รายงานผลโครงการพัฒนาศักยภาพภาคีเครือข่าย ฯ

โครงการพฒั นาศกั ยภาพภาคีเครือขา่ ย ในการจดั การศึกษา หลกั สูตรการศึกษานอกระบบ ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศกั ราช 2551 ระหว่างวนั ที่ ๔ - ๕ กรกฏาคม ๒๕๖๕ โดย นายสุชาติ สุกใส ครูอาสาสมัครการศึกษานอกโรงเรียน กศน.อำเภอเมืองกาญจนบรุ ี สำนักงาน กศน.จังหวดั กาญจนบุรี สำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย

คำนำ สำนักงาน กศน.จังหวัดกาญจนบุรี มีหน่วยงานภาคีเครือข่ายเข้ามามีส่วนร่วม ในการจัด การศึกษาหลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 ให้กับกลุ่มเป้าหมาย ในหน่วยทหารและเรือนจำ โดยมีครูประจำกลุ่มทำหน้าที่ในการบริหารจัดการการศึกษาให้กลุ่มเป้าหมาย ดังนั้นเพื่อให้การดำเนินงานการจัดการศึกษา หลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 ในหน่วยทหารและเรือนจำเป็นไปอย่างมีคุณภาพ สำนักงาน กศน.จังหวัดกาญจนบุรี จึงจัดทำโครงการพัฒนาศักยภาพภาคีเครือข่ายในการจัดการศึกษา หลักสูตรการศึกษานอกระบบ ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 ขึ้น เพื่อให้ภาคีเครือข่าย มีความรู้ ความเข้าใจ ในการ ดำเนนิ งานการจดั การศึกษา หลกั สตู รการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน พุทธศักราช 2551 และ สามารถดำเนินงานการจัดการศกึ ษาให้กล่มุ เป้าหมายได้อยา่ งมีคณุ ภาพ สุดท้ายนี้ ขอขอบพระคุณผู้บริหารสำนักงาน กศน. จังหวัดกาญจนบุรี ผู้เข้าร่วมโครงการ พัฒนาศักยภาพภาคีเครือข่ายในการจัดการศึกษา หลักสูตรการศึกษานอกระบบ ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 และคณะทำงานทุกท่าน ที่ให้การส่งเสริม สนับสนุนให้โครงการ ฯ สำเร็จลุล่วงไปด้วยดี หากมีข้อผิดพลาดประการใดในเล่มสรปุ ผลโครงการฯ ผู้จดั ทำต้องขออภยั ไว้ ณ ทนี่ ดี้ ว้ ย นายสุชาติ สุกใส กล่มุ ส่งเสริมการศกึ ษานอกระบบ สิงหาคม 2565

สารบัญ เรื่อง หน้า บทที่ ๑ 1 บทนำ 2 3-4 บทท่ี ๒ 5-7 8-9 เอกสารทเี่ กี่ยวขอ้ ง บทที่ ๓ วิธีการประเมนิ โครงการ บทท่ี ๔ ผลการดำเนนิ งาน บทท่ี 5 สรุปผล และขอ้ เสนอแนะ ภาคผนวก

บทที่ 1 บทนำ ความสำคญั และความเป็นมา หลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน พุทธศักราช 2551 เป็นหลักสูตรที่มี โครงสร้างยืดหยุ่นด้านสาระการเรียนรู้ เวลาเรียน และการจัดการเรียนรู้ โดยเน้นการบูรณาการเนื้อหา ให้สอดคล้องกับวิถีชีวิต ความแตกต่างของบุคคล ชุมชน และสังคม ส่งเสริมให้มีการเทียบโอนผลการเรียน จากการศึกษาในระบบการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ส่งเสริมให้ผู้เรียนได้พัฒนาและเรียนรู้ อย่างต่อเน่ืองตลอดชีวิต โดยตระหนักว่าผู้เรียนมีความสำคัญ สามารถพัฒนาตนเองได้ตามธรรมชาติและ เต็มตามศักยภาพ ส่งเสริมให้ภาคีเครือข่ายมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษา มุ่งพัฒนาให้ผู้เรียน มีคุณธรรม จริยธรรม มีสตปิ ญั ญา มีคุณภาพชวี ิตทีด่ ี มศี ักยภาพในการประกอบอาชีพและการเรียนรู้อยา่ งต่อเน่ือง ในปัจจุบัน สำนักงาน กศน.จังหวัดกาญจนบุรี มีหน่วยงานภาคีเครือข่ายเข้ามามีส่วนร่วมในการ จดั การศึกษาหลักสตู รการศกึ ษานอกระบบระดบั การศกึ ษาข้ันพื้นฐาน พทุ ธศกั ราช 2551 ให้กบั กล่มุ เปา้ หมาย ในหน่วยทหารและเรือนจำ โดยมีครูประจำกลุ่มทำหน้าท่ีในการบริหารจัดการการศึกษาให้กลุ่มเป้าหมาย ซึ่งพบว่าสถานศึกษามีการแต่งตั้งครูประจำกลุ่มข้ึนใหม่ ครูประจำกลุ่มยังขาดความรู้ ความเข้าใจ ในการ ดำเนินงานการจัดการศึกษา หลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน พุทธศักราช 2551 ดังนั้นเพื่อให้การดำเนินงานการจัดการศึกษา หลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 ในหน่วยทหารและเรือนจำเป็นไปอย่างมีคุณภาพ สำนักงาน กศน.จังหวัดกาญจนบุรี จึงจัดทำโครงการพัฒนาศักยภาพภาคีเครือข่ายในการจัดการศึกษา หลักสูตรการศึกษานอกระบบ ระดับการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน พุทธศักราช 2551 เพื่อให้ภาคีเครือข่าย มีความรู้ ความเข้าใจ ในการดำเนินงาน การจัดการศึกษา หลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาข้ันพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 สามารถดำเนนิ งานการจดั การศกึ ษาให้กลมุ่ เปา้ หมายได้อยา่ งมีคณุ ภาพ สรุปผลโครงการพฒั นาศักยภาพภาคเี ครอื ขา่ ยในการจัดการศึกษา หลักสูตรการศกึ ษานอกระบบ ระดบั การศกึ ษาขั้นพนื้ ฐาน พุทธศกั ราช 2551 1

บทที่ 2 เอกสารท่ีเกย่ี วขอ้ ง การจัดทำโครงการพฒั นาศักยภาพภาคเี ครือข่ายในการจัดการศึกษา หลกั สตู รการศึกษานอกระบบ ระดบั การศกึ ษาขน้ั พน้ื ฐาน พทุ ธศักราช 2551 มเี อกสารทเี่ ก่ียวข้อง ดังนี้ 1. สำเนาโครงการพัฒนาศักยภาพภาคีเครือข่ายในการจัดการศึกษา หลักสูตรการศึกษานอกระบบ ระดบั การศกึ ษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 2. กำหนดการโครงการพัฒนาศักยภาพภาคีเครือข่ายในการจัดการศึกษา หลักสูตรการศึกษา นอกระบบ ระดับการศกึ ษาข้ันพนื้ ฐาน พุทธศักราช 2551 3. คำสัง่ แต่งต้ังคณะกรรมการคณะทำงานโครงการ ฯ 4. ค่มู อื การดำเนนิ งาน ความหมายของโครงการ โครงการ หมายถงึ กระบวนการทำงานทปี่ ระกอบไปด้วยกิจกรรมหลายๆกิจกรรม ซึ่งมกี ารทำโครงการ เป็นไปตามลำดับ โดยการทำงานจะต้องเป็นไปตามวัตถุประสงค์ทต่ี ้ังไว้ เช่น การผลิตสินค้า หรือ ทำงานบริการ โดยจะมีการกำหนดระยะเวลาและงบประมาณที่จำกัด ในการดำเนินงานโครงการจะต้องมีผู้ที่มีหน้าท่ี รับผิดชอบต่อโครงการ มีหน้าที่ทำการบริหารงานกิจกรรมต่าง ๆ ให้เป็นไปตามแผนงาน เหมาะสมกับเวลา และงบประมาณทตี่ ัง้ ไว้ ความหมายของการประชุม การประชุม หมายถึง การท่ีบุคคลต้ังแต่ 2 คน ขึ้นไปมาพบกันอย่างเป็นทางการ เพ่ือชี้แจงทำความ เขา้ ใจหรอื แสดงความคิดเห็น หรือหาขอ้ ยุติ ท้ังน้เี ปน็ ไปตามวตั ถปุ ระสงค์ที่กำหนดไว้ ความหมายของการประเมินโครงการ เป็นกระบวนการการดำเนินงานท่ีให้ได้มาซึ่งข้อมูล สารสนเทศสำหรับการตัดสินคุณภาพ คุณค่าของ โครงการวา่ มรี ะดับคณุ ภาพ และคณุ คา่ อย่างไร นำไปใชพ้ ัฒนาสืบเน่ืองต่อไปไดอ้ ย่างไร สรุปผลโครงการพัฒนาศักยภาพภาคเี ครือข่ายในการจดั การศกึ ษา หลักสตู รการศึกษานอกระบบ ระดับการศกึ ษาข้นั พนื้ ฐาน พทุ ธศกั ราช 2551 2

บทท่ี 3 วิธกี ารประเมนิ โครงการ โครงการพัฒนาศักยภาพภาคีเครือข่ายในการจัดการศึกษา หลักสูตรการศึกษานอกระบบ ระดบั การศึกษาขั้นพน้ื ฐาน พทุ ธศักราช 2551 ไดน้ ำวงจร PDCA มาใช้ในการดำเนินการ 4 ขัน้ ตอนดังน้ี 1. ข้นั ตอนการรว่ มกนั วางแผน (Plan) 2. ข้ันตอนการร่วมกนั ปฏิบตั ิการ (Do) 3. ขั้นตอนการรว่ มกันประเมนิ ผล (Check) 4. ขน้ั ตอนการรว่ มปรบั ปรุง (Act) 1. ขั้นตอนการร่วมกันวางแผน (Plan) ข้ันตอนนีเ้ ป็นการวางแผนการดำเนินการโดยมีขั้นตอน ดงั น้ี 1.1 ปรึกษาหารือร่วมกันระหว่าง ผู้อำนวยการสำนักงาน กศน.จังหวัดกาญจนบุรี หัวหน้ากลุ่มงาน ส่งเสริมการศกึ ษานอกระบบ และผ้เู กยี่ วข้อง 1.2 จดั ทำโครงการพัฒนาศักยภาพภาคีเครือขา่ ยในการจัดการศกึ ษา หลกั สูตรการศึกษานอกระบบ ระดบั การศกึ ษาข้ันพ้ืนฐาน พุทธศักราช 2551 เสนอผู้บรหิ าร เพื่อพิจารณาเห็นชอบ 1.3 ทำหนังสือเพ่ือเชิญครูประจำกลุ่ม และผู้ท่ีเกี่ยวข้อง เข้าร่วมโครงการพัฒนาศักยภาพ ภาคีเครือข่ายในการจดั การศึกษา หลักสตู รการศกึ ษานอกระบบระดับการศึกษาข้ันพ้นื ฐาน พุทธศักราช 2551 1.4 แต่งต้ังคณะกรรมการและคณะทำงานโครงการพัฒนาศักยภาพภาคีเครือข่ายในการจัดการศึกษา หลักสูตรการศึกษานอกระบบ ระดบั การศกึ ษาข้นั พ้นื ฐาน พุทธศกั ราช 2551 1.5 ตดิ ต่อประสานงานเตรยี มความพร้อมในการดำเนินงานโครงการฯ 1.6 กำหนดระยะเวลาในการดำเนินการ และวธิ ปี ระเมนิ ผล 2. ขน้ั ตอนการร่วมกนั ปฏบิ ตั ิการ (Do) การปฏบิ ัตงิ านตามแผนงานที่วางไวโ้ ดยมีขน้ั ตอนในการดำเนินงาน ดงั นี้ ดำเนินการตามโครงการพัฒนาศักยภาพภาคีเครือข่ายในการจัดการศึกษา หลักสูตรการศึกษา นอกระบบ ระดับการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน พุทธศักราช 2551 จัดประชุมในวันที่ 4-5 กรกฎาคม 2565 สถานที่ในการจดั ประชุม ณ โรงแรมพลี สู กาญจนบุรี อำเภอเมืองกาญจนบรุ ี จงั หวดั กาญจนบรุ ี 3. ขัน้ ตอนการรว่ มกนั ประเมนิ ผล (Check) ดำเนิน กำรประ เมิ นผ ล กำรจัดกิจ กรรม ตำม โค รงกำรพั ฒ น ำศักยภ ำพ ภ ำคี เครือข่ ำยในกำรจัด การศึกษาหลักสูตรการศึกษานอกระบบ ระดับการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน พุทธศักราช 2551 โดยใช้แบบประเมิน ความพงึ พอใจ สรุปผลโครงการพฒั นาศักยภาพภาคีเครือขา่ ยในการจัดการศึกษา หลกั สูตรการศึกษานอกระบบ ระดบั การศกึ ษาขนั้ พน้ื ฐาน พุทธศักราช 2551 3

3.1 ข้อมูลที่เป็นมาตราส่วนประมาณค่า (Rating Scale) ใช้วธิ ีแจกแจงความถ่ี หาค่าเฉล่ีย (������̅) ทั้งใน รายข้อและภาพรวมเทยี บกบั เกณฑ์ ดงั น้ี (บญุ ชม ศรีสะอาด , 2545) 4.51-5.00 หมายถึงมีความเหมาะสม/การปฏิบตั ิอยใู่ นระดบั มากท่สี ดุ 3.51-4.50 หมายถึงมคี วามเหมาะสม/การปฏบิ ตั ิอยู่ในระดบั มาก 2.51-3.50 หมายถึงมคี วามเหมาะสม/การปฏบิ ัติอยู่ในระดบั ปานกลาง 1.51-2.50 หมายถึงมีความเหมาะสม/การปฏิบัติอยใู่ นระดับนอ้ ย 1.00-1.50 หมายถึงมีความเหมาะสม/การปฏิบัตอิ ยใู่ นระดับน้อยทสี่ ดุ 4. ข้ันตอนการรว่ มปรับปรงุ (Act) เมื่อคณะกรรมการฝา่ ยประเมินผล สรุปผลการดำเนินงาน ปัญหา อุปสรรค และขอ้ เสนอแนะ กลุ่มงาน ผู้รับผิดชอบจึงได้นำสารสนเทศที่ได้มาเป็นแนวทางในการดำเนินงานและปรับปรุง เพ่ือเป็นแนวทาง ใหก้ ารดำเนินงานในคร้ังตอ่ ไปไดม้ คี ณุ ภาพและประสทิ ธภิ าพย่งิ ขึ้น สรุปผลโครงการพฒั นาศกั ยภาพภาคเี ครอื ขา่ ยในการจดั การศกึ ษา หลักสตู รการศึกษานอกระบบ ระดับการศกึ ษาขนั้ พนื้ ฐาน พุทธศกั ราช 2551 4

บทท่ี 4 ผลการดำเนนิ งาน ผลการจดั กิจกรรมตามโครงการพัฒนาศักยภาพภาคเี ครือข่ายในการจดั การศึกษา หลักสูตรการศกึ ษา นอกระบบ ระดับการศึกษาขั้นพน้ื ฐาน พทุ ธศักราช 2551 ในวนั ท่ี 4-5 กรกฎาคม 2565 ณ โรงแรมพลี สู กาญจนบรุ ี จังหวดั กาญจนบุรี สามารถสรุปตามขน้ั ตอนในการดำเนนิ งาน ดงั นี้ 1. ขัน้ ตอนการรว่ มกนั วางแผน (Plan) ข้ันตอนน้ีเป็นการวางแผนการดำเนินงาน พบว่า การปรึกษาหารือร่วมกันระหว่างผู้อำนวยการ สำนักงาน กศน.จังหวัดกาญจนบุรี ข้าราชการและบุคลากรทางการศึกษา หัวหน้ากลุ่มงานส่งเสริมการศึกษา นอกระบบ และผู้ที่เก่ียวข้อง ได้รับความร่วมมือและการสนับสนุนการทำโครงการเป็นอย่างดี และนำเสนอ ผู้บริหารเพื่อพิจารณาเห็นชอบโครงการ ได้รับการอนุมัติโครงการ ผู้รับผิดชอบโครงการจึงได้ดำเนินการจัดทำ คำส่ังแต่งต้ังคณะกรรมการและคณะทำงานโครงการฯ ตามความเหมาสม และดำเนินการประชุมชี้แจงเตรียม ความพร้อมคณะกรรมการและคณะทำงานโครงการพัฒนาศกั ยภาพภาคเี ครือข่ายในการจดั การศึกษา หลักสตู ร การศึกษานอกระบบ ระดับการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน พุทธศักราช 2551 พร้อมท้ังติดตอ่ ประสานงานเตรียมความ พร้อมในการดำเนนิ งาน และกำหนดระยะเวลาในการดำเนินการ และวธิ ปี ระเมนิ ผลตามลำดับ 2. ขั้นตอนการรว่ มกนั ปฏิบตั ิ (DO) ข้ันตอนน้ีเป็นการปฏิบัติงานตามแผนงานท่ีวางไว้โดยมีขั้นตอนในการดำเนินงาน คือดำเนินการ ตามแผนปฏิบัติงานตามโครงการพัฒนาศักยภาพภาคีเครือข่ายในการจัดการศึกษา หลักสูตรการศึกษา นอกระบบ ระดับการศึกษาข้ันพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 ในวันท่ี 4-5 กรกฎาคม 2565 ณ โรงแรมพีลูส กาญจนบุรี จงั หวัดกาญจนบรุ ี 3. ขนั้ ตอนการร่วมกันประเมนิ (check) การประเมินผลการดำเนินงานโครงการพัฒนาศักยภาพภาคีเครือข่ายในการจัดการศึกษา หลักสูตร การศึกษานอกระบบ ระดับการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน พุทธศักราช 2551 ในวันที่ 4-5 กรกฎาคม 2565 ณ โรงแรมพีลูส กาญจนบุรี จังหวัดกาญจนบุรี สามารถรวบรวมแบบประเมินความพึงพอใจได้ท้ังส้ิน 62 ชุด รายละเอยี ดดังนี้ ตารางท่ี 1 ข้อมูลท่ัวไปของผูต้ อบแบบประเมินความพึงพอใจ เพศ จำนวน (คน) รอ้ ยละ ชาย 50 80.65 หญิง 12 19.35 รวม 62 100.00 จากตาราง พบว่าผู้ตอบแบบประเมินความพึงพอใจท้ังหมด 62 คน เป็นเพศชายจำนวน 50 คน คิดเป็นร้อยละ 80.65 เป็นเพศหญิงจำนวน 12 คน คิดเป็นร้อยละ 19.35 ของจำนวนผู้ตอบแบบประเมิน ความพงึ พอใจทง้ั หมด สรุปผลโครงการพัฒนาศกั ยภาพภาคเี ครอื ข่ายในการจดั การศกึ ษา หลักสูตรการศึกษานอกระบบ ระดบั การศึกษาขนั้ พน้ื ฐาน พุทธศักราช 2551 5

ตำแหน่ง จำนวน (คน) ร้อยละ ครปู ระจำกลุม่ 62 100.00 62 100.00 รวม จากตาราง พบว่าผู้ตอบแบบประเมินความพึ งพอใจทั้ งหมด 62 คน เป็ นครูประจำกลุ่ ม คิดเปน็ ร้อยละ 100.00 ตารางท่ี 2 ความคดิ เห็นเกยี่ วกบั การจัดอบรมโครงการ ฯ ระดบั ความพึงพอใจ (คน) ขอ้ รายการประเมินความพงึ พอใจ มากทีส่ ดุ มาก ปานกลาง น้อย น้อยท่สี ดุ ตอนท่ี 1 ความพึงพอใจด้านเน้อื หา 50.81 40.32 6.05 1.21 1.61 1 เน้ือหาตรงตามความต้องการ 30 28 2 0 2 2 เนื้อหาเพยี งพอตอ่ ความต้องการ 24 31 5 1 1 3 เนื้อหาปจั จบุ นั ทันสมัย 34 20 7 1 0 4 เน้อื หามีประโยชนต์ ่อการนำไปใชใ้ นการปฏบิ ตั ิงาน 38 21 1 1 1 ตอนที่ 2 ความพงึ พอใจด้านกระบวนการจัดกิจกรรมการอบรม 37.42 44.19 13.87 2.90 1.61 5 การเตรียมความพรอ้ มกอ่ นอบรม 25 28 6 3 0 6 การออกแบบกิจกรรมเหมาะสมกบั วตั ถปุ ระสงค์ 23 29 7 2 1 7 การจัดกจิ กรรมเหมาะสมกับเวลา 19 26 13 2 2 8 การจดั กจิ กรรมเหมาะสมกับกล่มุ เปา้ หมาย 26 25 9 1 1 9 วิธกี ารวดั ผล/ประเมินผลเหมาะสมกับวตั ถุประสงค์ 23 29 8 1 1 ตอนท่ี 3 ความพงึ พอใจต่อวิทยากร 60.22 34.41 4.84 0.00 0.54 10 วิทยากรมคี วามรู้ความสามารถในเรอ่ื งที่ถ่ายทอด 37 23 2 0 0 11 วทิ ยากรมีเทคนิคการถา่ ยทอดใช้สอื่ เหมาะสม 34 25 3 0 0 12 วิทยากรเปดิ โอกาสให้มสี ่วนร่วมและซักถาม 41 16 4 0 1 ตอนท่ี 4 ความพงึ พอใจดา้ นการอำนวยความสะดวก 47.85 44.09 5.91 1.61 0.54 13 สถานที่ วัสดุ อปุ กรณ์และสงิ่ อำนวยความสะดวก 31 28 1 2 0 14 การสื่อสาร การสร้างบรรยากาศเพือ่ ใหเ้ กดิ การเรียนรู้ 27 28 6 1 0 15 การบรกิ าร การชว่ ยเหลอื และการแก้ปญั หา 31 26 4 0 1 16 โสตทัศนปู กรณ์และสอ่ื การประชมุ 31 26 4 0 1 เฉลยี่ ภาพรวม 49.07 40.75 7.67 1.43 1.08 สรุปผลโครงการพฒั นาศักยภาพภาคเี ครอื ข่ายในการจดั การศกึ ษา หลกั สูตรการศกึ ษานอกระบบ ระดับการศกึ ษาขัน้ พน้ื ฐาน พทุ ธศักราช 2551 6

รายการ ค่าเฉลี่ย (������̅) ระดับความพึงพอใจ ตอนท่ี 1 ความพึงพอใจดา้ นเนอ้ื หา 4.38 มาก 1. เนอ้ื หาตรงตามความตอ้ งการ 4.35 มาก 2. เน้ือหาเพียงพอต่อความต้องการ 4.23 มาก 3. เนื้อหาปัจจุบนั ทันสมัย 4.40 มาก 4. เน้ือหามปี ระโยชนต์ ่อการนำไปใชใ้ นการปฏิบตั งิ าน 4.52 มากที่สุด ตอนท่ี 2 ความพึงพอใจด้านกระบวนการจัดกิจกรรมการอบรม มาก 4.13 5. การเตรียมความพร้อมกอ่ นอบรม มาก 6. การออกแบบกจิ กรรมเหมาะสมกบั วตั ถุประสงค์ 4.21 มาก 7. การจดั กจิ กรรมเหมาะสมกับเวลา 4.15 มาก 8. การจัดกิจกรรมเหมาะสมกับกลมุ่ เป้าหมาย 3.94 มาก 9.วิธกี ารวดั ผล/ประเมินผลเหมาะสมกับวตั ถุประสงค์ 4.19 มาก ตอนที่ 3 ความพงึ พอใจตอ่ วิทยากร 4.16 มากท่ีสุด 10. วทิ ยากรมคี วามรคู้ วามสามารถในเร่ืองท่ีถา่ ยทอด 4.54 มากท่ีสุด 11. วทิ ยากรมเี ทคนิคการถ่ายทอดใช้ส่ือเหมาะสม มาก 12. วทิ ยากรเปดิ โอกาสให้มสี ่วนร่วมและซกั ถาม 4.56 ตอนที่ 4 ความพึงพอใจด้านการอำนวยความสะดวก 4.50 มากทสี่ ุด 4.55 มาก 13. สถานท่ี วสั ดุ อปุ กรณแ์ ละสิง่ อำนวยความสะดวก 14. การสือ่ สาร การสร้างบรรยากาศเพอ่ื ใหเ้ กดิ การเรยี นรู้ 4.35 มาก 15. การบริการ การชว่ ยเหลือและการแก้ปัญหา มาก 16. โสตทัศนปู กรณ์และสอื่ การประชมุ 4.42 มาก 4.31 มาก 4.38 4.31 เฉล่ยี ภาพรวม 4.32 มาก จากตาราง พบว่าระดับความพึงพอใจโครงการพัฒนาศักยภาพภาคีเครือข่ายในการจัดการศึกษา หลักสูตรการศึกษานอกระบบ ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก มีค่าเฉล่ีย ������̅ = 4.32 ข้อมูลท่ีเป็นมาตรฐานส่วนประมาณค่า (Rating Scale) ใช้วิธีแจกแจงความถี่ หาค่าเฉล่ีย (������̅) ท้ังในรายข้อและภาพรวมเทยี บกบั เกณฑ์ ดังน้ี (บญุ ชม ศรีสะอาด , 2545) 4.51-5.00 หมายถงึ มีความเหมาะสม/การปฏบิ ตั อิ ย่ใู นระดบั มากทส่ี ดุ 3.51-4.50 หมายถึงมคี วามเหมาะสม/การปฏบิ ัติอยใู่ นระดบั มาก 2.51-3.50 หมายถงึ มีความเหมาะสม/การปฏบิ ตั ิอยใู่ นระดบั ปานกลาง 1.51-2.50 หมายถงึ มีความเหมาะสม/การปฏิบัตอิ ย่ใู นระดบั นอ้ ย 1.00-1.50 หมายถึงมคี วามเหมาะสม/การปฏิบัติอยู่ในระดบั นอ้ ยที่สุด 4. ข้ันตอนการรว่ มปรับปรุง (Act) เม่ือผู้รับผิดชอบโครงการ สรุปผลการดำเนินงาน ปัญหาอุปสรรค และข้อเสนอแนะ ผู้รับผิดชอบ โครงการจึงได้นำสารสนเทศท่ีได้มา กำหนดเป็นแนวทางในการดำเนนิ งานและปรับปรุงเพื่อเป็นแนวทางให้การ ดำเนินงานในครง้ั ต่อไปใหม้ คี ณุ ภาพและประสทิ ธภิ าพยง่ิ ขึ้น สรุปผลโครงการพัฒนาศกั ยภาพภาคเี ครือข่ายในการจัดการศกึ ษา หลักสูตรการศกึ ษานอกระบบ ระดับการศึกษาข้ันพน้ื ฐาน พทุ ธศกั ราช 2551 7

บทท่ี 5 สรปุ ผล และขอ้ เสนอแนะ ผลการจัดกจิ กรรมตามโครงการพัฒนาศักยภาพภาคีเครือข่ายในการจัดการศึกษา หลักสูตรการศึกษา นอกระบบ ระดับการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน พุทธศักราช 2551 ในวันที่ 4-5 กรกฎาคม 2565 ณ โรงแรมพีลูส กาญจนบุรี จังหวดั กาญจนบุรี ไดผ้ ลสรุปดงั น้ี 1. วัตถปุ ระสงคข์ องการประเมินโครงการ เพ่ือประเมินประสิทธิผลของโครงการพัฒนาศักยภาพภาคีเครือข่ายในการจัดการศึกษา หลักสูตร การศึกษานอกระบบ ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 ในวันที่ 4 -5 กรกฎาคม 2565 ณ โรงแรมพีลสู กาญจนบรุ ี จงั หวัดกาญจนบุรี ๕. เป้าหมาย ๕.๑ เชิงปริมาณ ภาคเี ครือข่ายและบุคลากร จำนวน 118 คน ประกอบด้วย ๑) ครปู ระจำกล่มุ ในหนว่ ยงานทหาร จำนวน 90 คน ๒) ครูประจำกลุ่มในเรอื นจำจังหวัดกาญจนบรุ ี จำนวน 5 คน ๓) ครูประจำกลุ่มในเรอื นจำทองผาภมู ิ จำนวน 4 คน 4) เจา้ หนา้ ท่ีท่เี กี่ยวข้อง จำนวน 10 คน รวมท้งั สน้ิ จำนวน 109 คน 3. เครื่องมอื ทใ่ี ช้ในการเก็บรวบรวมข้อมลู แบบประเมินความพึงพอใจโครงการพัฒนาศักยภาพภาคีเครือข่ายในการจัดการศึกษา หลักสูตรการศึกษา นอกระบบ ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พทุ ธศกั ราช 2551 4. การเก็บรวบรวมข้อมูล การประเมนิ โครงการพัฒนาศักยภาพภาคีเครือข่ายในการจัดการศึกษา หลักสูตรการศึกษานอกระบบ ระดับการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน พุทธศักราช 2551 ใช้แบบประเมินความพึงพอใจของผู้เข้าร่วมประชุมฯ โดยผู้รับผิดชอบโครงการฯ จะใช้คิวอาร์โค้ดแบบประเมินความพึงพอใจ แจกให้ผู้เข้าร่วมโครงการฯ สแกน เพื่อประเมินความพึงพอใจที่มีต่อโครงการ 5. สรปุ ผลการประเมินโครงการ ผลการดำเนินการจัดโครงการพัฒนาศักยภาพภาคีเครือข่ายในการจัดการศึกษา หลักสูตรการศึกษา นอกระบบ ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 ในวันท่ี 4-5 กรกฎาคม 2565 ณ โรงแรมพีลูส กาญจนบุรี จงั หวัดกาญจนบรุ ี มผี ู้เขา้ ประชมุ ทัง้ หมด 98 คน ดา้ นประเมินความพงึ พอใจ พบว่าระดับความพึงพอใจโครงการพัฒนาศกั ยภาพภาคีเครอื ข่ายในการจัด การศึกษา หลักสูตรการศึกษานอกระบบ ระดับการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน พุทธศักราช 2551 โดยภาพรวม อยูใ่ นระดับมาก มคี ่าเฉลย่ี ������̅ = 4.32 สรุปผลโครงการพัฒนาศักยภาพภาคีเครือขา่ ยในการจัดการศกึ ษา หลกั สูตรการศกึ ษานอกระบบ ระดับการศึกษาขนั้ พนื้ ฐาน พุทธศักราช 2551 8

ข้อเสนอแนะสำหรับนำผลการประเมนิ ไปใช้ 1. เพ่อื ใช้เป็นเอกสารประกอบการรายงาน คน้ ควา้ ในการจัดทำโครงการในคร้งั ตอ่ ไป 2. เพ่ือเป็นข้อมลู สารสนเทศในการตดิ ตาม ตรวจสอบได้ 6. ปัญหา/ขอ้ แสนอแนะ 1. การเปิดโอกาสให้อบรมเพื่อเพ่ิมความรเู้ หมาะกบั ผเู้ ขา้ อบรม และไขข้อข้องใจเกย่ี วกับการ ปฏบิ ัติงานให้สามารถเดนิ หน้าไปต่อได้อยา่ งดี 2. ระยะเวลา การอบรมน้อยไป ควรขยายเวลาใหม้ ากขน้ึ 3. อยากให้มีการจดั อบรมบอ่ ย ๆ สรุปผลโครงการพฒั นาศกั ยภาพภาคีเครือขา่ ยในการจดั การศึกษา หลกั สูตรการศกึ ษานอกระบบ ระดบั การศกึ ษาข้นั พน้ื ฐาน พทุ ธศักราช 2551 9

ภาคผนวก

ประมวลภาพการจดั กจิ กรรม โครงการพฒั นาศักยภาพภาคีเครือข่ายในการจดั การศกึ ษา หลกั สูตรการศึกษานอกระบบ ระดับการศึกษาขั้นพน้ื ฐาน พทุ ธศักราช 2551 ในวันท่ี 4-5 กรกฎาคม 2565 ณ โรงแรมพีลูส กาญจนบุรี จงั หวัดกาญจนบุรี

ประมวลภาพการจดั กจิ กรรม โครงการพฒั นาศักยภาพภาคีเครือข่ายในการจดั การศกึ ษา หลกั สูตรการศึกษานอกระบบ ระดับการศึกษาขั้นพน้ื ฐาน พทุ ธศักราช 2551 ในวันท่ี 4-5 กรกฎาคม 2565 ณ โรงแรมพีลูส กาญจนบุรี จงั หวัดกาญจนบุรี