Pua-IS1

การศึกษาค้นคว้าองค์ความรู้เรือง (ช่ือเรื่อง ภาษาไทย) (ช่ือเรื่อง ภาษาองั กฤษ) คณะผู้จัดทา เลขที่ ..... (ช่ือ-สกลุ ..............................................) ช้ัน ม.5/...... เลขท่ี ..... (ชื่อ-สกลุ ..............................................) ช้ัน ม.5/...... เลขท่ี ..... (ชื่อ-สกลุ ..............................................) ช้ัน ม.5/...... ครูทป่ี รึกษา ครูดารงค์ คนั ธะเรศย์ ………………………… …………………….. เอกสารฉบบั นีเ้ ป็ นส่วนหน่ึงของการศึกษาค้นคว้าและสร้างองค์ความรู้ (IS1) โรงเรียนปัว อาเภอปัว จงั หวดั น่าน สานักงานเขตพื้นทก่ี ารศึกษามธั ยมศึกษา เขต 37 ภาคเรียนที่ 1 ปี การศึกษา 2563

(กระดาษเปล่ารองปกใน 1 แผ่น)

ตัวอย่าง ปกใน การศึกษาค้นคว้าองค์ความรู้เรือง (ชื่อเรื่อง ภาษาไทย) (ช่ือเร่ือง ภาษาองั กฤษ) คณะผ้จู ดั ทา เลขที่ ..... (ช่ือ-สกลุ ..............................................) ช้ัน ม.5/...... เลขท่ี ..... (ช่ือ-สกลุ ..............................................) ช้ัน ม.5/...... เลขท่ี ..... (ชื่อ-สกลุ ..............................................) ช้ัน ม.5/...... ครูทปี่ รึกษา ว่าทร่ี .ต.วรวุฒิ เหมเดน็ ………………………… …………………….. เอกสารฉบบั นี้เป็ นส่วนหนึ่งของการศึกษาค้นคว้าและสร้างองค์ความรู้ (IS1) โรงเรียนปัว อาเภอปัว จงั หวดั น่าน สานักงานเขตพื้นทกี่ ารศึกษามัธยมศึกษา เขต 37

3 ภาคเรียนท่ี 1 ปี การศึกษา 2563

1 ตัวอย่างบทคดั ย่อ ชื่อเร่ือง : ......................................... ผู้จดั ทา : นาย................................. นาย................................ นาย................................ ทป่ี รึกษา :................ ปี การศึกษา : 2563 บทคดั ย่อ เร่ือง ……………………… มจี ุดมุ่งหมาย เพ่ือ…………………………………………………………… …………………………………………………………………………… ………………………………………… …………………………………………………………………………… ………………………………………… …………………………………………………………………………… ………………………………………… …………………………………………………………………………… ………………………………………… …………………………………………………………………………… ………………………………………… …………………………………………………………………………… ………………………………………… …………………………………………………………………………… ………………………………………… การเขียนบทคดั ย่อ จะต้องกล่าวถงึ หัวข้อต่อไปนี้ * ชื่อเรื่อง * วตั ถุประสงค์ * รูปแบบของการศึกษาค้นคว้า * ผลการศึกษาค้นคว้า และสรุปผล เขียนเป็ นย่อหน้าเดียวกัน โดยความยาวไม่เกิน 1/2 หน้ากระดาษ

2 ตัวอย่าง กติ ตกิ รรมประกาศ กติ ตกิ รรมประกาศ คาขอบคณุ ผ้ใู ห้ความช่วยเหลอื ต่าง ๆ ………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………… ………………………………………….. …………………………………………………………………………… ………………………………………….. …………………………………………………………………………… ………………………………………….. …………………………………………………………………………… ………………………………………….. …………………………………………………………………………… ………………………………………….. …………………………………………………………………………… ………………………………………….. …………………………………………………………………………… ………………………………………….. …………………………………………………………………………… ………………………………………….. นาย/ นางสาว……………….................... ......

3 นาย/ นางสาว……………….................... ...... นาย/ นางสาว……………….................... ...... ตัวอย่าง สารบัญ สารบัญ เรื่อง หน้า บทคดั ย่อ ค กติ ตกิ รรมประกาศ ง

สารบัญ 4 สารบัญตาราง สารบัญภาพ จ บทที่ 1 บทนา ช ซ 1.1 ความเป็ นมา 1 1.2 วตั ถุประสงค์ 1.3 ขอบเขต 1.4 ประโยชน์ทไี่ ด้รบั บทท่ี 2 ทฤษฎีท่ีเกย่ี วข้อง 2.1 2.2 2.3 2.4 บทท่ี 3 วธิ ดี าเนนิ งาน 3.1 3.2 3.3 3.4 บทท่ี 4 ผลการศึกษาค้นคว้า 4.1 4.2 4.3 ขนาด 18 หนา สารบัญ(ต่อ) บทที่ 5 สรุปผล อภปิ รายผลและข้อเสนอแนะ 5.1 สรุปผล

5.2 ปัญหาและอปุ สรรคในการศึกษาค้นคว้า 5 5.3 ข้อเสนอแนะและแนวทางในการพฒั นา บรรณานุกรม ขนาด 16 ปกติ ภาคผนวก ก. ภาคผนวก ข. ประวตั ผิ ู้ศึกษา สารบญั ตาราง หน้า

6 ตารางที่ 2.1 .............................................................................. สารบญั ภาพ

7 หน้า ภาพที่ 3-1 ..................................................................

1.5 นิว้ ขนาด 20 หนา บทที่ 1 บทนา ขนาด 16 หนา 1. ความเป็นมา ขนาด 16 ปกติ (กล่าวถงึ ความเป็ นมา เหตุจงู ใจทตี่ ้องทาโครงการน)ี้ การย่อหน้าใหม่ ให้ห่างจาก 2. วตั ถุประสงค์ ขอบกระดาษ4 ตวั อกั ษรหรือ 2.1 เพ่ือ ประมาณ 1 เซนตเิ มตร ทกุ 2.2 เพ่ือ คร้ัง 2.3 เพ่ือ 1.5 นิว้ 2.4 เพื่อ 1 นิว้ 3. ขอบเขต (ระบุขอบเขตของงานทีท่ า) 3.1 สถานที่ หัวข้อย่อย บรรทัดต่อไปให้เย้อื ง ……………………………………………………………ลด…หลัน่ …กนั ไปแบบข้นั บันได ……………………………… 3.2 ระยะเวลา ………………………………………………………………… ……………………………… 3.3 ตวั แปรหรือประชากรและกล่มุ ตวั อย่าง(เลือกตามวธิ กี ารศึกษาค้นคว้า) 3.1 ตวั แปรต้น คอื ...................................................................................................................... 3.2 ตวั แปรตาม คือ .................................................................................................................. 3.3 ตวั แปรควบคุม คือ ............................................................................................................... 3.1 ประชากร คือ ......................................................................................................................

2 3.2 กล่มุ ตวั อย่าง คือ ................................................................................................................. 4. ประโยชน์ทไี่ ด้รับ (ประโยชน์ทไี่ ด้จากการศึกษาค้นคว้า โดยเขยี นเป็ นข้อ ๆ อ้างองิ จากวตั ถุประสงค์)

1.5 นิว้ ขนาด 20 หนา บทท่ี 2 ทฤษฎที ่เี กย่ี วข้อง ในการศึกษาเรื่อง.............................. ผู้จดั ทาได้รวบรวมแนวคดิ ทฤษฎีและหลกั การต่างๆ จากเอกสารท่เี กย่ี วข้องดังต่อไปนี้ ขนาด 16 หนา 2.1 เร่ืองที่ 1 ............................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................................................................ข..น...า.ด...1..6..ป..กติ 2.2 เร่ืองที่ 2 2.3 เร่ืองท่ี 3 2.4 เรื่องที่ 4 2.3 เร่ืองท่ี 5 กล่าวถึงทฤษฎที ี่เก่ียวข้องที่นามาใช้ในการศึกษาค้นคว้าต้องครบถ้วน และจะต้องมีอ้างอิงเอกสารทนี่ าข้อมลู มาน้ัน ในบรรณานุกรม

4

ขนาด 20 หนา บทท่ี 3 ขนาด 20 หนา วธิ ศี ึกษาค้นคว้า กล่าวถงึ การดาเนนิ การโดยละเอยี ด 3.1 วธิ กี ารดาเนนิ งาน............................................................. ........................................................................................... 3.2 ประชากร/กล่มุ ตวั อย่าง ขนาด 16 ปกติ 3.3 เคร่ืองมอื ภาพ ขนาด 16 หนา ภาพท่ี 3- 1………………………………………………………………………….

4

บทที่ 4 ขนาด 18 หนา ผลการศกึ ษาค้นคว้า ขนาด 16 หนา ให้กล่าวถึงวธิ ีการศึกษาค้นคว้า ว่าทาอย่างไร ตามวิธีการทีศ่ ึกษาค้นคว้าน้ัน ผลที่ได้เป็ นอย่างไร ลักษณะ โดยกาหนดให้มีการจดั กระทาข้อมลู แสดงค่าความถี่ ค่าร้อยละ การศึกษาความคดิ เห็นของ......(ประชากรท่ศี ึกษา).......... ผ้ศู ึกษาได้ทาการเกบ็ รวบรวมข้อมลู ด้วยแบบสอบถามจากกล่มุ ตวั อย่าง ซึ่งสามารถเกบ็ ข้อมลู ได้ 100 % จานวน ............... คน โดยจะนาเสนอผลการวเิ คราะห์ในรูปแบบของการบรรยายประกอบตารางเป็ น 3 ส่วน ดังนี้ 4.1 การวเิ คราะห์ข้อมลู พื้นฐานของผ้ตู อบแบบสอบถาม 4.2 การวเิ คราะห์เกย่ี วกบั ความคดิ เห็นของประชาชนต่อ............(หวั ข้อเรืองที่ นกั เรียนสนใจ).......... 4.1 การวเิ คราะห์ข้อมลู พืน้ ฐานของผู้ตอบแบบสอบถาม การวเิ คราะห์ข้อมลู พืน้ ฐานของผ้ตู อบแบบสอบถาม สามารถอธบิ ายผลการศึกษา ของแต่ละปัจจยั ได้ดงั นี้ เพศ พบว่า กลุ่มตวั อย่าง ส่วนใหญ่เป็ นเพศชาย จานวน ............ คน คดิ เป็ นร้อย ละ ............... ส่วนเพศหญิง จานวน ............ คน คดิ เป็ นร้อยละ ………… ตารางที่ 4.1 แสดงข้อมลู พืน้ ฐานของผู้ตอบแบบสอบถาม ขนาด 16 ปกติ ข้อมูลท่วั ไป จานวน ร้อยละ เพศ ……….. ……….. ชาย …………. ............... หญิง …………. .............. .............. อาชีพ รับราชการ-รัฐวสิ าหกจิ ................. รับจ้าง-ลูกจ้าง ................. นักเรียน-นักศึกษา ................

7 เกษตรกรรม .............. ............. ค้าขาย-ธุรกจิ ส่วนตวั ............... ............. ศาสนา พุทธ ............. ............. อสิ ลาม ............ ............. คริสต์ ............. ............. อื่นๆ ............. ............. ท่ีต้งั บ้านเรือน อยู่ตดิ ถนนใหญ่ ............. ............. อย่ใู นซอย ............. ............. ............. …………. รวม 4.2 การวเิ คราะห์เกยี่ วกบั ความคดิ เหน็ ของประชาชนต่อ............(หวั ข้อเรืองทนี่ ักเรียน สนใจ).......... ระดบั ความคดิ เห็นของประชากรต่อ........(หวั ข้อเรืองทีน่ กั เรียนสนใจ)........ พบว่า …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… ……………………………………………………………..ตามลาดบั ดงั ตาราง ท่ี 4.2

8 ตารางท่ี 4.2 แสดงความคดิ เห็นของประชาชนต่อ........(หัวข้อเรืองทนี่ กั เรียนสนใจ).......... ข้อที่ ประเด็น มากที่สุด มาก ปานกลาง น้อย น้อยทส่ี ุด 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 รวม

9

บทท่ี 5 ขนาด 18 หนา สรุป อภปิ รายผลและข้อเสนอแนะ 5.1 สรุปผลการทดลอง -ส่วนนจี้ ะสรุปเกย่ี วกบั วตั ถุประสงค์ของการศึกษาค้นคว้า วธิ ีดาเนนิ งานได้แก่ เครื่องมือที่ ใช้ในการรวบรวมข้อมูล การวเิ คราะห์ข้อมลู และผลการทดลอง ขนาด 16 หนา 5.2 ปัญหาและอปุ สรรคในการศึกษาค้นคว้า สอดคล้องหรือขดั แย้งในทางทฤษฎอี ย่างไร - ส่วนนจี้ ะเป็ นการอภปิ รายผล ว่าทาไมผลการศึกษาค้นคว้าจงึ เป็ นเช่นนี้ สอดคล้องหรือ ขัดแย้งในทางทฤษฎอี ย่างไร ปัญหาและอุปสรรคในการศกึ ษาค้นคว้า (ปัญหาทางเทคนคิ ) 5.3 ข้อเสนอแนะและแนวทางในการพฒั นา ขนาด 16 ปกติ - สิ่งท่ีคาดว่าเป็ นไปได้ เพ่ือให้สามารถพฒั นาต่อไป ได้อย่างสมเหตุสมผล

ขนาด 18 หนา บรรณานุกรม ภาษาไทย หนงั สือ ขนาด 16 ปกติ () ชื่อผู้แต่ง . ช่ือหนังสือ . พมิ พ์คร้ังท่ี . จงั หวดั ; สานกั พมิ พ์ . ปี พ.ศ. ท่ีพมิ พ์ . ตวั อย่าง (1)ธนทั ชัยยุทธ . วงจรอเิ ลก็ ทรอนกิ ส์พื้นฐาน . พมิ พ์คร้ังท่ี 3 . กรุงเทพมหานคร ; อกั ษร เจริญทศั น์ . 2545 . (2)ปรีชา ชนะสงคราม และ สมพล ศรีสะอ้าน . มอเตอร์กระแสตรงพืน้ ฐาน . กรุงเทพมหานคร ; ซีเอด็ ยเู คช่ัน . 2545 . เว้น 8 ตวั อกั ษร-เมื่อเขียนในบรรทัดเดยี วไม่พอ เมื่อขึน้ บรรทัดใหม่ให้ย่อหน้าเข้าไป 8 ตวั อกั ษร วารสาร ()ชื่อผู้แต่ง . \"ช่ือเร่ือง\" . ชื่อวารสาร . ฉบบั ท่ี ; หน้าท่ี . ตวั อย่าง (3)ยืน ภู่สุวรรณ. \"การใช้คอมพวิ เตอร์ช่วยในการเรียนการสอน\". วารสารไมโครคอมพวิ เตอร์. ฉบบั ท่ี 126 กมุ ภาพนั ธ์ 2545 ; 120-129. หมายเหตุ ให้เรียงลาดบั ช่ือผ้แู ต่งตามลาดบั ตวั อกั ษรภาษาไทยและใส่หมายเลขกากบั แต่ละรายการ ไว้หน้า โดยเขียนไว้ในเครื่องหมาย ( ) ภาษาองั กฤษ ใช้รูปแบบเดยี วกบั ภาษาไทย และเรียงลาดบั ผ้แู ต่งตามอกั ษรภาษาองั กฤษ เช่น (4)Heinich, Robert and Russal, Jame D. Instructional Media : the New Technologies of Instruction. New York: John Wiley&Sons Inc.,1982. เวบ็ ไซต์ ถ้ามกี ารอ้างองิ ข้อมลู จากเวบ็ ไซต์ ให้อ้างองิ เป็ นช่ือเวบ็ ไซต์ทอี่ ้างถงึ ข้อมูลอยู่ และเรียงลาดับตาม อกั ษรภาษาองั กฤษ (5)http://www.elecnet.chandra.ac.th/tipntrick/stepper/index.html

2 (6)http://www.kmitnb.ac.th/mte/motor/index.html ภาคผนวก ขนาด 18 หนา ขนาด 16 ปกติ ประกอบด้วยรายละเอยี ดต่าง ๆ ดงั นี้ (ถ้าม)ี ก) ……………………………… ข) …………………………….. ค) ……………………………. ง) ……………………………

3 ประวตั ผิ ู้จดั ทา ขนาด 18 หนา ขนาด 16 ปกติ ชื่อเร่ือง (ชื่อการศึกษาค้นคว้า) ขนาด 16 หนา 1.นาย/นางสาว ................................. ประวตั สิ ่วนตวั วนั เดือน ปี ท่ีเกดิ อายุ ทอ่ี ยู่ (ปัจจุบนั ) ประวตั กิ ารศึกษา ปี พ.ศ. ช้ัน ป.6 ร.ร. ............................................... ปี พ.ศ. ช้ัน ม.3 ร.ร. ............................................... ปี พ.ศ. ช้ัน ม.4/ ..... เลขที่ ……… 2.นาย/นางสาว ................................. ประวตั สิ ่วนตวั วนั เดือน ปี ท่เี กดิ อายุ ทอี่ ยู่ (ปัจจบุ นั ) ประวตั กิ ารศึกษา ปี พ.ศ. ช้ัน ป.6 ร.ร. ............................................... ปี พ.ศ. ช้ัน ม.3 ร.ร. ............................................... ปี พ.ศ. ช้ัน ม.4/ ..... เลขท่ี ……… 3.นาย/นางสาว .................................

4 ประวตั สิ ่วนตวั วนั เดือน ปี ทีเ่ กดิ อายุ ท่อี ยู่ (ปัจจบุ นั ) ประวตั กิ ารศึกษา ปี พ.ศ. ช้ัน ป.6 ร.ร. ............................................... ปี พ.ศ. ช้ัน ม.3 ร.ร. ............................................... ปี พ.ศ. 2555 ช้ัน ม.4/ ..... เลขที่ ……… รายละเอยี ดการพมิ พ์ * การพมิ พ์ให้ใช้ตวั อกั ษร TH SarabunPSK เท่าน้ัน โดยมขี ้อกาหนดดงั นี้ 1. บทท่ี และช่ือเร่ืองบท ใช้ขนาด 18 แบบ หนา ห่างจากขอบบน 2 นิว้ 2. หน้าอน่ื ทไี่ ม่ใช่หน้าบท ให้ห่างจากขอบบน 1.5 นิว้ 3. ถ้าเป็ นการพมิ พ์ข้อความปกตใิ ช้ ขนาด 16 และ หวั ข้อเนือ้ หา ให้ใช้ ขนาด 16 แบบหนา 4. การใช้ภาษาองั กฤษให้ใช้รูปแบบเดยี วกนั รูปแบบที่เป็ นภาษาไทย * การต้งั หน้ากระดาษ 1. ขอบบน 1.5 นิว้ 2. ขอบซ้าย 1.5 นิว้ 3. ขอบขวา 1 นิว้ 4. ขอบล่าง 1 นิว้ * ขึน้ ต้นบทใหม่ให้คาว่า \"บทท.ี่ .\" ห่างจากขอบบน 2 นิว้ และไม่พมิ พ์ตวั เลขบอกหน้า * ตวั เลขบอกหน้าให้พมิ พ์บนตาแหน่งของขอบบนขวา ห่างจากขอบกระดาษด้านบน 0.5 นิว้ และห่างจากขอบขวา 0.5 นิว้ และตวั อกั ษร TH SarabunPSK ขนาดปกติ 16

5 * ต้งั แต่บทคดั ย่อจนถึงบทท่ี 1 ให้พมิ พ์เลขหน้าขอบล่าง ตรงกลาง เป็ นภาษาไทยและมี วงเลบ็ โดยเริ่มหน้าบทคดั ย่อเป็ น (ค) ไปจนถงึ หน้าก่อนบทที่ 1 การจดั หน้ากระดาษ กระดาษ A4 ก้นั หลัง 1 น้ิว ก้นั หน้า 1 1/2 น้ิว หน้าปกตทิ ่วั ไปให้ก้นั บน 1 1/2 น้ิว หน้าทั่วไปให้เร่ิมชิดขอบบน 1.5 นวิ้ ทุกหน้า ยกเว้นบทท่ี หน้าเร่ิมต้นบทต่างๆให้ก้นั บน 2 น้ิว บทที่ 3 เว้น 1 บรรทัด การดาเนินงาน

6