พื้นฐานการใช้โปรแกรมMs Word

เอกสารประกอบการเรยี น เรอ่ื ง พนื้ ฐานการใชโ ปรแกรม Microsoft Word 2016 กลุ่มสาระการเรยี นรวู้ ิทยาศาสตรแ ละเทคโนโลยี เลม่ ท่ี 1 นางสาวณฐั ธกาญน ภูมสิ งู ตำแหน่งครู โรงเรียนอนบุ าลเทศบาลตาํ บลกระหาด สาํ นักงานเทศบาลตาํ บลกระหาด จ.สุรนิ ทร

ก ค�ำ นำ� เอกสารประกอบการเรยี น เรือ่ งพนื้ ฐานการใชโปรแกรม Microsoft Word 2016 จดั ทําขน้ึ เพื่อใชประกอบการจดั กจิ กรรมการเรยี นรูโดยเนนการฝก ทักษะกระบวนการในการลงมือปฏิบัตจิ ริงได นํา เสนอรายละเอียดเก่ียวกบั ขัน้ ตอนและวธิ ีการในการงานใชโปรแกรมMicrosoft Word2016 ในสว นของคาํ ส่ังตา งๆ ดวยการใชภ าพประกอบคาํ บรรยายเพอ่ื ใหนกั เรียนศกึ ษาเอกสารและสามารถฝกทกั ษะการปฏบิ ตั ิตามกระบวนการ ไดดวยตนเอง ผูจดั ทาํ หวงั เปน อยางยงิ่ วา เอกสารประกอบการเรยี นเลมนี้ จะเปน สือ่ การเรยี น การสอนที่ชว ยใหผูเรียน เขาใจเนื้อหาไดง ายและชัดเจนยงิ่ ขนึ้ ตอบสนองตอ การเรียนรู ของผเู รียนใหเ กดิ การเรียนรูท่ีมปี ระสทิ ธิภาพและ สมั ฤทธิผล สามารถนาํ ไปใชใ นชีวิต ประจาํ วันและการศึกษาตอ ในระดับท่ีสูงขน้ึ ตอไป นางสาวณฐั ธกาญน ภูมิสงู

ข สารบญั เรือ่ ง หน้า คำ� น�ำ.............................................................................................................................. ก สารบัญ........................................................................................................................... ข ค�ำช้ีแจงสำ� หรบั คร.ู ......................................................................................................... ค คำ� ชีแ้ จงสำ� หรับนักเรียน.................................................................................................. ง สาระการเรียนรู้.............................................................................................................. จ แบบทดสอบก่อนเรียน.................................................................................................... 1 กระดาษค�ำตอบแบบทดสอบกอ่ นเรียน.......................................................................... 3 ความรเู้ บอ้ื งตน้ เกย่ี วกับ Microsoft Word 2016...........................…….…………....……... 4 ใบความรทู้ ่ี 1 เรือ่ ง รูจ้ กั กับ Microsoft Word 2016............................................... 4 ใบงานท่ี 1 เรอื่ ง รู้จกั กบั Microsoft Word 2016..............…….…............................ 10 ใบความรู้ที่ 2 เรอื่ ง สว่ นประกอบและหนา้ ท่ีโปรแกรม Word 2016.........…............ 13 ใบงานท่ี 2 เรอ่ื ง สว่ นประกอบและหนา้ ท่โี ปรแกรม Word 2016.............…............. 17 ใบความรู้ที่ 3 เรอ่ื ง การตัง้ ค่าหน้ากระดาษ.......................................…..….…............ 19 ใบงานท่ี 3 เรื่อง การตัง้ ค่าหน้ากระดาษ......................................….......….…............. 24 แบบทดสอบหลงั เรยี น.................................................................................................... 26 กระดาษค�ำตอบแบบทดสอบหลังเรยี น......................................................................... 28 บรรณานกุ รม.................................................................................................................. 29 ภาคผนวก....................................................................................................................... 30 เฉลยแบบทดสอบก่อนเรียน...................................................................................... 31 เฉลยใบงานท่ี 1 เรอ่ื ง ร้จู กั กับ Microsoft Word 2016............................................ 32 เฉลยใบงานท่ี 2 เร่ือง ส่วนประกอบและหน้าที่โปรแกรม Word 2016.........…........ 35 เฉลยใบงานที่ 3 เร่อื ง การตัง้ ค่าหนา้ กระดาษ......................................…..….…......... 37 เฉลยแบบทดสอบหลงั เรยี น....................................................................................... 39

ค คาำ ชีแ้ จงสาำ หรับครู การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ โดยใช้เอกสารประกอบการเรียนเรื่องพื้นฐานการใช โปรแกรม Microsoft Word2016 กลุ่มสาระการเรียนร้วู ทิ ยาศาสตรและ เทคโนโลยี ช้ันประถมศกึ ษาตอนตน เล่มที่ 1ครผู สู้ อนควรปฏบิ ตั ติ ามค�าแนะนา� ดงั ต่อไปนี้ การจัดกจิ กรรมการเรียนรู้ 1. ศกึ ษาคู่มือการใชเอกสารประกอบการเรียน เรอื่ งพนื้ ฐานการใช โปรแกรม Microsoft Word2016 กลมุ สาระการเรียนรวู ิทยาศาสตรและเทคโนโลยี ระดบั ชัน้ ประถมศึกษาตอนตนใหเขา้ ใจ 2. ช้ีแจงวิธีการปฏิบัติตนของนักเรียนต่อการเรียนโดยใช้เอกสารประกอบการเรียน เร่อื งพ้ืนฐานการใช โปรแกรม Microsoft Word2016 ให้ชดั เจน ให้นกั เรยี นเข้าใจตรงกนั 3. ดแู ลนกั เรยี นอยา่ งใกลช้ ดิ ในขณะทนี่ กั เรยี นปฏบิ ตั กิ จิ กรรม คอยสงั เกตพฤตกิ รรม และใหค้ วามชว่ ยเหลอื เมอ่ื นกั เรียนพบปัญหา 4. ประเมินผลการเรียนของนักเรียนอย่างต่อเน่ือง และบันทึกผลการประเมิน หลงั การจัดกิจกรรมการเรียนรโู้ ดยใช้เอกสารประกอบการเรียนทุกครั้ง ครตู ้องเตรียม 1. เอกสารประกอบการเรยี น เร่อื งพนื้ ฐานการใช โปรแกรม Microsoft Word2016 ที่เพยี งพอตอ่ จ�านวนนกั เรียน 2. ทดสอบการใช้ งานโปรแกรม Microsoft Word 2016 และประสทิ ธิภาพ ของเครอ่ื งคอมพวิ เตอรทน่ี ักเรยี นใชง้ าน 3. เครื่องพมิ พ์สา� หรับพมิ พเอกสาร คณุ สมบตั ขิ องเครื่องคอมพวิ เตอร์ 1. ระบบปฏิบตั กิ าร Windows 7 ขึน้ ไป 2. มีการติดต้ังโปรแกรม Microsoft Office 2016 3. มกี ารเชือ่ มต่ออนิ เทอร์เนต็

