SGS_2016-2017_HANDBOOK_BG

ST. GEORGE INTERNATIONAL SCHOOL&PRESCHOOLPARENTS HANDBOOK 2016-20178 1

СЪДЪРЖАНИЕВЪВЕДЕНИЕ........................................................................................................................................................3ОБРЪЩЕНИЕ ОТ ОСНОВАТЕЛЯ.........................................................................................................................3ИСТОРИЯ ............................................................................................................................................................3ОБРЪЩЕНИЕ ОТ ДИРЕКТОРА............................................................................................................................4МИСИЯ ...............................................................................................................................................................5ПРЕПОДАВАТЕЛИTE В St. George International School & Preschool ................................................................6ДЕЦАТА, КОИТО СЕ ОБУЧАВАТ В St. George International School & Preschool...............................................7УЧИЛИЩНА БАЗА ..............................................................................................................................................7ЛИЦЕНЗИ И АКРЕДИТАЦИИ..............................................................................................................................9АКАДЕМИЧНА ПРОГРАМА................................................................................................................................9УДОСТОВЕРЕНИЯ, СЕРТИФИКАТИ И ДИПЛОМИ.......................................................................................... 12ИЗПИТИ И ВЪНШНИ ОЦЕНЯВАНИЯ............................................................................................................... 13УЧИЛИЩНИ ПРАВИЛА ................................................................................................................................... 14УНИФОРМА..................................................................................................................................................... 16МЕДИЦИНСКО ОБСЛУЖВАНЕ........................................................................................................................ 16ХРАНЕНЕ.......................................................................................................................................................... 17ТРАНСПОРТ ..................................................................................................................................................... 18ДОПЪЛНИТЕЛНИ ДЕЙНОСТИ ........................................................................................................................ 18ЕКСКУРЗИИ И ИЗВЪНКЛАСНИ ДЕЙНОСТИ.................................................................................................... 19ОБРАТНА ВРЪЗКА ........................................................................................................................................... 20ТРАДИЦИОННИ СЪБИТИЯ, ОРГАНИЗИРАНИ ОТ УЧИЛИЩЕТО.................................................................... 20ПРИЕМ И ЗАПИСВАНЕ 2017-2018.................................................................................................................. 21 2

ВЪВЕДЕНИЕSt. George International School & Preschool е частно училище, предлагащо акредитирано обучениесъгласно стандартите, определени от Министерство на образованието и науката на РепубликаБългария и международните британски образователни стандарти. Училището създава условия за една непрестанно развиваща се общност от деца, учители и родители, която да възпитава следващите поколения тук, в България и да подпомага изграждането на уверени в способностите си граждани с широк мироглед и възможности за успешна реализация в професионален и личностен план.ОБРЪЩЕНИЕ ОТ ОСНОВАТЕЛЯ\"В училище се учим само как да пишем, четем и смятаме. В училище се учим и на важните ценности- да бъдем приятели, да си помагаме един на друг, да пазим природата, да казваме истината, дасе уважаваме, да бъдем отговорни!Вярвам, че с всеотдайността и вродената си любознателност, нашите ученици ни карат дадаваме най-доброто от себе си.Вярвам и подкрепям утвърждаването на демократична култура в образованието, ръководена отуникалността на всеки индивид и сътрудничеството между хората. Училището предоставявъзможности и насърчава ученика да избира сам своите занимания и търсения, съобразноиндивидуалните си характеристики, таланти и цели, ръководейки по този начин своеторазвитие.Вярвам, че с подходяща нагласа, всеки житейски опит може да се превърне в обучителнопреживяване, водещо до изкачване на още едно стъпало към личното ни израстване.С грижа, любов и споделени знания, учителите на St. George International School & Preschool са примери вдъхновяващ стимул за всички нас.” Даниела СевериноваИСТОРИЯОбразователната традиция на организацията датира от 1995 г.,когато отваря врати детска градина “Чуден свят”, основана отгоспожа Даниела Северинова.Чрез ранно чуждоезиково обучение, в среда, близка досемейната, децата говорят свободно на английски и българскиезик. Възпитаниците на детската градина са приемани в най-добрите училища в София.Продължение на традициите на детската градина есъздаването на училище “Свети Георги” през 2004 г., утвърденосъс заповед на Министъра на образованието като Частно средно общообразователно училище сбилингвално обучение. Първият Директор на училището е Даниела Северинова.През учебната 2004/2005 г. в училището са приети 32 ученика в подготвителна група. През следващитегодини броят на учениците нараства, като през 2015/2016 г. достига 162. Поради липса на подходящаматериална база към този момент, част от възпитаниците на училището след IV и VII клас, продължаватобразованието си в училища в България и в чужбина. 3

За да отговори на нуждите на своите ученици, училището си поставя за цел да им осигури достъп домеждународни образователни програми, като по този начин повишава тяхната конкурентост поотношение на прием в елитни национални и чуждестранни университети.През 2013г. училище “Свети Георги” става официален учебен център към “Edexcel International“ сномер 97020. Това дава достъп на учителите до образователните ресурси на PearsonEdexcel. Учениците се подготвят паралелно за явяване на изпити по математика, английски език инауки по стандартите: Edexcel International Primary Curriculum, базиран на UK National Curriculum KeyStages 1 and 2; Edexcel International Lower Secondary Curriculum, базирани на UK National CurriculumKey Stage 3; Edexcel International GCSEs и Edexcel International Advanced Levels, както и на изпитите занационално външно оценяване, съгласно Закона за народната просвета на Република България.През 2014г. училище “Свети Георги” е регистрирано към Министерството на образованието наВеликобритания с номер (ISN): 1440085 със статут на International School и става член на COBIS (Councilof British International Schools - Съвет на британските международни училища).През 2015 г. името на детската градина се променя от “Чуден свят” на “Свети Георги”, за да се утвърдипринадлежността към ценностите и образователните стандарти на образователната общност.Презянуари 2016 г. училището се премества в нов учебен комплекс с капацитет над 600 ученици и 130 децав детската градина. Базата се намира в центъра на София, в близост до парк, обществени иадминистративни сгради. Предвидени са инфраструктура и оборудване, отговарящи на съвременнитеизисквания за ефективен учебен процес, изкуства и спорт за деца и ученици от 2 до 19-годишнавъзраст. Комплексът е изграден със средства, осигурени от частно финансиране и заем поинициативата JESSICA, предоставен от Фонд за устойчиво градско развитие на София ЕАД и Оперативнапрограма \"Регионално развитие\" към Министерство на регионалното развитие.През 2016 г. Директор на училището става господин Джъстин Килкълън-Никълс.През 2016 г. St. George Intеrnational School & Preschool получава акредитация като CambridgeInternational School и Cambridge Primary School. Това осигурява достъп на учениците и учителите дообразователните ресурси и квалификационни програми на CIE. Учениците се подготвят паралелно заявяване на изпити по математика, английски език и науки по стандартите: Cambridge PrimaryCheckpoint, базиран на UK National Curriculum Key Stages 1 and 2; Cambridge Secondary Checkpoint,базирани на UK National Curriculum Key Stage 3, Cambridge IGCSE и Cambridge International AdvancedLevel, както и на изпитите за Национално външно оценяване съгласно Закона за предучилищното иучилищното образование на Република България.ОБРЪЩЕНИЕ ОТ ДИРЕКТОРА“За мен е огромна чест и радост да съм част от семейството на St. George International School &Preschool в такъв вълнуващ етап от неговото развитие.При първото си посещение в училището през пролетта на 2016 г., имах възможността да сеприсъединя към редица занимания на учениците, както и персонално да се запозная с някои от тях.Първото нещо, което силно ме впечатли, бе тяхната непринуденост, откритост и умения заобщуване. Атмосферата в училище и огромният ентусиазъм, с който подготвяха годишните ситържества, оставиха в мен усещане за дълбока сплотеност и привързаност между деца иучители.Това безспорно е прекрасна основа не само за постигане на високи академични резултати, но и заразвитие на всеки ученик, учител и училището като цяло.Вярвам, че обучението не се изчерпва само с формалното образование.St. George International School & Preschool осигурява на учениците си висококачествено обучение врамките на учебните часове, което не само ги насърчава да усвояват предвидения материал попредмета, но и им помага да откриват и развиват любов към ученето – заради самото знание.Тази философия е същината на една от основните ценности на нашия преподавателски екип, закойто осигуряваме продължаващо обучение – вътрешно и външно – чрез курсове за повишаване на 4

квалификацията на преподавателите към Cambridge International Education’s CPD courses, чрезучастия в курсове, семинари, конференции и други.Основен фокус в работата ми през следващите няколко години е да концентрирам усилията наекипа върху планиране, прилагане и преподаване на солидна основа от знания и умения по ключовипредмети като английски език, български език, математика, природни и хуманитарни науки,технологии, изкуства и чужди езици, което неизменно ще открие широк спектър от възможностиза нашите ученици.Въвеждаме стриктни стандарти за планиране, провеждане и контрол на учебните часове, с коетода гарантираме, че уроците са съобразени и адаптирани за ученици с различни възможности ивключват богата палитра от дейности, които имат за цел да мотивират и вдъхновяват. Товаразбиране е и основен ръководен принцип при управлението на училището.От м. септември 2016 г. започнахме работа с Центъра за оценка и мониторинг към УниверситетаДърам (Centre for Evaluation and Monitoring, Durham University) чрез интегрирането наспециализирана програма за диагностика. Този метод е акредитиран от Министерство наобразованието на Великобритания и към момента успешно се прилага в 48 държави. Целта е дасе осигури цялостна оценка на нивото на всички наши ученици. Това очертава широкообхватенпрофил на всеки учащ, с изчерпателна информация, полезна за преподавателския екип, като дававъзможност на учителите да прилагат холистичен подход към ученето, да идентифицираткакто силните страни на всеки ученик, така и нужната за него подкрепа, а за родителите енадеждно средство за мониторинг на напредъка на детето в училище.Наред с осигуряването на академична програма на световно ниво, St. George International School &Preschool разпознава нуждата от силна педагогическа подкрепа, която да подпомага нашитевъзпитаници да се чувстват сигурни и щастливи, да следи за поддържането на високи стандартиза поведение, както и да гарантираме, че учениците не се претоварват излишно и иматвъзможност да изживеят пълноценно детството си.Убеден съм, че обучението не е просто научаване на факти и данни и вземане на изпити, ацялостен процес на изграждане на умения и компетенции в учениците, които да им дадатвъзможност да се научат да носят отговорност, да работят в екип, да развият уменията си заръководене и планиране и да се адаптират и напредват както тук в България, така и навсякъдедругаде в глобалната общност.В предстоящите години планираме да предложим International A-Level courses. Целта е да създадемефективна широкообхватна система за кариерно ориентиране и консултация за избор науниверситет, за да подкрепим учениците по пътя към желаното професионално поприще.Моето най-искрено желание е да видя как, завършвайки училище, нашите възпитаници биватприети в избраните от тях елитни университети, което, на свой ред, ще утвърди St. GeorgeInternational School & Preschool като академична институция, даваща възможност на учениците дапостигнат мечтите си.” Джъстин Килкълън-НикълсМИСИЯНапътстваме и подкрепяме детето в израстването му като Успешна личност, чрез развитие нанеговите умения, таланти и уникални качества.St. George International School & Preschool е образователна институция, която осигурява творческа иподкрепяща среда за обучение и възпитание на деца от 2 до 19 години. Училището изгражда личностис богата обща култура, осъзнали и възприели общочовешките ценности, ориентирани в динамичнопроменящия се съвременен свят, с отговорно и активно гражданско поведение.St. George International School & Preschool съчетава най-доброто от британската и българскатаобразователни системи, за да предостави високо конкурентно образование на своите ученици. 5

Обучението не се изчерпва само с формалното образование и в учениците се стимулира чувството залюбознателност и вълнение при откриването на нова информация, която да се запази в съзнаниетоим дълго, след като завършат училището.Успоредно със силна академична учебна програма, St. George International School & Preschoolосигурява възможност за своите ученици да натрупат увереност и опит в поемането на отговорност,широка обща култура и социални умения, способност да прилагат на практика придобитите знания ида се самообучават, да имат разбиране за неизменните човешки ценности, да пазят националното сисамосъзнание и да са способни да се адаптират и напредват както в България, така и навсякъдедругаде в глобалната общност.Главна ценност е детето (ученикът). Всяка идея е осмисляна през призмата на тази ценност.Интересите на останалите участници в образователния процес – педагогически и непедагогическиперсонал, партньори и други, са подчинени на основната цел – осигуряване на равен достъп икачествено образование, ориентирано към интереса и мотивацията на детето и ученика, къмвъзрастовите и социалните промени в живота му, както и към способността му да прилага усвоенитекомпетентности на практика.Ценностна системаЦенностите, които изповядва училището се споделят от трите страни в учебния процес - педагогическии непедагогически персонал, ученици и родители. 1. Честност - означава да казваме истината пред себе си и пред другите; 2. Отговорност - означава да спазваме всички обещания и да изпълняваме своите задължения, да пазим физически и психически другите, да разбираме последствията при изпълнение или неизпълнение на поетите ангажименти; 3. Уважение - означава да спазваме установените правила, да зачитаме личното пространство и вещите на другите, техните чувства и желания, да изслушваме и приемаме чуждото мнение, като може да не го споделяме; 4. Инициативност - означава активно да участваме в училищния живот, да даваме предложения, да споделяме идеи, да постъпваме смело, като сме обмислили добре ефекта от действията си;5. Взаимопомощ - означава да си помагаме един на друг, да услужим на някого в нужда, да печелим приятели, да се чувстваме полезни;6. Откритост -означава да споделяме с другите какво мислим и чувстваме, какво искаме, за да бъдем разбрани;7. Толерантност - означава да приемаме хората каквито са, да разбираме различията, да приемем, че другите мислят, действат и чувстват различно.ПРЕПОДАВАТЕЛИTE В St. George International School & PreschoolУчителите на St. George International School & Preschool са професионалисти, отдадени на работата си.Те обичат децата и непрекъснато се обучават и усъвършенстват, за да дадат на учениците си най-добрата грижа и образование. Екипът на училището се състои от граждани на България,Великобритания, Канада, САЩ, ЮАР, Австралия, Латвия, Испания и други. 6

В St. George Intеrnational School & Preschool споделяме разбирането, че емоционалната ипедагогическата подкрепа са не по-малко важни от академичната. Те са необходимо условие, за даизраснат децата здрави, уверени и да успеят да реализират индивидуалните си възможности.В St. George Intеrnational School & Preschool дисциплината и възпитанието се постигат с разбиране,търпение и любов. Чрез методи, основани на уважението и взаимното зачитане, а не на страха,напомняме на учениците кое поведение е приемливо. Помагаме им да посрещат проблемнитеситуации, като разговаряме с тях, търсим гледната им точка и намираме начин за правилновъздействие. Учим децата как да изразяват и споделят чувствата си, да бъдат съпричастни и дапроявяват разбиране към себе си и останалите. Имаме изградена ясна система за мониторинг иконтрол на поведението и дисциплината на учениците, която ни предоставя възможност дапредприемаме адекватни и навременни мерки.ДЕЦАТА, КОИТО СЕ ОБУЧАВАТ В St. George International School & PreschoolСъдържанието и организацията на обучението в St. George Intеrnational School & Preschool дававъзможност на учениците да продължат образованието си в български и международни училища(International Schools) на всеки етап от обучението си. Учениците, които се обучават са:  деца на български семейства, които оценяват предимствата на обучението по българските и международните образователни стандарти;  деца на билингвални семейства;  деца на чужденци, които временно или трайно са се установили в България.УЧИЛИЩНА БАЗАОт началото на 2016 година училището разполага с нова база в центъра на София. Комплексът е с разгъната застроена площ от 24 385 м2 и капацитет от 650 ученика и 130 деца в детската градина. При проектирането са спазени всички изисквания съгласно действащите норми в Република България и Европейския Съюз, както и специфичните такива за училища, предлагащи всички курсове и квалификации за теоретична и практическа подготовка съгласно стандартите Cambridge International Examinations. Осигурени са инфраструктура и оборудване, отговарящи на съвременните изисквания за ефективен учебен процес, изкуства и спорт за деца и ученици от 2 до 19 годишна възраст. Достъпът, присъствието и сигурността на децата се контролира чрезсъвременна система за контрол на достъп и видео наблюдение. Предвидени са всички системи иинсталации, необходими за модерно училище, включително интерактивна система за обучение, BMSсистема, часовникова система, озвучаване, иновативна система за отопление и вентилация и други.Използвани се материали и технологии, гарантиращи сигурност, комфорт и безкомпромисна хигиена.Осигурена е питейна вода от два източника - минерална вода и филтрираща система за вода отводопроводната инсталация.Училище и детска градина  Класни стаи - 87, с площ от 40 до 94 кв. м, в това число специализирани кабинети и лаборатории по природни науки, хуманитарни науки, английски език, български език, чужди 7

езици, математика, информационни технологии, изобразителни и изящни изкуства, музика и сценични изкуства, дизайн и технологии, журналистика и други;  Библиотеки с площ от 370 кв. м и 82 кв. м, отделно за училището и детската градина;  Стаи за учители - 7 броя;  Зони за почивка, съобразени с възрастта;  Книжарница и магазин за униформи;  Медицински кабинети - отделно за училището и детската градина, кабинети за стоматолог, психолог и логопед;  Закрит център за игра в детската градина;  Централно фоайе с площ 400 кв. м;  Многофункционална зала за сценични изкуства и прожекции с 250 места, гримьорни, съблекални и други;  Зона за събития с площ 827 кв. м;  Помещения за хранене - отделно за училището и детската градина;  Собствена кухня;  Помещения с индивидуални шкафчета за всяко дете и учител.Спортен комплекс  Басейн за ученици с размери 25 х 12,50 м;  Басейн за децата от детската градина с размери 6,60 x 5,50 м;  Физкултурен салон за училището с площ 1025 кв. м;  Физкултурен салон за детската градина с площ 97 кв. м;  Писта за лека атлетика;  Зали за танци, гимнастика, тенис на маса, бойни спортове, фитнес;  Зона за релакс, сауна и масаж;  Съблекални;  Открити спортни игрища;  Зони за игра на открито за различните възрастови групи;Училищният корпус, детската градина и спортният сектор имат непосредствена връзка помежду си исъщевременно функционират независимо, всеки от тях със самостоятелен вход.Първият етап от изграждането на Комплекса е завършен и училищният корпус функционира. Доначалото на учебната 2017/2018 година се очаква завършването и въвеждането в експлоатация наспортния сектор и детската градина.ФинансиранеПроектът е на обща стойност от 34 814 148 лв.Собствените вложения на инвеститора са в размер на 17 211 678 лв. Останалите 17 602 470 лв. сапредоставени под формата на заем по инициативата JESSICA. 8

От тях 8 801 235 лв. (50%) са средства, предоставени от Фонд за устойчиво градско развитие на София- ФУГРС ЕАД и 8 801 235 лв. (50%) са средства, предоставени от Оперативна програма „Регионалноразвитие 2007-2013 г.\", както следва:  финансиране от Европейски фонд за регионално развитие – 7 481 049.75 лв.;  финансиране от националния бюджет на Република България – 1 320 185.25 лв.ЛИЦЕНЗИ И АКРЕДИТАЦИИ  ЧДГ “Свети Георги” (предишно наименование “Чуден свят”) е лицензирана частна целодневна детска градина, утвърдена със заповед на Министъра на образованието № РД14- 21/01.03.1996 г.;  ЧСУ “Свети Георги” е лицензирано частно средно училище (Подготвителен – XII клас), утвърдено със заповед на Министъра на образованието № РД14-99/18.06.2004 г. ;  ЧСУ “Свети Георги” e регистрирано като International School (международно училище) към Department for Education – UK (Министерство на образованието на Великобритания) с номер (ISN): 1440085;  ЧСУ “Свети Георги” е акредитиран образователен център към EDEXCEL с номер 97020 за провеждане на обучения и изпити съгласно международните британски стандарти за придобиване на квалификации International GCSE и GCE Advanced Level;  ЧСУ “Свети Георги” е акредитирано като Cambridge International School и Cambridge Primary School с номер BG032, за провеждане на обучения и изпити съгласно международните британски стандарти за придобиване на квалификации International GCSE и GCE Advanced Level.АКАДЕМИЧНА ПРОГРАМАФилософия на образованиетоSt. George International School & Preschool прилага интегрирано в рамките на учебния денедновременно обучение по два образователни стандарта:  Обучение съгласно Държавните образователни стандарти на Министерство на образованието и науката за Република България;  Обучение съгласно британските международни образователни стандарти за начално, прогимназиално ниво, IGCSE и GCE A Level. В St. George Intеrnational School & Preschool обучаваме и възпитаме децата в богатството на българската и английската реч, писменост, култура и история. Високата степен на грамотност и умения за правилно изразяване са част от целите на нашата училищна общност. Английският език в St. George Intеrnational School & Preschool се изучава като роден език, не като втори чужд език. Общуването на английски език се осъществява не само в часовете, но и по време на междучасия, обяд иизвънкласни занимания.St. George International School & Preschool прилага иновативни методи на обучение – интерактивни иелектронни образователни ресурси, междупредметни връзки, проектно обучение.Имплементирането им разширява учебния процес и изгражда умения за търсене, анализ и синтез наинформация, умения за презентиране и работа в екип, за ръководене и планиране. 9

В подкрепа на силната академична програма, базата на St. George International School & Preschool е оборудвана с високотехнологични научни и компютърни лаборатории и кабинети, където учениците не само изучават, но и създават наука. Предметите от Научния цикъл – Химия, Биология, Физика не са суха и неразбираема материя, а са възможност за осъществяване на реални научни експерименти и придобиване на практически знания и умения.Специализираните кабинети по музика, сценични и изящни изкуства създават условия за развитие наталантите и стимулиране на творчеството, себеизразяването и социалните умения.Учениците се насърчават от най-ранна възраст да изградят навици за четене и да обогатяватнепрекъснато речника си.Структурата на академичната програма позволява както да бъдат интегрирани ученици, идващи отчуждестранни училища, така и учениците на St. George Intеrnational School & Preschool да сеинтегрират в други училища в България и чужбина на всеки етап от обучението си.В St. George International School & Preschool вярваме, че обучението е динамичен процес на търсене иразбиране, изпълнен с любопитство и стремеж за развитие, любов и подкрепа. Учениците састимулирани не просто да запомнят, а да развият собственоразбиране, което да споделят с другите. Обучението при нас есъвкупност от усилията на учители, ученици и родители. С взаимнаподкрепа и уважение изграждаме общност, в която децата серазвиват и израстват.Учебните часове предоставят неограничени възможности запридобиване на знания, и изявяване на индивидуалните заложби испособности. По този начин учениците развиват любов към ученето– заради самото знание и увереността, която им дава то!В St. George International School & Preschool не само усвояваме и обменяме знание - ние го създаваме,поставяме си високи цели и заедно, с взаимна подкрепа и уважение, създаваме бъдещето - тук и сега.Степени на обучение1. Детска градинаВъзпитанието и обучението се осъществяват чрез общуване в условия на чуждоезикова среда Децата имат обучаващи ситуации по следните образователни направления: Английски език, Български език, Математика, Околен свят, Изкуство, Физическа култура, Музика, Конструиране и технологии и други. Работи се по образователните системи „Аз съм в детската градина”, Jolly Phonics и Oxford English for Cambridge Primary.Поставят се основите за изграждане на любов към книгите и навици за четене.Работи се за постигане от всички деца на високо ниво на Английски език, Български език,Математика, Науки, Фина моторика, което да им позволява да преминат в по-горен етап наобучение в ЧСУ “Свети Георги” или друго училище в България или чужбина. 10

По избор, в рамките на учебния ден и срещу допълнително заплащане, децата могат да се занимаватс йога, карате, плуване, гимнастика, танци, чужди езици и други.2. Подготвителна група – IV класЧаст от предметите се изучават на английски езикПрограмата включва съответното за възрастта съдържание на учебнитепредмети съгласно Държавните образователни стандарти наМинистерството на образованието и науката за Република България иCambridge Primary School за начално образование.Фокус в преподаването и ученето е до края на IV клас всички ученици даползват свободно Английски език, да притежават развити умения вобластта на Математиката, Науките и Българския език.Специално внимание се обръща на учебната програма по Математика,така че всички ученици да постигнат стабилно и дългосрочно усвояване наматериала и да реализират в максимална степен собствения си потенциалв областта.Работи се за изграждане на умения за управление на времето,самостоятелно учене и подготовка за явяване на изпити и състезания, търсене и анализиране наинформация, затвърждаване на навици за четене. От началото на учебната 2017/2018 година, учениците от III и IV клас, които са постигнали необходимото ниво на владеене на английски език, могат да изберат да изучават Френски или Руски език в рамките на учебната програма. Обучението в IV клас е посветено на подготовката за постигането на високи резултати на изпитите за Национално външно оценяване, Cambridge Primary Checкpoint, както и на подготовката за кандидатстване за прогимназиален етап.След края на задължителната учебна програма, по избор и срещу допълнително заплащане, ученицитеимат възможност да се занимават с изящни и сценични изкуства, чужди езици, спорт, технологии,клубове по интереси, самоподготовка.3. V-VII класЧаст от предметите се изучават на английски езикПрограмата включва съответното за възрастта съдържание на учебните предмети съгласноДържавните образователни стандарти на Министерството на образованието и науката за РепубликаБългария и Cambridge International School Key Stage 3 за прогимназиално образование.Фокус в преподаването и ученето е развитието на компетентности в областта на Математиката,Науките, Литературата и Граматиката на двата езика - Английски и Български. Изграждането насолидна база от знания и умения по тези предмети, както и богат речник, са от ключово значение зауспешното продължаване на образованието по всеки от двата стандарта. В този етап учебнатадисциплина „Науки“ се разделя на отделни предмети: Биология, Химия и Физика. Стимулират сетворческия подход, умението за търсене, систематизиране и анализиране на информация, научнотомислене и разбиране на учебния материал чрез редовна практическа работа.От учениците се изисква да владеят специфичната терминология по всеки предмет на двата езика. 11

От началото на учебната 2017/2018 година учениците от V, VI и VII клас задължително изучават чуждезик в рамките на задължителната учебна програма. Програмата за учениците от V и VI клас включва специализирани инструменти и практики за развиване на умения за презентиране и водене на дебати. На базата на академичните си знания, учениците трябва да могат успешно да конструират убедителни, структурирани тематични дискусии в рамките на часовете по публична реч. Обучението в VII клас е посветено на подготовката за постигането на високи резултати на изпитите за Национално външно оценяване, Cambridge Secondary Checkpoint, както и на подготовката за кандидатстване за гимназиален етап. След края на задължителната учебна програма, по избор и срещудопълнително заплащане, учениците могат да се занимават с изящни и сценични изкуства, чуждиезици, спорт, технологии, клубове по интереси, самоподготовка.4. VIII-XII класОсновната част от предметите се изучават на английски език Програмата включва съответното за гимназиално образование съдържание на учебните предмети съгласно:1. Държавните образователни стандарти на Министерството на образованието и науката за Република България - непрофилирана подготовка. Изучаваните предмети са: Български език и литература, Природни науки и екология, чужди езици, Изкуства, Математика, Информатика и информационни технологии, Бит и технологии, Обществени науки и гражданско образование, Физическа култура и спорт;2. Cambridge International School: • Cambridge IGCSE (VIII - IX клас). Фокусът при подготовката на учениците за явяване на изпит за придобиване на квалификация Cambridge IGCSE е върху следните предмети: Английски език, Английска литература, Математика, Биология, Химия и Физика. • Cambridge А-level (X-XII клас). Учениците избират четири профилиращи предмета от изучаваните за квалификации Cambridge IGCSE - според индивидуалните постижения, интереси и възможности за кариерно развитие.Обучението в ХII клас е насочено към подготовка за постигане на високи резултати както нанационалните зрелостни изпити, така и на изпитите за придобиване на Cambridge InternationalAdvanced Level Certificate. Специално внимание е посветено на практическата и емоционалнатаподготовка на учениците за кандидатстване за университет.УДОСТОВЕРЕНИЯ, СЕРТИФИКАТИ И ДИПЛОМИ1. Съгласно Държавните образователни стандарти на Министерството на образованието и науката: ● Удостоверение за задължително предучилищно образование; ● Удостоверение за завършен клас (от първи до трети клас); ● Удостоверение за завършен начален етап на основно образование след IV клас (10/11- годишна възраст); ● Свидетелство за основно образование - след VII клас (13/14-годишна възраст); ● Удостоверение за завършен първи гимназиален етап на средно образование - след X клас (16/17-годишна възраст); 12

● Удостоверение за завършен гимназиален етап на средно образование – без положени задължителни държавни зрелостни изпити - след XII клас (18/19-годишна възраст); ● Диплома за средно образование след положени задължителни държавни зрелостни изпити - след XII клас (18/19-годишна възраст).2. Съгласно Cambridge International School и Cambridge Primary School: ● Cambridge Primary Statement of Аchievement след - 10/11-годишна възраст; ● Cambridge Secondary Statement of Аchievement - след 13/14-годишна възраст; ● International General Certificate of Secondary Education - след 16-годишна възраст при успешно издържани изпити за квалификация IGCSE; ● International Advanced Level Certificate - след 18/19-годишна възраст.ИЗПИТИ И ВЪНШНИ ОЦЕНЯВАНИЯСъгласно Държавни образователни стандарти на Министерството на образованието и науката заРепублика България1. Начален етап на основната образователна степен - IV клас (10/11-годишна възраст):Национално външно оценяване по учебните предмети Български език и литература, Математика,Човекът и природата, Човекът и обществото;2. Прогимназиален етап на основната образователна степен - VII клас (13/14-годишна възраст):Национално външно оценяване по учебните предмети: Български език и литература и Математика.Извън посочените изпити, всеки ученик по свое желание може да положи и изпит по чужд език.3. Първи гимназиален етап на средната образователна степен - X клас (16/17-годишна възраст):Национално външно оценяване по учебните предмети: Български език и литература, Математика,Природни науки - Физика и астрономия, Химия и опазване на околната среда, Биология и здравнообразование, Обществени науки - История и цивилизации, География и икономика и Философия.Изпитите се провеждат под формата на тест. Извън посочените изпити, всеки ученик по свое желаниеможе да положи и изпит по чужд език.4. Втори гимназиален етап XI-XII клас (18/19-годишна възраст):Държавни зрелостни изпити (матури) по Български език и литература и по друг предмет, който сеопределя по избор на ученика от учебните предмети: Чужд език, Математика, Физика иастрономия, Биология и здравно образование, Химия и опазване на околната среда, История ицивилизация, География и икономика и предметния цикъл Философия, изучавани в часовете зазадължителната общообразователна подготовка;Съгласно Cambridge International School и Cambridge Primary School:1. Cambridge Primary Checkpoint след 10/11-годишна възраст - по учебните предмети Английски език, Математика, Науки;2. Cambridge Secondary Checkpoint след 13/14-годишна възраст - по учебните предмети Английски език, Математика, Науки;3. Изпити Cambridge IGCSE след 16 - годишна възраст – изпити за квалификация Cambridge IGCSE, по минимум пет от изучаваните предмети;4. Cambridge International Advanced Level след 18/19-годишна възраст - изпити за квалификация Cambridge International Advanced Level по минимум четири от изучаваните предмети. 13

УЧИЛИЩНИ ПРАВИЛА\"Сееш мисъл и жънеш действие; сееш действие и жънеш навик; сееш навик и жънеш характер; сеешхарактер и жънеш съдба.\" Уилям ТекериПод поведение разбираме всички действия или реакции на даден човек, във връзка съсзаобикалящата го среда. Поведението може да бъде съзнателно или несъзнателно, открито илиприкрито, доброволно или принудително, приемливо или неприемливо.В St. George Internаtional School & Preschool за приемливо се счита следното:1. Inside Voice – тих и спокоен глас, с който общуваме в затворени помещения;2. Outside Voicе – по-силен глас, който използваме при общуване в отворени пространства;3. „Моите ръце до моето тяло” – изразът описва поведението на децата спрямо заобикалящите ги.Терминът показва на децата, че техните ръце стоят до тяхното тяло и не нарушават личнотопространство на другите;4. Fair Play / Спортсменство – терминът означава „честна игра” и изисква спазване правилата наконкретната игра, демонстрирането на уважение и търпение към съотборниците и съперниците.Изключва каквито и да било прояви на грубо поведение и лошо отношение между участниците виграта;5. Етикет на хранене – общоприети правила за хранене и добро поведение на масата;6. Общоприети правила за безопасност – безопасност е състоянието на защитеност нажизненоважните интереси на личност или общество от потенциално или реално съществуващизаплахи. Осигуряването на безопасността се проявява в спазване на съвкупност от правила запредотвратяване на аварии и за спасяване на живота на хората. Част от тези правила са: „не се катеримпо оградата”, „използваме парапета само за да се придържаме докато се изкачваме или слизаме постълбите”, „държим тялото си от вътрешната страна на прозорците”, „излизаме на улицата само спридружител” и всички други правила, произтичащи от гореспоменатата дефиниция.Очаквано поведение1. Изряден външен вид – учениците идват на училище с чиста, спретната ежедневна или спортнаучилищна униформа с отличителния знак на училището, тъмни обувки, къса или вързана коса,подрязани, чисти нокти, без лак за нокти (изключение е лечебният лак за нокти);2. Мило и любезно отношение – вежлив поздрав, използване на учтиви изрази при общуване, като:„извинете”, „ако обичате”, „моля”, „благодаря”, „удобно ли е”, „бихте ли могли”, „заповядайте”,„добро утро”, „добър ден”, „довиждане”; поздравяваме гости и непознати хора, които посещаватучилището и всички служители, които се грижат за нас по време на извънучилищни мероприятия;3. Възпитан и добронамерен език и тон на общуване – говорим спокойно на книжовен език (български,английски, руски, немски, испански, френски), изслушваме се внимателно, търпеливо повтаряме илиобясняваме, в случай, че не сме били разбрани;4. Спазване на хигиенни правила и норми – спазваме лична хигиена (пребиваваме в сградата научилището с чисти вътрешни обувки, измиваме ръцете си със сапун при влизане в училище, преди ислед хранене, след ползване на тоалетната; преобличаме се при нужда, използваме носни кърпи),спазваме основните хигиенни правила в училищната сграда; 14

5. Спазване на добри маниери и етикет – спазваме етикета при хранене, спазваме етикет на общуванемежду половете и различните възрасти (отношения между дами и господа, отношения към възрастни);6. Приучаване към подреденост и прилежност – поддържаме в изряден външен вид на лични вещикато: раници, тетрадки, бележник, несесери, учебници, гардероби и чинове.Нарушения и санкцииВидовете нарушения и санкциите към тях са в съответствие с предвидените такива в Закона запредучилищно и училищно образование и Държавния образователен стандарт за Приобщаващообразование.NB! Когато се санкционират грешките в поведението е само с цел корекция, която се прави, за да сепостигне най-доброто за възпитанието и психическия комфорт на ученика.За поведението на децата и учениците в училище се грижат всички участници в училищния живот.Доброто поведение е личен избор и отговорност на децата и учениците в училище, като в своеторазвитие те са подпомагани от всички учители и служители в St. George International School & Preschoolи консултирани от специалистите от катедра Педагогическо подпомагане.По отношение на неприемливото поведение разглеждаме всеки случай индивидуално и подхождамекъм децата и учениците, съобразно техните специфики.Помним мисълта на Алберт Айнщайн: „Всеки е гений. Но, ако се съди по способността на една рибада изкачи някое дърво, тя ще живее целия си живот смятайки, че е глупава.“ОтсъствияSt. George International School & Preschool изисква от своите ученици редовно да посещават учебнитезанимания, освен в случаите на заболяване или поради уважителни причини.За времето на отсъствията по болест и други уважителни причини ученикът има право да получидопълнителни консултации и материали за наваксване на пропуските.Съгласно разпоредбите на действащата българска нормативна уредба ученик, който е пропусналповече от една трета от учебното време поради продължително заболяване, полага изпити по всичкиобразователни предмети пред училищна комисия в края на учебната година.ЗакъсненияТочността е важна ценност, която се възпитава и развива в учениците. Учениците, записани в St. GeorgeInternаtional School, имат възможността да закусят в училище от 08:00 до 08:30 ч. за учениците вначален етап и от 08:00 до 08:20 ч. за учениците след 5 клас. Пристигане след точно определения часза започване на учебни занятия се счита за „закъснение“.Родителите, които желаят да вземат ученик по-рано от училище преди приключване на учебнитезанятия, е необходимо да уведомят с еднодневно предизвестие и да получат съгласие от Директорана училището. В противен случай родителите изчакват приключването на учебните занятия за деня.Играчки, мобилни телефони и другиМобилни телефони, видео игри, фотоапарати, играчки, електронни игри и други подобнипринадлежности не се носят в училище. Училището изключително много цени съдействието от странана родителите за спазване на тази препоръка. 15

Училището не носи отговорност за скъпи играчки и вещи, които учениците са взели със себе си по своежелание.В случай че ученикът дойде на училище с мобилен телефон или smart часовник, той следва да ги оставина съхранение при охраната на училището на определеното за целта място. След приключване научебния ден ученикът взема своята вещ.УНИФОРМАУниформата в St. George International School & Preschool е задължителен елемент от ежедневието навсеки ученик. Тя е белег за принадлежност и престиж.Дизайнът на униформите е дело на Виргиния Здравкова, трикратен носител на най-високото отличиена Българската академия за мода – „Златна игла“, наградата „Моден Меркурий“ за уникален принос вразвитието на българската мода и специална награда на програмата “Произведено в България”.В партньорство със St. George International School & Preschool Виргиния Здравкова представяколекцията „St George School STYLE by Virginia Zdravkova“, вдъхновена от идеята, че е важно младитехора да се насърчават към оформяне на правилни навици на обличане, със спретнат и привлекателенвъншен вид, както и че добрият вкус към облеклото е необходима част от тяхното възпитание.Колекцията включва официална, ежедневна и спортна униформа за момичета и момчета отпредучилищна възраст до XII клас. Използвани са меки и качествени естествени тъкани, които са лесниза поддържане и са съобразени с ежедневието на децата в училище. Платът за полите на момичетатае с дизайн, създаден специално за нашите ученици и произведен от „Миролио България“ ЕООД,водеща компания в производството на висококачествен текстил в световен мащаб.МЕДИЦИНСКО ОБСЛУЖВАНЕВ St. George Intеrnational School & Preschool за медицинското обслужване отговарят висококвалифицирани медицински специалисти, които се грижат за здравословното състояние на децата иучениците през целия учебен ден.Всички учители на St. George Intеrnational School & Preschool са обучени да дават първа долекарскамедицинска помощ.Медицинските специалисти наблюдават развитието на симптоматиката при постъпила информацияили установено при прегледа заболяване.В случай, че при редовния сутрешен филтър или в процеса на учебни занимания се установи, чеученикът не се чувства добре и не може да се включи активно и ползотворно в учебния процес,родителите се уведомяват незабавно, за да бъдат предприети ефективни действия и да се взематнеобходимите мерки за преустановяване контакта на детето с останалите ученици.При отсъствие на ученик поради заболяване е необходимо училището да бъде уведомено за това и дасе представи извинителна медицинска бележка за направените отсъствия.Когато ученикът е с установено заразно заболяване, той не може да посещава учебните занятия.Необходимо е родителите да информират училището за заболяването, за да може да бъде съобщенона родителите на останалите ученици.Профилактични прегледиС цел осигуряване на здравословна среда и грижа за децата и учениците, организираме ежегоденмониторинг и профилактичен преглед на/за: Костната система и гръбначни изкривявания; 16

 Устната хигиена и здраво съзъбие;  Ефективност на слуховия апарат;  Офталмологични заболявания;  Сърдечни заболявания.След всеки един от проведените профилактични прегледи родителите на децата и учениците,пожелали да се включат, получават писмена обратна връзка с препоръки.Лекарствени средстваВ медицинските кабинети в училището се съхраняват, според държавните изисквания в заключващитесе медицински шкафове, лекарствени средства. Медицинските специалисти се грижат за спазване наизричните указания относно ползване на получени медикаменти и персонални консумативи като:  Начин на дозиране;  Честота и начин на прием;  Съхраняване на подходящо място;  Употреба - само по предписание;  Не се допуска достъп на деца до тях.Училището поддържа санитарен минимум от лекарствени средства за инцидентни случаи. Приположение, че е необходимо децата да вземат лекарства по време на учебните занимания, еналожително родителите да се свържат с медицинските специалисти, да ги запознаят с рецептата, зада могат те да се погрижат за приема на лекарствата. По този начин се минимизира риска от попаданена лекарствата в други деца и тяхната консумация не по предназначение.Логопедични грижиВсички ученици от 4 години до четвърти клас подлежат на двелогопедични обследвания в рамките на учебната година. Всекиродител би могъл да се обърне отделно към специалиста логопедза терапия на нарушения на говора, които биха могли да внесатдискомфорт и объркване, да затруднят адаптацията, участието вучебния процес и самочувствието на детето.ЗастраховкаЗа всяко дете и ученик, приети и записани в St. George Intеrnational School & Preschool се сключвазастраховка „Злополука“.ХРАНЕНЕУчениците на St. George Intеrnational School & Preschool се възпитават да познават и харесват полезнатаи здравословна храна, да спазват етикет и култура на хранене.Всички ястия се приготвят на място в училищната кухня. Използваните продукти са от легитимни ипроверени доставчици, придружени с необходимата документация за произход и годност ипреминали през стриктен входящ контрол. Храната се приготвя съгласно стандартите за контрол исъответствие по Български Държавен Стандарт и Българска Агенция по Безопасност на Храните.Технологията на приготвяне се основава на модерна техника за варене на пара, задушаване, пърженебез или с минимално количество качествена мазнина, както и използването на традиционни българскиподправки. Персоналът е съпричастен към политиката на St. George Intеrnational School & 17

Preschool: „Не предлагаме на нашите ученици храна, която не бихме поднесли на собственото си дете“,което означава, че всяко ястие трябва да бъде без допълнително добавени оцветители, стабилизатории консерванти; прясно приготвено; с качествени продукти.Храненето се извършва в училищната столова при следния режим:  Сутрешна закуска до 8:30 ч.;  Закуска в 10:00 ч. (пресен плод);  Обяд между 12.00 и 13.30 часа – салата, супа, основно ястие и десерт, като децата имат възможност да избират от различни ястия;  Следобедна закуска и фреш от прясно изцедени плодове в 15.30 – 16:00 часа.Осигурена е питейна вода от два източника – минерална вода и филтрираща система за вода отводопроводната инсталация.ТРАНСПОРТSt. George International School & Preschool предлага транспорт от и до дома. Транспортът сеосъществява с микробуси и таксиметрови автомобили.Микробусите, които обслужват маршрутите, са на транспортна компания „Бумеранг 74” ЕООД.Компанията е известна със своята отговорност при работата с деца и професионализъм, както поотношение на предоставяните транспортни средства, така и по отношение на техните водачи.Компанията осигурява комфортни и отлично поддържани микробуси.Таксиметровите автомобили са осигурени от компания „Евролийз Такси” ЕООД.„Евролийз Такси” ЕООД разполага с нови, модерно оборудвани и комфортни леки автомобили.Дружеството е създадено през 2009 г. и до момента се е доказало на пазара като компания,предоставяща качествени услуги, изцяло съобразени с изискванията на клиента.Таксиметровите водачи отговарят на всички законови условия за управление на таксиметровиавтомобили.ДОПЪЛНИТЕЛНИ ДЕЙНОСТИСпортСлед приключване на учебните занятия от 15:30 до 17:30ч. учениците имат възможност да посещаватпо избор и срещу допълнително заплащане следните видове спорт:  плуване  тенис  йога  художествена гимнастика  балет  карате  футбол  фехтовка  народни танци, бални и латино танци, модерни танци 18

