กศน. นางอญั ชลี ธรรมะวธิ ีกลุ ผูสรปุ เนือ้ หา บทที่ 1 ชองทางการเขาสูอาชพี นางสาวเอมอร แกว กล่าํ ศรี ครูชาํ นาญการพิเศษ กศน. อําเภอเมอื งชลบรุ ี สาํ นักงาน กศน. จงั หวัดชลบุรี นางสาวสุปรดี า แหลมหลกั ครูชาํ นาญการพิเศษ สถาบนั กศน. ภาคตะวันออก บทท่ี 2 ชองทางการขยายอาชพี นายมาโนช ชลารกั ษ ผอู ํานวยการ กศน. อาํ เภอเกาะจันทร สํานกั งาน กศน. จังหวัดชลบุรี นายกติ ติ ละครสงิ ห ครผู ชู วย กศน. อาํ เภอเกาะจันทร สาํ นักงาน กศน. จังหวดั ชลบุรี บทท่ี 3 การตดั สินใจเลอื กขยายอาชีพ นางสาวรตั นา ตะราษี ครูผชู วย ศฝช. สระแกว ผบู รรณาธกิ าร ผูอํานวยการ กศน. อาํ เภอเกาะจนั ทร สํานักงาน กศน. นายมาโนช ชลารักษ จงั หวดั ชลบรุ ี ศึกษานเิ ทศกเชยี่ วชาญ สาํ นักงาน กศน. จังหวดั ตราด นายสธุ ี วรประดษิ ฐ ครูชํานาญการพเิ ศษ สถาบนั กศน. ภาคตะวนั ออก นางสาวสปุ รดี า แหลมหลัก ครชู าํ นาญการพเิ ศษ สถาบนั กศน. ภาคตะวนั ออก นางสาวอรทัย ปานขาว
50 ผพู มิ พต น ฉบับ ครูผชู วย ศฝช. สระแกว นางสาวรัตนา ตะราษี ครูผชู วย กศน. อาํ เภอเกาะจนั ทร สาํ นกั งาน กศน. นายกติ ติ ละครสิงห จังหวดั ชลบรุ ี ผอู อกแบบปก กลมุ พฒั นาการศกึ ษานอกระบบ นายศภุ โชค ศรีรตั นศิลป และการศึกษาตามอธั ยาศยั
Search