alumni.vnu.edu.vn CỰU SINH VIÊN ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI Tháng 098.2022 VNU ALUMNI “CHUNG TAY ĐỂ PHÁT TRIỂN” Chúc mừng Chủ tịch BĐH Chúc mừng Chủ tịch BĐH Chúc mừng Chủ tịch BĐH Chúc mừng Chủ tịch BĐH alumni.vnu.edu.vn 1 Ông Nguyễn Duy Dũng, Ông Nguyễn Mạnh Thắng Ông Lê Tự Minh Ông Đỗ Quang Hiển Chủ tịch HĐTV Tổng công ty Chủ tịch HĐQT, Tổng Giám đốc cổ phần xuất nhập khẩu và Coong ty Cổ phần đầu tư đô thị và Chủ tịch Hội đồng Quản trị Chủ tịch HĐQT Ngân hàng xây dựng Việt Nam (VINACONEX) Khu công nghiệp Sông Đà 7 Công ty IMG thương mại cổ phần Sài Gòn - Hà Nội
VNU ALUMNI THÁNG 09.2022 alumni.vnu.edu.vn CỰU SINH VIÊN ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI Tháng 098.2022 1 TIN TỨC & SỰ KIỆN VNU Chủ tịch Nước Nguyễn Xuân Phúc dự Lễ khai giảng năm học mới tại Trường THPT chuyên Khoa học Tự nhiên ALUMNI Tiếp tục hướng đến những chuyển giao khoa học công nghệ “CHUNG TAY ĐỂ PHÁT TRIỂN” và bồi dưỡng nhân lực cho vùng Tây Bắc Thành lập Trường đại học Luật là trường đại học thành viên alumni.vnu.edu.vn 1 của ĐHQGHN Cựu sinh viên Đỗ quang hiển tặng 24 máy lọc nước cho toàn bộ CHỈ ĐẠO NỘI DUNG khu kí túc xá của trung tâm Giáo dục Quốc phòng và An ninh Giám đốc ĐHQGHN trao quyết định bổ nhiệm, Đỗ Quang Hiển bổ nhiệm lại cho các cán bộ lãnh đạo, quản lý Trần Thị Thanh Tú 4 nhà khoa học của ĐHQGHN có tên trong bảng xếp hạng thế giới Nguyễn Mạnh Thắng của reseach.com Nguyễn Duy Dũng Công nghệ tài chính Xu hướng thế giới và thực tiễn Việt Nam Giám đốc ĐHQGHN đối thoại cùng các nhà khoa học trẻ Trần Long Lê Tự Minh 12 TIÊU ĐIỂM Đoàn Đức Minh Hợp tác giữa hai Đại học Quốc gia: phát huy các nguồn lực, HỘI ĐỒNG CỐ VẤN cộng hưởng thế mạnh để phát triển bứt phá, nâng cao vị thế Lê Quân 16 GƯƠNG MẶT Nguyễn Tuấn Hải Đào Hữu Huyền GS.TS.NGND Nguyễn Quang Ngọc: Nguyễn Văn Yên Nhà giáo, nhà khoa học nhiệt huyết Đàm Quốc Hiệp Nguyễn Hòa Bình 20 ĐỔI MỚI SÁNG TẠO & KHỞI NGHIỆP Lê Song Lai Hơn 30 doanh nghiệp triển khai ứng dụng Lê Duy Anh nền tảng tự động phân tích và hiểu khách hàng Nguyễn Công Cường Nguyễn Đăng Thuận 22 VĂN HÓA - NGHỆ THUẬT Nguyễn Khoa Bảo Nguyễn Thu Hương Trang thơ Thái Trí Hùng Lưu Trung Mạnh Nguyễn Trí Hiển Lê Thị Hoàng Oanh Lê Thị Thu Hà Nguyễn Đức Ninh Nguyễn Phan Huy Khôi Lê Mạnh Thắng Đào Trọng Nhân Mạc Quốc Anh VĂN PHÒNG CỰU SINH VIÊN ĐHQGHN Khu đô thị ĐHQGHN tại Hoà Lạc Điện thoại: 024.37547670 (514) Email: [email protected] 2 VNU Alumni Bulletin
CHÚC MỪNG NGÀY DOANH NHÂN VIỆT NAM Nhân dịp kỷ niệm ngày Doanh nhân Việt Nam 13/10, tôi xin gửi tới Quý doanh nhân lời chúc mừng tốt đẹp nhất. Chúc Quý doanh nhân tiếp tục phát triển, đạt nhiều thành tựu và có đóng góp nhiều hơn nữa vào sự phát triển chung của đất nước. Trân trọng! GS.TS. LÊ QUÂN Bí thư Đảng uỷ, Giám đốc Đại học Quốc gia Hà Nội alumni.vnu.edu.vn 1
TIN TỨC & SỰ KIỆN CHỦ TỊCH NƯỚC NGUYỄN XUÂN PHÚC DỰ LỄ KHAI GIẢNG NĂM HỌC MỚI TẠI TRƯỜNG THPT CHUYÊN KHOA HỌC TỰ NHIÊN NGÀY 05/09/2022, TRƯỜNG THPT CHUYÊN KHOA HỌC TỰ NHIÊN, THUỘC TRƯỜNG ĐH KHOA HỌC TỰ NHIÊN, chương Vàng Olympic Hóa học. ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI ĐÃ TỔ CHỨC LỄ KHAI GIẢNG NĂM HỌC 2022-2023. Đặc biệt, học sinh Ngô Quý Đăng, lớp 12A1 Toán ĐỒNG CHÍ NGUYỄN XUÂN PHÚC, ỦY VIÊN BỘ CHÍNH TRỊ, CHỦ TỊCH NƯỚC CHXHCN VIỆT NAM TỚI DỰ VÀ ĐÁNH là thí sinh có thành tích đặc biệt xuất sắc của TRỐNG KHAI GIẢNG NĂM HỌC MỚI. đoàn Việt Nam với số điểm tuyệt đối 42/42. Đây là thành tích 19 năm mới lặp lại, sau lần gần Trong năm học 2021-2022, 631 học sinh chương Bạc tại Olympic Tin học châu Á - nhất Việt Nam có thí sinh đạt điểm tuyệt đối ở của Nhà trường tham gia kỳ thi tốt Thái Bình Dương. Tại cuộc thi Khoa học kỹ IMO năm 2003. Ngô Quý Đăng cũng là cá nhân nghiệp THPT 2022 với điểm trung bình của thuật cấp quốc gia, Nhà trường có 04 học đầu tiên được ĐHQGHN trao học bổng dành cho tổ hợp môn cao nhất trong 4 tổ hợp truyền sinh tham gia với 02 dự án và giành được sinh viên khối ngành khoa học cơ bản. Học sinh thống A00, A01, B00 và D01 của cả trường 01 giải Nhì. Võ Hoàng Hải, lớp 10A2 Lý là học sinh lớp 10 Việt là 24,22; trong đó có 23 học sinh đạt tổng Nam đầu tiên tham dự Olympic Vật lý quốc tế và điểm từ 28,00 trở lên. Trường có 49 giải Năm 2022 là một năm “bội thu” của Nhà đã xuất sắc giành huy chương Vàng. trên tổng số 50 học sinh tham dự Kỳ thi trường khi cả 08 học sinh tham gia các chọn học sinh giỏi cấp quốc gia, trong đó đội tuyển Olympic quốc tế đều đoạt huy Như vậy, cỉ tính riêng các kỳ Olympic quốc tế có 10 giải Nhất, 19 giải Nhì, 08 giải Ba và chương, trong đó có 07 huy chương Vàng năm 2022, học sinh của Trường đã giành được 12 giải Khuyến khích. Học sinh của Trường và 01 huy chương Bạc. Cụ thể, học sinh 07 huy chương Vàng trên tổng số 10 huy chương đạt 01 huy chương Bạc, 02 huy chương của Trường đoạt 02 huy chương Vàng Vàng của cả nước. Đồng và 01 Bằng khen tại Olympic Vật lý Olympic Toán học, 01 huy chương Vàng châu Á; 02 huy chương Vàng và 01 huy và 01 huy chương Bạc Olympic Tin học, 03 Với sứ mệnh là nơi ươm mầm tài năng, đào tạo huy chương Vàng Olympic Vật lý và 01 huy tinh hoa cho đất nước, Trường THPT chuyên Khoa học Tự nhiên đang từng bước trở thành mô hình tiêu biểu cho hệ thống đào tạo tài năng của cả nước. Tính đến tháng 9/2022, Trường THPT chuyên Khoa học Tự nhiên có 275 huy chương Olympic quốc tế và khu vực với các môn Toán học, Tin học, Hóa học, Vật lý và Sinh học. Trong đó, có 69 huy chương Vàng, 81 huy chương Bạc và 71 huy chương Đồng tại các kỳ Olympic quốc tế. Từ mái trường này, nhiều học sinh đã trở thành các nhà khoa học, nhà lãnh đạo, nhà quản lý, chuyên gia giỏi trong nhiều lĩnh vực, đóng góp to lớn cho sự nghiệp xây dựng và phát triển đất nước, trong đó có nhiều cựu học sinh chuyên trở thành các nhà khoa học có tên tuổi như: GS. Ngô Bảo Châu, GS. Đàm Thanh Sơn… Với những thành tích đã đạt được, Trường THPT chuyên Khoa học Tự nhiên cũng vinh dự được Đảng và Nhà nước trao tặng danh hiệu Anh hùng lao động thời kỳ đổi mới (năm 2020), Khối chuyên Sinh được tặng thưởng Huân chương Lao động hạng Ba (năm 2018), Khối chuyên Hóa đón nhận Huân chương Lao động hạng Nhì (năm 2017), Khối chuyên Toán - Tin được tặng 2 VNU Alumni Bulletin
