vis-art-68

เกณฑ์การแขง่ ขันงานศิลปหัตถกรรมนกั เรยี น ครง้ั ท่ี 68 ปกี ารศึกษา 2561 กลุม่ สาระการเรยี นรู้ศิลปะ (สาระทัศนศลิ ป)์ ชื่อกิจกรรม เขตพนื้ ที่/ระดบั ชัน้ ประเภท สาระทัศนศิลป์ สพป. สพม. ป.1-ป.3 ป.4-ป.6 ม.1-ม.3 ม.1-ม.3 ม.4-ม.61. การแขง่ ขัน “ศลิ ป์สร้างสรรค์”2. การแข่งขันวาดภาพระบายสี    เดีย่ ว3. การแขง่ ขนั เขียนภาพไทยประเพณี  เด่ยี ว4. การแข่งขนั เขียนภาพไทยสีเอกรงค์    เดีย่ ว5. การสรา้ งสรรค์ภาพด้วยการปะตดิ  เดย่ี ว6. การแขง่ ขันวาดภาพลายเส้น - - - ทมี 2 คน7. การแขง่ ขนั ประติมากรรม  เดี่ยว - -  ทีม 3 คน รวม   76 สาระทัศนศิลปร์ วม 7 กิจกรรม 13 - -   44 7 ๑๕ 28 รายการศลิ ปหตั ถกรรมนกั เรยี น ครั้งที่ ๖8 ปกี ารศกึ ษา 2561 กล่มุ สาระการเรียนรศู้ ลิ ปะ (สาระทศั นศิลป์) หนา้ 1

กล่มุ สาระการเรียนร้ศู ลิ ปะ สาระทศั นศิลป์1. การแขง่ ขนั “ศิลป์สรา้ งสรรค”์1. คุณสมบัตผิ ู้เขา้ แขง่ ขัน - เปน็ นกั เรียนระดับชน้ั ป.1 – ป.3 - เป็นนักเรียนระดับชนั้ ป.4 – ป.6 - เปน็ นักเรยี นระดบั ช้นั ม.1 – ม.3 - เป็นนกั เรียนระดบั ชั้น ม.4 – ม.62. ประเภทและจานวนผู้เขา้ แข่งขนั 2.1 ประเภท เดยี่ ว 2.2 จานวนผู้เขา้ แขง่ ขนั - ระดบั ชั้น ป.1 – ป.3 จานวน 1 คน - ระดับชน้ั ป.4 – ป.6 จานวน 1 คน - ระดบั ชัน้ ม.1 – ม.3 จานวน 1 คน - ระดับชั้น ม.4 – ม.6 จานวน 1 คน3. วธิ ดี าเนินการและรายละเอียดหลักเกณฑ์การแขง่ ขัน 3.1 ส่งรายช่ือผ้เู ข้าแข่งขนั 3.2 ใช้กระดาษ 100 ปอนด์ ขนาดกระดาษ - ระดับชั้น ป.1- ป.3 และ ป.4-ป. 6 ขนาด 11” x 15 ” - ระดบั ชน้ั ม.1- ม.3 และ ม.4- ม.6 ขนาด 15” x 22 ” 3.3 หัวขอ้ การแขง่ ขัน - ระดบั ชั้น ป.1-ป.3 เนื้อหาเก่ยี วกับเรอ่ื ง “เศรษฐกิจพอเพียง” - ระดบั ชั้น ป.4-ป.6 เนือ้ หาเก่ียวกับเร่ือง “วฒั นธรรมไทย” - ระดบั ช้นั ม.1-ม.3 เนอื้ หาเกี่ยวกับเรอื่ ง “เทคโนโลยีกับสังคมไทย” - ระดบั ชั้น ม.4-ม.6 เนือ้ หาเกี่ยวกับเร่อื ง “THAILAND 4.0” 3.4 สร้างสรรค์ผลงานโดยใช้เทคนิคการวาดภาพระบายสี (โดยไม่จากดั ประเภทของส)ี และเทคนิค การการพิมพ์ภาพอยา่ งง่าย ดงั น้ี - ระดับชัน้ ป.1– ป.3 การพิมพภ์ าพจากแม่พมิ พว์ ัสดธุ รรมชาติ - ระดับชัน้ ป.4– ป.6 การพิมพภ์ าพจากแมพ่ มิ พ์วัสดธุ รรมชาติ - ระดับช้ัน ม.1 – ม.3 การพมิ พภ์ าพจากแม่พิมพ์วัสดุธรรมชาติและหรอื วัสดสุ งั เคราะห์ - ระดับชั้น ม.4 – ม.6 การพิมพ์ภาพจากแมพ่ ิมพว์ สั ดธุ รรมชาตแิ ละหรือวสั ดุสงั เคราะห์ 3.5 ไมต่ ้องเคลือบภาพและไมต่ อ้ งใส่กรอบภาพ 3.6 หา้ มนาต้นฉบบั มาดูในขณะแขง่ ขัน 3.7 ผ้เู ข้าแขง่ ขนั ตอ้ งเตรยี มวัสดอุ ปุ กรณ์มาเอง 3.8 เวลาในการวาดภาพ 3 ช่วั โมงศลิ ปหตั ถกรรมนกั เรยี น ครัง้ ที่ ๖8 ปกี ารศึกษา 2561 กลมุ่ สาระการเรียนรศู้ ิลปะ (สาระทศั นศลิ ป์) หน้า 2

4. เกณฑก์ ารใหค้ ะแนน 100 คะแนน- ความคดิ สร้างสรรค์ 20 คะแนน- เทคนิคการใช้สี 20 คะแนน- ความประณตี /ความสวยงามของรูปภาพ 20 คะแนน- ความสอดคลอ้ งของภาพกบั หวั ขอ้ ท่ีกาหนด 20 คะแนน- ความสมบูรณ์และการจัดองคป์ ระกอบของภาพ 20 คะแนน5. เกณฑ์การตดั สินร้อยละ 80 - 100 ได้รบั รางวัลระดับเหรยี ญทองรอ้ ยละ 70 - 79 ได้รับรางวัลระดบั เหรยี ญเงนิร้อยละ 60 - 69 ไดร้ ับรางวัลระดับเหรยี ญทองแดงต่ากว่ารอ้ ยละ 60 ไดร้ ับเกียรตบิ ัตร เว้นแตก่ รรมการจะเห็นเป็นอย่างอื่นผลการตดั สินของคณะกรรมการถือเป็นท่ีส้ินสดุ6. คณะกรรมการการแข่งขัน ระดับช้ันละ 3 หรอื 5 คนคณุ สมบตั ิของคณะกรรมการ- เป็นศกึ ษานเิ ทศกท์ ร่ี ับผิดชอบกลมุ่ สาระการเรยี นรู้ศลิ ปะ- เป็นครูท่ที าการสอนกลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ- ผทู้ รงคณุ วุฒใิ นดา้ นศลิ ปะขอ้ ควรคานึง- กรรมการต้องไมต่ ัดสนิ ในกรณสี ถานศึกษาของตนเขา้ แข่งขัน- กรรมการทีม่ าจากครูผู้สอนควรแตง่ ต้งั ให้ตัดสนิ ในระดับช้ันทที่ าการสอน- กรรมการควรมีทมี่ าจาก สานกั งานเขตพ้ืนทก่ี ารศึกษาอื่นอย่างหลากหลาย- กรรมการควรให้ข้อเสนอแนะเติมเตม็ ให้กับนกั เรียนทีช่ นะในลาดบั ที่ 1-3 และจดั แสดงผลงานตอ่ สาธารณชน7. การเขา้ แข่งขันระดบั ภาค และระดบั ชาติ7.1 ให้ทีมทีเ่ ป็นตวั แทนของของเขตพ้ืนท่ีการศึกษาเข้าแข่งขนั ในระดับภาค ทุกกจิ กรรมต้องได้คะแนนระดบั เหรียญทอง ลาดับที่ 1 (คะแนนรอ้ ยละ 80 ขึ้นไป) และทีมทเ่ี ป็นตัวแทนระดบั ภาคเขา้ แข่งขันในระดับชาติ จะตอ้ งได้คะแนนระดบั เหรยี ญทอง ลาดับท่ี 1 - 3 (คะแนนรอ้ ยละ 80 ข้นึ ไป)7.2 ในกรณีแข่งขนั ระดบั เขตพื้นที่การศึกษา ทม่ี ที ีมชนะลาดับสูงสุดได้คะแนนเทา่ กัน และในระดบัภาค มีมากกว่า 3 ทมี ให้พิจารณาลาดบั ที่ตามลาดบั ขอ้ ของเกณฑก์ ารใหค้ ะแนน เช่น มที ีมท่ีไดค้ ะแนนขอ้ ที่ 1เท่ากนั ใหด้ ูข้อท่ี 2 ทีมทไ่ี ดค้ ะแนนข้อท่ี 2 มากกวา่ ถือเปน็ ผชู้ นะ แตถ่ า้ ข้อที่ 2 เทา่ กนั ใหด้ ูในขอ้ ถัดไป กรณีคะแนนเทา่ กนั ทกุ ขอ้ ใหป้ ระธานกรรมการตดั สินเป็นผู้ชี้ขาด8. การเผยแพร่ผลงานทไ่ี ด้รับรางวลัผลงานของนักเรยี นที่ได้รับคะแนนสงู สุดอนั ดบั ท่ี 1 - 3 คณะกรรมการพจิ ารณาและนาไปเผยแพรใ่ นเว็บไซต์ต่อไป ซงึ่ ผลงานของผ้แู ข่งขนั ถอื เปน็ ลขิ สิทธขิ์ องสานักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขนั้ พ้นื ฐาน เพ่อื ใช้ในการเผยแพรแ่ ละประชาสมั พันธ์ศิลปหตั ถกรรมนกั เรยี น ครัง้ ท่ี ๖8 ปกี ารศกึ ษา 2561 กลมุ่ สาระการเรียนรศู้ ลิ ปะ (สาระทัศนศลิ ป)์ หน้า 3

2. การวาดภาพระบายสี1. คุณสมบตั ิผู้เข้าแขง่ ขนั- เปน็ นักเรียนระดบั ชน้ั ป.1 – ป.3- เปน็ นกั เรยี นระดบั ชัน้ ป.4 – ป.6- เปน็ นกั เรียนระดบั ชั้น ม.1 – ม.3- เปน็ นกั เรยี นระดบั ช้นั ม.4 – ม.62. ประเภทและจานวนผู้เขา้ แข่งขัน2.1 ประเภท เดย่ี ว2.2 จานวนผเู้ ข้าแขง่ ขนั- ระดบั ชน้ั ป.1 – ป.3 จานวน 1 คน- ระดบั ชนั้ ป.4 – ป.6 จานวน 1 คน- ระดับชน้ั ม.1 – ม.3 จานวน 1 คน- ระดบั ชัน้ ม.4 – ม.6 จานวน 1 คน3. วิธดี าเนินการและรายละเอยี ดหลักเกณฑก์ ารแข่งขัน3.1 ส่งรายชื่อผ้เู ขา้ แข่งขัน3.2 ใช้กระดาษ 100 ปอนด์ ขนาดกระดาษและสที ี่ใช้ในการแขง่ ขนั- ระดบั ชน้ั ป.1- ป.3 ขนาด 11” x 15” ใช้สีไม้- ระดับชัน้ ป.4- ป.6 ขนาด 11” x 15” ใช้สชี อลค์ นา้ มนั- ระดับชั้น ม.1- ม.3 ขนาด 15” x 22” ใชส้ ีโปสเตอร์หรอื สีอะคริลกิ- ระดับชน้ั ม.4- ม.6 ขนาด 15” x 22” ใช้สีนา้3.3 หัวขอ้ การแขง่ ขนั- ระดับชั้น ป.1-ป.3 เนือ้ หาเกี่ยวกบั เร่อื ง “ทอ้ งถ่ินของเรา”- ระดับช้ัน ป.4-ป.6 เนื้อหาเกี่ยวกับเรือ่ ง “ส่ิงแวดลอ้ มไทยในอนาคต”- ระดบั ชน้ั ม.1-ม.3 เนือ้ หาเกี่ยวกบั เรอื่ ง “ในหลวงรัชกาลที่ 10”- ระดบั ชน้ั ม.4-ม.เนื้อหาเก่ยี วกับเร่ือง “สสี ันแห่งจินตนาการ”3.4 ไมต่ อ้ งเคลอื บภาพและไมต่ ้องใส่กรอบภาพ3.5 หา้ มนาต้นฉบบั มาดูในขณะแขง่ ขัน3.6 ผเู้ ข้าแข่งขันตอ้ งเตรียมวัสดุอุปกรณม์ าเอง3.7 เวลาในการวาดภาพ 3 ชั่วโมง4. เกณฑก์ ารใหค้ ะแนน 100 คะแนน- ความคดิ สร้างสรรค์ 20 คะแนน- เทคนิคการใชส้ ี 20 คะแนน- ความสวยงาม ความประณตี 20 คะแนน- ความสอดคลอ้ งของภาพกบั หวั ข้อทก่ี าหนด 20 คะแนน- การจดั องค์ประกอบของภาพ 20 คะแนนศลิ ปหัตถกรรมนกั เรยี น ครั้งที่ ๖8 ปกี ารศกึ ษา 2561 กล่มุ สาระการเรยี นรู้ศลิ ปะ (สาระทศั นศลิ ป)์ หนา้ 4

