แบบวัดบุคลิกภาพ602

แบบวดั บุคลกิ ภาพเพือการศึกษาตอ่ และการเลือกอาชพี ผลการทําแบบทดสอบ ทดสอบเม่ือ : 20 กุมภาพั นธ์ 2562 ผ้ ูทดสอบ : ยุพิน วมิ ลประสพ ผ่านหนว่ ยงาน : กองสง่ เสริมการมงี านทำ โครงการ / กิจกรรม : แนะแนวอาชพี ให้ นักเรียน นักศึกษา ในสถานศกึ ษา กิจกรรมย่อย : เขตจตจุ ักร บคุ ลกิ ภาพทโี ดดเด่นของคุณ คือ อนรุ ักษ์นยิ ม ชอบการปฏบิ ั ตติ ามประเพณีนยิ ม รั กษาวั ฒนธรรมและธรรมเนียมของสั งคม มคี วามเป็นระเบยี บเรยี บร้อย มคี วามสามารถเชงิ คณิตศาสตร์และตรรกศาสตร์ ให้ ความสำคั ญกั บเหตผุ ลมากกวา่ อารมณ์ ความร้สู กึ มคี วามเยอื กเยน็ มคี วามรั บผดิ ชอบสงู ยึดถือกฎระเบียบอยา่ งเครง่ ครั ด ไมม่ ีการยดื หยุน่ มลี ั กษณะเปน็ ผ้ ูตามท่ดี ี มวี นิ ั ย มีความคดิ สร้างสรรค์และจนิ ตนาการไมม่ ากนั ก ไมช่ อบความเปลย่ี นแปลง ไมช่ อบความเสยี่ งแตช่ อบความมั น่ คง แน่นอน บางครั้งขาดความมั น่ ใจในตนเองจึงมั กยึดแนวทางปฏบิ ั ตติ ามแบบแผน มแี นวโน้ มไมช่ อบการรว่ มกจิ กรรม แผนภมู ิ การทาํ งานเป็นทมี นิ ยมความจริง(R) ชอบค้นหา(I) บุคลกิ ภาพ คะแนน 10 1. นิยมความจรงิ (Realistic) 8 ความสามารถใน 0 5 การปรั บตัว 2. ชอบค้นหา (Investigative) 8 แคล่วคล่องวอ่ งไว(E) ใฝ่ศลิ ปะ(A) 3. ใฝศ่ ลิ ปะ (Artistic) 11 ตระหนั ก 4. ชอบสั งคม (Social) 12 ขา้ มวัฒนธรรม 5. อนรุ ั กษน์ ิยม (Conventional) 8 ชอบสังคม(S) 6. แคลว่ คลอ่ งวอ่ งไว (Enterprising) 6 ใฝ่ ประกอบการ(EC) 7. ใฝ่ประกอบการ (Entrepreneurial Characteristics) 6 8. ตระหนั กข้ ามวั ฒนธรรม (Cross-Cultural Awareness) 9 อนุ รั กษ์นิ ยม(C) 9. ความสามารถในการปรั บตั ว (Adaptability) 8 10. การทำงานเปน็ ทมี (Teamwork)

13 12 11.4 12 11 10.61 10.34 10.55 11 10.98 10.89 10.66 10.05 10.25 10.01 10 9 98 8 8 8 7.8 8 7 6.93 6.5 5.97 7.07 6 7.23 7.18 6 คะแนน 6.49 5.79 6.02 65 5 4 ขอบบน คะแนน 3 ขอบล่าง 2 1 0 ินยมความจ ิรง (Realistic) ชอบค้นหา (Investigati… ใ ่ฝศิลปะ (Artistic) ชอบ ัสงคม (Social) อ ุน ัรก ์ษ ินยม (Conventi… แคล่วคล่องว่องไว (Ente… ใ ่ฝประกอบการ (Entrep… ตระห ันกข้าม ัวฒนธรรม (… ความสามารถในการป ัรบ… การทํางานเ ็ปน ีทม (Tea… แนวทางแนะนาํ อาชีพทเี หมาะสม ๆ/นพจเrเผ(eC้จaล่าั,ูชกน้ าadoยขพัิมเหกdmrเาขoนเงงiนนnยบีัิnนาiก้ ุกาngนนยีeใงทาi)รดsนสาr,รีป่้) tน์ ำาเธ, (r รนน(สเaTพนSะรัมtกaวนeาอืiจิชsvียงัคcกำขtาeานาเreงนดุeกค)ราพr,,าต tา , น เ(aนรันนbวTจจัr ั้ก์แกาyเeัe(ดTตหง)บทelส,าleอั นreญน่งนพ)ร้crา,สนช์ท น,hกทบ ินำเีััbกจnว่ิ ฉี่กเรคไaกiงท้าcรพปาnาารa่ยณีอนรา kเl;วะ่นื)อาพ ง,cพ,สร นิน ื่ๆสิเัเoนาก,จ ๆสูจ pข้(ัษาพกOมน,yา ห งพ์น์อfี ย(wาน(fiLัันกนAกน้criาังbiษกc tธeทา(ercงรCุrรaนชี่ oา,r lก ัr)ค(นนfieiu,ผาanว้rสเnรตูnkรบaูต t,ร)อื (an,ครtC วขnrcเศุมจlaจดุietพ้ปแav,า, rl ห ผeksรเ)(๊,p,lูงจฟCน ้ โเgeา้oa)าจท eหg้crท(าonCรiนeห่สaี ้nศlenาlนำeั eพirทcsน้raาrทykt่ัชี)lทก),) ั,์น,อ a,งร่ีpนา่ัืfสบrfนoaตู -ๆอioรr,ืน่ศf พ ผg้ eูคnวeบrคaุมl)เ,ครือ่ งจั กรผลิตผลิตภัณฑ์ยางอื่นๆ, นั กสถิติทั ว่ ไป (Statistician, สาขาวชิ าทสี อดคลอ้ ง สสาาขขาากกาารรบจั ัดญกชา ี รสทาัขว่ ไาปการเลขานกุ าร สาขาการเงินและธนาคาร

แบบทดสอบความพรอ้ มทางอาชพี ผลการทาํ แบบทดสอบ ทดสอบเมอ่ื : 20 กมุ ภาพันธ์ 2562 ผ้ทู ดสอบ : ยพุ นิ วมิ ลประสพ ผา่ นหนว่ ยงาน : กองสง่ เสริมการมงี านทำ โครงการ / กจิ กรรม : แนะแนวอาชพี ให้นักเรยี น นกั ศกึ ษา ในสถานศกึ ษา กจิ กรรมยอ่ ย : เขตจตจุ ักร ความถนัด ความถนัดดา้ นบคุ คล หรอื เกยี วขอ้ งกบั บคุ คล และการใหค้ วามชว่ ยเหลอื บคุ ลกิ ภาพทโี ดดเดน่ ของคณุ คอื ละเอยี ดรอบครอบ เป็นบุคคลทช่ี อบทำงานเกยี่ วกั บข้ อมูล ตั วเลข การนั บจำนวน การทำบั ญชรี ายรั บ-รายจา่ ย การเกบ็ ประวั ต ิ เก็บข้ อมูล ไม่ชอบการเปลย่ี นแปลง และงานท่ีใช้ทั กษะทางกาย ทำตามกฎเกณฑ์ท่เี คยปฏบิ ั ต ิ ชอบทำกิจกรรม ในลั กษณะท่ีเป็นรปู ธรรม ความสนใจ บคุ ลกิ ภาพ คะแนน 13 1. บคุ ลกิ ภาพชา่ งจนิ ตนาการ (Artistic) 13 2. บคุ ลกิ ภาพละเอยี ดรอบคอบ (Conventional) 15 3. บคุ ลกิ ภาพชา่ งคดิ และวางแผน (Enterprising) 5 4. บคุ ลกิ ภาพชา่ งเรยี นร ้ ู(Investigative) 7 5. บคุ ลกิ ภาพมคี วามมงุ่ มั น่ (Realistic) 14 6. บคุ ลกิ ภาพชา่ งเจรจา (Social)

แผนภมู ิ บคุ ลกิ ภาพชา่ งจนิ ตนาการ ความมนั ใจ (A) ความถนดั ดา้ นเครอ่ื งมอื บคุ ลกิ ภาพละเอยี ดรอบคอบ บคุ ลกิ ภาพ คะแนน (TW) (C) 13 17 20 1. บคุ ลกิ ภาพชา่ งจนิ ตนาการ (A) 16 บคุ ลกิ ภาพชา่ งคดิ แล2ะว. าบงแคุ ผลนกิ ภาพละเอยี ดรอบคอบ (C) 10 ความถนดั ดา้ นบคุ คล 0 (E) 3. บคุ ลกิ ภาพชา่ งคดิ และวางแผน (E) 9 (AD) 11 13 4. บคุ ลกิ ภาพชา่ งเรยี นร้ ู(I) 23 5. บคุ ลกิ ภาพมคี วามมงุ่ มั น่ (R) 18 ความถนดั ดา้ นขอ้ มลู บคุ ลกิ ภาพชา่ งเรยี นรู้ 6. บคุ ลกิ ภาพชา่ งเจรจา (S) (CC) (I) 7. ความถนั ดดา้ นข้อมลู (CC) บคุ ลกิ ภาพชา่ งเจรจา บคุ ลกิ ภาพมคี วามมงุ่ มน่ั 8. ความถนั ดด้านบคุ คล (AD) (S) (R) 9. ความถนั ดด้านเครอ่ื งมอื (TW) แนวทางแนะนาํ อาชพี ทเี หมาะสม สผเเสส้ ชมู มมวหุ่ ยยยีี บ์ นนบัญจไรปชา่รยรณ ีผเษ้งาเู นชณริ ักยเี่ยีดวษ์ อผชื ์พ้นแาู ญนท ผักท้นดู งาฝแูางา่นลกยเคาคขรวารเบงยอื่ นิค งผม คุ้เเู ดสิบเกมบกิย่ีัญยเี วงนชกนิ ป ัีบ เเสรตละมัวขจเยีาำลนนสขกฝุำ นเาา่ปรัยกน็บงาตคุน้ นลากร สาขาวชิ าทสี อดคลอ้ ง สกงสบาาาารนขรรหิ เดสางากนอนริ ากงเกรทาไาบนมศรั้ญบปทธคชุารนงะ คีาเธดลลครุษขา ิ บกรฐาจิร นแเ์ หปิพกุลานา็าะรณรตขธ ้ นกอชริุ างก ยสชรน์จิเาำ งาขรกนิววาา่ กบีรยเปาัต ญสรลน็ชาธาตข นีด้กน่าราาวคระชิ หาเางรวกนิ า่ากงรปาจรัรดธะกนเาทารคศ การาร กบาัญรจชัดี การ



แบบวัดบคุ ลิกภาพเพือการศกึ ษาต่อ และการเลอื กอาชีพ ผลการทาํ แบบทดสอบ ผ้ ูทดสอบ : ชัชวาล สาครสขุ เกษม โครงการ / กจิ กรรม : ทดสอบเมอ่ื : 30 พฤศจกิ ายน 2561 แนะแนวอาชีพให้ นักเรียน นักศึกษา ในสถานศกึ ษา ผ่านหนว่ ยงาน : สจจ.เชียงใหม่ กจิ กรรมยอ่ ย : (พิเศษ) ร.ร.ราชประชานเุ คราะห์ 31 บคุ ลิกภาพทีโดดเด่นของคุณ คือ นยิ มความจรงิ มีแนวโน้ มจะเปน็ คนพูดน้ อย ไมช่ อบเข้ าสั งคมมากนั ก แตก่ ส็ ามารถปรั บตั วได้ด ี เปดิ เผย จรงิ ใจ มั กประหม่าอายเมอ่ื ต้องรว่ มกจิ กรรมกั บบคุ คลอ่ืน ให้ ความสำคั ญกั บสง่ิ ที่เปน็ รปู ธรรมมากกวา่ นามธรรม ชอบท่จี ะลงมอื ทำมากกวา่ นั ง่ คดิ พิจารณา มคี วามอตุ สาหะ พากเพียร อดทน บากบั น่ สภาวะทางจติ ใจมั ่นคง เสมอต้นเสมอปลาย แตอ่ าจขาดความยดื หย่นุ ในบางครั้ง ชอบกิจกรรมทใี่ ช้แรงกายมากกวา่ กิจกรรมท่ตี ้องคดิ วเิ คราะห์ ชอบทำกิจกรรมกลางแจ้งและการออกภาคสนาม แผนภูมิ การทาํ งานเป็นทมี นิ ยมความจริง(R) ชอบค้นหา(I) บคุ ลกิ ภาพ คะแนน 10 1. นิยมความจรงิ (Realistic) 11 ความสามารถใน 0 10 การปรั บตัว 2. ชอบค้นหา (Investigative) 7 แคล่วคล่องวอ่ งไว(E) ใฝ่ศลิ ปะ(A) 3. ใฝศ่ ลิ ปะ (Artistic) 7 ตระหนั ก 4. ชอบสั งคม (Social) 10 ขา้ มวัฒนธรรม 5. อนรุ ั กษ์นยิ ม (Conventional) 6 ชอบสังคม(S) 6. แคลว่ คลอ่ งวอ่ งไว (Enterprising) 9 ใฝ่ ประกอบการ(EC) 7. ใฝป่ ระกอบการ (Entrepreneurial Characteristics) 11 8. ตระหนั กข้ ามวั ฒนธรรม (Cross-Cultural Awareness) 12 อนุ รั กษ์นิ ยม(C) 9. ความสามารถในการปรั บตั ว (Adaptability) 12 10. การทำงานเปน็ ทีม (Teamwork)

13 12 12 12 11.4 11 10.98 10.89 10.61 10.34 10.55 10.66 10.05 10.25 10.01 10 9 9 7.8 8 7.23 7.18 7 6.93 7 7 7.07 6.49 5.79 คะแนน 6.02 6 6 5 4 ขอบบน คะแนน 3 ขอบล่าง 2 1 0 ินยมความจ ิรง (Realistic) ชอบค้นหา (Investigati… ใ ่ฝศิลปะ (Artistic) ชอบ ัสงคม (Social) อ ุน ัรก ์ษ ินยม (Conventi… แคล่วคล่องว่องไว (Ente… ใ ่ฝประกอบการ (Entrep… ตระห ันกข้าม ัวฒนธรรม (… ความสามารถในการป ัรบ… การทํางานเ ็ปน ีทม (Tea… แนวทางแนะนํา อาชพี ทีเหมาะสม (eชชชช(mเ((((ชFWTTEFจ่่าาnา่า่า่้iaolาroงrงงงงeeagหeirเเเตปtlcdeilคoททnomนิdดรtis้าrัคคtrerกeาบ t iaiะ,นeนocrทv รrไพyn,paernะ่คคเิิ ีฟ )g่นeทlSh,จa,วรฟ alfสcคกlวsiศะ้ิcits าithรศีิอcบน)วelอ)t,i,eถ hว่กืนe pิคบnื่นชชย)กiรrด)ๆt,คe่ๆา, ,่า้iรนร ชาsง,fอ,งm เโม)ไtตนนจ่าเม,ย) ม้์ชง อัา,กoกผ( ้ธพย้ห่อืทวิRเtาูนกาิลวัoนมรศิ่eวนฬอีำเ็ก้เrไวตแpาทตืน่ ากทปv์ก ท้aลอ อ,ษ (eรร ๆiีตะ่Aรงอ(rตhอเeCช,์ถำ t หิน(รiนhaรrทา่่นTิc,มจกง วrlิกlนe/apeเิรeตจือสชนcuาeัรt)ด ง์มแุยh,e(tียมn แโPoคลวn)ชรtล รo,bศิะe(์ วi น ่หAcชl(วโ(oาrเiอiปgะ,า่cมทaกร dนงื่grอeโิอืn รรiyปe(cตน ื ่ เ คป)Boๆ,รunค,ร ม aรf,cะๆชlเ รefiะrtลชนoก,่่rาือcur มiีย่าaอาmงชsงerงปlคงaมtกาบ่)rต)ep),lมงร ลแ ยั, ดั;rซชu Tบอ ล)อานเชอ,่่tาe น่ืนไยัืนะ่กeงา่ผมฟcก้็ยบๆๆเงวrูน๊ตhชฟiไา,น,เชzิ ั ้ำnซวฟ่ือสาeวตาต้ถ i)ปมือ กศิc์ (ัาsง(ย(ผาโวรiมPAyaร้ าลระกาsปsneถนปขจหรts)ยtรeยนำ,เeา่rะะนคเoไmนสmดรเม้รlตัตวพตอืe้)อื์่b ย,์)ว;ณuงl์กmeกี๊ าrล,ซ (ระบบปรั บอากาศ) (Mechanical engineer, air conditioning), ชmา่ aงcปhรัiบnอeิเrลy)็ก, ทวศริ อวนกริกคสณุ์ (เภคารพื่อ ง; จวั กิศรวกกลรสคำวนบักคงุมาคนณุ ) (ภEาleพc (tQrounailcisty f iettnegri, noefeficr)e, สาขาวชิ าทสี อดคล้อง สสสสสโราาาาางขขขขขเาาาาารสกไชอยี ฟัอเ่ติ่านลงฟสวเกก็้ ศารตล้ทแาารเงสลรียก,ตอะ มษสรอนทาต์,เิิก ขหลรสสา,็กาา ์,เสรข ทคส/าารราตขออ่ือขำาตุ นงารเสกเพวกิ ทาลจาสหค,ะ์ , กเโสสลนรา้าียรขโขลมงาาสเยเไคั กตฟีครวษอฟ่อื์นต้มา้งำรกพม,, ำ อืิวโสลรเกัาตงงลข อเสแราราพยลี์,ข ะชืนสาซศกสาอ่ขาีฬำสมาราเตว,บกจรำษ์,,รตุงร, ศาสตร์,

แบบทดสอบความพรอ้ มทางอาชพี ผลการทําแบบทดสอบ ผ้ทู ดสอบ : ชัชวาล สาครสขุ เกษม โครงการ / กจิ กรรม : แนะแนวอาชพี ให้นกั เรียน นกั ศกึ ษา ในสถานศกึ ษา ทดสอบเมอื่ : 30 พฤศจกิ ายน 2561 ผา่ นหนว่ ยงาน : สจจ.เชยี งใหม่ กจิ กรรมยอ่ ย : (พเิ ศษ) ร.ร.ราชประชานเุคราะห์ 31 ความถนัด ความถนัดด้านขอ้ มลู หรอื การวเิ คราะห์และใชเ้ หตผุ ล บคุ ลกิ ภาพทโี ดดเดน่ ของคณุ คอื มคี วามมงุ้ มนั เป็นคนท่ชี อบกจิ กรรมที่เกี่ยวกั บการควบคมุ และการปฏบิ ั ตกิ ารกั บเครอ่ื งยนต์กลไก เครอื่ งมอื หรอื อปุ กรณ์ ตา่ งๆ ชอบแก้ ไขซอ่ มแซมวั สดตุ า่ งๆ ทั้ งไม้ และโลหะ ชอบงานทางชา่ ง มีความร้ทู างคณิตศาสตร์ ชอบกจิ กรรมกลางแจ้ง ชอบงานประเภทใช้กำลั งกาย ชอบซอ่ มวั สดชุ นิดตา่ งๆ สามารถทำงานได้ดโี ดยใช้เครอ่ื งมือชนดิ ตา่ งๆ ชอบงานประเภทมองเห็นปั ญหาทีจ่ ะแก้ ไขได้ชั ดเจน ความสนใจ บคุ ลกิ ภาพ คะแนน 5 1. บคุ ลกิ ภาพชา่ งจนิ ตนาการ (Artistic) 8 2. บคุ ลกิ ภาพละเอยี ดรอบคอบ (Conventional) 5 3. บคุ ลกิ ภาพชา่ งคดิ และวางแผน (Enterprising) 3 4. บคุ ลกิ ภาพชา่ งเรยี นร้ ู(Investigative) 10 5. บคุ ลกิ ภาพมคี วามมงุ่ มั น่ (Realistic) 5 6. บคุ ลกิ ภาพชา่ งเจรจา (Social)

แผนภมู ิ บคุ ลกิ ภาพชา่ งจนิ ตนาการ ความมนั ใจ (A) ความถนดั ดา้ นเครอ่ื งมอื บคุ ลกิ ภาพละเอยี ดรอบคอบ บคุ ลกิ ภาพ คะแนน (TW) (C) 1 8 20 1. บคุ ลกิ ภาพชา่ งจนิ ตนาการ (A) 5 บคุ ลกิ ภาพชา่ งคดิ แล2ะว. าบงแคุ ผลนกิ ภาพละเอยี ดรอบคอบ (C) 3 ความถนดั ดา้ นบคุ คล 0 (E) 3. บคุ ลกิ ภาพชา่ งคดิ และวางแผน (E) 13 (AD) 5 23 4. บคุ ลกิ ภาพชา่ งเรยี นร ้ ู(I) 19 5. บคุ ลกิ ภาพมคี วามมงุ่ มั น่ (R) 12 ความถนดั ดา้ นขอ้ มลู บคุ ลกิ ภาพชา่ งเรยี นรู้ 6. บคุ ลกิ ภาพชา่ งเจรจา (S) (CC) (I) 7. ความถนั ดด้านข้อมลู (CC) บคุ ลกิ ภาพชา่ งเจรจา บคุ ลกิ ภาพมคี วามมงุ่ มน่ั 8. ความถนั ดดา้ นบคุ คล (AD) (S) (R) 9. ความถนั ดดา้ นเครอื่ งมอื (TW) แนวทางแนะนํา อาชพี ทเี หมาะสม เชผผพวช้้ศคิดานูู่ น่งวแมุัูกเก ทลชเงครสาคา่เรนงวคนอซื่นปรคิงอ่าอแ่ื่ไสมไงฟลามยเะขฟค้ นป้ผาาร้ตต าสู่อ่ืไ า่ ์อมงชเงดคน้ๆา ่ ชนงร อกผอา่ื่ตตุ้งญชงูุรสตกว่ แัีดาผลยจห้เสู ท สเกผรม้ันอ้ื้ราเูอชต ืงรชงเยแมี่ คาแ่ วพงศรรแชลทอิื ่่าโกปยงย้ญเม์ ์ คธผวดอื้รศา้ิคาู จ อื้่นวาเักปงกเเพรพอนร็กมชิสก็ตลราพ้ซน พขเเ ์ ปรคาเลกยตนน็อษ ์า่ขนตยงตั้บๆัน กชร รเเา่กดถชงรนิ ซน่เเปอ่ รมน็อื ตต้าน่ งๆ สาขาวชิ าทสี อดคลอ้ ง คกสเแเอเโททคทตาลาอุ รครขครสมะอสื่นคนาสาพเงอืม่หคคงิกิ่ิกวิแสอนโกษลเาลวตรตุาต รดเหคอรส สรลกมรมะ้ากอ้ืออ ์าหเ รอผคเรมตกุ้ครเิาเม สลมกรม เเแปกีาร็ษซพสีหลมโนตร็ชงืิ่ทกะ ทาตรศเสรรม้ท อนาอนงริ่กิสค ทเมสิก ิตนลอดา สรกกค็ิอข ์แก ์โาสาวกรทลาวศหิแตระศริวกบผอโ่นวกทาบลเกกรริรรดสิรร สอืเคเรง่ิม์ท สคมทมไ้โนคฟออนเยนคใฟม ธาเยรค้คิาพคาสอ่ืกก มรวัไิงงาำอ่ฟืเเกลรอตงฟลัผงปตร้า ลราโร ตะ์ เิยะเคหดคธร์ ัามบเอ่ื ท ไแีงวฟคกลัสฟโละดน้อา ุ ัโโญลลมยหณโีะยกีธาาร



แบบทดสอบความพรอ้ มทางอาชพี ผลการทําแบบทดสอบ ผ้ทู ดสอบ : ประสทิ ธ ์ิสวรรค์ทงุ่ แก โครงการ / กจิ กรรม : การดำเนนิ งานตามมต ิ ครม. ทดสอบเมอื่ : 20 กมุ ภาพันธ์ 2562 ผา่ นหนว่ ยงาน : สจจ.เชยี งใหม่ กจิ กรรมยอ่ ย : (พเิ ศษ) ร.ร.ราชประชานเุคราะห์ 31 ความถนัด ความถนัดดา้ นบคุ คล หรอื เกยี วขอ้ งกบั บคุ คล และการให้ความชว่ ยเหลอื บคุ ลกิ ภาพทโี ดดเดน่ ของคณุ คอื ชา่ งคดิ และวางแผน เป็นบคุ ลกิ ภาพทมี่ ีลั กษณะเปน็ ผ้ ูนำ กล้าแสดงออก เชอ่ื มั น่ ในตนเองสงู พดู จาตรงไปตรงมา มที ั กษะทางการพดู ทส่ี ามารถชั กจงู โน้ มน้ าวจติ ใจผ้ ูอื่นชอบวางแผน มีความคดิ รเิ รม่ิ สร้างสรรค์ สามารถควบคมุ และสั ง่ การการปฏิบั ตงิ านของผ้ ูอ่นื สามารถดำเนนิ กจิ การสว่ นตั ว ทำสงิ่ ใหม่ๆ มีความกระตอื รอื ร้นมาก ชอบการจั ดการ มีทั กษะในการแสดงออก รว่ มก่อตั้งเป็นสมาคมและองค์การ เปน็ ต้น ความสนใจ บคุ ลกิ ภาพ คะแนน 2 1. บคุ ลกิ ภาพชา่ งจนิ ตนาการ (Artistic) 7 2. บคุ ลกิ ภาพละเอยี ดรอบคอบ (Conventional) 5 3. บคุ ลกิ ภาพชา่ งคดิ และวางแผน (Enterprising) 7 4. บคุ ลกิ ภาพชา่ งเรยี นร ้ ู(Investigative) 7 5. บคุ ลกิ ภาพมคี วามมงุ่ มั น่ (Realistic) 5 6. บคุ ลกิ ภาพชา่ งเจรจา (Social)

แผนภมู ิ บคุ ลกิ ภาพชา่ งจนิ ตนาการ ความมนั ใจ (A) ความถนดั ดา้ นเครอ่ื งมอื บคุ ลกิ ภาพละเอยี ดรอบคอบ บคุ ลกิ ภาพ คะแนน (TW) (C) 3 6 10 1. บคุ ลกิ ภาพชา่ งจนิ ตนาการ (A) 7 บคุ ลกิ ภาพชา่ งคดิ แล2ะว. าบงแคุ ผลนกิ ภาพละเอยี ดรอบคอบ (C) 7 ความถนดั ดา้ นบคุ คล 0 (E) 3. บคุ ลกิ ภาพชา่ งคดิ และวางแผน (E) 7 (AD) 3 18 4. บคุ ลกิ ภาพชา่ งเรยี นร้ ู(I) 19 5. บคุ ลกิ ภาพมคี วามมงุ่ มั น่ (R) 17 ความถนดั ดา้ นขอ้ มลู บคุ ลกิ ภาพชา่ งเรยี นรู้ 6. บคุ ลกิ ภาพชา่ งเจรจา (S) (CC) (I) 7. ความถนั ดด้านข้อมลู (CC) บคุ ลกิ ภาพชา่ งเจรจา บคุ ลกิ ภาพมคี วามมงุ่ มน่ั 8. ความถนั ดดา้ นบคุ คล (AD) (S) (R) 9. ความถนั ดดา้ นเครอื่ งมอื (TW) แนวทางแนะนาํ อาชพี ทเี หมาะสม ผนผผ้้้ พออาููู ยำำพิ นนธานววกยยษากกคาาาา โรรรฆอ ทวษภาศิ งกปกิดส้รราถทานยาาบน งพำอวีเธิทติุหกีสยนรากุจ ็หเรบปกะำนจร็ นารตาย้มนญเ สผ ผ้ยีทู้จูงำัด สผกั้ญจูาัดญรกสาาำซรน้อืบักขรงาษิายนทั ทหน้างารย้าคนวาม สาขาวชิ าทสี อดคลอ้ ง ทจกงธเสโสอศาฆตาิราาตุดุ่ีนรขรขกวษสนิษอจทาาจิิณาัแดธเาฐเหยทกหลารกศุ กาปคกษะาาการรสโรรจสติารนธแะเนริตรมสรโลชุว ทร้ ออลเกืเะา์ิธครคยผตสุโจิัรรพุ้ภรัโขาสมีกอ่ืาย ทอชาเพจงะิ ์สหทรนง ันนหภนททคกิาง่์ุ ธัาก กรโศรี่หกษ์ นะรานกาม่ามารรลโาร์ อ บ วลรกึกทงเังทิมทยรา าอ่กธนผหยรีอิอ่ืงรฤุ้อธกางเงุากษทแกรเอรรุทจิ ลธาะกยกี่กกยรีจะ่รจวแุิาาปาเวก บอรคงกย จกิาคา(บราเม ชน้คสรสาอเ่ืัควรรปีจคายงี อัะศคขดแรรงหเงกึอุกา ่ะตืทม กษวกาดงง่ัศลราฏแ่กษาาิงตกธ รตหาปฐเร)ย์มพปงิุ่ ม ์รกกกังเฒีน็าะาดจาาิ ยตนเรยนยขีท้ จนคนาศัดชหสเกมุปกง่ าชรน็รนรตม้ นบรกิ าร



แบบวัดบุคลกิ ภาพเพือการศกึ ษาต่อ และการเลือกอาชพี ผลการทาํ แบบทดสอบ ผ้ ูทดสอบ : ประสทิ ธ์ ิ สวรรค์ทุ่งแก โครงการ / กิจกรรม : การดำเนนิ งานตามมติ ครม. ทดสอบเมื่อ : 20 กุมภาพั นธ์ 2562 ผ่านหนว่ ยงาน : สจจ.เชียงใหม่ กิจกรรมยอ่ ย : (พเิ ศษ) ร.ร.ราชประชานเุ คราะห์ 31 บคุ ลกิ ภาพทโี ดดเด่นของคุณ คือ นยิ มความจรงิ มแี นวโน้ มจะเป็นคนพูดน้ อย ไม่ชอบเข้ าสั งคมมากนั ก แตก่ ็สามารถปรั บตั วได้ด ี เปดิ เผย จรงิ ใจ มั กประหม่าอายเม่ือต้องรว่ มกจิ กรรมกั บบคุ คลอน่ื ให้ ความสำคั ญกั บสงิ่ ที่เป็นรปู ธรรมมากกวา่ นามธรรม ชอบท่จี ะลงมือทำมากกวา่ นั ่งคดิ พิจารณา มีความอุตสาหะ พากเพียร อดทน บากบั ่น สภาวะทางจติ ใจมั ่นคง เสมอต้นเสมอปลาย แตอ่ าจขาดความยดื หยุ่นในบางครั้ง ชอบกจิ กรรมท่ใี ช้แรงกายมากกวา่ กจิ กรรมท่ีต้องคดิ วเิ คราะห์ ชอบทำกิจกรรมกลางแจ้งและการออกภาคสนาม แผนภมู ิ การทาํ งานเป็นทมี นิ ยมความจริง(R) ชอบค้นหา(I) บคุ ลกิ ภาพ คะแนน 10 1. นิยมความจรงิ (Realistic) 10 ความสามารถใน 0 9 การปรั บตัว 2. ชอบค้นหา (Investigative) 8 แคล่วคล่องวอ่ งไว(E) ใฝ่ศลิ ปะ(A) 3. ใฝศ่ ลิ ปะ (Artistic) 8 ตระหนั ก 4. ชอบสั งคม (Social) 8 ขา้ มวัฒนธรรม 5. อนุรั กษ์นยิ ม (Conventional) 7 ชอบสังคม(S) 6. แคลว่ คลอ่ งวอ่ งไว (Enterprising) 7 ใฝ่ ประกอบการ(EC) 7. ใฝป่ ระกอบการ (Entrepreneurial Characteristics) 9 8. ตระหนั กข้ ามวั ฒนธรรม (Cross-Cultural Awareness) 9 อนุ รั กษ์นิ ยม(C) 9. ความสามารถในการปรั บตั ว (Adaptability) 11 10. การทำงานเปน็ ทมี (Teamwork)

13 12 10.98 11.4 10.89 11 10.61 10.34 10.55 10.05 10.25 10.01 10.66 10 9 99 9 888 8 7.8 7 7.23 7.18 6.93 7 7 6.49 6.5 5.97 คะแนน 5.79 6.02 6 5 4 ขอบบน คะแนน 3 ขอบล่าง 2 1 0 ินยมความจ ิรง (Realistic) ชอบค้นหา (Investigati… ใ ่ฝศิลปะ (Artistic) ชอบ ัสงคม (Social) อ ุน ัรก ์ษ ินยม (Conventi… แคล่วคล่องว่องไว (Ente… ใ ่ฝประกอบการ (Entrep… ตระห ันกข้าม ัวฒนธรรม (… ความสามารถในการป ัรบ… การทํางานเ ็ปน ีทม (Tea… แนวทางแนะนาํ อาชพี ทเี หมาะสม (ช(((e((ชmชชชเFWFTETจา่่า่่nา่าา้iaolาroงrงงงงeageieหrเปตเเtlediclทคoทnomนดิdรtsirา้ัterคคrบาeก t ะaii,vrทนนcoe rรไnyพ,pearnเ่ฟคค ีิิะ )น่gleทSh,,จaวรฟ alfcสวคiกlsิะ้ศticาs ithรีศิบcน)อวelอ)t,iถe,วh ก่ืนe คิnบpน่ืชช)กยiรr)ดtๆeค,าๆ่, ่,าร้iน ร ชง,sาfอ,mง เโม)tไตนน่จาเม,ย) ้ม์ช อังกาo,ผกพ (ธ้ย้่หือทิวRเtาูนกาวิลนัoศรมิ่นeวีฬอำเ็กrเ้ไวตpแตทาน ่ืกาทปv์กท้ aลอ อ ,ษe( รร ๆiะตี่รAr(งอตhเอCe์,ชถ ำt นิห(รiนทrahรา่Tcนิ่,มกจงวr กิllนepa/เิeรตeจือสชนcuาeัtรด )ง์มุแยh(,eีtยมn แโPoลควn)ชรลt ร,oิศbวะ ์(e iน ่หcAช(loโวา(rเiอiปcา,ะ่gมทaกรd นื่งอrgeโิอnื รรiyปce(ตน ื่ เ คปB)oๆu,ร,คnร มรa,fๆะclชเe รfiะtrนชลoก,า่่rือrcu มiา่ยีamงอาชsงerงปงคltมaกบา่)rตe)plง,ม)รแล ัย , ดซั;r ชuบT ออ)ลนาชเ,่อาt่eไ นน่ืะืนยั่กeผ่างมฟcกๆบ็ย้งๆเวrูนhต๊ฟชiไาน,ชzเ,ิ ั ำ้ซวnฟอ่สืาeวตาต้ถi) ืมปอกศิ ์c (ัาsง(ย(ผราiวโมyAPรa้ ารลากะsถปesnนปขหจรts)tยรeำนยา่เ,eะrนะเoคmไนดสmรเม้รlตัตตพวือe้)ือ์่b ์ย,ว)uณ;งl์กmeกี๊ าrลซ, (ระบบปรั บอากาศ) (Mechanical engineer, air conditioning), mช่าaงปchรัiบnอeเิryล)็ก, ทวิรศอวนกริกคสณุ์ (เภคารพอ่ื ง; จวั กศิ รวกกลรสคำวนบักคงุมาคนุณ) (ภEาleพc (tQrounailcisty f iettnegri,n oeffeicr)e, สาขาวิชาทสี อดคล้อง สสสสโสราาาาางขขขขขเาาาาารสไชกอยี ัฟอา่ต่ิเนลงฟวสกเ็ก้ ศารตล้ทแาารเสงลรียก,ตอะ มษสอนรทาต์,เิิก ขหลรสสา,็กาา ์เ,สร ขทคสา/ารราตขออือ่ขำาุตนงารเสกเพวิกทาลจาสหค,ะ์, กสเโสลนรา้าียรขโขลงมาาสเยเไคั กตฟีครวษอฟื่อ์นต้มา้งำรกมพ,, ำ ือิวโสลเรกัาตงงลข อเสแราราพลยี์,ข ชืะนสาซศกาสอ่าขีฬำสมราาตเว,บกจรำษ์,,รตงุ ,รศาสตร์,

แบบวดั บุคลิกภาพเพือการศึกษาต่อ และการเลือกอาชพี ผลการทาํ แบบทดสอบ ผ้ ทู ดสอบ : พัชรินทร์ อนรุ ั กษว์ นภมู ิ โครงการ / กิจกรรม : ทดสอบเม่อื : 20 กุมภาพันธ์ 2562 แนะแนวอาชีพให้ นักเรียน นักศกึ ษา ในสถานศกึ ษา ผ่านหนว่ ยงาน : สจจ.เชยี งใหม่ กจิ กรรมย่อย : (พเิ ศษ) ร.ร.ราชประชานเุ คราะห์ 31 บุคลกิ ภาพทีโดดเด่นของคุณ คือ ศลิ ปนช่างคิด ชอบการเสาะแสวงหาความร้ทู างด้านวทิ ยาศาสตร์ มีตรรกะการใช้เหตผุ ลท่ีด ี ชอบการคดิ อ่านทมี่ ลี ั กษณะซั บซ้อนและลึกซ้งึ ในขณะเดยี วกั นกม็ ีความเป็นศลิ ปนิ อยู่ด้วย ชอบลั กษณะของงานจำพวกดนตร ี กว ี ศลิ ป์ มคี วามคดิ สร้างสรรค์ผลงานประเภทสง่ิ ประดษิ ฐ์ หรอื นวั ตกรรมทางด้านวทิ ยาศาสตร์ ชอบคดิ วจิ ั ย/ประดษิ ฐ์ สง่ิ ใหม่ๆ มคี วามคดิ รเิ รมิ่ เป็นของตนเอง แผนภมู ิ นิ ยมความจริง(R) บุคลกิ ภาพ คะแนน 10 1. นยิ มความจรงิ (Realistic) 9 การทาํ งานเป็นทมี 5 ชอบค้นหา(I) 10 0 10 ความสามารถใน ใฝ่ ศลิ ปะ(A) 2. ชอบค้นหา (Investigative) 9 การปรั บตัว แคล่วคล่องวอ่ งไว(E) 3. ใฝศ่ ลิ ปะ (Artistic) 9 4. ชอบสั งคม (Social) 8 ตระหนั ก 5. อนุรั กษ์นิยม (Conventional) 9 ขา้ มวัฒนธรรม 6. แคลว่ คลอ่ งวอ่ งไว (Enterprising) 10 ชอบสังคม(S) 7. ใฝ่ประกอบการ (Entrepreneurial Characteristics) 10 ใฝ่ ประกอบการ(EC) 8. ตระหนั กข้ ามวั ฒนธรรม (Cross-Cultural Awareness) 10 อนุ รั กษ์นิ ยม(C) 9. ความสามารถในการปรั บตั ว (Adaptability) 10. การทำงานเปน็ ทีม (Teamwork)

13 12 10.61 10.34 10.55 10.98 11.4 10.89 10.66 11 10 10 10.05 10.25 10.01 10 9 99 9 9 8 7.8 8 5.97 7.23 7.18 7 6.93 7.07 6.49 6.5 คะแนน 5.79 6.02 6 5 4 ขอบบน คะแนน 3 ขอบล่าง 2 1 0 ินยมความจ ิรง (Realistic) ชอบค้นหา (Investigati… ใ ่ฝศิลปะ (Artistic) ชอบ ัสงคม (Social) อ ุน ัรก ์ษ ินยม (Conventi… แคล่วคล่องว่องไว (Ente… ใ ่ฝประกอบการ (Entrep… ตระห ันกข้าม ัวฒนธรรม (… ความสามารถในการป ัรบ… การทํางานเ ็ปน ีทม (Tea… แนวทางแนะนาํ อาชีพทเี หมาะสม นนนััั กกกเพอทอฤคกกโแษนบศโบาลสตยตกที รแา์ งต(Bก่งoภารtาaศยnึกใiนษstาห) ,ร (สEอื dถมuาั ณปcaฑนtนิกeาอdกา รคte า(cรInh (tnAeorrcilohorgi tdiesetc)st,i, gbnueirld),ing), นน(aสDnััถกกedาออsป ออicgนกกonิกแแmeภบบrm มูบบ, ทิสผgeัศลrิ่งracพนติ piิมaภ์ h,lั พณ iภpc์ ฑ)ม(ูrD,o์ อิสนdeตุถักusสาiอcgปาtอnหน)ก,eก ิกนแrร ับก,(ร Apบกมrrcฎทแehลหา่siแะstมe)สพา, cดายนtณงักก, ฤชl,ิอ aทษยอnฎกา่กdเรแีกตsร้บcานม aบ( Lp (ภ(CaeDhาw)eพ,oysกrieegรrno)า,eฟgrrกิ a, pinhdeur)s,trial สาขาวิชาทสี อดคล้อง สสสสาาาาขขขขาาาาคกเศคิลอารรปมอ่ือพหงอั วติปกเถรแตกะบอดรรบั บร์กผมอรลั ญาสติ ฟมาภกขิณัณา สี เฑสทา์ าขคสขาโาาเนขคทาโหควลโกิจยนรติกี โรราลมศรยถลิ ผี ป่าลน์ ติสภาภาขั พณาแกฑลา์เรคะอวรดีืออ่ ทิกงหั ศแนนบั์งบ

แบบทดสอบความพรอ้ มทางอาชพี ผลการทาํ แบบทดสอบ ผ้ทู ดสอบ : พัชรนิ ทร์ อนรุ ักษว์ นภมู ิ โครงการ / กจิ กรรม : แนะแนวอาชพี ให้นักเรียน นกั ศกึ ษา ในสถานศกึ ษา ทดสอบเมอื่ : 20 กมุ ภาพันธ ์ 2562 ผา่ นหนว่ ยงาน : สจจ.เชยี งใหม่ กจิ กรรมยอ่ ย : (พเิ ศษ) ร.ร.ราชประชานเุคราะห์ 31 ความถนัด ความถนัดด้านขอ้ มลู หรอื การวเิ คราะห์และใช้เหตผุ ล บคุ ลกิ ภาพทโี ดดเดน่ ของคณุ คอื ชา่ งคดิ และวางแผน เปน็ บุคลกิ ภาพทมี่ ีลั กษณะเป็นผ้ ูนำ กล้าแสดงออก เชอ่ื มั ่นในตนเองสงู พดู จาตรงไปตรงมา มที ั กษะทางการพดู ท่ีสามารถชั กจงู โน้ มน้ าวจติ ใจผ้ อู ่นื ชอบวางแผน มีความคดิ รเิ รมิ่ สร้างสรรค์ สามารถควบคมุ และสั ง่ การการปฏิบั ตงิ านของผ้ อู ื่น สามารถดำเนนิ กจิ การสว่ นตั ว ทำสง่ิ ใหมๆ่ มีความกระตอื รอื ร้นมาก ชอบการจั ดการ มีทั กษะในการแสดงออก รว่ มกอ่ ตั้งเปน็ สมาคมและองค์การ เปน็ ต้น ความสนใจ บคุ ลกิ ภาพ คะแนน 3 1. บคุ ลกิ ภาพชา่ งจนิ ตนาการ (Artistic) 10 2. บคุ ลกิ ภาพละเอยี ดรอบคอบ (Conventional) 11 3. บคุ ลกิ ภาพชา่ งคดิ และวางแผน (Enterprising) 3 4. บคุ ลกิ ภาพชา่ งเรยี นร ้ ู(Investigative) 4 5. บคุ ลกิ ภาพมคี วามมงุ่ มั น่ (Realistic) 8 6. บคุ ลกิ ภาพชา่ งเจรจา (Social)

แผนภมู ิ บคุ ลกิ ภาพชา่ งจนิ ตนาการ ความมนั ใจ (A) ความถนดั ดา้ นเครอ่ื งมอื บคุ ลกิ ภาพละเอยี ดรอบคอบ บคุ ลกิ ภาพ คะแนน (TW) (C) 3 10 20 1. บคุ ลกิ ภาพชา่ งจนิ ตนาการ (A) 11 บคุ ลกิ ภาพชา่ งคดิ แล2ะว. าบงแคุ ผลนกิ ภาพละเอยี ดรอบคอบ (C) 1 ความถนดั ดา้ นบคุ คล 0 (E) 3. บคุ ลกิ ภาพชา่ งคดิ และวางแผน (E) 5 (AD) 11 22 4. บคุ ลกิ ภาพชา่ งเรยี นร ้ ู(I) 16 5. บคุ ลกิ ภาพมคี วามมงุ่ มั น่ (R) 16 ความถนดั ดา้ นขอ้ มลู บคุ ลกิ ภาพชา่ งเรยี นรู้ 6. บคุ ลกิ ภาพชา่ งเจรจา (S) (CC) (I) 7. ความถนั ดด้านข้อมลู (CC) บคุ ลกิ ภาพชา่ งเจรจา บคุ ลกิ ภาพมคี วามมงุ่ มน่ั 8. ความถนั ดดา้ นบคุ คล (AD) (S) (R) 9. ความถนั ดดา้ นเครอ่ื งมอื (TW) แนวทางแนะนาํ อาชพี ทเี หมาะสม ผนผผ้้้ อพอูููายำำพิ นนธานววกยยาษกคกาาาา โรรรฆท อวษภาศิ งกปกิดส้รราถทานยาาบน งพำอวีเธิทติุหกีสยนรากุจ ็หเรบปกะำน็รจนราตายม้นญเ สผ ผ้ยีทู้จูงำัด สผก้ัญจูาัดรญกสาาำซรน้อืบักขรงาษิายนทั ทหน้างายร้าคนวาม สาขาวชิ าทสี อดคลอ้ ง จงกธสอโสเทศาฆตาิาาตรดุุี่นรขขรษกวสนิษจอาาทจิิณาัแเธดฐาหเยทหกลกราุศกาปคกะษาาากรรโรสจรสิตารนธแะนเิตรรมสโชลรวุท ร้ อเลอกืเะาิ์ธครคตสผยโุจิัรรพุ้ัภรขสามโีกอ่ืยท าอาชพเจะิง์สหทรงนนั นหภนททคกิาง่ ุธ์ าัก รโกศรหี่ก์ ษนระาานกม่าลมรราโาร์ อลบว ึกรทกเงัทงทิมย ราาอ่ธกนยหรผิออี่ืงฤรุ้อากธงเุางกษทแเอกรรรุจทิธ ลกกาะยี่กกยร่ระีจุวแจิาาปวกเา บอรคงกย จกิ(าาคบราเม ชคน้ รสสาอ่เืัครรวคจปียาีงคัศอะดขแรงรหึกเงกุา อื่ะตมท กวษกาดงง่ัศลารฏแก่าาษิงกตธร ตาหฐปเร์)มยพิุปง่ม ์รกกกังเฒนี็าะาดาจาิ ยตนเยรนยขีท้ นจคนาศัดชหสเกมุปกง่ าชรนร็ รนตม้ นบรกิ าร



แบบวดั บุคลกิ ภาพเพือการศึกษาตอ่ และการเลอื กอาชพี ผลการทาํ แบบทดสอบ ผ้ ทู ดสอบ : มณีรั ตน์ บุรพลธานี โครงการ / กิจกรรม : การดำเนนิ งานตามมต ิ ครม. ทดสอบเมอื่ : 30 พฤศจกิ ายน 2561 ผา่ นหนว่ ยงาน : สจจ.เชียงใหม่ กิจกรรมยอ่ ย : (พิเศษ) ร.ร.ราชประชานเุ คราะห์ 31 บคุ ลกิ ภาพทโี ดดเดน่ ของคณุ คือ นั กวทิ ยาศาสตร์รั กอสิ ระ ชอบการเสาะแสวงหาความร้ทู างด้านวทิ ยาศาสตร์ มีตรรกะการใช้เหตผุ ลท่ดี ี ชอบการคดิ อ่านทมี่ ลี ั กษณะซั บซ้อนและลึกซ้ึง พร้อมทั้ งมีความกล้าเสยี่ งในการลงทนุ ต้องการมธี รุ กิจเปน็ ของตั วเอง รั กอสิ ระ ชอบทำงานด้านวทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยขี ั้ นสงู ประเภทสงิ่ ประดษิ ฐ์ พาณชิ ย์ สนิ ค้าอุตสาหกรรม มีลั กษณะมงุ่ มั ่นความสำเรจ็ สงู ชอบคดิ ค้นอะไรแปลกใหม่ เป็นนั กประดษิ ฐ์ ผลติ ผลงานนวั ตกรรมและสง่ิ ประดษิ ฐ์ ตามสไตล์ของตนเองในรปู แบบอาชพี สามารถทำงานวจิ ั ยและพั ฒนานวั ตกรรมในรปู แบบของการขายช้นิ งานหรอื ขายสทิ ธบิ ั ตร หรอื ประมลู โครงการ หรอื รั บเหมา แผนภูมิ การทาํ งานเป็นทมี นิ ยมความจริง(R) ชอบค้นหา(I) บุคลกิ ภาพ คะแนน 5 1. นิยมความจรงิ (Realistic) 8 ความสามารถใน 0 9 การปรั บตัว 2. ชอบค้นหา (Investigative) 5 แคล่วคล่องวอ่ งไว(E) ใฝ่ศลิ ปะ(A) 3. ใฝศ่ ลิ ปะ (Artistic) 7 ตระหนั ก 4. ชอบสั งคม (Social) 8 ขา้ มวัฒนธรรม 5. อนุรั กษ์นยิ ม (Conventional) 5 ชอบสังคม(S) 6. แคลว่ คลอ่ งวอ่ งไว (Enterprising) 9 ใฝ่ ประกอบการ(EC) 7. ใฝป่ ระกอบการ (Entrepreneurial Characteristics) 9 8. ตระหนั กข้ ามวั ฒนธรรม (Cross-Cultural Awareness) 7 อนุ รั กษ์นิ ยม(C) 9. ความสามารถในการปรั บตั ว (Adaptability) 9 10. การทำงานเปน็ ทีม (Teamwork)

13 12 10.98 11.4 10.89 11 10.61 10.34 10.55 10.05 10.25 10.01 10.66 10 9 99 9 98 8 8 7.8 7 6.02 7 7.18 6.93 6.49 6.5 7 7.07 5 5.79 คะแนน 6 5.97 5 5 4 ขอบบน คะแนน 3 ขอบล่าง 2 1 0 ินยมความจ ิรง (Realistic) ชอบค้นหา (Investigati… ใ ่ฝศิลปะ (Artistic) ชอบ ัสงคม (Social) อ ุน ัรก ์ษ ินยม (Conventi… แคล่วคล่องว่องไว (Ente… ใ ่ฝประกอบการ (Entrep… ตระห ันกข้าม ัวฒนธรรม (… ความสามารถในการป ัรบ… การทํางานเ ็ปน ีทม (Tea… แนวทางแนะนาํ อาชพี ทีเหมาะสม เdนภัeกสvวั ชeจิ ักlยoรตpวลmจิ าั ยดeแ n(ลMtะ)a,พ rผัkฒ้ บูeนมt่ iาnใตบgัว ยยreาาสsแeูบลa ะ;r cเผภ้hูบสe่มั ชr)อภ, สิันณรั กฑะเ ์ ท((CDคorโunนgdโgiลtisiยotีช,n ีวreeภrs,า eพtoarbcahc caon dleaf), น((rBMeั กisoaธertรaienณrcecวhีh Sิทnecoยri)elา,o ทnนgั ว่tักiiไssเปttค)) ,,ม (นGนีวัักเeิกคปoปรรlราoะะะgดวหiัsติษ์ tิศ(ฐ,C า์ทghสeา่ eตแnmรสe์ ดr(isHaงtliแ,)s ,ลa tนonะั กrผai้alวูแynทิสt)ยiด,c านงaศรัlก)ะา,วสบจิ ตัำยรอต์ทืน่ ลา าๆงดท, ะ(Mเลarketing สาขาวชิ าทสี อดคล้อง อสอาขกาแวบิชบานผลวัตติ กภัรณรฑม์ และสิง่ ประดิษฐ์ สาขาวั สดศุ าสตร์และวั สดุทดแทน

แบบทดสอบความพรอ้ มทางอาชพี ผลการทําแบบทดสอบ ผ้ทู ดสอบ : มณรี ัตน์ บรุ พลธานี โครงการ / กจิ กรรม : การดำเนนิ งานตามมต ิ ครม. ทดสอบเมอื่ : 30 พฤศจกิ ายน 2561 ผา่ นหนว่ ยงาน : สจจ.เชยี งใหม่ กจิ กรรมยอ่ ย : (พเิ ศษ) ร.ร.ราชประชานเุคราะห์ 31 ความถนัด ความถนัดด้านขอ้ มลู หรอื การวเิ คราะห์และใชเ้ หตผุ ล บคุ ลกิ ภาพทโี ดดเดน่ ของคณุ คอื ชา่ งจนิ ตนาการ เป็นบคุ คลท่ชี อบการแสดงออก เปน็ ตั วของตั วเองสงู ไมช่ อบเลยี นแบบ ไมค่ ล้อยตามผ้ ูอ่ืน มีความคดิ รเิ รมิ่ สร้างสรรค์ ไมเ่ อาอยา่ งใคร แสดงละครในบทบาทตา่ งๆ รั กศลิ ปะดนตรแี ละงานทางศลิ ปกรรม รั กความเปน็ อิสระ ไมช่ อบความสั มพั น์ โดยตรงทีเ่ ปน็ สว่ นตั วกั บผ้ ใู ด มคี วามสามารถด้านงานปั้ น ประพั นธ์หนั งสอื แตง่ กลอน หลกี เลย่ี งงานประเภทใช้ระเบียบแบบแผน เปน็ ต้น ความสนใจ บคุ ลกิ ภาพ คะแนน 6 1. บคุ ลกิ ภาพชา่ งจนิ ตนาการ (Artistic) 7 2. บคุ ลกิ ภาพละเอยี ดรอบคอบ (Conventional) 11 3. บคุ ลกิ ภาพชา่ งคดิ และวางแผน (Enterprising) 5 4. บคุ ลกิ ภาพชา่ งเรยี นร ้ ู(Investigative) 3 5. บคุ ลกิ ภาพมคี วามมงุ่ มั น่ (Realistic) 8 6. บคุ ลกิ ภาพชา่ งเจรจา (Social)

แผนภมู ิ บคุ ลกิ ภาพชา่ งจนิ ตนาการ ความมนั ใจ (A) ความถนดั ดา้ นเครอ่ื งมอื บคุ ลกิ ภาพละเอยี ดรอบคอบ บคุ ลกิ ภาพ คะแนน (TW) (C) 6 5 20 1. บคุ ลกิ ภาพชา่ งจนิ ตนาการ (A) 6 บคุ ลกิ ภาพชา่ งคดิ แล2ะว. าบงแคุ ผลนกิ ภาพละเอยี ดรอบคอบ (C) 3 ความถนดั ดา้ นบคุ คล 0 (E) 3. บคุ ลกิ ภาพชา่ งคดิ และวางแผน (E) 6 (AD) 4 24 4. บคุ ลกิ ภาพชา่ งเรยี นร้ ู(I) 16 5. บคุ ลกิ ภาพมคี วามมงุ่ มั น่ (R) 14 ความถนดั ดา้ นขอ้ มลู บคุ ลกิ ภาพชา่ งเรยี นรู้ 6. บคุ ลกิ ภาพชา่ งเจรจา (S) (CC) (I) 7. ความถนั ดด้านข้อมลู (CC) บคุ ลกิ ภาพชา่ งเจรจา บคุ ลกิ ภาพมคี วามมงุ่ มน่ั 8. ความถนั ดดา้ นบคุ คล (AD) (S) (R) 9. ความถนั ดดา้ นเครอ่ื งมอื (TW) แนวทางแนะนํา อาชพี ทเี หมาะสม ผนนผ้้ กััตููกกกำปแกแตรับตะง่ แบชง่ ภสาทสดาลัยมงะลใพคนะัรนคอ ธนารค์ ั กนคาเรารขงสู ยีสแอนบถนบาบนปท นานภฎักกิาศเ พนรลิ ยยีักปนนถ ์ คต า่ผรยร้ อูสูภ์ เออปากนพน็ แด ตผบน้้นพูบตมิเรคพ ี ผร ์้ อนทู่ื ังำกแงแาตตนง่ง่ดกเ้าาพยนลโงฆษณา สาขาวชิ าทสี อดคลอ้ ง นปสกดหงธสงาาัรนาาาตฤุรนนขขรกะมกตอถผาาจติรรตินศตาลุ่ดมไริีรยลเสิดิอทิมาทศภปาแกกยเลิหศากคลรไ พปดศกมระรร์้ นา รมรตอืป่อภสรมตงกเรอาตมคหแ รพะกเรรสธนีทตดแย์ อื่าัรกุษงงค่ินบงก กสาโศฐเบตลรงจริน่ิ แล์ิทรส ผเอืโศสปล์ อือ่ลมนล้ลอิะะืสด ยิัลไขปงสผาทภกาีต้อารงกิ่นัยาณม ทงิ รงรวอ ชอเราฑนีถรดอนำม สาา์ รน่ยกศีเศยฏาว่ท แเิลริโภาศทยคบ ปสฆ ลหาศิ โสบตษพะปศนนารกเแณสลัข์งิโส์ าลท้สลปาารอาื ะกัศปยอศถืผ์ วลลนผ้พิราี่าดี้ย ปาะศมดิทีแชภจ์ลิรพุัลศาตาิยปิ ์สะพนกดา์ ัเมศ์รรงุคคลรยพิิ ร์มไปัานอื่ทงะงธคยกแ ์ศเตาปลิรก่นป็แาสต์ย้นดง



แบบวัดบคุ ลกิ ภาพเพือการศึกษาต่อ และการเลือกอาชพี ผลการทําแบบทดสอบ ผ้ ูทดสอบ : รุ่งทวิ า จารุบญุ เขต โครงการ / กิจกรรม : การดำเนนิ งานตามมต ิ ครม. ทดสอบเม่ือ : 30 พฤศจกิ ายน 2561 ผา่ นหนว่ ยงาน : สจจ.เชยี งใหม่ กจิ กรรมย่อย : (พเิ ศษ) ร.ร.ราชประชานเุ คราะห์ 31 บคุ ลิกภาพทีโดดเดน่ ของคณุ คือ ผ้บู รหิ ารนอกกรอบ มคี วามเชอ่ื มั ่นในตนเองสงู กล้าแสดงออก มีความยืดหยุ่นทางความคดิ สงู จงึ มั กไมช่ อบงานทตี่ ้องยึดระเบยี บแบบแผนมากเกินไป และมีความคดิ สร้างสรรค์สงู ในขณะเดยี วกั นก็มีจติ ใจที่อ่อนไหว มีความต้องการเสพความสนุ ทรยี ์ ในชวี ติ พร้อมที่จะคดิ และทำในสงิ่ ทีแ่ ตกตา่ งจากผ้ อู ื่น และพร้อมท่ีจะยอมรั บความแตกตา่ งของผ้ อู ื่นด้วย นอกจากนั้ นยั งเปน็ ผ้ ทู ่สี ามารถจั ดการกั บความกดดั นได้ด ี ชอบแสวงหาความท้ าทายใหม่ๆ แผนภมู ิ การทาํ งานเป็นทมี นิ ยมความจริง(R) ชอบค้นหา(I) บุคลกิ ภาพ คะแนน 10 1. นยิ มความจรงิ (Realistic) 8 ความสามารถใน 5 7 การปรั บตัว 0 2. ชอบค้นหา (Investigative) 9 ใฝ่ศลิ ปะ(A) 3. ใฝศ่ ลิ ปะ (Artistic) 7 ตระหนั ก แคล่วคล่องวอ่ งไว(E) 4. ชอบสั งคม (Social) 5 ขา้ มวัฒนธรรม 5. อนุรั กษ์นิยม (Conventional) 9 ชอบสังคม(S) 6. แคลว่ คลอ่ งวอ่ งไว (Enterprising) 8 ใฝ่ ประกอบการ(EC) 7. ใฝ่ประกอบการ (Entrepreneurial Characteristics) 10 8. ตระหนั กข้ ามวั ฒนธรรม (Cross-Cultural Awareness) 9 อนุ รั กษ์นิ ยม(C) 9. ความสามารถในการปรั บตั ว (Adaptability) 9 10. การทำงานเปน็ ทีม (Teamwork)

13 12 10.61 10.34 10.55 10.98 11.4 10.89 10.66 11 10 10.05 10.25 10.01 10 9 9 9 9 98 8 6.93 8 7.8 7.23 7.18 7 6 7 6.5 7 7.07 คะแนน 5.79 6.02 5.97 5 5 4 ขอบบน คะแนน 3 ขอบล่าง 2 1 0 ินยมความจ ิรง (Realistic) ชอบค้นหา (Investigati… ใ ่ฝศิลปะ (Artistic) ชอบ ัสงคม (Social) อ ุน ัรก ์ษ ินยม (Conventi… แคล่วคล่องว่องไว (Ente… ใ ่ฝประกอบการ (Entrep… ตระห ันกข้าม ัวฒนธรรม (… ความสามารถในการป ัรบ… การทํางานเ ็ปน ีทม (Tea… แนวทางแนะนาํ อาชีพทเี หมาะสม ncaนwชช(ทนนMัััonา่า่eกาก่กrงงisuเdwtกอเสเตtขes อา้ขsucรนiยีrร้cpกยีo,mา ตนiaaงแ(นmaCลeแpบdnบภhาบe)mทv,บ,า ดo eriบพโกn)ผ erฆr,(eส กรtลsrMนcษioรำtาติsัrเกaiรมณiguaภรn์rเตrlกmัkจ็gขณaา ูนepา )pีย((,eรฑt r เCh(น oนตn์คCอOoeัdันดรกtaตุ pfr)u่ืวสอrfi)ปส,yt ,นcนงิ cนารo นแtweหยิัะ กo)ัก(ต,rพากกr nป)iอย่งช,ัtฬีรน iรกeอs า่บระ(ธาtางกrNมร)),ด์ภ ย, แรน o(แaิษ)นาJบณั vกdลพu(ฐั กePบvหาะ์dสทดeธlaพเนgiา่าคนtsrกิัราeงแtttรตณาiคสe) สs่ือ,ร,ร ดืrอ iดชิงnหนsn ี พี ;pแยงั g (กนPmผแมิoกต)ั้เง,hปลู rร พข่งสatนoกะฏรีย์ )ืkอั,แผกtมานบิe้พoยูแลอ ัrตบมg(ิก สะอD,เิrท พานกดaคgeรโั์pก แงรesแ(ฆรเEhื่บอrigสขmษะdงeบnดบยีดณirทete งำนนo,า nา่r อ(อ, rตfแ tDeน่(,ื นiื่)Cรnสa,e ีๆoๆdดtspu,,uงigyr sne,te)r,iar l สาขาวชิ าทสี อดคลอ้ ง สสาาขขาากกาารรตโฆลษาดณ สาแาขลาะธปรุ รกะจิชกาาสรัมคพ้ าั นระธห์ สวา่าขงปากราะรเอทอศกแบบผลิตภั ณฑ์

แบบทดสอบความพรอ้ มทางอาชพี ผลการทาํ แบบทดสอบ ผ้ทู ดสอบ : รงุ่ ทวิ า จารบุ ญุ เขต โครงการ / กจิ กรรม : การดำเนนิ งานตามมต ิ ครม. ทดสอบเมอื่ : 30 พฤศจกิ ายน 2561 ผา่ นหนว่ ยงาน : สจจ.เชยี งใหม่ กจิ กรรมยอ่ ย : (พเิ ศษ) ร.ร.ราชประชานเุคราะห์ 31 ความถนัด ความถนัดดา้ นขอ้ มลู หรอื การวเิ คราะห์และใช้เหตผุ ล บคุ ลกิ ภาพทโี ดดเดน่ ของคณุ คอื ชา่ งคดิ และวางแผน เปน็ บุคลกิ ภาพที่มีลั กษณะเปน็ ผ้ ูนำ กล้าแสดงออก เชอื่ มั ่นในตนเองสงู พูดจาตรงไปตรงมา มที ั กษะทางการพดู ทีส่ ามารถชั กจงู โน้ มน้ าวจติ ใจผ้ ูอนื่ ชอบวางแผน มคี วามคดิ รเิ รม่ิ สร้างสรรค์ สามารถควบคมุ และสั ง่ การการปฏบิ ั ตงิ านของผ้ อู นื่ สามารถดำเนนิ กจิ การสว่ นตั ว ทำสง่ิ ใหม่ๆ มีความกระตอื รอื ร้นมาก ชอบการจั ดการ มีทั กษะในการแสดงออก รว่ มกอ่ ตั้งเป็นสมาคมและองค์การ เป็นต้น ความสนใจ บคุ ลกิ ภาพ คะแนน 9 1. บคุ ลกิ ภาพชา่ งจนิ ตนาการ (Artistic) 7 2. บคุ ลกิ ภาพละเอยี ดรอบคอบ (Conventional) 10 3. บคุ ลกิ ภาพชา่ งคดิ และวางแผน (Enterprising) 3 4. บคุ ลกิ ภาพชา่ งเรยี นร ้ ู(Investigative) 5 5. บคุ ลกิ ภาพมคี วามมงุ่ มั น่ (Realistic) 6 6. บคุ ลกิ ภาพชา่ งเจรจา (Social)

แผนภมู ิ บคุ ลกิ ภาพชา่ งจนิ ตนาการ ความมนั ใจ (A) ความถนดั ดา้ นเครอ่ื งมอื บคุ ลกิ ภาพละเอยี ดรอบคอบ บคุ ลกิ ภาพ คะแนน (TW) (C) 6 1 20 1. บคุ ลกิ ภาพชา่ งจนิ ตนาการ (A) 9 บคุ ลกิ ภาพชา่ งคดิ แล2ะว. าบงแคุ ผลนกิ ภาพละเอยี ดรอบคอบ (C) 2 ความถนดั ดา้ นบคุ คล 0 (E) 3. บคุ ลกิ ภาพชา่ งคดิ และวางแผน (E) 7 (AD) 9 26 4. บคุ ลกิ ภาพชา่ งเรยี นร้ ู(I) 16 5. บคุ ลกิ ภาพมคี วามมงุ่ มั น่ (R) 12 ความถนดั ดา้ นขอ้ มลู บคุ ลกิ ภาพชา่ งเรยี นรู้ 6. บคุ ลกิ ภาพชา่ งเจรจา (S) (CC) (I) 7. ความถนั ดด้านข้อมลู (CC) บคุ ลกิ ภาพชา่ งเจรจา บคุ ลกิ ภาพมคี วามมงุ่ มน่ั 8. ความถนั ดดา้ นบคุ คล (AD) (S) (R) 9. ความถนั ดดา้ นเครอื่ งมอื (TW) แนวทางแนะนาํ อาชพี ทเี หมาะสม ผนผผ้้้ พออาููู ยำำพิ นนธานววกยยษากกคาาาา โรรรฆอ ทวษภาศิ งกปกิดส้รราถทานยาาบน งพำอวีเธิทติุหกีสยนรากุจ ็หเรบปกะำนจร็ นารตาย้มนญเ สผ ผ้ยีทู้จูงำัด สผกั้ญจูาัดญรกสาาำซรน้อืบักขรงาษิายนทั ทหน้างารย้าคนวาม สาขาวชิ าทสี อดคลอ้ ง ทจกงธเสโสอศาฆตาิราาตุดุ่ีนรขรขกวษสนิษอจทาาจิิณาัแดธเาฐเหยทกหลารกศุ กาปคกษะาาการรสโรรจสติารนธแะเนริตรมสรโลชุว ทร้ ออลเกืเะา์ิธครคยผตสุโจิัรรพุ้ภรัโขาสมีกอ่ืาย ทอชาเพจงะิ ์สหทรนง ันนหภนททคกิาง่์ุ ธัาก กรโศรี่หกษ์ นะรานกาม่ามารรลโาร์ อ บ วลรกึกทงเังทิมทยรา าอ่กธนผหยรีอิอ่ืงรฤุ้อธกางเงุากษทแกรเอรรุทจิ ลธาะกยกี่กกยรีจะ่รจวแุิาาปาเวก บอรคงกย จกิาคา(บราเม ชน้คสรสาอเ่ืัควรรปีจคายงี อัะศคขดแรรงหเงกึอุกา ่ะตืทม กษวกาดงง่ัศลราฏแ่กษาาิงตกธ รตหาปฐเร)ย์มพปงิุ่ ม ์รกกกังเฒีน็าะาดจาาิ ยตนเรยนยขีท้ จนคนาศัดชหสเกมุปกง่ าชรน็รนรตม้ นบรกิ าร



แบบทดสอบความพรอ้ มทางอาชพี ผลการทําแบบทดสอบ ผ้ทู ดสอบ : รุ่งทวิ า กวนิ บญุ นธิ ิ โครงการ / กจิ กรรม : แนะแนวอาชพี ให้นักเรียน นกั ศกึ ษา ในสถานศกึ ษา ทดสอบเมอ่ื : 30 พฤศจกิ ายน 2561 ผา่ นหนว่ ยงาน : สจจ.เชยี งใหม่ กจิ กรรมยอ่ ย : (พเิ ศษ) ร.ร.ราชประชานเุคราะห์ 31 ความถนัด ความถนัดดา้ นบคุ คล หรอื เกยี วขอ้ งกบั บคุ คล และการให้ความชว่ ยเหลอื บคุ ลกิ ภาพทโี ดดเดน่ ของคณุ คอื ชา่ งจนิ ตนาการ เป็นบุคคลท่ีชอบการแสดงออก เป็นตั วของตั วเองสงู ไม่ชอบเลยี นแบบ ไม่คล้อยตามผ้ อู ่นื มคี วามคดิ รเิ รม่ิ สร้างสรรค์ ไมเ่ อาอย่างใคร แสดงละครในบทบาทตา่ งๆ รั กศลิ ปะดนตรแี ละงานทางศลิ ปกรรม รั กความเปน็ อิสระ ไม่ชอบความสั มพั น์ โดยตรงท่ีเปน็ สว่ นตั วกั บผ้ ูใด มคี วามสามารถด้านงานปั้ น ประพั นธ์หนั งสอื แตง่ กลอน หลกี เลย่ี งงานประเภทใช้ระเบยี บแบบแผน เป็นต้น ความสนใจ บคุ ลกิ ภาพ คะแนน 14 1. บคุ ลกิ ภาพชา่ งจนิ ตนาการ (Artistic) 11 2. บคุ ลกิ ภาพละเอยี ดรอบคอบ (Conventional) 10 3. บคุ ลกิ ภาพชา่ งคดิ และวางแผน (Enterprising) 13 4. บคุ ลกิ ภาพชา่ งเรยี นร้ ู(Investigative) 14 5. บคุ ลกิ ภาพมคี วามมงุ่ มั น่ (Realistic) 12 6. บคุ ลกิ ภาพชา่ งเจรจา (Social)

แผนภมู ิ บคุ ลกิ ภาพชา่ งจนิ ตนาการ ความมนั ใจ (A) ความถนดั ดา้ นเครอ่ื งมอื บคุ ลกิ ภาพละเอยี ดรอบคอบ บคุ ลกิ ภาพ คะแนน (TW) (C) 8 7 20 1. บคุ ลกิ ภาพชา่ งจนิ ตนาการ (A) 7 บคุ ลกิ ภาพชา่ งคดิ แล2ะว. าบงแคุ ผลนกิ ภาพละเอยี ดรอบคอบ (C) 2 ความถนดั ดา้ นบคุ คล 0 (E) 3. บคุ ลกิ ภาพชา่ งคดิ และวางแผน (E) 5 (AD) 6 21 4. บคุ ลกิ ภาพชา่ งเรยี นร้ ู(I) 22 5. บคุ ลกิ ภาพมคี วามมงุ่ มั น่ (R) 11 ความถนดั ดา้ นขอ้ มลู บคุ ลกิ ภาพชา่ งเรยี นรู้ 6. บคุ ลกิ ภาพชา่ งเจรจา (S) (CC) (I) 7. ความถนั ดด้านข้อมลู (CC) บคุ ลกิ ภาพชา่ งเจรจา บคุ ลกิ ภาพมคี วามมงุ่ มน่ั 8. ความถนั ดดา้ นบคุ คล (AD) (S) (R) 9. ความถนั ดดา้ นเครอ่ื งมอื (TW) แนวทางแนะนํา อาชพี ทเี หมาะสม ผนนผ้้ กััตููกกกำปแกแตรับตะง่ แบชง่ ภสาทสดาลัยมงะลใพคนะัรนคอ ธนารค์ ั กนคาเรารขงสู ยีสแอนบถนบาบนปท นานภฎักกิาศเ พนรลิ ยยีักปนนถ ์ คต า่ผรยร้ อูสูภ์ เออปากนพน็ แด ตผบน้้นพูบตมิเรคพ ี ผร ์้ อนทู่ื ังำกแงแาตตนง่ง่ดกเ้าาพยนลโงฆษณา สาขาวชิ าทสี อดคลอ้ ง นปสกดหงธสงาาัรนาาาตฤุรนนขขรกะมกตอถผาาจติรรตินศตาลุ่ดมไริีรยลเสิดิอทิมาทศภปาแกกยเลิหศากคลรไ พปดศกมระรร์้ นา รมรตอืป่อภสรมตงกเรอาตมคหแ รพะกเรรสธนีทตดแย์ อื่าัรกุษงงค่ินบงก กสาโศฐเบตลรงจริน่ิ แล์ิทรส ผเอืโศสปล์ อือ่ลมนล้ลอิะะืสด ยิัลไขปงสผาทภกาีต้อารงกิ่นัยาณม ทงิ รงรวอ ชอเราฑนีถรดอนำม สาา์ รน่ยกศีเศยฏาว่ท แเิลริโภาศทยคบ ปสฆ ลหาศิ โสบตษพะปศนนารกเแณสลัข์งิโส์ าลท้สลปาารอาื ะกัศปยอศถืผ์ วลลนผ้พิราี่าดี้ย ปาะศมดิทีแชภจ์ลิรพุัลศาตาิยปิ ์สะพนกดา์ ัเมศ์รรงุคคลรยพิิ ร์มไปัานอื่ทงะงธคยกแ ์ศเตาปลิรก่นป็แาสต์ย้นดง



แบบวดั บคุ ลกิ ภาพเพือการศึกษาต่อ และการเลอื กอาชีพ ผลการทําแบบทดสอบ ผ้ ูทดสอบ : รุ่งทวิ า กวินบุญนธิ ิ โครงการ / กจิ กรรม : ทดสอบเมอ่ื : 30 พฤศจิกายน 2561 แนะแนวอาชพี ให้ นักเรียน นักศึกษา ในสถานศกึ ษา ผา่ นหนว่ ยงาน : สจจ.เชียงใหม่ กจิ กรรมย่อย : (พเิ ศษ) ร.ร.ราชประชานเุ คราะห์ 31 บุคลกิ ภาพทโี ดดเด่นของคุณ คอื มงุ่ เนน้ ประกอบอาชพี อสิ ระ มคี วามกล้าและพร้อมที่จะเสย่ี งหลั งจากประเมนิ ความค้มุ คา่ เปน็ อย่างดแี ล้ว กล้าตั ดสนิ ใจ กล้าคดิ กล้าทำ มคี วามเปน็ ผ้ นู ำ ชอบควบคมุ สถานการณ์ มคี วามอดทน สามารถรั บความกดดั นได้สงู เปิดกว้างด้านนวั ตกรรม ชอบทดลองสง่ิ ใหม ่ ปรั บตั วได้ดี เปดิ รั บการเปลย่ี นแปลง ชอบเรยี นร้สู งิ่ ใหม่ๆ มีความมั ่นใจในตนเอง มแี รงจงู ใจในตนเองสงู กระตอื รอื ร้น และมคี วามคดิ สร้างสรรค์พอสมควร แผนภมู ิ การทาํ งานเป็นทมี นิ ยมความจริง(R) ชอบค้นหา(I) บคุ ลกิ ภาพ คะแนน 10 1. นยิ มความจรงิ (Realistic) 8 ความสามารถใน 0 10 การปรั บตัว 2. ชอบค้นหา (Investigative) 7 แคล่วคล่องวอ่ งไว(E) ใฝ่ศลิ ปะ(A) 3. ใฝ่ศลิ ปะ (Artistic) 10 ตระหนั ก 4. ชอบสั งคม (Social) 10 ขา้ มวัฒนธรรม 5. อนรุ ั กษ์นิยม (Conventional) 9 ชอบสังคม(S) 6. แคลว่ คลอ่ งวอ่ งไว (Enterprising) 11 ใฝ่ ประกอบการ(EC) 7. ใฝ่ประกอบการ (Entrepreneurial Characteristics) 10 8. ตระหนั กข้ ามวั ฒนธรรม (Cross-Cultural Awareness) 10 อนุ รั กษ์นิ ยม(C) 9. ความสามารถในการปรั บตั ว (Adaptability) 11 10. การทำงานเปน็ ทีม (Teamwork)

13 12 10.61 10.34 10.55 10.98 11.4 10.89 10.66 11 10 10 10.05 10.25 10.01 10 9 98 8 7.8 7 7.23 7.18 6.93 7 7.07 6.49 คะแนน 5.79 6.02 5.97 6 5 4 ขอบบน คะแนน 3 ขอบล่าง 2 1 0 ินยมความจ ิรง (Realistic) ชอบค้นหา (Investigati… ใ ่ฝศิลปะ (Artistic) ชอบ ัสงคม (Social) อ ุน ัรก ์ษ ินยม (Conventi… แคล่วคล่องว่องไว (Ente… ใ ่ฝประกอบการ (Entrep… ตระห ันกข้าม ัวฒนธรรม (… ความสามารถในการป ัรบ… การทํางานเ ็ปน ีทม (Tea… แนวทางแนะนํา อาชพี ทีเหมาะสม (jผนนชoA้ ััา่บูกกudงรกบrสvnหิารiรsรa้ิาหาolตรงiาrsสลแ,ร tาถบหl)eด,า นบgผน (้ว่สaสูMศยำl่อืึก เaง;ข รษrาNkาจ่็นาeoว ,ข(tโtเ อทaคOงrรรyfรทื่อfi)ั ฐ,ัcงศ อผแeน้น่ืูจตr์ั )ดๆง(่,R กก,ผ e้ทาาสู pรยี่ป่อื ฝo)ร ข่า(rึก่าPtยeวษaผrหtา,ล tกนteิตัeฎงrอnlสหนe่ื ือมvmๆพiา,s aิมยiผok้ พูบe,n ์ รเr( จ Rnหิ้, าeeาgหรpweนสors้mาถ)r,ทtาeeนฝ่ี rnา,่ศtยึก),กษฎาห, มาย สาขาวิชาทสี อดคลอ้ ง สสสสาาาาขขขขาาาากกภกาาาารรรษจจเาัังดดตินกก่าแางาลรปรธะทรกัุระ่วกาเไรทปจิ ธศค ้สนาธาปารุ ขคลกาาีจกิกร าส สสราาาตขขขลาาากากธดาารุ ร รสกโจาัฆจิ ดขรษกัาบณาธจรุรัาดผกแงลจิลาิตกนะภาปัรณรคะฑ้ าช์ราะสหั มวพา่ ังนปธร์ ะเทศ

แบบวดั บคุ ลกิ ภาพเพือการศกึ ษาตอ่ และการเลือกอาชีพ ผลการทําแบบทดสอบ ผ้ ูทดสอบ : วจิ ารณ์ อุดมพรรณวนา โครงการ / กิจกรรม : เวบ็ ไซต์กองสง่ เสริมการมีงานทำ ทดสอบเมอื่ : 20 กุมภาพันธ์ 2562 ผ่านหนว่ ยงาน : กองสง่ เสริมการมีงานทำ กิจกรรมยอ่ ย : ศนู ย์ข้ อมูลอาชพี บคุ ลกิ ภาพทโี ดดเด่นของคณุ คือ นยิ มความจรงิ มแี นวโน้ มจะเปน็ คนพูดน้ อย ไมช่ อบเข้ าสั งคมมากนั ก แตก่ ็สามารถปรั บตั วได้ด ี เปดิ เผย จรงิ ใจ มั กประหม่าอายเมื่อต้องรว่ มกิจกรรมกั บบุคคลอื่น ให้ ความสำคั ญกั บสง่ิ ท่เี ปน็ รปู ธรรมมากกวา่ นามธรรม ชอบทจี่ ะลงมอื ทำมากกวา่ นั ง่ คดิ พิจารณา มีความอตุ สาหะ พากเพียร อดทน บากบั น่ สภาวะทางจติ ใจมั ่นคง เสมอต้นเสมอปลาย แตอ่ าจขาดความยืดหยุ่นในบางครั้ง ชอบกิจกรรมที่ใช้แรงกายมากกวา่ กจิ กรรมที่ต้องคดิ วเิ คราะห์ ชอบทำกิจกรรมกลางแจ้งและการออกภาคสนาม แผนภมู ิ การทาํ งานเป็นทมี นิ ยมความจริง(R) ชอบค้นหา(I) บุคลกิ ภาพ คะแนน 10 1. นิยมความจรงิ (Realistic) 11 ความสามารถใน 0 9 การปรั บตัว 2. ชอบค้นหา (Investigative) 8 แคล่วคล่องวอ่ งไว(E) ใฝ่ศลิ ปะ(A) 3. ใฝ่ศลิ ปะ (Artistic) 9 ตระหนั ก 4. ชอบสั งคม (Social) 8 ขา้ มวัฒนธรรม 5. อนุรั กษ์นิยม (Conventional) 7 ชอบสังคม(S) 6. แคลว่ คลอ่ งวอ่ งไว (Enterprising) 10 ใฝ่ ประกอบการ(EC) 7. ใฝป่ ระกอบการ (Entrepreneurial Characteristics) 11 8. ตระหนั กข้ ามวั ฒนธรรม (Cross-Cultural Awareness) 10 อนุ รั กษ์นิ ยม(C) 9. ความสามารถในการปรั บตั ว (Adaptability) 10 10. การทำงานเป็นทมี (Teamwork)

13 12 10.98 11.4 10.89 11 10 10 10.61 10.34 10.55 10.05 10.25 10.01 10.66 10 9 9 9 8 8 7.8 8 6.5 6.02 7.23 7.18 7 6.93 7 7.07 6.49 5.97 คะแนน 5.79 6 5 4 ขอบบน คะแนน 3 ขอบล่าง 2 1 0 ินยมความจ ิรง (Realistic) ชอบค้นหา (Investigati… ใ ่ฝศิลปะ (Artistic) ชอบ ัสงคม (Social) อ ุน ัรก ์ษ ินยม (Conventi… แคล่วคล่องว่องไว (Ente… ใ ่ฝประกอบการ (Entrep… ตระห ันกข้าม ัวฒนธรรม (… ความสามารถในการป ัรบ… การทํางานเ ็ปน ีทม (Tea… แนวทางแนะนาํ อาชีพทีเหมาะสม m(ช(ชเ((ชชช(e(EFWTTFจ่าาn่่า่าา่้alioาroงงงงงreageeiหrเเปเตlteicdlทoทคonmนดdิรtsi้าreคrคtัrกeาบt iiaะ,นนvoทcrerร ไพyn,pearnฟิะิี่คเ ค ) gน่leทhS,,aจรวฟ afcสliวlคsกะิศ้ictาs ithศรีิน)อบceวlอ)t,eถi,h วกeน่ืnบคpิ ่นืชชยก)irรtดๆ),คe่าๆ,,่ า้รนi ร s,งาชfอ,งmเ โ)มไtนตนาจเ่ม,ย)้ม ช์ัอง ก,าoกผพ้ (ธย้หืท่อวิเRาtนูกาวิลัoนมิรศวe่นีอฬำเ็กrเ้วตไแpทาตืน่ กาทปกv์ท ้ลaอ อ, ษ(e รร iๆตี่ะรAงrอ(ตอhเCeช์, ถำtหิ นร(นiรahทr่าTน่ิc,จมก วrงกิlนle/paเeิeตรอืจชสนาcueัtร ด)ง์มแยุeh(,ีtยnมแ Pโoลคว)ชnรtล รo,ศิbe( ว์ะiน ห ่cAชl(วo(าโriเอปiาc,่gะทมaกรd ื่นงอregโิอnืรร iyป(ceต ่ืน ค เปB)ๆouร,ค,รn ม รa,fcะๆเชlร efitrะลชนoก,r่า่อืruc มiาย่aีชางอmseงrงงปคlมatกา่บr)ตe)p)งlม,รลแ ย ั, ดrซั;uช Tบ อลอ)านชเ,่อา่teไื่ นนนื่ัยะกeผงา่มฟcก็้ๆบยๆเงrวนูhต๊ชiฟาไน,z,ิชเัำ้ ฟซวnือส่าeวตาต้ถ )iืมอป ศิกc์ ( ัาsง(ย(ผวiโารมAPyaร้ าลรากะseถปnsนปขหจtรs)ยtรeนำยา,eเ่rะะนเoคไmนmดสรเม้ตlรัวตตพeือ้)่์อื b์,ยว)u;ณงl์กmeกี๊ าrล,ซ (ระบบปรั บอากาศ) (Mechanical engineer, air conditioning), ชm่าaงcปhรัiบnอeิเrลy)็ก, ทวิรศอวนกริกคสุณ์ (เภคารพอื่ ง; จวั กศิ รวกกลรสคำวนบักคงุมาคนุณ) (ภEาleพc (tQrounailcitsy f iettnegri, noeffeicr)e, สาขาวชิ าทีสอดคลอ้ ง โสสสสสราาาาางขขขขขเาาาาารสชไกอียัฟอ่ิ่เาตนลงฟวสกเ้็กศารตล้ทแาารเงสลรียก,ตอ ะมษสรนอทตา์,ิเกิ ขลรหสสา,ก็าา ์เ,สรข ทคส/าารรตาขอื่ออขำาุตงนราเสกพเวิกทาลจาสหคะ,์, ก เสโสลนรา้าียขรโขมงลาาสเยเไัคกตฟคี รษวอฟอ่ื์นต้มา้งำรกพม,, ำ วือิโสลเรกัาตงงลข เอสแารราพียล์,ข ชืนะสาซศกาสอ่าขีฬำสมาราเตว,บกรจำษ์,,รตุงร, ศาสตร์,

แบบทดสอบความพรอ้ มทางอาชพี ผลการทําแบบทดสอบ ผ้ทู ดสอบ : วจิ ารณ์ อดุ มพรรณวนา โครงการ / กจิ กรรม : เวบ็ ไซต์กองสง่ เสริมการมงี านทำ ทดสอบเมอ่ื : 20 กมุ ภาพันธ ์ 2562 ผา่ นหนว่ ยงาน : กองสง่ เสรมิ การมงี านทำ กจิ กรรมยอ่ ย : ศนู ย์ข้อมลู อาชพี ความถนัด ความถนัดด้านข้อมลู หรอื การวเิ คราะห์และใช้เหตผุ ล บคุ ลกิ ภาพทโี ดดเดน่ ของคณุ คอื ชา่ งคดิ และวางแผน เปน็ บุคลกิ ภาพทมี่ ลี ั กษณะเปน็ ผ้ ูนำ กล้าแสดงออก เชอ่ื มั น่ ในตนเองสงู พดู จาตรงไปตรงมา มีทั กษะทางการพูดที่สามารถชั กจงู โน้ มน้ าวจติ ใจผ้ อู ่นื ชอบวางแผน มีความคดิ รเิ รมิ่ สร้างสรรค์ สามารถควบคมุ และสั ง่ การการปฏบิ ั ตงิ านของผ้ อู ่ืน สามารถดำเนินกจิ การสว่ นตั ว ทำสง่ิ ใหม่ๆ มคี วามกระตอื รอื ร้นมาก ชอบการจั ดการ มที ั กษะในการแสดงออก รว่ มกอ่ ตั้งเป็นสมาคมและองค์การ เป็นต้น ความสนใจ บคุ ลกิ ภาพ คะแนน 2 1. บคุ ลกิ ภาพชา่ งจนิ ตนาการ (Artistic) 6 2. บคุ ลกิ ภาพละเอยี ดรอบคอบ (Conventional) 8 3. บคุ ลกิ ภาพชา่ งคดิ และวางแผน (Enterprising) 2 4. บคุ ลกิ ภาพชา่ งเรยี นร ้ ู(Investigative) 2 5. บคุ ลกิ ภาพมคี วามมงุ่ มั น่ (Realistic) 5 6. บคุ ลกิ ภาพชา่ งเจรจา (Social)

แผนภมู ิ บคุ ลกิ ภาพชา่ งจนิ ตนาการ ความมนั ใจ (A) ความถนดั ดา้ นเครอ่ื งมอื บคุ ลกิ ภาพละเอยี ดรอบคอบ บคุ ลกิ ภาพ คะแนน (TW) (C) 5 6 20 1. บคุ ลกิ ภาพชา่ งจนิ ตนาการ (A) 10 บคุ ลกิ ภาพชา่ งคดิ แล2ะว. าบงแคุ ผลนกิ ภาพละเอยี ดรอบคอบ (C) 2 ความถนดั ดา้ นบคุ คล 0 (E) 3. บคุ ลกิ ภาพชา่ งคดิ และวางแผน (E) 2 (AD) 5 23 4. บคุ ลกิ ภาพชา่ งเรยี นร้ ู(I) 14 5. บคุ ลกิ ภาพมคี วามมงุ่ มั น่ (R) 17 ความถนดั ดา้ นขอ้ มลู บคุ ลกิ ภาพชา่ งเรยี นรู้ 6. บคุ ลกิ ภาพชา่ งเจรจา (S) (CC) (I) 7. ความถนั ดดา้ นข้อมลู (CC) บคุ ลกิ ภาพชา่ งเจรจา บคุ ลกิ ภาพมคี วามมงุ่ มน่ั 8. ความถนั ดดา้ นบคุ คล (AD) (S) (R) 9. ความถนั ดด้านเครอ่ื งมอื (TW) แนวทางแนะนาํ อาชพี ทเี หมาะสม ผนผผ้้้ พออูาูู ยำำพิ นนธาวนวกยยษาคกกาาาา โรรรฆท อวษภาศิ งกปิกดส้รราถาทนยาาบน งพำอวีเธิทตุหิ กีสยนรากุจ ็หเรบปกะำนจร็ นราตาย้มนญเ สผ ผ้ยทีู้จูงำัด สผกั้ญจูาัดญรกสาาำซรน้อืบักขรงาษาิยนทั ทหน้าางยร้าคนวาม สาขาวชิ าทสี อดคลอ้ ง อกจสเงธโทสศาฆตาาริาตดุุี่นรขขรวกษสนิษอจทาาจิณาิแัธเดฐาหเยทลหกรกาศุ ากคปกษะาาากรสรรโรจสิตารนธแเะนิตรรมสลโชรุวท ร้ อลเอืกาะเิ์ธครคตผสยจโุิัรุพร้ภัรขสามโีกอ่ื าทยชอาพเจงิะ์สหทรงน นัหนภททนิกคางุ่ธ ์ ัา กรรโศก่ีหก ์ษนะรนากาม่าลรามรโา ร์ อบว ลึกรกทงเังททิมยร าาอกธ่นยผหรีออิ่ืงรฤุ้อาธกงุเงากษแทเกอรรรุทจิ ลธกะกยาี่กกรยจีะ่รแจุวิาาปาเกว อบรงคกย จกิาคา(บารมเ ้นคชสสารอเื่ัควรรคปีจายงี อัะศคขดรแงรหเึงก กอาุะื่ตทม กษวงดกาง่ัศลาแรฏ่กาาษิงธตก ตราหฐเปมยรพ)์ิุปง่ม ์ รกกกังฒเนี็ะาดาจาาิ ยเตนนยรขยีท้ นจคนาัศดชหสเกมุปกง่ าชรนร็ รนตม้ นบรกิ าร



แบบวดั บุคลิกภาพเพือการศกึ ษาต่อ และการเลือกอาชพี ผลการทําแบบทดสอบ ผ้ ูทดสอบ : วชิ ิต แซย่ า่ ง โครงการ / กิจกรรม : การดำเนนิ งานตามมต ิ ครม. ทดสอบเมอ่ื : 21 กมุ ภาพันธ์ 2562 ผา่ นหนว่ ยงาน : สจจ.เชียงใหม่ กจิ กรรมย่อย : (พเิ ศษ) ร.ร.ราชประชานเุ คราะห์ 31 บุคลกิ ภาพทโี ดดเดน่ ของคณุ คอื นั กลงมอื ทาํ ผ้เู ครง่ ครั ด เปน็ ผ้ ทู มี่ งุ่ มั ่น มแี รงจงู ใจใฝ่สั มฤทธ์ใิ นระดั บสงู พร้อมทั้ งมรี ะเบยี บวนิ ั ยสงู ด้วย มั กจะให้ ความใสใ่ จในรายละเอียด มีความเข้ มงวดและให้ ความสำคั ญระเบยี บปฏบิ ั ตสิ งู ไมช่ อบความยดื หยนุ่ แตเ่ น้ นหลั กการและกฎเกณฑ์ในการทำงานและการตั ดสนิ ใจ มวี นิ ั ยในตนเอง และมคี วามยึดตดิ กั บกฎ ระเบียบ ชอบทำกิจกรรมและงานตา่ งๆ ให้ เปน็ ไปตามกำหนดการแตไ่ ม่ชอบการเข้ าสั งคมมากนั ก แผนภูมิ การทาํ งานเป็นทมี นิ ยมความจริง(R) ชอบค้นหา(I) บคุ ลกิ ภาพ คะแนน 5 1. นยิ มความจรงิ (Realistic) 9 ความสามารถใน 0 8 การปรั บตัว 2. ชอบค้นหา (Investigative) 8 แคล่วคล่องวอ่ งไว(E) ใฝ่ศลิ ปะ(A) 3. ใฝ่ศลิ ปะ (Artistic) 8 ตระหนั ก 4. ชอบสั งคม (Social) 9 ขา้ มวัฒนธรรม 5. อนุรั กษน์ ยิ ม (Conventional) 5 ชอบสังคม(S) 6. แคลว่ คลอ่ งวอ่ งไว (Enterprising) 9 ใฝ่ ประกอบการ(EC) 7. ใฝป่ ระกอบการ (Entrepreneurial Characteristics) 8 8. ตระหนั กข้ ามวั ฒนธรรม (Cross-Cultural Awareness) 9 อนุ รั กษ์นิ ยม(C) 9. ความสามารถในการปรั บตั ว (Adaptability) 9 10. การทำงานเปน็ ทีม (Teamwork)

13 12 10.98 11.4 10.89 11 10.61 10.34 10.55 10.05 10.25 10.01 10.66 10 9 9 9 99 9 888 8 8 7 6.93 7.07 7.23 7.18 คะแนน 6.49 6.5 5.79 6.02 5.97 5 6 5 4 ขอบบน คะแนน 3 ขอบล่าง 2 1 0 ินยมความจ ิรง (Realistic) ชอบค้นหา (Investigati… ใ ่ฝศิลปะ (Artistic) ชอบ ัสงคม (Social) อ ุน ัรก ์ษ ินยม (Conventi… แคล่วคล่องว่องไว (Ente… ใ ่ฝประกอบการ (Entrep… ตระห ันกข้าม ัวฒนธรรม (… ความสามารถในการป ัรบ… การทํางานเ ็ปน ีทม (Tea… แนวทางแนะนาํ อาชพี ทเี หมาะสม (sแพTmช(ชผIeen่าลา่น้ ูตaงงcscัะกเรปkpuhคจeงวrรenณุยาีiัrจtบcน oรyปภ,tแ lเะ)ogรoาค,ตไ๊ eพฟูrgพรน่ งr,i)ผือ่อน smเ s(tลพัุงปกCe)eผติ,ชกง rlnลeนภvารรนัติtiั rกณณck)(ก,Gครe, ์อฑ ัรผวงpr)ิ้์เiอ,ะสบตู nลrชoนดื่เีรdค็กท่าาoว ุมeทงๆษคจfสr แ,ร,อนส r รeผอพdื้่นอคิ านงaนiบ งaโdั(ๆกิแกmRดทi,้สงบn าaรน์าoอgนdบศนั ก)ืนn่ัคiสพ,oรเ d วำัพททๆกlsเoาน์ษค,อ)รม g,ัผ่ื็นนจกาiป้c ูคตงิค (ลaๆาเวรกอคlน,วา าพรมTดจเรรอื่eภสปนแือังัcอยพลกแขhบ องทดสุตnาคดยุข่ง,นoณุภก์ ภlพ(ั oยาภMาสิยg พาe(จู)iGพs dน(tu Pi์อ()c,aดaั ก้artาdษltนe,รบrnรกิ าร) สาขาวชิ าทีสอดคลอ้ ง โชรา่ งงเกรลียโนรขงงนาสน่ง ทช่าหงาอรุตบสกา หสกาขรารวมิช าชผา่ ้ างสแลำระวเคจ รชอ่ื า่ งงแโตย่งธกา าโยร งคเอรมียพนชวิ เา่ ตงอฝีมร์ธือุรทกหิจาร

แบบทดสอบความพรอ้ มทางอาชพี ผลการทําแบบทดสอบ ผ้ทู ดสอบ : วชิ ติ แซย่ า่ ง โครงการ / กจิ กรรม : การดำเนนิ งานตามมต ิ ครม. ทดสอบเมอ่ื : 21 กมุ ภาพันธ ์ 2562 ผา่ นหนว่ ยงาน : สจจ.เชยี งใหม่ กจิ กรรมยอ่ ย : (พเิ ศษ) ร.ร.ราชประชานเุคราะห์ 31 ความถนัด ความถนัดด้านข้อมลู หรอื การวเิ คราะห์และใช้เหตผุ ล บคุ ลกิ ภาพทโี ดดเดน่ ของคณุ คอื มคี วามมงุ้ มนั เป็นคนท่ชี อบกิจกรรมที่เกย่ี วกั บการควบคมุ และการปฏิบั ตกิ ารกั บเครอื่ งยนต์กลไก เครอื่ งมอื หรอื อปุ กรณ์ ตา่ งๆ ชอบแก้ ไขซอ่ มแซมวั สดตุ า่ งๆ ทั้ งไม้ และโลหะ ชอบงานทางชา่ ง มีความร้ทู างคณติ ศาสตร์ ชอบกิจกรรมกลางแจ้ง ชอบงานประเภทใช้กำลั งกาย ชอบซอ่ มวั สดชุ นดิ ตา่ งๆ สามารถทำงานได้ดโี ดยใช้เครอื่ งมือชนิดตา่ งๆ ชอบงานประเภทมองเหน็ ปั ญหาที่จะแก้ ไขได้ชั ดเจน ความสนใจ บคุ ลกิ ภาพ คะแนน 5 1. บคุ ลกิ ภาพชา่ งจนิ ตนาการ (Artistic) 9 2. บคุ ลกิ ภาพละเอยี ดรอบคอบ (Conventional) 6 3. บคุ ลกิ ภาพชา่ งคดิ และวางแผน (Enterprising) 5 4. บคุ ลกิ ภาพชา่ งเรยี นร ้ ู(Investigative) 14 5. บคุ ลกิ ภาพมคี วามมงุ่ มั น่ (Realistic) 10 6. บคุ ลกิ ภาพชา่ งเจรจา (Social)

แผนภมู ิ บคุ ลกิ ภาพชา่ งจนิ ตนาการ ความมนั ใจ (A) ความถนดั ดา้ นเครอ่ื งมอื บคุ ลกิ ภาพละเอยี ดรอบคอบ บคุ ลกิ ภาพ คะแนน (TW) (C) 4 10 20 1. บคุ ลกิ ภาพชา่ งจนิ ตนาการ (A) 10 บคุ ลกิ ภาพชา่ งคดิ แล2ะว. าบงแคุ ผลนกิ ภาพละเอยี ดรอบคอบ (C) 9 ความถนดั ดา้ นบคุ คล 0 (E) 3. บคุ ลกิ ภาพชา่ งคดิ และวางแผน (E) 15 (AD) 11 22 4. บคุ ลกิ ภาพชา่ งเรยี นร ้ ู(I) 21 5. บคุ ลกิ ภาพมคี วามมงุ่ มั น่ (R) 11 ความถนดั ดา้ นขอ้ มลู บคุ ลกิ ภาพชา่ งเรยี นรู้ 6. บคุ ลกิ ภาพชา่ งเจรจา (S) (CC) (I) 7. ความถนั ดดา้ นข้อมลู (CC) บคุ ลกิ ภาพชา่ งเจรจา บคุ ลกิ ภาพมคี วามมงุ่ มน่ั 8. ความถนั ดด้านบคุ คล (AD) (S) (R) 9. ความถนั ดดา้ นเครอ่ื งมอื (TW) แนวทางแนะนํา อาชพี ทเี หมาะสม ชผวผพเช้้ศคาดิู่นู น่งวมแุูักเก ลทชเงครสาาค่เนรงวนคอซ่ืปนรคิงอ่าอแ่ื่ไสมไฟงลามเยะขฟค้ นปา้ผรา้ตตส าู่อ่ืไา ่ ์อชมงเงดค้นๆา ่ ชงรนอ กผอาื่่ตตุ้งญชุูงรตสกว่ แัีาดผยลจห้เส ทู สเกผรั้มนอ้้ืราเูอชืต รงชเงยแม่ี าค่แวพงศรรแชทลอิ่ื ่โากปยง้ญยเม์ ์คธวผดอื้ราศ้คิูาจ อื่้วนเาักงปกเเรพพอรน็กชมกสิ็ตลรซา้พน พขเเ ์ รคปาเลตกยนน็อษ์ า่ขยตนงต้ับนั ๆกชร รเเาก่ดถชงรน ซิน่เอปเ่ รมน็อื ตต้าน่ งๆ สาขาวชิ าทสี อดคลอ้ ง สเโแอคเกเทคททาาอตลุ รครคขรสะมอสื่นนคาสาพงเอืมห่งคค่ิกิิกวิสแอกโนษเลาลวตรตุาต รดหเครอสร สลกมระมา้ก้อือหอ์ าเ อรผเรคมตุกค้รเิเาม สลกรมม เเแีากรปษ็ซพสีหมลโน็ตรงช่ืิทะก าทรตเศสรมร้ท อนาอรงนิ่กคสิ ทเมสิกิ ลนตอด าสกรก็คิอข ์แ์ กาโสวากทรลาวหศิแรตะรศิวกบผโอ่นวกาทบลเกกิรรรดริสรส รอืเคเรงมิ่ท ์ส มทคไม้โคนฟออนยเนคใฟม าธเย้รคคิาพคาสอ่กืกม รวิไังงำาอเ่ฟืเกลรอตงฟลัผงปตร้ าลารโร ะตเยิ ์ะเคหธดคร์ ัมบาเอื่ ท ไแีงวฟคลกัสโฟะลดน้อา ุ ัโโญลลมหยณโะี ยกีธาาร



แบบวัดบุคลกิ ภาพเพือการศึกษาตอ่ และการเลือกอาชพี ผลการทําแบบทดสอบ ผ้ ทู ดสอบ : วิภาดา กฤติกายิง่ สกลุ โครงการ / กจิ กรรม : การดำเนนิ งานตามมติ ครม. ทดสอบเมือ่ : 14 พฤศจิกายน 2561 ผ่านหนว่ ยงาน : สจจ.เชยี งใหม่ กจิ กรรมยอ่ ย : (พเิ ศษ) ร.ร.ราชประชานเุ คราะห์ 31 บคุ ลกิ ภาพทีโดดเดน่ ของคุณ คือ มงุ่ เน้นประกอบอาชพี อสิ ระ มคี วามกล้าและพร้อมทีจ่ ะเสย่ี งหลั งจากประเมนิ ความค้มุ คา่ เป็นอยา่ งดแี ล้ว กล้าตั ดสนิ ใจ กล้าคดิ กล้าทำ มคี วามเป็นผ้ นู ำ ชอบควบคมุ สถานการณ์ มีความอดทน สามารถรั บความกดดั นได้สงู เปดิ กว้างด้านนวั ตกรรม ชอบทดลองสงิ่ ใหม ่ ปรั บตั วได้ดี เปิดรั บการเปลยี่ นแปลง ชอบเรยี นร้สู งิ่ ใหมๆ่ มคี วามมั ่นใจในตนเอง มแี รงจงู ใจในตนเองสงู กระตอื รอื ร้น และมีความคดิ สร้างสรรค์พอสมควร แผนภูมิ การทาํ งานเป็นทมี นิ ยมความจริง(R) ชอบค้นหา(I) บุคลกิ ภาพ คะแนน 5 1. นยิ มความจรงิ (Realistic) 8 ความสามารถใน 0 7 การปรั บตัว 2. ชอบค้นหา (Investigative) 7 แคล่วคล่องวอ่ งไว(E) ใฝ่ศลิ ปะ(A) 3. ใฝศ่ ลิ ปะ (Artistic) 6 ตระหนั ก 4. ชอบสั งคม (Social) 7 ขา้ มวัฒนธรรม 5. อนรุ ั กษน์ ยิ ม (Conventional) 7 ชอบสังคม(S) 6. แคลว่ คลอ่ งวอ่ งไว (Enterprising) 9 ใฝ่ ประกอบการ(EC) 7. ใฝ่ประกอบการ (Entrepreneurial Characteristics) 9 8. ตระหนั กข้ ามวั ฒนธรรม (Cross-Cultural Awareness) 8 อนุ รั กษ์นิ ยม(C) 9. ความสามารถในการปรั บตั ว (Adaptability) 9 10. การทำงานเปน็ ทมี (Teamwork)

13 12 10.98 11.4 10.89 11 10.61 10.34 10.55 10.05 10.25 10.01 10.66 10 99 9 98 7.8 8 8 6.93 7.23 7.18 7 7 7 7 7.07 7 คะแนน 6 6.02 5.97 6 5 4 ขอบบน คะแนน 3 ขอบล่าง 2 1 0 ินยมความจ ิรง (Realistic) ชอบค้นหา (Investigati… ใ ่ฝศิลปะ (Artistic) ชอบ ัสงคม (Social) อ ุน ัรก ์ษ ินยม (Conventi… แคล่วคล่องว่องไว (Ente… ใ ่ฝประกอบการ (Entrep… ตระห ันกข้าม ัวฒนธรรม (… ความสามารถในการป ัรบ… การทํางานเ ็ปน ีทม (Tea… แนวทางแนะนาํ อาชีพทเี หมาะสม ผ(jนชนoA้ ััู่บากกudงรบกrvสnหิารiรsaร้หาิาoตlรงiาrsลสแ,ร tาถหlบ)eด,า บนผgน ้(่วสaสูMศยlำ่ือึก aเง;ขร ษาrNk่าจ็นาeวo ,ข(tโtเ อทaคOrงรรyfรทอ่ืfi)ั ฐ,ังcศ อผแeน้่ืนจูตr์ั )ดๆ(่ง, Rกก,ผ e้าทาูสยpรปี่อื่ ฝo) ขร่าr(ึก่tาPยeวษaผหrtา,ลt นกtิตeัeฎงอrสnlหืนe่ ื อมmvๆพiา,s ิมaยiผok้ พูบ,en ์ รเr( จnRิห้,า eegาหpรweนสors้mาถr),ทtาeeีนฝ่ rn,า่ศtยึก),กษฎาห, มาย สาขาวิชาทีสอดคลอ้ ง สสสสาาาาขขขขาาาากกกภาาาารรรษจเจางัั ดดตนิ กกา่ แางาลรประทธรกัุรว่ะกาไเรทปจิ ธคศ ้สนาธาปารุ ขคลกาาจกีิกร า สสสราาตาขขขลาาากากธดาารุ รรสกโจาิัจฆดขรษกัาบณาธจรุรัาดผกแงลิจลาิตกนะภาปัรณรคะฑ้ าช์ราะสหั มวพ่าังนปธร์ ะเทศ

แบบทดสอบความพรอ้ มทางอาชพี ผลการทําแบบทดสอบ ผ้ทู ดสอบ : วภิ าดา กฤตกิ ายงิ่ สกลุ โครงการ / กจิ กรรม : การดำเนนิ งานตามมต ิ ครม. ทดสอบเมอื่ : 14 พฤศจกิ ายน 2561 ผา่ นหนว่ ยงาน : สจจ.เชยี งใหม่ กจิ กรรมยอ่ ย : (เอกชน) ร.ร.สนั ตศิ กึ ษา ความถนัด ความถนัดดา้ นบคุ คล หรอื เกยี วขอ้ งกบั บคุ คล และการให้ความชว่ ยเหลอื บคุ ลกิ ภาพทโี ดดเดน่ ของคณุ คอื ละเอยี ดรอบครอบ เป็นบคุ คลที่ชอบทำงานเกี่ยวกั บข้ อมูล ตั วเลข การนั บจำนวน การทำบั ญชรี ายรั บ-รายจา่ ย การเกบ็ ประวั ต ิ เกบ็ ข้ อมูล ไมช่ อบการเปลยี่ นแปลง และงานท่ีใช้ทั กษะทางกาย ทำตามกฎเกณฑ์ท่ีเคยปฏิบั ต ิ ชอบทำกจิ กรรม ในลั กษณะทเ่ี ปน็ รปู ธรรม ความสนใจ บคุ ลกิ ภาพ คะแนน 6 1. บคุ ลกิ ภาพชา่ งจนิ ตนาการ (Artistic) 15 2. บคุ ลกิ ภาพละเอยี ดรอบคอบ (Conventional) 11 3. บคุ ลกิ ภาพชา่ งคดิ และวางแผน (Enterprising) 16 4. บคุ ลกิ ภาพชา่ งเรยี นร ้ ู(Investigative) 5 5. บคุ ลกิ ภาพมคี วามมงุ่ มั น่ (Realistic) 10 6. บคุ ลกิ ภาพชา่ งเจรจา (Social)

แผนภมู ิ บคุ ลกิ ภาพชา่ งจนิ ตนาการ ความมนั ใจ (A) ความถนดั ดา้ นเครอ่ื งมอื บคุ ลกิ ภาพละเอยี ดรอบคอบ บคุ ลกิ ภาพ คะแนน (TW) (C) 6 14 20 1. บคุ ลกิ ภาพชา่ งจนิ ตนาการ (A) 12 บคุ ลกิ ภาพชา่ งคดิ แล2ะว. าบงแคุ ผลนกิ ภาพละเอยี ดรอบคอบ (C) 13 ความถนดั ดา้ นบคุ คล 0 (E) 3. บคุ ลกิ ภาพชา่ งคดิ และวางแผน (E) 5 (AD) 14 17 4. บคุ ลกิ ภาพชา่ งเรยี นร้ ู(I) 24 5. บคุ ลกิ ภาพมคี วามมงุ่ มั น่ (R) 13 ความถนดั ดา้ นขอ้ มลู บคุ ลกิ ภาพชา่ งเรยี นรู้ 6. บคุ ลกิ ภาพชา่ งเจรจา (S) (CC) (I) 7. ความถนั ดด้านข้อมลู (CC) บคุ ลกิ ภาพชา่ งเจรจา บคุ ลกิ ภาพมคี วามมงุ่ มน่ั 8. ความถนั ดด้านบคุ คล (AD) (S) (R) 9. ความถนั ดด้านเครอ่ื งมอื (TW) แนวทางแนะนาํ อาชพี ทเี หมาะสม ผเสเสส้ ชมู มมว่หุ ยยียี ์บนนบัญจไรปาช่รยณร ีผเษ้งาเู ชณนิรักยี่เยีดวษ ์อผชื ์้พนแาู ญนท ผัทก้นดู งาฝแูางาลน่กยเาคขครวราเบงยอ่ื นคิ งผ มคุ้เเู ดสเิบกมบกิย่ีัญยีเวงนชกนิ ปั บี เเสรตละมัขวจยเีาำลนนสขกุฝำ นาเา่ปรยักน็บงาตคุน้ นลากร สาขาวชิ าทสี อดคลอ้ ง งบกสสาาาารนรรขหิ เสดาางกอนรนิ ากเงกรทาไาบนมศรัญ้บปทธคชุนารง คะีาเธดลคลรุษิ าขกบราฐจิร นแเ์ หปิพกุลาน็าาะรรณตขธ ้ กนอชิรุ งากย สรช์จนิเาำ งขารกนวิาว่า ีกบรยเปาัตญ สรลน็ชาธาตข นีดก้นา่ าราวคะรชิ หเาางรกวนิ า่ากงราปจรัดรธะกนเาทารคศ การาร กบาัญรจชัดี การ