หน่วยที่3

เอกสารประกอบการสอน วิ ช า ง า น เ ชื่ อ ม แ ล ะ โ ล ห ะ แ ผ่ น เ บื้ อ ง ต้ น หน่วยที่ 2 งานเริ่มต้นเชื่อม วิลาศ พลพุทธ วิทยาลัยเทคนิคชุมพร

45 แผนการจัดการเรียนรูท้ ี่ 2 สอนครั้งท่ี 3 เรื่ององคป์ ระกอบในการเชื่อมไฟฟ้า

46 แผนการจดั การเรียนรทู้ ี่ 2 ชอ่ื เร่อื ง ชื่อวิชา. งานเชื่อมและโลหะแผ่นเบอ้ื งต้น เวลาเรียนรวม 4 ชั่วโมง ชือ่ หน่วย องคป์ ระกอบในการเชือ่ มไฟฟา้ สอนครั้งท่ี 3 องค์ประกอบในการเชื่อมไฟฟ้า จาํ นวน 4 ชวั่ โมง หัวขอ้ เรอื่ ง 2.1 องค์ประกอบในการเชื่อมไฟฟ้า 2.2 การใชร้ ะยะอารก์ ทถี่ ูกต้อง 2.3 การปรับกระแสไฟท่ีเหมาะสมกบั งาน 2.4 การควบคมุ ความเร็วในการเดินลวดเชือ่ ม 2.5 การตั้งมมุ ของลวดเชอ่ื ม 2.6 การเชื่อมเดนิ แนวท่าราบ 2.7 การเช่อื มทับแนวท่าราบ(เช่ือมพอก) สาระสําคัญ ในการปฏบิ ัติงานเช่ือมไฟฟา้ นน้ั ผูป้ ฏบิ ัติงานจะต้องศึกษาถงึ องค์ประกอบในการเช่อื มไฟฟา้ ซ่ึง มคี วามจําเป็นอย่างยิง่ ท่ีช่างเชอื่ มจะตอ้ งทาํ ความเข้าใจ เพื่อนําไปประกอบการฝกึ เช่ือม ซึ่งการเช่ือมจะให้ ผลได้ดี และชนิ้ งานท่ไี ด้มคี ุณภาพ สมรรถนะหลัก (สมรรถนะประจําหนว่ ย) แสดงความรเู้ กย่ี วกับองคป์ ระกอบในการเช่อื มไฟฟ้า สมรรถนะย่อย (สมรรถนะการเรียนรู้) สมรรถนะทว่ั ไป (ทฤษฏี) 2.1 แสดงความรู้เก่ยี วกับองค์ประกอบในการเชื่อมไฟฟ้า 2.2 แสดงความรเู้ กย่ี วกบั การใช้ระยะอารก์ ที่ถกู ต้อง 2.3 แสดงความรู้เกย่ี วกบั การปรบั กระแสไฟท่เี หมาะสมกบั งาน 2.4 แสดงความรู้เกย่ี วกับการควบคุมความเร็วในการเดินลวดเชอ่ื ม 2.5 แสดงความรูเ้ ก่ียวกับการตั้งมมุ ของลวดเช่ือม 2.6 แสดงทกั ษะในการเช่อื มเดนิ แนวทา่ ราบ 2.7 แสดงทกั ษะในการเชอ่ื มทับแนวทา่ ราบ(เช่ือมพอก)

47 แผนการจดั การเรยี นร้ทู ่ี 2 ช่อื วชิ า. งานเช่อื มและโลหะแผ่นเบ้ืองต้น เวลาเรยี นรวม 4 ชว่ั โมง ชื่อหนว่ ย องค์ประกอบในการเชอ่ื มไฟฟ้า สอนครงั้ ที่ 3 ชอ่ื เรือ่ ง องค์ประกอบในการเช่อื มไฟฟ้า จํานวน 4 ชวั่ โมง สมรรถนะทพ่ี ึงประสงค์ (ทฤษฏี) เมอื่ ผู้เรยี นไดศ้ ึกษาเนอ้ื หาในบทน้ีแลว้ ผเู้ รยี นสามารถ 2.1 อธิบายองคป์ ระกอบในการเชือ่ มไฟฟ้าไดถ้ ูกตอ้ ง 2.2 บอกการใชร้ ะยะอารก์ ทถ่ี กู ตอ้ งไดถ้ กู ต้อง 2.3 อธบิ ายการปรับกระแสไฟทเ่ี หมาะสมกับงานได้ถูกต้อง 2.4 บอกการควบคมุ ความเรว็ ในการเดินลวดเช่อื มได้ถูกตอ้ ง 2.5 บอกการตง้ั มมุ ของลวดเชือ่ มไดถ้ กู ตอ้ ง 2.6 ปฏิบัติงานเชื่อมเดนิ แนวทา่ ราบได้ถูกต้อง 2.7 ปฏิบตั ิงานเชื่อมทบั แนวท่าราบ(เช่อื มพอก)ไดถ้ ูกต้อง กจิ กรรมการเรยี นการสอน ในการจัดกิจกรรมการเรียนรูแ้ ละรปู แบบการจักการเรียนรแู้ บบแบง่ กลมุ่ ผู้เรียนคละความสามารถ (เกง่ –ปานกลาง–ออ่ น)เป็นกล่มุ ๆ เนน้ รูปแบบการจดั การเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนคิ STAD (เพื่อนช่วยเพอื่ น) ร่วมกับการเรยี นแบบผสมผสาน(Blended Learning) ร่วมกับสื่อการสอนออนไลน์ กิจกรรมการเรียนการสอน (สอนครงั้ ที่ 3 ) เวลา 4 ช่วั โมง/สัปดาห์ การนาํ เขา้ สู่บทเรยี น 1. ครเู รียกชือ่ สํารวจการแต่งกายของนักศกึ ษา การเตรียมเครื่องมือและอปุ กรณ์ พร้อมทงั้ บันทึกลงในแบบประเมินผลคณุ ธรรม จรยิ ธรรม 2. ครแู จง้ จดุ ประสงคป์ ระจาํ หน่วยการเรียนรูแ้ ละความสําคญั ของเน้ือหาซง่ึ จะเปน็ พ้ืนฐานในการ เรยี นร้เู รื่องอ่ืนตอ่ ไป 3. ผู้เรยี นทาํ แบบทดสอบกอ่ นเรยี น โดยใช้แบบทดสอบก่อนเรยี นแบบออนไลน์ ทาํ เสร็จแล้ว ผ้เู รียนฟงั ครูเฉลยและแจง้ ผลการประเมินแบบทดสอบกอ่ นเรยี น 4. ครผู ู้สอนใหน้ ักเรียน อธิบายถงึ ความสําคัญเกย่ี วกับองค์ประกอบในการเชอ่ื มไฟฟ้า