Клубове по интереси за творческо развитиеСлед приключване на учебните занятия от 15:30 до 17:30ч. учениците имат възможност да посещаватпо избор и срещу допълнително заплащане следните клубове по интереси:  изящни и приложни изкуства  актьорско майсторство  архитектурна работилница  роботика  народно пеене  вокална техника  музикална теория и солфеж  музикални инструменти: пиано, китара, барабаниВеднъж заявени, допълнителните дейности и спорт могат да бъдат променени през следващия учебенсрок.ЕКСКУРЗИИ И ИЗВЪНКЛАСНИ ДЕЙНОСТИТе са част от учебната програма и целят да обогатят опита на учениците. Преди всяко планираноизлизане извън училище, родителите получават информация за съответното събитие, датата напровеждане и начина на придвижване, както и инструктаж, който е необходимо да проведат съссвоите деца. Ако поради уважителна причина ученикът не може да участва в мероприятието, завремето на провеждането му родителите поемат грижата и отговорността за детето.Зелени и Бели училища се организират най-често в курортни селища с програма, ориентирана къмопознаване на природата и културни и исторически забележителности. Включени са преходи, ски идруги дейности, в зависимост от сезона.  Всяка учебна година St. George International School & Preschool започва със Зелено училище. Това е възможност учениците да преминат плавно към динамичния учебен процес. По време на зеленото училище децата получават едни от най-важните си житейски уроци: да бъдат самостоятелни, да си помагат и да се учат едни от други, да споделят, да постигат равновесие в отношенията си. Чрез целенасочените занимания децата осъзнават идеите за екипност и принадлежност, овладяват важни социални умения, направлявани от своите класни ръководители.  През зимата, St. George International School & Preschool организира Бяло училище. По време на бялото училище децата се учат и усъвършенстват в карането на ски. Формират знания и умения в специфични зимни условия. Децата имат допълнителни занимания по Английски език, Български език, Математика и Природни науки.Целта на специализираните програми на Бяло/Зелено училище е:  Възпитава щастливи и уверени личности с познания за защитените територии в България, водата и нейното пестеливо използване, глобалното затопляне и последиците от него;  Възпитава ориентиране в природните неблагоприятни явления и предпазване от тях;  Възпитава приятелство и независимост, самостоятелност в навиците и ежедневието;  Физическо закаляване;  Придобиване на съответни спортни умения;  Сътрудничество в процеса на екипната работа;  Творчески прояви;  Индивидуално израстване. 19

ОБРАТНА ВРЪЗКАSt. George Intеrnational School & Preschool вярва, че партньорството между родители и учителигарантира успешното израстване и развитие на детето.Училището общува с родителите непрекъснато и чрез различни комуникационни канали, каторегулярно организира следните срещи:  Информационно-организационни родителски срещи – провеждат се в началото на годината. Родителите се запознават с педагогическия екип и получават информация за предстоящата учебна година.  Индивидуални срещи между родители и учители – провеждат се в края на всеки учебен срок.  Дни на отворени врати - организират се два пъти в годината: през месеците ноември и април. Това е възможност родителите да се потопят в училищното ежедневие и да придобият представа за протичането на учебния ден, за работата на учителите и цялостното отношение на ученика към учебния процес /поведение, активност/.  Срещи между ръководството на училището и Родителския актив - St. George International School & Preschool разчита на активната подкрепа на родителския актив по отношение на предоставяне на ефективна обратна връзка и организиране на различни училищни инициативи.ТРАДИЦИОННИ СЪБИТИЯ, ОРГАНИЗИРАНИ ОТ УЧИЛИЩЕТОКоледният благотворителен базар и концерт са сред най-любимите училищни събития, както задецата, така и за родителите, учителите и приятелите на St. George Intеrnational School & Preschool. Наежегодния Коледен базар се предлагат най-различни артикули, изработени от учениците, родителитеи служителите на училището и детската градина, като събраните средства се даряват в подкрепа накаузата ни “От деца за деца” в помощ на хора с увреждания и техните семейства. За Коледнотонастроение допринасят талантливите изпълнения на учениците и децата на St. George IntеrnationalSchool & Preschool.Денят на Свети Георги е Патронният празник на St. George Intеrnational School & Preschool, който сеотбелязва от учениците и учителите със забавление и научаване на нови неща, и укрепва у тяхчувството на гордост, принадлежност и съпричастност към училищната общност.Спортният празник, който се провежда се през месец май, допринася за сближаването и екипносттачрез спорт и стимулира здравословния начин на живот и физическата активност на ученици, учителии родители, които имат възможност да премерят сили в бягане и различни лекоатлетически игри.Вечерта на талантите през месец май дава възможност за творческа изява на всички ученици от St.George Intеrnational School & Preschool и е прекрасен повод да се поздравим за добре свършенатаработа. Това е време на споделяне и сплотяване, на вдъхновение за бъдещи постижения.Камерният концерт на талантливите музиканти на St. George Intеrnational School & Preschool е средсъбитията от наситената културно-развлекателна майска програма на училището.Ежегодното Хелоуин парти за учениците в училище е истински празник на въображението и радостта.С голям ентусиазъм децата планират и организират празничната програма за деня, която включва:конкурси за най-добри костюми, за най-страшни тиквени фенери и аксесоари, закачливи игри, катоtrick-or-treat и др.Ден без униформи - веднъж в годината децата имат възможност да дойдат на училище с облекло потехен избор, изразяващо индивидуалността и светоусещането им. Наглед незначителна инициатива,идеята за ден за униформи се приема от учениците с въодушевление и креативност. 20

ПРИЕМ И ЗАПИСВАНЕ 2017-2018В St. George Intеrnational School & Preschool могат да бъдат записани всички деца, независимо оттяхната раса, религия, националност, етнически произход и пол.St. George Intеrnational School & Preschool се стреми да привлича ученици с високи академични иличностни умения, които могат да допринасят и да извличат ползи от учебната програма, прилагана вучилище.За учебната 2017 -2018 година St. George Intеrnational School & Preschool приема деца за:  Подготвителна група  Първи клас  Пети клас  Осми класВъзможен е и текущ прием в останалите класове при наличие на свободни места.Приемът на деца продължава до запълване на бройките.При приема на учениците се взимат предвид: датата на раждане, академичния потенциал, зрелосттана ученика, готовността за съответния клас, училищни резултати и препоръки, участия в състезания ипроекти. Обследването се използва като средство за получаване на информация при точнотоопределяне на нивото на ученика. Във всички случаи училището си запазва правото да: предложимясто с или без условия, както и да откаже място на кандидат-ученика.Решението се основава на следните основни критерии: 1. готовност на ученика за постъпване в съответния клас; 2. зрялост и поведение на ученика; 3. съвместимост между критерии и очаквания на родители и училище относно личностното и академично развитие на ученика, готовност за сътрудничество за постигане нa общите цели и спазване на приетите правила на училището.Процедура за кандидатстване 1. Подаване на Заявление за кандидатстване (онлайн форма) в срок до 10 дни преди предпочитаната дата за провеждане на приемни изпити. За валидно попълнено се счита това заявление, което съдържа пълна и изчерпателна информация във всяка от секциите в него и е придружено от копие на:  документ за завършен клас при кандидатстване след 1 клас;  академична характеристика/справка при кандидатстване след 1 клас;  референции от предходни учебни заведения, ако кандидат-ученикът е посещавал такива;  грамоти и сертификати от проведени курсове или състезания, ако кандидат-ученикът разполага с такива. 2. Явяване на приемни изпити – В 5-дневен срок от получаване на заявлението, одобрените кандидати получават по имейл отговор, че са допуснати до следваща стъпка – провеждане на приемни изпити, като получават подробна информация за организацията им, фактура за такса обследване и линк към онлайн Календар за провеждане на изпити, където трябва да се регистрират. 3. Заплащане на такса обследване – Такса обследване е еднократна и не подлежи на възстановяване. Включва разходи за престой в училище, материали, тестове, интервюта и 21

последващи административни дейности. Необходимо е да бъде заплатена преди датата на изпита по един от следните начини на основание издадена фактура:  чрез POS терминал на място в сградата на училището;  по банков път. 4. Обследване - Чрез процедурата по обследване се проверява готовността на кандидат-ученика за съответния клас, способностите му за учене, форми на социализация, адаптация в група, ниво на владеене на английски език. Тази информация дава възможност за индивидуален подход към ученика, както и за комбиниране на балансирани класове, в които се постига максимална ефективност на обучение. Обследването протича на два етапа: 4.1.Явяване на приемен изпит - В определения ден за провеждане на изпитите, кандидат-ученикът посещава училището от 08:00 до 16:30 ч. По време на престоя се потапя в учебната атмосфера, участва в различни ситуации и провежда съответните тестове. Осигурени са закуска, малка закуска в 10ч. и обяд. Необходимо е за времето на престой в училище кандидат-ученикът да носи вътрешни обувки.  Подготвителна група и първи клас: Кандидат-ученикът държи тест за училищна готовност на български език и комбиниран тест на английски език.  Пети клас: Кандидат-ученикът държи изпити по български език и литература, математика на български език, комбиниран тест по науки и комбиниран тест на английски език.  Осми клас: Кандидат-ученикът държи изпити по български език и литература, математика на български език, комбиниран тест по науки и комбиниран тест на английски език. 4.2. Провеждане на психообразователно интервю – В срок от 3 дни от получаване на имейла, че кандидатурата на ученика е одобрена и той е допуснат до изпит, родителите е необходимо да уговорят дата и час за индивидуална среща с училищния психолог. Срещата би могла да бъде насрочена както преди датата на приемните изпити в училище, така и след тях, но не по-късно от 3 дни от провеждането им.5. Резултати – В 14-дневен срок от провеждане на приемните изпити, родителите получават по електронна поща резултатите от тестовете и препоръките от училищния психолог. В случай, че ученикът е приет, с тях се запознават преди началото на учебната година и учителите, което да ги подпомогне в подготовка на индивидуалния подход и работа с него. При желание, родителите имат възможност да се запознаят с изпитните работи на своето дете след предварително уговорена среща с Мениджър Прием и комуникации. 5.1. В случай, че кандидат-ученикът покрива изискванията за прием в училището, в срок от 7 дни след получаване на резултатите и след като са се запознали с получените анализи от обследването, родителите насрочват среща с Изпълнителния директор. В срок от 3 дни след срещата, Мениджър Прием и комуникации изпраща до родителите писмено становище относно взетото решение за прием на кандидат-ученика; 5.2. В случай, че резултатите на кандидат-ученика са такива, че той трудно би се интегрирал и напредвал в училището, родителите получават обоснован отказ и препоръки за работа с детето. Във всички случаи училището си запазва правото да предложи място с или без условия, както и да откаже място на кандидат-ученика. 6. Записване на приети ученици – В срок от 3 дни от получаване на становище, че кандидат-ученикът е приет, родителите трябва да попълнят Заявление за постъпване (по образец онлайн) и да преминат към процедура за подписване на договор за обучение. В случай, че кандидат-ученикът покрива изискванията за прием в училището, но няма място в класа, за който кандидатства, родителите могат да попълнят Заявление за записване в листа на чакащи – (онлайн форма) и при първа възможност да бъдат информирани за прием. 22

8. Подписване на договор и заплащане на депозитСлед подписване на договор и внасяне на определения депозит и такса, ученикът се счита за приет вучилище и се записва в Книгата за подлежащи на задължително обучение до 16-годишна възраст.При подписване на договора родителите представят следните документи:  Копие от акт за раждане;  Лична здравно-профилактична карта;  Удостоверение за преместване, издадено от предходното училище (при смяна на учебно заведение на кандидат-ученика).Организиране на посещениеВ St. George International School & Preschool вярваме, че обучението е динамичен процес, в койтоосновополагаща роля има припокриването на ценности и визия за развитие между родители, учениции училище. Затова взимането на решение за избор на образователна институция е важно да бъдерезултат на информиран избор. При желание за среща на място в училище, родители и кандидат-ученици имат възможност да направят обиколка на училището/детската градина, да се потопят ватмосферата и да обсъдят вълнуващите ги въпроси с Мениджър Прием и комуникации.Срещи се организират само след предварително попълнена Онлайн заявка за организиране напосещение.След получаване на заявката, чрез електронна поща родителите получават линк към Онлайн календар,където могат да запишат ден и час за посещение. На една среща могат да присъстват до 3 семейства спредварителна резервация.Планиран график на посещенията за м. февруари и м. март 2017 г:Понеделник, 09:11 – 11:00 – за Детска градинаВторник, 09:00 – 11:00 – за Подготвителна групаВторник, 14:00 - 16:00 – за Първи класСряда, 09:00 – 11:00 – за 5 класСряда, 14:00 – 16:00 – за 8 класЧетвъртък, 09:00 – 11:00 – за Първи класЧетвъртък, 14:00 - 16:00 – за Подготвителна група*При желание за кандидатстване в друг клас е необходимо допълнително да се свържете с МениджърПрием и комуникации по имейл.ИзпитиВсички ученици, които през следващата учебна година ще бъдат в подготвителна група или първи,пети или осми клас е необходимо да се явят на приемни изпити.Съобразно класа, за който кандидатстват, учениците полагат следните изпити:За ПГ и Първи клас:  тест за училищна готовност, комбиниран тест на английски език – на място в училище съгласно календара за провеждане на приемни изпити  психообразователно интервю – по индивидуален график 23

За 5 и 8 клас:  тест по БЕЛ, тест по математика, комбиниран тест по науки и комбиниран тест на английски език - на място в училище съгласно календара за провеждане на приемни изпити  психообразователно интервю – по индивидуален графикДати за провеждане на приемни изпити за учебната 2017-2018 г. за външни ученици през м.Февруари 2017 г.:15 февруари 2017 г., сряда – за Подготвителна група и 1 клас22 февруари 2017 г., сряда – за 5 и 8 класДати за провеждане на приемни изпити за учебната 2017-2018 г. за външни ученици през м. Март2017 г.:01 март 2017 г, сряда – за Подготвителна група и първи клас08 март 2017 г, сряда – за Подготвителна група и първи клас15 март 2017 г., сряда – за 5 клас22 март 2017 г., сряда - за Подготвителна група и първи клас29 март 2017 г., сряда – за 8 клас* Всеки изпитен ден е с продължителност от 08:00 до 16:30 ч. Осигурени са закуска, малка закуска в10ч. и обяд. Необходимо е за времето на престой в училище кандидат-ученикът да носи вътрешниобувки.Дата за провеждане на приемни изпити за 5 и 8 клас на учебната 2017-2018 г. за ученици от ЧСУ„Свети Георги“:18 март 2017, събота – за 5 и 8 класначален час: 09:00край: 14:30Условия за допускане до изпит:1. Подадено и одобрено Заявление за кандидатстване в срок до 10 дни преди желаната дата заявяване на приемни изпити;2. Регистрация в онлайн Календар за провеждане на изпити – След получаване на отговор по имейл,че кандидатурата е одобрена, кандидат-учениците получават линк към онлайн Календар запровеждане на изпити, където е необходимо да се регистрират и да заявят място за предпочитанатадата на явяване.3. Заплатена такса обследване.* Учениците, които през текущата учебна година са записани в ЧСУ „Свети Георги“ не заплащат ТаксаобследванеРезултатиВ 14 дневен срок от провеждане на приемните изпити родителите получават по имейл резултатите.Last update: February 2017 24