หนังสือเรียนภาษาไทยป.1

142 ชุดกจิ กรรมการเรียนรู สาํ หรับนกั เรียน ระดบั ประถมศึกษา ภาคเรยี นที่ 1 (ภาษาไทย ป.๑) แบบประเมนิ ตนเอง ชื่อ : _________________ สกุล : _________________วัน____ เดือน____________พ.ศ._____ หนวยการเรียนรทู ี่ 7 เรอื่ ง เครื่องหมาย สญั ลกั ษณ และประโยคนา รู คําชี้แจง ๑. ระบายสีลงใน ของแตละกิจกรรมท่ีนักเรียนคิดวาทําไดตามระดับการประเมินเหลาน้ี เพือ่ ประเมนิ การเรยี นรูของนกั เรยี น ปรบั ปรุง พอใช คอ นขางดี ดี ดีมาก กจิ กรรม ระดบั ความสามารถ 1. จับคูสญั ลกั ษณกบั ความหมาย 2. จาํ แนกสญั ลักษณในโรงเรียน 3. เขยี นเครอ่ื งหมายในภาษาไทย 4. วาดรูปเคร่อื งหมาย 5. เติมคําท่ีใชเ คร่อื งหมายอัศเจรีย 6. เรยี งคําใหเ ปน ประโยค 7. เขียนสื่อสารดวยประโยคงาย 8. มารยาทท่ีดีในการฟง พูด อา น เขียน ๒. นับจาํ นวนดาวจากตารางขางบนเพื่อบันทึกผลการเรียนรูของนักเรียน ดังน้ี จํานวน............................. จาํ นวน.............................. จาํ นวน............................. จาํ นวน.............................. จํานวน............................. สรปุ วงกลมรอบผลการเรียนรูข องนักเรยี น โดยนบั จากขอที่ไดด าวมากท่ีสุด ปรับปรุง พอใช ดี คอนขางดี ดีมาก

หนว ยการเรยี นรทู ี่ 8 คาํ คลอ งจองรอยกรองไทย

144 ชุดกิจกรรมการเรียนรู สําหรับนักเรียน ระดับประถมศึกษา ภาคเรียนที่ 1 (ภาษาไทย ป.๑) ใบความรูที่ ๑ เรอื่ ง เพลงและบัตรคํา หนวยการเรยี นรูที่ ๘ เรื่อง คาํ คลองจองรอยกรองไทย แผนการจัดการเรยี นรทู ่ี ๑ เรือ่ ง วรรณยุกตพาเพลิน (๑) รายวชิ า ภาษาไทย รหสั วชิ า ท๑๑๑๐๑ ภาคเรียนท่ี ๑ ช้นั ประถมศกึ ษาปท ่ี ๑ เพลงวรรณยกุ ต วรรณยกุ ต หา เสียง สําคัญ (ซ้ํา) เสียง สามัญ เอก โท ตรี จัตวา สี่ รปู จํา กัน เร่ือย มา (ซํ้า) เอา มา นะ มา ผัน เสยี ง เร็ว พลัน กา กา กา กา กา กาง กาง กาง กา ง กาง จา จา จา จา จา จาน จาน จาน จาน จา น ดา ดา ดา ดา ดา ดาม ดา ม ดาม ดาม ดา ม ตา ตา ตา ตา ตา ตาย ตาย ตาย ตาย ตา ย บา บา บา บา บา บาง บาง บา ง บาง บาง ปา ปา ปา ปา ปา ปาน ปา น ปา น ปาน ปาน อา อา อา อา อา อาม อาม อาม อาม อาม

หนว ยการเรยี นรทู ี่ 8 เรอื่ ง คําคลอ งจองรอยกรองไทย 145 ใบงานที่ ๑ เรอ่ื ง อานสะกดคาํ และโยงเสน จบั คกู บั ภาพ หนว ยการเรียนรูที่ ๘ เร่ือง คาํ คลองจองรอ ยกรองไทย แผนการจดั การเรียนรูที่ ๑ เรอื่ ง วรรณยุกตพ าเพลิน รายวิชา ภาษาไทย รหัสวชิ า ท๑๑๑๐๑ ภาคเรียนท่ี ๑ ชั้นประถมศกึ ษาปท ่ี ๑ ตอนท่ี ๑ คําชี้แจง ฝก อา นสะกดคาํ พยญั ชนะตน เปน อกั ษรกลาง มี ก สะกด ตัวอยาง ตัก อานวา ตอ – อะ – กอ ตัก จาก ปาก ตาก จุก ปุก ตุก จกิ ดิก ติก ดูก กูก อกู ปก บกึ ตึก อกี ปก จกี กกั จกั ตกั

146 ชุดกิจกรรมการเรียนรู สําหรับนกั เรยี น ระดับประถมศกึ ษา ภาคเรียนท่ี 1 (ภาษาไทย ป.๑) ตอนที่ ๒ คาํ ชแ้ี จง โยงเสน จบั คคู ํากับภาพใหถ ูกตอ ง และฝกอานสะกดคาํ ตึก ปกกา จิก ปาก บกุ ปา ชอื่ ............................................สกุล.................................ชัน้ ...................เลขท.่ี ...........

หนว ยการเรียนรูท ่ี 8 เรอ่ื ง คําคลอ งจองรอ ยกรองไทย 147 ใบความรทู ่ี ๒ เรือ่ ง แบบฝก อานสะกดคาํ หนว ยการเรยี นรูท่ี ๘ เรื่อง คําคลองจองรอยกรองไทย แผนการจดั การเรยี นรูท ่ี ๒ เรื่อง แมก ก ตัวสะกด รายวิชา ภาษาไทย รหสั วิชา ท๑๑๑๐๑ ภาคเรียนท่ี ๑ ชั้นประถมศกึ ษาปท ่ี ๑ แบบฝกอา นสะกดคาํ คําชแ้ี จง อา นสะกดคาํ พยัญชนะตนเปนอักษรกลาง มี ก สะกด เชน อานสะกดคาํ เชน ปาก ปอ อา ปา / ปา กอ ปาก อานแจกลกู เชน กัก กาก กิก กีก กกึ กอื กุก กูก อักษร อะ อา อิ อี อึ อือ อุ อู กลาง ก กกั กาก กกิ กกี กกึ กืก กกุ กกู จ จัก จาก จิก จีก จึก จืก จกุ จกู ด ดกั ดาก ดกิ ดกี ดึก ดืก ดกุ ดูก ต ตกั ตาก ติก ตกี ตึก ตืก ตุก ตูก บ บกั บาก บกิ บกี บกึ บกื บุก บูก ป ปก ปาก ปก ปก ปก ปก ปุก ปูก อ อกั อาก อิก อกี อกึ อืก อกุ อูก

148 ชดุ กจิ กรรมการเรยี นรู สําหรับนักเรยี น ระดับประถมศกึ ษา ภาคเรียนท่ี 1 (ภาษาไทย ป.๑) ใบงานที่ ๒ เรอ่ื ง การเขียนผันวรรณยุกตอกั ษรกลางมี ก สะกด หนว ยการเรียนรูที่ ๘ เรื่อง คาํ คลองจองรอยกรองไทย แผนการจัดการเรยี นรูท ่ี ๒ เรอื่ ง แมกก ตวั สะกด รายวชิ า ภาษาไทย รหัสวชิ า ท๑๑๑๐๑ ภาคเรียนที่ ๑ ชนั้ ประถมศกึ ษาปท ี่ ๑ คาํ ช้แี จง เขียนคาํ และเขยี นผันวรรณยุกตอ ักษรกลางมี ก สะกด คาํ เสียงวรรณยุกต เสยี งจัตวา เสยี งสามัญ เสยี งเอก เสยี งโท เสยี งตรี ปาก ปาก ปาก ปา ก ปา ก ปา ก ๑..................... ๒..................... ๓..................... ๔..................... ๕..................... ๖..................... ๗..................... ๘..................... ๙..................... ๑๐................... ช่ือ............................................สกลุ .................................ช้นั ...................เลขท.่ี ...........

หนว ยการเรยี นรทู ่ี 8 เร่อื ง คําคลอ งจองรอ ยกรองไทย 149 ใบความรูที่ ๓ เรอื่ ง เพลงกกุ กกุ ไก หนว ยการเรยี นรทู ี่ ๘ เร่ือง คาํ คลองจองรอ ยกรองไทย แผนการจัดการเรียนรูท ่ี ๓ เร่อื ง เชิญชวนรองเลน รายวิชา ภาษาไทย รหัสวชิ า ท๑๑๑๐๑ ภาคเรียนท่ี ๑ ช้ันประถมศกึ ษาปท ่ี ๑ เพลง กกุ กุกไก กุกกุกไก เลี้ยงลกู จนใหญ ไมม นี มใหล ูกกิน ลกู รอ งเจี๊ยบเจีย๊ บ แมกเ็ ลยี บไปคยุ ดิน ทํามาหากิน ตามประสาไกเอย

150 ชดุ กิจกรรมการเรียนรู สาํ หรับนกั เรียน ระดับประถมศึกษา ภาคเรยี นที่ 1 (ภาษาไทย ป.๑) ใบงานท่ี ๓ เรอื่ ง จบั คคู ํากับภาพ พยัญชนะตน ที่เปน อกั ษรกลาง มี ด สะกด หนว ยการเรียนรูที่ ๘ เรื่อง คาํ คลองจองรอยกรองไทย แผนการจัดการเรยี นรทู ่ี ๓ เรื่อง เชิญชวนรอ งเลน รายวชิ า ภาษาไทย รหัสวชิ า ท๑๑๑๐๑ ภาคเรยี นที่ ๑ ชั้นประถมศกึ ษาปท่ี ๑ คาํ ชี้แจง โยงเสนจับคคู ํากับภาพใหถกู ตอ ง ติดตา ตัดผา อดุ รู บูดบงึ้ สะอาด ชื่อ............................................สกุล.................................ชนั้ ...................เลขท.่ี ...........

หนว ยการเรยี นรูท่ี 8 เร่อื ง คําคลอ งจองรอ ยกรองไทย 151 ใบความรูท่ี ๔ เรื่อง แบบฝกอา นสะกดคาํ บ สะกด หนว ยการเรยี นรูที่ ๘ เร่ือง คาํ คลองจองรอยกรองไทย แผนการจัดการเรียนรทู ่ี ๔ เร่ือง ฟง นิทานรอ ยกรอง รายวชิ า ภาษาไทย รหัสวชิ า ท๑๑๑๐๑ ภาคเรียนท่ี ๑ ชัน้ ประถมศกึ ษาปท ่ี ๑ อานสะกดคาํ เชน บาด สะกดวา บอ–อา–บา / บา–ดอ–บาด อา นแจกลกู เชน กับ กาบ กิบ กีบ กบึ กืบ กบุ กบู อะสระ อา อิ อี อึ ออื อุ อู อกั ษร กลาง ก กับ กาบ กิบ กบี กบึ กบื กบุ กูบ จ จบั จาบ จิบ จีบ จบึ จืบ จบุ จบู ด ดับ ดาบ ดิบ ดีบ ดบึ ดบื ดบุ ดบู ต ตับ ตาบ ตบิ ตีบ ตบึ ตบื ตุบ ตบู บ บับ บาบ บบิ บบี บบึ บืบ บบุ บูบ ป ปบ ปาบ ปบ ปบ ปบ ปบ ปุบ ปูบ อ อบั อาบ อบิ อีบ อึบ อืบ อบุ อบู

152 ชุดกจิ กรรมการเรียนรู สําหรับนกั เรียน ระดับประถมศกึ ษา ภาคเรยี นที่ 1 (ภาษาไทย ป.๑) บทรอ ยกรอง กระตา ยเขาโพรง คณุ หญงิ ชน้ิ ศลิ ปบรรเลง เจากระตายขเ้ี ซา เปนฉนั ใดไมหลบั อยใู นโพรง นัน้ นายพรานเดนิ โยงโยง จะคอยจบั เอาตวั เจา ลกุ ขึ้นเถดิ ระวงั ตัว ระวังอยา มวั เมา รีบวิ่งเขา โพรงในปา โพรงในปาอยา ชา เอย

หนว ยการเรียนรูท ี่ 8 เรอื่ ง คําคลอ งจองรอยกรองไทย 153 ใบงานที่ ๔ เรอ่ื ง อา นและเขยี นสะกดคาํ พยญั ชนะตนมี บ สะกด หนว ยการเรียนรทู ี่ ๘ เร่ือง คาํ คลองจองรอ ยกรองไทย แผนการจดั การเรยี นรทู ่ี ๔ เรื่อง ฟงนทิ านรอยกรอง รายวิชา ภาษาไทย รหสั วชิ า ท๑๑๑๐๑ ภาคเรยี นท่ี ๑ ชัน้ ประถมศกึ ษาปท ่ี ๑ ๑. คําช้ีแจง ประสมพยญั ชนะตนอักษรกลางและสระและอานสะกดคาํ พยัญชนะตน สระ ตวั สะกด คาํ กับ ก -ะ บ อ -า บ ด -ิ บ จ -ี บ บ -ุ บ ต -ู บ ๒. คําช้แี จง เลือกคําทก่ี ําหนดเตมิ ในชอ งวา งของประโยคใหถูกตอง จบี ดาบ ดบิ ตูบ อาบ ๑. อา ถือ นว้ิ ๒. ตา กิน ปลา ๓. ปู นาํ้ ๔. ปา จูง เจา ๕. สีดา รํา ช่ือ............................................สกุล.................................ชัน้ ...................เลขท.่ี ...........

