ผู้อำนวยการ กศน.อำเภอ ดีเด่น ปี 63

การประเมนิ คัดเลือก สาขา บุคลากร กศน.อาเภอ ประเภท ผู้อานวยการ กศน.อาเภอ ดเี ดน่ ประจาปี ๒๕๖3 โดย นางสาวจุฑาทิพย์ มหานาม ศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอเมอื งสมุทรสงคราม สานกั งานสง่ เสริมการศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยจังหวดั สมทุ รสงคราม สานกั งานส่งเสรมิ การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัย สานักงานปลดั กระทรวงศึกษาธกิ าร กระทรวงศกึ ษาธกิ าร

คานา เอกสารฉบับน้ีจัดทาเพ่ือให้คณะกรรรมการประเมินคัดเลือกสาขาบุคลากร กศน.อาเภอ ประเภทผู้อานวยการ กศน. อาเภอดเี ดน่ ประจาปี ๒๕๖๓ ไดม้ ีข้อมลู เอกสารหลักฐานการใหค้ ะแนนการประเมินซงึ่ ประกอบด้วย ตอนท่ี ๑ ขอ้ มลู ท่วั ไป ตอนที่ ๒ ข้อมูลการประเมนิ ๒ ดา้ น ด้านที่ ๑ การมีวินยั คณุ ธรรม จรยิ ธรรม ด้านท่ี ๒ ผลการปฏบิ ัติงานด้านปริมาณ ดา้ นคุณภาพ ตอนที่ ๓ ผลงานทป่ี ระสบความสาเร็จ หวงั เป็นอย่างยิ่งเอกสารฉบับน้ีจะเปน็ ประโยชนต์ ่อคณะกรรมการผปู้ ระเมินต่อไป นางสาวจฑุ าทิพย์ มหานาม ผ้อู านวยการ กศน.อาเภอเมืองสมุทรสงคราม

สารบัญ หนา้ คานา 1 สารบัญ 3 ตอนที่ ๑ ขอ้ มูลทวั่ ไป 3 ตอนที่ ๒ ขอ้ มูลการประเมิน 15 15 ดา้ นท่ี ๑ การมีวินัย คุณธรรม จริยธรรม 17 ด้านท่ี ๒ ผลการปฏบิ ตั ิงาน 2.1 เชิงปรมิ าณ 2.2 เชงิ คุณภาพ ตอนท่ี 3 ผลงานทป่ี ระสบความสาเรจ็ ภาคผนวก

๑ ตอนที่ ๑ ข้อมูลท่ัวไป ๑. ช่อื นางสาวจุฑาทิพย์ นามสกลุ มหานาม อายุ 48 ปี ตาแหน่ง ผู้อานวยการ กศน.อาเภอเมืองสมทุ รสงคราม สังกดั สานักงาน กศน.จังหวดั สมทุ รสงคราม โทรศพั ท์ ๐ ๓๔๗๑ ๖๖๙๑ โทรสาร ๐ ๓๔๗๑ ๖๖๙๑ โทรศัพท์มอื ถือ ๐๘๒ ๒๔๐ ๗๑๙๘ E-mail [email protected] 2. ระดับการศึกษา - ปริญญาตรี วฒุ ิการศึกษา ศึกษาศาสตร สาขาการวดั ผลการศกึ ษา ชื่อสถาบันการศึกษา สถาบนั ราชภฎั นครปฐม - ปริญญาโท วุฒกิ ารศึกษา ศึกษาศาสตรมหาบณั ทิต สาขา เทคโนโลยกี ารบรหิ ารการศึกษา ชื่อสถาบันการศึกษา มหาวิทยาลยั เทคโนโลยีราชมงคลธัญบรุ ี 3. อายรุ าชการ ๑๐ ปี 4. ระยะเวลาปฏิบตั งิ านในตาแหนง่ ท่ขี อรับการประเมนิ ๓ ปี (อธบิ ายระยะเวลาและสถานที่การปฏิบัตงิ าน) ที่ ระยะเวลา สถานที่ ๑ ๒๐ ตุลาคม ๒๕๖๐ – ๕ มกราคม ๒๕๖๓ กศน.อาเภอไพศาลี จ.นครสวรรค์ ๒ ๖ มกราคม ๒๕๖๓ – ปัจจุปัน กศน.อาเภอเมืองสมุทรสงคราม จ.สมุทรสงคราม 5. เปา้ หมายการดาเนนิ งาน และผลการดาเนินงาน ปงี บประมาณ ๒๕๖๓ หลกั สูตร/ประเภท จำนวนผเู้ รียน (คน) รวม ชำย หญิง จำนวน กำรศกึ ษำขนั้ พื้นฐำน (คน) - ระดับประถมศึกษา 982 685 1,670 - ระดับมธั ยมศึกษาตอนต้น 157 94 251 - ระดบั มธั ยมศึกษาตอนปลาย 378 219 597 กำรศึกษำต่อเนอ่ื ง 447 375 822 1.โครงการศนู ยฝ์ ึกอาชีพชมุ ชน 672 2,258 2,930 - 1 อาเภอ 1 อาชีพ 43 200 243 - พฒั นาอาชพี ระยะสัน้ (กลมุ่ สนใจ) 135 701 836 - ชนั้ เรียนวชิ าชีพ (31 ชวั่ โมงข้ึนไป) 86 199 285 2. โครงการจดั การเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของ เศรษฐกิจพอเพียง 84 251 335 3. โครงการจดั การศึกษาเพือ่ พัฒนาสังคมและชุมชน 102 278 380 4. โครงการจัดการศกึ ษาเพอื่ พัฒนาทักษะชวี ติ 121 324 445 5. โครงการดิจทิ ลั ชุมชน 89 276 365

๒ หลักสูตร/ประเภท จำนวนผูเ้ รียน (คน) รวม ชำย หญงิ จำนวน 7. โครงการภาษาตา่ งประเทศเพื่อการส่ือสารดา้ น (คน) อาชีพ“หลักสตู รภาษาอังกฤษเพื่อการท่องเที่ยวและ 12 29 การบรกิ าร” 41 กำรศกึ ษำตำมอธั ยำศัย 21,203 26,504 1.บา้ นหนงั สอื ชมุ ชน 6,290 8,417 47,707 2.ห้องสมดุ เคลอ่ื นที่สาหรับชาวตลาด 314 442 14,707 3.อาสาสมคั รส่งเสรมิ การอ่าน 213 393 4.หอ้ งสมดุ ประชาชนจังหวัดสมทุ รสงคราม 11,002 12,043 756 5.ห้องสมดุ ประชาชน “เฉลมิ ราชกุมารี” อาเภอเมือง 3,384 5,209 606 22,857 29,450 23,045 รวม 8,593 52,307 6. ผลงานท่ภี าคภมู ิใจ ในปีงบประมาณที่ผา่ นมา - รางวัลที่ ๒ ระดับประเทศ สาขาหน่วยงานสถานศึกษา ประเภท ห้องสมุดประชาชนจังหวัด ยอดเย่ียม ประจาปพี ุทธศักราช ๒๕๖๒ - รางวัลที่ 1 ระดับจังหวดั สาขาหน่วยงาน/สถานศึกษา ประเภทห้องสมุดประชาชนจังหวัดยอด เยีย่ ม สถาบัน กศน.ภาคกลาง ประจาปีพทุ ธศกั ราช ๒๕๖๓ - รางวัลท่ี 1 ระดับจังหวัดสาขาหนว่ ยงาน/สถานศึกษา ประเภทห้องสมุดประชาชนจังหวัดยอด เยย่ี ม สานกั งาน กศน.จงั หวดั กลุม่ สมุทรครี ี ประจาปพี ุทธศกั ราช ๒๕๖๓ - รางวลั ท่ี 1 ระดบั จังหวดั สาขาหน่วยงาน/สถานศึกษา ประเภทบรรณารักษด์ ีเด่น สานักงาน กศน.จังหวัดสมุทรสงคราม ประจาปพี ุทธศักราช ๒๕๖๓ - ผู้อานวยการ กศน.อาเภอ ดีเด่นระดับภาค สถาบัน กศน.ภาคกลาง ประกาศเกียรติคุณ ประจาปีพุทธศักราช ๒๕๖๓ - สถานศึกษาท่ีส่งเสริมและสนับสนุนการจัดโครงการ งาน ๑๐๘ อาชีพ “กศน.สร้างงาน สรา้ งรายได”้ กระทรวงศึกษาธิการ ประจาปพี ุทธศักราช ๒๕๖๓

๓ ตอนที่ 2 ข้อมูลกำรประเมิน (70 คะแนน) ด้ำนท่ี 1. กำรมีวนิ ยั คณุ ธรรม จริยธรรม (30 คะแนน) 1. กำรมีวินยั (๕ คะแนน) 1.1 ตรงตอ่ เวลำ ข้าพเจ้าเป็นคนตรงต่อเวลา เป็นคนมีวินัยในการทางานและมีความรับผิดชอบ รู้จักแบ่งเวลาให้ เหมาะสมกับกิจกรรมต่างๆ สาหรับในการทางานมีความตั้งใจจริง ซ่ือสัตย์ จริงใจ มีเหตุผล กล้าคิด กล้าทา มีความเห็นอกเห็นใจผู้อื่น มีความอดทน ในการทางานหรือส่งงานให้เสร็จก่อนเวลา และตรงตามกาหนด จึงทาให้ ขา้ พเจ้าประสบความสาเร็จในการทางาน และผู้อ่นื ใหค้ วามไวว้ างใจ 1.2 ใชท้ รัพยำกรอยำ่ งประหยดั ข้ าพเจ้ า ส่ งเสริ มให้ มี มาตรการประหยั ดพลั งงานในส านั กงาน กศน. อ าเภอเมื องสมุ ทรสงคราม และ กศน. ตาบลทุกตาบล เช่น ใน กศน. อาเภอเมืองสมุทรสงคราม เปิดเครื่องปรับอากาศ เวลา ๑๐.๐๐ – ๑๒.๐๐ น. และ ๑๓.๐๐ - ๑๕.๐๐ น. เวลาพักกลางวัน ปิดเครื่องปรับอากาศ และมีมาตรการประหยัดพลังงาน ใน กศน. ตาบล โดยให้ปิดไฟทุกครั้ง หลงั เลกิ กจิ กรรม การใช้น้าประปาโดยการเปดิ แบบหยดใสภ่ าชนะและให้นากระดาษหน้าเดยี วมาใช้ 1.3 ซ่ือสัตยต์ ่อตนเอง ข้าพเจ้า มีความประพฤติตรงต่อเวลา ตรงต่อหน้าท่ี และต่อวิชาชีพ มีความจริงใจ ปฏิบัติหน้าที่เต็มกาลังความสามารถ ด้วยความบริสุทธิ์ใจ ไม่สร้างความเดือดร้อนต่อผู้อื่น และองค์กร ไม่เรียกรับผลประโยชน์ มีสัจจะในการพูด การกระทา ไมม่ อี คติ ร้จู ักควบคมุ อารมณ์ และจติ ใจของตนเอง โดยยึดหลกั คณุ ธรรม 1.4 ซอื่ สตั ย์ต่อครอบครวั ข้าพเจ้าปฏิบตั ิหนา้ ทเี่ ป็นลูกที่ดี ดแู ลบุพการี และคนในครอบครัวทกุ คนมีการวางแผนการใชจ้ ่ายอยา่ งประหยดั โดยแบ่งเงินเปน็ ส่วนๆในการใชจ้ า่ ยในแต่ละเดือนในแต่ละปี มกี ารเก็บออมระยะยาวโดยการฝากธนาคาร

๔ 1.5 ซ่ือสัตยต์ ่อชมุ ชนและสงั คม ขา้ พเจ้าส่งเสรมิ สนบั สนนุ ให้ข้าราชการครู และบุคลากรทางการศกึ ษาของกศน.อาเภอเมืองสมทุ รสงครามทกุ คนมี มาตรการปอ้ งกันและแกไ้ ขผลกระทบทีเ่ กิดขนึ้ ตอ่ ชุมชนและสงั คมสง่ เสริมให้มีการใช้ทรพั ยากรอย่างมปี ระสทิ ธภิ าพ และปลกู ฝงั ให้องคก์ รทาความดี ทาประโยชนต์ ่อชมุ ชนและสงั คมทกุ วิถีทางเพ่อื ประโยชน์สว่ นรวม และคนหมู่มากเชน่ การบรจิ าคโลหิตของ นักศึกษาและประชาชนท่วั ไปการทาแมส และเจลแอลกอฮอรล์ ้างมอื และการทางานจติ อาสาในชุมชนโดยมุ่งมั่นศรทั ธาที่จะทา ความดโี ดยไมห่ วงั ผลตอบแทน 1.6 ปฏิบัตติ ำมกฎ ระเบียบขอ้ บังคบั ข้าพเจา้ มีความรู้ ความเข้าใจในงานในหนา้ ท่ี และปฏบิ ัตติ ามกฎหมาย ระเบยี บข้อบังคบั อยา่ งเคร่งครัด และเป็นแบบอย่าง ให้กับผู้ร่วมงาน การทางานด้วยความสุจริตถูกต้อง โดยยึดระเบียบเป็นแนวปฏิบัติในการทางาน พร้อมทั้งขยายผลให้ กศน. ตาบล ได้ปฏิบัติไปในทิศทางเดียวกัน รักในอาชีพท่ีทาอยู่ด้วยการทางานราชการอย่างสุจริต การให้ข้อมูลที่ถูกต้อง และไม่บิดเบือน จากความเป็นจริงรักษาความลบั ของทางราชการ และดูแลผลประโยชน์ของส่วนรวม ยืนหยัดทาในส่ิงท่ีถูกต้อง ซ่อื สัตย์ และมคี วาม รับผิดชอบโปร่งใสตรวจสอบได้ พรอ้ มทง้ั ขยายผลให้ กศน. ตาบล ได้ปฏิบัติไปในทิศทางเดยี วกันและรว่ มกันดูแลผลประโยชน์ ของส่วนรวม

๕ 1.7 ปฏิบตั ติ ำมขนบธรรมเนยี ม ประเพณี ข้าพเจ้า เข้าร่วมกิจกรรมบริจาคเงินทาบุญ ของหน่วยงานต้นสังกัดทุกปี ร่วมงานทอดกฐินทางน้า จังหวัดสมุทรสงคราม ร่วมกิจกรรมวนั สาคญั ทางศาสนาและงานรัฐพิธี แต่งกายด้วยผา้ ไทยทกุ วันศุกร์ และสนับสนุนใหข้ ้าราชการครูและบุคลากรทางการ ศึกษาร่วมกิจกรรมของชุมชนอยา่ งสมา่ เสมอและต่อเนอื่ ง 1.8 มีจิตอำสำ จติ สำธำรณะ ขา้ พเจา้ อาสาสมัครเขา้ มาเปน็ จิตอาสาตามโครงการจิตอาสา“เราทาความดี ดว้ ยหวั ใจ”โดยไม่หวงั ผลตอบแทนสิ่งทไ่ี ด้รบั คือความสขุ ความภาคภูมใิ จที่ไดป้ ฏิบัตงิ านทเ่ี ปน็ ประโยชน์ ถงึ แมไ้ ม่ใช่ภาระงานท่ีตอ้ งทาตามหน้าที่ เตม็ ใจสมคั รใจเสียสละเวลา และสติปัญญาในการทากิจกรรมได้ชว่ ยเหลอื ผูอ้ ืน่ และการเขา้ รว่ มกิจกรรมอยา่ งตอ่ เนื่อง 2. กำรปฏบิ ตั ิตนเปน็ แบบอยำ่ งที่ดี (10 คะแนน) 2.1 แต่งกำยได้เหมำะสมกำลเทศะ ขา้ พเจ้า ประพฤติปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างที่ดีต่อการปฏิบัติหน้าที่ เช่น การแต่งกายสุภาพ เรียบร้อย แต่งกายเคร่อื งแบบ ข้าราชการทุกวันจันทร์ วันศุกร์แต่งกายชุดผ้าไทยเพื่อเป็นแบบอย่างให้คนอื่นได้ปฏิบัติตามความเหมาะสมกับบทบาท และตามสถานการณ์

๖ 2.2 ปฏิบตั ิตำมได้เหมำะสมกับบทบำทและสถำนกำรณ์ ขา้ พเจา้ ได้ปฏบิ ตั ิตามครองตนครองคนและครองงานการดารงชวี ิตแบบเรยี บง่ายเป็นแบบอย่างที่ดี เหมาะสมกับ สถานภาพและตาแหนง่ หนา้ ที่ เชน่ การยอมรับกฎกตกิ าของหนว่ ยงานการปฏบิ ัติตามกฎหมายบา้ นเมอื งดารงชวี ติ เหมาะสม กับการเปน็ ข้าราชการยดึ ประโยชนส์ ุขของประชาชนมาก่อน 2.3 มมี ำรยำทเป็นทีย่ อมรบั ของสงั คม ข้าพเจ้า ได้ถือปฏิบัติเร่ืองการมีมารยาททางสังคม เช่น การประชุมอบรมกับหน่วยงาน กศน. หรือหน่วยงานภาคีเครือข่าย จะไปก่อนประชุมอบรม/สัมมนา อย่างน้อย ๑๕ นาที การมาปฏิบัติราชการก่อน เวลา ๐๘.๐๐ น. และเลิกงานหลังเวลา ๑๗.๐๐ น. เป็นประจาทุกวัน แต่งกายไปวัดด้วยชุดผ้าไทยไม่นุ่งสั่น เคารพกฎระเบียบของสังคม มีการไหว้ทักทาย/สวัสดี บุคลากรสานักงาน กศน. จังหวัด และ กศน. อาเภอเมือง ทุกเช้าท่ีพบกัน ในการขับรถข้าพเจ้าปฏิบัติตามกฎจราจรอย่างเคร่งครัด โดย คาดเข็มขัด นิรภัยทุกคร้งั ขณะที่ขบั รถเป็นตน้ 2.4 ใช้คำพูดท่ีไพเรำะ ไมใ่ ส่ร้ำยผู้อื่น ไม่พดู โกหก ข้าพเจ้า ยึดถือปฏิบัติในการทางาน และการอยู่รวมกันคือ สังคหวัตถุ แสดงน้าใจกับข้าราชการครู และบุคลากร ทางการศึกษา และภาคีเครือข่าย ให้สามารถทางานร่วมกันได้อย่างมีความสุข และไม่เลือกปฏิบัติ แบ่งปัน เสียสละ ซึ่งกันและกัน ปิยะวาจา ใช้คาพูดสุภาพ อ่อนหวานไพเราะ ไม่ใส่ร้ายผู้อ่ืน ไม่พูดโกหก อัตถจริยา ทาตนเป็นประโยชน์ต่อตนและกับผู้อ่ืน สมานัตตตาการวางตัวเหมาะสมเสมอตน้ เสมอปลาย

๗ 2.5 กล้ำแสดงออก และพูดอยำ่ งสร้ำงสรรค์ ข้าพเจา้ ไดเ้ ขา้ ร่วมโครงการสัมมนาเชิงปฏบิ ตั ิการ สานกั งานกศน. จงั หวดั สมุทรสงครามและกศน.อาเภอเมือง สมุทรสงครามไดแ้ สดงความคิดเหน็ และนาเสนอข้อคดิ เห็นทเ่ี ป็นประโยชนต์ อ่ การประชุมและเข้ารว่ มกิจกรรมรับฟงั ความคดิ เหน็ ข้อเสนอแนะเพอ่ื ใหผ้ รู้ บั บรกิ าร และประชาชนทว่ั ไปได้เข้ามามีสว่ นร่วมในการจดั กจิ กรรม 2.6 เป็นแบบอยำ่ งตำมบทบำทสถำนภำพของตนเอง เช่น เป็นครทู ีด่ ี ในช่วงเวลา 1 ปี ข้าพเจ้า ได้ปฏิบัติหน้าที่ ในตาแหน่งผู้อานวยการ กศน. อาเภอเมืองสมุทรสงคราม มีหน้าท่ีรับผิดชอบ บริหารงาน และกากับดูแล ดูแลงานตรวจสอบภายใน นิเทศติดตามการปฏิบัติราชการของข้าราชการครูและบุคลากร รับผิดชอบ ในการปฏิบัติราชการของบุคลากรในสังกัด งานอ่ืนที่เก่ียวข้อง และที่ได้รับมอบหมาย ข้าพเจ้าได้ทุ่มเท และปฏิบัติงานตามหน้าท่ี ด้วยความวิริยะอุตสาหะ การบริหารงานโดยมีการวางแผน ควบคุม กากับ ติดตามการเบิกจ่ายงบประมาทโดยยึดระเบียบกฎหมาย ของทางราชการ และรับนโยบายของสานักงาน กศน.จังหวัดสมุทรสงคราม ปฏิบัติในบทบาทหน้าที่ของครูด้วยความเต็มใจ ให้ความรู้และไม่เลือกปฏิบัติ สนับสนุนกิจกรรมการเรียนการสอน ออกนิเทศตรวจเยี่ยมให้คาแนะนาที่มีประโยชน์กับครู และผเู้ รยี นมีการประเมนิ ความพึงพอใจของผรู้ บั บริการอยา่ งต่อเนือ่ ง

๘ 2.7 เมตตำกรุณำตอ่ ศษิ ย์ และผู้ร่วมงำน ข้าพเจ้า ยึดหลักธรรมสังคหวัตถุ ๔ คือ ทาน ปิยวาจา อัตถจริยา สมานัตตา ใช้หลักในการครองตน ครองคน และครองงาน การรักษาศีล ๕ และยึดหลักธรรมอิทธิบาท ๔ คือ ฉันทะ ความรักงาน วิริยะ ความขยันหม่ันเพียรในการทางาน จิตตะ มีความเอา ใจใส่ มีความรับผิดชอบงานในหน้าท่ีรับผิดชอบ และวิมังสา ความรู้จัก พิจารณาเหตุ สังเกตผล ในการทางาน โดยต้งั ใจว่าเปน็ ผ้บู ริหารต้องประพฤติตนเป็นท่ไี ว้วางใจของขา้ ราชการครู และบคุ ลากร 2.8 ควำมละอำย และควำมเกรงกลัวต่อบำป ข้าพเจ้า ยึดมั่นในคุณธรรม จริยธรรม ปฏิบัติตนตามกฎหมายอย่างเคร่งครัด รักษาระเบียบวินัยจรรยาบรรณ และวินัย ต่อตนเอง และหน่วยงาน มีความตั้งใจในการปฏิบัติหน้าท่ีราชการให้เกิดผลดี โดยยึดระเบียบวินัยเป็นหลักและ ได้แนะนากฎระเบยี บและขอ้ บงั คบั ของทางราชการให้กบั ผใู้ ตบ้ ังคับบัญชาและเพอื่ นรว่ มงานทราบและเขา้ ใจ

๙ 2.9 ควบคมุ อำรมณ์ได้ ข้าพเจ้า รับฟังความคิดเห็นของผู้อื่น ไม่แสดงความโกรธเมื่อมีผู้ใช้วาจาที่ไม่สุภาพ และไม่ตอบโต้ มีความอดทน อดกลั้น และอธิบายเหตผุ ลที่ถูกตอ้ งพรอ้ มใหค้ าแนะนาแนวทางการทางานท่ีถกู ต้องไม่ยึดความถูกใจ 2.10 มอี ุดมกำรณ์เพ่ือสว่ นรวม ข้าพเจ้า ยึดม่ันในคุณธรรมความดีงามเป็นแบบอย่างท่ีดี ไม่เคยประพฤติเส่ือมเสีย และในหน้าท่ีรับราชการ ข้าพเจ้า ยึดหลักการปฏิบัติตนตามกฎเกณฑ์การอยู่ร่วมกัน การสร้างความศรัทธา การช่วยเหลือเกื้อกูลกัน การมีส่วนร่วมในกิจกรรมต่างๆ ของหน่วยงานและสังคม โดยการปฏิบัติตามคุณธรรมตามหลักศาสนาท่ีตนเองนับถือ โดยยึดหลักการทางศาสนา คือสังคหวัตถุ 4 2.11 อดทนต่อกำรทำงำน ข้าพเจ้าใช้หลักในการครองตน ครองคน และครองงาน ได้แก่ หลักการครองตน ได้ยึดหลักธรรมอิทธิบาท ๔ คือ ๑.ฉนั ทะความรักงาน ๒.วริ ยิ ะความขยันหมน่ั เพียรในการทางาน๓. จติ ตะความเอาใจใส่ มีใจ จดจอ่ อยู่กบั งานในหน้าท่รี บั ผดิ ชอบ และ ๔. วิมังสา ความรู้จักพิจารณาเหตุสังเกตผลในการทางาน โดยต้ังใจเป็นผู้บริหารต้องประพฤติตนเป็นท่ีไว้วางใจของ ผู้บังคบั บัญชา

๑๐ 3. กำรดำรงชวี ิตอยำ่ งเหมำะสม (5 คะแนน) 3.1 ปฏบิ ัติตนตำมหลกั ศำสนำ ข้าพเจ้ า ปฏิ บั ติ ตนเป็ นผู้ มี ความยึดมั่ นในศาสนา ปฏิ บั ติ ตามหลั กธรรม และน ามาปรับในการใช้ ในชีวิตประจาวันละเว้นการทาความช่ัว หลีกเล่ียงการประพฤติปฏิบัติท่ีเป็นข้อห้ามทางศาสนาท่ีนับถือ กระทาแต่ความดี และ สิง่ ทเี่ ป็นประโยชน์ตอ่ สังคมส่วนรวมชว่ ยสืบทอดพระพทุ ธศาสนาโดยการเข้าร่วมศาสนพิธี กจิ กรรมที่จดั ขน้ึ ในวนั สาคัญทางศาสนา อยู่เสมอและร่วมรณรงคช์ ักชวนให้บคุ ลากรและผูเ้ รยี นเข้ารว่ มกจิ กรรมในวันสาคัญทางศาสนาอยา่ งสมา่ เสมอ 3.2 ดำเนนิ ชวี ิตตำมหลกั ปรัชญำของเศรษฐกิจพอเพียง ข้าพเจ้าดาเนนิ ตามแนวทางหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ไม่ใช้สิ่งของเกินฐานะใชข้ องอยา่ งคุ้มคา่ รู้จักใช้ทรัพยากร อย่างประหยัด และใช้เทคโนโลยีอย่างเหมาะสม โดยจัดลาดับความสาคัญความต้องการจาเป็นในการดารงชีวิตเพื่อให้การใช้จ่าย สอดคล้องกับเงินเดือน และรายได้ของครอบครัวในแต่ละเดือน พร้อมทั้งออมเงินเก็บในสัดส่วน และลดค่าใช้จ่ายที่ไม่จาเป็น ลดความฟมุ่ เฟอื ยในการดารงชีวติ และปลูกพืชผกั สวนครัวรับประทานเองเป็นผลให้สามารถดาเนินชวี ิตไดอ้ ยา่ งอย่างมคี วามสขุ 3.3 ปฏบิ ัตติ นตำมระบอบประชำธิปไตย ขา้ พเจ้า ได้ปฏิบัติตนตามบทบาทหน้าที่ของปวงชนชาวไทย ตามระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษตั ริย์ทรงเป็นประมุข ด้วยการแสดงจงรักภักดีต่อพระมหากษัตริย์ และส่งเสริมการปกครอง ระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข ไปใช้สิทธิเลือกตั้งทุกครั้ง ให้ความร่วมมือกับสานักงานคณะกรรมการการเลือกตั้งประจาจังหวัดสมุทรสงคราม ร่วมรณรงค์ ให้ผู้เรียนในทุก กศน. ตาบล และประชาชนทั่วไป ไปใช้สิทธ์ิเลือกตั้ง วางตัวเป็นกลางทางการเมืองและสร้างประโยชน์ให้เกิดทั้งแก่ ตนเองและสงั คมส่วนรวม

๑๑ 3.4 หลกี เลี่ยงจำกกำรพนนั และสิง่ เสพตดิ ข้าพเจ้า หลีกเลี่ยงยาเสพติดและอบายมุขด้วยการปฏิบัติตามบทบาทหน้าที่ลูกท่ีดี ดูแลสมาชิกในครอบครัว สรา้ งความรักความอบอ่นุ และมีความสมั พันธ์ที่ดีระหวา่ งสมาชิกในครอบครวั ไมใ่ ห้ข้องเกี่ยวกบั ยาเสพติดแนะนาการเลอื กคบเพื่อน ดีท่ีชักชวนไปในทางสร้างสรรค์ ศึกษาหาความรู้เพ่ือให้รู้เท่าทันโทษพิษภัยของยาเสพติด แนะนานักศึกษา กศน. ให้รู้จักใช้ วจิ ารณญาณในการแกป้ ัญหาแต่หากวา่ ไมส่ ามารถแก้ไขเองได้ ก็ควรปรึกษากบั พ่อแมห่ รอื ญาติผ้ใู หญ่ที่ไว้ใจได้ 3.5 มสี ุขภำพ และพลำนำมัยทด่ี ี ข้าพเจา้ ดูแลสุขภาพด้วยการตรวจสุขภาพเป็นประจา ปีละ ๑ ครงั้ ควบคุมนาหนักตัวเอง ทานอาหารเพียงพอออกกาลัง กายทุกวัน ด้วยการเดินการแกว่งแขน อย่างนอ้ ยวันละประมาณ ๓๐ นาที เป็นประจาอย่างต่อเน่ือง ทานน้าเปล่า หลีกเล่ยี งอาหาร รสจดั 4. ควำมรกั และศรทั ธำในวิชำชีพ (5 คะแนน) 4.1 ยดึ ม่ันในอดุ มกำรณแ์ หง่ วิชำชีพ ข้าพเจ้า ภาคภูมิใจในวิชาชีพครู ปฏิบัติหน้าท่ีตรงไปตรงมา รับผิดชอบต่อกิจกรรมทุกอย่างที่รับมอบหมาย เชน่ เขา้ ร่วมกจิ กรรมงานวันครู เพอื่ ระลึกถึงพระคณุ ครูทกุ ทา่ นท่ีได้ให้ความรูแ้ ก่ข้าพเจา้ สนับสนนุ ส่งเสริม จัด และดูแลสวัสดิการ ผลประโยชน์ของข้าราชการครู และบุคลากรทางการศึกษา ให้ความรว่ มมือ ในการสร้างความสัมพันธ์อันดี และแลกเปล่ียนเรียนรู้ ประชาสัมพันธก์ ิจกรรมของหนว่ ยงานกับภาคเี ครอื ข่าย 4.2 ยกย่องชืน่ ชมบคุ คลที่ประสบควำมสำเรจ็ ในวิชำชีพ ข้าพเจ้า ส่งเสริม สนับสนุนให้บุคลากรเข้าร่วมกิจกรรมงานวันครู ในพิธียกย่องเชิดชูเกียรติบุคคล หน่วยงาน สถานศึกษาดีเด่น เป็นประจาทุกปีอย่างต่อเน่ือง และสร้างขวัญกาลังใจให้แก่บุคลากร ในการพัฒนาประสิทธิภาพการทางาน ให้ดียง่ิ ข้ึนสง่ เสรมิ สนับสนุนข้าราชการครู และบคุ ลากรทางการศึกษาเขา้ อบรมอยา่ งตอ่ เนื่อง 4.3 ปกป้องเกยี รติภูมิชองวชิ ำชีพ ข้าพเจ้า ปฏิบัติหน้าที่ตรงไปตรงมา แยกแยะส่วนตัวออกจากเรื่องงาน รับผิดชอบต่อผู้รับบริการ มีวิจารณญาณ ในการตดั สนิ ใจ มคี วามรู้ ความเข้าใจงาน ในหนา้ ท่เี ป็นอยา่ งดี และปฏบิ ัตติ นให้อยใู่ นระเบียบวนิ ยั อย่างเคร่งคดั ประพฤตติ นให้เป็น ท่ีเช่ือถือไว้วางใจ และเป็นแบบอย่างท่ีดี นอกจากน้ีในการทางานกับเพื่อนร่วมงานได้ทุกคน มีส่วนร่วมในการดาเนินกิจกรรม องค์กรวิชาชีพครู โดยการเลือกตั้งผู้แทนครูใน อ.ก.ค.ศ. สป. โดยมุ่งม่ันปฏิบัติหน้าที่อย่างต้ังใจ ปกป้องศักดิ์ศรีแห่งวิชาชีพ เตม็ ความสามารถและรกั ษาชือ่ เสยี ง

๑๒ 4.4 สง่ เสรมิ สนบั สนุน หรือเข้ำร่วมกจิ กรรมกำรพัฒนำวชิ ำชีพ ข้าพเจ้า มีความมุ่งม่ันต้ังใจปฏิบัติหน้าที่ โดยส่งเสริม สนับสนุน กากับ และติดตาม ให้ครูจัดกิจกรรมท่ีตอบสนอง ต่อความต้องการของผู้เรียนอย่างจริงจัง เช่น การพัฒนาหลักสูตรให้สอดคล้องกับความต้องการของท้องถ่ิน การจัดการศึกษา สายอาชีพ การดาเนินงานจะเร่ิมต้ังแต่การกาหนดกิจกรรมการเรียนรู้ร่วมกัน กับผู้เรียน ร่วมกันวางแผนการจัดการเรียนรู้ ที่มุ่งผลต่อการพัฒนาผู้เรียนอย่างแท้จริง การจัดให้ผู้เรียนมีความรับผิดชอบโดยการทาสัญญาการเรียนรู้ตามแผนการเรียนรู้ ท่ีได้กาหนดร่วมกัน ตลอดจนการประเมินผลการเรียนรู้ในระหว่างเรียนร่วมกัน และนาผลการประเมินมาเพ่ิมพูนการเรียนรู้ ภายหลังบทเรยี นเป็นการทบทวนบทเรียน 4.5 เสียสละ และอุทศิ ตนเพอ่ื ประโยชนต์ อ่ วิชำชพี ข้าพเจ้า ส่งเสริม สนับสนุน การพัฒนาครู และบุคลากร เสริมสร้างปลูกจิตสานึกแก่ผู้เรียน ชุมชน สังคม ให้เป็น ผ้ทู ่ียึดม่ันในคุณธรรม จรยิ ธรรม ประพฤติ ปฏิบัติตนอยู่ในระเบียบวนิ ัย ลดละเลิกสงิ่ เสพติด เอาใจใส่ต่อผู้รับบริการ ให้คาปรึกษา แนะนาวิธีการแก้ปัญหาในการปฏิบัติงานด้วยความเอาใจใส่ ดาเนินการพัฒนาการจัดกระบวนการจัดการเรียนรู้ของผู้เรียน โดยได้ส่งเสริม สนับสนุนในการสอนให้ผู้เรียนมีคุณภาพ มีส่วนร่วม กล้าคิด กล้าทา กล้าแสดงออก ปลูกฝังความรักชาติ ศาสนา และมีนิสัยรักการอ่าน ส่งเสริมให้ครู และบุคลากร ประสานความสัมพันธ์การมีส่วนร่วมแก่ชุมชน และเครือข่ายอ่ืนๆ ให้ความร่วมมือการใช้อาคารสถานที่ และพัสดุ ครุภณั ฑ์ แก่ชุมชนและหนว่ ยงานต่างๆสถานศึกษาไดร้ บั การสนับสนุนจาก ชุมชนดา้ นงบประมาณทรัพยากรต่างๆ

๑๓ 4.6 เปน็ ผูเ้ ขำ้ รับกำรพัฒนำทด่ี ีขององค์กรวชิ ำชพี ข้าพเจ้า เข้าร่วมกิจกรรมทางวิชาการ ศึกษาเอกสาร จากตาราและอินเทอร์เน็ต เข้ารับการพัฒนาอย่างต่อเน่ือง ทั้งภายในหน่วยงานและนอกหนว่ ยงาน สามารถพัฒนาตนเองเปน็ ท่ยี อมรบั ทั้งในระดบั จังหวดั กลุ่มจังหวัด ได้เขา้ เป็นคณะกรรมการ คดั เลอื กบคุ คล/สถานศกึ ษาดีเดน่ ของกลุ่มจังหวดั คณะกรรมการออกขอ้ สอบคดั เลอื กเพอ่ื แตง่ ต้งั ใหด้ ารงตาแหน่งครู กศน. ตาบล 4.7 พฒั นำตนเองใหม้ คี วำมกำ้ วหน้ำในวิชำชีพ ข้าพเจ้า มุ่งม่ันต่อการพัฒนาความรู้ตนเองให้มีความก้าวหน้าในวิชาชีพ ด้วยการเข้าอบรมรมกับหน่วยงาน สถาบันการศึกษา และภาคีเครือข่ายให้การส่งเสริมและสนับสนุนกิจกรรมท่ีเกี่ยวข้องกับวิชาชีพอย่างสม่าเสมอ ทางาน ร่วมกับผู้อื่นยึดหลักความสามัคคีเกื้อกูลซึ่งกันและกัน ใช้ความรู้ความสามารถที่มี นาให้เกิดการเปล่ียนแปลง ในการพัฒนางานการบริหารงานมีการประยุกต์ใช้ส่ือ นวัตกรรมเทคโนโลยีและสารสนเทศ และเกิดผลดีต่อผลการดาเนินงาน นิเทศ และกากับให้การจัดการเรียนรู้เป็นไปตามแผนการจัดการเรียนรู้ที่กาหนดไว้ และเปิดโอกาสให้ผู้อ่ืนมีส่วนร่วมในการตัดสินใจ 5. ควำมรบั ผิดชอบในวิชำชีพ (5 คะแนน) 5.1 ปฏิบตั ติ นตำมบทบำทหน้ำท่ี ท่ีไดร้ ับมอบหมำย ข้าพเจ้า รับผิดชอบได้จัด ส่งเสริม สนับสนุน และถ่ายทอดความรู้ให้ข้าราชการครู และบุคลากรทางการศึกษา ผู้เรียน และผู้รับบริการ ด้วยความเต็มใจ และเต็มความสามารถ และเป็นวิทยากรให้ความรู้ด้านงานการศึกษานอกระบบ และการศึกษาตามอัธยาศัย เน่ืองในโอกาสต่างๆ แก่ ครู กศน.ตาบล มีการนิเทศ กากับ ติดตาม การจัดกิจกรรม ครู กศน. ตาบล มีการพฒั นาครเู ก่ียวกบั การทาวจิ ยั ในชั้นเรยี น เน้นผู้เรียนเป็นสาคญั เพ่อื สง่ เสริมผลสมั ฤทธ์ทิ างการเรยี นสง่ เสรมิ ให้การจัด กิจกรรมสง่ เสรมิ การอา่ นในหอ้ งสมดุ ประชาชนและกศน.ตาบลทุกแหง่

๑๔ 5.2 มีกำรปฏิบัติท่ีแสดงถึงควำมพยำยำมในกำรปฏบิ ตั ิหนำ้ ท่ีให้เกดิ ผลดี ข้าพเจ้า ปฏิบัติตามกฎหมายอย่างเคร่งครัด และการยอมรับ กฎกติกาของหน่วยงาน ดารงชีวิตเหมาะสมกับ การเป็นข้าราชการยึดประโยชน์สุขของประชาชนต้องมาก่อน วางตัวได้ถูกต้อง เหมาะสมกับกาลเทศะ เป็นกลางทางการเมือง ให้ความรัก ความปรารถนาดีแก่ทุกคนด้วยความเสมอภาค บริหารงบประมาณให้เกิดประโยชน์สูงสุดต่อทางราชการ 5.3 แก้ไขปญั หำอุปสรรคทีเ่ กิดขน้ึ ในวิชำชีพ ข้าพเจา้ แก้ไขปญั หาอุปสรรคท่เี กดิ ขน้ึ ในวชิ าชพี ดว้ ยการศึกษากฎหมายระเบยี บท่ีใช้ในการปฏิบัตงิ านอยา่ งต่อเน่ือง และปรกึ ษาผมู้ ีความรแู้ ละประสบการณ์ แลกเปลย่ี นเรยี นร้รู ะหว่างผู้ทางานในวชิ าชพี เดยี วกนั ศึกษาเพมิ่ เติมในสิ่งต้องรู้ สิง่ ที่ควรรู้ และสง่ิ ท่ีจาเปน็ ต้องรู้ ติดตามนโยบาย และข่าวสารสารสนเทศของรฐั บาล กระทรวงศึกษาธกิ ารเป็นประจา 5.4 ปฏิบัติงำนตำมหนำ้ ท่ไี ดท้ ันตอ่ เวลำ และสถำนกำรณ์ ข้าพเจ้าจัดวางแผนพฒั นาหลักสตู รการเรยี นการสอนจัดโครงการสมั มนาเชิงปฏิบตั ิการใหส้ อดคลอ้ งกับนโยบายของรฐั และนโยบายสานักงานกศน.เช่นเรื่องGoogle Classroom ส่งเสริมให้นกั ศกึ ษากศน.มาสืบคน้ ข้อมลู จากคอมพิวเตอร์ เพือ่ รู้ทัน สถานการณ์ ติดตามการเปล่ียนแปลงดา้ นวิทยาการเศรษฐกิจสังคมการเมืองของประเทศไทย และนานาประเทศในปจั จุบนั ด้วยการ ใชเ้ ทคโนโลยีมาประยกุ ต์ใช้ชว่ ยการทางานได้รวดเรว็ ถกู ต้อง และมกี ลมุ่ ไลนผ์ ูป้ ฏิบตั งิ าน กลุ่มเฟสบุ๊ค กลุ่มสานักงานกศน.จงั หวัด สมุทรสงคราม กล่มุ กศน.อาเภอเมอื งสมุทรสงคราม

๑๕ 5.5 มุ่งมน่ั พัฒนำวิชำชพี ใหก้ ้ำวหน้ำ ข้าพเจ้า มุ่งม่ันพัฒนาตนเองด้านวิชาชีพ และบุคลิกภาพอย่างต่อเน่ือง มีวิสัยทัศน์ มีความรู้ความเข้าใจ สนใจตดิ ตาม การเปลย่ี นแปลงด้านวิทยาการ เศรษฐกิจ สงั คม การเมืองมุ่งมั่นพัฒนาวชิ าชพี ให้ก้าวหน้าด้วยการสนับสนุน ส่งเสริม ให้ขา้ ราชการครูและบคุ ลากรทาการศึกษาได้ ศกึ ษาเพมิ่ เตมิ จากการฝึกอบรมภายในหน่วยงาน และภายนอกองค์กร มีการแลกเปลี่ยน เรียนรู้กับหน่วยงานและภาคีเครือข่าย มีการรับฟังความคิดเห็นในการทางานและนามาปรับใช้กับงานอย่างเหมาะสม เปิดโอกาสให้ข้าราชการครู และบุคลากรทางการศึกษาได้ไปศึกษาดูงานจากต้นแบบและนามาประยุกต์ใช้กับงานในหน้าท่ีของตน ส่งผลให้ไดร้ ับการยอมรับการสงั คมและภาคเครือข่ายมาศกึ ษาดงู านและเชิญเป็นวิทยากร ดำ้ นท่ี 2 ผลกำรปฏิบัติงำน (40 คะแนน) 2.1 เชงิ ปรมิ ำณ (20 คะแนน) 1. กำรปฏิบัติงำนตำมแผนงำนและโครงกำรจัดกำรศึกษำนอกระบบและกำรศึกษำตำมอัธยำศัย (10 คะแนน) มผี ลการปฏิบัติงานตามแผนงาน และโครงการ จำนวนผูเ้ รยี น (คน) รวมจำนวน (คน) ชำย หญิง แผนงำน/โครงกำร 982 685 1,670 157 94 251 กำรศกึ ษำขน้ั พนื้ ฐำน 378 219 597 - ระดบั ประถมศึกษา 447 375 822 - ระดบั มธั ยมศึกษาตอนต้น - ระดับมธั ยมศึกษาตอนปลาย จานวนผเู้ รยี นการศึกษาข้ันพ้นื ฐาน จานวน..1,670...คน

๑๖ แผนงำน/โครงกำร จำนวนผู้เรียน (คน) รวมจำนวน (คน) ชำย หญงิ กำรศึกษำตอ่ เนื่อง 672 2,258 2,930 1.โครงการศูนย์ฝกึ อาชีพชมุ ชน 43 200 243 - 1 อาเภอ 1 อาชีพ 135 701 836 - พฒั นาอาชพี ระยะส้นั (กลมุ่ สนใจ) 86 199 285 - ช้ันเรยี นวชิ าชพี (31 ชวั่ โมงขนึ้ ไป) 2. โครงการจดั การเรยี นรู้ตามหลักปรัชญาของ 84 251 335 เศรษฐกจิ พอเพียง 102 278 380 3. โครงการจัดการศึกษาเพือ่ พัฒนาสงั คมและชมุ ชน 121 324 445 4. โครงการจัดการศกึ ษาเพ่ือพฒั นาทกั ษะชวี ติ 89 276 365 5. โครงการดจิ ิทัลชุมชน 12 29 41 7. โครงการภาษาต่างประเทศเพ่ือการส่ือสารด้าน อาชพี “หลักสตู รภาษาอังกฤษเพื่อการท่องเทยี่ วและ การบริการ” จานวนผู้เรยี นการศกึ ษาตอ่ เนื่อง.... 2,930.....คน แผนงำน/โครงกำร จำนวนผเู้ รียน (คน) รวมจำนวน (คน) ชำย หญงิ 47,707 กำรศึกษำตำมอธั ยำศยั 21,203 26,504 14,707 1.บา้ นหนังสอื ชุมชน 6,290 8,417 756 606 2.ห้องสมุดเคล่ือนท่ีสาหรับชาวตลาด 314 442 23,045 8,593 3.อาสาสมคั รส่งเสริมการอ่าน 213 393 52,307 4.ห้องสมุดประชาชนจงั หวัดสมุทรสงคราม 11,002 12,043 5.หอ้ งสมุดประชาชน “เฉลิมราชกมุ ารี” อาเภอเมือง 3,384 5,209 รวม 22,857 29,450 จานวนผู้รับบรกิ ารการศึกษาตามอธั ยาศยั .. 47,868..คน รวม..... 52,๕๐๑.....คน

๑๗ 2. กำรพฒั นำครู และบุคลำกรทำงกำรศึกษำ (5 คะแนน) รอ้ ยละของครู/บคุ ลากรทางการศกึ ษาทกุ คน ท่ีไดร้ ับการพัฒนาไมน่ อ้ ยกวา่ 20 ชวั่ โมงขนึ้ ไปต่อปี - บคุ ลากรทางการศกึ ษาทุกคน ทีไ่ ด้รบั การพฒั นา 3. กำรบริหำรงบประมำณ ( 5 คะแนน) การเบกิ – จ่ายงบประมาณเป็นไปตามเปา้ หมายท่ีสานักงาน กศน.กาหนด 100 เปอรเ์ ซน็ ต์ 2.2 เชงิ คุณภำพ (20 คะแนน) 1. ระบบกำรบริหำรทว่ั ไป (5 คะแนน) ๑.1 นำระบบเทคโนโลยสี ำรสนเทศท่ีทันสมัย และเหมำะสมมำใชใ้ นกำรปฏบิ ตั ิงำน ข้าพเจ้า ได้นาระบบเทคโนโลยีสาสนเทศที่ทันสมัยและเหมาะสมมาใช้ในการปฏิบัติงาน เช่น งานการเงิน e-Budget สามารถติดตามตรวจสอบการใช้จา่ ยงบประมาณของสถานศกึ ษาและมีการตรวจสอบ การเบิกจา่ ยเงินงบประมาณโดยการตรวจทาน กับการเงินในระบบการบริหารงานการเงินการคลังภาครัฐด้วย ระบบ GFMIS งานบุคลากรใช้โปรแกรม E –pension งานพัสดุ การ จัดซื้อจัดจ้างผ่านระบบ e–GP งานทะเบียนนักศึกษา ผ่านระบบ MIS nfe รายงานค่าสาธารณูปโภคผ่านระบบ E- Report ข้อมูลประกนั สงั คมผ่านระบบSSO เป็นต้น ๑.2 มีแผน และผลกำรดำเนนิ งำนกำรบรหิ ำรงำนท่ัวไป ข้าพเจ้า มีแผนการดาเนินงานการบริหารทั่วไปที่ชัดเจนการเริ่มต้นการทางานมีการสารวจความต้องการ และวางแผนการทางานท่ียึดความถูกต้องตาม กฎหมาย ระเบียบและข้อปฏิบัติโดยเคร่งครัดแนะนาให้คาปรึกษา ช่วยแก้ไขปัญหา ที่เกดิ จากงาน และติดตามงานมกี ารรายงานตามระยะเวลาทกี่ าหนด

๑๘ ๑.3 มีกำรบรหิ ำรงำนธรุ กำรสำรบรรณ และประชำสมั พนั ธ์ทนั ตอ่ เวลำ ข้าพเจ้า มีการบริหารงานธุรการสารบรรณ จัดอบรมประชุมเชิงปฏิบัติการเพ่ิมประสิทธิภาพในการดาเนินงาน ด้วยระบบสานกั งานอิเล็กทรอนิกส์ E-officeประจาปงี บประมาณ๒๕๖๓ มกี ารใชค้ วามร้ใู นการแกไ้ ขปัญหาและพัฒนางาน ธุรการ สารบรรณและด้านบริหารทวั่ ไปการประชาสมั พนั ธส์ ง่ เสริมสนบั สนนุ ใหม้ กี ารเผยแพร่ประชาสัมพันธห์ นว่ ยงานและสถานศึกษา ในรายการสายใยกศน. เว็บไซต์ สานักงานกศน.จังหวดั สมทุ รสงครามเว็บไซต์ กศน.อาเภอเมอื งสมทุ รสงคราม มีมุมพักผอ่ น ๑.4 มีกำรบริหำรสวสั ดกิ ำรและเสริมสร้ำงขวัญกำลงั ใจแกผ่ ปู้ ฏบิ ัติงำนและเครือขำ่ ยผู้ร่วมงำน ขา้ พเจ้า เสริมสรา้ งขวัญกาลังใจแก่ผู้ปฏิบตั ิงาน และเครือข่ายผู้ร่วมงานมีมุมรับประทานอาหารไวบ้ รกิ าร มุมพักผ่อน วันเกิดบุคลากรอวยพรพร้อมมีของขวัญ วันเกิดและคาอวยพรจากผู้บริหารและทีมงาน ๑.๕ มีภำคเี ครือขำ่ ยใหใ้ ห้กำรสง่ เสริม และสนบั สนุน ข้าพเจ้า มีการประสานเครือข่ายส่งเสริมการทางานร่วมกับเครือข่าย เช่น สานักงาน กกต. ให้ความร่วมมือ ในกิจกรรม รณรงค์การไปใช้สิทธิเลือกต้ัง และการมีส่วนร่วมในกิจกรรมทางการเมืองทุกประเภท หน่วยงานองค์การบริหาร ส่วนจังหวัดรว่ มจดั นิทรรศการเทิดพระเกียรติสมเด็จพระศรีนครนิ ทราบรมราชชนนี

๑๙ ๑.๖ มีระบบใหบ้ ริกำรข้อมูลขำ่ วสำร ข้าพเจา้ มีแผนงานโครงการและสารสนเทศมีการดาเนนิ การรว่ มกับสถานศึกษาและบคุ คลากรทุกคนสรา้ งความเข้าใจ งานนโยบายและจดุ เน้นของสานักงาน กศน.สรา้ งแรงจงู ใจและความรบั ผิดชอบรว่ ม มรี ะบบติดตามผลการดาเนินงานอย่างต่อเน่ือง และหลากหลายวธิ ผี ลการทางานเปน็ ไปตามเป้าหมาย 2. กำรพฒั นำหลกั สตู ร/สื่อ และกำรประกนั คุณภำพ (5 คะแนน) ๒.1 มกี ระบวนกำรพัฒนำหลักสตู รที่เป็นระบบ ข้าพเจ้า การพัฒนาหลักสูตรข้าพเจ้าได้การรวมรวมข้อมูลสารสนเทศด้านวิชาการมีการส่งเสริมงานวิจัยและนา ผลงานวิจัยมาใช้ในการจัดการเรียนการสอนและการปฏิบัติงานมีการจัดเครือข่ายทางวิชาการ และการจัดความรู้อย่างเป็นระบบ สง่ ผลดีตอ่ การพัฒนาการศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั เช่น หลักสตู รการทาผ้ามดั ยอ้ มจานวน ๔๐ชว่ั โมง ๒.2 มีระบบกำรประกันคุณภำพของสถำนศกึ ษำ ข้าพเจ้า ส่งเสริมการประกันคุณภาพของสถานศึกษา เพ่ือให้สถานศึกษาสามารถดาเนินการตามประกาศ กระทรวงศกึ ษาธกิ าร เรอ่ื งมาตรฐานการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยที่ประกอบด้วย๓มาตรฐานโดยการจดั อบรมเชงิ ปฏิบตั กิ าร จากสานักงานกศน.จงั หวดั ได้จัดทาการประเมินตนและจะไดน้ าข้อมูลสาหรบั รองรบั การประเมนิ คุณภาพภายนอก ๒.3 พัฒนำส่อื และนวัตกรรม ข้าพเจ้า มีการวางแผนรวบรวมปัญหา และความต้องการจาก กศน.ตาบล มาใช้จัดทาส่ือโดยแต่งต้ังคณะกรรมการร่วม ออกแบบการจัดทาส่ือ ประเมินผลการใช้สื่อ เพ่ือนาผลมาปรับปรุงให้เหมาะ และสะดวกต่อการใช้งาน ประหยัดเวลาและรวดเร็ว ข้อมูลถกู ต้องตรวจสอบได้ ๒.4 วดั ผลและประเมินผลกจิ กรรม/โครงกำรทกุ โครงกำร ข้าพเจ้า วัดผลประเมินผลกิจกรรมโครงการมีการวางแผนการประเมินผลส่งผลให้นักศึกษา กศน. มีผลสัมฤทธิ์ทาง การเรียนสูงขึ้นผ่านเกณฑ์ระดับประเทศ ผลสอบ N–Net ของจังหวัดสมุทรสงคราม ในภาคเรียนท่ี ๑/๒๕๖๓ ด้วยการจัดโครงการ พัฒนาครู กศน.ตาบล และผู้ท่ีเกี่ยวข้องด้านการวัดผล และการประเมินผล มีจุดมุ่งหมายเพื่อพัฒนาคุณภาพการจัดกิจกรรม และทบทวนกระบวนการทางาน ทเ่ี ปน็ ประเด็นปัญหา และมกี ารแกไ้ ขปญั หาอย่างมีระบบการรว่ มกันกบั ผู้เรียนผูส้ อนและผมู้ ีส่วน ไดส้ ่วนเสียไดท้ างานดว้ ยกนั และพฒั นาให้มีคณุ ภาพท่ีดีข้นึ ๒.5 นเิ ทศตดิ ตำมผล ข้าพเจ้า ได้ดาเนินการจัดทาคาสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการนิเทศการศึกษา นิเทศการศึกษาร่วมกับครู เพื่อให้ มีการเปล่ียนแปลงพฤติกรรมในการทางานให้ดีข้ึน พัฒนางานเน้นท่ีผู้เรียนเป็นสาคัญจึง เน้นการพัฒนากระบวนการสอนของครู ให้มีทักษะการสอนให้ดีข้ึน เพ่ือสร้างขวัญกาลังใจให้กับบุคคลกรที่ต้ังใจทางานการนิเทศติดตามใช้กระบวนการทางานบริหาร แบบวงจรเดมม่ิง (PDCA) มาปรับใช้มีประชุมช้ีแจงวางแผนการนิเทศจัดทาสรุป รายงานผล และนาผลการนิเทศไปปรับปรุงผล การดาเนนิ งานวิจัยพัฒนา เพ่อื เปน็ การวิเคราะหป์ ัญหาท่เี กิดจากการจดั กิจกรรมการเรียนการสอนและนาผลมาวิเคราะห์หาสาเหตุ และนาไปแก้ไขปัญหาส่งผลให้การเรียนการสอนดีขึ้น เช่น เร่ืองศึกษาสาเหตุการขาดสอบ การเพิ่มผลสัมฤทธ์ิการเรียน วชิ าวทิ ยาศาสตร์ พฤติกรรมการใช้สมารท์ โฟนในห้องเรยี นและการใชอ้ ินเทอรเ์ นต็ เพื่อการเรียนการสอนเป็นต้น

๒๐ 3. กำรบรหิ ำรงบประมำณและสินทรัพย์ (5คะแนน) ๓.1 มแี ผนกำรใชจ้ ำ่ ยงบประมำณ ขา้ พเจ้า การจัดระบบบริหารงบประมาณ และการใช้เงนิ ตามแผนงบประมาณ สานักงานกศน. จังหวดั โดยดาเนินการ จัดสรรงบประมาณ จาแนกตามหมวดเงินงบประมาณ งบเงินอุดหนุนงบดาเนินงาน งบรายจ่ายอื่น ๆ ตามเป้าหมายของสถานศึกษา แต่ละสถานศึกษานาไปใช้จา่ ยในตามแผนงานโครงการที่นาเสนอใหส้ านักงานกศน.จงั หวัดเหน็ ชอบ มีการตรวจสอบติดตามผลการใช้ จา่ ยงบประมาณให้เป็นรายไตรมาส ใชโ้ ปรแกรม E –Budget ในการบริหารงบประมาณ ๓.๒ มีกำรบรหิ ำรงำนกำรเงนิ และบญั ชี ขา้ พเจา้ มีการบริหารการเงนิ และบัญชี กศน. อาเภอเมอื งสมุทรสงคราม ได้ดาเนินการโดยยดึ นโยบายของสานกั งาน กศน. มาเปน็ แนวทางการบรหิ ารการเงนิ และบัญชีใหส้ อดคลอ้ งกัน เน้นประสิทธภิ าพและประสทิ ธผิ ลความคุ้มคา่ รบั ผดิ ชอบและ สามารถตรวจสอบได้ บคุ ลากรที่ไดร้ ับหมายงานตรงกบั ความรคู้ วามสามารถและนอกจากน้นั ไดร้ ับอบรมและพัฒนาในงานการเงนิ และบญั ชี กฎระเบยี บใหมจ่ ากหนว่ ยงานต้นสงั กดั ๓.3 รำยงำนกำรเบิก – จ่ำยตำมกำหนด ขา้ พเจ้า ตติ ามการจดั ทารายงานการเงนิ ใหเ้ ปน็ ปจั จบุ นั ประกอบด้วย การายงานสมุดคงเหลอื ประจาวันรายงาน งบทดลองรายงานผลการเบกิ จ่ายประจาเดอื นไมเ่ กินวนั ท่ี ๕ ของเดือนถัดไปมกี ารจดั ทางบกระทบยอดเงินฝากธนาคารทุกเดือน และจัดทาสมดุ คมุ เงินงบประมาณเงนิ ทดรองราชการทะเบยี นคุมบญั ชี บัญชยี อ่ ยเงินมัดจาประกันสัญญา ๓.4 มีกำรบรหิ ำรงำนพัสดุ ข้าพเจ้า มอบหมายงานเจ้าหน้าท่ีผู้รับผิดชอบงาน พัสดุและหัวหน้าพัสดุจัดซ้ือจัดจ้างตามพระราชบัญญัติการจัด ซ้ือจัดจ้างและการบริหารพัสดุภาครัฐ พ.ศ.๒๕๖๐ และระเบียบกระทรวงการคลังโดยเคร่งครัด มีการกาหนดความต้องการ ขอต้ัง งบประมาณ วางแผนการจัดหา ดาเนินการจัดหาพัสดุ ลงทะเบียนเบิกจ่ายพัสดุมีการควบคุมบารุงการรักษาและการจาหน่ายเม่ือ ชารุดจนใชง้ านไมไ่ ด้ ๓.5 มกี ำรบริหำรอำคำรสถำนที่ ข้าพเจา้ ไดร้ ่วมวางมาตรการดแู ลอาคารสถานทีข่ องทางราชการโดยมอบหมายแต่งตง้ั คาสง่ั ใหม้ กี ารอยู่เวรยามทชี่ ัดเจน มกี ารบนั ทกึ การอยเู่ วรยาม ตรวจเวรยามท่เี ป็นปจั จบุ นั กรณที ไ่ี ม่สามารถทาหน้าที่เวรยามได้ใหม้ ีการบนั ทึกเปลี่ยนไวเ้ ปน็ เอกสาร นอกจากนัน้ ยงั มีการติดไฟฟา้ ใหแ้ สงสว่างในมุมที่เปน็ ที่เสยี่ งตอ่ การเกดิ อนั ตรายภายในภายนอกอาคาร มีการกาจดั ปลวกให้ สถานศึกษาและห้องสมุดประชาชน มีการบารงุ รักษาอุปกรณส์ านักงานใหส้ ะอาด เชน่ เครอ่ื งคอมพวิ เตอร์ปิดทกุ คร้งั ทีไ่ มใ่ ช้งาน

๒๑ 4. กำรบริหำรบคุ ลำกร (5คะแนน) ๔.1 นำเทคโนโลยมี ำใชใ้ นกำรบรหิ ำรบคุ ลำกร ข้าพเจ้า ได้นาระบบ E- Pension มาใช้งานเกี่ยวกับประวัติบุคลากรทางการศึกษา เพื่อความรวดเร็ว ถูกต้อง ความสะดวกในการใช้งานและการจดั เก็บขอ้ มูล ๔.2 มโี ครงสรำ้ งกำรบรหิ ำรงำนบคุ คล มแี ผนการบริหารอัตรากาลัง ข้าพเจ้าได้สนับสนุน การวางแผนสารวจความต้องการบุคลกรจากสถานศึกษามาวางแผน กรอบอัตรากาลังของสานักงาน กศน.ทาประกาศการสรรหา ดาเนินการสอบและบรรจุแต่งตั้งและพัฒนาอบรมก่อน การทางาน ประเมินติดตามผลการทางาน เล่ือนเงินเดือน ส่งเสริมการเล่ือนวิทยฐานะ การออกจากราชการเมื่ออายุครบ ๖๐ ปี ๔.3 มอบหมำยกำรปฏิบตั ริ ำชกำรตำมตำแหนง่ หน้ำที่และควำมร้คู วำมสำมำรถ ขา้ พเจ้าได้จัดทาคาส่ังมอบหมายงาน เพอื่ ใหบ้ คุ ลากรรจู้ กั หนา้ ทคี่ วามรบั ผดิ ชอบของตนเองเพ่อื ให้เกดิ ประสทิ ธภิ าพของ การทางานโดยพิจารณาและความร้คู วามสามารถและมีการแนะนางานการแลกเปลย่ี นเรยี นรจู้ ากผมู้ ปี ระสบการณ์ เพมิ่ เติมความรู้ จากงานท่ีทามีคูม่ ือการทางานการเงนิ และพสั ดุ ๔.4 มแี ผนกำรพัฒนำบุคลำกรอยำ่ งเป็นระบบ ข้าพเจ้า ส่งเสริมการสารวจความต้องการท่ีจะพัฒนาข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาจาก สมุดบันทึกความดี มาจัดลาดับความต้องการ จัดทาแผนการพัฒนาบุคลากรร่วมกับผู้บริหารสถานศึกษาเพ่ือให้ผู้อานวยการจังหวัดเห็นชอบแผนงาน โครงการ ดาเนินการจัดอบรมประสานวิทยากรและผู้เข้ารับการอบรมตามแผนที่ได้รับเห็นชอบและมีเงินงบประมาณ ประเมินติด ตามหลังสิ้นสุดโครงการนาผลการประเมินมาปรับปรุงงานให้มคี วามคุม้ ค่า ๔.5 จัดเกบ็ ขอ้ มลู บคุ ลำกร ข้าพเจา้ สง่ เสรมิ สนับสนุนการจดั เก็บข้อมูลบุคลากรเชน่ ใช้ระบบE-Pensionเป็นของข้าราชการครูและบุคลากรทางการ ศกึ ษาระบบสารสนเทศทรัพยากรบุคลากรระดับกรมบนั ทกึ ขอ้ มลู พนกั งานราชการDPISมาจดั เก็บข้อมูลเพ่อื ความถูกตอ้ งรวดเรว็ และสะดวกในการนาไปใช้งาน

๒๒ ๔.6 สร้ำงขวัญและกำลงั ใจ ขา้ พเจ้า สรา้ งขวัญกาลงั ใจไดด้ าเนินการให้ไดร้ ับการอบรมเติมเตม็ ความรู้ เชน่ ส่งครูอบรมภาษาองั กฤษเพอ่ื เพิ่ม ประสทิ ธภิ าพการทางานตลอดจนการแลกเปลีย่ นรกู้ บั งาน ศกึ ษาดงู านจากแหลง่ การเรยี นรู้ตามศาสตรพ์ ระราชาและการดาเนนิ งาน และศษิ ย์ปัจจุบนั ดเี ด่นนายชยั ยทุ ธ์ สทิ ธโิ ชค เปน็ ตน้ ตอนที่ ๓ ผลงำนท่ีประสบควำมสำเรจ็ (๓๐ คะแนน) ชือ่ ผลงำน กำรจดั กจิ กรรมฝึกอบรมลกู เสอื มคั คเุ ทศก์ องคป์ ระกอบ ๑. กำรทำงำนเชงิ ระบบ (๑๐ คะแนน ) ๑. กำรทำงำนเชงิ ระบบ ๑. มีกำรวำงแผน ข้าพเจ้า จัด ส่งเสริม สนับสนุน กศน.ตาบลท้ัง 11 ตาบล ให้ความสาคัญของการวางแผน เพราะการวางแผนถือเป็นเครื่องมอื ทม่ี ีความสาคญั ย่งิ ของการบรหิ ารท่ีเป็นระบบ และมีประสทิ ธิภาพถอื ไดว้ า่ เป็นงานตงั้ แต่เรมิ่ แรก และเป็นงานตอ่ เนื่องโดยตลอดในกระบวนการบรหิ ารและการจดั การของกศน.เมอื งสมุทรสงครามตามระบบPDCA มกี ารจัดทาแผน การนาแผนออกปฏบิ ตั ิหรอื บรหิ ารแผนและการประเมินผล เพ่ือให้ได้ข้อมลู ท่แี สดงผลสัมฤทธ์ผิ ลของแผนหรือเพอื่ นาไปใช้ประโยชน์ ในการปรับปรุงการดาเนินงานและจดั ทาแผนใหมใ่ นโอกาสต่อไป ๑.๑ ) กาหนดเป้าหมายในการดาเนินการบริหารจัดการให้กับกลุ่มเป้าหมายในทุกตาบลตามระบบ PDCA ซ่ึงให้ ความสาคัญในการปฏิบัติงาน มีการระดมความคิด ร่วมกันวางแผนก่อนการปฏิบัติงานจริง โดยมีขั้นตอนในการทางานร่วมกัน ศึกษานโยบาย แนวทาง ในการปฏิบัติ ร่วมกันระดมความคิดเห็นออกแบบกิจกรรม ดาเนินการตามแผนปฏิบัติการ ติดตาม ตรวจสอบการปฏิบตั ิงาน รายงานผลการปฏิบตั ิงาน และการพัฒนางานอยา่ งตอ่ เนื่อง ๑.๒ ) ภาคีเครือข่ายสนับสนุนการมีส่วนร่วมในการจัดกิจกรรม กศน. ได้แก่ แต่งต้ังคณะทางานโครงการฝึกอบรม ลูกเสอื มคั คุเทศก์ เปน็ ตน้

๒๓ ๒. ดำเนินกำรตำมแผน ได้ให้ความสาคัญของนโยบายสานักงาน กศน. และนาแผนไปสู่การปฏิบัติงานได้อย่างครบถ้วน โดยนาแผนสู่การปฏิบัติ ดงั นี้ ๒.๑ ) ดาเนินการฝกึ อบรม ในจังหวัดสมทุ รสงครามและฝึกปฏิบัติ ณ สถานทที่ ่องเที่ยวในจงั หวดั สมทุ รสงคราม ๒.๒ ) ดาเนนิ การจดั กจิ กรรมและประสานความร่วมมือกบั ภาคเี ครือขา่ ยในการจดั กิจกรรม ๒.๓ ) จัดทาคลปิ วิดีโอเพ่อื การเรยี นรู้และประชาสมั พนั ธ์ ๒.4) ประชาสมั พันธ์ให้ชมุ ชนตระหนกั ถึงความสาคัญของโครงการฝึกอบรมลูกเสือมัคคเุ ทศก์ ๓. ตรวจสอบกำรดำเนินงำนตำมแผน ข้าพเจ้า ได้ทาแผนการนิเทศการ เพ่ือจัดกิจกรรมการเรียนรู้การอบรมอย่างต่อเนื่อง และมีประชุมสรุปผลการนิเทศ เพ่ือนาข้อมูลมาสรุปเป็นสารสนเทศ เพื่อการพัฒนาการดาเนินงาน ให้มีประสทิ ธิภาพ และกลุ่มเป้าหมาย มีความพึงพอใจในการจัด กิจกรรมมกี ารกากบั ตดิ ตามการดาเนินงานมกี ารประชมุ ประจาเดือนขา้ ราชการครู พนกั งานราชการและเจา้ หนา้ ทีข่ องกศน.อาเภอ เมอื งสมทุ รสงครามนอกจากนี้ สานักงานกศน.จงั หวัดสมทุ รสงครามยังมกี ารนิเทศติดตามผลการดาเนินงานอย่างตอ่ เนือ่ ง ๔. ปรับปรงุ และพฒั นำอย่ำงตอ่ เน่อื ง ข้าพเจ้า มีการประเมินผลการดาเนินงาน และได้นาผลการประเมินมาวางแผนปฏิบัติการประจาปี และจัดทาโครงการ ฝึกอบรมลูกเสอื มัคคเุ ทศก์ เพอ่ื พฒั นาการจดั การศกึ ษาเรียนรูต้ า่ งๆตอ่ ไป ๕. รำยงำนผล ในปงี บประมาณ๒๕63 ขา้ พเจ้าสนับสนุนให้ กศน.ตาบลทั้ง๑๑ตาบล ได้ดาเนินกบั กลุม่ เป้าหมาย นักศกึ ษากศน. อาเภอเมอื งสมทุ รสงคราม ไดด้ าเนินการอย่างต่อเน่อื ง ๒. กำรยอมรบั ของสงั คมและชมุ ชน (๑๐ คะแนน) 1. รับเชิญเป็นวทิ ยำกรเผยแพร่ -เปน็ วิทยากรสนับสนนุ และสง่ เสรมิ การฝึกอบรมหลักสตู รลูกเสอื มัคคเุ ทศก์ ในวนั ที่ ๒๔-๒๗ สิงหาคม ๒๕๖๓ ณ ค่ายลกู เสอื ชว่ั คราว วงั มนัส รีสอรท์ จังหวัดสมุทรสงคราม

๒๔ 2. ได้รับรำงวัลจำกหน่วยงำนหรือองค์กรตำ่ งๆ เนื่องจาก โครงการฝึกอบรมลูกเสือมัคคุเทศก์ กศน. อาเมืองสมุทรสงคราม เป็นโครงการที่เร่ิมต้นในปี ๒๕๖๓ และ ดาเนนิ การมาอยา่ งต่อเน่ืองจนถงึ ปัจจบุ นั 3. เผยแพร่ทำงส่อื สำรมวลชน ได้รับการยอมรับของสังคมและชุมชน เผยแพร่ประชาสัมพันธ์กิจกรรมทาง facebook และทาง YouTube และ ดาเนนิ การมาอยา่ งต่อเนอื่ งจนถึงปจั จุบัน 4. มีกำรศึกษำดูงำนจำกหน่วยงำนอ่ืนๆ เน่ืองจาก โครงการฝึกอบรมลูกเสือมัคคุเทศก์ กศน. อาเมืองสมุทรสงคราม เป็นโครงการที่เร่ิมต้นในปี ๒๕๖๓ และดาเนินการมาอย่างตอ่ เนื่องจนถงึ ปัจจุบัน

๒๕ ๓. ผลงำนมปี ระโยชนต์ ่อองคก์ ร และมีกำรขยำยผล (๑๐ คะแนน) ๑. มบี ุคคลนำผลงำนไปจดั แสดง/เผยแพร/่ นำไปใช้ ในปงี บประมาณ๒๕๖๓ ข้าพเจ้ามสี ่วนร่วมสนับสนนุ การดาเนินการบริหารจัดการดา้ นการบรกิ ารใหก้ ับกลุม่ เปา้ หมาย ในทุกตาบลด้วยระบบ PDCA ให้ความสาคัญในการปฏิบัติงาน มีการระดมความคิดร่วมกันวางแผนก่อนการปฏิบัติงานจริง โดยมี ข้ันตอน ในการทางานร่วมกัน คือ ศึกษานโยบายแนวทางในการปฏิบตั ิ ร่วมกนั ระดมความคดิ เห็นออกแบบกิจกรรม ดาเนนิ การตาม แผนปฏบิ ัติการตดิ ตามตรวจสอบการปฏบิ ตั ิงานและแกไ้ ขรายงานผลการปฏิบตั ิงาน และการพฒั นางานอยา่ งตอ่ เนอื่ ง ๒. มหี นว่ ยงำนภำครัฐนำผลงำนไปจัดแสดง/เผยแพร/่ นำไปใช้ ในปงี บประมาณ๒๕๖๓ กศน.อาเภอเมอื งสมทุ รสงครามเหน็ ความสาคญั และสามารถนาความรไู้ ปพฒั นาคุณภาพชวี ิต ของตนเองให้ดขี ึน้ ๓. มีหน่วยงำนภำคเอกชนนำผลงำนไปจดั แสดง/เผยแพร/่ นำไปใช้ ในปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๓ กศน.อาเภอเมืองสมทุ รสงครามเห็นความสาคญั และสามารถนาความรูไ้ ปพฒั นาคุณภาพ ชวี ิตของตนเองใหด้ ีข้ึน

๒๖ คณะผู้จัดทำ ที่ปรึกษำ 1. นางสุนนั ทา การะเวก ผู้อานวยการสานกั งาน กศน.จังหวดั สมุทรสงคราม 2. นางโกศล หลกั เมือง รองผอู้ านวยการสานักงาน กศน.จงั หวดั สมทุ รสงคราม ผรู้ วบรวมข้อมูล นางสาวจฑุ าทพิ ย์ มหานาม ผู้อานวยการ กศน.อาเภอเมอื งสมุทรสงคราม และคณะ