Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ 2563 ของ สพม.18

แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ 2563 ของ สพม.18

Published by spmplan1003, 2020-05-29 02:35:53

Description: แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ 2563 ของ สพม.18

Search

Read the Text Version

44 มาตรการ ตัวชี้วัด อย่างมีประสทิ ธิภาพ (Big Data เป้าประสงค์ Technology) 8. สถานศึกษา สำนักงานเขตพนื้ ที่ การศึกษา และสำนักงานสว่ นกลางมี แพลตฟอร์มดจิ ทิ ัล (Digital Platform) เพอ่ื สนบั สนนุ ภารกิจดา้ นบรหิ ารจดั การศกึ ษา 9. สถานศึกษาทกุ แห่งมีระบบขอ้ มูล สารสนเทศท่ีสามารถใชใ้ นการวางแผน การจดั การศกึ ษาได้อย่างมี ประสทิ ธภิ าพ แผนปฏิบตั กิ ารประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2563 สำนกั งานเขตพ้นื ท่กี ารศึกษามัธยมศึกษา เขต 18

45 แผนปฏบิ ัตกิ ารประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2563 ของสำนักงานเขตพ้นื ทก่ี ารศกึ ษามธั ยมศกึ ษา เขต 18 สำนกั งานเขตพ้นื ทก่ี ารศึกษามัธยมศึกษา เขต 18 (ชลบรุ ี–ระยอง) ได้ศกึ ษาวเิ คราะห์บริบทที่เกี่ยวข้อง ประกอบด้วย ยุทธศาสตร์ชาติ (พ.ศ. 2561 - 2580) แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ ฉบับที่สิบสอง พ.ศ. 2560 - 2564 แผนการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2560 - 2579 นโยบายรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 นโยบายสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 และบริบทต่างๆ ที่เกี่ยวข้องมาเชื่อมโยงกับอำนาจหน้าที่ของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา มัธยมศึกษา เขต 18 และกำหนดเป็นกรอบแนวทางในการจัดทำแผนปฏิบัติราชการประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 ของสำนักงานเขตพ้นื ท่กี ารศึกษามธั ยมศึกษา เขต 18 ดังนี้ วสิ ัยทศั น์ “มงุ่ ส่งเสรมิ และสนับสนุนการจดั การศึกษาของสถานศกึ ษาในสังกดั ให้ได้มาตรฐานและมีคณุ ภาพ ระดบั สากลบนพนื้ ฐานของความเป็นไทย” พนั ธกจิ 1. ส่งเสริม และสนับสนุนให้ผู้เรียนทุกคน ทุกกลุ่มให้ได้รับการศึกษาขั้นพื้นฐานอย่างทั่วถึง และมี คุณภาพ 2. ส่งเสริม และสนับสนุนให้สถานศึกษาจัดการศึกษาให้ผู้เรียนมีคุณภาพตามมาตรฐานในระดับชาติ และระดับสากล 3. ส่งเสริม และสนับสนนุ ให้สถานศึกษาจัดการศกึ ษาให้ผู้เรยี นมีคุณธรรม จริยธรรม มีคุณลักษณะอัน พงึ ประสงค์ตามหลกั สูตรและคา่ นิยมหลกั ของคนไทย 12 ประการ 4. พัฒนาระบบการจัดการ และการบริหารงานของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 18 ที่เน้นการมีส่วนร่วมของทุกฝ่าย ในการส่งเสริม และสนับสนุนการจัดการศึกษาของสถานศึกษา ในสงั กัด คา่ นยิ มองคก์ ร “ซอ่ื สตั ย์ พร้อมบริการ สภุ าพ มีคณุ ธรรม” ตวั ย่อ “ISPM” (Integrity Service mind Polite Morality) แผนปฏบิ ตั ิการประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2563 สำนักงานเขตพ้ืนที่การศกึ ษามัธยมศึกษา เขต 18

46 เป้าประสงค์ 1. นกั เรยี นระดับการศึกษาขน้ั พืน้ ฐานทุกคน มกี ารพัฒนาการเหมาะสมตามวัยและมีคุณภาพ 2. ประชากรวัยเรียนทุกคน ทุกกลุ่ม ได้รับโอกาสในการศึกษาขั้นพื้นฐาน อย่างทั่วถึง มีคุณภาพและ เปน็ ธรรม 3. ครู และบุคลากรทางการศึกษา ผู้บริหารสถานศึกษา มีสมรรถนะ ทักษะที่เหมาะสม และมี วัฒนธรรมการทำงานทมี่ งุ่ ผลสัมฤทธิ์ 4. สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 18 มีการบริหารจัดการที่มีประสิทธิภาพเป็น แบบอย่างที่ดีแก่หน่วยงานและองค์กรอน่ื ๆ ได้ 5. สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 18 มีการบริหารจัดการแบบมีส่วนร่วม กระจาย อำนาจ และความรับผิดชอบสู่บุคลากร และสถานศึกษา เน้นการทำงานแบบบูรณาการ บนพื้นฐานของหลัก ธรรมาภบิ าล กลยทุ ธ์ กลยุทธ์ขอ้ ท่ี 1 ด้านการจัดการศึกษาเพื่อความมั่นคงของมนุษย์และของชาติ กลยทุ ธข์ ้อที่ 2 ดา้ นการจัดการศกึ ษาเพื่อเพิ่มความสามารถในการแขง่ ขนั ของประเทศ กลยทุ ธ์ข้อที่ 3 ดา้ นการพัฒนาและเสริมสรา้ งศักยภาพทรพั ยากรมนุษย์ กลยทุ ธ์ขอ้ ที่ 4 ดา้ นการสร้างโอกาสในการเข้าถึงบริการการศึกษาที่มคี ุณภาพ มีมาตรฐานและ ลดความเหลอ่ื มลำ้ ทางการศึกษา กลยุทธ์ข้อท่ี 5 ดา้ นการจัดการศึกษาเพือ่ พัฒนาคณุ ภาพชีวติ ทเี่ ปน็ มิตรกับส่ิงแวดลอ้ ม กลยุทธข์ อ้ ท่ี 6 ด้านการปรบั สมดลุ และพฒั นาระบบการบริหารจดั การศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 18 ได้กำหนดกลยุทธ์เชิงนโยบายในการดำเนินงานการ ดำเนนิ งานปงี บประมาณ พ.ศ. 2563 ดงั น้ี กลยทุ ธข์ ้อที่ 1 ดา้ นการจดั การศึกษาเพอ่ื ความมน่ั คงของมนุษย์และของชาติ มาตรการ 1. พัฒนาผ้เู รียนใหเ้ ป็นพลเมืองดขี องชาตแิ ละเป็นพลโลกท่ีดี 2. พัฒนาผเู้ รียนให้มีความพร้อมสามารถรับมือกับภัยคุกคามทกุ รปู แบบ ทุกระดบั ความรุนแรง ท่มี ีผลกระทบต่อความมน่ั คงของประเทศ 3. การพัฒนาคุณภาพผู้เรยี นในเขตพ้ืนทีเ่ ฉพาะ แผนปฏบิ ัตกิ ารประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 สำนักงานเขตพ้ืนทกี่ ารศึกษามธั ยมศึกษา เขต 18

47 ตัวชีว้ ดั 1. ร้อยละของผู้เรียนที่มีพฤติกรรมที่แสดงออกถึงความรักในสถาบันหลักของชาติยึดมั่นการ ปกครองระบอบประชาธปิ ไตยอนั มีพระมหากษตั รยิ ท์ รงเป็นประมขุ 2. ร้อยละของผู้เรียนที่มีพฤติกรรมที่แสดงออกถึงการมีทัศนคติที่ดีต่อบ้านเมือง มีหลักคิดท่ี ถูกต้องเป็นพลเมืองดีของชาติ มีคุณธรรม จริยธรรม มีค่านิยมที่พึงประสงค์ มีคุณธรรม อัตลักษณ์ มีจิตสาธารณะ มีจิตอาสา รับผิดชอบต่อครอบครัว ผู้อื่น และสังคมโดยรวม ซื่อสัตย์ สุจริต มัธยัสถ์ อดออม โอบออ้ มอารี มวี นิ ยั และรกั ษาศลี ธรรม 3. ร้อยละของผู้เรียนมีความรู้ ความเข้าใจ และมีความพร้อมสามารถรับมือกับภัยคุกคาม ทุกรูปแบบที่มีผลกระทบต่อความมั่นคง เช่น ภัยจากยาเสพติด ความรุนแรง การคุกคามในชีวิตและทรัพย์สิน การค้ามนุษย์ อาชญากรรมไซเบอร์ และภัยพิบัตติ า่ ง ๆ เปน็ ตน้ 4. ร้อยละของผู้เรียนในเขตพื้นที่เฉพาะ กลุ่มผู้ด้อยโอกาส และกลุ่มที่อยู่ในพื้นที่ห่างไกล ทรุ กันดาร เช่น ชายแดน ชายฝ่ังทะเล และเกาะแก่ง ไดร้ ับการบริการดา้ นการศึกษาขน้ั พ้ืนฐานท่ีมคี ณุ ภาพ และ เหมาะสมตรงตามความตอ้ งการ สอดคลอ้ งกับบรบิ ทของพนื้ ที่ 5. จำนวนสถานศึกษาที่น้อมนำพระบรมราโชบายด้านการศึกษาของพระบาทสมเด็จ พระปรเมนทรรามาธิบดีศรีสินทร มหาวชิราลงกรณฯ พระวชิรเกล้าเจ้าอยู่หัว และหลักปรัชญาของเศรษฐกิจ พอเพยี ง ไปพฒั นาผเู้ รยี นให้มีคณุ ลกั ษณะอันพึงประสงค์ตามที่กำหนดได้อย่างมีประสิทธิภาพ 6. จำนวนสถานศึกษาที่จัดบรรยากาศสิ่งแวดล้อม และจัดกิจกรรมการเรียนรู้ให้ผู้เรียน แสดงออกถึงความรักในสถาบันหลักของชาติ ยึดมั่นการปกครองระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ ทรงเป็นประมุข มีทัศนคติท่ดี ีต่อบา้ นเมอื ง มีหลักคดิ ท่ถี ูกตอ้ ง เปน็ พลเมอื งดีของชาติ มีคณุ ธรรม จริยธรรม กลยทุ ธข์ ้อที่ 2 ดา้ นการจดั การศึกษาเพอ่ื เพม่ิ ความสามารถในการแข่งขนั ของประเทศ มาตรการ พัฒนาคุณภาพผู้เรียนเต็มตามศักยภาพ นำไปสู่ความเป็นเลิศด้านวิชาการตามความสามารถ ความสนใจ มที ักษะท่ีจำเปน็ ในศตวรรษท่ี 21 สร้างขดี ความสามารถในการแข่งขันของประเทศ ตัวช้วี ดั 1. จำนวนผู้เรียนมีความเป็นเลิศทางด้านวิชาการ มีทักษะความรู้ที่สอดคล้องกับทักษะท่ี จำเปน็ ในศตวรรษที่ 21 2. ผู้เรียนระดับมัธยมศึกษาผ่านการประเมินสมรรถนะที่จำเป็นด้านการรู้เรื่องการอ่าน (Reading Literacy) ด้านการรู้เรื่องคณิตศาสตร์ (Mathematical Literacy) และด้านการรู้เรื่องวิทยาศาสตร์ (Scientific Literacy) ตามแนวทางการประเมิน PISA 3. รอ้ ยละของผู้เรียนทม่ี ีศกั ยภาพไดร้ บั โอกาสเขา้ สู่เวทีการแข่งขนั ระดบั นานาชาติ แผนปฏิบตั กิ ารประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2563 สำนักงานเขตพืน้ ท่กี ารศึกษามัธยมศึกษา เขต 18

48 กลยทุ ธ์ข้อที่ 3 ดา้ นการพฒั นาและเสรมิ สร้างศักยภาพทรัพยากรมนุษย์ มาตรการ 1. พัฒนาหลกั สูตรทกุ ระดบั การศึกษา 2. การพัฒนาศักยภาพ และคุณภาพของผ้เู รียนระดบั มัธยมศึกษา และพัฒนาคุณภาพผ้เู รียนที่ มีความต้องการดูแลเปน็ พิเศษ 3. นำเทคโนโลยีดจิ ิทัล (Digital Technology) มาใชส้ นบั สนุนการเรียนรู้ใหแ้ ก่ผเู้ รยี น 4. การพัฒนาคุณภาพครูและบุคลากรทางการศึกษา ตวั ช้ีวดั 1. ผู้เรยี นทกุ ระดับมีสมรรถนะสำคัญตามหลักสตู ร มีทักษะการเรยี นร้ใู นศตวรรษที่ 21 (3R8C) 2. ร้อยละของผู้เรียนที่มีคะแนนผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET) มากกว่าร้อยละ 50 ในแตล่ ะวิชาเพ่มิ ข้นึ จากปีการศึกษาท่ีผ่านมา 4. ร้อยละผู้เรียนที่จบการศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 และชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีทักษะการ เรียนรู้ที่เชื่อมโยงสู่อาชีพและการมีงานทำ ตามความถนัด และความต้องการของตนเอง มีทักษะอาชีพท่ี สอดคลอ้ งกบั ความตอ้ งการของประเทศ วางแผนชวี ติ และวางแผนทางการเงนิ ท่เี หมาะสมและนำไปปฏบิ ตั ิได้ 5. ผู้เรียนทุกคนมีทักษะพื้นฐานในการดำรงชีวิต สามารถดำรงชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่าง มีความสขุ มคี วามยืดหยุ่นทางดา้ นความคดิ สามารถทำงานร่วมกบั ผูอ้ ่นื ได้ ภายใต้สงั คมทเี่ ป็นพหุวฒั นธรรม 6. ผู้เรียนทุกคนมีศักยภาพในการจัดการสุขภาวะของตนเองให้มีสุขภาวะที่ดี สามารถ ดำรงชีวิตอย่างมคี วามสุขทั้งด้านรา่ งกายและจิตใจ 7. ครู มีการเปล่ียนบทบาทจาก “ครูผู้สอน” เป็น “Coach” ผู้ให้คำปรึกษาข้อเสนอแนะการ เรยี นรหู้ รือผอู้ ำนวยการการเรียนรู้ กลยุทธข์ ้อท่ี 4 ด้านการสร้างโอกาสในการเขา้ ถึงบรกิ ารการศกึ ษาท่ีมีคณุ ภาพ มีมาตรฐานและลดความ เหลื่อมล้ำทางการศกึ ษา มาตรการ 1. สร้างความร่วมมือกับองค์กรปกครองระดับท้องถิ่น ภาคเอกชน หน่วยงานที่เกี่ยวข้องใน การจดั การศกึ ษาให้สอดคลอ้ งกบั บริบทของพืน้ ที่ 2. การยกระดับสถานศึกษาในสงั กัดให้มคี ณุ ภาพและมาตรฐานตามบรบิ ทของพน้ื ท่ี 3. จัดสรรงบประมาณสนับสนุนผู้เรียนทุกกลุ่ม และสถานศึกษาทุกประเภทอย่างเหมาะสม และเพียงพอ 4. การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีดิจิทัล (Digital Technology) เป็นเครื่องมือในการพัฒนา คณุ ภาพของผ้เู รียน แผนปฏบิ ัตกิ ารประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 สำนักงานเขตพ้ืนทกี่ ารศึกษามธั ยมศึกษา เขต 18

49 ตวั ชีว้ ดั 1. ผเู้ รยี นทุกคนสามารถเข้าเรยี นในสถานศกึ ษาทม่ี คี ณุ ภาพเปน็ มาตรฐานเสมอกนั 2. ผู้เรียนทุกคนได้รับจัดสรรงบประมาณอุดหนุนอย่างเพียงพอและเหมาะสม สอดคล้องกับ สภาพข้อเท็จจริง โดยคำนึงถึงความจำเป็นตามสภาพพื้นที่ภูมิศาสตร์ สภาพทางเศรษฐกิจ และที่ตั้งของ สถานศกึ ษา และความต้องการจำเปน็ พิเศษสำหรบั ผู้พิการ 3. ผู้เรียนได้รับการสนับสนุน วัสดุ อุปกรณ์ และอุปกรณ์ดิจิทัล (Digital Device) เพื่อใช้เป็น เคร่อื งมอื ในการเรยี นรูอ้ ยา่ งเหมาะสม เพียงพอ 4. ครูได้รับการสนับสนุน วัสดุ อุปกรณ์ และอุปกรณ์ดิจิทัล (Digital Device) เพื่อใช้เป็น เครอื่ งมอื ในการจดั กิจกรรมการเรียนร้ใู ห้แกผ่ ูเ้ รยี น 5. สถานศึกษาได้รับการพัฒนาให้มีมาตรฐานอย่างเหมาะสมตามบริบท ด้านประเภท ขนาด และพ้ืนที่ 6. สถานศึกษานำเทคโนโลยีดิจิทัล (Digital Technology) มาใช้เป็นเครื่องมือในการจัด กจิ กรรมการเรยี นรูใ้ หแ้ ก่ผู้เรียนได้อย่างมีประสทิ ธิภาพ 7. สถานศึกษามีระบบการดูแลช่วยเหลือและคุ้มครองนักเรียนและการแนะแนวที่มี ประสิทธิภาพ 8. สถานศึกษาที่มีระบบฐานข้อมูลประชากรวัยเรียนและสามารถนำมาใช้ในการวางแผน จดั การเรียนร้ใู หแ้ ก่ผเู้ รียนไดอ้ ยา่ งมีประสทิ ธภิ าพ กลยทุ ธ์ข้อท่ี 5 ด้านการจดั การศึกษาเพ่อื พัฒนาคณุ ภาพชวี ิตทีเ่ ปน็ มติ รกับสิ่งแวดล้อม มาตรการ 1. จัดทำ Road Map และแผนปฏิบัติการเพื่อจัดแนวทางการดำเนินทางการให้องค์ความรู้ และสรา้ งจิตสำนกึ ด้านการผลติ และบริโภคทเี่ ปน็ มิตรกับสงิ่ แวดลอ้ ม 2. จัดทำคู่มือและพัฒนาสื่อนวัตกรรมในรูปแบบ QR CODE และสื่อระบบ Multimedia และ อน่ื ๆ 3. จัดทำเกณฑ์การประกวดโรงเรยี นคาร์บอนต่ำและชุมชนคาร์บอนต่ำและพัฒนาวิทยากรให้ ความรู้เรอื่ งวงจรชีวติ ของผลิตภัณฑ์ (LCA) สสู่ งั คมคารบ์ อนตำ่ 4. พัฒนาวเิ คราะหแ์ ผนการจดั การเรยี นและจดั ทำหนว่ ยการเรียนรใู้ นเรอ่ื งการผลติ และบริโภค ทเ่ี ปน็ กับสิง่ แวดล้อมต่อการเปล่ียนแปลงสภาพภมู ิอากาศ และพัฒนาระบบข้อมูลสารสนเทศการเก็บข้อมูลการ ลดก๊าซที่มีผลต่อปรากฏการณ์ภาวะเรือนกระจก เช่น คาร์บอนไดออกไซด์ ในรูปแบบการเปรยี บเทียบและการ ลดการปล่อยคาร์บอนไดออกไซด์ในการดำเนินชีวิตประจำวัน Carbon emission /Carbon Footprint ใน สถานศกึ ษาสู่ชุมชน 5. พัฒนาต่อยอดและขยายผลศูนย์การเรียนรู้ลดใช้พลังงาน การจัดการขยะ และอนุรักษ์ สงิ่ แวดล้อม แผนปฏบิ ัติการประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2563 สำนักงานเขตพื้นท่กี ารศกึ ษามธั ยมศึกษา เขต 18

50 6. พฒั นาเคร่อื งมือ และ กระบวนการให้ความรู้และแนวทางการจัดการเรียนรู้ กิจกรรม เรื่อง การผลติ และบรโิ ภคทเ่ี ปน็ มติ รกับส่งิ แวดล้อม 8. จดั สรรงบประมาณดำเนนิ การตาม Road map และแผนปฏิบตั กิ าร เพ่อื ดำเนนิ การต่อยอด ขยายความรู้และสร้างเครือขา่ ยโรงเรียน ชุมชน และเชอื่ มตอ่ หน่วยงานทัง้ ภาครฐั และเอกชน 9. สนับสนุน ส่งเสริม พัฒนากระบวนการรณรงค์ให้มีการจัดซื้อจัดจ้างที่เป็นมิตรกับ สิ่งแวดล้อมและยกระดับสำนักงานเขตพื้นที่ต้นแบบ และสถานศึกษาด้านการบริหารจัดการสำนักงานสีเขียว และสถานศึกษาท่เี ปน็ มติ รกับสงิ่ แวดล้อม (Green office) 10. พัฒนา ยกระดับสถานศึกษานำร่องขยายผล ส่งสถานศึกษาต้นแบบด้านการพัฒนา ด้าน การผลิต และบรโิ ภค ทเี่ ป็นมติ รกับสิ่งแวดล้อมทั้งระบบ เชน่ การเลือกซื้อผลิตภัณฑเ์ บอร์ 5 และผลิตภัณฑ์ท่ีมี ฉลากและสญั ลกั ษณ์เบอร์ 5 เพอ่ื ลดการใชท้ รพั ยากรธรรมชาตแิ ละลดปรมิ าณขยะในสำนักงานและสถานศึกษา 11. ส่งเสรมิ การพัฒนาสอ่ื นวัตกรรม และบูรณาการสาระการเรียนรู้และแผนการจดั การเรียนรู้ เรือ่ งการผลิตและบริโภคที่เป็นมติ รกบั สง่ิ แวดลอ้ มตอ่ การเปลยี่ นแปลงภูมิอากาศ 12. ขยายผลผ่านระบบ DLTV ส่งเสริมความรู้เรื่อง การผลิตและบริโภคที่เป็นมิตรกับ สิ่งแวดล้อมต่อความปลอดภัย และสุขภาพที่ดีสู่สังคมเมืองเชิงนิเวศและการจัดการมลพิษและสิ่งแวดล้อมที่ดี และการเลือกผลิตภัณฑ์ บรรจุภัณฑ์ที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อมและฉลากที่แสดงสัญลักษณ์ที่เป็นมิตรกับ สงิ่ แวดล้อม 13. พัฒนานวัตกรรมโดยใชก้ ระบวนการ BBL/PLC และ Decision – Making การนำขยะมา ใช้ประโยชน์ในรูปแบบผลิตภัณฑ์และพลังงานและลดปริมาณขยะ การบำบัดน้ำเสีย ลดการใช้เผาและลดใช้ สารเคมี สู่โรงเรียนปลอดภัยและเป็นมิตรกับสงิ่ แวดล้อม 14. ขยายผลจากโรงเรยี นคาร์บอนต่ำสู่ชมุ ชนเชิงนเิ วศและการจดั การมลพิษและสิ่งแวดล้อมดี Green city ดา้ นพลังงาน การจัดการขยะและนำ้ เสีย ชุมชนผลติ และบรโิ ภคทเี่ ปน็ มติ รกบั สงิ่ แวดล้อม 15. ส่งเสริม สนับสนุนและพฒั นาให้นกั เรียน โรงเรยี นได้ศึกษา เรยี นรจู้ ากแหล่งเรยี นรโู้ รงงาน อุตสาหกรรม การผลิตที่เป็นมิตรกับส่ิงแวดลอ้ ม ชุมชนเมืองนิเวศ และหน่วยงานส่งเสริมการบริโภคท่ีเป็นมิตร กับส่ิงแวดลอ้ มเพือ่ นำความรูม้ าประยกุ ตใ์ ช้และจัดทำโครงงานดา้ นการอนรุ ักษส์ ิ่งแวดลอ้ ม 16. ส่งเสริมแนวทางการจัดการเรียนรู้อาชีพที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อมในสถานศึกษา จัดค่าย เยาวชนวัยซนลดคาร์บอนเพื่อโลก ประกวดชุมชนต้นแบบที่นำความรู้จากโรงเรียนต่อยอดสู่ชุมชนนิเวศ ปลอดขยะ ปลอดสารพษิ เปน็ มิตรกับส่ิงแวดลอ้ ม 17. จดั ทำระบบนิเทศ ติดตามผลการดำเนินงานในสถานศึกษาทั้งในระบบออนไลน์และนิเทศ เชงิ คุณภาพพัฒนาการกรอกขอ้ มูลระบบการนิเทศติดตาม แลกเปลย่ี นนำเสนอผลงานและมอบรางวัลเกียรติยศ ประชาสัมพนั ธแ์ ละจัดพิมพ์ เว็บไซต์ ผลงานเพื่อเผยแพรแ่ ละเป็นต้นแบบ สรปุ ผลรายงาน แผนปฏิบตั ิการประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 สำนักงานเขตพนื้ ทก่ี ารศกึ ษามัธยมศึกษา เขต 18

51 ตัวชี้วดั 1. สถานศึกษาในสังกัดมีนโยบายและจัดกิจกรรมให้ความรู้ ที่ถูกต้องและสร้างจิตสำนึก ด้านการผลิตและบริโภคท่ีเป็นมิตรกับสิง่ แวดล้อมนำไปปฏบิ ัติใช้ที่บ้านและชุมชน เชน่ การส่งเสริมอาชีพที่เป็น มติ รกับสิ่งแวดลอ้ ม การลดใช้สารเคมีจากปยุ๋ และยาฆา่ แมลง ฯลฯ 2. สถานศึกษามีการนำขยะมาใช้ประโยชน์ในรูปผลิตภัณฑ์และพลังงานเพื่อลดปริมาณขยะ และมีการสง่ เสรมิ การคัดแยกขยะในชมุ ชนเพ่ือลดปริมาณคาร์บอนที่โรงเรียนและชุมชน 3. สถานศึกษามีการบูรณาการเรื่องการจัดการขยะแบบมีส่วนร่วมและการนำขยะมาใช้ ประโยชน์รวมทงั้ สอดแทรกในสาระการเรียนรทู้ เ่ี ก่ยี วข้อง 4. นักเรียนเรียนรู้จากแหล่งเรียนรู้ มีการขยายผลแหล่งเรียนรู้ นักเรียน โรงเรียน ชุมชน เรยี นรูด้ ้านการลดใช้พลังงาน การจดั การขยะและอนรุ ักษ์สง่ิ แวดล้อมเพ่ือเป็นแหล่งเรียนรู้ และตัวอย่างรูปแบบ ผลิตภัณฑ์ทเี่ ปน็ มติ รกับสิ่งแวดล้อม เชน่ โรงงานอตุ สาหกรรมสเี ขยี ว ฯลฯ 5. นักเรียน สถานศึกษามีการเก็บข้อมูลเปรียบเทียบการลดปริมาณคาร์บอนไดออกไซต์ ในการดำเนินกิจกรรมประจำวันในสถานศึกษาและที่บ้าน และข้อมูลของ Carbon Footprint ในรูปแบบ QR CODE และ Paper less 6. ครู มีความคิดสร้างสรรค์ สามารถพัฒนาสื่อ นวัตกรรม และดำเนินการจัดทำงานวิจัยด้าน การสร้างสำนกึ ด้านการผลติ และบรโิ ภคท่ีเปน็ มติ รกบั สิง่ แวดล้อมได้ 7. ครู และนักเรียนสามารถนำสื่อนวัตกรรมที่ผ่านกระบวนการคิดมาประยุกต์ใช้ในโรงเรียน การจัดการเรียนรู้ และประยุกต์ใชใ้ นชวี ิตประจำวันและชุมชนได้ตามแนวทาง Thailand 4.0 8. สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา สถานศึกษามีการปรับปรุงและพัฒนาบุคลากร และสถานที่ ให้เป็นสำนักงานสีเขียวต้นแบบมีนโยบายการจัดซื้อจัดจ้างที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อมที่เอื้อต่อการเรียนรู้ของ นักเรียนและชุมชน กลยุทธ์ข้อท่ี 6 ดา้ นการปรบั สมดุลและพัฒนาระบบการบรหิ ารจดั การศึกษา มาตรการ 1. ใหส้ ถานศึกษา หรอื กลุม่ สถานศกึ ษา มคี วามเปน็ อิสระในการบรหิ ารจัดการศึกษา 2. พฒั นาสำนักงานเขตพนื้ ที่การศกึ ษา เปน็ หน่วยงานมคี วามทนั สมยั อย่างมปี ระสิทธิภาพ 3. ปฏริ ปู การคลงั ด้านการศกึ ษา เพอ่ื เพมิ่ คุณภาพและประสิทธิภาพการจัดการศึกษา โดยการ จดั สรรงบประมาณตรงสู่ผู้เรียน และสถานศกึ ษา 4. พัฒนานวัตกรรม เทคโนโลยีดิจิทัล (Digital Technology) และระบบการทำงานที่เป็น ดจิ ทิ ัลเขา้ มาประยกุ ตใ์ ช้อยา่ งคุ้มคา่ และเกิดประโยชนส์ ูงสดุ แผนปฏิบตั ิการประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 สำนกั งานเขตพ้ืนท่ีการศึกษามธั ยมศึกษา เขต 18

52 ตัวชวี้ ัด 1. สถานศกึ ษาได้รับการกระจายอำนาจการบริหารจัดการศึกษาอย่างเป็นอสิ ระ 2. สถานศึกษา และสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ได้รับการพัฒนาให้เป็นหน่วยงานที่มีความ ทนั สมยั ยืดหยนุ่ คล่องตวั สูง พรอ้ มทจี่ ะปรบั ตวั ใหท้ ันต่อการเปล่ยี นแปลงของโลกอยตู่ ลอดเวลา เปน็ หน่วยงาน ทม่ี ีหน้าที่สนับสนุน ส่งเสริม ตรวจสอบ ตดิ ตาม เพอื่ ใหส้ ถานศกึ ษาสามารถจัดการศึกษาได้อย่างมปี ระสิทธิภาพ ครอบคลุมทกุ ตำบล 3. สถานศึกษา และสำนักงานเขตพื้นท่ีการศึกษา นำนวัตกรรมและเทคโนโลยีดิจิทัล (Digital Technology) มาใช้ในการบริหารจัดการและตัดสนิ ใจ ทง้ั ระบบ 4. สถานศึกษา และหน่วยงานในสังกัดทุกระดับมีความโปร่งใส ปลอดการทุจริต และ ประพฤตมิ ิชอบ บริหารจดั การตามหลกั ธรรมาภิบาล 5. สถานศึกษา หน่วยงานในสังกัด ทุกระดับ ผ่านการประเมินคุณธรรมและความโปร่งใสใน การดำเนนิ งานของหน่วยงานภาครฐั (Integrity & Transparency Assessment : ITA) 6. สถานศกึ ษาทุกแห่งและหน่วยงานในสังกดั มรี ะบบฐานข้อมลู สารสนเทศวิชาการ ผู้เรยี น ครู บุคลากรทางการศึกษา สถานศึกษา หนว่ ยงานในสังกดั 7. สถานศกึ ษาทุกแห่งมีข้อมูลผู้เรียนรายบุคคลที่สามารถเช่ือมโยงกับข้อมูลต่าง ๆ นำไปสู่การ วิเคราะห์เพอ่ื วางแผนการจดั การเรียนรู้สูผ่ ้เู รียนได้อยา่ งมีประสทิ ธิภาพ (Big Data Technology) 8. สถานศึกษา และสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา มีแพลตฟอร์มดิจิทัล (Digital Platform) เพ่ือสนบั สนุนภารกจิ ดา้ นบรหิ ารจดั การศึกษา 9. สถานศึกษาทุกแห่งมีระบบข้อมูลสารสนเทศที่สามารถใช้ในการวางแผนการจัดการศึกษา ได้อย่างมีประสทิ ธภิ าพ แผนปฏิบตั ิการประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 สำนกั งานเขตพน้ื ทก่ี ารศึกษามัธยมศึกษา เขต 18

สว่ นที่ 3 แผนการใชจ้ ่ายงบประมาณและ โครงการประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2563

สว่ นท่ี 3 แผนการใช้จ่ายงบประมาณและ โครงการประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 18 ได้รับการจัดสรรงบประมาณประจำปี งบประมาณ พ.ศ. 2563 สำหรับเป็นค่าใช้จ่ายในการบริหารสำนักงาน ค่าสาธารณูปโภค ค่าใช้จ่ายในการ บริหารจัดการโรงเรียนในสังกัดตามภาระงานและการติดตามพัฒนาคุณภาพการศึกษา แผนงานพื้นฐานด้าน การพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพคน งบดำเนินงาน จึงได้จัดทำแผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 ดงั นี้ 1. คา่ ใช้จ่ายพนื้ ฐานที่จำเปน็ ในการดำเนินงานและค่าสาธารณปู โภค วงเงิน 2,000,000 บาท 2. โครงการตามแผนปฏบิ ัติการประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 วงเงนิ 2,000,000 บาท 3. โครงการทค่ี าดวา่ จะได้รบั การจดั สรรงบประมาณเพิม่ เติมจากสำนักงานคณะกรรมการ การศกึ ษาขน้ั พ้ืนฐาน วงเงนิ 821,520 บาท ค่าใช้จ่ายพื้นฐานท่ีจำเป็นในการดำเนนิ งานและค่าสาธารณูปโภค ที่ รายการ ปีงบประมาณ 2563 50,000 1 ค่าอาหารทำการนอกเวลา 20,000 2 คา่ เบี้ยประชมุ กรรมการ (ก.ต.ป.น.) 200,000 150,000 3 คา่ ใช้จ่ายในการประชุม (บุคลากร สพม.18 , ผบู้ รหิ ารโรงเรยี น และคา่ ใช้จา่ ย 80,000 ในการจัดประชุมของกิจกรรมท่ไี ม่มโี ครงการในแผนปฏบิ ตั กิ ารประจำป)ี 50,000 120,000 4 ค่าเบ้ียเล้ยี งเดนิ ทาง/คา่ ทีพ่ ัก/ค่าพาหนะ 221,400 108,000 5 คา่ จา้ งเหมาถา่ ยเอกสาร 200,000 200,000 6 คา่ ซ่อมแซมครุภณั ฑ/์ บำรุงรักษา 600,600 7 ค่าซอ่ มแซมยานพาหนะขนสง่ /บำรงุ รกั ษา 2,000,000 8 คา่ จา้ งเหมาแมบ่ ้าน/พนกั งานทำความสะอาด (2 คน x 9,000 บ.) 9 ค่าจ้างเหมานักการภารโรง (1 คนx 9,000 บ.) 10 ค่าวสั ดสุ ำนักงาน/คอมพวิ เตอร์ 11 ค่าวสั ดเุ ช้ือเพลิงและหล่อลนื่ 12 ค่าไฟฟา้ /ค่าประปา/คา่ โทรศัพท/์ ค่าบรกิ ารไปรษณียโ์ ทรเลข/ค่าบรกิ ารสื่อสาร และโทรคมนาคม รวมวงเงิน (บาท) แผนปฏบิ ตั กิ ารประจำปงี บประมาณ พ.ศ .2563 สำนักงานเขตพ้ืนทกี่ ารศึกษามธั ยมศกึ ษา เขต 18

54 โครงการตามแผนปฏบิ ตั กิ ารประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2563 สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 18 ได้กำหนดกรอบวงเงินงบประมาณเพื่อดำเนิน โครงการประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 ตามแผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 แผนงานพื้นฐาน ด้านการพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพคน งบดำเนินงาน วงเงิน 2,000,000 บาท รวมจำนวน 27 โครงการ ดังนี้ ที่ โครงการ/กจิ กรรม วงเงิน (บาท) ผรู้ ับผิดชอบ 30,000 พรเพญ็ กลุม่ นโยบายและแผน จำนวน 4 โครงการ 1 จดั ตง้ั งบประมาณประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 งบลงทุน ค่า ครุภัณฑ์ ท่ีดนิ และส่งิ ก่อสรา้ ง 2 จดั ทำแผนปฏบิ ัติการประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 25,200 ธัญลักษณ์ การประชมุ เชงิ ปฏิบัติการจัดทำแผนพฒั นาการศกึ ษาข้ันพ้นื ฐาน 32,800 ธัญลกั ษณ์ 3 ประจำปี พ.ศ. 2563 - 2565 ของสำนักงานเขตพนื้ ทีก่ ารศึกษา มธั ยมศึกษา เขต 18 4 รายงานผลการดำเนินงานประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2562 8,850 มนทริ า กลมุ่ นิเทศ ติดตามและประเมนิ ผล จำนวน 14 โครงการ 380,000 ศน.ธนนนั ท์ 5 นเิ ทศ ติดตามและประเมนิ ผลการจัดการศกึ ษาของสถานศึกษา 6 ติดตาม ตรวจสอบ ประเมินผลการบรหิ ารจดั การศึกษาของโรงเรยี น 280,800 ศน.ธนนนั ท์ ในเขตพน้ื ที่การศกึ ษามัธยมศึกษา เขต 18 43,200 ศน.ธนนันท์ 7 นเิ ทศพัฒนาคณุ ภาพการศกึ ษาโรงเรยี นในเขตพ้ืนทก่ี ารศกึ ษา มัธยมศกึ ษา เขต 18 8 การจดั การเรียนรู้สะเต็มศึกษา (STEM) เพ่ือการพฒั นาสมรรถนะ 1,180 ศน. อมร สำคัญของผเู้ รยี นโดยใช้โครงงานเปน็ ฐาน และปญั หาเปน็ ฐาน แผนปฏบิ ัติการประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 สำนักงานเขตพนื้ ทก่ี ารศกึ ษามัธยมศกึ ษา เขต 18

