รายงานผลการปฎิบัติงาน

รายงานผลการปฏิบัติงานของพนักงานราชการ ปีงบประมาณ ๒๕๖๔ โดย นางสาวณัฐลดา ศิริแสน ตำแหน่ง พนักงานราชการ โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ ๓๓ จังหวัดลพบุรี สังกัดสำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ

รายงานผลการปฏบิ ัตงิ านของพนักงานราชการ เพ่อื ประกอบการ ประเมินผลการปฏบิ ัตงิ านของพนักงานราชการ คร้ังที่ 1 ระหว่างวันที่ 1 ตุลาคม 2564 ถงึ วนั ท่ี ๓1 มีนาคม 2565 นางสาวณัฐลดา ศิรแิ สน ตาแหนง่ พนกั งานราชการ โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 33 จังหวัดลพบุรี สังกดั สานักบรหิ ารงานการศึกษาพเิ ศษ สานักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขน้ั พ้นื ฐาน กระทรวงศกึ ษาธกิ าร

ก คานา แบบรายงานผลการปฏิบัติงานของพนักงานราชการ คร้ังท่ี 1 (ระหว่างวันท่ี 1 ตุลาคม 2564 – 31 มีนาคม 2565 ) ของ นางสาวณัฐลดา ศิริแสน ตาแหน่ง พนักงานราชการ โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 33 จังหวัดลพบุรี สังกัดสานักบริหารงานการศึกษาพิเศษ สานักงานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน กระทรวงศึกษาธิการ ฉบับน้ี จัดทาข้ึนเพ่ือรวบรวมข้อมูลผลการปฏิบัติงานในรอบ 6 เดือนท่ีผ่านมา เพื่อใช้ ประกอบการพจิ ารณาการประเมนิ ผลการปฏบิ ตั ิงานของพนักงานราชการ ทง้ั น้ีผรู้ ายงาน ขอรบั รองว่าผลงานทกุ ด้านทปี่ รากฏในเอกสารฉบับนี้ เปน็ ผลงานของข้าพเจ้าทเ่ี กดิ จาก การปฏิบัติงานในหนา้ ท่ี ครู ดว้ ยความซื่อสตั ย์ สจุ ริต รักและศรัทธาในวชิ าชีพรวมถึงชว่ ยเหลือ ส่งเสรมิ และ ใหโ้ อกาสแกส่ ังคม ชมุ ชน อย่างเตม็ ความสามารถ นางสาวณฐั ลดา ศริ ิแสน 11 มีนาคม 256๕

ข สารบญั หน้า คานา ก สารบัญ ข คารับรองของผบู้ ังคับบญั ชา ค สว่ นท่ี 1 ขอ้ มลู พื้นฐาน 1 สว่ นที่ 2 ผลงานท่เี กิดจากการปฏิบัตหิ น้าที่ ๗ ตอนที่ 1 การประเมนิ ประสิทธภิ าพและประสิทธิผลการปฏิบตั งิ าน....................13 - ดา้ นการจัดการเรียนการสอน - ด้านการบริหารจัดการชัน้ เรียน - ดา้ นการพฒั นาตนเอง ตอนท่ี 2 การประเมนิ การปฏิบตั ติ นในการรักษาวินัย คณุ ธรรม จริยธรรม........๑๓ ตอนท่ี ๓ การประเมนิ คุณธรรม จรยิ ธรรม..........................................................22 ตอนที่ ๔ การประเมนิ วิชาชีพ.............................................................................24 สว่ นท่ี 3 การดาเนนิ งานตามบันทกึ ข้อตกลงการปฏบิ ัติหน้าท่ี.........................................๒7 สว่ นท่ี 4 แนวทางการพัฒนาคณุ ภาพผเู้ รยี น....................................................................๒7 ภาคผนวก - คาสั่ง - เกยี รติบตั ร / วุฒบิ ัตร

ค คารับรองของผู้บังคับบัญชา เรียน ผูอ้ านวยการโรงเรียนราชประชานเุ คราะห์ 33 จังหวดั ลพบรุ ี การตรวจสอบข้อมูลการรายงานผลการปฏบิ ตั ิงานของพนักงานราชการ โรงเรยี นราชประชานุเคราะห์ 33 จังหวัดลพบุรี เพือ่ ประกอบการประเมินผลการปฏบิ ตั ิงานของพนักงานราชการ คร้ังท่ี 1 (ระหวา่ งวนั ท่ี 1 ตลุ าคม 256๔ – 31 มนี าคม 2565 ) ของ นางสาวณฐั ลดา ศริ แิ สน ถกู ต้องและเป็นความจรงิ ทุกประการ ได้ตรวจสอบแล้ว  มีคณุ สมบตั ิตามกาหนด  ขาดคณุ สมบตั ิ (ระบุ)......................................................................................................... …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ลงช่อื กลมุ่ บรหิ ารงานบคุ คล (นางสาวทวที รพั ย์ จันทรทิพย)์ รองผ้อู านวยการโรงเรียนราชประชานเุ คราะห์ 33 จงั หวัดลพบรุ ี วันท่ี เดือน มนี าคม พ.ศ. 2565 ความเหน็ ของผู้อานวยการโรงเรียนราชประชานเุ คราะห์ ๓๓ จังหวดั ลพบุรี  เหน็ ชอบ  ไม่เห็นชอบ (ระบุ).................................................................................... ลงชือ่ (นายประเวศ ท่งั จนั ทรแ์ ดง) ผอู้ านวยการโรงเรียนราชประชานเุ คราะห์ 33 จังหวดั ลพบุรี วันท่ี เดือน มนี าคม พ.ศ. 2565

แบบรายงานผลการปฏิบัตงิ านของพนกั งานราชการ โรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ 33 จงั หวัดลพบุรี ประกอบการประเมินผลการปฏบิ ตั ิงาน  คร้ังที่ 1 (1 ตลุ าคม 2564 – 31 มนี าคม 2565 )  ครั้งที่ 2 (1 เมษายน 2565– 30 กันยายน 2565) ------------------------------------------------------------------------- ส่วนท่ี 1 ข้อมูลพ้ืนฐาน ชือ่ – สกุล นางสาวณฐั ลดา ศิรแิ สน อายุ 23 ปี วุฒกิ ารศึกษา ปริญญาตรี ตาแหน่ง พนกั งานราชการ ในรอบครึ่งปีที่แล้ว ลากจิ 1 ครัง้ รวม 1 วนั ลาป่วย..........-.........คร้ัง รวม...........-...........วัน ลาคลอด/ลาอปุ สมบท รวม...........-.........วัน มาสาย.........-......ครง้ั ในครงึ่ ปที ี่แล้ว ก. ได้รับอนุญาตใหไ้ ปศกึ ษาในประเทศ หรือไปศกึ ษา ฝกึ อบรม หรอื ดูงาน ณ ตา่ งประเทศ ต้ังแต่วันท่.ี ........-........เดือน..................-..........พ.ศ. ..........-.......... ข. กลับจากลาศึกษาต่อ ฝกึ อบรม หรอื ดงู าน ณ ตา่ งประเทศ ต้ังแตว่ นั ท.ี่ ...-.....เดอื น......-.......พ.ศ....-...... สว่ นท่ี 2 ข้อมูลการปฏิบตั ิหน้าท่ี ปฏบิ ตั ิการสอนจานวน 5 ห้องเรยี น จานวน 14 คาบ (ชม.)/สปั ดาห์ รายวชิ าภาษาองั กฤษ ระดับช้นั ประถมศึกษาปีท่ี 5/1 จานวน 3 คาบ/สปั ดาห์ รายวชิ าภาษาอังกฤษ ระดบั ชั้นประถมศึกษาปีท่ี ๒5/2 จานวน 3 คาบ/สปั ดาห์ รายวิชาภาษาองั กฤษ ระดับช้ันประถมศึกษาปีที่ 6/1 จานวน 3 คาบ/สัปดาห์ รายวิชาภาษาองั กฤษ ระดบั ชน้ั ประถมศึกษาปีท่ี 6/๒ จานวน 3 คาบ/สัปดาห์ รายวชิ าภาษาองั กฤษ ระดับชน้ั ปวช. 1 จานวน 2 คาบ/สัปดาห์ กจิ กรรมพฒั นาผู้เรียน ชอ่ื กจิ กรรมพัฒนาผเู้ รียน ปวช.ขนมหวาน ระดบั ช้ันประกาศนียบตั รวชิ าชพี จานวนนกั เรียน 35 คน งานพิเศษที่ได้รบั มอบหมาย กลมุ่ บริหารงานทัว่ ไป - ปฏิบัตหิ น้าทีค่ รผู ู้สอนในกลุ่มสาระการเรยี นรู้ภาษาต่างประเทศ - ปฏิบตั ิหน้าทีค่ รเู วรชดุ พัฒนาปรบั ปรุงภูมิทัศนบ์ รเิ วณโรงเรียนชุดท่ี 2

๒ - ปฏบิ ตั ิหนา้ ทค่ี รเู วรชดุ ดแู ลนักเรียนประจาวันชดุ ที่ ๙ - ปฏิบัติหนา้ ทคี่ รปู ระจาบ้านพักอาทร 2-5 - ครทู ป่ี รึกษาในกจิ กรรม ปวช.ขนมหวาน - งานอื่นๆท่โี รงเรยี นได้มอบหมายงานให้ตามคาสั่งของโรงเรียน กล่มุ งานอาชีพเพื่อการมงี านทา - ปฏบิ ัติหน้าที่ในการดูแลข้อมูลการตดั จ่ายผลผลติ นักเรยี น - ปฏบิ ัตหิ น้าทปี่ ระชาสมั พันธ์ในเพจกลุ่มงานอาชีพ สรุปผลการปฏิบตั ิงาน : งานพิเศษท่ีได้รบั มอบหมาย ดิฉันนางสาวณัฐลดา ศิริแสน ตาแหน่ง พนักงานราชการ ได้ปฏิบัติหน้าที่ครูผู้สอนในรายวิชา ภาษาอังกฤษและเป็นผู้ช่วยในการดูแลข้อมูลของกลุ่มงานอาชีพเพ่ือการมีงานทา โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ ๓๓ จังหวัดลพบุรี ด้วยความซื่อสัตย์สุจริต พัฒนาตนเองในภาระหน้าที่ของตนเองที่ได้มอบหมายอย่างต่อเนื่อง และปฏิบัติหนา้ ทอี่ ่นื ๆ ได้อย่างเหมาะสมเต็มเวลา ๑. ปฏบิ ัติหนา้ ที่ครูผ้สู อนในกลมุ่ สาระการเรยี นรู้ภาษาตา่ งประเทศ ดาเนินการปฎิบัติหน้าที่ครูผู้สอน ในกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ รายวิชาภาษาอังกฤษ ต้ังแต่วันท่ี 17 มกราคม 2565 ในระดับช้ันประถมศึกษาปีท่ี5-6 และระดับช้ันประกาศนียบัตรวิชาชีพช้ันปที ี่ 1 ในรปู แบบการเรียนแบบ Block course ตารางสอนนกั เรยี นระดบั ช้นั ประถมศึกษา

3 ตารางสอนนกั เรียนระดับชนั้ ประกาศนยี บัตรวชิ าชีพชัน้ ปที ่ี 1

๔ ๒. ปฏิบัตหิ นา้ ทค่ี รูเวรชุดพัฒนาปรบั ปรุงภูมทิ ศั น์บรเิ วณโรงเรยี นชุดท่ี ๒ ๑. ดาเนินงานในการกากับ ดูแล และนานกั เรยี นพัฒนาปรับปรงุ สภาพภูมทิ ศั น์ และดูแลความ สะอาดรอบบรเิ วณโรงเรียน อาคารเรียน อาคารหอประชุม หอ้ งนา้ บ้านพักนกั เรยี น และรว่ มกับนักเรียนทา การพัฒนาในทกุ วันเสาร์ ตง้ั แตเ่ วลา ๐๘.๓๐ น. – ๑๑.๓๐ น. โดยกาหนดพนื้ ทใ่ี นการพัฒนา การปรบั ปรุงพื้นท่ี ในทกุ คร้ัง ๒. อานวยความสะดวกผ้มู าติดต่อราชการ การประชมุ สมั มนาหรอื ผูเ้ ย่ยี มชม ศึกษา และร่วม ต้อนรับผู้มจี ติ ศรัทราทม่ี าเล้ยี งอาหารนกั เรียน พฒั นาโรงเรยี นบรเิ วณจดุ พฒั นา สอร. จดุ พัฒนาบรเิ วณอาคารสมเด็จพระสงั ฆราชและบรอเวณรอบตกึ

5 ๓. ปฏิบตั หิ น้าท่ีครูเวรชดุ ดแู ลนักเรียนประจาวันชุดที่ ๙ ๑. ควบคุมดูแลนกั เรียนทากิจกรรมเวรพัฒนาส่วนกลางตามจุดตา่ งๆ รอบบรเิ วณโรงเรยี น ๒...ดูแลการสารวจจานวนนักเรียน กากับดูแลรับประทานอาหารของนักเรียน มารยาทในการ รับประทานอาหาร ดูแลนักเรียนล้างภาชนะใส่อาหาร จัดเก็บในที่กาหนดให้ และกากับดูแลการทาความสะอาด โตะ๊ อาหาร พ้ืนภายในโรงอาหาร และโรงล้างถาดท้ัง ๓ มอ้ื ๓. ดูแลความเรียนร้อยการเข้าแถวของนักเรียน กิจกรรมเคารพธงชาติ สวดมนต์ กล่าวคาปฏิญาณตน การร้องเพลงมาร์ชประจาโรงเรียน กิจกรรมหน้าเสาธง กิจกรรมให้ความรู้ การอบรมเกี่ยวกับเรื่องมารยาท คณุ ธรรม จริยธรรมของนักเรียน สารวจจานวนนักเรยี นท่ีมารว่ มกิจกรรมแตล่ ะชน้ั เรยี น

6 ๔. ปฏบิ ตั หิ นา้ ทีค่ รปู ระจาบ้านพกั อาทร 2-5 1. ดแู ลนกั เรียนเร่อื งการตนื นอน ในเวลา ๕.๓๐ น. เพอื่ ออกไปพัฒนาเวรส่วนกลาง กวาดถนน ทาความ สะอาดบ้านพักนกั เรียนทาภาระกิจส่วนตวั 2. รวมนักเรยี นเวลา 0๖.4๐ น. สารวจจานวนนกั เรียน ตรวจการแตง่ การ ตรวจถาด ดูแลการเดนิ แถว นกั เรยี นไปรับประทานอาหารเช้า 3. รวมนกั เรียนเวลา ๒๐.๐๐ น. สารวจจานวนนกั เรียน สวดมนต์ แผเ่ มตตา ร้องเพลงสรรเสรญิ พระ บารมี และอบรม นักเรียนก่อนปลอ่ ยไปพกั ตามอธั ยาศัย กจิ กรรมวันลอยกระทง

7 กจิ กรรมการทานา้ อ้อยคนั้ ของอาทร 2-5 การพัฒนาดูแลความสะอาดรอบๆบรเิ วณบ้านพักอาทร 2-5 กจิ กรรมชว่ งเยน็ ก่อนแยกย้ายพกั ผ่อนตามอัธยาศยั ๕. ปฏบิ ัติหน้าทีใ่ นกลุ่มงานอาชีพเพ่ือการมีงานทา ดาเนินงานในกลุ่มงานอาชีพเพ่ือการมีงานทา ในการดูแลจัดทาระบบข้อมูลการตดั -จ่ายผลผลติ นกั เรียน โดยมีการจัดทาบิลการส่งผลผลิตแบบใหม่ให้มีความชัดเจนมากยิ่งขึ้น พร้อมกับการนาเทคโนโลยีเข้ามามีส่วน

8 ช่วยในการดาเนินการตัดจ่ายให้เป็นระบบ โดยการตัดจ่ายผลผลิตจะตัดจ่ายเรียงตามวันที่ส่งข้อมูล ทาให้การ ดาเนินงานมคี วามชัดเจน ละเอยี ดและเปน็ ระบบมากย่งิ ข้ึน กิจกรรมการประกวดการดาเนนิ งานอาชีพของแตล่ ะสอร.

9 ๖. ปฏบิ ัตหิ นา้ ทีป่ ระชาสมั พันธใ์ นเพจกล่มุ งานอาชีพ ดาเนนิ การจดั ทาเพจเฟสบุ๊กงานอาชีพโรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ 33 จังหวัดลพบรุ ี เพ่ือเปน็ สว่ นชว่ ย การประชาสัมพันธ์การดาเนินงานอาชีพภายในโรงเรียนให้แก่บุคคภายนอกได้รับรู้ นอกจากนี้ยังเป็นช่องทางใน การส่งเสริมการนาผลผลติ ของนกั เรยี นออกมาจัดจาหนา่ ยผ่านช่องทางออนไลน์ ดาเนนิ งานประชาสัมพนั ธก์ ิจกรรมงานอาชพี ภายในโรงเรียน ดาเนนิ งานจัดทาปา้ ยแสดงความยินดีและดาเนนิ การประชาสัมพันธใ์ นเพจงานอาชีพ

10 ๗. ครทู ่ีปรึกษาในกจิ กรรม ปวช.ขนมหวาน ดาเนนิ การเปน็ ทปี่ รึกษาในกจิ กรรม ปวช.ขนมหวาน ชว่ ยกากับ ดูแลการดาเนนิ งานของนักเรยี นในการ จัดทาขนม ตรวจเชค็ วัตถุดิบ-อปุ กรณ์ การจดั ทาบลิ ขนม รวมไปถงึ การดแู ลความสะอาดของสถานที่ใหเ้ รียบร้อย หลังการปฎบิ ตั ิงานตา่ งๆ นาผลผลติ ฝมี อื นกั เรียนออกฝากจาหน่ายตามร้านค้า ปันผลใหแ้ กน่ ักเรยี นที่เข้ารว่ มทากจิ กรรม ปวช.ขนมหวานในภาคเรียนท่ี2

11 8. งานอนื่ ๆทโี่ รงเรียนได้มอบหมายงานให้ตามคาสั่งของโรงเรยี น ดาเนินกจิ กรรมตา่ งๆตามคาส่ังและหนา้ ท่ีที่ไดร้ บั มอบหมาย อาทิเชน่ การรับหน้าทบี่ นั ทึกภาพ การทากจิ กรรมต่างๆ ในวันสาคญั และการดาเนนิ กิจกรรมตา่ งๆทโี่ รงเรยี นจัดขึน้

12 ดูแลบทู ปวช.ขนมหวาน เพ่อื รับการตรวจเยี่ยมจากองคมนตรี ปฎบิ ัติหน้าที่บนั ทึกภาพในการทากจิ กรรมวันเด็กและกิจกรมต่างๆ กจิ กรรมเขา้ คา่ ยลูกเสอื -เนตรนารี

13 ปฎบิ ัตหิ นา้ ทใี่ นพิธจี บการศึกษาของนกั เรียนประจาปกี ารศึกษา 2564 ปฎบิ ตั ิหนา้ ทใี่ นการจดั เตรยี มอาหาร (ผัดไทย) ในงานปจั ฉิมนเิ นศ ส่วนที่ 2 ผลงานที่เกดิ จากการปฏบิ ัตหิ น้าที่ ตอนที่ 1 การประเมนิ ผลการปฏบิ ตั งิ าน 1. การจดั การเรียนรู้ 1.1 การวิเคราะหห์ ลักสูตรและการเตรยี มการสอน รายละเอยี ดการดาเนินการ หลักฐาน/เอกสารอ้างอิง ๑. - ศกึ ษาตวั ชว้ี ดั คาอธบิ ายรายวิชาในรายวิชาภาษาอังกฤษ - ๒. - ออกข้อสอบตามมาตรฐานการเรียนรู้ และตัวช้ีวัดในรายวิชา ภาษาองั กฤษ ข้อสอบนักเรยี นระดบั ชน้ั ประถมปลาย