154 ชุดกจิ กรรมการเรียนรู สาํ หรับนกั เรยี น ระดับประถมศกึ ษา ภาคเรยี นท่ี 1 (ภาษาไทย ป.๑) ใบความรทู ี่ ๕ เรือ่ ง แบบฝกอา นผันวรรณยุกตท่ีมี บ สะกด หนวยการเรยี นรทู ่ี ๘ เรื่อง คําคลองจองรอยกรองไทย แผนการจัดการเรียนรูท ่ี ๕ เรอ่ื ง อา นเขียนเรยี นคําแม กบ รายวชิ า ภาษาไทย รหสั วชิ า ท๑๑๑๐๑ ภาคเรียนท่ี ๑ ชน้ั ประถมศกึ ษาปท่ี ๑ อานคาํ พยญั ชนะตนเปนอักษรกลาง มี บ สะกด ผันได ๔ เสียง คอื เสียงเอก เสยี งโท เสียงตรี เสียงจตั วา สว นรปู วรรณยกุ ตเ อก จะไมมี เสียง เสยี งวรรณยุกต จัตวา คาํ สามัญ เอก โท ตรี กาบ กาบ - กาบ กาบ กา บ ต๋บิ ติบ - ตบิ ติ้บ ตบ๊ิ จ๋ิบ จิบ - จบิ จ้บิ จิ๊บ บบุ บุบ - บบุ บุบ บบุ อึ๋บ อบึ - อึบ อ้ึบ อบึ๊ ดา บ ดาบ - ดาบ ดาบ ดา บ

หนว ยการเรียนรูที่ 8 เร่อื ง คําคลอ งจองรอยกรองไทย 155 ใบงานที่ ๕ เรอ่ื ง เรียงคาํ ใหเปน ประโยค หนวยการเรียนรทู ี่ ๘ เร่ือง คําคลองจองรอ ยกรองไทย แผนการจัดการเรยี นรทู ่ี ๕ เรอื่ ง อานเขียนเรยี นคําแม กบ รายวชิ า ภาษาไทย รหัสวิชา ท๑๑๑๐๑ ภาคเรยี นที่ ๑ ชั้นประถมศกึ ษาปท ่ี ๑ ตอนที่ ๑ คาํ ชีแ้ จง นําคาํ ที่กําหนดใหม าเรยี งใหเปน ประโยคทถี่ ูกตอ ง ๑. จ๊บิ ๆ รอ ง นกกระจาบ ................................................................................................................ ๒. ลกู เจี๊ยบ แมไ ก เดิน ตาม .............................................................................................................. ๓. เลน กบ เปา จบุ แจง .............................................................................................................. ๔. อบอบ รอง กบ ............................................................................................................. ๕. กา บ ๆ รอง เปด ............................................................................................................ คําชี้แจง เลือกคาํ เติมในชองวางใหถ กู ตอ ง เกาะ งวง ฟง เพลง ข้ึน เลม็ ๑. ววั ..................หญาในไร ๒. พอ่ี ยาก...........รถเมล ๓. ฉนั ..............นอนมาก ๔. เขาชอบ........................นม้ี าก ๕. นกฮูกตาโต ...................บนตนมะมวง ชื่อ............................................สกลุ .................................ชนั้ ...................เลขท.ี่ ...........

156 ชดุ กิจกรรมการเรียนรู สําหรับนักเรียน ระดบั ประถมศึกษา ภาคเรียนท่ี 1 (ภาษาไทย ป.๑) ใบงานที่ ๖ เรอ่ื ง โยงเสน จบั คูตอ คาํ คลอ งจอง หนว ยการเรยี นรทู ่ี ๘ เร่ือง คาํ คลองจองรอยกรองไทย แผนการจดั การเรียนรทู ี่ ๖ เร่ือง ครบเร่ืองคําคลองจอง รายวิชา ภาษาไทย รหัสวชิ า ท๑๑๑๐๑ ภาคเรยี นท่ี ๑ ชั้นประถมศกึ ษาปท่ี ๑ ตอนที่ ๑ คําช้แี จง โยงเสน จบั คูต อคาํ คลองจองใหถกู ตอง สีดา บดิ า ตะปู มาหา อาดุ หวั ใจ กะทิ ดูแล ใจดี จุใจ ใบบัว สกี า

หนว ยการเรยี นรูที่ 8 เร่ือง คําคลอ งจองรอ ยกรองไทย 157 ตอนท่ี ๒ คําชี้แจง ตอคําคลอ งจองจากคําที่กําหนดใหอ ีก ๒ คํา ใบโบก ภูผา ไกแ จ ใจดี ตะปู ปปุ ะ ช่ือ............................................สกุล.................................ช้นั ...................เลขท.ี่ ...........

158 ชดุ กจิ กรรมการเรยี นรู สําหรับนกั เรียน ระดบั ประถมศกึ ษา ภาคเรยี นท่ี 1 (ภาษาไทย ป.๑) ใบความรทู ่ี 6 เรื่อง บตั รคําเกมจับคูคําคลองจอง หนวยการเรยี นรูที่ ๘ เร่ือง คาํ คลองจองรอยกรองไทย แผนการจัดการเรียนรูท่ี ๗ เร่ือง ลองเขียนคาํ คลอ งจองจากภาพ รายวชิ า ภาษาไทย รหัสวชิ า ท๑๑๑๐๑ ภาคเรยี นที่ ๑ ชน้ั ประถมศกึ ษาปที่ ๑ บตั รคํา เกมจบั คคู าํ คลองจอง อกี า ฝาชี ไดเรียน เขียนอา น อาบนํ้า จํ้าจ้ี มดิ ชิด ปดเปด อาต๋ี พ่เี ก จบั กบ พบดาบ กะทิ บิดา โตต อบ นอบนอ ม นํ้าใจ ใบบวั รักมาก ปากแตก กระจบิ ลิบลบั ฝาแฝด แปดเกา

หนว ยการเรยี นรทู ่ี 8 เรื่อง คําคลอ งจองรอยกรองไทย 159 ใบงานที่ ๗ เรอื่ ง เขยี นประโยคจากคาํ คลอ งจอง หนวยการเรียนรูท่ี ๘ เร่ือง คาํ คลองจองรอ ยกรองไทย แผนการจดั การเรียนรูท่ี ๗ เร่ือง ลองเขยี นคาํ คลองจองจากภาพ รายวชิ า ภาษาไทย รหัสวิชา ท๑๑๑๐๑ ภาคเรยี นท่ี ๑ ชัน้ ประถมศึกษาปท่ี ๑ คําชแ้ี จง สังเกตภาพและเขียนคาํ จากภาพ ๕ คํา แลวตอ เปนคาํ คลองจอง ๑. .............................. ................................. ๒. .............................. ................................. ๓. .............................. ................................. ๔. .............................. ................................. ๕. .............................. ................................. คาํ ชีแ้ จง นําคําคลอ งจองจากขอ ๑ – ๕ มาเขียนเปน ประโยค ๑. .............................. ............................................................................. ๒. .............................. ............................................................................ ๓. .............................. ............................................................................ ๔. .............................. ........................................................................... ๕. .............................. ........................................................................... ช่อื ............................................สกุล.................................ชั้น...................เลขท.่ี ...........

160 ชุดกจิ กรรมการเรียนรู สําหรับนกั เรยี น ระดบั ประถมศกึ ษา ภาคเรยี นท่ี 1 (ภาษาไทย ป.๑) ใบความรูที่ 7 นทิ านอสี ป เร่อื ง พอกับลกู หนวยการเรยี นรทู ่ี ๘ เร่ือง คาํ คลองจองรอ ยกรองไทย แผนการจัดการเรยี นรูท่ี ๘ เรอ่ื ง เขียนประโยคจากคาํ คลองจอง รายวิชา ภาษาไทย รหสั วิชา ท๑๑๑๐๑ ภาคเรียนที่ ๑ ช้นั ประถมศกึ ษาปท ่ี ๑ นทิ านอีสป เร่ือง พอกบั ลูก ชายแกคนหนึ่งมีลูกชาย ๓ คน ลูกเหลานั้นทะเลาะกัน วุนวายอยูเสมอมิไดขาด พอส่ังสอนเทาใดลูกเหลานั้นก็ไมเลิก ทะเลาะกัน วันหนึ่งพอจึงบอกใหลูกทุกคนไปหาแขนงไมไผมาคน ละสองสามอันตามแตจะหาได เมือ่ ทกุ คนไดแขนงไมไ ผมาแลว พอ กเ็ อาแขนงไมไผเหลา น้ันมามัดรวมกนั เขา เปน กาํ เดยี วกนั ตอจากน้ันจึงสงใหลูกหักแขนงไมไผทั้งกําโดยเต็มกําลังทีละ คน กไ็ มม ีลูกคนไหนหักไดส กั คนเดยี ว พอ จึงแกม ดั แขนงไมไ ผอ อก แลวยืนใหลูกแตละคนหักทีละอันลูกก็หักไดโดยงาย พอจึงพูดให ฟงวา \" น่ีแหละลูกถาพวกเจารักกันพรอมใจกัน ชวยธุระกันไมวา งานใด ๆ ใหกลมเกลียวเปนอันหน่ึงเดียวกัน พวกเจาก็จะมีกําลัง มั่นคง เหมือนกับแขนงไผทั้งมัด ถึงใครจะคิดรายก็จะทํารายแก พวกเจามิได แตถาเจาทะเลาะวิวาทกันแตกกันเปนตางคนตางใจ แลว กจ็ ะเปนเชนเดยี วกบั แขนงไผเปน อัน ๆ ใครเขาจะทาํ รายก็ ทําไปทีละคน ๆ ก็จะหมดพวกเจา ทุกคนในไมชานานเทาใด นิทานเร่ืองนี้สอนใหรูวา ความรักใครชวยเหลือกันและ กันไมทะเลาะววิ าทกัน ยอ มเปน กาํ ลงั ดวยกนั ทุกคน มหาอํามาตยโ ท พระยาเมธาธบิ ดี เรยี บเรียง

หนวยการเรียนรทู ่ี 8 เรอ่ื ง คําคลอ งจองรอยกรองไทย 161 ใบงานที่ ๘ เร่ือง เขียนคาํ ท่มี พี ยญั ชนะอักษรกลาง มี ก ด บ สะกด และแตงประโยค หนวยการเรยี นรูท ี่ ๘ เร่ือง คําคลองจองรอ ยกรองไทย แผนการจดั การเรยี นรทู ่ี ๘ เร่อื ง เขียนประโยคจากคาํ คลองจอง รายวิชา ภาษาไทย รหสั วชิ า ท๑๑๑๐๑ ภาคเรยี นท่ี ๑ ชัน้ ประถมศกึ ษาปท ี่ ๑ ตอนท่ี ๑ คําชีแ้ จง เขียนคาํ ท่มี พี ยัญชนะอักษรกลาง มี ก ด บ สะกด คพาํ ทยปี่ญั ระชสนมะพอยักญั ษชนรกะอลักาษงรกมลี ากงมดี กบ ดสะบกดสะกด กดบ

162 ชุดกิจกรรมการเรียนรู สาํ หรับนักเรยี น ระดับประถมศกึ ษา ภาคเรยี นที่ 1 (ภาษาไทย ป.๑) ตอนที่ ๒ คําชี้แจง นําคําคลองจองท่ีกาํ หนดใหแตง เปนประโยคทถ่ี กู ตอง ๑. กระจก – รกตา ๒. จับจอบ – รอบคอบ ๓. ขดู ขดี – รดี ผา ๔. เจีย๊ บเจี๊ยบ – เลยี บหา ๕. กินผกั – รักแม ชื่อ............................................สกุล.................................ชั้น...................เลขท.่ี ...........

หนว ยการเรยี นรทู ี่ 8 เรื่อง คําคลอ งจองรอ ยกรองไทย 163 ใบความรทู ี่ 8 เรอื่ ง บทรอ ยกรองรักเมอื งไทยและดอกไมก ับผีเสอื้ หนวยการเรียนรูท่ี ๘ เรื่อง คําคลองจองรอยกรองไทย แผนการจดั การเรยี นรูที่ ๙ เร่ือง รอ ยกรองรักเมอื งไทย รายวชิ า ภาษาไทย รหัสวชิ า ท๑๑๑๐๑ ภาคเรียนที่ ๑ ชัน้ ประถมศกึ ษาปท่ี ๑ รักเมืองไทย คนไทยน้ีดี เปน พ่เี ปนนอ ง เมอื งไทยเมอื งทอง เปน ของคนไทย คนไทยเขมแขง็ รวมแรงรว มใจ รักชาติยง่ิ ใหญ ไทยสามัคคี หนงั สอื เรยี นภาษาพาที ชั้นประถมศึกษาปท ่ี ๑ กระทรวงศกึ ษาธกิ าร ดอกไมก บั ผีเส้อื ดอกไมที่แสนสวย กลน่ิ ระรวยหอมชน่ื ใจ สสี นั ที่สดใส มองคราใดใจเบกิ บาน มันมาคอยดดู นา้ํ หวาน เหลา ผีเส้ือตัวนอ ย สขุ สราญเพลดิ เพลนิ ใจ ชื่นชมดอกไมบาน

164 ชดุ กิจกรรมการเรียนรู สาํ หรับนักเรียน ระดับประถมศึกษา ภาคเรียนที่ 1 (ภาษาไทย ป.๑) ใบงานท่ี ๙ เรอ่ื ง เขยี นประโยคจากภาพและคดั ลายมือ หนวยการเรียนรูที่ ๘ เร่ือง คําคลองจองรอ ยกรองไทย แผนการจัดการเรียนรูท่ี ๙ เร่ือง รอ ยกรองรกั เมอื งไทย รายวิชา ภาษาไทย รหัสวชิ า ท๑๑๑๐๑ ภาคเรียนที่ ๑ ช้นั ประถมศกึ ษาปท่ี ๑ ตอนที่ ๑ คําช้แี จง เขยี นประโยคจากภาพ ๑. ............................................................................................... ๒. ................................................................................................ ๓. ............................................................................................... ๔. ............................................................................................... ๕. ...............................................................................................

หนว ยการเรยี นรูท่ี 8 เร่ือง คําคลองจองรอ ยกรองไทย 165 ตอนที่ ๒ คาํ ชี้แจง คดั ลายมือตัวบรรจงเตม็ บรรทัด รักเมอื งไทย คน ไทย น้ี ดี เปน พี่ เปน นอ ง เมือง ไทย เมอื ง ทอง เปน ของ คนไทย คนไทย เขมแข็ง รว มแรง รว มใจ รักชาติ ยิง่ ใหญ ไทย สามคั คี ชอื่ ............................................สกุล.................................ช้ัน.ช.ั้น...ป....1....ภ..า..ค.เ.ร.เียลนขทที่ 1.่ี ...........

166 ชดุ กจิ กรรมการเรียนรู สาํ หรับนักเรียน ระดับประถมศกึ ษา ภาคเรยี นที่ 1 (ภาษาไทย ป.๑) แบบประเมนิ ตนเอง ชอ่ื : ________________ สกุล : _________________วัน____ เดอื น____________พ.ศ._____ หนว ยการเรียนรทู ี่ 8 เร่อื ง คําคลอ งจองรอยกรองไทย คําช้แี จง ๑. ระบายสีลงใน ของแตละกจิ กรรมที่นักเรยี นคดิ วาทาํ ไดตามระดบั การประเมินเหลา น้ี เพอ่ื ประเมนิ การเรียนรูของนักเรยี น ปรบั ปรงุ พอใช คอ นขางดี ดี ดีมาก กจิ กรรม ระดบั ความสามารถ 1. อานสะกดคําและโยงเสนจบั คูกับภาพ 2. การเขยี นผนั วรรณยุกตอ ักษรกลางมี ก สะกด 3. จับคคู ํากับภาพ พยัญชนะตน ที่เปน อักษรกลาง มี ด สะกด 4. อานและเขยี นสะกดคําพยัญชนะตน มี บ สะกด 5. เรียงคําใหเ ปน ประโยค 6. โยงเสน จับคแู ละตอ คําคลอ งจอง 7. เขยี นประโยคจากคําคลองจอง 8. เขยี นคําท่มี ีพยัญชนะอักษรกลาง มี ก ด บ สะกด และแตง ประโยค 9. คัดลายมือ ๒. นบั จาํ นวนดาวจากตารางขางบนเพ่ือบนั ทึกผลการเรยี นรูของนักเรยี น ดังน้ี จํานวน.............................. จาํ นวน............................. จาํ นวน.............................. จาํ นวน............................. จาํ นวน............................. สรุป วงกลมรอบผลการเรยี นรขู องนักเรียน โดยนับจากขอท่ีไดดาวมากทส่ี ุด ปรบั ปรงุ พอใช ดี คอนขางดี ดีมาก

หนว ยการเรียนรูท ี่ 9 สรรคสรางความรู

168 ชุดกจิ กรรมการเรยี นรู สําหรับนักเรยี น ระดบั ประถมศึกษา ภาคเรียนที่ 1 (ภาษาไทย ป.๑) ใบงานที่ 1 เรอ่ื ง การแจกลูกสะกดคํา หนว ยการเรียนรูท ่ี 9 เร่ือง สรรคส รา งความรู แผนการจัดการเรยี นรทู ่ี 1 เรื่อง การแจกลกู สะกดคํา รายวชิ า ภาษาไทย รหสั วิชา ท๑๑๑๐๑ ภาคเรียนท่ี ๑ ช้ันประถมศกึ ษาปท ี่ ๑ คําชี้แจง นักเรยี นเขยี นแจกลกู สะกดคาํ ของคาํ ตอ ไปน้ี แลวอา นออกเสยี งคาํ 1. จอบ 2. จาน 3. จงิ โจ 4. ชะอม 5. แจกัน 6. ชงิ ชา

หนว ยการเรยี นรูท่ี 9 เรอ่ื ง สรรคสรางความรู 169 7. ใจดี 8. ตะวนั 9. แตงกวา 10. แตงโม ช่อื ............................................สกลุ .................................ช้ัน...................เลขท.่ี ...........

170 ชุดกจิ กรรมการเรียนรู สําหรับนกั เรียน ระดับประถมศึกษา ภาคเรยี นท่ี 1 (ภาษาไทย ป.๑) ใบงานที่ 2 เรอ่ื ง การแตงประโยคสัน้ ๆ หนวยการเรียนรูท่ี 9 เร่ือง สรรคส รา งความรู แผนการจดั การเรยี นรูท ่ี 2 เรอ่ื ง ประโยครอบตวั รายวิชา ภาษาไทย รหสั วชิ า ท๑๑๑๐๑ ภาคเรียนที่ ๑ ชั้นประถมศกึ ษาปท ี่ ๑ คาํ ช้ีแจง นักเรยี นแตงประโยคจากคําทก่ี าํ หนดให พรอ มทง้ั แยกสว นประกอบของประโยค ประโยค ส่ วนประกอบของประโยค ขนม ประธาน กริ ิยา กรรม ฉัน กนิ เขยี น นก ช่อื ............................................สกุล.................................ช้ัน...................เลขท.่ี ...........

หนว ยการเรยี นรูท่ี 9 เรือ่ ง สรรคสรางความรู 171 ใบความรทู ่ี 1 เร่ือง แผนผงั สวนประกอบของประโยค หนวยการเรียนรทู ่ี 9 เรื่อง สรรคส รางความรู แผนการจดั การเรียนรทู ่ี 2 เรือ่ ง ประโยครอบตัว รายวิชา ภาษาไทย รหสั วชิ า ท๑๑๑๐๑ ภาคเรียนท่ี ๑ ชน้ั ประถมศกึ ษาปท ี่ ๑ แผนผังสวนประกอบของประโยค ประโยค สว นประกอบของประโยค แมกนิ ขา ว ประธาน กิรยิ า กรรม ฉันกาํ ลงั เดนิ นอ งเลนตกุ ตา แม กิน ขา ว พ่ที ําการบา น พออานหนังสอื พิมพ ฉัน เดนิ - เพ่อื น ๆ กําลังเลนเกม คณุ ครตู รวจการบาน นอ ง เลน ตุก ตา พ่ี ทาํ การบาน พอ อา น หนังสือพิมพ เพอ่ื น ๆ เลน เกม คุณครู ตรวจ การบา น

172 ชดุ กจิ กรรมการเรียนรู สําหรับนักเรียน ระดับประถมศกึ ษา ภาคเรียนที่ 1 (ภาษาไทย ป.๑) ใบงานท่ี ๓ เรื่อง แตงประโยคจากคาํ ทกี่ าํ หนดให หนว ยการเรยี นรูท ่ี 9 เร่ือง สรรคส รา งความรู แผนการจดั การเรียนรทู ่ี 3 เร่ือง ประโยคใกลต ัวเรา รายวิชา ภาษาไทย รหสั วิชา ท๑๑๑๐๑ ภาคเรียนท่ี ๑ ช้นั ประถมศกึ ษาปท ี่ ๑ คําช้แี จง นกั เรยี นนําคําท่ีกําหนดใหมาแตง ในประโยค 1. ยางลบ ๒. สมดุ 3. ดินสอ 4. กบเหลาดินสอ 5. กระเปา ช่อื ............................................สกุล.................................ชน้ั ...................เลขท.่ี ...........

หนว ยการเรียนรทู ่ี 9 เรอ่ื ง สรรคสรางความรู 173 ใบงานท่ี ๔ เรอ่ื ง เรยี งประโยค หนว ยการเรยี นรูที่ 9 เร่ือง สรรคส รางความรู แผนการจดั การเรียนรทู ี่ 4 เรื่อง รอยเรยี งประโยค รายวชิ า ภาษาไทย รหัสวชิ า ท๑๑๑๐๑ ภาคเรยี นท่ี ๑ ชัน้ ประถมศกึ ษาปที่ ๑ คําชี้แจง นกั เรยี นเรียงประโยคจากคําท่กี าํ หนดใหไดความหมาย 1. หนังสือ เขียน ภูผา ใช ดนิ สอ ๒. กระตาย ชอบ เลีย้ ง อา สีขาว ขนฟู 3. รองเทา ขาย หลายคู แมคา 4. กลนิ่ หอม ดอกไม มี 5. ทองฟา ชอบ ดู ฉัน บน ดวงดาว ชื่อ............................................สกุล.................................ชนั้ ...................เลขท.ี่ ...........

174 ชุดกิจกรรมการเรียนรู สาํ หรบั นกั เรียน ระดับประถมศกึ ษา ภาคเรยี นท่ี 1 (ภาษาไทย ป.๑) ใบงานท่ี 5 เรอื่ ง การเขยี นสื่อสารดว ยคาํ และประโยคงาย ๆ หนวยการเรยี นรทู ่ี 9 เร่ือง สรรคส รางความรู แผนการจัดการเรียนรทู ่ี 5 เรื่อง การเขยี นสื่อสารดวยคาํ และประโยคงา ย ๆ รายวิชา ภาษาไทย รหสั ท๑๑๑๐๑ ภาคเรียนที่ ๑ ชน้ั ประถมศกึ ษาปท ่ี ๑ ตอนที่ 1 คําชี้แจง ใหนักเรยี นเรียงคาํ ตอไปน้ีใหเปน ประโยค 1. ทอด ไข ฉนั ๒. ฟก แมไก ไข 3. เกบ็ ไข ฉัน 4. นาํ เงนิ ใส กระปุกออมสนิ ฉนั 5. นํา ขาย ไข ฉนั ไป

หนวยการเรยี นรทู ี่ 9 เรือ่ ง สรรคสรางความรู 175 ตอนท่ี 2 คาํ ช้แี จง ใหน ักเรยี นนําประโยคจากตอนท่ี 1 มาเรยี บเรียง ใหเปน เร่อื งท่ีสมบูรณ ชอ่ื ............................................สกลุ .................................ช้ัน...................เลขท.่ี ...........

176 ชดุ กิจกรรมการเรียนรู สําหรบั นักเรยี น ระดบั ประถมศึกษา ภาคเรียนท่ี 1 (ภาษาไทย ป.๑) ใบความรทู ่ี 2 เรอ่ื ง การพูดแนะนาํ ตนเอง หนว ยการเรียนรทู ่ี 9 เรื่อง สรรคสรา งความรู แผนการจัดการเรียนรูที่ 6 เรือ่ ง บอกเลา ตวั ตน (1) รายวชิ า ภาษาไทย รหสั วิชา ท๑๑๑๐๑ ภาคเรยี นที่ ๑ ชนั้ ประถมศกึ ษาปท ี่ ๑ การพูดเลาเรื่องใหผูอื่นฟง จะตองมีความเชื่อม่ันในตนเอง เรียงลําดับ ความสําคัญของเร่ืองท่ีจะเลาและสรุปความเร่ืองที่เลาเพื่อใหผูฟงเกิดความเขาใจ แจมแจง หลกั ในการพูดแนะนําตนเอง 1. เตรียมตวั ลวงหนา 2. ทกั ทายผฟู ง 3. แนะนาํ ตัวผเู ลา 4. ออกเสียงชัดเจน

หนว ยการเรียนรูท่ี 9 เรือ่ ง สรรคสรา งความรู 177 ใบงานที่ 6 เรื่อง เขียนแนะนําตนเอง หนวยการเรยี นรูที่ 9 เร่ือง สรรคส รางความรู แผนการจัดการเรียนรูท ่ี 7 เร่อื ง บอกเลา ตัวตน (2) รายวชิ า ภาษาไทย รหัสวชิ า ท๑๑๑๐๑ ภาคเรยี นท่ี ๑ ช้นั ประถมศกึ ษาปท ่ี ๑ คาํ ชี้แจง ใหนกั เรียนเขียนแนะนาํ ตนเองตามสถานการณต อ ไปนี้ “ถา นกั เรียนจะเขยี นแนะนําตนเอง ใหผ อู นื่ รจู ักนักเรียนมากยง่ิ ข้นึ นักเรียนจะบอกเก่ยี วกับเร่ืองอะไรบาง” ชือ่ ............................................สกุล.................................ช้ัน...................เลขท.่ี ...........

178 ชดุ กจิ กรรมการเรียนรู สาํ หรบั นกั เรียน ระดับประถมศึกษา ภาคเรยี นที่ 1 (ภาษาไทย ป.๑) แบบประเมนิ ตนเอง ชื่อ : _________________ สกุล : _________________วัน____ เดอื น____________พ.ศ._____ หนวยการเรยี นรทู ่ี 9 เร่อื ง สรรคส รางความรู คําช้ีแจง ๑. ระบายสีลงใน ของแตละกิจกรรมที่นักเรียนคิดวาทําไดตามระดับการประเมินเหลานี้ เพ่ือ ประเมินการเรียนรขู องนักเรยี น ปรบั ปรงุ พอใช คอ นขางดี ดี ดีมาก กิจกรรม ระดบั ความสามารถ 1. เขยี นแจกลกู สะกดคํา 2. แตงประโยคสน้ั ๆ 3. เขยี นประโยคจากคําที่กําหนด 4. เรียงประโยค 5. เขียนแนะนําตนเอง 6. พดู แสดงคววามคิดเหน็ จากเร่อื งทฟี่ ง 7. บอกขอ คิดจากนิทานท่ีอา นได 8. มมี ารยาทในการเขียน 9. มมี ารยาทในการพดู ๒. นับจาํ นวนดาวจากตารางขางบนเพ่ือบันทึกผลการเรียนรูของนักเรยี น ดังนี้ จํานวน............................. จาํ นวน............................. จํานวน............................. จํานวน............................. จาํ นวน............................. สรปุ วงกลมรอบผลการเรยี นรูของนักเรยี น โดยนับจากขอทไี่ ดด าวมากท่ีสดุ ปรับปรุง พอใช ดี คอนขางดี ดีมาก

หนว ยการเรียนรูที่ 10 นกั เขยี นนักอา น

180 ชดุ กิจกรรมการเรยี นรู สาํ หรับนกั เรยี น ระดบั ประถมศึกษา ภาคเรียนที่ 1 (ภาษาไทย ป.๑) ใบงานที่ ๑ เรอ่ื ง เขยี นคาํ จากภาพและแตงประโยคจากภาพ หนว ยการเรยี นรูท ี่ 10 เรอื่ ง นกั เขยี นนกั อาน แผนการจดั การเรียนรูท่ี ๑ เรอ่ื ง เขยี นเรอ่ื ง “ใคร ทาํ อะไร ท่ไี หน” รายวิชา ภาษาไทย รหสั วชิ า ท๑๑๑๐๑ ภาคเรียนท่ี ๑ ช้ันประถมศกึ ษาปท ่ี ๑ ตอนที่ ๑ คําชี้แจง เขียนคาํ ใหมีความหมายตรงกับภาพ ...................................... ...................................... .................................................................................................. ....................................................... ......................................

หนว ยการเรยี นรทู ่ี 10 เร่อื ง นักเขยี นนกั อา น 181 ตอนที่ ๒ คําชแ้ี จง แตงประโยค “ใคร ทําอะไร ทไี่ หน” จากภาพท่กี าํ หนดให ๑. ใคร................................................ ๒. ทาํ อะไร ........................................ ๓. ทไี่ หน............................................ (ประโยค)............................................................... ๑. ใคร................................................ ๒. ทําอะไร ........................................ ๓. ทไ่ี หน............................................ (ประโยค)............................................................... ๑. ใคร................................................ ๒. ทําอะไร ........................................ ๓. ที่ไหน............................................ (ประโยค)............................................................... ๑. ใคร................................................ ๒. ทาํ อะไร ........................................ ๓. ที่ไหน............................................ (ประโยค)............................................................... ช่ือ............................................สกลุ .................................ช้ัน...................เลขท.่ี ...........

182 ชุดกจิ กรรมการเรยี นรู สาํ หรับนกั เรยี น ระดับประถมศกึ ษา ภาคเรียนที่ 1 (ภาษาไทย ป.๑) ใบงานที่ ๒ เรอ่ื งแตง ประโยคจากภาพงประ หนว ยการเรียนรูที่ ๑๐ เรอ่ื ง นกั เขยี นนกั อา น แผนการจัดการเรยี นที่ ๒ เรื่อง เขียนเรื่องเช่อื มประโยค รายวชิ า ภาษาไทย รหสั วิชา ท๑๑๑๐๑ ภาคเรียนที่ ๑ ชัน้ ประถามศกึ ษาปท ่ี ๑ ตอนท่ี ๑ คําชี้แจง เตมิ คาํ ในประโยค แลว นาํ ๒ ประโยครวมกนั และขีดเสน ใตค าํ เชือ่ ม ตัวอยาง นดิ .......ทําทา .........นกบิน กลา.......ทาํ ทา ........นกบนิ นิด และ กลา ทําทา นกบิน ๑. .........................................หลบฝน .........................................หลบฝน ............................................................ ๒. .........................................หนังสอื .........................................หนงั สอื ............................................................ ๓. .........................................กินปลา .........................................กนิ ปลา ............................................................

หนวยการเรียนรทู ี่ 10 เร่อื ง นักเขียนนกั อาน 183 ตอนท่ี ๒ คาํ ชีแ้ จง แตงประโยคตามภาพ และประโยคท่ีมีคําวา “กบั ” เชื่อม ตวั อยาง แมนก รอง เพลง ลกู นก รอ ง เพลง แมนก กับ ลูกนก รอ งเพลง ๑. ........................................คุณแม ........................................คุณแม ................................................... ๒. พีระ......................................ขนม ชาญ..................................... ................................................... ๓. ........................................แขงขัน ........................................ ................................................... ๔. ไก. ....................................... แกว ..................................... ................................................... ชอื่ ............................................สกลุ .................................ช้นั ...................เลขท.ี่ ...........

184 ชดุ กิจกรรมการเรยี นรู สาํ หรับนักเรยี น ระดบั ประถมศึกษา ภาคเรยี นที่ 1 (ภาษาไทย ป.๑) ใบงานท่ี ๓ เรื่อง เขยี นคําจากภาพและเขียนเร่ืองตามลาํ ดบั เหตกุ ารณ ๒ ตอน หนวยการเรยี นรทู ่ี ๑๐ เรือ่ ง นกั เขียนนักอา น แผนการจดั การเรยี นท่ี ๓ เรอื่ ง เขยี นเรอื่ ง ๒ ตอน รายวิชา ภาษาไทย รหัสวชิ า ท๑๑๑๐๑ ภาคเรยี นท่ี ๑ ช้นั ประถามศึกษาปท่ี ๑ ตอนที่ ๑ คําชแ้ี จง เขยี นคําจากภาพท่ีกําหนดใหถ กู ตอ ง 1. 2. 3. 4. 5.

หนวยการเรยี นรูที่ 10 เรอื่ ง นกั เขียนนกั อา น 185 ตอนที่ ๒ คาํ ชแ้ี จง โดยเลือกขอความตามภาพ และเขยี นเรอ่ื งพรอมต้งั ช่อื เรือ่ ง ลูกแกะวงิ่ หนีไปซอนอยูกลางฝูงแกะ หมาปา เกเรวงิ่ ไลลกู แกะกลางทุงหญา ๑. ตอนแรก.................................................... ในที่สุด..................................................... .................................................................. ................................................................. เรอ่ื ง..................................................... ................................................................................................................................... .................................................................................................................................. ๒. ตอนแรก.................................................. ในที่สดุ ..................................................... ................................................................ ................................................................. เร่อื ง.................................................... .................................................................................................................................. .................................................................................................................................. ช่ือ............................................สกุล.................................ชนั้ ...................เลขท.่ี ...........

186 ชดุ กจิ กรรมการเรียนรู สาํ หรับนักเรียน ระดบั ประถมศกึ ษา ภาคเรียนที่ 1 (ภาษาไทย ป.๑) ใบงานที่ ๔ เรอื่ ง แตง ประโยคจากภาพและเขียนเร่ืองตามลําดับเหตกุ ารณ ๓ ตอน หนวยการเรียนรทู ่ี ๑๐ เรอื่ ง นักเขียนนักอา น แผนการจดั การเรียนที่ ๔ เรอ่ื ง เขียนเรือ่ ง ๓ ตอน รายวชิ า ภาษาไทย รหัสวิชา ท๑๑๑๐๑ ภาคเรียนท่ี ๑ ช้นั ประถามศกึ ษาปท ี่ ๑ ตอนที่ ๑ คําช้ีแจง เขยี นประโยคจากภาพท่กี ําหนดให ๑. ............................................................................................. ............................................................................................. ๒. ............................................................................................. ............................................................................................. ๓. ............................................................................................. ............................................................................................. ๔. ............................................................................................. ............................................................................................. ๕. ............................................................................................. .............................................................................................

หนวยการเรียนรทู ่ี 10 เร่ือง นกั เขยี นนกั อาน 187 ตอนที่ ๒ คาํ ชีแ้ จง โดยเลอื กขอ ความตามภาพและเขียนเรอ่ื งพรอมตงั้ ช่อื เร่อื ง ตวั ตลกเหลือลูกโปง ๓ ลกู ลูกหมีเห็นตัวตลกมลี ูกโปง ๖ ลูก ตอนแรก...................................................... ..................................................................... ตอมา............................................................ ..................................................................... ในทสี่ ุด......................................................... ..................................................................... เรือ่ ง................................................... ................................................................................................................ ............................................................................................................... ............................................................................................................. ............................................................................................................... ชอื่ ............................................สกลุ .................................ชนั้ ...................เลขท.่ี ...........

188 ชุดกจิ กรรมการเรียนรู สําหรับนักเรียน ระดับประถมศึกษา ภาคเรยี นที่ 1 (ภาษาไทย ป.๑) ใบงานที่ ๕ เรอื่ ง เขียนบรรยายภาพ หนว ยการเรยี นรทู ี่ ๑๐ เรอ่ื ง นักเขียนนกั อา น แผนการจดั การเรียนที่ ๕ เรื่อง เขียนบรรยายภาพ รายวิชา ภาษาไทย รหสั วชิ า ท๑๑๑๐๑ ภาคเรยี นท่ี ๑ ช้นั ประถามศกึ ษาปท่ี ๑ คําชีแ้ จง ดภู าพและเขียนตอบใหถ ูกตอ ง ๑. ส่งิ ท่ีฉนั เห็นจากภาพ................................................................................ ................................................................................................................... ๒. เลือกคําใน เติมในชอ งวาง หองครวั ปยุ ขาว ใต สาม ไหมพรม ขนมเคก ปุยเหลอื ง นง่ั มอง เลน ปุยเทา สนุกสนาน ๑) ในภาพมลี ูกแมว .........ตัว ๒) ลกู แมวตวั ที่ ๑ ชื่อ...................มนั อยู................โตะ บนโตะม.ี ................. ๓) ลกู แมวตัวที่ ๒ ชื่อ...................มนั กําลังเลน ....................... ๔) ลกู แมวตวั ท่ี ๓ ช่ือ.............มันกําลัง........................ ๕) ลกู แมวกาํ ลัง...................ท่ี..............................อยาง..........................

หนวยการเรียนรูที่ 10 เร่อื ง นักเขยี นนกั อา น 189 ๓. นําประโยคจากขอ ๑) - ๕) มาเรียบเรยี งเขยี นเปน เรือ่ ง ดวยตวั บรรจงเตม็ บรรทดั และตัง้ ชอื่ เรอื่ ง เรือ่ ง......................................................... ................................................................................................................... .................................................................................................................. ................................................................................................................... ................................................................................................................... ................................................................................................................... ................................................................................................................... ................................................................................................................... ................................................................................................................... ................................................................................................................... ................................................................................................................... ชอ่ื ............................................สกลุ .................................ชั้น...................เลขท.่ี ...........

190 ชดุ กจิ กรรมการเรียนรู สําหรับนกั เรียน ระดบั ประถมศกึ ษา ภาคเรียนที่ 1 (ภาษาไทย ป.๑) ใบงานที่ ๖ เรอ่ื ง เขียนเลาเร่ืองจากภาพ หนวยการเรียนรูท่ี ๑๐ เรื่อง นักเขยี นนกั อา น แผนการจัดการเรยี นที่ ๔ เร่อื ง เขยี นเลา เร่ือง รายวชิ า ภาษาไทย รหสั วิชา ท๑๑๑๐๑ ภาคเรยี นท่ี ๑ ช้ันประถามศึกษาปท ี่ ๑ คําชี้แจง ตอบคําถามแลวนําคําตอบจากขอ ๑ – ๔ เขียนเลาเรื่องจากภาพ เขียนตัวบรรจงเต็ม บรรทัดและตงั้ ช่ือเร่อื ง ๑. ในภาพมีอะไรบาง................................................................................. ๒. ในภาพ “ใคร ทําอะไร ทีไ่ หน” มด.........ตวั ยนื บน................กาํ ลงั ...............ผลไม มด..........ตวั ยนื บน...............กําลัง.................ผลไม ๓. ตอนจบเรือ่ งเปน อยา งไร .......................................................................................................... ๔. ขอ คดิ จากเรื่องคืออะไร ...........................................................................................................

หนว ยการเรยี นรูท่ี 10 เร่ือง นักเขียนนกั อาน 191 เรือ่ ง.................................................................. .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .............................................................................................................................. ช่ือ............................................สกุล.................................ชน้ั ...................เลขท.่ี ...........