48 แผนการจดั การเรียนรทู้ ี่ 2 ชอื่ วชิ า. งานเชอื่ มและโลหะแผน่ เบ้ืองตน้ เวลาเรยี นรวม 4 ชั่วโมง ชอ่ื หนว่ ย องค์ประกอบในการเชอื่ มไฟฟ้า สอนคร้งั ที่ 3 ชือ่ เรอื่ ง องคป์ ระกอบในการเชื่อมไฟฟา้ จํานวน 4 ชว่ั โมง ข้นั การสอน ทฤษฏี 1.ครูใช้สอ่ื เพาเวอร์พอยตส์ ลับกบั คลิปวดิ โี อในการนาํ เสนอความร้เู กยี่ วกับองค์ประกอบในการ เชื่อมไฟฟ้า 2.ครใู หน้ กั เรียนแต่ละกลมุ่ ชว่ ยกันสรปุ ความร้คู วามเข้าใจในหัวขอ้ ตา่ ง ๆ และตอบคําถาม ใน หัวขอ้ ตา่ งทอ่ี าจจะเกดิ ความสบั สน หรือไม่เข้าใจ เพอื่ ใหผ้ ้เู รียนไดเ้ กดิ ความรู้ ความเขา้ ใจเน้ือหามากยง่ิ ข้ึน ปฏิบัติ สปด.ท่ี 3 งานเชอ่ื มเดินแนวท่าราบ 1.ผ้สู อนชแ้ี จงรายละเอียดเกยี่ วกับจุดประสงคร์ ายวิชา สมรรถนะรายวชิ า การวัดและประเมินผล การเรียนรายวิชา คณุ ลักษณะอันพงึ ประสงคข์ องรายวิชา และข้อตกลงในการจดั การเรียนการสอนในรายวิชา 2.ครผู ูส้ อนใหผ้ ้เู รียนแบ่งกลมุ่ ผู้เรียนคละความสามารถ (เก่ง–ปานกลาง–ออ่ น)เป็นกลมุ่ ๆ ศึกษาใบ ความรู้ ใบงาน 3.ผู้สอนอธิบายใบความรู้ท่ี 3 เร่ืองการเช่อื มเดินแนวท่าราบ 4.ครสู าธิตการปฏิบตั ิงานเชอ่ื มเดินแนวทา่ ราบ 5. ใหน้ ักเรยี นแตล่ ะกลมุ่ ไดล้ งปฏิบัติงาน โดยให้แตล่ ะคนชว่ ยกนั ดกู ารทาํ งานของเพื่อนในกลุม่ ท่ี ไดแ้ บง่ ไวแ้ ลว้ 6. ใหน้ กั เรียน นาํ ชน้ิ งานท่ีไดป้ ฏบิ ัติมาสง่ ครเู พอ่ื ตรวจประเมินผล และใหใ้ นกลมุ่ มสี ว่ นรว่ มในการ วิพากษก์ ารทํางานของเพอ่ื นร่วมกลุ่ม การวดั ผลและประเมนิ ผล ทฤษฎี 1. ครสู ่งแบบทดสอบหลังเรียนเรอ่ื งองค์ประกอบในการเชอื่ มไฟฟา้ ให้นกั เรยี นปฏิบตั ิตามคําสง่ั ของ แบบทดสอบ 2 ครตู รวจและเก็บคะแนนประจาํ แบบทดสอบเรอื่ งองค์ประกอบในการเชอ่ื มไฟฟ้า 3. ครูเฉลยข้อสอบเพ่ือให้นักเรียนทบทวนความรเู้ พื่อแก้ไขส่วนทผ่ี ิดในการเรยี นเร่อื งองคป์ ระกอบ ในการเชื่อมไฟฟ้า 4. ครเู น้นย้ําให้นกั เรยี นตระหนักถงึ หลักปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพยี งในสว่ นของ ความสนใจใฝร่ ู้ ความมีวนิ ยั ตรงตอ่ เวลา และอยู่อยา่ ง

49 แผนการจัดการเรยี นรู้ที่ 2 ช่ือวิชา. งานเชือ่ มและโลหะแผน่ เบือ้ งตน้ เวลาเรยี นรวม 4 ช่ัวโมง ช่ือหน่วย องคป์ ระกอบในการเช่อื มไฟฟา้ สอนครัง้ ที่ 3 ช่ือเรอ่ื ง องคป์ ระกอบในการเชื่อมไฟฟ้า จาํ นวน 4 ช่วั โมง ปฏบิ ัติ ( ใบงานท่ี 3) 1. ใหใ้ นกลมุ่ มีสว่ นร่วมในการวิพากษ์การทาํ งานของเพ่ือนร่วมกลุ่ม 2. ครูตรวจประเมนิ ผลจากการปฏบิ ตั ิงานตามแบบประเมินผลการปฏบิ ตั งิ านและเก็บคะแนน 3. ครปู ระเมินผลด้านคุณลกั ษณะทพี่ งึ ประสงค์ ประกอบด้วย ผ้เู รียนมีเจตคติทดี่ ี สามารถปฏิบตั ิ ของตนไดโ้ ดยมมี นษุ ยสัมพนั ธ์ท่ดี ี มีความรับผิดชอบ มีวนิ ัย มีความซื่อสตั ย์ มีความปลอดภยั มีความประหยดั มคี วามสนใจใฝร่ ู้ มีกตญั ญูกตเวที มคี วามคิดสร้างสรรค์ ตระหนกั ถึง ความละเอยี ดรอบคอบ ปลอดภัย เป็น ระเบียบ สะอาด ตรงต่อเวลา และอยอู่ ยา่ งพอเพยี ง การสรุป - ครผู สู้ อนกบั ผู้เรยี นรว่ มกนั สรุปเน้ือหาภาคทฤษฎเี พ่ือเป็นแนวคิดสําคัญ เพือ่ ให้ ผู้เรยี นได้นําไปใช้งาน ในภาคปฏบิ ตั ิได้อย่างถูกต้องตอ่ ไป - ครูสรปุ ทบทวนในทางปฏิบตั ิ โดยใช้คาํ ถามกระตนุ้ นกั เรยี นใหน้ กั เรียนใช้เหตุผลจากความรูท้ ี่เรียนใน เร่ืององคป์ ระกอบในการเชอื่ มไฟฟา้ สอ่ื การสอน 1. เอกสารประกอบการสอน ใบงาน/ใบความรู้ 2. สื่อนาํ เสนอ Canva/ Power Point 3. ระบบการสอนแบบออนไลน์ Microsoft Teams 4. หนังสอื เรยี น งานเชอื่ มโลหะเบ้ืองต้น รหสั วชิ า 20100-2104 งานที่มอบหมาย/กจิ กรรม ให้นกั เรยี นทําแบบฝึกเสรมิ ทักษะทา้ ยหน่วยการเรยี นที่ 2 การวดั และประเมนิ ผล 1 กอ่ นเรียน - แบบทดสอบกอ่ นเรียน จาํ นวน 10 ขอ้ 2 ขณะเรียน - แบบฝึกหัดเรื่อง องคป์ ระกอบในการเช่อื มไฟฟ้า

50 แผนการจัดการเรยี นรู้ท่ี 2 ชอ่ื วิชา. งานเชอ่ื มและโลหะแผ่นเบื้องตน้ เวลาเรียนรวม 4 ช่ัวโมง ช่ือหนว่ ย องค์ประกอบในการเช่ือมไฟฟ้า สอนครง้ั ที่ 3 ช่ือเรอ่ื ง องคป์ ระกอบในการเชื่อมไฟฟ้า จาํ นวน 4 ช่ัวโมง 3 หลงั เรียน - แบบทดสอบหลงั เรียน จาํ นวน 10 ขอ้ - การวดั และประเมนิ ผลพฤติกรรม คณุ ธรรม จริยธรรม และคุณลักษณะอนั พึงประสงค์ เกณฑ์การประเมนิ ผล 1 ดา้ นทฤษฎี 1.1 แบบทดสอบกอ่ นเรียน มจี ํานวน 10 ขอ้ ไม่นาํ ผลมาประเมิน แตน่ ํา มาเปรยี บเทยี บ ผลสมั ฤทธ์ิ ทางการเรยี นก่อนเรยี นกบั หลังเรยี นของเอกสารประกอบการเรียนการสอนเทา่ นน้ั 1.2 แบบฝกึ หดั มจี าํ นวน 10 ข้อ ผู้เรียนต้องผา่ นเกณฑ์ไม่น้อยกว่าร้อยละ 70 1.3 แบบทดสอบหลงั เรยี น มจี ํานวน 10 ขอ้ ผู้เรยี นตอ้ งผ่านเกณฑ์ไมน่ ้อยกว่าร้อยละ 70 2 ดา้ นทกั ษะ หนว่ ยการเรียนรทู้ ี่ 2 ใบงานท่ี 3 3 ดา้ นคณุ ธรรม จรยิ ธรรม และคุณลักษณะอนั พงึ ประสงค์ ผู้เรียนทกุ คนต้องผา่ นเกณฑก์ ารประเมินจากตารางประเมนิ ผลดา้ นคณุ ธรรม จริยธรรม และ คุณลักษณะอนั พงึ ประสงคโ์ ดยเป็นการสังเกตพฤตกิ รรมของผเู้ รียนเปน็ รายบคุ คล ช่วงก่อนเรียน ขณะเรยี น และหลงั เรยี น ซงึ่ เป็นตารางการประเมินแบบตรวจสอบรายการ จาํ นวน 10 ขอ้ ๆละ 1คะแนน ซ่ึงใช้เกณฑ์ การประเมิน ดงั น้ี คะแนน 9 – 10 หมายถึง ระดบั การประเมินพฤตกิ รรม ดมี าก คะแนน 7 – 8 หมายถึง ระดบั การประเมนิ พฤตกิ รรม ดี คะแนน 5 – 6 หมายถงึ ระดับการประเมินพฤตกิ รรม พอใช้ คะแนน 0 – 4 หมายถึง ระดับการประเมนิ พฤตกิ รรม ตอ้ งปรับปรุง

