00ข้อมูลส่วนตัว

คำนำ รายงานผลการปฏิบัติงานการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้ม ของครูผู้ช่วย ครั้งที่ ๑ ของนางสาวสุชัญญา เหล่าสมบัติ ตำแหน่งครู ผู้ช่วย โรงเรียนบ้านหนองบัวน้อย สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ประถมศึกษาขอนแก่นเขต ๑ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้น พื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ ทางผู้จัดทำได้จัดทำขึ้น เพื่อใช้เป็น เอกสารในการประกอบการประเมินการเตรียมความพร้อมและพัฒนา อย่างเข้มของครูผู้ช่วยครั้งที่ ๑ ทางผู้จัดทำขอขอบพระคุณทุกท่านที่ให้คำปรึกษาในการจัดทำ เอกสารฉบับนี้ จนเอกสารฉบับนี้สำเร็จลุล่วงไปได้ด้วยดี ทางผู้จัดทำ ต้องขอขอบพระคุณมา ณ ที่นี้ด้วย (นางสาวสุชัญญา เหล่าสมบัติ) ครูผู้ช่วย

สารบัญ Contents 1 ประวัติส่วนตัว 2 ประวัติการศึกษา 3 ความสามารถพิเศษ 4 ความภูมิใจ 5 ประวัติการสอน 6งานที่ได้รับมอบหมาย /หน้าที่พิเศษ

ปPรeะrวsัoติnสa่ lวIนnfตoั วrmation “Education is not preparation for life; education is life itself.” - JohnDewey

ประวัติส่วนตัว Personal Information ชื่อ : นางสาวสุชัญญา เหล่าสมบัติ วันเกิด : 13 มีนาคม พ.ศ. 2541 ที่อยู่ : 112 หมู่ 15 ตำบล หนองไผ่ 40130 โทรศัพท์ : 096-860-8499 E-mail : [email protected] ใบอนุญาตผู้ประกอบวิชาชีพครู เลขที่ 65109000035108 ออก ณ วันที่ ๓๐ เดือน มีนาคม พ.ศ. ๒๕๖๔ อาชีพ เริ่มรับราชการตำแหน่ง ครูผู้ช่วย ได้รับเงินเดือน 15,800 บาท เมื่อวันที่ 28 ตุลาคม พ.ศ. 2565 สถานที่ทำงาน ตำบลหนองตูม อำเภอเมือง โรงเรียนบ้านหนองบัวน้อย จังหวัดขอนแก่น 40000 สังกัด สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาขอนแก่น เขต 1 สํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ

ประวัติการศึกษา Education ร ะ ดั บ ป ร ะ ถ ม ศึ ก ษ า ร ะ ดั บ มั ธ ย ม ศึ ก ษ า 2553 2559 สำเร็จการศึกษาระดับประถมศึกษาปีที่ 6 สำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาปีที่ 6 จาก โรงเรียนหนองไผ่พิทยาคม จาก โรงเรียนชุมแพศึกษา ร ะ ดั บ ป ริ ญ ญ า ต รี 2564 สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรี สาขาวิทยาศาสตร์ คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานี

ความสามารถพิเศษ Skill

ความสามารถพิเศษ 1. ด้านคอมพิวเตอร์ จัดทำเอกสาร, สื่อนำเสนอ, ตัดต่อวิดีโอ, ออกแบบเอกสารต่างๆ ได้เป็นอย่างดี 2. ด้านสันทนาการ

ความ ภาค ภูมิ ใจ ในปีการศึกษานี้ได้มีโอกาสทำงาน ร่วมกับผู้อำนวยการโรงเรียนและคณะครู โรงเรียนบ้านหนองบัวน้อย ข้าพเจ้าจึงได้ เรียนรู้งานหลากหลายด้านจนกลายเป็น ส่วนหนึ่งของการขับเคลื่อนองค์กร เพื่อมุ่ง สู่เป้าหมายสูงสุดคือ ผู้เรียนเป็นสำคัญและ อีกหนึ่งหน้าที่ที่ข้าพเจ้ารู้สึกภาพภูมิใจอย่าง ยิ่งในการสวมบทบาทความเป็นครูที่ โรงเรียนบ้านหนองบัวน้อยคือ การได้สอน โดยให้ผู้เรียนเป็นศูนย์กลางจัดกิจกรรม Active learning ที่สนุกและท้าทายพร้อม สอดแทรกเนื้อหาสาระตามหลักสูตรแกน กลาง

ประวัติการสอน ตำแหน่ง ครูผู้ช่วย ปัจจุบันบรรจุตำแหน่งครูผู้ช่วย เมื่อวันที่ 28 เดือนตุลาคม พ.ศ. 2565 กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ในระดับชั้นประถมศึกษา โรงเรียนบ้านหนองบัว น้อย ตำบลหนองตูม อำเภอเมือง จังหวัด ขอนแก่น รหัสไปรษณีย์ 40000 สังกัด สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถม ศึกษาขอนแก่นเขต 1 สํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ

งานที่ได้รับมอบหมาย/หน้าที่พิเศษ นางสาวสุชัญญาเราสมบัติ ตำแหน่งครูผู้ช่วย ปฏิบัติการสอนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนบ้านหนองบัวน้อย สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาขอนแก่นเขต 1 ยึดหลักการปฎิบัติตนแก่ศิษย์ โดยให้คำปรึกษาแก่นักเรียนโดยเท่า เทียมกัน เมื่อนักเรียนมีปัญหาด้านการเรียนสามารถขอคำแนะนำ ได้ตลอดเวลา รับผิดชอบต่อการสอน สอนนักเรียนให้มีความ สามารถมีความรู้ความสามารถตามมาตรฐานการเรียนรู้และ คุณลักษณะที่พึงประสงค์ โดยสรรหากระบวนการเรียนการสอนที่ หลากหลาย เพื่อให้นักเรียนสามารถเรียนรู้และมีทักษะ คุณธรรม จริยธรรม ที่พึงประสงค์ใช้ความรัก ความเมตตา ในการสอนยึด หลักความเท่าเทียมและความเสมอภาค ของผู้เรียนทุกคนติดต่อกับ ผู้ปกครองในการแก้ปัญหาที่เกิดขึ้นกับนักเรียน จนสำเร็จรู้ล่วงไป ด้วยดี โดยมีงานที่ได้รับมอบหมายและหน้าที่พิเศษในสถานศึกษา ดังนี้

งานที่ได้รับมอบหมาย / หน้าที่พิเศษ 1. งานการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน ปฏิบัติการสอนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ในภาคเรียนที่ 2/2565 ตามตารางสอนประจำวันดังนี้

งานที่ได้รับมอบหมาย / หน้าที่พิเศษ 1. งานการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน มีหน้าที่และความรับผิดชอบเกี่ยวกับการจัดการเรียนการ สอน การส่งเสริมการเรียนรู้ พัฒนาผู้เรียน พัฒนาตนเองและ วิชาชีพ ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง บุคคลในชุมชนและ สถานประกอบการเพื่อร่วมกันพัฒนาผู้เรียน การบริการสังคม ด้านวิชาการและด้านวิชาชีพและปฏิบัติหน้าที่อื่นตามที่ได้รับมอบ หมาย โดยมีลักษณะงานที่ปฏิบัติดังนี้คือ 1) ปฏิบัติงานเกี่ยวกับการจัดการเรียนกสรสอนและส่ง เสริมการเรียนรู้ของผู้เรียนด้วยวิธีการที่หลากหลายโดยเน้นผู้ เรียนเป็นสำคัญ 2) อบรมสั่งสอน และจัดกิวกรรมเผื่อพัฒนาผู้เรียนให้มี คุณลักษณะที่พึงประสงค์ 3) ปฏิบัติงานเกี่ยวกับการจัดระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน 4) ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครองและบุคคลในชุมชน และสถานประกอบการเพื่อร่วมกันพัฒนาผู้เรียนตามศักยภาพ 5) ศึกษาวิเคราะห์ วัดและประเมินพัฒนาการของผู้เรียน เพื่อนำมาพัฒนาการเรียนการสอนให้มีประสิทธิภาพยิ่งขึ้น