ง คำาช้แี จงสาำ หรบั นกั เรยี น การเรียนโดยใช้ เอกสารประกอบการเรียนโดยใชเอกสารประกอบการเรยี น เร่อื งพื้นฐานการใช โปรแกรม Microsoft Word2016 กลมุ่ สาระการเรยี นรูวิทยาศาสตรและ เทคโนโลยี ช�ันประถมศึกษาตอนตน เล่มที1่ เป็นเคร่ืองมือทใ่ี ชประกอบการเรียนนักเรยี น สามารถศึกษาไดด้ ้วยตนเองอ่านคา� ชแ้ี จงและปฏิบัติตามคา� แนะนา� ในแตละขน้ั ตอน ดงั นี้ 1. ศกึ ษาและทำ� ความเขา้ ใจจุดประสงคก์ ารเรยี นรู้ของเอกสารประกอบการเรยี น 2. ท�ำแบบทดสอบกอ่ นเรยี น จำ� นวน 10 ข้อ เวลา 15 นาที และตรวจแบบทดสอบ ก่อนเรียนด้วยตนเอง เพ่ือให้รู้ว่านักเรียนมีความรู้พื้นฐานเก่ียวกับโปรแกรม Microsoft Word 2016 มากนอ้ ยเพยี งใด 3. ศึกษาใบความร้ใู นเอกสารเอกสารประกอบการเรยี นเรอื่ งพนื้ ฐานการใช โปรแกรม Microsoft Word2016 กลมุ่ สาระการเรียนรวู ทิ ยาศาสตรและเทคโนโลยี ชัน้ ประถมศกึ ษา ตอนตน แล้วปฏบิ ัตติ ามทีละขน้ั ตอนโดยละเอียดด้วยความตัง้ ใจ 4. ทำ� กจิ กรรมในใบงานใหค้ รบถว้ น และตรวจค�ำตอบดว้ ยตนเอง 5. ท�ำแบบทดสอบหลังเรียน จ�ำนวน 10 ข้อ เวลา 15 นาที และตรวจแบบทดสอบ หลงั เรียนดว้ ยตนเอง เพื่อเปรียบเทียบและวดั ความกา้ วหนา้ ในการเรียนของตนเอง 6. สำ� รวจตนเองว่าทำ� คะแนนในแบบทดสอบ และใบงาน ผ่านเกณฑอ์ ยใู่ นระดบั ใด เพ่ือแก้ไขข้อบกพร่องและพัฒนาตนเองให้มคี วามสามารถมากขนึ้ 7. นกั เรยี นต้องมีความซือ่ สตั ยต์ อ่ ตนเองในการทำ� แบบทดสอบกอ่ นเรยี น หลังเรยี น และกจิ กรรมในใบงาน ห้ามดเู ฉลยก่อน หรือลอกกัน 8. หากนักเรียนมีข้อสงสัยเก่ียวกับการเรียนการสอนโดยการใช้เอกสารประกอบ การเรยี น เร่อื งพืน้ ฐานการใช โปรแกรม Microsoft Word2016 กลุมสาระการเรยี นรู วทิ ยาศาสตรและเทคโนโลยี ชัน้ ประถมศกึ ษาตอนตน ควรสอบถามจากครผู สู้ อนทกุ เรอื่ ง 9. ส่งเอกสารประกอบการเรยี น เลม่ ท่ี 1 เรือ่ ง เร่ืองพน้ื ฐานการใช โปรแกรม Microsoft Word 2016 ของตนเองให้ครผู ูส้ อนเพ่ือตรวจคำ� ตอบอีกคร้ัง

จ สาระการเรียนรู้ สาระส�ำคญั โปรแกรม Microsoft Word เปน็ โปรแกรมท่ใี ชส้ �ำหรบั จัดการงานดา้ นเอกสาร และ มปี ระโยชนม์ ากมายหลายดา้ น ซง่ึ เปน็ ทน่ี ยิ มในการสรา้ งรายงาน หนงั สอื ประกาศ จดหมาย หรือแบบฟอร์มต่าง ๆ จึงจ�ำเป็นอย่างยิ่งท่ีเราจะต้องศึกษาถึงขั้นตอนการใช้งานโปรแกรม เบือ้ งต้น และรู้จกั หน้าตา่ งการทำ� งานของโปรแกรมให้เข้าใจเสยี กอ่ น สาระมาตรฐานการเรยี นร้/ู ตัวช้วี ัด สาระท่ี 3 เทคโนโลยีสารสนเทศและการสอ่ื สาร มาตรฐาน ง 3.1 เข้าใจ เห็นคุณค่า และใช้กระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ ในการสืบค้นข้อมูล การเรียนรู้ การส่ือสาร การแก้ปัญหา การท�ำงานและอาชีพ อยา่ งมปี ระสิทธิภาพ ประสิทธผิ ล และมีคุณธรรม ตัวช้วี ดั ง 3.1 ป.5/2 สร้างงานเอกสารเพ่อื ใช้ประโยชน์ในชวี ติ ประจ�ำวันดว้ ยความรบั ผิดชอบ จุดประสงคก์ ารเรยี นรู้ 1. บอกความหมายและประโยชนข์ องโปรแกรม Microsoft Word 2016 ได้ 2. บอกขนั้ ตอนการเรยี กใชแ้ ละออกจากโปรแกรม Microsoft Word 2016 ได้ 3. สรา้ งเอกสาร บันทกึ ไฟล์ และเปิดไฟล์งานเอกสารเดมิ มาแก้ไขได้ 4. บอกสว่ นประกอบของโปรแกรม Microsoft Word 2016 ได้ 5. บอกคำ� ส่ังของแท็บต่าง ๆ ในแถบรบิ บอนได้ 6. สามารถใชง้ านส่วนประกอบของโปรแกรม Microsoft Word 2016 ได้ 7. บอกขั้นตอนการตงั้ ค่าหน้ากระดาษได้ 8. บอกข้นั ตอนการพิมพ์เอกสารออกทางเครื่องพมิ พไ์ ด้ 9. ตั้งค่าหน้ากระดาษได้ 10. พิมพเ์ อกสารออกทางเคร่ืองพิมพ์ได้

1 แบบทดสอบก่อนเรียน เรือ่ ง ความรเู้ บอื้ งตน้ เกีย่ วกบั Microsoft Word 2016 ค�ำชแี้ จง ให้นักเรยี นเลอื กค�ำตอบทถ่ี ูกตอ้ งทสี่ ุดเพียงค�ำตอบเดยี ว แลว้ ทำ� เครื่องหมาย X ลงในกระดาษคำ� ตอบ (10 คะแนน) 1. โปรแกรม Microsoft Word 2016 เปน็ โปรแกรมประเภทใด ก. โปรแกรมประมวลผลคำ� ข. โปรแกรมตารางค�ำนวณ ค. โปรแกรมน�ำเสนอข้อมูล ง. โปรแกรมฐานขอ้ มูล 2. การเรียกใชโ้ ปรแกรม Microsoft Word 2016 ต้องคลกิ เลือกทป่ี ุ่มไอคอนใด ก. ข. ค. ง. 3. ขอ้ ใดต่อไปนไี้ ม่ใชส่ ว่ นประกอบของโปรแกรม Microsoft Word 2016 ก. แถบช่ือเอกสาร (Title Bar) ข. พน้ื ทีท่ ำ� งาน (Work Space) ค. แถบริบบอน (Ribbon) ง. แถบตาราง (Table) 4. ข้อใดตอ่ ไปน้ีคือ หน้าทีข่ องแถบสถานะ (Slide Tab) ก. แสดงช่อื และประเภทของไฟล์ทใี่ ชง้ านอยู่ ข. เปน็ ศนู ยร์ วมของคำ� สั่งต่าง ๆ ค. แสดงรายละเอียดของเอกสาร ง. ควบคุมมุมมองเอกสาร 5. ส่วนประกอบใดของโปรแกรม Microsoft Word 2016 ท่รี วมปุ่มคำ� สง่ั ทีต่ อ้ งใช้บ่อยๆ ก. แทบ็ ไฟล ์ ข. แถบเครือ่ งมือด่วน ค. แถบช่อื เร่อื ง ง. แถบยอ่ /ขยายเอกสาร