5. เกณฑ์การตัดสิน ร้อยละ 80 - 100 ได้รบั รางวัลระดับเหรยี ญทอง รอ้ ยละ 70 - 79 ได้รบั รางวลั ระดบั เหรยี ญเงิน รอ้ ยละ 60 - 69 ไดร้ ับรางวัลระดับเหรยี ญทองแดง ตา่ กวา่ รอ้ ยละ 60 ได้รบั เกยี รตบิ ตั ร เว้นแต่กรรมการจะเห็นเป็นอย่างอืน่ ผลการตดั สินของคณะกรรมการถือเป็นทส่ี ้ินสุด6. คณะกรรมการการแข่งขนั ระดับชั้นละ 3 หรือ 5 คน คณุ สมบัติของคณะกรรมการ - เป็นศึกษานเิ ทศกท์ ี่รับผิดชอบกลมุ่ สาระการเรียนรู้ศลิ ปะ - เป็นครูท่ีทาการสอนกลุม่ สาระการเรียนรู้ศลิ ปะ - ผู้ทรงคณุ วฒุ ิในด้านศิลปะ ขอ้ ควรคานึง - กรรมการตอ้ งไมต่ ดั สนิ ในกรณีสถานศกึ ษาของตนเขา้ แข่งขัน - กรรมการท่ีมาจากครผู สู้ อนควรแต่งตง้ั ใหต้ ัดสินในระดับช้ันที่ทาการสอน - กรรมการควรมที มี่ าจาก สานักงานเขตพ้ืนทก่ี ารศึกษาอนื่ อย่างหลากหลาย - กรรมการควรให้ขอ้ เสนอแนะเตมิ เตม็ ให้กับนกั เรยี นท่ชี นะในลาดบั ท่ี 1-3 และจัดแสดง ผลงานตอ่ สาธารณชน7. การเข้าแข่งขันระดับภาค และระดบั ชาติ 7.1 ให้ทมี ทเ่ี ปน็ ตวั แทนของของเขตพื้นทีก่ ารศึกษาเข้าแขง่ ขันในระดบั ภาค ทกุ กิจกรรมต้องได้คะแนนระดบั เหรยี ญทอง ลาดับท่ี 1 (คะแนนรอ้ ยละ 80 ข้นึ ไป) และทมี ท่ีเป็นตัวแทนระดับภาคเข้าแข่งขนั ในระดบั ชาติ จะตอ้ งได้คะแนนระดับเหรียญทอง ลาดับที่ 1 - 3 (คะแนนรอ้ ยละ 80 ขน้ึ ไป) 7.2 ในกรณแี ขง่ ขนั ระดบั เขตพืน้ ทก่ี ารศกึ ษา ท่มี ีทมี ชนะลาดับสูงสดุ ได้คะแนนเท่ากัน และในระดบัภาค มีมากกวา่ 3 ทมี ให้พจิ ารณาลาดบั ทต่ี ามลาดับข้อของเกณฑก์ ารใหค้ ะแนน เช่น มที มี ท่ีไดค้ ะแนนข้อท่ี 1เทา่ กันให้ดขู ้อท่ี 2 ทมี ทไี่ ดค้ ะแนนขอ้ ที่ 2 มากกวา่ ถอื เปน็ ผูช้ นะ แต่ถา้ ข้อที่ 2 เท่ากนั ใหด้ ูในข้อถัดไป กรณีคะแนนเทา่ กันทกุ ข้อใหป้ ระธานกรรมการตดั สินเป็นผชู้ ีข้ าด8. การเผยแพร่ผลงานท่ไี ด้รับรางวัล ผลงานของนักเรียนท่ไี ด้รับคะแนนสงู สุดอันดับที่ 1 - 3 คณะกรรมการพิจารณาและนาไปเผยแพรใ่ นเวบ็ ไซตต์ ่อไป ซึ่งผลงานของผแู้ ขง่ ขนั ถือเปน็ ลขิ สิทธขิ์ องสานกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาขน้ั พ้ืนฐาน เพื่อใช้ในการเผยแพร่และประชาสมั พนั ธ์ศลิ ปหัตถกรรมนกั เรยี น คร้งั ที่ ๖8 ปกี ารศึกษา 2561 กลุ่มสาระการเรยี นรูศ้ ลิ ปะ (สาระทัศนศลิ ป์) หน้า 5

3. การเขยี นภาพไทยประเพณี1. คุณสมบัตผิ ้เู ข้าแข่งขนั- เปน็ นกั เรียนระดบั ช้นั ม.1 – ม.3- เปน็ นักเรยี นระดบั ชน้ั ม.4 – ม.62. ประเภทและจานวนผู้เขา้ แขง่ ขัน2.1 ประเภทเดย่ี ว2.2 จานวนผู้เขา้ แขง่ ขัน- ระดบั ชัน้ ม.1 – ม.3 จานวน 1 คน- ระดับชนั้ ม.4 – ม.6 จานวน 1 คน3. วธิ ดี าเนนิ การและรายละเอียดหลกั เกณฑ์การแข่งขัน3.1 ส่งรายชอ่ื ผู้เขา้ แขง่ ขัน3.2 ขนาดกระดาษและสที ่ใี ชใ้ นการแขง่ ขนั ใชก้ ระดาษ 100 ปอนด์- ระดับชั้น ม.1 - ม.3 ขนาด 15” x 22 ” ใช้สโี ปสเตอรห์ รอื สีอะครลิ กิ- ระดับช้นั ม.4 - ม.6 ขนาด 15” x 22 ” ใช้สโี ปสเตอรห์ รอื สีอะครลิ ิก3.3 หวั ขอ้ การแข่งขนั- ระดับชน้ั ม.1-ม.3 เนือ้ หาเกี่ยวกบั เรื่อง “ท้องถิน่ ของเรา”- ระดับชน้ั ม.4-ม.6 เนอื้ หาเกีย่ วกบั เรอื่ ง “ประเพณีไทย”3.4 ไม่ต้องเคลอื บภาพและไมต่ อ้ งใสก่ รอบภาพ3.5 หา้ มนาต้นฉบับมาดใู นขณะแขง่ ขัน3.6. ผู้เข้าแขง่ ขันต้องเตรยี มวัสดุอปุ กรณม์ าเอง3.7 เวลาในการวาดภาพ 3 ชว่ั โมง4. เกณฑ์การให้คะแนน 100 คะแนน- ความสวยงามทางรูปแบบศลิ ปะ 20 คะแนน- ความถูกตอ้ งของลักษณะภาพไทยและความสอดคล้องกับหัวข้อทก่ี าหนด 20 คะแนน- ทกั ษะการใช้สี 20 คะแนน- การจัดองคป์ ระกอบของภาพ 20 คะแนน- ความคิดริเรมิ่ สร้างสรรค์ 20 คะแนน5. เกณฑก์ ารตัดสินร้อยละ 80 - 100 ไดร้ บั รางวัลระดบั เหรยี ญทองรอ้ ยละ 70 - 79 ได้รบั รางวลั ระดบั เหรียญเงนิร้อยละ 60 - 69 ไดร้ ับรางวลั ระดบั เหรยี ญทองแดงต่ากวา่ ร้อยละ 60 ได้รับเกยี รตบิ ตั ร เวน้ แต่กรรมการจะเห็นเป็นอย่างอื่นผลการตัดสินของคณะกรรมการถือเป็นที่สิ้นสุดศิลปหตั ถกรรมนักเรยี น ครัง้ ที่ ๖8 ปีการศกึ ษา 2561 กลมุ่ สาระการเรยี นรศู้ ลิ ปะ (สาระทศั นศลิ ป์) หน้า 6

6. คณะกรรมการในการตัดสิน ระดับชนั้ ละ 3 หรือ 5 คน คุณสมบัตขิ องคณะกรรมการ - เป็นศกึ ษานเิ ทศกท์ ่ีรบั ผิดชอบกลุม่ สาระการเรยี นรู้ศลิ ปะ - เป็นครทู ที่ าการสอนกลมุ่ สาระการเรยี นรู้ศิลปะ - ผู้ทรงคุณวุฒิในดา้ นศลิ ปะ ข้อควรคานึง - กรรมการต้องไม่ตัดสนิ ในกรณีสถานศึกษาของตนเข้าแข่งขนั - กรรมการที่มาจากครผู สู้ อนควรแตง่ ตง้ั ให้ตัดสนิ ในระดับชั้นที่ทาการสอน - กรรมการควรมที ่มี าจาก สานกั งานเขตพ้ืนทก่ี ารศึกษาอื่นอย่างหลากหลาย - กรรมการควรใหข้ อ้ เสนอแนะเติมเต็มให้กบั นักเรยี นทช่ี นะในลาดับท่ี 1-3และจัดแสดง ผลงานตอ่ สาธารณชน7. การเขา้ แข่งขันระดับภาค และระดับชาติ 7.1 ให้ทีมทีเ่ ป็นตวั แทนของของเขตพืน้ ทกี่ ารศึกษาเข้าแขง่ ขันในระดับภาค ทุกกจิ กรรมต้องได้คะแนนระดับเหรียญทอง ลาดับที่ 1 (คะแนนร้อยละ 80 ข้ึนไป) และทีมที่เป็นตัวแทนระดับภาคเข้าแข่งขันในระดบั ชาติ จะตอ้ งได้คะแนนระดบั เหรยี ญทอง ลาดับที่ 1 - 3 (คะแนนร้อยละ 80 ขึ้นไป ) 7.2 ในกรณีแขง่ ขนั ระดับเขตพืน้ ที่การศึกษา ทีม่ ีทมี ชนะลาดบั สูงสุดไดค้ ะแนนเท่ากนั และในระดับภาค มีมากกวา่ 3 ทีม ให้พจิ ารณาลาดบั ทีต่ ามลาดับขอ้ ของเกณฑ์การให้คะแนน เช่น มีทีมท่ีได้คะแนนข้อท่ี 1 เท่ากนั ให้ดขู ้อที่ 2 ทมี ทีไ่ ด้คะแนนข้อที่ 2 มากกว่าถือเป็นผ้ชู นะ แต่ถา้ ข้อที่ 2 เท่ากัน ให้ดูในข้อถัดไป กรณคี ะแนนเท่ากนั ทกุ ขอ้ ให้ประธานกรรมการตดั สินเป็นผชู้ ้ขี าด8. การเผยแพร่ผลงานท่ีได้รบั รางวัล ผลงานของนักเรียนที่ได้รับคะแนนสูงสุดอันดับที่ 1 - 3 คณะกรรมการพิจารณาและนาไปเผยแพร่ในเวบ็ ไซต์ต่อไป ซ่ึงผลงานของผู้แข่งขัน ถือเป็นลขิ สิทธ์ิของสานักงานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน เพ่ือใช้ในการเผยแพร่และประชาสมั พันธ์ศลิ ปหัตถกรรมนักเรยี น ครงั้ ท่ี ๖8 ปกี ารศกึ ษา 2561 กลุ่มสาระการเรยี นรศู้ ลิ ปะ (สาระทศั นศลิ ป)์ หนา้ 7

4. การเขียนภาพจติ รกรรมไทยสีเอกรงค์1. คุณสมบัติผู้เขา้ แขง่ ขัน- เป็นนกั เรยี นระดบั ชน้ั ม.1 – ม.3- เปน็ นกั เรียนระดับชน้ั ม.4 – ม.62. ประเภทและจานวนผู้เข้าแขง่ ขัน2.1 ประเภท เดี่ยว2.2 จานวนผูเ้ ขา้ แขง่ ขนั- ระดับชัน้ ม.1 – ม.3 จานวน 1 คน- ระดบั ชน้ั ม.4 – ม.6 จานวน 1 คน3. วิธดี าเนนิ การและรายละเอียดหลักเกณฑ์การแข่งขัน3.1 ส่งรายชื่อผ้เู ข้าแข่งขนั3.2 ขนาดกระดาษและสีทีใ่ ช้ในการแข่งขัน ใชก้ ระดาษ 100 ปอนด์- ระดับช้นั ม.1 - ม.3 ขนาด 15” x 22 ” ใช้สนี ้า- ระดับชน้ั ม.4 - ม.6 ขนาด 15” x 22 ” ใชส้ นี ้า3.3 หัวขอ้ การแข่งขนั- ระดบั ชั้น ม.1-ม.3 เนอื้ หาเกีย่ วกบั เรอ่ื ง “การละเลน่ ไทย”- ระดับช้นั ม.4-ม.6 เนื้อหาเกย่ี วกับเร่ือง “วิถไี ทย”3.4 ไม่ตอ้ งเคลือบภาพและไมต่ อ้ งใส่กรอบภาพ3.5 ห้ามนาตน้ ฉบับมาดูในขณะแขง่ ขัน3.6 ผู้เขา้ แขง่ ขนั ต้องเตรยี มวัสดุอุปกรณม์ าเอง3.7 เวลาในการวาดภาพ 3 ชั่วโมง4. เกณฑก์ ารใหค้ ะแนน 100 คะแนน- การจัดองคป์ ระกอบของภาพ 20 คะแนน- ความถกู ต้องของลกั ษณะภาพจิตรกรรมไทยและความสอดคล้องกบั หัวขอ้ ทกี่ าหนด 20 คะแนน- ทักษะการใชส้ ีเอกรงค์ 20 คะแนน- ความสวยงามทางรปู แบบจิตรกรรมไทย 20 คะแนน- ความคดิ รเิ ร่ิมสร้างสรรค์ 20 คะแนน5. เกณฑก์ ารตดั สินร้อยละ 80 - 100 ไดร้ บั รางวลั ระดับเหรยี ญทองรอ้ ยละ 70 - 79 ได้รับรางวลั ระดบั เหรยี ญเงนิร้อยละ 60 - 69 ได้รับรางวลั ระดับเหรียญทองแดงต่ากวา่ ร้อยละ 60 ได้รบั เกียรติบัตร เว้นแตก่ รรมการจะเห็นเป็นอย่างอ่ืนผลการตัดสินของคณะกรรมการถือเป็นทีส่ ิ้นสุดศิลปหัตถกรรมนกั เรยี น คร้ังที่ ๖8 ปกี ารศกึ ษา 2561 กลุ่มสาระการเรยี นรู้ศลิ ปะ (สาระทัศนศิลป์) หนา้ 8

6. คณะกรรมการการแขง่ ขัน ระดบั ช้ันละ 3 หรือ 5 คน คุณสมบตั ขิ องคณะกรรมการ - เปน็ ศึกษานิเทศก์ท่ีรับผิดชอบกลมุ่ สาระการเรยี นรู้ศลิ ปะ - เปน็ ครทู ่ที าการสอนกลุม่ สาระการเรียนรู้ศลิ ปะ - ผู้ทรงคณุ วฒุ ใิ นดา้ นศิลปะ ข้อควรคานึง - กรรมการตอ้ งไมต่ ัดสินในกรณสี ถานศึกษาของตนเข้าแข่งขัน - กรรมการทมี่ าจากครูผสู้ อนควรแตง่ ตัง้ ให้ตัดสินในระดับช้ันที่ทาการสอน - กรรมการควรมที ่ีมาจาก สานกั งานเขตพื้นที่การศกึ ษาอืน่ อยา่ งหลากหลาย - กรรมการควรใหข้ อ้ เสนอแนะเติมเต็มใหก้ ับนกั เรยี นที่ชนะในลาดบั ที่ 1-3และจัดแสดง ผลงานตอ่ สาธารณชน7. การเขา้ แข่งขันระดับภาค และระดับชาติ 7.1 ให้ทีมทเ่ี ปน็ ตวั แทนของของเขตพน้ื ทก่ี ารศึกษาเข้าแข่งขันในระดบั ภาค ทุกกิจกรรมตอ้ งได้คะแนนระดับเหรียญทอง ลาดับที่ 1 (คะแนนร้อยละ 80 ขึ้นไป) และทีมท่ีเป็นตัวแทนระดับภาคเข้าแข่งขันในระดบั ชาติ จะตอ้ งไดค้ ะแนนระดบั เหรียญทอง ลาดับท่ี 1 - 3 (คะแนนร้อยละ 80 ขึ้นไป ) 7.2 ในกรณีแขง่ ขนั ระดบั เขตพ้นื ที่การศึกษา ท่ีมีทีมชนะลาดบั สูงสุดได้คะแนนเท่ากนั และในระดับภาค มีมากกวา่ 3 ทีม ให้พิจารณาลาดบั ทีต่ ามลาดับข้อของเกณฑก์ ารให้คะแนน เช่น มที ีมท่ีได้คะแนนข้อที่ 1 เทา่ กันให้ดูข้อที่ 2 ทมี ทีไ่ ด้คะแนนข้อท่ี 2 มากกว่าถือเป็นผู้ชนะ แต่ถา้ ข้อท่ี 2 เท่ากัน ให้ดใู นข้อถดั ไป กรณคี ะแนนเท่ากันทกุ ขอ้ ให้ประธานกรรมการตดั สินเป็นผู้ช้ขี าด8. การเผยแพร่ผลงานท่ีได้รบั รางวลั ผลงานของนักเรียนท่ีได้รับคะแนนสูงสุดอันดับที่ 1 - 3 คณะกรรมการพิจารณาและนาไปเผยแพร่ในเวบ็ ไซต์ต่อไป ซ่ึงผลงานของผู้แขง่ ขัน ถือเป็นลิขสิทธิ์ของสานักงานคณะกรรมการการศึกษาขัน้ พื้นฐาน เพือ่ ใช้ในการเผยแพรแ่ ละประชาสมั พันธ์ศลิ ปหัตถกรรมนกั เรยี น ครง้ั ที่ ๖8 ปีการศกึ ษา 2561 กลมุ่ สาระการเรียนรู้ศลิ ปะ (สาระทัศนศิลป)์ หนา้ 9

5. การสร้างสรรคภ์ าพดว้ ยการปะตดิ1. คณุ สมบตั ผิ เู้ ข้าแข่งขัน- เป็นนักเรียนระดับช้นั ป.1 – ป.3- เปน็ นักเรียนระดับชน้ั ป.4 – ป.6- เปน็ นักเรียนระดบั ชนั้ ม.1 – ม.32. ประเภทและจานวนผู้เขา้ แขง่ ขัน2.1 ประเภททมี 2 คน2.2 จานวนผเู้ ข้าแขง่ ขัน- ระดบั ชั้น ป.1 – ป.3 จานวน 1 ทมี- ระดับชั้น ป.4 – ป.6 จานวน 1 ทมี- ระดบั ช้นั ม.1 – ม.3 จานวน 1 ทมี3. วธิ ีดาเนินการและรายละเอียดหลักเกณฑ์การแขง่ ขัน3.1 สง่ รายชื่อผเู้ ข้าแขง่ ขัน3.2 วัสดุทใ่ี ชใ้ นการแขง่ ขนั- ขนาดภาพ 15”x 22” ไม่รวมกรอบ- กรอบภาพไม่เกิน 1.5” (กรอบภาพต้องอย่นู อกพื้นท่ี 15”x22”)- วสั ดุทีน่ ามาปะติดต้องเป็นวัสดจุ ากธรรมชาตทิ ่ีสามารถคงสภาพเดมิ อยู่ไดอ้ ย่างถาวรโดยไม่เปลยี่ นแปลงทั้งรูปร่างและสี3.3 หวั ข้อการแขง่ ขัน- ระดับชน้ั ป.1-ป.3 เนอ้ื หาเกยี่ วกบั เรอ่ื ง “ท้องถ่ินของเรา”- ระดับช้นั ป.4-ป.6 เนื้อหาเกีย่ วกบั เรอ่ื ง “วิถีไทย”- ระดบั ชั้น ม.1-ม.3 เน้อื หาเก่ียวกบั เร่อื ง “ทอ่ งเที่ยวไทย”3.4 หา้ มนาตน้ ฉบับมาดใู นขณะแข่งขัน3.5 ผเู้ ข้าแขง่ ขนั ตอ้ งเตรียมวสั ดอุ ุปกรณ์มาเอง3.6 เวลาในการวาดภาพ 3 ชั่วโมง4. เกณฑก์ ารใหค้ ะแนน 100 คะแนน- ความสวยงามของภาพและการตกแต่งกรอบ 30 คะแนน- ความคิดรเิ รมิ่ สรา้ งสรรค์ 20 คะแนน- ความสมบรู ณ์และการจดั องคป์ ระกอบของภาพ 20 คะแนน- ความสอดคล้องของภาพกับหัวข้อทีก่ าหนด 20 คะแนน- วัสดุอปุ กรณ์ทใ่ี ช้ 10 คะแนน5. เกณฑก์ ารตดั สินรอ้ ยละ 80 - 100 ได้รบั รางวลั ระดบั เหรยี ญทองร้อยละ 70 - 79 ไดร้ บั รางวัลระดับเหรียญเงนิรอ้ ยละ 60 - 69 ไดร้ บั รางวลั ระดับเหรยี ญทองแดงต่ากวา่ ร้อยละ 60 ได้รบั เกยี รติบตั ร เวน้ แตก่ รรมการจะเห็นเป็นอยา่ งอน่ืผลการตัดสินของคณะกรรมการถอื เป็นท่สี ิ้นสดุศลิ ปหตั ถกรรมนกั เรยี น คร้งั ที่ ๖8 ปกี ารศึกษา 2561 กลุ่มสาระการเรียนรู้ศลิ ปะ (สาระทศั นศลิ ป)์ หน้า 10

6. คณะกรรมการการแข่งขนั ระดบั ชั้นละ 3 หรอื 5 คน คณุ สมบตั ขิ องคณะกรรมการ - เป็นศกึ ษานิเทศกท์ ่ีรบั ผิดชอบกลุ่มสาระการเรยี นรู้ศลิ ปะ - เป็นครูท่ีทาการสอนกลุม่ สาระการเรยี นรู้ศลิ ปะ - ผู้ทรงคณุ วฒุ ิในด้านศิลปะ ข้อควรคานึง - กรรมการตอ้ งไม่ตัดสนิ ในกรณสี ถานศกึ ษาของตนเข้าแข่งขัน - กรรมการที่มาจากครผู ู้สอนควรแต่งตั้งให้ตัดสนิ ในระดับช้ันท่ที าการสอน - กรรมการควรมที ี่มาจาก สานักงานเขตพ้ืนที่การศกึ ษาอื่นอยา่ งหลากหลาย - กรรมการควรใหข้ ้อเสนอแนะเติมเต็มให้กบั นักเรียนท่ีชนะในลาดับที่ 1-3 และจัดแสดงผลงานต่อสาธารณชน7. การเข้าแข่งขันระดับภาค และระดบั ชาติ 7.1 ใหท้ ีมทีเ่ ปน็ ตัวแทนของของเขตพืน้ ที่การศกึ ษาเขา้ แขง่ ขนั ในระดบั ภาค ทุกกจิ กรรมต้องได้คะแนนระดับเหรียญทอง ลาดับที่ 1 (คะแนนร้อยละ 80 ข้ึนไป) และทีมท่ีเป็นตัวแทนระดับภาคเข้าแข่งขันในระดับชาติ จะตอ้ งได้คะแนนระดบั เหรยี ญทอง ลาดบั ท่ี 1 - 3 (คะแนนรอ้ ยละ 80 ขึน้ ไป ) 7.2 ในกรณีแขง่ ขนั ระดบั เขตพน้ื ท่ีการศกึ ษา ทม่ี ีทมี ชนะลาดับสูงสดุ ไดค้ ะแนนเท่ากัน และในระดับภาค มีมากกว่า 3 ทีม ให้พิจารณาลาดบั ที่ตามลาดับข้อของเกณฑ์การให้คะแนน เช่น มที ีมที่ได้คะแนนข้อท่ี 1 เท่ากันให้ดูข้อที่ 2 ทมี ทีไ่ ด้คะแนนข้อท่ี 2 มากกว่าถือเปน็ ผชู้ นะ แต่ถา้ ข้อท่ี 2 เทา่ กัน ให้ดใู นข้อถดั ไป กรณคี ะแนนเท่ากนั ทุกขอ้ ให้ประธานกรรมการตดั สินเป็นผู้ชขี้ าด8. การเผยแพร่ผลงานท่ีได้รับรางวลั ผลงานของนักเรียนท่ีได้รับคะแนนสูงสุดอันดับที่ 1 - 3 คณะกรรมการพิจารณาและนาไปเผยแพร่ในเว็บไซต์ต่อไป ซ่งึ ผลงานของผู้แข่งขัน ถือเป็นลิขสิทธ์ิของสานักงานคณะกรรมการการศึกษาขัน้ พ้ืนฐาน เพ่ือใช้ในการเผยแพร่และประชาสัมพนั ธ์ศลิ ปหตั ถกรรมนักเรยี น คร้งั ที่ ๖8 ปีการศึกษา 2561 กลุ่มสาระการเรยี นรศู้ ิลปะ (สาระทัศนศิลป)์ หน้า 11

6. การแขง่ ขันวาดภาพลายเส้น (Drawing)1. คณุ สมบัติผ้เู ขา้ แขง่ ขัน- เป็นนกั เรียนระดับชั้น ม.1 – ม.3- เป็นนักเรยี นระดบั ชน้ั ม.4 – ม.62. จานวนผ้เู ขา้ แข่งขัน - ระดับช้นั ม.1 – ม.3 จานวน 1 คน - ระดับชั้น ม.4 – ม.6 จานวน 1 คน3. วิธีดาเนินการ และรายละเอียดหลักเกณฑ์การแขง่ ขัน3.1 ส่งรายชื่อผเู้ ข้าแขง่ ขัน3.2 วัสดุทใ่ี ชใ้ นการแขง่ ขนั ใช้กระดาษ 100 ปอนด์ - ระดับชน้ั ม.1-ม. 3 ขนาด 15” x 22 ” ใชด้ นิ สอหรอื เครยอง - ระดับชัน้ ม.4-ม. 6 ขนาด 15” x 22 ” ใช้ดนิ สอหรอื เครยอง3.3 หัวขอ้ การแข่งขัน - ระดบั ช้ัน ม.1-ม.3 เนอื้ หาเก่ียวกบั เร่ือง “นวัตกรรมสรา้ งชาติ” - ระดบั ชนั้ ม.1-ม.6 เนอ้ื หาเกี่ยวกบั เรอ่ื ง “THAILAND 4.0”3.4 ไมต่ อ้ งเคลอื บภาพและไมต่ อ้ งใสก่ รอบภาพ3.5 ห้ามนาตน้ ฉบับมาดใู นขณะแขง่ ขัน3.6 ผเู้ ขา้ แขง่ ขนั ตอ้ งเตรยี มวสั ดุอุปกรณม์ าเอง 3.7 เวลาในการวาดภาพ 3 ชว่ั โมง4. เกณฑก์ ารใหค้ ะแนน (คะแนนเตม็ 100 คะแนน)- ลักษณะความสมบูรณข์ องเส้น ความถูกต้องของแสงเงา 30 คะแนน- การจดั ภาพ / องค์ประกอบ 20 คะแนน- ความคิดสร้างสรรค์ 20 คะแนน- ความสมบรู ณ์ ความประณตี ของช้ินงาน 20 คะแนน - ความสอดคลอ้ งกบั หัวขอ้ ทกี่ าหนด 10 คะแนน5. เกณฑก์ ารพิจารณาตดั สนิ ผลรางวลัร้อยละ 80 - 100 ได้รบั รางวลั ระดบั เหรียญทองร้อยละ 70 - 79 ไดร้ ับรางวัลระดับเหรยี ญเงนิร้อยละ 60 - 69 ได้รบั รางวลั ระดบั เหรียญทองแดงตา่ กว่าร้อยละ 60 ไดร้ บั เกียรติบัตร เว้นแตก่ รรมการจะเห็นเป็นอย่างอนื่ผลการตัดสินของคณะกรรมการถอื เป็นที่สิ้นสดุศลิ ปหัตถกรรมนักเรยี น คร้ังที่ ๖8 ปกี ารศกึ ษา 2561 กล่มุ สาระการเรยี นรศู้ ิลปะ (สาระทศั นศิลป)์ หนา้ 12

๖. คณะกรรมการในการตัดสนิ ระดบั ชนั้ ละ 3 หรือ 5 คน คณุ สมบัตขิ องคณะกรรมการ - เป็นศึกษานิเทศกท์ ร่ี ับผิดชอบกลมุ่ สาระการเรยี นรู้ศลิ ปะ - เป็นครทู ีท่ าการสอนกลมุ่ สาระการเรยี นรู้ศิลปะ - ผูท้ รงคุณวุฒใิ นดา้ นศิลปะ ข้อควรคานึง - กรรมการตอ้ งไมต่ ดั สนิ ในกรณีสถานศกึ ษาของตนเข้าแขง่ ขัน - กรรมการท่ีมาจากครผู ู้สอนควรแตง่ ต้ังให้ตัดสินในระดับชั้นท่ีทาการสอน - กรรมการควรมีทมี่ าจาก สานักงานเขตพ้ืนท่กี ารศึกษาอน่ื อยา่ งหลากหลาย - กรรมการควรใหข้ ้อเสนอแนะเติมเตม็ ใหก้ บั นกั เรียนทีช่ นะในลาดับที่ 1-3 และจัดแสดง ผลงานตอ่ สาธารณชน7. การเข้าแข่งขนั ระดบั ภาค และระดบั ชาติ 7.1 ใหท้ ีมท่เี ป็นตัวแทนของของเขตพ้ืนทีก่ ารศกึ ษาเขา้ แข่งขนั ในระดบั ภาค ทุกกิจกรรมตอ้ งไดค้ ะแนนระดับเหรียญทอง ลาดับที่ 1 (คะแนนร้อยละ 80 ขึ้นไป) และทีมท่ีเป็นตัวแทนระดับภาคเข้าแข่งขันในระดบั ชาติ จะต้องได้คะแนนระดับเหรยี ญทอง ลาดบั ที่ 1 - 3 (คะแนนรอ้ ยละ 80 ข้นึ ไป ) 7.2 ในกรณีแข่งขนั ระดับเขตพนื้ ที่การศกึ ษา ท่ีมีทมี ชนะลาดบั สูงสดุ ไดค้ ะแนนเทา่ กนั และในระดับภาค มีมากกว่า 3 ทีม ให้พจิ ารณาลาดบั ทต่ี ามลาดบั ข้อของเกณฑ์การให้คะแนน เช่น มีทีมท่ีได้คะแนนข้อท่ี 1 เท่ากันให้ดขู ้อที่ 2 ทมี ที่ได้คะแนนข้อท่ี 2 มากกว่าถือเป็นผู้ชนะ แต่ถ้าข้อท่ี 2 เท่ากัน ให้ดใู นข้อถัดไป กรณีคะแนนเท่ากันทุกขอ้ ให้ประธานกรรมการตัดสินเป็นผู้ชีข้ าด8. การเผยแพร่ผลงานท่ีได้รบั รางวลั ผลงานของนักเรียนท่ีได้รับคะแนนสูงสุดอันดับท่ี 1 - 3 คณะกรรมการพิจารณาและนาไปเผยแพร่ในเวบ็ ไซต์ต่อไป ซึ่งผลงานของผู้แข่งขัน ถือเป็นลขิ สทิ ธ์ิของสานักงานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน เพอื่ ใช้ในการเผยแพร่และประชาสมั พันธ์ศิลปหัตถกรรมนกั เรยี น ครงั้ ที่ ๖8 ปีการศึกษา 2561 กลมุ่ สาระการเรยี นรูศ้ ลิ ปะ (สาระทศั นศิลป์) หนา้ 13

7. การแขง่ ขันประติมากรรม1. คุณสมบัติผู้เข้าแขง่ ขนั- เปน็ นักเรยี นระดบั ชน้ั ป.1 – ป.3- เปน็ นักเรียนระดบั ชนั้ ป.4 – ป.6- เป็นนักเรยี นระดบั ชน้ั ม.1 – ม.3- เป็นนักเรยี นระดบั ชัน้ ม.4 – ม.62. ประเภทและจานวนผู้เขา้ แข่งขัน2.1 ประเภททมี 3 คน2.2 จานวนผ้เู ข้าแขง่ ขัน- ระดบั ชน้ั ป.1 – ป.3 จานวน 1 ทีม- ระดบั ชัน้ ป.4 – ป.6 จานวน 1 ทมี- ระดบั ชั้น ม.1 – ม.3 จานวน 1 ทีม- ระดับชน้ั ม.4 – ม.6 จานวน 1 ทมี3. วธิ ดี าเนนิ การและรายละเอยี ดหลกั เกณฑ์การแข่งขัน3.1 ส่งรายช่อื ผเู้ ขา้ แข่งขัน3.2 ขนาดของผลงานและวสั ดทุ ใี่ ชใ้ นการป้ัน- ระดบั ช้นั ป.1- ป.3 ประตมิ ากรรมนนู ตา่ ใชด้ ินน้ามัน ขนาดพ้ืนท่ี 10” x 15”- ระดับชนั้ ป.4- ป.6 ประติมากรรมนนู สงู ใช้ดินน้ามัน ขนาดพ้ืนที่ 15” x 22”- ระดับชั้น ม.1 -ม.3 ประติมากรรมลอยตวั ใชด้ ินเหนยี ว ขนาดพ้ืน 25” x 25”จากดั ความสงู ไม่เกิน 25”- ระดับชนั้ ม. 4-ม.6 ประติมากรรมลอยตัว ใช้ดินเหนียว ขนาดพ้ืนไมเ่ กิน 25” x25”จากัดความสงู ไม่เกนิ 25”3.3 หัวข้อการแข่งขัน- ระดบั ชนั้ ป.1-ป.3 เนื้อหาเกี่ยวกับเร่อื ง “ท้องถิ่นของเรา”- ระดบั ชนั้ ป.4-ป.6 เนอื้ หาเกี่ยวกบั เรอื่ ง “วถิ ีไทย”- ระดับชั้น ม.1-ม.3 เนื้อหาเก่ียวกับเร่ือง “สตั ว์ปา่ ของไทย”- ระดับชั้น ม.4-ม.6 เน้ือหาเกีย่ วกบั เรอ่ื ง “โครงการในพระราชดาริ รชั กาลท่ี 9”3.4 ห้ามนาภาพรูปแบบของงานปั้นมาดูในขณะแขง่ ขัน3.5 ห้ามทาโครงสรา้ งมาก่อนล่วงหน้า3.6 หา้ มใชแ้ บบพิมพ์ทุกชนดิ เป็นเคร่ืองมอื ในการสร้างงาน3.7 ผูเ้ ข้าแข่งขันต้องเตรียมวสั ดุอปุ กรณ์มาเอง3.8 เวลาในการปั้น 3 ช่ัวโมง4. เกณฑก์ ารให้คะแนน 100 คะแนน- ความสวยงามและความสมบูรณข์ องรูปทรง 30 คะแนน- ความคิดสรา้ งสรรค์ 30 คะแนน- การจัดองค์ประกอบ 20 คะแนน- ความสอดคลอ้ งของผลงานกับหวั ขอ้ ท่กี าหนด 20 คะแนนศิลปหัตถกรรมนักเรยี น คร้ังท่ี ๖8 ปกี ารศึกษา 2561 กลุม่ สาระการเรยี นรูศ้ ลิ ปะ (สาระทัศนศลิ ป)์ หนา้ 14

5. เกณฑ์การตัดสิน รอ้ ยละ 80 - 100 ได้รบั รางวัลระดบั เหรยี ญทอง ร้อยละ 70 - 79 ได้รับรางวัลระดับเหรยี ญเงิน ร้อยละ 60 - 69 ได้รับรางวลั ระดบั เหรยี ญทองแดง ตา่ กว่าร้อยละ 60 ได้รบั เกียรตบิ ัตร เวน้ แต่กรรมการจะเห็นเป็นอย่างอ่นื ผลการตัดสินของคณะกรรมการถือเป็นทส่ี ้ินสดุ6. คณะกรรมการการแข่งขัน ระดับช้ันละ 3 หรือ 5 คน คุณสมบัติของคณะกรรมการ - เป็นศึกษานิเทศก์ทีร่ ับผิดชอบกล่มุ สาระการเรียนรู้ศลิ ปะ - เป็นครทู ีท่ าการสอนกลุ่มสาระการเรยี นรู้ศิลปะ - ผทู้ รงคณุ วุฒิในดา้ นศลิ ปะ ข้อควรคานึง - กรรมการต้องไม่ตดั สนิ ในกรณีสถานศกึ ษาของตนเขา้ แขง่ ขัน - กรรมการท่มี าจากครผู สู้ อนควรแต่งต้งั ให้ตัดสินในระดบั ชั้นทีท่ าการสอน - กรรมการควรมีท่ีมาจาก สานักงานเขตพื้นทกี่ ารศึกษาอ่นื อย่างหลากหลาย - กรรมการควรให้ขอ้ เสนอแนะเตมิ เตม็ ให้กับนักเรียนทชี่ นะในลาดับที่ 1-3 และจัดแสดง ผลงานตอ่ สาธารณชน7. การเข้าแข่งขนั ระดบั ภาค และระดับชาติ 7.1 ใหท้ ีมท่เี ปน็ ตัวแทนของของเขตพื้นที่การศึกษาเขา้ แข่งขนั ในระดบั ภาค ทุกกิจกรรมตอ้ งได้คะแนนระดับเหรียญทอง ลาดับที่ 1 (คะแนนร้อยละ 80 ขึ้นไป) และทีมที่เป็นตัวแทนระดับภาคเข้าแข่งขันในระดบั ชาติ จะต้องไดค้ ะแนนระดบั เหรยี ญทอง ลาดับท่ี 1-3 (คะแนนรอ้ ยละ 80 ขนึ้ ไป ) 7.2 ในกรณีแข่งขนั ระดับเขตพื้นที่การศกึ ษา ทม่ี ีทีมชนะลาดับสูงสดุ ได้คะแนนเท่ากนั และในระดับภาค มีมากกว่า 3 ทีม ให้พจิ ารณาลาดับทต่ี ามลาดบั ขอ้ ของเกณฑ์การให้คะแนน เช่น มที ีมท่ีได้คะแนนข้อท่ี 1 เท่ากนั ให้ดูข้อที่ 2 ทีมทไี่ ด้คะแนนข้อที่ 2 มากกว่าถือเป็นผชู้ นะ แต่ถ้าข้อที่ 2 เท่ากัน ให้ดใู นข้อถัดไป กรณคี ะแนนเท่ากันทุกขอ้ ให้ประธานกรรมการตดั สินเป็นผชู้ ขี้ าด8. การเผยแพร่ผลงานท่ีได้รับรางวลั ผลงานของนักเรียนท่ีได้รับคะแนนสูงสุดอันดับที่ 1 - 3 คณะกรรมการพิจารณาและนาไปเผยแพร่ในเวบ็ ไซต์ต่อไป ซ่ึงผลงานของผู้แข่งขัน ถือเป็นลิขสทิ ธ์ิของสานักงานคณะกรรมการการศึกษาข้นั พื้นฐาน เพอื่ ใช้ในการเผยแพร่และประชาสมั พันธ์ศิลปหตั ถกรรมนักเรยี น คร้งั ท่ี ๖8 ปกี ารศกึ ษา 2561 กลุ่มสาระการเรียนรศู้ ลิ ปะ (สาระทศั นศิลป์) หน้า 15