55 ที่ โครงการ/กจิ กรรม วงเงนิ (บาท) ผรู้ บั ผิดชอบ การเรยี นรู้ทางไกลสร้างสรรค์นวตั กรรมการศึกษาเพ่ือเสริม 9 สมรรถนะสำคัญของผู้เรยี นในยุคศตวรรษท่ี 21 ผ่านรปู แบบ Digital 5,940 ศน. อมร Platform การเรยี นรู้ดว้ ยตนเอง สำนกั งานเขตพ้นื ทกี่ ารศกึ ษา มัธยมศกึ ษา เขต 18 การนิเทศการจดั การเรยี นรู้เชิงรุก (Active Learning) ตามหลกั สูตร 10 ฐานสมรรถนะ เพ่ือส่งเสริมสมรรถนะเด็กไทยในศตวรรษท่ี 21 1,280 ศน. อมร รองรับเขตพฒั นาพเิ ศษภาคตะวนั ออก (EEC) ด้วยการนิเทศแบบ การโค้ชและพี่เลีย้ ง (Coaching and Mentoring) 11 ขบั เคล่อื นการจดั การเรียนรู้วิทยาการคำนวณ เขตพนื้ ทกี่ ารศึกษา 118,800 ศน. อมร มัธยมศกึ ษา เขต 18 12 ส่งเสรมิ งานวจิ ัยเพอ่ื สร้างนวัตกรรมในการนำไปใชป้ ระโยชนต์ อ่ 27,500 ศน.สุภลักษณ์ สถานศึกษาในสงั กดั เขตพื้นที่การศกึ ษามัธยมศกึ ษาเขต 18 การขบั เคล่ือนกระบวนการ PLC (Professional Learning 13,800 ศน.สภุ ลักษณ์ 13 Community) “ชมุ ชนการเรียนร้ทู างวิชาชพี ” สู่สถานศึกษาในทุก 60,800 ศน.บญุ ลอื 27,600 ศน.บุญลอื กลุ่มสาระการเรยี นรู้ 33,000 ศน.บญุ ลอื 14 นิเทศเพ่ือพฒั นาคุณภาพสถานศกึ ษาตามมาตรฐานสากล 15 ประเมินและพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาให้สอดคล้องกับความ ต้องการของผู้เรยี นและพ้ืนที่ 16 พัฒนาคณุ ภาพการเรียนการสอนภาษาไทย (รกั ษ์ภาษาไทย) 17 สง่ เสรมิ นสิ ัยรักการอา่ นและพัฒนาห้องสมดุ 46,400 ศน.บญุ ลือ 133,400 ศน.นำ้ ค้าง สง่ เสรมิ พัฒนาระบบประกนั และการประเมนิ คุณภาพภายในของ 18 สถานศกึ ษาแนวใหม่ โดยตน้ สังกัด สำนกั งานเขตพืน้ ทก่ี ารศึกษา มัธยมศกึ ษา เขต 18 แผนปฏิบตั กิ ารประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2563 สำนักงานเขตพน้ื ทกี่ ารศึกษามธั ยมศึกษา เขต 18

56 ที่ โครงการ/กิจกรรม วงเงนิ (บาท) ผ้รู บั ผดิ ชอบ กล่มุ ส่งเสรมิ การจัดการศึกษา จำนวน 7 โครงการ 19 งานศิลปหัตถกรรมนกั เรียน คร้งั ท่ี 69 ปีการศกึ ษา 2562 ระดบั ชาติ 8,680 สนุ ยี ์ (ภาคกลางและภาคตะวนั ออก) 20 เสริมสรา้ งทักษะการป้องกันตนเองจากภัยคุกคามรูปแบบใหม่ 57,900 สุนยี ์ ปีการศึกษา 2563 21 ประชมุ พัฒนาศักยภาพผ้ปู ฏิบัติงานการแกไ้ ขปัญหาเด็กออกกลางคัน 22,900 กัลยกร 22 การอนุรักษ์พลงั งานและส่ิงแวดลอ้ มในสถานศึกษา ภายใตก้ ิจกรรม 90,350 ศรพี รรณ “โรงเรียนส่งิ แวดลอ้ ม/โรงเรียนสีเขยี ว/โรงเรยี นปลอดขยะ” 127,600 ศรีพรรณ 50,000 กนกพร 23 สภานักเรยี นเพื่อสง่ เสริมประชาธิปไตยในสถานศึกษา 73,200 สุนีย์ 24 แนะแนวการศึกษาต่อและเชื่อมโยงสอู่ าชีพให้มีความเขม้ แข็งเพ่ือ การมงี านทำ ปีการศึกษา 2563 รณรงค์ป้องกันและแกไ้ ขปญั หายาเสพติด (TO BE NUMBER ONE) 25 ภายใต้กจิ กรรม “สร้างเครือข่ายนักเรยี นแกนนำเพ่ือดำเนนิ การ ขบั เคลื่อนชมรม TO BE NUMBER ONE ในสถานศึกษา” กลุ่มพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา จำนวน 2 โครงการ 26 พฒั นาศักยภาพครผู ูช้ ว่ ยสูก่ ารเป็นครูมอื อาชีพ ประจำปี พ.ศ. 2563 228,970 โสภา 27 ส่งเสรมิ ขวญั กำลงั ใจ แรงจูงใจ ในการสรา้ งความก้าวหนา้ ในหนา้ ท่ี 69,850 โสภา ของลูกจ้างประจำ 2,000,000 วงเงินรวมทั้งสน้ิ แผนปฏบิ ตั ิการประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 สำนักงานเขตพืน้ ทก่ี ารศึกษามัธยมศกึ ษา เขต 18

57 โครงการที่คาดว่าจะไดร้ ับการจดั สรรงบประมาณเพ่มิ เตมิ จาก สำนักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขน้ั พ้ืนฐาน สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 18 ได้กำหนดโครงการประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 ที่คาดว่าจะได้รับการจัดสรรงบประมาณเพิ่มเติมจากสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน และจะดำเนินการได้ก็ต่อเมื่อได้รับจัดสรรงบประมาณเพิ่มเติมแล้ว รวมจำนวน 4 โครงการ วงเงิน 821,520 บาท ดังนี้ ท่ี โครงการ/กจิ กรรม วงเงนิ (บาท) ผู้รบั ผดิ ชอบ 88,720 ศน.ธนนันท์ กลุ่มนิเทศ ตดิ ตามและประเมินผล จำนวน 3 โครงการ 1 พฒั นาขา้ ราชการครูและบคุ ลากรทางการศึกษาเข้ารบั การพฒั นา ก่อนแต่งต้ังใหด้ ำรงตำแหนง่ ศึกษานเิ ทศก์ นิเทศ ติดตามการขับเคลื่อนการพฒั นาสถานศกึ ษาขั้นพื้นฐานเพอื่ 2 รองรับเขตเศรษฐกจิ พิเศษภาคตะวนั ออก (Eastern Economic 85,000 ศน.ธนนันท์ corridor : EEC) ด้านภาษา วทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยแี ละการ 293,300 ศน.ธนนนั ท์ ประกอบอาชีพ 10 อตุ สาหกรรม ยกระดบั คุณภาพการศึกษาในยุคศตวรรษท่ี 21 “งานมหกรรม 3 วิชาการ เพ่ือแลกเปลย่ี นเรยี นรู้งานตามนโยบายและจุดเน้นทางการ ศกึ ษา” สำนักงานเขตพื้นที่การศกึ ษามัธยมศึกษา เขต 18 กลุ่มส่งเสรมิ การจัดการศึกษา จำนวน 1 โครงการ 4 เยาวชนจิตอาสา สพม.18 ทำความดดี ้วยหัวใจ รว่ มเทดิ ไท้องค์ 354,500 อรทัย ราชนั รุน่ ที่ 2 821,520 วงเงนิ รวมท้ังส้ิน แผนปฏิบัตกิ ารประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 สำนักงานเขตพ้นื ทก่ี ารศกึ ษามัธยมศึกษา เขต 18

58 โครงการ/กจิ กรรมประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2563 สำนกั งานเขตพน้ื ทก่ี ารศึกษามัธยมศกึ ษาเขต 18 สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 18 ได้กำหนดโครงการประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 ที่สอดคล้องตามพันธกิจ เป้าหมาย ยุทธศาสตร์ นโยบาย และตัวชี้วัดตามมาตรการปรับปรุง ประสิทธิภาพในการปฏิบตั ิราชการ, ตัวชี้วัดการบริหารและการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานของสำนักงานเขตพื้นที่ การศึกษาตามมาตรฐานสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา, ตัวชี้วัดการประเมินคุณธรรมและความโปร่งใสในการ ดำเนินงานของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา (ITA) และตัวชี้วัดในการติดตามและประเมินผลการบริหาร จัดการศึกษาขั้นพื้นฐานของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาตามตัวชี้วัดและยุ ทธศาสตร์ของสำนักงาน คณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (e - MES) เพื่อจัดทำแผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 รวมจำนวน 31 โครงการ วงเงินรวมทั้งสิ้น 2,821,520 บาท ซึ่งสามารถสรุปโครงการที่สอดคล้องตามกลยุทธ์ เชิงนโยบายของสำนักงานเขตพืน้ ท่ีการศกึ ษามัธยมศกึ ษา เขต 18 ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 ดงั นี้ กลยทุ ธ์ สพม.18 จำนวน งบประมาณ (โครงการ) (บาท) ขอ้ ที่ 1 ดา้ นการจดั การศึกษาเพื่อความม่ันคงของ 613,200 มนษุ ย์และของชาติ 4 37,360 ข้อท่ี 2 ด้านการจัดการศึกษาเพื่อเพิ่มความสามารถ 3 ในการแข่งขนั ของประเทศ 14 1,081,660 ข้อที่ 3 ด้านการพัฒนาและเสรมิ สร้างศักยภาพ 5 902,100 ทรัพยากรมนุษย์ ขอ้ ที่ 4 ด้านการสร้างโอกาสในการเขา้ ถึงบริการ 1 90,350 การศึกษาที่มีคุณภาพ มมี าตรฐานและลดความ 4 96,850 เหลื่อมลำ้ ทางการศึกษา 31 2,821,520 ขอ้ ท่ี 5 ดา้ นการจัดการศึกษาเพ่ือพัฒนาคุณภาพ ชวี ิตที่เป็นมิตรกบั ส่งิ แวดล้อม ขอ้ ที่ 6 ด้านการปรับสมดลุ และพัฒนาระบบการ บริหารจดั การศกึ ษา รวมทั้งส้นิ แผนปฏิบตั กิ ารประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 สำนกั งานเขตพนื้ ท่ีการศึกษามัธยมศกึ ษา เขต 18

แผนปฏิบตั ิการประจำปงี สำนกั งานเขตพื้นที่การศกึ

งบประมาณ พ.ศ. 2563 กษามธั ยมศึกษา เขต 18

แผนปฏบิ ัตกิ ารประจำปงี บ สำนกั งานเขตพื้นที่การศกึ ษ ท่ี โครงการ/กิจกรรม สอดคลอ้ ง กบั กลยทุ ธ์ 1 รายงานผลการดำเนนิ งานประจำปี งบประมาณ พ.ศ. 2562 งบประมาณ ต.ค. พ.ย. ธ.ค (บาท) 62 62 62 ข้อ 6 8,850 2 จัดตงั้ งบประมาณประจำปี ขอ้ 6 30,000 งบประมาณ พ.ศ. 2564 งบลงทนุ ขอ้ 2 8,680 คา่ ครภุ ัณฑ์ ท่ีดินและสง่ิ กอ่ สรา้ ง ขอ้ 6 25,200 3 งานศลิ ปหตั ถกรรมนกั เรยี น ครงั้ ท่ี 69 ปกี ารศกึ ษา 2562 ระดบั ชาติ (ภาคกลางและภาคตะวันออก) 4 จดั ทำแผนปฏบิ ตั กิ ารประจำปี งบประมาณ พ.ศ. 2563 5 พฒั นาขา้ ราชการครูและบคุ ลากร ข้อ 3 88,720 ทางการศึกษาเขา้ รบั การพัฒนาก่อน ข้อ 3 5,940 แต่งตั้งใหด้ ำรงตำแหนง่ ศึกษานิเทศก์ * 6 การเรยี นรูท้ างไกลสรา้ งสรรค์ นวัตกรรมการศกึ ษาเพื่อเสริม สมรรถนะสำคญั ของผู้เรยี นในยคุ ศตวรรษท่ี 21 ผ่านรปู แบบ Digital แ

59 บประมาณ พ.ศ. 2563 ษามัธยมศึกษา เขต 18 ระยะเวลาการดำเนนิ การ ผ้รู ับผิดชอบ ค. ม.ค. ก.พ. ม.ี ค. เม.ย. พ.ค. ม.ิ ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย. 2 63 63 63 63 63 63 63 63 63 แผน (มนทริ า) แผน (พรเพ็ญ) สง่ เสริมฯ (สนุ ยี )์ แผน (ธญั ลักษณ์) นิเทศฯ (ศน.ธนนนั ท์) นิเทศฯ (ศน.อมร) แผนปฏบิ ัตกิ ารประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2563 สำนักงานเขตพื้นทก่ี ารศกึ ษามัธยมศึกษา เขต 18

