นางสาวองั คษิญาร์ มัน่ คง ครศู นู ย์การเรยี นชมุ ชน ศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อาเภอเมอื งกาญจนบรุ ี สานกั งานส่งเสรมิ การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัย จังหวัดกาญจนบรุ ี
การประเมินพฤติกรรมการปฏบิ ตั ริ าชการ (สมรรถนะ) ของพนกั งานราชการ สงั กัด กศน.อาเภอเมืองกาญจนบุรี พ.ศ. 2564 ตาแหนง่ : ครอู าสา ครู กศน.ตาบล ครูศูนยก์ ารเรยี นชมุ ชน สว่ นท่ี 1 ข้อมูลของพนกั งานราชการทปี่ ระเมนิ 1.1 ชอื่ นางสาวองั คษญิ าร์ นามสกลุ ม่นั คง วนั เดือน ปี เกิด 4 สิงหาคม 2525 อายุ 39 ปี หมายเลขประจาตวั ประชาชน 3710100299570 ท่อี ยู่ปจั จุบัน 74/117 หม2ู่ ซอย6 ต.ทา่ มะขาม อ.เมอื งกาญจนบรุ ี จ.กาญจนบุรี 71000 โทรศพั ทม์ ือถือ 089-0639155 1.2 เลขท่ีตาแหนง่ 025/2564 วันทีบ่ รรจุแต่งตงั้ 1 เมษายน – 30 กนั ยายน 2564 สถานท่ีทางาน กศน.อาเภอเมืองกาญจนบรุ ี หน้าที่รับผดิ ชอบ ครูศนู ยก์ ารเรยี นชมุ ชนบา้ นหนองบ้านเกา่ หนา้ ที่รบั ผดิ ชอบ ผชู้ ว่ ยงานพัสดุ หน้าท่ีรับผดิ ชอบ ผู้ช่วยงานขอ้ มูลสารสนเทศ 1.3 ผลงานท่ภี าคภมู ิใจ 1. รางวลั ที่ 1 สาขาบคุ ลากร กศน.อาเภอ ประเภท ครูประจาศนู ยก์ ารเรียนชุมชน ดเี ดน่ ระดบั อาเภอ ประจาปี 2563 2. รางวัลท่ี 1 สาขาบุคลากร กศน.อาเภอ/เขต ประเภท ครูประจาศูนย์การเรยี นชุมชน ดีเด่น ระดับ กล่มุ สานกั งาน กศน.จังหวัดประจาปี 2563 (กลุ่มท่าจนี ถ่นิ แมก่ ลอง) 3. รางวัลท่ี 2 สาขาบุคลากร กศน.อาเภอ/เขต ประเภท ครูประจาศูนย์การเรียนชุมชน ดีเด่น ระดับ สถาบนั กศน. ภาคกลาง 4. รางวัลท่ี 2 ระดับพ้ืนท่ี การประกวดโครงงานวทิ ยาศาสตร์ด้านส่ิงแวดล้อม สาหรับนักศึกษา กศน. ประเภท นวัตกรรมจากขยะ ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 5. เกียรติบัตรวิทยากร โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการ พัฒนาสื่อและเทคโนโลยีการเรียนรู้ดิจิทัล ของ กศน.อาเภอวิเศษชยั ชาญ ระหว่างวันที่ 1-3 มีนาคม พ.ศ. 2564 6. เกียรติบัตรวิทยากร โครงการฝึกอบรมเชิงปฏบิ ัติการเพอื่ เตรียมความพรอ้ มการปฏิบตั ิงานสู่ กศน. ตาบล 5 D พรเี มยี่ ม กศน.อาเภอบา้ นลาด ระหวา่ งวันที่ 9-11 มนี าคม พ.ศ. 2564 7. เกียรติบัตรวิทยากร โครงการพัฒนาข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ครูกศน.ตาบล และ บรรณารักษ์ เพื่อเพิ่มประสิทธิผลในการปฏิบัติงานสู่รูปแบบออนไลน์อย่างมีประสิทธิภาพ ประจาปี 2564 ระหว่างวนั ท่ี 19-21 พฤษภาคม พ.ศ. 2564 แบบประเมินสมรรถนะพนกั งานราชการ กศน.อาเภอเมืองกาญจนบรุ ี
8. เกียรติบัตรวิทยากร โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการ การสร้างส่ือการสอนด้วย OBS studio (Open Broadcaster Software) สาหรับครู กศน. และบุคลากร สังกัดสานักงาน กศน.จังหวัดเพชรบุรี รุ่นที่ 1 ระหว่างวนั ท่ี 29-30 มถิ ุนายน พ.ศ. 2564 9. เกียรติบัตรวิทยากร โครงการประชุมเชิงปฏิบัติการพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนการสอน หลกั สตู รการศกึ ษานอกระบบระดบั การศึกษาขั้นพืน้ ฐาน พทุ ธศักราช 2551 ดว้ ยระบบออนไลน์ กศน.จังหวัด สุพรรณบรุ ี ระหวา่ งวันท่ี 21-23 กรกฎาคม พ.ศ. 2564 10. วุฒิบัตรบัตรผ่านการอบรม โครงการหลักสูตรจิตอาสา ของสานักงาน กศน. หลักสูตรปกติ ระดบั พ้นื ฐาน 12 ชว่ั โมง รนุ่ ท่ี 1 ระหวา่ งวันที่ 27-28 พฤษภาคม พ.ศ. 2564 แบบประเมินสมรรถนะพนกั งานราชการ กศน.อาเภอเมืองกาญจนบรุ ี
หวั ขอ้ การประเมินสมรรถนะของพนักงานราชการ สมรรถนะท่ี 1 การมงุ่ ผลสัมฤทธ์ิ (Achievement Motivation – ACH) ความม่งุ มัน่ จะปฏบิ ัติหน้าทร่ี าชการให้ดหี รือใหเ้ กนิ มาตรฐานที่มีอยู่ โดยมาตรฐานนอี้ าจเปน็ ผลปฏิบัติงานที่ ผ่านมาของตนเอง หรือเกณฑ์วัดผลสัมฤทธิ์ที่ส่วนราชการกาหนดขึ้น อีกท้ังยังหมายรวมถึงการสร้างสรรค์ พัฒนาผลงานหรือกระบวนการปฏิบัติงานตามเป้าหมายที่ยากและท้าทาย ชนิดที่อาจไม่เคยมีผู้ให้สามารถ กระทาได้มาก่อน สมรรถนะที่ 2 การบรกิ ารท่ีดี (Service Mind – SERV) ความตั้งใจและความพยายามของพนกั งานราชการ ในการให้บรกิ ารต่อประชาชนข้าราชการหรอื หน่วยงาน อื่นๆ ทเ่ี กย่ี วขอ้ ง สมรรถนะท่ี 3 การสงั่ สมความเชยี่ วชาญในงานอาชีพ (Expertise – EXP) ความสนใจใฝ่รู้ ส่ังสมความรู้ ความสามารถของตนในการปฏิบัติหน้าท่ีราชการ ด้วยการศึกษาค้นคว้าและ พัฒนาตนเองอย่างต่อเน่ืองจนสามารถประยุกต์ใช้ความรู้เชิงวิชาการและเทคโนโลยีต่างๆเข้ากับการปฏิบัติ ราชการให้เกิดผลสัมฤทธ์ิ สมรรถนะท่ี 4 การยดึ ม่ันในความถกู ตอ้ งชอบธรรมและจริยธรรม (Integrity – ING) การดารงตนและประพฤติปฏบิ ตั ิอยา่ งถกู ตอ้ งเหมาะสม ทงั้ ตามกฎหมายคณุ ธรรมจรรยาบรรณแหง่ วชิ าชพี และจรรยาข้าราชการเพือ่ รกั ษาศกั ด์ิศรแี หง่ ความเป็นขา้ ราชการ สมรรถนะที่ 5 การทางานเป็นทมี (Teamwork – TW) ความตง้ั ใจท่ีจะทางานรว่ มกับผอู้ ื่น เป็นส่วนหนงึ่ ของทีม หน่วยงาน หรือสว่ นราชการ โดยผปู้ ฏิบัตมิ ีฐานะเป็น สมาชิก ไม่จาเปน็ ตอ้ งมฐี านะหวั หน้าทีม รวมทั้งความสามารถในการสรา้ งและรักษาสมั พนั ธภาพกบั สมาชิกในทมี ข้าพเจา้ ขอรับรองว่าขอ้ มูลดังกลา่ วขา้ งตน้ เป็นของขา้ พเจา้ จรงิ มีเอกสารหลักฐานตรวจสอบได้ ลงชื่อ นางสาวอังคษญิ าร์ มน่ั คง ผรู้ บั การประเมิน ( ครู ศรช.บ้านหนองบ้านเกา่ ) 30 กนั ยายน 2564 ตาแหนง่ วันที่ แบบประเมินสมรรถนะพนกั งานราชการ กศน.อาเภอเมืองกาญจนบรุ ี
ส่วนที่ 2 : ความเห็นของผู้บังคับบญั ชา ....................................................... (นายศักด์ชิ ยั นาคเอ่ียม) ผู้อานวยการกศน.อาเภอเมืองกาญจนบรุ ี แบบประเมินสมรรถนะพนกั งานราชการ กศน.อาเภอเมืองกาญจนบรุ ี
ก ตามนโยบายของสานักงานการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจงั หวัดกาญจนบุรี มุ่งเน้น ให้บุคลากรได้มีการพัฒนาด้านความรู้ ความสามารถในการปฏิบัติงาน และเป็นข้อมูลสรุปผลการประเมิน พฤตกิ รรมของครูศูนยก์ ารเรียนชุมชน (ศรช.) ศูนย์การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอาเภอเมือง กาญจนบุรี จัดทาข้ึนเพอ่ื ให้ครูศูนย์การเรยี นชมุ ชนได้มุ่งเน้นการปฏบิ ัตงิ านให้เป็นไปตามกระบวนการ มีการใช้ สอื่ เทคโนโลยีให้เหมาะสมกับการทางาน โดยการมงุ่ ผลสมั ฤทธ์ิ (Achievement Motivation-ACH) การบริการ ที่ดี (Service Mind-SERV) การสั่งสมความเชี่ยวชาญในงานอาชีพ (Expertise-EXP) ยึดม่ันในความถูกต้อง ชอบธรรมและจริยธรรม (Integrity-ING) และการทางานเป็นทีม (Teamwork-TW) เพื่อให้เหมาะสมกับ นโยบายของสานักงานการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดกาญจนบุรี มีการบูรณาการให้ เป็นไปในทิศทางเดียวกัน อันจะก่อให้เกิดประโยชน์อันสูงสุดต่อศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตาม อธั ยาศยั อาเภอเมืองกาญจนบรุ ีตอ่ ไป ข้าพเจา้ นางสาวอังคษิญาร์ มนั่ คง ครูศนู ย์การเรยี นชุมชนบา้ นหนองบ้านเกา่ ตาแหนง่ ลูกจ้างเหมาบรกิ าร ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอเมืองกาญจนบุรี จึงได้จัดทาเอกสารแบบสรุปผล การประเมินพฤติกรรมการปฏิบัติงาน 5 สมรรถนะหลักของครูศูนย์การเรียนชุมชน เพื่อเป็นข้อมูลในการ ประเมินลูกจ้างเหมาบริการ ประจาปีงบประมาณ 2564 และหวังเป็นอย่างยิ่งว่า เอกสารแบบสรุปผลการ ประเมินพฤติกรรมเล่มนี้ จะเป็นประโยชน์ต่อการให้คะแนนการประเมิน หากมีข้อเสนอแนะประการใด โปรด เสนอแนะแนวทางท่ีเป็นประโยชน์กับข้าพเจ้า ข้าพเจ้าจะขอน้อมรับและจะนามาเป็นข้อมูลในการพัฒนาและ ปรบั ปรงุ ให้ดียิง่ ขึน้ ในโอกาสต่อไป นางสาวอังคษญิ าร์ มั่นคง ครู ศรช.บ้านหนองบา้ นเก่า
การมุ่งผลสัมฤทธิ์ (Achievement Motivation-ACH) การบรกิ ารทด่ี ี (Service Mind-SERV) การสั่งสมความเชยี่ วชาญในงานอาชพี (Expertise-EXP) ยึดมั่นในความถกู ต้องชอบธรรมและจริยธรรม (Integrity-ING) การทางานเป็นทมี (Teamwork-TW)
ตอนท่ี 1 ข้อมูลทัว่ ไป ขอ้ มูลทวั่ ไป 1. ชอ่ื นางสาวองั คษิญาร์ ม่นั คง อายุ 39 ปี 2. ตำแหน่ง ครูศนู ยก์ ารเรยี นชุมชน (ครู ศรช.) ศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อาเภอเมืองกาญจนบรุ ี 3. ระดับกำรศกึ ษำ ปรญิ ญาตรี -วฒุ ิกำรศกึ ษำ วทิ ยาศาสตรบ์ ัณฑิตเอกชีววทิ ยา(วท.บ.ชีววิทยา) มหาวทิ ยาลยั บูรพา จงั หวัดชลบุรี ระดบั กำรศกึ ษำ ประกาศนยี บตั รบัณฑิต (ใบประกอบวิชาชพี คร)ู -วฒุ ิกำรศกึ ษำ ประเภทวิชาชีพครู มหาวิทยาลัยราชภฏั นครปฐม จงั หวัดนครปฐม 4. สถำนท่ที ำงำน กศน.อาเภอเมืองกาญจนบรุ ี ตาบลบ้านเหนือ อาเภอเมืองฯ จงั หวดั กาญจนบุรี โทรศัพท์ : 034-515313 โทรสำร : 034-623290 โทรศัพท์มือถอื : 089-0639155 E-mail : [email protected] 5. หน้ำท่ที ีร่ ับผดิ ชอบ 5.1 หนำ้ ทีห่ ลกั ครูศนู ย์การเรียนชุมชนบา้ นหนองบ้านเก่า 5.2 หนำ้ ทรี่ อง ผชู้ ว่ ยงานพัสดุ และผชู้ ว่ ยงานข้อมลู สารสนเทศ 6. อำยุรำชกำร 4 ปี 7 เดือน 7. ระยะเวลำปฏบิ ตั ิงำนในตำแหนง่ ทขี่ อรบั กำรประเมิน 6 เดือน ปฏบิ ตั ิงานตาแหนง่ ครศู นู ย์การเรียนชุมชนใน กศน.อาเภอเมอื งกาญจนบุรี มาแล้ว 4 ปี 7 เดือน ชนั้ หนงั สอื สรปุ ผลกำรปฏิบัตงิ ำน แบบประเมนิ คดั เลือก แอพลเิ คช่ันศูนยก์ ำรเรียนชุมชน ไตรมำส3–4 (เมษำยน-กนั ยำยน 2564) ครูประจำศูนยก์ ำรเรียนชุมชนดีเดน่ บ้ำนหนองบ้ำนเก่ำ แบบสรุปผลการประเมินพฤติกรรมการปฏบิ ัติงาน 5 สมรรถนะหลักของครศู ูนย์การเรียนชุมชน หนา้ 1
สมรรถนะท่ี 1 การมุ่งผลสัมฤทธิ์ (Achievement Motivation – ACH) คาจากัดความ: ความมุ่งม่ันจะปฏิบัติหน้าท่ีราชการให้ดีหรือให้เกินมาตรฐานท่ีมีอยู่ โดยมาตรฐานน้ี อาจเป็นผลปฏิบัติงานท่ีผ่านมาของตนเอง หรือเกณฑ์วัดผลสัมฤทธิ์ที่ส่วนราชการกาหนดขึ้น อีกทั้งยังหมาย รวมถึงการสร้างสรรค์พัฒนาผลงานหรือกระบวนการปฏิบัติงานตามเป้าหมายท่ียากและท้าทายชนิด ท่ีอาจไม่ เคยมผี ู้ให้สามารถกระทาไดม้ าก่อน พฤตกิ รรมการปฏิบัติงาน หลกั ฐานและระดับแสดงออกจริง 1. ทางานในหนา้ ท่ี - การทางานในหน้าทีเ่ สร็จตามกาหนดเวลา 2. เสร็จตามกาหนด - มานะอดทน ขยันหม่นั เพียรในการทางาน ปรับปรุง 3. ขยนั หม่นั เพยี ร พั ฒ น า เ ม่ื อ เ ห็ น ค ว า ม สู ญ เ ป ล่ า ห รื อ ห ย่ อ น 4. ตอ้ งการทางานให้ดขี ึ้น ประสิทธิภาพในงาน 5. ปรบั ปรงุ พัฒนา - ทางานไดต้ ามเป้าหมายท่ีผู้บังคับบญั ชา กาหนด มี 6. กาหนดมาตรฐานเปา้ หมาย ความละเอียดรอบคอบ เอาใจใส่ ตรวจตราความ 7. ติดตามประเมินผล ถกู ต้อง เพ่อื ใหไ้ ดง้ านท่ีมคี ุณภาพ 8. ตามงานตามท่ีมอบหมาย - หนงั สือ/คาส่งั /รูปถ่าย/ปกรูปเล่ม/QR code 9. มคี วามละเอยี ดรอบคอบ แบบสรปุ ผลการประเมินพฤติกรรมการปฏิบัติงาน 5 สมรรถนะหลักของครศู ูนย์การเรยี นชมุ ชน หนา้ 2
สมรรถนะท่ี 1 การมุ่งผลสมั ฤทธ์ิ (Achievement Motivation – ACH) ขอบเขตงานรบั ผดิ ชอบ 1. จดั ทาฐานขอ้ มูลนักศึกษาการศึกษาขนั้ พืน้ ฐานในพ้นื ท่ที ่รี บั ผิดชอบ 1.1 มีการสารวจขอ้ มูลนกั ศึกษา รายการ ผลรวมของจานวน (คน) ผลรวมของหญิง (คน) ผลรวมของชาย (คน) ประถมศึกษา 6 51 มธั ยมศกึ ษาตอนต้น 39 21 18 มัธยมศกึ ษาตอนปลาย 38 29 9 รวมจานวนนักศึกษา 83 55 28 สรุปจำนวนนักศกึ ษำประจำภำคเรยี นที่ 1 ปกี ำรศกึ ษำ 2564 90 83 80 70จำนวน ันกศึกษำ (คน) 39 38 55 ผลรวม ของ จานวน (คน) 60 21 18 29 28 ผลรวม ของ หญิง (คน) 50 ผลรวม ของ ชาย (คน) 40 651 9 30 20 ประถมศกึ ษา มธั ยมศกึ ษา มัธยมศึกษาตอน รวมจานวน 10 ตอนตน้ ปลาย นักศึกษา 0 6 39 38 5 83 ผลรวม ของ จานวน (คน) 1 21 29 ผลรวม ของ หญิง (คน) 55 ผลรวม ของ ชาย (คน) 18 9 28 ระดบั กำรศกึ ษำ แบบสรุปผลการประเมนิ พฤตกิ รรมการปฏิบัติงาน 5 สมรรถนะหลักของครูศนู ยก์ ารเรียนชมุ ชน หนา้ 3
1.2 มีการบันทึกและปรับปรุงข้อมูลนักศึกษาให้เป็น ปัจจุบันอยู่เสมอ โดยทาในรูปแบบexcel ไว้สาหรับเป็น ฐานข้อมูลนักศึกษา มีข้อมูลของนักศึกษาที่ลงทะเบียนเรียน ช่ือ-นามสกุล วันเดือนปีเกิด ที่อยู่ เบอร์โทรศัพท์ บัญชี facebook และบัญชีline เพ่ือใช้ในการติดต่อส่ือสารกับ นัก ศึก ษาให้มา ร่ว มก ร ะ บว น การ เรียนรู้แบบพ บกลุ่ม ประชาสัมพันธ์กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน (กพช.) /โครงการต่าง ๆ พรอ้ มทั้งตดิ ตามนักศกึ ษาให้มาสอบปลายภาคเรียน สอบ N-net 1.3 มีการจัดทาแฟ้มประวัตนิ กั ศกึ ษา ผลการเรยี น การลงทะเบยี นเรยี น ชว่ั โมงกิจกรรมพฒั นาผเู้ รยี น หลกั ฐานเกยี รตบิ ัตร / วุฒบิ ตั ร / ใบเซน็ ช่อื การเข้าร่วมกจิ กรรมพฒั นาผู้เรยี น เพอ่ื นามาใช้ในการวางแผนการ สอนรายบคุ คล และยนื่ เร่อื งขอจบการศึกษาใหก้ ับนักศกึ ษาที่คาดว่าจะจบในภาคเรยี น รายการ จานวน (คน) หญงิ (คน) ชาย (คน) มธั ยมศกึ ษาตอนต้น 8 3 5 มธั ยมศึกษาตอนปลาย 7 5 2 รวมจานวนนกั ศกึ ษา 15 8 7 แบบสรปุ ผลการประเมินพฤติกรรมการปฏิบตั งิ าน 5 สมรรถนะหลกั ของครศู ูนยก์ ารเรียนชุมชน หนา้ 4
สรปุ จานวนนักศกึ ษาที่คาดวา่ จะจบประจาภาคเรยี นท่ี 1 ปีการศกึ ษา 2564 16 จานวนนักศึกษา (คน) 8 7 15 ผลรวม ของ จานวน (คน) 14 5 ผลรวม ของ หญิง (คน) 12 5 8 ผลรวม ของ ชาย (คน) 10 3 2 7 8 6 มธั ยมศกึ ษาตอนตน้ มธั ยมศึกษาตอนปลาย รวมจานวนนกั ศึกษา 4 8 7 15 2 3 5 8 0 5 2 7 ผลรวม ของ จานวน (คน) ระดับการศึกษา ผลรวม ของ หญงิ (คน) ผลรวม ของ ชาย (คน) 2. จัดทาปฏิทินการปฏบิ ัติงานและสรปุ รายงานแผน-ผลปฏิบัตงิ านประจาเดือน 2.1 รับผิดชอบจัดการศึกษาข้ันพื้นฐานสาหรับนักศึกษาในเขตพื้นที่รับผิดชอบของสถานศึกษา รูปแบบการจัดการเรียนการสอนยืดหยุ่นตามสถานการณ์การจัดการเรียนการสอนของสานักงาน กศน.ใน สถานการณ์การแพร่ระบาดโควิด-19 ภาคเรียนท่ี 1/2564 ได้แก่ 1. On-site 2. On-air 3. On-demand 4. On-line และ 4. On-hand ตามสานักงานกศน.มีหนังสอื แจ้งมา วันพบกลมุ่ วันพุธ เวลา 09.00-12.00 น. นักศกึ ษาระดับประถม มธั ยมศึกษาตอนตน้ วันศกุ ร์ เวลา 09.00-12.00 น. นักศกึ ษามัธยมศกึ ษาตอนปลาย แบบสรุปผลการประเมินพฤตกิ รรมการปฏบิ ัติงาน 5 สมรรถนะหลักของครูศูนยก์ ารเรียนชมุ ชน หน้า 5
โดยได้จัดทาปฏิทินการสอนหลักสูตรการจัดการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาข้ันพื้นฐาน พทุ ธศักราช 2551 ต้งั แตว่ นั ท่ี 1มถิ ุนายน–15กันยายนพ.ศ.2564 แบ่งเป็นระดับประถมศกึ ษา มธั ยมศึกษาตอนต้น และมธั ยมศกึ ษาตอนปลาย ดงั นี้ 2.2 รับผิดชอบจัดทารายงานแผนการปฏิบัติงานรายเดือนส่งทุกวันที่ 25 ของทุกเดือน และได้จัดทา รายงานผลการปฏิบัติงานรายเดือนอัพโหลดลงในชั้นหนังสือออนไลน์ส่งใน google classroom ห้อง กศน. อาเภอเมอื งกาญจนบรุ ี ชน้ั หนังสอื สรปุ ผลการปฏบิ ัติงาน ไตรมาส3–4 (เมษายน-กันยายน 2564) แบบสรปุ ผลการประเมินพฤติกรรมการปฏบิ ตั งิ าน 5 สมรรถนะหลกั ของครูศูนยก์ ารเรียนชุมชน หนา้ 6
3. จัดทาห้องเรียนออนไลน์ google classroom, glide app, แผนการสอนออนไลน์ ครู ศร ช. บ้าน หน อง บ้าน เก่ า ไ ด้ จัดรูปแบบการจัดการเรียนการสอนยืดหยุ่นตาม สถานการณ์การจัดการเรียนการสอน ของ สานกั งาน กศน.ในสถานการณ์การแพรร่ ะบาดโค วิด-19 ภาคเรยี นท่ี 1/2564 ได้แก่ 1. On-site 2. On-air 3. On-demand 4. On-line และ 4. On- hand โดยนาสื่อการสอนที่ทันสมัยตอบสนอง ความต้องการของนักศึกษา เช่น สร้างสื่อการ ส อ น ด้ ว ย OBS studio (open broadcaster software) จัดทาห้องเรียนออนไลน์ google classroom จัดกระบวนการเรียนการสอนผ่านระบบ google meet ทง้ั ยังสรา้ งแอปพลเิ คชัน่ ศูนยก์ ารเรียนชุมชนบา้ นหนองบ้านเกา่ เพือ่ อานวยความสะดวกใหก้ บั นกั ศึกษา และตวั ผู้สอนเองดว้ ย หอ้ งเรยี นออนไลน์ (googleclassroom) แอปพลิเคชนั ศรช.บ้านหนองบา้ นเก่า แบบสรปุ ผลการประเมนิ พฤตกิ รรมการปฏิบตั งิ าน 5 สมรรถนะหลกั ของครูศนู ยก์ ารเรยี นชมุ ชน หนา้ 7
ทาบนั ทกึ หลงั การสอนเป็น คลปิ VDO ส่งในกลุ่มline หลักสูตร กศน.51 ของสานักงานกศน.จังหวัด กาญจนบรุ ี ตามแผนการสอนออนไลน์ แบบสรปุ ผลการประเมินพฤตกิ รรมการปฏิบัตงิ าน 5 สมรรถนะหลกั ของครูศูนยก์ ารเรยี นชุมชน หน้า 8
แบบสรุปผลการประเมนิ พฤตกิ รรมการปฏบิ ัตงิ าน 5 สมรรถนะหลักของครศู นู ยก์ ารเรยี นชมุ ชน หนา้ 9
4. กิจกรรมทีด่ าเนนิ การ ครูศูนย์การเรียนชุมชนบ้านหนองบ้านเก่าได้ร่วมปฏิบัติงานกับ นายบุญฤทธ์ิ พุฒซ้อน ครูกศน.ตาบลบ้านเก่า และ นายไกรวัล นิธากรณ์ ครูอาสาฯ จัดกิจกรรมที่ดาเนินการในพ้ืนท่ีตาบล บา้ นเกา่ ไดแ้ ก่ การจดั การศกึ ษานอกระบบระดบั การศึกษาขนั้ พื้นฐาน การจัดกจิ กรรมพฒั นาผเู้ รยี น 3 การจดั การศกึ ษาร่วมกับภาคเี ครือข่าย การจัดกระบวนการเรียนการสอน และการปฏิบัติงานอนื่ ๆ ท่ี ได้รบั มอบหมายจากผ้บู รหิ าร โดยสรุปผลการปฏิบัตงิ านเป็นประจาทกุ เดือน ชนั้ หนังสือสรปุ ผลการปฏบิ ตั ิงาน ไตรมาส3–4 (เมษายน-กนั ยายน 2564) แบบสรปุ ผลการประเมินพฤติกรรมการปฏบิ ัติงาน 5 สมรรถนะหลกั ของครูศูนย์การเรยี นชมุ ชน หน้า 10
สมรรถนะที่ 1 การมุ่งผลสมั ฤทธ์ิ (Achievement Motivation – ACH) มี ความตรงตอ่ เวลาในการปฏบิ ัติงาน วนั จนั ทร์ – วนั ศุกร์ ต้งั แตเ่ วลา 8.30-17.00 น. บางคร้งั มาปฏบิ ัตงิ านก่อน เวลา และกลบั หลังเวลาราชการ ซึง่ ขา้ พเจา้ ได้มกี ารลงช่ือลงเวลาปฏิบัตงิ านเปน็ ลายลกั ษณ์อักษรลงในสมุดลง เวลาปฏิบตั งิ านในทุกวนั ท่ีปฏิบตั งิ านสามารถตรวจสอบย้อนหลงั ได้ การตรงต่อเวลาเปน็ สิง่ สาคญั ฝึกให้เป็นคน กระตือรือรน้ มีความขยันในการปฏิบัติงานสามารถสร้างความเชือ่ มัน่ ให้กบั ตนเองและคนรอบข้างได้ เซน็ ชอื่ เพ่ือลงเวลาปฏบิ ตั งิ าน ร่วมประชุมปรึกษาหารือข้อ ราชการต่าง ๆ ไม่ทาให้ผู้อื่นต้อง เสียเวลา หากมีการนัดหมายจะปฏิบัติ ภารกจิ น้นั ตรงตอ่ เวลาท่นี ดั หมายเสมอ ในการปฏิบัติงานประกอบด้วยจัด กระบวนให้กับนักศึกษาทุกวันพุธและ วนั ศกุ ร์ ซึ่งการจดั การเรยี นการสอนแต่ ละคร้ังครูผู้สอนต้องทาให้เป็นตัวอยา่ ง ที่ดีกับนักศึกษาจะถึงศูนย์การเรียน ชุมชนก่อนนกั ศึกษามาทกุ คร้งั แบบสรปุ ผลการประเมนิ พฤตกิ รรมการปฏบิ ัตงิ าน 5 สมรรถนะหลกั ของครูศนู ยก์ ารเรียนชมุ ชน หน้า 11
สมรรถนะท่ี 2 การบรกิ ารทด่ี ี (Service Mind – SERV) คาจากัดความ : ความต้ังใจและความพยายามของพนักงานราชการ ในการให้บริการต่อประชาชน ข้าราชการหรอื หนว่ ยงานอ่นื ๆ ท่ีเก่ยี วขอ้ ง พฤตกิ รรมการปฏิบัติงาน หลักฐานและระดับแสดงออกจริง 1. บริการที่เปน็ มติ ร สภุ าพ - ให้บรกิ ารทเี่ ป็นมติ ร สภุ าพ ถกู ตอ้ งชดั เจน 2. ขา่ วสารถูกตอ้ งชดั เจน - แจ้งให้ทราบความคืบหน้าใน การดาเนินงานเร่ืองหรือ 3. แจง้ ความคืบหนา้ ในการให้บรกิ าร ขนั้ ตอนงานตา่ งๆท่ี ใหบ้ รหิ ารอยู่ 4. ประสานงานหนว่ ยงาน - ประสานงานภายในหน่วยงาน แก้ปัญหาหรือหาแนว 5. ชว่ ยแกป้ ัญหา แกไ้ ขปัญหา ทางแกไ้ ขปัญหาเกดิ ขน้ึ 6. ผ้รู ับบริการพงึ พอใจ - เพอ่ื นรว่ มงานได้รบั ความพึงพอใจ - หนงั สอื , - คาสง่ั , - รปู ถ่าย , - ปกรปู เล่ม แบบสรปุ ผลการประเมินพฤตกิ รรมการปฏบิ ัติงาน 5 สมรรถนะหลักของครศู ูนย์การเรยี นชมุ ชน หนา้ 12
สมรรถนะที่ 2 การบริการที่ดี (Service Mind – SERV) ข้าพเจ้ามีความต้ังใจและความพยายามของครูศูนย์การเรียนชุมชน ในการให้บริการต่อประชาชน ข้าราชการหรือ หนว่ ยงานอืน่ ๆ ที่เกยี่ วข้อง วนั เดือน ปี วันท่ี 2 เมษายน พ.ศ. 2564 โครงการ/กิจกรรม โครงการวนั รักการอ่าน 2 เมษายน และกิจกรรมเทิดพระเกียรติเนอ่ื งในวนั คลา้ ยวันพระราชสมภพสมเด็จพระกนษิ ฐาธริ าชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพรตั นราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี สถานทด่ี าเนนิ การ หอ้ งสมดุ กศน.อาเภอเมอื งกาญจนบุรี ต.ลาดหญ้า อ.เมืองฯ จ.กาญจนบุรี ผลการดาเนนิ งาน ครูศรช.บ้านหนองบ้านเก่าได้เปน็ วิทยากรประจากิจกรรมในโครงการ 9 ฐานการ เรียนรู้ กิจกรรมส่งเสริมการอ่าน นิทรรศการเทิดพระเกียรติ ให้กับนักเรียน นักศึกษา กศน.นักศึกษาขยาย โอกาสกองประจาการและประชาชนทวั่ ไป แบบสรปุ ผลการประเมินพฤติกรรมการปฏิบัติงาน 5 สมรรถนะหลกั ของครูศนู ย์การเรียนชุมชน หน้า 13
วัน เดือน ปี วันที่ 3-4 เมษายน พ.ศ. 2564 โครงการ/กจิ กรรม คณะกรรมการกองกลางคุมสนามสอบปลายภาคเรยี นที่ 2/2563 สถานทด่ี าเนนิ การ กรมทหารมา้ ที่19 คา่ ยสรุ สีห์ ต.ลาดหญา้ อ.เมืองฯ จ.กาญจนบุรี ผลการดาเนินงาน ครูศรช.บ้านหนองบ้านเก่า ได้ปฏิบัติหน้าที่เป็นคณะก รรมการก องก ลางคุม สนามสอบปลายภาคเรยี นท่ี 2/2563 ทกี่ รมทหารม้าที่ 19 เป็นไปดว้ ยความเปน็ ระเบยี บเรียบร้อย ถูกต้องตาม ระเบียบการจดั สนามสอบ แบบสรุปผลการประเมนิ พฤตกิ รรมการปฏบิ ตั งิ าน 5 สมรรถนะหลกั ของครูศูนย์การเรียนชุมชน หน้า 14
วนั เดอื น ปี วนั ที่ 9 เมษายน พ.ศ. 2564 โครงการ/กจิ กรรม กิจกรรม big cleaning day กศน.งามตา ประชาชื่นใจ สถานท่ีดาเนนิ การ กศน.อาเภอเมอื งกาญจนบรุ ี อ.เมืองฯ จ.กาญจนบรุ ี ผลการดาเนนิ งาน บุคลากร กศน.อาเภอเมืองกาญจนบรุ ี ได้เขา้ ร่วมกิจกรรม big cleaning day กศน.งามตา ประชาช่ืนใจ แบบสรปุ ผลการประเมินพฤตกิ รรมการปฏบิ ตั งิ าน 5 สมรรถนะหลกั ของครูศนู ย์การเรียนชมุ ชน หนา้ 15
วนั เดือน ปี วนั ท่ี 16 เมษายน พ.ศ. 2564 โครงการ/กิจกรรม งานสบื สานประเพณีสงกรานต์ เมษายน2564รดนา้ ดาหวั สถานทีด่ าเนินการ สานกั งาน กศน.จงั หวดั กาญจนบุรี ต.ท่าล้อ อ.ม่วง จ.กาญจนบุรี ผลการดาเนินงาน บุคลากร กศน.อาเภอเมืองกาญจนบรุ ี ได้เข้ารว่ มกิจกรรมงานสืบสาน ประเพณีสงกรานต์ เมษายน 2564 รดนา้ ดาหัว แบบสรุปผลการประเมนิ พฤติกรรมการปฏิบตั ิงาน 5 สมรรถนะหลักของครศู ูนยก์ ารเรยี นชมุ ชน หน้า 16
วัน เดือน ปี วันที่ 20 เมษายน พ.ศ. 2564 โครงการ/กจิ กรรม พฒั นา กศน.ตาบล ตามนโยบาย กศน.งามตา ประชาช่ืนใจ สถานท่ดี าเนนิ การ กศน.ตาบลหนองหญ้า ต.หนองหญา้ อ.เมืองฯ จ.กาญจนบุรี ผลการดาเนนิ งาน ครศู รช.ทีม 3 ได้ร่วมกันพัฒนา กศน.ตาบลหนองหญ้า ตามนโยบาย กศน.งามตา ประชาช่ืนใจ แบบสรุปผลการประเมินพฤติกรรมการปฏบิ ตั ิงาน 5 สมรรถนะหลกั ของครศู ูนยก์ ารเรยี นชมุ ชน หนา้ 17
วัน เดือน ปี วันที่ 21 มษายน พ.ศ. 2564 โครงการ/กจิ กรรม พฒั นา กศน.ตาบล ตามนโยบาย กศน.งามตา ประชาช่นื ใจ สถานท่ดี าเนนิ การ กศน.ตาบลทา่ มะขาม ต.ท่ามะขาม อ.เมอื งฯ จ.กาญจนบุรี ผลการดาเนนิ งาน ครศู รช.ทีม 3 ได้รว่ มกันพฒั นา กศน.ตาบลท่ามะขาม ตามนโยบาย กศน.งามตา ประชาช่ืนใจ แบบสรุปผลการประเมินพฤติกรรมการปฏบิ ตั งิ าน 5 สมรรถนะหลักของครศู นู ยก์ ารเรยี นชมุ ชน หน้า 18
วัน เดือน ปี วันที่ 22 มษายน พ.ศ. 2564 โครงการ/กจิ กรรม พฒั นา กศน.ตาบล ตามนโยบาย กศน.งามตา ประชาชนื่ ใจ สถานท่ดี าเนนิ การ กศน.ตาบลเกาะสาโรง ต.เกาะสาโรง อ.เมืองฯ จ.กาญจนบุรี ผลการดาเนนิ งาน ครศู รช.ทมี 3 ได้ร่วมกนั พฒั นา กศน.ตาบลเกาะสาโรง ตามนโยบาย กศน.งามตา ประชาช่นื ใจ แบบสรุปผลการประเมินพฤติกรรมการปฏบิ ัตงิ าน 5 สมรรถนะหลักของครูศนู ยก์ ารเรยี นชุมชน หนา้ 19
วัน เดือน ปี วันที่ 23 มษายน พ.ศ. 2564 โครงการ/กิจกรรม พัฒนา กศน.ตาบล ตามนโยบาย กศน.งามตา ประชาช่นื ใจ สถานทีด่ าเนินการ กศน.ตาบลวงั เย็น ต.วงั เยน็ อ.เมอื งฯ จ.กาญจนบุรี ผลการดาเนนิ งาน ครศู รช.ทมี 3 ได้รว่ มกันพัฒนา กศน.ตาบลวงั เยน็ ตามนโยบาย กศน.งามตา ประชาชืน่ ใจ แบบสรปุ ผลการประเมินพฤตกิ รรมการปฏิบัตงิ าน 5 สมรรถนะหลักของครศู ูนย์การเรยี นชมุ ชน หนา้ 20
วนั เดอื น ปี วันที่ 24-25 มษายน พ.ศ. 2564 โครงการ/กจิ กรรม พฒั นา กศน.ตาบล ตามนโยบาย กศน.งามตา ประชาชนื่ ใจ สถานท่ีดาเนนิ การ กศน.ตาบลบ้านเกา่ ต.บ้านเก่า อ.เมืองฯ จ.กาญจนบรุ ี ผลการดาเนินงาน ครศู รช.ทีม 3 ได้รว่ มกันพฒั นา กศน.ตาบลบา้ นเกา่ ตามนโยบาย กศน.งามตา ประชาช่นื ใจ แบบสรุปผลการประเมินพฤตกิ รรมการปฏิบัติงาน 5 สมรรถนะหลกั ของครศู นู ยก์ ารเรยี นชุมชน หนา้ 21
วัน เดือน ปี วันที่ 27 เมษายน พ.ศ. 2564 โครงการ/กจิ กรรม พฒั นา กศน.ตาบล ตามนโยบาย กศน.งามตา ประชาชื่นใจ สถานท่ดี าเนนิ การ กศน.ตาบลชอ่ งสะเดา ต.ช่องสะเดา อ.เมอื งฯ จ.กาญจนบุรี ผลการดาเนนิ งาน ครศู รช.ทมี 3 ได้รว่ มกันพฒั นา กศน.ตาบลชอ่ งสะเดา ตามนโยบาย กศน.งามตา ประชาชื่นใจ แบบสรุปผลการประเมินพฤติกรรมการปฏบิ ัติงาน 5 สมรรถนะหลักของครูศูนยก์ ารเรียนชุมชน หนา้ 22
วัน เดือน ปี วันที่ 28 เมษายน พ.ศ. 2564 โครงการ/กิจกรรม พัฒนา กศน.ตาบล ตามนโยบาย กศน.งามตา ประชาชื่นใจ สถานทีด่ าเนนิ การ กศน.ตาบลบ้านเก่า ต.บ้านเกา่ อ.เมอื งฯ จ.กาญจนบรุ ี ผลการดาเนนิ งาน ครศู รช.ทีม 3 ได้รว่ มกนั พัฒนา กศน.ตาบลบา้ นเกา่ ตามนโยบาย กศน.งามตา ประชาช่ืนใจ แบบสรปุ ผลการประเมนิ พฤตกิ รรมการปฏบิ ัติงาน 5 สมรรถนะหลักของครศู นู ย์การเรียนชุมชน หนา้ 23
วนั เดอื น ปี วนั ท่ี 29 เมษายน พ.ศ. 2564 โครงการ/กิจกรรม ปฏิบัตงิ านตามท่ไี ด้รบั มอบหมายชว่ ยครกู ศน.ตาบลดาเนินการประเมนิ พนกั งานราชการ สถานท่ีดาเนนิ การ กศน.ตาบลชอ่ งสะเดา ต.ช่องสะเดา อ.เมืองฯ จ.กาญจนบรุ ี ผลการดาเนินงาน ครศู รช.บา้ นหนองบา้ นเก่าได้ปฏิบัตงิ านตามท่ไี ดร้ บั มอบหมายช่วยครู กศน.ตาบล ชอ่ งสะเดาดาเนินการประเมนิ พนักงานราชการ แบบสรุปผลการประเมนิ พฤตกิ รรมการปฏิบัตงิ าน 5 สมรรถนะหลักของครศู นู ยก์ ารเรียนชมุ ชน หนา้ 24
วัน เดอื น ปี วนั ที่ 30 เมษายน พ.ศ. 2564 โครงการ/กิจกรรม ปฏบิ ัติงานตามทไ่ี ด้รบั มอบหมายช่วยครกู ศน.ตาบลดาเนนิ การประเมนิ พนักงาน ราชการ สถานท่ีดาเนนิ การ กศน.ตาบลบ้านเก่า ต.บ้านเก่า อ.เมืองฯ จ.กาญจนบรุ ี ผลการดาเนินงาน ครศู รช.บา้ นหนองบ้านเก่าได้ปฏิบตั งิ านตามทไี่ ด้รับมอบหมายชว่ ยครู กศน. ตาบลบ้านเก่าดาเนินการประเมินพนักงานราชการไตรมาส 1-2 ประจาปี 2564 งบประมาณ แบบสรปุ ผลการประเมินพฤติกรรมการปฏบิ ตั ิงาน 5 สมรรถนะหลกั ของครูศูนย์การเรยี นชมุ ชน หน้า 25
วนั เดือน ปี วนั ท่ี 5 พฤษภาคม พ.ศ. 2564 โครงการ/กิจกรรม ปฏิบัติงานท่ีได้รับมอบหมายช่วยเตรียมเอกสารการประเมนิ 5ดีพรเี ม่ยี ม สถานท่ีดาเนนิ การ กศน.ตาบลชอ่ งสะเดา อ.เมืองฯ จ.กาญจนบรุ ี ผลการดาเนินงาน ครูศรช.บ้านหนองบ้านเก่าได้ช่วยเตรียมเอกสารการประเมิน 5ดีพรีเม่ียม ให้กับคณะกรรมการท่ีมาประเมิน ครูกศน.ตาบลชอ่ งสะเดา แบบสรปุ ผลการประเมนิ พฤติกรรมการปฏบิ ัติงาน 5 สมรรถนะหลักของครศู นู ยก์ ารเรยี นชมุ ชน หนา้ 26
วนั เดอื น ปี วันท่ี 5 พฤษภาคม พ.ศ. 2564 โครงการ/กิจกรรม ปฏบิ ัติงานท่ไี ดร้ บั มอบหมายชว่ ยเตรียมเอกสารการประเมนิ 5ดพี รเี มีย่ ม สถานทดี่ าเนินการ กศน.ตาบลหนองบัว อ.เมอื งฯ จ.กาญจนบรุ ี ผลการดาเนินงาน ครูศรช.บ้านหนองบ้านเก่าได้ช่วยเตรียมเอกสารการประเมิน 5ดีพรีเมี่ยม ให้กบั คณะกรรมการทมี่ าประเมนิ กศน.ตาบลหนองบวั แบบสรุปผลการประเมนิ พฤติกรรมการปฏบิ ตั ิงาน 5 สมรรถนะหลักของครูศูนย์การเรยี นชุมชน หนา้ 27
วัน เดอื น ปี วนั ที่ 18 พฤษภาคม พ.ศ. 2564 โครงการ/กจิ กรรม ปฏบิ ัติงานตามทีไ่ ด้รับมอบหมายประชมุ วิทยากรโครงการฯ สถานทด่ี าเนนิ การ กศน.อาเภอเมอื งกาญจนบรุ ี ต.บา้ นเหนือ อ.เมอื งฯ จ.กาญจนบรุ ี ผลการดาเนนิ งาน ครศู รช.บ้านหนองบา้ นเก่าได้เป็นวทิ ยากรให้กบั โครงการพัฒนาข้าราชการ ครู บุคลากรทางการศึกษา ครกู ศน.ตาบล บรรณารักษ์ สร้างส่ือนัวตกรรมการเรยี นร้สู ร้าง appication สมาร์ท โฟน ด้วย glide app แบบสรุปผลการประเมินพฤติกรรมการปฏิบัติงาน 5 สมรรถนะหลกั ของครศู ูนยก์ ารเรียนชุมชน หน้า 28
วนั เดอื น ปี วนั ท่ี 19 พฤษภาคม พ.ศ. 2564 โครงการ/กจิ กรรม รับเชิญเป็นวิทยากรโครงการพฒั นาขา้ ราชการครู บคุ ลากรทางการศึกษา ครกู ศน.ตาบล บรรณารักษ์ สร้างสอ่ื นัวตกรรมการเรยี นร้สู ร้าง appication สมารท์ โฟน ดว้ ย glide app สถานทด่ี าเนนิ การ สานักงานกศน.จงั หวดั กาญจนบุรี อ.เมอื งฯ จ.กาญจนบรุ ี ผลการดาเนนิ งาน ครูศรช.บ้านหนองบ้านเกา่ ได้ทาหน้าที่เป็นวิทยากรโครงการพัฒนาข้าราชการ ครู บุคลากรทางการศกึ ษา ครกู ศน.ตาบล บรรณารักษ์ สรา้ งสื่อนัวตกรรมการเรียนรู้สรา้ ง appication สมาร์ท โฟน ดว้ ย glide app จนผู้เข้าอบรมสามารถสร้างสื่อนวตั กรรมออกมาเปน็ ผลสาเรจ็ แบบสรปุ ผลการประเมินพฤติกรรมการปฏิบตั งิ าน 5 สมรรถนะหลกั ของครูศนู ยก์ ารเรียนชุมชน หน้า 29
วนั เดอื น ปี วนั ท่ี 20 พฤษภาคม พ.ศ. 2564 โครงการ/กจิ กรรม รับเชิญเป็นวิทยากรโครงการพฒั นาขา้ ราชการครู บคุ ลากรทางการศึกษา ครกู ศน.ตาบล บรรณารักษ์ สร้างสอ่ื นัวตกรรมการเรยี นร้สู ร้าง appication สมารท์ โฟน ดว้ ย glide app สถานทด่ี าเนนิ การ สานักงานกศน.จงั หวดั กาญจนบุรี อ.เมอื งฯ จ.กาญจนบรุ ี ผลการดาเนนิ งาน ครูศรช.บ้านหนองบ้านเกา่ ได้ทาหน้าที่เป็นวิทยากรโครงการพัฒนาข้าราชการ ครู บุคลากรทางการศกึ ษา ครกู ศน.ตาบล บรรณารักษ์ สรา้ งสื่อนัวตกรรมการเรียนรู้สรา้ ง appication สมาร์ท โฟน ดว้ ย glide app จนผู้เข้าอบรมสามารถสร้างสื่อนวตั กรรมออกมาเปน็ ผลสาเรจ็ แบบสรปุ ผลการประเมินพฤติกรรมการปฏิบตั งิ าน 5 สมรรถนะหลกั ของครูศนู ยก์ ารเรียนชุมชน หน้า 30
วนั เดอื น ปี วนั ท่ี 21 พฤษภาคม พ.ศ. 2564 โครงการ/กิจกรรม รับเชิญเป็นวิทยากรโครงการพัฒนาขา้ ราชการครู บคุ ลากรทางการศึกษา ครกู ศน.ตาบล บรรณารักษ์ สร้างสอ่ื นัวตกรรมการเรยี นร้สู ร้าง appication สมาร์ทโฟน ดว้ ย glide app สถานทด่ี าเนนิ การ สานักงานกศน.จงั หวดั กาญจนบรุ ี อ.เมอื งฯ จ.กาญจนบุรี ผลการดาเนินงาน ครูศรช.บ้านหนองบ้านเกา่ ได้ทาหน้าท่ีเป็นวิทยากรโครงการพัฒนาข้าราชการ ครู บุคลากรทางการศกึ ษา ครกู ศน.ตาบล บรรณารักษ์ สรา้ งสื่อนัวตกรรมการเรยี นรู้สร้าง appication สมาร์ท โฟน ดว้ ย glide app จนผู้เข้าอบรมสามารถสร้างสื่อนวตั กรรมออกมาเปน็ ผลสาเร็จ แบบสรปุ ผลการประเมินพฤติกรรมการปฏิบตั งิ าน 5 สมรรถนะหลกั ของครศู ูนย์การเรียนชุมชน หนา้ 31
วัน เดือน ปี วนั ท่ี 27 พฤษภาคม พ.ศ. 2564 โครงการ/กจิ กรรม รบั เชิญเปน็ คณะกรรมการโครงการหลักสตู รจติ อาสาของสานักงาน กศน. สถานทีด่ าเนินการ สานักงานกศน.จงั หวัดกาญจนบุรี อ.เมอื งฯ จ.กาญจนบรุ ี ผลการดาเนนิ งาน ครูศรช.บา้ นหนองบา้ นเกา่ ไดท้ าหน้าที่เป็นคณะกรรมการโครงการหลักสูตรจติ อาสาของสานักงาน กศน.จนผู้เข้าอบรมสามารถนาไปตอ่ ยอดจติ อาสาได้เป็นผลสาเร็จ แบบสรุปผลการประเมินพฤตกิ รรมการปฏิบตั ิงาน 5 สมรรถนะหลกั ของครูศนู ยก์ ารเรียนชุมชน หน้า 32
วัน เดือน ปี วนั ท่ี 28 พฤษภาคม พ.ศ. 2564 โครงการ/กจิ กรรม รบั เชิญเปน็ คณะกรรมการโครงการหลักสตู รจติ อาสาของสานักงาน กศน. สถานทีด่ าเนินการ สานักงานกศน.จงั หวัดกาญจนบุรี อ.เมอื งฯ จ.กาญจนบรุ ี ผลการดาเนนิ งาน ครูศรช.บา้ นหนองบา้ นเกา่ ไดท้ าหน้าที่เป็นคณะกรรมการโครงการหลักสูตรจติ อาสาของสานักงาน กศน.จนผู้เข้าอบรมสามารถนาไปตอ่ ยอดจติ อาสาได้เป็นผลสาเร็จ แบบสรุปผลการประเมินพฤตกิ รรมการปฏิบตั ิงาน 5 สมรรถนะหลกั ของครูศนู ยก์ ารเรียนชุมชน หน้า 33
วนั เดือน ปี วันที่ 31 พฤษภาคม – 1 มิถนุ ายน พ.ศ. 2564 โครงการ/กิจกรรม อบรมโครงการหลักสูตรจิตอาสาของสานกั งาน กศน. สถานที่ดาเนนิ การ สานักงานกศน.จงั หวัดกาญจนบรุ ี อ.เมืองฯ จ.กาญจนบรุ ี ผลการดาเนินงาน ครูศรช.บา้ นหนองบา้ นเก่าไดอ้ บรมโครงการหลกั สตู รจิตอาสาของสานกั งาน กศน.จนสามารถนาไปต่อยอดจิตอาสาไดเ้ ปน็ ผลสาเร็จ แบบสรุปผลการประเมินพฤตกิ รรมการปฏิบตั งิ าน 5 สมรรถนะหลกั ของครศู นู ยก์ ารเรยี นชมุ ชน หน้า 34
วัน เดอื น ปี วนั ที่ 1 มิถุนายน พ.ศ. 2564 โครงการ/กจิ กรรม โครงการจิตอาสา สานกั งาน กศน.จังหวัดกาญจนบุรี สถานทดี่ าเนนิ การ หอ้ งประชุมชายขอบ สานักงานกศน.จังหวัดกาญจนบรุ ี ผลการดาเนนิ งาน คณะจิตอาสาพระราชทานกศน.อาเภอเมืองกาญจนบุรี ได้เข้าร่วมรับการ อบรมจิตอาสาพระราชทาน กศน.รุ่นที่ 1 หัวข้อเรื่องการปฐมพยาบาลผู้ประสบภัยในเบ้ืองต้น สามารถนา ความรนู้ ้เี ป็นแนวทางในการปฏิบัติงาน แบบสรปุ ผลการประเมินพฤตกิ รรมการปฏบิ ตั ิงาน 5 สมรรถนะหลกั ของครศู ูนยก์ ารเรียนชมุ ชน หน้า 35
วัน เดือน ปี วนั ท่ี 8 มถิ ุนายน พ.ศ. 2564 โครงการ/กิจกรรม เตรยี มความพร้อมก่อนอบรมการจัดการเรียนการสอนออนไลนด์ ้วย โปรแกรม OBS (Open Broadcaster Software) สถานทด่ี าเนินการ หอ้ งประชมุ กศน.อาเภอเมืองกาญจนบรุ ี อ.เมืองฯ จ.กาญจนบุรี ผลการดาเนนิ งาน ครู ศรช. และบุคลากร กศน.อาเภอเมืองกาญจนบุรี ได้เตรียมความพร้อม ก่อนอบรมการจัดการเรียนการสอนออนไลน์ด้วย โปรแกรม OBS (Open Broadcaster Software) แบบสรุปผลการประเมินพฤติกรรมการปฏิบตั ิงาน 5 สมรรถนะหลักของครศู นู ย์การเรยี นชมุ ชน หนา้ 36
วัน เดอื น ปี วันท่ี 9 มถิ ุนายน พ.ศ. 2564 โครงการ/กิจกรรม ปฏิบตั งิ านท่ีได้รบั มอบหมายเข้ารว่ มถอดบทเรยี นชมุ ชนจิตอาสาดีเดน่ และ ผนู้ าชุมชนจิตอาสาดีเด่นของสานักงาน กศน.จังหวดั กาญจนบุรี สถานท่ีดาเนินการ กศน.ตาบลลาดหญ้า ต.ลาดหญ้า อ.เมืองฯ จ.กาญจนบรุ ี ผลการดาเนนิ งาน คณะทางานจิตอาสาพระราชทาน กศน.อาเภอเมืองกาญจนบุรี กับคณะ ชุมชนจิตอาสาและผู้นาชุมชนจิตอาสา ได้รว่ มกนั วิเคราะห์ SWOTปัจจยั ภายในชุมชน จดุ แขง็ -จดุ อ่อน โอกาส-อุปสรรค ทเ่ี กดิ ขึ้นภายในชมุ ชน เพ่ือนามาจัดโครงการจิตอาสาพระราชทานต่อไป แบบสรปุ ผลการประเมินพฤตกิ รรมการปฏิบตั ิงาน 5 สมรรถนะหลกั ของครูศนู ยก์ ารเรยี นชุมชน หน้า 37
วัน เดอื น ปี วันที่ 15 มถิ ุนายน พ.ศ. 2564 โครงการ/กิจกรรม อบรมโครงการพัฒนารปู แบบการจดั การเรียนการสอนหลักสูตรการศึกษานอกระบบ ระดบั การศึกษาขน้ั พ้นื ฐานพุทธศักราช2551ด้วยระบบออนไลน์ สถานท่ีดาเนนิ การ หอ้ งประชมุ อาเซียนสนง.กศน.จังหวดั กาญจนบรุ ี ต.ทา่ ล้ออ.ทา่ ม่วงจ.กาญจนบุรี ผลการดาเนินงาน ครู ศรช. และบุคลากร กศน.อาเภอเมืองกาญจนบุรี ได้อบรมโครงการพฒั นา รูปแบบการจัดการเรียนการสอนหลักสตู รการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพนื้ ฐานพุทธศกั ราช 2551 ดว้ ยระบบออนไลน์ สามารถนาไปใชใ้ นการจดั รปู แบบการจดั การเรยี นการสอนด้วยระบบออนไลน์ได้ แบบสรปุ ผลการประเมนิ พฤตกิ รรมการปฏบิ ตั ิงาน 5 สมรรถนะหลกั ของครูศนู ย์การเรียนชุมชน หน้า 38
Search
Read the Text Version
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- 61
- 62
- 63
- 64
- 65
- 66
- 67
- 68
- 69
- 70
- 71
- 72
- 73
- 74
- 75
- 76
- 77
- 78
- 79
- 80
- 81
- 82
- 83
- 84
- 85
- 86
- 87
- 88
- 89
- 90
- 91
- 92
- 93
- 94
- 95
- 96
- 97
- 98
- 99
- 100
- 101
- 102
- 103
- 104
- 105
- 106
- 107
- 108
- 109
- 110
- 111
- 112
- 113
- 114
- 115
- 116
- 117
- 118
- 119
- 120
- 121
- 122
- 123
- 124
- 125
- 126
- 127
- 128
- 129
- 130
- 131
- 132
- 133
- 134
- 135
- 136
- 137
- 138
- 139
- 140
- 141
- 142
- 143
- 144
- 145
- 146
- 147
- 148
- 149
- 150
- 151
- 152
- 153
- 154
- 155
- 156
- 157
- 158
- 159
- 160
- 161
- 162
- 163
- 164
- 165
- 166
- 167
- 168
- 169
- 170
- 171
- 172
- 173
- 174
- 175
- 176
- 177
- 178
- 179
- 180
- 181
- 182
- 183
- 184
- 185
- 186
- 187
- 188
- 189
- 190
- 191
- 192
- 193
- 194
- 195
- 196
- 197
- 198
- 199
- 200
- 201
- 202
- 203
- 204
- 205
- 206
- 207
- 208
- 209
- 210
- 211
- 212