Protocolo Clases Presenciales 2022

PROTOCOLO DE ACCIÓN: PARA EL REGRESO PRESENCIAL AL ESTABLECIMIENTOANTE PANDEMIACOVID-19 AÑO ESCOLAR 2022. PROTOCOLO SUJETO A MODIFICACIONES SEGÚN INDICACIONES DEL MINISTERIO DE SALUD Y EDUCACION INTRODUCCIÓN El plan de retorno seguro a clases presenciales, que se elaboró en el contexto de esta crisis sanitaria, constituye un gran desafío para toda la comunidad educativa, debido a que se deben preparar las condiciones necesarias para lograr un espacio seguro, protegido, que pueda brindar nuevamente una educación presencial. Es primordial el autocuidado de toda la comunidad. Todos somos responsables de mantener el colegio lo más seguro posible, donde el compromiso y el cumplimiento de las medidas preventivas, así también la colaboración de todos, es lo que nos permitirá cuidar y protegernos para lograr un ambiente seguro. Toda la comunidad escolar debe respetar el distanciamiento físico y respetar las medidas de seguridad tanto dentro y fuera del colegio. Las medidas a adoptar por el Colegio tienen por objeto prevenir y evitar la propagación del COVID-19 por parte de los estudiantes y el personal que puedan haber estado expuestos al mismo. Considera las indicaciones entregadas por la autoridad competente, asegura el cumplimiento de ciertas condiciones básicas de seguridad, los cuales deben ser conocidos y comprendidos por toda la comunidad, asegurando el cumplimiento a cabalidad de ellos. Es importante señalar que este plan de retorno seguro a clases presenciales es un complemento al proceso continuo de aprendizaje a distancia que se ha realizado desde marzo del año 2020. Este documento contiene protocolos específicos, para preparar todas las instalaciones de nuestro colegio en el momento del retorno a clases presenciales, poder dar seguridad y continuar con la educación y el bienestar de toda la comunidad escolar. Objetivo General: Instalar medidas de seguridad para evitar el riesgo de contagio de COVID 19 en el establecimiento, permitiendo a los estudiantes, sus familias y funcionarios garantizar un ambiente de aprendizaje de calidad y seguridad. Objetivo Específico: Proporcionar de manera clara y precisa indicaciones a la comunidad educativa, del cómo actuar y comportarse en las distintas dependencias del establecimiento. Dar continuidad al proceso de enseñanza aprendizaje en forma presencial y en forma remota, dependiendo de las indicaciones del Plan Paso a Paso del Ministerio de Salud. Desarrollar adecuaciones curriculares, espacios académicos y jornadas. Lineamientos Generales: Esta propuesta se focaliza en entregar estrategias para planificar de la forma más segura y adecuada la vuelta a la educación presencial, puede sufrir cambios, es flexible; el mismo regreso a clases, la reapertura y evolución del proceso será altamente dinámico y sensible a las fluctuaciones sanitarias.

Estos lineamientos deben aplicarse obligatoriamente, como se indica y detalla a continuación: Respecto de la asistencia de estudiantes: Es importante comunicar que la asistencia de los estudiantes será obligatoria o bien estará sujeta a las nuevas indicaciones que determine el Ministerio de Educación. Las vías exclusivas de acceso y de salida al establecimiento se encuentran señalizadas. Toda la comunidad educativa se capacitará respecto de los protocolos establecidos para el funcionamiento del centro educacional en contexto Covid-19. Se establecerán normas para toda la comunidad escolar, tales como: uso permanente de mascarillas al interior del colegio, de acuerdo a lo establecido en la Resolución Exenta 282 del 16-04-2020 y sus modificaciones. De los ingresos al establecimiento: En cada uno de los ingresos al colegio se encontrará un asistente de Educación quien estará a cargo de recibir a los/las estudiantes. Toda persona al ingresar deberá pasar por el pediluvio para la sanitización de su calzado, hacer uso obligatorio de mascarilla, desinfectarse las manos con alcohol gel que se encuentra al ingreso del establecimiento en un dispensador. Se tomará la temperatura al ingresar al establecimiento a todas las personas de manera obligatoria. En caso de presentar temperatura sobre 37.8 grados Celsius, NO podrá ingresar a las instalaciones. En caso de ser un/a estudiante, este/esta esperará en un lugar seguro y resguardado a la llegada del apoderado para su retiro. Al interior del Colegio: Al ingresar a las oficinas y/o salas de clases estarán disponibles dispensadores con alcohol gel. Entre cada funcionario, estudiante y público en general, se debe procurar mantener una distanciamínima de 1 metro, para disminuir el riesgo de infectarse. Se prohíbe todo contacto físico como: saludo de manos, abrazos, besos, etc. Al toser o estornudar, deberá cubrirse con el ante brazo, recuerde que el COVID—19 se transmite de persona a persona, a través de las gotitas respiratorias que se producen cuando una persona infectada tose o estornuda. La frecuencia de lavado de manos será constante: en los recreos, antes de preparar y comer los alimentos, después de ir al baño, después de toser y estornudar, etc. El establecimiento garantiza la seguridad de toda la comunidad educativa proporcionando los insumos de protección como: agua, jabón, alcohol gel, toallas desechables, sanitizado diario de todas las instalaciones en uso permanente. Una vez por semana se sanitizará todas las instalaciones del establecimiento (empresa externa), redoblando las medidas de higiene. Dependiendo de las condiciones del tiempo meteorológico, se mantendrá las ventanas abiertas durante la jornada escolar. Así mismo, se ventilaran las dependencias del establecimiento de forma periódica por al menos 15 minutos; antes del ingreso de los estudiantes, durante el recreo, horario de colación y posterior al término de la jornada. Medidas de Higiene: Las medidas de higiene deben ser parte de un modelo de concientización a la comunidad educativa, incorporándolas dentro del enfoque pedagógico adaptado a la edad de los Estudiantes, así como también a las necesidades Educativas especiales, situación de discapacidad y aspectos culturales según contexto (estudiantes migrantes).

PROTOCOLO NORMAS DE ORDEN E HIGIENE EN EL COMEDOR Antes de hacer uso del comedor, No tosas, estornudes ni hables sobre Mantén distancia de 1 metro en todo momento al interior del comedor lava tus manos con agua y jabón. los alimentos. Cubre tu boca con el antebrazo. Toma asiento silla por medio en zigzag Evita aglomeraciones dentro y fuera del comedor y en otros espacios de uso común. Mantener el comedor, limpio y ordenado y No compartas tus artículos personales ventilado. como taza, vasos, platos, cubierto, etc. No ingresar con zapatos sucios o con ropa de trabajo.

Reforzar el lavado frecuente de manos y la sanitización de infraestructura y superficies, además de adquirir y asegurar la disponibilidad de los suministros necesarios para aquello. Asegurar el acceso y disponibilidad de agua, jabón, papel desechable y basureros de apertura sin contacto permitir el lavado frecuente de manos. Instalar dispensadoresde alcohol gel en cada sala, entrada, salida y cerca de comedor y baños. No se recomienda el secado de manos con aire o con toalla común no desechable. En el caso de estudiantes más pequeños, el correcto lavado de manos debe ser supervisado por un adulto. El lavado de manos debe realizarse como mínimo en las siguientes situaciones:  Antes de ingresar al establecimiento educacional.Después de volver del recreo.  Antes y después de comer.  Antes y después de ir al baño.  Después de sonarse la nariz, toser o estornudar.  Antes de salir del establecimiento y al llegar a la casa. Limpiar y desinfectar las dependencias, incluyendo salas de clases, oficinas, etc., especialmente los baños y comedores, particularmente aquellas superficies que son tocadas por muchas personas (barandas, mesas de almuerzo, equipos deportivos, manillas de puertas y ventanas, juguetes, dispositivos para la enseñanza y el aprendizaje, etc.) Los elementos didácticos de educación (juguetes, lápices, otros) deben ser de uso personal y en caso de compartirse, deben ser limpiados y desinfectados entre cada uso. Medidas de distanciamiento Social: La práctica de distanciamiento social debe ser de 1 metro y se apliquen en todos los lugares del establecimiento educacional: patio, comedores, baños, salas de clases, pasillos, accesos, etc. Se educará con respecto a saludos sin contacto, lavado correcto de manos y estrategias de distanciamiento social. Las direcciones de circulación dentro de la sala de clases y en general dentro del establecimiento estarán debidamente demarcadas (pasillos, baños, áreas comunes) Lineamientos Específicos para salas de clases y /o espacios acondicionados para ello: Salas de clases: El horario de inicio de clases es 8:30hrs. Para todos los estudiantes desde Educación parvularia a 4° medio. Los alumnos y alumnas usaran el uniforme oficial del colegio. Cada estudiante será responsable de asistir con sus materiales escolares necesarios. (Queda estrictamente prohibido intercambiar, compartir o solicitar útiles escolares) y aquellos no poseen se facilitara material en el colegio. Estará autorizado que cada estudiante pueda traer para uso y manipulación exclusiva personal su

botella de agua. El docente al interior del grupo curso, debe resguardar el cumplimiento de las medidas sanitarias quea continuación se nombran, para la seguridad de cada uno de ellos y de él mismo: Al interior de cada sala de clases se dispondrá de alcohol gel, para que al ingresar a ellas puedan desinfectarse las manos. En todo momento docentes y estudiantes deben utilizar mascarilla. Al interior de sus salas declases, deben respetar el distanciamiento social y físico, que existirá entre cada uno de sus puestos. Se definirán las modalidades de trabajo de acuerdo a la fase que dicte la autoridad sanitaria en la comuna. SALIDA DE CLASES PRESENCIAL: recreos, almuerzo y termino de la jornada. La salida de clases a recreo será coordinada de acuerdo con el horario establecido para cada nivel y curso, monitoreada por el docente a la salida de la sala de clases y a cargo de asistentes de educación indicando claramente el sector de recreo asignado, resguardando el distanciamiento social entre los y las estudiantes. DE LOS INGRESOS Y DE LAS SALIDAS Ingreso y salida Párvulo y 1eros básico: Por calle Alessandri 2do a 6to básico: Padre Leodegario (sector parroquia) 7mo básico a 4to medio: Balmaceda por recepción. -Se realizará jornada escolar completa- Al término de cada clase, el docente estará a cargo de verificar la dirección correcta de los Estudiantes al sector habilitado que le corresponde. En cada sector habrá personal de apoyo (asistentes de la educación) para monitorear el correcto y necesario distanciamiento social. Al término de cada recreo el personal de apoyo acompañara a los estudiantes de manera ordenada ydistanciada a regresar a su sala de clases. La salida de clases al comedor para horario de desayuno y almuerzo será coordinada de acuerdo con el horario establecido para cada nivel y curso, monitoreada por el docente a la salida de la sala de clases y guiada por un asistente de educación en el trayecto resguardando el distanciamiento social entre los y las estudiantes. La salida de los estudiantes al término de la jornada escolar será solo por el lugar habilitado y permitido. Centro de Recursos de Aprendizaje: La encargada del CRA, será la responsable y organizará de manera ordenada y cautelosa el ingreso y la cantidad de estudiantes que pueden permanecer al interior de esta dependencia. Al interior se dispondrá de alcohol gel, para la desinfección de manos.En todo momento docentes y estudiantes deben utilizar mascarilla. Al interior del CRA deben respetar el distanciamiento social y físico, que existirá entre cada uno de sus puestos.

Dependencias comunes: oficinas, inspectoría, sala convivencia escolar, sala programa de integración y sala de profesores: Mantener distanciamiento social y físico. El ingreso será solo del personal autorizado y en el caso de apoderados o estudiantes este ingreso se ajustará a la cantidad de personas permitidas para un buen distanciamiento social y físico. Uso de mascarilla permanente. Mantener la oficina ventilada. No manipular los materiales fungibles personales de cada compañero de trabajo. Comedor: Se dispondrá de horarios diferidos por niveles para organizar los turnos de desayuno y almuerzo, resguardando en todo momento la seguridad de nuestros alumnos/as, evitando así las aglomeraciones. Existirá personal autorizado para garantizar el uso y desinfección de manos, como también vigilar la correcta distancia entre los estudiantes. Se dispondrá de horarios diferidos por niveles para organizar los turnos de desayuno y almuerzo, resguardando en todo momento la seguridad de nuestros alumnos, evitando así las aglomeraciones. La alimentación continuara estando a cargo de las manipuladoras de alimentos de la JUNAEB. No obstante, las asistentes de educación e inspectora de patio a cargo del casino estarán constatando en todo momento el cumplimiento de los protocolos sanitarios de higiene. Gimnasio: Las actividades pedagógicas relacionadas a la actividad física de preferencia serán enfocadas al trabajo físico individual dejando las actividades grupales sin contacto físico. Servicios Sanitarios: Los servicios sanitarios estarán abiertos en horario de recreo y será controlado el ingreso de estudiantes por un asistente de la educación, para velar por el distanciamiento social al interior del baño. Servicio de transporte escolar: El Colegio cuenta con un servicio de transporte el que consiste en un bus de 30 pasajeros aprox. Que se rige por un protocolo establecido. ORGANIZACIÓN ÁREA ACADÉMICA Plan de adecuación académica Para el año 2022 se realizarán todas las asignaturas del plan nacional de estudios con contenidos priorizados según lineamientos del Ministerio de Educación. Se realizará: Plan Académico con currículum priorizado, que contemple diagnóstico y nivelación de aprendizajes. Monitorear la asistencia a clases de los alumnos presenciales. Los alumnos no se trasladarán de salas, serán sus profesores quienes se intercambiarán según horarios. Se entregará documentación digital en los correos institucionales y página web. Los docentes no compartirán materiales con los alumnos, ni tampoco entre profesores. Se sugiere que cada profesor tenga sus plumones.

EDUCACIÓN PARVULARIA PREVIO AL ENVÍO DEL NIÑO/A AL JARDÍN Los padres antes de salir de su hogar deben tomar la temperatura a sus hijos y en caso de presentar síntomas de resfríos o temperatura elevada, dolor de estómago, dolor de garganta u otro síntoma asociado al COVID – 19, no deben enviar a su hijos/as al establecimiento. Cada niño y niña deberá llevar en su mochila todo lo necesario para el día de clases y si así lo desea una botella de agua identificada con su nombre. Los niños y niñas no están autorizados a traer juguetes u otros elementos que sean de fácil transmisión (peluches, juguetes de género, legos, etc.) Si el estudiante ha tenido contacto con alguna persona con sintomatología asociada al COVID-19, no podrá concurrir al jardín y el apoderado tendrá la obligación de dar aviso al establecimiento, quien informará al CESFAM, debiendo realizar cuarentena preventiva como indica el MINSAL. INGRESO AL JARDIN INFANTIL – CALLE ALESSANDRI En el ingreso (puerta de acceso) una asistente de párvulos tomará temperatura a los niños y niñas. Si algún niño/a presenta temperatura igual o superior a 37,8°C no podrá ingresar. Los padres y/o apoderados no ingresan al establecimiento, luego de la temperatura una educadora de párvulos recibe al estudiante. Los niños y niñas llegan al jardín con una mascarilla desechable, que una vez del proceso de temperatura y desinfección con alcohol gel en sus manos y mochila con desinfectante no invasivo para niños y niñas, éstos transiten durante el día sin ella. Las educadoras de párvulos, asistentes de párvulos y asistentes de aseo, deben utilizar obligatoriamente mascarilla y a voluntad escudo facial. Las educadoras no podrán atender requerimientos de apoderados al inicio y al fin de la jornada, para tener la dedicación al 100% de los niños. Si por razones de fuerza mayor es necesario comunicar alguna información de importancia deberán comunicarse vía telefónica y reforzar la información al correo institucional del apoderado/a. CLASES PRESENCIALES Las educadoras enseñaran a los niños/as a través de juegos y estrategias, las medidas de seguridad y prevención motivándolos para que ejerciten, con su constante apoyo y control, las normas de higiene y convivencia. Se privilegiará las ventanas abiertas y puertas de salas de clases y espacios comunes para una ventilación adecuada del lugar, en caso de la época invernal, se abrirán las puertas de las salas de clases y en los tiempos de desinfección. Una vez en el jardín, los niños y niñas ingresan de inmediato a su sala de clases, higienizan sus manos con alcohol gel y toman posición de la mesa que indicará su asistente de aula. Se sugiere realizar trabajo en grupos evitando contacto físico entre estudiantes y educadora, ni prestarse materiales escolares. No habrá libre desplazamiento dentro de la sala de clases y las educadoras incorporarán oportunamente pausas activas. Las colaciones deben ser de fácil digestión y venir sellados en envases que serán eliminados inmediatamente.

SERVICIOS HIGINENICOS (BAÑOS) Las educadoras de párvulos deben crear rutinas para la utilización de los baños, al término de una hora de trabajo, antes y después del desayuno, almuerzo y colocación, tomando en consideración el distanciamiento físico de los baños y evitar la aglomeración de los niños y niñas. En todas las puertas de los baños durante los recreos, personal docente del Jardín realizará turnos en forma permanente, para resguardar el cuidado de los niños y el cumplimiento de las medidas de cuidado establecidas. Durante la jornada los momentos de aseo y desinfección de los baños serán reforzados. Durante la jornada existirá un retiro constante de residuos. Disposición de elementos de higiene, jabón líquido, toalla de papel absorbente, papel higiénico. Durante las actividades de rutina en el baño, las educadoras enseñarán y reforzarán el lavado prolijo de manos de al menos 20 segundos. Habrá señaléticas en los baños para reforzar el distanciamiento y el lavado de manos. RECREOS – JUEGOS DIRIGIDOS Cada grupo de trabajo tiene un lugar determinado para el recreo, lo que permitirá mantener el distanciamiento físico entre los niños y niñas. Es importante que todos los niños y niñas salgan a recreo, es aquí donde las salas se ventilan y las asistentes de aseo desinfectan. Está prohibido realizar juegos grupales que impliquen contacto físico o intercambio de objetos. Las educadoras y sus técnicos estarán con los niños en el patio para resguardar su seguridad y supervisar que se cumplan las medidas de prevención y cuidado. Para reingresar a sus salas los niños/as deberán lavarse las manos con jabón y/o aplicar alcohol gel. PRIMEROS AUXILIOS Si un niño o niña presenta signos asociados con el COVID-19 en controles preventivos (temperatura sobre 37,8°C, tos, dificultad respiratoria, dolor de cabeza y/o garganta, diarrea o vómitos) se procederá de la siguiente forma: Será llevado a la sala de aislamiento y se le controlará nuevamente la temperatura permaneciendo al cuidado de su Técnico, la que estará premunida con todas las medidas de protección (traje aislante, mascarilla y máscara facial). Educadora de párvulo notifica al padre y/o apoderado la situación de su hijo/a, para el retiro o en su defecto para la asistencia la CESFAM (según urgencia presentada). En caso de presentar alguna urgencia se llamará al CESFAM para su traslado. Se solicita al apoderado/a mantener informado al establecimiento sobre evolución del estudiante. En caso de que se nos informe que es un caso de sospecha o que existe diagnóstico de confirmación por PCR, se actuará de acuerdo con el protocolo dispuesto por MINSAL. Cuando el niño/a es retirado, se realizará sanitización profunda de la sala de aislamiento. En caso de que un funcionario presente estos síntomas en los controles preventivos se procederá: Debe acudir a la sala de aislamiento donde se le hace un nuevo control de temperatura. Se le aplica un cuestionario para evaluar otros síntomas y contactos. De confirmarse los síntomas se procederá de acuerdo a instrucciones del MINSAL. De confirmarse algún caso de COVID-19 entre los miembros de la comunidad, se procederá según protocolo del establecimiento en concordancia con el MINSAL.

SALIDA DEL ESTABLECIMIENTO Personal del Jardín estará presente durante la salida para supervisar que sea expedita, protegida y sin aglomeraciones. Los apoderados ingresarán al sector de retiro, manteniendo el distanciamiento reglamentario para el retiro de sus hijos e hijas. La Educadora y su Técnico deben preocuparse de que los párvulos se lleven a casa todo lo necesario, pues no podrán regresar al Jardín una vez que hayan salido. Solo se permitirá el ingreso de 1 adulto por niño/a en las áreas de retiro. Los párvulos estarán ordenados según grupo esperando ser retirados por sus apoderados. Los apoderados deben ser puntuales con las horas de llegada y en especial con las de retiro. ATENCIÓN APODERADOS Las familias deben solicitar vía telefónica y/o correo electrónica atención con la educadora de su hijo/a. La documentación escolar se debe solicitar en recepción del Colegio. Queda restringido el acceso de los apoderados al Jardín durante la jornada, cualquier información importante debe hacerla vía telefónica o por correo electrónico. PROGRAMA DE INTEGRACIÓN ESCOLAR: El Programa de Integración Escolar tomará todos los resguardos, manteniendo las medidas de protección indicadas por el MINSAL, se realizará el trabajo individualizado en aula de recursos, con un máximo de 1 estudiante más el profesional a cargo. La sala estará demarcada con la ubicación del escritorio del docente y la mesa del estudiante, terminada la sesión, se ventilará y desinfectará escritorio y mesas. Las Horas de trabajo colaborativas entre docentes y las educadoras diferenciales continuarán realizándose en modalidad presencial y en horarios establecidos. Las educadoras diferenciales continuarán con su apoyo pedagógico diferenciado a los estudiantes del programa en las clases presenciales. De manera complementaria el equipo de educadoras diferenciales tendrá un horario semanal de trabajo individual por alumno de cada curso, con el fin de fortalecer el apoyo psicopedagógico necesario para nuestros estudiantes con necesidades educativas especiales. Atención de estudiantes NEET –NEEP Los espacios utilizados para la evaluación y atención serán sanitizados de acuerdo al protocolo de limpieza y desinfección del Colegio María Deogracia el que se encuentra autorizado por el ministerio de salud y educación. En todo momento el distanciamiento físico debe ser respetado tanto por el/ la estudiante como profesor/a diferencial. Se prohíbe todo contacto físico como: Saludos de manos, abrazos, caricias, besos, etc. Al toser o estornudar, deberá cubrirse con pañuelo desechable, para luego eliminar en basurero destinado para este tipo de residuo, recuerde que el COVID—19 se transmite de persona a persona, a través de las gotitas respiratorias que se producen cuando una persona infectada tose o estornuda. Toda persona participante de este proceso debe acatar las normas de higiene y el correcto lavado de manos después de ir al baño. Para esto, el colegio tendrá a un asistente de educación. Los baños disponibles son los del sector A.

PROTOCOLO A SEGUIR: Al ingresar a la sala de evaluación –atención el/la estudiante deberá higienizar sus manos desde el dispensador ubicado cerca de la puerta de acceso. Durante el proceso de evaluación- atención los y las estudiantes deberán mantener puesta su mascarilla al igual que el/la profesional. Cada vez que él o la estudiante abandone la sala por algún motivo, a su retorno debe utilizar alcohol gel para sus manos. Posterior a cada evaluación –atención la sala será ventilada y un auxiliar de aseo realizará limpieza y desinfección de las superficies utilizada. Los instrumentos de evaluación estarán en duplicado y sanitizados, es decir un ejemplar de uso exclusivo para la evaluadora y otro ejemplar exclusivo para el/la estudiante, esto incluye también lápices de grafito – color – pasta y gomas de borrar. Las profesionales deberán tener todos los elementos sanitarios (mascarilla, guantes, alcohol gel) Los escritorios que se utilizarán para las evaluaciones - atenciones están con un escudo protector de policarbonato. ATENCIÓN DE PÚBLICO La atención a los apoderados, padres, cuidadores, exalumnos, proveedores y visitas en general se realizará cumpliendo obligatoriamente con las indicaciones generales mencionadas con anterioridad de seguridad, en un espacio ideal que permita el distanciamiento físico entre cada persona.