51 รหสั วิชา 20100 – 1004 เนอื้ หา หน่วยที่ 2 ชอื่ วิชา. งานเช่อื มและโลหะแผ่นเบอ้ื งต้น ชือ่ หนว่ ย องค์ประกอบในการเชอ่ื มไฟฟา้ ช่ือเรอ่ื ง องค์ประกอบในการเช่ือมไฟฟา้ จาํ นวน 12 ชั่วโมง 2.1 องค์ประกอบในการเช่ือมไฟฟา้ 2.2 การใช้ระยะอารก์ ทีถ่ กู ต้อง 2.3 การปรับกระแสไฟท่เี หมาะสมกับงาน 2.4 การควบคุมความเร็วในการเดินลวดเชือ่ ม 2.5 การตงั้ มุมของลวดเชื่อม 2.6 การเช่ือมเดินแนวท่าราบ 2.7 การเชอื่ มทับแนวท่าราบ(เช่ือมพอก)

52 แบบฝกึ เสรมิ ทักษะ รหัสวิชา 20100 – 1004 ชอื่ วชิ า. งานเชื่อมและโลหะแผน่ เบ้ืองตน้ หน่วยที่ 2 ชื่อหนว่ ย องค์ประกอบในการเชื่อมไฟฟา้ ช่ือเรอ่ื ง องคป์ ระกอบในการเช่ือมไฟฟ้า 1.จงบอกองค์ประกอบในการเชอ่ื มไฟฟา้ มกี ี่อย่าง อะไรบา้ ง จาํ นวน 4 ชัว่ โมง ตอบ 5 อยา่ ง คือ 1. การเลือกลวดเชอื่ มให้เหมาะสมกบั งาน 2. การใช้ระยะอารก์ ทีถ่ กู ตอ้ ง 3. การปรับกระแสไฟทเี่ หมาะสมกับงาน 4. การควบคุมความเรว็ ในการเดินลวดเชือ่ มท่ีถูกตอ้ ง 5. การตั้งมมุ ลวดของลวดเชือ่ มท่ีถูกต้อง 2.จงบอกหลกั การเลือกลวดเช่อื มให้เหมาะสมกับงาน มา 5 ขอ้ ตอบ 1.ส่วนผสมของโลหะงาน จะตอ้ งรูว้ ่าโลหะงานท่ีจะนํามาเชอื่ มมสี ่วนผสมของธาตุใด เพ่ือที่จะได้เลอื กใช้ ลวดเชือ่ มใหถ้ กู ตอ้ ง เชน่ ถา้ ชิน้ งานเป็นเหลก็ หลอ่ ต้องใช้ลวดเชือ่ มเหล็กหลอ่ มาเช่อื ม 2. ลักษณะของรอยตอ่ และรอยเช่ือม 3. รูปรา่ งและความหนาของช้นิ งาน 4. สภาพการใชง้ านและความตอ้ งการ ชิน้ งานทถี่ ูกเช่ือมจะตอ้ งรบั แรงมากน้อยเพยี งใด ต้องเลือกลวด เชื่อมให้มคี ณุ สมบตั ิเหมอื นกบั ชิ้นงาน 5. ชนดิ ของกระแสไฟฟ้าทีใ่ ช้ ลวดเชอื่ มบางชนดิ เหมาะสําหรับเชือ่ มด้วยกระแสไฟฟ้าตรง ( DC ) บางชนดิ เหมาะสาํ หรับเช่อื มด้วยกระแสไฟฟา้ สลับ ( AC ) 3.ระยะอาร์ก หมายถึงอะไร ตอบ ระยะห่างระหวา่ งปลายลวดเช่อื มถึงผิวหน้าของช้นิ งาน ซง่ึ ระยะอารก์ จะข้นึ อยู่กับขนาดเสน้ ผ่าน ศนู ย์กลางของลวดเช่ือม เชน่ ถา้ ใชล้ วดเชอ่ื มเสน้ ผา่ นศนู ย์กลาง 2.6 มิลลิเมตร ระยะอาร์กจะเทา่ กับ 2.6 มลิ ลเิ มตร โดยประมาณ ระยะอารก์ จะมผี ลต่อคุณภาพของแนวเชื่อม 4.จงบอกองคป์ ระกอบในการปรบั กระแสไฟทเ่ี หมาะสมกบั งาน ตอบ 1 ชนิดของลวดเช่ือมที่ใช้ว่ากําหนดให้ใช้กระแสไฟชนิดใดถ้าใช้ผิดประเภทคุณภาพแนวเชื่อมจะไม่ดี เท่าที่ควรเช่น E6010 ให้ใช้ กระแสไฟ DCEP E6011 ให้ใช้ กระแสไฟ AC และ DCEP และ E6013 ให้ใช้ กระแสไฟ AC or DCEP or DCEN เปน็ ต้น 2. ปริมาณกระแสไฟ ขน้ึ อยูก่ ับขนาดความหนาของชนิ้ งานและขนาดของลวดเชือ่ มถา้ ปรบั กระแสสูงเกนิ ไปบ่อ หลอมละลายจะกวา้ งและควบคมุ ยาก ถ้าปรบั กระแสต่าํ เกนิ ไปช้นิ งานจะไมห่ ลอมละลาย ผลจากการต้ัง

53 กระแสไฟในปรมิ าณทแี่ ตกต่างกัน 5.จงบอกวธิ ีการควบคมุ ความเร็วในการเดนิ ลวดเชอื่ มที่ถูกตอ้ ง ตอบ การควบคุมความเร็วต้องสัมพันธ์กับกระแสไฟฟ้าและขนาดความหนาของชิ้นงานด้วย ถ้าปรับ กระแสไฟฟ้าสูงความเร็วในการเดินลวดเชื่อมช้า รอยเช่ือมจะกว้างเกิดการหลอมละลายมาก ถ้าเคล่ือนลวด เช่ือมเร็วจะได้รอยเช่ือมเล็กลง ถ้าปรับกระแสไฟฟ้าต่ําเคลื่อนลวดเชื่อมช้าจะทําให้รอยเชื่อมเล็กนูนเกินไป การท่ีจะเคล่ือนท่ีลวดเชื่อมช้าหรือเร็วต้องดูความต้องการว่าต้องการแนวเชื่อมแบบไหน และต้องฝึกฝนให้เกิด ทักษะและความชํานาญ 6.จงบอกวิธีการต้ังมุมของลวดเชื่อมทถ่ี กู ตอ้ งประกอบไปด้วยมมุ ใดบ้าง ตอบ การต้ังมุมของลวดเชอ่ื มทีถ่ ูกต้องประกอบไปด้วย 1. มมุ นาํ หมายถึงมมุ เอียงของลวดเชอื่ มจากแนวระดบั 90 องศา ถา้ ถนัดมือขวาให้เอยี งไปทางขวา ถ้าถนดั มอื ซ้ายใหเ้ อยี งไปทางซา้ ยโดยเอียงทํามมุ ประมาณ 10 – 15 องศา หรือมุมทลี่ วดเช่ือมทาํ กับชนิ้ งาน 75 – 80 องศา 2. มมุ ด้านข้าง ของลวดเชอื่ มสาํ หรับงานเชือ่ มท่าราบ โดยทว่ั ไปจะเปน็ 90 องศา โดยวัดเขา้ หาตัวผเู้ ช่ือมและ ออกนอกตัวของผเู้ ชื่อม แต่ถา้ เปน็ การเชอ่ื มท่าขนานนอนรอยต่อตวั ทมี มุ ลวดเชอ่ื มด้านขา้ งทาํ มมุ 45 องศา

54 เฉลยแบบทดสอบหลังเรยี นหนว่ ยท่ี 2 คําสั่ง จงทําเคร่ืองหมายกากบาท () หน้าข้อทถี่ ูกทส่ี ดุ เพียงขอ้ 1. องคป์ ระกอบในการเชื่อมไฟฟา้ มีก่อี ยา่ ง ก. 2 ข. 3 ̷ ค. 4 ง. 5 2. ข้อใดไมจ่ ดั อยู่ในองค์ประกอบการเช่ือมไฟฟา้ ก. การเลอื กลวดเช่อื มใหเ้ หมาะสมกบั งาน ข. การเลอื กชนดิ ขนาด ของชิน้ งาน ค. การใช้ระยะอาร์กที่ถูกต้อง ง. การปรับกระแสไฟให้เหมาะสมกบั งาน ̷ 3. ขอ้ ใดไม่จัดอยใู่ นวธิ กี ารเลือกลวดเชอื่ มใหเ้ หมาะสมกบั งาน ก. สว่ นผสมของโลหะงาน ข. ลักษณะของรอยต่อ ค. ลักษณะของรอยเช่ือม ̷ ง. ลักษณะของท่าเชอื่ ม 4. รปู ร่างและความหนาของชิน้ งานท่ซี บั ซ้อนควรเลือกลวดเช่ือมชนิดใด ก. ลวดเชื่อมทม่ี คี วามเหนียวตาํ่ ข. ลวดเชอ่ื มทม่ี คี วามเหนียวปานกลาง ค. ลวดเชอ่ื มทีม่ ีความเหนยี วสูง ̷ ง. ถูกทุกขอ้ 5. ถ้าใช้กระแสไฟเชื่อมเกิน 180 แอมป์ ควรเลือกใช้ลวดเชื่อมที่มีขนาดเส้นผ่านศูนย์กลางก่ีมิลลิเมตรถึงจะ เหมาะสม ก. 2.6 ̷ ข. 3.2 ค. 4 ง. ใชไ้ ด้ทุกขนาด 6. ขอ้ ใดคือความหมายของระยะอาร์ก ก. ระยะห่างระหว่างปลายลวดเชอ่ื ม ถงึ ผวิ หนา้ ของชิ้นงาน ข. ระยะหา่ งระหว่างโคนลวดเช่ือม ถงึ ผิวหนา้ ของชิ้นงาน ค. ระยะห่างระหวา่ งกลางลวดเช่ือม ถึงผิวหนา้ ของชิน้ งาน ̷ ง. ระยะห่างระหว่างหวั จบั ลวดเช่อื ม ถงึ ผิวหนา้ ของชิ้นงาน 7. ถา้ ใช้ลวดเช่อื มขนาดเสน้ ผ่านศนู ย์กลาง 2.6 มลิ ลเิ มตร ระยะอาร์กทใี่ ชเ้ ช่อื มกมี่ ิลลเิ มตร ก. 2.6 ข. 3.2 ค. 4 ง. 5 ̷ 8. ระยะอาร์กใดท่ีรอยเชือ่ มมีลกั ษณะกว้าง แบนราบ รอยเชอ่ื มไม่สม่ําเสมอ การอาร์กรุนแรง ก. ระยะอาร์กส้นั เกนิ ไป ̷ ข. ระยะอารก์ ถกู ต้อง ค. ระยะอาร์กสงู ง. ถกู ทุกขอ้

55 9. ระยะอารก์ ใดท่รี อยเช่อื มมลี ักษณะแคบ นูนสงู การหลอมละลายน้อยการอารก์ ไม่สมาํ่ เสมอ ก. ระยะอาร์กสน้ั เกินไป ข. ระยะอาร์กท่ถี ูกต้อง ̷ ค. ระยะอาร์กสงู ง. ถูกทุกขอ้ 10. ระยะอาร์กใดที่รอยเช่อื มมีลกั ษณะกว้างและนนู เหมาะสม เกิดเมด็ โลหะน้อย ก. ระยะอาร์กส้นั เกนิ ไป ข. ระยะอารก์ ที่ถูกตอ้ ง ค. ระยะอารก์ สงู ̷ ง. ถกู ทกุ ข้อ 11.ชนิ้ งานเช่ือมจะหลอมละลายมากหรือน้อยขนึ้ อยกู่ บั องคป์ ระกอบใด ก. ระยะอาร์ก ข. มุมของลวดเช่ือม ̷ ค. ทา่ เชอ่ื ม ง. การปรับกระแสไฟ 12. การปรบั กระแสไฟเช่ือมใดที่การเรม่ิ ต้นอารก์ ยาก เช่อื มไดช้ ้า ก. ปรบั กระแสไฟเช่ือมตา่ํ ข. ปรับกระแสไฟเชอ่ื มปานกลาง ค. ปรบั กระแสไฟเชื่อมถูกต้อง ̷ ง. ปรับกระแสไฟเช่ือมสงู 13. การปรบั กระแสไฟเชอื่ มใดการอาร์กรนุ แรง มีอตั ราการส้นิ เปลอื งลวดเช่อื มมาก ก. ปรับกระแสไฟเชือ่ มต่ํา ข. ปรับกระแสไฟเชอ่ื มปานกลาง ̷ ค. ปรบั กระแสไฟเชอื่ มถูกตอ้ ง ง. ปรับกระแสไฟเช่อื มสงู 14. การปรับกระแสไฟเชอ่ื มใดการอาร์กงา่ ย รอยเช่อื มสม่าํ เสมอ ก. ปรับกระแสไฟเชอ่ื มต่ํา ̷ ข. ปรบั กระแสไฟเชื่อมปานกลาง ค. ปรับกระแสไฟเชื่อมถูกต้อง ง. ปรับกระแสไฟเชื่อมสูง 15. การควบคมุ ความเร็วในการเดนิ ลวดเชอื่ มท่ถี กู ตอ้ งขึ้นอยกู่ ับปจั จัยใด ก. กระแสไฟฟา้ ̷ ข. ขนาดความหนาของชน้ิ งาน ค. ระยะอารก์ ง. ก และ ข ถกู 16. ถ้าปรับกระแสไฟฟ้าตาํ่ เคล่ือนลวดเชื่อมชา้ จะทาํ ใหร้ อยเชอื่ มมีลกั ษณะอยา่ งไร ก. รอยเชือ่ มกวา้ ง ̷ ข. การหลอมละลายมาก ค. รอยเช่ือมเล็กนนู ง. การซึมลึกดี 17. องค์ประกอบใดทท่ี าํ ใหก้ ารควบคมุ รอยเชอื่ มมคี ณุ ภาพ และเป็นไปตามความตอ้ งการ ก. ระยะอารก์ ข. การตง้ั มมุ ของลวดเช่ือม ค. ทา่ เชื่อม ง. การปรับกระแสไฟท่ีเหมาะสมกบั งาน ̷ 18. ขอ้ ใดคอื ลักษณะของมุมลวดเชื่อม ก. มุมฉาก มมุ นํา ข. มุมนาํ มุมด้านข้าง ค. มมุ หลบ มุมคาย ง. มุมฟรี มุมลมิ่ ̷

56 19. มุมนาํ หมายถึงมมุ เอยี งของลวดเชื่อมกับชิน้ งานกี่องศา ก. 30 – 40 ข. 45 – 50 ̷ ค. 50 – 65 ง. 75 – 80 20. มมุ ด้านขา้ งของลวดเชอื่ มสําหรบั การเชือ่ มทา่ ราบเอียงกี่องศา ก. 30 ข. 45 ̷ ค. 60 ง. 90

ใบงานที่ 3 57 ชอ่ื รายวชิ า งานเช่ือมโลหะเบ้อื งต้น สอนคร้ังที่3 ช่ืองาน : งานเชอื่ มต่อแนว รหสั วิชา 20100 – 1004 แบบงาน เวลา 4 ช่วั โมง วสั ดุ ขนาด จํานวน / ช้นิ เหลก็ St 37 150 X 74 X 10 มม. 1 ชิน้ ลวดเช่อื มไฟฟ้า Ø 2.6 มม. จดุ ประสงค์เชิงพฤตกิ รรม เครอ่ื งมือและอุปกรณ์ 1 เตรยี มเคร่ืองมอื และอุปกรณเ์ ช่อื มไฟฟ้าได้ถกู ต้อง 2 ปรบั กระแสเช่ือมไฟฟ้าได้ถกู ตอ้ ง 1. เครือ่ งเชอื่ มไฟฟ้าAC หรือ DC 3 เเชอ่ื มตอ่ แนวจากแนวเช่อื มเดิมได้ถูกตอ้ ง 4 เคาะสแลกและทําความสะอาดชน้ิ งานไดถ้ กู ต้อง 2. หน้ากากเช่ือมชนดิ สวมหัว 5 ตรวจสอบความถกู ตอ้ งได้ 6 เกบ็ เครอ่ื งมอื ได้ 3. คอ้ นเคาะสแลก 7 ทาํ ความสะอาดได้ 8 ปฏบิ ัตงิ านเชือ่ มต่อแนวได้ 4. คีมจบั ช้นิ งานร้อน 9 นาํ ประโยชน์จากการศกึ ษาไปประยกุ ต์ใชใ้ นงาน 5. แปรงลวด 6. ตะไบแบน อาชพี ได้ 7. บรรทัดเหลก็ 8. ถงุ มือหนัง 9. เสื้อหนัง 10. แวน่ ตานริ ภัย 11. เหลก็ ขดี 12.เครือ่ งเจียระไนมือ

58 ใบงาน (Job Sheet) หน่วยท่ี 2 ชอื่ หนว่ ย สอนครง้ั ท่ี 3 งานเชอ่ื มตอ่ แนว ชวั่ โมงรวม 4 เคร่ืองมือและอปุ กรณ์ จาํ นวนชว่ั โมง 4 1. เคร่ืองเชอื่ มไฟฟ้า 2. หน้ากากเชื่อมชนดิ สวมหวั ลาํ ดบั ข้ันการทํางาน 3. คอ้ นเคาะสแลก 1. เบกิ วสั ดุ-อปุ กรณใ์ นการปฏบิ ัติงาน จากครูผสู้ อน หรอื ห้อง 4. คีมจบั ช้นิ งานรอ้ น เครือ่ งมอื ประจาํ แผนก 5. แปรงลวด 6. ตะไบแบน 2. ทาํ ความสะอาดชน้ิ งานโดยใชเ้ ครื่องเจยี ระไนมอื 7. บรรทดั เหลก็ 8. ถุงมือหนัง 3. เลือกวิธีการเชอื่ มต่อแนวด้วยวิธีขดี หรอื เข่ียสัมผสั แล้วเรม่ิ 9. เสือ้ หนัง การเชื่อมเดนิ แนว 10. แวน่ ตานริ ภัย 11. เหล็กขีด 4. เริ่มทําการเชื่อมต่อจากแนวเชือ่ มเดมิ จากทางซ้ายมือ ไป ทางขวามอื รกั ษาความเรว็ และมุมลวดเชอ่ื มกบั ช้นิ งาน 5. เคาะสแลกออกจากชิ้นงาน 6. ทําความสะอาดชิ้นงานดว้ ยแปรงลวด 7. เก็บเคร่ืองมอื และอปุ กรณก์ ารเชอ่ื มแกส๊ เขา้ ท่ี และทําความ สะอาดพ้ืนท่ีการปฏิบัตงิ าน 8. ครตู รวจชนิ้ งาน -เครือ่ งแต่งกายและทรงผมและอน่ื ๆ การมอบงาน : ใหน้ กั เรียนศึกษาใบงานแล้ว ทาํ การเชอ่ื มแล้วหยดุ ท่กี ึ่งกลางแลว้ ปล่อยใหเ้ ย็นจึงเริ่มต้น เชอ่ื มต่อจากแนวเช่ือมเดิม 12.เครือ่ งเจียระไนมือ

ใบงานท่ี 4 59 ชื่อรายวิชา งานเชือ่ มโลหะเบ้อื งต้น สอนครั้งที่ 3 ชื่องาน : งานเช่อื มเดินแนวทา่ ราบ รหัสวิชา 20100 – 1004 แบบงาน เวลา 4 ช่ัวโมง วสั ดุ ขนาด จํานวน / ชน้ิ เหลก็ St 37 150 X 74 X 10 มม. 1 ชนิ้ ลวดเชอ่ื มไฟฟา้ Ø 2.6 มม. จดุ ประสงค์เชิงพฤติกรรม เครือ่ งมือและอุปกรณ์ 1 เตรยี มเครอื่ งมือและอุปกรณ์เช่อื มไฟฟ้าไดถ้ ูกต้อง 1. เครอื่ งเช่อื มไฟฟา้ AC หรอื DC 2 ปรับกระแสเช่ือมไฟฟ้าได้ถกู ต้อง 2. หน้ากากเช่ือมชนดิ สวมหวั 3 เชือ่ มทบั แนวท่าราบ ได้ถูกต้อง 3. คอ้ นเคาะสแลก 4 เคาะสแลกและทาํ ความสะอาดชน้ิ งานได้ถูกตอ้ ง 4. คมี จับชนิ้ งานร้อน 5 ตรวจสอบความไดถ้ กู ต้อง 5. แปรงลวดทาํ ความสะอาดแนวเชอื่ ม 6 เกบ็ เครอ่ื งมือไดถ้ ูกต้อง 6. ตะไบแบน 7 ทาํ ความสะอาดได้ถกู ตอ้ ง 7. บรรทัดเหล็ก 8 ปฏิบัติงานเชื่อมเดนิ แนวทา่ ราบไดถ้ ูกต้อง 8. ถุงมอื หนัง 9 นาํ ประโยชน์จากการศึกษาไปประยกุ ต์ใชใ้ นงาน 9. เสอื้ หนัง 10. แว่นตานิรภัย อาชพี ได้ถกู ตอ้ ง 11. เหลก็ ขีด 12.เคร่อื งเจยี ระไนมือ

60 แผนการจดั การเรยี นรู้มงุ้ เนน้ สมรรถนะ หนว่ ยท่ี 2 ชือ่ หนว่ ย สอนครัง้ ที่ 3 งานเชอื่ มตอ่ แนว ชวั่ โมงรวม 4 จาํ นวนชั่วโมง 4 เคร่ืองมือและอุปกรณ์ ลาํ ดบั ข้นั การทํางาน 1. เคร่อื งเช่อื มไฟฟ้า 1. เบิกวัสดุ-อปุ กรณ์ในการปฏิบตั ิงาน จากครูผสู้ อน หรือหอ้ ง 2. หนา้ กากเชือ่ มชนดิ สวมหวั เคร่อื งมือประจาํ แผนก 3. ค้อนเคาะสแลก 2. เลอื กลวดเชอ่ื มใหเ้ หมาะสมกับความหนาของชน้ิ งาน 4. คีมจับช้นิ งานรอ้ น 3. ปรับต้ังกระแสไฟ ประมาณ 100 Amp 5. แปรงลวด 4. วางตาํ แหน่งท่าเชอ่ื มที่ถกู ต้อง ลวดเช่ือมทํามุม 80-85 องศา 6. ตะไบแบน กับแนวเชอ่ื ม 7. บรรทดั เหลก็ 5. รกั ษาระยะอารค์ ใหค้ งท่ีโดยมรี ะยะหางจากชินงาน 2-3 มม. 8. ถงุ มือหนัง 6. เลอื กวธิ ีการเรม่ิ ต้นอาร์คด้วยวธิ ีขดี หรอื เขีย่ สมั ผัส สรา้ งบ่อ 9. เสือ้ หนัง หลอมละลายที่ขอบขิน้ งานขนาด Ø 8-9 มม. 10. แวน่ ตานริ ภยั 7. เรมิ่ ทาํ การเชอื่ มจากทางซ้ายมอื ไปทางขวามือ รักษาความเรว็ - 11. เหล็กขีด ความโตแนวเชื่อมและมุมลวดเช่ือมกับชิ้นงานให้คงท่ีอย่าง 12.เครื่องเจยี ระไนมือ สมํ่าเสมอ 8. เช่ือมแถวท่ี 2 ทบั แถวท่ี 1 ครงึ่ แนว(แถวถดั ไปใหเ้ ชอื่ มทบั ซ้อน แบบคร่งึ แนวเชน่ เดยี วกนั ) 9. ทําความสะอาดช้ินงานด้วยแปรงลวด 10. เก็บเคร่ืองมือและอปุ กรณก์ ารเชือ่ มแก๊สเข้าท่ี และทาํ ความ สะอาดพ้นื ท่ีการปฏบิ ตั ิงาน 11. ครตู รวจชน้ิ งาน -เครอื่ งแต่งกายและทรงผมและอื่นๆ การมอบงาน : ให้นกั เรยี นศึกษาใบงานแล้ว ทําการเช่ือมเดินแนวท่าราบทบั กนั จนเตม็ แผน่ งาน

61 แบบประเมินผลการปฏบิ ตั ิงาน ช่ือผปู้ ฏบิ ัติงาน..........................................สกุล............................................................................................ ระดบั ช้นั . ใบงานท่ี 3 ผลการประเมนิ รายการ ดมี าก (3) ดี (2) พอใช้ (1) รวม การเตรียมการ 1. การเตรียมงาน 2. การเตรยี มเคร่อื งมอื อุปกรณ์ คุณภาพผลงาน 1. การปรบั กระแสเชื่อมไฟฟา้ ได้ถกู ตอ้ งเหมาะสม 2. การวางตําแหน่งมมุ ลวด 3. ระยะอารค์ ทถ่ี ูกตอ้ ง 4. ขนาดความโตแนวเชอ่ื มทีถ่ ูกตอ้ ง 5. การทําความสะอาดท่ีเรียบร้อย กิจนิสัย 1. ความปลอดภยั ในการปฏบิ ตั ิงาน 2. การใชแ้ ละการเกบ็ เครือ่ งมืออุปกรณ์ อยา่ งถกู วธิ ี เวลาท่ีใชป้ ฏิบตั ิงาน 1. ปฏิบตั งิ านไดต้ ามเวลาท่ีกาํ หนด รวม 30 สรุป คะแนนรวมท่ีได้ ..............คะแนน * จะผ่านเกณฑต์ อ้ งปรับปรงุ งานหรือทําใบงานซํา้  ดีมาก (27-30 คะแนน)  ดี (21-26 คะแนน)  พอใช้ (15-20 คะแนน)  ปรบั ปรุง* (ตาํ่ กวา่ 15 คะแนน) ขอ้ เสนอแนะ ลงชื่อ..................................................ผูป้ ระเมิน (...............................................)