UNIT5-1

วชิ า เทคโนโลยีสารสนเทศเพือ่ การสอื่ สารช้ันมัธยมศึกษาปีที่ 5 ภาคเรยี นท่ี 2/2561 ครผู ้สู อน นางสาวน้าผ้งึ เสอื ศิริ

ห้ามสายเกนิ 10 นาที ใช้โทรศัพทไ์ ด้เม่ือผู้สอนอนุญาตห้ามนาอาหาร/เครอ่ื งดืม่ มารับประทานในหอ้ งคอมพวิ เตอร์หมน่ั เช็คงานใน Google classroom/ส่งงานให้ตรงเวลา

ความหมายหนว่ ยที่ ประเภท ขั้นตอน การพฒั นา สรา้ งโครงงาน โครงงานคอมพิวเตอร์ ทารายงาน

จติ พิสยั 10% ใบงาน 10% สอื่ โครงงาน 15% สอบกลางภาค 20%รปู เล่มรายงาน 5 บท 15% นาเสนอโครงงาน 10% สอบปลายภาค 20%

ชน้ิ งานในภาคเรยี นท2ี่สื่อโครงงาน รายงานโครงงาน ใบงานคอมพวิ เตอร์ คอมพวิ เตอร์ 5 บท

ช่องทางการสง่ งาน แหล่งการเรียนรู้• www.google.Classroom.com• แอพพลิเคชนั : google.Classroom• หลงั หอ้ งคอมพวิ เตอร์ โตะ๊ ครูน้าผง้ึ

เรียนดมี ีรางวลัม.5/1 นายทนุธรรม ณ ลาปาง 99%ม.5/2 นางสาวญาธิชา คณาธารทพิ ย์ 95%ม.5/3 นายสรรเสริญ แสงพล 91%

ให้นกั เรียนออกแบบนามบัตรโดยใชโ้ ปรแกรมตามความถนัดซึ่งต้องมีขอ้ มลู ดงั ต่อไปน้ี1.ช่อื -นามสกุล2.ช่ือเล่น3.วันเดอื นปเี กดิ4.การศกึ ษา5.QR Code Facebook6.รูปภาพของตนเอง7.อืน่ ๆ ตามความเหมาะสมขนาด 8.5 X 5.5 Cm.สง่ เปน็ ไฟล์ JPG ทาง googleclassroom

ความหมายของโครงงานคอมพวิ เตอร์ เป็นการศึกษา พัฒนาโปรแกรม หรอื อปุ กรณ์ท่ีเกี่ยวข้องโดยใช้ความรกู้ ระบวนการทางคอมพวิ เตอร์และวสั ดอุ ุปกรณ์มาสรา้ งหรือนาผลงานมาประยุกต์ใชง้ านจริงโดยมวี ธิ ีการที่ศึกษาอยา่ งมรี ะบบ เปน็ ขั้นตอน มกี ารวางแผน โรงเรยี นปราโมชวิทยารามอนิ ทรา หนงั สอื เรยี นวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศเพ่อื การสอ่ื สาร บทที่ 5 หนา้ 96

ประโยชนข์ องโครงงานคอมพวิ เตอร์ไดพ้ ฒั นาผลงานตามความรู้ ได้วเิ คราะหป์ ญั หาด้านคอมพวิ เตอร์ ไดฝ้ กึ ทกั ษะการทา้ งานร่วมกับผ้อู ่นืได้ประยุกตใ์ ช้ความรู้ด้านคอมพิวเตอร์ โรงเรียนปราโมชวิทยารามอินทรา หนงั สือเรยี นวชิ าเทคโนโลยีสารสนเทศเพ่ือการส่อื สาร บทท่ี 5 หน้า 96-97

กจิ กรรมท้าใบงานที่ 5.1 โรงเรยี นปราโมชวิทยารามอนิ ทรา หนังสอื เรยี นวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศเพ่ือการสือ่ สาร