TIN TỨC & SỰ KIỆN thưởng Huân chương Độc lập hạng Nhì (năm 2015) và danh thiểu số. Thực hiện có hiệu quả các chính sách xã hội trong giáo dục hiệu Anh hùng Lao động (năm 2005), Khối chuyên Lý đón nhận và đào tạo. Huân chương Lao động hạng Nhì (năm 2017). Cùng với đề cao vị trí, vai trò và trách nhiệm xã hội, cần đổi mới mạnh Hiệu trưởng Lê Công Lợi bày tỏ tin tưởng rằng, các học sinh mẽ chính sách đãi ngộ, chăm lo xây dựng đội ngũ nhà giáo và cán bộ của Nhà trường sẽ trở thành những sinh viên ưu tú của các quản lý giáo dục là khâu then chốt; thực hiện đồng bộ các cơ chế, chương trình đào tạo cử nhân, kỹ sư, bác sỹ tài năng ở bậc đại chính sách và giải pháp để cải thiện mức sống, nâng cao trình độ và học trong và ngoài nước, đặc biệt sẽ là nguồn nhân lực trí thức chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục. Thực hiện bổ xuất sắc trong tương lai, thời đại của cách mạng công nghiệp sung đủ biên chế giáo viên trong giai đoạn từ năm 2022 - 2026 theo 4.0, cách mạng của trí tuệ nhân tạo và công nghệ nano. đúng Kết luận của Bộ Chính trị. Phát biểu tại buổi lễ, Chủ tịch nước Nguyễn Xuân Phúc biểu Từ những thành công của Trường THPT chuyên Khoa học Tự nhiên và dương những thành tích của thầy và trò của 05 khối chuyên nhiều trường chuyên khác, Chủ tịch nước cũng yêu cầu Bộ Giáo dục Trường ĐH Tổng hợp (trước đây) và Trường THPT chuyên Khoa & Đào tạo và toàn ngành giáo dục quan tâm đổi mới mô hình trường học Tự nhiên (hiện nay) đã dày công vun đắp trong 57 năm qua. chuyên, lớp chọn cho phù hợp, hiệu quả hơn để ngày càng đào tạo Từ yêu cầu bồi dưỡng học sinh năng khiếu, phát hiện nhân tài được nhiều học sinh giỏi quốc gia, quốc tế cũng như phát hiện và bồi trong lĩnh vực khoa học cơ bản của những năm 1960, đến nay, dưỡng nhân tài cho tương lai đất nước. Trường THPT chuyên Khoa học Tự nhiên là ngôi trường giàu thành tích nhất cả nước về đào tạo học sinh giỏi, đang dần Chủ tịch nước Nguyễn Xuân Phúc yêu cầu thầy và trò Trường THPT khẳng định vị thế trong những trường THPT danh tiếng của khu chuyên Khoa học Tự nhiên càng phải nỗ lực phấn đấu dạy tốt và vực và thế giới. học tốt hơn nữa với tất cả ý chí và khát vọng của mình, tiếp tục giữ vững vị trí ngôi trường có nhiều thành tích nhất cả nước về số lượng Để hoàn thành thắng lợi nhiệm vụ năm học 2022-2023, Chủ huy chương, giải thưởng trong các kỳ thi Olympic khu vực và quốc tịch nước Nguyễn Xuân Phúc đề nghị toàn ngành giáo dục tế, xứng đáng là trung tâm giáo dục chất lượng cao, đào tạo được nước nhà đẩy mạnh hơn nữa việc thực hiện chủ trương đổi nhiều nhân tài phục vụ công cuộc xây dựng đất nước. mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo theo tinh thần Nghị quyết Đại hội lần thứ XIII của Đảng đã đề ra. Trong đó, Bộ Giáo Tại buổi lễ, Chủ tịch nước Nguyễn Xuân Phúc tặng quà cho 08 học dục và Đào tạo tập trung chỉ đạo tiếp tục đổi mới đồng bộ mục sinh có thành tích xuất sắc tại các kỳ Olympic quốc tế, tặng hoa cho tiêu, nội dung, chương trình, phương thức, phương pháp giáo học sinh Nguyễn Hữu Nam Hoàng - con trai liệt sĩ Nguyễn Hữu Hùng, dục và đào tạo theo hướng hiện đại, hội nhập quốc tế, hướng nguyên Phó Cục trưởng Cục Cứu hộ cứu nạn, Bộ Tổng tham mưu, hi vào phát triển con người toàn diện cả năng lực và phẩm chất, sinh trong khi làm nhiệm vụ tìm kiếm, cứu nạn tại khu vực Nhà máy tạo ra nguồn nhân lực chất lượng cao, đáp ứng những yêu cầu Thủy điện Rào Trăng 3, huyện Phong Điền, tỉnh Thừa Thiên Huế. mới của phát triển kinh tế - xã hội, khoa học và công nghệ của đất nước, thích ứng với cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ alumni.vnu.edu.vn 3 tư. Phấn đấu đưa nước ta trở thành một quốc gia mạnh về giáo dục và đào tạo ở khu vực, bắt kịp với trình độ tiên tiến của thế giới, tham gia vào thị trường đào tạo nhân lực quốc tế. Hoàn thiện các cấp học, bậc học trong hệ thống giáo dục quốc dân, phù hợp với từng loại hình đào tạo. Sắp xếp lại hệ thống trường học; phát triển hài hòa giữa giáo dục công lập và ngoài công lập, giữa các vùng, miền, ưu tiên các vùng đặc biệt khó khăn, vùng đồng bào dân tộc thiểu số, biên giới, hải đảo và các đối tượng chính sách bảo đảm điều kiện thuận lợi để mỗi người dân đều được thụ hưởng một cách công bằng những thành quả tốt đẹp của nền giáo dục nước ta. Nghiên cứu để hoàn thiện, ổn định hệ thống sách giáo khoa và chế độ thi cử ở các cấp học. Tiếp tục hoàn thiện cơ chế, chính sách để đẩy mạnh xã hội hoá giáo dục và đào tạo đúng hướng, hợp lý. Đầu tư thích đáng cho giáo dục và đào tạo chất lượng cao, trình độ cao; có chính sách đầu tư đặc thù cho vùng khó khăn, vùng đồng bào dân tộc
TIN TỨC & SỰ KIỆN TIẾP TỤC HƯỚNG ĐẾN NHỮNG CHUYỂN GIAO KHOA HỌC CÔNG NGHỆ VÀ BỒI DƯỠNG NHÂN LỰC CHO VÙNG TÂY BẮC TRONG CÁC NGÀY 19-22/9/2022, ĐOÀN CÔNG TÁC CỦA ĐHQGHN DO doanh nghiệp của tỉnh đổi mới công nghệ, phát triển các mô hình GIÁM ĐỐC LÊ QUÂN DẪN ĐẦU ĐÃ CÓ CHUYẾN CÔNG TÁC, LÀM VIỆC sáng tạo. Ông nhấn mạnh, tiếp tục ưu tiên triển khai thực hiện các dự VỚI ĐẠI DIỆN LÃNH ĐẠO TỈNH HÀ GIANG VÀ TUYÊN QUANG NHẰM án, chương trình hợp tác quốc tế về KHCN trên các lĩnh vực nâng cao ĐÁNH GIÁ VỀ TÌNH HÌNH TRIỂN KHAI HỢP TÁC NGHIÊN CỨU KHOA HỌC trình độ nhân lực KHCN, chuyển đổi số; tiếp tục khảo sát, đánh giá GIỮA ĐHQGHN VỚI CÁC ĐỊA PHƯƠNG VÀ TRAO ĐỔI ĐỊNH HƯỚNG, NHU hệ thống hang động phục vụ bảo tồn và phát triển du lịch, điều chỉnh CẦU, XÁC ĐỊNH KHUNG CHƯƠNG TRÌNH/NHIỆM VỤ TRIỂN KHAI GIAI cách thức triển khai dự án 360 độ giai đoạn II cho phù hợp với xu thế ĐOẠN HỢP TÁC TRONG GIAI ĐOẠN TỚI. phát triển của xã hội; phối hợp hỗ trợ đào tạo trình độ đại học, trên đại học các chuyên ngành mà Hà Giang có nhu cầu, ... * Chiều 20/9/2022, tại Hà Giang, đồng chí Nguyễn Mạnh Dũng, Phó Bí thư Tỉnh ủy đã có buổi tiếp và làm việc Đoàn. * Ngày 21/9/2022, Đoàn công tác tiếp tục có buổi làm việc với tỉnh Phát biểu tại buổi làm việc, Phó Bí thư Tỉnh ủy Nguyễn Mạnh Tuyên Quang về triển khai hợp tác khoa học và công nghệ. Dũng khẳng định: Hà Giang xác định khoa học công nghệ là một trong những giải pháp đột phá, tạo động lực phát triển KT-XH, Dự buổi làm việc về phía tỉnh Tuyên Quang có đồng chí Hoàng Việt vì vậy tỉnh luôn coi trọng và thực hiện các nội dung đã được Phương, Ủy viên BCH Đảng bộ tỉnh, Phó Chủ tịch UBND tỉnh; lãnh đạo tỉnh và ĐHQG Hà Nội ký kết, hợp tác. một số sở, ngành của tỉnh. Giám đốc ĐHQGHN Lê Quân bày tỏ sự đồng tình với ý kiến của lãnh đạo Hà Giang, đồng thời thống nhất với đề xuất, tiếp tục Tại buổi làm việc, đồng chí Phó Chủ tịch UBND tỉnh Tuyên Quang xây dựng chương trình hợp tác giữa hai bên giai đoạn 2023 - Hoàng Việt Phương mong muốn, ĐHQGHN quan tâm hỗ trợ, giúp đỡ 2025, trong đó chú trọng tăng cường công tác tư vấn, nghiên nghiên cứu khoa học và phát triển công nghệ trong giai đoạn tới, cứu khoa học và chuyển giao công nghệ mới, đề xuất các nhiệm đặc biệt là việc ứng dụng kỹ thuật, công nghệ mới vào sản xuất, phát vụ KH&CN có tính ứng dụng cao, thực tiễn, tạo ra sản phẩm triển nông nghiệp theo hướng công nghệ cao, nông nghiệp sạch, mang thương hiệu của địa phương và có sự gắn kết, hỗ trợ các nông nghiệp hữu cơ. Đồng thời, phối hợp trong công tác đào tạo, nâng cao trình độ cho cán bộ, công chức, viên chức trên địa bàn tỉnh; 4 VNU Alumni Bulletin thúc đẩy liên kết và chuyển giao công nghệ giữa các viện nghiên cứu, trường đại học với các cơ quan, đơn vị của tỉnh Tuyên Quang; tư vấn, hỗ trợ tỉnh trong việc thu hút đầu tư, xây dựng trung tâm nghiên cứu và chuyển giao công nghệ; hỗ trợ Trường Đại học Tân Trào, Trường THPT Chuyên Tuyên Quang nâng cao chất lượng đào tạo, chất lượng giáo dục mũi nhọn… Phát biểu tại buổi làm việc, Giám đốc ĐHQGHN Lê Quân khẳng định, thông qua buổi làm việc sẽ giúp tăng cường sự hợp tác giữa tỉnh Tuyên Quang và ĐHQGHN về nhiều lĩnh vực, đặc biệt là khoa học và công nghệ, nâng cao chất lượng nguồn nhân lực.
TIN TỨC & SỰ KIỆN CỰU SINH VIÊN ĐỖ QUANG HIỂN TẶNG 24 MÁY LỌC NƯỚC CHO CHO TOÀN BỘ KHU KÍ TÚC XÁ CỦA TRUNG TÂM GIÁO DỤC QUỐC PHÒNG VÀ AN NINH NẰM TRONG KHUÔN KHỔ HỢP TÁC GIỮA ĐHQGHN VÀ TẬP ĐOÀN T&T GROUP, THÁNG 9/2022 VỪA QUA T&T GROUP ĐÃ TRAO TẶNG 24 MÁY LỌC NƯỚC CDI MODEL: CT-2 VỚI TỔNG GIÁ TRỊ 340.580.800Đ CHO ĐHQGHN. TrongkhuônkhổchuyếnthămĐHQGHN hàng hoá Trung tâm ứng dụng và chuyển và buổi làm việc của Ban điều hành giao công nghệ, Viện Tài nguyên và Môi CLB Cựu sinh viên doanh nhân ĐHQGHN, trường ĐHQGHN đã có buổi ký nhận bàn cựu sinh viên doanh nhân, ông Đỗ Quang giao tài trợ tại Trung tâm Giáo dục Quốc Hiển, Chủ tịch CLB đã nói chuyện và giao phòng và An ninh. lưu với các em sinh viên đang học kì quân sự tại Trung tâm Giáo dục Quốc phòng và Phát biểu tại buổi lễ bàn giao, Giám đốc An ninh. Chủ tịch Ngân hàng Sài Gòn - Hà Trung tâm Quốc phòng và An ninh Nguyễn Nội (SHB) Đỗ Quang Hiển đã quyết định Đức Đăng cho biết Trung tâm rất xúc động tặng hệ thống máy lọc nước để các em có và cảm kích với món quà T&T Group tài trợ thể dùng nước uống sạch miễn phí trong cho Trung tâm. Trong bối cảnh khai giảng suốt thời gian học tập tại Trung tâm Giáo năm học mới đã đến gần, Trung tâm đã dục Quốc phòng và An ninh. chuyển đổi một phần khu nhà ở để cải tạo thành ký túc xá cho tân sinh viên học tập Ngay sau đó, ngày 27/9 , Chủ tịch kiêm tại Hoà Lạc và hàng tháng Trung tâm vẫn Giám đốc Quỹ Phát triển ĐHQGHN bà Trần tiếp nhận khoảng hơn 1.000 sinh viên học Thị Thanh Tú, ông Đoàn Văn Cường - Phó tập quốc phòng tại đây. Vì vậy, đây là món chủ tịch Hội đồng quản lý Quỹ đại diện đơn quà vô cùng ý nghĩa và thiết thực để phục vị tiếp nhận tài trợ cùng với ông Nguyễn vụ cho công tác tiếp đón và học tập của Đức Đăng – Giám đốc Trung tâm Giáo dục sinh viên tại đây. Quốc phòng và An ninh đại diện cho đơn vị thụ hưởng và đại diện đơn vị cung cấp alumni.vnu.edu.vn 5
TIN TỨC & SỰ KIỆN Ngày 23/9/2022, Phó Thủ tướng Chính phủ Vũ Đức Đam đã ký Quyết tạo và quản lý về lãnh thổ của Ủy ban nhân dân thành phố Hà Nội. định số 1124/QĐ-TTg về việc thành lập Trường ĐH Luật là trường đại học thành viên của Đại học Quốc gia Hà Nội (ĐHQGHN) trên cơ sở khoa Luật Như vậy, hiện nay ĐHQGHN có 12 đơn vị đào tạo đại học, gồm 9 trường đại trực thuộc ĐHQGHN. Đây là trường đại học thành viên thứ 9 của ĐHQGHN. học thành viên: (1) Trường ĐH Khoa học Xã hội và Nhân văn, (2) Trường ĐH Khoa học Tự nhiên, (3) Trường ĐH Ngoại ngữ, (4) Trường ĐH Công nghệ, (5) Theo Quyết định thành lập, Trường ĐH Luật là cơ sở giáo dục đại học công Trường ĐH Kinh tế, (6) Trường ĐH Giáo dục, (7) Trường ĐH Việt Nhật, (8) lập thành viên của ĐHQGHN; thưc hiện tự chủ theo quy định của pháp luật; Trường ĐH Y Dược và (9) Trường ĐH Luật; 2 trường trực thuộc là Trường có tư cách pháp nhân, con dấu và tài khoản riêng; chịu sự quản lý trực tiếp Quản trị và Kinh doanh, Trường Quốc tế; 1 khoa trực thuộc là Khoa các khoa của ĐHQGHN, quản lý Nhà nước về giáo dục đại học của Bộ Giáo dục và Đào học liên ngành. GIÁM ĐỐC ĐHQGHN TRAO QUYẾT ĐỊNH BỔ NHIỆM, BỔ NHIỆM LẠI CHO CÁC CÁN BỘ LÃNH ĐẠO, QUẢN LÝ SÁNG 27/9/2022, TẠI HÒA LẠC, GIÁM ĐỐC ĐHQGHN LÊ QUÂN ĐÃ TRAO QUYẾT ĐỊNH BỔ NHIỆM, BỔ NHIỆM LẠI CÁC VỊ TRÍ LÃNH ĐẠO, QUẢN LÝ CỦA MỘT SỐ BAN CHỨC NĂNG VÀ ĐƠN VỊ CỦA ĐHQGHN TỪ THÁNG 6/2022 ĐẾN NAY. Giám đốc đã trao Quyết định bổ nhiệm cho: Trưởng Ban Xúc Giám đốc Lê Quân yêu cầu các đơn vị cần tiếp tục tính đến bài toán tiến Đầu tư, bà Trần Thị Thanh Tú; phụ trách Viện Trần Nhân phát triển bền vững, đồng thời rà soát và thực hiện đúng các quy chế Tông, ông Nguyễn Tiến Vinh; Chủ tịch Hội đồng Trường, Trường ĐH hoạt động. ĐHQGHN luôn tạo đà cho các đơn vị chủ động phát triển Kinh tế, ông Nguyễn Trúc Lê; Hiệu trưởng Trường ĐH Kinh tế, ông dựa các nhiệm vụ đặc thù của từng đơn vị, vì một mục tiêu phát triển. Lê Trung Thành. Giám đốc ĐHQGHN nhấn mạnh, theo Chiến lược phát triển đến năm Đồng thời, Giám đốc trao Quyết định bổ nhiệm lại cho: Phó Giám 2030, tầm nhìn đến 2045, ĐHQGHN đặt mục tiêu trở thành đại học đốc Trung tâm Chuyển giao tri thức và Hỗ trợ khởi nghiệp, ông Vũ nghiên cứu, đa ngành, đa lĩnh vực, đạt các tiêu chí cơ bản của đại Trọng Hưng; Phó Viện trưởng Viện Đảm bảo Chất lượng Giáo dục, học nghiên cứu và đổi mới sáng tạo. Một trong những giải pháp trọng ông Bùi Vũ Anh; Phó Giám đốc Trung tâm Giáo dục Quốc phòng và tâm được đặt ra là “hiện đại hóa cơ sở vật chất” hiện có và đẩy nhanh An ninh, bà Tăng Tài Hoa; Phó hiệu trưởng Trường ĐH Công nghệ, tiến độ xây dựng ĐHQGHN tại Hòa Lạc. ông Chử Đức Trình. Trong bối cảnh mới, ĐHQGHN thành lập Ban Xúc tiến Đầu tư để đáp Giám đốc trao Quyết định Công nhận Hội đồng quản lý Quỹ Phát ứng tình hình phát triển mới, gắn với thực tiễn và phục vụ mục tiêu triển ĐHQGHN nhiệm kỳ 2022-2027 gồm Chủ tịch kiêm Giám đốc nâng cao hiệu quả hiện đại hóa cơ sở vật chất của ĐHQGHN tại Hòa Quỹ đối với bà Trần Thị Thanh Tú và Phó Chủ tịch đối với ông Đoàn Lạc, đặc biệt nhằm gia tăng, đa dạng hóa các nguồn lực tài chính của Văn Cường. ĐHQGHN nói chung. Phát biểu tại buổi lễ, Giám đốc ĐHQGHN Lê Quân chúc mừng tới Với chức năng nhiệm vụ của Ban sẽ tập trung triển khai thực hiện các cán bộ, lãnh đạo đã được giao trọng trách, nhận quyết định tham mưu, giúp việc cho Giám đốc ĐHQGHN trong công tác xúc tiến bổ nhiệm và bày tỏ tin tưởng các đồng chí làm tốt công việc được đầu tư, gia tăng khả năng thu hút nguồn vốn ngoài ngân sách. Thu giao. Giám đốc ĐHQGHN mong các đồng chí lãnh đạo đơn vị phát hút đầu tư xây dựng các công trình, hình thành các dự án đầu tư triển bản thân hơn nữa, lấy động lực mạnh mẽ trong bối cảnh mới, phát triển vào Khu đô thị ĐHQGHN, đồng thời Ban có nhiệm vụ phối sáng tạo, đổi mới và quan tâm tới nhu cầu của xã hội. Giám đốc hợp tốt với các đơn vị trong chuỗi nội thành - Hòa Lạc - Ba Vì để phát ĐHQGHN cho rằng, nhân sự quản lý tốt thì mọi khâu sẽ được vận huy thế mạnh hiện có, giảm thiểu các khó khăn, nguy cơ, thách thức hành một cách thống nhất và đồng bộ, tạo đà cho sự phát triển trong quá trình xây dựng Khu đô thị ĐHQGHN tại Hòa Lạc. chung của ĐHQGHN. 6 VNU Alumni Bulletin
TIN TỨC & SỰ KIỆN CÔNG NGHỆ TÀI CHÍNH XU HƯỚNG THẾ GIỚI VÀ THỰC TIỄN VIỆT NAM TRONG 2 NGÀY 6 VÀ 7/10/2022, TẠI HÀ NỘI, CÂU LẠC BỘ NHÀ KHOA HỌC (ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI) VÀ VIỆN NGHIÊN CỨU CAO CẤP VỀ TOÁN (BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO) PHỐI HỢP TỔ CHỨC DIỄN ĐÀN CÔNG NGHỆ TÀI CHÍNH - XU HƯỚNG THẾ GIỚI VÀ THỰC TIỄN VIỆT NAM (VIETNAM FINTECH FORUM) NĂM 2022. DIỄN ĐÀN ĐƯỢC TỔ CHỨC CÓ SỰ TÀI TRỢ MỘT PHẦN KINH PHÍ CỦA NGÂN HÀNG QUÂN ĐỘI MB. Diễn đàn là sự kiện khởi đầu cho chuỗi gặp Massachusetts, Boston (Hoa Kỳ) cho hàng này khi ứng dụng các cách làm gỡ thường niên về công nghệ tài chính giữa rằng, Blockchain giúp tạo dựng một xã mới, đặc biệt ở mảng công nghệ với các nhà nghiên cứu, chuyên gia, doanh nghiệp, hội số hóa, nơi mọi người có thể đóng các nghiệp vụ ngân hàng truyền thống. tổ chức tài chính, các nhà hoạch định chính góp, cộng tác và giao dịch mà không Trong đó, có nhấn mạnh 1 số sản phẩm sách trong và ngoài nước lĩnh vực liên ngành phải hoài nghi về độ tin cậy và tính dich vụ đặc thù có tính ứng dụng cao, giữa toán ứng dụng, công nghệ thông tin, tài minh bạch. Những tác động to lớn của là kết quả của một quá trình chuyển đổi chính, quản trị rủi ro. blockchain đã được thực hiện trong số đầy quyết tâm. nhiều lĩnh vực, bao gồm tài chính, giáo Diễn đàn nhằm thúc đẩy các nghiên cứu và hợp dục, chăm sóc sức khỏe, môi trường, PGS.TS Lê Minh Hà, Giám đốc điều hành tác giữa các trường đại học, viện nghiên cứu và giao thông vận tải và từ thiện. Trong đó, VIASM khẳng định Diễn đàn rất chất các ngân hàng, các tổ chức tài chính ở Việt Nam. lĩnh vực tài chính được hưởng lợi nhiều lượng với các diễn giả có uy tín trong Bên cạnh các báo cáo có tính chất tổng quan về nhất từ blockchain và sẽ còn phát triển nước và