บทบาทและอำนาจหน้าที่ของโรงเรียนวัดอินทร์ 2566

สารบัญ กฎหมายทเี่ กย่ี วขอ้ งกบั การบริหารของสถานศึกษาขน้ั พนื้ ฐาน............................................................1 บทบาทหนา้ ทีข่ องสถานศกึ ษาตามเจตนารมณข์ อง พระราชบัญญัติการศกึ ษาแหง่ ชาติ พ.ศ. 2542.1 บทบาทหน้าทีข่ องผูอ้ ํานวยการสถานศึกษาขั้นพน้ื ฐาน........................................................................1 อาํ นาจหน้าท่ีของผูบ้ ริหารสถานศกึ ษาตาม พระราชบญั ญัติการศึกษาแหง่ ชาติ พ.ศ. 2542 .........1 อาํ นาจหน้าทข่ี องผ้บู ริหารสถานศกึ ษาตาม พระราชบัญญตั กิ ารศกึ ษาภาคบังคับ พ.ศ. 2545 ......2 อํานาจหนา้ ทขี่ องผู้บรหิ ารสถานศกึ ษาตาม พระราชบญั ญัตริ ะเบยี บบริหารราชการ กระทรวงศกึ ษาธกิ าร พ.ศ. 2546 (ม.39) .....................................................................................2 อำนาจหนา้ ทข่ี องผ้บู รหิ ารสถานศกึ ษาตามกฎกระทรวงศกึ ษาธิการแบ่งส่วนราชการในสถานศกึ ษา พ.ศ. 2546 ....................................................................................................................................2 อำนาจหน้าทข่ี องผบู้ รหิ ารสถานศกึ ษาตาม พระราชบัญญัตริ ะเบยี บขา้ ราชการและบุคลากรทางการ ศกึ ษา พ.ศ. 2547 .........................................................................................................................2 ระเบยี บกระทรวงศกึ ษาธกิ ารว่าด้วยการบรหิ ารจดั การและขอบเขตการปฏบิ ัตหิ นา้ ทข่ี อง สถานศึกษาขั้นพ้นื ฐานทเี่ ปน็ นิตบิ คุ คลสังกดั สพท. พ.ศ. 2546 กำหนดบทบาทหน้าทข่ี องผบู้ ริหาร สถานศึกษา ..................................................................................................................................... 3 อำนาจหนา้ ท่ขี องผบู้ ริหารสถานศกึ ษาตามระเบียบ กฎหมายอืน่ ....................................................4 มาตรฐานการปฏบิ ัติงานของบุคลากร .................................................................................................4 ผบู้ รหิ ารสถานศึกษา........................................................................................................................4 คณะกรรมการสถานศึกษาขัน้ พ้ืนฐาน .............................................................................................5 ครูประจำช้ัน ...................................................................................................................................5 นกั การภารโรง.................................................................................................................................6 โครงสรา้ งการบรหิ ารงานโรงเรยี น .......................................................................................................7 ฝา่ ยบริหารงานวิชาการ...................................................................................................................7 ฝ่ายบริหารงานงบประมาณ.............................................................................................................8 ฝา่ ยบริหารงานบุคคล......................................................................................................................9 ฝ่ายบริหารงานทวั่ ไป.......................................................................................................................9

1 บททบาทอำนาจหน้าทขี่ องโรงเรียนวดั อินทร์ กฎหมายท่ีเก่ียวขอ้ งกับการบริหารของสถานศึกษาขัน้ พนื้ ฐาน 1. พระราชบญั ญัติการศึกษาแหง่ ชาติ พ.ศ. 2542 และแก้ไขเพมิ่ เพิม่ ฉบับท่ี 2 พ.ศ. 2545 2. พระราชบัญญัติระเบียบบริหารราชการกระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ. 2546 มาตรา 38 (กรรมการสถานศึกษา) มาตรา 39 (อำนาจหนา้ ท่ีผบู้ ริหารสถานศกึ ษา) 3. กฎกระทรวงแบ่งส่วนราชการภายในสถานศึกษาขั้นพื้นฐานในสํานักงานเขตพื้นท่ี การศึกษา พ.ศ. 2547 (ออกตาม ม.34 วรรคสี่ ของพระราชบัญญัติระเบียบบริหารราชการ กระทรวงศึกษาธกิ าร พ.ศ. 2546) 4. กฎกระทรวงกําหนดหลักเกณฑ์และวิธีการกระจายอํานาจการบริหารและจัดการศึกษา (ออกตาม ม.39 วรรคสอง พระราชบญั ญตั กิ ารศกึ ษาแหง่ ชาติ พ.ศ. 2542) 5. ระเบียบกระทรวงศึกษาธิการว่าด้วยการบริหารจัดการและขอบเขตการปฏิบัติหน้าที่ ของสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ที่เป็นนิติบุคลในสังกัดเขตพื้นที่การศึกษา พ.ศ. 2546 (ออกตาม ม. 35 พระราชบัญญัติระเบยี บบรหิ ารราชการกระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ. 2546) 6. กฎกระทรวงกําหนดจํานวนกรรมการ คุณสมบัติ หลักเกณฑ์วิธีการสรรหากรรมการ สถานศกึ ษาข้นั พน้ื ฐาน พ.ศ. 2546 7. ระเบียบ กฎหมายอ่ืน ๆ บทบาทหน้าทข่ี องสถานศึกษาตามเจตนารมณ์ของ พระราชบญั ญัตกิ ารศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 1. จดั ทํานโยบายแผนพัฒนาการศึกษาด้านวชิ าการ บคุ คล งบประมาณ บริหารท่วั ไป 2. จดั ต้งั /รบั ผดิ ชอบการใชจ้ า่ ยงบประมาณ 3. พฒั นาหลกั สูตร /จดั การเรยี นการสอน 4. ออกระเบียบ ขอ้ บงั คบั ประกาศ แนวปฏบิ ัติ 5. กำกับ ติดตามประเปน็ ผลตามแผนงานโครงการ 6. ระดมทรพั ยากร ปกครอง ดแู ลบํารุงรกั ษาทรพั ย์สนิ ฯ 7. จดั ระบบประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา 8. ส่งเสริมความเขม้ แข็งชมุ ชน สร้างความสัมพนั ธ์ บทบาทหน้าที่ของผู้อาํ นวยการสถานศึกษาข้นั พ้นื ฐาน อาํ นาจหน้าทีข่ องผูบ้ ริหารสถานศึกษาตาม พระราชบัญญัตกิ ารศกึ ษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 1. จดั รูปแบบการศึกษา ม.15 2. จดั กระบวนการศึกษา ม. 24 - 30 3. บรหิ ารจดั การศกึ ษา 4 ต้านม. 39 4. เป็นคณะกรรมการสถานศกึ ษา ม. 40

2 5. จัดระบบประกันคุณภาพการศกึ ษา ม. 48 - 50 6. ปกครองดแู ลป่ารงุ รักษาทรัพยส์ นิ ฯ ม. 59 7. พฒั นาบคุ ลากร นกั เรียนด้านเทคโนโลยี ฯ ม. 65 - 66 อาํ นาจหนา้ ทข่ี องผบู้ ริหารสถานศกึ ษาตาม พระราชบัญญัตกิ ารศกึ ษาภาคบงั คับ พ.ศ. 2545 1. ผ่อนผนั การสง่ เด็กเขา้ เรียน ม.6 2. เปน็ เจ้าพนกั งานเจ้าหน้าท่ี 3. จดั การศึกษาเด็กบกพรอ่ ง พกิ าร ต้อยโอกาสในรปู แบบเหมาะสม ม.12 4. ดำเนนิ การอ่นื ๆ ตามกฎหมายกาํ หนด อํานาจหนา้ ท่ขี องผู้บริหารสถานศกึ ษาตาม พระราชบัญญตั ริ ะเบยี บบริหารราชการ กระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ. 2546 (ม.39) 1. เป็นผู้บงั คับบัญชาข้าราชการครู และ บคุ ลากรในสถานศึกษา 2. บริหารกจิ การสถานศกึ ษา 3. ประสานระดมทรพั ยากร 4. เป็นผแู้ ทนสถานศึกษา 5. จดั ทํารายงานประจําปตี ่อกรรมการเขตพ้ืนที่ 6. อนมุ ัติประกาศนยี บัตร วุฒิบตั ร 7. อื่น ๆ ตามที่ผบู้ งั คับบัญชาทกุ ระดับมอบหมาย 8. ตามที่ได้รับการกระจาย มอบอํานาจ (ปฏิบัติราชการแทน) ม.44 - 45 ปลัดศธ. เลขา ฯ ซึง่ ผอ. สถานศึกษา ผอ.สาํ นัก ฯ ในกรม ถึง ผอ.สถานศึกษา ผอ.สพป. ถงึ ผอ.สถานศกึ ษา อำนาจหนา้ ที่ของผบู้ รหิ ารสถานศึกษาตามกฎกระทรวงศกึ ษาธกิ ารแบง่ สว่ นราชการใน สถานศกึ ษา พ.ศ. 2546 1. วิเคราะห์ จดั ทํานโยบาย แผนสถานศกึ ษา 2. วางระเบยี บ ประกาศ ขอ้ บงั คบั 3. เสนอขอจดั ต้งั เงนิ อดุ หนุนท่ัวไป 4. แตง่ ตงั้ อนกุ รรมการ คณะทาํ งานต่าง ๆ อำนาจหนา้ ท่ขี องผู้บรหิ ารสถานศกึ ษาตาม พระราชบญั ญตั ิระเบียบข้าราชการและบุคลากร ทางการศึกษา พ.ศ. 2547 1. ควบคุมดแู ลการบริหารงานบุคคล ม.27 (1) 2. พิจารณาความดีความชอน ม.27 (2) 3. สง่ เสรมิ สนับสนุนพัฒนาบคุ ลากร ม.27 (3) 4. จดั ทํามาตรฐานการะงานครู ม.27 (4) 5. ประเมินผลการปฏิบัติงานครู ม.27 (5)

3 6. ปฏบิ ตั หิ น้าท่ตี าม อ.ก.ค.ศ. กรรมการ.รร.มอบหมาย ม.27 (6) 7. ส่งั ให้ครฯู ออกจากราชการกรณขี าดคุณสมบัติ ม.49 8. สงั่ บรรจแุ ตง่ ตงั้ ครูผ้ชู ว่ ย ครู บคุ ลากร ม.53 (4) 9. สัง่ ครทู ท่ี ดลองปฏบิ ตั ริ าชการออก ม.56 วรรคสอง 10. สั่งให้ครพู ันทดลองทาํ งานตอ่ ไป ม.56 วรรคสอง 11. สัง่ ครทู ี่แกไปแล้วกลบั เข้ามาตาม มติ อ.ก.ค.ศ. ม.64 12. สงั่ ใหค้ รูรักษาการในตาํ แหนง่ (ตําแหน่งว่าง) ม.68 13. สั่งเลอ่ื นข้นั เงินเดือนขา้ ราชการครู ม.73 14. ยกย่องเชดิ ชูเกียรตคิ รดู เี ด่น ม.75 15. แจ้งภาระงาน เกณฑ์ประเมินผลงาน มาตรฐานวิชาชีพจรรยาบรรณวิชาชีพ ระเบียบ แบบแผน ฯ ม.8 16. ปฏิบัตติ นเปน็ แบบอยา่ งทด่ี ี ม.79 17. สง่ เสริมสนับสนุนใหโ้ ปศึกษาดงู าน ม.81 18. รักษาวนิ ัยอยา่ งเครง่ ครัด ม.82 19. เสรมิ สร้างพัฒนาผ้ใู ตบ้ งั คบั บญั ชา ม.95 , 98 20. อนญุ าต ยับยั้งอนุญาตลาออก ม.108 21. สั่งแต่งตงั้ กรรมการสอบสวนกรณีกล่าวหาไมเ่ ลือ่ มใสปกครองฯ ม.110 (4) 22. สงั่ ใหค้ รอู อกจากราชการ ในกรณตี า่ ง ๆ เช่น เจ็บปว่ ย ยบุ ตำแหน่ง ไรป้ ระสิทธภิ าพ จำคุก ระเบียบกระทรวงศึกษาธิการว่าด้วยการบริหารจัดการและขอบเขตการปฏิบัติหน้าที่ของ สถานศึกษาขั้นพื้นฐานที่เป็นนิติบุคคลสังกัด สพท. พ.ศ. 2546 กำหนดบทบาทหน้าที่ของ ผู้บรหิ ารสถานศกึ ษา ดังนี้ 1. ผูอ้ ำนวยการ ฯ เป็นผแู้ ทนของนติ ิบุคคลสถานศกึ ษา 2. นิตบิ คุ คลสถานศกึ ษาถกู ฟอ้ งร้อง ให้รายงานสำนกั งานเขตพน้ื ที่ แจ้งสำนักงานคณะกรรมการ การศกึ ษาขัน้ พ้นื ฐานแต่งตง้ั ผู้รับผดิ ชอบดำเนินคดี 3. การบรหิ ารบคุ คลตามกฎหมาย พรบ.ข้าราชการครแู ละบุคลากรทางการศกึ ษา 4. ยุบ รวม เลิกล้ม โรงเรียน สำนักงานเขตพื้นที่ตรวจสอบบัญชี ทรัพย์สิน โอน จำหน่าย ตามหลกั เกณฑ์สำนักงานคณะกรรมการการศกึ ษาข้นั พนื้ ฐานกำหนด 5. โรงเรียนมีอำนาจปกครอง ดูแล บำรุง รักษา ใช้ จัดหา ผลประโยชน์จากทรัพย์สิน ที่มีผ้อู ทุ ศิ ใหแ้ ต่จำหนา่ ยอสงั หารมิ ทรพั ย์ กรรมการโรงเรียนต้องเหน็ ชอบ รายงานสำนกั งานเขตพื้นที่ 6. โรงเรียนมีอิสระในการบริหารจัดการงบประมาณ พัสดุตามวงเงิน อำนาจหน้าท่ี เลขาคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานมอบหรือ ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นท่ีมอบตามหลักเกณฑ์ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาข้นั พน้ื ฐานกำหนดยกเวน้ เงินเดอื น 7. จัดทำระบบการเงิน บัญชี ตาม สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานกำหนด และทรัพน์สิน ฯ ผู้อุทิศทำหลักฐานการรับ บัญชีรับ - จ่าย ฯ รายงาน ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่ ทุกส้นิ ปีงบประมาณ ผอ.สพท.ตรวจสอบและรายงานเลขาคณะกรรมการการศึกษาข้ันพน้ื ฐานโดยเร็ว

4 อำนาจหนา้ ท่ีของผู้บริหารสถานศึกษาตามระเบยี บ กฎหมายอน่ื 1. ระเบียบกระทรวงศกึ ษาธิการ ว่าดว้ ยการลงโทษนักเรียนหรือนักศกึ ษา พ.ศ. 2548 2. กฎกระทรวง วา่ ดว้ ยความประพฤตขิ องนักเรยี นนกั ศกึ ษา 3. ระเบียบกระทรวงศึกษาธิการว่าด้วยการปฏิบัติหน้าท่ีของพนักงานเจ้าหน้าที่ส่งเสริมความ ประพฤตนิ ักเรยี นและนกั ศกึ ษาพ.ศ. 2548 4. ระเบียบกระทรวงศึกษาธิการว่าด้วยการกำหนดเวลาทำงานและวันหยุดราชการของ สถานศกึ ษา พ.ศ. 2547 5. ระเบียบกระทรวงศึกษาธิการวา่ ดว้ ยการชักธงชาติในสถานศกึ ษา พ.ศ. 2547 6. ระเบยี บกระทรวงศึกษาธิการวา่ ดว้ ยการตัง้ ชอื่ สถานศกึ ษา พ.ศ. 2547 7. ระเบยี บกระทรวงศึกษาธกิ ารว่าดว้ ยการการขอบคณุ หรอื อนโุ มทนา พ.ศ. 2547 8. ระเบียบกระทรวงศกึ ษาธกิ ารว่าดว้ ยการแก้ไขวนั เดอื นปีเกดิ ของนกั เรยี นนกั ศึกษา พ.ศ. 2547 9. ระเบยี บกระทรวงศึกษาธิการวา่ ดว้ ยใบสทุ ธิและหนังสือรบั รองของสถานศึกษา พ.ศ. 2547 10. ระเบยี บกระทรวงศึกษาธิการวา่ ด้วยการยกเลกิ เงนิ บบำรุงการศึกษา พ.ศ. 2534 พ.ศ. 2547 11. ระเบียบกระทรวงศกึ ษาธิการวา่ ด้วยการให้ข้าราชการไปศกึ ษา ฝึกอบรมฯ (ฉ.2) พ.ศ. 2547 มาตรฐานการปฏิบัติงานของบคุ ลากร ผู้บรหิ ารสถานศึกษา มีหนา้ ที่ 1. จัดทํานโยบาย แผนพัฒนาการศึกษา ให้สอดคล้องกับนโยบายของสํานักงานเขตพื้นที่ การศึกษา สํานักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขน้ั พน้ื ฐานและกระทรวงศึกษาธกิ าร 2. จัตตง้ั งบประมาณและรับผิดชอบการใชจ้ ่ายงบประมาณ 3. พัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา ใช้หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขัน้ พ้ืนฐาน พุทธศักราช 2551 (ฉบบั ปรับปรุง พ.ศ. 2565) 4. จัดการเรียนการสอน จัดสภาพแวดล้อม บรรยากาศการเรียนการสอนที่เหมาะสม และสง่ เสรมิ กระบวนการเรียนร้เู นน้ ผู้เรยี นเปน็ สาํ คัญตลอดจนส่งเสริมการเรียนร้แู ละการพัฒนาตนเอง ของผเู้ รยี น 5. ออกระเบียบขอ้ บังคบั ตา่ ง ๆ รวมท้งั ระเบียบและข้อบงั คับทเี่ ก่ยี วกบั การบรหิ ารจดั การศกึ ษา 6. กํากับ ติดตาม ประเมินผลงานตามแผนงานโครงการ และประเมินผลการปฏิบัติงาน ตลอดจนการพิจารณา ความดีความชอบ การพัฒนา และการดําเนินงานทางวินัยกับครูและบุคลากร ทางการศกึ ษา 7. ประสานการระดมทรัพยากรเพื่อการศึกษา รวมทั้งปกครอง ดูแล บำ รุงรักษา ใช้และจัดหาผลประโยชน์จากทรัพย์สินของโรงเรียน ทั้งที่เป็นราชพัสดุและทรัพย์สินอื่น ๆ ตามระเบียบทก่ี ระทรวงศกึ ษาธิการกําหนด 8. จัดให้มีระบบประกันคุณภาพภายในสถานศึกษาและให้ความร่วมมือในการประเมิน คุณภาพการศึกษาจาก หน่วยงานภายนอก รวมทั้งการรายงานผลการประเมินต่อคณะกรรมการ สถานศึกษาขนั้ พน้ื ฐาน 9. ส่งเสรมิ ความเข้มแขง็ ในชมุ ชนและสรา้ งความสมั พันธ์กับสถาบนั อนื่ ๆ ในชุมชนและท้องถ่ิน

5 10. ปฏิบัติหน้าที่อื่นเกี่ยวกับกิจการภายใน หรือตามที่ได้รับมอบหมาย และตามที่กฎหมาย กาํ หนดให้ คณะกรรมการสถานศกึ ษาขั้นพน้ื ฐาน มหี นา้ ท่ี 1. อำนาจหน้าที่ตามพระราชบญั ญตั ิระเบียบบริหารราชการกระทรวงศึกษาธกิ าร มาตราท่ี 38 ข อ ง พ ร ะ ร า ช บ ั ญ ญ ั ติ ร ะ เ บ ี ย บ บ ร ิ ห า ร ร า ช ก า ร ก ร ะ ท ร ว ง ศ ึ ก ษ า ธ ิ ก า ร ก ำ ห น ด อ ำ น า จ ห น ้ า ท่ี ของคณะกรรมการสถานศึกษา ให้กำกับส่งเสริมสนับสนุนกิจการของสถานศึกษา ซึ่งสอดคล้องกับ มาตรา 40 ของพระราชบัญญัตกิ ารศกึ ษาแหง่ ชาติ พ.ศ. 2542 และแก้ไขเพ่ิมเตมิ ฉบบั ที่ 2 พ.ศ. 2545 2. อำนาจหน้าที่ตามพระราชบัญญัติระเบียบข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา มาตราที่ 26 ของพระราชบัญญัติระเบียบข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาได้กำหนดอำนาจ หนา้ ที่ของคณะกรรมการสถานศึกษาเกยี่ วกบั การบริหารงานบคุ คล สำหรับข้าราชการครูและบุคลากร ทางการศึกษาในสถานศกึ ษา ดงั น้ี 2.1 กำกับ ดูแล บริหารงานบุคคลในสถานศึกษาให้สอดคล้องกับนโยบาย กฎระเบียบ ข้อบังคับหลกั เกณฑแ์ ละวิธีการตามที่ ก.ค.ศ.และ อ.ก.ค.ศ. เขตพนื้ ทก่ี ารศกึ ษากำหนด 2.2 เสนอความคิดต้องการจำนวนและอัตราตำแหน่งของข้าราชการครูและบุคลากร ทางการศึกษาในสถานศกึ ษาเพ่ือเสนอ อ.ก.ค.ศ. เขตพืน้ ท่กี ารศึกษาพิจารณา 2.3 ให้ความคิดเห็นเก่ียวกับการบรหิ ารงานบุคคลของข้าราชการครแู ละบุคลากรทางการ ศึกษาตอ่ ผบู้ ริหารสถานศึกษา 2.4 ปฏิบตั ิหนา้ ทอี่ ่นื ตามที่บัญญตั ไิ ว้ในพระราชบญั ญตั ินี้ กฎหมายอ่ืน หรือตามท่ี อ.ก.ค.ศ. เขตพืน้ ทกี่ ารศึกษามอบหมาย ครูประจำชั้น มีหนา้ ที่ 1. จัดเตรียมงานการสอน ทำการสอนในระดับชั้นที่รับผิดชอบหรือเป็นไปตามคำส่ัง ของผู้บริหารสถานศกึ ษา 2. กำกับ ดแู ลเก่ียวกบั การเรียนและความประพฤตขิ องนักเรียน 3. ควบคมุ การเข้าแถวของนกั เรียนให้มคี วามเปน็ ระเบียบเรียบรอ้ ย 4. อบรมคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของนักเรียนได้แก่ ความมีระเบียบวินัย ความรับผิดชอบ ความขยัน ประหยัด รู้จักอดออม การปฏิบัติตนเพื่อมีสุขนิสัยที่ดี และการปฏิบัติเพื่อมีคุณธรรม จริยธรรมทเ่ี หมาะสมกับวัยตนเอง 5. ทำการสำรวจจำนวนนักเรียนมาเรียนและขาดเรียนในแต่ละวัน โดยการขานชื่อนักเรียน เป็นรายบคุ คล 6. ติดตามใบลานกั เรียนท่ขี าดเรยี นใหม้ ีใบลาหรือพบผ้ปู กครองเพอ่ื ทราบสาเหตุ 7. จัดทำข้อมูลพื้นฐานของนักเรียนรายบุคคล ได้แก่ ชื่อ นามสกุล อายุ วัน เดือน ปี เกิด ช่ือ บิดา มารดา อาชีพ ศาสนา ที่อยู่ หมายเลขโทรศัพท์ที่ติดต่อได้ ผลการเรียนและความประพฤติ ในภาคเรียนที่ผ่านมา

6 8. รับทราบคำสงั่ หรือประกาศเกี่ยวกบั นกั เรยี นและเตือนนักเรียนใหป้ ฏิบตั ิตาม 9. ให้คำปรึกษาความประพฤติ ผลการเรียนของนักเรียนแก่ผู้ปกครอง หัวหน้างานแนะแนว ผบู้ ริหาร หรือบคุ คลท่เี กี่ยวเพ่ือช่วยเหลอื ในปญั หาดา้ นต่าง ๆ 10. จัดทำสมุดรายงานประจำตัวนักเรียน และติดตามนักเรียนที่มีปัญหาการสอบ “ผ่าน” หรือ “ไมผ่ ่าน” 11. จัดทำแหลง่ ความรูต้ ่าง ๆ ภายในห้องเรียนให้สอดคล้องกับวิชาท่ีสอนให้เป็นปัจจุบัน เชน่ แผ่นป้ายความรู้ประจำหอ้ งเรียน มมุ หนังสอื ฯลฯ 12. ดำเนินงานจัดการเรียนการสอนตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน โดยให้นักเรียน คุณลักษณะ ด้านความรู้ ทักษะกระบวนการ และค่านิยมคุณธรรมจริยธรรม ตามที่ได้กำหนดไว้ ในหลกั สูตร 13. สอนซ่อมเสริมนักเรียนที่มีปัญหาด้านการเรียนและสอนแทนเมื่อครูไปราชการ หรือตดิ ภารกิจทางราชการ 14. ส่งเสรมิ การสอน โดยการปฏิบัตงิ านธุรการชนั้ เรียนและตรวจผลงานนกั เรยี น 15. จดั สภาพหอ้ งเรียนให้เอ้ือตอ่ การเรียนการสอน 16. ดแู ลชว่ ยเหลือนักเรียนเมื่อมีปัญหาและเยี่ยมบ้านนนักเรยี น 17. ปฏิบตั ิตนตามจรรยาบรรณวชิ าชพี ครู เปน็ แบบอยา่ งทดี่ ีแก่นกั เรียน 18. เมื่อมีปัญหาที่เกิดขึ้นกับเด็กในกรณีเจ็บป่วยหรือไม่สบาย ควรนำเด็กมารับยาด้วยตนเอง และแจง้ ให้ผู้ปกครองทราบ ถา้ เห็นสมควรใหเ้ ด็กไดพ้ ักผอ่ นใหต้ ิดตอ่ ทางผ้ปู กครองก่อน 19. ปฏิบัติตามมาตรการป้องกันการแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรน่า 2019 (COVID-19) อย่างเคร่งครัด 20. ปฏิบัตหิ นา้ ที่อื่น ๆ ตามที่ไดร้ บั มอบหมาย นกั การภารโรง มหี นา้ ท่ี 1. เปิด - ปิด ประตอู าคารเรยี นทุกอาคาร 2. ทำความสะอาดหน้าระเบยี งอาคารเรียน ห้องพเิ ศษและบรเิ วณสนามโรงเรียน 3. ช่วยทำงานใหก้ บั ครู นกั เรยี นตามทรี่ อ้ งขอให้ช่วยเหลอื 4. จัดตกแตง่ ต้นไม้ ปลูกตน้ ไม้ รดนำ้ พรวนดนิ และตดั หญ้าบริเวณโรงเรยี น 5. ดูแล ซอ่ มบำรุง บริการสาธารณูปโภค ไฟฟ้า ทดี่ ื่มนำ้ 6. อย๋รู กั ษาการณ์ประจำท่โี รงเรยี น หากมีความจำเป็นให้แจง้ ผู้บริหารทราบ 7. ขบั รถรบั - ส่งนักเรยี น รวมถึงการดแู ล ซอ่ มบำรงุ 8. ดแู ล รกั ษา ซอ่ มบำรุงวสั ดุ อปุ กรณ์และครุภัณฑ์ 9. เปิด - ปิด น้ำ - ไฟ เม่อื ไมจ่ ำเปน็ ตอ้ งใช้ 10. ปฏบิ ัติงานอนื่ ๆ ตามที่ไดร้ บั มอบหมาย

7 โครงสร้างการบรหิ ารงานโรงเรียน ฝา่ ยบรหิ ารงานวชิ าการ 1. งานพัฒนาหลกั สตู รสถานศึกษา 2. การพฒั นาหรือการดำเนนิ งานเกยี่ วกับการให้ความเหน็ การพฒั นาสาระหลกั สตู รท้องถ่นิ 3. การจัดการเรียนการสอนในสถานศกึ ษา 4. งานจดั กลุ่มการเรยี นและการปรบั พืน้ ฐานการเรยี น 5. งานจดั ตารางสอน/ตารางเรียน และจดั ครเู ข้าสอน 6. งานจัดครูสอนแทน 7. งานนเิ ทศภายใน 8. งานนวตั กรรมและเทคโนโลยมี าใช้ในการดำเนนิ งานทางวิชาการ 9. งานบรหิ ารจัดการทดสอบระดับชาติ 10. การพฒั นาระบบประกนั คุณภาพภายในและมาตรฐานการศึกษา 11. การคัดเลือกหนงั สือ แบบเรยี นเพ่ือใช้ในสถานศกึ ษา 12. การรับนักเรยี น 13. การจัดทำสำมะโนนกั เรยี น 14. การจดั กิจกรรมการเรียนรู้ 14.1 งานกลมุ่ สาระการเรยี นรู้ 14.2 งานจัดสอนซ่อมเสริม /กิจกรรมเพอ่ื ส่งเสริมการเรียนรู้ 14.3 งานกจิ กรรมพฒั นาผเู้ รยี น 14.4 งานสอ่ื นวตั กรรม เทคโนโลยีทางการศึกษาและแหลง่ เรียนรู้ 14.5 การพฒั นากระบวนการเรียนรู้ ,การทศั นศกึ ษา) 15. การพัฒนาและสง่ เสรมิ ทางดา้ นวชิ าการ 15.1 งานส่งเสรมิ การวิจยั เพอื่ พฒั นาการเรยี นรู้ของผ้เู รยี น 15.2 การวิจัยเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษาในสถานศึกษา 16. งานวัดผล ประเมนิ ผลการเรยี นและงานทะเบยี นนกั เรยี น 17. การแนะแนวการศกึ ษา 18. แนวปฏิบตั เิ กีย่ วกับงานวชิ าการ 18.1 การปฏิบตั ิการติดตามนกั เรยี นขาดเรยี น/ขาดเรียนนาน 18.2 แนวทางการปฏบิ ัติเรอ่ื งการขาดเรียนและขาดเรยี นนานของนักเรียน 18.3 นักเรยี นแขวนลอย 18.4 แนวปฏิบตั ใิ นการเรยี นซำ้ 18.5 แนวปฏบิ ตั ิการจดั สอนแทน 18.6 แนวปฏิบัตกิ ารส่งแผนการจัดการเรยี นรู้ 18.7 แนวปฏิบัติในการเข้าหอ้ งเรยี นและออกจากห้องเรียนของครผู ู้สอน 18.8 เอกสาร ปพ. 5 18.9 การจัดทำแบบทดสอบกลางภาค /ปลายภาค

8 18.10 การรายงานผลการวัดและประเมนิ ผลการเรียน 19. เอกสารหลกั ฐานทางการศึกษา 19.1 ระเบยี นแสดงผลการเรียน (TRANSCRIPT) (ปพ.1) 19.2 หลกั ฐานแสดงวุฒกิ ารศกึ ษา (ประกาศนยี บตั ร) (ปพ.2) 19.3 แบบรายงานผูส้ ำเร็จการศกึ ษา (ปพ.3) 19.4 แบบบันทึกการพัฒนาคณุ ภาพผเู้ รียน (ปพ.5) 19.5 เอกสารรายงานผลการพฒั นาคณุ ภาพผเู้ รียนรายบคุ คล (ปพ.6) 19.6 ใบรับรองผลการศึกษา (ปพ.7) 19.7 ระเบียนสะสม (ปพ.8) ฝา่ ยบรหิ ารงานงบประมาณ 1. การจัดทำแผนงบประมาณและคำขอตง้ั งบประมาณ 2. การจัดทำแผนปฏิบัติการใช้จ่ายเงินตามที่ได้รับจัดสรรงบประมาณจากสำนั กงาน คณะกรรมการการศกึ ษาขน้ั พ้นื ฐานโดยตรง 3. การอนุมัติการใชจ้ า่ ยงบประมาณท่ีไดร้ บั จัดสรร 4. การขอโอนและการขอเปลยี่ นแปลงงบประมาณ 5. การรายงานผลการเบกิ จา่ ยงบประมาณ 6. การตรวจสอบตดิ ตามและรายงานการใช้งบประมาณ 7. การตรวจสอบตดิ ตามและรายงานการใชผ้ ลผลติ จากงบประมาณ 8. การระดมทรพั ยากรและการลงทนุ เพื่อการศึกษา 9. การปฏิบตั งิ านอน่ื ใดตามทีไ่ ด้รบั มอบหมายเกีย่ วกับกองทุนเพื่อการศึกษา 10. การบรหิ ารจดั การทรัพยากรเพ่ือการศึกษา 11. การวางแผนพัสดุ 12. การกำหนดรูปแบบรายการหรือคุณลักษณะเฉพาะของครุภัณฑ์หรือสิ่งก่อสร้างที่ใช้เงิน งบประมาณเพื่อเสนอต่อปลัดกระทรวงศึกษาธิการหรือเลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน แล้วแต่กรณี 13. การพฒั นาระบบข้อมลู และสารสนเทศเพอื่ การจัดทาและจดั หาพัสดุ 14. การจดั หาพสั ดุ 15. การควบคมุ ดูแล บารุงรักษาและจำหน่ายพัสดุ 16. การจัดหาผลประโยชนจ์ ากทรัพยส์ นิ 17. การเบกิ เงินจากคลัง 18. การรับเงิน การเก็บรกั ษาเงนิ และการจ่ายเงิน 19. การนำเงนิ ส่งคลงั 20. การจัดทำบัญชกี ารเงิน 21. การจดั ทำรายงานทางการเงินและงบการเงนิ 22. การจดั ทำหรอื จดั หาแบบพมิ พ์บัญชี ทะเบียน และรายงาน

9 ฝ่ายบริหารงานบุคคล 1. งานบรหิ ารอตั รากำลัง 2. การสรรหาและบรรจุแตง่ ตั้ง 3. งานสง่ เสรมิ ความกา้ วหน้าทางวชิ าชพี และพฒั นาบคุ ลากร 4. งานบำเหนจ็ ความชอบ 5. งานสง่ เสริมคุณธรรม จริยธรรม การรักษาวินยั และจรรยาบรรณวชิ าชพี 6. งานทะเบยี นประวัติและเคร่อื งราชอสิ รยิ าภรณ์ 7. งานคณะกรรมการสถานศึกษาขนั้ พนื้ ฐาน 8. งานเวรยาม 9. งานสวัสดกิ ารครูและโรงเรยี น 10. เครือข่ายผู้ปกครองและศษิ ยเ์ กา่ ฝา่ ยบรหิ ารงานทว่ั ไป 1. งานอาคารสถานท่ีและภูมทิ ศั น์ 2. งานสาธารณูปโภค 3. งานธุรการและสารบรรณ 4. งานประชาสัมพันธ์ 5. งานพยาบาลและอนามยั 6. งานคณะกรรมการสถานศกึ ษาขนั้ พ้ืนฐาน 7. งานชมุ ชนสมั พนั ธแ์ ละบรกิ ารสาธารณะ 8. งานป้องกันอบุ ตั เิ หตุและอัคคีภยั 9. งานเทคโนโลยแี ละโสตทศั นปู กรณ์ 10. งานส่งเสรมิ สุขภาพ อนามัยและโภชนาการ 11. งานกิจกรรมสหกรณ์ร้านค้า 12. งานระดมทรัพยากรเพ่ือการศกึ ษา 13. งานระบบดแู ลช่วยเหลือนกั เรยี น 14. งานระเบยี บวินัยและสง่ เสริมความประพฤตินักเรยี น 15. งานส่งเสรมิ ระบอบประชาธิปไตยและสภานกั เรียน 16. งานลูกจา้ งประจำ ลกู จ้างชั่วคราว 17. งานส่งเสริมคุณธรรมจรยิ ธรรมนกั เรียน