2 6. ขอ้ ใดคอื แท็บคำ� ส่ังสำ� หรบั การตงั้ คา่ หน้ากระดาษ ก. แทบ็ เคา้ โครง (Layout) ข. แทบ็ หน้าแรก (Home) ค. แท็บแทรก (Insert) ง. แทบ็ ออกแบบ (Design) 7. หากต้องการเปิดงานเอกสารที่เคยบนั ทกึ ไว้ข้นึ มาใช้งาน ตอ้ งใชค้ า� สั่งทีอ่ ยูใ่ นแทบ็ ใด ข. แท็บแฟ้ม (File) ง. แท็บออกแบบ (Design) 8. ข้อใดเป็นคณุ สมบตั ิของโปรแกรม Microsoft Word 2016 ข. นา� เสนอข้อมลู ง. ค�านวณขอ้ มูลตวั เลข 9. ขอ้ ใดต่อไปนี้คอื วธิ ีการแบ่งคอลัมน์ในโปรแกรม Microsoft Word 2016 ก. แท็บแฟม้ (File) > คอลมั น์ แล้วเลือกลกั ษณะของคอลัมน์ ข. แท็บแทรก (Insert) > คอลมั นแล้วเลอื กลักษณะของคอลมั น์ ค. แท็บเคา้ โครง (Layout) > คอลัมน์แลวเลอื กลักษณะของคอลมั น์ ง. แทบ็ ออกแบบ (Design) > คอลมั นแลว้ เลือกลักษณะของคอลัมน์ 10. ขอ้ ใดคอื วธิ กี ารปิดโปรแกรม Microsoft Word 2016 ทถ่ี ูกต้อง ก. แทบ็ ไฟล์ (File) > ปิด (Close) ข. คลกิ ปมุ่ ทีม่ มุ บนขวาของหนา้ ต่าง ค. คลกิ ป่มุ ทม่ี มุ บนขวาของหนา้ ตา่ ง ง. คลกิ ปุ่ม ท่มี มุ บนขวาของหน้าต่าง

3 กระดาษคาำ ตอบแบบทดสอบก่อนเรยี น เรื่อง ความรู้เบ้ืองตน้ เกีย่ วกับ Microsoft Word 2016 ข้อ ก ข ค ง 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 คะแนนแบบทดสอบก่อนเรียน คะแนนเตม็ 10 คะแนนรวมทไ่ี ด้

4 ใบความรทู้ ี่ 1 เรื่อง รจู้ กั กับ Microsoft Word 2016 Microsoft Word คืออะไร Microsoft Word คือโปรแกรมประมวลผลค�ำ เป็นหน่ึงในโปรแกรมส�ำนักงาน Microsoft Office ออกแบบโดยบริษทั ไมโครซอฟท์ เพื่อใช้สำ� หรับจดั การงานดา้ นเอกสาร รายงาน ประกาศ จดหมายเวยี น แผน่ พับ หรอื แบบฟอร์มต่างๆ โดยมีระบบอัตโนมัตติ า่ งๆ ที่ช่วยในการท�ำงานสะดวกข้ึน เช่น การตรวจค�ำสะกด การตรวจสอบไวยากรณ์ การใสข่ อ้ ความอตั โนมตั ิ นอกจากนย้ี งั มตี วั โปรแกรมจะประกอบไปดว้ ยฟงั กช์ น่ั การใชง้ านตา่ งๆ เชน่ การเขยี นกราฟ อักษรศิลป์ และตาราง เปน็ ต้น (ทีมงานวชิ าการ, 2556, หนา้ 12) ประโยชน์ของโปรแกรม Microsoft Word 2016 1. ด้านการจัดการเก็บเอกสาร เนื่องจากเป็นระบบคอมพิวเตอร์ ท�ำให้เอกสาร ทจ่ี ัดเกบ็ ไม่ได้อยใู่ นรูปแบบท่เี ปน็ กระดาษ แตจ่ ัดเก็บในรปู แบบของไฟล์ข้อมลู ทำ� ใหข้ อ้ มลู อย่ไู ด้ครบถ้วนในสภาพดแี ละสมบรู ณ์ 2. การเรยี กใชข้ อ้ มลู ขอ้ มลู ทจี่ ดั เกบ็ จะเปน็ ลกั ษณะของไฟลข์ อ้ มลู ถา้ รชู้ อื่ ไฟลข์ อ้ มลู และตำ� แหน่งท่ีจัดเก็บ กจ็ ะสามารถหาและเปิดใชง้ านไดง้ า่ ย 3. การท�ำส�ำเนา เมอื่ ผใู้ ชท้ ำ� เอกสารขน้ึ มาแลว้ สามารถพมิ พ์ (Print) ทางเครอื่ งพมิ พ์ ได้ตามจ�ำนวนที่ต้องการและพิมพ์กี่ครั้งก็ได้โดยไม่จ�ำกัด สามารถน�ำไปใช้เป็นส�ำเนาได้ อยา่ งมปี ระสทิ ธภิ าพ 4. การคน้ หาและแกไ้ ขเอกสาร เมอื่ พมิ พเ์ อกสารแลว้ สามารถคน้ หาคำ� ทต่ี อ้ งการได้ หรอื หากตอ้ งการแกไ้ ขคำ� ในเอกสารกแ็ กไ้ ขไดท้ นั ที หรอื อาจใชเ้ ครอ่ื งมอื แกไ้ ขคำ� ทเี่ หมอื นกนั โดยแทนทคี่ ำ� ทเ่ี หมอื นกันด้วยคำ� ใหมท่ ก่ี �ำหนดขึน้ มาไดท้ นั ที 5. การจัดรปู แบบเอกสาร สามารถจัดรูปแบบของเอกสารได้ตามทตี่ ้องการ เช่น ต้ังระยะด้านหนา้ ด้านหลัง ด้านบน ด้านล่าง การแบง่ คอลมั น์ หรือใสข่ อ้ ความหรือตวั เลข ท่ีหัวกระดาษและท้ายกระดาษของแตล่ ะหน้าโดยอัตโนมตั ิ 6. การตรวจสอบค�ำสะกดและไวยากรณ์ ในเอกสารทีเ่ ราพิมพ์ขอ้ ความลงไปน้ัน บางค�าหรอื บางข้อความทพี่ ิมพ์ผิด โปรแกรมจะเน้นข้อความทผี่ ิดด้วยการขดี เส้นใต้ สีแดง เพอ่ื บ่งบอกผู้ใช้งานว่าค�าน้ันเขยี นไมถ่ กู ต้อง

5 การเรยี กใชง้ านโปรแกรม Microsoft Word 2016 เราสามารถเขา้ สโู่ ปรแกรม Word 2016 ไดโ้ ดยขั้นตอนดังต่อไปน้ี 1. คลิกเมาสท์ ป่ี มุ่ Start 2. เล่อื นเมาส์ไปคลิกท่ีไอคอน 3. แสดงหนา้ ตา่ งโปรแกรม Word 2016 2 1 3

6 ออกจากโปรแกรม Microsoft Word 2016 เมอ่ื ใช้งานโปรแกรม Word เสรจ็ แล้ว การปิดโปรแกรมสามารถทา� ได้โดยการ คลิกเมาส์ทป่ี มุ่ ที่มมุ ขวาด้านบนของหน้าต่าง ปิดโปรแกรม การสรา้ งเอกสารใหม่ การสรา้ งเอกสารขนึ้ มาใหมเ่ ราสามารถเลอื กสรา้ งเอกสารวา่ งๆ ขนึ้ มา หรอื เลอื กสรา้ ง เอกสารจากเทมเพลต (Template) ซงึ่ เปน็ แมแ่ บบทมี่ กี ารวางเคา้ โครงของเนอ้ื หาและกราฟกิ มาให้เบือ้ งต้นก็ได้ เพื่อช่วยลดเวลาในการออกแบบ การสร้างเอกสารเปลา่ (Blank document) 1. คลิกท่ี เอกสารเปลา่ (Blank document) เพอื่ สรา้ งเอกสารว่างๆ ขน้ึ มา 2. แสดงหนา้ ตา่ งเอกสารเปล่า 1 2

7 การสร้างเอกสารจากเทมเพลต (Template) 1. คลกิ เลอื กหมวดของเทมเพลตทตี่ ้องการหรือพมิ พ์ในช่องเพอื่ ค้นหาเทมเพลตออนไลน 2. คลกิ เลือกเทมเพลตทีต่ ้องการ 3. แสดงตวั อยา่ งเทมเพลตทเี่ ราเลอื ก 4. คลิกป่มุ สรา้ ง (Create) 5. แสดงไฟลเ์ อกสารเทมเพลต ท่สี ามารถแก้ไข ปรับแตง่ ไดต้ ามตอ้ งการ 1 2 3 4 5

8 การบนั ทกึ ไฟลเ์ อกสาร (Save) เม่ือทา� งานเสร็จแลว้ กอ่ นออกจากโปรแกรม Word เราจะตอ้ งส่ังบนั ทึกไฟล์ เอกสาร เพ่อื สามารถนา� กลับมาใชไ้ ดใ้ นครงั้ ตอ่ ไป ขน้ั ตอนการบนั ทึกไฟล์ มีดังนี้ 1. คลกิ ท่แี ท็บไฟล์ (File) หรอื คลกิ ป่มุ ที่แถบเครือ่ งมือดว่ น 2. เลอื กคำ� ส่งั บนั ทกึ เป็น (Save as) 3. คลกิ ที่ เรยี กดู 4. เลอื กไดรฟท์ ่จี ะเกบ็ เอกสาร 5. เลือกโฟลเดอร์ทต่ี ้องการบันทึกงาน 6. ต้งั ชื่อให้กับไฟล์เอกสารทจี่ ะบันทกึ 7. คลิกปมุ่ บนั ทึก (Save) 1 2 3 5 4 6 7

9 การเปิดไฟลเ์ อกสาร หากเราตอ้ งการเปดิ ไฟลง์ านทเี่ คยบนั ทกึ ไว้ เพอ่ื จะแกไ้ ขหรอื ปรบั ปรงุ เพม่ิ เตมิ สามารถ ท�ำไดต้ ามขั้นตอนดงั นี้ 1. คลกิ ท่แี ท็บไฟล์ (File) 2. เลือกคำ� สงั่ เปดิ (Open) 3. คลิกท่ี เรียกดู 4. เลอื กไดรฟ์ทเ่ี กบ็ ไฟลเ์ อกสาร 5. เลอื กไฟล์เอกสารทตี่ ้องการเปิด 6. คลกิ ปุ่มเปิด (Open) 1 24 5 36

10 ใบงานที่ 1 เรอ่ื ง รจู้ ักกบั Microsoft Word 2016 จุดประสงคก์ ารเรยี นรู้ : - บอกความหมายและประโยชน์ของโปรแกรม Microsoft Word 2016 ได้ - บอกขัน้ ตอนการเรียกใช้และออกจากโปรแกรม Microsoft Word 2016 ได้ ค�ำ ชแ้ี จง ใหน้ ักเรยี นใสส่ ญั ลกั ษณ์ตามท่ีกำ�หนดให้ ให้ถกู ตอ้ งและครบถ้วนสมบูรณ์ (คะแนนเตม็ 5 คะแนน) 0. วาดรูปวงกลม หนา้ ขอ้ ทเ่ี ปน็ ผ้ทู ี่ออกแบบโปรแกรม Microsoft Word 1. วาดรปู สเ่ี หลี่ยม หนา้ ขอ้ ทเ่ี ปน็ ความหมายของโปรแกรม Microsoft Word 2. วาดรปู กอ้ นเมฆ หนา้ ขอ้ ทเ่ี ปน็ ขน้ั ตอนการเปดิ ไฟลง์ านท่ีเคยบนั ทกึ ไว้ 3. วาดรูปหวั ใจ หนา้ ขอ้ ทเ่ี ปน็ ประโยชน์ของโปรแกรม Microsoft Word 2016 4. วาดรปู ดาว หนา้ ขอ้ ทเ่ี ปน็ ข้ันตอนการปิดโปรแกรม Microsoft Word 2016 5. วาดรปู สามเหลีย่ ม หนา้ ขอ้ ทเ่ี ปน็ ขน้ั ตอนการเรยี กใชง้ านโปรแกรม Microsoft Word 2016 ตัวอย า่ ง ก. บริษัทไมโครซอฟต ์ ข. แสดงหน้าต่างโปรแกรม ค. คน้ หาคำ�ในเอกสารได้ทันที ง. คลิกเมาสท์ ีป่ มุ่ Start จ. คลกิ เมาสท์ ่กี ากบาท มมุ ขวาดา้ นบนของโปรแกรม

11 ฉ. เลือกคำ�สัง่ เปดิ ช. คลกิ เมาส์ทไ่ี อคอน Word 2016 ซ. เลือกไดรฟท์ เี่ กบ็ ไฟลเ์ อกสาร ฌ. คลกิ ปุ่มเปดิ ญ. จัดเก็บเอกสารได้ครบถ้วนสมบรู ณ์ ฎ. ตรวจการสะกดคำ�และไวยากรณ์ได้ ฏ. จดั รูปแบบเอกสารได้ง่าย ฐ. คลิกทแี่ ทบ็ ไฟล์ ฑ. เลอื กไฟล์เอกสารท่ตี ้องการเปดิ ฒ. งานเอกสาร ณ. คลกิ ที่ เรียกดู ด. โปรแกรมประมวลผลคำ� ต. เรยี กใชข้ อ้ มูลไดง้ า่ ย

12 จดุ ประสงคก์ ารเรยี นรู้ : - สรา้ งเอกสาร บนั ทกึ ไฟล์ และเปิดไฟล์งานเอกสารเดมิ มาแกไ้ ขได้ คำ�ช้ีแจง ให้นักเรียนปฏบิ ัติตามขอ้ ท่กี ำ�หนดให้ตอ่ ไปนี้ (คะแนนเตม็ 5 คะแนน) 1. ใหน้ ักเรียนสร้างเอกสารเปลา่ หรือเอกสารเทมเพลตขึน้ มา 1 ไฟล์ 2. ต้ังชอ่ื ไฟล์ที่บันทึกในรูปแบบ “เลขที่-ชื่อ-นามสกลุ -ใบงานท่1ี -กจิ กรรมที2่ ” ตัวอยา่ ง : 01-เดก็ หญงิ ต้ังใจ-เรยี นดี-ใบงานท1่ี -กิจกรรมท่2ี 3. บันทกึ ไฟล์งานเอกสารเปลา่ ท่ีนกั เรียนสรา้ งในไดรฟ์ (D:) โฟลเดอร์ Student 4. ปดิ โปรแกรม Word 5. เปดิ ไฟลง์ านเอกสารเดิมทีน่ ักเรยี นบนั ทึกไวข้ ้ึนมา และบันทึกใหม่ในรูปแบบ “เลขที-่ ชื่อ-นามสกลุ -ใบงานท1่ี ”

13 ใบความรู้ที่ 2 เรอื่ ง ส่วนประกอบและหนา้ ที่โปรแกรม Word 2016 หนา้ ตา่ งโปรแกรม Microsoft Word 2016 เมื่อเข้าสู่โปรแกรม Word 2016 แล้วจะปรากฏพื้นที่การท�ำงานของโปรแกรม ซง่ึ มีสว่ นประกอบหลกั ๆ ดงั น้ี 2 34 5 1 6 7 89 ส่วนประกอบแต่ละหมายเลข ชอื่ ว่าอะไร และมีหน้าทอี่ ย่างไรบา้ งนะ ไปดูทีห่ น้าต่อไปกนั เลย

14 ตารางแสดงสว่ นประกอบและหนา้ ท่สี ่วนประกอบโปรแกรม Microsoft Word 2016 เลข สว่ นประกอบ หน้าท่ี 1 แทบ็ ไฟล์ (File) รวบรวมค�าส่ังท่จี ัดการเกีย่ วกบั ไฟล์ เช่น การเปิด, การปดิ , ก�าหนดสิทธเิ กยี่ วกับเอกสาร, รายละเอียดเอกสาร การบนั ทึก, การพมิ พ์ และออกจากโปรแกรม 2 แถบเครอื่ งมอื ด่วน ปุ่มค�าส่งั ที่ใชบ้ ่อย เพื่อใหเ้ ลือกใช้ไดอ้ ย่างรวดเร็ว เชน่ (Quick Access Toolbar) ปุ่มบนั ทึกเอกสาร ปุ่มยกเลกิ คา� สัง่ กอ่ นหนา้ น้ี ป่มุ ใหพ้ ิมพซ์ า�้ ตัวอักษรหรอื ตวั เลขเดมิ และ คลกิ เรียกคา� ส่ังดว่ นอ่ืน ไดแ้ ก่ สร้างเอกสารใหม,่ เปดิ เอกสาร, บันทกึ , สง่ เมล, พมิ พ์ดว่ น, ดตู ัวอยา่ ง กอ่ นพมิ พ,์ ตรวจสอบค�าผิด, ยกเลกิ คา� สง่ั กอ่ นหน้านี้, พิมพซ์ ้า� ตวั อักษรหรอื ตัวเลขเดิม, วาดตาราง, ใช้โหมดสมั ผสั /เมาส์ เปน็ ต้น 3 แถบรบิ บอน (Ribbon) แถบทีร่ วบรวมคา� ส่งั ทีใ่ ช้ควบคุมการสรา้ งงานเอกสาร ทง้ั หมด 4 แถบชอื่ เอกสาร (Title Bar) แถบแสดงชอื่ โปรแกรมและชือ่ ไฟลป์ ัจจุบันท่ีเปิดใช้งานอยู่ 5 ปมุ่ ควบคุมหน้าต่างโปรแกรม ปมุ่ ปรับรปู แบบการแสดงแถบรบิ บอน (Program Windows Controls) ปมุ่ ยบุ หน้าต่างโปรแกรม ปมุ่ ย่อ/ขยายหนา้ ต่างโปรแกรม ปุ่มปดิ โปรแกรม 6 พื้นที่ทา� งาน (Work Space) พืน้ ทส่ี า� หรับจดั การ แกไ้ ข และแสดงข้อความ รูปภาพ ฯลฯ 7 แถบสถานะ (Status Bar) แสดงรายละเอียดของเอกสาร เช่น จา� นวนหน้า, จา� นวน ตวั อกั ษร และการตรวจสอบข้อผดิ พลาดการพสิ ูจน์อักษร 8 ปมุ่ ควบคุมการแสดงเอกสาร ควบคมุ มุมมองเอกสาร ไดแ้ ก่ แสดงโหมดการอ่าน, (View Shortcuts) เคา้ โครงเหมือนพิมพ์ และเคา้ โครงเว็บ 9 แถบย่อ/ขยายเอกสาร ปรับขนาดการแสดงผลของเอกสาร โดยมวี ิธกี ารใช้ดังน้ี (Zoom Controls) - ขยายเอกสาร โดยการเลื่อนขดี ไปทางเครอื่ งหมายบวก - ย่อเอกสาร โดยการเล่อื นขดี ไปทางเคร่อื งหมายลบ ท่มี า : พนั จันทร์ ธนวฒั นเสถยี ร และอมรนิ ทร์ เพช็ รกุล, 2559, หนา้ 15

15 แถบริบบอน (Ribbon) ในโปรแกรม Microsoft Word 2016 แถบริบบอน (Ribbon) เป็นแถบชุดค�ำส่ังต่างๆ ที่ใช้ควบคุมการสร้างงานเอกสาร เพอ่ื ใหเ้ ราเรยี กใชง้ านไดอ้ ยา่ งสะดวกและรวดเรว็ โดยจดั เรยี งเปน็ แทบ็ ซง่ึ ในแตล่ ะแทบ็ จะมี คำ� สงั่ ยอ่ ยทเ่ี กยี่ วขอ้ งกนั ตามหมวดหมกู่ ารใชง้ านดงั นี้ (สุธรี ์ นวกุล, 2559, หนา้ 339-340) แทบ็ หน้าแรก (Home) รวบรวมค�ำสั่งในการคัดลอก วาง ตัด การก�ำหนดรปู แบบ ตวั อักษร จัดตำ� แหนง่ ขอ้ ความ การกำ� หนดลักษณะให้กับเอกสาร การคน้ หา/แทนที่ เปน็ ตน้ แทบ็ แทรก (Insert) รวบรวมคำ� สงั่ ในการแทรกวตั ถตุ า่ งๆ ลงในไฟลง์ าน เชน่ รปู ภาพ ภาพตัดปะ อักษรศิลป์ ตาราง แผนภูมิ สัญลักษณ์พิเศษต่างๆ วีดิโอแบบออนไลน์ ลิงค์ สมการคณิตศาสตร์ การกำ� หนดหวั กระดาษ/ท้ายกระดาษ เปน็ ตน้ แท็บออกแบบ (Design) รวบรวมค�ำส่ังในการออกแบบเอกสารเพ่ือใช้กับ งานตา่ งๆ เชน่ รปู แบบธมี สี ตวั อกั ษร ระยะหา่ งของยอ่ หนา้ เอฟเฟก็ ต์ การใสล่ ายนำ้� สพี น้ื หลงั สเี ส้นขอบเอกสาร เปน็ ต้น แทบ็ เค้าโครง (Layout) รวบรวมค�ำสง่ั การก�ำหนดค่าต่างๆ เก่ยี วกับเคา้ โครงหนา้ เอกสาร เช่น การปรับระยะขอบกระดาษ การวางแนวกระดาษ การปรับขนาดกระดาษ การแบ่งคอลัมน์ การก�ำหนดระยะของย่อหน้า การก�ำหนดระยะห่างระหว่างบรรทัด การจดั วางข้อความและรปู ภาพ เป็นตน้

16 แทบ็ การอา้ งองิ (References) รวบรวมคำ� สง่ั การจดั การเกย่ี วกบั การอา้ งองิ เอกสาร เช่น การสรา้ งสารบัญ การแทรกเชิงอรรถ การแทรกขอ้ มูลอา้ งอิง การจัดการบรรณานกุ รม การแทรกคำ� อธบิ ายภาพ เป็นตน้ แท็บการส่งจดหมาย (Maillings) จัดการเกี่ยวกับการสร้างหน้าซองจดหมาย การสรา้ งจดหมายเวียน การพิมพ์ลาเบล เป็นต้น แท็บรีวิว (Review) รวบรวมเครื่องมือในการตรวจสอบเอกสาร ทั้งการสะกดค�ำ การแปลภาษา การพิสูจน์อักษร การเขยี นข้อคดิ เหน็ ลงบนเอกสาร การกำ� หนดการตดิ ตาม เอกสาร การเปรียบเทียบเวอรช์ น่ั ของเอกสาร และการปอ้ งกนั เอกสาร เปน็ ตน้ แทบ็ มมุ มอง (View) เปน็ คำ� สง่ั สำ� หรบั การกำ� หนดมมุ มองของเอกสารในรปู แบบตา่ งๆ เช่น โหมดการอ่าน เค้าโครงเหมือนพิมพ์ เค้าโครงเว็บ การย่อ/ขยายมุมมอง การแสดง ไมบ้ รรทัด เสน้ ตาราง บานหน้าตา่ งน�ำทาง เปน็ ตน้ ไปทำ�ใบงานท่ี 2 กนั เถอะ

17 ใบงานที่ 2 เรื่อง ส่วนประกอบและหนา้ ที่โปรแกรม Word 2016 จุดประสงคก์ ารเรยี นรู้ : - บอกสว่ นประกอบของโปรแกรม Microsoft Word 2016 ได้ ค�ำชี้แจง จงบอกสว่ นประกอบของโปรแกรม Microsoft Word 2016 ให้ถกู ตอ้ ง (คะแนนเต็ม 5 คะแนน) ขอ้ ภาพ ชอื่ ส่วนประกอบ แถบช่อื เอกสาร 0. ตวั อยา่ ง 1. 2. 3. 4. 5.

18 จดุ ประสงค์การเรียนรู้ : - บอกคำ�ส่ังของแทบ็ ตา่ ง ๆ ในแถบริบบอนได้ ค�ำช้ีแจง ให้นักเรียนจับคู่ค�ำถามและค�ำตอบให้ถูกต้อง โดยการน�ำตัวอักษรหน้าค�ำตอบ มาใสห่ นา้ ขอ้ คำ� ถาม (คะแนนเต็ม 5 คะแนน) ตัวอยา่ ง คำาถาม คาำ ตอบ ก. แท็บหนา้ แรก .....ง...... 0. แทบ็ ใดเปน็ คา� สัง่ เกยี่ วกบั การปรับขนาดกระดาษ ข. แทบ็ แทรก กา� หนดระยะหา่ งระหว่างบรรทัด ค. แทบ็ ออกแบบ ง. แท็บเค้าโครง ........... 1. หากตอ้ งการท�าจดหมายเวยี นต้องใชแ้ ท็บค�าสง่ั ใด จ. แท็บการอา้ งองิ ฉ. แทบ็ การส่งจดหมาย ........... 2. แท็บใดทีร่ วบรวมค�าสั่งในการคัดลอก วาง ตัด ช. แท็บรวี ิว และกา� หนด รูปแบบตัวอักษร ซ. แท็บมมุ มอง ........... 3. หากตอ้ งการใส่สพี ื้นหลังเอกสารต้องใชแ้ ทบ็ ค�าสั่งใด ........... 4. แท็บทมี่ ีคา� ส่ังการตรวจสอบการสะกดค�าคือแท็บใด ........... 5. หากตอ้ งการทจ่ี ะสรา้ งแผนภูมิต้องใชแ้ ท็บคา� สัง่ ใด

19 ใบความรู้ที่ 3 เร่อื ง การตั้งคา่ หนา้ กระดาษ ในเร่ืองนี้จะกล่าวถึงการจัดการกับหน้ากระดาษ เช่น การก�ำหนดค่าขอบกระดาษ การวางแนวกระดาษ การเปลี่ยนขนาดกระดาษ การแบ่งคอลัมน์ และการพิมพ์เอกสาร ออกทางเครอื่ งพมิ พ์ การก�ำหนดคา่ ขอบกระดาษ ก่อนท่ีเราจะสร้างงานเอกสาร เราจะต้องเตรียมหน้ากระดาษ ให้ได้สัดส่วนตามที่ เราต้องการ ไมว่ ่าจะเป็น ด้านบน ด้านลา่ ง ดา้ นซา้ ย หรอื ด้านขวา โดยการก�ำหนดคา่ ขอบ กระดาษทำ� ไดด้ ังนี้ 1. คลิกที่แทบ็ เค้าโครง (Layout) 2. คลกิ ปมุ่ ระยะขอบ 3. เลอื กระยะขอบท่ีโปรแกรมก�ำหนดมาให้ 1 2 3

20 แต่ถ้าหากตอ้ งการจะก�ำหนดขนาดดว้ ยตนเอง ก็สามารถท�ำได้ดงั น้ี 1. คลกิ ทแ่ี ท็บเคา้ โครง (Layout) 2. คลิกที่ปมุ่ ระยะขอบ 3. คลกิ ทีร่ ะยะขอบแบบกำ� หนดเอง 4. จะแสดงกลอ่ งการตงั้ คา่ หนา้ กระดาษขน้ึ มาใหเ้ รากำ� หนดคา่ ระยะขอบในสว่ นตา่ งๆ 5. เสรจ็ แลว้ คลกิ ปมุ่ ตกลง 1 2 4 3 5

21 การวางแนวกระดาษ 1. คลิกทีแ่ ท็บเคา้ โครง (Layout) 2. คลิกปุ่มการวางแนว 3. เลือกแนวกระดาษท่ตี ้องการ 1 2 3 การเปลี่ยนขนาดกระดาษ 1. คลกิ ทีแ่ ท็บเค้าโครง (Layout) 2. คลิกปมุ่ ขนาด 3. เลอื กขนาดกระดาษท่ีตอ้ งการ 1 2 3

22 การแบ่งคอลมั น์ 1. คลิกที่แทบ็ เคา้ โครง (Layout) 2. คลิกปมุ่ คอลมั น์ 3. เลอื กจำ� นวนคอลมั น์ที่ต้องการ 4. แสดงการแบ่งคอลัมน์ 1 2 3 4

23 การพิมพเ์ อกสารออกทางเคร่อื งพิมพ์ 1. คลิกท่ีแทบ็ ไฟล์ (File) 2. เลอื กพิมพ์ (Print) 3. กอ่ นพมิ พเ์ อกสารสามารถตรวจสอบจำ� นวนหนา้ ขอ้ ความในเอกสาร เพอื่ ใหแ้ นใ่ จ A. สามารถเปลยี่ นรปู แบบการวางแนวเอกสารได้ B. สามารถเปลย่ี นขนาดของกระดาษได้ C. สามารถเปล่ยี นระยะขอบกระดาษได้ 4. กำ� หนดหนา้ กระดาษทตี่ อ้ งการพมิ พท์ ส่ี ว่ นการตงั้ คา่ (พมิ พท์ กุ หนา้ , พมิ พเ์ ฉพาะ หนา้ ท่ีเปิดใชง้ าน, พิมพเ์ ฉพาะหนา้ ทีเ่ ลอื ก, พมิ พเ์ ฉพาะหนา้ ท่ีก�ำหนดเทา่ น้ัน) 5. เลือกจำ� นวนแผ่น/ชดุ ที่ตอ้ งการ 6. คลกิ ที่ปุม่ พมิ พ์ 1 6 5 2 4 A B C 3

24 ใบงานท่ี 3 เร่ือง การตัง้ ค่าหน้ากระดาษ จุดประสงค์การเรียนรู้ : - บอกขนั้ ตอนการต้ังคา่ หนา้ กระดาษได้ - บอกขัน้ ตอนการพิมพ์เอกสารออกทางเคร่อื งพิมพ์ได้ ค�ำชีแ้ จง ใหน้ ักเรียนเขยี นเครอ่ื งหมาย  หน้าขอ้ ความท่ถี กู และเขยี นเครื่องหมาย  หน้าขอ้ ความที่ผิด (คะแนนเตม็ 5 คะแนน) ..........1. การกำ�หนดคา่ ขอบกระดาษดว้ ยตนเอง ใหค้ ลิกเลอื กแทบ็ เค้าโครง > คลกิ ที่ปมุ่ ระยะขอบ > เลือกระยะขอบแบบกำ�หนดเอง > กำ�หนดระยะขอบ > คลกิ ตกลง ..........2. การวางแนวกระดาษ ให้คลิกเลอื กแทบ็ แทรก > คลกิ ปมุ่ การวางแนว > เลือกแนวกระดาษท่ตี ้องการ ..........3. การเปลย่ี นขนาดกระดาษ ใหเ้ ลือกทแ่ี ท็บไฟล์ > คลิกปุ่มขนาด > เลือกขนาด กระดาษทีต่ ้องการ ..........4. การแบง่ คอลัมน์ ใหเ้ ลือกท่ีแท็บเคา้ โครง > คลิกปุ่มคอลัมน์ > เลอื กจำ�นวนคอลมั น์ ..........5. การพมิ พ์เอกสารออกทางเครื่องพมิ พ์ ใหค้ ลกิ ทแ่ี ท็บไฟล์ > เลือกพิมพ์ > กำ�หนด หนา้ กระดาษทต่ี อ้ งการพมิ พ์ > เลอื กจำ�นวนแผน่ /ชุด > คลกิ ทป่ี ุ่มพิมพ์

25 จดุ ประสงคก์ ารเรียนรู้ : - ตงั้ คา่ หน้ากระดาษได้ - พิมพ์เอกสารออกทางเครอื่ งพิมพ์ได้ ค�ำ ช้ีแจง ใหน้ ักเรียนปฏบิ ตั ติ ามข้อที่กำ�หนดใหต้ อ่ ไปน้ี (คะแนนเตม็ 5 คะแนน) 1. ใหน้ ักเรียนปรับระยะขอบกระดาษ ดังนี้ - บน 3.5 เซนตเิ มตร - ลา่ ง 2.5 เซนตเิ มตร - ซา้ ย 3.5 เซนตเิ มตร - ขวา 2.5 เซนตเิ มตร 2. ปรับรูปแบบการวางแนวเอกสารเปน็ แนวนอน 3. กำ�หนดขนาดกระดาษเปน็ A4 4. แบง่ คอลัมน์เปน็ 2 คอลมั น์ 5. พมิ พช์ ่อื -นามสกลุ ของตวั เองลงบนกระดาษ แล้วสั่งพมิ พ์เอกสารออกทางเคร่ืองพมิ พ์

26 แบบทดสอบหลังเรยี น เรอื่ ง พ้นื ฐานการใชโปรแกรม Microsoft Word 2016 ค�ำชีแ้ จง ให้นักเรยี นเลือกคำ� ตอบทถี่ กู ตอ้ งท่ีสดุ เพยี งค�ำตอบเดียว แล้วทำ� เครอ่ื งหมาย X หนา้ ค�ำตอบทีถ่ ูกท่สี ุด (10 คะแนน) 1. ข้อใดคอื แทบ็ คำ� ส่งั สำ� หรบั การต้งั คา่ หน้ากระดาษ ก. แท็บเค้าโครง (Layout) ข. แทบ็ หน้าแรก (Home) ค. แทบ็ แทรก (Insert) ง. แทบ็ ออกแบบ (Design) 2. หากตอ้ งการเปิดงานเอกสารทเ่ี คยบันทึกไวข้ ึ้นมาใชง้ าน ตอ้ งใช้ค�ำส่ังทอี่ ยูใ่ นแทบ็ ใด ก. แทบ็ หนา้ แรก (Home) ข. แท็บแฟ้ม (File) ค. แท็บแทรก (Insert) ง. แทบ็ ออกแบบ (Design) 3. ขอ้ ใดเป็นคณุ สมบตั ิของโปรแกรม Microsoft Word 2016 ก. ทำ� เอกสารรายงาน ข. น�ำเสนอข้อมลู ค. ตกแตง่ ภาพกราฟกิ ง. ค�ำนวณขอ้ มลู ตัวเลข 4. ขอ้ ใดต่อไปน้คี ือ วิธกี ารแบง่ คอลมั นใ์ นโปรแกรม Microsoft Word 2016 ก. แทบ็ แฟม้ (File) > คอลัมน์ แล้วเลอื กลกั ษณะของคอลมั น์ ข. แทบ็ แทรก (Insert) > คอลมั น์ แล้วเลอื กลักษณะของคอลัมน์ ค. แท็บเคา้ โครง (Layout) > คอลมั น์ แล้วเลือกลกั ษณะของคอลมั น์ ง. แทบ็ ออกแบบ (Design) > คอลัมน์ แลว้ เลอื กลกั ษณะของคอลัมน์ 5. ข้อใดคอื วธิ กี ารปดิ โปรแกรม Microsoft Word 2016 ทถี่ กู ต้อง ก. แทบ็ ไฟล์ (File) > ปิด (Close) ข. คลกิ ปมุ่ ท่มี ุมบนขวาของหนา้ ตา่ ง ค. คลกิ ปุ่ม ที่มมุ บนขวาของหนา้ ตา่ ง ง. คลกิ ปุ่ม ทีม่ มุ บนขวาของหนา้ ต่าง

27 6. โปรแกรม Microsoft Word 2016 เป็นโปรแกรมประเภทใด ก. โปรแกรมประมวลผลคำ� ข. โปรแกรมตารางค�ำนวณ ค. โปรแกรมนำ� เสนอข้อมูล ง. โปรแกรมฐานข้อมูล 7. การเรียกใชโ้ ปรแกรม Microsoft Word 2016 ต้องคลิกเลอื กทีป่ มุ่ ไอคอนใด ก. ข. ค. ง. 8. ขอ้ ใดตอ่ ไปนไี้ มใ่ ชส่ ว่ นประกอบของโปรแกรม Microsoft Word 2016 ก. แถบช่อื เอกสาร (Title Bar) ข. พนื้ ทที่ �ำงาน (Work Space) ค. แถบรบิ บอน (Ribbon) ง. แถบตาราง (Table) 9. ข้อใดตอ่ ไปนี้คอื หนา้ ท่ีของแถบสถานะ (Slide Tab) ก. แสดงชอ่ื และประเภทของไฟลท์ ใ่ี ชง้ านอยู่ ข. เปน็ ศนู ย์รวมของคำ� สงั่ ตา่ ง ๆ ค. แสดงรายละเอยี ดของเอกสาร ง. ควบคุมมมุ มองเอกสาร 10. สว่ นประกอบใดของโปรแกรม Microsoft Word 2016 ทร่ี วมปุ่มคำ� สั่งทีต่ ้องใชบ้ อ่ ยๆ ก. แท็บไฟล ์ ข. แถบเครื่องมือดว่ น ค. แถบช่อื เรื่อง ง. แถบยอ่ /ขยายเอกสาร

28 กระดาษค าาตอบแบบทดสอบหลงั เรียน เรือ่ ง พนื้ ฐานการใชโปรแกรม Microsoft Word 2016 ข้อ ก ข ค ง 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 คะแนนแบบทดสอบหลงั เรียน คะแนนเต็ม 10 คะแนนรวมทไ่ี ด้

29 บรรณานุกรม กระทรวงศึกษาธกิ าร. (2551). หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขนั้ พ้ืนฐาน พทุ ธศักราช 2551. กรงุ เทพฯ: โรงพมิ พช์ มุ นุมสหกรณ์การเกษตร แห่งประเทศไทย. ดวงพร เก๋ยี งคำ� . (2559). คมู่ อื Office 2016 ฉบบั ใช้งานจรงิ . กรงุ เทพฯ : ไอดีซี พรเี มยี ร์. ทมี งานวิชาการ. (2556). คู่มอื การใช้งานโปรแกรมคอมพิวเตอรเ์ พ่ืองานอาชีพ. กรุงเทพฯ : ลัคกบ้ี ๊คุ ส.์ พันจันทร์ ธนวัฒนเสถียร และอมรินทร์ เพ็ชรกลุ . (2559). Office 2016 ฉบับสมบูรณ.์ กรงุ เทพฯ : ซิมพลิฟาย. สถาบนั สง่ เสริมการสอนวิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี (สสวท). (2556). หนงั สอื เรยี น รายวชิ าพน้ื ฐาน เทคโนโลยสี ารสนเทศและการสอ่ื สาร ชนั้ ประถมศกึ ษาปที ่ี 5. กรงุ เทพฯ : โรงพมิ พ์ สกสค. สถาบนั สง่ เสรมิ การสอนวทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท). (2556). คมู่ อื ครู รายวชิ าพนื้ ฐาน เทคโนโลยสี ารสนเทศและการสอ่ื สาร ชน้ั ประถมศกึ ษาปที ่ี 5. กรงุ เทพฯ : โรงพมิ พ์ สกสค. สธุ รี ์ นวกลุ . (2559). คมู่ อื ใชง้ าน Windows 10 & Office 2016. กรงุ เทพฯ: ซเี อด็ ยเู คชนั่ .

30 ภาคผนวก

31 เฉลยแบบทดสอบกอ่ นเรยี น เร่อื ง พ้นื ฐานการใชโปรแกรม Microsoft Word 2016

32 เฉลยใบงานที่ 1 เรื่อง รจู้ กั กับ Microsoft Word 2016 จุดประสงค์การเรียนรู้ : - บอกความหมายและประโยชน์ของโปรแกรม Microsoft Word 2016 ได้ - บอกขนั้ ตอนการเรยี กใช้และออกจากโปรแกรม Microsoft Word 2016 ได้ ค�ำ ชีแ้ จง ให้นักเรียนใส่สญั ลักษณ์ตามที่กำ�หนดให้ ให้ถกู ตอ้ งและครบถ้วนสมบูรณ์ (คะแนนเตม็ 5 คะแนน) 0. วาดรูปวงกลม หนา้ ขอ้ ทเ่ี ปน็ ผูท้ ่อี อกแบบโปรแกรม Microsoft Word 1. วาดรูปสี่เหลีย่ ม หนา้ ขอ้ ทเ่ี ปน็ ความหมายของโปรแกรม Microsoft Word 2. วาดรูปก้อนเมฆ หน้าขอ้ ทเ่ี ปน็ ขน้ั ตอนการเปิดไฟล์งานท่เี คยบนั ทึกไว้ 3. วาดรปู หัวใจ หนา้ ขอ้ ทเ่ี ปน็ ประโยชน์ของโปรแกรม Microsoft Word 2016 4. วาดรูปดาว หน้าขอ้ ทเ่ี ปน็ ขนั้ ตอนการปดิ โปรแกรม Microsoft Word 2016 5. วาดรูปสามเหลย่ี ม หนา้ ขอ้ ทเ่ี ปน็ ขน้ั ตอนการเรยี กใชง้ านโปรแกรม Microsoft Word 2016 ก. บรษิ ัทไมโครซอฟต ์ ข. แสดงหน้าตา่ งโปรแกรม ค. ค้นหาคำ�ในเอกสารได้ทนั ท ี ง. คลิกเมาสท์ ป่ี ่มุ Start จ. คลกิ เมาสท์ กี่ ากบาท มมุ ขวาด้านบนของโปรแกรม

33 ฉ. เลือกคำ�สัง่ เปดิ ช. คลกิ เมาส์ทไ่ี อคอน Word 2016 ซ. เลือกไดรฟท์ เี่ กบ็ ไฟลเ์ อกสาร ฌ. คลกิ ปุ่มเปดิ ญ. จัดเก็บเอกสารได้ครบถ้วนสมบรู ณ์ ฎ. ตรวจการสะกดคำ�และไวยากรณ์ได้ ฏ. จดั รูปแบบเอกสารได้ง่าย ฐ. คลิกทแี่ ทบ็ ไฟล์ ฑ. เลอื กไฟล์เอกสารท่ตี ้องการเปดิ ฒ. งานเอกสาร ณ. คลกิ ท่ี เรียกดู ด. โปรแกรมประมวลผลคำ� ต. เรยี กใชข้ อ้ มูลไดง้ า่ ย

34 จุดประสงคก์ ารเรียนรู้ : - สรา้ งเอกสาร บันทกึ ไฟล์ และเปดิ ไฟล์งานเอกสารเดมิ มาแก้ไขได้ ค�ำ ชแ้ี จง ใหน้ ักเรียนปฏิบัตติ ามขอ้ ท่กี ำ�หนดใหด้ ังต่อไปน้ี (คะแนนเต็ม 5 คะแนน) นกั เรยี นปฏบิ ตั ิตาม ได้ อย่ างถกู ต้ อง ข้ อละ 1 คะแนน แนวค�ำตอบ

35 เฉลยใบงานท่ี 2 เรื่อง สว่ นประกอบและหนา้ ทโ่ี ปรแกรม Word 2016 จดุ ประสงค์การเรียนรู้ : - บอกส่วนประกอบของโปรแกรม Microsoft Word 2016 ได้ ค�ำช้ีแจง จงบอกสว่ นประกอบของโปรแกรม Microsoft Word 2016 ใหถ้ ูกตอ้ ง (คะแนนเตม็ 5 คะแนน) ข้อ ภาพ ช่อื ส่วนประกอบ แถบชอ่ื เอกสาร ตวั อยา่ ง 0. 1. แถบเครอ่ื งมอื ด่วน 2. ปมุ่ ควบคุมหนา้ ต่างโปรแกรม 3. แถบสถานะ 4. แถบยอ่ /ขยายเอกสาร 5. แถบรบิ บอน

36 จดุ ประสงค์การเรยี นรู้ : - บอกคำ�สั่งของแท็บต่าง ๆ ในแถบริบบอนได้ ค�ำช้ีแจง ให้นักเรียนจับคู่ค�ำถามและค�ำตอบให้ถูกต้อง โดยการน�ำตัวอักษรหน้าค�ำตอบ มาใส่หนา้ ขอ้ คำ� ถาม (คะแนนเตม็ 5 คะแนน) ตวั อยา่ ง คำาถาม คำาตอบ ก. แทบ็ หนา้ แรก .....ง...... 0. แทบ็ ใดเปน็ ค�าสั่งเก่ียวกับการปรบั ขนาดกระดาษ ข. แท็บแทรก ก�าหนดระยะหา่ งระหว่างบรรทัด ค. แท็บออกแบบ ง. แทบ็ เค้าโครง ......ฉ...... 1. หากต้องการทา� จดหมายเวียนตอ้ งใช้แทบ็ ค�าสั่งใด จ. แทบ็ การอ้างองิ ฉ. แทบ็ การส่งจดหมาย ......ก..... 2. แทบ็ ใดทีร่ วบรวมค�าสัง่ ในการคดั ลอก วาง ตดั ช. แทบ็ รวี วิ ซ. แท็บมมุ มอง และกา� หนด รปู แบบตวั อกั ษร ......ค...... 3. หากตอ้ งการใสส่ พี น้ื หลงั เอกสารต้องใชแ้ ทบ็ ค�าสั่งใด ......ช..... 4. แท็บทีม่ ีค�าสง่ั การตรวจสอบการสะกดค�าคือแทบ็ ใด ......ข...... 5. หากต้องการทจ่ี ะสรา้ งแผนภูมิต้องใชแ้ ท็บค�าสงั่ ใด

37 เฉลยใบงานที่ 3 เร่อื ง การตงั้ ค่าหนา้ กระดาษ จดุ ประสงคก์ ารเรียนรู้ : - บอกขั้นตอนการตง้ั คา่ หน้ากระดาษได้ - บอกขั้นตอนการพมิ พเ์ อกสารออกทางเคร่อื งพมิ พ์ได้ ค�ำช้ีแจง ใหน้ ักเรยี นเขียนเครื่องหมาย  หน้าข้อความท่ถี ูก และเขยี นเครื่องหมาย  หน้าข้อความทผี่ ิด พรอ้ มท้งั แก้ไขให้ถกู ต้อง (คะแนนเตม็ 5 คะแนน) ..........1. การกำ�หนดค่าขอบกระดาษดว้ ยตนเอง ให้คลกิ เลอื กแท็บเคา้ โครง > คลกิ ท่ปี มุ่ ระยะขอบ > เลอื กระยะขอบแบบกำ�หนดเอง > กำ�หนดระยะขอบ > คลกิ ตกลง ..........2. การวางแนวกระดาษ ให้คลกิ เลอื กแท็บแทรก > คลกิ ปมุ่ การวางแนว > เลอื กแนวกระดาษท่ีต้องการ ..........3. การเปล่ียนขนาดกระดาษ ให้เลือกทแ่ี ทบ็ ไฟล์ > คลกิ ปุ่มขนาด > เลอื กขนาด กระดาษท่ีตอ้ งการ ..........4. การแบง่ คอลัมน์ ใหเ้ ลอื กทแ่ี ท็บเค้าโครง > คลิกปมุ่ คอลมั น์ > เลือกจำ�นวนคอลมั น์ ..........5. การพมิ พเ์ อกสารออกทางเครอ่ื งพิมพ์ ใหค้ ลกิ ทีแ่ ทบ็ ไฟล์ > เลือกพมิ พ์ > กำ�หนด หนา้ กระดาษทต่ี อ้ งการพมิ พ์ > เลอื กจำ�นวนแผน่ /ชดุ > คลกิ ทีป่ ุ่มพมิ พ์

38 จุดประสงค์การเรยี นรู้ : - ตงั้ ค่าหน้ากระดาษได้ - พมิ พเ์ อกสารออกทางเครอ่ื งพิมพ์ได้ คำ�ชี้แจง ใหน้ กั เรียนปฏิบตั ติ ามขอ้ ทกี่ ำ�หนดให้ตอ่ ไปน้ี (คะแนนเตม็ 5 คะแนน) นกั เรียนปฏบิ ัติตามไดอ ยา่ งถกู ต้อง ขอ ละ 1 คะแนน ้ คะแนน ้ แนวค�ำตอบ

39 เฉลยแบบทดสอบหลงั เรยี น เร่อื ง พ้นื ฐานการใชโปรแกรม Microsoft Word 2016