Nesibe Aydın Konya Okulları

2anaokulu • ilkokul • ortaokul • anadolu lisesi

3

1EĞİTİM FELSEFEMİZ MİSYONUMUZNesibe Aydın Okulları, bir ulusun eğitim yoluyla inşa edildiğine inanır. Ne- Çok yönlü müfredatı ve eğitimdeki bütünsel yakla-sibe Aydın Okullarının felsefesi, öğrenim prensiplerini, gerçek yaşam bil- şımı ile Nesibe Aydın Okullarının hedefi, öğrenci-gilerini ve yaratıcılık süreçlerini birbirine bağlar. Bu çerçevede, entelektüel lerinin öğrenmeyi doğal bir beceri olarak geliştir-ve yapılandırılmış sağlam zeminler üzerine kurulmuş çok yönlü programlar melerine yardımcı olmaktır. Nesibe Aydın Okullarıtakip eder. insani değerlerin etkin olduğu eğitim ortamlarına sahiptir. Bu ortamlarda öğrenciler çok yönlü, ya-Nesibe Aydın Okullarında eğitim, birçok farklı konuda, öğrencide merak ratıcı bireyler olarak yetişmenin yanı sıra akade-uyandırarak onların soru sorabilmelerini, bu sorulara cevaplar arayabilme- mik, sportif ve sanatsal alanlarda da başarılar eldelerini ve bilginin nasıl elde edilebileceğini öğrenmelerini hedefler. Nesibe eden bireyler olarak yetişir.Aydın Okullarında, insan odaklı bakış açısıyla eğitimsel özgürlük ve birey-sellik geniş bir rol oynar. Nesibe Aydın Okulları, öğrencilerinin yerel ve kü- resel problemleri çözebilecek ve fikirleri değerlen-Nesibe Aydın Okullarında sosyal sorumluluk ve toplumsal gelişimlere kat- direbilecek küresel bakış açısına, kültürel anlayışakıda bulunmak önemlidir. Bizler öğrencilerimizi ulusal ve uluslararası pro- sahip olabilmelerini öngörür, aynı zamanda onla-jelerde aktif katılımcı olmaları konusunda daima desteklemekteyiz. Onların ra bu konuda rehberlik eder.entelektüel fikirlerini dünyayla paylaşmaları ve iletişim kurabilmeleri içinbir araç olan yabancı dil kullanımının önemini vurgulamaktayız.Sonuç olarak öğrenciler, ulusal ve uluslararası zorluklarla yüzleşme konu-sunda özgüven kazanırlar. Aynı zamanda, içinde yaşadığımız dünyadaedinecekleri gelecekteki kariyerlerini, çeşitlendirilmiş kültürel anlayışlar eldeederek geliştirirler.

2HEDEFLERİMİZNesibe Aydın Eğitim Kurumlarının, markalaşan ciddiyet ve disiplin ilkeleri temel alınarak oluşturulan hedeflerimiz, başarıodaklıdır.Nesibe Aydın Okullarında öğrencilerimizin;• Çalışmaktan zevk alan, öz sevgi ve çevresine olan saygısı • Uzman ve topluma mal olmuş kişilerden oluşan bilim, sa- gelişmiş, mutlu ve vizyon sahibi, nat ve kültür kurulları ile birlikte çalışan,• Kazandıkları bilgi, beceri ve öz güvenleriyle, sınav ve ge- • En az iki yabancı dilde, yazılı ve sözlü olarak kendilerini lecek kaygısı yaşamayan bireyler olarak hayata atılan, en iyi şekilde ifade eden,• Çok yönlü olarak kendilerini geliştiren, kültür - sanat ve • Bilim ve sanat etkinlikleri ile doğal ve sosyal etkinlikleri sportif etkinliklere düzenli olarak katılan, yaşama dair mekânlarda “yaparak ve yaşayarak” ger- çekleştiren bireyler olmalarını sağlamak başlıca hedefle-• Bilgiye nasıl ulaşacağını ve öğrenmeyi bilen, rimizdir.• Planlı etkinlikler çerçevesinde, birlikte çalışma ve kendi ken- Aynı zamanda ailelerimiz, eğitim-öğretimin bir parçasıdır dilerini kontrol etme becerisine sahip, ve yerleşkemiz, ailelerimizin de spor, bilim, kültür ve sanat etkinliklerine katılabileceği bir yaşam alanıdır.• Ulusal ve uluslararası kurum ve kuruluşlarla işbirliğine gi- dilerek yürütülen ortak projelerde aktif görev alan, Nesibe Aydın Okullarının öğrencileri; • Bilimde, sanatta, sporda, kültürel faaliyetler ve çeşitli projelerde Ankara, Türkiye ve dünyada çeşitli müsabakalara katılarak ödüller almakta, kurumumuza birçok madalya ve kupa kazan- dırmaktadır. • Ayrıntılı bilgi için, internet sitemizden (www.nesibeaydin.k12.tr) KAMPÜSTE YAŞAM – BAŞA- RILARIMIZ bölümünü inceleyebilirsiniz. Biz, uygarlıktan, ilimden ve fenden kuvvet alıyor ve ona göre yürüyoruz.“ ”M. Kemal ATATÜRK

