รายงานประจำปี 2562 มหาวิทยาลัยบูรพา

บคุ ลากรได้รบั การโปรดเกล้าฯ แตง่ ตั้งให้ดำ�รงต�ำ แหนง่ ศาสตราจารย์ และไดร้ บั รางวลั ศ.ภรดี พันธุภากร คณะศิลปกรรม รศ.ดร.สกุ ญั ญา บรู ณเดชาชยั คณะ ผศ.สุดสายชล หอมทอง คณะ ศาสตร์ ได้รับโปรดเกล้าฯ แต่งต้งั ให้ มนษุ ยศาสตรแ์ ละสงั คมศาสตร์ ไดร้ บั วิทยาศาสตร์ ได้รับรางวัล “หม่อม ดำ�รงตำ�แหน่งศาสตราจารย์ในสาขา รางวลั “คนดศี รสี ยาม” (รางวลั ญาณ งามจิตต์ บุรฉัตร บุคคลสำ�คัญ วชิ า เซรามกิ ส์ ตง้ั แตว่ นั ท่ี 2 เมษายน สงั วร) ครง้ั ท่ี 8 ประจ�ำ ปี 2562 สาขา ของโลก” รางวัลสร้างเสริมคนดีมี พ.ศ. 2556 เป็นต้นไป นักส่งเสริมพัฒนาและบริหารการ คุณธรรม ประจำ�ปี 2561 ประเภท ศึกษาดีเด่น จากโครงการประกาศ อ า จ า ร ย์ ร ะ ดั บ อุ ด ม ศึ ก ษ า ผู้ ท ร ง เกียรติคุณคนดีของแผ่นดินตามรอย คุณธรรม มีผลงานดีเด่นในการ พระยุคลบาท เมื่อวันที่ 1 กันยายน พัฒนาคุณธรรมและจริยธรรมของ พ.ศ. 2562 นสิ ิต นกั ศกึ ษาระดบั อดุ มศกึ ษา เมื่อ วันท่ี 31 ตุลาคม พ.ศ. 2561 และได้ รับรางวัลข้าราชการพลเรือนดีเด่น ประจำ�ปี พ.ศ. 2561 จากกระทรวง ศึกษาธิการ เมื่อวันท่ี 11 มีนาคม พ.ศ. 2562 นายพีรพัฒน์ มั่งคั่ง สำ�นักบริการ ผศ.นพ.พิสิษฐ์ พิริยาพรรณ คณะ นายแพทย์สุริยา โปร่งนํ้าใจ คณะ วิชาการ ได้รับรางวัลผู้มีผลงานดี แพทยศาสตร์ ได้รับรางวัลธรรมาภิ แพทยศาสตร์ ได้รับรางวัลครุฑทอง เด่นแห่งชาติ ปขมท ประจำ�ปี พ.ศ. บาล “สิงห์ทอง” ผู้บริหารและนัก “บุคคลแห่งชาติ” เป็นบุคคลผู้ที่มี 2561 (ด้านบริหารดีเด่น) เมื่อวัน พัฒนาองค์กรดีเด่นแห่งปี คร้ังที่ ความสามารถ มีผลงานสร้างสรรค์ ท่ี 9 พฤษภาคม พ.ศ. 2562 และ 10 ประจำ�ปี 2562 จากสมัชชา แ ล ะ ดำ � เ นิ น ก า ร มี ศั ก ย ภ า พ แ ล ะ ได้รับรางวัลเชิดชูเกียรติ “มณี นักจัดรายการข่าววิทยุโทรทัศน์ คุณภาพสมควรได้รับการยกย่อง เมขลา” ประจำ�ปี 2562 คร้ังที่ 2 หนังสือพิมพ์แห่งประเทศไทย (สว. และให้กำ�ลังใจ จากคณะกรรมการ (สาขานักบริหาร ผู้นำ�องค์กรดีเด่น) นท) เมื่อวันท่ี 14 มกราคม พ.ศ. เครือข่ายส่งเสริมสังคมไทย เมื่อวัน จากสมาคมผู้ส่ือข่าวบันเทิงแห่ง 2562 ที่ 3 กมุ ภาพนั ธ์ พ.ศ. 2562 ประเทศไทย เมื่อวันท่ี 11 สิงหาคม พ.ศ. 2562 รายงานประจ�ำ ปี 2562 149 ม ห า วิ ท ย า ลั ย บู ร พ า

แพทย์หญิงผกาพรรณ ดินชูไท ผศ.ดร.พรชัย จูลเมตต์ คณะ รศ.ดร.บุญเสริม วัฒนกิจ คณะ คณะแพทยศาสตร์ ได้รับรางวัล พยาบาลศาสตร์ ไดร้ บั รางวลั ประกาศ ศึกษาศาสตร์ ได้รับรางวัลด้านศิลป อาจารย์แพทย์ “ผู้ประพฤติตนดี เกียรติคุณ ศิษย์เก่าดีเด่น ประจำ�ปี วฒั นธรรม ดังนี้ เดน่ ในเชงิ คณุ ธรรม จรยิ ธรรม” จาก 2562 (สาขาผบู้ รหิ ารการศกึ ษาระดบั แพทยสภา เมื่อวันท่ี 22 กรกฎาคม สูง) จากสมาคมศิษย์เก่าวิทยาลัย 1. รางวัลรองชนะเลิศ พ.ศ. 2562 พยาบาลบรมราชชนนี สงขลา เม่ือ อันดับ 2 จากผลงาน “ชุมนุม” ดร.นงนุช ศรีสุข คณะวทิ ยาศาสตร์ วันที่ 10 กรกฎาคม พ.ศ. 2562 โ ค ร ง ก า ร ป ร ะ ก ว ด ศิ ล ป ก ร ร ม และสังคมศาสตร์ ได้รับรางวัล กรุงไทย คร้ังที่ 4 เมื่อวันท่ี 29 บุ ค ค ล ต้ น แ บ บ ดี เ ด่ น ป ร ะ เ ภ ท ผู้ พฤษภาคม พ.ศ. 2562 ทำ�คุณประโยชน์ต่อสังคม จากสภา ส่ือมวลชนประเทศไทย เม่ือวันที่ 8 2. รางวัลชนะเลิศอันดับ ธันวาคม พ.ศ. 2561 3 การประกวดจิตรกรรมเอเชีย พลสั คร้ังท่ี 9 จากผลงาน “เคียง ไหล่ถวายพระพร” เมื่อวันที่ 8 กรกฎาคม พ.ศ. 2562 3. รางวัลรองชนะเลิศ อันดับ 2 โครงการประกวดภาพ วาดเฉลิมพระเกียรติ หัวข้อ “กองทัพไทยน้อมใจภักด์ิพิทักษ์ ราชบัลลังก์” เม่ือวันที่ 10 กันยายน พ.ศ. 2562 การพัฒนาสง่ เสรมิ บคุ ลากร มหาวทิ ยาลยั บูรพาสง่ เสริมคณาจารย์ และบุคลากรให้สรา้ งผลงานทางวชิ าการอย่างเหมาะสมตาม พันธกิจ วสิ ยั ทัศน์ และยุทธศาสตรข์ องมหาวิทยาลัยบรู พา เพ่ือพฒั นามหาวิทยาลัยส่กู ารเปน็ มหาวิทยาลัยวจิ ัย โดยม่งุ เน้นการ วจิ ยั เพอื่ สรา้ งองคค์ วามรู้ และการวจิ ยั เชงิ บรู ณาการ ทงั้ ทเ่ี ปน็ ความรใู้ หม่ และความรทู้ ใ่ี ชใ้ นการแกไ้ ขปญั หาและพฒั นา สังคมและประเทศ ซึ่งในปีงบประมาณปี 2562 มผี ทู้ ่ไี ด้รับการอนมุ ัติการก�ำ หนดต�ำ แหน่งสูงขึน้ ดงั นี้ 150 Annual Report 2019 BURAPHA UNIVERSITY

ตารางท่ี 7 - 2 จ�ำ นวนบุคลากรท่ีได้รับอนมุ ตั ิการกำ�หนดต�ำ แหน่งสงู ขึ้น ตำ�แหนง่ จ�ำ นวน ต�ำ แหน่ง จำ�นวน ศาสตราจารย์ - เชย่ี วชาญ - รองศาสตราจารย์ 10 ชำ�นาญการพิเศษ - ผชู้ ว่ ยศาสตราจารย์ 57 ชำ�นาญการ 31 67 รวม 31 รวม จากตารางจ�ำ นวนบคุ ลากรทไี่ ดร้ บั อนมุ ตั กิ ารก�ำ หนดต�ำ แหนง่ สงู ขนึ้ มคี ณาจารยป์ ระจ�ำ ไดร้ บั การอนมุ ตั ใิ หด้ �ำ รง ตำ�แหน่งทางวิชาการสูงขึ้น จำ�นวน 67 คน จำ�แนกเป็นระดับผู้ช่วยศาสตราจารย์ 57 คน สูงข้ึนจากปีงบประมาณ 2561 ทม่ี จี �ำ นวน 30 คน และระดบั รองศาสตราจารย์ 10 คน สงู ขนึ้ จากปงี บประมาณ 2561 ทม่ี จี �ำ นวน 8 คน ส�ำ หรบั สายสนับสนุนวิชาการ มีผู้ท่ีได้รับการอนุมัติการกำ�หนดตำ�แหน่งชำ�นาญการ 31 คน สูงข้ึนจากปีงบประมาณ 2561 ท่มี ีเพยี ง 15 คน นอกจากนม้ี หาวทิ ยาลยั ยงั ตระหนกั ถงึ ความส�ำ คญั ในการพฒั นาบคุ ลากรใหม้ คี วามรคู้ วามสามารถเปน็ ทยี่ อมรบั จึงได้ส่งเสริมให้บุคลากรทุกคนได้รับการพัฒนาศักยภาพตนเองตามภาระหน้าท่ี เพื่อประโยชน์ต่อการพัฒนาตนเอง และความกา้ วหน้าตามสายงานท่ปี ฏิบตั ิ และการเสริมสร้างความร้คู วามเขา้ ใจแก่บคุ ลากรในต�ำ แหน่งต่าง ๆ โดยการ สมั มนา ฝกึ อบรม ศกึ ษาดงู าน และศกึ ษาตอ่ ทงั้ ภายในและภายนอกมหาวทิ ยาลยั ซง่ึ ในปงี บประมาณ 2562 บคุ ลากร สายวชิ าการไดร้ บั การพฒั นารอ้ ยละ 97.30 และบคุ ลากรสายสนบั สนนุ วชิ าการไดร้ บั การพฒั นารอ้ ยละ รอ้ ยละ 95.45 แสดงรายละเอยี ดได้ ดงั น้ี ตารางท่ี 7 - 3 จำ�นวนบคุ ลากรที่ได้รับการพฒั นา ประเภท ในประเทศ ต่างประเทศ รวม สายวชิ าการ สายสนับสนุน สายวิชาการ สายสนบั สนุน สายวชิ าการ สายสนับสนุน สัมมนา ฝกึ อบรม วชิ าการ วิชาการ วชิ าการ ดูงาน 653 534 47 7 700 541 ศกึ ษาต่อ 766 702 26 4 792 706 อื่นๆ 335 330 20 2 355 332 44 12 12 1 56 13 รวม 435 52 87 6 522 58 2,233 1,630 192 20 2,425 1,650 จากตารางจำ�นวนบุคลากรท่ีได้รับการพัฒนา บุคลากรมหาวิทยาลัยบูรพาทั้งสายวิชาการและสายสนับสนุน วิชาการ ได้รับการการพัฒนาด้านฝึกอบรมมากท่ีสุด รองลงมาได้แก่การสัมมนา การดูงาน การพัฒนา อ่ืน ๆ เช่น การเข้าประชมุ เชงิ ปฏิบัตกิ าร และการศึกษาตอ่ ตามล�ำ ดับ รายงานประจำ�ปี 2562 151 ม ห า วิ ท ย า ลั ย บู ร พ า

ตารางท่ี 7 - 4 กิจกรรมการพฒั นาบคุ ลากร โครงการ ผู้รับผิดชอบ กลุม่ เปา้ หมาย ระยะเวลาด�ำ เนินการ การน�ำ ไปใชป้ ระโยชน์ โครงการอบรม เรื่อง การบริหาร กองบรกิ าร การ ประธานหลักสูตร หรือ 8-9 พฤศจิกายน 2561 หลักสูตรให้มีคุณภาพตามเกณฑ์ ศกึ ษา อ า จ า ร ย์ ผู้ รั บ ผิ ด ช อ บ AUN-QA หลกั สูตร โครงการประชมุ เชงิ ปฏบิ ตั กิ าร เรอ่ื ง กองบรกิ าร การ ประธานหลักสูตร หรือ 16-17 พฤศจิกายน แนวทางการจัดทำ�หลักสูตร ท่ีตอบ ศึกษา อ า จ า ร ย์ ผู้ รั บ ผิ ด ช อ บ 2561 สนองต่อความต้องการของผู้เรียน หลกั สตู ร และนกั วชิ าการ และความตอ้ งการของ ประเทศ ศกึ ษา โครงการอบรมดับเพลิงเบื้องต้น ก อ ง อ า ค า ร 28 พฤศจกิ ายน 2561 และฝึกซ้อมอพยพหนีไฟ สถานที่ โครงการพัฒนาศักยภาพเพ่ือ การ กบพบ. สายสนับสนุนวิชาการ 14 ธนั วาคม 2561 เพื่อเป็นแนวทางในการ ด�ำ รงต�ำ แหนง่ ช�ำ นาญการ/ ชำ�นาญ ร ะ ดั บ ป ฏิ บั ติ ก า ร แ ล ะ จัดทำ�ผลงานประกอบการ การพเิ ศษ รนุ่ ที่ 1 การจดั ท�ำ ผลงาน ชำ�นาญการ เสนอขอกำ�หนดตำ�แหน่ง สงั เคราะห/์ วิเคราะห์ ทส่ี งู ขนึ้ โครงการปฐมนิเทศพนักงานใหม่ กบพบ. ผู้ปฏิบัติงานที่บรรจุ แต่ง 19 ธันวาคม 2561 ผปู้ ฏบิ ตั งิ านไดเ้ ขา้ ใจ บรบิ ท ต้ังใหม่ ขององค์กร ความก้าวหน้า ในการ ทำ�งาน และการ โครงการอบรมให้ความรู้ด้าน ก อ ง อ า ค า ร 22 มกราคม 2562 สรา้ ง เครอื ขา่ ยผปู้ ฏบิ ตั งิ าน อนุรักษ์พลังงานแก่บุคลากรของ สถานที่ มหาวทิ ยาลยั โครงการคลนี กิ ใหค้ ำ�ปรกึ ษา การ กบพบ. สายสนับสนุนวิชาการ 7 กุมภาพันธ์ - 30 เพื่อให้คำ�ปรึกษาในรูป ขอต�ำ แหน่งทางวชิ าชพี ระดับปฏบิ ัติการ กนั ยายน 2562 แบบของพี่เล้ียงช่วยสนับ (ทุกวันพฤหัสบดี ช่วง สนุนในการจัดทำ�ผลงาน บ่าย) ประกอบการเสนอขอ ก�ำ หนดตำ�แหนง่ ท่สี งู ขึน้ โครงการแนวทางการเสริมสร้าง จิต กบพบ. สายสนับสนุนวิชาการ 25 มีนาคม 2562 เพ่ือสร้างค่านิยมในการให้ บริการ (Service Mind) เพ่ือสร้าง ท่ีปฏิบัติงานด้านการให้ บริการดว้ ยจิตบรกิ าร ความประทับใจให้ มหาวิทยาลัย บรกิ าร บูรพา โครงการเสวนาให้ความรู้เร่ืองการ กบพบ. ค ณ า จ า ร ย์ แ ล ะ ส า ย 25 เมษายน 2562 เพ่ือสร้างความเข้าใจด้าน วางแผนการเงินเพื่ออนาคตของผู้ สนบั สนนุ วชิ าการ การบริหารเงิน การออม ปฏิบตั งิ านมหาวิทยาลัยบูรพา และการบริหารภาษีอย่าง ถกู ต้อง โครงการอบรมสำ�หรับผู้ดำ�รงตำ� กบพบ.รว่ มกับ ผู้บริหารระดับกลาง ใน 4 มิ ถุ น า ย น - 2 2 เพ่ือเตรียมความพร้อม แหน่งผู้อำ�นวยการหน่วยงาน/ ผู้ สำ�นักบริการ สังกดั หน่วยงานและ ส่วน สิงหาคม 2562 ส�ำ หรบั ผู้หารระดบั กลาง บรหิ ารระดับกลาง วิชาการ งาน โครงการพัฒนาศักยภาพเพ่ือการ กบพบ. สายสนับสนุนวิชาการ 19 กรกฎาคม 2562 เพื่อเป็นแนวทางในการ ดำ�รงตำ�แหน่งชำ�นาญการ/ชำ�นาญ ระดับปฏิบตั กิ าร จัดทำ�ผลงานประกอบการ การพิเศษ รุ่นที่ 2 การจัดทำ�คู่มือ เสนอขอกำ�หนดตำ�แหน่ง การปฏบิ ัติงาน ที่สูงข้นึ โครงการการบริหารงานในสถาบัน กบพบ. ผบู้ รหิ าร (รองอธกิ ารบดี 16 สิงหาคม 2562 เ พื่ อ เ ส ริ ม ส ร้ า ง ค ว า ม รู้ อุดมศึกษาในยุคปัจจุบัน เร่ือง หัวหน้าส่วนงาน ผู้ช่วย ความเข้าใจต่อผู้บริหาร “ภาพรวมของการบริหารงานใน อธิการบด)ี ใ น ก า ร บ ริ ห า ร ง า น ไ ด้ สถาบันอุดมศึกษา: ข้อคิดและ อย่างมีประสิทธิภาพและ ประสบการณ”์ ประสิทธิผล 152 Annual Report 2019 BURAPHA UNIVERSITY

โครงการ ผู้รบั ผิดชอบ กลุม่ เป้าหมาย ระยะเวลาด�ำ เนนิ การ การน�ำ ไปใช้ประโยชน์ โครงการพัฒนาศักยภาพเพื่อการ กบพบ. สายสนับสนุนวิชาการ 19 สิงหาคม 2562 เพ่ือเป็นแนวทางในการ ดำ�รงตำ�แหน่งชำ�นาญการ/ชำ�นาญ ระดับปฏบิ ตั กิ าร จัดทำ�ผลงานประกอบการ การพิเศษ รุ่นที่ 3 การจัดทำ�คู่มือ เสนอขอกำ�หนดตำ�แหน่ง การปฏบิ ตั ิงาน ทสี่ งู ข้นึ โครงการอบรมเชงิ ปฏบิ ตั กิ าร Lead- กองบรกิ าร การ ผู้ บ ริ ห า ร ร ะ ดั บ 30 สงิ หาคม 2562 เพื่อเป็นแนวทางในการ ership ในการบริหารองค์กร ตาม ศกึ ษา มหาวิทยาลัย และระดับ นำ�ระบบคุณภาพ EdPEx ระบบ EdPEx ส่วนงาน ไปใช้เป็นเคร่ืองมือในการ บริหารและพฒั นาองค์กร โครงการการประเมินค่างานเพื่อ กบพบ. ผบู้ รหิ ารทก่ี �ำ กบั ดแู ล และ 4-5 และ 19 กันยายน เพอื่ ประกอบ การวเิ คราะห์ ก�ำ หนดกรอบต�ำ แหนง่ บคุ ลากร สาย ผู้ปฏิบัติงานด้าน บริหาร 2562 กรอบอตั รา สายสนบั สนนุ สนับสนุนวิชาการให้ดำ�รงตำ� แหน่ง บุคคลของ ส่วนงาน/ วิชาการใน ระดับทสี่ ูงขึน้ สูงขนึ้ คร้งั ท่ี 1 และ ครง้ั ท่ี 2 หนว่ ยงาน การพัฒนามหาวทิ ยาลยั สู่องค์กรสุขภาวะ มหาวิทยาลัยบูรพา มีนโยบายสร้างองค์กรสุขภาวะ โดยกำ�หนดไว้ในแผนยุทธศาสตร์ ผ่านการขับเคลื่อนของ สภาพนกั งาน ซ่งึ เปน็ ศนู ย์กลางในการสง่ เสริมการมีส่วนร่วมของประชาคมในมหาวิทยาลัย สรา้ งพน้ื ท่/ี วงสนทนาเพื่อ รบั ฟงั ความคดิ เหน็ ของบคุ ลากร จัดกจิ กรรมเพอ่ื เสรมิ สรา้ งความสุข 8 ดา้ น ตลอดจน สรา้ งความเข้าใจในประเดน็ การ สรา้ งสุขภาวะ โดยมีแผนการดำ�เนนิ งาน ดงั น้ี 1. ส�ำ รวจความตอ้ งการคา่ ตอบแทน และสวัสดิการ 2. จัดทำ�และน�ำ เสนอรายงานความต้องการคา่ ตอบแทนและสวสั ดกิ ารเสนอต่อผู้บรหิ าร 3. ผลกั ดนั และตดิ ตามนโยบายกองทนุ เงนิ ใหเ้ มอ่ื เกษยี ณ, คา่ รกั ษาพยาบาล, เงนิ ออมเพอื่ ความมน่ั คงใหเ้ กดิ ขน้ึ 4. จดั กจิ กรรมเพอ่ื เสรมิ สรา้ งความสขุ 8 ดา้ น ไดแ้ ก่ โครงการ Happy DIY เกษยี ณสบายเปน็ จรงิ ได,้ การอบรม เชงิ ปฏบิ ตั กิ ารหลกั สตู รการขบั เคลอื่ นการบรหิ ารจดั การองคค์ วามรสู้ คู่ วามสขุ ในการท�ำ งาน, การส�ำ รวจความ สุข ความพึงพอใจและความผกู พนั องค์กร 5. สร้างพนื้ ที/่ วงสนทนาเพ่ือรับฟังความคิดเห็นเกีย่ วกับกฎระเบียบข้อบังคบั 6. เสนอใหม้ หาวิทยาลัยทบทวนกฎระเบียบเกยี่ วกับความก้าวหน้าในสายงาน 7. ระดมความคิดเห็นของประชาคมเรือ่ งการพัฒนาระบบพ่เี ลี้ยง 8. สนับสนนุ ให้มหาวทิ ยาลยั จดั ให้มีช่วั โมงให้ค�ำ ปรึกษา (กบพบ. และกองบริการการศกึ ษาเปน็ ผจู้ ดั ท�ำ ) นอกเหนือจากโครงการ/กิจกรรมในการพัฒนาศักยภาพของบุคลากรที่กล่าวมาข้างต้น ส่วนงานต่าง ๆ เช่น สำ�นักคอมพิวเตอร์ สำ�นักหอสมุด และคณะต่าง ๆ ยังได้มีการจัดโครงการฝึกอบรมให้ความรู้แก่ผู้ปฏิบัติ งานใน มหาวิทยาลัย เพื่อนำ�ความรู้ที่ได้ไปพัฒนาตนเองและพัฒนางาน โดยมีการนำ�ระบบเทคโนโลยีสารสนเทศเข้ามาช่วย เพิ่มประสิทธิภาพและประสิทธิผลในการปฏิบัติงานเพ่ิมมากขึ้น  นอกจากนี้ส่วนงานต่าง ๆ ภายในมหาวิทยาลัย ยัง ได้พิจารณาแนวทางการพัฒนาบุคลากร โดยอ้างอิงข้อมูลจากแบบสรุปการประเมินผลการปฏิบัติงานของพนักงาน และลูกจ้างมหาวิทยาลัยบูรพาเป็นแผนพฒั นารายบคุ คล (Individual Development Plan : IDP) ซ่งึ เป็นตวั กำ�หนด รายงานประจำ�ปี 2562 153 ม ห า วิ ท ย า ลั ย บู ร พ า

แนวทางการพัฒนาบคุ ลากรรายบคุ คลในสว่ นงานให้มีการพัฒนาความรู้ ทกั ษะ และพฤตกิ รรมการปฏิบัตงิ านท่จี ะนำ� ไปสกู่ ารพฒั นาผลงานทมี่ ีประสทิ ธิภาพ นอกจากนัน้ มหาวทิ ยาลัยมกี ารดำ�เนนิ การด้านการสำ�รวจข้อมลู เพ่อื สง่ เสริมสู่ การเป็นองค์กรสุขภาวะ การพัฒนาทางกายภาพ มหาวิทยาลัยบูรพา ได้ดำ�เนินการการปรับปรุงและพัฒนาสภาพแวดล้อมในด้านต่าง ๆ ให้เป็น ไปตามองค์ ประกอบสำ�คญั ของการเปน็ Green University ประกอบด้วย โครงสร้างพน้ื ฐาน สภาพแวดล้อม การใชพ้ ลังงาน การ จดั การของเสยี การจดั การนา้ํ การขนสง่ ทเี่ ปน็ มติ รตอ่ สง่ิ แวดลอ้ ม เนน้ การจดั สภาพ แวดลอ้ ม ใหเ้ หมาะสมกบั การสรา้ ง สุนทรียภาพและเอื้อประโยชน์ต่อการเสริมสร้างบรรยากาศแห่งการเรียนรู้ โดยในปี งบประมาณ 2562 กองอาคาร สถานท่ีได้จัดทำ�โครงการเพ่ือเพ่ิมประสิทธิภาพการทำ�งาน สนับสนุนการจัด การศึกษา ให้เหมาะสมกับการขยายตัว และพฒั นาของมหาวทิ ยาลยั ดังนี้ 1. มหาวิทยาลยั ได้รบั เงินสนับสนนุ จากกองทนุ เพือ่ ส่งเสรมิ การอนุรักษพ์ ลงั งานประจาํ ปี พ.ศ. 2562 ในวงเงนิ 50,745,680 บาท ทที่ างกองทนุ ฯ สนบั สนนุ ใหก้ บั ทางมหาวทิ ยาลยั ภายใต้ “โครงการพฒั นาศกั ยภาพของมหาวทิ ยาลยั ด้วยเทคโนโลยีและความมั่นคงให้ชุมชน” เพ่ือนํามาพัฒนาและปรับปรุงระบบต่าง ๆ ของมหาวิทยาลัยเพื่อให้มีการ ประหยดั พลงั งานเพ่มิ ขนึ้ และมปี ระสทิ ธภิ าพในการใช้พลงั งาน ไดแ้ ก่ 1) การเปลยี่ น Chiller ระบบทาํ ความเย็นภายในหอประชุมธํารง บวั ศรี 2) การติดต้ังแผง โซลา่ เซลล์ (Solar Cell) บนอาคาร 3) การเปลีย่ นหลอดไฟ LED รมิ ถนนท่วั มหาวิทยาลยั ทุกเสน้ ทาง หอประชุมธ�ำ รง บัวศรี สร้างเสร็จตัง้ แต่ พ.ศ. 2550 ใช้ Chiller ระบบ Air cool มายาวนานถงึ 22 ปี ใชห้ ลัก การระบายความรอ้ นโดยใชอ้ ากาศ อตั ราของการประหยดั พลงั งานกจ็ ะถกู จาํ กดั อยู่ ซงึ่ มหาวทิ ยาลยั ขอปรบั เปน็ ระบบ Water cool คือการระบายความรอ้ นของเครือ่ งปรบั อากาศโดยใชน้ า้ํ ตามโครงการทีก่ ําหนดไว้ในอนาคต หอประชุม ธำ�รง บัวศรี จะมีระบบเครื่องปรับอากาศที่มีประสิทธิภาพเพ่ิมมากข้ึน เป็นระบบท่ีมีประสิทธิภาพสูงและประหยัด 154 Annual Report 2019 BURAPHA UNIVERSITY

พลังงาน ในส่วนโครงการท่ี 2 การติดต้ังแผงโซล่าเซลล์ (Solar Cel) บนอาคาร ซึ่งก็เปน็ ทีท่ ราบกนั ว่าเมืองไทยเปน็ เมอื งร้อนและมแี ดดทงั้ ปี และโครงการการผลติ ไฟฟา้ โดยใช้แผงโซลา่ เซลล์ (Solar Cell) เป็นการผลติ ไฟฟ้าทเี่ ปน็ มิตร กบั สง่ิ แวดลอ้ ม โดยตดิ ตงั้ แผง Solar Cell ไวด้ า้ นบนหลงั คา เมอื่ แสงอาทติ ยม์ ากระทบกบั แผง Solar Cell กจ็ ะเปลย่ี น จากพลงั งานแสงเปน็ พลงั งานไฟฟา้ และจะไปกกั เกบ็ อยใู่ นตวั แบตเตอรแ่ี ละทาํ การจา่ ยไฟเขา้ ภายในตวั อาคาร ในสว่ น นจี้ ะสามารถจา่ ยไฟใหก้ บั อาคารเรยี น และทาํ ใหป้ ระหยดั คา่ ไฟฟา้ ไดอ้ ยา่ งมาก โดยจะเรม่ิ ตดิ ตงั้ ในอาคารทใี่ ชพ้ ลงั งาน มาก เช่น อาคารเรยี นรวม อาคารเฉลมิ พระเกยี รตฉิ ลองสริ ริ าชสมบตั ิ 60 ปี (อาคาร K ) เพราะมกี ารใช้งาน ต้ังแตเ่ วลา 08.30 น. – 20.00 น. ทุกวัน ส�ำ หรับโครงการที่ 3 เป็นการเปลยี่ นหลอดไฟ LED หลอดไฟริมทาง เดินถนนทง้ั หมดท่วั มหาวทิ ยาลัย โดยปกติ มหาวิทยาลัยบูรพา จะมีการเปิดไฟทั้งคืน แต่ในปัจจุบันหลอดไฟใช้งานมานานและเป็นประเภทหลอดไฟแบบเก่า จงึ ทาํ ใหเ้ ปลย่ี นคอ่ นขา้ งยาก ประกอบกบั อายกุ ารใชง้ านของหลอดไฟประเภทนไ้ี มน่ าน ซง่ึ ทเ่ี หน็ วา่ แสงสวา่ งไมเ่ พยี งพอ มีสาเหตุมาจากประการที่ 1 คือหลอดไฟเก่า 2 คือหลอดไฟอยู่ด้านใน เพราะเรามีถนนสองชั้น ชั้นในเป็นทางเดิน ชั้นนอกเราปลูกต้นไม้ เลยทําให้ต้นไม้ไปบดบังแสงสว่างอยู่พอสมควร ทางกองอาคารสถานที่ได้พยายามตัดกิ่งไม้ ออกเป็นประจำ� ส่วนหลอดไฟใหมท่ เี่ ป็นระบบ LED จะส่องแสงทส่ี วา่ งกว่า และส่องลงมาถงึ พ้ืนผิวถนนได้ดีกวา่ โดย มหาวทิ ยาลยั จะมีการเปล่ยี นหลอดไฟจ้ าํ นวน 300 ดวง เพือ่ ให้ครอบคลมุ ทกุ ถนนและเสน้ ทางในมหาวทิ ยาลัย 2. ดำ�เนินการจัดทำ�ระบบชลประทานภายในมหาวิทยาลัยบรู พา วทิ ยาเขตสระแกว้ มหาวทิ ยาลยั บรู พาไดม้ คี �ำ สง่ั ท่ี 0951/2562 เรอ่ื ง แตง่ ต้ังคณะกรรมการดำ�เนินโครงการ “จัดทำ�ระบบชลประทาน ภายใน มหาวทิ ยาลยั บรู พา วทิ ยาเขตสระแกว้ ” ลงวนั ท่ี 15 พฤษภาคม พ.ศ. 2562 โดยมีหน้าที่ศึกษาและจัดทำ�แผนการดำ�เนินโครงการ “จัดทำ�ระบบ ชลประทานภายในมหาวทิ ยาลยั บรู พา วทิ ยาเขตสระแกว้ ” และด�ำ เนนิ การ อ่ืน ๆ ตามที่มหาวทิ ยาลยั บรู พา มอบหมาย ซง่ึ คณะกรรมการได้ประชมุ และนำ�เสนอโครงร่าง (Proposal) การบริหารจัดการน้ํา และจัดทำ� ระบบชลประทาน และแผนการใช้นํ้าของมหาวิทยาลัยบูรพา วิทยาเขต สระแก้ว เรียบร้อยแล้ว และได้นำ�เสนอโครงร่างดังกล่าวแก่ อธิบดี กรมชลประทาน เพื่อดำ�เนินการทเี่ กีย่ วขอ้ งต่อไป มหาวิทยาลัยบูรพา ใช้ระบบเกณฑ์คุณภาพการศึกษาเพ่ือการด�ำ เนินการท่ีเป็นเลิศ (Education Criteria for Performance Excellence : EdPEx) ในการดำ�เนินการประกันคุณภาพการศึกษา ใน ระดบั ส่วนงาน และระดับมหาวทิ ยาลัย สำ�หรับการประเมนิ ในระดบั หลกั สตู ร มหาวทิ ยาลัยบูรพายังคง ใช้เกณฑ์ AUN-QA ปกี ารศกึ ษา 2561 มีหลกั สูตรทผ่ี ่านเกณฑ์ รอ้ ยละ 99.14 ปีงบประมาณ 2562 ได้รับ การจัดสรรงบประมาณจากรัฐบาล จำ�นวน 2,283.77 ล้านบาท และงบประมาณเงินรายได้มหาวทิ ยาลัย จำ�นวน 2,696.494 ลา้ นบาท สัดสว่ นงบประมาณจากรฐั บาลตอ่ งบประมาณเงนิ รายได้ เทา่ กบั 46 ตอ่ 54 มีรายได้สงู กวา่ ค่าใช้จา่ ย 932.14 ลา้ นบาท มากกวา่ ปงี บประมาณ 2561 เปน็ จำ�นวน 106.32 ลา้ นบาท มีพนักงาน มหาวิทยาลัย 3,483 คน จำ�แนกเป็นคณาจารย์ 1,532 คน (ร้อยละ 43.99) และสนับสนุน วชิ าการ 1,951 คน (รอ้ ยละ 56.01) ในปงี บประมาณปี 2562 มคี ณาจารยป์ ระจ�ำ ไดร้ บั การอนมุ ตั ใิ หด้ �ำ รง ตำ�แหน่งทางวิชาการสงู ขน้ึ จ�ำ นวน 67 คน นอกจากนัน้ ยังมกี ารพัฒนาโครงสร้างพนื้ ฐาน สภาพแวดลอ้ ม การจัดการของเสยี เพอ่ื สง่ เสริมมหาวิทยาลัยสคู่ วามย่ังยืน รายงานประจ�ำ ปี 2562 155 ม ห า วิ ท ย า ลั ย บู ร พ า

มหาวทิ ยาลยั บูรพาในอนาคต จากสภาวการณ์ในปัจจุบัน มหาวิทยาลัยกำ�ลังเผชิญกับความท้าทายและการเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วตลอด เวลา การเปล่ียนแปลงบริบทของสังคมโลก สังคมภูมิภาค และสังคมในประเทศด้านต่าง ๆ ท่ีเกิดขึ้น รวมถึงความ กา้ วหนา้ ของเทคโนโลยที ม่ี กี ารพฒั นาอยา่ งกา้ วกระโดด เพอื่ รบั มอื กบั ความเปลยี่ นแปลงขา้ งตน้ ประกอบกบั การไดร้ บั โอกาสจากนโยบายการขยายโอกาสทางการศึกษาไปส่ภู มู ภิ าค เพือ่ สร้างโอกาสทางการศกึ ษาใหก้ ับประชาชนในพืน้ ที่ และนอกพน้ื ที่ และการไดร้ บั การสนบั สนนุ จากส�ำ นกั งานคณะกรรมการ นโยบายเขตพฒั นาพเิ ศษภาคตะวนั ออกใหเ้ ปน็ “มหาวทิ ยาลยั หลกั ใน EEC” ผลกั ดนั ใหม้ หาวทิ ยาลยั มชี อ่ื เสยี งในระดบั ภมู ภิ าค และระดบั ประเทศ มหาวทิ ยาลยั จงึ ได้ ก�ำ หนดแนวทางการจดั ทำ�แผนยุทธศาสตรข์ องมหาวทิ ยาลยั อยา่ งมีสว่ นรว่ มและเป็นระบบ เพื่อใช้เป็นกรอบแนวทาง และเข็มทิศให้กับมหาวิทยาลัย ให้สามารถขับเคล่ือนการดำ�เนินงานได้อย่างมีประสิทธิภาพ ตอบสนองต่อการพัฒนา ประเทศ เป็นการเตรียมคนไทยเขา้ สศู่ ตวรรษที่ 21 สอดคล้องกับนโยบายของกระทรวงการอุดมศึกษา วทิ ยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม และทิศทางของยุทธศาสตร์ชาติในการพัฒนาประเทศ เพื่อมุ่งพัฒนามหาวิทยาลัยไปสู่เป้าหมาย ตามวสิ ัยทศั นข์ องมหาวิทยาลัย “ขุมปญั ญาตะวันออก” W.E. BURAPHA (Wisdom of the East) จากภารกิจหลักของมหาวิทยาลัย ในด้านการจัดการศึกษา การวิจัย การบริการวิชาการ และการพัฒนา ชมุ ชน ได้มกี ารบริหารงานภายใตแ้ ผนยทุ ธศาสตรข์ องมหาวทิ ยาลยั บูรพา มาตง้ั แตช่ ่วงปีงบประมาณ พ.ศ. 2548 จน สามารถสร้างความได้เปรียบและความเป็นเลิศทางวิชาการ จากภารกิจที่มีการดำ�เนินงานมุ่งเน้นสร้างความเป็นเลิศ ในทางวิชาการ ปัจจุบันมหาวิทยาลัยดำ�เนินการจัดทำ�แผนยุทธศาสตร์ใหม่ของมหาวิทยาลัย เพื่อประกาศใช้สำ�หรับ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 – 2567 โดยมีวัตถุประสงค์ที่มุ่งเน้นคุณภาพมาตรฐานการศึกษา ตลอดจนการสร้างและ พัฒนาบุคลากร ให้รองรับต่อการเปล่ียนแปลงของประเทศไทยในอนาคต โดยเฉพาะพื้นท่ีภาคตะวันออก ซ่ึงถือเป็น พื้นที่ยุทธศาสตร์ของประเทศไทย นอกจากนั้น มหาวิทยาลัยบูรพายังต้ังเป้าหมายให้เป็นมหาวิทยาลัยหลักในภาค ตะวันออก ที่มีบทบาทหน้าที่ในการดูแลและพัฒนาเศรษฐกิจ สังคมสู่ความย่ังยืน ตลอดจนพัฒนาการบริหารจัดการ ในมหาวทิ ยาลยั ใหค้ รอบคลมุ ทง้ั ดา้ นคณุ ภาพและประสทิ ธภิ าพ ใหส้ ามารถรองรบั การเปลยี่ นแปลงและเตบิ โตไดอ้ ยา่ ง ยง่ั ยืน ภายใตว้ ัตถปุ ระสงคด์ ังกลา่ วน้ี ทิศทางการดำ�เนนิ งานของมหาวทิ ยาลยั บรู พา จึงได้ก�ำ หนดประเด็นยุทธศาสตร์ ไว้ 3 ประเดน็ คอื 1. การยกระดับคุณภาพการศึกษาสู่มาตรฐานสากล และสร้างบุคลากรคุณภาพสนองต่อความต้องการของ พืน้ ที่ภาคตะวนั ออก 2. การเป็นกลไกหลกั ในการขับเคลอื่ นอตุ สาหกรรมเปา้ หมาย และเป็นท่พี งึ่ ในการพฒั นาพนื้ ทภ่ี าคตะวันออก อย่างย่งั ยนื 3. การพฒั นาสอู่ งค์กรประสิทธภิ าพสงู เพื่อการเติบโตอย่างยงั่ ยืน แนวทางการจดั ระเบยี บและแก้ไขปัญหาธรรมาภบิ าลส่คู วามเปน็ เลิศ จากรายงานของคณะที่ปรึกษามหาวิทยาลัยบูรพาในการจัดระเบียบและแก้ไขปัญหาธรรมาภิบาลสู่ความเป็น เลศิ คณะท่ปี รกึ ษาฯ เห็นว่า “มหาวทิ ยาลยั ในกาํ กับที่ดี พงึ ใช้อสิ ระและความรบั ผดิ ชอบทมี่ ี พัฒนา การเรยี นการสอน 156 Annual Report 2019 BURAPHA UNIVERSITY

ทมี่ คี ณุ ภาพสงู มหี นว่ ยงานวจิ ยั และพฒั นานวตั กรรมทเี่ ปน็ เลศิ ในหลายสาขาทเี่ หมาะสมกบั พน้ื ที่ รวมถงึ การใหบ้ รกิ าร วิชาการที่ตรงความต้องการของประชาชน ชมุ ชน ทอ้ งถ่นิ ภาครัฐและภาคเอกชน สอดคลอ้ งกับบรบิ ทท่เี ปลย่ี นไปอยู่ เสมอ มหี ลักสตู รทมี่ ีรูปแบบและระยะเวลา หลากหลายสําหรับกลุม่ เปา้ หมาย ทุกช่วงวยั มคี ณาจารยแ์ ละบคุ ลากรท่ีมี ภมู หิ ลงั และความสามารถหลายแบบ มรี ะบบการจา้ งทยี่ ดื หยนุ่ และเปน็ ธรรมรองรบั สามารถดงึ ดดู และรกั ษาคณาจารย์ และบคุ ลากรท่ีมคี วามสามารถสงู อนั จะเป็นปจั จัยสําคัญที่สุดในการไปสคู่ วามเป็นเลศิ ทุกด้าน มกี ารหารายได้และใช้ จา่ ยงบประมาณอยา่ งชาญฉลาด ภายใตร้ ะบบการ บรหิ ารจดั การอยา่ งมธี รรมาภบิ าล” ภายใตห้ ลกั การขา้ งตน้ คณะที่ ปรกึ ษามขี อ้ สงั เกตและขอ้ เสนอแนะ เกย่ี วกบั การจดั ระเบยี บงานและปญั หาธรรมาภบิ าล ของมหาวทิ ยาลยั บรู พา ดงั น้ี 1. ปณิธานของการเป็น “ขมุ ปญั ญาตะวันออก” ยงั ไมม่ กี ระบวนการทําความเข้าใจรว่ มกนั ทดี่ พี อ และยัง ไมม่ ีกระบวนการนำ�ปณธิ านนั้น มาเปล่ยี นเปน็ เปา้ หมายและยุทธศาสตรก์ ารทาํ งานร่วมกันของทกุ สว่ น งานอย่างมีเอกภาพและประสิทธิภาพ เป็นเหตุสําคัญประการหน่ึงที่ทําให้มหาวิทยาลัย ยังไม่สามารถใช้ ศกั ยภาพทีม่ ีสูงในหลายสาขา ให้เปน็ ประโยชน์ต่อทั้งความมั่นคงของมหาวิทยาลัย และตอ่ การพัฒนาพน้ื ที่ ภาคตะวนั ออก ฝา่ ยบริหารจงึ ควรเร่งจัดทาํ แผนยุทธศาสตร์การพัฒนามหาวิทยาลัย ตามหลกั ปณิธานดงั กล่าวโดยเร็วทส่ี ุด 2. ฝ่ายบริหารมหาวิทยาลัย ใหอ้ ิสระและอาํ นาจแก่คณะ สาํ นกั สถาบันตา่ ง ๆ ในการตัดสินใจเชงิ บริหาร ซ่ึงเป็นหลักการที่ดี แต่ในภาวะวิกฤตของมหาวิทยาลัย ที่ต้องการอุดมการณ์ร่วมมากกว่าความต่าง การให้อิสระนี้จะเป็นอุปสรรคในการฟื้นความเข้มแข็งได้ ทั้งนี้ ฝ่ายบริหารควรเร่งหารือกับประชาคม รายคณะ/ส่วนงาน เพื่อสร้างอุดมการณ์ร่วม ตลอดจนทําความเข้าใจเรื่อง ปัญหาอุปสรรคต่าง ๆ อย่าง ตรงไปตรงมา และแนวทางการมีสว่ นรว่ มของทกุ ฝ่ายในการกาํ หนดเปา้ หมายและแผนพฒั นามหาวิทยาลยั รวมท้งั ยุทธศาสตรท์ ีต่ ้องยดึ ถอื เปน็ แนวทางการทํางานรว่ มกนั โดยเรว็ 3. ภายใต้ความมีเอกภาพเชิงเป้าหมายและยุทธศาสตร์การพัฒนานี้ มหาวิทยาลัยบูรพาควรนําหลักคิด เร่ืองการจัดการศึกษาแบบมุ่งผลลัพธห์ รอื Outcome - Based Education (OBE) มาเป็นหลกั ในการ กําหนดเป้าหมายและยุทธศาสตร์ที่จะกํากับทิศทางการทํางานร่วมกัน โดยยังเคารพในความแตกต่าง หลากหลาย บนหลกั การของ OBE รว่ มกนั โดยเฉพาะในการเรยี นการสอนทต่ี อ้ งวางเปา้ เกยี่ วกบั สมรรถนะ บณั ฑติ (Competence) ให้ชดั ในทุกสาขา เน้น Soft Skills ทจ่ี าํ เป็นต่อโลกการทาํ งาน ยุคใหม่ท่ซี บั ซ้อน และมคี วามไมแ่ นน่ อนสงู ขยายกรอบแนวคดิ การจดั การศกึ ษาใหก้ วา้ งกวา่ กลมุ่ อายวุ ยั เรยี น และกวา้ งกวา่ แค่ การเรียนเพ่อื มุง่ ปรญิ ญา เพื่อใหห้ ลกั หลกั สตู รของมหาวิทยาลยั บูรพามีความเป็นเลิศ มคี วามยืดหยนุ่ สงู ท้ัง รูปแบบการรับนิสติ ระบบการสอน ระยะเวลาหลักสตู ร วธิ วี ดั และประเมินผล ตลอดจนผลลัพธ์ทคี่ าดหวงั ตอ่ ผเู้ รยี น เพอ่ื ตอบสนองกลมุ่ เปา้ หมายทก่ี วา้ งขนึ้ อกี มาก อนั จะเปน็ ทงั้ ความเขม้ แขง็ มนั่ คงของมหาวทิ ยาลยั และการดําเนนิ การใหเ้ ป็นไปตามปณธิ านภารกจิ ต่อส่วนรวมที่ตงั้ ใจไว้ 4. ในการนี้ ระบบขอ้ มลู สารสนเทศและการประกนั คณุ ภาพของกระบวนการทาํ งาน เปน็ หวั ใจสาํ คญั คณะ ทป่ี รกึ ษาฯ มขี อ้ สงั เกตวา่ มหาวทิ ยาลยั มกี ารจดั เกบ็ ขอ้ มลู และตวั ชวี้ ดั ตา่ ง ๆ มากมาย แตย่ งั ไมม่ กี ระบวนการ จัดการขอ้ มลู ทดี่ พี อในการเปลี่ยนข้อมลู หรอื ตวั ชีว้ ัดเหลา่ นั้น มาเป็นสารสนเทศเพ่อื การติดตามประเมนิ ผล และพัฒนาการทํางานตามเป้าหมายของคณะและส่วนงานต่าง ๆ รวมทั้งการประเมินการบรรลุเป้าหมาย และภารกจิ ในภาพรวมของมหาวิทยาลยั เอง ฝ่ายบรหิ ารควรเร่งปรับปรุงการใช้ประโยชน์ขอ้ มูลสารสนเทศ น้ี ทัง้ เพอื่ ติดตามประเมนิ ผลในเชิงบริหาร เปรียบเทยี บสถานะของมหาวิทยาลยั บรู พากบั มหาวิทยาลยั ชน้ั รายงานประจ�ำ ปี 2562 157 ม ห า วิ ท ย า ลั ย บู ร พ า

นาํ อืน่ ๆ ใชข้ ้อมลู ป้อนกลับจากบณั ฑติ เพอ่ื ปรบั ปรงุ การเรยี นการสอน ตลอดจนการใช้ข้อมูล เพ่ือคน้ หาทง้ั จุดแข็งและจุดอ่อน ในการทํางานของทุกส่วนงาน เพ่ือการส่งเสริมพัฒนาหรือการขยายผลแบบอย่างท่ีดี ออกไป 5. การพฒั นามหาวทิ ยาลยั จากจดุ นไ้ี ป ตอ้ งอยภู่ ายใตห้ ลกั ธรรมาภบิ าลในการบรหิ ารจดั การทด่ี ปี ญั หาทเ่ี กดิ ขนึ้ มาโดยตลอด รวมทง้ั คดีฟ้องรอ้ งทีเ่ กิดขึน้ จนถึงขั้นที่รฐั บาลต้องใช้มาตรา 44 แห่งรัฐธรรมนูญช่ัวคราวฯ เขา้ มาจดั การปัญหา สะท้อนปญั หาธรรมาภิบาลหลายเร่อื ง ตั้งแตก่ ระบวนการไดม้ าซงึ่ สภามหาวิทยาลยั ที่ ควรเปน็ กลไกตรวจสอบ ตดิ ตามการทาํ งานของฝา่ ย บรหิ ารกก็ ลบั เกดิ สภาพการเออ้ื ประโยชน์ ตา่ งตอบแทน ขาดกลไกคานอํานาจและตรวจสอบฝ่ายบริหารอย่างจริงจัง ขาดความ โปร่งใสและการมีส่วนร่วมใน การดาํ เนนิ งานหลาย ๆ ดา้ น ปญั หาเหลา่ นน้ี �ำ มหาวทิ ยาลยั ไปสคู่ วามเสยี่ งหลายเรอื่ งได้ ทงั้ เรอื่ งการเงนิ และ งบประมาณ การบริหารงานบุคคล ตลอดจนภาพลักษณ์ของมหาวิทยาลัยเอง จริงอยู่ที่จากการประมวล ข้อมูลของคณะที่ปรึกษาฯ ยังไม่พบปัญหาวิกฤตหรือความเส่ียงทางการเงินหรือการบริหารงานบุคคลใน ระดบั ที่เกินการแก้ไขฟน้ื ฟู แตอ่ ยา่ งไรกต็ าม เพ่อื ปอ้ งกนั ปัญหาในอนาคต คณะทีป่ รกึ ษาฯ เห็นวา่ การแกไ้ ข กฎหมายทเี่ กยี่ วขอ้ ง นบั ตง้ั แตพ่ ระราชบญั ญตั มิ หาวทิ ยาลยั ตลอดจนกฎระเบยี บทเ่ี กย่ี วขอ้ งเปน็ เรอ่ื งจาํ เปน็ เพื่อป้องกันและแก้ไขปัญหาต่าง ๆ โดยเฉพาะการเปล่ียนให้สภามหาวิทยาลัยเป็นสภาผู้ทรงคุณวุฒิและ การมสี าํ นกั งานสภามหาวทิ ยาลยั ทเี่ ขม้ แขง็ และทนั สมยั และทส่ี าํ คญั คอื การเสรมิ สรา้ งวฒั นธรรมการบรหิ าร และกลไกการบรหิ ารใหม้ คี วามประสทิ ธภิ าพอยา่ งแทจ้ รงิ เสรมิ สรา้ งการมสี ว่ นรว่ มจากผทู้ รงคณุ วฒุ แิ ละผนู้ าํ จากทกุ ภาคสว่ นในพน้ื ที่ รบั ผดิ ชอบอยา่ งเขม้ ขน้ กาํ หนดหนา้ ทค่ี วามรบั ผดิ ชอบเชงิ บรหิ ารทกุ ระดบั ใหช้ ดั เจน ในงานทกุ ดา้ น ใหส้ าํ นกั งานสภามหาวิทยาลัย และ Audit Committee ร่วมกันเปน็ กลไกประสานตดิ ตาม และในขณะเดยี วกนั ก็คานอาํ นาจฝ่ายบริหารอยา่ งเหมาะสม สิ่งเหล่าน้ี เปน็ เงอื่ นไขความสําเรจ็ ทตี่ ้องการ มากกวา่ แคก่ ารแกก้ ฎระเบยี บ แตต่ อ้ งการการรว่ มมอื ร่วมใจในการสรา้ ง “วฒั นธรรมบรู พา” ในการบรหิ าร จัดการสู่ความเปน็ เลศิ ร่วมกนั ตอ่ ไป 6. อาจารย์และบุคลากร เป็นหัวใจของความสําเร็จและความเป็นเลิศในระยะยาวของมหาวิทยาลัย ทกุ แหง่ มหาวทิ ยาลยั ควรมกี ารทบทวนปญั หาทผี่ า่ นมาในการบรหิ ารงานบคุ คลใหก้ ระจา่ ง และวางแนวทาง การบรหิ ารงานบคุ คลในอนาคตใหม้ คี วามยดื หยนุ่ แตร่ ดั กมุ หลากหลายแตเ่ ปน็ ธรรม ทง้ั ในเรอ่ื งกระบวนการ กําหนดและเข้าสู่ตําแหน่งต่าง ๆ ภาระงานและเง่ือนไขการ ทํางาน เงินเดือนและประโยชน์ตอบแทน สวัสดกิ ารและอื่น ๆ เพื่อให้มหาวิทยาลยั สามารถสรรหาและรักษาอาจารยแ์ ละบุคลากร ทมี่ ีศักยภาพสงู ไว้ รองรับภารกจิ ทุกด้าน 7. ในท้ายท่ีสุด ความสําเร็จของมหาวิทยาลัยย่อมดูท่ีผลผลิต โดยเฉพาะในส่วนของนิสิตและบัณฑิต คณะทปี่ รกึ ษาฯ มคี วามเหน็ วา่ มหาวทิ ยาลยั ควรใหก้ ารดแู ลนสิ ติ อยา่ งดที ส่ี ดุ ทที่ าํ ได้ ทง้ั ในเรอ่ื งคณุ ภาพการ เรยี นดว้ ยหลกั สตู รและรายวชิ าใหม่ ๆ ทตี่ ลาดตอ้ งการ ตลอดจนคณุ ภาพชวี ติ ความเปน็ อยปู่ ระจ�ำ วนั อาหาร การกนิ ความปลอดภยั การเดินทาง ฯลฯ รวมทง้ั รักษาความสัมพนั ธ์กบั ศิษยเ์ ก่าอยา่ งใกลช้ ิด ท่ีจะเป็นทงั้ การส่งเสริมคุณภาพการศึกษาและเสริมสร้างความม่ันคงและความผูกพันของ “ลูกบูรพา” ท่ีจะมีต่อมหา วทิ ยาลยั ทดี่ ูแลชีวิตและความหวังของพวกเขาอย่างดีตอ่ ไป 158 Annual Report 2019 BURAPHA UNIVERSITY

แผนงาน/โครงการ ทส่ี ำ�คัญทีค่ าดวา่ จะดำ�เนนิ การในปงี บประมาณ พ.ศ. 2563 มดี งั น้ี 1. ดา้ นการพฒั นาคณุ ภาพมาตรฐานการศกึ ษา และสรา้ งบคุ ลากรคณุ ภาพสนองตอ่ ความตอ้ งการ ของพืน้ ที่ ภาคตะวนั ออก มหาวิทยาลัยบูรพา ดำ�เนินการพัฒนาหลักสูตรท่ีมีอยู่เดิมให้มีมาตรฐานเป็นไปตามเกณฑ์มาตรฐานหลักสูตร และสร้างหลักสูตรใหม่ให้ตอบสนองความต้องการของสังคม รองรับการพัฒนาประเทศ โดยเฉพาะอย่างยิ่งเน้นสร้าง บุคลากร เพื่อสนับสนุนอุตสาหกรรมเปา้ หมาย 10+2 อตุ สาหกรรมใน EEC (Demand Driven) รวมทั้งเปดิ กว้างให้ ประชาชนท่วั ไปสามารถมาเรียนเพื่อเสริมความรูแ้ ละฝกึ ฝนทักษะใหม่ New-Skill Up-skill Re-Skill ที่จาํ เป็นสาํ หรับ การ ประกอบอาชพี หรอื สรา้ งความกา้ วหนา้ ในอาชพี ในยคุ ดจิ ทิ ลั ตลอดจนสง่ เสรมิ การเรยี นการสอนทเี่ นน้ Outcome Based Education รวมไปถึงการผลักดนั การสรา้ งชื่อเสยี งมหาวทิ ยาลัยในระดับสากล (Ranking) มีเป้าหมายการจดั อันดบั ไมเ่ กิน 400 ลำ�ดับแรกของมหาวทิ ยาลยั ในเอเชยี 2. ด้านการเปน็ มหาวทิ ยาลัยหลกั ใน EEC เพ่ือการพัฒนาพน้ื ทภี่ าคตะวันออกอย่างยง่ั ยืน มหาวิทยาลยั เร่งรดั ด�ำ เนินการตามบทบาทของมหาวทิ ยาลัยบรู พา ในฐานะเปน็ มหาวิทยาลัยหลักใน EEC ผลกั ดันโครงการท่ีดำ�เนินการร่วมกับคณะกรรมการนโยบายเขตพัฒนาพิเศษภาคตะวันออก โดยร่วมมือกับบริษัทมิตซูบิชิ อเี ล็คทริค แฟคทอร่ี ออโตเมชัน่ (ประเทศไทย) จำ�กดั เพอ่ื สร้างศนู ยเ์ รียนร้รู ะบบอัตโนมัติ (EEC-MITSUBISHI-BUU Automation Park) เป็นศูนย์กลางการศึกษาทางด้านระบบอัตโนมัติแบบครบวงจร และเตรียมดำ�เนินการผลักดัน จัดตงั้ ศูนย์ Genomic Centre เพอื่ รองรับอตุ สาหกรรมเปา้ หมายพเิ ศษการแพทย์และสุขภาพครบวงจร นอกจากน้ี มหาวิทยาลัยเตรียมกำ�หนดทิศทางการวิจัย การสร้างนวัตกรรมและการบริการวิชาการ ให้มุ่งตอบสนองยุทธศาสตร์ เขตพัฒนาพิเศษภาคตะวันออก (EEC) เขตนวัตกรรมระเบียงเศรษฐกิจพิเศษภาคตะวันออก (EECi) และเขตส่งเสริม อตุ สาหกรรมและนวตั กรรมดจิ ทิ ลั (EECd) รวมทงั้ เปา้ หมายการพฒั นาทยี่ งั่ ยนื (Sustainable Development Goals: SDGs) และผลกั ดนั ใหเ้ กดิ ระบบมาตรฐานดา้ นจรยิ ธรรมการวจิ ยั โดยการกอ่ ตง้ั อทุ ยานวทิ ยาศาสตรม์ หาวทิ ยาลยั บรู พา (BUU Science Park) เพอ่ื เปน็ สว่ นงานกลางในการเชอ่ื มโยงวสิ าหกจิ ทงั้ ภาครฐั และเอกชนเขา้ กบั พนั ธกจิ ดา้ นการวจิ ยั การสรา้ งนวัตกรรมและการบริการวิชาการของมหาวิทยาลยั 3. ดา้ นการบริหารจดั การตามหลักธรรมาภิบาล และการพัฒนาองค์กรสคู่ วามเป็นเลิศและย่ังยนื คณะกรรมการปฏบิ ตั หิ น้าท่ีแทนสภามหาวิทยาลัยบูรพา จัดมอบงานให้กบั สภามหาวทิ ยาลัยบูรพา เพ่อื ดำ�เนิน งานตามอำ�นาจและหน้าที่ของสภามหาวิทยาลัยบูรพา มาตรา 21 ของพระราชบัญญตั ิมหาวิทยาลัยบูรพา พ.ศ. 2550 โดยมภี ารกจิ ทสี่ �ำ คญั ในการสรรหานายกสภามหาวทิ ยาลยั บรู พา และกรรมการสภามหาวทิ ยาลยั ผทู้ รงคณุ วฒุ ิ จ�ำ นวน 13 คน ขณะเดียวกันได้ดำ�เนินการปรับข้อบังคับ ว่าด้วยการติดตาม และประเมินผลการดำ�เนินงานของส่วนงาน มหาวทิ ยาลยั บรู พา จดั ท�ำ แผนยทุ ธศาสตรม์ หาวทิ ยาลยั บรู พา ฉบบั ใหม่ ใหม้ ผี ลบงั คบั ใชต้ ง้ั แตป่ งี บประมาณ พ.ศ. 2564 เปน็ ตน้ ไป ซง่ึ ใหท้ ุกภาคส่วนมสี ว่ นร่วมในการจัดท�ำ มีการทำ�ความเขา้ ใจร่วมกัน ก�ำ หนดตัวช้ีวดั และค่าเปา้ หมายใน แตล่ ะปี และจะถา่ ยทอดไปยงั ทกุ ส่วนงาน รวมทง้ั วางระบบการติดตามและรายงานผลทกุ ไตรมาส รายงานประจำ�ปี 2562 159 ม ห า วิ ท ย า ลั ย บู ร พ า

มหาวทิ ยาลยั บรู พา ด�ำ เนนิ การวเิ คราะหศ์ กั ยภาพของสว่ นงาน ปรบั โครงสรา้ งองคก์ ร และสง่ เสรมิ ประสทิ ธภิ าพ การบริหารงาน เน้นการเพ่ิมแนวทางในการหารายได้ ซึ่งเป็นส่วนสําคัญของงบประมาณในการดําเนินภารกิจของ มหาวทิ ยาลยั ตามวัตถุประสงค์ การปรบั ระบบงบประมาณ และการพฒั นาระบบการบรหิ ารการเงนิ บคุ คล และการ ใชป้ ระโยชน์จากทรพั ยากรให้มีประสิทธิภาพ มหาวทิ ยาลยั บรู พา เตรยี มพฒั นาสมรรถนะของบคุ ลากร โดยเฉพาะอยา่ งยง่ิ ทกั ษะสาํ คญั 7 ดา้ นในการปฏบิ ตั งิ าน (21 Century Survival Skills) ไดแ้ ก่ (1) ทกั ษะการคดิ แกป้ ญั หา อยา่ งเปน็ ระบบ (Critical Thinking and Problem Solving) (2) ทักษะการทํางานร่วมกับผู้อื่น (Collaboration) (3) ทักษะการปรับตัวเข้ากับส่ิงใหม่ (Agility and Adaptability) (4) ความคิด สรา้ งสรรค์ (Creativity) (5) ทกั ษะการสื่อสารอยา่ งมปี ระสิทธผิ ล (Effective Oral and Written Communication) (6) ทกั ษะการสืบคน้ และวิเคราะห์ขอ้ มลู (Accessing and Analysing Information) และ (7) การต้งั คําถามและจนิ ตนาการ (Curiosity and Imagination) รวมท้ังการพัฒนาทกั ษะการใชภ้ าษาอังกฤษ ได้อย่างเหมาะสมตามภาระหน้าที่และตําแหน่งงาน เพอื่ ขบั เคลอื่ นมหาวทิ ยาลยั บรู พาใหพ้ รอ้ มสาํ หรบั ระบบงานในศตรวรรษท่ี 21 โดยด�ำ เนนิ การช�ำ ระระเบยี บและ ปรับปรุงขอ้ บังคับดา้ นการบรหิ ารบคุ คล มหาวิทยาลัยบูรพา มุ่งสร้างความสัมพันธ์และส่งเสริมความเป็นเอกภาพของมหาวิทยาลัย ใช้ระบบสื่อสาร องคก์ รเชงิ รกุ ทกุ ชอ่ งทางเพอ่ื ถา่ ยทอดเปา้ หมายการพฒั นามหาวทิ ยาลยั แกผ่ ปู้ ฏบิ ตั งิ านและนสิ ติ ใหเ้ ขา้ ใจในเปา้ หมาย ของมหาวิทยาลัยร่วมกัน กําหนดและเสริมสร้างค่านิยมองค์กร ให้เกิดในหมู่ผู้ปฏิบัติงาน การถ่ายทอดวิสัยทัศน์และ แผนยทุ ธศาสตรแ์ กผ่ ปู้ ฏบิ ตั งิ านในทกุ ระดบั ชน้ั เปน็ ศนู ยก์ ลางในการสง่ เสรมิ กจิ กรรมเพอ่ื สรา้ งการเปน็ องคก์ รสุขภาวะ (Happy Workplace) ตลอดจนปรบั ปรงุ สภาพแวดลอ้ ม โครงสรา้ งพน้ื ฐาน เพอ่ื รองรบั การเปลย่ี นแปลงและมงุ่ สคู่ วาม ยงั่ ยืน 160 Annual Report 2019 BURAPHA UNIVERSITY



มหาวิทยาลยั บรู พา BURAPHA UNIVERSITY 169 ถ.ลงหาดบางแสน ต.แสนสุข อ.เมอื ง จ.ชลบรุ ี 20131 www.buu.ac.th