MATEMATIKA KELAS VII bres fix

5√2 × √27 ∶ √24 3m 4

2 1 + 2 1 1 2 = ... 1 2 25 4 52 5 55 6 64 25 6 23 30 A. B. C. D. 2 1 +11  2 2 = ... 42 3 41 4 61 4 88 9

1 4 (82 )3 1 2 (642 )3 1 4 1 8 2√75 − 3√48 −√27 −2√3 2√3 √27 √32 + √50 6√2 7√2 8√2 9√2

1 3 11 2 4 24 1 4 3 4 3 4 1 4 13 45 8 3 12 12 5 24 9 9 12 8 3 36 36 24 12 5 38. 3 8 12 9 5 12 24 36 8 3 12 9 12 5 24 36 9 12 3 8 36 24 5 12

39. (6−2 × 33)−2 1+ 1 3 8 9 1−1 24 9 8 9 16 16 9 √75 × √32 ∶ √48 5√2 5√3 5√4 5√5 3 11 3 16 11 3 16 3 ������ ������

4 5 11 2





‫ِب ْس ِم الل ِه ال َّر ْح َم ِن ال َّر ِح ْي ِم‬



Ayo cari Informasi! Lembar Kerja C. Pertanyaan : Cari informasi mengenai definisi atau batasan atau pengertian mengenai Himpunan di buku sumber atau pun media internet. Mengapa kelompok suatu objek atau benda belum tentu disebut himpunan, sedangkan kelompok bilangan, baik Bilangan Bulat, Bilangan Asli, Bilangan Cacah, Bilangan Ganjil, Bilangan Genap, Bilangan Prima termasuk himpunan? D. Pembahasan : Himpunan didefinisikan sebagai kumpulan dari objek yang didefinisikan dengan jelas, maksudnya bahwa kumpulan objek tersebut memiliki ukuran, nilai ataupun pengertian yang jelas, tidak bersifat relatif.

Tugas Di Rumah

Diskusikan dengan teman-temanmu perbedaan dari himpunan-himpunan bilangan diatas dengan menyebutkan anggota-anggotanya ? Setelah kalian tahu, ingat-ingatlah anggota-anggota dari himpunan- himpunan bilangan tersebut karena pada pertemuan selanjutnmya akan sangat bermanfaat. Jangan sampai lupa dan salah menyebutkannya ! Lembar Jawaban :

������ ; ������ ≠ 0 ������ 0 , ������ , √−1 0 0 ∈ ∈ Diskusikan dan cari tahu jawabannya!

Ayo Semangat Mencari Ilmu! ∈ ∈ ∈ ∈ ∈

Tugas Di Rumah

Belajar dari Contoh!

Tugas Di Rumah

Lembar Jawaban :

Tugas Di Rumah Lembar Tugas : Kerjakan di Buku Tugas Matematika :

Belajar dari Contoh!

Ayo Belajar Bersama! Lembar Kerja A. Pertanyaan : Diketahui P merupakan himpunan bilangan Cacah kurang dari 17. Tentukan banyaknya himpunan bagian dari Himpunan P dengan 3 anggota! B. Pembahasan :

∩ ∪

∩

Tugas Di Rumah ՈՈ ՈՈ Ո ՈՈ Ո

∪ ∪

Lembar Tugas : Tugas Di Rumah Ս Ս Ս Ս Ս Ս ՍՍՍ ՍՍ ≤≤ ≤≤ ≤≤ ≤≤ ������ ∪ ������ ������ ∪ ������ ������ ∪ ������ ������ ∪ ������ ∪ ������

Apakah sama pengertian dari ” A ∩ B ” dengan ” B ∩ A ” ? Bagaimana pula pengertian dari ” A ∪ B ” dengan ” B ∪ A ” ? Jelaskan jawabanmu dengan argumentasi yang jelas dan tepat ! Lembar Jawaban: (Berikan jawabanmu dengan contoh dari Himpunan A dan himpunan B)

APA KESIMPULANMU … ? Lembar Kesimpulan : Lembar Kerja A. Pertanyaan : Dalam suatu diagram venn, buatlah arsiran daerah (beri warna berbeda) : (i). A – B (ii). B – A (iii) A + B B. Pembahasan :

Bagaimana dengan : (i). P + Q = ? (ii). Q + P = ? Apa kesimpulanmu ?

∩ ∩ ∩







∩ ∩ ∩ ∪ ∪ ∪ − − − ∪∩ ∩∪

Lembar Jawaban :



Tahukah kalian cara mudah untuk menyelesaikan soal diatas tanpa menggambar diagram venn terlebih dahulu ?

(������ ∪ ������) − ������ (������ − ������) ∩ ������ ������������ ∪ (������ ∩ ������ ) (������ ∩ ������) ∩ ������������ (������ − ������) ∩ ������

Catatan Penting BAB 2 HIMPUNAN :

UJI KOMPETENSI HIMPUNAN 0,12,24,36,... 12,24,36,48,... 0,1,2,3,4,6,12 1,2,3,4,6,12 x 2  x  11, x  bilangan prima (A B) n(A  B) = ... x 5  x  12, x  bilangan cacah x 3  x  15,  bilangan prima AB y 3  y −1  20, y  bilangan prima

   







∩ ∩ ∪ ∩ ∩∩ ∩∩ Ø





∩ ∩ ∩ ∪

‫بِ ْسِم اللِه الَّرْْحَ ِن الَّرِحْيِم‬ ‫‪NILAI KBM :‬‬ ‫‪76,0‬‬ ‫∈‬