3AKADEMİK YAŞAMNesibe Aydın Okullarında eğitim ve öğretim faaliyetleri, ana sınıfından onikinci sınıfa kadar bir bütünlük içinde yürütülür.Öğrenen ve Öğreten ProfiliSorgulayan, iletişim kuran, risk alan, bilgili, ilkeli, duyarlı, açık fikirli, dengeli, yansıtıcı düşünen öğrenciler ve öğretmenlerdenoluşur.Öğretim Yöntem ve Teknikleri, Nesibe Aydın ModeliEğitim programı; proje tabanlı öğrenme, işbirlikçi öğrenme, problem çözmeye dayalı öğrenme ve buluş yoluyla öğrenme gibiyöntem ve teknikler kullanılarak uzmanlar tarafından özel olarak hazırlanan etkinliklerle desteklenir.

4SANATSAL YAŞAMSanat, duygu ve düşüncelerimizi ifade edebilme yolumuzdur. Oku-lumuz bir çeşit sergi ve performans alanıdır. Okulun her köşesindesanat aktiviteleri, resim/fotoğraf sergileri ya da müzik dinletileri gö-rebilirsiniz. Görsel Sanatlar Öğrencilerimiz, Görsel Sanatlar dersinde: • İki boyutlu (tuval, kolaj, afiş, atık malzemeler) çalışmalar yapar. • Kendi seramik fırınımızda seramik çalışmaları oluşturur. • Geleneksel /modern sanat çalışmalarını ve sanatçıları öğrenir. • Grafik tasarım atölyemizde, grafik çizim tabletlerimizde tasarım ve animasyon çalışmaları yapar. Müzik Öğrencilerimiz, müzik dersinde: • Doğru nefes almayı, ritim duygusunu, doğru duru- şu (postür), sesini doğru kullanmayı öğrenirler. • Nota eğitimi (solfej bilgisi) alırlar. • 2 ve 3. sınıflarda blok flüt, 4. sınıflarda melodika çalmayı öğrenirler. Branşlaşma 5. sınıftan itibaren branşlaşma başlar ve öğrencileri- miz yan flüt, keman, gitar, piyano ve vurmalı çalgılar branşlarından birini seçerek okul hayatı boyunca seç- tiği enstrümanın eğitimini alırlar.

SANATSAL YAŞAM 5 Tiyatro – Drama Dans Öğrencilerimiz İngilizce veya Türkçe tiyatro ve Dans derslerimizin amacı, küçük yaşlardan itibaren drama etkinlikleri yaparlar. Bunun için, önce vücuda koordinasyon, esneklik ve çeviklik kazan- sergileyecekleri eseri ve eser sahibini inceler, dırmaktır. Dans, beden duruşunu düzeltirken aynı sonra da kendilerini ifade edebilecekleri bir or- zamanda kas gruplarını esneterek çalıştırdığından tamda iletişim becerilerini geliştirerek özgüven vücudun daha estetik bir yapıya kavuşmasını sağ- sahibi olurlar. lar. Öğrencilerimiz derslerde farklı dans türlerini öğrenerek kendilerini müzikle ifade edebilme yetisi kazanırlar.

6SPORTİF YAŞAM• Nesibe Aydın Okullarında her öğrenci bir spor branşı ile uğraşır. Öğrencile- rimizin yarısı lisanslı sporcudur.• Öğrencilerimize; fiziksel uygunluk ve yetenek seçimi testleri uygulanmakta, uygulanan test sonuçlarına göre öğrencilerimiz, temel spor eğitimi ve spor gifted and talented çalışmalarına katılmaktadır.• Öğrencilerimize yıl sonunda sağlık parametreleri ve sportif parametreleri kapsayan bir rapor hazırlanır. Rapor doğrultusunda yapılan yönlendirmelerle spor okulu, alt yapı ve okul takımlarımız güçlenmektedir. • Spor ile ilgili kulüp etkinlikleri okul saatleri içerisinde, spor okulu, alt yapı ve takım çalışmaları okul saatleri dışında ger- çekleşir. • Okul takımlarımız ve halk dansları gruplarımız, ulusal - ulus- lararası yarışma ve organizasyonlara katılarak kurumumu- za birçok madalya ve kupa kazandırmaktadır. Yarı Olimpik Yüzme Havuzu

KAMPÜSTE YAŞAM 7Teknoloji Eko OkulAkıllı tahta, projeksiyon, bilgisayar ve ses sis- Eko Okullar, öğrencilerin çevresel konulara olan ilgisinitemi ile teknoloji, derslerde etkin olarak kulla- artırmayı amaçlayan uluslararası bir çevre eğitimi venılır. yönetimi programıdır.Akıllı kart uygulaması ile öğrencilerimiz okulda Yeşil bayrak sahibi olan okulumuzda, yağmur sularının ta-kantin ve kırtasiye alışverişlerinde para yerine mamı toplanır ve sulama sisteminde kullanılır.kartlarını kullanır. Akıllı ısıtma sistemiyle hem tüm mekânlar eşit derecede ısınır hem de yakıt tüketimi ve doğaya zararlı gaz salınımı en aza indirgenir. Duvar ve tavanlardaki ısı yalıtımı ile aşırı sıcak ve soğuk havalarda enerji tüketimi en az seviyeye indirilerek ortam uygun sıcaklıkta tutulur.

8KAMPÜSTE YAŞAMSağlıkOkulumuzda,• Tam zamanlı görev yapan doktor ve hemşireler,• İlkokul ve ortaokul için ayrı, lise için ayrı bir revir,• Beslenme uzmanı bulunmaktadır. Beslenme • Öğrencilerimizin beslenmelerine çok önem veriyoruz. Sabah kahvaltısı, öğle yemeği ve ikindi kahvaltısında verilen yiyecekler, öğrencilerimizin günlük besin ve enerji ihtiyacı göz önünde bulundurularak hazırlanır. • Yemeklerimiz, kampüsümüz içerisindeki kendi mutfağımızda, uzmanla- rımızın denetim ve takibinde hazırlanarak pişirilmektedir.Güvenlik• Hareket algılayıcı kameralar ile 24 saat kesintisiz güvenlik sistemi,• Profesyonel güvenlik ekibi,• Okul servisleri için araç takip sistemi,• Duman algılayıcıları, panik barlı yangın kapıları ve sprink sistemi bulunur.Öğrenci Takibi – Eğitim Portalı• Öğrencilerimiz; okul yönetimi, rehberlik ve psikolojik danışma servisi uzmanları, eğitim uzmanları ve öğretmenlerimiz tarafın- dan düzenli olarak eğitim portalımız üzerinden takip edilir. Bunun sonucunda, ihtiyacı olan öğrencilerimiz, kendi seviyesine göre, öğretmenlerinden bire bir etütler de alır.

9 (4 – 5 Yaş)Etkin eğitim öğretim standartlarına sahip Özel Nesibe Aydın Okullarının ilk basa-mağı olan anaokulunda; öğrenmekten zevk alan, başarılarından sevinç duyan, özsevgisi ve çevresine olan saygısı gelişmiş, artı değerler taşıyan, mutlu ve çok yönlüöğrenciler yetiştirmek hedeflenmektedir.Temel öğrenim alanlarımız ve yan alan derslerimiz bütünleşmiş bir biçimde yürü-tülmekte, ders konularımız öğrencilerin ilgi alanlarından ve günlük yaşantıların-dan seçilmektedir.Anaokullarımızda, 48-69 ay arası öğrencilere eğitim ve öğretim verilmektedir.Öğrencilerimizin sınıflara yerleştirilmesinde, doğum, ay ve yılları ile sınıflardaki kız veerkek sayısının dengeli olması göz önünde bulundurulur. ✓ İngilizce dersleri, ana dili İngilizce olan yabancı uyruklu öğretmenler tara- fından verilmektedir.‘‘ Anaokullarımızda tüm eğitim mekanlarımız,teknoloji ve öğrencilerin yaş ve gelişmeözelliklerine uygun, eğitim - öğretim‘‘materyalleri ile donatılmıştır.

10 “Nesibe Aydın Anaokulu Öğrencisi…”ANAOKULU ❀ Yaparak ve yaşayarak öğrenmeyi içselleştirmiştir. ❀ Okul kaygısından uzaktır. Okulu ve aileyi hayatın bütünü içinde görür. ❀ Merak eder, araştırır, öğrenmekten zevk alır. ❀ Doğa ve insan sevgisi üst düzeydedir. ❀ Özdisiplin sahibidir. ❀ İletişim kurma becerisi üst düzeydedir. ❀ Özgüven sahibidir. Yaş Grupları ❀ Anaokullarımızda, 48 – 69 ay arası öğrencilere eğitim ve öğretim verilmektedir. ❀ Öğrencilerimizin sınıflara yerleştirilmesinde, doğum ay ve yılları ile sınıflardaki kız ve erkek öğrenci sayısının dengeli olması göz önünde bulundurulur.

11ANAOKULU“Bütünsel, çok yönlü, her öğrencinin kendine özgü ihtiyaçlarını destekleyen, öğrencimerkezli bir eğitim yaklaşımı…”Eğitim programımız, öğrencilerimizin tüm gelişim alanlarının (bi- Temel öğrenim alanlarımız ve branş derslerimiz bütünleşmiş birlişsel, duyuşsal ve psikomotor) desteklenmesini sağlamaktadır. biçimde yürütülmekte, ders konularımız öğrencilerin ilgi alanla-Eğitim ve öğretim etkinliklerimiz, İlkokul, Ortaokul ve Anadolu rından ve günlük yaşamlarından seçilmektedir. Küçük adımlar,Lisesi okullarımızla bir bütünlük içerisinde yürütülmektedir. etkin katılım, bireysel hız, somuttan soyuta, basitten karmaşı-Eğitim programımız sarmal bir yapıda olup her ders ve konu,birbiri ile ilişkilendirilmektedir. ğa, kolaydan zora ve bilinenden bilinmeyene ilkeleri, eğitim programımızın temelinde yer almaktadır.

12Özel Nesibe Aydın Okullarında dersler, yaparak - yaşayarak öğrenme anlayışına dayalı olarak; matematik, bilgisayar ve fen labo-ratuvarlarında, kütüphanede, masal odasında, atölyelerde, drama salonlarında, hayvan çiftliğinde, mağaralarda, tarım alanlarında,amfi tiyatroda, spor alanlarında, bahçelerde, doğada, müzelerde yani yaşama dair mekânlarda yapılır. Eğitim programımız proje tabanlı olup yeteneklere ve bireysel hıza hitap edecek şekilde yapılandırılmıştır. Sınıf Öğretmenliği Sistemi İlkokulun her yılında; Türkçe, Matematik, Hayat Bilgisi, Ödev ve Proje derslerine alanında uzman bir sınıf öğretmeni girer. Sınıf öğretmenleri bir sonraki yıl öğrencilerini, o sınıf düzeyinde uzmanlaşmış başka bir sınıf öğretmenine teslim eder. Dördüncü sınıfta, Matematik ve Fen Bilimleri derslerine alanında uzmanlaşmış, sınıf öğretmenliği alt yapısı olan branş öğretmeni; Türkçe ve Sosyal Bilgiler derslerine ise dördüncü sınıfta uzmanlaşmış sınıf öğretmenleri girer. Böylece öğrencilerimiz; • Eğitim sistemindeki değişimlere daha kolay ayak uydururlar. • Akademik olarak ortaokula hazırlanırlar. • Farklı öğretmenlerden, farklı akademik beceriler elde ederler. • Farklı öğrenme ve öğretim stilleri ile karşılaşırlar. • Uluslararası Bakalorya Diploma Programına, ilkokuldan itibaren hazırlanmaya başlarlar.

13İLKOKULNesibe Aydın İlkokul Öğrencisi• Türkçeyi doğru, etkin ve anlaşılır kullanır. • En az iki yabancı dilde kendini ifade edebilir.• Bilgi ve teknolojiyi; akıl yürütme ve prob- lem çözme becerileri ile koordineli şekilde • En az bir spor dalını düzenli olarak yapar. kullanır. • Tüm derslerinin içinde yer alan sanatsal• Öğrendiklerini hayatla ilişkilendirir. çalışmalar ile sanatla iç içe yaşar.• Yaratıcı fikirler üretir. • Değişik kültürleri tanır ve farklılıklara saygı duyar.Ölçme ve DeğerlendirmeBireysel gelişime odaklı, öğrenme süreçlerini kontrol etmeye yönelik portfolyo, performansgörevi ve farklı etkinlik türlerine dayalı değerlendirmeler yapılır.Bu etkinliklerle öğrencilerin problem çözme, yorumlama, analiz etme, eleştirel düşünme, tahmin etme gibibecerilerini ölçmek amaçlanır.Not vermek değil, öğrenmeyi geliştirecek yöntem ve stratejiler oluşturmak hedefimizdir.

