best May1266show

1

2

สารบัญ 3 เร่อื ง หนา้ 1. ชือ่ ผลงาน 1 2. ผจู้ ัดทำแนวปฏบิ ตั ิที่ดี 1 3. คณะทำงานพัฒนาแนวทางปฏิบัติท่ีดี 1 4. ความสอดคล้อง 1 5. ท่มี าและความสำคัญของผลงาน 3 6. วตั ถปุ ระสงค์ 4 7. วิธีดำเนินการ 4 8. ตัวชี้วัดความสำเร็จ 4 9. การประเมนิ ผลและเครือ่ งมือการประเมนิ 4 10. ผลการดำเนนิ งาน 4 11. บทสรปุ 4 12. กลยทุ ธห์ รือปัจจยั ท่ที ำใหป้ ระสบความสำเรจ็ 5 13. ข้อเสนอแนะ 5 14. การอา้ งองิ 5 - ภาคผนวก

4 ครู กศน.ตำบล มีหนา้ ทคี่ วามรับผดิ ชอบ ปฏิบตั ิงานเกยี่ วกบั การจัดกจิ กรรมการเรยี นรู้ การศึกษานอกระบบ และการศกึ ษาตามอัธยาศัย ให้แก่กลมุ่ เป้าหมาย ในพ้นื ทร่ี ับผิดชอบ ประสานงานรว่ มกบั ภาคเี ครอื ขา่ ย องค์กรภาครฐั ภาคเอกชน และชุมชน โดยเฉพาะภูมปิ ัญญาทอ้ งถิ่น ในการจัดกิจกรรมการเรยี นร้ใู นชุมชน จดั ทำฐานขอ้ มลู ชุมชนเพื่อ ใหบ้ ริการขอ้ มลู ขา่ วสารในชมุ ชน และปฏิบตั หิ นา้ ที่อนื่ ๆ ตามที่ไดร้ บั มอบหมาย เอกสารเลม่ นจ้ี ดั ทำขนึ้ เพื่อแสดงให้เหน็ ถงึ การปฏิบัติงานทส่ี ู่ความสำเร็จที่สดุ จงึ จดั ทำ รายงานสรปุ ผลการปฏบิ ัติงานทดี่ ี (Best Practice) เพอื่ สง่ เสรมิ การพัฒนางานให้สคู่ วามสำเร็จ เปน็ เลิศตามเปา้ หมายต่อไป นางสาวกนษิ ฐา ภ่อู นิ ทร์ ครู กศน.ตำบล เมษายน 2566

5 Best Practice การปฏิบตั ิที่เป็นเลศิ 1. ชื่อผลงาน โครงการการศึกษาเพ่อื พฒั นาทักษะชีวติ กจิ กรรมท่ี 3 เรื่อง กิจกรรมสง่ เสรมิ สขุ ภาพกายเพื่อสุขภาพท่ีดี ทกุ ชว่ งวยั ช่อื เจา้ ของผลงาน นางสาวกนิษฐา ภอู่ นิ ทร์ ตำแหนง่ ครู กศน.ตำบล ปฏบิ ตั ิหน้าท่ี ตำบลดงมูลเหล็ก สังกัด ศูนย์การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอเมืองเพชรบรู ณ์ จังหวัดเพชรบรู ณ์ 2. ผูจ้ ัดทำแนวปฏบิ ัติท่ดี ี นางสาวกนษิ ฐา ภูอ่ นิ ทร์ ครู กศน.ตำบลดงมูลเหล็ก 3. คณะทำงานพฒั นาแนวทางปฏิบัตทิ ่ีดี - ผูส้ งู อายุ ตำบลดงมลู เหล็ก 4. ความสอดคล้อง 4.1 สอดคลอ้ งกบั ยทุ ธศาสตร์และจดุ เนน้ สำนกั งาน กศน. ปีการศกึ ษา 2566 1. การจดั การศกึ ษาเพ่ือความปลอดภัย 1.1 เสริมสร้างการรับรู้ ความเข้าใจ ความตระหนักด้านสิ่งแวดล้อมให้กับประชาชน และวางแผน เตรียมความพร้อมในการป้องกัน รับมือ และเยียวยา เหตุการณ์ภัยพิบัติจากธรรมชาติ รวมทั้งการปรับตัวรองรับ การ เปล่ยี นแปลงสภาพภมู อิ ากาศที่จะเกิดขนึ้ ในอนาคต 3. การสร้างโอกาส ความเสมอภาค และความเท่าเทียมทางการศกึ ษาทุกช่วงวัย 3.1 พัฒนาทักษะฝีมือ พัฒนาการทางร่างกายและจิตใจกลุ่มผู้สูงอายุ ให้สามารถพึ่งพาตนเองได้ สามารถดำเนินชวี ติ ได้เตม็ ตามศักยภาพ โดยเน้นการดำเนนิ กิจกรรมใน 4 มิติ ไดแ้ ก่ ด้านสุขภาพ ด้านสังคม ดา้ นเศรษฐกจิ ดา้ นสภาพแวดล้อมและเทคโนโลยี 4.2 สอดคลอ้ งกบั มาตรฐาน กศน. (3 มาตรฐาน 21 ประเดน็ ) มาตรฐานท่ี 1 คุณภาพของผู้เรยี นการศึกษาตอ่ เนือ่ ง 1.1 ผูเ้ รยี นการศึกษาตอ่ เน่อื งมคี วามรู้ ความสามารถ และหรอื ทกั ษะ และหรือคุณธรรมเปน็ ไปตาม เกณฑ์การจบหลักสตู ร 1.2 ผ้จู บหลกั สูตรการศกึ ษาต่อเน่ืองสามารถนำความรู้ท่ีไดไ้ ปใช้ หรือประยุกตใ์ ช้ บนฐานค่านิยมรว่ ม ของสังคม 1.3 ผจู้ บหลักสูตรการศึกษาต่อเนื่องทีน่ ำความรู้ไปใชจ้ นเห็นเป็นประจักษห์ รือตวั อย่างทีด่ ี มาตรฐานที่ 2 คุณภาพการจดั การเรยี นร้กู ารศกึ ษาตอ่ เนอ่ื ง 2.1 หลกั สูตรการศกึ ษาต่อเนื่องมีคุณภาพ 2.2 วิทยากรการศึกษาต่อเนื่อง มีความรู้ ความสามารถ หรือประสบการณ์ตรงตามหลักสูตรการศึกษา ตอ่ เนื่อง 2.3 สื่อทเ่ี อื้อต่อการเรียนรู้ 2.4 การวดั และประเมนิ ผลผ้เู รียนการศกึ ษาต่อเน่ือง 2.5 การจัดกระบวนการเรยี นร้กู ารศึกษาต่อเนอื่ งทมี่ ีคณุ ภาพ

6 4.3 สอดคล้องกับหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง 2 เงอ่ื นไข เง่ือนไขความรู้ 1. รู้หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงและเกษตรทฤษฎใี หม่ 2. รหู้ ลักการคิดและการแก้ไขปญั หาในการเรยี นรู้ 3. รจู้ ักการปรับตวั ตามสถานการณป์ จั จุบนั เง่อื นไขคณุ ธรรม 1. ขยนั 2. ประหยดั 3. ซอื่ สัตย์ 4. มวี ินยั 5. สุภาพ 6. สะอาด 7. สามัคคี 8. มีนำ้ ใจ 3 หลกั การ พอประมาณ 1. การจัดกิจกรรมเหมาะสมกับระยะเวลาในการอบรม 2. เนอื้ หาสาระสอดคลอ้ งตามความตอ้ งการของกลุ่มเปา้ หมาย 3. กลมุ่ เปา้ หมายนำความรูไ้ ปใช้พฒั นาคณุ ภาพชีวติ ได้อยา่ งเหมาะสม 4. วิทยากรมคี วามรู้ ความสามารถตามเน้ือหาของหลักสูตร มเี หตผุ ล 1. เพ่ือให้กลุม่ เป้าหมายมคี วามรู้ ความเขา้ ใจตามเน้ือหาสาระของหลักสตู รท่สี ามารถ นำไปใชใ้ นการพัฒนาคุณภาพชีวติ 2. เพอื่ ให้กลุ่มเปา้ หมายที่เขา้ ร่วมโครงการมีคุณธรรม จรยิ ธรรมและมีทักษะในการดำเนนิ ชีวติ สามารถพึ่งพาตนเองไดโ้ ดยใช้เทคโนโลยที ีเ่ หมาะสม 3. เพื่อสง่ เสริมให้กลมุ่ เป้าหมายมีการดูแลสขุ ภาพท่สี ามารถปอ้ งกนั ตนเองไดจ้ ากสถานการณ์ โลกปัจจุบัน มีภูมคิ ุ้มกนั ในตวั ที่ดี 1. สถานศึกษามกี ารวางแผนงานและจัดกิจกรรมได้ตรงตามแผนงาน 2. กลุ่มเป้าหมายมภี ูมิคุ้มกนั ในตนเองและสามารถนำไปสู่การปฏิบตั จิ รงิ ในชวี ติ ประจำวนั ได้ 4 มติ ิ มติ วิ ตั ถุ 1. กลุ่มเปา้ หมายนำองค์ความรูไ้ ปใช้ในการชวี ติ ประจำวนั ได้อยากคมุ้ ค่า 2. กลุ่มเป้าหมายใช้ทรัพยากรในการจดั การอบรมได้อยา่ งคุ้มคา่

7 มิตสิ ังคม 1. การแบ่งปันความรู้และประสบการณ์ 2. สามารถถา่ ยทอดองค์ความรสู้ ชู่ ุมชนได้ 3. มีความเอ้ือเฟื้อ เผ่ือแผ่ มนี ้ำใจต่อผอู้ ่นื มติ ิสิ่งแวดล้อม บรรยากาศดี รม่ รื่น สะอาดและปลอดภัยเหมาะสมกบั การเรยี นรู้ มติ วิ ัฒนธรรม เหน็ คุณคา่ ภูมปิ ัญญาท้องถิน่ ปราชญ์ของชมุ ชนท่ีถ่ายทอดองค์ความรู้ 3 ศาสตร์ ศาสตรพ์ ระราชา 1. หลกั ปรชั ญาเศรษฐกจิ พอเพยี ง 2. หลกั การทรงงาน 23 ประการ 3. พระบรมราโชบายดา้ นการศึกษาในหลวง ร.10 4 ด้าน ศาสตรส์ ากล สาระการเรยี นรู้ วิชาสขุ ศึกษา พลศกึ ษา ภูมิปัญญา - พระบรมราโชบาย 1. มที ัศนคติทถี่ ูกตอ้ งตอ่ บ้านเมือง มีความรคู้ วามเขา้ ใจที่มีต่อชาตบิ า้ นเมือง ยดึ มั่นในศาสนา มัน่ คงในสถาบันพระมหากษัตริย์ 2. มีพ้นื ฐานชีวิตท่ีมนั่ คง มีคุณธรรม รู้จกั แยกแยะสิ่งทีผ่ ิด-ทถี่ กู สิง่ ช่วั -สิง่ ดี เพ่ือปฏิบตั ิแตส่ ่งิ ทีช่ อบทีด่ งี าม ปฏิเสธสิ่งท่ผี ิดที่ชัว่ 3. มงี านทำ มีอาชีพ การฝึกฝนอบรมทั้งในหลกั สตู รและนอกหลักสตู รต้องมจี ุดมุ่งหมายให้ ผเู้ รยี นทำงานเป็นและมีงานทำในท่ีสุดสามารถประกอบการดำรงชวี ติ ประจำวันได้ 4. เป็นพลเมอื งดี การเป็นพลเมืองดีเป็นหนา้ ทีข่ องทุกคน สถานศึกษาและสถาน ประกอบการต้องส่งเสริมใหท้ ุกคนมีโอกาสทำหนา้ ทพี่ ลเมืองดี การเปน็ พลเมืองดหี มายถึงการมีนำ้ ใจ มีความเออ้ื อาทร ต้องทำงานอาสาสมัคร งานบำเพ็ญประโยชน์ 5. ทม่ี าและความสำคญั ของผลงาน ประเทศไทยในปจั จุบันมีประชากรท่ีเพิ่มข้ึน คุณภาพชีวิต ถือได้วา่ เปน็ เป้าหมายหลักของสังคมคือประชาชนมี สุขภาพอนามัยดีทั้งร่างกายและจิตใจ ทุกเพศทุกวัย จากสภาพปัญหาด้านสุขภาพของประชาชนในปัจจุบัน นับว่าเป็น ปรากฏการณ์ของปัญหาใหม่ทีส่ ำคัญปัญหาหน่ึงท่ีไมส่ ามารถจะมองข้ามได้ เนอ่ื งจากปญั หาด้านสุขภาพจะส่งผลกระทบ ต่อปญั หาอนื่ ๆ อกี มากมาย เชน่ ปญั หาด้านเศรษฐกิจ สังคม การศึกษา สขุ ภาพ เปน็ ต้น ปจั จบุ ันปัญหาด้านสุขภาพของ ประชาชนเพิม่ ขึ้นเรื่อย โรคความดันโลหติ เบาหวาน เปน็ ต้น กศน.ตำบลดงมูลเหล็ก จงึ เหน็ สมควรให้จดั ทำ โครงการการศกึ ษาเพื่อพฒั นาทกั ษะชวี ติ กิจกรรมท่ี 3 เร่อื ง กิจกรรมส่งเสรมิ สขุ ภาพกายเพอ่ื สุขภาพที่ดีทุกชว่ งวัย ให้กับผู้สงู อายใุ นตำบล ไดเ้ รียนรกู้ ารดแู ลสุขภาพ การใช้ สมุนไพรใครัวเรอื นใหเ้ กดิ ประโยชน์ และพัฒนาทกั ษะการดำเนนิ ชวี ิตต่อไปได้

8 6. วัตถุประสงค์ 1. เพ่ือใหผ้ เู้ ข้าร่วมโครงการมีความร้เู บือ้ งตน้ เกยี่ วกบั การส่งเสรมิ สุขภาพกายเพ่ือสขุ ภาพที่ดีทกุ ช่วงวยั 2. เพ่อื ใหผ้ ้เู ข้ารว่ มโครงการมีความรูใ้ นด้านการอยู่ในสังคมอย่างมีสขุ 3. เพือ่ ใหผ้ ู้เขา้ รว่ มโครงการนำความรู้ทไ่ี ด้รบั ไปปรบั ใช้ใหเ้ กิดประโยชนต์ ่อสังคมและชุมชน 7. วิธีดำเนนิ การ 1. ขออนุมตั แิ ผนการจดั ทำผลการปฏบิ ตั งิ านทีด่ ี 2. เขียนเคา้ โครงการดำเนนิ งานการจดั ทำผลการปฏบิ ตั งิ านที่ดี 3. ดำเนนิ การจัดกจิ กรรม 4. เก็บรวบรวมขอ้ มูลเพ่ือนำมาวิเคราะห์ 5. เขยี นรายงานผลการดำเนินงาน 8. ตัวชี้วัดความสำเรจ็ ผเู้ ขา้ ร่วมโครงการความเขา้ ใจเกย่ี วกบั ความรเู้ ก่ยี วกับการส่งเสรมิ สขุ ภาพกายเพ่ือสขุ ภาพท่ดี ที กุ ช่วงวยั และสามารถนำความรู้ที่ไดร้ ับไปปรบั ใชใ้ หเ้ กิดประโยชน์ตอ่ สังคมและชมุ ชนต่อไป 9. การประเมินผลและเครื่องมือการประเมนิ - แบบบประเมินความพงึ พอใจ กศน.ตำบลดงมูลเหล็ก สนับสนนุ วทิ ยากรและงบประมาณ ให้กบั กลุม่ ผ้สู งู อายุ จัดในวันที่ 27 มกราคม 2566 สถานท่จี ัด ณ องค์การบริหารส่วนตำบลดงมลู เหล็ก หม่ทู ี่ 2 ตำบลดงมูลเหลก็ อำเภอเมืองเพชรบรู ณ์ จงั หวัดเพชรบูรณ์หม่ทู ี่ 10. ผลการดำเนินงาน - ผเู้ ข้าอบรมมีความรเู้ ก่ียวกับการส่งเสรมิ สขุ ภาพกายเพ่อื สุขภาพทด่ี ีทุกชว่ งวยั การอยใู่ นสังคมอยา่ งมีความสขุ และสามารถนำความรูท้ ี่ไดร้ บั ไปปรับใช้ใหเ้ กิดประโยชน์ตอ่ สังคมและชุมชนต่อไป 11. บทสรุป 1. ประชาชนในท้องถิน่ ได้ความร้เู พม่ิ เติม นำไปปรบั ใช้ในการดำรงชวี ิตได้ 2. มคี วามรูแ้ ละทกั ษะดูแลคนในครอบครวั ได้ 3. สามารถสรา้ งเป็นอาชีพเสริมให้สอดคล้องกบั ศักยภาพของตนเอง ชุมชน สังคม และสิง่ แวดลอ้ มอย่างมี คณุ ธรรมจริยธรรม 4. มีเจตคติท่ดี ใี นการประกอบอาชพี 5. มีการปรบั เปลย่ี นพฤตกิ รรมให้มีสขุ ภาพท่แี ข็งแรงยืนยาว พฒั นาสูตรสมนุ ไพรต่อยอดอาชีพได้

9 12. กลยทุ ธห์ รือปจั จยั ท่ีทำให้ประสบความสำเรจ็ 1. ความเขา้ ใจในเป้าหมายท่ชี ัดเจน รวมถึงวสิ ัยทัศนก์ ารเรียนรู้ ให้ทกุ เพศ ทกุ วัยได้เรยี นรู้ตามพน้ื ฐานความรู้ ของตนเองได้ 2. การให้ความรว่ มมือของกลมุ่ เป้าหมาย ทำให้ การจดั การศึกษาตลอดชีวติ ของ กศน. เข้าถงึ กล่มุ เป้าหมายได้ อยา่ งดี 3. การวางแผนสร้างความสัมพนั ธ์ระหวา่ งชมุ ชน และเครือขา่ ย 13. ข้อเสนอแนะ 1. สามารถนำกจิ กรรมที่ได้เรียนรู้ ไปเผยแพร่ ให้กับ หน่วยงาน ชมุ ชน อ่นื ได้ การวางแผนงานใหเ้ หมาะสมกบั กลุ่มเปา้ หมาย 2. เวลา สถานท่ี ทีเ่ หมาะสม ควรเหมาะกลมุ่ เปา้ หมายท่เี ข้ารับการศึกษาตลอดชวี ิตทกุ รูปแบบกจิ กรรม 3. ได้รับความเชอื่ ถือ เปน็ ทีย่ อมรับในชุมชน และสร้างช่ือเสียงทีด่ งี าม ของ ครู กศน.ตำบลและ องค์กร มากข้ึน 14. การอ้างอิง - ภาพประชาสมั พนั ธ์ ในเพจ กศน.ตำบลดงมูลเหลก็ - https://www.facebook.com/photo/?fbid=732399608584110&set=pcb.732400821917322 15. ภาคผนวก - สรปุ แบบประเมนิ ความพงึ พอใจ กิจกรรม ในวันท่ี 27 มกราคม 2566 สถานทจี่ ัด ณ องค์การบริหารสว่ น ตำบลดงมูลเหลก็ หมทู่ ่ี 2 ตำบลดงมูลเหลก็ อำเภอเมืองเพชรบรู ณ์ จงั หวัดเพชรบรู ณ์

10

11 ภาพประชาสัมพันธ์ ในเพจ กศน.ตำบลดงมูลเหล็ก

12 ภาพกจิ กรรมการจดั การศกึ ษาต่อเน่อื ง กศน.ตำบลดงมูลเหล็ก หลักสูตร โครงการจดั การศึกษาเพ่อื พัฒนาทักษะชวี ติ กจิ กรรมสง่ เสรมิ สขุ ภาพกาย เพอ่ื สุขภาพทีด่ ีทุกช่วงวัย ประจำวัน ในวนั ท่ี 27 มกราคม 2566 ตั้งแตเ่ วลา 09:00 น. - 16:00 น. สถานทจ่ี ัด ณ องค์การบริหารส่วนตำบลดงมูลเหล็ก ม.2 ต.ดงมลู เหล็ก อ.เมืองเพชรบูรณ์ จ.เพชรบรู ณ์