60 ท่ี โครงการ/กิจกรรม สอดคลอ้ ง Platform การเรยี นรูด้ ้วยตนเอง กับกลยุทธ์ งบประมาณ ต.ค. พ.ย. (บาท) 62 62 สำนักงานเขตพ้นื ท่กี ารศึกษา มธั ยมศกึ ษา เขต 18 7 การนเิ ทศการจดั การเรยี นรู้เชงิ รกุ ขอ้ 3 1,280 (Active Learning) ตามหลักสตู ร ฐานสมรรถนะ เพอื่ ส่งเสริมสมรรถนะ เด็กไทยในศตวรรษท่ี 21 รองรับเขต พฒั นาพิเศษภาคตะวนั ออก (EEC) ด้วยการนเิ ทศแบบ การโค้ชและ พเี่ ลี้ยง (Coaching and Mentoring) 8 การจัดการเรยี นรูส้ ะเตม็ ศกึ ษา ขอ้ 2 (STEM) เพ่อื การพฒั นาสมรรถนะ 1,180 สำคัญของผ้เู รยี นโดยใช้โครงงานเป็น ฐาน และปญั หาเป็นฐาน 9 เสริมสร้างทกั ษะการป้องกนั ตนเอง ขอ้ 1 57,900 จากภัยคกุ คามรูปแบบใหม่ ปกี ารศึกษา 2563 10 การประชมุ เชิงปฏิบัตกิ ารจัดทำ ขอ้ 6 32,800 แผนพฒั นาการศึกษาขั้นพน้ื ฐาน ประจำปี พ.ศ. 2563 - 2565 ของ แผนปฏิบัติการประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2563 สำนกั งานเขตพน้ื ที่การศกึ ษามัธยมศกึ ษา เข

ระยะเวลาการดำเนนิ การ ผ้รู บั ผดิ ชอบ ธ.ค. ม.ค. ก.พ. มี.ค. เม.ย. พ.ค. ม.ิ ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย. 62 63 63 63 63 63 63 63 63 63 นิเทศฯ (ศน.อมร) นิเทศฯ (ศน.อมร) สง่ เสรมิ ฯ (สุนีย์) แผน (ธญั ลักษณ)์ ขต 18

ที่ โครงการ/กิจกรรม สอดคล้อง กบั กลยทุ ธ์ สำนักงานเขตพน้ื ทกี่ ารศึกษา มธั ยมศึกษา เขต 18 งบประมาณ ต.ค. พ.ย. ธ.ค (บาท) 62 62 62 11 นิเทศ ติดตามและประเมนิ ผลการจดั ขอ้ 4 380,000 การศึกษาของสถานศึกษา ข้อ 5 90,350 ขอ้ 1 127,600 12 การอนรุ กั ษ์พลังงานและสิง่ แวดลอ้ ม ขอ้ 1 73,200 ในสถานศึกษา ภายใต้กจิ กรรม “โรงเรยี นส่ิงแวดล้อม/โรงเรียนสี ข้อ 3 118,800 เขยี ว/โรงเรียนปลอดขยะ” 13 สภานกั เรียนเพือ่ ส่งเสริม ประชาธิปไตยในสถานศึกษา 14 รณรงค์ป้องกันและแกไ้ ขปัญหายา เสพติด (TO BE NUMBER ONE) ภายใต้กิจกรรม “สรา้ งเครือข่าย นักเรียนแกนนำเพ่ือดำเนนิ การ ขบั เคลื่อนชมรม TO BE NUMBER ONE ในสถานศกึ ษา” 15 ขับเคล่ือนการจดั การเรียนรู้วิทยาการ คำนวณ เขตพ้ืนท่กี ารศึกษา มธั ยมศึกษา เขต 18 แ

61 ระยะเวลาการดำเนินการ ผู้รบั ผดิ ชอบ ค. ม.ค. ก.พ. ม.ี ค. เม.ย. พ.ค. มิ.ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย. 2 63 63 63 63 63 63 63 63 63 นิเทศฯ (ศน.ธนนนั ท)์ ส่งเสรมิ ฯ (ศรพี รรณ) สง่ เสรมิ ฯ (ศรพี รรณ) ส่งเสริมฯ (สนุ ยี ์) นเิ ทศฯ (ศน.อมร) แผนปฏบิ ัติการประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 สำนักงานเขตพน้ื ทีก่ ารศึกษามัธยมศึกษา เขต 18

62 ท่ี โครงการ/กจิ กรรม สอดคล้อง งบประมาณ ต.ค. พ.ย. กับกลยุทธ์ (บาท) 62 62 16 ส่งเสรมิ งานวจิ ัยเพือ่ สรา้ งนวตั กรรม 27,500 ในการนำไปใชป้ ระโยชนต์ อ่ ข้อ 2 69,850 สถานศกึ ษาในสังกดั เขตพ้นื ท่ี ขอ้ 3 85,000 การศกึ ษามธั ยมศึกษาเขต 18 ขอ้ 4 133,400 17 สง่ เสริมขวัญกำลงั ใจ แรงจงู ใจ ใน ขอ้ 4 60,800 การสรา้ งความกา้ วหนา้ ในหนา้ ทขี่ อง ลกู จ้างประจำ ข้อ 3 18 นิเทศ ติดตามการขบั เคล่อื นการ พฒั นาสถานศึกษาขัน้ พน้ื ฐานเพอื่ รองรบั เขตเศรษฐกจิ พเิ ศษภาค ตะวนั ออก (Eastern Economic corridor : EEC) ดา้ นภาษา วิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยแี ละการ ประกอบอาชีพ 10 อตุ สาหกรรม * 19 ส่งเสรมิ พฒั นาระบบประกนั และการ ประเมนิ คณุ ภาพภายในของ สถานศึกษาแนวใหม่ โดยตน้ สงั กดั สำนักงานเขตพ้ืนท่ีการศกึ ษา มัธยมศึกษา เขต 18 20 นเิ ทศเพ่ือพฒั นาคณุ ภาพสถานศกึ ษา ตามมาตรฐานสากล แผนปฏิบตั ิการประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2563 สำนกั งานเขตพน้ื ท่ีการศกึ ษามัธยมศกึ ษา เข

ระยะเวลาการดำเนินการ ผ้รู ับผิดชอบ ธ.ค. ม.ค. ก.พ. ม.ี ค. เม.ย. พ.ค. มิ.ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย. 62 63 63 63 63 63 63 63 63 63 นิเทศฯ (ศน.สภุ ลกั ษณ)์ พัฒนาครฯู (โสภา) นิเทศฯ (ศน.ธนนนั ท์) นิเทศฯ (ศน.นำ้ คา้ ง) นเิ ทศฯ (ศน.บุญลอื ) ขต 18

สอดคลอ้ ง กับกลยุทธ์ ที่ โครงการ/กิจกรรม งบประมาณ ต.ค. พ.ย. ธ.ค (บาท) 62 62 62 21 แนะแนวการศกึ ษาตอ่ และเชอ่ื มโยงสู่ ข้อ 3 50,000 อาชพี ใหม้ คี วามเขม้ แขง็ เพื่อการมีงาน ทำ ปกี ารศกึ ษา 2563 22 นิเทศพฒั นาคุณภาพการศึกษา ข้อ 3 43,200 โรงเรียนในเขตพน้ื ที่การศกึ ษา มธั ยมศกึ ษา เขต 18 23 สง่ เสริมนสิ ัยรกั การอ่านและพฒั นา ขอ้ 3 46,400 หอ้ งสมุด 24 การขับเคลอ่ื นกระบวนการ PLC ข้อ 3 13,800 (Professional Learning ขอ้ 3 27,600 Community) “ชุมชนการเรียนรทู้ าง วิชาชีพ” สู่สถานศึกษาในทุกกลมุ่ สาระการเรยี นรู้ 25 ประเมินและพฒั นาหลักสตู ร สถานศึกษาใหส้ อดคลอ้ งกบั ความ ต้องการของผู้เรียนและพนื้ ที่ 26 พฒั นาคุณภาพการเรียนการสอน ขอ้ 3 33,000 ภาษาไทย (รกั ษภ์ าษาไทย) แ

63 ระยะเวลาการดำเนินการ ผูร้ ับผดิ ชอบ ค. ม.ค. ก.พ. ม.ี ค. เม.ย. พ.ค. มิ.ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย. 2 63 63 63 63 63 63 63 63 63 สง่ เสรมิ ฯ (กนกพร) นิเทศฯ (ศน.ธนนนั ท์) นเิ ทศฯ (ศน.บญุ ลือ) นเิ ทศฯ (ศน.สภุ ลกั ษณ์) นเิ ทศฯ (ศน.บญุ ลือ) นิเทศฯ (ศน.บญุ ลอื ) แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 สำนกั งานเขตพ้นื ทก่ี ารศกึ ษามธั ยมศึกษา เขต 18

64 สอดคลอ้ ง กบั กลยุทธ์ ที่ โครงการ/กจิ กรรม งบประมาณ ต.ค. พ.ย. (บาท) 62 62 27 ตดิ ตาม ตรวจสอบ ประเมนิ ผลการ ข้อ 4 280,800 บรหิ ารจัดการศกึ ษาของโรงเรียนใน เขตพ้ืนทก่ี ารศึกษามัธยมศึกษา เขต 18 28 ประชมุ พฒั นาศกั ยภาพผปู้ ฏบิ ตั งิ าน ขอ้ 4 22,900 การแกไ้ ขปญั หาเด็กออกกลางคนั 29 พฒั นาศักยภาพครูผชู้ ว่ ยสู่การเป็นครู ขอ้ 3 228,970 มอื อาชพี ประจำปี พ.ศ. 2563 30 เยาวชนจติ อาสา สพม.18 ทำความดี ขอ้ 1 354,500 ดว้ ยหวั ใจ ร่วมเทิดไท้องคร์ าชนั ข้อ 3 293,300 รนุ่ ท่ี 2 * 2,821,520 31 ยกระดับคุณภาพการศกึ ษาในยคุ ศตวรรษท่ี 21 “งานมหกรรมวชิ าการ เพ่ือแลกเปล่ียนเรียนรู้งานตาม นโยบายและจดุ เนน้ ทางการศึกษา” สำนักงานเขตพ้ืนท่ีการศกึ ษา มธั ยมศึกษา เขต 18 * รวมงบประมาณทั้งสน้ิ หมายเหตุ * : โครงการทคี่ าดวา่ จะไดร้ บั การจดั สรรงบประมาณเพิ่มเตมิ จากสำนัก เพิ่มเติมแล้ว แผนปฏิบัติการประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2563 สำนกั งานเขตพนื้ ทีก่ ารศกึ ษามธั ยมศกึ ษา เข

ระยะเวลาการดำเนินการ ผ้รู ับผดิ ชอบ ธ.ค. ม.ค. ก.พ. มี.ค. เม.ย. พ.ค. มิ.ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย. 62 63 63 63 63 63 63 63 63 63 นเิ ทศฯ (ศน.ธนนนั ท์) สง่ เสรมิ ฯ (กัลยกร) พฒั นาครฯู (โสภา) สง่ เสริมฯ (อรทัย) นเิ ทศฯ (ศน.ธนนนั ท์) กงานคณะกรรมการการศกึ ษาขัน้ พื้นฐานและจะดำเนินการไดก้ ต็ อ่ เมอ่ื ไดร้ บั จัดสรรงบประมาณ ขต 18

ภาคผนวก

รายละเอยี ดโครงการ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2563

กล่มุ นโยบายและแผน

65 โครงการ รายงานผลการดำเนินงานประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2562 แผนงานพ้ืนฐาน ดา้ นการพัฒนาและเสรมิ สร้างศกั ยภาพคน สอดคลอ้ งนโยบาย สพฐ. ขอ้ ที่ 6 ดา้ นการปรับสมดุลและพัฒนาระบบการบริหารจดั การศึกษา ลักษณะโครงการ โครงการต่อเนื่อง ผู้รับผดิ ชอบโครงการ นางสาวมนทิรา วุฒสิ าร กลมุ่ นโยบายและแผน ระยะเวลาดำเนนิ การ ตุลาคม 2562 – มนี าคม 2563 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 1. หลักการและเหตุผล สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 18 เป็นหน่วยงานทางการศึกษาที่มีหน้าที่จัดทำ นโยบาย แผนพัฒนา มาตรฐานการศึกษาให้สอดคล้องกับนโยบาย มาตรฐานการศึกษา และแผนพัฒนา การศึกษาขั้นพื้นฐาน และให้เหมาะสมกับความต้องการของท้องถิ่น รวมทั้งกำกับ ดูแล และประเมินผล สถานศึกษาในเขตพื้นที่การศึกษา ดังนั้น เพื่อให้การดำเนินงานตามภาระหน้าที่ของสำนักงานเขตพื้นที่ การศึกษามัธยมศึกษา เขต 18 เป็นไปตามยุทธศาสตร์และกลยุทธ์ของกระทรวงศึกษาธิการและสำนักงาน คณะกรรมการการศึกษาขนั้ พื้นฐาน จงึ ตอ้ งจดั ทำรายงานผลการดำเนินงานประจำปีงบประมาณ 2562 ข้ึนเพ่ือ เปน็ ข้อมลู ในการพัฒนาการจัดการศึกษาให้ไดม้ าตรฐานตามที่กำหนด 2. วตั ถปุ ระสงค์ 2.1 เพอ่ื รวบรวมข้อมูล ผลการดำเนนิ งานตามแผนปฏบิ ตั ิการในรอบปีงบประมาณ 2562 สำหรับ นำมาวางแผนพัฒนา ปรบั ปรุง การบริหารจัดการศึกษาของสำนักงานเขตพ้นื ที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 18 ในปถี ัดไป 2.2 เพอื่ เผยแพร่ ประชาสมั พนั ธผ์ ลการดำเนินงานของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 18 ให้หนว่ ยงานท่ีเกย่ี วขอ้ งและสาธารณชนรับทราบ 3. เปา้ หมาย 3.1 เชิงปรมิ าณ - เอกสารรายงานผลการดำเนินงานประจำปีงบประมาณ 2562 จำนวน 50 เลม่ 3.2 เชิงคุณภาพ - ผู้บริหาร ครู และบุคลากรทางการศึกษาในสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 18 หน่วยงานและประชาชนที่เกี่ยวข้องได้รับทราบผลการบริหารจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานในรอบปีที่ผ่านมา รวมทั้งปัญหาและแนวทางแกไ้ ขเพอ่ื พฒั นาการจดั การศึกษาให้เกิดประสทิ ธภิ าพยิ่งข้ึนในโอกาสต่อไป แผนปฏบิ ตั ิการประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2563 สำนกั งานเขตพื้นทก่ี ารศกึ ษามธั ยมศกึ ษา เขต 18

66 4. กจิ กรรมและการดำเนินงาน ระยะเวลาดำเนินงาน ผรู้ บั ผิดชอบ ที่ กจิ กรรม ตุลาคม – ธนั วาคม 2562 น.ส.มนทริ า วุฒสิ าร 1. แตง่ ต้งั คณะทำงาน/ประชุม ตุลาคม – ธันวาคม 2562 2. ดำเนินการตามโครงการ 2.1 รวบรวมขอ้ มลู มกราคม - มนี าคม 2563 2.2 วเิ คราะหข์ ้อมลู 2.3 จัดเกบ็ ข้อมูลสารสนเทศ 2.4 จดั พิมพ์เปน็ เอกสารเผยแพร่ 2.5 เผยแพร่ประชาสมั พนั ธ์ให้หนว่ ยงานที่ เกยี่ วขอ้ ง 3. สรปุ ผลรายงาน 5. สถานทดี่ ำเนินการ สำนกั งานเขตพ้ืนที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 18 6. ระยะเวลาในการดำเนนิ การ ตลุ าคม 2562 – มีนาคม 2563 7. รายละเอียดการใชง้ บประมาณ จำนวน 8,850 บาท ( แปดพันแปดรอ้ ยห้าสบิ บาทถว้ น ) ท่ี กิจกรรม/รายการ เงินงบประมาณ เงินนอก รวม ค่าตอบแทน ค่าใช้สอย คา่ วัสดุ รวม งบประมาณ 1 กิจกรรมที่ 1 ประชมุ คณะกรรมการวิเคราะหข์ อ้ มลู - ค่าอาหารว่างและเคร่ืองดม่ื 1,350 1,350 (15 คน คนละ 30 บาท จำนวน 3 คร้ัง) รวมเงินกจิ กรรมท่ี 1 1,350 1,350 2 กิจกรรมท่ี 2 คา่ จดั ทำเอกสาร 7,500 7,050 (50 เลม่ เล่มละ 150 บาท) รวมเงนิ กจิ กรรมที่ 2 7,500 7,500 รวมเป็นเงินท้ังส้ิน 8,850 8,850 (สามารถถัวจา่ ยได้ทกุ รายการ) แผนปฏบิ ัตกิ ารประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2563 สำนกั งานเขตพ้ืนทกี่ ารศึกษามธั ยมศกึ ษา เขต 18

67 แผนปฏิบตั กิ ารประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 สำนักงานเขตพนื้ ทกี่ ารศกึ ษามธั ยมศึกษา เขต 18

68 โครงการ จดั ตัง้ งบประมาณประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 งบลงทุน ค่าครุภัณฑ์ ท่ีดิน แผนงานพน้ื ฐาน และส่ิงก่อสรา้ ง ดา้ นการพฒั นาและเสริมสร้างศักยภาพคน นโยบาย สพฐ. ขอ้ ท่ี 6 ด้านการปรบั สมดลุ และพัฒนาระบบการบรหิ ารจดั การศึกษา ลักษณะโครงการ โครงการต่อเน่ือง ผู้รับผิดชอบโครงการ นางพรเพญ็ สนั ตกิ นั ต์ กลุ่มนโยบายและแผน ระยะเวลาดำเนินการ พฤศจิกายน - ธนั วาคม 2562 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -- 1. หลกั การและเหตุผล สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ได้กระจายอำนาจให้สำนกั งานเขตพืน้ ที่การศึกษา ดำเนินการจัดตั้งงบประมาณ งบลงทุน ค่าครุภัณฑ์ ที่ดินและสิ่งก่อสร้าง ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 ให้สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาและสถานศึกษาในสังกัด ซึ่งจะต้องใช้ข้อมูลความขาดแคลนจำเป็นตามเกณฑ์ มาตรฐานสง่ิ กอ่ สรา้ งตามนโยบายจุดเนน้ ในแตล่ ะปี โดยจัดทำแนวทาง เกณฑ์ กำหนดกรอบวงเงนิ ในการจัดต้ัง งบประมาณประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 งบลงทุน ค่าครุภัณฑ์ ที่ดินและสิ่งก่อสร้าง ให้สำนักงานเขตพื้นท่ี การศึกษาจดั ทำคำขอตง้ั งบประมาณประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 2. วตั ถุประสงค์ 2.1 เพื่อจัดตั้งงบประมาณ งบลงทุน รายการค่าครุภัณฑ์ ที่ดินและสิ่งก่อสร้าง ประจำปี งบประมาณ พ.ศ. 2564 ให้กับสำนกั งานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศกึ ษา เขต 18 และสถานศึกษา ในเขตพนื้ ท่กี ารศึกษามัธยมศึกษา เขต 18 2.2 บนั ทึกผลการจัดตง้ั งบประมาณประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 ผ่านเวบ็ ไซต์ http://budget64.jobobec.in.th 2.3 เสนอคำขอต้งั งบประมาณไปยังสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขน้ั พ้นื ฐาน 3. เปา้ หมาย 3.1 เชงิ ปรมิ าณ 3.1.1 สถานศึกษาในเขตพนื้ ท่ีการศกึ ษามัธยมศกึ ษา เขต 18 จำนวน 50 โรงเรยี น 3.1.2 คณะกรรมการกลัน่ กรองจดั ต้งั งบประมาณ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 จำนวน 12 คน 3.1.3 คณะกรรมการพิจารณาจัดต้งั งบประมาณ ประจำปงี บประมาณพ.ศ. 2564 จำนวน 16 คน 3.1.4 เอกสารคำขอตัง้ งบประมาณประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 จำนวน 1 ฉบับ แผนปฏบิ ัตกิ ารประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 สำนักงานเขตพ้นื ท่ีการศกึ ษามัธยมศกึ ษา เขต 18

69 3.2 เชิงคณุ ภาพ - สถานศึกษาในเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 18 ได้รับการจัดสรรงบประมาณ งบลงทุน รายการคา่ ครภุ ัณฑ์ ท่ีดินและสิง่ กอ่ สรา้ ง ตามความจำเปน็ และขาดแคลน 4. กจิ กรรมและการดำเนนิ งาน ระยะเวลาดำเนินงาน ผูร้ ับผดิ ชอบ ท่ี กิจกรรม 27 พ.ย.62 พรเพญ็ สนั ติกนั ต์ 1 แจง้ แนวทาง ข้ันตอน เกณฑ์การจัดต้ัง งบประมาณ และสำรวจความจำเป็นขาดแคลน 4 ธ.ค.62 ด้านครุภัณฑ์ อาคารเรียน อาคารประกอบ และ ปรบั ปรงุ ซอ่ มแซมอาคารเรียน อาคารประกอบ 6 - 11 ธ.ค.62 ไปยังสถานศึกษาในเขตพน้ื ที่ 12 - 17 ธ.ค.62 2 แตง่ ต้ังคณะกรรมการกล่ันกรองจัดตงั้ งบประมาณ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 งบลงทุน 19 ธ.ค.62 ค่าครุภณั ฑ์ ทีด่ นิ และสง่ิ ก่อสร้าง และ 23 ธ.ค.62 คณะกรรมการพจิ ารณาจดั ต้งั งบประมาณ 24 ธ.ค.62 ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 งบลงทุน ค่าที่ดนิ และส่ิงก่อสรา้ ง 3 สรุปคำของบประมาณครภุ ณั ฑ์ ทด่ี ินและ สิ่งกอ่ สรา้ ง ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 4 คณะกรรมการกล่นั กรองกล่ันกรองจัดตั้ง งบประมาณ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 ออกตรวจสภาพอาคารเรยี น 5 ประชุมคณะกรรมการกลั่นกรองจัดตั้งงบประมาณ วิเคราะหค์ วามขาดแคลน 6 ประชุมคณะกรรมการจัดตั้งงบประมาณประจำปี งบประมาณ พ.ศ. 2564 งบลงทุน ค่าที่ดินและ ส่ิงกอ่ สรา้ ง 7 จดั ทำคำขอตัง้ งบประมาณประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 เสนอ สพฐ. และบันทกึ ผลการจดั ตัง้ งบประมาณ ผ่านเว็บไซด์ http://budget64 .jobobec.in.th 5. สถานท่ีดำเนนิ การ โรงเรียนในสงั กัดสำนักงานเขตพื้นท่ีการศึกษามัธยมศึกษา เขต 18 แผนปฏบิ ตั กิ ารประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2563 สำนักงานเขตพน้ื ท่ีการศกึ ษามธั ยมศึกษา เขต 18

70 6. ระยะเวลาดำเนนิ การ พฤศจกิ ายน - ธันวาคม 2562 7. รายละเอียดการใชง้ บประมาณ จำนวน 30,000 บาท (สองหมืน่ เก้าพนั เจด็ ร้อยหกสบิ บาทถ้วน) ท่ี กจิ กรรม/รายการ เงินงบประมาณ รวม คา่ ตอบแทน ค่าใช้สอย คา่ วัสดุ รวม 13,440 1. คณะกรรมการกลน่ั กรองจัดตงั้ 8,000 งบประมาณ ออกตรวจสภาพอาคารเรียน 720 1,200 โรงเรยี นท่ขี องบประมาณค่าก่อสรา้ ง 4,080 จำนวน 12 คน พนกั งานขับรถ 2 คน รวม 960 1,600 14 คน จำนวน 4 วัน 13,440 13,440 30,000 - ค่าเบี้ยเลยี้ ง คนละ 240 บาท 8,000 8,000 - ค่านำ้ มนั เชอื้ เพลงิ วนั ละ 1,000 บาท ตอ่ คัน จำนวน 2 คัน 2. ประชุมคณะกรรมการกล่ันกรองจดั ต้ัง งบประมาณ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 งบลงทุน คา่ ครภุ ณั ฑ์ ทีด่ นิ และ สิ่งกอ่ สรา้ ง จำนวน 12 คน จำนวน 1 720 720 คร้งั - ค่าอาหารว่างและเคร่อื งดม่ื 1,200 1,200 จำนวน 2 มือ้ ๆ ละ 30 บาท 4,080 4,080 - ค่าอาหารกลางวัน 1 ม้ือ ๆ ละ 100 บาท - ค่าวัสดุ 3. ประชมุ คณะกรรมการพิจารณาจัดต้ัง งบประมาณ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 960 960 2564 งบลงทุน ค่าครภุ ัณฑ์ ท่ีดินและ ส่ิงกอ่ สรา้ ง จำนวน 16 คน จำนวน 1 1,600 1,600 ครั้ง - ค่าอาหารว่างและเคร่ืองดม่ื จำนวน 2 มอ้ื ๆ ละ 30 บาท - คา่ อาหารกลางวนั 1 มื้อๆ ละ 100 บาท รวมเป็นเงินทั้งส้ิน 17,920 12,080 30,000 (สามารถถัวจา่ ยไดท้ ุกรายการ) แผนปฏิบตั ิการประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 สำนกั งานเขตพนื้ ท่กี ารศึกษามธั ยมศกึ ษา เขต 18

71 แผนปฏิบตั กิ ารประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 สำนักงานเขตพนื้ ทกี่ ารศกึ ษามธั ยมศึกษา เขต 18

72 โครงการ จัดทำแผนปฏบิ ัตกิ ารประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 แผนงานพนื้ ฐาน ดา้ นการพฒั นาและเสริมสร้างศักยภาพคน สอดคล้องนโยบาย สพฐ. ข้อที่ 6 ดา้ นการปรบั สมดลุ และพัฒนาระบบการบริหารจัดการศึกษา ผรู้ บั ผิดชอบโครงการ นางสาวธญั ลักษณ์ จำจด กลุ่มนโยบายและแผน ลักษณะโครงการ โครงการต่อเนื่อง ระยะเวลาดำเนินการ ธันวาคม 2562 – กุมภาพนั ธ์ 2563 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 1. หลกั การและเหตุผล กระบวนการวางแผนเป็นการกำหนดทิศทางหรือแนวทางการดำเนินงานในอนาคตขององค์กร เน้นกระบวนการและจดุ มุ่งหมายรวมที่หน่วยงานหรือองค์กรมุ่งหวังใหเ้ กิดขึ้นในอนาคตเปน็ เครื่องมือที่จะชว่ ย ให้การบริหารและการจัดการขององค์กรมีประสิทธิภาพสูงสุด การปฏิรูปการศึกษาตามพระราชบัญญัติ การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2542 แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ 2) พ.ศ. 2545 ตลอดจนการปฏิรูประบบราชการตาม แผนปฏิรูประบบบริหารภาครัฐ จึงได้เน้นให้หน่วยงานภาครัฐมีการใช้แผนกลยุทธ์ของส่วนราชการและการ ตรวจสอบผลสัมฤทธิ์ของงาน เพื่อให้ทุกหน่วยงานมีแนวทางและทิศทางที่ชัดเจน สามารถตรวจสอบ ผลสัมฤทธิ์ของงานได้ ซึ่งแผนกลยุทธ์ดังกล่าวสามารถที่จะปรับเปลี่ยนได้ตลอดเวลา เพื่อให้สอดคล้องกับ นโยบายของกระทรวง กรม และจงั หวัด ทั้งนี้ ในแต่ละปีงบประมาณหน่วยงานจะตอ้ งนำแผนกลยทุ ธท์ ี่ทนั สมัยมาแปลงไปสูก่ ารปฏบิ ัติ โดย การจัดทำแผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ เพื่อเป็นการกำหนดทางเลือกหรอื แนวปฏิบัตใิ นการดำเนินงาน รวมทั้งการกำหนดวิธีการใช้ทรัพยากรที่มีอยู่ให้เกิดประโยชน์สูงสุดไว้ล่วงหน้า แผนปฏิบัติการประจำปี งบประมาณ จะเป็นเครอ่ื งมอื สำคญั ในการนำกลยุทธไ์ ปสูก่ ารปฏิบัติ ตามแผนงาน/โครงการที่ วางไว้ และนำไปสู่เปา้ หมายเดียวกัน คือความสำเรจ็ อย่างมปี ระสิทธิภาพ สำนักงานเขตพน้ื ทีก่ ารศึกษามัธยมศึกษา เขต 18 จึงได้ดำเนนิ โครงการจัดทำแผนปฏิบัติการประจำปี งบประมาณ พ.ศ. 2563 ของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 18 เพื่อเป็นการกำหนดกรอบ ทิศทางและแนวทางในการดำเนินงาน รวมทั้งการกำหนดวิธีการบริหารงบประมาณที่มีอยู่ให้เกิดประโยชน์ สูงสุด เป็นไปตามกลยุทธ์ของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 18 เพื่อพัฒนาการจัดการศึกษา อยา่ งมีประสทิ ธิภาพ 2. วัตถปุ ระสงค์ 2.1 เพ่อื กำหนดแนวทางการขับเคลื่อนการดำเนินการจดั การศึกษาทส่ี นองต่อพันธกิจของส่วนราชการ และนโยบายสำนกั คณะกรรมการการศึกษาขนั้ พื้นฐาน 2.2 เพ่อื ให้สำนักงานเขตพืน้ ที่การศึกษามธั ยมศึกษา เขต 18 มกี รอบทศิ ทางและแนวทางในการบริหาร จัดการศึกษา รวมถงึ ดำเนนิ การจัดทำโครงการ/กจิ กรรมตา่ งๆ ทีส่ อดคล้องกบั ความต้องการของพ้ืนท่ีและสนอง ตอ่ นโยบายตา่ งๆ ทเี่ กย่ี วข้อง แผนปฏิบตั ิการประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 สำนักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษามธั ยมศกึ ษา เขต 18

73 2.3 เพื่อให้สถานศึกษาและบุคลากรในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 18 ได้นำ แผนไปสู่การปฏิบัติและใช้ในการดำเนินการวางแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาให้สอดคล้องกับนโยบายและ เป้าหมายทีก่ ำหนด 3. เป้าหมาย 3.1 เชิงปรมิ าณ 1) คณะทำงานจดั ทำแผนปฏิบตั ิการ ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2563 จำนวน 15 คน 2) เอกสารเล่มแผนปฏิบตั กิ าร ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 สำนักงานเขตพื้นท่กี ารศึกษา มธั ยมศึกษา เขต 18 จำนวน 100 เล่ม 3.2 เชิงคณุ ภาพ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 18 มีแผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 เพอ่ื เปน็ เคร่อื งมอื ในการบริหารจัดการศกึ ษา ไดส้ อดคล้องกบั ความตอ้ งการของพน้ื ที่และนโยบาย ต่างๆ ท่ีเก่ยี วข้องเปน็ ไปตามเป้าหมายท่ีกำหนดอยา่ งมปี ระสทิ ธิภาพ 4. กจิ กรรมและวิธีการดำเนนิ งาน ระยะเวลาดำเนินงาน ผ้รู บั ผิดชอบ ที่ กิจกรรม 1 แตง่ ตงั้ คณะกรรมการจัดทำแผนปฏบิ ัติการประจำปี ธนั วาคม 2562 นางสาวธญั ลักษณ์ จำจด งบประมาณ พ.ศ. 2563 ธนั วาคม 2562 2 ประชุมคณะกรรมการจดั ทำแผนปฏบิ ัตกิ ารประจำปี งบประมาณ พ.ศ. 2563 มกราคม 2563 3 รวบรวมโครงการเพ่อื นำเสนอคณะกรรมการพจิ ารณา มกราคม 2563 โครงการตามแผนปฏิบตั ิการประจำปงี บประมาณ มกราคม 2563 พ.ศ. 2563 มกราคม - 4 ประชมุ คณะกรรมการพิจารณาโครงการตามแผนปฏบิ ัติ กมุ ภาพนั ธ์ 2563 การประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2563 กมุ ภาพนั ธ์ 2563 5 ประชมุ คณะทำงานจดั ทำ (ร่าง) แผนปฏบิ ัตกิ ารประจำปี งบประมาณ พ.ศ. 2563 6 นำเสนอ (รา่ ง) แผนปฏบิ ตั ิการประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 ต่อคณะกรรมการศึกษาธกิ ารจังหวดั ชลบรุ ี 7 สรปุ /จดั ทำเอกสารแผนปฏิบัติการ ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2563 5. สถานท่ดี ำเนินการ ห้องประชมุ สำนกั งานเขตพน้ื ทก่ี ารศกึ ษามัธยมศึกษา เขต 18 6. ระยะเวลาในการดำเนินการ ธันวาคม 2562 – กุมภาพันธ์ 2563 แผนปฏิบตั ิการประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2563 สำนักงานเขตพื้นทก่ี ารศึกษามัธยมศกึ ษา เขต 18

74 7. รายละเอียดการใชง้ บประมาณ จำนวนเงิน 25,200.- บาท (สองหม่นื หา้ พันสองร้อยบาทถ้วน) ท่ี กจิ กรรม/รายการ ค่าตอบ เงินงบประมาณ รวม เงินนอก รวม แทน งบประมาณ ค่าใช้ ค่าวสั ดุ สอย 1 ประชุมคณะทำงานจดั ทำ แผนปฏบิ ตั กิ ารประจำปี งบประมาณ พ.ศ. 2563 (3 ครงั้ ) - ค่าอาหารว่างและเครื่องดม่ื 2,700 2,700 2,700 (30 บาท x 15 คน x 6 มื้อ) - ค่าอาหารกลางวนั 4,500 4,500 4,500 (100 บาท x 15 คน X 3 มื้อ) - ค่าวสั ดุ 3,000 3,000 3,000 2 จัดทำรูปเล่มแผนปฏิบัตกิ าร 15,000 15,000 15,000 ประจำปีประมาณ พ.ศ. 2563 (60 เล่ม x 250 บาท) รวมเงนิ เปน็ เงนิ ท้งั สิน้ 22,200 3,000 25,200 25,200 (สามารถถัวจ่ายได้ทกุ รายการ) 8. การประเมินผล วิธกี ารประเมิน เครื่องมอื ทใี่ ช้ ตวั ช้ีวัดความสำเรจ็ การตรวจสอบ แบบตรวจสอบ การตรวจสอบ แบบตรวจสอบ 1. วสิ ัยทัศน์ พนั ธกิจ กลยทุ ธ์ และจดุ เน้นที่ครอบคลุม ภารกจิ การจัดการศึกษาทีต่ อบสนองต่อนโยบายของ การรายงาน แบบรายงาน หนว่ ยเหนอื 2. ร้อยละของโครงการ/กจิ กรรม ทบ่ี รรจใุ นแผนปฏบิ ัติ การประจำปีงบประมาณพ.ศ.2563 ของสำนักงานเขต พืน้ ทีก่ ารศึกษามัธยมศึกษา เขต 18 มคี วามสอดคลอ้ ง กับกลยุทธ์ของสำนักงานเขตพืน้ ที่การศึกษามธั ยมศกึ ษา เขต 18 3. รายงานการตดิ ตามผลการปฏบิ ตั ิงานตามแผนฯ แผนปฏบิ ตั ิการประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 สำนักงานเขตพนื้ ท่ีการศกึ ษามัธยมศึกษา เขต 18

75 แผนปฏิบตั กิ ารประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 สำนักงานเขตพนื้ ทกี่ ารศกึ ษามธั ยมศึกษา เขต 18

76 โครงการ การประชุมเชิงปฏิบตั กิ ารจัดทำแผนพฒั นาการศึกษาขน้ั พน้ื ฐานประจำปี พ.ศ. 2563 - 2565 ของสำนักงานเขตพ้นื ที่การศกึ ษามัธยมศกึ ษา เขต 18 แผนงานพ้นื ฐาน ดา้ นการพฒั นาและเสริมสร้างศกั ยภาพคน สอดคล้องนโยบาย สพฐ. ขอ้ ที่ 6 ด้านการปรับสมดุลและการพฒั นาระบบการบรหิ ารจัดการศึกษา ลกั ษณะโครงการ โครงการใหม่ ผู้รับผดิ ชอบโครงการ นางสาวธัญลักษณ์ จำจด ระยะเวลาดำเนินการ กุมภาพนั ธ์ - มนี าคม 2563 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 1. หลักการและเหตุผล ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พุทธศักราช 2542 ฉบับที่แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ 2) พ.ศ. 2545 และฉบบั ที่ 3 พ.ศ. 2553 เนน้ ให้มีการบรหิ ารจัดการทเี่ ป็นระบบและดำเนนิ การอย่างต่อเน่ือง โดย ส่งเสริมให้หน่วยปฏิบัตมิ ีการวางแผนพัฒนาที่ยดึ การพัฒนาคุณภาพให้บรรลุเป้าประสงค์หลักขององค์กร และ สอดคล้องกับความต้องการของผู้มีส่วนได้ส่วนเสยี สภาพปัญหา ความต้องการ และให้ความสำคัญกับการใช้ ผลการดำเนินงานที่ผ่านมาและข้อมูลสารสนเทศ เป็นปัจจัยหลักในการวางแผนร่วมกันระหว่างบุคลากรทั้ง ภายในและภายนอกที่มีส่วนเกี่ยวข้อง มีการระดมสมองในการวิเคราะห์ความต้องการของผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย สภาพแวดล้อมภายในและภายนอก เพื่อให้ได้ข้อสรุปในการพัฒนาหรือปรับปรุงการศึกษาของสถานศึกษาท่ี ตอบสนองหรือบรรลุเป้าประสงค์หลัก ความต้องการของผู้มีส่วนได้ส่วนเสียรวมถึงสอดคล้องกับนโยบาย ระเบยี บ กฎหมายที่เกีย่ วขอ้ ง ตลอดจนความตอ้ งการของพืน้ ท่ี สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 18 จึงได้จัดทำแผนพัฒนาการศึกษาขั้นพื้นฐาน ประจำปี พ.ศ. 2558 เพ่อื กำหนดวสิ ยั ทัศน์ พันธกจิ เปา้ ประสงค์ เง่ือนไขและภาพแห่งความสำเรจ็ ทคี่ รอบคลุม ภารกิจและความรบั ผดิ ชอบในการพัฒนาคณุ ภาพการศึกษาของสถานศึกษาในสงั กัด 2. วตั ถุประสงค์ 2.1 เพื่อให้สำนกั งานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศกึ ษา เขต 18 มีกรอบและแนวทางในการบริหาร จัดการศึกษาที่สอดคล้องกับยุทธศาสตร์ นโยบาย ระเบียบ กฎหมายที่เกี่ยวข้อง ตลอดจนความต้องการของ พ้นื ท่ีอยา่ งมปี ระสิทธิภาพ 2.2 เพื่อให้สถานศึกษาในสังกัดทราบถึงกลยุทธ์ในการบริหารจัดการศึกษาของสำนักงานเขต พื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 18 และใช้ในการดำเนินการวางแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาและการ ดำเนนิ การจัดการศกึ ษาได้สอดคล้องยทุ ธสาสตร์ นโยบายและเป้าหมายทกี่ ำหนด แผนปฏบิ ตั ิการประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 สำนักงานเขตพน้ื ทีก่ ารศกึ ษามัธยมศึกษา เขต 18

77 3. เปา้ หมาย 3.1 เชิงปรมิ าณ บุคลากรภายในสำนกั งานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 18 จำนวน 80 คน 3.2 เชงิ คณุ ภาพ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 18 มีแผนพัฒนาการศึกษาขั้นพื้นฐานประจำปี พ.ศ. 2563 - 2565 และสถานศึกษาในสังกัดมีการวางแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาได้สอดคล้องกับนโยบาย และเปา้ หมายทกี่ ำหนดอยา่ งมีประสิทธิภาพ 4. กิจกรรมและวิธีการดำเนนิ งาน ระยะเวลาดำเนนิ งาน ผ้รู บั ผดิ ชอบ ท่ี กิจกรรม กมุ ภาพนั ธ์ 2563 นางสาวธัญลกั ษณ์ จำจด 1 แตง่ ต้งั คณะทำงาน มนี าคม 2563 2 ประชุมเชิงปฏบิ ตั ิการจดั ทำแผนพฒั นา มนี าคม 2563 การศกึ ษาขนั้ พื้นฐาน ประจำปี พ.ศ. 2563 - 2565 3 จัดทำรปู เล่มแผนพฒั นาการศึกษา ขั้นพนื้ ฐาน ประจำปี พ.ศ. 2563 – 2565 5. สถานทีจ่ ดั โครงการ ห้องประชมุ สำนักงานเขตพ้นื ท่ีการศกึ ษามธั ยมศึกษา เขต 18 6. ระยะเวลาการดำเนนิ การ เดือนกุมภาพนั ธ์ - มนี าคม 2563 7. รายละเอียดการใช้งบประมาณรายจ่ายประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 งบดำเนนิ งาน จำนวน 32,800 บาท (สามหมนื่ สองพนั แปดร้อยบาทถ้วน) ที่ กจิ กรรม/รายการ เงินงบประมาณ รวม 1 ประชุมเชงิ ปฏบิ ัติการเพอ่ื จดั ทำแผนพัฒนา ค่าตอบแทน คา่ ใชส้ อย คา่ วสั ดุ การศึกษาข้ันพื้นฐาน ประจำปี พ.ศ. 2563 – 2565 - คา่ อาหารวา่ งและเครื่องด่ืม (80 คน x 30 บาท x 2 ม้ือ) 4,800 4,800 - คา่ อาหารกลางวนั (80 คน x 100 บาท X 1 ม้ือ) 8,000 8,000 - คา่ วัสดุ 5,000 5,000 แผนปฏบิ ัตกิ ารประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2563 สำนักงานเขตพืน้ ทกี่ ารศกึ ษามัธยมศกึ ษา เขต 18

78 แผนปฏบิ ัตกิ ารประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2563 สำนกั งานเขตพ้นื ที่การศกึ ษามธั ยมศกึ ษา เขต 18

กล่มุ นิเทศตดิ ตามและประเมนิ ผล

79 โครงการ การเรียนรู้ทางไกลสร้างสรรค์นวัตกรรมการศึกษาเพื่อเสริมสมรรถนะ แผนงานพนื้ ฐาน สำคัญของผู้เรียนในยุคศตวรรษที่ 21 ผ่านรูปแบบ Digital Platform การ เรียนรูด้ ้วยตนเอง สำนกั งานเขตพ้ืนที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 18 ด้านการพฒั นาและเสรมิ สร้างศกั ยภาพคน สอดคล้องนโยบาย สพฐ. ข้อท่ี 3 ดา้ นการพัฒนาและเสริมสร้างศกั ยภาพทรัพยากรมนษุ ย์ ลักษณะโครงการ โครงการใหม่ ผรู้ บั ผิดชอบโครงการ นายอมร สุดแสวง และคณะ ระยะเวลาดำเนนิ การ มกราคม – มิถนุ ายน 2563 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 1. หลกั การและเหตผุ ล ตามที่กระทรวงศึกษาธิการ ขับเคล่ือนการศึกษาตามนโยบายของรัฐบาลและยุทธศาสตร์ ชาติ ข้อที่ 3 “ด้านการพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพทรัพยากรมนุษย์” โดยปฏิรูปกระบวนการเรียนรู้ให้ เหมาะสมกับการเปลี่ยนแปลงในศตวรรษที่ 21 การใช้ Digital Platform ในการเรียนรู้อย่างมีคุณธรรม ทั้งยังสอดคล้องกับยุทธศาสตร์ชาติ ข้อที่ 6 “ด้านการปรับสมดุลและพัฒนาระบบบริหารจัดการภาครัฐ” ที่จะมีการนำนวัตกรรม เทคโนโลยี ข้อมูลขนาดใหญ่ มาประยุกต์ใช้ให้เช่ือมโยงกับการจัดการศึกษาอย่าง สมดุล ในส่วนของการวางระบบพื้นฐานการศึกษาเพื่อรองรับการเรียนรู้โดยใช้ Digital Platform เน้นการใช้ “เทคโนโลยี” ผสานกับ “คุณค่าของครู” ควบคู่กันไป (สุรเชษฐ์ ชัยวงศ์, 2562) สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา มัธยมศึกษา เขต 18 เป็นเขตพื้นที่การศึกษาทีก่ ำกับดแู ลโรงเรยี นในจังหวดั ชลบุรีและระยอง ซึ่งอยู่ในเขตพืน้ ที่ พัฒนาพิเศษภาคตะวันออก (EEC) อีกทั้งจังหวัดระยองยังได้รับเลือกให้เปน็ เขตพื้นทีน่ วัตกรรมการศึกษา ตาม พระราชบัญญตั พิ ้ืนที่นวตั กรรมการศึกษา พ.ศ. 2562 ซึง่ ท้งั 2 จงั หวัดมเี ยาวชนวัยเรียนในพ้ืนที่ที่เป็นกำลังหลัก สำคัญของอนาคต ในการขับเคลื่อนพัฒนาพื้นที่ให้เจริญก้าวหน้า บทบาททางการจัดการศึกษาของครูจึงควร เป็นผู้สรา้ งสรรค์นวตั กรรมการเรียนรู้ของตนเองให้ทันยุคสมัยอยูเ่ สมอ ต้องรู้และเข้าใจเทคโนโลยีใหม่ มีทักษะ ใหม่ ๆ สามารถใช้เทคโนโลยีส่งเสริมการศึกษาได้หลากหลาย และสามารถชีใ้ หเ้ ดก็ เห็นถงึ ข้อดีข้อเสีย และการ ใช้เทคโนโลยีตา่ ง ๆ อยา่ งเหมาะสม (ไพฑูรย์ สนิ ลารัตน์, 2561) สำนกั งานเขตพ้ืนที่การศึกษามธั ยมศึกษา เขต 18 จงึ เห็นควรจัดโครงการการเรียนรู้ทางไกล สร้างสรรค์นวัตกรรมการศึกษาเพื่อเสริมสมรรถนะสำคัญของผู้เรียนในยุคศตวรรษที่ 21 ผ่านรูปแบบ Digital Platform การเรียนรู้ด้วยตนเอง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 18 ขึ้น เพื่อพัฒนา ศักยภาพของครูและบุคลากรในสังกัด ให้มีสมรรถนะในการจัดการเรียนการสอนอย่างมีคุณภาพและเป็น มาตรฐานสากล เพียบพร้อมด้วยคุณลักษณะสำคัญของครใู นศตวรรษท่ี 21 ท่ีจะเตรยี มผ้เู รียนให้พร้อมรับมือกับ การใช้ชีวิตและการทำงานในโลกซึ่งเต็มไปด้วยการเปลี่ยนแปลง และพัฒนาตนเองให้ก้าวทันกับเทคโนโลยี นวัตกรรมในโลกทเ่ี ปลย่ี นไปอยา่ งรวดเร็ว 2. วตั ถุประสงค์ เพ่ือ 2.1 สร้างนวตั กรรมพฒั นาศักยภาพครูและบุคลากรทางการศึกษาดว้ ยรูปแบบ Digital Platform 2.2 พัฒนาครูผู้สอนใหเ้ ป็นผู้สรรคส์ รา้ งนวัตกรรมการจัดการเรียนรู้ แผนปฏบิ ัติการประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2563 สำนักงานเขตพ้นื ท่กี ารศกึ ษามธั ยมศึกษา เขต 18

80 3. เปา้ หมาย 3.1 เชิงปริมาณ 1) ครแู กนนำสรา้ งสรรค์นวัตกรรม จำนวน 400 คน 2) ศึกษานเิ ทศก์ จำนวน 8 คน 3) คณะทำงาน จำนวน 10 คน 3.2 เชงิ คณุ ภาพ 1) ได้ Digital Platform ทีม่ ีความเหมาะสมต่อการพฒั นาศักยภาพครูในรูปแบบการเรียนรู้ทางไกล 2) ครูและบุคลากรทางการศึกษาที่เข้าร่วมโครงการมีคักยภายในการจัดการเรียนรู้โดยใช้ นวัตกรรมการจดั การเรยี นรู้ของตนเองได้อยา่ งมปี ระสทิ ธภิ าพ 4. กจิ กรรมและวิธกี ารดำเนนิ งาน ระยะเวลาดำเนนิ งาน ผ้รู ับผิดชอบ ที่ กิจกรรม มกราคม 63 ศน.อมรและศน.จาฤภณ 1 ศึกษาสภาพปจั จุบนั และปัญหา มกราคม 63 ศน.อมรและศน.จาฤภณ พรอ้ มด้วย 2 ประชุมคณะทำงาน “ประชุม คณะทำงาน จำนวน 10 คน กุมภาพันธ์ 63 ปฏิบตั ิการพฒั นาโปรแกรมการเรยี นรู้ ศน.อมร, ศน.จาฤภณและ ทางไกลผ่าน Digital Platform” มนี าคม – พฤษภาคม ศึกษานิเทศก์ 6 คน คณะทำงาน 10 3 ประช ุมทาง ไก ล “สร้างส ร ร ค์ 63 คน และครูแกนนำสร้างสรรค์ นวัตกรรมการเรยี นรู้ทันยคุ ศตวรรษที่ นวัตกรรม 400 คน 21 ด้วย Digital Platform” มิถนุ ายน 63 ศกึ ษานิเทศก์ 8 คน และ มถิ นุ ายน 63 ครแู กนนำสร้างสรรคน์ วัตกรรม 400 4 กิจกรรมการเรียนรู้ผ่าน Digital คน Platform และกำกับติดตามด้วยการ ศกึ ษานเิ ทศก์ 8 คน นเิ ทศทางไกล ผรู้ ับผดิ ชอบโครงการฯ 5 การนเิ ทศ ตดิ ตาม และประเมินผล 6 สรปุ ผลการดำเนินงาน 5. สถานท่ีอบรม สำนกั งานเขตพนื้ ทกี่ ารศึกษามัธยมศึกษา เขต 18 6. ระยะเวลาในการดำเนนิ การ มกราคม – มิถุนายน 2563 แผนปฏบิ ัตกิ ารประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2563 สำนักงานเขตพื้นท่กี ารศกึ ษามธั ยมศึกษา เขต 18


Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook