تلخيص مادة التربية الاسلامية للصف الخامس الفصل الاول نسخة منقحة ومعدلة 2019

‫[سؤال و جواب]‬ ‫س‪ :‬ما المقصود بالسور المكية؟ مع ذكر أمثلة عليها‬ ‫ج‪ :‬يه ما نزل من القرآن الكريم على رسول الله ﷺ قبل الهجرة النبوية‪ ،‬مثل الفاتحة والعلق‬ ‫س‪ :‬ما المقصود بالسور المدنية؟ مع ذكر أمثلة عليها‬ ‫ج‪ :‬يه ما نزل من القرآن الكريم على رسول الله ﷺ بعد الهجرة النبوية‪ ،‬مثل سورة البقرة‬ ‫والبينة‬ ‫س‪ :‬اذكر خصائص السور المكية‬ ‫‪ .1‬بينت أركان الايمان وموضوعات الدعوة‬ ‫نآاياقتهشا قتصعقياةئ ن يدفالممعرظشكمهناي‬ ‫والظلم‬ ‫الاصنام‬ ‫كعبادة‬ ‫وأعمالهم‬ ‫‪.2‬‬ ‫‪.3‬‬ ‫‪ .4‬يغلب فيها النداء بـ‪( :‬يا أيها الناس)‬ ‫س‪ :‬اذكر خصائص السور المدنية‬ ‫‪ .1‬بينت أحكام العبادات والمعاملات‬ ‫‪ .2‬كشفت سلوك المنافق ني وأعمالهم كتآمرهم على الإسلام‬ ‫‪ .3‬آياتها طويلة نيف معظمها‬ ‫‪ .4‬يغلب فيها النداء بـ‪( :‬يا أيها الذين آمنوا)‬ ‫تنبيه‪ :‬مهم حفظ الفرق ب ني خصائص السور المدنية والسور المكية والمقصود بكل منهما مع الأمثلة على تلك‬ ‫السور‪ ،‬وعند المقارنة نذكر تلك الخصائص‬ ‫السو‪:‬ق مافا نليفم اقلقصرآودنبالعلكارميامت؟ الوقف؟ أو ما فائدة (أهمية) علامات‬ ‫ج‪ :‬يه إشارات تساعد قارئ القرآن على معرفة مواضع الوقف‬ ‫أثناء التلاوة‬ ‫س‪ :‬اذكر علامات الوقف مع ذكر معناها‬ ‫ۘ‪ :‬وجوب وقف القراءة‬ ‫ۘ‪ :‬وصل القراءة أولى مع جواز الوقف‬ ‫ۘ‪ :‬وقف القراءة أولى مع جواز الوصل‬ ‫ۘ‪ :‬جواز وقف القراءة ووصلها‬ ‫‪3 [email protected]‬‬

‫تنبيه‪ :‬مهم حفظ علامات الوقف والمقصود منها‬ ‫َو َءأَا َ َطم ۡعَنَناۖبِٱَُغَّّلۡفلِ َراَونَ َم َلَٰٓكئِ َرَك َّبتَِناهِ ِۦإَوَوََ ُلۡك ُت َبِكهِۦ‬ ‫َّربِهِۦ َوٱلۡ ُم ۡؤ ِم ُنو َ َۚن ُُ ٌّك‬ ‫ِمن‬ ‫أُبَنۡۡ ِزَيَلأَإِ َََحلۡدهِ‬ ‫﴿ َءا َم َن ٱل َّر ُسو ُل بِ َمآ‬ ‫ُّر ُسلِهَِۚۦ َو َقالُواْ َس ِم ۡع َنا‬ ‫ِمن‬ ‫َ‬ ‫ُن َف ِر ُق‬ ‫َل‬ ‫َو ُر ُسلِهِۦ‬ ‫ٱلۡ َم ِص ُي‪﴾٥٨٢‬‬ ‫المعا نين‪:‬‬ ‫آمن‪ :‬صدق وأيقن‬ ‫لا نفرق ب ني أحد من رسله‪ :‬نؤمن بالرسل جميعا‬ ‫س‪ :‬ما يه موضوعات الآية؟‬ ‫ج‪ -1 :‬أركان الإيمان ‪ -2‬الإيمان بالرسل عليهم السلام‬ ‫س‪ :‬ما المقصود بـ أركان الايمان المذكورة ن يف الآية؟‬ ‫ج‪ :‬أن يؤمن المسلم بالله تعالى وملائكته وكتبه ورسله‬ ‫واحدة‬ ‫برسالة‬ ‫جاءوا‬ ‫لأنهم‬ ‫جميعا‬ ‫بهم‬ ‫فيؤمن‬ ‫للناس‬ ‫رس ال‬ ‫بالرسل؟‬ ‫س‪ :‬ما المقصود بالإيمان‬ ‫الله أرسل‬ ‫ج‪ :‬أن يصدق المسلم أن‬ ‫و يه عبادة الله وحده‪.‬‬ ‫ج‪:‬س‪:‬الكرمسعلدكدثاليروسن‪،‬لفالقذيطنمأذركسلوهر نيمفاالللهق؟رآونما‪2‬ع‪2‬دردسالولما‪،‬ذكمنوره بما‪:‬ل يقروآننسم‪،‬عمذوكسر أى‪،‬سعمياءس؟ى‪ ،‬محمد‪،‬‬ ‫نوح‪ ،‬إبراهيم عليهم السلام‬ ‫خمسة‪:‬‬ ‫وهم‬ ‫وص ريوا‪،‬‬ ‫وثبتوا‬ ‫الرسل‬ ‫من‬ ‫غيهم‬ ‫من‬ ‫الرمسقلصتوعدربأضوواليلىلاألذعزىمواولمابنتلاهءمأ؟ك ري‬ ‫س‪ :‬ما‬ ‫ج‪ :‬هم‬ ‫نوح وإبراهيم وموسى وعيسى ومحمد عليهم السلام‬ ‫س‪ :‬اذكر الغاية من إرسال الرسل عليهم السلام‬ ‫‪ .1‬تعريف الناس بالله تعالى وأنه وحده المستحق للعبادة‬ ‫‪ .2‬دعوة الناس للتصديق بأمور الغيب مثل الجنة والنار واليوم الآخر‬ ‫‪ .3‬الاقتداء بهم بالال نيام بأوامر الله والتحليى بحسن الاخلاق‬ ‫تنبيه‪ :‬مهم حفظ الغاية من إرسال الرسل عليهم السلام‬ ‫‪4 [email protected]‬‬







‫تفاوت‪ :‬خلل‬ ‫مخانسفئاط‪:‬وذرل‪:‬يمالن عيب‬ ‫حسي‪ :‬متعب ومنقطع‬ ‫س‪ :‬اذكر فضل سورة الملك؟‬ ‫ج‪ :‬أنها تشفع للمسلم حب تغفر له‬ ‫س‪ :‬ما موضوعات الآيات؟ أو اذكر بعض دلائل قدرة الله تعالى‬ ‫ج‪ :‬بينت بعض دلائل قدرة الله تعالى‪:‬‬ ‫‪ -1‬خلق الموت والحياة‬ ‫‪ -2‬خلق السماوات‬ ‫‪ -3‬خلق النجوم‬ ‫تنبيه‪ :‬مهم حفظ دلائل قدرة الله تعالى‬ ‫س‪ :‬لماذا خلق الله الموت والحياة؟‬ ‫ج‪ :‬لأنه من حكمته جعل الدنيا دار عمل واختبار والآخرة دار الجزاء‪ ،‬من أحسن دخل الجنة‬ ‫ومن أساء دخل النار‬ ‫س‪ :‬كيف خلق الله السماوات؟‬ ‫ج‪ :‬خلقها سبع سموات متطابقة فوق بعض بإحكام لا خلل فيها ولا عيب‬ ‫س‪ :‬ما الحكمة من خلق النجوم؟‬ ‫تت نر ي يمضاءلوشتيزايطن انلي فستماحءرقهم‬ ‫‪.1‬‬ ‫‪.2‬‬ ‫تنبيه‪ :‬مهم حفظ الحكمة من خلق النجوم‬ ‫س‪ :‬ما مناسبة حدوث الاسراء والمعراج؟‬ ‫ج‪ :‬أراد الله أن يؤيد نبيه ﷺ ويكرمه ويخفف عنه ما حدث له من الأذى ن يف الطائف ويريه‬ ‫آياته العظيمة‪.‬‬ ‫س‪ :‬ما مع نب الإسراء ومع نب المعراج؟‬ ‫ج‪ :‬الاسراء‪ :‬الخروج ليلا ‪ ....‬المعراج‪ :‬الصعود للسماء‬ ‫بمكة إلى المسجد الأقض ن يف‬ ‫س‪ ُ:‬أين حدثت حادثة الاسراء؟‬ ‫المقدس بصحبة‬ ‫المسجد إماما بالأنبياء عليهم‬ ‫الصملىس رجكدعتال نيح نريافم‬ ‫ج‪ :‬أسري بالنر يب ﷺ من‬ ‫السلام جميعا‪.‬‬ ‫ج رييل على دابة ال رياق‪،‬‬ ‫‪8 [email protected]‬‬

‫س‪ :‬كيف حدثت حادثة المعراج؟‬ ‫ج‪ :‬عرج (صعد) بالنر يب ﷺ إلى السماء الدنيا ثم إلى السماوات السبع‪ ،‬وفرضت ‪ 25‬صلاة ثم‬ ‫خففها الله إلى خمس صلوات لشفاعة النر يب ﷺ ورحمة بأمته‪ ،‬ثم عاد به ج رييل إلى المسجد‬ ‫الأقض ثم إلى مكة راكبا ال رياق‪.‬‬ ‫س‪ :‬ما أجر الصلوات الخمس؟‬ ‫ج‪ :‬أجر خمس ني صلاة‬ ‫س‪ :‬ما سبب تخفيف الله تعالى الـ‪ 05‬صلاة لـ‪ 0‬صلوات؟‬ ‫س‪..12:‬مالرذاحشمفشاااةعبهأةدمالاتلنرهني يبوتتيسﷺﷺيوا نإيفكعلراريمهحالملةهالاسراء والمعراج؟‬ ‫‪ .1‬ج رييل عليه السلام على صورته ال يب خلقه الله عليها‬ ‫أعهظلياملةس ن يمفاءال)سمسا‪:‬ءماال هساوب اعلبةي)ت اسل‪:‬ممعام يوهر؟سدرة‬ ‫المعمور (كعبة‬ ‫البيت‬ ‫‪.2‬‬ ‫المنتهى؟‬ ‫المنتهى (شجرة‬ ‫سدرة‬ ‫‪.3‬‬ ‫س‪ :‬ما موقف الناس (قريش) من خي الاسراء والمعراج؟‬ ‫ج‪ :‬كذبته قريش وذهبوا لأ ر يب بكر فأخ ريوه الخ ري‬ ‫س‪ :‬ما موقف أ ين بكر من الحادثة؟‬ ‫ج‪ :‬قال لهم‪ :‬إن كان قد قال فقد صدق‪ ...‬صدق النر يب ﷺ وس يم بالصديق‬ ‫ج‪:‬سس‪::‬وتماؤِّصكالدفدلمليلعملجرعزةشلكاىل نإيسبصيرادءتقوااالللنمم يقعتدراجسﷺع؟ولىصأفماودرق‪،‬ياقذاكمرعهاأنه لم يشاهده من قبل‬ ‫‪ .1‬المسجد الأقض له مكانة كبية وحمايته واجبة‬ ‫الأقض‬ ‫المسجد‬ ‫ن يف‬ ‫الأنبياء‬ ‫لكل‬ ‫أهمية المحافظة على الصلاة‬ ‫‪.2‬‬ ‫مكانة النر يب ﷺ فقد كان إماما‬ ‫‪.3‬‬ ‫س‪ :‬اذكر مخارج الحروف‬ ‫ج‪ -1 :‬الخيشوم ‪ -2‬الجوف ‪ -3‬الحلق‬ ‫‪ -4‬الشفت ني ‪ -2‬اللسان‬ ‫‪9 [email protected]‬‬

‫س‪ :‬كيف أعرف مخارج الحروف؟‬ ‫ينقطع‬ ‫وعندما‬ ‫ساكنا‬ ‫ألفظه‬ ‫(ِإم ْكخ)س(ِإورة ْضث)م‬ ‫قبله همزة‬ ‫الممنخالرجح‪،‬رومثفل‪:‬وأ(ِإ ْضن)ع‬ ‫ج‪ :‬اختار حرفا‬ ‫(ِإ ْم) (ِإ ْش)‬ ‫الصوت يكون‬ ‫س‪ :‬ما الصوت الذي نلاحظه عند نطق الميم والنون؟‬ ‫ج‪ :‬الغنة‬ ‫س‪ :‬ما المقصود بالغنة؟ أو من أين تخرج؟‬ ‫ج‪ :‬هو صوت يخرج من الخيشوم ويظهر عند النطق بالنون والميم‬ ‫س‪ :‬ما المقصود بالخيشوم؟‬ ‫ج‪ :‬هو التجويف الداخليى الواصل ب ني الأنف والفم‪ ،‬ويظهر منه صوت الغنة عند نطق حرف‬ ‫النون والميم‪.‬‬ ‫س‪ :‬لماذا اتصف الرسل بصفات كريمة واخلاق عظيمة؟‬ ‫ج‪ :‬ليكونوا قادرين على تبليغ دين الله‬ ‫س‪ :‬اذكر صفات الرسل عليهم السلام‬ ‫‪ .1‬العصمة‪ :‬أن يعصمهم من الكفر وال رشك والذنوب الكبية والسبب‪ :‬لأنهم قدوة للناس‬ ‫نيف طاعتهم لله و ن يف أخلاقهم‬ ‫‪ .2‬الصدق‪ :‬مثال‪( :1‬يوسف أيها الصديق أفتنا)‪ .‬مثال‪ :2‬وشهد الناس لنبينا ﷺ بالصدق‬ ‫‪ .3‬الأمانة‪ :‬أن يبلغوا دين الله كما أنزل إليهم دون زيادة أو نقصان؛ والسبب‪ :‬لأن الأمانة‬ ‫خلق راسخ فيهم‪ ،‬مثال‪ :‬كان النر يب ﷺ يدعى قبل البعثة بالصادق الأم ني‬ ‫‪ .4‬الص ري‪ :‬و يه مهمة والسبب‪ :‬لأنها‬ ‫‪ -1‬تساعدهم على تحمل مشاق الدعوة ‪-2‬وتحمل أذى أقوامهم‬ ‫مثال‪ :1‬ص ري النر يب ﷺ على اتهام الم رشك ني له بالسحر والجنون‪ ،‬والاذى الجسدي من‬ ‫السلام‬ ‫كفار قريش‪ .‬مثال‪ :2‬من الصابرين النر يب أيوب عليه‬ ‫رؤوف‬ ‫(بالمؤمن ني‬ ‫ﷺ‬ ‫القرآن نبينا‬ ‫الرحمة‪ :‬يتصفون بالرحمة والعطف‪ ،‬مثال‪ :‬وصف‬ ‫‪.2‬‬ ‫رحيم)‬ ‫تنبيه‪ :‬مهم حفظ صفات الأنبياء وأمثلة عليها‪ ،‬وأسباب تطبعهم بتلك الصفات‬ ‫مع نب العصمة؟‬ ‫الكبية‬ ‫والذنوب‬ ‫وال رشك‬ ‫الكفر‬ ‫ن يف‬ ‫الوقوع‬ ‫من‬ ‫أن يح يم الله نبيه‬ ‫س‪ :‬ما‬ ‫ج‪ :‬هو‬ ‫س‪ :‬ما الحكمة من عصمة الله للأنبياء؟‬ ‫ج‪ :‬لأنهم قدوة للناس ن يف طاعتهم لله و ن يف أخلاقهم‬ ‫‪01 [email protected]‬‬

‫س‪ :‬ما أهمية صفة الصي للأنبياء؟‬ ‫‪ .1‬يساعدهم الص ري على تحمل مشاق الدعوة‬ ‫‪ .2‬تحمل أذى أقوامهم‬ ‫الأعمال‬ ‫لر نوقيتضهاال‪،‬لهوبعرنالهوأالنديرنجل‪،‬اثمسأاللجالهنا يدت ن يفﷺس‪:‬بأييل‬ ‫عن عبد الله بن مسعود‬ ‫الله\"‬ ‫أفضل؟ قال‪\" :‬الصلاة‬ ‫المعا نين‪:‬‬ ‫الجهاد‪ :‬بذل النفس والمال لإعلاء كلمة الله تعالى‪ ،‬والدفاع عن الوطن والنفس وطلب العلم‬ ‫والس يع على رزق الأولاد وتربيتهم‬ ‫بر الوالدين‪ :‬حسن التعامل مع الأب والأم‬ ‫التعريف بالراوي‪:‬‬ ‫‪ .1‬عبد الله بن مسعود الهذليى‪ ،‬صحا ر يب جليل‬ ‫‪ .2‬سادس من أسلم من الرجال‬ ‫‪ .3‬أول من جهر بالقرآن الكريم عند الكعبة الم رشفة‬ ‫س‪ :‬ما يه موضوعات الحديث ال رشيف؟ أو اذكر أفضل الأعمال كما بينها الحديث‬ ‫‪ .1‬الصلاة لوقتها‬ ‫‪ .2‬بر الوالدين‬ ‫‪ .3‬الجهاد ن يف سبيل الله ُ‬ ‫ابن‬ ‫قراءة‬ ‫على‬ ‫فليقرأه‬ ‫أنزل‬ ‫غلا كما‬ ‫القرآن‬ ‫يقرأ‬ ‫أن‬ ‫أحب‬ ‫من‬ ‫النر يب ﷺ‪:‬‬ ‫س‪ :‬من الذي قال فيه‬ ‫أم عبد؟‬ ‫أ ّم عبد؟ أو من هو ابن‬ ‫ج‪ :‬عبد الله بن مسعود‬ ‫س‪ :‬ما أول ما يحاسب عليه العبد يوم القيامة؟‬ ‫ج‪ :‬الصلاة‪.‬‬ ‫س‪ :‬اذكر مظاهر بر الوالدين؟‬ ‫‪ .1‬مساعدتهما‬ ‫‪ .2‬الانصات إليهما إذا تحدثا‬ ‫‪ -2‬ال ري بالوالدين‬ ‫ج‪:‬سس‪::‬ل‪3‬أ‪.‬ممااهاعمملييداتحمدهكيا نلميتنفةأأافلموفأننفرأدوفاورعوإالالظضمهاجالجهتراجامدلهاعن يدلفوينليفقسقتبايمسنلبليهالامللاملاهعلت؟لهدي؟ن وحماية الوطن‬ ‫ج‪ -1 :‬قتال المعتدين ‪ -2‬طلب الرزق ‪ -3‬طلب العلم ‪ -4‬العمل النافع‬ ‫‪00 [email protected]‬‬

‫س‪ :‬اذكر حقوق الوالدين على الأبناء؟‬ ‫‪ .1‬المخاطبة بأدب واحيام‬ ‫‪ .2‬المسارعة ن يف خدمتهما‬ ‫‪ .3‬الدعاء لهما‬ ‫‪ .4‬طاعتهما‬ ‫‪ .2‬الصدق معهما‬ ‫‪ .6‬طلب ما يستطيعان تأمينه‬ ‫‪ .7‬الاستئذان عند الخروج من البيت‬ ‫‪ .8‬الاستئذان قبل الدخول عليهما‬ ‫تنبيه‪ :‬مهم حفظ ‪ 3‬إلى ‪ 0‬نقاط من حقوق الوالدين‬ ‫س‪ :‬ما أهمية بر الوالدين؟‬ ‫ج‪ -1 :‬رضا الله من رضا الوالدين ‪ -2‬هما بابان من أبواب الجنة‬ ‫س‪ :‬ما مفهوم أو تعريف التيمم؟‬ ‫ج‪ :‬هو أن ي نصرب المسلم كفيه بالياب الجاف الطاهر‪ ،‬ثم ينفلهما‪ ،‬ويمسح بهما وجهه مرة‬ ‫واحدة‪ ،‬ثم ي نصرب كفيه بالياب مرة أخرى وينفلهما‪ ،‬ويمسح يديه إلى المرفق ني‪.‬‬ ‫س‪ :‬ما حكم التيمم؟‬ ‫ج‪ :‬واجب رسرعا ب رشط عدم وجود الماء للوضوء‪ ،‬فلا يجوز التيمم إلا إذا لم يوجد الماء‬ ‫س‪ :‬ما يه كيفية التيمم؟ أو اذكر خطوات التيمم‬ ‫‪ .1‬النية للتيمم ثم قول بسم الله‬ ‫‪ .2‬نصب الكف ني بالياب‬ ‫‪ .3‬مسح الوجه مرة واحدة‬ ‫‪ .4‬نصب الكف ني مرة أخرى بالياب‬ ‫‪ .2‬المسح بالكف اليشى اليد اليم نب إلى المرفق‬ ‫‪ .6‬المسح بالكف اليم نب اليد اليشى إلى المرفق‬ ‫س‪ :‬ما يه مبطلات التيمم؟‬ ‫‪ .1‬كل ما يبطل الوضوء‪ :‬خروج الحدث من ريــح أو بول أو غائط‪ ،‬النوم‬ ‫‪ .2‬وجود الماء‬ ‫تنبيه‪ :‬مهم حفظ مبطلات التيمم‬ ‫‪01 [email protected]‬‬

‫التيمم‬ ‫الوضوء‬ ‫وجه المقارنة‬ ‫الياب الجاف الطاهر‬ ‫الماء‬ ‫وسيلة الطهارة‬ ‫الكف ني‪ ،‬الوجه واليدين‬ ‫الكف ني‪ ،‬الوجه‪ ،‬الأنف والفم‪،‬‬ ‫الأعضاء الواجب غسلها أو‬ ‫للمرفق ني‬ ‫اليدين للمرفق ني‪ ،‬الرجل ني‬ ‫مسحها‬ ‫للكعب ني‪ /‬مسح الرأس والأذن ني‬ ‫خروج الحدث‪ ،‬النوم‪ ،‬وجود‬ ‫مبطلات كل منهما‬ ‫الماء‬ ‫خروج الحدث‪ ،‬النوم‬ ‫تنبيه‪ :‬مهم حفظ المقارنة ب ني الوضوء والتيمم‬ ‫س‪ :‬ما الحكمة من م رشوعية التيمم؟‬ ‫ج‪ :‬للتيسي على الناس ورفع الحرج عنهم‬ ‫س‪ :‬الحالات ال يت يجوز فيها التيمم؟‬ ‫‪ .1‬عدم وجود الماء‬ ‫‪ .2‬عدم التمكن من الحصول على الماء‬ ‫‪ .3‬المرض الذي يمنع من كيفية الوضوء‬ ‫تنبيه‪ :‬مهم حفظ الحالات ال يت يجوز فيها التيمم‬ ‫تفضل‬ ‫الجماعة‬ ‫قال‪\" :‬صلاة‬ ‫رسول الله ﷺ‬ ‫الله عنهما أن‬ ‫ر ن يض‬ ‫عمر‬ ‫ابن‬ ‫عن‬ ‫درجة\"‬ ‫بسبع وع رشين‬ ‫صلاة الفذ‬ ‫المعا نين‪:‬‬ ‫تفصلالةلا‪:‬ل تجزيمادعن يةف‪:‬األأنجيرؤدواليث اولامبسلم الصلاة مع غيه‬ ‫صلاة الفذ‪ :‬صلاة المسلم وحده‬ ‫التعريف بالراوي‪:‬‬ ‫‪ .1‬ابن عمر‪ :‬هو عبد الله بن عمر بن الخطاب ر ن يض الله عنهما‬ ‫‪ .2‬صحا ر يب جليل من علماء الصحابة الكبار‬ ‫‪ .3‬أسلم صغيا‬ ‫صحيحة؟‬ ‫الجماعة‬ ‫صلاة‬ ‫تكون‬ ‫أوكيف‬ ‫ﷺ‬ ‫بالنر يب‬ ‫‪ .4‬كان كثي الاقتداء‬ ‫الجماعة؟‬ ‫صلاة‬ ‫س‪ :‬ما هو رسرط صحة‬ ‫ج‪ :‬أن يكون مع الإمام شخص فأك ري‪ ،‬وليس بال نصرورة ك رية العدد‬ ‫‪03 [email protected]‬‬

‫س‪ :‬ما فضائل صلاة الجماعة؟‬ ‫‪ .1‬تفلل صلاة الفذ ب‪ 27‬درجة فأجرها عظيم‬ ‫‪ .2‬الجماعة بالمسجد‪ ،‬الملائكة تدعو لمن ح نصر الصلاة بالرحمة والمغفرة‬ ‫‪ .3‬تجعل كل خطوة يخطوها المصليى للمسجد ترفعه درجة وتمحو عنه خطيئة‬ ‫ج‪:‬س‪ :‬نيفكيالفيصةفص اللاأةوالل اجلمراجعاةلمواعلاألولاصبدي‪،‬اون ن يفوااللرجصالف اواللثنا ن يسبااءلن؟ساء مع تسوية الصفوف ومتابعة‬ ‫الإمام وعدم سبقه‬ ‫س‪ :‬اذكر آداب صلاة الجماعة؟‬ ‫‪ .1‬تسوية الصفوف‬ ‫‪ .2‬ال نيام الأدب والهدوء وعدم إيذاء المصل ني‬ ‫‪ .3‬عدم سبق الإمام ب رس يىء من أعمال الصلاة‬ ‫س‪ :‬ما المقصود بصلاة الوتر؟‬ ‫ج‪ :‬يه ركعة من آخر الليل‪ ،‬ويجوز أن تصلى ‪ 3‬ركعات‬ ‫س‪ :‬ما حكم صلاة الوتر؟‬ ‫ج‪ :‬سنة مؤكدة‬ ‫س‪ :‬ما فضل صلاة الوتر؟‬ ‫ج‪ :‬يه أفلل صلاة بعد الصلاة المكتوبة‬ ‫س‪ :‬ما وقت صلاة الوتر؟‬ ‫جج‪::‬س‪:‬كوامقاتناهيلاقبسرأ نونييرفاالاللع ياتوشالكاءىن(وااالللأفنع يجلتىر) وﷺ ن ييفقالرثاؤنهياة ن ي(فالكاصفلارةو انل)وتو نريف؟ الثالثة (الصمد والمعوذت ني)‬ ‫س‪ :‬ما هو دعاء القنوت؟‬ ‫يعقا نفيضت‪،‬عليوتوكل‪،‬ن يبوإنفيهملانيتذوللي متن‪،‬‬ ‫أجع‪:‬ط(ايللته‪،‬م اوقهن يدب ن ي ربسفريممانق هليديت‪،‬ت‪،‬إنوكعاتف نق ي نب يفضيمولنا‬ ‫وبارك ليى فيما‬ ‫واليت‪ ،‬ولا يعز‬ ‫من عاديت‪ ،‬تباركت ربنا وتعاليت)‬ ‫س‪ :‬ما حكم دعاء القنوت ومب نقرؤه؟‬ ‫ج‪:‬س‪:‬حماكمحه‪:‬كمستنكة‪،‬رارويكصولانة ن يافل اولتررك ن يعفةاالللأيلخةياةلموانحدصةل؟اة الوتر‬ ‫ج‪ :‬لا يجوز‬ ‫‪04 [email protected]‬‬

‫س‪ :‬ما الحكمة من حكم المسح على الخف ني والجورب ني؟‬ ‫ج‪ :‬لرفع الحرج عن المسلم ني وتسهيلا وتيسيا عليهم‬ ‫س‪ :‬ما المقصود أو مع نب الخف؟‬ ‫ج‪ :‬هو ما يلبسه الإنسان برجله من الجلد الساتر أو نحوه إلى الكعب ني‬ ‫س‪ :‬ما حكم المسح على الخف ني والجورب ني؟‬ ‫الجنر‪:‬س ي‪:‬بممبااﷺيحهف(ي رقسدجروموز)سط اوحللومعلمسىناحلغعخليفى ننايلصوأوخيرفة ألنايين يوفالححجبدويلربوثلنيأمن؟يهكمنسالحجعولباىرالداجووغربي نيذلك‪ ،‬والدليل فعل‬ ‫‪ .1‬يكونا طاهرين‬ ‫‪ .2‬يلبسهما على طهارة (متو ن ئض)‬ ‫‪ .3‬يكونا ساترين للكعب ني‬ ‫تنبيه‪ :‬من المهم حفظ رسروط المسح على الخف ني والجورب ني‬ ‫والجورب ني؟‬ ‫ج‪:‬س‪:‬بمعاد ا يلهوكضيوفءيةو اعلنمدسوحصعوللهىلاللقخدفم ننيي‬ ‫خفه‬ ‫ظاهر‬ ‫اليم نب‬ ‫بيده‬ ‫ويمسح‬ ‫يبلل أصابع يديه‬ ‫الأيمن‪ ،‬ويمسح بيده اليشى ظاهر خفه الأيش مرة واحدة‬ ‫س‪ :‬ما مدة المسح للمقيم وللمسافر؟‬ ‫ج‪ :‬المقيم يمسح يوما وليلة (أي خمس صلوات)‪ ،‬أما المسافر يمسح ثلاثة أيام مع لياليهن‬ ‫مثال‪:‬‬ ‫الرابع‬ ‫التا يلى‬ ‫ااتللنبمميقهسي‪:‬امفحيرفيممظسسمحدحوةقاملثلمتااسلوحقظلهكترلايلنمعتنهصيالىرمايلقنيمتمه يسىواحلالمقمبسالسفحروقوقفبتهلاملهواقظفههترًمااملعنص اصلحيير ًون يحماف‬ ‫اليوم‬ ‫س‪.1:‬ماخ يلهع املبخطلفا نيتأاول املسجوحربع نليىأاولأخحفد نيهمواالجورب ني؟‬ ‫‪ .2‬انتهاء مدة المسح‬ ‫تنبيه‪ :‬مهم حفظ مبطلات المسح على الخف ني والجورب ني‬ ‫‪05 [email protected]‬‬

‫َوقَِِا﴿لَُهََووولاِْقََتََّاّبَُلفُِلََيووٰالْ َُرنلََق ۡ‪٧‬و ۡدتَ َُكك ََّنجَفاآَكُرناَءَنَوُدۡااْس َتبَنَمِ ََمرُِذع َّبِّي ُأَيِه ‪ٞ‬رۡوۡم ِمفَ َن َ َنَۡععك َٱِقَّذذاۡلُ ۡبلَفَُن ۡيابَم ِاَوظَّجُقِ ُلَكَلُۡهُ َّنَنكََّّنۡااصََممۖآََِِم َٓفواحُٰأبۡلِأَنَۡئَِِِّبزَۡ َقصَٱللسَفِٱَّحٰيٱَسلََّّۡه ِعلَِاُملب ِيَفِٱ‪ِ١‬مصل‪ۡ١‬و َّنُ﴾يس‪ٞ‬جعِ‪َ ََ٢‬إسِِۡي َشأَذل‪١‬آَإ‪١‬ء ُه ُأإِفَۡلۡمٱُۡنق ۡعَوأَخاََْن َزَُتتفَِنُفۡميُتوَاَهإْهِاَّآَبِل َأََذلسَِِۢنِۡممفبِ ُعيَِهأۡوَ ۡاْتمضِلََلَٰف َه ُاُكلس ۡم َ َۡشكحنَ ربِِهق ِذيايريقا‪ٞ‬ر‪٨ ٩‬‬ ‫المعا نين‪:‬‬ ‫شهيقا‪ :‬أصواتا مخيفة‬ ‫تفور‪ :‬تغليى‬ ‫الغيظ‪ :‬شدة الغلب‬ ‫خزنتها‪ :‬ملائكة العذاب‬ ‫لأصحاب السعي‪ :‬أهل النار‬ ‫س‪ :‬ما الموضوع الرئيس يى للآيات؟‬ ‫ج‪ :‬مصي الكافرين يوم القيامة وعاقبة كفرهم وتكذيبهم بالله ورسوله ﷺ وحشتهم يوم‬ ‫القيامة‪.‬‬ ‫س‪ :‬ما موقف الكفار وردهم من دعوة الرسل عليهم السلام؟‬ ‫ج‪ :‬موقفهم‪ :‬كذبوا دعوة الرسل والأنبياء عليهم السلام‬ ‫ردهم‪ :‬أن الله لم ينـزل شيئا‪ ،‬وأن الأنبياء والرسل ن يف ضلال كبي‪.‬‬ ‫س‪ :‬ما ترتيب تلك الأفعال من خلال آيات سورة الملك‪ :‬التفكر – الهداية – الاستماع؟‬ ‫ج‪ :‬الاستماع – التفكر – الهداية ومن ثم النتيجة‪ :‬النجاة والدخول للجنة‬ ‫(وتواصوا)‬ ‫الشفت ني)‬ ‫بلم‬ ‫س‪ :‬ما يه حروف مخرج الشفت ني؟‬ ‫‪ .1‬حرف الواو (غي المدية) (يخرج‬ ‫‪ .2‬حرف الميم (يخرج بانطباق الشفت ني) (ألم)‬ ‫‪ .3‬حرف الباء (يخرج بانطباق الشفت ني) (ربك)‬ ‫‪ .4‬حرف الفاء (يخرج من أطراف الثنايا العليا مع ما يليها من باطن الشفة السفلى) (أف)‬ ‫‪06 [email protected]‬‬