14Sosyal, sportif, sanatsal ve akademik etkinliklerin harmanlanmasıyla oluşturulanprogramımız ile her alanda başarılı bireyler yetiştirmeyi hedeflemekteyiz.Öğrencilerimiz, problem çözme saatleri ve etüt çalışmaları destekli hazırlananprogramlarımız sayesinde, liseye geçiş sınavlarında yüksek başarılar elde et-mektedirler.Öğrencilere uygulanacak sınavlar, modüller, testler ve etüt dokümanları profes-yonel bir eğitimci kadrosu tarafından hazırlanır ve takip edilir. π (pi) günü

15ORTAOKULNesibe Aydın Ortaokul Öğrencisi• Dinamik, yaratıcı ve üretkendir.• Yaparak yaşayarak öğrenme modelini hayatında kalıcı hale getirmiştir.• Yurt içi ve dışı geziler ile kültürlerarası iletişimini geliştirir.• Meraklı, araştırmacı ve sorgulayıcıdır.• En az bir spor ve sanat dalını hayatının bir parçası haline getirmiştir.• İngilizceye ana dili kadar hakimdir.• İkinci bir yabancı dilde kendini yazılı ve sözlü olarak ifade edebilir. Ölçme ve Değerlendirme Öğrencilerin ders başarılarını belirlemeye yönelik yapılan yazılı sınavların yanı sıra, bireysel gelişimleri ve süreç takipleri için performans görevleri ve projeler verilir. Ayrıca, Temel Eğitimden Ortaöğretime Geçiş Sınavlarına Hazırlık amacıyla, sık aralıklarla uygulanan ve iki aşama şeklinde yürütülen deneme sınavları, Nesibe Aydın Eğitim Kurumları öğrencileri ile birarada değerlendirilerek öğrencilerin büyük gruplar içindeki başarılarını görmeleri sağlanır.

16 9. sınıftan 12. sınıfa kadar bir bütünlük içerisinde olan programımızda, ek çalışmalar, kulüp etkinlikleri, sosyal faaliyetler, problem çözme saatleri ve etüt çalışmaları ile haftalık toplam 60 saate yakın bir çalışma yapılır. Düzenli tekrarlar ve öğretimin somutlaştırılması ile unutma en aza indirilerek mutlak başarı sağlanmaya çalışılır. Programımızda sanat, spor ve bilim eşit derecede önemlidir. Öğrencilerimizin çok yönlü gelişimlerini sağlamaya yönelik farklı seçmeli ders- ler programımızda yer almaktadır.

ANADOLU LİSESİ 17Nesibe Aydın Anadolu Lisesi Öğrencisi Ölçme ve Değerlendirme• Bilgili, disiplinli, yaratıcı ve araştırmacıdır. Öğrencilerin ders başarılarını belirlemek• Sorgulayıcı, ilkeli ve duyarlıdır. için yapılan yazılı sınavlar ve bireysel ge-• Sosyal sorumluluk projelerinde aktif rol alır, toplumsal far- lişimlerine yönelik projelerin yanı sıra, üniversite sınavına hazırlık amacıyla sık kındalığı gelişmiştir. aralıklarla uygulanan YGS – LYS deneme-• İngilizce ile birlikte ikinci yabancı dili de akıcı bir şekilde leri yapılmaktadır. YGS – LYS denemeleri, Nesibe Aydın Eğitim Kurumları öğrencile- konuşur. ri ile birlikte değerlendirilerek öğrencilerin• İletişim kurup takım ruhu ile çalışabilir. büyük bir grup içindeki başarılarını gör-• Bir sanat dalıyla uğraşır. meleri sağlanmaktadır.• Spor, hayatının vazgeçilmezidir.• En az bir uluslararası projede yer almıştır.

18Okulumuzun ortaokul ve lise bölümlerindedershanesiz eğitim verilir. Öğrencilerimizdershaneye gitmeden (çünkü, dershanehizmeti okulumuzda verilmektedir) sadeceokulumuzda yetiştirilirler.İlkokul, ortaokul ve lise öğrencilerimiz,pazartesiden, cuma akşamına kadarhaftada toplam 50 saat ders yaparlar.Bu 50 saatlik çalışmada, MEB programla-rına ek olarak, ingilizce, seçmeli yabancıdil, proje, bilim, sanat, spor içerikli kulüpçalışmaları ile etüt ve problem çözme sa-atleri vardır.Haftalık bu 50 saatlik çalışmaya ekolarak;A) İlkokul ve ortaokul öğrencilerinden ihtiyaçları olanlar, cumartesi günleri yarım gün ek çalışmaya alınırlar.B) 8, 9 ve 10. sınıf öğrencilerimiz, her cumartesi yarım gün ek çalışmaya alınırlar.C) 11 ve 12. sınıf öğrencilerimiz ise, her cumartesi tam gün ek çalışmaya alınırlar. Bu çalışmalarımızın sonucunda; • 8. sınıf öğrencilerimiz ORTAÖĞRETİME GEÇİŞ SINAVLARINDA, • 12. sınıf öğrencilerimiz de ÜNİVERSİTELERE GİRİŞ SINAVLARINDA topluca yüksek başarılara imza atarlar.

19DERSHANESİZ EĞİTİMD) Okulumuzda, 8. sınıftan 12. sını- fa kadar, MEB programlarına ek olarak, 5 yıllık bir süreye yayılan üniversite hazırlık programı uygu- lanır. a) Üniversite hazırlık programında Nesibe Aydın Eğitim Kurumları dokümanları kullanılır. b) Öğrencilerin yapamadığı soru- ları ve anlamadığı kısımları so- rabilmeleri için her şubeye ayrı olmak üzere, haftada ortalama 6’şar saat problem çözme saat- leri düzenlenir. Bu saatlerin her birinde ortalama, 8 – 10 öğret- men görevlidir. c) Öğrencilere sınav içeriği, test tekniği, sınav taktikleri ve zaman yönetimi konularında rehberlik verilir. Meslek ve üniversite tanıtımları ile ilgili seminerler, 9. sınıftan itibaren verilmeye başlanır ve 12. sınıfta, sınavdan sonra her öğrenciye tercihleri konusunda bire bir destek verilir. Bire Bir Çalışmalar Her öğrencimiz ihtiyacı doğrultusunda ve kendi seviyesine göre, öğretmenleri ile bire bir etüt çalışması yapar. Her şube, belirle- nen problem çözme saatlerinde, çalışma salonunda görevli olan tüm branşlardaki öğretmenlerine sorularını sorma fırsatı bulur.

20YABANCI DİL EĞİTİMİ Özel Nesibe Aydın Okullarında yabancı dil eğitimi, teoriyi temel alan, pratik uygulamalara yöneliktir. • Okulumuzda İngilizce dersleri, ana dili İngilizce olan yabancı uyruklu öğretmenlerle Türk öğretmenler tarafından bir program dâhilinde sürdürülür. • Öğrencilerimiz, mezun olup üniversiteye başladıklarında; İngiliz- ceyi, yurt içinde ve yurt dışında kendilerini her alanda en iyi şekil- de ifade edecek düzeyde öğrenmiş olurlar. • Okulumuzda öğrencilerimizin yabancı dil seviyelerini geliştirmek amacıyla, 3. sınıftan 5. sınıfa kadar Cambridge Esol Sertifika uygulamaları yapılır. 6. sınıftan itibaren ise Toefl Junior Sınavı yapılır. Bu uygulama sonuçları ile velilerimiz, öğrencilerimizin İngilizce’deki gelişimini somut olarak gözleme imkânına ulaşır. • İngilizce dersi, yaş gruplarına göre değişken olarak, haftada 10 ile 18 saat arasında yapılmakta olup, birçok sınıfımızda bilişim teknolojileri, drama, matematik, fen bilimleri, proje ve ödev çalışmaları İngilizce olarak gerçekleşir. • Öğrencilerimiz, İlkokul 2. sınıftan itibaren Almanca ya da Fransız- ca; 9. sınıftan itibaren de İspan- yolca dillerinde haftada en az 2 saat eğitim alarak, mezuniyetleri- ne kadar bu dillerde de ileri dere- cede hakimiyet elde eder.

21KÜTÜPHANE Nesibe Aydın Okulları kütüphaneleri, toplum için bilgi merkezi olarak hizmet vermektedir. Kütüpha- nemizde, sanat, tarih, felsefe, edebiyat, matematik, fen, İngilizce, Fransızca, Almanca ve diğer birçok konularda yaklaşık 20.000 basılı yayın bulunmak- tadır. Basılı referans malzemelerine ek olarak kü- tüphanelerimizde çalışanlar ve öğrenciler için geniş konu yelpazesine sahip web bağlantıları ve çeşitli sitelere erişim mevcuttur. Nesibe Aydın Okullarında kütüphaneler öğrencile- rin yaş gruplarına göre kolayca erişebilir yerlerde bulunmaktadır. İlkokulda ve ortaokul binasında olmak üzere iki kütüphane vardır. Her kütüphane, kendi benzersiz özelliklere sahip olmanın yanı sıra hem harika gün ışığına hem de muhteşem bir manzaraya sahiptir. Kütüphanelerimizde okul üyeleri, çeşitli roman türlerine sahip olan bölüme, IB sınıfları için destekleyecek ders kitapları ve ekstra kaynaklara sahip bölümlere, geniş bir periyodik yayın yelpazesine ve CD koleksiyonlarına erişebilirler. Kütüphanemizde geniş bir konferans alanı, grup ve bireysel çalışma bölümleri bulunur. Bilişim köşemizdeki bilgisayarlarımız araştırma yapmak için tüm erişimlere sahiptir. Konforlu mobilyalarla döşenmiş ve huzurlu bir ambiyans yaratılmış köşemiz okuma alanı ve grup çalışma alanı olarak hizmet vermektedir. Kütüphanemizin gün ışığını en iyi şekilde kullanacağımız büyük pencereleri vardır, ayrıca etkinlikler için de uygun bir alan sunmaktadır.

22PROJE ÇALIŞMALARIProje çalışmalarımız ile;• Soru soran• Düşünen• Problem çözebilen• Tartışan• Takım çalışması yapabilenöğrenciler yetiştirmeyi hedeflemekteyiz.Proje çalışmalarının sonucunda ortaya çıkan ürünler, sene sonlarındagerçekleştirilen “Proje Şenliği”nde sergilenmektedir. Böylece öğrencilerimiz tümbir yılın emeğini paylaşma imkanına sahip olmaktadır.

23PROJELERİMİZUluslararası ProjelerDünyadaki farklı kültürleri, dilleri ve düşünce yapılarını tanıtmak, öğren-cilerin kişisel gelişimlerini, gelecekteki kariyerlerini desteklemek ve birdünya vatandaşı olma yolunda gerekli yaşam becerilerini kazandırmakprojenin temel amaçlarındandır. MUN MUN (Model Birleşmiş Milletler) bir çeşit Birleşmiş Mil- letler simülasyonudur. Okulumuz tarafından her yıl NAMUN (Nesibe Aydın Model Birleşmiş Milletler) or- ganizasyonu, Türkiye’den ve dünyadan birçok lise ve üniversite katılımcısına ev sahipliği yapmaktadır. MUN konferansları, akademik ve resmi İngilizceyi ge- liştirirken, uluslararası araştırma kültürlerini öğrencilere katarak özgüvenlerinin de gelişmesini sağlar.Destination ImaginationDestination Imagination ( DI ), öğrencilerden oluşan takımların, ucu açıkproblemleri çözmeyi içeren görevleri yerine getirdikleri ve çözümleriniturnuvalarda sundukları eğitici bir programdır.Öğrencilerimiz, problem çözme görevlerini tamamlamak için takımhalinde çalışırken bu süreçte yöneticilik, işbirliği, yaratıcılık, eleştireldüşünme gibi önemli hayat becerilerini öğrenirler.

24PROJELERİMİZGelişim Bilim ProgramıGelişim ve Bilim Programı; hızlı öğrenen, yüksek performans gösteren çocuklarayönelik bir programdır. İlkokulda, okulumuzun uygulayacağı değerlendirme çalış-ması sonucunda programa uygun olduğu belirlenen öğrencilerimiz ile yapılmakta-dır. Program cumartesi günleri yarım gün olarak gerçekleştirilmektedir.AKADEMİK DERSLER • Anadolu Medeniyetleri (Senden Önce Anadolu) • Felsefe • Matematik • Astronomi • Bilim ve DeneyYARATICILIK • Yaratıcılık • Bilim ve Deney • Destination Imagination • Gelecek Problemleri Çözme • Akıl OyunlarıKİŞİSEL GELİŞİM • Liderlik • Karakter EğitimiGelecek Problemleri ÇözmeGelecek Problemleri Çözme Programı, yaratıcı ve analitik düşünce ve araştırmabecerileri üzerine odaklaşarak 21. yüzyıl becerilerinin geliştirilmesini destekleyenuluslararası eğitim programıdır.

25PROJELERİMİZ Sosyal Sorumluluk Projeleri Okulumuz sosyal sorumluluk projeleri, öğrencilerin akademik başarılarının yanısıra, içinde yaşadığı toplu- mu tanıyarak farkındalık geliştirmelerini ve çevrelerine yardım sağlayabilecek bilinçli bireyler olarak yetişme- lerini hedeflemektedir. Yaratıcı Drama ile Müze Eğitimi Öğrencilerimizin çevrelerindeki ve ülkemizin çeşitli yer- lerindeki doğal varlıklar ile tarihi mekânları, yapıtları tanımaları ve yaratıcı drama uygulamaları ile içselleştir- meleri hedeflenmektedir. Okuma Alışkanlığı Geliştirme Çalışmaları İlkokul öğrencilerimiz; • Kitap kapağı tasarımı • Yazara mektup yazma • Kitap kahramanı rol analizi • Drama çalışmaları yaparak okuma dosyalarını oluştururlar. Sınıf öğretmen- leri okuma dosyalarını haftalık olarak takip eder.

26PROJELERİMİZ Geziler Farklı sınıf veli ve öğrencilerinin katılımıyla gerçekleştirilen gezilerde ül- kemizin tarihi ve turistik bölgeleri tanınırken; veli, öğretmen ve yönetici ilişkileri geliştirilmektedir. Okulumuzda geziler yurt içiyle sınırlı kalma- yıp yurt dışı geziler de gerçekleşmektedir. Seminer, Çalıştay ve Konferanslar Öğrenci, öğretmen ve velilerimiz için sanat, spor ve akademik konular- da seminer, çalıştay, konferans ve eğitimsel yarışmalar düzenlenir. Yurtiçi ve yurtdışında gerçekleşen organizasyonlar takip edilerek öğret- men ve öğrencilerimiz uygun çalışmalara yönlendirilir. Yazar İmza Günleri Öğrencilerimiz; okudukları kitapların yazarlarını tanıma fırsatı bularak onlarla duygusal bağ kurar ve kitapları ile ilgili sorular sorma imkanına kavuşurlar.YAYINLARIMIZAydın Eğitim Eğitim ve Gelecek Ders Kitapları Yardımcı Aylık Ödev Kitapçıkları Sınavlar Dergisi Dergisi Kaynak Kitaplar ve ModüllerDiğer yayınlarımız için, www.aydinyayincilik.com.tr adresini ya da (312) 498 25 25 no’lu telefondan bilgi alabilirsiniz.

27SAYILARLA NESİBE AYDINAtölye 8 8Laboratuvar Eğitim 200sayısı amaçlı sayısı kullanılan bilgisayar sayısıÖğrenci 2 20mÖğrenci 2başınadüşen başına düşen yeşil23mkapalı alan alansLskApaiüsnyoatüaırnspcısuhlıanedekibasılı yayın20.000sayısı

28ETKİNLİK ALANLARIMIZ Sanat Mekanlarımız Spor Alanlarımız 3 Müzik atölyesi 1 Yarı olimpik kapalı 3 Görsel sanatlar yüzme havuzu atölyesi 1 Kapalı spor salonu Açık Basketbol sahası Bale Salonu Açık Voleybol sahası Açık Futbol sahası Laboratuvarlarımız Genel Masa tenisi alanı 2 Fen bilimleri laboratuvarı Kütüphanemiz Jimnastik Salonu 1 Kimya laboratuvarı Yeterli sayıda kitap Diğer Alanlarımız kapasiteli 400 Kişilik konferans salonu 1 Fizik laboratuvarı Süreli yayınlar Okul aile birliği odası 15 Zümre öğretmenlerDersliklerimiz 1 Biyoloji laboratuvarı Müzik arşivi odası68 derslik Veli görüşme odaları 2 Bilişim laboratuvarı Belgesel arşivi KantinlerDersliklerde planlanabilecek Fuaye ve sergi alanıdiğer etkinlik birimleri Eğitim CD - DVD arşivi Kapalı tenefüs alanı Kırtasiye mağazasıMatematik laboratuvarı Okuma ve çalışma Kıyafet mağazasıSatranç dersliği alanları Oyun alanlarıDil dersliği Sağlık - Doktor odalarıProje dersliği Ofisler Zeka oyunları alanları Toplantı odasıDrama atölyesi 1 Danışman ofisi Toplantı alanı Yemekhaneler 1 Eğitim uzmanları ofisi Bilgisayar alanı 7 PDR Uzmanı ofisi Bireysel çalışma alanları

29ÖĞRENCİ KULÜPLERİMİZAB Projeleri Bando Destination Imagination KoroFen Bilimleri Projeleri Go Jimnastik Eğitimi Yüzme ve Su SporlarıMUN Sosyal Sorumluluk Projeleri Voleybol EskrimAkut Basketbol Diksiyon Masa TenisiFotoğrafçılık Grafik Tasarımı Karikatür Çizerliği Eğlenceli MatematikMüzik ve Hareket Taekwondo Web Tasarımı Matematik OlimpiyatlarıAlmanca Tiyatro Basın-Yayın (Okul Dergi) Doğa Kaşifleri ve Modern Halk DanslarıFransızca Etkinlik Görsel Sanatlar ve Resim KoruyucularıOrkestra Tenis Kil ve SeramikArkeoloji ve Dünya Kültürleri Capoeira YaratıcıFransızca Tiyatro Drama İngilizce Tiyatro YazarlıkPuzzle and Crossword The Art of Public Speaking English ClubAstronomi ve Uzay Bilimleri Dans MagazineFutbol İzcilik ve DağcılıkRadyoculuk Türkçe TiyatroAşçılık ve Yemek SanatıGelecek Problemleri ÇözmeResim ve Plastik SanatlarBadmintonGitarSatranç

30 NESİBE AYDIN KONYA OKULLARI İLETİŞİM OFİSİ Armağan Mah. Anayasa Sk. No: 10-1 Meram / KONYA Tel: 0 332 320 85 11 Faks: 0 332 320 85 54 NESİBE AYDIN KONYA OKULLARI YERLEŞKE ADRESİ Beyhekim Mahallesi Merhale Sokak No: 2 Selçuklu / KONYA www.nesibeaydin.k12.tr/konya