14 1.2 การจดั การเรียนการสอนตามแผนการเรียนรูแ้ ละการพฒั นาแผนการเรยี นร้เู พ่ือพฒั นาผู้เรียนให้มี คุณลกั ษณะทพ่ี ึงประสงค์ รายละเอียดการดาเนนิ การ หลกั ฐาน/เอกสารอ้างองิ -- 1.3 การใชแ้ ละพฒั นาสอ่ื การเรียนการสอน รายละเอียดการดาเนินการ หลกั ฐาน/เอกสารอา้ งอิง - ส่ือการเรียนรู้วีดีโอประกอบเพลงเพื่อประกอบการสอน เป็นฝึกให้ - รปู ภาพประกอบ นักเรียนได้เรียนรู้คาศัพท์และประโยคต่างๆ ผ่านบทเพลง ทาให้นักเรียน เกิดความสนกุ และจดจาไดง้ า่ ยมากยิง่ ขนึ้ Alphabet Song Hello Song Vegetable Song Wake Up Daily Routines Song 1.4 การวดั และประเมินผล หลักฐาน/เอกสารอ้างองิ -ภาพประกกอบ รายละเอียดการดาเนนิ การ - การประเมินผู้เรียนใช้แบบทดสอบ ใบงาน และการถามตอบเพ่ือแสดง ความคดิ เห็นในการประเมนิ

1.5 การวจิ ัยและหรือนาผลการวิจัยไปแกป้ ญั หาการเรยี นรู้ของผเู้ รียน 15 รายละเอยี ดการดาเนนิ การ - หลักฐาน/เอกสารอา้ งองิ - 2. การจัดระบบการดแู ลชว่ ยเหลือเพ่ือการสง่ เสริมและพัฒนาผู้เรียน รายละเอียดการดาเนินการ หลกั ฐาน/เอกสารอ้างอิง - บรรยากาศในการจัดการเรียนการสอน มุ่งเน้นการเรียนการสอนที่ - ภาพการเรยี นการสอน ผู้เรยี นใหค้ วามสนใจ ควบคูไ่ ปกบั สาระความรู้ พร้อมฝกึ การถามตอบเพื่อ แลกเปลี่ยนความคดิ เหน็ ฝกึ ใหน้ ักเรยี นมีความกลา้ แสดงออกมากขนึ้ - เน้นการเรียนและการพูดคุยตัวตอ่ ตัว เพ่ือใหท้ ราบถึงปัญหาของนักเรียน และปรบั การเรียนใหส้ อดคล้องกับผู้เรยี น 3. การร่วมปฏิบัตงิ านวิชาการของสถานศึกษาเกีย่ วกับหลักสูตร สอื่ เทคโนโลยี นวัตกรรมทางการศกึ ษา แหล่งเรยี นรู้ และภมู ิปัญญาทอ้ งถิน่ รายละเอยี ดการดาเนินการ หลักฐาน/เอกสารอ้างอิง - -

16 4. การประสานความรว่ มมือกบั ผูป้ กครองและบุคคลในชุมชนเพื่อร่วมกันพัฒนาผเู้ รยี นตามศักยภาพ รายละเอยี ดการดาเนนิ การ หลกั ฐาน/เอกสารอ้างองิ - ข้าพเจ้ามีความร่วมมือกับผู้ปกครอง โดยได้มีการติดต่อกับผู้ปกครอง -รปู ภาพประกอบ ผา่ นโทรศัพท์ เพื่อรายงานพฤติกรรมของนักเรียน - ขา้ พเจา้ คอยให้คาปรึกษาแก่นักเรียนในบ้านพัก อาทิเชน่ คาปรกึ ษาด้าน การเรยี นต่อ หรือการปฎบิ ตั ิตนเองใหด้ ขี นึ้ - ข้าพเจา้ ดแู ลนักเรยี นและรบั ส่งนักเรียนในบา้ นพักอาทรกลบั ภูมลิ าเนา - นอกจากน้ขี ้าพเจ้ายังได้ดูแลนกั เรียน ในการติดต่อคุณ สมมาตร เจ้าของ ร้านนยิ มศึกษาภณั ฑ์ ในการพูดคุยและอบรมคุณธรรมแกน่ ักเรยี นระดับชั้น ประกาศนียบตั รวชิ าชีพ อบรมคุณความกตญั ญูกับเจา้ ของร้านนยิ มศกึ ษาภัณฑ์ ดแู ลตดิ ตอ่ ประสานงานกบั ผปู้ กครองนกั เรียน

17 5. การพฒั นาตนเองและการพัฒนาวชิ าชีพ รายละเอียดการดาเนินการ หลกั ฐาน/เอกสารอา้ งอิง - ข้าพเจ้าได้เข้าร่วมประกวดกิจกรรมส่งเสริมอาชีพอิสระเพื่อการมีรายได้ -ภาพการอบรม ระหว่างเรยี น ในวนั ที่ 14 กมุ ภาพันธ์ 2565 -เกยี รตบิ ตั ร - ข้าพเจ้าได้เข้าร่วมอบรมหลักสูตรระยะสั้นอบรบการตกแต่งผลิตภัณฑ์ และเดคูพาจ วิชาชีพระยะสั้นหลักสูตร 40 ชั่วโมง ณ ศูนย์การเรียนรู้ภู ทอง จังหวดั นครสวรรค์ ระหว่างวันที่ 2-10 มนี าคม ๒๕๖5 - ข้าพเจ้าได้เข้าร่วมการอบรมออนไลน์ผ่านเครือข่ายอินเทอร์เน็ต หลักสูตรเสริมสร้างความรู้ด้วยตนเอง หลักสูตร“ ข้าราชการกับการมี คุณธรรม จริยธรรม สาหรับประกอบวิชาชพี ” อบรมหลักสูตรระยะสัน้ อบรบการตกแต่งผลิตภณั ฑ์และเดคูพาจ

18 6. ผลการปฏบิ ัติงานตามภาระงานอ่ืนๆ ทไี่ ดร้ บั มอบหมาย รายละเอียดการดาเนนิ การ หลกั ฐาน/เอกสารอ้างอิง - ข้าพเจ้าได้ปฎิบัติหน้าที่ครูประจาบ้านพักอาทร 2-5 ในการปฎิบัติงาน -รูปภาพประกอบ ข้าพเจ้าได้มีการดูแลในการดาเนินกิจวัตรประจาวันของนักเรียนให้เกิด ความสมบรูณ์และเรียบร้อยมากที่สุด พูดคุยและอบรมให้นักเรียนเกิด จิตสานึกในการตอบแทนโรงเรียน และมีมารยาทท่ีดีต่อกัน นอกจากนี้ ข้าพเจ้ายังได้ปฎิบัติหน้าท่ีในการดูแลแปลงอ้อยที่จะสร้างรายได้ให้แก่ นักเรียนภายในบ้านพัก โดยจัดทาเป็นกิจกรรมค้ันน้าอ้อยสด เพ่ือส่งขาย ให้กับทางโรงเรียนและนาไปแปรรปู ตอ่ ป

19 ตอนท่ี 2 การประเมินความประพฤติในการรกั ษาวนิ ัย 1. การสนับสนนุ การปกครองระบอบประชาธิปไตยและการวางตนเปน็ กลางทางการเมอื ง รายละเอียดการดาเนนิ การ หลักฐาน/เอกสารอ้างอิง - ข้าพเจ้ามีความซ่ือสัตย์สุจริตในการปฏิบัติหน้าที่ เคารพต่อสถาบันชาติ -รูปภาพประกอบ ศาสนา พระมหากบัตริย์ และเคารพการปกครองในระบอบประชาธปิ ไตย อนั มีพระมหากษตั รยิ ท์ รงเป็นประมุข 2. การปฏบิ ัตหิ น้าทีด่ ว้ ยความซ่ือสัตย์สจุ ริต วิริยะ อตุ สาหะ รายละเอยี ดการดาเนินการ หลกั ฐาน/เอกสารอ้างอิง - ข้าพเจ้าปฏิบัติหน้าท่ีท่ีได้รับมอบหมายด้วยความอุตสาหะ และซื่อสัตย์ -รปู ภาพประกอบ สจุ ริต และเอาใจใส่ในการปฏบิ ตั ิหน้าท่ี ไดแ้ ก่ - ครูผู้สอนตามกลุ่มสาระทไ่ี ด้รับมอบหมาย - ครปู ระจาหอนอนบา้ นพกั อาทร 2-5 - ครูที่ปรกึ ษากิจกรรม ปวช.ขนมหวาน และเป็นแบบอย่างแก่นักเรียนเรื่องการแต่งกาย และการปฏิบัติตัวให้ เหมาะสม

20 3. การปฏบิ ตั ติ นตามระเบียบแบบแผนของทางราชการ หน่วยงานการศกึ ษา และคาส่ังของผูบ้ ังคบั บัญชา ท่ีชอบดว้ ยกฎหมาย รายละเอียดการดาเนินการ หลักฐาน/เอกสารอา้ งอิง - ข้าพเจ้าปฎิบัติตัวตามระเบียบแบบแผนตามที่หน่วยงานกาหนด ด้าน -รูปภาพประกอบ การปฎิบัติงานอย่างซ่ือสัตย์สุจริต การตรงต่อเวลา การรับผิดชอบในงาน ตามคาสั่งผู้บังคับบัญชา และด้านการแต่งกายท่ีถูกต้องตามระเบียบการ แตง่ กายของทางโรงเรียน

21 4. การประพฤติตนเปน็ แบบอยา่ งที่ดีแก่ผเู้ รียน ชุมชน และสังคม ตรงต่อเวลา และอุทศิ ตนต่องาน รายละเอยี ดการดาเนนิ การ หลกั ฐาน/เอกสารอ้างอิง - ข้าพเจ้ามีการย้ิม ไหว้ทักทาย และการแต่งกายถูกที่ต้องตามที่โรงเรียน - รูปภาพประกอบ กาหนด เพ่ือเป็นแบบอย่างแก่นกั เเรียน - ข้าพเจ้ามีความมีความตรงต่อเวลา และอุทิศตนต่อการทางานในแต่ละ คร้งั ให้ออกมาดีทีส่ ุด 5. การรกั ษาชือ่ เสียงและเกียรติศักดข์ิ องตาแหนง่ หนา้ ทต่ี น ไม่กล่นั แกล้ง กล่าวหา หรือร้องเรียนผู้อื่นโดย ไมม่ มี ูลความจริง และไมก่ ระทาการ หรอื ยอมให้ผู้อ่นื กระทาการหาประโยชนอ์ นั อาจทาให้เสือ่ มเสียชอื่ เสียง รายละเอียดการดาเนนิ การ - ข้าพเจา้ ปฏบิ ัตงิ านดว้ ยความซ่ือสตั ย์สจุ ริต เทีย่ งตรงและเที่ยงธรรมไดร้ ับการยอมรับจากเพ่ือนร่วมงานและ ผบู้ งั คบั บัญชา ปฏบิ ัตหิ นา้ ท่ีดว้ ยความซ่ือสตั ย์สุจริต รกั ษาผลประโยชน์ของทางราชการ ไมม่ ผี ลประโยชน์ทับ ซ้อน ใช้ทรัพย์สินของทางราชการอย่างคุ้มค่า ไม่ใช้ช่องว่างทางระเบียบและกฎหมายเพ่ือประโยชน์ส่วนตน และผู้อื่น ไม่แสวงหาผลประโยชนท์ ี่เกิดจากช่องว่างทางระเบียบกฎหมายจากผปู้ กครองและนักเรียน ในงาน ทีเ่ กี่ยวกับบทบาทหน้าทแ่ี ละภารกิจทีต่ นรบั ผดิ ชอบ

22 ตอนท่ี 3 การประเมนิ คณุ ธรรม จรยิ ธรรม 1. การปฏิบัติตามพระบรมราโชวาท/พระราชดารัสของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว รายละเอียดการดาเนนิ การ ข้าพเจ้ามีความจงรักภักดีและเทิดทูนในสถาบันพระมหากษัตริย์ เช่นปฏิบัติตนเป็นพลเมืองดีตามพระบรม ราโชวาท หรือเข้าร่วมพธิ ีในโอกาสส่าคัญอย่างสม่าเสมอ ถอื เปน็ กจิ วัตรปกติ แสดงออกด้วยความจงรักภักดี และเทินทูนในสถาบัน และจัดให้มีพระบรมฉายาลักษณ์พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวในห้องเรียน และที่ บา้ นก็จัดไวส้ ูงอันสมควร 2. การมจี ิตสานกึ สาธารณะ มคี วามรับผดิ ชอบตอ่ สงั คม เขา้ รว่ มกจิ กรรมของสังคม บาเพ็ญประโยชน์แก่ สังคม รายละเอียดการดาเนินการ หลักฐาน/เอกสารอ้างอิง -ข้าพเจ้าปฏิบัติงานต่างๆ ท่ีทางโรงเรียนมอบหมาย ให้ความร่วมมือกับ - รปู ภาพประกอบ คณะครู ในการทากิจกรรมต่างๆ ท้ังในและนอกสถานศึกษาด้วยความ เต็มใจ -ข้าพเจ้าได้ประพฤติปฏิบัติตนเป็นผ้นู าในการอนุรักษ์ศิลปวัฒนธรรม แต่ง กายดว้ ยผา้ ไทย และวนั ตา่ งๆทไ่ี ดเ้ ข้าร่วมกจิ กรรม

23 3. การมมี นษุ ยสมั พนั ธท์ ด่ี ีต่อผูบ้ งั คับบัญชา ผูร้ ่วมงาน ผู้เรยี น และบคุ คลท่วั ไป รายละเอียดการดาเนนิ การ ข้าพเจ้าเปน็ ผูป้ ฏบิ ัตติ ามระเบียบ นโยบาย และคาสงั่ ของผูบ้ งั คบั บญั ชา โดยมแี นวทางในการปฏิบตั ดิ ังน้ี - มีความรู้และปฏิบัติงานตามคาส่ัง หรือนโยบายท่ีชอบด้วยกฎหมายของผู้อานวยการโรงเรียน หรือ หน่วยงานต้นสงั กดั ข้าพเจ้าเปน็ ผมู้ จี ติ สา่ นึกท่ดี ีมงุ่ บริการตอ่ กลมุ่ เป้าหมายผูร้ บั บริการโดยไม่เลือกปฏบิ ตั ิ ดงั น้ี - มงุ่ มน่ั ในการใหค้ วามรูแ้ ละวิธีปฏิบตั ิทถ่ี กู ต้องกับกลมุ่ เป้าหมายผ้รู บั บรกิ าร - ให้บริการกับผูป้ กครองในประเด็นทเ่ี ก่ยี วขอ้ งกับความประพฤติของนกั เรยี นโดยไมเ่ ลอื กปฏบิ ตั ิ 4. การประพฤติและปฏบิ ตั ิตนตามครรลองของวฒั นธรรม หลกั ธรรมทางศาสนาและประเพณอี นั ดงี าม รายละเอียดการดาเนนิ การ หลกั ฐาน/เอกสารอา้ งอิง - ข้าพเจ้าได้ประพฤติปฏิบัติตนเป็นผู้อยู่ในศิลในธรรม และเข้าร่วม - รปู ภาพประกอบ กจิ กรรมทางศาสนา - ข้าพเจ้าเข้าร่วมกิจกรรมอบรมออนไลน์ผ่านเครือข่ายอินเทอร์เน็ต หลักสูตรเสริมสร้างความรู้ด้วยตนเอง หลักสูตร“ ข้าราชการกับการมี คณุ ธรรม จริยธรรม สาหรับประกอบวชิ าชีพ”

24 5. การเคารพในสิทธิและหน้าทข่ี องผ้รู ่วมงานและผ้ทู ่เี กี่ยวขอ้ ง ให้ความร่วมมือในการปฏิบัติงานตามหนา้ ที่ อย่างเต็มกาลังความสามารถ รายละเอียดการดาเนนิ การ ข้าพเจ้าปฏิบัติงานอย่างเต็มก่าลังความสามารถ ได้ศึกษารายละเอียดตัวช้ีวัดในรายวิชาการสอน โดยเน้นผู้เรียนเป็นส่าคัญ มีการพัฒนาความรู้ ความสามารถด้านการใช่ส่ือให้มีความหลากหลาย เพ่ือพัฒนา ศักยภาพของผ้เู รียนให้สามารถนา่ วิธกี ารเรยี นรไู้ ปประยกุ ตใ์ ช้ในชวี ติ ประจา่ วนั ตอนที่ 4 การประเมินจรรยาบรรณวชิ าชพี 1. จรรยาบรรณต่อตนเอง 1.1 การมวี นิ ยั ในตนเอง รายละเอยี ดการดาเนินการ ข้าพเจา้ ประพฤติตนเป็นแบบอยา่ งท่ีดีทัง้ กาย วาจา ใจ ขยนั ม่นั เพียร เสยี สละ เชน่ การขา้ พเจา้ แต่งกายได้ ถูกระเบียบของทางราชการ ใช้วาจาสภุ าพ และมวี ินัยในตนเอง สา่ รวมระวังความประพฤติ ละเวน้ อบายมุข ให้ ความช่วยเหลอื กิจของเพ่ือนร่วมงานอยา่ งสม่าเสมอ 1.2 การพฒั นาตนเองดา้ นวิชาชีพ รายละเอยี ดการดาเนนิ การ ขา้ พเจ้ามีความรักและศรทั ธาในวิชาชีพครู เปน็ ผู้ประพฤตปิ ฏิบตั ิตนอยใู่ นระเบียบวินยั อย่างเคร่งครัดทุก ประการ ไม่เคยถูกต้ังคณะกรรมการสอบสวนทางวินัย สามารถวางตนได้เหมาะสม เป็นแบบอย่างที่ดีแก่ เพ่ือนครู ศิษย์ ชุมชน สร้างความสามัคคีแก่หมูคณะ ท่างานร่วมกับผู้อื่นได้อย่างดีและมีมนุษย์สัมพันธ์ที่ดี มีความซ่ือสัตย์ สุจริต ตรงต่อเวลา อุทิศเวลาให้ราชการอยา่ งเต็มท่ี เสียสละเวลาเพื่อประโยชน์ส่วนรวม มี ความรักในองคก์ ร มคี ณุ ธรรมจริยธรรม และจรรยาบรรณตอ่ วิชาชพี 1.3 การมวี ิสัยทัศน์ ทันตอ่ การพัฒนาทางวชิ าการ เศรษฐกิจ สังคม และการเมือง รายละเอียดการดาเนนิ การ ข้าพเจ้าส่งเสริม สนับสนุนระบบประชาธิปไตย และปฏิบัติตามนโยบายของทางราชการและรัฐบาล มีใจยึดมั่นในหลักการปกครองระบบประชาธิปไตย ข้าพเจ้าปฏิบัติตนเป็นผลเมืองดีในวิถีชีวิตประชาธิปไตย เช่น การปฏิบัติตนตามกฎหมาย ด่ารงตนเป็นประโยชน์ต่อสังคมโดยช่วยเหลือเกื้อกูลเพ่ือนร่วมงานและ ผบู้ งั คับบญั ชา มีมนษุ ยส์ ัมพนั ธท์ ่ีดี ยอมรับฟงั ความคิดเหน็ ของผอู้ ืน่ กลา้ และรบั ผดิ ชอบในส่ิงท่กี ระท่า มนี ้า่ ใจ ช่วยเหลอื และใหค้ วามรว่ มมอื ในการปฏิบัติงาน

25 2. จรรยาบรรณต่อวิชาชีพ 2.1 ความรกั ความศรัทธาต่อวิชาชพี รายละเอียดการดาเนนิ การ - ขา้ พเจา้ ไดร้ กั ษาคณุ ภาพตามมาตรฐานวิชาชีพและจรรยาบรรณวิชาชพี โดยมีแนวทางในการปฏบิ ัติดังนี้ ๑. มีการเข้าร่วมกิจกรรมของวิชาชีพหรือองค์กรวิชาชีพเพื่อพัฒนาความเชี่ยวชาญทางวิชาชีพของตนเอง อยา่ งสม่าเสมอ ๒. ให้ค่าปรึกษาหรือช่วยเหลือกลุ่มเป้าหมายผู้รับบริการด้วยความเมตตากรุณาอย่างเต็มก่าลังความสามารถ และเสมอภาค ๓. ดา่ รงชวี ิตตามหลกั ปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพียง ๔. ป้องกันความเส่ยี งในการด่าเนนิ ชีวิตภายใตค้ วามรแู้ ละคุณธรรมอนั ดี ๕. ประพฤติตนในการเป็นผนู้ า่ ในการอนุรกั ษ์ ศลิ ปวัฒนธรรม ภูมปิ ัญญาท้องถ่ิน และส่ิงแวดลอ้ ม ๕. ไม่เป็นปฏิปกั ษ์ตอ่ ความเจรญิ ทางกาย สติปัญญา จิตใจอารมณ์ และสงั คมของกลุ่มเป้าหมายผรู้ ับบริการ บคุ ลากรทางการศกึ ษา และผรู้ ่วมงาน 2.2 ความซือ่ สัตย์สุจริตและรบั ผิดชอบตอ่ วิชาชีพ รายละเอียดการดาเนินการ ข้าพเจ้าไม่สร้างความเสื่อมเสียให้แก่ทางราชการและช่ือเสียงของครู เช่น ไม่น่าความลับของทาง ราชการไปเปิดเผยในสถานท่ีตา่ งๆ และเหน็ คุณคา่ และความส่าคัญของการเปน็ ครูที่ดอี ยู่เสมอ โดยมี ความรัก และศรัทธาในวชิ าชพี ครู พงึ กระทา่ ตนใหเ้ ปน็ แบบอย่างท่ีดีตอ่ ศษิ ย์ท้งั ทางตรงและทางอ้อม 2.3 การเป็นสมาชกิ ทดี่ ขี ององคก์ รวิชาชีพ รายละเอียดการดาเนนิ การ ข้าพเจ้าได้ประพฤติตนตามจรรยาบรรณวิชาชีพครู โดยเป็นผู้มีความประพฤติดี ปฏิบัติตนเหมาะสม มี ใจรักและศรัทธาต่อวิชาชีพครู ตั้งตนอยู่ในกฎระเบียบอย่า งเคร่งครัด ยึดมั่นในหลักคาสอนของ พระพุทธศาสนา และจรรยาบรรณต่อวิชาชีพครูอยู่เสมือ และข้าพเจ้ามีทัศนคติ ว่า การครองตนคือการรู้จัก ตนเอง เข้าใจตนเอง และสามารถควบคมุ ตนเองได้ เปน็ ผู้มสี ตริ อบครอบตัง้ อย่ใู นความไม่ประมาท การครอง ตนท่ีดีนนั้ ข้าพเจา้ ได้ยดึ หลักธรรมภบิ าล 3. จรรยาบรรณตอ่ ผรู้ บั บรกิ าร 3.1 การเอาใจใส่ รกั เมตตา ชว่ ยเหลือ สง่ เสริม ให้กาลังใจแก่ผู้เรียน และผู้รับบริการ ตามบทบาท หนา้ ท่ีโดยเสมอหน้า รายละเอียดการดาเนินการ ข้าพเจ้าท่าหน้าที่ให้การศึกษาท่ีมีคุณภาพแก่นักเรียน โดยมีการวางแผนการจัดการเรียนการสอน เตรียมการสอนและจัดกจิ กรรมเพือ่ สง่ เสรมิ ให้นักเรียนเขา้ ใจในบทเรียน ข้าพเจ้าปฏิบัติงานในหน้าท่ีครูด้วยหลักธรรม และหลักวิชาชีพครู เช่น อบรมสั่งสอนให้นักเรียนเป็น คนดแี ละมคี วามรูค้ คู่ ุณธรรม เปน็ แบบอย่างท่ดี แี กน่ กั เรยี นในทุกๆ ดา้ น

26 3.2 การส่งเสริมให้เกิดการเรยี นรู้ ทกั ษะ และนิสัยที่ถกู ต้องดีงามแก่ผู้เรียน และผ้รู ับบรกิ าร ตาม บทบาทหนา้ ท่ีอย่างเต็มความสามารถดว้ ยความบรสิ ุทธใ์ิ จ รายละเอยี ดการดาเนินการ ข้าพเจ้าได้มีการรณรงค์ให้นักเรียนตระหนักถึงคุณค่าของพลังงานต่างๆ และทรัพยากรธรรมชาตโิ ดย การให้ความรู้ในช้ันเรียน ร่วมโครงการโรงเรียนลดใช้พลังงาน ประหยัดไฟฟ้าทั้งที่โรงเรียนและที่บ้านพัก นอกจากน้ีข้าพเจ้าได้มีการอบรมนักเรียนในบ้านพักเพื่อให้นักเรียนได้มีจิตส่านึกที่ดีและปฎิบัติตนให้อยู่ใน กฎระเบียบของโรงเรียน 3.3การไม่กระทาตนเปน็ ปฏปิ กั ษต์ ่อความเจรญิ ทางกาย สตปิ ญั ญา จิตใจ อารมณ์ และสังคมของผู้เรียน รายละเอยี ดการดาเนินการ ข้าพเจ้ายึดม่ันในส่ิงที่ถูกต้อง ดีงาม ปฏิบัติงานตามมาตรฐานวิชาชีพ มีความซื่อสัตย์ต่ออาชีพ ให้ความส่าคัญกับผู้รับบริการอย่างเท่าเทียมกัน และอีกทั้งยังส่งเสริมนักเรียนให้มีคุณธรรม จริยธรรม ร่วมกิจกรรมสวดมนต์ก่อนเข้านอนในช่วงเย็นทุกวัน พานักเรียนเข้าวัดในกิจกรรมต่างๆที่โรงเรียนจัดข้ึน ร่วม กิจกรรมสา่ คญั ทางศาสนา 3.4 การให้บริการด้วยความจริงใจและเสมอภาค โดยไม่เรียกรบั หรอื ยอมรบั ผลประโยชน์จากการใช้ ตาแหนง่ หน้าท่ีโดยมิชอบ รายละเอียดการดาเนนิ การ ขา้ พเจ้าได้รับมอบหมายให้ปฏบิ ัติหนา้ ที่ที่ได้รับหมอบหมายโดยใชห้ ลัก ถกู ต้อง โปร่งใส และสามารถ ตรวจสอบได้ จนไดร้ ับความไวอ้ ยา่ งใจจาก ผบู้ รหิ ารและผ้รู ่วมงาน 4. จรรยาบรรณตอ่ ผู้รว่ มประกอบวิชาชีพ 4.1 การช่วยเหลือเก้อื กูลซ่ึงกันและกันอย่างสรา้ งสรรค์ รายละเอยี ดการดาเนนิ การ ข้าพเจ้าใฝ่หาความรู้ใหม่ ๆ อยู่เสมอในอินเตอร์เน็ต โทรทัศน์ ข่าว วารสารต่าง ๆ เพื่อพัฒนาตนเอง ดา้ นความร้อู ยู่เสมอ 4.2 การยึดม่นั ในระบบคณุ ธรรม รายละเอียดการดาเนนิ การ ข้าพเจ้าปฏิบัติตามคุณธรรมของศาสนาละเว้นต่อการประพฤติชั่วและไม่ลุ่มหลงอบายมุข ไม่เป็นผู้ ประพฤติช่ัว ประพฤติตนแต่ความดี ทางกาย วาจา ใจ เป็นผู้มีคุณธรรมมีเมตตา กรุณา ไม่ยุ่งเกี่ยวและไม่ ล่มุ หลงในอบายมุข ไม่เล่นการพนันทกุ ชนิด ยึดม่ันในการประพฤติตนอยู่ในศีลห้าซึ่งปฏิบัติได้ครบทุกข้อและ เป็นจริง 4.3 ความสามคั คีในหมู่คณะ รายละเอยี ดการดาเนนิ การ ข้าพเจ้าได้ยืดมันในความกลมเกลียวกัน ความปรองดองกัน ร่วมใจกันปฏิบัติงานให้บรรลุผลตามที่ ต้องการ เกิดงานอย่างสร้างสรรค์ ปราศจากการทะเลาะววิ าท ไม่เอารัดเอาเปรียบกัน เป็นการยอมรับความมี เหตุผล ยอมรับความแตกต่างหลากหลายทางความคิด ช่วยเหลือเกื้อกูลกันเพ่ือให้การงานส่าเร็จลุล่วง แก้ปัญหาและขจัดความขัดแย้งได้เป็นผู้มีเหตุผล ยอมรับความแตกต่างหลากหลายทางวัฒนธรรมความคิด ความเชอ่ื พรอ้ มทจ่ี ะปรับตัวเพ่อื อย่รู ว่ มกันอย่างสนั ติ

27 5. จรรยาบรรณตอ่ สังคม 5.1 การประพฤติปฏิบตั ติ นเป็นผู้นาในการอนรุ ักษ์ศิลปวฒั นธรรม ภูมิปัญญาทอ้ งถนิ่ และสิ่งแวดลอ้ ม รายละเอยี ดการดาเนินการ ขา้ พเจ้าประพฤติปฏบิ ัติตนเปน็ ผู้รว่ มในการอนุรกั ษ์ศิลปวฒั นธรรม ภมู ปิ ัญญาท้องถิน่ ในการแต่งกาย ชุดไทย และเข้ารว่ มกจิ กรรมทางศาสนาตา่ งๆ 5.2 การประพฤติปฏิบตั ติ นเป็นผู้นาในการพัฒนาเศรษฐกิจและสงั คม รายละเอียดการดาเนินการ ขา้ พเจา้ จัดการเรียนการสอนโดยใชส้ อ่ื ผ่านเว็บไซต์ YouTube และ google ประกอบการเรยี นการ ใหน้ ักเรยี น และการท่าแบบทดสอบเพ่ือเปน็ การบูรณาการการเรียนการสอนใหเ้ ขา้ กบั ยุค Thailand ๔.๐ 5.3 การประพฤติปฏบิ ัตติ นเปน็ ผนู้ าในการรกั ษาผลประโยชนข์ องสว่ นรวม รายละเอียดการดาเนินการ ข้าพเจ้าเป็นผู้ที่มีความมุ่งมั่น ตั้งใจการปฏิบัติงานในหน้าท่ีให้มีคุณภาพ มีการปรับปรุงระบบการ ท่างานให้มีประสิทธิภาพทั้งในด้านงานวิชาการและวิชาชีพ มีการจัดกระบวนการเรียนรู้จนเป็นท่ียอมรับ จากเพ่ือนร่วมงาน และมีความม่งุ มั่นในการแสวงหาองคค์ วามรู้ใหม่และจัดกระบวนการเรียนรู้เพอ่ื ส่งเสริมและ พัฒนานักเรียนให้บรรลุมาตรฐานและตัวช้ีวัดท่ี ด้านการท่างานร่วมกับผู้อ่ืนก็จะได้รับความร่วมมือจากเพื่อน ร่วมงานดว้ ยดีเสมอมา ทั้งในฐานะของผนู้ ่าและผ้ตู ามก็ให้ความรว่ มมือกบั ผูอ้ ื่นได้ดี ส่วนที่ 3 การดาเนนิ งานตามบนั ทกึ ข้อตกลงการปฏบิ ัติหนา้ ท่ี (ให้สรุปประเดน็ การดาเนนิ งานของท่านใน ด้านต่าง ๆ) ดังน้ี 3.1 ศึกษาและพฒั นาการเรียนการสอนใหส้ มั ฤทธผ์ิ ลมากยิ่งข้ึน ๓.๒ พัฒนาตนเองใหม้ ีความรู้ในดา้ นต่างๆ ในระดบั ท่สี งู ข้นึ ส่วนที่ 4 แนวทางการพัฒนาคุณภาพผู้เรยี น (ในภาคเรยี นตอ่ ไป) ส่งเสริม พฒั นาและเลืกใช้สอื่ การสอนที่ทันสมยั เพ่ือนา่ มาปรบั ใหเ้ ขา้ ผ้เู รียนมากย่งิ ขนึ้ ข้าพเจา้ ขอรับรองว่าข้อมูลทีไ่ ด้ประเมนิ ตนเองทง้ั หมดถูกตอ้ งตรงตามเอกสารหลักฐานที่มอี ยู่จริง (ลงช่ือ) …………..…….…………………….. ผรู้ ายงาน (นางสาวณฐั ลดา ศริ ิแสน) ต่าแหน่ง พนกั งานราชการ

ภาคผนวก

คาส่งั