ธุรกิจและการเป็นผู้ประกอบการ

วิชา ธุรกิจและการเป็น ผู้ประกอบการ สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา ชั้นประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นปีที่ 3



จัดทำโดย นางสาววิจิตรา แก่นท้าว



ก คำนำ เรื่อง การวางแผนด้วยวงจรการควบคุมคุณภาพ ฉบับนี้จัดทำขึ้น เพื่อใช้ประกอบการเรียนการสอนวิชาธุรกิจและการเป็นผู้ประกอบ การระดับชั้นประกาศนียบัตรวิชาชีพวิทยาลัยเทคโนโลยีแดนสยาม ซึ่งมีเนื้อหาตรงตามหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพพุทธศักราช 2562 ของสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษาเพื่อให้เป็นไป ตามอุดมการและหลักการในการจัดการอาชีวศึกษาเนื้อหาสาระใน เรื่องนี้และสอดคล้องกับประกาศกระทรวงศึกษาธิการเรื่อง มาตรฐานการอาชีวศึกษาที่มุ่งพัฒนากำลังคนระดับกึ่งฝีมือระดับ ฝีมือระดับเทคนิคและระดับเทคโนโลยีเพื่อให้เกิดคุณภาพตาม สมรรถนะอาชีพที่กำหนดไว้และใบงานจึงสร้างขึ้นเพื่อเป็นแนวทาง ในการจัดการเรียนรู้ที่สอดคล้องกับการดำเนินการประกันคุณภาพผู้ จัดทำหวังเป็นอย่างยิ่งว่าอีบุ๊คฉบับนี้จะเป็นประโยชน์ต่อนักเรียน นักศึกษาทุกคนที่กำลังศึกษาในเรื่องการวางแผนเป้าหมายชีวิตด้วย วงจรควบคุมคุณภาพและจะสามารถช่วยให้นักเรียนนักศึกษาบรรลุ ตามวัตถุประสงค์การเรียนรู้ตามมาตรฐานการเรียนรู้ ผู้จัดทำ วิจิตรา แก่นท้าว 7 มิถุนายน 2566



สารบัญ ก ข คำนำ 1 สารบัญ 2 หน่วยที่ 1 4 5 การนำ PDCA มาใช้ 6 ลำดับขั้นในกระบวนการวางแผน 7 การวิเคราะห์สถานการณ์ 10 การวางแผนเป้าหมายชีวิต เป้าหมายของบุคคล แบบทดสอบ

1 หน่วยที่ 1 การวางแผนเป้าหมายชีวิต ด้วยวงจรควบคุมคุณภาพ

2 โดย WALTER SHEWHART เพื่อใช้ควบคุม กระบวนการทางสถิติของบริษัทที่สหรัฐอเมริกา ต่อมา DEMING นำวิธีการใช้มาเผยแพร่ W. EDWARD วงจร PDCA ได้รับความนิยมที่ญี่ปุ่น โดยให้ ความสำคัญกับการบริหารงานให้เกิดคุณภาพ 2 อย่าง คือ 1. การสื่อสาร 2. ความร่วมมือร่วมใจ

3 PDCA คือ วงจรควบคุมคุณภาพ หรือวงจรเดมิ่ง P = PLAN คือ การวางแผนงานจากวัตถุประสงค์ และ เป้าหมายที่ได้กำหนดขึ้น D = DO การปฏิบัติตามขั้นตอนในแผนงานที่เขียนไว้ อย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง C = CHECK คือ การตรวจสอบผลการดำเนินงานแต่ละ ขั้นตอนของแผนงานว่ามีปัญหาอะไรเกิดขึ้น จำเป็นต้อง เปลี่ยนแปลงในขั้นตอนใด A=ACTION การปรับปรุงแก้ไขส่วนที่เป็นปัญหาหรือ แนวทางที่ประสบความสำเร็จ เพื่อทำงานในครั้งต่อไป

4 ลำดับขั้นในกระบวนการวางแผน 1. การกำหนดวัตถุประสงค์ 2. กำหนดขอบเขตในการวางแผน 3. ข้อจำกัดในการวางแผน 4. พัฒนาและประเมินทางเลือก 5. เปลี่ยนแปลงแผนสู่การปฏิบัติ

5 การวางแผนที่ดีต้อง วิเคราะห์สถานการณ์ 1. WHO (ใคร) 2. WHAT (ทำอะไร) 3. WHERE (เป้าหมายในการทำอยู่ที่ไหน) 4. WHEN (ระยะเวลาขั้นตอนการทำงานเมื่อไร) 5. WHY (ทำไมต้องทำเป้าหมายนี้) 6. HOW (การทำงานเป็นอย่างไร) ประโยชน์ของการวางแผน 1. ศึกษาข้อมูลที่เป็นไปได้ในการประกอบธุรกิจ 2. เตรียมการด้านการทำงาน การออกแบบ 3. วางแนวทางการปฏิบัติงานของแต่ละฝ่าย เช่น ฝ่าย การตลาด ฝ่ายวิจัย ฝ่ายประชาสัมพันธ์ ฝ่ายการเงินการบัญชี ฯลฯ 4. การประเมินผลโดยประเมินจากยอดจำหน่ายความคิดเห็นของลูกค้า ฯลฯ

6 การวางแผนเป้าหมายชีวิต • การวางแผน หมายถึง การกำหนดสภาพหรือ สถานภาพที่คาดหวังว่าจะเกิดขึ้นในอนาคต • เป้าหมายในชีวิต (Life Goals) หมายถึง สิ่ง ที่ตนเองให้ความสำคัญ และปรารถนาจะให้เกิด ขึ้นในอนาคตโดยเป็นแรงจูงใจให้ตนเองมีพลัง เป้าหมายชีวิตของบุคคลแบ่งได้เป็น 3 ระดับ 1. การวางแผนเป้าหมายชีวิตขั้นต้น เช่น การเรียนให้จบ มีฐานะดี การประพฤติตนเป็นคนดี 2. การวางแผนเป้าหมายชีวิตขั้นกลาง ช่วงชีวิตนี้จะต้อง พยายามตั้งตัว สร้างฐานะ มีชีวิตคู่ มีครอบครัวที่ดี ไม่ ย่อท้อสร้างคุณค่าชีวิต สร้างความดี มีเมตตาต่อผู้อื่น 3. การวางแผนเป้าหมายชีวิตขั้นสูงสุด คือ การตั้งใจ ทำความดีประสบความสำเร็จในหน้าที่การงาน ตั้งใจปฏิบัติ ธรรมหมั่นให้ทาน รักษาศีล ฝึกสมาธิ รักษาเป้าหมายชีวิต ให้มั่นคง

7 เป้าหมายของบุคคล 1. เป้าหมายที่ไม่เป็นตัวเงิน ได้แก่ วัฒนธรรมประเพณี สังคม การเมืองกฎหมาย ความรู้สึก 2. เป้าหมายที่เป็นตัวเงิน เช่น ท างานแล้วออมเงิน การ ลงทุน การสร้างรายได้ การควบคุมค่าใช้จ่าย สิ่งที่ต้องพิจารณาในการกำหนดเป้าหมายชีวิต 1. ตั้งเป้าหมายที่แน่นอนและชัดเจน 2. เป้าหมายที่มีความเป็นไปได้ 3. เป้าหมายควรจัดลำดับก่อนหลังให้แน่นอน กระบวนการวางแผนชีวิต มี 4 ขั้นตอน 1. การตั้งเป้าหมายชีวิต 2. การวางแผนเพื่อเป็นแนวทางในการปฏิบัติ 3. ประเมินทางเลือก เช่น ตัดสินใจในการเลือกอาชีพ 4. การตัดสินใจ ถ้าท าตามข้อ 1 ถึง 3 ไม่ประสบ ความสำเร็จ ก็ต้องปรับเปลี่ยนการประกอบอาชีพใหม

8 ช่วงชีวิต ในการวางแผนเป้าหมาย 1.ช่วงวัยเด็ก อายุแรกเกิด-20 ปี เป็นวัย ที่อยู่ในความ รับผิดชอบของพ่อ แม่ จึงยังไม่มีรายได้ 2. ช่วงวัยหลังจบการศึกษา อายุประมาณ 21-30 ปี เป็นช่วงที่เริ่มสร้างครอบครัว แต่งงาน สร้างฐานะ มี บุตร ซื้อบ้านซื้อรถยนต์ 3. ช่วงวัยทำงานเต็มที่ อายุประมาณ 31-45 ปี เป็น ช่วงที่ขยายครอบครัว มีการงานมั่นคง มีรายได้ แน่นอน มีความรับผิดชอบ 4. ช่วงก่อนวัยเกษียณอายุ อายุประมาณ 46-50 ปี เป็นช่วงที่รายได้มั่นคง เงินออมมีมากขึ้น 5. ช่วงวัยเกษียณอายุ อายุตั้งแต่ 60ปีขึ้นไป เป็นช่วง ที่รายได้จะลดลงเรื่อยๆ ถ้าวางแผนการเงินดีก็จะไม่มี ปัญหาทางการเงิน ถ้าวางแผนไม่ดีชีวิตก็จะล าบาก แหล่งรายได้ จะมาจากเงินบำเหน็จ บำนาญ เงินประกัน สังคม ดอกเบี้ยรับ ฯลฯ

9 หลักการวางแผนเป้าหมายชีวิต 1. ต้องมีความชัดเจน เช่น กำหนดเป้าหมายว่าอีก 3 ปีจะทำงานหารายได้ 2. วัดผลประเมินผลได้ เช่น กำหนดว่าจะอบรม หลักสูตรวิชาชีพระยะสั้น 3 เดือน 3. ศึกษาความเป็นไปได้ของตนเอง และสภาพ แวดล้อมที่เกี่ยวข้อง เช่น ต้องการสร้างธุรกิจ 4. เป้าหมายจะอยู่บนพื้นฐานของความเป็นจริง เช่น การออกกำลังกาย หรือต้องการพักผ่อนใน วันหยุด 5. เป้าหมายนั้นต้องมีการกำหนดเวลาแน่นอน

10 แบบทดสอบ

11 ใบงานที่ 1.1 เรื่อง การวางแผนเป้าหมายชีวิต ชื่อ-สกุล...............................เลขที่......ชั้น......... คำชี้แจง : ให้เขียนเป้าหมายชีวิตสูงสุดว่าต้องการที่จะทำอะไรบ้างใน ขณะที่มีชีวิตอยู่ โดยกำหนดเป้าหมายไว้ 2 เรื่อง พร้อมทั้งลำดับขั้นใส กระบวนการวางแผนประกอบด้วย 1.การกำหนดวัตถุประสงค์ เป้าหมายของชีวิต 2. พัฒนาข้อตกลงที่เป็นตัวกำหนดขอบเขตในการวางแผน 3. พิจารณาข้อจำกัดต่างๆที่อาจเกิดขึ้นในการวางแผนชีวิต 4. พัฒนาทางเลือกดำเนินชีวิต 5.ประเมินทางเลือก เพื่อเลือกสิ่งที่เป็นไปได้สูงสุดของชีวิต 6. เปลี่ยนแปลงแผนสู่การปฏิบัติจริง ................................................................................................... ................................................................................................... ................................................................................................... ................................................................................................... ................................................................................................... ................................................................................................... ................................................................................................... ................................................................................................... ................................................................................................... ................................................................................................... ................................................................................................... ................................................................................................... ................................................................................................... ................................................................................................... ................................................................................................... ................................................................................................... ................................................................................................... ..............................................................................................

12 ใบงานที่ 1.2 เรื่อง เป้าหมายชีวิตของตนเอง ชื่อ-สกุล...............................เลขที่......ชั้น......... คำชี้แจง : ให้เขียนเป้าหมายที่เป็นจริงในชีวิตของตนเอง รวมทั้ง ปั ญหาและอุปสรรคที่อาจจะเกิดขึ้นในชีวิตในปั จจุบัน 1. การดำเนินชีวิตในปั จจุบัน (เขียนบรรยายสภาพความเป็นอยู่ ปั จจุบัน) ................................................................................................... ................................................................................................... ................................................................................................... ................................................................................................. ปั ญหาและอุปสรรคในการดำเนินชีวิต ................................................................................................... ................................................................................................... 2. เป้าหมายชีวิตที่ต้องการในอนาคต ................................................................................................... ................................................................................................... ................................................................................................... ................................................................................................. ปั ญหาและอุปสรรคในการดำเนินชีวิตในอนาคต ................................................................................................... .................................................................................................

05 บรรณานุกรม กัลยารัตน์ ธีระธนชัยกุล. ธุรกิจและการเป็นผู้ ประกอบการ. กรุงเทพ : วังอักษร,2563. ทิพวรรณ อ่องน้อย อ.เพ็ญศรี เลิศเกียรติวิทยา.(2562) ธุรกิจและการ เป็นผู้ประกอบการ 20001-1003 หลักสูตรระดับ ประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) พุทธศักราช 2562 สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา กระทรวง ศึกษาธิการ ประเภทวิชาพาณิชยกรรม อ.สมคิด มิมมา ธุรกิจและการเป็นผู้ประกอบการ (2560) หลักสูตรระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) พุทธศักราช 2562 สำนักงานคณะ กรรมการการอาชีวศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ ประเภทวิชาพาณิชยกรรม

ประวัติผู้จัดทำ ชื่อ : นางสาววิจิตรา แก่นท้าว ชื่อเล่น : แป๋ม ตำแหน่ง : ครูผู้สอน สถานที่ทำงาน : วิทยาลัยเทคโนโลยีแดนสยาม

ธุรกิจและการเป็นผู้ประกอบการ