สื่อการเรียนการสอน

สอ่ื การเรียนการสอน 2564 กลมุ สาระการเรียนรูสงั คมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม จัดทาํ โดย นางลักษณา ไชยบุตร ตําแหนง ครผู ชู วย โรงเรยี นราชประชานุเคราะห 31 ตําบลชางเคิง่ อาํ เภอแมแจม จังหวัดเชียงใหม สาํ นกั บรหิ ารงานการศึกษาพิเศษ สํานกั งานการศกึ ษาขั้นพืน้ ฐาน กระทรวงศกึ ษาธกิ าร

เลขทะเบยี นส่ือ……………………………/64 ภาคเรยี นที่ 1 ปการศึกษา 2560 1. ช่ือสอ่ื นทิ านชนเผา 2. ใชในการจัดการจดั กจิ กรรมการเรยี นการสอน รายวชิ า สงั คมศกึ ษา ศาสนาและวฒั นธรรม ช้นั ประถมศกึ ษาปท่ี 6 หนวยการเรียนรูท$ ่ี 2 เรื่อง สงั คมดีชีวมี ีสขุ แผนการเรยี นร$ูที่ 37 เรอ่ื ง วฒั นธรรม 3. วัตถุประสงคในการใช เพือ่ ใช$ในการพฒั นาทักษะการเรียนด$านตางๆ ดงั ตอไปน้ี นักเรียนสามารถบอกได$วา การ ปฏบิ ตั ิตนได$เหมาะสมของวฒั นธรรมและประเพณีของตนเองและเห็นความสาํ คัญของวฒั นธรรมและประเพณีของตนเอง 4. การนําไปใช ให$นักเรยี นแตละคนอาน เขยี นคาํ ศัพทเ8 รื่องวัฒนธรรมยงั ไมถูกต$อง ให$อานเขียนพรอ$ มๆกันทุก คนเพ่ือเป9นการชวยเหลอื ซึ่งกันและกัน รวมท้ังแตนทิ านชนเผาและอานและเขยี นชวยกัน หลังจากนัน้ ออกมาแสดงให$ เพื่อนดู 5. ผลการใช นกั เรยี นสวนใหญสามรถอานและออกเสียงคาํ ศัพท8ได$อยางถกู ตอ$ ง 6. ปญ; หา/อปุ สรรค/ขอเสนอแนะ มีนักเรยี นบางคนไมคําศัพท8ในหนวยน้นั ครไู ดท$ ําการให$พือ่ นสอนเพ่ือนในห$อง เรียนึชง่ึ ครูไดอ$ ยูข$างๆดูความถูกต$อง และไดใ$ ห$นักเรยี นทุกคนอาน เขียน และเลานิทานชนเผาของตวั เองได$ ลงช่ือ……………………………..… ลงชอ่ื …………………………….…… (นางลกั ษณา ไชยบตุ ร) (นางอมลสริ ิ คําฟู) งานพฒั นาส่ือ ผูสอน ลงชื่อ…………………………….…… ลงชื่อ……………………………..… (นายอดศิ ร แดงเรอื น) (นายวิเศษ ฟองตา) ผูอาํ นวยการโรงเรยี นราชประชานุเคราะห. 3๑ หวั หนากล)มุ บรหิ ารงานวชิ าการ

เลขทะเบยี นสื่อ……………………………/64 ภาคเรยี นท่ี 1 ปการศกึ ษา 2560 1. ช่ือสอ่ื เตาสทิ ธิและหนาท่ี 2. ใชในการจัดการจดั กจิ กรรมการเรียนการสอน รายวิชา สงั คมศึกษา ศาสนาและวฒั นธรรม ชั้นประถมศึกษาปที่ 6 หนวยการเรยี นรท$ู ่ี 2 เรอ่ื ง สงั คมดีชีวมี ีสขุ แผนการเรยี นรู$ท่ี 33 เรื่อง บทบาทหนา$ ท่ี 3. วัตถปุ ระสงคในการใช เพอื่ ใชใ$ นการพฒั นาทกั ษะการเรียนด$านตางๆ ดงั ตอไปนี้ นักเรียนสามารถบอกและเขียน บทบาทหน$าที่ไดอยางถูกต$อง 4. การนาํ ไปใช ใหน$ ักเรยี นแตละคนฝกD อานและเขียน ลงในสมดุ ของตนเองได$อยางถูกต$ง 5. ผลการใช นกั เรียนสวนใหญสามารถบอกและเขยี นบทบาทหน$าท่ีได$อยางถกู ต$อง 6. ปญ; หา/อุปสรรค/ขอเสนอแนะ มนี ักเรยี นบางคนไมบทบาทหน$าท่ีโดยเพ่ือนสอนเพื่อนในหอ$ งเรยี นึชึ่งครูให$นกั เรียน จับคูเปล่ยี นกนั ครูคอยดูอยขู $างๆดูความถูกต$อง ลงชื่อ……………………………..… ลงช่อื …………………………….…… (นางลกั ษณา ไชยบุตร) (นางอมลสริ ิ คําฟู) งานพัฒนาส่ือ ผสู อน ลงชอ่ื …………………………….…… ลงชอื่ ……………………………..… (นายวเิ ศษ ฟองตา) (นายอดิศร แดงเรอื น) หัวหนากลุม) บรหิ ารงานวิชาการ ผูอํานวยการโรงเรยี นราชประชานเุ คราะห. 31

เลขทะเบยี นสือ่ ……………………………/64 ภาคเรยี นที่ 1 ปการศกึ ษา 2560 1.ชือ่ สื่อ เตFาทองเครื่องมือทางภมู ิศาสตร8 2. ใชในการจดั การจดั กจิ กรรมการเรียนการสอน รายวิชา สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ชั้นประถมศึกษาปที่ 6 หนวยการเรยี นร$ทู ่ี 4 เรือ่ ง ภมู ศิ าสตร8นารู$ แผนการเรียนร$ูท่ี 61 เรื่อง เครอื่ งมือภมู ศิ าสตร8 3. วตั ถปุ ระสงคในการใช เพือ่ ใชใ$ นการพัฒนาทกั ษะการเรียนดา$ นตางๆ ดงั ตอไปน้ี นักเรียนสามารถอ)านออกเสยี งและ รจู กั เครือ่ งมือภมู ิศาสตรไ8 ดอย)างถูกตอง 4. การนําไปใช ครูนาํ ภาพเครือ่ งมือภูมศิ าสตรใ8 หนักเรยี นดูหนาชน้ั เรยี น จากนัน้ ใหนักเรียนสงั เกตสังเกตเครื่องมือ ภมู ิศาสตร8นักเรียนตอบถูกหรือไม) 5. ผลการใช นักเรยี นสวนใหญสามารถอ)านและเขยี นเครื่องมือภูมศิ าสตร8เกดิ ของนักเรียนไดอย)างถูกตอง 6. ป;ญหา/อปุ สรรค/ขอเสนอแนะ มีนกั เรยี นบางคนทีเ่ รยี นไมเคร่ืองมือภูมิศาสตร8โดยเพ่ือนสอนเพื่อนในห$องครูให$ นักเรยี นจับคูเปล่ียนกันทองเคร่อื งมือภูมศิ าสตร8ดยครคู อยดูอยขู $างๆดูความถกู ต$อง ช่อื ……………………………..… ลงชื่อ…………………………….…… (นางลักษณา ไชยบตุ ร) (นางอมลสริ ิ คาํ ฟู) งานพฒั นาสือ่ ผสู$ อน ลงชอ่ื …………………………….…… ลงชื่อ……………………………..… (นายอดิศร แดงเรือน) (นายวิเศษ ฟองตา) ผูอาํ นวยการโรงเรยี นราชประชานเุ คราะห. 31 หวั หนากลุ)มบรหิ ารงานวชิ าการ

เลขทะเบยี นสอื่ ……………………………/64 ภาคเรยี นท่ี 2ปการศึกษา 2560 1.ช่ือส่ือ วงล$อศาสนา ชั้นประถมศึกษาปท่ี 6 2. ใชในการจัดการจัดกจิ กรรมการเรียนการสอน รายวชิ า สงั คมศึกษา ศาสนาและวฒั นธรรม หนวยการเรียนร$ทู ่ี 1 เรื่อง ศาสนาพัฒนาชวี ิต แผนการเรียนรทู$ ี่ 26 -8 เร่อื ง ศาสนาพทุ ธ ครสิ ต8 อสิ ลาม พรามณ8-ฮินดู 3. วัตถุประสงคในการใช เพ่ือใชใ$ นการพฒั นาทักษะการเรียนดา$ นตางๆ ดงั ตอไปน้ี นักเรียนรู$สัญลักษณท8 ่สี ําคญั ศาสนา พทุ ธ ครสิ ต8 อสิ ลาม พรามณ8-ฮนิ ดู 4. การนําไปใช ให$นกั เรยี นแตละคนดภู าพบตั รคําสัญลกั ษณ8ทีส่ ําคญั ของศาสนาพทุ ธ คริสต8 อิสลาม พรามณ8-ฮนิ ดูและ บอกบตั รคาํ สญั ลักษณ8ทีส่ ําคัญของศาสนาพุทธ คริสต8 อสิ ลาม พรามณ8-ฮินดูทล่ี ะคน 5. ผลการใช นักเรียนสวนใหญสามารถบอกได$วาเป9นภาพอะไรได$อยางถูกต$อง 6. ป;ญหา/อุปสรรค/ขอเสนอแนะ นกั เรียนสวนใหญสามารถสามารถบอกได$ถูกต$องบางคนท่เี รียนรช$ู า$ กวาเพื่อนโดย เพอ่ื นในหอ$ งเรียนึจับคูกันโดยเปล่ยี นกันถามบัตรคาํ สญั ลกั ษณ8ที่สําคัญของ ศาสนาพุทธ คริสต8 อิสลาม พรามณ8-ฮนิ ดูช่ึงครู ได$อยูขา$ งๆดูความถูกต$อง ชือ่ ……………………………..… ลงช่ือ…………………………….…… (นางลกั ษณา ไชยบตุ ร) (นางอมลสริ ิ คาํ ฟู) งานพฒั นาสอ่ื ผ$สู อน ลงช่ือ…………………………….…… ลงชื่อ……………………………..… (นายอดิศร แดงเรือน) (นายวิเศษ ฟองตา) ผูอาํ นวยการโรงเรียนราชประชานุเคราะห. 31 หัวหนากล)มุ บรหิ ารงานวิชาการ