3091_เรียนรู้กระบวนการทำงาน-สุวภรณ์

เรยี นรกู ระบวนการทาํ งาน โดย นางสาวสุวภรณ คาํ ชมภู ตาํ แหนง ครู กลุม สาระการเรยี นรกู ารงานอาชีพ โรงเรยี นปทมุ วิไล

ทักษะกระบวนการทํางาน หมายถึง เทคนคิ วธิ ีการ ตา งๆ ท่จี ะนํามาใชใ นการ ปฏบิ ัติงาน จะเกดิ ทักษะนี้ ไดต องลงมอื ทําดวยตนเอง ฝก ฝนจนเกิดความชาํ นาญ

·¡Ñ ÉСÃкǹ 1. ¡ÒÃÇàÔ ¤ÃÒÐˏ§Ò¹ ¡Ò÷Òí §Ò¹ 4 ¢¹Ñé µÍ¹ 2. ¡ÒÃÇҧἹ¡Ò÷Òí §Ò¹ 3. ¡Òû¯ºÔ µÑ §Ô Ò¹µÒÁÅÒí ´ºÑ ¢¹Ñé µÍ¹ 3 4. »ÃÐàÁ¹Ô ¼Å¡Ò÷íÒ§Ò¹

กระบวนการกลมุ บุคคลตงั้ แตสองคนขนึ้ ไป ที่มวี ัตถปุ ระสงคใน การทาํ งานรว มกัน แบงหนาที่การทาํ งานตาม ความถนดั และความสามารถ ชว ยกนั แกไขปญ หา

กระบวนการกลมุ กระบวนการกลมุ มีความสาํ คญั ตอการทํางาน เกดิ การ พฒั นากระบวนการกลุมในการสรา งคน สรา งงาน ดงั นี้ การสรางคน ทําใหเกิดความสามัคคี การสรางงาน ทําใหไดงานหรอื ชิ้นงาน

แนวทางการทาํ งานดว ยกระบวนการกลุม สมั พันธภาพภายในกลมุ 1. เปน ผูนําและผูต ามที่ดี 2. เปนผปู ระสานหรือประนปี ระนอม 3. เปนผูอํานวยความสะดวก 4. เปน ผสู งั เกตการณแ ละใหค าํ ติชม 5. เปนผูผอนคลายความเครยี ด

แนวทางการทํางานดวยกระบวนการกลมุ ความสมคั รใจในการทํางาน 1. เปนผูร เิ รมิ่ 2. เปน ผูใหขอมูล 3. เปนผูแสวงหาขอ มูล 4. เปนผูชแ้ี จง 5. เปน ผูประเมิน

ข้นั ตอนการทาํ งานดวยกระบวนการกลมุ 1. เลือกหัวหนากลุม 2. กาํ หนดวัตถุประสงคแ ละเปาหมาย 3. วางแผนการทํางาน 4. ปฏบิ ัติงานท่ีไดรบั มอบหมายตามหนาที่ 5. ประเมินผลและปรับปรงุ การทํางาน

การแกป ญ หาในการทํางานอยางมเี หตผุ ล การตดั สินใจแกปญ หา การแกป ญหา การตดั สนิ ใจแกปญ หาตา งๆ การประยกุ ตใชกฎหรอื หลักการ ภายใตก ารวิเคราะหพิจารณา อธิบายการแกป ญหา เพื่อใหไ ด ทางเลือกตา งๆแลว ความจริงหรอื ปรากฏการณใหมๆ

ประโยชนของการปญหาในการทํางานอยา งมเี หตผุ ล เปน การตดั สินใจเลอื กไดอยา งถกู ตอง ชว ยลดความเส่ียงจากการตัดสนิ ใจทีผ่ ิดพลาด ชว ยลดผลกระทบท่ีจะเกดิ ขน้ึ ชว ยตดั สินใจในการทาํ งานไดทันเวลา ชว ยพฒั นาระบบกระบวนการคิดวเิ คราะหไ ดดีย่ิงขึ้น ชว ยคน พบทางเลอื ก/ทางออกสําหรบั แกปญหาไดด ีท่สี ดุ ชวยประหยดั และลดการสญู เสียทรพั ยากร

ข้ันตอนของกระบวนการแกปญ หา 1. การสงั เกต 2. การวเิ คราะห 3. การสรางทางเลอื ก 4. การประเมนิ ทางเลือก 5. การวางแผนเพอ่ื การทํางาน 6. การลงมอื ปฏบิ ัติ 7. การประเมนิ ผลการปฏบิ ัตงิ าน

การเสริมสรางลักษณะนสิ ยั ในดว ยความเสียสละการทาํ งาน ลกั ษณะนสิ ยั ในการทาํ งานดวยความเสียสละ หมายถงึ การสรางนิสัยแหงความเสียสละใหน ําไปปฏบิ ตั ิจนเกิดเปน กิจนสิ ยั ท้งั ในการทาํ งานและการดาํ รงชีวิต ความสําคญั ของการทาํ งานดวยความเสียสละ คอื การทํางานทม่ี องเหน็ ผลประโยชนสว นรวมมากกวา ประโยชนสวนตัว ทาํ ใหผลผลติ ที่ไดร บั คืองานมคี วาม สมบรณู ต ามวัตถปุ ระสงคทต่ี ั้งไว

หลักการทาํ งานดวยความเสยี สละ ละหรอื เลกิ ความเห็นแกต ัว เห็นแกประโยชนส ว นรวมมากกวา สวนตน เปด ใจยอมรบั ความคดิ เห็นทแ่ี ตกตาง รูจ กั การให การแบง ปน สละความสขุ สบายสวนตวั มคี ณุ ธรรม จรยิ ธรรม

ประโยชนข องการมีลกั ษณะนสิ ยั การทํางานดวยความเสียสละ เปนทกั ษะพ้ืนฐานในการทํางาน เปนการเสรมิ สรา งทศั นคติท่ีดี เปน การขจดั ปญหาและความขดั แยง เสรมิ สรางการอยรู วมกนั ความสมั พันธท ด่ี ี เปนพื้นฐานการพฒั นาคนในสังคมใหมีความเสียสละ

THE END