CLEBER ALVES DE ATAÍDE I ANDRÉ PEDRO DA SILVA I EMANUEL CORDEIRO DA SILVA SHERRY MORGANA DE ALMEIDA I THAÍS LUDMILA DA SILVA RANIERI VALÉRIA SEVERINA GOMES [orgs.] Pesquisas em Língua, Linguística e Literatura noNordeste: uma Jornada de quase 40 anos do Gelne ANAIS ELETRÔNICOS da XXVI Jornada do Grupo de Estudos Linguísticos do Nordeste
dJoorXGnXaVeIdlnae
CLEBER ALVES DE ATAÍDE I ANDRÉ PEDRO DA SILVA I EMANUEL CORDEIRO DA SILVA SHERRY MORGANA DE ALMEIDA I THAÍS LUDMILA DA SILVA RANIERI VALÉRIA SEVERINA GOMES [orgs.] Pesquisas em Língua, Linguística e Literatura noNordeste: uma Jornada de quase 40 anos do Gelne Anais Eletrônicos da XXVI Jornada do Grupo de Estudos Linguísticos do Nordeste Pipa Comunicação Recife, 2017
Copyright 2016 © Cleber Alves de Ataíde; André Pedro da Silva; Emanuel Cordeiro da Silva;Sherry Morgana de Almeida; Thaís Ludmila da Silva Ranieri; Valéria Severina Gomes (orgs.). Éproibida a reprodução total ou parcial desta obra sem autorização expressa do autores e organizadores.Por se tratar de uma publicação de resumos, a comissão organizadora do XXVI Jornada do Grupo deEstudos Linguísticos do Nordeste, isenta-se de qualquer responsabilidade autoral de conteúdo, ficandoa carga do autor de cada artigo tal responsabilidade.ORGANIZAÇÃO EDITORIAL E REVISÃOAndré Pedro da Silva, Cleber Alves de Ataíde, Emanuel Cordeiro da Silva, Joice ArmaniGalli, Sherry Morgana Justino de Almeida, Thaís Ludmila da Silva Ranieri e ValériaSeverina Gomes.MARCA E IDENTIDADE VISUAL DO EVENTOPipa Comunicação - www.pipacomunica.com.brCAPA, PROJETO GRÁFICO E DIAGRAMAÇÃO DO LIVRO DE RESUMOSKarla Vidal e Augusto Noronhawww.pipacomunica.com.brCatalogação na publicação (CIP)Ficha catalográfica produzida pelo editor executivoAt12Ataíde, C. A. et al. Pesquisas em Língua, Linguística e Literatura no Nordeste: uma Jornada de quase 40anos do Gelne: anais da XXVI Jornada do Grupo de Estudos Linguísticos do Nordeste /Cleber Alves de Ataíde; André Pedro da Silva; Emanuel Cordeiro da Silva; Sherry Morganade Almeida; Thaís Ludmila da Silva Ranieri; Valéria Severina Gomes. [orgs.]. – Pipa Comu-nicação, 2017. 6.740 p.1ª ed.ISBN 978-85-66530-69-81. Ensino. 2. Língua. 3. Linguística. 4. Literatura. 5. Resumos.I. Título.410 CDD81 CDU c.pc:01/17ajns
Prefixo Editorial: 66530 Comissão Editorial PIPA COMUNICAÇãO Editores executivos: Augusto Noronha e Karla Vidal Conselho Editorial: Alex Sandro Gomes Angela Paiva Dionisio Carmi Ferraz Santos Cláudio Clécio Vidal Eufrausino Cláudio Pedrosa Clecio dos Santos Bunzen Júnior José Ribamar Lopes Batista Júnior Leila Ribeiro Leonardo Pinheiro Mozdzenski Pedro Francisco Guedes do Nascimento Regina Lúcia Péret Dell’Isola Rodrigo Albuquerque Ubirajara de Lucena Pereira Wagner Rodrigues Silva Washington Ribeiro
GELNE Grupo de Estudos Linguisticos do Nordeste www.gelne.org.br DIRETORIA DO GELNE (BIÊNIO 2014-2016) Presidente: Profª Drª Valéria Severina Gomes (UFRPE) Vice-Presidente: Prof. Dr. Cleber Alves de Ataíde (UFRPE) Secretário: Prof. Dr. André Pedro da Silva (UFRPE) Secretário-suplente: Prof. Dr. Emanuel Cordeiro da Silva (UFRPE) Tesoureira: Profª Drª Sherry Morgana Justino de Almeida (UFRPE)Tesoureira-suplente: Profª Drª Thaís Ludmila da Silva Ranieri (UFRPE) CONSELHO Prof ª Dra. Áurea Suely Zavam (UFC) Prof. Dr. Dante Eustáquio Luchesi Ramacciotti (UFBA) Prof. Dr. Dermeval da Hora Oliveira (UFPB/CAPES) Profª Drª Hebe Macedo de Carvalho (UFC) Prof. Dr. Marco Antonio Martins (UFRN) Profª Drª Raquel Meister Ko Freitag (UFS) SUPLENTES Prof. Dr. Eduardo Calil (UFAL) Profª Drª Maria Auxiliadora Ferreira Lima (UFPI/UEMA) Profª Drª Maria da Penha Casado Alves (UFRN) Profª Drª Sonia Maria Correa Pereira Mugschi (UFMA) Profª Drª Sulemi Fabiano Campos (UFRN)
XXVI Jornada do GelneCOMISSÃO ORGANIZADORA DA XXVI Jornada do GELNE Prof. Dr. André Pedro da Silva Prof. Dr. Cleber Alves de Ataíde Prof. Dr. Emanuel Cordeiro da Silva Profª Drª Sherry Morgana Justino de Almeida Profª Drª Thaís Ludmila da Silva Ranieri Profª Drª Valéria Severina Gomes COMISSÕES CIENTÍFICAS 1. Análise do discurso Profª Ma. Bruna Lopes Fernandes Dugnani (UFRPE) Prof. Dr. Inaldo Firmino Soares (UFRPE) Prof. Dr. Pedro Farias Francelino (UFPB) Profª Drª Morgana Soares da Silva (UFRPE) 2. Aquisição e ensino de língua materna Profª Drª Dorothy Bezerra Silva de Brito (UFRPE) Prof. Me. Eudes da Silva Santos (UFRPE) Prof. Dr. Jair Barbosa da Silva (UFAL) 3. Aquisição e ensino de línguas adicionais Profª Drª Júlia Maria Raposo G. de M. Larré (UFRPE) Profª Ma. Jailine Mayara Sousa de Farias (UFPB) Profª Ma. Larissa de Pinho Cavalcanti (UFRPE) Profª Me. Paulo Roberto de Souza Ramos (UFRPE) Prof. Dr. Walison Paulino de Araújo Costa (UFRPE)
4. Fonética e Fonologia Prof. Dr. André Pedro da Silva (UFRPE) Prof. Dr. Dermeval da Hora (UFPB/CAPES) Prof. Dr. José Magalhães (UFU) Prof. Dr. Aldir Santos de Paulo (UFAL) Profª Drª Stella Telles (UFPE) 5. Gêneros textuais e Letramentos Profª Drª Sulemi Fabiano Campos (UFRN) Profª Drª Angela Dionísio (UFPE) Elaine Cristina Nascimento da Silva (UFRPE) 6. História da Leitura e da Escrita Prof. Dr. Thiago Trindade Matias (UFAL) Profª Drª Maria Ester Vieira de Sousa (UFPB) 7. Língua, linguagens e culturas populares Profª Drª Beliza Áurea de Arruda Mello (UFPB) Prof. Dr. Linduarte Pereira Rodrigues (UEPB) Prof. Dr. Lucrécio Araújo de Sá Júnior (UFRN) 8. Linguística Aplicada Profª Drª Regina Celi da Silva Pereira (UFPB)Prof. Dr. Gustavo Henrique da Silva Lima (UFRPE) Profª Drª Joice Armani Galli (UFPE) Prof. Dr. Deywid Wagner de Melo (UFAL) 9. Linguística do texto Profª Drª Thaís Ludmila da Silva Ranieri (UFRPE) Profª Drª Mônica Magalhães Cavalcante (UFC) Profª Drª Leonor Werneck (UFRJ)
10. Linguística e Cognição Prof. Dr. Emanuel Cordeiro da Silva (UFRPE) Profª Drª Karina Falcone (UFPE) Prof. Dr. Jan Edson Rodrigues Leite (UFPB) 11. Linguística Histórica Prof. Dr. Leonardo Lennertz Marcotulio (UFRJ) Profª Drª Célia Regina dos Santos Lopes (UFRJ) 12. Literatura e estudos feministas Prof. Dr. Kleyton Ricardo Wanderley Pereira (UFRPE) Profª Drª Brenda Carlos de Andrade (UFRPE) 13. Ensino de literaturaProfª Drª Sherry Morgana Justino de Almeida (UFRPE) Profª Ma. Andréia Bezerra de Lima (UFRPE) Profª Ma. Lilian Barbosa (UPE) Profª Ma. Rafaela Rogério Cruz (UFRPE) 14. Literatura e estudos intersemióticos Profª Drª Renata Pimentel Teixeira (UFRPE) Prof. Me. Nefatalin Gonçalves (UFRPE) Prof. Dr. Jean Paul´Antony (UFRPE) 15. Morfologia e suas interfaces Profª Drª Cláudia Roberta Tavares Silva (UFRPE) Prof. Dr. Danniel Carvalho (UFBA) Prof. Dr. Marcelo Sibaldo (UFPE) Prof. Dr. Rafael Bezerra de Lima (UFRPE)16. Psicolinguística e Processamento da linguagem Prof. Dr. Márcio Leitão (UFPB) Prof. Dr. José Ferrari Neto (UFPB)
17. Políticas linguísticas Prof. Dr. Carlos Alberto Faraco (UFPR) Prof. Dr. Ataliba de Castilho (UNICAMP) Profª Drª Maria Elias Soares (UFC) 18. Semântica e Pragmática Profª Drª Lucienne Espíndola (UFPB) Prof. Dr. Erivaldo Pereira Nascimento (UFPB) 19. Sintaxe e suas interfaces Prof. Dr. Camilo Rosa Silva (UFPB) Prof. Dr. Cleber Alves de Ataíde (UFRPE) Prof. Dr. Elias André da Silva (UFAL) Prof. Dr. Marco Antonio Martins (UFSC) Profª Drª Sílvia Vieira (UFRJ) 20. Sociolinguística e Dialetologia Prof. Dr. Adeilson Pinheiro Sedrins (UFRPE)Prof. Dr. Dante Eustachio Lucchesi Ramacciotti (UFBA) Profa. Dra. Raquel Meister Ko Freitag (UFS) Profª Drª Valéria Viana Sousa (UEFS) 21. Tradições discursivas e estudos filológicos Profª Drª Valéria Severina Gomes (UFRPE) Prof. Dr. Marlos de Barros Pessoa (UFPE) Profª Drª Áurea Suely Zavam (UFC)
REITORIA Profª Drª Maria José de Sena VICE-REITORIA Prof. Dr. Marcelo Brito Carneiro Leão PRÓ-REITORIA DE ADMINISTRAÇÃO - PROAD Moacyr Cunha Filho PRÓ-REITORIA DE ATIVIDADES DE EXTENSÃO - PRAE Ana Virgínia Marinho PRÓ-REITORIA DE GESTÃO ESTUDANTIL - PROGEST Severino Mendes de Azevedo Júnior PRÓ-REITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO - PREG Maria do Socorro de Lima OliveiraPRÓ-REITORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO - PRPPG Maria Madalena Pessoa Guerra PRÓ-REITORIA DE PLANEJAMENTO - PROPLAN Carolina Raposo
Por se tratar de uma publicação do tipo ANAIS, a comissão organizadora da XXVI Jornada doGrupo de Estudos Linguísticos do Nordeste e a editora responsável por esta publicação isen-tam-se de qualquer responsabilidade autoral sobre o conteúdo, que fica a cargo dos autoresde cada texto publicado.
APRESENTAÇÃOCaros colegas. O GELNE teve início em 15 de junho de 1977, na Universidade Federal da Paraíba. Noano de 2016, a realização da Jornada, em Recife, marcou o início da comemoração dos 40anos de existência da Associação e consolidou, mais uma vez, a missão fundamental doGELNE: estimular e socializar a produção científica da região Nordeste, por meio de uma pro-gramação técnico-científica e educativo-cultural nas áreas de Língua, Linguística e Literatura. O GELNE já realizou, com a presente Jornada, vinte e seis Jornadas de Estudos Linguís-ticos em diversas cidades e capitais do Nordeste: João Pessoa, Campina Grande, Cajazeiras,Sobral, Limoeiro do Norte, Natal, Recife, Teresina, Fortaleza, Maceió e Salvador. A elas têmcomparecido professores e especialistas de Santa Catarina, Paraná, São Paulo, Rio de Janei-ro, Minas Gerais, Mato Grosso, Bahia, Alagoas, Pernambuco, Paraíba, Rio Grande do Norte,Ceará, Piauí, Maranhão e Pará, além de pesquisadores da Europa e dos Estados Unidos. Com essa realização da XXVI, o evento conseguiu congregar mais de 1400 participantesde diversas regiões do País e contribuiu para que houvesse a integração e disseminação doconhecimento produzido a partir das pesquisas científicas realizadas nos centros universitá-rios e educacionais do Nordeste e das demais Regiões do país. Para registrar a intensa produção científica dos professores e estudantes do Nordes-te, publicamos a coletânea Pesquisas em Língua e Literatura no Nordeste: uma Jornada dequase 40 anos do Gelne. Nesta publicação, reunimos artigos de pesquisadores da área deLetras/Linguística de diferentes universidades do Brasil que participaram da XXVI Jornada doGrupo de Estudos Linguísticos do Nordeste. Os textos são resultados de projetos de pesqui-sas de iniciação científica, de mestrados e doutorados organizados em torno das mais de 20diferentes área temáticas contempladas pela Associação. Esta publicação reúne, portanto, os artigos das comunicações apresentadas nas ses-sões pôsteres, comunicações individuais e simpósios temáticos que contemplaram as pes-quisas em tono das seguintes áreas: Análise do discurso, Aquisição e ensino de língua ma-terna, Aquisição e ensino de línguas adicionais, Ensino de Literatura, Fonética e Fonologia,Gêneros textuais e Letramentos, História da Leitura e Escrita, Língua, linguagens e culturaspopulares, Linguística Aplicada, Linguística do texto, Linguística e Cognição, Linguística Histó-rica, Literatura e estudos feministas, Literatura e estudos intersemióticos, Morfologia e suasinterfaces, Psicolinguística e Processamento da linguagem, Políticas linguísticas, Semânticae Pragmática, Sintaxe e suas interfaces, Sociolinguística e Dialetologia, Tradições discursivas. Desejamos que os resultados dos estudos aqui expostos nesta coletânea possam con-tribuir para reflexão e desdobramentos de outras pesquisas nas região Nordeste. Os organizadores André Pedro da Silva, Cleber Ataíde, Emanuel Cordeiro, Sherry Almeida, Thais Ranieri, Valéria Gomess 13
XXVI Jornada do GelneRelação dos Trabalhos 14
XXVI Jornada do Gelne Caderno 1. Análise do discursoComunicações IndividuaisA CONSTRUÇÃO DE SENTIDOS DE IGUALDADE NO ARTIGO5º DA CONSTITUIÇÃO FEDERAL BRASILEIRA: UM OLHARINVESTIGATIVO DA ANÁLISE DIALÓGICA DO DISCURSOAntonio Flávio Ferreira de Oliveira (UFPB)Ilderlândio Assis de Andrade Nascimento (UFPB)A CONSTRUÇÃO DISCURSIVA DOS VALORES E EFEITOS DESENTIDOS NO IMBRICAMENTO DAS MARCASWilton Rafael de Andrade Júnior (FARR)Adriana Rodrigues Pereira de Souza (IFPB)A CONSTRUÇÃO DO ETHOS NA OBRA QUARTO DE DESPEJO -DIÁRIO DE UMA FAVELADA: IDENTIDADE E REPRESENTAÇÃODE SISílvia Jussara Barbosa dos Santos Domingos (FAFICA)A ENUNCIAÇÃO EM BENVENISTE E BAKHTINElias Coelho da Silva (UFPB)Samuel Oliveira (UFPB)A FICCIONALIDADE NO DISCURSO: EDWARD SNOWDEN E ODISCURSO DE RESISTÊNCIAVerônica Vilasboas Amaral (UESB)Marcus Antônio Assis Lima (UESB)A MÍDIA E O LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA PORTUGUESA:ANÁLISE DE ATIVIDADES PEDAGÓGICAS A PARTIR DE TEXTOSDO GÊNERO NOTÍCIAJuliana Carla Mariano da Silva (UPE) 15
XXVI Jornada do GelneA MÍDIA IMPRESSA E O ENSINO DE LEITURA NA EJA: NOVOSOLHARES E PERSPECTIVAS DE ANÁLISEAllan de Andrade Linhares (PUC-SP)Rita Alves Vieira (UFPE)“A MORTE DO AUTOR” EM BOUVARD E PÉCUCHET, DE GUSTAVEFLAUBERTAna Claudia Pinheiro Dias Nogueira (UFRN)A MULTIMODALIDADE NA CONSTRUÇÃO DO DISCURSO DOGÊNERO CHARGEEdivânia Helena Nunes (UPE)A REPRESENTAÇÃO SOCIODISCURSIVA DA BABILÔNIAFelipe Aiala de Mello (UFRN)Renato de Mello (UFMG)A REPRESENTATIVIDADE DISCURSIVA DO MOVIMENTOPROTESTANTE NO BRASIL ATRAVÉS DA BANCADA EVANGÉLICA:FAMÍLIA, CONSERVADORISMO E TRANSFORMAÇÕES SOCIAISPaulo José da Silva (UPE)Rebeca Lins Simões de Oliveira (UFPE)A REVISTA VEJA E AS ESTRATÉGIAS DISCURSIVAS DECATEGORIZAÇÃO DO NORDESTINO EM PERÍODOS ELEITORAISJosefa Maria dos Santos (UFAL)ANÁLISE DISCURSIVA DA VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER NAMÍDIARenata Aiala de Mello (UFBA)Renato de Mello (UFMG) 16
XXVI Jornada do GelneANÁLISE DISCURSIVA DOS POEMAS DRUMMONDIANOS “AFOLHA” E “EVOCAÇÃO” À LUZ DA AD FRANCESAErika Maria Asevedo Costa (UNICAP)Claudemir dos Santos Silva (UNICAP)Maria do Carmo Gomes Pereira Cavalcanti (UNICAP)ANÁLISE DO DISCURSO EM “MAPAS DE COMUNICAÇÃO”:UMA POSSIBILIDADE DE VER E OUVIR A SURDOCEGUEIRASueli Fernandes da Silva Rached (UNICAP)ANÁLISE DO PAPEL DO PRODUTOR TEXTUAL EM POEMAS:UMA CONTRIBUIÇÃO AO ENSINO DE LÍNGUA E DE LITERATURAESTRANGEIRASLena Lúcia Espíndola Rodrigues Figueirêdo (UECE)ANÁLISE LINGUÍSTICA DE NOTÍCIAS SOBRE O MOVIMENTOPRÓ-IMPEACHMENT DA PRESIDENTA DILMA ROUSSEFF PELAPERSPECTIVA DA ANÁLISE CRÍTICA DO DISCURSOJhenypher Lisboa de Paula (FAFIRE)ARGUMENTOS EM DISCURSO DE UMA SERVIDORA DA UERN:IDENTIDADE E VALORES NA EDUCAÇÃO SUPERIOR EM PAU DOSFERROSMaria do Socorro Cordeiro de Sousa (UERN)Marília Cavalcante de Freitas Moreira (UERN)Francisca Carlene da Silva (UERN)Cícera Alves Agostinho de Sá (UERN)AS FORMAÇÕES DISCURSIVAS E AS POSIÇÕES-SUJEITO NAMEDIAÇÃO DE CONFLITOSLúcia M. C. Fajardo (UFS) 17
XXVI Jornada do GelneCANTORIAS DE TERNO DE REIS: MARCAS DE DISPERSÃO E DEREGULARIDADE DISCURSIVACristina Maria de Oliveira (FACOS)Gabriel Fernandes Machado da Silva (FACOS)Jéssica Spitznagel Pacheco (FACOS)DEU NA FOLHA! DISCURSO SOBRE LGBT NA IMPRENSA DOBRASILIran Ferreira de Melo (UFRPE)DISCURSIVIDADE E SUBJETIVAÇÃO NA CENA DO CRIME: ACONSTITUIÇÃO DO SUJEITO DELITUOSO E AS IMPLICAÇÕES DALEITURA DISCURSIVA PARA A FORMAÇÃO DOCENTE EM LETRASAntonio Genário Pinheiro dos Santos (UFRN)Ana Rafaela Oliveira e Silva (UFRN)DISCURSO(S) SOBRE A ATIVIDADE FIM DO IFPBCarolina Nicácia Oliveira da Rocha (IFPB)Eduarda de Lima Barbosa (IFPB)ENGENHOS E CASAS DE FARINHA EM DISCURSOS DE IDOSOS DOALTO OESTE POTIGUAR: ARGUMENTAÇÃO EM DEPOIMENTOSDE TRABALHADORES RURAIS DO SÉCULO XXMarília Cavalcante de Freitas Moreira (UERN)Gilton Sampaio de Souza (UERN)Maria do Socorro Cordeiro de Sousa (UERN)Antonia Gerlania Viana Medeiros (UERN)ESTEREÓTIPO, DISCURSO E HUMOR EM PIADAS DE CAIPIRAEmanuel Angelo Nascimento (UNICAMP) 18
XXVI Jornada do GelneETHOS FEMININO EM PROPAGANDA DE LINGERIE DULOREN:UMA LEITURA A PARTIR DE MAINGUENEAUSuegna Sayonara de Almeida (UERN)Ivanaldo Oliveira dos Santos Filho (UERN)EXCLUSÃO OU INCLUSÃO? UMA ABORDAGEM SOBRE ASNARRATIVAS DO TELEJORNAL POLICIAL CIDADE ALERTACrislene Lisboa Girardi (UESB)Marcus Antônio Assis Lima (UESB)GÊNERO TEXTUAL E ACESSO DISCURSIVO: INVESTIGANDOPADRÕES DE ACESSO NA MÍDIAEstevão Eduardo Cavalcante Carmo (UFPE)IMPEACHMENT: VOZES E SENTIDOS NA CONSTRUÇÃO DADENÚNCIA DA PETIÇÃO INICIALIlderlândio Assis de Andrade Nascimento (UFPB)Antônio Flávio de Oliveira (UFPB)JUSTIÇA COM AS PRÓPRIAS MÃOS: O ETHOS DE UM ASSASSINOCONFESSOJosinaldo Pereira de Paula (UERN)Rosa Leite da Costa (UERN)LEITURA DISCURSIVA: POR UM LEITOR DA HISTORICIDADE DALÍNGUAGlaucio Ramos Gomes (UFPB)LUTAS HEGEMÔNICAS E IDEOLÓGICAS NA VOZ DO EX-SECRETÁRIO DE EDUCAÇÃO DO ESTADO DE MATO GROSSOJussivania Pereira 19
XXVI Jornada do GelneMARCAS DO DISCURSO RELIGIOSO PRESENTES NO POEMACÂNTICO ESPIRITUAL DE SÃO JOÃO DA CRUZCyro Leandro Morais Gama (UFRN)O DISCURSO DO OUTRO: A DISCURSIVIDADE E IDEOLOGIA DOSUJEITO AUTOR NUMA VISÃO BAKHTINIANADalva Teixeira da Silva Penha (UERN)O DISCURSO DO RETROCESSONiege Guedes (UFRPE)O ETHOS DISCURSIVO DE PADRE CÍCERO ROMÃO NALITERATURA DE CORDELFrancisca Aline Micaelly da Silva Dias (UERN)Ivanaldo Oliveira dos Santos Filho (UERN)O ORADOR DIANTE DO AUDITÓRIO: A CONSTITUIÇÃO DOETHOS NO DISCURSO DE EGRESSOS DE LETRASRosa Leite da Costa (UERN)Gilton Sampaio de Souza (UERN)Sueilton Junior Braz de Lima (UERN)O SHOW NÃO PODE PARAR: UMA ANÁLISE SOBRE AESPETACULARIZAÇÃO DA MÍDIA NA CAÇA AO TERRORISTA DEBOSTON (USA) E NO DEPOIMENTO DE LULA À POLÍCIA FEDERALEdjane Gomes de Assis (UFPB)OS ACENTOS DE VALOR: A CHARGE ENQUANTO ESPELHOAXIOLÓGICO DO SOCIALFernanda de Moura Ferreira (IFRN)Maria da Penha Casado Alves (UFRN) 20
XXVI Jornada do GelnePOSIÇÕES DISCURSIVAS ENTRE O SER NORMAL E O SERDIFERENTE: UMA ANÁLISE DO DISCURSO DO MARKETINGPUBLICITÁRIO DA IGUALDADEAntonio Genário Pinheiro dos Santos (UFRN)Edson Santos de Lima (UFRN)PROCESSOS ARGUMENTATIVOS E DIALOGIA NA CONSTRUÇÃODO DIÁLOGO NO DISCURSO JURÍDICOAna Paula Lopes (UERN)Elaine Maria Gomes de Abrantes (UERN)Lorraine Pereira de Souza (UERN)Núbia Cristina Pessoa de Queiroz (UERN)SOB O SIGNO DA NORMATIZAÇÃO: QUANDO A LÍNGUA ESTÁ ASERVIÇO DA EXCLUSÃO SOCIALAnderson Lins Rodrigues (UFPE)Berenice da Silva Justino (UFCG/UEPB)SUJEITO, DISCURSO E IDENTIDADESJuliano Bezerra Brandão de Freitas (UFAL)UM ESTUDO SOBRE A RESPONSABILIDADE ENUNCIATIVA E OPONTO DE VISTA DO AUTOR EM TESES DE DOUTORAMENTOMaria Neurielli Figueiredo Cardoso (UFC)Sandra Maia Farias Vasconcelos (UFC)UMA ANÁLISE CRÍTICA DO DISCURSO DE ESTRUTURASDE NOTÍCIAS NA IMPRENSA SOBRE O MOVIMENTO DOSPESCADORES E PESCADORAS DO BRASILVeronica del Pilar Proaño de Fox (UNICAP)Karl Heinz Efken (UNICAP) 21
XXVI Jornada do GelnePÔstereSA CONSTRUÇÃO DA REPRESENTAÇÃO FEMININA EM JORNAISVEICULADAS NO ESTADO DE PERNAMBUCO: ANÁLISEDISCURSIVA DE NOTÍCIAS QUE RETRATAM A MULHER VÍTIMADE VIOLÊNCIA – MÍDIAS DIGITAIS E SUAS REPERCUSSÕESAline Barbosa da Silva (UPE)A CONSTRUÇÃO DA REPRESENTAÇÃO FEMININA EM NOTÍCIASDE CRIME VEICULADAS NAS MÍDIAS ESCRITAS E VIRTUAIS: ACONSTRUÇÃO DA IMAGEM DA CRIMINOSAMaria Luísa Alves Silva (UPE)Rebeca Lins Simões de Oliveira (UPE)A REPRESENTAÇÃO DO DISCURSO DE ÓDIO NAS REDES SOCIAIS:ENXERGANDO AS MINORIAS SILENCIADAS SOCIALMENTEEbervânia Maria da Silva (UPE)Rebeca Lins Simões de Oliveira (UPE)ANÁLISE DO DISCURSO JURÍDICO:EFEITOS DE SENTIDO NASARGUMENTAÇÕES DO ADVOGADOThalison Breno Alves da Silva (UEPB)IDENTIDADE E ESTEREÓTIPOS: UMA ANÁLISE DISCURSIVA DOTERMO PARAÍBA EM DICIONÁRIOSEmília Querino Celestino (UFPB)IMAGENS DE SI, MODOS DE SER: O ETHOS E AS REDES SOCIASMaria Carolina da Costa (URCA)Aluizio Lendl (URCA) 22
XXVI Jornada do GelneMÍDIA E VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER: SILENCIAMENTO EESPETACULARIZAÇÃOMarcela Viana de Souza (UFPB)Thainá da Costa Lima (UFPB)Edjane Gomes de Assis (UFPB)O DISCURSO DA BANALIZAÇÃO DO SEXO E DO SEXISMO NATRADUÇÃO DE CONTOS DE CHARLES BUKOWSKIIvana Siqueira Teixeira (UPE)O DISCURSO DA BELEZA NA MÍDIA BRASILEIRA: OACONTECIMENTO E SUA VOLTAEdjane Gomes de Assis (UFPB)Myllena Araujo do Nascimento (UFPB)Agna Bezerra da Silva (UFPB)PRÁTICAS DE EXCLUSÃO: UMA ANÁLISE DISCURSIVA SOBRE AMULHER POLÍTICAFlávia Ramalho (UFPB)¡REACCIONA ECUADOR!: O DISCURSO DE PROPAGANDASINSTITUCIONAIS NO COMBATE AO MACHISMOAna Gabriela Carvalho de Moura (UFC)Germana da Cruz Pereira (UFC)SOB AS MÁSCARAS DO OUTRO: ÁLVARES DE AZEVEDO NOROMANCE O CLUBE DOS IMORTAIS – UMA VISÃO DIALÓGICABAKHTINIANAAndreia Travassos Freire Sarinho (UFPB) 23
XXVI Jornada do GelneSimpósios temáticosA ABORDAGEM DO ESTILO DO TEXTO DE DIVULGAÇÃOCIENTÍFICA NO LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA PORTUGUESA DOENSINO MÉDIOTerezinha de Jesus Gomes do Nascimento (UFPB)A ANALÍTICA EXISTENCIAL DE HEIDEGGER EM BUSCA DAVERDADE DO SERSolange Carvalho (FUNDAJ)A CONSTRUÇÃO DA AUTOIMAGEM FEMININA: UM PROCESSODE SUBJETIVAÇÃO E SUJEIÇÃOJanielly Santos de Vasconcelos (UFPB)A CONSTRUÇÃO DISCURSIVA DO SUJEITO FEMININO NASTIRINHAS DA MAFALDA: RELAÇÕES DE PODER-SABER E EFEITOSDE SENTIDOAna Michelle de Melo Lima (UERN)Maria Eliza Freitas do Nascimento (UERN)A CONSTRUÇÃO DO DISCURSO INTOLERANTE NOSCOMENTÁRIOS DE FACEBOOK SOBRE O IMPEACHMENT DEDILMA ROUSSEFFMaria Alcione Gonçalves da costa (UFPE)A CONSTRUÇÃO SIMBÓLICA DE UM ESPAÇO DE CUIDADOEM SAÚDE MENTAL: O DIALOGISMO EM AVALIAÇÕES DEGRADUANDOS EM MEDICINAAlberon Lopes Raimundo (UFPE) 24
XXVI Jornada do GelneA GOVERNAMENTALIDADE EM UMA CAMPANHA PUBLICITÁRIADO GOVERNO FEDERAL: DA SAÚDE SE CUIDA TODOS OS DIASLouise Medeiros Pereira (UFPB)Karoline Machado Freire Pereira (UFPB)Regina Baracuhy (UFPB)A MÍDIA NA CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE FEMININA: UMAANÁLISE DE PROPAGANDAS PUBLICITÁRIAS DA DULORENSueilton Junior Braz de Lima (UERN)Suegna Sayonara de Almeida (UERN)A RECATEGORIZAÇÃO NOS PROCESSOS DE REFERENCIAÇÃOCOMO ESTRATÉGIA DE LEGITIMAÇÃO TEXTUAL/DISCURSIVAValney Veras da Silva (UFC)A SUBJETIVAÇÃO DO SUJEITO NO DISCURSO DAS MULHERESQUEBRADEIRAS DE COCO BABAÇU NO SERTÃO BAIANOGirleide Ribeiro Santos Cunha (UNEB)A TRANSITIVIDADE VERBAL: DIÁLOGOS COM BAKHTINFabíola Nóbrega (UFPB)Ronilson Ferreira dos Santos (UNINASSAU)AO ENCONTRO DA FELICIDADE: PRÁTICAS DE SUBJETIVAÇÃONO DISCURSO MIDIÁTICO DA FÉJoão Victor Costa Torres (UFRN)ATOS DISCURSIVOS VEICULADOS POR PROFESSORES EM UMGRUPO NA REDE FACEBOOKAguinaldo Gomes de Souza (UFPE) 25
XXVI Jornada do GelneCONSTRUÇÃO DISCURSIVA DA IDENTIDADE DE GÊNERO EMMEMESSilvânia Maria da Silva Amorim Cruz (UPE)Luzia Cristina Magalhães Medeiros (UPE)CORPO E DISCURSO: AS “DIGITAIS” DA EUGENIA E DAMALDIÇÃO DE NOÉ NA CONSTITUIÇÃO DO SUJEITO NEGRO DOCINEMA BRASILEIROCecília Noronha (UFPB)Kamila Nogueira (UFPB)Regina Baracuhy (UFPB)CURTA-METRAGEM VIDA MARIA: A FRONTEIRA CULTURAL SOBA ANÁLISE DIALÓGICA DO DISCURSOMaria do Carmo R. da Silva (UFPB)Julia Cristina de L. Costa (UFPB)MATERIAIS DIDÁTICOS PARA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA:INTERFACES COM O DIALOGISMO NAS HISTÓRIAS EMQUADRINHOSIvanda Maria Martins Silva (UFRPE)MOLDURAS DISCURSIVAS: CONSTRUÇÃO DE ENUNCIADO EDIALOGISMO NO TWITTERFlávia Farias de Oliveira (UFRPE)Milena Karine de Souza Wanderley (UFMS)O CORPO CONSUMO NO GÊNERO ANÚNCIO PUBLICITÁRIOIMPRESSOGianka Salustiano Bezerrilde Bastos Gomes (UFRN) 26
XXVI Jornada do GelneO DISCURSO DA FELICIDADE COMO ESTRATÉGIA DE BIOPODERNA WEBKamila Nogueira (UFPB)Cecília Noronha (UFPB)O ENUNCIADO CONCRETO NO GÊNERO CAPA DE REVISTA: UMESTUDO DIALÓGICO-DISCURSIVOManassés Morais Xavier (UFCG)Maria de Fátima Almeida (UFPB)O MUSEU PAÇO DO FREVO SOB A ÓTICA SOCIOINTERACIONISTADE LINGUAGEM: UMA LEITURA DIALÓGICA E POLIFÔNICARaquel Soares Pedonni Silva (UFPE)O OLHAR VIGILANTE DO “CARCERÁRIO” COMO ESTRATÉGIA DECONTROLE E NORMALIZAÇÃO DO CORPO SOCIALKaroline Machado Freire Pereira (UFPB)Louise Medeiros Pereira (UFPB)Maria Regina Baracuhy Leite (UFPB)O PESQUISADOR NA ATIVIDADE DE TRABALHO: DIÁLOGOSENTRE MIKHAIL BAKHTIN E YVES SCHWARTZShirlei Marly Alves (UESPI)OS DISCURSOS VELADOS NAS POSTAGENS DO TWITTER SOBREO TEMA DA REDAÇÃO DO ENEM 2015Ramísio Vieira de Souza (UFPB)Samuel Lira de Oliveira (FALUB)POR UMA ABORDAGEM FENOMENOLÓGICALuiz Carlos Carvalho de Castro (UFPE) 27
XXVI Jornada do GelnePRÁTICAS DISCURSIVAS EM LIMA BARRETO: VOZESDISSONANTES NO PAÍS DAS BRUZUNDANGASAuristela Rafael Lopes (UFRN)PRÁTICAS DISCURSIVAS EM UM PROGRAMA TELEVISIVO DEINFORMAÇÃO DE MODA: A INSTAURAÇÃO DOS SENTIDOS NOESQUADRÃO DA MODARaniere Marques de Melo (UFPB)REPRESENTAÇÕES DIALÓGICAS DA IDENTIDADE DA PRESIDENTEDILMA ROUSSEFF NO GÊNERO DISCURSIVO CHARGEAna Karla Alves Menezes (UFPB)Manassés Morais Xavier (UFPB)UMA ANALISE DISCURSIVA SOBRE MEMES MIDIÁTICOS: UMAPRODUÇÃO DE SENTIDOS NAS PEDALADAS POLÍTICASMaria Jackeline Rocha Bessa (UERN)Henrique Sérgio da Silva Wanderley (UERN)Maria Eliza Freitas do Nascimento (UERN) Caderno 2. Aquisição e ensino de língua maternaComunicações IndividuaisA LINGUAGEM NA INFÂNCIA E O ENLAÇAMENTO POÉTICOElisangela Maria da Silva (UNICAP)A PANTOMIMA COMO UMA FORMA DE INTERAÇÃO MÃE-BEBÊ:O PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DO GÊNERO TELEFONEMA SOBUMA PERSPECTIVA MULTIMODALEdiclécia Sousa de Melo (UFPB)Valdenice Pereira de Lima (UFPB) 28
XXVI Jornada do GelneA PERSPECTIVA MULTIMODAL COM FOCO NA “APRENDIZAGEMPOR IMITAÇÃO” ANALISADA ATRAVÉS DA INTERAÇÃO DOS TIOSCOM BEBÊDanieli Maria da Silva (UFPB)Ediclécia Sousa de Melo (UFPB)ANÁLISE DE UMA PRÁTICA DOCENTE: O PROCESSO DE ENSINOE APRENDIZAGEM DA LINGUAGEM ESCRITA NO PRIMEIRO ANODO ENSINO FUNDAMENTALAline Rafaela Lima e Silva (UFPE)AS ESTRATÉGIAS DE ENSINO DE PRODUÇÃO TEXTUALNUMA TURMA DO 5º ANO: GARANTINDO O DIREITO DEAPRENDIZAGEM A TODOS OS ALUNOSLeila Nascimento da Silva (UFRPE)AS MARCAS DA ORALIDADE NO PROCESSO DE AQUISIÇÃO DAESCRITA: UM ESTUDO DE CASOFernanda Viana Castro (UPE)Kelly Eunice Silva Oliveira (UPE)CONCEPÇÕES DE PROFESSORES EM FORMAÇÃO CONTINUADASOBRE LEITURA DELEITE NO PNAIC – PARAÍBAPaulo Vinícius Ávila Nóbrega (UEPB/UFPB)Andressa Toscano Moura de Caldas Barros (UFPB)ELEMENTOS MULTIMODAIS NAS INTERAÇÕES MÃE-BEBÊ EMCONTEXTOS DE RISOValdenice Pereira de Lima (UFPB)Driely Xavier de Holanda (UFPB) 29
XXVI Jornada do GelneENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: MEDIAÇÃO ENTRE OBJETOSDE APRENDIZAGEM DIGITAIS, TECNOLOGIAS E PRÁTICASEDUCATIVASMaíra Cordeiro dos Santos (UFPB)Regina Celi Mendes Pereira (UFPB)ENSINO PRODUTIVO: ASPECTOS SIGNIFICATIVOS PARA OPROCESSO DE APRENDIZAGEM ESCOLARJuliana Oliveira Barros de Sousa (UFC)Dannytza Serra Gomes (UFC)ESTILOS DE FALA MATERNA E A PRODUÇÃO LINGUÍSTICADA CRIANÇA EFETIVANDO A MATRIZ MULTIMODAL DALINGUAGEMDriely Xavier de Holanda (UFPB)Laís Cavalcanti (PROLING)IDENTIDADE CULTURAL DE DOIS MUNÍCIPIOS DA ZONA DAMATA E AS INFLUÊNCIAS NO ENSINO DA ESCRITA NA ESCOLAGisleyne Cássia Portela Costa (UPE)Mineias Alves Pinheiro de Araujo (UPE)LÍNGUA PORTUGUESA PARA ALUNOS SURDOS: UMA PROPOSTAPARA O ENSINO DA ESCRITAIzabel Cristina Barbosa de Oliveira (UPE)Adriana Barbosa de Santana Nascimento (UPE)Patrícia Tavares Cruz Oliveira (UPE)LIVROS DIDÁTICOS DE ALFABETIZAÇÃO: O QUE DIZEM E FAZEMA RESPEITO DO ALFABETIZAR LETRANDOJosé Carlos de França Filho (UFPE) 30
XXVI Jornada do GelneLOUSA DIGITAL: UMA INVESTIGAÇÃO SOBRE LETRAMENTO EENSINO MEDIADOJeanynni Fortunato Severo (UFCG)NAS ENTRELINHAS DO TEXTO: UM ESTUDO DAS RASURAS EMMANUSCRITOS DE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTALMalanne de Barros Barbosa (UFAL)Adna de Almeida Lopes (UFAL)O AGIR DOCENTE NO TRABALHO COM A LEITURA: O DIZER DOSPROFESSORES SOBRE SUAS PRÁTICAS DE ENSINOStephanie Andrade Souza (UFCG)Maria de Fátima Alves (UFCG)O ENSINO DA LÍNGUA MATERNA SOB A ÓTICA DASOCIOLINGUÍSTICAAgnelly Palitot Gomes (UFPB)Roseane Batista Feitosa Nicolau (UFPB)O ENSINO DE GRAMÁTICA NAS AULAS DE LÍNGUAPORTUGUESA: O EMPREGO DAS CATEGORIAS DE MODO ETEMPO VERBALAntonia Clemilda Almeida Costa (UESPI)O MANUSCRITO ESCOLAR E AS FUNÇÕES DA RASURA NAESCRITA COLABORATIVA DE UMA DÍADE DO 2º ANO DO ENSINOFUNDAMENTALCélia Cristina Monteiro de Oliveira (UFAL)Adna de Almeida Lopes (UFAL)“O TERCEIRO FOI AQUELE...”: UMA ANÁLISE DO OBJETO DAATENÇÃO CONJUNTAJosé Moacir Soares da Costa Filho (IFPB) 31
XXVI Jornada do GelneOS TEXTOS ARGUMENTATIVOS E O SAEPE: ANÁLISE DOSRESULTADOS DO NO NONO ANOLaeiguea Bezerra de Souza (UFRPE)Ângela Valéria Alves de Lima (UFRPE)PRÁTICAS DE ENSINO DA ESCRITA NA ESCOLA – A INSTITUIÇÃODA AUTORIA EM QUESTÃOElaine Cristina Nascimento da Silva (UFRPE)Lívia Suassuna (UFPE)PRODUÇÃO DE TEXTOS EM AULAS DE LÍNGUA MATERNA:CONCEPÇÕES E METODOLOGIAS DE ENSINO DE GÊNEROSTEXTUAISAdrilene Souza Bento (UERN)Crígina Cibelle Pereira (UERN)RELAÇÃO MÃE-BEBÊ COM FOCO NAS EXPRESSÕES FACIAISLaís Cavalcanti de Almeida (UFPB)Danieli Maria da Silva (UFPB)SOBRE A AUSÊNCIA DO /R/ FINAL EM VERBOS NO INFINITIVONA ESCRITA DE ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTALManuela Travasso da Costa Ribeiro (UPE)Maria José de Oliveira Fagundes (UPE)Cleber Ataíde (UFRPE)UMA ABORDAGEM DA PRÁTICA DE ENSINO DA LEITURA E DAESCRITA NA PERSPECTIVA SOCIOINTERACIONISTAMaryngá Meireles Cardoso Alves (UEPB)Edilma de Lucena Catanduba (UEPB) 32
XXVI Jornada do GelneUMA EXPERIÊNCIA COM GÊNEROS TEXTUAIS NA PERSPECTIVADO LETRAMENTOMarilene Sacramento Miranda (UFBA)Laureci Ferreira da Silva (UFBA)VER E OUVIR A SURDOCEGUEIRA: O EMERGIR DACOMUNICAÇÃOSueli Fernandes da Silva Rached (UNICAP)PÔstereSABORDAGEM INTERDISCIPLINAR DE LEITURA NA AULA DELÍNGUA PORTUGUESAMayara Ricardo Batista de Lima (UFPB)Jacyara Farias dos Santos (UFPB)ANALISANDO AS CONTRIBUIÇÕES DE FONOAUDIÓLOGOS PARAEDUCAÇÃO DE SURDOS: TRAÇANDO OS PERFIS DAS PESQUISASREALIZADAS NA FUNESO, UFPE E UNICAPMarcela Gomes Barbosa (UNICAP)Wanilda Maria Alves Cavalcanti (UNICAP)AQUISIÇÃO DA ESCRITA POR CRIANÇAS COM SÍNDROME DEDOWN E CONSTRUÇÕES INTERMEDIÁRIASMicheline Ferraz Santos (UESB)Nirvana Ferraz Santos Sampaio (UESB)AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM E A MATRIZ GESTO-FALA EMCRIANÇAS COM SÍNDROME DE DOWN: GESTOS DEITICOS EICÔNICOSLaíse de Lima Nunes (UFPB)Claudia de Lima Souza (UFPB)Marianne Carvalho Bezerra Cavalcante (UFPB) 33
XXVI Jornada do GelneAQUISIÇÃO DA LINGUAGEM E A MATRIZ GESTO-FALA: GESTOSRITMADOS E METAFÓRICOSKeilla Anny Lima (UFPB)Ully Barbosa Meireles (UFPB)Marianne Carvalho Bezerra Cavalcante (UFPB)O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA E A CONSTRUÇÃO DE UMAIDENTIDADE DO PROFESSOR DE PORTUGUÊSEduardo Carlos Almeida de Lima (FAINTVISA)PANORAMA DAS PESQUISAS NA ÁREA DE LIBRAS E ENSINO NOBRASILRosângela Ívina Araújo dos Santos (UFERSA )Elaine Cristina Forte -Ferreira (UERN/UFERSA/IFRN)Simpósios temáticosENSINO DE GÊNEROS TEXTUAIS ESCRITOS: UM ESTUDO DECASO DE UMA PROFESSORA DE LÍNGUA PORTUGUESA DOENSINO MÉDIOLuciana Vieira Alves Rocha (UFCG)Maria de Fátima Alves (UFCG)O ENSINO DOS VERBOS NA PERSPECTIVA DA ANÁLISELINGUÍSTICATalita Gonçalves de Moura (UFJF)Natália Sathler Sigiliano (UFJF)ORALIDADE NA ESCOLA: A PRODUÇÃO DO GÊNERO DEBATE ESEUS ENTRAVESElaine Cristina Forte-Ferreira (UFERSA/IFRN/UERN)Juliana Gurgel Soares (UFERSA/IFRN/UERN) 34
XXVI Jornada do Gelne Caderno 3. Aquisição e ensino de línguas adicionaisComunicações IndividuaisA FORMAÇÃO DE ALUNOS-PROFESSORES DE PORTUGUÊSCOMO SEGUNDA LÍNGUA POR MEIO DA PRÁTICA REFLEXIVALorena Poliana Silva Lopes (UnB)A LÍNGUA INGLESA NO ÂMBITO DOS INSTITUTOS FEDERAIS: OQUE TEMOS QUE APRENDER E O QUE TEMOS QUE ENSINAR EMTEMPOS DE INTERNACIONALIZAÇÃO DAS ESCOLAS DA RFEPCT?Carlos Fabiano de Souza (IFF)Elane Kreile Manhães (IFF)GAMIFICAÇÃO NO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA: UTILIZANDO APLATAFORMA ‘DUOLINGO PARA ESCOLAS’ COMO FERRAMENTAMOTIVACIONALRafaela Carla Santos de Sousa (UFPB)MARCAS DO SUJEITO DO INCONSCIENTE EM PRODUÇÕESESCRITAS DE ADOLESCENTES EM ESTUDANTES DA LÍNGUAINGLESALetícia Campos Miranda (UNICAP)Maria de Fátima Vilar de Melo (UNICAP)Glória Carvalho (UNICAP)O ENSINO DE INGLÊS PARA FINS ACADÊMICOS SOBAPERSPECTIVA DA ANDRAGOGIA: UMA EXPERIÊNCIA COM A“SALA DE AULA INVERTIDA”Tiago Rebecca (UFU) 35
XXVI Jornada do GelneO ENSINO DE PRONÚNCIA DO ESPANHOL NA EDUCAÇÃO ADISTÂNCIA: ANÁLISE E PRÁTICAS POSSÍVEISCarla Aguiar Falcão (IFRN)PROPOSTA PARA UM DICIONÁRIO ON-LINE DE PRONÚNCIA DOPORTUGUÊS BRASILEIRO PARA FALANTES DO INGLÊSPaulo Roberto de Souza Ramos (UFRGS/UFRPE)TRANSFERÊNCIA LEXICAL INTERLÍNGUAS PORTUGUÊS/ESPANHOLRita de Cássia Freire de Melo Vasconcelos (UPE)Lúcia Maria Firmo (UPE)Ebervânia Maria da Silva (UPE)UMA ANÁLISE CRÍTICA DAS TEORIAS QUE ABORDAM OPROBLEMA DE INTERCOMUNICAÇÃO DOS FALSOS COGNATOSEM APRENDIZES BRASILEIROS DE E/LEZaine Guedes da Costa (UFPE)PÔstereSENSINO DE LÍNGUA ESPANHOLA NO 2º ANO DO ENSINOMÉDIO: POR UMA PERSPECTIVA INTERCULTURALAndresa Gomes Nunes (UFS)Alice Jesus dos Santos (UFS) 36
XXVI Jornada do Gelne Caderno 4. Fonética e FonologiaComunicações IndividuaisA LATERAL PALATAL /λ/ NO FALAR TERESINENSE: um estudode base sociolinguísticaLucirene da Silva Carvalho (UESPI)Thiago de Sousa Amorim (UESPI)A PRODUÇÃO DAS CONSOANTES OCLUSIVAS DO INGLÊSPOR FALANTES NATIVOS E BRASILEIROS: A RELAÇÃO ENTREDURAÇÃO E SOLTURAMichael Douglas Silva Dias (UESB)A RELAÇÃO ENTRE ORTOGRAFIA E FONOLOGIA NA “ESCRITA DOBARULHO”Natália Cristine Prado (UNIR)A VARIAÇÃO DE /e/→[ɛ] E DE /o/→[ɔ] EM SÍLABA PRETÔNICANA FALA DOS HABITANTES DE MONTE CARMELO-MG: UM CASODE HARMONIA VOCÁLICAFernanda Alvarenga Rezende (UFU)ASPECTOS DA FONOLOGIA KRENAK EM CONTOS BOTOCUDO DE1916Katia Nepomuceno Pessoa (UFPE)O PROCESSO DE PALATALIZAÇÃO NO PORTUGUÊS BRASILEIROThamires Marques Pereira (UFAL)Aldir Santos de Paula (UFAL) 37
XXVI Jornada do GelnePROCESSOS FONOLÓGICOS DE SONORIZAÇÃO EDESSONORIZAÇÃO NA FALA DE SUJEITOS COM SÍNDROME DEDOWN SOB O OLHAR DA GEOMETRIA DE TRAÇOSLuana Porto Pereira (UESB)Marian Oliveira (UESB)Vera Pacheco (UESB)Simpósios temáticosACENTO E RITMO NA AQUISIÇÃO DO INGLÊS COMO L2 PORBRASILEIROS: Influências da duração silábicaLeônidas José da Silva Jr. (UEPB)ANÁLISE DA TAXA DE ELOCUÇÃO E SUA RELAÇÃO COM A IDADE,SEXO E ESCOLARIDADEJulio Cesar Cavalcanti (UFAL)Ebson Wilkerson (UFAL)Alan Jardel de Oliveira (UFAL)ENSINO DA PONTUAÇÃO LEVADO A SÉRIO: “BRINCANDO” COMO RITMO E A ENTONAÇÃORegina Claudia Custódio de Lima (UEPB)Juarez de Nogueira Lins (UEPB)INTERFACE PROSÓDIA E SINTAXE: O DESGARRAMENTO EMCLÁUSULAS INTRODUZIDAS POR PARAAline Ponciano dos Santos Silvestre (UFRJ)Rachel de Carvalho Pinto Escobar Silvestre (UFRJ)O COMPORTAMENTO SINTÁTICO DOS PRONOMES CLÍTICOSNO PORTUGUÊS ARCAICO: INTERPOLAÇÃO NAS CANTIGAS DESANTA MARIATauanne Tainá Amaral (UNESP) 38
XXVI Jornada do GelneO PROCESSO DE TRANSFERÊNCIA FONOLÓGICA NO ENSINO DOINGLÊS COMO L2Anilda Costa Alves (UEPB)Leônidas José da Silva Júnior (UEPB) Caderno 5. Gêneros textuais e LetramentosComunicações IndividuaisA QUESTÃO DA AUTORIA NA FERRAMENTA DIÁRIOChristiane Jaroski Barbosa (FACOS)Rosângela Leffa Behenck (FACOS)Viviane Izabel da Silva (FACOS)ANÁLISE DO TRATAMENTO OFERECIDO PELOS LIVROSDIDÁTICOS DE LÍNGUA PORTUGUESA AO TRABALHO COM OSGÊNEROS TEXTUAIS NOS ÚLTIMOS 25 ANOSElaine Cristina Nascimento da Silva (UFRPE)CARACTERÍSTICAS E HIBRIDIZAÇÃO DE TIPOS TEXTUAIS NOGÊNERO JURÍDICO PETIÇÃO INICIALLuan Pereira Cordeiro (UFCG)Aymmée Silveira Santos (UFPB)CONTRIBUIÇÕES DAS PESQUISAS DE GÊNEROS TEXTUAIS/DISCURSIVOS PARA OS ESTUDOS TERMINOLÓGICOSMárcia Ivo Braz (UNICAP/UFPE)CRÔNICAS E O DESENVOLVIMENTO DA COMPREENSÃOLEITORASílvia Souza Santos (UFS) 39
XXVI Jornada do GelneDA MATRIZ DE REFERÊNCIA AO TEXTO DO CANDIDATO: AESCRITA E AS COMPETÊCIAS NA PROPOSTA DE REDAÇÃO DOENEMBruna Costa SILVA (UFPB)Gabriela Belo da SILVA (UFPB)DEBATE REGRADO NO LIVRO DIDÁTICO DA EJA: ANÁLISE DASPROPOSIÇÕES DIDÁTICASPatrícia Tavares Cruz Oliveira (UPE)DO DIÁRIO DE UM BANANA ÀS CRÔNICAS DO PEQUENONICOLAU: UMA PROPOSTA DE AMPLIAÇÃO DO REPERTÓRIOLITERÁRIO DO JOVEM LEITORCristiana Lopes de Souza Brinati (UFJF)Elza de Sá Nogueira (UFJF)EM FOCO O(S) LETRAMENTO(S) DE UMA PROFESSORA EGRESSADO PNAIC NO ENSINO DE GÊNEROS TEXTUAISSuzana Maria de Queiroz Bento (UFCG)Roziane Marinho Ribeiro (UFCG)GENÊROS TEXTUAIS X LETRAMENTO: UMA PROPOSTADE ATIVIDADE DE ALFABETIZAÇÃO NA PERSPECTIVA DOLETRAMENTODimas Bento Ferreira (UFPB)Maria de Fátima de Souza Aquino (UFPB)HISTÓRIAS EM QUADRINHOS COMO OBJETOS DEAPRENDIZAGEM NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESARobson José Gomes Alves (UFPB) 40
XXVI Jornada do GelneJORNAL MURAL NA ESCOLA: UM PROJETO DERETEXTUALIZAÇÃO NO ENSINO MÉDIOArthur Rasec Cavalcante de Lira (UFRN)LETRAMENTO E SENTIDOS: PERCEPÇÕES DE ESCRITA E DELEITURA NUMA PRÁTICA LETRADAAline Suelen Santos (UNESP)LETRAMENTOS NO MUSEU PAÇO DO FREVO: O USO DA LEITURAE DA ESCRITA COMO PRÁTICA SOCIALRaquel Soares Pedonni (UFPE)MULTILETRAMENTOS NA EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA:DESAFIOS E PERSPECTIVAS PARA FORMAÇÃO DE DESIGNERS DESIGNIFICADOSCleonice Gomes Pequeno (UEPB)Maria Gorette Andrade Silva (UEPB)Linduarte Pereira Rodrigues (UEPB)MULTIMODALIDADE E IMPLICATURAS NO GÊNERO CHARGE:CONTRIBUIÇÕES PARA A COMPETÊNCIA LEITORAMaria Sandra Pereira (UEPB)Linduarte Pereira Rodrigues (UEPB)O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA TENDO COMO APORTE OTEXTO LITERÁRIOElisanna Rodrigues Mota (UPE)O GÊNERO TEXTUAL: UMA FERRAMENTA DIDÁTICO-PEDAGÓGICA EM SALA DE AULAEdilene Rita Sobrinho Ramos (UFPB)Josete de Marinho Lucena (UFPB) 41
XXVI Jornada do GelneO USO DA MULTIMODALIDADE NOS CÂNTICOS EM LÍNGUABRASILEIRA DE SINAIS (LIBRAS) USADOS NAS CONGREÇÕES EMLÍNGUAS DE SINAIS DAS TESTEMUNHAS DE JEOVÁAlexcina Oliveira Cirne Vieira da Cunha (UNICAP)Wanilda Maria Alves Cavalcanti (UNICAP)OBRAS LITERÁRIAS QUADRINIZADAS: UM DESPERTAR PARA ALEITURAQuitéria Rosa Pereira Oliveira (UPE)PLANEJAMENTO, AVALIAÇÃO, IDEOLOGIA E GÊNEROSDISCURSIVOS NA AULA DE PRODUÇÃO TEXTUAL NO/DOENSINO MÉDIOWallace Dantas (UFRN)PROGRESSÃO CURRICULAR NO ENSINO DE LÍNGUAPORTUGUESA COMO LÍNGUA MATERNA: OS GÊNEROS NA BASERoberto Perobelli de Oliveira (UFES)Aline Cristina Cruz e Lima (UERJ)Danielle Ferreira Martins Bastos (UERJ)SUPORTE DIGITAL: NOVOS CAMINHOS PARA A LEITURALITERÁRIABerenice da Silva Justino (UEPB/UFCG)Anderson Lins Rodrigues (UFPE)UM OLHAR SOBRE O PROCESSO DE LETRAMENTO ACADÊMICODE PROFESSORAS DE LÍNGUA PORTUGUESALaureci Ferreira da Silva (UFBA)Dinéa Maria Sobral Muniz (UFBA) 42
XXVI Jornada do GelneUMA EXPERIENCIA COM TEXTOS DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA EARTIGO DE OPINIÃO NAS AULAS DE LINGUA PORTUGUESABruna Vasconcelos de Santana (Sec. Edu. Bahia)Marilene Sacramento Miranda (Sec. Edu. Bahia)Laureci Ferreira da Silva (UFBA)VAMOS AO CINEMA?! O TRABALHO COM O GÊNERO RESENHACINEMATOGRÁFICA NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESAMárcio Pereira Bezerra (UEPB)PÔstereSA IMPORTÂNCIA DA ESFERA EDITORIAL NA FORMAÇÃO DEGRADUANDOS EM LETRASDanilo Silva (UFPE)Mycaelle Albuquerque Sales (UFPE)A REESCRITA NO PROCESSO DE PRODUÇÃO TEXTUAL: O ALUNOCOMO SUJEITO CRÍTICO-REFLEXIVOEmerson Morais Raimundo (UFRPE)CONCEPÇÕES DE ESTUDANTES SOBRE MATERIAIS DIDÁTICOSIMPRESSOS ELABORADOS NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO ADISTÂNCIAMaximino de Andrade Xavier (UFRPE)Evandro Batista de Souza (UFRPE)Ivanda Maria Martins Silva (UFRPE)CULTURA SURDA NO FACEBOOK: UMA ANÁLISE DE GÊNEROSNUMA COMUNIDADE DO FACEBOOKTárcia Tamária Costa Silva (UFERSA)Vicente de Lima-Neto (UFERSA) 43
XXVI Jornada do GelneDA MONOGRAFIA AO RELATÓRIO: OPERAÇÕES DERETEXTUALIZAÇÃO¹Jacilene de Oliveira Cruz (UFCG)GÊNEROS LITERÁRIOS NO CIBERESPAÇO: FANFICS ECIBERPOESIAJoão Kleber Rodrigues dos Santos (UFRPE)GOOGLE SITES: UMA CONTRIBUIÇÃO PARA O LETRAMENTODIGITAL NA PRÁTICA DOCENTEAlexsandro Duarte Alves PontesLETRAMENTO E EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA TUPINIKIMNO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM: ORALIDADE ELETRAMENTO NO CONTEXTO CULTURAL DA ALDEIA PAUBRASIL/ESValdemir de Almeida Silva (UnB)Rosineide Magalhães de Sousa (UnB)MATERIAIS DIDÁTICOS IMPRESSOS PARA EDUCAÇÃO ADISTÂNCIA: DIÁLOGOS COM A CONFIGURAÇÃO DO GÊNERODISCURSIVO MEDIACIONALEvandro Batista de Souza (UFRPE)Maximino de Andrade Xavier (UFRPE)Ivanda Maria Martins Silva (UFRPE)PROGRAMA DE MENTORIA NO PROCESSO DE LETRAMENTOACADÊMICOGabriel Loureiro Pereira da Mota Ramos (UFPE)Luana Patrícia Aguiar (UFPE)Antônio Carlos dos Santos Xavier (UFPE) 44
XXVI Jornada do GelneSimpósios temáticosA CONTRIBUIÇÃO DOS TEXTOS MULTIMODAIS PARA OLETRAMENTO DO ALUNO SURDOFábia Sousa de Sena (UFPB)Marineuma de Oliveira Costa Cavalcanti (UFPB)A EXPERIÊNCIA DAS “NARRATIVAS ANDANTES” COMOMOTIVAÇÃO PARA AS PRÁTICAS DE LEITURA E ESCRITAAna Paula Lopes (UERN)Elaine Maria Gomes de Abrantes (UERN)Núbia Cristina Pessoa de Queiroz (UERN)A LEITURA DE CONTOS DE FADAS NO LETRAMENTO LITERÁRIOINFANTILEdivanaldo Vicente da Silva (UFRN)Adriano Lopes Gomes (UFRN)A LEITURA DOS NATIVOS DIGITAIS: UMA ABORDAGEMPSICOLINGUÍSTICAJoana Angélica da Silva de SouzaEduardo Kenedy Nunes AreasA MULTIMODALIDADE DA CHARGE ANIMADA ESEU USO EM SALA DE AULAJailton Ferreira de Oliveira (UFPE)A NOTÍCIA DIGITAL COMO OBJETO DE ENSINOKarla Simões de Andrade Lima Bertotti (UNICAP)Amanda Barros de Melo (UFPE) 45
XXVI Jornada do GelneA PRODUÇÃO DE TEXTOS ACADÊMICOS NA FORMAÇÃODOCENTE DO CAMPO: ANÁLISE DE RESENHA CRÍTICASilvia Naara da Silva Pinto de Oliveira (UnB)Ana Cristina de Araújo (UnB)ABORDAGEM DOS GÊNEROS DIGITAIS NO LIVRO DIDÁTICO DELÍNGUA PORTUGUESAClaudiane Maciel da Rocha Martins (UEPB)Eneida Oliveira Dornellas de Carvalho (UEPB)ARGUMENTAÇÃO E ASPECTOS DA CULTURA RELIGIOSA NOENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESAMara Rúbia Pereira Dos Santos (UERN)Aluizio Lendl (UERN)AS POTENCIALIDADES DA FERRAMENTA WIKI PARA OTRABALHO COM PRODUÇÃO TEXTUAL COLABORATIVA EMLÍNGUA ESTRANGEIRAFrancisco Lindenilson Lopes (UERN)José Dantas da Silva Jr. (UERN)ATIVIDADES DE LEITURA EM LIVROS EDUCACIONAIS DIGITAIS(LED) DESTINADOS AO ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUAPORTUGUESAShirlei Marly Alves (UESPI)CONFABULANDO: A LEITURA DE FÁBULA NO ENSINOFUNDAMENTALBetânia Ferreira Araújo (UFPB)Evangelina Maria Brito de Faria (UFPB) 46
XXVI Jornada do GelneENSINO DO GÊNERO TEXTUAL CARTA DO LEITOR NAEDUCAÇÃO BÁSICAFlávia Renata Figueira de Freitas (UFRRJ)FORMAÇÃO ACADÊMICA E GÊNERO TEXTUAL: PROJETO DEPESQUISAAdriana Sales Barros (UFPB)LETRAMENTO: UMA CONCEPÇÃO SOCIAL DA ESCRITA QUERESSIGNIFICA O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESADanielle dos Santos Mendes Coppi (UEPB)Maria de Fátima de Souza Aquino (UEPB)LETRAMENTO DIGITAL DOS PROFESSORES DE LÍNGUAPORTUGUESA E ENSINOLyedja Syméa Ferreira Barros Carvalho (UFPB)Marineuma de Oliveira Costa Cavalcanti (UFPB)LETRAMENTO LITERÁRIO E AULA DE LÍNGUA PORTUGUESA NOENSINO FUNDAMENTALBenedito Olinto da Silva (UEPB)NOTAS DE CAMPO: UM OLHAR À PRÁTICA DOCENTE DOPROFESSOR PESQUISADORAlana Driziê Gonzatti dos Santos (UFRN)Maria do Socorro Oliveira (UFRN)O JORNAL ELETRÔNICO: RECURSO DE ENGAJAMENTOESCOLA-FAMÍLIA-COMUNIDADEAlana Driziê Gonzatti dos Santos (UFRN)Maria do Socorro Oliveira (UFRN) 47
XXVI Jornada do GelneO PROFESSOR COMO AGENTE DE LETRAMENTO NA ERADIGITAL: UMA PROPOSTA DIDÁTICA QUE CONDUZ AOPROTAGONISMO DISCENTELíbia Leaby Leite Barbosa (UEPB)Rosimery Felipe de Pontes Vieira (UEPB)O USO DE DIFERENTES GÊNEROS DISCURSIVOS EM PRÁTICAS DELETRAMENTOS: DESAFIOS E CONQUISTASRosimery Felipe de Pontes Vieira (UEPB)Líbia Leaby Leite Barbosa (UEPB)PRÁTICAS DE ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA NOENSINO MÉDIO: TECNOLOGIAS DIGITAIS, LETRAMENTO EPROTAGONISMO JUVENILJosé Ribamar Lopes Batista Júnior (UFPI)PRODUÇÃO TEXTUAL EM RECURSOS EDUCACIONAIS ABERTOS(REA): UMA ANÁLISE DO USO DOS CONECTIVOSFlávio Rômulo Alexandre do Rêgo Barros (UNICAP)REGISTRO DE PROCEDIMENTOS: GÊNERO CATALISADOR NASATIVIDADES DO CUIDADOR DE IDOSOSMarta Helena Feitosa Silva (UFRN)Ana Maria de Oliveira Paz (UFRN)SEQUÊNCIA DIDÁTICA: O DEBATE REGRADO VIA WHATSAPPFrancilene Leite Cavalcante (UNICAP/IFAL)Roberta Varginha Ramos Caiado (UNICAP)SIMULADO DE LÍNGUA PORTUGUESA NA SALA DEINFORMÁTICA COM OS DISCENTES DO 9º ANO DO EF IIDaniele dos Santos Lima (UNICAP) 48
XXVI Jornada do GelneUMA METODOLOGIA PARA COMPREENSÃO ENTRE ASMODALIDADES ORAL E ESCRITA ATRAVÉS DO USO DETECNOLOGIAS COMPUTACIONAISValdemir Melo Souza (UFPB)USO DA SEQUÊNCIA BÁSICA EM PROL DO LETRAMENTOLITERÁRIO EM SALA DE AULACássia da Silva (UERN/URCA)Maria Lúcia Pessoa Sampaio (UERN)USO DA VÍRGULA NA COMPARAÇÃO ENTRE OS GÊNEROS“AUTORRETRATO” E “PERFIL NAS REDES SOCIAIS”: UM MÓDULODIDÁTICO PARA 8° ANORegina Claudia Custódio de Lima (UEPB)Juarez de Nogueira Lins (UEPB)WEBDOCUMENTÁRIO: UM PROCESSO EDUCATIVO DEMULTILETRAMENTODenise Dias de Carvalho Sousa (UNEB)Inaiara Lima de Souza Nunes (UNEB) Caderno 6. História da Leitura e da EscritaComunicações IndividuaisCONTOS TRADICIONAIS DO BRASIL: CÂMARA CASCUDO E ARELEVÂNCIA CULTURAL DO CONTO POPULARGeorge Patrick do Nascimento (UERN)DOS PRIMÓRDIOS À CONTEMPORANEIDADE: UMPERCURSO HISTÓRICO DA LEXICOGRAFIA PRÁTICA E DAMETALEXICOGRAFIARodrigo Alves Silva (UFPI) 49
XXVI Jornada do GelneO AUTISMO NA EDUCAÇÃO INFANTIL E A SUA INCLUSÃO NAESCOLA PUBLICAEdlenes Zózimo (UFRPE)Manuel Zózimo (FUNDAJ)OS CAMINHOS DA HISTÓRIA DA LEITURA: DO IMPRESSO ÀSMÍDIAS DIGITAIS, OS DIÁLOGOS POSSÍVEISSulanita Bandeira da Cruz Santos (UFPE)Simpósios temáticosA ESCRITA DO GÊNERO MEMÓRIAS: DAS PRÁTICAS SOCIAIS AOCONTEXTO DE SALA DE AULARaimunda de Sousa Neta (UFPB)Laurênia Souto Sales (UFPB)O LUGAR DO ESCRITO NA VILA DE SANTO ANTONIO DEJACOBINA-BA NO SÉCULO XIX (1820-1860): PRÁTICAS EREPRESENTAÇÕESPatrícia Vilela da Silva (UFBA) Caderno 7. Língua, linguagens e culturas popularesComunicações IndividuaisA CONFIGURAÇÃO DO SUJEITO SOCIAL A PARTIR DALINGUAGEM: UM ESTUDO DE CASO NA PERSONAGEMMACABÉADarlene Silva Santos Santana (UESB/IFBA)Avanete Pereira Sousa (UESB) 50
Search
