ข้อสังเกตการนิเทศ รายสถานศึกษา กิจกรรม 5

โครงการนิเทศ การพัฒนาทักษะดิจทิ ัลเพ่ือใชแ้ ละสร้างนวตั กรรมการเรียนรู้ ของครอู าชวี ศกึ ษา กจิ กรรม 5 ประชมุ พฒั นาทักษะดจิ ทิ ัลเพื่อสรา้ งสอื่ การเรยี นรู้ Online, On-Demand สาหรับครบู ญั ชี

คำนำ เอกสารฉบบั นี้ เปน็ การรวบรวมขอ้ สังเกตการนิเทศออนไลน์ โครงการนิเทศ การพัฒนาทกั ษะดจิ ทิ ัลเพ่อื ใช้ และสรา้ งนวตั กรรมการเรยี นรู้ ของครูอาชีวศึกษา กจิ กรรม 5 ประชุมพัฒนาทักษะดจิ ิทลั เพื่อสร้างสือ่ การเรียนรู้ Online, On-Demand สาหรบั ครูบญั ชี ระหวา่ งวนั ที่ 18-21 เมษายน 2565 ครทู ่ีตอ่ ยอดมาจากโครงการอบรม เชิงปฏบิ ตั กิ ารการใชโ้ ปรแกรมบัญชสี าเรจ็ รูป Smartbiz สาหรับครอู าชีวศกึ ษา รุ่น 1-2 จัดเป็น 2 กล่มุ ได้แก่ กลุ่ม รวมครูเข้าร่วมประชมุ ฯ 21 คน มหี ลกั สตู ร 2 หลักสตู ร ประกอบด้วย หลักสูตรการสรา้ งเนอ้ื หาเป็นรปู ภาพ-gif- pdf-mp4 หลักสูตร การสร้างกจิ กรรมและสรุปบทเรยี นและหลักสตู ร การสร้างอบี ุ๊กและชัน้ วางหนังสอื (เพมิ่ เติม) ขอ้ สังเกตดงั กล่าวจะเป็นขอ้ มูลเบ้ืองต้น ก่อนรบั การนิเทศ ระหวา่ งรับการนเิ ทศ ขอ้ เสนอแนะจากผรู้ ับการนิเทศ และขอ้ แนะนาสาหรบั การนเิ ทศในคร้งั ถัดไปสาหรับสถานศึกษา/กลุ่มนี้ ขอบพระคณุ ผบู้ ริหารสถานศกึ ษาที่สนับสนนุ ขบั เคล่อื นให้เกดิ โครงการฯ น้ใี นสถานศกึ ษา ครูผู้จัดการ โครงการฯ ครูพนิ รฎั สตี ลวรางค์ วทิ ยาลยั อาชีวศึกษาสโุ ขทัย ครูธนสาร รจุ ริ า หนว่ ยศกึ ษานิเทศก์ ทที่ าให้ไดต้ ่อ ยอดกจิ กรรม คุณครูทีเ่ ขา้ การนิเทศรบั ความร้แู ละฝกึ ทักษะดจิ ทิ ัลด้วยความตง้ั ใจ อดทน ตรงตอ่ เวลา ครู ประสานงานใหท้ ้งั สถานศึกษา และศูนยส์ ง่ เสรมิ และพัฒนาอาชีวศึกษาภาคเหนอื ไดท้ างานอย่างมรี ะบบและตาม ระเบียบ และผูเ้ ก่ียวขอ้ งทกุ ทา่ นที่ทาใหง้ านลลุ ว่ งไปด้วยดีจนเสร็จสน้ิ กิจกรรม นางสาวพมิ พร ศะรจิ ันทร์ พฤษภาคม 2565

ขอ้ มลู เบื้องตน้ นิเทศออนไลน์ ขณะประชมุ ▪ วนั ท่ี 9 เมษายน 2565 ครูบัญชี กลุ่ม 1-2 ▪ ครูเขา้ ห้องประชุมไม่ได้ เนือ่ งจากยังติดภาพและ ▪ หลกั สูตร การใชง้ าน Ms Teams เบอื้ งตน้ ทบทวนก่อนประชุม กล่มุ ไลนข์ องโครงการเดิม ▪ แบ่งครเู ปน็ 2 กลุ่ม 10.00-12.00 น. และ 13.00- ▪ ครูยังไมค่ นุ้ กบั การทักทายและสอบถามทาง 15.00 น. messenger กบั ผู้ประสานงานโครงการ/ ▪ เปน็ ครูทส่ี อนบญั ชี มาจากการคดั เลือกของครอู ้อ กิจกรรม (พินรัฏ) วอศ. สโุ ขทัยโครงการอบรมเชิงปฏบิ ัติการการ ▪ ติดปัญหาในเร่ืองใชแ้ อปพลิเคชันจากบราวเ์ ซอร์ ใชโ้ ปรแกรมบัญชสี าเรจ็ รูป Smartbiz สาหรบั ครู ที่ทางานได้ไมเ่ หมอื นเพือ่ น ๆ แตส่ ามารถทางาน อาชวี ศกึ ษา ร่วมงานกบั หนว่ ยศกึ ษานิเทศก์ ได้ตลอดการฝกึ การเตรยี มรบั นเิ ทศ ▪ ฝึกการใชเ้ คร่อื งมอื และสามารถปฏบิ ัตกิ ารได้ ครบและมีทักษะเพมิ่ ข้ึน ▪ การรายงานตัวในกลุ่ม new-vec-group ทาได้ ตามกาหนด ▪ การเตรียมข้อมลู และแอปพลิชันหลัก กอ่ นการ ประชุม 2 แอปพลเิ คชัน ▪ อเี มลพร้อมเพราะครูใชใ้ นโครงการเดิมอยูแ่ ลว้ ▪ หนังสอื +แบบตอบรบั ยังไมค่ รบจานวนและ ▪ ทางานหลายแอปฯ พร้อม ๆ กันได้ สลบั หน้าจอ ไดด้ ี อยู่ระหว่างดาเนินการเนื่องจากหยุดราชการ หลายช่วง แต่ติดต่อประสานงานครูได้ทันที ขอ้ แนะนาสาหรับคร้ังต่อไป ▪ ครมู ที กั ษะ และสามารถเรียนรู้หลกั สูตรต่าง ๆ ได้ โครงการนิเทศ การพัฒนาทกั ษะดิจิทลั เพ่อื ใช้และสรา้ งนวตั กรรมการเรยี นร้ฯู กิจกรรม 5 ประชมุ พัฒนาทกั ษะดจิ ิทลั เพื่อสร้างสอื่ การเรยี นรู้ Online, On-Demand สาหรบั ครูบัญชี

โครงการนเิ ทศ การพัฒนาทกั ษะดิจิทลั เพ่อื ใช้และสรา้ งนวัตกรรมการเรียนรู้ฯ กจิ กรรม 5 ประชุมพฒั นาทกั ษะดจิ ิทัลเพือ่ สร้างสอ่ื การเรียนรู้ Online, On-Demand สาหรบั ครบู ญั ชี

ข้อมูลเบื้องต้น ขอ้ เสนอแนะและความคิดเหน็ ของผรู้ บั นเิ ทศ ▪ วันที่ 18 เมษายน 2565 นิเทศออนไลน์ ▪ อยากเรยี นการทา E-book ▪ หลักสูตร การสรา้ งเน้ือหาเปน็ รปู ภาพ-gif-pdf-mp4 ▪ อยากเรียนอีก ▪ จานวนครู 8 คน วก. นวมินทรฯ มุกดาหาร, วอศ. เชียงราย, ครบู ญั ชี กลุ่ม 1 ▪ ไดร้ บั ความรู้เพ่ิมเติม เปน็ ประโยชน์ในการ วก. เวียงสระ, วท. พะเยา, วก. หว้ ยยอด, วท. รตั นบรุ ี, วอศ. จดั การเรยี นการสอนด้วยส่ือออนไลน์ ขอนแก่น, วอศ. รอ้ ยเอ็ด ▪ ไดค้ วามรู้เพ่ิมเติมมาก อยากอบรมหลักสตู ร ก่อนการนเิ ทศ ตอ่ ไป ๆ ▪ สอนสนุก ไดร้ บั ความรู้เพม่ิ มาก ▪ หนงั สือและแบบตอบรบั ดาเนินการตามกาหนด ▪ ไดร้ บั ความรู้มาก และจะได้นาไปใช้ในการเรียน ▪ การเตรียมตัวดาเนนิ การครบและตามเวลากาหนดเช่น การสอน การเข้ากลมุ่ การรายงานตัว ▪ สอนดี แนะนาดี ใส่ใจผเู้ ข้าอบรมดมี าก ▪ ทดสอบ ms teams กอ่ นประชุม ทบทวนการใช้งาน ข้อแนะนาในการนิเทศครง้ั ต่อไป ระหวา่ งการนิเทศ ▪ เปน็ ครูทีต่ อ่ ยอดจากโครงการ smartbiz ของ วอศ. ▪ สามารถเรียนรหู้ ลักสตู รตอ่ ไปได้ สุโขทยั +หน่วยศึกษานิเทศก์ ▪ การจัดหลกั สตู รชว่ งปดิ เทอม ไมไ่ ดเ้ ปน็ ▪ รายงานเขา้ รบั นเิ ทศ ตรงเวลาและรวดเรว็ อปุ สรรคในการเรียนรู้ ▪ ครูออนไลนจ์ ากทบี่ า้ น ทที่ างาน เปน็ ช่วงปดิ ภาคเรียน ▪ พบปัญหาการสง่ หนังสอื +แบบตอบรบั ▪ ใช้ไวไฟ-โน้ตบกุ๊ ทางานได้เสถียรตลอดการประชุม ▪ ทกั ษะการแชร์หนา้ จอในระดับ ดีมาก สามารถแกไ้ ข เนื่องจากมวี นั หยดุ หลายชว่ ง แตส่ ามารถ ปัญหาได้ทันที ติดต่อและตดิ ตามครู ประสานงานไดท้ ันที ▪ ขณะปฏบิ ัติ ใช้แอปพลิเคชนั หลาย ๆ แอปฯ พร้อมกนั ได้ ▪ ตดิ ปญั หาเคร่อื งคอมพิวเตอรร์ ะหวา่ งการ และใช้แอปพลิเคชันหลัก ดีมาก ประชุมฯ แต่ครูสามารถแกป้ ัญหาได้ ▪ สง่ งาน ขณะปฏิบตั ิ ได้ 100 % ▪ ครูเรียนรูท้ ่จี ะอดทน รอเพือ่ น ขณะตดิ ปญั หา ต่าง ๆ โครงการนเิ ทศ การพฒั นาทกั ษะดจิ ิทลั เพื่อใชแ้ ละสร้างนวตั กรรมการเรยี นรฯู้ กจิ กรรม 5 ประชุมพฒั นาทกั ษะดิจทิ ลั เพ่อื สร้างส่อื การเรยี นรู้ Online, On-Demand สาหรบั ครบู ัญชี

โครงการนเิ ทศ การพัฒนาทกั ษะดิจิทลั เพ่อื ใช้และสรา้ งนวัตกรรมการเรียนรู้ฯ กจิ กรรม 5 ประชุมพฒั นาทกั ษะดจิ ิทัลเพือ่ สร้างสอ่ื การเรียนรู้ Online, On-Demand สาหรบั ครบู ญั ชี

ขอ้ มลู เบือ้ งต้น ขอ้ เสนอแนะและความคดิ เห็นของผู้รบั นิเทศ ▪ วันที่ 19 เมษายน 2565 นิเทศออนไลน์ ▪ อบรมสนุกมากเป็นกนั เอง อบรมแลว้ สามารถนาไปทาสื่อการ ▪ หลักสตู ร การสร้างกิจกรรมและสรปุ บทเรยี น สอนให้กับเดก็ ได้เลย อยากอบรมหลักสูตรอนื่ ๆ ▪ จานวนครู 8 คน วก. นวมนิ ทรฯ มกุ ดาหาร, วอศ. เชียงราย, ครบู ญั ชี กลมุ่ 1 ▪ ความรูใ้ นวันน้จี ะนาไปปรับใช้กับการเรยี นการสอนไดเ้ ปน็ วก. เวยี งสระ, วท. พะเยา, วก. หว้ ยยอด, วท. รตั นบรุ ี, วอศ. อย่างดี ขอนแกน่ , วอศ. ร้อยเอ็ด ▪ จะนาความรู้ที่ไดร้ ับการอบรมไปใชใ้ นภาคเรยี นถัดไปไดเ้ ลย กอ่ นการนิเทศ ▪ การสรา้ งสอ่ื การสอนทห่ี ลากหลายเพิม่ ขนึ้ ▪ สอนสนุกมากเลยอยากเรยี นหลกั สูตรต่อไปอกี และจะนา ▪ เตรยี มข้อมูลสาหรบั การประชุมไดค้ รบตามทก่ี าหนด ▪ เขา้ ประชมุ รายงานตวั รวดเรว็ และก่อนเวลา แม้บาง ความรู้ที่ได้เรยี นวันน้ีไปทาสือ่ การสอนให้นกั เรียนตอ่ ไป ▪ ความรู้ท่ไี ด้รบั จะนาไปใช้ในกิจกรรมการเรียนการสอน อยาก เครอ่ื งจะพบกับปญั หา ก็มีการติดต่อส่อื สารแจง้ ให้ ทราบเป็นระยะ ๆ เรยี นเพ่มิ เตมิ อีก ▪ วทิ ยากร สอนไดด้ ีมาก ๆ สอนละเอียด ใหผ้ ูเ้ รยี นได้เขา้ ใจดี ระหวา่ งการนิเทศ มาก ๆ เปน็ กันเอง นา่ รักมากๆ การอบรมคร้งั นี้ ไดร้ ับความรู้ ▪ การเข้าแอปพลิเคชนั หลกั ทาไดค้ รบถว้ น เพ่ิมมากข้นึ และจะไดน้ าความร้ไู ปใชใ้ นการเรียนการสอนให้ ▪ การเปล่ยี นคาส่ังเปน็ ภาษาไทย ครูสามารถแก้ไขไดแ้ ละ นักเรียนได้มคี วามรูเ้ พมิ่ มากข้ึน และได้วิธกี ารนาไปใชส้ ่อื การ สอนท่ีหลายหลายมาก การแปลภาษา ใหง้ ดเว้นสาหรบั ทุกแอปพลิเคชนั ทใ่ี ชใ้ น ▪ ให้ความร้ไู ด้ครบถ้วน เอาใจใส่ผเู้ ขา้ อบรมดมี าก การจัดอบรม ▪ ครสู ามารถแชรห์ นา้ จอได้ “ดมี าก” และต่ืนเตน้ บา้ ง แตก่ ็ ขอ้ แนะนาในการนิเทศครงั้ ตอ่ ไป สามารถแก้ไขปัญหาต่าง ๆ ไดท้ ันที ▪ สามารถที่จะเรยี นร้แู ละฝึกปฏิบตั ิสาหรบั หลกั สูตรอ่นื ๆ ได้ ▪ การสลับการใชห้ ลาย ๆ แอปพลิเคชนั ทาไดด้ ขี ้นึ และไม่ ▪ การเตรยี มความพรอ้ มและหาแนวทางใหค้ รู พรอ้ มทจ่ี ะ สบั สน ส่งงานไดท้ ุกแอปฯ ตดิ ต่อกับผจู้ ดั การประชุม/นิเทศ และแจง้ ความประสงคเ์ ปน็ ▪ การฝกึ ปฏบิ ัติ ไดผ้ ลงาน ร้อยละ 100 รายคนได้ ▪ พบปญั หาไวไฟ+เคร่ืองคอมพิวเตอรบ์ า้ ง แต่ครูมีทกั ษะ สามารถแกไ้ ขปัญหาได้เอง โครงการนเิ ทศ การพฒั นาทักษะดิจิทัลเพื่อใชแ้ ละสรา้ งนวตั กรรมการเรยี นรู้ฯ กิจกรรม 5 ประชุมพฒั นาทกั ษะดิจทิ ัลเพ่อื สรา้ งส่ือการเรยี นรู้ Online, On-Demand สาหรับครบู ัญชี

โครงการนเิ ทศ การพัฒนาทกั ษะดิจิทลั เพ่อื ใช้และสรา้ งนวัตกรรมการเรียนรู้ฯ กจิ กรรม 5 ประชุมพฒั นาทกั ษะดจิ ิทัลเพือ่ สร้างสอ่ื การเรียนรู้ Online, On-Demand สาหรบั ครบู ญั ชี

ขอ้ มลู เบ้ืองตน้ ข้อเสนอแนะและความคิดเหน็ ของผู้รบั นิเทศ ▪ วันท่ี 20 เมษายน 2565 ▪ ไดค้ วามรไู้ ปใช้ในการจัดการเรยี นการสอน สนกุ เข้าใจงา่ ย ▪ หลักสูตร การสรา้ งเนื้อหาเป็นรปู ภาพ-gif-pdf-mp4 ▪ ครโู หดดแี ตใ่ จดีมาก รอทุกคน ดแู ลทกุ คนดที สี่ ุดเลย ▪ จานวนครู 12 คน วท. เวยี งปา่ เปา้ , วอศ. สุพรรณบุรี, วพณ. บงึ พระ, ▪ ขอชา้ กวา่ นห้ี น่อย ▪ ไดร้ ับความรมู้ าก ๆ จากที่ไมเ่ คยมีความรเู้ รื่อง canva อยาก วอศ. อดุ รธาน,ี วก. บา้ นโป่ง, วท. เพชรบรู ณ์, วท. พะเยา, วก. ปราสาท, วก. ตรงั , วท. อทุ ัยธานี, วอศ. พระนครศรีอยุธยา เรียน e book ▪ เปน็ โครงการท่ดี ี ควรมกี ารอบรมหลกั สูตรอืน่ ๆ อยา่ ง ก่อนการนิเทศ ต่อเน่ือง ▪ หนงั สอื และแบบตอบรบั ดาเนนิ การตามกาหนด นเิ ทศออนไลน์ ▪ ไดน้ าความร้ทู ไี่ ดร้ บั จากการอบรมใช้ในทาส่อื การสอน ▪ การเตรียมตัวดาเนินการครบและตามเวลากาหนดเชน่ ครบู ญั ชี กลุ่ม 2 รายวชิ าบัญชไี ด้ในรูปแบบทห่ี ลากหลาย การเข้ากลมุ่ การรายงานตวั ▪ ไดว้ ธิ ีการเพื่อสร้างสื่อการสอนดีมาก คุณครูสอนดีมาก มี ▪ ทดสอบ ms teams ก่อนประชมุ ทบทวนการใชง้ าน เทคนคิ เยอะ ระหว่างการนิเทศ ▪ มปี ระโยชน์มาก ๆ เลย สามารถนาไปใช้ทาส่ือให้สวยงาม ▪ เปน็ ครูทต่ี ่อยอดจากโครงการ smartbiz ของ วอศ. และนา่ สนใจมากยง่ิ ขึ้น สุโขทัย+หน่วยศึกษานเิ ทศก์ ▪ canva เป็นอะไรท่ใี หมม่ าก ๆ ไม่เคยเรยี นไมเ่ คยรจู้ ัก จะนา ▪ รายงานเขา้ รับนเิ ทศ สว่ นใหญ่รวดเรว็ และตรงเวลา แนวทางไปปรบั ใช้กบั ตนเอง ▪ ครอู อนไลน์จากที่บา้ น ที่ทางาน เปน็ ชว่ งปดิ ภาคเรียน ▪ ครสู อนดเี ยีย่ ม ▪ ใชไ้ วไฟ-โน้ตบกุ๊ ทางานไดเ้ สถยี รตลอดการประชมุ ▪ สนกุ มาก เรียนเขา้ ใจงา่ ย ไวไฟอาจช้าแต่ก็ผ่านไปได้ด้วยดี ▪ ทักษะการแชร์หน้าจอในระดับ ดีมาก สามารถแกไ้ ข ▪ ดุน้อยลงนิดนึง ปัญหาไดท้ ันที ขอ้ แนะนาในการนิเทศครงั้ ต่อไป ▪ ขณะปฏบิ ตั ิ ใชแ้ อปพลิเคชัน หลาย ๆ แอปได้และใช้แอป ▪ สามารถเรียนรหู้ ลักสตู รต่อไปได้ พลเิ คชันหลกั ดมี าก ▪ ปรับการใชเ้ คร่ืองคอมฯ ของครบู างเคร่อื ง แนะนาลง ▪ สง่ งาน ขณะปฏบิ ตั ิ ได้รอ้ ยละ 98 แอปฯ ใหส้ มบรู ณ์ ▪ แนะนาการเตรียมความพรอ้ มกอ่ นประชุมฯ ใหช้ ัดเจน โครงการนิเทศ การพฒั นาทักษะดิจทิ ลั เพ่อื ใชแ้ ละสร้างนวตั กรรมการเรียนรฯู้ กิจกรรม 5 ประชุมพฒั นาทกั ษะดิจิทลั เพ่อื สร้างสอ่ื การเรยี นรู้ Online, On-Demand สาหรบั ครูบญั ชี

โครงการนเิ ทศ การพัฒนาทกั ษะดิจิทลั เพ่อื ใช้และสรา้ งนวัตกรรมการเรียนรู้ฯ กจิ กรรม 5 ประชุมพฒั นาทกั ษะดจิ ิทัลเพือ่ สร้างสอ่ื การเรียนรู้ Online, On-Demand สาหรบั ครบู ญั ชี

ขอ้ มลู เบ้อื งตน้ ขอ้ เสนอแนะและความคดิ เห็นของผรู้ ับนิเทศ ▪ วนั ท่ี 21 เมษายน 2565 ▪ เรียนสนุก เขา้ ใจง่าย ▪ หลกั สตู ร การสร้างกิจกรรมและสรปุ บทเรยี น ▪ ไดแ้ นวทางไปใชใ้ นการสอนวชิ าบญั ชี ไมใ่ หน้ า่ เบ่อื มสี ่ือที่ ▪ จานวนครู 12 คน วท. เวยี งป่าเปา้ , วอศ. สุพรรณบุรี, วพณ. บึงพระ, หลากหลายมากขนึ้ วอศ. อดุ รธาน,ี วก. บ้านโปง่ , วท. เพชรบูรณ์, วท. พะเยา, วก. ปราสาท, ▪ ครูสอนไดด้ ีเยี่ยม จะนาไปประยุกตใ์ ช้ให้เกิดประโยชนต์ ่อไป วก. ตรงั , วท. อุทยั ธานี, วอศ. พระนครศรีอยุธยา ▪ อยากทา e book (เตรยี มเอกสารนาเสนอผลงาน) ▪ คณุ ครแู กป้ ัญหาได้ทุกอย่าง ก่อนการนิเทศ ▪ เปิดอบรมเรื่อย ๆ ได้ความรเู้ ยอะมาก ▪ ควรมีการอบรมโปรแกรมต่าง ๆ อยา่ งตอ่ เน่ือง ▪ เตรยี มขอ้ มูลสาหรบั การประชมุ ได้ตามกาหนด ▪ อยากเรยี นรู้ E-book ▪ เขา้ ประชุม รายงานตัวรวดเร็วและก่อนเวลา ▪ ได้รบั ความรู้ในการทาเกมการสอนต่างๆ อยา่ งดี วทิ ยากรให้ ระหว่างการนิเทศ นิเทศออนไลน์ คาแนะนาและชว่ ยเหลือดี ▪ ได้สอ่ื การเรียนการสอน ▪ การเขา้ แอปพลิเคชนั หลกั ทาไดค้ รบถ้วนและรวดเร็ว ไม่ ครูบัญชี กลุ่ม 2 ▪ วันน้ีครไู มโ่ หดแลว้ น่ารกั ทส่ี ดุ เลย พบปัญหาการแกไ้ ขภาษา และเปลีย่ นคาสั่งภาษาไทย ▪ เป็นการใหค้ วามรทู้ ี่ดีมากเลย ควรจดั กิจกรรมข้นึ อีก ▪ เป็นประโยชนก์ ับการเรยี นการสอนมาก สามารถนาไปใชก้ บั ▪ ใหเ้ ตรียมข้อมลู รูปภาพทาได้รวดเร็วและพร้อมรับการ นเิ ทศ นกั เรยี นได้จริง ▪ ครูสามารถแชร์หน้าจอได้ “ดีมาก” และรวดเร็ว การ ขอ้ แนะนาในการนเิ ทศครงั้ ตอ่ ไป สลบั การแชรข์ องแตล่ ะคนก็มีลาดบั ขัน้ ตอน ▪ สามารถเรียนรูห้ ลกั สตู รตอ่ ไปได้ ▪ การสลบั การใชห้ ลาย ๆ แอปพลิเคชัน ทาได้ “ดีมาก” ▪ ประสานครทู ี่อย่ใู นสถานศกึ ษาภาคเหนอื เพื่อรบั การ ▪ การฝกึ ปฏบิ ัติ ได้ผลงาน ร้อยละ 99 ▪ พบปัญหาบางเครื่องฯ เพราะระบบสญั ญาณไฟฟา้ ที่ นิเทศหรอื ท่ีเคยรบั การนิเทศแล้ว ให้รับนเิ ทศตอ่ เนื่อง ▪ แจง้ สถานศึกษาต่างภาคฯ หากมีความพร้อมสามารถ สถานศกึ ษาขัดข้องแต่สามารถตามงานไดท้ ัน ประสานงานรับนเิ ทศร่วมกัน โครงการนเิ ทศ การพัฒนาทักษะดิจิทลั เพ่ือใชแ้ ละสร้างนวัตกรรมการเรยี นรู้ฯ กจิ กรรม 5 ประชุมพฒั นาทกั ษะดจิ ิทลั เพอ่ื สร้างส่อื การเรียนรู้ Online, On-Demand สาหรับครูบญั ชี

โครงการนเิ ทศ การพัฒนาทกั ษะดิจิทลั เพ่อื ใช้และสรา้ งนวัตกรรมการเรียนรู้ฯ กจิ กรรม 5 ประชุมพฒั นาทกั ษะดจิ ิทัลเพือ่ สร้างสอ่ื การเรียนรู้ Online, On-Demand สาหรบั ครบู ญั ชี

ข้อมูลเบื้องตน้ ขอ้ เสนอแนะและความคิดเหน็ ของผู้รบั นเิ ทศ ▪ วันที่ 5 พฤษภาคม 2565 ▪ สนกุ ทกุ ครงั้ ท่ีเรียนกับครปู อ้ ม อยากเรยี นอีกหลาย ๆ ▪ หลกั สตู ร การสรา้ งอีบกุ๊ และชน้ั วางหนงั สอื ▪ จานวนครู 9 คน วพณ. บึงพระ, วท. พะเยา, วอศ. เชยี งราย วก. หว้ ย หลกั สูตร ▪ วิทยากรสอน กระชับ รวดเรว็ และเขา้ ใจงา่ ย ยอด, วท. รัตนบุรี, วก. ตรงั , วก. ร้อยเอ็ด, ▪ ได้รบั ความรูท้ ี่สามารถตอ่ ยอดและนาไปใชใ้ นการเรยี นการ ก่อนการนเิ ทศ สอนไดเ้ ป็นอย่างดี ▪ ไดร้ บั ความรใู้ นการทา ส่ือการสอน E-book วิทยากร ▪ เปน็ หลักสูตรเพิม่ เตมิ สาหรับครทู มี่ คี วามพร้อมและมี สอนไดล้ ะเอยี ด สอนใหท้ ุกคนทาได้ สอนได้ดีมาก ▪ ได้รบั ความร้ใู หม่ ๆ ในการนาไปใช้เกดิ ประโยชน์กับผ้เู รยี น เวลา ตรงกับวนั ท่ีกาหนด ▪ จัดส่งงานได้ครบและรวดเร็ว ติดตอ่ สอบถามทันทีทีไ่ ม่ ให้ทนั สมยั อยากไดร้ ับความรู้อีกเยอะ ๆ ▪ นาไปปรับใชก้ ับการเรยี นการสอน ได้ดี เข้าใจ ▪ คณุ ครูสอนไดด้ เี ยีย่ ม แตว่ ันนห้ี นไู ม่ได้แชร์หน้าจอเลย ระหว่างการนเิ ทศ นิเทศออนไลน์ อยากแชร์ ▪ เปน็ ตัวแทนครูสมัครเองจาก กลุ่ม 1-2 ครูบญั ชี ▪ ได้รับการเตมิ เตม็ ความรู้ที่จะนาไปถา่ ยทอดใหน้ กั เรยี นได้ ครบู ัญชเี ฉพาะกิจ เรยี นร้ตู ่อไป ▪ ติดภารกจิ จานวน 2-3 คน เน่อื งจากเป็นช่วงใกลเ้ ปดิ ภาคเรยี น แมจ้ ะส่งงานครบแล้วกไ็ ม่สามารถเขา้ เรยี นใน ชว่ งเวลากาหนดได้ ข้อแนะนาในการนเิ ทศครง้ั ตอ่ ไป ▪ รายงานเขา้ รับนเิ ทศ ส่วนใหญ่รวดเรว็ และตรงเวลา ▪ ครูออนไลนจ์ ากทบี่ า้ น ที่ทางาน ▪ สามารถเรียนรหู้ ลกั สูตรต่อไปได้ ▪ ใชไ้ วไฟ-โนต้ บกุ๊ ทางานไดเ้ สถยี รตลอดการประชมุ ▪ ครูพร้อมท่จี ะเรยี นรแู้ ละมคี วามตง้ั ใจ ▪ ทักษะการแชร์หน้าจอในระดับ ดีมาก สามารถแก้ไข ปญั หาไดท้ นั ที ▪ ขณะปฏิบตั ิ ใชแ้ อปพลิเคชัน หลาย ๆ แอปไดแ้ ละใช้แอป พลิเคชันหลกั ดีมาก ▪ ส่งงาน ขณะปฏิบตั ิ ได้รอ้ ยละ 100 โครงการนิเทศ การพฒั นาทักษะดจิ ทิ ัลเพื่อใชแ้ ละสรา้ งนวัตกรรมการเรยี นรู้ฯ กิจกรรม 5 ประชมุ พัฒนาทักษะดจิ ทิ ัลเพือ่ สร้างสื่อการเรียนรู้ Online, On-Demand สาหรบั ครูบญั ชี

โครงการนเิ ทศ การพัฒนาทกั ษะดิจิทลั เพ่อื ใช้และสรา้ งนวัตกรรมการเรียนรู้ฯ กจิ กรรม 5 ประชุมพฒั นาทกั ษะดจิ ิทัลเพือ่ สร้างสอ่ื การเรียนรู้ Online, On-Demand สาหรบั ครบู ญั ชี