งานที่ได้รับมอบหมาย / หน้าที่พิเศษ 1. งานการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน ซึ่งมีข้อปฏิบัติตนดังต่อไปนี้ 1. มีจรรยาบรรณในการปฏิบัติงานและปฏิบัติตนอย่างเคร่งครัด 2. มีคุณธรรม จริยธรรม สุจริต ยุติธรรม และจริงใจ 3. มีทักษะและเทคนิคในการถ่ายทอดวิชาความรู้ให้แก่ผู้เรียนอย่างเต็มกำลัง และความสามารถ 4. ไม่ดุด่า กล่าวคำหยาบคาย ข่มขู่ดูถูกหรือเหยียดหยามผู้เรียนทั้งต่อหน้า และ ลับหลัง 5. ใช้ถ้อยคำและวาจาที่สุขภาพเรียบร้อยแก่ผู้เรียนอย่างเสมอต้นเสมอปลาย 6. ไม่เลือกผู้เรียน เพราะจะทำให้ผู้เรียนเกิดความรู้สึกที่ไม่ดี 7. ตรวจเช็คอุปกรณ์การสอนก่อนสอนทุกครั้ง 8. ไม่ควรให้ผู้เรียนเกิดความรู้สึกท้อแท้ หดหู่ใจ วิตกกังวลขณะกำลังเรียนหรือ เรียนจบแล้ว 9. ไม่ละลาบละล้วงเรื่องส่วนตัวของผู้เรียนขณะทำการสอน 10. ไม่ฉกฉวยโอกาสพูดจาแทะโลมหรือเกี้ยวพาราสีผู้เรียนเพื่อหวังผล ประโยชน์ตนเอง เกินอำนาจหน้าที่ในการสอนของครูที่ดีที่พึงมีต่อผู้เรียน 11. ห้ามครูผู้ใดทำการล่วงเกินผู้เรียนขณะกำลังสอนหรือช่วยเกินขอบเขตของ ครูที่พึงกระทำ 12. ห้ามครูสูบบุหรี่ ดื่มสุรา เปิดวิทยุดังเกินไปขณะทำการสอน 13. ครูผู้สอนไม่สมควรใช้โทรศัพท์โคยไม่จำเป็น ขณะสอน 14. เป็นผู้ที่ตรงต่อเวลา รักษาเวลา มีกาลเทศะ มีความรับผิดชอบ ไม่โกหก และรู้จักแยกแยะ ว่าสิ่งใดควรกระทำ สิ่งใคไม่ควรกระทำบนพื้นฐานของความถูกต้อง และศีลธรรมอันดีงาน 15. ทำงานด้วยความรักงาน จะทำงานด้วยความสนุกและมีความสุขกับการ ทำงานมีสมาธิในการทำงานไม่เครียดและวิตกกังวลจนเกินไป 16. ครูต้องรักศักดิ์ศรีและเกียรติของความเป็นครู 17. ร่วมมือร่วมใจกันทำงานเพื่อสร้างภาพพจน์ที่ดีให้แก่ตนเองและสำนักงาน 18. มีความรัก ความสามัคคี ไม่เห็นแก่ตัว ไม่คิคร้าย เบียคเบียนหรือเอารัค เอาเปรียบผู้อื่นมีสัมพันธภาพที่ดี รู้จักเอาใจเขามาใส่ใจเราถนอมน้ำใจ 19. หลีกเลี่ยงอบายมุข ยาเสพติด การพนัน สิ่งไม่ดีทั้งปวง 20. ทำหน้าที่ของตนให้ดีที่สุด รู้จักปรับปรุง และพัฒนาตนเองอยู่เสมอ

งานที่ได้รับมอบหมาย / หน้าที่พิเศษ 2. งานครูที่ปรึกษา ข้าพเจ้าได้รับมอบหมายให้ปฏิบัติหน้าที่พิเศษของโรงเรียนเป็นที่ปรึกษาระดับชั้น ประถมศึกษาปีที่ 4 ซึ่งมีหน้าที่ดังนี้ 2.1 การดูแลและแก้ไขปัญหาความประพฤตินักเรียน ข้าพเจ้าใช้วิธีการดูแลและแก้ไขปัญหาความประพฤติของนักเรียนที่สอนใน ห้องเรียน โดยทำการศึกษาพฤติกรรมของนักเรียนเป็นรายบุคคล โดยวิธีการสังเกต พฤติกรรมที่อยู่ในห้องเรียน เมื่อนักเรียนประสบปัญหาก็จะเรียกนักเรียนมาให้ คำปรึกษาและช่วยเหลือปัญหาที่เกิดขึ้นให้กับนักเรียนต่อไป 2.2 การจัดระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน ข้าพเจ้าจัดระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน โพวการประชุมผู้ปกครองนักเรียน และ คัคกรองข้อมูลของนักเรียน เพื่อทำการเก็บข้อมูลพื้นฐานของนักเรียนในด้านต่าง ๆ หาก นักเรียนมีปัญหาในด้านต่าง ๆ ครูสามารถทราบรายละเอียดของนักเรียนรายบุคคล และ แก้ปัญหาอย่างทันท่วงที นอกจากนั้นแล้วก็ยังมีการออกเยี่ยมบ้านนักเรียนในที่ปรึกษา เพื่อสร้างความสัมพันธ์ที่ดีระหว่างโรงเรียนกับบ้านและยังเป็นการเก็บประวัติด้าน ครอบครัวของนักเรียนอีกด้วย 2.3 การดูแลควบคุมแถวและการทำกิจกรรมภาคเช้า ข้าพเจ้าทำการดูแลควบคุมแถวและการทำกิจกรรมภาคเช้า โดยเป็นครูที่ปรึกษา นักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ในตอนเช้าข้าพเจ้าจะลงไปดูแลการเข้าแถว ในการ ทำกิจกรรมภาคเช้าของนักเรียนในที่ปรึกษา โดยจะมีการดูแลอย่างใกล้ชิด และปล่อยให้นักเรียนนั้นปฏิบัติเอง เพื่อสร้างความมีระเบียบวินัยให้เกิดขึ้นกับนักเรียน และเช็คชื่อของนักเรียนที่มาโรงเรียน เพื่อติดตามพฤติกรรมอย่างใกล้ชิด หากนักเรียน คนใดไม่ให้ความร่วมมือในการปฏิบัติกิจกรรมดังกล่าวก็จะเรียกนักเรียนมาตักเตือน เพื่อชี้แจงถึงความสำคัญของการปฏิบัติกิจกรรมหน้าเสาธง และให้ทำกิจกรรม บำเพ็ญประโยชน์เพื่อปรับเปลี่ยนพฤติกรรมที่ไม่พึงประสงค์ต่อไป

งานที่ได้รับมอบหมาย / หน้าที่พิเศษ 3. งานหน้าที่พิเศษ ปฏิบัติงานจัดกิจกรรมต่างๆหน้าเสาธง ในวันพฤหัสบดี ปฏิบัติงานในโรงเรียนฝ่ายบริหารทั่วไป ดูแลเพจโรงเรียนบ้านหนองบัวน้อย (อัพเดตข้อมูล ประชาสัมพันธ์ต่างๆ)