คู่มือการใช้งาน โปรแกรมวิชาการชั้นเรียน-วิชาการโรงเรียน

ระเบยี บโรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์) ว่าด้วยการวดั และประเมินผลการเรียน ห น้ า | 1 หลกั สตู รโรงเรียนโรงเรียนบ้านพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร)์ พทุ ธศักราช ๒๕๖๓ ตามหลกั สตู รแกนกลางการศกึ ษาขน้ั พื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑ ❖ ฉบบั ปรับปรงุ พุทธศกั ราช ๒๕๖๓

ระเบยี บโรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์) วา่ ดว้ ยการวดั และประเมนิ ผลการเรยี น ห น้ า | 2 หลักสตู รโรงเรยี นโรงเรียนบ้านพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร)์ พทุ ธศักราช ๒๕๖๓ ตามหลักสูตรแกนกลางการศกึ ษาขัน้ พน้ื ฐาน พุทธศกั ราช ๒๕๕๑ คมู่ อื การใชง้ าน โปรแกรมงานวิชาการช้ันเรยี น-วิชาการโรงเรยี น หลกั สตู รการศกึ ษาปฐมวัย พุทธศักราช 2560 หลักสูตรแกนกลางการศกึ ษาข้ันพืน้ ฐาน พทุ ธศักราช 2551 ควบคู่ ระเบียบโรงเรียนบ้านพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์) ว่าดว้ ยการวัดและประเมินผลการเรียนรู้ หลักสตู รโรงเรียนบา้ นพลวง(พรหมบำรุงราษฎร)์ พุทธศกั ราช 2563 ตามหลกั สูตรแกนกลางการศึกษาขนั้ พน้ื ฐาน พุทธศกั ราช ๒๕๕๑ กลุ่มบรหิ ารงานวิชาการ โรงเรยี นบ้านพลวง(พรหมบำรุงราษฎร์) สำนกั งานเขตพนื้ ทกี่ ารศึกษาประถมศกึ ษาสรุ ินทร์ เขต ๓ สำนกั งานคณะกรรมการการศึกษาขน้ั พื้นฐาน กระทรวงศึกษาธกิ าร ❖ ฉบบั ปรับปรุง พทุ ธศกั ราช ๒๕๖๓

บันทึกขอ้ ความ ส่วนราชการ โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบำรุงราษฎร)์ ท่ี พิเศษ/๒๕๖3 วันท่ี 15 พฤษภาคม ๒๕๖3 เรือ่ ง การให้ความเห็นชอบ คู่มือการใช้งาน โปรแกรมวชิ าการชน้ั เรียน-วชิ าการโรงเรยี น เรียน ประธานคณะกรรมการสถานศกึ ษาข้นั พ้ืนฐานโรงเรียนบา้ นพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร)์ ดว้ ยโรงเรียนบ้านพลวง(พรหมบำรุงราษฎร์) ไดด้ ำเนนิ การจดั ทำคมู่ อื การใช้งานโปรแกรมงานวิชาการ ช้ันเรยี น-วชิ าการโรงเรียน เปน็ ไปตามเจตนารมณ์ของการจัดการศกึ ษา เป็นเอกสารประกอบ ระเบียบว่าด้วย การวัดและประเมินผลการเรียนรู้ของโรงเรียนบ้านพลวง(พรหมบำรุงราษฎร์) ตามหลักสู ตรแกนกลาง การศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑ ฉบับปรับปรุง ๒๕๖3 และหลักสูตรปฐมวัย พุทธศักราช 2563 เอกสารหนึ่งที่จะช่วยขับเคลื่อนกระบวนการนำหลักสูตรไปสู่การปฏิบัติ และเพื่ออธิบายขยายความให้ ผู้เกี่ยวข้องทุกฝ่ายตั้งแต่ผู้บริหาร ครูผู้สอน ผู้เรียนและผู้เกี่ยวข้อง มีความเข้าใจที่ชัดเจน ตรงกันรวมท้ัง รว่ มกนั รับผิดชอบ และทำงานรว่ มกันอย่างเปน็ ระบบใหเ้ ปน็ ไปอย่างมปี ระสทิ ธิภาพ บัดนี้ โรงเรียนโรงเรียนบ้านพลวง(พรหมบำรุงราษฎร์ได้ดำเนินการจัดทำคู่มือการใช้งานโปรแกรม งานวิชาการชั้นเรียน-วิชาการโรงเรียนของสถานศึกษาเสร็จเรียบร้อยแล้ว จึงขอเสนอให้ประธาน คณะกรรมการสถานศกึ ษาขั้นพืน้ ฐาน โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์) ใหค้ วามเหน็ ชอบ จงึ เรียนมาเพือ่ โปรดพิจารณา (นายสมทรง นสิ สัยด)ี ผู้อำนวยการโรงเรียนบา้ นพลวง(พรหมบำรุงราษฎร์) ความเห็นชอบของประธานคณะกรรมการสถานศกึ ษาขนั้ พืน้ ฐาน เห็นชอบการใช้คู่มือการใช้งานงานโปรแกรมงานวชิ าการชั้นเรียน-วิชาการโรงเรียนของสถานศึกษา จึงลงลายมือชอ่ื ไวเ้ ป็นหลักฐาน (นายมติ ร พะงาตุนัด) ประธานคณะกรรมการสถานศกึ ษาขั้นพน้ื ฐาน โรงเรียนบา้ นพลวง(พรหมบำรุงราษฎร์)

บันทึกข้อความ ส่วนราชการ โรงเรียนบา้ นพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร)์ ท่ี พิเศษ/๒๕๖3 วันที่ 15 พฤษภาคม ๒๕๖3 เรอื่ ง ขออนญุ าตใช้คูม่ ือการใชง้ าน โปรแกรมวิชาการชน้ั เรยี น-วชิ าการโรงเรียน เรียน ผู้อำนวยการโรงเรียนบา้ นพลวง(พรหมบำรุงราษฎร)์ ด้วยขา้ พเจา้ นายชนายทุ ธ ตรงตามคำ ครู ค.ศ.2 /หัวหนา้ วิชาการ โรงเรียนบ้านพลวง(พรหมบำรุง ราษฎร์) ดำเนินการจัดทำคู่มือการใช้งานโปรแกรมงานวิชาการชั้นเรียน-วิชาการโรงเรียน เพื่อเป็นไปตาม เจตนารมณ์ของการจัดการศึกษา เปน็ เอกสารประกอบ ระเบยี บวา่ ด้วยการวัดและประเมนิ ผลการเรียนรู้ของ โรงเรียนบ้านพลวง(พรหมบำรุงราษฎร์) พุทธศักราช 2563 ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑ ฉบับปรับปรุง พุทธศักราช ๒๕๖๐ และหลักสูตรปฐมวัย พุทธศักราช ๒๕๔๖ ฉบับ ปรับปรุง พุทธศักราช ๒๕๖๐ เอกสารหนึ่งที่จะช่วยขบั เคลื่อนกระบวนการนำหลักสตู รไปสู่การปฏิบัติ และ เพ่ืออธิบายขยายความให้ผู้เกยี่ วข้องทกุ ฝ่ายตงั้ แต่ผบู้ ริหาร ครูผสู้ อน ผเู้ รียนและผู้เกี่ยวข้อง มีความเข้าใจที่ ชดั เจน ตรงกันรวมทั้งรว่ มกันรับผดิ ชอบ และทำงานรว่ มกันอย่างเปน็ ระบบใหเ้ ปน็ ไปอยา่ งมปี ระสทิ ธิภาพ บดั น้ี ได้ดำเนนิ การจัดทำคมู่ ือจดั ทำคูม่ ือการใชง้ านโปรแกรมงานวิชาการชั้นเรยี น-วิชาการโรงเรียน ของสถานศกึ ษาเสรจ็ เรยี บร้อยแลว้ จงึ ขออนุญาตใชค้ ูม่ ือดงั กล่าวเพื่อจดั กิจกรรมตอ่ ไป จึงเรยี นมาเพ่อื โปรดพิจารณา ลงชอื่ (นายชนายุทธ ตรงตามคำ) ครู ค.ศ.2/หวั หนา้ วชิ าการ ลงชือ่ (นางสาวกติ ติยา กิมาวหา) ครู ค.ศ.2/หวั หน้างานวดั ประเมินผล ความเหน็ ของผูอ้ ำนวยการโรงเรียนบา้ นพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร)์ .......................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................. ลงชอ่ื ......................................................... (นายสมทรง นิสสยั ดี) ผู้อำนวยการโรงเรยี นบ้านพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร)์

คมู่ อื การใชง้ าน โปรแกรมงานวิชาการช้ันเรยี น-วชิ าการโรงเรียน หลกั สูตรการศกึ ษาปฐมวัย พุทธศกั ราช 2560 หลกั สตู รแกนกลางการศกึ ษาขน้ั พ้ืนฐาน พุทธศักราช 2551  โปรแกรมประเมนิ พัฒนาการเดก็ ปฐมวัย  โปรแกรม ปพ.1-7 แบบมาตรฐาน ระดับประถมศกึ ษา  โปรแกรม ปพ.1-7 แบบมาตรฐาน ระดบั มัธยมศกึ ษา โดยเพจวชิ าการ www.facebook.com/thaischool 10 กันยายน 2560

ห น้ า | 3 1. โปรแกรมนคี้ ืออะไร มรี ะดบั ใดบ้าง? โปรแกรมงานวชิ าการชน้ั เรียน-วิชาการโรงเรยี น เป็นโปรแกรม Excel สาเร็จรูป ท่ใี ชอ้ านวยความสะดวก ในการจดั เกบ็ ข้อมูลและออกเอกสารวชิ าการชนั้ เรยี น และวิชาการโรงเรยี น มีท้ังหมด 3 ระดบั คือ 1.1. โปรแกรมประเมินพฒั นาการเด็กปฐมวยั หลักสูตร 2560 1.2. โปรแกรม ปพ.1-7 แบบมาตรฐาน ระดับประถมศึกษา 1.3. โปรแกรม ปพ.1-7 แบบมาตรฐาน ระดบั มัธยมศึกษา 2. ความสามารถของโปรแกรม ทาอะไรได้บา้ ง? 2.1. ความสามารถของโปรแกรมปฐมวัย โดยสรปุ มดี งั นี้ 2.1.1. การบนั ทกึ ผลการประเมนิ พัฒนาการเดก็ ปฐมวัย 2.1.1.1. สามารถนาเข้าข้อมูลนักเรยี นจากระบบ DMC ของ สพฐ. ได้ 2.1.1.2. สรุปเวลาเรียนอัตโนมัติ 2.1.1.3. การบันทกึ น้าหนกั -ส่วนสงู และการประเมนิ ภาวะโภชนาการ 2.1.1.4. สรปุ ปญั หาภาวะโภชนาการ เป็นรายภาคเรียนและรายปี 2.1.1.5. รายงานอัตราความชกุ ปัญหาโภชนาการ 2.1.1.6. การประเมินมาตรฐานพฒั นาการ ตวั บ่งชี้ และสภาพที่พึงประสงค์ 12 มาตรฐาน 27 ตัวบ่งช้ี 59 สภาพทีพ่ ึงประสงค์ ดังนี้ 2.1.1.6.1. พฒั นาการดา้ นร่างกาย มาตรฐานที่ 1-2 มี 5 ตวั บง่ ชี้ 13 สภาพท่ีพึงประสงค์ 2.1.1.6.2. พัฒนาการด้านอารมณ์ จิตใจ มาตรฐานท่ี 3-5 มี 7 ตวั บง่ ช้ี 11 สภาพท่ีพึง ประสงค์ 2.1.1.6.3. พัฒนาการดา้ นสังคม มาตรฐานท่ี 6-8 มี 8 ตัวบง่ ชี้ 17 สภาพท่ีพึงประสงค์ 2.1.1.6.4. พัฒนาการด้านสติปญั ญา มาตรฐานที่ 9-12 มี 7 ตวั บง่ ช้ี 18 สภาพที่พึงประสงค์ 2.1.1.7. การประเมินประสบการณส์ าคญั ทส่ี ง่ เสริมพัฒนาการ 4 ด้านได้ 204 ประสบการณ์ 2.1.1.7.1. ประสบการณส์ าคัญท่ีส่งเสรมิ พัฒนาการด้านร่างกาย กาหนดได้ 51 ประสบการณ์ 2.1.1.7.2. ประสบการณส์ าคัญท่สี ่งเสริมพัฒนาการดา้ นอารมณ์ จิตใจ กาหนดได้ 51 ประสบการณ์ 2.1.1.7.3. ประสบการณส์ าคญั ทส่ี ่งเสรมิ พัฒนาการด้านสังคม กาหนดได้ 51 ประสบการณ์ 2.1.1.7.4. ประสบการณ์สาคัญทีส่ ่งเสริมพัฒนาการด้านสติปญั ญา กาหนดได้ 51 ประสบการณ์ 2.1.1.8. การรายงานนกั เรยี นท่คี วรเสริมพัฒนาการ 2.1.1.9. สามารถปรนิ ทร์ ายงานได้ทง้ั แบบรายเทอมและรายปี คู่มือการใช้งานโปรแกรมงานวชิ าการชั้นเรยี น-วิชาการโรงเรียน โดยเพจวชิ าการ www.facebook.com/thaischool

ห น้ า | 4 2.1.2.สามารถสรปุ เปน็ แบบรายงานประจาตวั เดก็ ปฐมวยั ไดโ้ ดยอัตโนมตั ิ เพ่อื รายงานใหผ้ ้บู ริหาร สถานศกึ ษาและผ้ปู กครองทราบผลการประเมนิ พัฒนาการ 2.1.2.1. หน้าปกสรุปรายละเอยี ดนักเรียนรายบุคคล 2.1.2.2. คาแนะนาสาหรับผปู้ กครอง 2.1.2.3. สรปุ ข้อมลู นักเรยี น 2.1.2.4. ผลการประเมนิ ภาวะโภชนาการ 2.1.2.5. สรปุ เวลาเรียน 2.1.2.6. มาตรฐานพฒั นาการ 4 ดา้ น รายภาคเรียน-รายปี 2.1.2.7. ประสบการณ์สาคัญต่อพัฒนาการ 4 ดา้ น รายภาคเรยี น-รายปี 2.1.2.8. สรุปผลการประเมนิ พฒั นาการ 2.1.2.9. ความคิดเห็นของครปู ระจาช้ัน 2.1.2.10. ความคิดเห็นของผปู้ กครอง 2.1.3. การออกใบรบั รองผลการศึกษา 2.1.4. โปรแกรมประเมินพฒั นาการเด็กปฐมวัย รองรบั นักเรียนไฟล์ละ 45 คน/หอ้ ง 2.1.5. สามารถคัดลอกไฟลโ์ ปรแกรมได้ไมจ่ ากัดจานวนไฟล์ ไมจ่ ากัดจานวนเครือ่ งคอมพวิ เตอร์ 2.1.6. มรี ะบบชว่ ยเหลอื ระยะไกลผา่ นโปรแกรม TeamViewer 2.2. ความสามารถของโปรแกรมงานวชิ าการโรงเรียน ระดบั ประถมศกึ ษา-มัธยมศึกษา โดยสรุปมดี ังนี้ 2.2.1. สามารถออกเอกสาร ปพ.1-7 ตามหลักสูตรแกนกลางการศกึ ษาขน้ั พนื้ ฐาน พทุ ธศักราช 2551 2.2.2. สามารถนาเขา้ ขอ้ มูลนกั เรยี นจากระบบ DMC ของ สพฐ. ได้ 2.2.3. รองรับคะแนน O-NET จาก สทศ อัตโนมตั ิ (ภาษาไทยมีคะแนนอัตนยั ) 2.2.4. คะแนน O-NET จับคกู่ ับรายชื่อนักเรยี นอตั โนมัติ ไมต่ ้องกรอกเอง ไมต่ ้องจัดเรยี งข้อมูลใหม่ 2.2.5. ปพ.5-6 ประเมนิ ผลสัมฤทธ์ทิ างการเรียน ได้ 20 รายวิชาต่อเทอม/ปี 2.2.6. รองรับข้อสอบกลาง (สาหรับช้ัน ป.2 ป.4 ป.5 ม.1 และ ม.2) 2.2.7. สามารถกาหนดร้อยละของข้อสอบกลางได้ 2.2.8. สามารถบันทกึ ได้ทั้งแบบสอบปลายปกี ารศึกษาปกติ และขอ้ สอบกลาง ในโปรแกรมเดยี ว 2.2.9. สามารถเพ่ิมหรอื ลดจานวนชอ่ งกรอกคะแนนได้ 2.2.10. โปรแกรม ปพ.5-6 ประถมศกึ ษา สามารถกรอกคะแนนไดว้ ิชาละ 50 ตวั ชี้วัด/เทอม/ปี (และ สามารถเพิ่มหรอื ลดช่องกรอกคะแนนได้อตั โนมัต)ิ 2.2.11. โปรแกรม ปพ.5-6 มธั ยมศกึ ษา สามารถกรอกคะแนนไดว้ ิชาละ 45 ตวั ช้ีวดั /เทอม (และสามารถเพ่ิมหรือลดช่องกรอกคะแนนได้อัตโนมตั ิ) 2.2.12. สรปุ เวลาเรียนอัตโนมัติ ค่มู อื การใชง้ านโปรแกรมงานวชิ าการชนั้ เรียน-วิชาการโรงเรยี น โดยเพจวิชาการ www.facebook.com/thaischool

ห น้ า | 5 2.2.13. การประเมนิ คณุ ลักษณะอนั พึงประสงค์ 2.2.14. การประเมนิ การอ่าน คดิ วิเคราะห์ และเขยี นสอื่ ความ 2.2.15. การประเมนิ คา่ นิยมหลัก 12 ประการ 2.2.16. การประเมินสมรรถนะสาคญั ของผู้เรยี น 2.2.17. การประเมินกิจกรรมพัฒนาผ้เู รียน 2.2.18. สรปุ รายงานผลการพัฒนาคุณภาพผเู้ รยี นรายบุคคล (ปพ.6) เช่ือมโยงอตั โนมตั ิ 2.2.19. สรุปผลสัมฤทธทิ์ างการเรยี นรายช้ันเรยี นอัตโนมตั ิ 2.2.20. โปรแกรม ปพ.1-2-3-7 รองรับนักเรียนไฟลล์ ะ 120 คน กรณีมีนักเรยี นทส่ี าเรจ็ การศึกษาใน แตล่ ะปีการศึกษามากกวา่ 120 คนสามารถคดั ลอกไฟล์ตอ่ ๆ ไปได้ 2.2.21. โปรแกรม ปพ. 5-6 รองรบั นักเรียนไฟลล์ ะ 45 คน/ห้อง 2.2.22. สามารถคดั ลอกไฟลโ์ ปรแกรมได้ไมจ่ ากัดจานวนไฟล์ ไมจ่ ากัดจานวนเครื่องคอมพวิ เตอร์ 2.2.23. มรี ะบบช่วยเหลือระยะไกลผ่านโปรแกรม TeamViewer 3. ข้ันตอนกอ่ นการใชง้ านมอี ะไรบ้าง? 3.1. ดาวน์โหลดไฟล์แนบ (.zip) ที่ส่งให้ทางกล่องข้อความเฟซบุ๊ก www.facebook.com/thaischool 3.2. ดบั เบล้ิ คลกิ เปดิ ไฟล์ .zip 3.3. ดบั เบล้ิ คลกิ เปดิ ไฟล์ .exe เพ่ือติดตั้งโปรแกรมไปยังตาแหน่ง C:\\โปรแกรมงานวชิ าการโรงเรยี น (สามารถเลือกตาแหน่งอืน่ ได้) 3.4. ติดตง้ั ฟ้อนตท์ ี่ใช้แสดงผลในโปรแกรม โดยคดั ลอกไฟล์ฟ้อนท์ไปยังตาแหน่ง C:\\Windows\\Fonts 3.5. เลือกเปดิ ไฟล์ Excel (.xlsb) ที่ตอ้ งการใช้งาน 3.6. เปิดใชง้ านแมโครทั้งหมดใน Excel โดยไปท่เี มนู แฟ้ม>ตัวเลือก>ศูนยค์ วามเชื่อถือ>การตง้ั ค่าศูนย์ ความเช่อื ถือ>การต้ังคา่ แมโคร>เปิดใช้งานแมโครท้งั หมด>ตกลง>ตกลง (เมนภู าษาอังกฤษ: File>Excel Options>Trust Center>Trust Center Settings>Macro Settings>Enable all macros>OK>OK 3.7. กรอกไฟลล์ ะ 1 ห้องเรียน ห้องละไม่เกนิ 45 คน ถา้ มหี ลายห้องเรยี นใหค้ ดั ลอกไฟลต์ ามจานวน ห้องเรียน กรอกเฉพาะชอ่ งท่เี ปน็ สีขาว ชอ่ งสชี มพหู รือสีอน่ื ๆ เปน็ สูตร จะคานวณให้อัตโนมัติ ไม่ ต้องกรอก คมู่ ือการใชง้ านโปรแกรมงานวชิ าการชนั้ เรียน-วิชาการโรงเรยี น โดยเพจวิชาการ www.facebook.com/thaischool

ห น้ า | 6 4. การใชง้ านโปรแกรมระดบั ปฐมวัย มลี ักษณะและวิธีการใช้งานอย่างไรบ้าง? 4.1. หน้าหลัก/สารบญั เป็นหน้ารวมเมนแู ผ่นงานทง้ั หมดในโปรแกรม ซง่ึ สามารถ คลกิ ทเี่ มนูนนั้ ๆ เพอ่ื ให้ เชื่อมโยงไปยังแผน่ งานตา่ ง ๆ ไดอ้ ย่างรวดเรว็ 4.1.1. องค์ประกอบและการแบ่งหมวดหมู่ 4.1.2. สามารถคลิกเมนู เพื่อเช่อื มโยงไปยังแผ่นงานต่าง ๆ และคลกิ ปุ่ม Home สเี ขียวเพือ่ กลับหน้า หลัก 4.2. คมู่ อื 4.2.1. ควรศึกษาคมู่ ือใหเ้ ข้าใจ เพื่อให้ทราบวธิ กี ารใช้งาน การแก้ปัญหา และข้อควรระวงั ในการกรอก ขอ้ มูล 4.3. ขอ้ มลู พ้ืนฐาน ได้กาหนดชือ่ สถานศึกษาในโปรแกรมเรียบร้อยแล้ว ให้ดาเนินการกรอกข้อมลู พ้นื ฐาน อืน่ ๆ ทีจ่ าเป็นให้ถูกต้อง 4.3.1. สงั กัด ให้กรอกสานกั งานเขตพื้นท่ีการศึกษา หรอื องค์การปกครองส่วนท้องถนิ่ ท่สี งั กัด 4.3.2. ตาบล/อาเภอ/จงั หวัด ให้กรอกโดยมีคาวา่ ตาบล/อาเภอ/จงั หวัดด้วย ในกรณีทีเ่ ป็น แขวง/เขต ให้กรอกคาวา่ แขวง/เขต ด้วย 4.3.3. ระดบั ช้ัน ให้กรอก อนุบาล หรอื เตรยี มอนุบาล 4.3.4. ปีที่ ให้กรอกตวั เลขช้ันปีทเ่ี รียน เชน่ 1 2 หรือ 3 เปน็ ตน้ 4.3.5. อายุ ใหก้ รอกตัวเลขอายชุ ้นั ปีของนักเรยี น เชน่ 3 4 หรือ 5 เปน็ ตน้ 4.3.6. หอ้ ง กรอกตัวเลขหอ้ งเรียนที่จัดทาข้อมูล 4.3.7. ปีการศึกษา กรอกตวั เลขปีการศึกษาทจี่ ัดทาข้อมลู 4.3.8. กรอกช่ือ-สกลุ ครปู ระจาช้ัน/ครทู ปี่ รึกษา 4.3.9. กรอกช่ือ-สกลุ และตาแหน่ง หวั หน้างานวชิ าการ หรอื นายทะเบยี น ในกรณีออกใบรับรอง คู่มือการใช้งานโปรแกรมงานวิชาการชัน้ เรียน-วิชาการโรงเรยี น โดยเพจวิชาการ www.facebook.com/thaischool

ห น้ า | 7 4.3.10. กรอกชื่อ-สกลุ และตาแหน่ง ผ้บู ริหารสถานศึกษา 4.4. ขอ้ มูลนักเรียน การนาเข้าข้อมลู จากระบบ DMC ชือ่ ไฟล์ studentInSchoolList.csv สามารถ คัดลอกขอ้ มลู นกั เรียนจากระบบ DMC มาวางลงในแผ่นงานขอ้ มูลนักเรยี นได้ ซ่ึงมวี ธิ ีการดงั นี้ 4.4.1.การดาวนโ์ หลดไฟลข์ ้อมูลนักเรยี นจากระบบ DMC (ดภู าพประกอบ) 4.4.1.1. เขา้ ระบบ DMC ที่ https://portal.bopp-obec.info/obec60/ 4.4.1.2. กรอกช่ือผใู้ ชง้ านและรหัสผ่าน คลกิ เขา้ สูร่ ะบบ 4.4.1.3. คลิกเมนู โรงเรียน>2.9 รายงานระดับโรงเรียน 4.4.1.4. ที่บรรทัด ทะเบียนนกั เรยี นรายบคุ คล คลิกดาวน์โหลดไฟล์ studentInSchoolList.csv หากเปน็ ข้อมลู ภาคเรียนที่ 2 ไฟลจ์ ะอยูด่ ้านล่างลงไปอีก ให้ เลื่อนหน้าเวบ็ ไซต์ลงไปด้านล่างสดุ เพ่ือดาวน์โหลด 4.4.1.5. เปิดไฟล์ท่ีดาวน์โหลดมาและคัดลอกข้อมูลนักเรยี นเฉพาะห้องท่ตี ้องการทาข้อมลู 4.4.1.6. คลกิ ทีต่ ัวเลขหัวแถว เพอ่ื ลากคลมุ ข้อมลู นักเรียนทง้ั แถว 4.4.1.7. กดป่มุ Ctrl+C หรือคลกิ ขวาเลือก คดั ลอก (Copy) 4.4.1.8. คลิกเปดิ โปรแกรมงานวชิ าการ ทแี่ ผ่นงาน “ข้อมลู นักเรยี น” 4.4.1.9. คลกิ ขวาท่เี ซลล์ A3 เลือกเมนูตัวเลอื กการวาง “คา่ (า)” 4.4.1.10. จากนน้ั กดปมุ่ สเี ขยี วทีอ่ ยู่ด้านขวามือ (ดูภาพประกอบ) หรอื กดปุ่ม Ctrl+D เพื่อ ปรบั ปรงุ ข้อมูล 4.4.2. การกรอกข้อมูลด้วยตนเอง ในกรณที ่ีไมม่ ีไฟล์ DMC หรอื สังกัดอน่ื นอกจาก สพฐ. สามารถ กรอกข้อมูลใหม่ด้วยตนเอง (กรณุ าอา่ นคาแนะนาทมี่ ุมสแี ดง) วิธกี ารกรอกท่ีสาคัญมดี ังน้ี คมู่ ือการใช้งานโปรแกรมงานวิชาการช้นั เรียน-วิชาการโรงเรยี น โดยเพจวิชาการ www.facebook.com/thaischool

ห น้ า | 8 4.4.2.1. รหสั โรงเรยี น จาเป็นตอ้ งกรอก ถา้ ไมก่ รอกขอ้ มลู อนื่ ๆ จะไมแ่ สดง ถา้ ไมท่ ราบหรือ เป็นสถานศกึ ษาท่ีไม่ได้สงั กัด สพฐ. ให้กรอกตัวเลขอะไรก็ได้ 4.4.2.2. เลขประจาตัวประชาชน ให้กรอกตวั เลขเรยี งปกติ ไมต่ อ้ งมวี รรค หรอื ขีด โปรแกรม จะประมวลผลให้เองเม่ือกดปุ่มสีเขียว 4.4.2.3. เพศชายให้กรอก ช เพศหญงิ ให้กรอก ญ (ตามระบบของ DMC) ถ้ากรอกเปน็ อยา่ ง อื่นนอกจาก ช หรือ ญ โปรแกรมจะประมวลผลเปน็ เพศหญิง 4.4.2.4. วันเกดิ ให้กรอกในรูปแบบ วันที่/เดือน/พ.ศ. เช่น 23/01/2554 โปรแกรมจะ คานวณอายุใหโ้ ดยยึดจากตัวเลขวันเกดิ นี้ 4.5. ข้อมลู เพ่มิ เติม ให้กรอกข้อมูลเพมิ่ เติมที่จาเปน็ เชน่ อาชพี บิดา มารดา และผู้ปกครอง ตรวจสอบและ แก้ไขที่อยปู่ จั จุบนั ของนกั เรียนใหถ้ ูกต้อง ความคดิ เห็นของครปู ระจาชั้นดา้ นตา่ ง ๆ และในกรณีออก ใบรับรอง ให้กรอกเลขท่ใี บรับรอง คารับรองนักเรยี น วันเดือนปที ี่ออกให้ และหมายเหตุ 4.6. ปกแบบบนั ทึก ให้ตรวจ แก้ไข และกรอกจานวนนกั เรียน ชาย-หญิง ต้นปีการศึกษา ออก-เข้าระหว่าง ปกี ารศกึ ษา และจานวนรวมให้ถกู ต้อง 4.7. ช่อื นักเรยี น บดิ ามารดา ผปู้ กครอง จะเปน็ ข้อมูลทโี่ ปรแกรมประมวลมาจากแผ่นงานข้อมูลนักเรยี น และข้อมลู เพ่ิมเติมโดยอัตโนมัติ 4.8. เวลาเรียนใหก้ รอกเปน็ ตัวเลขจานวนวัน (เลขอารบกิ ) 4.8.1. มาเรียน ใหก้ รอกเลข 1 4.8.2. ปว่ ย ใหก้ รอก ป 4.8.3. ลา ให้กรอก ล 4.8.4. ขาด ใหก้ รอก ข คมู่ อื การใช้งานโปรแกรมงานวิชาการชัน้ เรียน-วิชาการโรงเรยี น โดยเพจวชิ าการ www.facebook.com/thaischool

ห น้ า | 9 4.8.5. วันหยุดเสาร์-อาทิตย์ และวันหยดุ พิเศษ สามารถเวน้ ว่างไว้ได้ แต่ถ้าต้องการเพ่มิ หมายเหตุ วา่ วนั ใดเป็นวันหยดุ พิเศษ สามารถพิมพ์ในพนื้ ทต่ี ารางดา้ นลา่ งใตช้ อ่ื นักเรียนคนสดุ ทา้ ยได้ 4.8.6. โปรแกรมจะสรปุ เวลาเรยี นใหโ้ ดยอตั โนมัติในแผน่ งาน “สรุปเวลาเรยี น” 4.9. การกรอกน้าหนัก-ส่วนสูง ให้กรอกข้อมูล วนั ท่ชี ั่งน้าหนัก/วดั ส่วนสูง ในรปู แบบ 23/01/2554 เพอ่ื ให้ โปรแกรมคานวณอายขุ องนักเรยี นออกมาเปน็ ปี-เดือน และกรอกน้าหนักเปน็ กิโลกรมั และส่วนสงู เป็นเซนติเมตร โปรแกรมจะคานวณอายนุ กั เรียน และประมวลผลตามเกณฑม์ าตรฐานของกรมอนามัย กระทรวง สาธารณสขุ ให้โดยอตั โนมัติ ดังน้ี 4.9.1.นา้ หนกั ตามเกณฑ์อายุ 4.9.2.สว่ นสูงตามเกณฑอ์ ายุ 4.9.3.นา้ หนกั ตามเกณฑส์ ่วนสูง 4.9.4.นอกจากนี้ โปรแกรมจะสรุปอัตราความชกุ ของปญั หาโภชนาการ และสรปุ รายชือ่ นักเรียนที่มี ปญั หาโภชนาการใหโ้ ดยอัตโนมัติ 4.10. โปรแกรมจะประมวลผลการประเมินทัง้ หมดมารายงานเปน็ ขอ้ มูลนักเรยี นรายบุคคลใหโ้ ดย อตั โนมัติ คู่มอื การใช้งานโปรแกรมงานวชิ าการชัน้ เรียน-วชิ าการโรงเรียน โดยเพจวิชาการ www.facebook.com/thaischool

ห น้ า | 10 4.11. มาตรฐานพัฒนาการ ตวั บ่งชี้ และสภาพที่พึงประสงค์ 12 มาตรฐาน 27 ตวั บง่ ชี้ 59 สภาพที่ พึงประสงค์ ทง้ั 4 ดา้ นคือ ดา้ นรา่ งกาย ดา้ นอารมณ์และจิตใจ ด้านสงั คม และด้านสติปญั ญา ไมจ่ าเป็นต้องแก้ไข สามารถยึดตามมาตรฐานของหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย 2560 ทกี่ าหนดไว้แล้ว ไดเ้ ลย 4.11.1. หากกาหนดในขอ้ มูลพ้นื ฐานเปน็ ชน้ั ปีท่ี 1 โปรแกรมจะดึงข้อมูลตัวบง่ ช้ีจากคอลมั น์ A และ B ไปแสดงในตารางประเมนิ พัฒนาการ 4.11.2. หากกาหนดในข้อมลู พ้ืนฐานเปน็ ช้ันปีท่ี 2 โปรแกรมจะดึงข้อมลู ตัวบ่งชีจ้ ากคอลมั น์ A และ C ไปแสดงในตารางประเมินพัฒนาการ 4.11.3. หากกาหนดในข้อมูลพ้นื ฐานเป็นชนั้ ปีที่ 3 โปรแกรมจะดึงข้อมูลตัวบง่ ช้ีจากคอลัมน์ A และ D ไปแสดงในตารางประเมินพฒั นาการ คูม่ ือการใชง้ านโปรแกรมงานวชิ าการชั้นเรียน-วชิ าการโรงเรยี น โดยเพจวชิ าการ www.facebook.com/thaischool

ห น้ า | 11 4.12. กาหนดการประเมินประสบการณส์ าคญั ท่ีสง่ เสริมพัฒนาการทง้ั 4 ดา้ นคือ ด้านร่างกาย ด้าน อารมณ์และจติ ใจ ดา้ นสงั คม และด้านสตปิ ญั ญา ได้ดา้ นละ 51 ประสบการณ์ (รวม 204 ประสบการณ์) 4.13. การประเมินพัฒนาการ ท้งั 4 ดา้ น กาหนดผลเป็น 3 ระดับ ดังนี้ 4.13.1. ระดับคะแนน 1 หรือมคี า่ เฉลย่ี ระหว่าง 1.00 - 1.49 = ควรเสรมิ หมายถึง ยงั ไม่พบพฤติกรรมท่แี สดงพัฒนาการ หรอื ยงั ไม่ชัดเจน ควรไดร้ บั การเสรมิ สรา้ ง พัฒนาการให้ได้มาตรฐาน 4.13.2. ระดบั คะแนน 2 หรอื มีค่าเฉล่ยี ระหว่าง 1.50 - 2.49 = พอใช้ หมายถึง พบพฤติกรรมท่ีแสดงพฒั นาการเปน็ บางคร้งั แต่ยังไมค่ ล่องและไม่สม่าเสมอ หรือ พัฒนาได้ใกล้เคียงมาตรฐาน 4.13.3. ระดับคะแนน 3 หรือมคี า่ เฉลย่ี ระหวา่ ง 2.50 - 3.00 = ดี หมายถึง พบพฤติกรรมที่แสดงพัฒนาการได้บ่อย ปฏิบัติได้คล่องแคล่ว รวดเร็ว หรอื พัฒนาได้ ตามเกณฑม์ าตรฐาน โปรแกรมจะคานวณและสรุปพฒั นาการและรายงานเดก็ ที่ควรไดร้ ับการเสรมิ พฒั นาการ ทงั้ แบบราย ภาคเรียน และแบบรายปีการศกึ ษาให้โดยอตั โนมตั ิ 4.14. โปรแกรมจะสรปุ ผลการประเมินพัฒนาการนกั เรยี นให้ทัง้ แบบรายเทอมและรายปวี ่านักเรยี น แต่ละคนมผี ลการประเมนิ ในระดบั ใด 4.15. โปรแกรมจะสรุปและจาแนกผลการประเมนิ เปน็ รายตวั บ่งชว้ี า่ ในการประเมนิ แต่ละครงั้ แต่ ละตวั บ่งชี้มีนกั เรยี นไดร้ ับผลการประเมนิ แต่ละระดับจานวนเทา่ ใด คมู่ อื การใชง้ านโปรแกรมงานวชิ าการช้ันเรียน-วชิ าการโรงเรียน โดยเพจวิชาการ www.facebook.com/thaischool

ห น้ า | 12 4.16. โปรแกรมจะสรุปรายชอ่ื นักเรียนท่คี วรได้รบั การเสริมพฒั นาการแต่ละดา้ นใหโ้ ดยอัตโนมัติ ท้ัง แบบรายเทอมและรายปี 4.17. ในสว่ นของความคดิ เหน็ และข้อเสนอแนะของครปู ระจาช้นั สามารถกรอกได้ที่แผน่ งาน “ขอ้ มูลเพ่มิ เตมิ ” เริ่มจากคอลมั น์ “BD” เปน็ ตน้ ไป 4.18. การสั่งปรนิ ท์ ผลการประเมินพัฒนาการนักเรยี นรายบุคคล สามารถกรอกเลขท่ี หรอื คลิกปุม่ สามเหลยี่ มชล้ี งคน้ หาจากรายชื่อของเรยี นทต่ี ้องการส่งั ปรนิ ท์ได้ 4.19. สามารถส่งั ปรินท์ทล่ี ะคน โดยกรอกเลขท่ี แลว้ กดปุ่ม Enter เพอื่ ให้แสดงข้อมูลของนักเรียน หรือคลกิ ปุ่มสามเหลี่ยมชี้ลง แล้วค้นหาจากรายช่ือของนักเรียนท่ีต้องการสั่งปรนิ ท์ คลิก “พมิ พข์ ้อมูล ที่แสดง” หรอื ปรนิ ท์คร้ังเดียวท้งั ห้องเรียนได้ เพ่ือความสะดวกในการทารปู เล่มรายงาน โดยกรอก “เร่ิมพิมพจ์ ากเลขที่” “ถึงเลขที่” แล้วคลิก “พิมพเ์ ปน็ ช่วง”เชน่ เลขที่ 1-45 เป็นตน้ คู่มอื การใชง้ านโปรแกรมงานวชิ าการชนั้ เรยี น-วชิ าการโรงเรียน โดยเพจวิชาการ www.facebook.com/thaischool

ห น้ า | 13 4.19.1. สามารถสง่ั ปรินทใ์ บรับรองผลการศกึ ษา สาหรับนกั เรียนที่จบการศกึ ษาหรอื ย้ายสถานศึกษา ได้ โดยกรอกข้อมูลทแี่ ผน่ งาน “ข้อมลู เพิ่มเติม” เริม่ จากคอลัมน์ “BN” เป็นตน้ ไป ค่มู อื การใชง้ านโปรแกรมงานวชิ าการชนั้ เรยี น-วิชาการโรงเรียน โดยเพจวิชาการ www.facebook.com/thaischool

ห น้ า | 14 5. การใชง้ านโปรแกรม ปพ.5-6 ระดบั ประถมศึกษาและมัธยมศึกษา มลี กั ษณะและ วธิ กี ารใช้งานอยา่ งไรบ้าง? 5.1. โปรแกรม ปพ.5-6 ระดบั ประถมศึกษา แบง่ เป็น 2 ไฟลส์ าหรับใหโ้ รงเรยี นเลือกใช้งานตามบริบท คือ 5.1.1. แบบรายเทอม จะแบ่งการประเมนิ ออกเปน็ 2 ภาคเรยี น มีการเกบ็ คะแนนระหวา่ งเรียน และ การสอบปลายภาค ทั้งภาคเรียนที่ 1 และภาคเรียนท่ี 2 แลว้ นาผลการเรียนทงั้ 2 ภาคเรียนมา หาคา่ เฉล่ียเปน็ ผลการเรียนตลอดปีการศึกษา 5.1.2. แบบรายปี มีการเกบ็ คะแนนระหวา่ งเรียนตลอดปี แตจ่ ะมีการสอบปลายปีคร้งั เดยี ว แลว้ คิด เป็นผลการเรยี นตลอดปีการศึกษา โดยไม่แยกเป็นภาคเรยี นที่ 1 หรอื ภาคเรียนที่ 2 คูม่ อื การใชง้ านโปรแกรมงานวิชาการช้นั เรียน-วชิ าการโรงเรยี น โดยเพจวิชาการ www.facebook.com/thaischool

ห น้ า | 15 5.2. ระดบั มธั ยมศึกษา มเี ฉพาะการประเมนิ ผลสมั ฤทธเ์ิ ปน็ รายภาคเรยี น (ไม่มรี ายปี) 5.3. ใน 1 ไฟล์กรอกนักเรยี นได้ 1 ห้อง หอ้ งละไมเ่ กิน 45 คน ถ้ามีหลายหอ้ งเรียนให้คัดลอกไฟลต์ าม จานวนห้องเรยี น 5.3.1.กรณีสอนประจาชั้น นักเรียนกลุ่มเดยี ว ใหก้ รอกให้ครบทุกวชิ าที่สอนใน 1 ไฟล์ 5.3.2. กรณสี อนประจาวิชา ใหก้ รอกไฟล์ละห้องเรียน ไฟลล์ ะวิชาแยกกนั และใหค้ รูประจาชัน้ หรอื ผทู้ ี่ ได้รบั มอบหมาย ใหท้ าไฟล์รวมอกี 1 ไฟลเ์ พ่อื นาคะแนนรวมและเกรดจากครปู ระจาวชิ าทุกวชิ า มารวมในไฟล์ใหม่ เพื่อใหเ้ ป็น ปพ.6 และรายงานระดับห้องเรยี น 5.4. หน้าหลกั /สารบญั เปน็ หนา้ รวมเมนแู ผน่ งานทงั้ หมดในโปรแกรม ซ่ึงสามารถ คลกิ ท่เี มนูนนั้ ๆ เพ่ือให้ เชือ่ มโยงไปยงั แผน่ งานต่าง ๆ ไดอ้ ย่างรวดเรว็ 5.4.1. องค์ประกอบและการแบ่งหมวดหมู่ 5.4.2. สามารถคลิกเมนู เพื่อเชือ่ มโยงไปยังแผ่นงานตา่ ง ๆ และคลกิ ปุ่ม Home สเี ขยี วเพอ่ื กลับหนา้ หลัก 5.5. คมู่ อื 5.5.1. ควรศึกษาคูม่ ือก่อนการใชง้ าน เพ่ือให้ทราบวธิ กี ารกรอกข้อมลู การแกป้ ญั หา และข้อควรระวงั ในการกรอกข้อมูล 5.6. ขอ้ มลู พื้นฐาน ได้กาหนดชือ่ สถานศึกษาในโปรแกรมเรียบร้อยแลว้ ใหด้ าเนนิ การกรอกข้อมลู พน้ื ฐาน อน่ื ๆ ที่จาเปน็ ให้ถูกต้อง 5.6.1. กรอกสงั กัดระดับกรม เชน่ สานักงานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพ้นื ฐาน หรอื สานักงาน บรหิ ารการศึกษาเอกชน 5.6.2. กรอกตาบล/อาเภอ/จงั หวัด ค่มู อื การใช้งานโปรแกรมงานวิชาการชั้นเรยี น-วชิ าการโรงเรยี น โดยเพจวิชาการ www.facebook.com/thaischool

ห น้ า | 16 5.6.3. กรอกสานักงานเขตพนื้ ทกี่ ารศึกษาท่ีสงั กัด เช่น ประถมศึกษาขอนแก่น เขต 4 5.6.4. กรอกชื่อ-สกุล ผ้อู านวยการ นายทะเบยี น หัวหน้างานวิชาการ และครปู ระจาชน้ั /ประจาวิชา 5.7. ขอ้ มลู นักเรยี น 5.7.1. การนาเขา้ ข้อมลู นักเรียนจากระบบ DMC ของ สพฐ. ชอ่ื ไฟล์ studentInSchoolList.csv สามารถคดั ลอกข้อมลู นกั เรียนจากระบบ DMC มาวางลงในแผน่ งาน “ข้อมลู นักเรียน” ได้ ตาม ขัน้ ตอนดังน้ี 5.7.1.1. การดาวนโ์ หลดไฟลข์ ้อมลู นักเรยี นจากระบบ DMC (ดูภาพประกอบ) 5.7.1.1.1. เข้าระบบ DMC ท่ี https://portal.bopp-obec.info/obec60/ 5.7.1.1.2. กรอกชื่อผู้ใช้งานและรหสั ผ่าน คลิกเขา้ สูร่ ะบบ 5.7.1.1.3. คลกิ เมนู โรงเรียน>2.9 รายงานระดับโรงเรียน 5.7.1.1.4. ที่บรรทดั ทะเบยี นนกั เรยี นรายบคุ คล คลกิ ดาวนโ์ หลดไฟล์ studentInSchoolList.csv หากเปน็ ข้อมลู ภาคเรยี นท่ี 2 ไฟล์จะอยูด่ ้านล่าง ใหเ้ ลื่อนหนา้ เว็บไซต์ลงไปด้านล่างสุดเพ่อื ดาวนโ์ หลด 5.7.1.2. เปดิ ไฟล์ทีด่ าวนโ์ หลดมาและคัดลอกข้อมูลนักเรียนเฉพาะห้องท่ีต้องการทาข้อมลู 5.7.1.3. คลกิ ทตี่ ัวเลขหัวแถว แล้วลากคลุมข้อมลู นักเรียนทั้งแถวลงด้านลา่ ง 5.7.1.4. กดปมุ่ Ctrl+C หรอื คลิกขวาเลอื ก คัดลอก (Copy) 5.7.1.5. คลกิ เปดิ โปรแกรมงานวิชาการ ที่แผ่นงาน “ข้อมลู นักเรียน” 5.7.1.6. คลิกขวาทเ่ี ซลล์ A3 เลอื กเมนูตัวเลอื กการวาง “คา่ (า)” ซง่ึ เป็นสญั ลักษณเ์ ลข 123 5.7.1.7. จากนัน้ กดปมุ่ สีเขียวที่อยู่ด้านขวามอื (ดภู าพประกอบ) หรอื กดปุ่ม Ctrl+D เพอื่ ปรบั ปรุงขอ้ มลู คู่มอื การใช้งานโปรแกรมงานวิชาการชั้นเรียน-วิชาการโรงเรยี น โดยเพจวชิ าการ www.facebook.com/thaischool

ห น้ า | 17 5.7.2. การกรอกข้อมลู ดว้ ยตนเอง ในกรณีท่ีไม่มีไฟล์ DMC หรือสังกัดอื่นนอกจาก สพฐ. สามารถ กรอกขอ้ มลู ใหม่ด้วยตนเอง (กรณุ าอา่ นคาแนะนาทีม่ มุ สีแดง) วิธกี ารกรอกทส่ี าคัญมีดังนี้ 5.7.2.1. รหัสโรงเรียน จาเป็นต้องกรอก ถ้าไมก่ รอกขอ้ มูลอื่น ๆ จะไม่แสดง ถ้าไม่ทราบหรือ เป็นสถานศึกษาท่ีไม่ได้สงั กดั สพฐ. ใหก้ รอกตัวเลขอะไรก็ได้ 5.7.2.2. เลขประจาตัวประชาชน ให้กรอกตวั เลขเรียงปกติ ไมต่ ้องมีวรรค หรือขดี โปรแกรม จะประมวลผลให้เองเม่ือกดปุ่มสเี ขยี ว 5.7.2.3. เพศชายให้กรอก ช เพศหญงิ ใหก้ รอก ญ (ตามระบบของ DMC) ถ้ากรอกเป็นอยา่ ง อน่ื นอกจาก ช หรือ ญ โปรแกรมจะประมวลผลเป็นเพศหญิง 5.8. ขอ้ มูลเพ่มิ เติม ใหก้ รอกขอ้ มูลเพม่ิ เติมทจี่ าเป็น เชน่ อาชีพบิดา มารดา และผู้ปกครอง ตรวจสอบและ แก้ไขที่อยปู่ จั จบุ นั ของนกั เรยี นให้ถูกต้อง 5.9. กาหนดรายวิชา ให้กรอกข้อมูลชัน้ เรียน ภาคเรยี น ปกี ารศกึ ษา รหัสวิชา รายวิชา เวลาเรยี น (ชว่ั โมง/ ปี) กล่มุ สาระการเรยี นรู้ และช่ือ-สกุลครปู ระจาวิชา โดยสามารถกาหนดรายวิชาไดส้ ูงสดุ 20 รายวิชา ต่อปกี ารศึกษา 5.9.1. กรณีสอนประจาช้นั นกั เรยี นกลมุ่ เดยี ว ให้กรอกให้ครบทกุ วชิ าท่สี อนใน 1 ไฟล์ 5.9.2. กรณสี อนประจาวชิ า ให้กรอกไฟลล์ ะหอ้ งเรยี น (นกั เรยี นกลุ่มเดยี ว) ถา้ ห้องเรียนนีส้ อนหลาย วชิ าสามารถกรอกในไฟลเ์ ดียวกันได้ เช่น หอ้ ง ป.6 สอนวิชาภาษาไทยและสงั คมศึกษา สามารถ ทาเปน็ ไฟลเ์ ดียวกันได้ แตถ่ า้ สอนหลายห้อง (นักเรียนหลายกลมุ่ ) ใหแ้ ยกไฟล์ละห้องเรยี น เช่น สอนภาษาไทย ป.4 ป.5 และ ป.6 (นกั เรยี น 3 กลุ่ม) ให้แยกเป็น 3 ไฟลเ์ พราะรายช่ือนักเรียน คนละกลมุ่ กัน 5.9.3. ปกแบบบันทึก ให้ตรวจ แกไ้ ข และกรอกจานวนนักเรยี น ชาย-หญิง ต้นปีการศกึ ษา ออก-เขา้ ระหว่างปีการศึกษา และจานวนรวมให้ถกู ตอ้ ง โดยปกจะมีทั้งแบบรายชั้น คือแสดงสรุปผลการ เรยี นทกุ วิชา ใชใ้ นกรณีครูสอนประจาชน้ั (คนเดยี วสอนทุกวชิ า) และแบบรายวิชา คือแสดง สรปุ ผลการเรยี นแคว่ ิชาเดียว ใช้ในกรณีครูสอนประจาวชิ า 5.9.4. ช่ือนักเรยี น บดิ ามารดา ผ้ปู กครอง จะเป็นข้อมูลท่ีโปรแกรมประมวลมาจากแผ่นงานข้อมูล นักเรียนและขอ้ มูลเพมิ่ เตมิ โดยอตั โนมตั ิ 5.9.5. เวลาเรยี น มีวธิ กี ารกรอก ดงั น้ี 5.9.5.1. กรณสี อนประจาชัน้ กรอกเป็นจานวนวันในแต่ละชอ่ ง 5.9.5.1.1. มาเรียน 1 วนั ให้กรอกเลข 1 5.9.5.1.2. ปว่ ย ใหก้ รอก ป 5.9.5.1.3. ลา ให้กรอก ล 5.9.5.1.4. ขาด ให้กรอก ข 5.9.5.2. กรณสี อนประจาวชิ า กรอกเป็นจานวนช่วั โมงในแตล่ ะชอ่ ง คู่มือการใช้งานโปรแกรมงานวิชาการชน้ั เรียน-วชิ าการโรงเรยี น โดยเพจวิชาการ www.facebook.com/thaischool

ห น้ า | 18 5.9.5.2.1. มาเรยี น 1 ชั่วโมง ให้กรอกเลข 1 5.9.5.2.2. ปว่ ย 1 ชว่ั โมง ให้กรอก ป 5.9.5.2.3. ลา 1 ช่ัวโมง ใหก้ รอก ล 5.9.5.2.4. ขาด 1 ชวั่ โมง ใหก้ รอก ข 5.9.5.2.5. มาเรียน 2 ช่ัวโมง ใหก้ รอกเลข 2 5.9.5.2.6. ปว่ ย 2 ชวั่ โมง ใหก้ รอก ปป 5.9.5.2.7. ลา 2 ชว่ั โมง ใหก้ รอก ลล 5.9.5.2.8. ขาด 2 ช่วั โมง ใหก้ รอก ขข 5.9.5.3. วนั หยุดเสาร์-อาทติ ย์ และวนั หยุดพิเศษ สามารถเว้นว่างไว้ได้ แต่ถา้ ต้องการเพ่มิ หมายเหตุวา่ วนั ใดเปน็ วันหยดุ พิเศษ สามารถพิมพ์ในพนื้ ท่ีตารางด้านลา่ งใตช้ ่ือนกั เรยี นคน สดุ ท้ายได้ 5.9.5.4. โปรแกรมจะสรปุ เวลาเรียนใหโ้ ดยอัตโนมตั ใิ นแผ่นงาน “สรุปเวลาเรียน” 5.10. การบนั ทึกผลสัมฤทธิท์ างการเรยี น คลกิ ทแ่ี ผน่ งานวชิ าทตี่ ้องการบันทกึ ซึ่งรายวชิ าจะ เชอื่ มโยงมาจากแผน่ งาน “รายวิชา” โดยอตั โนมัติ คูม่ อื การใชง้ านโปรแกรมงานวิชาการชนั้ เรียน-วิชาการโรงเรยี น โดยเพจวชิ าการ www.facebook.com/thaischool

ห น้ า | 19 5.10.1. ปมุ่ ควบคมุ ด้านขวา 5 ปมุ่ 5.10.1.1. ปมุ่ บา้ นสเี ขยี ว กดเพ่อื กลับไปท่ีหน้าหลัก/สารบญั 5.10.1.2. ปมุ่ เครื่องหมายบวกสีนา้ เงิน กดเพ่ือเพิ่มจานวนคอลมั น์กรอกคะแนน (โปรแกรมรายปเี พิม่ เปน็ 48 ชอ่ ง โปแกรมรายเทอมเพิ่มเป็น 50 ช่อง) 5.10.1.3. ปุม่ เครือ่ งหมายลบสแี ดง กดเพือ่ ลดจานวนคอลมั น์กรอกคะแนน (โปรแกรม รายปีลดเปน็ 12 ชอ่ ง โปรแกรมรายเทอมลดเปน็ เทอมละ 7 ช่อง 2 เทอมรวม 14 ชอ่ ง) 5.10.1.4. ปมุ่ 20% สีม่วง กดเพื่อแปลงเปน็ ตารางสาหรบั กรอกคะแนนขอ้ สอบกลาง ปมุ่ นีห้ า้ มกดซา้ 2 รอบ แต่กดสลบั ไปมาได้กบั ปมุ่ ย้อนกลบั สีส้ม 5.10.1.4.1. ป. 2 กรอกคะแนนทดสอบกลาง เฉพาะวิชาภาษาไทย 5.10.1.4.2. ป. 4-5 กรอกคะแนนทดสอบกลาง เฉพาะวชิ าภาษาไทย คณติ ศาสตร์และ วทิ ยาศาสตร์ 5.10.1.4.3. ม. 1-2 กรอกคะแนนทดสอบกลาง เฉพาะวิชาภาษาไทย คณติ ศาสตร์ วทิ ยาศาสตร์ สังคมศึกษา และภาษาต่างประเทศ 5.10.1.4.4. ชั้นอน่ื ๆ ไมม่ ตี ้องกรอกคะแนนทดสอบกลาง 5.10.1.5. ปมุ่ ยอ้ นกลับสสี ม้ กดเพ่ือยกเลกิ การ แปลงตารางข้อสอบกลาง ปุม่ น้หี ้าม กดซ้า 2 รอบ แตก่ ดสลบั ไปมาได้กับปุ่ม 20% สมี ว่ ง 5.10.2. กาหนดอตั ราส่วนคะแนนระหว่างเรยี น : ปลายปี หรือ คะแนนระหวา่ งภาค : ปลายภาค 5.10.3. กาหนดหัวข้อการเก็บคะแนน สามารถกาหนดตามบรบิ ทของโรงเรยี นได้ เชน่ เป็นรายหน่วย รายตัวชว้ี ดั ฯลฯ 5.10.4. กาหนดคะแนนเต็ม ในแต่ละช่องสามารถเกบ็ กี่คะแนนก็ได้ โปรแกรมจะคานวณอตั ราส่วนให้ อตั โนมตั ิ คมู่ อื การใชง้ านโปรแกรมงานวชิ าการช้นั เรยี น-วิชาการโรงเรียน โดยเพจวิชาการ www.facebook.com/thaischool

ห น้ า | 20 5.10.5. กรอกคะแนนระหว่างเรยี นแต่ละช่อง โดยคะแนนท่ีได้ ตอ้ งไมเ่ กินคะแนนเต็มที่กาหนด 5.10.6. กรอกคะแนนทดสอบปลายภาค หรอื ปลายปี 5.10.7. กรณีชนั้ ป.2 ป.4 ป.5 ม.1 และ ม.2 ในรายวิชาทมี่ คี ะแนนข้อสอบกลาง ใหก้ าหนดร้อยละ ขอ้ สอบโรงเรียน ร้อยละข้อสอบกลาง และคะแนนเต็มข้อสอบกลางด้วย 5.11. การประเมินคุณลักษณะอนั พึงประสงค์ การอ่าน คดิ วเิ คราะห์ และเขยี นสื่อความ ค่านิยม หลัก 12 ประการ และสมรรถนะสาคญั ของผู้เรียน มเี กณฑ์การประเมินดังนี้ 5.11.1. ระดับคะแนน 3 (คา่ เฉลย่ี 2.5-3) หมายถงึ ระดับคุณภาพ ดีเยย่ี ม 5.11.2. ระดบั คะแนน 2 (ค่าเฉลี่ย 1.5-2.4) หมายถึง ระดับคณุ ภาพ ดี 5.11.3. ระดับคะแนน 1 (คา่ เฉลย่ี 1-1.4) หมายถึง ระดับคุณภาพ ผ่าน 5.11.4. ระดบั คะแนน 0 (คา่ เฉล่ยี 0-0.9) หมายถงึ ระดับคณุ ภาพ ไม่ผา่ น สาหรบั การประเมินคุณลักษณะอนั พงึ ประสงค์ มีช่องเพ่ิมเตมิ ให้อีก 2 ช่อง จากเดิม 8 ช่อง รวมเปน็ 10 ชอ่ ง 5.12. การประเมนิ กจิ กรรมพฒั นาผู้เรียน กาหนดผลเปน็ 2 ระดบั คือ ไมผ่ า่ น และ ผ่าน ให้ใส่ เครอ่ื งหมาย / ลงในช่องวา่ ง คูม่ อื การใชง้ านโปรแกรมงานวชิ าการช้ันเรยี น-วิชาการโรงเรยี น โดยเพจวชิ าการ www.facebook.com/thaischool

ห น้ า | 21 5.13. เอกสารแนบท้าย ใหป้ รนิ ทเ์ อกสารแนบทา้ ยเล่ม ปพ.5 ดังต่อไปนี้ 5.13.1. ตวั ช้ีวัด ของแต่ละวชิ า แตล่ ะช้นั ใหใ้ ชต้ วั ชวี้ ัดในหลักสูตรของโรงเรยี น หรอื ใชไ้ ฟลท์ แ่ี นบมานี้ (แต่ละโรงเรยี นอาจจะกาหนดตัวชี้วัดแตกต่างกัน) 5.13.2. คุณลักษณะอันพงึ ประสงค์ การอา่ น คิดวิเคราะห์ และเขยี นสอ่ื ความ 5.13.3. คา่ นยิ มหลัก 12 ประการ 5.13.4. สมรรถนะสาคัญของผ้เู รยี น 5.14. คาชแ้ี จง ปพ.5 อธิบายการจดั เรียงหน้าเอกสารเม่อื ส่ังปรนิ ท์เพอื่ รวมเป็นเล่ม ปพ.5 ตามแผ่นงาน ดังนี้ 5.14.1. ปก ปพ.5 (รายชนั้ /รายวชิ า) 5.14.2. ช่อื นักเรียน 5.14.3. บิดา-มารดา 5.14.4. ผู้ปกครอง 5.14.5. เวลาเรยี น 5.14.6. ผลสมั ฤทธิท์ างการเรียน (รายวิชาตา่ ง ๆ) 5.14.7. คุณลกั ษณะอันพงึ ประสงค/์ การอา่ น คิดวเิ คราะห์ และเขยี นส่อื ความ 5.14.8. คา่ นยิ ม 12 ประการ/สมรรถนะสาคัญของผ้เู รียน 5.14.9. กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน 5.14.10. เอกสารแนบท้าย เชน่ คาอธบิ ายรายวชิ าและตวั ชวี้ ดั ตัวช้วี ดั คา่ นยิ ม 12 ประการ ฯลฯ 5.14.11. ปกหลงั คู่มอื การใช้งานโปรแกรมงานวชิ าการชน้ั เรียน-วชิ าการโรงเรยี น โดยเพจวชิ าการ www.facebook.com/thaischool

ห น้ า | 22 5.15. ปพ.6 เป็นแบบรายงานประจาตัวนกั เรียนเพื่อรายงานผลการพัฒนาคุณภาพผู้เรียนรายบุคคล โดยข้อมูลการประเมนิ ต่าง ๆ ใน ปพ.5 ท่ีครปู ระเมินจะสรุปรวมเช่ือมโยงมายังแผ่นงาน ปพ.6 โดย อตั โนมัติ 5.15.1. ในกรณสี อนแบบประจาวชิ า ครปู ระจาชั้นหรือผู้ที่ได้รบั มอบหมาย ให้ทาไฟล์อีก 1 ไฟลเ์ พอ่ื นาคะแนนรวมและเกรด จากครปู ระจาวิชาทกุ วิชา มาหลอมรวมในไฟลใ์ หม่ เพือ่ ให้เป็น ปพ.6 และรายงานระดบั หอ้ งเรยี น เชน่ สรปุ ผลสมั ฤทธ์ิ ป.6 ปกี ารศึกษา 2560 เป็นต้น (นามากรอก เฉพาะชอ่ งคะแนนรวมเตม็ 100 และผลการเรียน ในกรณีนกั เรียน ตดิ มส ร หรือย้าย ไม่ต้อง คัดลอกมาท้งั หมด) 5.15.2. ในกรณีสอนประจาชัน้ ใน 1 ไฟล์ต้องกรอกผลสมั ฤทธทิ์ ุกวิชาอยแู่ ลว้ 5.15.3. การจดั เรยี งลาดับที่ มีการจดั เรยี ง 2 แบบคอื ตามคะแนนรวม และตามเกรดเฉล่ีย 5.15.4. สามารถปรินท์เอกสาร ปพ.6 นเ้ี พ่ือรายงานใหผ้ ู้ปกครองทราบผลการพัฒนาคุณภาพผเู้ รยี น สามารถสัง่ ปรินท์ทีละคน โดยกรอกเลขท่ี แล้วกดปุ่ม Enter เพอื่ ให้แสดงข้อมูลของนักเรียน หรอื คลิกปุ่มสามเหลีย่ มชี้ลง แลว้ ค้นหาจากรายชื่อของนักเรียนที่ต้องการสัง่ ปรนิ ท์ คลิก “พมิ พ์ ข้อมลู ที่แสดง” หรือปรนิ ทค์ ร้ังเดยี วทงั้ หอ้ งเรียนได้ เพือ่ ความสะดวกในการทารปู เลม่ รายงาน โดยกรอก “เร่ิมพิมพจ์ ากเลขท่ี” “ถึงเลขท่ี” แล้วคลิก “พิมพเ์ ป็นช่วง”เช่น เลขที่ 1-45 เป็นต้น 5.16. คะแนนรายชนั้ เป็นการสรปุ คะแนนผลสัมฤทธิ์ทุกรายวชิ าของนักเรยี นทกุ คนในหอ้ งเรียน และการจัดลาดบั ทคี่ ะแนนรวม 5.17. เกรดรายชนั้ เป็นการสรุปเกรดทกุ รายวิชาของนักเรียนทุกคนในหอ้ งเรียน และการจัดลาดบั ที่ เกรดเฉล่ีย 5.18. เกรดรอ้ ยละ เป็นการสรุปผลสมั ฤทธ์ิ จานวน และรอ้ ยละของนกั เรยี นทีไ่ ด้ผลการเรียนใน ระดบั ตา่ ง ๆ คู่มอื การใช้งานโปรแกรมงานวิชาการชน้ั เรียน-วิชาการโรงเรียน โดยเพจวิชาการ www.facebook.com/thaischool

ห น้ า | 23 6. ขอ้ ควรระวังในการกรอกขอ้ มลู 6.1. ห้ามแทรก/ตดั /ลบ แถว/คอลัมน์/แผน่ งาน โดยเด็ดขาด เพราะจะทาใหก้ ารอา้ งอิงสูตรไม่ถกู ต้อง จะ ไมส่ ามารถแก้ไขไดใ้ นกรณีน้ี ตอ้ งเร่มิ ทาไฟลใ์ หม่ 6.2. ในกรณีกรอกข้อมูลผดิ ถา้ จะลบข้อมูลให้กดปมุ่ Delete ทค่ี ยี บ์ อรด์ เทา่ นนั้ หา้ มคลิกขวาแล้ว Delete 6.3. ในกรณีนักเรยี นย้าย หรอื ลาออก ใหค้ งช่อื นักเรยี นไวจ้ นสนิ้ ปีการศกึ ษา และกรอก “ย้าย” ในทกุ ชอ่ ง การประเมินแทน (กรอกในสรุปเวลาเรียน คะแนน เกรด กจิ กรรม คณุ ลักษณะ ฯลฯ) 6.4. นามสกุลไฟล์คือ .xlsb หา้ มเปลี่ยนนามสกุลไฟล์เพราะจะทาใหโ้ ปรแกรมเสียหาย 6.5. ควรศกึ ษาและปฏิบัตติ ามคู่มือและคาอธบิ ายการกรอกในส่วนตา่ ง ๆ ท่ีได้จัดทาไว้ 6.6. หากทา่ นพบปัญหาในการใช้งาน ตอ้ งการสอบถามข้อมลู เพิ่มเตมิ หรือมีข้อเสนอแนะ สามารถตดิ ตอ่ เพจวิชาการได้เสมอครบั www.facebook.com/thaischool คู่มือการใช้งานโปรแกรมงานวชิ าการชนั้ เรยี น-วิชาการโรงเรยี น โดยเพจวิชาการ www.facebook.com/thaischool

ห น้ า | 24 7. การแกป้ ัญหา Excel เบ้ืองตน้ 7.1. วิธีการเปล่ยี นเลขอารบกิ ใหเ้ ป็นเลขไทย ในแบบ ปพ.2 (ประกาศนียบัตรระดับมธั ยมศกึ ษา) 7.1.1. คลกิ ขวาในเซลล์ทจ่ี ะแก้ไข 7.1.2. เลอื ก จดั รปู แบบเซลล์ 7.1.3. เลอื ก กาหนดเอง 7.1.4. ในชอ่ ง ชนดิ ใหพ้ มิ พ์วา่ [$-D07041E]0 7.1.5. กดตกลง 7.2. ตวั เลขเปลย่ี นรปู แบบไปเม่ือกดปมุ่ Enter เชน่ วันที่ วนั เกดิ เลขประจาตัวประชาชน 3.4105E+12 7.2.1. ใหใ้ ส่เคร่อื งหมาย ' ลงไปก่อนตัวเลข (อัญประกาศเดี่ยว) 7.3. เวลาทา ปพ.1 คะแนน O-NET ไม่ข้นึ สาเหตุเกิดจาก รูปแบบ เลขบตั รประชาชนนกั เรยี น ไม่ตรงกบั สทศ บางทีในแผน่ งานข้อมูลนักเรียนอาจจดั เกบ็ เปน็ ตวั เลขทีเ่ ปน็ ข้อความ (เอาไปบวกลบไมไ่ ด)้ แต่ ใน สทศ เป็นแบบตวั เลข ดังน้ันต้องตง้ั ใหต้ รงกัน ใหต้ รวจสอบและดาเนินการดังนี้ 7.3.1. ให้มน่ั ใจวา่ กดปุ่มสีเขียวในแผ่นงาน สทศ และแผน่ งาน “ข้อมลู นกั เรียน” แล้ว 7.3.2. ใหต้ รวจสอบ เลขประชาชนของนกั เรียน ในแผ่นงาน “ข้อมูลนกั เรียน” ใหม้ รี ูปแบบตรงกันกบั ในแผ่นงาน สทศ (เชน่ ห้ามมีขีดคั่นหรือเวน้ วรรค) 7.3.3. หากยงั ไม่ได้ ให้ไปทแี่ ผ่นงาน “ขอ้ มูลนักเรยี น” จากนั้น คลกิ ขวาทคี่ อลัมน์ เลขประชาชน นกั เรียน แลว้ เลือกจัดรูปแบบเซลล์ เลอื กตวั เลข ไม่มีจดุ ทศนิยม กดตกลง 7.3.4. หากยังไม่ได้ ให้คลิกท่เี ลขประชาชนนกั เรยี นคนแรก กดปุ่ม F2 และ Enter สลบั กันไปเรอ่ื ย ๆ จนถึงนกั เรียนคนสดุ ท้าย เพื่อปรบั ปรงุ รูปแบบเซลล์ 7.3.5. หากยงั ไม่ได้อีก ใหส้ ง่ ไฟลม์ าท่ี www.facebook.com/thaischool เพอ่ื ให้ทมี งานตรวจสอบ ให้ 7.4. เอกสารแสดงไม่ครบหน้า หน้าเอกสารลน้ ไปหนา้ ท่ี 2 อาจเกดิ จากการต้ังค่าบางอยา่ ง ขน้ึ อยู่กับการตั้งค่าหนา้ กระดาษ ปรินเตอรแ์ ละคอมพิวเตอร์ ใหล้ อง วธิ ตี ่อไปน้ี 7.4.1. ต้ังค่าหน้ากระดาษ ลดส่วนหัวกระดาษ ท้ายกระดาษลง 7.4.2. ลดความสูงของบรรทดั ลง 7.4.3. ทาใหแ้ ผ่นงานพอดีกับหนงึ่ หนา้ ไปทเ่ี มนู ไฟล์>พิมพ์>ไม่มีมาตราสว่ น>ทาใหแ้ ผ่นงานพอดีกับ หน่ึงหน้า (แต่ตัวหนังสอื จะย่อลง) 7.4.4. ตั้งค่าพนื้ ทพี่ ิมพ์ ไปที่เมนู มุมมอง>แสดงตวั อยา่ งเสน้ แบ่งหนา้ แลว้ ลากเสน้ ประสีนา้ เงิน ไปทบั เสน้ ทึบสีน้าเงิน (แต่ตัวหนังสือจะย่อลง) 7.5. เวลากดป่มุ สเี ขยี ว โปรแกรมจะแจง้ ว่ายังไมเ่ ปดิ ใชแ้ มโคร หรือไม่มีแมโครอย่ใู นแผน่ งาน วิธีเปดิ ใชง้ านแมโครทั้งหมดใน Excel คมู่ อื การใช้งานโปรแกรมงานวชิ าการชัน้ เรยี น-วิชาการโรงเรยี น โดยเพจวิชาการ www.facebook.com/thaischool

ห น้ า | 25 7.5.1. ไปที่เมนู แฟ้ม>ตัวเลือก>ศูนย์ความเชอื่ ถือ>การต้ังคา่ ศูนย์ความเช่อื ถือ>การตั้งค่าแมโคร>เปิด ใชง้ านแมโครท้งั หมด>ตกลง>ตกลง 7.5.2. เมนูภาษาอังกฤษ : File>Excel Options>Trust Center>Trust Center Settings>Macro Settings>Enable all macros>OK>OK 7.6. หากมปี ัญหาทไี่ ม่สามารถแกไ้ ด้ดว้ ยตนเองหรือต้องการใหท้ ีมงานชว่ ยเหลอื 7.6.1. สามารถติดต่อได้ทเี่ ฟซบ๊กุ เพจวิชาการ www.facebook.com/thaischool หรอื เบอร์มือถือ 081-055-5098 7.6.2. สามารถแนบไฟล์โปรแกรมมาใหท้ มี งานช่วยแก้ไขใหไ้ ด้ทางกล่องข้อความเฟซบุ๊ก 7.6.3. ตอ้ งการให้ทีมงานเขา้ ถงึ และการสนับสนุนระยะไกลผ่านทางอินเทอร์เน็ตในคอมพวิ เตอรข์ อง ทา่ นเลย ใหต้ ิดตั้งโปรแกรม TeamViewer สาหรับการเข้าถงึ และการสนับสนนุ ระยะไกลผา่ น ทางอินเทอร์เนต็ โดยสามารถดาวนโ์ หลดได้จากลิงคน์ ้ี https://download.teamviewer.com/download/TeamViewerQS_th-qyw.exe เมื่อดาวนโ์ หลดและติดต้งั โปรแกรมแลว้ ให้แจ้ง Your ID และ Password ทป่ี รากฏมาทาง เฟซบุ๊กเพจวิชาการ www.facebook.com/thaischool เพอื่ ให้ทีมงานออนไลนแ์ ละสนับสนุน ระยะไกลผ่านอินเตอรเ์ นต็ โดยเพจวิชาการ www.facebook.com/thaischool ขอขอบพระคุณ คู่มอื การใชง้ านโปรแกรมงานวิชาการชั้นเรียน-วิชาการโรงเรียน โดยเพจวิชาการ www.facebook.com/thaischool

10 กันยายน 2560 เร่ือง ประชาสมั พนั ธ์โปรแกรมงานวชิ าการโรงเรยี น ระดบั ปฐมวยั -ประถมศึกษา-มธั ยมศึกษา เรียน ผอู้ านวยการโรงเรยี น ผ้บู ริหารสถานศึกษา ฝ่ายวชิ าการ ฝา่ ยทะเบียนวัดผล และผสู้ นใจ สิง่ ท่สี ่งมาด้วย 1. ใบส่งั ซื้อ จานวน 1 ฉบบั โปรแกรมงานวิชาการโรงเรยี น แบบมาตรฐาน ระดบั ปฐมวัย-ประถมศึกษา-มธั ยมศึกษา รองรับ Excel 2010 ข้ึนไป อัพเดทลา่ สดุ มีความสามารถดังน้ี • ระดับประถมศึกษา-มธั ยมศึกษา - ออกเอกสาร ปพ.1-7 ตามมาตรฐานกระทรวงศึกษาธกิ าร หลกั สตู รแกนกลาง 2551 และที่แก้ไขเพิ่ม - รองรบั คะแนน O-NET จาก สทศ 2559 อัตโนมัติ (ภาษาไทยแบบมีอัตนยั ) - O-NET จับคู่คะแนน จดั เรยี งอตั โนมตั ิ ไมต่ อ้ งกรอก - รองรับขอ้ สอบกลาง (ป.2 ป.4 ป.5 ม.1 ม.2) - ประเมนิ ค่านยิ ม 12 ประการ - ประเมนิ สมรรถนะสาคญั ของผ้เู รยี น - สามารถกาหนดร้อยละของขอ้ สอบกลางได้ - กาหนดรายวิชาการสอบไดอ้ ิสระ 20 รายวชิ า บนั ทกึ ได้ท้ังแบบสอบปลายภาคปกติ และข้อสอบกลาง ในโปรแกรมเดยี ว - มปี ุม่ เพ่มิ -ลด จานวนช่องกรอกคะแนนอตั โนมัติ ชอบกรอกละเอยี ดกดบวก ชอบกรอกนอ้ ย ๆ กดลบ - รองรับข้อมูลจาก DMC คลิกเดยี วจบ ไมต่ ้องกรอกเอง - ปพ.5-6 ประถมสามารถกรอกคะแนนได้วิชาละ 50 ตวั ชี้วดั /เทอม/ปี (มปี ุ่มขยาย-ลดช่องกรอก คะแนนได้อัตโนมตั )ิ - ปพ.5-6 มธั ยมสามารถกรอกคะแนนได้วิชาละ 45 ตัวชวี้ ัด/เทอม (มปี มุ่ ขยาย-ลดชอ่ งกรอกคะแนน ไดอ้ ัตโนมัติ) - สรปุ เวลาเรยี นอตั โนมตั ิ - กรอกได้ 20 รายวิชา/เทอม/ปี - รองรับนกั เรยี น 45 คน/ห้อง - ระบบชว่ ยเหลือระยะไกลผา่ น TeamViewer - อัพเดทฟรตี ลอดชพี ซอ้ื ครง้ั เดียวใชไ้ ดต้ ลอดไป

ห น้ า | 27 • โปรแกรมประเมนิ พัฒนาการเด็กปฐมวัย (เตรียมอนุบาล-อนบุ าล 1-3) - สามารถประเมนิ มาตรฐานพัฒนาการ ตามหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย 2560 ครบทง้ั 12 มาตรฐาน 27 ตัวบง่ ช้ี 59 สภาพท่ีพึงประสงค์ - สามารถกาหนดประสบการณ์สาคัญท่สี ่งเสรมิ พฒั นาการ 4 ด้านได้ 204 ประสบการณ์ (ด้านละ 51 ประสบการณ์) - สรปุ มาตรฐานและประสบการณ์สาคัญรายข้อ - รายงานนกั เรียนที่ควรเสริมพัฒนาการ - สรุปรวบยอดการประเมนิ พฒั นาการ - สามารถปรนิ ท์เล่มรายงานได้ทงั้ รายเทอมและรายปี - รองรบั ข้อมูลนักเรยี นจาก DMC คลกิ เดียวจบ ไมต่ ้องกรอกเอง - ประเมินและรายงานภาวะโภชนาการจากนา้ หนักและส่วนสงู อตั โนมตั ิ - รายงานอัตราความชกุ ปญั หาโภชนาการ - สรุปเวลาเรยี น คานวณสัดส่วนอัตโนมตั ิ - สมุดรายงานประจาตัวนักเรยี นอตั โนมัติ - สามารถประเมินได้ทัง้ รายบุคคลและรายช้ันเรยี น - รองรับนกั เรียน 45 คน/ห้อง - สามารถใช้ได้ทุกสงั กดั เช่น ศูนย์พฒั นาเด็กเล็กขององค์การปกครองสว่ นทอ้ งถ่นิ โรงเรียนในสังกัด กระทรวงศึกษาธิการ เป็นต้น - สามารถกาหนดตัวบง่ ชแ้ี ยกแต่ละชัน้ ปีได้ คานวณและประมวลผลอัตโนมตั ทิ กุ ข้นั ตอน ใชไ้ ดท้ ้งั แบบ รายภาคเรียนและรายปี รายชั้นเรียนและรายบุคคล - ระบบช่วยเหลือระยะไกลผ่าน TeamViewer - อัพเดทฟรีตลอดชพี ซ้ือครั้งเดียวใช้ได้ตลอดไป หากท่านประสงคจ์ ะใชง้ าน กรณุ าโอนเงนิ ส่งั ซ้ือตามรายละเอยี ดใบสง่ั ซ้ือ มาที่บัญชอี อมทรพั ย์ ธนาคารกรงุ ไทย สาขากุมภวาปี บัญชีเลขท่ี 4180011816 ชื่อบัญชี นายชัชวาลย์ รนิ ทร์วงศ์ แล้วส่งใบส่งั ซือ้ มา ทเ่ี ฟซบุ๊กเพจวชิ าการ www.facebook.com/thaischool เมอ่ื ไดร้ บั เอกสารและค่าลงทะเบยี นครบถว้ น ถูกต้องแล้ว จะจดั ส่งโปรแกรม คมู่ อื การใช้งาน ใบสาคญั รับเงินพรอ้ มสาเนาบตั รประจาตวั ประชาชนและ สาเนาทะเบยี นบ้านให้ทางเฟซบกุ๊ ภายใน 1 วัน จึงเรยี นมาเพื่อโปรดพจิ ารณาและสามารถสอบถามข้อมูลเพ่ิมเตมิ ได้ที่ โทร. 081-0555-098 จกั กราบขอบคุณเป็นอยา่ งสูง ขอแสดงความนับถือ (นายชชั วาลย์ รนิ ทรว์ งศ์) คูม่ อื การใช้งานโปรแกรมงานวชิ าการช้นั เรยี น-วชิ าการโรงเรียน โดยเพจวชิ าการ www.facebook.com/thaischool

CODE20170910 ใบสงั่ ซื้อ ขา้ พเจา้ .......................................................................ตาแหน่ง............................................................ เบอร์โทรศัพท.์ .............................................มีความประสงค์สั่งซ้อื โปรแกรมสาหรบั พมิ พ์เอกสารทางการศกึ ษา ดังน้ี (โปรดทาเครื่องหมาย) ( ) โปรแกรมประเมนิ พัฒนาการเดก็ ปฐมวัย ราคา 1,000 บาท ( ) โปรแกรม ปพ.1-7 ระดบั ประถมศึกษา ราคา 1,000 บาท ( ) โปรแกรม ปพ.1-7 ระดบั มธั ยมศกึ ษา ราคา 1,000 บาท ( ) รวมระดับปฐมวัย และประถมศึกษา ราคา 1,600 บาท ( ) รวมระดับประถมศกึ ษา และมธั ยมศึกษา ราคา 1,600 บาท ( ) รวมระดบั ปฐมวยั ประถมศกึ ษา และมัธยมศกึ ษา ราคา 2,500 บาท และขอแจง้ ข้อมลู สาหรับการลงทะเบยี น ดงั นี้ 1. ช่ือเต็มโรงเรยี น/สถานศึกษา…………………………………….………………………………………………………… 2. สงั กดั (ระดบั เขต/อบต./เทศบาล)…………………….…………………………………………………………………. 3. จงั หวดั …………………………………………………………...……………………………………………….………………. 4. ชอื่ เฟซบุ๊กสาหรับตดิ ต่อและรับไฟล/์ อเี มล..…………….……………………………………………………………. ทง้ั นี้ ข้าพเจา้ ได้โอนเงินค่าลงทะเบียนสั่งซ้ือจานวน……………บาท ไปยังบัญชีออมทรัพย์ ธนาคารกรุงไทย สาขากุมภวาปี บญั ชเี ลขที่ 4180011816 ชอื่ บัญชี นายชัชวาลย์ รินทร์วงศ์ ผ่านทาง ( ) เคาเตอร์ธนาคาร วนั ท่ี…….….เดือน….….……………..พ.ศ…….…….เวลาประมาณ…………………น. ( ) เอทเี อม็ วันท่ี…….….เดอื น.…….……………..พ.ศ…….…….เวลาประมาณ…………………น. ( ) อนิ เตอร์เนต็ วนั ท่ี…….….เดอื น.…….……………..พ.ศ…….…….เวลาประมาณ…………………น. ( ) อื่น ๆ (ระบุ)..............วนั ท…่ี ….….เดือน……...……………..พ.ศ…….…….เวลาประมาณ…………………น. (ลงชอื่ ).................................................. (............................................................) วนั ท่.ี .........../............................./........... หมายเหตุ ราคาข้างตน้ มผี ลถึงวนั ที่ 31 มีนาคม 2561 เท่าน้ัน หลงั จากนั้นโปรดสอบถามทเ่ี พจวิชาการ www.facebook.com/thaischool หรือ โทร. 0810555098 (คณุ ชชั วาลย์ รินทรว์ งศ)์

ห น้ า | 29 คู่มือการใช้งานโปรแกรมงานวิชาการช้นั เรียน-วชิ าการโรงเรยี น โดยเพจวชิ าการ www.facebook.com/thaischool