UOPYearBook2022

‫عمادة القبول والتسجيل‬ ‫اﻟﻔﻮج اﻟﺜﺎﻣﻦ واﻟﻌﺸﺮون‬ ‫الرؤية‪:‬‬ ‫تقديم خدمات القبول والتسجيل ذات الجودة والمميزة لطلبة الجامعة باستخدام‬ ‫أحدث التطورات والأنظمة التكنولوجية‪.‬‬ ‫الرسالة‪:‬‬ ‫تنظيم وتحديث إجراءات قبول طلبة الجامعة وتسجيلهم واستغلال إمكانيات‬ ‫العادة كافة لتقديم الخدمات المناطة بها عى أكمل وجه‪.‬‬ ‫أ‪ .‬د‪ .‬فيصل أبو الرب‬ ‫الأهداف‪:‬‬ ‫عميد القبول والتسجيل‬ ‫ حوسبة جميع نشاطات وأعال العادة‪.‬‬ ‫تقوم عادة القبول والتسجيل بتوفر العديد من الخدمات الهامة لطلبة الجامعة‬ ‫ تعزيز استخدام الطلبة لنظام التسجيل الإلكروني لأغراض التسجيل والاطلاع‬ ‫وأوليــاء أمورهم من حيث قبــول الطلاب وتســجيلهم ومتابعتهم أكاديميا منذ‬ ‫اليــوم الأول لقبولهم وحتى تخرجهم‪ .‬كا تقوم العادة بتزويد كليات الجامعة‬ ‫عى سجلاتهم الأكاديمية‪.‬‬ ‫ودوائرها بالإحصائيات والمعلومات الضرورية لمتابعة طلبتهم وتطوير أقسامهم‬ ‫ تعزيز استخدام الأقســام والكليات وأعضاء هيئة التدريس لنظام التسجيل‬ ‫الأكاديمية والخدمات الإدارية‪.‬‬ ‫الإلكروني للاطلاع عى الســجلات الأكاديمية للطلبة‪ ،‬ما يســاعد في عملية‬ ‫كــا تهدف العادة إلى توعيــة طلبة الجامعة بالعمليــة التعليمية في الجامعة‬ ‫مــن خلال توفر جميــع المعلومات التي يحتاجها الطلبة عــن الجامعة وكلياتها‬ ‫الإرشاد الأكاديمي‪.‬‬ ‫وتخصصاتها ونظــام العلامات والمنــح الأكاديمية وأنظمــة وتعليات الجامعة‬ ‫‪ ...‬الــخ وذلك من خلال توفر النرات التعريفيــة أو من خلال موقع الجامعة‬ ‫ المتابعة المستمرة لأعداد الطلبة المسجلن وفقاً للطاقة الاستيعابية للجامعة‪.‬‬ ‫ توعيــة الطلبة بلوائــح الجامعة‪ ،‬وأنظمتهــا والتعليات الخاصة بالدراســة‬ ‫الإلكروني أو من خلال موظفي العادة‪.‬‬ ‫كا تواكب عادة القبول والتسجيل التطورات التقنية الحديثة والتي تساعد في‬ ‫والاختبارات‪.‬‬ ‫تطوير وتحســن عملية التسجيل وخدمة الطلبة‪ ،‬حيث يمكن للطالب من خلال‬ ‫نظام التســجيل الإلكروني أن يقوم بتســجيل مواده الدراســية ومتابعة وضعه‬ ‫ توثيق سجلات الطلبة الأكاديمية وتحديثها إلكرونياً باستمرار‪.‬‬ ‫الأكاديمي ونتائجه الدراسية والاطلاع عى الجدول الدراسي والخطط الدراسية‪.‬‬ ‫ تحســن طريقــة العمل بالإفادة مــن التغذية الراجعة المقدمــة من الطلبة‬ ‫وســوف تظل عادة القبول والتسجيل تبذل الجهود الحثيثة لتطوير آلية عملها‬ ‫والكليات وإنجاز العمل بجودة عالية‪.‬‬ ‫بما يخدم الطلاب وأعضاء الهيئة التدريسية والعملية التعليمية في الجامعة‪.‬‬ ‫ المســاعدة عى التغلب عى الصعوبات التي قد تواجه الطلبة أثناء دراستهم‬ ‫في حدود مهات العادة واختصاصاتها‪.‬‬ ‫‪202‬‬

‫اﻟﻔﻮج اﻟﺜﺎﻣﻦ واﻟﻌﺸﺮون‬ ‫‪203‬‬





‫اﻟﻔﻮج اﻟﺜﺎﻣﻦ واﻟﻌﺸﺮون‬ ‫السيدة صفاء شحادة‬ ‫وحدة الرقابة والتدقيق‬ ‫مدير الوحدة‬ ‫الرؤية‪:‬‬ ‫السيد نائل الدحلة‬ ‫تزويد متخذي القرار ‪ -‬من خلال برامج التدقيق الداخي ‪ -‬بتأكيد موضوعي عى فعالية العمليات‪ ،‬وتزويدهم بالتوصيات التي قد‬ ‫تؤدي إلى تحسن سر النظام وفعالية العمليات‪.‬‬ ‫مدير الدائرة‬ ‫المسؤوليات‪:‬‬ ‫ عمل خطة تدقيق سنوية‪.‬‬ ‫ تطبيق خطة التدقيق من خلال العمل الميداني‪.‬‬ ‫ التحقيق في أي مخالفات مالية أو إدارية من خلال النظام الداخي للجامعة‪.‬‬ ‫ تزويد الرئيس‪ ،‬ورئيس مجلس الأمناء بأي تقارير أو ملاحظات أو توصيات‪.‬‬ ‫ التعاون مع المدقق الخارجي‪.‬‬ ‫ تقديم النصح والاستشارات للإدارات المختلفة في الجامعة‪ ،‬من أجل تحسن طبيعة العمل‪ ،‬وتطوير نظام الضبط الداخي‪.‬‬ ‫ التحقق من مدى الالتزام بالموازنة التقديرية‪ ،‬والتحري عن أي انحرافات‪ ،‬وتقديم تقارير دورية للرئيس‪ ،‬ومجلس الأمناء بذلك (حسب قانون‬ ‫التعليم العالي رقم ‪ 16‬لعام ‪).2010‬‬ ‫الأهداف‪:‬‬ ‫ فحص‪ ،‬وتقييم‪ ،‬وتحسن كفاية نظم الرقابة الداخلية‪ ،‬وإدارة المخاطر والتحكم في أمور الجامعة‪.‬‬ ‫ مراجعة مصداقية المعلومات المالية والإدارية وموثوقيتها‪ ،‬ومدى الاعتاد عليها‪.‬‬ ‫ مراجعة إجراءات العمل‪ ،‬للتحقق من مدى التوافق والانسجام مـع القــوانن‪ ،‬والأنظمة‪ ،‬والتعليات‪ ،‬والخطط الموضوعة‪ ،‬وتحديد‬ ‫مدى كفايتها‪ ،‬ودرجة الالتزام بها‪.‬‬ ‫ فحص الوسائل المستخدمة لحاية الأصول‪ .‬والتحقق من الوجود الفعي لها‪.‬‬ ‫ تقييم الموارد المتاحة للتثبت من استغلالها بالشكل الأمثل‪.‬‬ ‫دائرة الشؤون الماليّة‬ ‫الرؤية‪:‬‬ ‫تسعى الدائرة المالية لاحتضان المساءلة‪ ،‬والرقابة عامل ًا للنجاح‪ ،‬لتعزيز استمرارية الجامعة ونم ّوها‪ ،‬تحقيقاً لرؤية جامعة البرا‬ ‫بأن تكون الخيار الأفضل‪.‬‬ ‫الرسالة‪:‬‬ ‫نسعى لخدمة زبائننا من طلبة‪ ،‬وأعضاء هيئة تدريس‪ ،‬وإدارين‪ ،‬والمجتمع المحي‪ ،‬ومجلس الأمناء‪ .‬منتجنا الأساسي هو الوقت‬ ‫والمعلومات المحاسبية الدقيقة‪.‬‬ ‫الأهداف‪:‬‬ ‫نسعى لتأمن مستندات مالية ومحاسبية عالية الجودة‪ ،‬وتقديم الاستشارات والدعم‪ ،‬من خلال الالتزام بالسياسات‪ ،‬والإجراءات‪،‬‬ ‫والإبداع‪ ،‬والتعاون‪ ،‬وتعزيز المارسات الأخلاقية‪.‬‬ ‫‪206‬‬

‫اﻟﻔﻮج اﻟﺜﺎﻣﻦ واﻟﻌﺸﺮون‬ ‫السيدة منار رمضان‬ ‫مكتبة الجامعة‬ ‫مدير المكتبة‬ ‫الرؤية‪:‬‬ ‫أن تكو َن مكتب ُة جامع ِة البرا مصدر إشعاع للمعرفة والبحث للطلبة والهيئة التدريسية لدعم رؤية الجامعة وفقا لأرقى‬ ‫المعاير الدولية‪.‬‬ ‫الرسالة‪:‬‬ ‫تطبيق أحدث الوسائل التكنولوجية ودعم العملية التعليمية والبحث في بيئة تنافسية‬ ‫الأهداف‪:‬‬ ‫ إتاحة الوصول إلى مصادر المعلومات بسهولة لإعضاء الهيئة الأكاديمية والإدارية وطلبة الجامعة‪.‬‬ ‫ تنمية المقتنيات في كافة التخصصات الموضوعية بشكل متوازن‪.‬‬ ‫ تنظيم مصادر المعلومات بما يتاشى مع أحدث التقنيات والوسائل الحديثة‪.‬‬ ‫ التطوير المستمر للموظفن والطلبة والهيئة التدريسية عر عقد ورشات تدريبية‪.‬‬ ‫ التعاون مع مرافق المعلومات والجهات ذات العلاقة من مكتبات عامة ومتخصصة‪.‬‬ ‫ خدمة المجتمع المحي‪.‬‬ ‫ توسيع الاشراكات الإلكرونية‪.‬‬ ‫‪207‬‬

‫اﻟﻔﻮج اﻟﺜﺎﻣﻦ واﻟﻌﺸﺮون‬ ‫دائرة الموارد البشرية‬ ‫السيدة زبيدة أبو الهيجاء‬ ‫الرؤية‪:‬‬ ‫مدير الدائرة‬ ‫تسعى دائـرة الموارد البرية لأن تكون دائرة مثالية في تقديم أفضل خدمة إدارية للعاملن في الجامعة‪.‬‬ ‫الرسالة‪:‬‬ ‫أن تقوم الدائرة بدور فعال ونشط في تطوير الخدمات الإدارية في الجامعة‪ ،‬عن طريق تأهيل العاملن فيها‪ ،‬وتنمية‬ ‫قدراتهم وكفاياتهم‪ ،‬في إطار عمل فريق واحد متعاون‪ ،‬من خلال تنفيذ أنظمة الجامعة وتعلياتها‪.‬‬ ‫الأهداف‪:‬‬ ‫ توفر بيئة محفزة للعاملن‪ ،‬تمكنهم من تطوير مهاراتهم‪ ،‬وكفاياتهم‪.‬‬ ‫ تحسن عملية تقييم الأداء الفردي للعاملن‪.‬‬ ‫ إدارة المصادر البرية في الجامعة بما يتناسب مع المعاير الدولية‪.‬‬ ‫ رفع كفاية العاملن بما يتفق مع رؤية الجامعة ورسالتها‪.‬‬ ‫ تحفيز العاملن بما يتناسب وتقييم أدائهم‪.‬‬ ‫دائرة العلاقات العامة وال َّد ْوليّة‬ ‫الرؤية‪:‬‬ ‫أن تكون الدائرة رائدة في توطيد أواصر العلاقة‪ ،‬وزيادة التفاعل بن الجامعة وأصحاب المصالح كافة‪ ،‬داخل الجامعة وخارجها‪.‬‬ ‫الرسالة‪:‬‬ ‫ تقديم صورة إيجابية عن الجامعة‪ ،‬وطلبتها‪ ،‬وهيئتيها التدريسية والإدارية‪ ،‬ومرافقها المختلفة‪ ،‬وبرامجها وأنشطتها‪.‬‬ ‫ العمل عى استقطاب طلبة جدد محليا وعربيا‪ ،‬عن طريق الرويج لرامج الجامعة‪ ،‬وتخصصاتها المختلفة‪ ،‬وتفاعلها مع مجتمعها المحي‪.‬‬ ‫ تسهيل عمل الكوادر التدريسية والإدارية‪ ،‬والمساعدة في تذليل العقبات التي قد تواجههم‪.‬‬ ‫السيد علاء عربيات‬ ‫الأهداف‪:‬‬ ‫مدير الدائرة‬ ‫ الإسهام الفعال في رفع شأن الجامعة داخليا‪ ،‬ومحليا‪ ،‬ودوليا‪.‬‬ ‫ فتح قنوات التواصل مع مؤسسات المجتمع المحي التعليمية‪ ،‬والثقافية‪ ،‬والاجتاعية‪ ،‬والخدمية‪ ،‬بما في ذلك الجامعات المحلية والعالمية‪.‬‬ ‫ الرويج لرسالة الجامعة‪ ،‬وفلسفتها‪ ،‬ونشاطها‪ ،‬وأخبارها عر وسائل الإعلام المختلفة‪ ،‬وعدم تفويت الفرص في استثار أي مناسبة تحقق هذه الغاية‪.‬‬ ‫ الإبقــاء عى التواصل المســتمر مع إدارات الجامعة وكلياتها المختلفة‪ ،‬وتلبية احتياجاتهم مــن مطبوعات وخدمات وتغطيات إعلامية لفعالياتهم‪ ،‬بما يحقق رؤية‬ ‫الجامعة ورسالتها‪.‬‬ ‫‪208‬‬

‫اﻟﻔﻮج اﻟﺜﺎﻣﻦ واﻟﻌﺸﺮون‬ ‫المركز الص ّحي‬ ‫الرؤية‪:‬‬ ‫يسعى المركز الصحي في الجامعة إلى أن يكون مركزاً متقدماً‪ ،‬وموثوقاً‪ ،‬وآمناً‪ ،‬للطلبة والعاملن في الجامعة‪ ،‬لتلقي خدمات‬ ‫الإسعاف‪ ،‬والعلاج‪ ،‬والوقاية‪ ،‬والإرشاد‪.‬‬ ‫الرسالة‪:‬‬ ‫تقديم خدمات صحية عى أعى مستوى‪ ،‬والحفاظ عى الوضع الصحي الأمثل للكوادر البرية في الجامعة‪ ،‬والبيئة الجامعية‪،‬‬ ‫باستعال أحدث الوسائل الطبية‪.‬‬ ‫الدكتور فؤاد هماش‬ ‫الأهداف‪:‬‬ ‫ تقديم خدمة طبية متميزة‪ ،‬وقابلة للتطوير المستمر‪.‬‬ ‫ توفر بيئة جامعية صحية متميزة‪ ،‬عن طريق توفر الموارد البرية والمادية‪ ،‬والاهتام بتوفر الوسائل الطبية والتكنولوجية‬ ‫الحديثة لتقديم أفضل خدمة صحية‪.‬‬ ‫مدير المركز‬ ‫ تحقيق مفاهيم الجودة في الخدمة الصحية المقدمة في المركز الصحي‪.‬‬ ‫ نر الوعي الصحي‪ ،‬وتكريس ثقافة الوقاية من الأمراض وتعزيز السلوكيات الصحية السليمة‪ ،‬لتكون أسلوب حياة‪.‬‬ ‫ تقديم خدمة صحية للمجتمع المحي وفق الإمكانات المتاحة في المركز الصحي‪.‬‬ ‫ بناء جسور التعاون والتواصل داخلياً‪ ،‬مع كليات ودوائر الجامعة‪ ،‬وخارجياً مع بيئة المجتمع المحي‪ ،‬لتعزيز ثقافة المجتمع الصحي‪.‬‬ ‫يقوم المركز الصحي بتقديم التثقيف الصحي والخدمات الوقائية والعلاجية من قبل اثنن من الأطباء وطبيبة وأربع من الهيئة التمريضية‪.‬‬ ‫ ‬ ‫تمت توسعة المركز الصحي بحيث أصبح يشمل غرفتن للملاحظة لتقديم الخدمات التمريضية وغرفة طواريء بثلاث أَ ِس ّرة حديثة وأكسجن مركزي وجهاز مراقبة‬ ‫ ‬ ‫إلكرونية للعلامات الحيوية‪.‬‬ ‫ يوجد في المركز الصحي صيدلية تحتوي عى أدوية تغطي معظم الحالات المرضية وترف عليها صيدلانية مسؤولة‪.‬‬ ‫ تمت حوسبة المركز الصحي من زيارة الأطباء إلى الوصفات الطبية وكذلك الاجراءات التمريضية‪.‬‬ ‫ تقوم سيارة الاسعاف التابعة للمركز الصحي بنقل الحالات الطارئة داخل الحرم الجامعي وإلى المستشفيات إذا استدعى الأمر ذلك‪.‬‬ ‫ يقوم المركز الصحي بخدمة المجتمع المحي بإقامة أيام طبية مجانية واستضافة أطباء اختصاص متميزين‪.‬‬ ‫دائرة الصيانة واللوازم‬ ‫الرؤية‪:‬‬ ‫أن تكون جامعتنا متميزة وسريعة في تلبية الاحتياجات‪ ،‬للوصول إلى أرقى مستوى تصل إليه الجامعات‪.‬‬ ‫المهندس ثائر حمدان‬ ‫الأهداف‪:‬‬ ‫مدير الدائرة‬ ‫ الوصول إلى أعى اسراتيجية محوسبة للوازم‪ ،‬للتسريع بتلبية طلبات الكليات والدوائر من احتياجات‪ ،‬عن طريق‬ ‫الريد الداخي الخاص بالجامعة‪.‬‬ ‫ الإشراف عى المواد بعد تخزينها لضان سلامتها‪.‬‬ ‫‪209‬‬

‫اﻟﻔﻮج اﻟﺜﺎﻣﻦ واﻟﻌﺸﺮون‬ ‫دائرة الخدمات العامة‬ ‫الرؤية‪:‬‬ ‫تسعى الدائرة إلى تحقيق بيئة جامعية جاذبة ومتميزة‪.‬‬ ‫الرسالة‪:‬‬ ‫قديم الخدمات العامة لجميع العادات والمراكز والإدارات وتوفر بيئة خضراء آمنة ونظيفة‪ ،‬وتأمن المواصلات للطلبة والعاملن في الجامعة‪.‬‬ ‫السيد حمود المناصير‬ ‫الأهداف‪:‬‬ ‫مدير الدائرة‬ ‫‪ .1‬المحافظة عى موجودات الجامعة وممتلكاتها العامة والخاصة‪.‬‬ ‫‪ .2‬تقديم جميع الخدمات العامة التي تهيئ جواً جامعياً وبيئة مناسبة تحقق أهداف التدريس والتعلم‪.‬‬ ‫‪ .3‬تقديم الدعم والمساندة للعادات والإدارات داخل الجامعة بما يكفل تسير الأمور الأكاديمية والإدارية‬ ‫‪ .4‬توفر الاحتياجات اللازمة والضرورية لإنجاز المهام المطلوبة بكفاية عالية‪.‬‬ ‫‪ .5‬توفر كافة المتطلبات اللازمة لمواجهة الحالات الطارئة والأحوال الجوية السيئة‪.‬‬ ‫وتضم دائرة الخدمات العامة الأقسام التالية‪:‬‬ ‫ قسم الزراعة‪ :‬يتولى الاهتام بالمسطحات الخضراء‪ ،‬من خلال زراعة النجيل ونباتات الزينة كالياسمن والأشجار دائمة الخضرة‪ ،‬وأشجار الزيتون والأشجار الحرجية‪،‬‬ ‫وزراعة أشجار النخيل والاهتام بتهذيب وتقليم الأشجار داخل الحرم الجامعي‪ ،‬بالإضافة إلى عملية تسميد هذه المسطحات الخضراء‪ ،‬ورشها بالمبيدات الحرية‪ ،‬وريها‬ ‫المستمر‪.‬‬ ‫ قسم الحركة‪ :‬يتولى تأمن وسائط النقل لخدمة الطلبة والعاملن في الجامعة والضيوف‪ ،‬وتسير رحلات تعليمية أو ترفيهية للطلبة‪ ،‬وإجراء أعال الصيانة لحافلات‬ ‫الجامعة عند الحاجة‪.‬‬ ‫ الخدمات العامة والمساندة‪ :‬وتضم (النظافة‪ ،‬والسوق التجاري‪ ،‬والمقسم) لتغطية جميع احتياجات الجامعة ومنها الرئاسة والكليات والدوائر الإدارية‪.‬‬ ‫ النظافة‪ :‬تقوم الجامعة باعتاد شركة نظافة خاصة تتولى عملية تنظيف جميع مباني الجامعة ومرافقها بشكل يومي‪ ،‬حيث تتولى دائرة الخدمات العامة الإشراف عليها‬ ‫ومتابعتها‪.‬‬ ‫ السوق التجاري‪ :‬متابعة التزامات المستأجرين في الجامعة‪ ،‬ومدى تقيدهم بالأنظمة والتعليات الموجودة في العقود المرمة معهم‪ ،‬بالتنسيق مع الدائرة المالية‪.‬‬ ‫ المقسم‪ :‬تأمن الاتصالات الهاتفية‪ ،‬وخدمات الفاكس لأعضاء الهيئة التدريسية والعاملن‪ ،‬وكذلك لضيوف الجامعة وزوارها‪ ،‬ولسكن الطالبات‪.‬‬ ‫وحدة المياه والري (البئر الارتوازي ومحطة المياه العادمة)‬ ‫ المراقبة اليومية لمنسوب المياه في البئر الارتوازي‪ ،‬والتأكد من انسياب المياه النقية إلى جميع مباني الجامعة ومرافقها‪ .‬والتأكد من أن (الكولرات) تعمل بانتظام‪ ،‬وتُزود الماء النقي‬ ‫الصالح للرب للطلبة وفق مقاييس عالمية‪ ،‬إذ تم الاستغناء تماماً عن مياه البلدية ‪ ،‬ما أدى إلى توفر عرات الألوف من أثمان المياه‪.‬‬ ‫ مراقبة مستمرة لمحطة التنقية للمياه العادمة‪ ،‬وضخ المياه بعد تنقيتها إلى خزانات معدة لهذا الغرض بهدف ري المزروعات والمسطحات الخضراء‪ ،‬وتم الاستغناء كاملاً عن مياه‬ ‫البئر الارتوازي الذي أصبح مخصصاً فقط لمياه الرب‪ ،‬ولأول مرة في تاريخ الجامعة يمتىء البئر الارتوازي‪ ،‬وتفصل المضخة‪.‬‬ ‫‪210‬‬

‫اﻟﻔﻮج اﻟﺜﺎﻣﻦ واﻟﻌﺸﺮون‬ ‫دائرة الخدمات العامة‬ ‫قاعة انتظار‬ ‫مواقف مسقوفة للموظفين‬ ‫أسطول من الباصات المكيفة والمزودة بخدمة الواي فاي المجانية‬ ‫‪211‬‬

‫د‪ .‬تغريد أبو حمدان‬ ‫اﻟﻔﻮج اﻟﺜﺎﻣﻦ واﻟﻌﺸﺮون‬ ‫مدير المركز‬ ‫مركز التطوير الأكاديمي والتدريب‬ ‫السيد سعد المغربي‬ ‫الرؤية‪:‬‬ ‫مدير المركز‬ ‫الارتقاء بمستوى أعضاء الهيئتن الأكاديمية والإدارية في الجامعة إلى أعى درجات التميز؛ لتحقيق المعاير العالمية في التنمية‬ ‫البرية المتكاملة‪.‬‬ ‫الرسالة‪:‬‬ ‫إكساب أعضاء الهيئة الأكاديمية في الجامعة المعارف‪ ،‬والمهارات‪ ،‬والاتجاهات اللازمة لتحقيق التميز في التعليم والأنشطة‬ ‫البحثية‪ ،‬بالإضافة إلى تنمية وتطوير المهارات الإدارية لموظفي الجامعة‪ ،‬لتحقيق رسالة الجامعة المتمثلة في توفر بيئة‬ ‫علمية وعملية بمواصفات جودة عالمية‪.‬‬ ‫الأهداف‪:‬‬ ‫ نر ثقافة التدريب والتطوير المستمر في الجامعة‪.‬‬ ‫ تطوير الأداء التدريسي والبحثي لأعضاء هيئة التدريس‪ ،‬ومساعدتهم عى تحقيق أقصى درجات النمو المهني‪.‬‬ ‫ تنمية مهارات أعضاء هيئة التدريس في استخدام تكنولوجيا التعليم‪ ،‬وتكنولوجيا المعلومات‪.‬‬ ‫ توعية أعضاء هيئة التدريس في مجالات الجودة والاعتاد‪.‬‬ ‫ تنمية مهارات الاتصال المهنية لدى أعضاء هيئة التدريس‪.‬‬ ‫ تنمية المهارات الإدارية للعاملن في الجامعة‪.‬‬ ‫مركز التّعليم المستمر وخدمة المجتمع‬ ‫الرؤية‪:‬‬ ‫أن يكون المركز متميزاً عى مستوى المنطقة‪ ،‬باتباع أحدث الأساليب والإمكان ّيات في مجال التدريب‪ ،‬ومساهاً في رفع‬ ‫قدرات الموارد البرية الأردنية والعربية‪ ،‬بربط الجوانب الأكاديمية مع الواقع التطبيقي‪.‬‬ ‫الرسالة‪:‬‬ ‫تطوير القدرات البرية‪ ،‬عن طريق تعريف المتدربن بأهمية التدريب‪ ،‬وحاجة سوق العمل للكوادر المؤهلة‪.‬‬ ‫الأهداف‪:‬‬ ‫ تنمية مهارات المشاركن من المجتمع المحي والجامعة وفق أحدث الأساليب‪.‬‬ ‫ توظيف الكفايات البرية المؤهلة‪ ،‬والإمكانات المادية للجامعة‪ ،‬لخدمة المجتمع الأردني والعربي بشكل عام‪.‬‬ ‫ الإشراف عى نوعية الدورات التدريبية وجودتها‪.‬‬ ‫ تحقيق إيرادات تغطي نفقات المركز‪ ،‬ورفد موازنة الجامعة‪ ،‬للقيام بمهاتها في تحسن جودة التعليم‪.‬‬ ‫‪212‬‬

‫اﻟﻔﻮج اﻟﺜﺎﻣﻦ واﻟﻌﺸﺮون‬ ‫السيد محمد القيسية‬ ‫مركز التعلّم الإلكترون ّي‬ ‫مدير المركز‬ ‫الرؤية‪:‬‬ ‫أن يكون المركز موثوقاً به‪ ،‬والأول في التعلم الإلكروني عى قطاع الجامعات الحكومية والخاصة‪ ،‬عى الصعيد المحي والعالمي‪.‬‬ ‫الأهداف‪:‬‬ ‫ تقديم خدمات استشارية مكثفة في مجال التعلم الإلكروني‪ ،‬لمساعدة الجامعة في تطوير أدائها‪ ،‬وزيادة نموها‪ ،‬وفاعليتها في‬ ‫التقليل من التكاليف‪.‬‬ ‫ وعــى صعيــد الجامعة‪ ،‬نحن نســعى لتحقيق أهداف أعالها مثل زيادة الإيــرادات‪ ،‬وخفض التكاليف‪ ،‬مــن خلال تطبيق‬ ‫التكنولوجيا لحل مشــكلات التعلم‪ ،‬وتحســن العمليات التعليمية‪ ،‬متخذين عى محمل الجد الوسائل الآتية لتحقيق أهداف‬ ‫المركز ‪:‬‬ ‫ زيادة وعي المجتمع المحي‪ ،‬ومجتمع الجامعة بأهمية التعلم الإلكروني‪ ،‬لدعم عملية التعليم والتعلم‪.‬‬ ‫ النهوض بالتنمية‪ ،‬وتقديم دورات تدريبية ذات جودة عالية‪ ،‬وتعزيز دور التعلم الإلكروني في هذه النهضة‪.‬‬ ‫ ضان جودة التعليم‪ ،‬ورفع الكفاءة في تنفيذ الأنشطة التعليمية‪.‬‬ ‫ إنشاء برامج تعلم عن بعد في جامعة البرا‪ ،‬ذات نوعية وكفاءة عالية‪.‬‬ ‫مهام المركز‪:‬‬ ‫ إجراء امتحانات المواد الأكاديمية المحوسبة (أول‪-‬ثان‪-‬نهائي) لآلاف الطلبة‪.‬‬ ‫ عقد امتحانات المستوى للطلبة المستجدين في مواد‪ :‬اللغة العربية‪ ،‬واللغة الإنجليزية‪ ،‬والمهارات الحاسوبية‪.‬‬ ‫ عقد امتحان المستوى في اللغة الإنجليزية لطلبة مركز التعليم المستمر‪ ،‬وخدمة المجتمع‪.‬‬ ‫ وضع مركز التعلم الإلكروني نظاماً للتدريب الإلكروني عى امتحان الكفاءة‪ ،‬يتضمن دليل ًا مبسطاً (‪ )manual‬حول كيفية إدخال الأسئلة عى النظام‪ ،‬كا‬ ‫قدم الدعم الفني للكليات لإدخال الأسئلة عى النظام‪.‬‬ ‫ استحدث المركز مفهوم «ملف المادة الإلكروني» وقام بتجهيز خطة عمل له‪ ،‬كا أعد ‪ 606‬نماذج لجميع مواد الجامعة‪.‬‬ ‫ تقديم الدعم الفني والتقني لأعضاء الهيئة التدريسية والإدارية في الجامعة‪ ،‬بما يتعلق بنظام ال‪. turnItIn‬‬ ‫ عمل دورة تدريبية لأعضاء الهيئة التدريسية في جميع الكليات بالتعاون مع مركز التطوير الأكاديمي عى نظام ‪.lmS‬‬ ‫ رفع المواد الدراسية مع قوائم الطلبة والمدرسن لجميع كليات الجامعة عى نظام «إدارة التعلم ‪ ،»mooDle lmS‬وتقديم الدعم الفني والتقني لأعضاء‬ ‫الهيئة التدريسية‪.‬‬ ‫المكتب الهندسي ‪ -‬إدارة المشاريع‬ ‫الرؤية‪:‬‬ ‫نؤمن بأن الأفكار التصميمية لا تتقيد بشكل أو بحجم‪ ،‬وأن هدفها الأساسي دائما هو توفر البيئة العلمية والاجتاعية‬ ‫الصحيحة للطالب‪ ،‬لمساعدته عى تكوين الشخصية المناسبة والفعالة‪ ،‬حتى يكون عضواً متم ّيزاً‪ ،‬وفاعلاً في المجتمع‬ ‫المحيط به‪.‬‬ ‫المهندس أحمد الفرحان‬ ‫الرسالة‪:‬‬ ‫مدير المكتب‬ ‫نؤمن بالقيم العلمية والعملية‪ ،‬وتماشيها مع روح العر كقاعدة أساسية لعملنا‪ ،‬وللأفكار الخاصة بالمشاريع‪ ،‬من أجل‬ ‫تحقيق الفائدة والاستمرارية لكل مباني الجامعة‪ ،‬وأيضا لتطوير البيئة المحيطة داخل حرم الجامعة وخارجه‪.‬‬ ‫‪213‬‬

‫اﻟﻔﻮج اﻟﺜﺎﻣﻦ واﻟﻌﺸﺮون‬ ‫مركز الحاسوب والمعلومات والسيطرة‬ ‫الرؤية‪:‬‬ ‫الوصول إلى مكان مرموق بن مصاف الجامعات عى المستوين الإقليمي والعالمي‪ ،‬وذلك باستخدام أحدث التقنيات الحاسوبية‪،‬‬ ‫وملاحقة التطور السريع في هذا المجال‪ ،‬خدمة وتحقيقاً لجامعة عرية متقدمة‪.‬‬ ‫الرسالة‪:‬‬ ‫نر الثقافة الحاسوبية الفاعلة لجميع منتسبي الجامعة؛ من أساتذة‪ ،‬وعاملن‪ ،‬وطلبة‪ ،‬والإفادة من جميع الوسائل التقنية‬ ‫المتقدمة والحديثة أول ًا بأول‪.‬‬ ‫الأهداف‪:‬‬ ‫ تمكن طلبة الجامعة من الاستفادة القصوى من موقع الجامعة عى شبكة الإنرنت‪ ،‬والحصول عى جميع المعلومات‬ ‫الممكنة‪ ،‬بما في ذلك متابعة الحالة الأكاديمية للطالب‪.‬‬ ‫السيد مهند ملحيس‬ ‫ تمكن جميع منتسبي الجامعة من الاستفادة من البنية التحتية لشبكة الحاسوب‪ ،‬في المجالن الأكاديمي والإداري‪.‬‬ ‫مدير المركز‬ ‫ تطوير استخدام الأنظمة الإلكرونية في الجامعة‪ ،‬ورفع كفايتها ما يؤدي إلى رفع إنتاجية العمل‪ ،‬وتحسن الأداء بالجامعة‪.‬‬ ‫ استحداث أنظمة جديدة بالجامعة‪ ،‬يقوم بتصميمها وتنفيذها وتطويرها موظفو مركز الحاسوب والمعلومات‪.‬‬ ‫ رفع كفاية موظفي مركز الحاسوب والمعلومات‪ ،‬بالحصول عى دورات تخصصية في مجالات التقنية المختلفة‪ ،‬بما يكفل الاعتاد عليهم كليا في إدارة الأمور التقنية‬ ‫بالجامعة مستقبلا‪.‬‬ ‫مركز اللغات‬ ‫الرؤية‪:‬‬ ‫يسعى مركز اللغات إلى تعزيز فكرة التواصل والتفاهم بن الشعوب من خلال تدريس اللغات الأجنبية بما في ذلك اللغة العربية‬ ‫للناطقن بغرها‪.‬‬ ‫د‪ .‬علا الدباغ‬ ‫الرسالة‪:‬‬ ‫مدير المركز‬ ‫تزويد الدارسن بالمهارات اللغوية والمعرفية المتميزة التي تسهم في التواصل وتعزيز الروابط الثقافية بن الشعوب‪.‬‬ ‫الأهداف‪:‬‬ ‫ تدريس اللغة العربية للناطقن بغرها؛ إذ يجب إيلاء هذا الهدف أهمية خاصة نظرا للإقبال المتزايد عى تعلم اللغة العربية‬ ‫في أمريكا وأوروبا وشرق آسيا لأسباب اقتصادية ‪ /‬تجارية وسياسية واجتاعية‪.‬‬ ‫ إعداد برامج للغات الأجنبية التي يطرحها المركز‪.‬‬ ‫ إعداد برامج اللغة العربية للناطقن بغرها‪.‬‬ ‫ إعداد وعقد امتحان مستوى اللغة العربية للناطقن بغرها‪.‬‬ ‫ المساهمة في طرح دورات في اللغة الإنجليزية لموظفي الجامعة‪.‬‬ ‫ عقد المؤتمرات والندوات التدريبية الخاصة باللغة العربية واللغات الأجنبية الأخرى وطرق تدريسها‪.‬‬ ‫ التواصل مع البعثات الدبلوماسية في الأردن لاستحداث «زوايا لغوية» للغات الأجنبية لرفد العملية التعليمية‪.‬‬ ‫ عقد دورات في الرجمة الفورية والتدريب عليها بأحدث الوسائل التطبيقية‪.‬‬ ‫‪214‬‬

‫اﻟﻔﻮج اﻟﺜﺎﻣﻦ واﻟﻌﺸﺮون‬ ‫وحدة ضمان الجودة‪ ،‬والتخطيط‪ ،‬والقياس‬ ‫الرؤية‪:‬‬ ‫أن تكون الوحدة بيت الخرة‪ ،‬والمصدر الموثوق لإدارة الجودة في الجامعة والمنطقة‪ ،‬لتكون الجامعة في المراتب الأولى بن‬ ‫الجامعات المحلية‪ ،‬والإقليمية‪ ،‬والدولية‪.‬‬ ‫الرسالة‪:‬‬ ‫تمكن الجامعة من إدارة نشاطاتها وفق معاير الجودة المعتمدة‪ ،‬وإدامة تطويرها بما يضمن تحقيق مخرجات ذات قيمة عالية‬ ‫لمنتسبيها‪ ،‬وللمجتمع‪ ،‬وفق منظومة القيم المعززة لروح الفريق‪ ،‬والمشاركة‪ ،‬والداعمة للإبداع والإنجاز‪.‬‬ ‫د‪ .‬أحمد القاسم‬ ‫الأهداف‪:‬‬ ‫مدير الوحدة‬ ‫ بناء نظام الجودة في الجامعة واستدامته‪.‬‬ ‫ متابعة تطبيق نظم الجودة ومعايره في الجامعة ‪.‬‬ ‫ تهيئة الجامعة للحصول عى شهادات ضان الجودة‪ ،‬والاعتادات المحلية والعالمية‪.‬‬ ‫ بناء الخطة الاسراتيجية للجامعة وإعداد إجراءات تنفيذها‪.‬‬ ‫ إجراء عمليات التدقيق الداخي‪ ،‬وتقييم وقياس أداء الخطط الاسراتيجية‪ ،‬والتشغيلية في الجامعة‪.‬‬ ‫ إعداد الدراسات والأبحاث المتعلقة بالجودة‪.‬‬ ‫ العمل عى نر ثقافة الجودة ومفاهيمها في الجامعة‪.‬‬ ‫مركز الإبداع والريادة‬ ‫الرؤية‪:‬‬ ‫نسعى لأن نكون مركزاً للإبداع والريادة‪ ،‬متميزاً محلياً‪ ،‬وقادراً عى استقطاب طلبة مبدعن‪ ،‬وأعضاء هيئة تدريس من الرواد في البحث العلمي‪.‬‬ ‫الرسالة‪:‬‬ ‫تقديم بيئة داعمة وحيوية لإطلاق العنان لمواهب الطلبة‪ ،‬وأعضاء الكلية‪ ،‬والباحثن‪ ،‬تحفيزا لهم عى بناء تكنولوجيا معتمدة عى الإبداع خدمة للمجتمع‪.‬‬ ‫الأهداف‪:‬‬ ‫ التحفيز عى الابتكار والإبداع عى مستوى الكلية والجامعة‪ ،‬وإزالة معوقات الإبداع كافة‪.‬‬ ‫ تحويل الأفكار الريادية إلى حلول عملية تخدم المجتمع‪.‬‬ ‫ نر ثقافة الريادة بن الطلبة والباحثن‪ ،‬وتزويدهم بمتطلبات الريادة الناجحة‪ ،‬التي تتضمن مهارات تقنية‪ ،‬وإدارية‪ ،‬وشخصية‪.‬‬ ‫ توفر حلقة وصل بن المبدعن وشركاء السوق‪ ،‬والمعاهد‪ ،‬ومراكز الأبحاث‪ ،‬والجامعات الأخرى‪.‬‬ ‫ التشجيع عى العمل ضمن فريق متعاون‪ ،‬متعدد الخصائص‪.‬‬ ‫ إنشاء علاقة متينة مع المجتمع المحي‪ ،‬بتقديم حلول إبداعية لمشكلات البيئة والمجتمع‪.‬‬ ‫‪215‬‬

‫اﻟﻔﻮج اﻟﺜﺎﻣﻦ واﻟﻌﺸﺮون‬ ‫مكتب الاعتماد‬ ‫الرؤية‪:‬‬ ‫أن تكون جامعة البرا متميزة بن الجامعات المحلية والإقليمية والدولية‪ ،‬ومعتمدة من هيئات الاعتاد الدولية‪.‬‬ ‫الرسالة‪:‬‬ ‫توفر البيئة المناسبة للتعلم والتعليم‪ ،‬وتحقيق مستوى عال من الجودة‪ ،‬لإعداد خريجن متميزين في المجالات كافة‪.‬‬ ‫الأهداف‪:‬‬ ‫الاستمرار في تحقيق الجامعة لمعاير الاعتاد من حيث البنية التحتية (مبان وقاعات ومخترات ومرافق ودوائر) والخطط‬ ‫السيدة ٓامال الحموري‬ ‫الدراسية‪ ،‬ومؤهلات الكادر التدريسي‪.‬‬ ‫مدير المكتب‬ ‫المهام‪:‬‬ ‫ يتولى مكتب الاعتاد التأكد من تحقيق الجامعة لمحاور وبنود معاير الاعتاد العام‪ ،‬الصادرة عن هيئة اعتاد مؤسسات‬ ‫التعليم العالي‪ ،‬وهذه المحاور هي‪:‬‬ ‫ التنظيم الإداري والأكاديمي‪.‬‬ ‫ الهيئة التدريسية‪.‬‬ ‫ المباني والمرافق الأكاديمية‪.‬‬ ‫ المخترات‪.‬‬ ‫ الأجهزة والتجهيزات والوسائل التعليمية‪.‬‬ ‫ المكتبة‪.‬‬ ‫ القبول والتسجيل‪.‬‬ ‫كذلك التحقق من استكال الجامعة لبنود ومعاير الاعتاد الخاص (عى مستوى التخصصات)‪ ،‬ورفع التوصيات والتقارير إلى نائب الرئيس للشؤون الأكاديمية‪ ،‬وإلى‬ ‫مجلس الاعتاد‪ ،‬وتشمل هذه المعاير ما يأتي‪:‬‬ ‫ الخطة الدراسية‪.‬‬ ‫ الهيئة التدريسية والكوادر المساعدة‪.‬‬ ‫ الطلبة‪.‬‬ ‫ الكتب‪ ،‬والدوريات‪ ،‬والمعاجم‪ ،‬والموسوعات‪.‬‬ ‫ المخترات والمشاغل‪ ،‬والمرافق الخاصة‪.‬‬ ‫ التجهيزات والأدوات والوسائل التعليمية‪.‬‬ ‫ التأكد من استيفاء طلبات الاعتاد المقدمة من الجامعة (اعتاد‪ ،‬ورفع طاقة استيعابية‪ ،‬ومتابعة) لروط ومعاير الاعتاد‪.‬‬ ‫‪216‬‬

‫اﻟﻔﻮج اﻟﺜﺎﻣﻦ واﻟﻌﺸﺮون‬ ‫مركز الدراسات الدوائية‬ ‫الرؤية‪:‬‬ ‫نطمح لأن نكون مركزا متميزا في الأبحاث والتدريب بالمجالات الصيدلانية المتقدمة‪.‬‬ ‫الرسالة‪:‬‬ ‫تطبيق معاير الجودة في إجراء البحوث الدوائية والتدريب الصيدلاني؛ لتلبية احتياجات المؤسسات الصيدلانية والعلمية‪ .‬ويلتزم المركز بتقديم المشورة العلمية‪،‬‬ ‫وإجراء البحوث الدوائية والتدريب للذين يرغبون في التميز المعرفي‪ ،‬في قطاعات التكنولوجيا الصيدلانية‪ ،‬وتحليل الأدوية‪.‬‬ ‫الأهداف‪:‬‬ ‫ وضع تعليات ضان الجودة‪ ،‬الخاصة بإجراء البحوث الدوائية عى أعى مستوى‪ ،‬والعمل عى تنفيذها‪.‬‬ ‫ إجراء البحوث الدوائية بما يتفق مع المعاير الدولية‪ ،‬وينسجم مع التقنيات الحديثة‪ ،‬وذلك لأجل تعزيز أسس ومفاهيم البحوث العلمية عالية الجودة‪.‬‬ ‫ إقامة دورات تدريبية‪ ،‬وورش عمل‪ ،‬وحلقات دراسية من خراء متخصصن في مجال العلوم الصيدلانية والغذائية والتكنولوجية‪ ،‬لتلبية احتياجات العاملن‬ ‫في المؤسسات الصيدلانية والعلمية‪.‬‬ ‫ تعزيز التواصل والتعاون بن المركز ومصانع الأدوية والمؤسسات ذات الصلة‪ ،‬الأمر الذي يخلق بيئة مشجعة عى الارتقاء بالبحث العلمي‪ ،‬والنهوض بالصناعة الدوائية‪.‬‬ ‫خدماتنا‪:‬‬ ‫ إجراء دراسات الفاعلية وال ّس ّمية للمركبات الدوائية عى الحيوان‪.‬‬ ‫ إدارة البيانات والنتائج‪ ،‬والكتابة العلمية‪ ،‬وتحليل حركية الدواء‪.‬‬ ‫ تنفيذ دراسات تركيب مركبات عضوية طبية‪.‬‬ ‫ تطوير طرق تحليل المواد في الأشكال الصيدلانية المختلفة‪.‬‬ ‫ عقد ورشات تدريبية‪ ،‬وورشات متخصصة في مجالات العلوم الصيدلانية‪.‬‬ ‫حضانة جامعة البترا‬ ‫الرؤية‪:‬‬ ‫نتطلع إلى أن تكون حضانتنا الأنموذج الأمثل في الأردن لرعاية الطفولة في السنوات المبكرة‪.‬‬ ‫الرسالة‪:‬‬ ‫نسعى لتوفر جو أسري لأبناء العاملن لتمكينهم من تطوير مهاراتهم المختلفة ضمن برنامج يضمن جودة الخدمة‪ ،‬ويحقق استمرار المحيط الآمن والسليم من خلال‬ ‫مبدأ المراقبة عن بعد‪ ،‬والمتابعة عن كثب من فريق العاملن في الحضانة‪ .‬وتهيئة الفرص النائية لأطفالنا من خلال رعاية متميزة‪ ،‬ونشاطات مناسبة تهدف لتطور‬ ‫الطفل ونموه وإسعاده‪ .‬مؤكدين عى مبدأ المشاركة والاحرام للعاملن‪.‬‬ ‫الأهداف‪:‬‬ ‫ توفر بيئة آمنة وصحية‪ ،‬ونظيفة في الحضانة‪.‬‬ ‫ تشجيع الأطفال عى اللعب‪ ،‬والتعلم الموجه بطريقة إيجابية من خلال ألعاب فردية وثنائية وجاعية‪.‬‬ ‫ الاهتام بالنمو العاطفي‪ ،‬والانفعالي والحركي لدى الطفل حسب استعداده‪.‬‬ ‫ المساهمة في تحقيق الاستقرار الوظيفي للعاملن‪.‬‬ ‫ تقديم الرعاية العامة للطفل‪.‬‬ ‫‪217‬‬

‫أنشطة نادي الجامعة‬ ‫اﻟﻔﻮج اﻟﺜﺎﻣﻦ واﻟﻌﺸﺮون‬ ‫إستضافة المستشار الأعلى لجامعة البترا أ‪.‬د‪.‬عدنان بدران في الصالون الثقافي لنادي الجامعة‬ ‫أعضاء نادي الجامعة في رحلة ترفيهية إلى البحر الميت‬ ‫مندوباً عن رئيس الجامعة أ‪.‬د‪« .‬محمد نجيب» الصرايرة يرعى إنطلاق الحملة الخيرية الشتوية‬ ‫الحفل الختامي لبطولة تنس الطاولة الثالثة لأعضاء نادي الجامعة‬ ‫‪218‬‬

‫اﻟﻔﻮج اﻟﺜﺎﻣﻦ واﻟﻌﺸﺮون‬ ‫لقطات من الحرم الجامعي‬ ‫‪219‬‬

‫اﻟﻔﻮج اﻟﺜﺎﻣﻦ واﻟﻌﺸﺮون‬ ‫‪220‬‬

‫اﻟﻔﻮج اﻟﺜﺎﻣﻦ واﻟﻌﺸﺮون‬ ‫‪221‬‬

‫اﻟﻔﻮج اﻟﺜﺎﻣﻦ واﻟﻌﺸﺮون‬ ‫‪222‬‬

‫اﻟﻔﻮج اﻟﺜﺎﻣﻦ واﻟﻌﺸﺮون‬ ‫‪223‬‬

‫اﻟﻔﻮج اﻟﺜﺎﻣﻦ واﻟﻌﺸﺮون‬ ‫‪224‬‬

‫اﻟﻔﻮج اﻟﺜﺎﻣﻦ واﻟﻌﺸﺮون‬ ‫لقطات من حفلات التخريج‬ ‫‪225‬‬

‫اﻟﻔﻮج اﻟﺜﺎﻣﻦ واﻟﻌﺸﺮون‬ ‫‪226‬‬

‫اﻟﻔﻮج اﻟﺜﺎﻣﻦ واﻟﻌﺸﺮون‬ ‫‪227‬‬

‫نشيد الجامعة‬ ‫اﻟﻔﻮج اﻟﺜﺎﻣﻦ واﻟﻌﺸﺮون‬ ‫شعر‪ :‬د‪ .‬محمود الشلبي‬ ‫ألحان‪ :‬وائل الرقاوي‬ ‫‪228‬‬

‫اﻟﻔﻮج اﻟﺜﺎﻣﻦ واﻟﻌﺸﺮون‬ ‫نشيد موطني‬ ‫شــعر‪ :‬إبراهيــم طوقــان‬ ‫ألحــان‪ :‬محمــد فليفــل‬ ‫‪229‬‬

‫لجنة إعداد الكتاب السنوي‬ ‫اﻟﻔﻮج اﻟﺜﺎﻣﻦ واﻟﻌﺸﺮون‬ ‫عميـــد شـــؤون الطلبـة‪ :‬د‪ .‬فتحي الفاعوري ‪ /‬مقرراً‬ ‫التــــدقيــق اللـغـــــــوي‪ :‬د‪ .‬هارون الربابعة‬ ‫كلية العمــارة والتصميم‪ :‬د‪.‬طارق الريماوي ‪ /‬عضواً‬ ‫مدير العلاقات العامة والدولية‪ :‬علاء عربيات ‪ /‬عضواً‬ ‫التـنـفـــيـــذ والتنســيــق‪ :‬عفاف العتيبي‪ /‬أسامة العواد‬ ‫التــصــمــيــم‪:‬‬ ‫جامعة البترا‬ ‫هاتف ‪00962 6 / 5715981 - 5799555 - 5715553 :‬‬ ‫فاكس ‪00962 6 5715570 :‬‬ ‫العنوان ‪ :‬الأردن ‪ -‬عمان ‪ -‬طريق المطار‬ ‫ص‪.‬ب ‪ - 961343‬عمان ‪ 11196‬الأردن‬ ‫البريد الإلكتروني‪[email protected] :‬‬ ‫الموقع الإلكتروني‪www.uop.edu.jo :‬‬ ‫‪230‬‬