quốc tế, sự tham gia của các tình hình nghiên cứu, ứng dụng, xây dựng chính hơn nữa trong tương lai. Blockchain với đại biểu từ các học giả, chuyên gia sách trong lĩnh vực công nghệ tài chính ở Việt các sản phẩm tài chính sáng tạo đang thực tiễn, nhà hoạch định chính sách Nam, trên thế giới, hai phiên làm việc song song dần chiếm lĩnh thị trường vốn bị thống đến lãnh đạo ngân hàng, các công trong hai ngày 6 và 7/10 gồm các báo cáo chuyên trị bởi tài chính truyền thống. ty Fintech. Diễn đàn đã thực sự tạo sâu về các chủ đề ứng dụng toán, khoa học dữ ra mạng lưới kết nối giữa trường đại liệu trong các lĩnh vực tài chính, bảo hiểm, quản Trong khi đó, PGS.TS Trần Thị Thanh học và doanh nghiệp trong lĩnh vực trị rủi ro. Tú, Phó Chủ tịch Câu lạc bộ nhà khoa Fintech, kết nối các học giả trong nước học ĐHQGHN, chia sẻ về thực trạng thị với chuyên gia, học giả nước ngoài, đã Cũng tại diễn đàn, các nhà khoa học, học giả, trường Fintech tại Việt Nam; những mở ra nhiều cơ hội hợp tác, nghiên cứu quản lý trong nước và quốc tế đã trình bày các chương trình đào tạo Fintech hiện có trong lĩnh vực Fintech nói riêng và Toán vấn đề quan tâm liên quan Fintech như: Nghiên tại Việt Nam và những kinh nghiệm ứng dụng nói chung. Trong thời gian cứu liên ngành trong Toán kinh tế và tài chính; phát triển. Nội dung trình bày cũng giới tới, VIASM sẽ tiếp tục phối hợp với VSL Chiến lược phát triển tài chính toàn diện ở Việt thiệu về những khoảng trống nghiên và các trường ĐH Việt nam tổ chức các nam và vai trò của Fintech; Nghiên cứu và ứng cứu Fintech hiện nay. diễn đàn học thuật mang tính ứng dụng dụng Fintech trên thế giới; Xu hướng mới trong cao, góp phần lan toả giá trị tri thức Toán tài chính; Phát triển ứng dụng Fintech với Đại diện Ngân hàng TMCP Quân đội đỉnh cao vào thực tiễn cuộc sống! các sản phẩm bảo hiểm… (MBBank), bà Nguyễn Thuỳ Linh - Phó Giám đốc khối ngân hàng số đã nêu sơ alumni.vnu.edu.vn 7 Chia sẻ tại diễn đàn vấn đề Blockchain (chuỗi lược quá trình chuyển đổi số ở Ngân khối) và Fintech, GS.TS Đức (David) Trần, Đại học
TIN TỨC & SỰ KIỆN GIÁM ĐỐC ĐHQGHN ĐỐI THOẠI ươm mầm nhà khoa học trẻ. Trong năm 2021, ĐHQGHN đã CÙNG CÁC NHÀ KHOA HỌC TRẺ ban hành chính sách cấp học bổng cho tiến sĩ, thực tập sinh, tổng giá trị học bổng lên tới 120 triệu đồng/ học viên/ CHIỀU 16/9/2022, GIÁM ĐỐC ĐHQGHN LÊ QUÂN, CHỦ TỊCH CÂU LẠC BỘ NHÀ năm. Gần đây là chương trình trao học bổng cho ngành KHOA HỌC TRẺ (VSL) CÙNG 2 PHÓ GIÁM ĐỐC PHẠM BẢO SƠN, NGUYỄN HIỆU ĐÃ khoa học cơ bản, chương trình dành cho sinh viên, giảng CÓ CUỘC ĐỐI THOẠI CÙNG CÁC NHÀ KHOA HỌC TRẺ NHẰM CHIA SẺ CÁC THÔNG viên xuất sắc, mức học bổng lên tới 300 triệu đồng/suất. TIN VỀ CHÍNH SÁCH PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ KHOA HỌC, THÁO GỠ, GIẢI ĐÁP THẮC Chương trình quy đổi giờ giảng cho giảng viên khi làm MẮC VỀ CÁC VẤN ĐỀ LIÊN QUAN TỚI CÁC NHÀ KHOA HỌC. nghiên cứu. Đây là buổi đối thoại đầu tiên giữa Ban Giám đốc cùng các nhà khoa học Trong chiến lược phát triển, ĐHQGHN chú trọng đến việc trẻ ĐHQGHN được tổ chức trong khuôn viên tổ hợp giảng đường HT2 tại chính sách đầu tư con người – đội ngũ nhà khoa học trẻ Hòa Lạc. đang công tác tại ĐHQGHN. Cụ thể, là trong phát triển Tại buổi đối thoại, Giám đốc Lê Quân chia sẻ, cuộc gặp gỡ này với mục tiêu nhà khoa học, các cá nhân tham gia các đề tài khoa học tăng cường hỗ trợ các nhà khoa học trẻ của ĐHQGHN trong việc nâng cao công nghệ từ cấp ĐHQGHN trở lên, thúc đẩy các nhà khoa năng lực công bố, tháo gỡ các khó khăn trong việc tham gia chủ trì các đề tài/ học có nhiều bài báo công bố quốc tế, nhiều sản phẩm dự án khoa học công nghệ của ĐHQGHN; đồng thời nắm bắt tâm tư, nguyện nghiên cứu được chuyển giao. Nhiều sản sản phẩm được vọng của đội ngũ cán bộ khoa học. đăng ký sở hữu trí tuệ, trong đó có sản phẩm tiềm năng ĐHQGHN BAN HÀNH NHIỀU CHÍNH SÁCH DÀNH CHO NHÀ KHOA HỌC TRẺ được doanh nghiệp tài trợ và có khả năng thương mại hóa. Giám đốc ĐHQGHN Lê Quân nhấn mạnh: Với uy tín, vị thế ở trong và ngoài Nhằm khuyến khích các nhà khoa học trẻ phát triển tốt nước, cũng như bề dày truyền thống trong đào tạo, nghiên cứu khoa học và khả năng sáng tạo của bản thân và định hướng ươm mầm chuyển giao tri thức, ĐHQGHN đã có nhiều quyết sách để phát huy nội lực và nhiều tài năng trẻ từ học sinh, sinh viên để có nhiều đóng góp sản phẩm nghiên cứu cho xã hội. 8 VNU Alumni Bulletin Lãnh đạo ĐHQGHN nhấn mạnh, ươm tạo nhà khoa học trẻ tại ĐHQGHN vừa là mục tiêu vừa là động lực để tăng cường các nguồn lực chất lượng cao, phát triển đội ngũ giảng viên và nghiên cứu viên, cộng tác viên, nghiên cứu sinh, học viên cao học đang giảng dạy, nghiên cứu, học tập tại ĐHQGHN và các trường đại học uy tín trong nước và quốc tế. Đề án phát hiện và thu hút các mầm ươm khoa học từ 3 nhóm (học sinh chuyên, năng khiếu có học lực giỏi, xuất sắc) có nguyện vọng và được tuyển chọn tham gia chương trình ươm tạo từ trình độ đại học; sinh viên và học viên giỏi, xuất sắc, thạc sĩ, giảng viên trẻ chưa là tiến sĩ có nguyện vọng và được tuyển chọn tham gia chương trình ươm tạo trở thành nhà khoa học có trình độ tiến sĩ; giảng viên và nhà khoa học trẻ đã đạt trình độ tiến sĩ có nguyện vọng tham gia chương trình ươm tạo nhà khoa học trẻ trình độ sau tiến sĩ, và/hoặc được tuyển dụng vào làm việc tại ĐHQGHN. Chương trình ươm tạo phù hợp với từng nhóm; tổ chức bồi dưỡng, tập huấn, hỗ trợ, kết nối giúp người học được trang bị những kiến thức, kỹ năng, điều kiện cần thiết để tham gia vào chương trình đào tạo tiến sĩ, sau tiến sĩ của ĐHQGHN và các cơ sở đào tạo uy tín ở trong nước, quốc tế. GỠ VƯỚNG CHO NHIỀU NHÀ KHOA HỌC TRẺ KHI LÀM NGHIÊN CỨU Nhiều nhà khoa học trẻ ĐHQGHN bày tỏ, cuộc đối thoại đã giúp nhà khoa học trẻ có cái nhìn khách quan trong công tác làm nghiên cứu. Ban Giám đốc ĐHQGHN đã giải đáp
TIN TỨC & SỰ KIỆN được những vấn đề cụ thể, những vướng mắc mà nhà khoa quốc tế, đưa ra các đề xuất thiết thực để cùng hỗ trợ nhà khoa học trẻ học đang gặp phải của từng đơn vị. ĐHQGHN luôn đồng nỗ lực thực hiện đề tài nghiên cứu khoa học đi vào chiều sâu và gắn hành và có những quy định cụ thể song mức độ thông tin với thương mại hóa hơn trong thời gian tới. Đặc biệt, trong công tác giải của giảng viên ở từng đơn vị trong ĐHQGHN chưa đồng đều, quyết dứt điểm cơ sở dữ liệu, Trung tâm Thư viện và Tri thức số đưa ra các đơn vị đã thông tin đầy đủ song còn một số cán bộ ở các giải pháp cụ thể để hỗ trợ nhà khoa học tra cứu tài liệu tham khảo. đơn vị chưa tiếp cận đầy đủ nguồn thông tin chính sách Đồng thời, ĐHQGHN sẽ rà soát đội ngũ tiến sĩ trẻ hiện đang là giảng viên liên quan. đang công tác giảng dạy, nghiên cứu tại các đơn vị để có chính sách liên quan, tạo yên tâm công tác cho các giảng viên nghiên cứu. Tới đây, Chia sẻ về công tác nghiên cứu khoa học, nhà khoa học ĐHQGHN tiếp tục thu hút nhà khoa học trẻ là tiến sĩ về công tác, đảm bảo đến từ Trường quốc tế cho biết: Với một giảng viên, ngoài được sự phát triển chung theo kế hoạch ban đầu. công tác giảng dạy thì công tác nghiên cứu khoa học sẽ ĐHQGHN chú trọng đổi mới sáng tạo nghiên cứu và chuyển giao trong góp phần tạo nên giá trị cốt lõi của bản thân. Với nhận đại học, đẩy mạnh nghiên cứu thế mạnh, mô hình khởi nghiệp, thành lập thức đó, mặc dù các giảng viên bận rộn để truyền thụ kiến doanh nghiệp. Những điều đó sẽ tạo nên nền tảng vững chãi cho cho nhà thức, định hướng và khơi tạo sự sáng tạo cho sinh viên, khoa học trẻ ĐHQGHN có nhiều cơ hội và hướng đi để nhà khoa học phát đình và công tác xã hội, các nhà khoa học trẻ luôn dành triển nhiều hơn nữa. tối đa thời gian trống để trao đổi chuyên môn, nghiên cứu Tại buổi đối thoại, các nhà khoa học đã trao đổi các nội dung xoay quanh khoa học, viết báo và viết sách, có sản phẩm công bố quốc các vấn đề vướng mắc khi giảng viên thực hiện đề tài để công bố quốc tế tế trên các tạp chí quốc tế. Những bài báo được công bố như: chính sách hỗ trợ của ĐHQGHN với các lĩnh vực, khoa học tự nhiên, không chỉ nâng cao uy tín mà còn tăng thêm cả thu nhập, khoa học xã hội, y dược, đặc biệt nhiều lĩnh vực mới như kỹ thuật công đặc biệt góp sức nghiên cứu gắn với thực tiễn. ĐHQGHN nghệ, mỹ thuật ứng dụng, các ngành sáng tạo nghệ thuật; cơ sở dữ liệu luôn tự hào vì có nhiều giảng viên trẻ luôn ý thức và đam dùng chung; quy định mã định danh quốc tế của ĐHQGHN; các văn bản mê nghiên cứu khoa học được duy trì đều đặn như một hướng dẫn cụ thể trong quá trình làm nghiên cứu, hợp tác quốc tế; kết thói quen hàng ngày. nối cộng đồng; tài trợ, …. TẠI CUỘC TRAO ĐỔI, BAN GIÁM ĐỐC ĐHQGHN ĐÃ TRỰC TIẾP ĐỐI THOẠI, ĐHQGHN cũng theo dõi, tư vấn, kết nối để các nhà khoa CHIA SẺ CÁC VƯỚNG MẮC MÀ NHÀ KHOA HỌC ĐANG GẶP PHẢI. học trẻ sau khi hoàn thành chương trình đào tạo tiến sĩ, Trong kết luận buổi trao đổi, Giám đốc Lê Quân nêu rõ, giao nhiệm vụ cho sau tiến sĩ có thể tham gia mạng lưới nhà khoa học theo Câu lạc bộ Nhà khoa học trẻ (VSL) tổ chức tập huấn cho nhà khoa học trẻ, lĩnh vực chuyên môn, tiếp xúc và làm việc tại ĐHQGHN, cơ từ đó xây dựng 30 đề xuất đề tài ĐHQGHN đê có tối thiểu 20 đề xuất được quan, tổ chức và doanh nghiệp trong nước và quốc tế, góp phê duyệt. VSL sẽ là một kênh để các nhà khoa học trẻ trực tiếp nộp đề phần tích cực vào nâng cao chất lượng nguồn nhân lực xuất lên Ban Giám đốc, giảm bớt thủ tục hành chính, tạo động lực khuyến khoa học, công nghệ để phát triển đất nước. khích nhà khoa học trẻ tại ĐHQGHN tham gia và chủ trì các đề tài, nhóm nghiẻn cứu, hình thành các nhóm nghiên cứu liên ngành, tạo ra sự khác Buổi đối thoại cũng là dịp để các nhà khoa học trẻ nắm biệt và thế mạnh vượt trội của ĐHQGHN. bắt được chiến lược phát triển chung của ĐHQGHN trong tương lai. alumni.vnu.edu.vn 9 ĐHQGHN sẽ đẩy mạnh 2 hoạt động trong đó có công bố
TIN TỨC & SỰ KIỆN CHÍNH SÁCH MỚI ĐHQGHN HỖ TRỢ TÀI CHÍNH ĐỐI VỚI CÁN BỘ KHOA HỌC TRẺ CÓ TRÌNH ĐỘ TIẾN SĨ Ngày 3/10/2022, Ban Thường vụ Đảng ủy ĐHQGHN Việc xây dựng, triển khai chính sách hỗ trợ tài chính đối đã họp, thảo luận cho chủ trương về chính sách hỗ với cán bộ khoa học trẻ cần đảm bảo một số nội dung: trợ tài chính đối với cán bộ khoa học trẻ. - Đối tượng thụ hưởng chính sách là cán bộ khoa học Theo đó, Ban Thường vụ Đảng ủy ĐHQGHN đã thảo luận trẻ (dưới 40 tuổi), có học vị tiến sỹ trở lên, có khả năng và thống nhất chủ trương triển khai thực hiện chính nghiên cứu, cam kết hoàn thành chỉ tiêu khoa học công sách hỗ trợ tài chính đối với cán bộ khoa học trẻ. Đây nghệ được giao. Việc thực hiện chính sách phải đảm là một trong những chính sách đột phá nhằm nâng cao bảo nguyên tắc hỗ trợ đúng đối tượng, dựa trên sản thu nhập cho cán bộ khoa học trẻ yên tâm công tác, phẩm đầu ra kết quả nghiên cứu khoa học; không cào tập trung vào giảng dạy, nghiên cứu khoa học để tăng bằng; chú trọng phát hiện và bồi dưỡng cán bộ khoa số lượng, chất lượng các sản phẩm nghiên cứu khoa học trẻ xuất sắc. học, góp phần gia tăng chỉ số đổi mới sáng tạo của ĐHQGHN; đồng thời qua đó tạo lực hút để thu hút các - Trong 3 năm đầu về công tác tại ĐHQGHN, cán bộ nhà khoa học, đặc biệt là cán bộ trẻ có trình độ cao về được đảm bảo cấp 01 đề tài nghiên cứu cấp ĐHQGHN làm việc tại ĐHQGHN. hoặc 02 đề tài nghiên cứu khoa học cấp đơn vị có tổng kinh phí tương đương kinh phí cấp cho 01 đề tài nghiên 10 VNU Alumni Bulletin
TIN TỨC & SỰ KIỆN 4 NHÀ KHOA HỌC CỦA ĐHQGHN CÓ TÊN TRONG BẢNG XẾP HẠNG THẾ GIỚI CỦA RESEACH.COM Trong tháng 8/2022, website research.com đã công bố kết quả xếp hạng các nhà khoa học thế giới có thành tích xuất sắc trong công bố khoa học. 4/10 nhà khoa học có tên trong bảng xếp hạng thế giới của reseach.com từ ĐHQGHN gồm: • GS.TSKH Nguyễn Đình Đức - Trưởng Ban Đào tạo: Lĩnh vực Kỹ thuật và Công nghệ • PGS.TS Lê Hoàng Sơn – Viện Công nghệ Thông tin: Lĩnh vực Khoa học Máy tính • GS.TS Phạm Hùng Việt, Trường ĐH Khoa học Tự nhiên: Lĩnh vực Khoa học Môi trường • PGS.TS Từ Bình Minh, Trường ĐH Khoa học Tự nhiên: Lĩnh vực Khoa học Môi trường cứu cấp ĐHQGHN. các ngành thuộc lĩnh vực khoa học cơ bản thường có thu nhập thấp hơn so với mặt bằng chung, do đây là các - Hỗ trợ các công bố quốc tế chất lượng cao chưa được ngành khó tuyển sinh và mức thu học phí thấp. tài trợ bởi đề tài/dự án, cụ thể là hỗ trợ các bài báo khoa học chưa nhận tài trợ đăng trên các tạp chí thuộc nhóm Trường ĐH Khoa học Tự nhiên, ĐHQGHN là một trong Q1, Q2 theo phân loại Scimago với các mức hỗ trợ tối những đơn vị đào tạo lĩnh vực khoa học cơ bản có đội thiểu như sau: 100 triệu đồng/bài đăng trên các tạp chí ngũ cán bộ khoa học trẻ đông đảo. Vừa qua, Nhà trường thuộc top 5% ngành/lĩnh vực; 70 triệu đồng/bài đăng đã triển khai xây dựng Dự thảo Quy định về chế độ làm trên các tạp chí thuộc nhóm Q1; 50 triệu đồng/bài đăng việc của nghiên cứu viên, thay thế các nội dung liên trên các tạp chí thuộc nhóm Q2. Mức hỗ trợ thực tế cho quan trước đây và được Ban Thường vụ Đảng ủy, Ban 01 bài báo phụ thuộc vào số lượng và vai trò của các tác Giám đốc ĐHQGHN thông qua. Tới đây, Nhà trường sẽ giả bài báo là cán bộ của ĐHQGHN. triển khai chính sách hỗ trợ tài chính cho 100 tiến sĩ trẻ đầu tiên. - Với các ngành khoa học cơ bản, hỗ trợ tài chính thông qua đặt hàng, giao nhiệm vụ cho cán bộ khoa học trẻ Trong thời gian qua, ĐHQGHN đã ban hành và thực thi mới về công tác dưới 5 năm để đảm bảo mức thu nhập nhiều chính sách hỗ trợ đối với đội ngũ cán bộ, giảng bình quân tối thiểu là 15 triệu đồng/tháng. Đồng ý chủ viên, nhà khoa học với nhiều điểm mới ưu việt như: trương thực hiện thí điểm hỗ trợ 100 cán bộ khoa học Quy định về chế độ làm việc đối với giảng viên tại trẻ theo đề xuất của Trường Đại học Khoa học Tự nhiên ĐHQGHN, Quy định về chế độ làm việc đối với nghiên nhằm đẩy mạnh chỉ số công bố quốc tế của ĐHQGHN. cứu viên tại ĐHQGHN, Quy định về việc hỗ trợ học bổng cho các nghiên cứu sinh và các thực tập sinh sau tiến Hiện nay, thu nhập cơ bản của cán bộ khoa học tại sỹ ở ĐHQGHN… nhiều đơn vị thành viên và trực thuộc ở mức trung bình, chưa tương xứng với vai trò, trách nhiệm của ĐHQGHN. Đặc biệt là nhóm các nhà khoa học trẻ công tác trong alumni.vnu.edu.vn 11
TIÊU ĐIỂM HỢP TÁC GIỮA HAI ĐẠI HỌC QUỐC GIA PHÁT HUY CÁC NGUỒN LỰC, CỘNG HƯỞNG THẾ MẠNH ĐỂ PHÁT TRIỂN BỨT PHÁ, NÂNG CAO VỊ THẾ THỰC HIỆN CÔNG TÁC HÀNG NĂM GIỮA HAI ĐẠI HỌC QUỐC GIA (ĐHQG) NHẰM ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC TRONG NĂM QUA, ĐỀ XUẤT PHƯƠNG HƯỚNG NHIỆM VỤ NĂM TIẾP THEO, NGÀY 18/8/2022, ĐHQGHN VÀ ĐHQG TP. HỒ CHÍ MINH ĐÃ PHỐI HỢP TỔ CHỨC HỘI NGHỊ GIAO BAN HAI ĐHQG DƯỚI SỰ CHỦ TRÌ CỦA ỦY VIÊN BAN CHẤP HÀNH TW ĐẢNG, GIÁM ĐỐC ĐHQG TP. HỒ CHÍ MINH VŨ HẢI QUÂN VÀ GIÁM ĐỐC ĐHQGHN LÊ QUÂN. THAM DỰ HỘI NGHỊ CÒN CÓ ĐẠI DIỆN LÃNH ĐẠO VĂN PHÒNG, CÁC BAN CHỨC NĂNG, ĐƠN VỊ THÀNH VIÊN VÀ TRỰC THUỘC HAI ĐHQG. THU ANH PGS.TS Trần Thị Thanh Tú 12 VNU Alumni Bulletin
TIÊU ĐIỂM Phát biểu khai mạc hội nghị, Giám đốc vụ khác trong các lĩnh vực tổ chức, quản trị đại học, đào tạo, ĐHQGHN Lê Quân nhấn mạnh, trải qua khoa học công nghệ, truyền thông, hợp tác phát triển cũng đạt năm 2021 đầy biến động với những diễn biến được các kết quả nổi bật. khó khăn của dịch bệnh Covid-19, hai ĐHQG tiếp tục khẳng định vai trò, uy tín khoa học, Giám đốc ĐHQGHN Lê Quân nhấn mạnh, trong một bài toán vị thế quốc tế trong và ngoài nước. Thực hiện chuyền đổi số thì cả hai ĐHQG có thể hợp tác để cùng phát huy chương trình hợp tác, trong năm qua, hai các nguồn lực, cộng hưởng thế mạnh và gia tăng các giá trị. ĐHQG đã thích ứng linh hoạt để hoàn thành mục tiêu kép: vừa đảm bảo phòng, chống Giám đốc ĐHQGHN Lê Quân cho rằng, bối cảnh hiện tại đòi hỏi dịch bệnh, vừa hoàn thành kế hoạch, nhiệm hai ĐHQG cần phải liên kết chặt chẽ, có những giải pháp sáng vụ đề ra và đạt được nhiều kết quả đáng ghi tạo hơn nữa để đảm bảo chất lượng, hiệu quả đào tạo và nghiên nhận. cứu khoa học, tiếp tục khẳng định hiệu quả mô hình ĐHQG, đưa mô hình này phát triển theo lộ trình đã được xác lập - một trung Hai ĐHQG tiếp tục giữ vững thành tích và tâm đô thị đại học theo định hướng nghiên cứu, đổi mới sáng không ngừng cải thiện nâng cao vị trí trong tạo, góp phần thực hiện nhiệm vụ chính trị, phát triển đất nước. các bảng xếp hạng uy tín quốc tế. Các dự án trọng điểm tiếp tục được đẩy mạnh, tiêu Giám đốc ĐHQG Tp. Hồ Chí Minh Vũ Hải Quân nêu ra những biểu là Dự án “Phát triển các ĐHQG Việt Nam” thách thức mà hai ĐHQG đang phải đối mặt, trong đó cần phải sử dụng nguồn vốn của Ngân hàng Thế giới gia tăng hơn nữa vị thế của hai ĐHQG; nâng cao vai trò của hai (World Bank) đã có thành công bước đầu trong quá trình chuẩn bị đầu tư; Dự án Hợp alumni.vnu.edu.vn 13 tác Đổi mới Giáo dục đại học (PHER) triển khai với ĐH Indiana (Hoa Kỳ) đã được khởi động, triển khai hiệu quả. Các sự kiện, hội nghị khoa học và đào tạo phối hợp tổ chức cùng các cơ quan Trung ương thực hiện mục tiêu tổng kết, đóng góp ý kiến tư vấn chính sách cho đất nước được tái thiết mạnh mẽ. Gắn kết sứ mệnh với phát triển kinh tế - xã hội đất nước, hai ĐHQG tiếp tục thể hiện trách nhiệm quốc gia trong việc tham gia chủ trì, thực hiện những chương trình nghiên cứu có tầm vóc, mang giá trị thời đại, giá trị dân tộc và nhân văn lớn, mang ý nghĩa khoa học và thực tiễn cao đối với sự phát triển của xã hội và đất nước. Đồng thời, hai bên cũng có những hoạt động tích cực nhằm thúc đẩy hợp tác giữa Ðại học - Nhà nước - Ðịa phương - Doanh nghiệp, thu hút nguồn lực cho các ngành khoa học cơ bản, tạo bước đà cho việc phát triển mô hình khu đô thị đại học đổi mới sáng tạo theo đúng định hướng, chiến lược mà cả hai ĐHQG đề ra. Ngoài ra, còn rất nhiều chương trình, nhiệm
TIÊU ĐIỂM ĐHQG trong việc hoạch định, tham mưu xây dựng các chính sách của Đảng và Nhà nước. Hai ĐHQG đã đạt được một số kết quả tích cực, thể hiện vai trò nòng cột trong đổi mới, sáng tạo, phục vụ cộng đồng, thúc đẩy tiến bộ xã hội; đi đầu trong việc nâng cao chất lượng giáo dục đại học, cung cấp nguồn nhân lực chất lượng cao. Giám đốc ĐHQG Tp. Hồ Chí Minh Vũ Hải Quân nhấn mạnh, chỉ khi có vị thế cao thì hai bên mới có nguồn lực mạnh để phát triển bứt phá. Báo cáo rà soát tình hình thực hiện kết luận tại Hội nghị giao ban năm, Chánh Văn phòng ĐHQGHN Trần Quốc Bình đã điểm qua những sự kiện nổi bật của hai ĐHQG: Chủ tịch nước phê chuẩn Hiệp định Tài trợ cho Dự án “Phát triển đại học Việt Nam, trong đó có hai ĐHQG; hai ĐHQG duy trì vị trí trên các bảng xếp hạng uy tín thế giới; Quốc hội thông qua và ban hành tại Luật Thi đua, khen thưởng số 06/2022/QH15, hai ĐHQG được trình thẳng các đề xuất khen thưởng cấp Nhà nước lên Ban Thi đua - Khen thưởng Trung ương; hai ĐHQG cùng tham gia trong Chương trình trọng điểm điều tra cơ bản tài nguyên, môi trường biển và hải đảo đến năm 2030. Chủ tịch Hội đồng Đảm bảo chất lượng giáo dục ĐHQGHN Mai Trọng Nhuận cho rằng, cần xây dựng chương trình nghiên cứu chung của hai ĐHQG, cùng nhau thiết kế và triển khai những chương trình nghiên cứu thiết thực, có giá trị thực tiễn cao. Bên cạnh đó, hai ĐHQG chủ động xây dựng và triển khai hiệu quả những đề xuất đặt hàng nghiên cứu khoa học của Đảng và Nhà nước, có những kiến nghị chính sách mang tầm quốc gia. GS.TS Mai Trọng Nhuận cũng cho rằng cần xây dựng đội ngũ chuyên gia của hai ĐHQG để sẵn sàng tham gia những nhiệm vụ tư vấn, khoa học & công nghệ quan trọng. Trưởng Ban Khoa học Công nghệ, ĐHQG Tp. Hồ Chí Minh Lâm Quang Vinh chia sẻ về mô hình đổi mới sáng tạo quốc gia. Theo đó, cần có cơ chế, chính sách về triển khai mô hình đổi mới sáng tạo trên cơ sở hợp tác 3 bên: Nhà nước - Nhà trường - Doanh nghiệp, tận dụng sự hỗ trợ từ Dự án PHER. Hai ĐHQG đề xuất cơ chế, chính sách hướng dẫn hợp tác công tư (PPP) trong việc giao quyền chủ động sử dụng tài sản công cho các cơ sở giáo dục đại học hợp tác doanh nghiệp trong phạm vi pháp luật trở thành trung tâm đổi mới sáng tạo quốc gia. Theo ông Lâm Quang Vinh, cần đề xuất thí điểm cơ chế chính sách (sandbox) quản trị tài chính, cơ sở vật chất và tài sản trí tuệ theo định hướng đổi mới sáng tạo tại hai ĐHQG có hợp tác với 14 VNU Alumni Bulletin
TIÊU ĐIỂM dần hoàn thiện, kết nối, đồng bộ, tạo thành mạng lưới khép kín, dự phòng lẫn nhau. ĐHQGHN đã xây dựng, vận hành các hệ thống thông tin về cán bộ, tuyển sinh, quản lý đào tạo, khoa học công nghệ, kế hoạch ngân sách, triển khai văn bản điện tử, ký số, liên thông văn bản điện tử, hệ thống quản lý học tập trực tuyến theo mô hình học kết hợp trực tiếp và trực tuyến (Blended Learning). Ngoài việc trao đổi sâu hơn để tiếp tục triển khai hiệu quả các hợp tác đã được thiết lập, các đại biểu tham dự hội nghị cùng nhau chia sẻ, thảo luận về các bài học kinh nghiệm hay, thực tiễn tốt của các bên trong công tác thúc đẩy chuyển đổi số, phát triển mô hình đại học đổi mới sáng tạo và giải quyết các khó khăn về cơ chế tài chính, từ đó đưa ra sáng kiến, định hướng, hướng tới mô hình đô thị đại học thông minh, chuyên nghiệp, hiệu lực, hiệu quả cho cả hai bên. Những ý kiến đề xuất, bàn thảo trong hội nghị sẽ là tiền đề để hai bên xác lập kế hoạch hợp tác bền vững trong giai đoạn 2022-2025, trước mắt là năm 2023 - đánh dấu mốc cho sự kiện kỷ niệm 30 năm Ngày thành lập ĐHQGHN, cũng là một trong hai năm bản lề hướng tới kỷ niệm 30 năm Ngày thành lập ĐHQG Tp. Hồ Chí Minh vào năm 2025. doanh nghiệp/nhà đầu tư làm mô hình nhân rộng. Trưởng Ban Kế hoạch - Tài chính, ĐHQG Tp. Hồ Chí Minh Nguyễn Ninh Thụy chia sẻ kinh nghiệm huy động các nguồn lực. Theo đó, ĐHQG chuyển đổi từ vai trò quản lý nhà nước sang vai trò điều phối và thúc đẩy nguồn lực. Đặc biệt, việc đầu tư cơ sở vật chất phòng thí nghiệm kết hợp với phát triển đầu tư trực tiếp cho con người để tạo sức bật cho “làn sóng” đổi mới sáng tạo và chất lượng hiệu quả công việc. Bà Trần Thị Thanh Tú - Giám đốc Quỹ Phát triển, Phó Chủ tịch CLB Cựu sinh viên ĐHQGHN nhấn mạnh, để tạo ra sự cạnh tranh, động lực phát triển của hai ĐHQG chính là nguồn lực con người. Bên cạnh đó cần có cơ chế hợp tác để đào tạo và phát huy nguồn nhân lực chất lượng cao giữa hai ĐHQG để cộng hưởng thế mạnh phát triển. Chia sẻ về hoạt động chuyển đổi số tại ĐHQGHN, Phó Giám đốc Trung tâm Quản trị Đại học số Nguyễn Xuân Toàn cho biết, ĐHQGHN xem xét ứng dụng mô hình quản trị chia sẻ với ba đặc trưng cốt lõi là: Chuyển đổi số, Nghiên cứu và Đổi mới sáng tạo. Chuyển đổi số tại ĐHQGHN hướng tới triết lý “OneVNU” thống nhất song song với thúc đẩy cải cách hành chính bảo đảm tính công khai, minh bạch và trách nhiệm giải trình; nâng cao năng lực quản trị chất lượng, quản trị rủi ro. Hạ tầng kỹ thuật công nghệ thông tin của ĐHQGHN đang alumni.vnu.edu.vn 15
GƯƠNG MẶT 16 VNU Alumni Bulletin
GƯƠNG MẶT HƠN 100 CÔNG TRÌNH KHOA HỌC ĐÃ ĐƯỢC CÔNG BỐ VÀ ỨNG DỤNG THỰC TIỄN; HƠN 50 SÁCH CHUYÊN KHẢO, ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC, BẢO TỒN CÁC DI SẢN VĂN HÓA; XÂY DỰNG NGÀNH HÀ NỘI HỌC – MỘT NGÀNH HỌC TRONG CHIẾN LƯỢC ĐÀO TẠO CON NGƯỜI, PHÁT TRIỂN BỀN VỮNG THỦ ĐÔ…, ĐÓ LÀ MỘT PHẦN TRONG NHỮNG VIỆC MÀ GS.TS.NGND NGUYỄN QUANG NGỌC, VIỆN VIỆT NAM HỌC VÀ KHOA HỌC PHÁT TRIỂN, ĐHQGHN ĐÃ LÀM ĐƯỢC SAU HƠN 50 NĂM GẮN BÓ VỚI HÀ NỘI. BÌNH VŨ Ngày 10/02/2022, Chủ tịch nước đã ký Quyết Như Kon Tum, Hiệu trưởng Trường người thầy khiến Nguyễn Quang Ngọc định số 200/QĐ-CTN về việc trao tặng Huân ĐH Tổng hợp Hà Nội, một nhà khoa nhớ mãi, thầy nói muốn các học trò chương Lao động hạng Nhất cho GS.TS.NGND học hàng đầu của đất nước, cậu học “biết lật từng trang sách đất để đọc Nguyễn Quang Ngọc về các đóng góp xuất sắc trò Nguyễn Quang Ngọc bấy giờ rất trang sách đời,” “biết bắt hòn đá câm góp phần xây dựng chủ nghĩa xã hội và bảo vệ Tổ ngưỡng mộ và quyết định nộp đơn xin phải nói lên tiếng nói hùng hồn của quốc. Đây là phần thưởng rất cao quý của Đảng, vào khoa Toán của Trường. cuộc sống.” Người thầy đầu tiên ấy là Nhà nước ghi nhận và vinh danh những đóng góp, GS. Trần Quốc Vượng. Sau này, những cống hiến của GS. Nguyễn Quang Ngọc trong suốt Sau đó, không hiểu vì lý do gì mà hồ sơ nhà giáo như Phan Huy Lê, Hà Văn quá trình công tác. của ông lại bị chuyển nhầm sang khoa Tấn,… đã tiếp tục truyền cảm hứng và Lịch sử. Trong lúc chờ nhà trường giải tình yêu với lịch sử, với Hà Nội và di Để tôn vinh thành tích đóng góp xuất sắc quyết, cậu tân sinh viên vẫn phải tạm sản văn hóa cho Nguyễn Quang Ngọc. của GS.TS.NGND Nguyễn Quang Ngọc, ngày thời tập trung tại khoa Lịch sử. Ngay 19/9/2022, tại Hòa Lạc, ĐHQGHN tổ chức Lễ trao trong buổi học đầu tiên đó, những câu Khi đang là sinh viên Khoa Lịch sử, tặng Huân chương Lao động hạng Nhất của Chủ chuyện trên trời, dưới biển, vốn kiến Trường ĐH Tổng hợp Hà Nội, năm tịch nước CHXHCN Việt Nam cho ông. thức uyên bác và cách giảng bài cuốn 1972, Nguyễn Quang Ngọc gác bút hút của thầy giáo đã khiến Nguyễn nghiên để đi bộ đội. Đến năm 1976, Cùng Bản tin ĐHQGHN điểm qua những đóng góp Quang Ngọc say mê. Chàng sinh viên hoàn thành nhiệm vụ trong quân đội, nổi bật của GS. Nguyễn Quang Ngọc trong hơn 50 trẻ cứ thế học và quyết định không ông trở về tiếp tục học tập. Năm 1977, năm qua. chuyển khoa nữa. Những câu nói của tốt nghiệp đại học, ông được giữ lại TỪ CƠ DUYÊN ĐẾN VỚI NGÀNH SỬ HỌC… alumni.vnu.edu.vn 17 GS.TS.NGND Nguyễn Quang Ngọc sinh năm 1952 tại một làng quê nghèo vùng ven biển Hải Phòng. Khi còn học phổ thông, ông rất yêu thích Toán học. Năm 1969, tình cờ nghe đài nói về GS. Ngụy
GƯƠNG MẶT Trường làm cán bộ giảng dạy khoa Lịch sử, rồi lần lượt ĐHQGHN, của nền sử học và nền giáo dục Việt Nam. trở thành Chủ nhiệm bộ môn, Phó Chủ nhiệm Khoa và Chủ nhiệm Khoa Lịch sử, Trường ĐH Khoa học xã hội và Câu chuyện bén duyên với ngành Lịch sử của Giáo sư như minh Nhân văn (ĐHQGHN). Hiện nay, ông đang đảm nhận các chứng cho câu nói “nghề chọn người”. Suốt hơn 50 năm gắn vị trí công tác: Phó Chủ tịch Hội Khoa học Lịch sử Việt bó với ngành Sử học, ở những cương vị khác nhau, Giáo sư đều Nam; Giám đốc Trung tâm Hà Nội học và Phát triển thủ có những đóng góp nổi bật. Là chuyên gia nghiên cứu bảo vệ đô; giảng viên cao cấp Viện Việt Nam học và Khoa học chủ quyền và lãnh thổ toàn vẹn của đất nước, ông đã có những Phát triển, ĐHQGHN; Phó Chủ nhiệm Đề án Khoa học nghiên cứu lịch sử biên giới Việt Nam - Trung Quốc, Việt Nam xã hội cấp Quốc gia Nghiên cứu biên soạn Bộ Lịch sử - Lào, Việt Nam - Campuchia; nghiên cứu Biển Đông và chủ Việt Nam (Quốc sử), thành viên Ban Chủ nhiệm nhiệm quyền Việt Nam đối với hai quần đảo Hoàng Sa, Trường Sa. Một vụ Khoa học công nghệ đặc biệt cấp Quốc gia Xây dựng số công trình nghiên cứu đã được xuất bản và nhiều luận văn Bộ Địa chí Quốc gia Việt Nam; Chủ nhiệm Bộ môn Văn khoa học đã được công bố trên các tạp chí khoa học, trong các hóa học, Trường ĐH Khoa học xã hội và Nhân văn, xây kỷ yếu hội thảo. Ông cũng tham gia thực hiện nhiệm vụ tư vấn, dựng chương trình và tổ chức đào tạo Cử nhân, Thạc sĩ phản biện và giám định khoa học trong công việc bảo tồn di và Tiến sĩ Văn hóa học. sản văn hóa dân tộc và các dự án liên quan đến lịch sử và văn hóa Việt Nam. …ĐẾN NHÀ GIÁO, NHÀ KHOA HỌC VỚI NHIỀU ĐÓNG GÓP VÀO SỰ PHÁT TRIỂN CỦA ĐHQGHN, NGÀNH SỬ GS.TS.NGND Nguyễn Quang Ngọc là hạt nhân xây dựng các HỌC VÀ GIÁO DỤC nhóm nghiên cứu mạnh, thành viên sáng lập các ngành, chuyên ngành đào tạo mới của Trường ĐH Khoa học Xã hội và Từ sau khi tốt nghiệp (năm 1978) đến nay, GS. Nguyễn Nhân văn, Viện Việt Nam học và Khoa học Phát triển, Hội Khoa Quang Ngọc đã dành trọn cả cuộc đời làm công tác học Lịch sử Việt Nam, Trung tâm Hà Nội học và Phát triển thủ giảng dạy, nghiên cứu và quản lý tại ĐHQGHN. Giáo đô, tiêu biểu như: Nhóm nghiên cứu Khu vực học; Nhóm nghiên sư đã có những đóng góp lớn lao vào sự phát triển của cứu chủ quyền Biển đảo Việt Nam; Nhóm nghiên cứu lịch sử 18 VNU Alumni Bulletin
văn hóa; Nhóm nghiên cứu Hà Nội các mối quan hệ quốc tế với không GƯƠNG MẶT học; ngành Hà Nội học; ngành Văn chỉ thế giới Đông Âu, Đông Á mà hóa học; ngành Quản lý văn hóa… cả giới hàn lâm phương Tây. Có thể alumni.vnu.edu.vn 19 kể đến: Trung tâm Việt Nam học Ông là tác giả nhiều giáo trình, thuộc Đại học Công nghệ Texas, sách tham khảo quan trọng như: Đại học Hawaii, Đại học George Tiến trình Lịch sử Việt Nam, NXB. Washington (Hoa Kỳ); Đại học Tokyo, Giáo dục (tái bản 20 lần); Hoàng Đại học Hiroshima, Đại học Kyoto, Sa, Trường Sa - Chủ quyền của Việt Đại học Osaka, Đại học Nagoya, Đại Nam: Tư liệu và sự thật lịch sử, NXB. học Showa, Đại hoc Waseda (Nhật Đại học Quốc gia Hà Nội (tái bản lần Bản), Đại học Quốc gia Úc; Đại học thứ 3). Bản tiếng Anh: Hoàng Sa, Passau, Đại học Humboldt, Đại học Trường Sa - Vietnam’s Sovereignty: Göttingen (Đức), Đại học Leiden (Hà Documents and Historical Truth, Lan); Đại học Quốc gia Seoul, Đại NXB. Đại học Quốc gia Hà Nội; Lịch học Inha, Viện Hàn Quốc học (Hàn sử Việt Nam (4 tập), NXB. Đại học Quốc); Đại học Paris VII, Viện Viễn Quốc gia Hà Nội, (tái bản lần 2), Giáo Đông bác cổ (Pháp); Đại học Quốc trình Hà Nội học, NXB. Đại học Quốc gia Moskva, Đại học Quốc gia Saint gia Hà Nội, 2018, Nông thôn và đô Peterburg (Liên bang Nga); Đại học thị Việt Nam: Lịch sử, thực trạng và Quốc gia Lào; Đại học Göteborg khuynh hướng biến đổi, NXB. Giáo (Thụy Điển)… Chính uy tín của người dục, 2017 ... đứng đầu Khoa Lịch sử như vậy mà nhiều lượt cán bộ giảng viên Khoa Sở hữu 150 bài đăng trên các tạp chí đã được gửi đi học tập, trao đổi tại khoa học chuyên ngành có uy tín cao nước ngoài như tại Hà Lan, Canada, ở trong nước và quốc tế, GS. Ngọc Mỹ, Úc, Đức… còn là tác giả, đồng tác giả, chủ biên, đồng chủ biên hơn 50 cuốn sách giáo Với những đóng góp của mình, khoa, sách chuyên khảo, tham khảo, GS.TS.NGND Nguyễn Quang Ngọc chủ yếu xuất bản tại các nhà xuất bản đã được Chủ tịch nước tặng thưởng có uy tín chuyên môn cao ở trong và Huân chương Lao động hạng Nhì ngoài nước. 16 đề tài khoa học, trong 2013, Huân chương Lao động hạng đó có 5 đề tài cấp nhà nước, 6 đề tài Nhất năm 2022; danh hiệu Nhà Giáo cấp bộ, 02 đề tài hợp tác quốc tế đều Nhân dân (2014); Chiến sĩ thi đua đã được nghiệm thu và đánh giá xuất toàn quốc (2014); Danh hiệu Trí thức sắc. Trong quá trình công tác, ông tiêu biểu vì sự nghiệp phát triển đã hướng dẫn bảo vệ thành công 15 Thủ đô (2014); Chiến sĩ thi đua cấp tiến sĩ, 25 thạc sĩ, tham gia đào tạo ĐHQGHN (2020); Danh hiệu Công sau đại học về Lịch sử Việt Nam, Lịch dân Thủ đô ưu tú năm 2020; Bằng sử chủ quyền Việt Nam, Văn hóa học, khen của Chủ tịch UBND thành phố Việt Nam học. Hà Nội năm 2017, 2019; danh hiệu Chiến sĩ thi đua cấp Bộ, cấp Thành GS.TS.NGND Nguyễn Quang Ngọc phố và cấp ĐHQGHN; nhiều Bằng là một nhà khoa học có tầm ảnh khen của các bộ, ban, ngành... hưởng rộng lớn, trong giới học thuật Việt Nam và thế giới. Ngay từ những năm 1990 và cho đến nay, ông đã có
ĐỔI MỚI SÁNG TẠO & KHỞI NGHIỆP HƠN 30 DOANH NGHIỆP TRIỂN KHAI ỨNG DỤNG NỀN TẢNG TỰ ĐỘNG PHÂN TÍCH VÀ HIỂU KHÁCH HÀNG TUYẾT NGA TỪ ƯỚC MƠ THỜI THƠ ẤU… và kỹ năng mà một Kỹ sư xây dựng cần có. Ngoài ra, đối với cậu, chính DỰ ÁN NGHIÊN CỨU VÀ PHÁT TRIỂN NỀN Là sinh viên Bộ môn Công nghệ Xây những kiến thức học được đã tạo TẢNG TỰ ĐỘNG PHÂN TÍCH VÀ HIỂU KHÁCH dựng – Giao thông, Trường ĐH Công cho cậu cách tư duy về bản chất của HÀNG ỨNG DỤNG TRONG BÁN LẺ, THƯƠNG nghệ, ĐHQGHN, ngay từ những ngày vấn đề, từ đó cậu cũng như nhiều MẠI ĐIỆN TỬ, VÀ QUẢNG CÁO TRỰC TUYẾN, đầu trên ghế giảng đường, Nguyễn sinh viên khác có thể tìm hiểu thêm DO NHÓM CỦA PGS. TS. PHAN XUÂN HIẾU Công Kiên đã nung nấu ý chí để về những tiêu chuẩn, quy định thiết (CHỦ NHIỆM DỰ ÁN) CÙNG CÁC CỘNG SỰ nghiên cứu được một đề tài khoa học kế khác của nước ngoài để áp dụng KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN (TRƯỜNG ĐẠI có ý nghĩa, có khả năng ứng dụng cho những dự án, công trình lớn một HỌC CÔNG NGHỆ - ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ vào thực tiễn cuộc sống. cách nhanh chóng và chính xác. NỘI) THỰC HIỆN, LÀ MỘT TRONG 32 DỰ ÁN VINIF TÀI TRỢ NĂM 2019. Kiên chia sẻ, ngay từ nhỏ, cậu đã mơ Kiên cho biết thêm, các ngành công ước trở thành Kỹ sư xây dựng, tạo nghệ kỹ thuật đòi hỏi sinh viên sự 20 VNU Alumni Bulletin nên những con đường đẹp, an toàn, tập trung, sáng tạo, say mê trong kết cấu bền vững để đáp ứng nhu cầu học tập và nghiên cứu khoa học. Xây đi lại thuận tiện nhất cho người dân. dựng niềm đam mê trong học tập, Chính điều đó đã thôi thúc cậu học nghiên cứu là yêu cầu lớn nhất đối sinh 18 tuổi lựa chọn Bộ môn Công với sinh viên bên cạnh học tập kiến nghệ Xây dựng – Giao thông của thức. “70% sự thành công của sinh Trường ĐH Công nghệ làm hướng đi viên đến từ việc tự học và việc tự học cho bản thân. sẽ diễn ra suốt đời. Tham gia nghiên cứu khoa học giúp sinh viên tiếp cận Chính thời gian ngồi trên ghế giảng kho tàng tri thức rộng lớn của nhân đường đã giúp Nguyễn Công Kiên lĩnh loại và rèn luyện kỹ năng học tập hội được nền tảng khoa học cơ bản, suốt đời”, Công Kiên nói. nắm bắt nhiều kiến thức chuyên môn chuyên sâu. Bên cạnh đó, sự nhiệt Phó Hiệu trưởng Trường ĐH Công huyết của các thầy cô đã truyền cảm nghệ Chử Đức Trình cho biết, Nhà hứng và niềm đam mê cho mỗi sinh trường luôn tạo điều kiện để sinh viên, giúp Kiên càng thêm yêu thích viên tham gia vào các nhóm nghiên và quyết tâm thực hiện đề tài này. cứu của các thầy cô ngay những năm đầu. Đặc biệt, các sinh viên Trường Nguyễn Công Kiên chia sẻ, quãng ĐH Công nghệ được tạo điều kiện thời gian học tập và trải nghiệm sử dụng phòng Lab của Nhà trường dưới mái trường ĐH Công nghệ đã để thực hiện nhiều thí nghiệm nhằm giúp cậu tích lũy những kiến thức
ĐỔI MỚI SÁNG TẠO & KHỞI NGHIỆP giải quyết các vấn đề còn vướng mắc trong các kỹ sư sẽ tính toán và xây dựng được tham gia nghiên cứu khoa học với đề tài nghiên cứu. những phương án cụ thể cho thi công về tính toán tối ưu cho hệ kết cấu khung cũng như góp phần đẩy nhanh tiến độ của và đạt giải Nhì cấp trường. Năm nay, Kiên … ĐẾN ĐỀ TÀI CÓ TÍNH ỨNG DỤNG THỰC dự án. Cùng với việc mở cửa và phát triển, đăng ký tham gia nghiên cứu với một đề tài TIỄN CAO những năm gần đây, ngành xây dựng đã có trong lĩnh vực địa kỹ thuật công trình. Đây những bước tiến lớn, đặc biệt tại các thành là một đề tài tương đối khó đối với một sinh Đối với một công trình xây dựng cầu phố lớn như Hà Nội và Tp. Hồ Chí Minh, nơi viên và mang tính thực tế cao”, TS. Nguyễn đường, nền móng là yếu tố sống còn để thường có lớp đất sét yếu dày cần xử lý Tiến Dũng cho biết. đảm bảo tính an toàn và sự bền vững bằng PVD trước khi xây dựng. của công trình. Vì vậy yếu tố nền đất Kết quả nghiên cứu ban đầu này, phần nào sẽ ảnh hưởng rất lớn đến việc tính toán Các chuyên gia nhận định, đề tài sau khi giúp Nguyễn Công Kiên tiếp tục phát triển móng với các loại nền đất sét yếu, từ được nghiệm thu có thể hoàn thiện và đưa đề tài để nghiên cứu sâu hơn về bài toán đó, Nguyễn Công Kiên đã nảy ra ý tưởng vào nghiên cứu chuyên sâu.Đề tài có tính cố kết phức tạp của đất sét, cũng như giúp nghiên cứu vấn đề này phục vụ ứng dụng thực tiễn, có thể áp dụng tại các công trình các kỹ sư địa kỹ thuật có được những tham vào thực tiễn. hạ tầng như: đường cao tốc, khu công khảo giá trị về hệ số cố kết. nghiệp, bến cảng xây dựng dọc theo bờ Trong suốt quá trình nghiên cứu, Nguyễn biển và lân cận. Chia sẻ về dự định tương lai của bản thân, Công Kiên và giảng viên hướng dẫn đã gặp Kiên cho biết, thời gian tới, cậu sẽ tập trung không ít khó khăn, “có lúc tưởng chừng Mặc dù hệ số cố kết ngang là rất quan vào việc học để chuẩn bị bảo vệ đồ án tốt như muốn buông bỏ nhưng có lẽ chính trọng trong bài toán thiết kế nhưng giá trị nghiệp. Cùng với đó, Công Kiên sẽ tiếp tục niềm đam mê, cũng như sự tận tình của này chưa có tiêu chuẩn xác định cũng như theo đuổi nghiên cứu những đề tài thuộc TS. Nguyễn Tiến Dũng đã giúp tôi hoàn chưa có nhiều nghiên cứu cho đất sét ở các lĩnh vực liên quan đến chuyên ngành thành được ước mơ ban đầu của mình”. Việt Nam. Việc hiểu và đánh giá giá trị hệ công nghệ xây dựng – giao thông, đặc biệt số cố kết ngang từ thí nghiệm cố kết thoát là lĩnh vực xây dựng hạ tầng để có thể đưa Với vốn kiến thức còn hạn chế của bản nước ngang là cần thiết và hữu ích cho ra những giải pháp mới giúp ngành xây thân, khi bắt tay vào nghiên cứu lĩnh vực công tác thiết kế trong thực tế. dựng có những bước tiến lớn và nâng cao địa kỹ thuật, Nguyễn Công Kiên phải nỗ khả năng cạnh tranh với các nước phát lực và đọc rất nhiều tài liệu về kết cấu để NIỀM ĐAM MÊ VÀ NỖ LỰC TẠO NÊN triển trong khu vực và trên thế giới. có thể vượt qua các thử thách của việc THÀNH CÔNG nghiên cứu. Trong quá trình nghiên cứu, alumni.vnu.edu.vn 21 Kiên đã chủ động cùng giảng viên hướng Chia sẻ về quá trình học tập và nghiên cứu, dẫn tham gia thí nghiệm cố kết trong TS. Nguyễn Tiến Dũng đánh giá cao niềm phòng thí nghiệm và thực hiện mô phỏng đam mê và nỗ lực của Nguyễn Công Kiên. bằng phần mềm PLAXIS 2D. Quá trình mô “Kiên đặc biệt say mê nghiên cứu những phỏng cũng như tính toán không nhiều đề tài khó. Khi học năm thứ 3, Kiên đã thuận lợi, dẫn đến kết quả không như mong muốn. Tuy nhiên, Kiên đã kiên trì tìm tòi, học hỏi, thực hiện nhiều lần cho bài toán của mình. Cuối cùng, kết quả thí nghiệm thực tế và kết quả mô phỏng có sự tương đồng cao, chứng tỏ bài toán mô phỏng có độ tin cậy cao. Đề tài “Nghiên cứu hệ số cố kết đứng và ngang của đất sét từ thí nghiệm trong phòng và mô phỏng số” tìm hiểu về hệ số cố kết thoát nước ngang và đứng của mẫu đất sét – loại đất phổ biến ở các đồng bằng tại Việt Nam từ thí nghiệm thực tế trong phòng thí nghiệm và bằng mô phỏng trên máy tính điện tử. Hai hệ số này sẽ ảnh hưởng trực tiếp đến quá trình gia cố cải tạo nền đất bằng phương pháp PVD (cắm bấc thấm) cho những dự án lớn như cảng biển, đường cao tốc, nhà máy… Qua đó,
VĂN HÓA & NGHỆ THUẬT LÊ TỰ MINH Việt Nam quê hương tôi PHÓ CHỦ TỊCH CLB CỰU SINH VIÊN DOANH NHÂN ĐHQGHN Việt Nam, quê hương tôi Hoa ban trắng thơm mùa xuân về CHỦ TỊCH HỘI ĐỒNG QUẢN TRỊ CÔNG TY IMG Quanh co những con đường sương mờ Suối tràn bờ hát ca 22 VNU Alumni Bulletin Chiều về nơi biên cương Gùi ngô mang lúa theo chân con ngựa thồ Ruộng bậc thanh, tiếng khèn rộn vang cuối nương. Việt Nam, quê hương tôi Nơi có những cánh đồng xanh mùa Ngân vang tiếng ve gọi trưa hè Những dòng sông uốn quanh… Chiều về trên quê hương Làng quê thơm khói rơm vui trong ngày mùa Kìa vầng trăng, tiếng trẻ cười vang xóm thôn. Việt Nam, quê hương tôi Con sông vẫn bao đời xuôi về Mang theo nước góp vào với biển Sóng tràn bờ cát xa Kìa bình minh đang lên Thuyền ai căng lưới ra khơi nơi chân trời Nụ cười vui, cá nhiều lòng dân sướng vui. Việt Nam, quê hương tôi Tây Nguyên nắng chan đầy nương chè Con voi kéo gỗ về buôn làng Nương cà phê ngát hương Lửa bừng vui trong đêm Cồng chiêng vui bước chân bao nhiêu trai làng Nụ cười xinh, vít rượu cần bao đắm say.
VĂN HÓA & NGHỆ THUẬT Vinh danh doanh nghiệp NGUYỄN MẠNH THẮNG Tôi viết bài thơ để ngợi ca PHÓ CHỦ TỊCH CLB CỰU SINH VIÊN DOANH NHÂN ĐHQGHN Doanh nghiệp – Doanh nhân Tổng Sông Đà Bạt núi, ngăn sông xây thuỷ điện CHỦ TỊCH HĐQT, TỔNG GIÁM ĐỐC Công trình thế kỷ của Quốc gia. CÔNG TY CP ĐẦU TƯ ĐÔ THỊ VÀ KHU CÔNG NGHIỆP SÔNG ĐÀ 7 Ngày cơ chế đã mở ra Khó khăn thử thách vẫn vượt qua Sản xuất – Kinh doanh luôn hoàn thành Góp phần xây dựng đất nước ta! Chuyên tâm nỗ lực việc học hành Miệt mài đèn sách thức thâu đêm Sát cánh bên nhau cùng tu nghiệp Công tác chuyên môn vẫn hoàn thành. Đầu tư sản xuất với kinh doanh Giá trị sản lượng càng tăng nhanh Xây dựng nhiều điển hình tiên tiến Doanh nghiệp, doanh nhân được vinh danh. Xin hoan nghênh các chị, các anh Những đoá hoa tươi, trái ngọt lành Làm đẹp thêm vườn hoa việc tốt Vườn xuân đất nước thắm ngàn xanh! alumni.vnu.edu.vn 23
Search
Read the Text Version
- 1 - 25
Pages: