บันทึกหลังการจัดกระบวนการเรียนรู้ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย

Publications : 0
Followers : 0

บันทึกหลังการจัดกระบวนการเรียนรู้นี้ เป็นการบันทึกเพื่อประเมินผู้เรียนด้าน พุทธิพิสัย (Cognitive Domain) ด้าน จิตพิสัย (Affective Domain) ด้าน ทักษะพิสัย (Affective Domain) และบันทึกถึง ปัญหา อุปสรรค พร้อม เสนอแนวทางแก้ไข ไว้เพื่อเป็นหลักฐานและนำเสนอปัญหาต่อผู้บริหาร เพื่อแก้ไขปัญหาหรือข้อขัดข้องให้สามารถบรรลุวัตถุประสงค์ของการเรียนรู้ที่ตั้งไว้

Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!

Create your own flipbook

View Text Version Likes : 0
Category : All Report

Follow
Upload
0
Embed
Share

บันทึกหลังการจัดกระบวนการเรียนรู้ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย