1 โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์) สำนักงานเขตพนื้ ท่ีกาศกึ ษาประถมศึกษาสรุ นิ ทร์ เขต 3
รายงานผลการปฏิบัติงานและผลการประเมนิ ตนเอง ของสถานศกึ ษา (Self Assessment Report: SAR) ระดบั การศกึ ษาขัน้ พนื้ ฐาน ปีการศกึ ษา 2560 โรงเรยี นบ้านพลวง(พรหมบำรุงราษฎร์) สำนักงานเขตพนื้ ทก่ี ารศึกษาประถมศึกษาสุรินทร์ เขต 3 สำนกั งานคณะกรรมการการศึกษาขนั้ พนื้ ฐาน กระทรวงศกึ ษาธกิ าร เอกสารวชิ าการลำดับ 043/2560 โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์) สำนักงานเขตพนื้ ที่การศกึ ษาประถมศกึ ษาสุรินทร์ เขต 3
คำนำคำนำ รายงานการประเมินตนเอง (Self-Assessment Report : SAR) เป็นการประเมินการปฏิบัติ หน้าที่ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พุทธศักราช 2542 และฉบับปรับปรุง พุทธศักราช 2545 รวมทั้งมาตรฐานการศึกษาของโรงเรียน ได้จัดทำข้ึนเพื่อรายงานผลการจัดการเรียนการสอนและการ ปฏิบัติหน้าท่ีตามฝา่ ย/กลุ่มงาน ตลอดจนกิจกรรมต่าง ๆ ที่ได้ส่งเสริมให้นักเรยี นมีคณุ ลักษณะและคณุ ภาพ ตามระดับมาตรฐานคุณภาพการศึกษา 4 มาตรฐาน ตามระบบประกันคุณภาพภายในของสถานศึกษา โรงเรียนบ้านพลวง(พรหมบำรุงราษฎร์) สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา สุรินทร์ เขต 3 ประจำปีการศึกษา 2560 รายงานนี้ โรงเรียนสามารถนำผลการดำเนินงานไปจัดทำการประเมินคุณภาพภายในและ สรุปรายงานใหผ้ ู้บังคับบัญชาตามลำดับสายงาน ตลอดจนเผยแพร่ให้กับผู้ปกครอง นักเรียน ชุมชนใน สังคมไดท้ ราบผลการปฏิบัติงานของบคุ ลากร โรงเรียนบา้ นพลวง(พรหมบำรุงราษฎร)์ สำนกั งานเขตพ้ืนท่ี การศกึ ษาประถมศกึ ษา สุรนิ ทร์ เขต 3 ข้อมูลที่ได้จากการประเมินในการประเมินตนเองของสถานศึกษา (Self-Assessment Report : SAR) ในครั้งนี้ ทางโรงเรียนจะได้นำไปใช้เป็นแนวทางในการปรับปรุงเพื่อพัฒนาการ ปฏบิ ัติงานท่ีได้รับมอบหมาย เพ่อื สง่ เสรมิ และพัฒนาศกั ยภาพของผเู้ รียนใหส้ งู ขน้ึ ในทุก ๆ ด้านตอ่ ไป กลมุ่ บรหิ ารงานวชิ าการ โรงเรียนบา้ นพลวง(พรหมบำรุงราษฎร์) โรงเรียนบา้ นพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์) สำนกั งานเขตพนื้ ทีก่ ารศึกษาประถมศึกษาสุรินทร์ เขต 3
สารบญั บันทึกความเห็นชอบของคณะกรรมการสถานศกึ ษา หนา้ คำนำ สารบญั 1 1 ส่วนที่ 1 ข้อมลู พ้ืนฐานของสถานศึกษา 4 ขอ้ มูลทว่ั ไป 5 แผนผังโรงเรียน 6 ข้อมูลผู้บริหาร ครู และบุคลากร 9 ขอ้ มลู นกั เรยี น 10 ข้อมูลผลสมั ฤทธท์ิ างการเรียนระดบั สถานศึกษา 15 ขอ้ มลู ผลการประเมนิ การทดสอบระดบั ชาติ NT ป.3 19 ข้อมูลผลการประเมินการทดสอบระดบั ชาติ O-NET ป.6 23 ข้อมลู ผลการประเมนิ การทดสอบระดับชาติ O-NET ม.3 25 ข้อมูลผลการประเมนิ การทดสอบระดบั ชาติ การทดสอบการอา่ นเขยี น ป.1 26 ข้อมลู ผลการประเมินการทดสอบระดบั ทอ้ งถิ่น ขอ้ สอบมาตรฐานกลาง ป.2,4,5 และ ม.1,2 27 ข้อมลู การใช้แหล่งเรยี นรภู้ ายในและภายนอกโรงเรยี น 27 42 ส่วนท่ี 2 ผลการประเมนิ ตนเองของสถานศึกษา 46 มาตรฐานที่ 1 คุณภาพของผู้เรียน 49 มาตรฐานท่ี 2 กระบวนการบริหารและการจดั การของผู้บรหิ ารสถานศึกษา 51 มาตรฐานท่ี 3 กระบวนการจัดการเรยี นการสอนทเ่ี นน้ ผู้เรียนเป็นสำคญั 53 มาตรฐานท่ี 4 ระบบการประกันคณุ ภาพภายในทีม่ ปี ระสิทธผิ ล 53 สรุปผลการประเมนิ ในภาพรวม 60 61 สว่ นที่ 3 สรปุ ผล แนวทางการพัฒนา และความตอ้ งการชว่ ยเหลือ 63 สรปุ ผล แนวทางการพฒั นา ความตอ้ งการช่วยเหลอื สว่ นที่ 4 ภาคผนวก คำส่งั แต่งตงั้ คณะทำงาน/คณะกรรมการประเมนิ คณุ ภาพภายในของสถานศึกษา รายงานผลการประเมินคณุ ภาพภายในของสถานศึกษาโดยตน้ สังกัด ประจำปีการศกึ ษา 2560 บนั ทกึ หลักฐาน/ผลงานเชงิ ประจักษแ์ ละสรุปผลการประกันคณุ ภาพภายใน ภาพถา่ ยกจิ กรรม/คณะทำงาน โรงเรียนบา้ นพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์) สำนักงานเขตพนื้ ท่ีการศกึ ษาประถมศกึ ษาสุรินทร์ เขต 3
ความเหน็ ชอบของคณะกรรมการสถานศึกษา ด้วยโรงเรียนบ้านพลวง(พรหมบำรุงราษฎร์) ได้จัดทำรายงานการประเมิน ตนเองฉบับนี้ เพื่อเป็นการรายงานผลการดำเนินการพัฒนาคุณภาพการศึกษาของโรงเรียน บ้านพลวง(พรหมบำรุงราษฎร์) ประจำปีการศึกษา 2560 ตามมาตรฐานการศึกษาขั้น พืน้ ฐาน 4 มาตรฐาน ได้แก่ ด้านคุณภาพของผู้เรียน กระบวนการบริหารและการจัดการของ ผู้บริหารสถานศึกษา กระบวนการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ และระบบ การประกันคุณภาพภายในที่มีประสิทธิภาพ ซึ่งมีเป้าหมายเพื่อให้นักเรียนเป็นคนดี คนเก่ง ดำรงตนอย่ใู นสังคมได้อย่างเป็นสุข คณะกรรมการสถานศึกษามีความเห็นชอบในการจัดทำรายงานการประเมิน ตนเอง ฉบับน้ขี องโรงเรียนบ้านพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร)์ เพ่อื จะได้ใชเ้ ป็นประโยชน์ต่อการ นำไปใช้ปรับปรุงและพัฒนางานในปีการศึกษาต่อไป ซึ่งการจัดการศึกษาจะเห็นผล ความก้าวหนา้ อยา่ งชดั เจน ( นายมิตร พะงาตนุ ดั ) ประธานคณะกรรมการสถานศึกษาขน้ั พ้นื ฐาน โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร)์ โรงเรียนบา้ นพลวง(พรหมบำรุงราษฎร์) สำนกั งานเขตพน้ื ที่การศึกษาประถมศึกษาสรุ ินทร์ เขต 3
1 ส่วนท่ี 1 ขอ้ มลู พ้ืนฐานของสถานศึกษา 1.1 ข้อมลู ทวั่ ไป ชื่อสถานศึกษา โรงเรียนบ้านพลวง(พรหมบำรุงราษฎร์) ตั้งอยู่เลขที่ 80 หมู่ 14 ตำบลบ้าน พลวง อำเภอ ปราสาท จังหวัด สุรินทร์ รหัสไปรษณีย์ 32140 โทรศพั ท์ 044- 551261 E-mail : Pluang3 @ gmail.com สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุรินทร์ เขต 3 สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ เปิดสอนตั้งแต่ระดับ ก่อน ประถมศึกษา ถงึ ระดับ มัธยมศกึ ษาตอนต้น เนอ้ื ท่ี 38 ไร่ ประวัตโิ รงเรยี นบ้านพลวง (พรหมบำรงุ ราษฎร์) โรงเรียนบ้านพลวง (พรหมบำรุงราษฎร์) ตั้งขึ้นเมื่อวันที่ 15 กันยายน พ.ศ. 2475 ตรงกับวัน พฤหสั บดี แรม 1 คำ่ เดือน 10 ปีวอก โดยมี นายสมนึก พรสำราญ ครูใหญ่ ประชาชนตำบลกังแอน (วัดสุวรรณวิจิตร) พร้อมด้วยนายอิง สมนิยาม นายแจ้ง ดุจเพ็ญ ขุนสมนิยามรัฐ กำนันประจำตำบล กังแอน ไดม้ าทำพิธีเปดิ โดยอาศัยศาลาการเปรียญวดั บ้านพลวง เปน็ สถานทเ่ี ลา่ เรียน จัดการเรยี นการ สอนตั้งแต่ช้ันประถมศึกษาปีที่ 1 – 4 มีจำนวนนักเรียนแรกตั้งจำนวน 52 คน ให้ชื่อว่า โรงเรียน ประชาบาลตำบลกังแอน (วัดบ้านพลวง) โดยมีนายอิง สมนิยาม เป็นครูใหญ่ นายแจ้ง ดุจเพ็ญ เป็น ครปู ระจำการ โรงเรยี นนี้ดำรงอยดู่ ว้ ยเงนิ งบประมาณประถมศกึ ษา ต่อมาเมื่อปี พ.ศ. 2475 พระครู ประสาทคณาภรณ์ (หลวงพ่อแปะ พรหมโชโต) เจ้าอาวาสวัด ปราสาทวารีศรีกุญชร (วัดบ้านพลวง) พร้อมด้วยคณะสงฆ์ เริ่มสร้างโรงเรียนถาวรขึ้นในที่ดินของวัด ด้วยเงินสมทบทุน สร้างเมื่อ พ.ศ.2480 เมื่อสร้างเสร็จเรียบร้อยแล้วท่านมอบให้เป็นสถานศึกษา นาย คม พจนาคม ศึกษาธิการอำเภอเมืองสุรินทร์พร้อมด้วยคณะครู ได้เปิดป้ายนามโรงเรียนประชาบาล ตำบลกังแอน 3 (พรหมบำรุงราษฎร์) ตามฉายยาเจา้ อาวาส โรงเรียนนี้ตั้งอยู่ในวัดจนถึง พ.ศ. 2506 ศึกษาธิการอำเภอปราสาท คือนายดรุณ พรหมโม ปกรณ์ และนายทอ สายรตั น์ ครูใหญ่ ไดม้ าสรา้ งโรงเรียนใหม่ ดว้ ยเงินงบประมาณ 20,000 บาท ร่วมกับคณะครู ราษฎร และคณะสงฆ์วัดปราสาทวารีศรีกุญชร คือพระมหาบุญมาก สายรัตน์ ได้ ช่วยกันเลื่อยไม้และเสียสละเงิน 1,960 บาท เมื่อวันที่ 20 มีนาคม พ.ศ. 2506 ณ สถานที่ปัจจุบันนี้ แต่โรงเรียนยังไม่เรียบร้อย ในเดือน พฤษภาคม พ.ศ. 2507 ได้รับเงินงบประมาณอีก 30,000 บาท สรา้ งตอ่ เตมิ จนเสรจ็ เรียบรอ้ ย แล้วย้ายนักเรียนมาเปิดเรียนและขึน้ อาคารใหม่ พ.ศ. 2484 เปล่ยี นชื่อเปน็ โรงเรียนประชาบาลกังแอน 3 (พรหมบำรุงราษฎร์) พ.ศ. 2489 เปลี่ยนชื่อเป็นโรงเรียนพรหมบำรุงราษฎร์ โดยมี นายทอ สายรัตน์ เป็นครูใหญ่ จนถึง พ.ศ. 2508 โรงเรียนบา้ นพลวง(พรหมบำรุงราษฎร์) สำนกั งานเขตพนื้ ท่กี าศกึ ษาประถมศึกษาสรุ นิ ทร์ เขต 3
2 วนั ท่ี 18 พฤษภาคม พ.ศ. 2508 เปล่ยี นชอ่ื เป็นโรงเรยี นบ้านพลวง (พรหมบำรุงราษฎร์) นายสวงค์ ภ่หู มืน่ ไวย์ มาดำรงตำแหน่งครูใหญ่ไดป้ รับปรุงโดยการขยายที่ดินจากจำนวนเดิม 18 ไร่ ซึ่งนายสิงห์ จิตหนักแน่น อดีตครูใหญ่โรงเรียนนี้จับจองไว้ขยายเป็น 32 ไร่ ได้นำคณะครู ราษฎรบ้าน พลวง บ้านกังจานได้ตัดหลักมาทำรั้วลวดหนาม 4 ชั้นโดยมีเนื้อที่ทิศตะวันออกยาว 7 เส้น 4 วา ทิศ ตะวนั ตกยาว 7 เสน้ 9 วา วันที่ 17 เมษายน พ.ศ. 2524 ได้รับเงินงบประมาณต่อเติมอาคารเรียนหลังที่ 2 เป็นเงิน จำนวน 45,000บาท และในปีเดียวกันทางโรงเรียน ได้สร้างอาคารอนุบาลเอกเทศ 1 หลัง 1 ห้องเรียน เปน็ เงนิ 55,000 บาท วันที่ 12 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2525 คณะครู นักศึกษาฝึกสอนจากวิทยลัยครูสุรินทร์ และ ผู้ปกครองนักเรียน ร่วมกันจัดงานหาเงินสร้างสนามบาสเกตบอล ได้เงิน 65,800 บาท ได้ดำเนินการ กอ่ สร้างจนเสรจ็ ทางโรงเรียนได้เรียนเชิญผู้ว่าราชการจังหวัดสุรินทร์ นายเสนอ มูลศาสตร์ เป็นประธานในพิธีมอบ สนามบาสเกตบอล และวัสดุอุปกรณ์ทางการศึกษา ที่มีผู้มอบให้และได้รับความร่วมมือจาก พ่อค้า ประชาชน และหนว่ ยงานต่างๆเปน็ อยา่ งดี วันที่ 8 สิงหาคม พ.ศ. 2528 ได้รับงบประมาณ 119,300 บาท ต่อเติมชั้นล่างอาคารเรียน หลังที่ 3 เดือน มิถุนายน พ.ศ. 2527 ได้รับเงินงบประมาณสร้างห้องน้ำ ห้องส้วม 4 ห้อง จำนวนเงิน 76,000 บาท วันที่ 23 พฤษภาคม พ.ศ. 2529 ได้รับงบประมาณสร้างเรือนเพาะชำ 1 หลัง เป็นเงิน 15,000 บาท และได้รับงบประมาณสรา้ งอาคารอเนกประสงค์แบบ สปช. 205/ 2526 จำนวน 1 หลัง ทาสี ตดิ ไฟ พร้อมโตะ๊ มา้ นัง่ ยาว จำนวน 72 ชดุ เปน็ เงิน 800,000 บาท วันที่ 12 สิงหาคม พ.ศ. 2532 กองบังคบั การควบคุมตดิ ตอ่ ประสานงานภาคเหนือ (บก. คตน.) ได้สร้างเรอื นพยาบาลเฉลมิ พระเกยี รติ ร่วมกบั คณะครูในโรงเรยี นเป็นเงิน 59,980 บาท วันที่ 12 มิถุนายน พ.ศ. 2530 ได้งบประมาณสร้างห้องน้ำห้องส้วม 1 หลัง 2 ที่ แบบ 601/26 สิ้นค่าก่อสร้าง 38,000 บาท ปี พ.ศ. 2533 สร้างห้องน้ำ 601/26 จำนวน 1 หลัง 4 ห้อง เป็นเงิน 73,000 บาท นายบุญมาก สายรัตน์ นักการภารโรงโรงเรียนนี้ ได้สร้างเสาธงเหล็ก ฐานอิฐ กอ่ ปนู มอบใหโ้ รงเรยี น เมอื่ วันท่ี 24 กมุ ภาพนั ธ์ พ.ศ. 2534 ส้นิ ค่ากอ่ สรา้ ง 25,000 บาท ศิษย์เก่าชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ประจำปีการศึกษา 2533 ได้มอบเงินสมทบร่วมกับคณะครู ชาวบ้าน สรา้ งเรือนสหกรณ์โรงเรยี นเปน็ เงนิ 65,000บาท เดอื นมนี าคม พ.ศ. 2535 นักเรียนช้ันประถมศึกษาปที ี่ 6 ปกี ารศึกษา 2535 ไดร้ ่วมบรจิ าคเงิน สรา้ งซุ้มประตูเหลก็ ดัดหนา้ โรงเรียนสน้ิ ค่าก่อสร้างท้งั สนิ้ 10,160 บาท เดือนพฤษภาคม พ.ศ. 2536 ได้รบั อนุมัตเิ ปิดสอนเปน็ โรงเรียนขยายโอกาส ทางการศึกษา โรงเรียนบา้ นพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร)์ สำนักงานเขตพนื้ ท่กี ารศึกษาประถมศึกษาสุรินทร์ เขต 3
3 เดือนกุมภาพันธ์ พ.ศ. 2540 ได้รับจัดสรรงบประมาณสร้างอาคารเรียน แบบ สปช. 105/29 เป็นเงินทั้งสิ้น 1,700,000 บาท แล้วเสร็จในวันที่ 9 สิงหาคม พ.ศ. 2540 ใช้เป็นอาคารเรียนสาย มัธยมศกึ ษาตอนตน้ ปี พ.ศ. 2543 ไดร้ ับเงนิ งบประมาณจำนวน 60,000 บาท สรา้ งถงั เกบ็ น้ำฝนแบบ ฝ. 33 ในวนั ท่ี 30 กันยายน พ.ศ. 2557 นายพฒุ ธิชยั ค้ำคณู ผู้อำนวยการโรงเรียนบา้ นพลวง(พรหม บำรุงราษฎร์) เกษียณอายุราชการ ทางราชการได้มีคำสั่งแต่งตั้ง นายสุรชัย สมปาง ผู้อำนวยการ โรงเรยี นบา้ นโชคนาสาม ให้มาดำรงตำแหน่งผู้อำนวยการโรงเรียนนี้เมื่อ วันที่ 26 ธนั วาคม พ.ศ. 2557 ถึงปัจจุบัน ปี พ.ศ.2543 ได้รบั เงินงบประมาณจำนวน 60,000 บาท สร้างถังเกบ็ น้ำฝนแบบ ฝ. 33 ปี พ.ศ.2558 โรงเรียนบ้านพลวง(พรหมบำรุงราษฎร์) ได้รับจัดสรรเงินงบประมาณปี 2559 ประเภทงบลงทุน เป็นค่ากอ่ สร้างอาคารเรยี นแบบ สปช.105/29 ปรบั ปรุง 2 ช้ัน 10 หอ้ งเรยี น ช้ัน ล่าง 5 ห้องเรียน ชั้นบน 5 ห้องเรียน วงเงินงบประมาณ 4,799,100 บาท (สี่ล้านเจ็ดแสนเก้า หมื่นเกา้ พันหนง่ึ รอ้ ยบาทถว้ น) สร้างแลว้ เสรจ็ เมือ่ วันท่ี 14 เดือนมกราคม พ.ศ.2559 ใช้เป็นอาคารเรียน ประถมศกึ ษา ปี พ.ศ. 2559 ได้รับเงินจากการระดมทุน ผ้าป่าสามัคคีจากศิษย์เก่าในจัดสร้างอาคารเรียน อนุบาลดว้ ยงบประมาณ 760,000 บาท ในวันท่ี 30 กนั ยายน พ.ศ. 2559 นายสรุ ชยั สมปาง ผอู้ ำนวยการโรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหม บำรุงราษฎร์) เกษียณอายุราชการ ทางราชการได้มีคำสั่งแต่งตั้ง นายสมทรง นิสสัยดี ผู้อำนวยการ โรงเรียนบ้านเจ้าคุณ ให้มาดำรงตำแหน่งผู้อำนวยการโรงเรียนนี้เมื่อ วันที่ 23 พฤศจิกายน พ.ศ. 2559 ถึงปัจจุบนั โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์) สำนักงานเขตพน้ื ทีก่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสรุ ินทร์ เขต 3
4 ถนนสุรินทร์ – ช่องจอม ทางเขา้ ถนนสุรินทร์ – ช่องจอม แผนผังโรงเ ีรยนบ้านพลวง(พรหมบำ ุรงราษฎ ์ร) ศาลาพระ สนามฟตุ บอล สนาสนาม หอประ ุชม บาสเกตบอล โรงเ ีรยน ้บานพลวง(พรหมบำรุงราษฎร์) โรงอาหาร ้หองสมุด สำนักงานเขต ื้พน ี่ทการ ึศกษาประถมศึกษาสุรินท ์ร เขต 3 เสาธง อาคาร 4 อาคาร 2 อาคาร 1 อาคาร 3 อาคาร อนุบาล อาคาร อานวย การ เห ืนอ อาคาร สปช.105/29
5 1.2 ข้อมูลผู้บรหิ าร 1 ช่ือ-สกลุ ผ้บู ริหาร นายสมทรง นสิ สยั ดี วุฒกิ ารศกึ ษาสูงสดุ ปริญญาโท สาขา การบรหิ ารการศกึ ษา ดำรงตำแหน่งท่โี รงเรยี นนตี้ งั้ แต่ 23 พฤศจกิ ายน 2559 จนถงึ ปจั จุบนั 2. รองผู้อำนวยการ - คน 3. จำนวนบุคลากร บุคลากร ผู้บริหาร ครูผ้สู อน พนกั งานราชการ ครอู ตั ราจ้าง เจ้าหนา้ ท่อี ่ืนๆ ปีการศกึ ษา 1 21 1 -2 2560 4. วุฒกิ ารศึกษาสูงสุดของบุคลากร วุฒกิ ารศกึ ษาสูงสุด ตำ่ กว่า ปรญิ ญาตรี ปรญิ ญาโท ปรญิ ญาเอก รวม ของบคุ ลากร ปรญิ ญาตรี จำนวน 18 6 0 25 ร้อยละ 1 72.00 24.00 0.00 100.00 4.00 โรงเรียนบา้ นพลวง(พรหมบำรุงราษฎร)์ สำนักงานเขตพนื้ ท่ีการศึกษาประถมศกึ ษาสรุ นิ ทร์ เขต 3
6 4) สาขาวชิ าที่จบการศึกษาและภาระงานสอน สาขาวชิ า จำนวนคน ภาระงานสอนเฉล่ียของครู 1 คน หมายเหตุ ในแตล่ ะสาขาวชิ า (ชม./สัปดาห์) 1 .บรหิ ารการศกึ ษา 1 2. คณติ ศาสตร์ 3 18 -ครูในระดับช้ัน 3. วทิ ยาศาสตร์ 2 4. ภาษาไทย - 25 ประถมศกึ ษาจดั 5. ภาษาอังกฤษ 1 6. สังคมศึกษา 2 18 กจิ กรรมการเรียน 7. ประวัตศิ าสตร์ 1 8. การงานอาชีพฯ - - การสอน รปู แบบ 9. ปฐมวยั 1 10. ประถมศึกษา 6 18 ประจำช้นั 11.พลศกึ ษา 2 12. คอมพิวเตอร์ 1 20 -ครไู ด้ศึกษาต่อใน 13. เทคโนโลยีการศกึ ษา 1 13. ดนตรี 1 25 ระดบั ปริญญาโท 14. ศลิ ปะ 1 22 - บริหารการศึกษา รวม 25 จำนวน 5 คน 25 นายธีรพงษ์ 15 นายชนายุทธ 25 นางสาวกนกนาถ 25 นางสาวเอ้ืองนภา 25 นางลดั ดา 15 นางสาวกิตติยา 1.3 ข้อมูลนักเรยี น จำนวนนักเรียนปกี ารศกึ ษา 2560 รวม 414 คน ระดับช้ันปฐมวยั -ประถมศกึ ษา ระดบั อ.2 อ.3 รวม ป.1 ป.2 ป.3 ป.4 ป.5 ป.6 รวม รวม ชน้ั เรียน ท้งั หมด จำนวนหอ้ ง 1 2 3 2 2 1 2 1 1 9 12 เพศ ชาย 16 22 40 19 19 15 24 21 5 103 143 หญงิ 18 16 33 15 25 13 12 10 19 94 127 รวม 34 38 73 33 44 28 36 31 24 186 196 เฉลี่ยตอ่ ห้อง 34:1 18:1 17:1 22:1 28:1 18:1 30:1 24:1 โรงเรียนบา้ นพลวง(พรหมบำรุงราษฎร)์ สำนกั งานเขตพนื้ ท่กี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสุรินทร์ เขต 3
7 ระดับชน้ั มัธยมศกึ ษาตอนต้น ระดบั ชั้นเรียน ม.1 ม.2 ม.3 รวม รวมท้ังหมด 2 2 2 6 จำนวนหอ้ ง 29 32 22 89 รวมทง้ั รร. 17 26 22 90 417 เพศ ชาย 46 58 44 หญิง 148 23:1 26:1 22:1 รวม เฉลยี่ ตอ่ ห้อง แผนภูมทิ ี่ 1 เปรยี บเทยี บจำนวนนักเรียนระดบั อนุบาล 1 และ 2 ปีการศึกษา 2558-2560 โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร)์ สำนักงานเขตพนื้ ท่ีการศึกษาประถมศกึ ษาสรุ นิ ทร์ เขต 3
8 แผนภมู ทิ ี่ 2 เปรียบเทียบจำนวนนกั เรยี นระดับประถมศึกษา ปกี ารศกึ ษา 2558-2560 แผนภมู ทิ ่ี 3 เปรยี บเทยี บจำนวนนักเรยี นระดบั ประถมศึกษาตอนตน้ ปีการศกึ ษา 2558-2560 โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบำรุงราษฎร์) สำนกั งานเขตพน้ื ทก่ี ารศึกษาประถมศึกษาสุรนิ ทร์ เขต 3
9 1.4 ข้อมูลผลสัมฤทธทิ์ างการเรยี นระดับสถานศึกษา แผนภูมิที่ 4 ค่าเฉล่ียของนักเรียนทีม่ ีเกรดเฉลยี่ ผลสมั ฤทธ์ิทางการเรียนแตล่ ะรายวชิ า ในระดบั 3 ขนึ้ ไป ระดับประถมศกึ ษาปีท่ี 1-6 ปีการศึกษา 2560 แผนภมู ิที่ 5 ร้อยละของนักเรียนที่มีเกรดเฉล่ยี ผลสมั ฤทธ์ิทางการเรยี นแตล่ ะรายวิชา ในระดบั 3 ขนึ้ ไป ระดับมธั ยมศึกษาปีที่ ม.1-ม.3 ภาคเรียนที่ 1และ ภาคเรียนที่ 2 ปกี ารศกึ ษา 2560 แ ผ น ภู มิ ร้ อ ย ล ะ ข อ ง นั ก เ รี ย น ที่ มี เ ก ร ด เ ฉ ลี่ ย ผ ล สั ม ฤ ท ธ์ิ ท า ง ก า ร เ รี ย น แ ต่ ล ะ ร า ย วิ ช า ใ น ร ะ ดั บ 3 ข้ึ น ไ ป ร ะ ดั บ ช้ั น มั ธ ย ม ศึ ก ษ า ปี ท่ี 1 - 3 ปี ก า ร ศึ ก ษ า 2 5 6 0 ภาคเรียนที่ 2 ภาคเรยี นท่ี 1 รวมทุกกลมุ่ สาระ 61.5695.42 รายวชิ าเพม่ิ เติม 68.05 75.62 ภาษาอังกฤษ 30.7736.09 การงานอาชีพฯ 69.45 79.84 79.40 95.29 ศิลปะ 85.0690.98 สุขศึกษาฯ 68.6174.29 สงั คมศึกษาฯ วทิ ยาศาสตร์ 5555..0289 คณิตศาสตร์ 3490.9.773 ภาษาไทย 45.97 52.63 0.00 10.00 20.00 30.00 40.00 50.00 60.00 70.00 80.00 90.00 100.00 โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร)์ สำนกั งานเขตพนื้ ที่การศึกษาประถมศกึ ษาสรุ ินทร์ เขต 3
10 1.5 ผลการประเมินการทดสอบความสามารถพ้ืนฐานของผู้เรียนระดบั ชาติ (National Test :NT) ระดบั ชน้ั ประถมศึกษาปีที่ 3 ปกี ารศึกษา 2560 1) ผลการประเมินการทดความสามารถพื้นฐานของผู้เรียนระดับชาติ ( NT) ระดับชั้น ประถมศึกษาปที ่ี 3 ประจำปกี ารศกึ ษา 2560 ตารางที่ 1 คะแนนเฉลี่ยร้อยละผลการประเมินการทดสอบความสามารถพื้นฐานของผู้เรียนระดับชาติ (National Test : NT) ชั้นประถมศึกษาที่ 3 ประจำปีการศึกษา 2560 โรงเรียนบ้านพลวง(พรหมบำรุง ราษฎร)์ วิชา ดา้ นภาษา ดา้ นคำนวณ ด้านเหตุผล รวมเฉล่ีย 3 ดา้ น ระดบั ประเทศ 52.67 37.75 45.31 45.25 เขตพ้ืนที่ 52.49 39.35 45.75 45.86 โรงเรยี น 53.16 45.10 50.81 49.69 +0.49 +7.35 +5.50 +4.44 สว่ นต่างระดับประเทศ +0.67 +5.75 +5.06 +3.83 ส่วนต่างระดบั เขต แผนภมู ทิ ี่ 6 แสดงการเปรียบเทยี บคะแนนเฉล่ียผลการทดสอบความสามารถพ้นื ฐานของผเู้ รียน ระดับชาติ (National Test : NT) ชน้ั ประถมศึกษาที่ 3 โรงเรยี นบา้ นพลวง (พรหมบำรุงราษฎร์) ปกี ารศกึ ษา 2560 100 80 60 52.67 52.49 40 53.16 37.75 39.35 45.1 45.31 45.75 50.81 45.25 45.86 49.69 20 0 ด้านภาษา ด้านคานวณ ด้านเหตุผล รวมเฉลี่ย 3 ด้าน ประเทศ เขตพน้ื ท่ี โรงเรยี น โรงเรียนบา้ นพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร)์ สำนักงานเขตพนื้ ทกี่ ารศกึ ษาประถมศึกษาสรุ ินทร์ เขต 3
11 จากแผนภูมิ โรงเรียนบ้านพลวง (พรหมบำรุงราษฎร์) มีคะแนนเฉลี่ยสูงกว่าในระดับประเทศ และระดับเขตพื้นที่การศึกษาทุกด้าน ทั้งด้านภาษา 53.16 ด้านคำนวณ 45.10 และด้านเหตุผล 50.81 โดยมคี า่ เฉล่ยี รวมทัง้ 3 ดา้ น 49.69 ตารางที่ 2 ร้อยละของจำนวนนักเรียนที่มีผลการประเมินการทดสอบความสามารถพื้นฐานของผู้เรียน ระดับชาติ (National Test : NT) ชั้นประถมศึกษาที่ 3 ประจำปีการศึกษา 2560 โรงเรียนบ้านพลวง (พรหมบำรงุ ราษฎร์) จำแนกตามระดบั คณุ ภาพ ระดับคณุ ภาพ ปรบั ปรงุ พอใช้ ดี ดมี าก วิชา จำนวน รอ้ ยละ จำนวน ร้อยละ จำนวน รอ้ ยละ จำนวน ร้อยละ ด้านภาษา 4 10.71 13 28.57 8 46.42 3 14.28 ด้านคำนวณ 2 7.14 12 42.85 12 42.85 2 7.14 ด้านเหตุผล 2 10.71 14 32.14 3 50.00 3 7.14 รวม 3 ด้าน 0 7.14 18 28.57 8 64.28 2 - แผนภูมิที่ 7 แสดงการเปรียบเทียบร้อยละของจำนวนนักเรียนที่มีผลการประเมินการทดสอบ ความสามารถพื้นฐานของผู้เรียนระดับชาติ (National Test : NT) ชั้นประถมศึกษาที่ 3 ประจำปี การศกึ ษา 2560 โรงเรยี นบ้านพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์) จำแนกตามระดับคณุ ภาพ ด้านภาษา ด้านคานวณ ดา้ นเหตุผล รวม 3 ดา้ น 10.71 7.14 10.71 7.14 28.57 42.85 32.14 28.57 46.42 42.85 50 64.28 14.28 7.14 7.14 0 ป รั บ ป รุ ง พ อ ใ ช้ ดี ดี ม า ก จากแผนภูมิ โรงเรียนบ้านพลวง (พรหมบำรุงราษฎร์) มีผลการประเมินการทดสอบ ความสามารถพื้นฐานของผู้เรียนระดับชาติ (National Test : NT) ชั้นประถมศึกษาที่ 3 ประจำปี โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์) สำนกั งานเขตพนื้ ทกี่ ารศึกษาประถมศกึ ษาสรุ นิ ทร์ เขต 3
12 การศึกษา 2560 จำแนกตามระดับคุณภาพในแต่ละด้าน ด้านภาษา อยู่ในระดับดีมากที่สุด คิดเป็นร้อย ละ 46.42 ด้านคำนวณ อยู่ในระดับพอใช้และดีมากที่สุด คิดเป็นร้อยละ 42.85 และด้านเหตุผล อยู่ใน ระดับ ดี มากที่สุด คิดเป็นร้อยละ 50 โดยภาพรวม ทั้ง 3 ด้าน มีระดับคุณภาพอยู่ในระดับ ดี คิดเป็น รอ้ ยละ 64.28 แผนภมู ิที่ 8 แสดงการเปรยี บเทยี บคะแนนเฉลีย่ ผลการทดสอบความสามารถพ้นื ฐานของผูเ้ รยี น ระดบั ชาติ (National Test : NT) ชัน้ ประถมศึกษาท่ี 3 โรงเรยี นบ้านพลวง (พรหมบำรงุ ราษฎร์) ดา้ นภาษา ปีการศึกษา 2560 จำแนกตามระดบั คุณภาพ ด้านภาษา 46.42 10.71 28.57 ดี 14.28 ปรับปรุง พอใช้ ดมี าก โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์) สำนกั งานเขตพนื้ ท่กี ารศึกษาประถมศกึ ษาสุรินทร์ เขต 3
13 แผนภมู ทิ ี่ 9 แสดงการเปรยี บเทยี บคะแนนเฉล่ียผลการทดสอบความสามารถพน้ื ฐานของผ้เู รียน ระดบั ชาติ (National Test : NT) ชั้นประถมศกึ ษาที่ 3 โรงเรียนบ้านพลวง (พรหมบำรุงราษฎร)์ ดา้ นคำนวณ ปีการศกึ ษา 2560 จำแนกตามระดับคณุ ภาพ ด้านคานวณ 42.85 42.85 7.14 พอใช้ ดี 7.14 ปรับปรงุ ดีมาก แผนภูมทิ ่ี 10 แสดงการเปรยี บเทยี บคะแนนเฉลยี่ ผลการทดสอบความสามารถพนื้ ฐานของผู้เรยี น ระดบั ชาติ (National Test : NT) ชัน้ ประถมศกึ ษาท่ี 3 โรงเรียนบ้านพลวง (พรหมบำรุงราษฎร์) ด้านเหตุผล ปีการศกึ ษา 2559 จำแนกตามระดับคณุ ภาพ ด้านเหตผุ ล 50 32.14 10.71 พอใช้ ดี 7.14 ปรบั ปรงุ ดมี าก โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบำรุงราษฎร์) สำนักงานเขตพนื้ ท่กี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสุรินทร์ เขต 3
14 2) ผลการประเมินการทดสอบความสามารถพื้นฐานของผู้เรียนระดับชาติ (NT) ช้ัน ประถมศึกษาปที ี่ 3 ประจำปีการศกึ ษา 2558-2560 ตารางที่ 3 เปรียบเทียบภาพรวมผลการประเมินการทดสอบความสามารถพื้นฐานของผู้เรียนระดับชาติ (NT) แลรอ้ ยละของผลต่างระหว่างปีการศึกษา 2558-2560 รายวิชา ปีการศึกษา 2560 ความกา้ ว ค่าเฉล่ยี เปา้ หมายปี 2558 2559 หนา้ ระดับประเทศ การศกึ ษา ด้านภาษา ดา้ นคำนวณ 2560 2561 ดา้ นเหตผุ ล (+2) รวมเฉล่ยี 3 ด้าน 46.64 52.38 53.16 +0.78 52.67 55.16 40.71 39.39 45.10 +5.71 37.75 47.10 48.56 66.32 50.81 -15.51 45.31 52.81 45.30 52.69 49.69 -3.00 45.25 51.69 จากตาราง พบว่า ผลการทดสอบความสามารถพืน้ ฐานของผูเ้ รียนระดับชาติ (National Test : NT) ปีการศึกษา 2560 มีค่าเฉลี่ยร้อยละ ดังนี้ ด้านภาษา 53.16 ด้านคำนวณ 45.10 และด้านเหตุผล 50.81 โดยมคี า่ เฉล่ียรวมท้งั 3 ดา้ น 49.69 เมื่อเปรียบเทียบความก้าวหน้าระหว่างปีการศึกษา 2558 - 2560 พบว่า ด้านภาษา +0.78 ดา้ นคำนวณ +5.71 และดา้ นเหตผุ ล -15.51 โดยมคี ่าเฉล่ยี รวมทงั้ 3 ด้าน -3.00 เม่อื เปรียบเทยี บกับค่าคะแนนเฉลีย่ ระดบั ประเทศ พบวา่ ดา้ นภาษาสงู กว่า +0.49 ด้านคำนวณ +7.35 และด้านเหตุผล +5.50 โดยมีคา่ เฉลย่ี รวมทง้ั 3 ดา้ น +4.44 เป้าหมายปีการศึกษา 2560 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านพลวง(พรหมบำรุงราษฎร์) มี เป้าหมาย ดังนี้ ด้านภาษา 55.16 ด้านคำนวณ 47.10 และด้านเหตุผล 52.81 โดยมีค่าเฉลี่ยรวมทั้ง 3 ด้าน 51.69 โรงเรียนบา้ นพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร)์ สำนกั งานเขตพนื้ ทกี่ ารศึกษาประถมศกึ ษาสรุ นิ ทร์ เขต 3
15 แผนภมู ิท่ี 11 แสดงการเปรียบเทียบคะแนนเฉลี่ยผลการทดสอบความสามารถพ้นื ฐานของผเู้ รยี น ระดบั ชาติ (National Test : NT) ช้นั ประถมศึกษาท่ี 3 โรงเรยี นบ้านพลวง (พรหมบำรงุ ราษฎร)์ ปกี ารศึกษา 2558-2560 46.64 52.38 53.16 40.71 39.39 45.1 48.56 66.32 50.81 45.3 52.69 49.69 ด้านภาษา ดา้ นคานวณ ดา้ นเหตผุ ล รวมเฉล่ีย 3 ด้าน 2558 2559 2560 จากแผนภูมิ พบว่า การทดสอบความสามารถพื้นฐานของผู้เรียนระดับชาติ (National Test: NT) ปีการศึกษา 2560 มีคะแนนเฉลี่ยร้อยละ ดังนี้ ดังนี้ ด้านภาษา 53.16 ด้านคำนวณ 45.10 และ ดา้ นเหตุผล 50.81 โดยมีค่าเฉลย่ี รวมทัง้ 3 ดา้ น 49.69 เมื่อเปรียบเทียบความก้าวหน้าระหว่างปีการศึกษา 2558 - 2560 พบว่า ด้านภาษา +0.78 ด้านคำนวณ +5.71 และดา้ นเหตุผล -15.51 โดยมคี ่าเฉลยี่ รวมทง้ั 3 ด้าน -3.00 โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบำรุงราษฎร์) สำนักงานเขตพนื้ ท่กี ารศึกษาประถมศกึ ษาสรุ ินทร์ เขต 3
16 1.6 ผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขนั้ พืน้ ฐาน (O-NET) 1) ผลการผลการทดสอบทางการศกึ ษาระดบั ชาตขิ นั้ พืน้ ฐาน (O-NET)ประจำปกี ารศึกษา 2560 ตารางท่ี 4 ตารางเปรยี บเทียบผลการสอบ O-NET (Ordinary Educational Test) ชน้ั ประถมศึกษาปีท่ี 6 ปีการศกึ ษา 2560 คะแนนเฉลี่ยระดับประเทศ และ ระดับสงั กัด จำนวนนกั เรยี นเขา้ สอบ 24 คน วชิ า ภาษาไทย คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ ภาษาอังกฤษ รวม รวมเฉล่ีย 4 ระดับ กล่มุ สาระ ประเทศ สพฐ. 46.58 37.12 39.12 36.34 159.16 39.79 โรงเรยี น 45.29 33.55 38.13 32.73 149.70 37.43 สว่ นต่าง ระดับประเทศ 46.74 41.67 38.56 26.67 153.64 38.41 สว่ นต่างระดบั +0.16 +4.55 -0.56 -9.67 -5.52 -1.38 สพฐ. +1.45 +8.12 +0.43 -6.06 +3.94 +0.98 แผนภูมทิ ี่ 12 เปรยี บเทียบผลการสอบ O-NET (Ordinary Educational Test) ประถมศกึ ษาปีท่ี 6 ปกี ารศึกษา 2560 จากแผนภูมิ โรงเรยี นบ้านพลวง (พรหมบำรงุ ราษฎร)์ มคี ะแนนเฉลย่ี สูงกวา่ ในระดบั ประเทศ ใน กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย มีคะแนนเฉลี่ย +0.16 และสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ มีคะแนนเฉล่ีย โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร)์ สำนกั งานเขตพน้ื ทก่ี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสรุ นิ ทร์ เขต 3
17 +4.55 ส่วนคะแนนเฉลี่ยต่ำที่กว่าระดับประเทศ ใน กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ มีคะแนนเฉลี่ย - 0.56 กลุม่ สาระการเรยี นรภู้ าษาอังกฤษ มคี ะแนนเฉล่ีย -9.67 และเฉล่ียรวม 4 กลุ่มสาระ มีคะแนนเฉลี่ย -1.38 ตามลำดับ โรงเรยี นบ้านพลวง (พรหมบำรุงราษฎร)์ มีคะแนนเฉลี่ยสงู กวา่ ในระดับ สพฐ. ใน กลมุ่ สาระการ เรียนรู้ภาษาไทย มีคะแนนเฉลี่ย +1.45 กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ มีคะแนนเฉลี่ย +8.12 กลุ่ม สาระการเรยี นร้วู ิทยาศาสตร์ มีคะแนนเฉลย่ี +0.43 และเฉล่ยี รวม 4 กลุ่มสาระ +0.98 ส่วนคะแนนเฉลยี่ ตำ่ ท่กี ว่าระดับ สพฐ. ใน กลมุ่ สาระการเรยี นรู้ภาษาอังกฤษ มีคะแนนเฉลีย่ -6.06 ตามลำดบั ตารางท่ี 5 ตารางเปรียบเทยี บผลการสอบ O-NET (Ordinary Educational Test) ประถมศกึ ษาปีที่ 6 ปกี ารศึกษา 2560 ระดับสำนักงานเขต และระดบั เครอื ขา่ ยจดั การศกึ ษา จำนวนนกั เรยี นเข้าสอบ 24 คน วชิ า ภาษาไทย คณติ ศาสตร์ วิทยาศาสตร์ ภาษาอังกฤษ รวม รวมเฉล่ีย 4 ระดับ กลุ่มสาระ สพป.สร.3 44.24 33.98 38.11 30.03 146.36 เครือขา่ ย 48.22 39.55 41.64 34.82 164.23 36.59 โรงเรียน 46.74 41.67 38.56 26.67 153.64 41.06 +2.50 +7.69 +0.45 -3.36 +7.28 38.41 สว่ นต่าง สพป.สร.3 -1.48 +2.12 -3.08 -8.15 -10.59 +1.82 -2.65 ส่วนต่างเครอื ข่าย แผนภมู ิที่ 13 เปรียบเทียบผลการสอบ O-NET (Ordinary Educational Test) ประถมศกึ ษาปีที่ 6 ปกี ารศึกษา 2560 โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบำรุงราษฎร)์ สำนกั งานเขตพน้ื ท่กี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสุรนิ ทร์ เขต 3
18 จากแผนภูมิ โรงเรียนบ้านพลวง (พรหมบำรุงราษฎร์) มีคะแนนเฉลี่ยสูงกว่าในระดับสำนักงาน เขต ใน สาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ มีคะแนนเฉลี่ย +7.69 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย มีคะแนน เฉลี่ย +2.50 กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ มีคะแนนเฉลี่ย +0.45 และเฉลี่ยรวม 4 กลุ่มสาระ มี คะแนนเฉลี่ย +1.82 ส่วนคะแนนเฉลี่ยต่ำที่กว่าระดับสำนักงานเขต ใน กลุ่มสาระการเรียนรู้ ภาษาองั กฤษ มีคะแนนเฉลีย่ -3.36 ตามลำดับ โรงเรียนบ้านพลวง (พรหมบำรุงราษฎร์) มีคะแนนเฉลี่ยสูงกว่าในระดับ เครือข่ายการจัด การศึกษา ใน กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ มีคะแนนเฉลี่ย +2.12 ส่วนคะแนนเฉลี่ยตำ่ ทีก่ ว่าระดบั เครือข่ายการจัดการศึกษา ใน เฉลี่ยรวม 4 กลุ่มสาระ -10.59 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ มี คะแนนเฉลี่ย -8.15 กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ มีคะแนนเฉลี่ย -3.08 และ กลุ่มสาระการเรียนรู้ ภาษาไทย มคี ะแนนเฉลยี่ -1.48 ตามลำดบั ตารางที่ 6 ค่าเฉลยี่ รอ้ ยละ ผลการสอบ O-NET (Ordinary Educational Test) ชัน้ ประถมศึกษาที่ 6 เทียบ 3 ปีการศกึ ษา (2558- 2560) โรงเรียนบา้ นพลวง(พรหมบำรุงราษฎร์) รายวิชา ปีการศกึ ษา ความกา้ วหน้า คา่ เฉลยี่ เปา้ หมายปี ระดับประเทศ การศกึ ษา ภาษาไทย 2558 2559 2560 -5.86 2561(+2) คณิตศาสตร์ +0.67 2560 วิทยาศาสตร์ 40.98 52.60 46.74 -1.45 48.74 สงั คมศกึ ษาฯ 30.54 41.00 41.67 46.58 43.67 ภาษาอังกฤษ 32.64 40.01 38.56 - 37.12 40.56 43.86 44.07 - -2.97 39.12 รวมเฉล่ีย 4 วชิ า 29.82 29.64 26.67 -2.40 - รวมเฉลีย่ 5 วชิ า - 28.67 - - 38.41 - 36.34 40.41 35.57 41.48 - 39.79 - - จากตาราง พบวา่ ผลการทดสอบ O-NET ปกี ารศึกษา 2560 มีค่าเฉลี่ยร้อยละ ดังน้ี ภาษาไทย มีคะแนนเฉลี่ย 46.74 คณิตศาสตร์ มีคะแนนเฉลี่ย 41.67 วิทยาศาสตร์ มีคะแนนเฉลี่ย 38.56 ภาษาองั กฤษ มีคะแนนเฉลย่ี 26.67 และ รวม 4 กล่มุ สาระ มคี ะแนนเฉล่ยี 38.41 โรงเรียนบา้ นพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร)์ สำนกั งานเขตพนื้ ท่กี ารศึกษาประถมศึกษาสรุ นิ ทร์ เขต 3
19 เมื่อเปรียบเทียบความก้าวหน้าระหว่างปีการศึกษา 2559-2560 พบว่า ภาษาไทย มีคะแนน เฉลี่ย -5.86 คณิตศาสตร์ มีคะแนนเฉลี่ย +0.67 วิทยาศาสตร์ มีคะแนนเฉลี่ย -1.45 ภาษาอังกฤษ มี คะแนนเฉลย่ี -2.97 และ รวม 4 กลุ่มสาระ มีคะแนนเฉล่ีย -2.40 เป้าหมายปีการศึกษา 2561 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนบ้านพลวง(พรหมบำรุงราษฎร์) มี เป้าหมาย เพิ่มขึ้นร้อยละ 2 ดังนี้ ภาษาไทย มีคะแนนเฉลี่ย 48.74 คณิตศาสตร์ มีคะแนนเฉลี่ย 43.67 วิทยาศาสตร์ มีคะแนนเฉลี่ย 40.56 ภาษาอังกฤษ มีคะแนนเฉลี่ย 28.67 และ รวม 4 กลุ่มสาระ มี คะแนนเฉล่ยี 40.41 แผนภมู ิท่ี 14 ค่าเฉลี่ยร้อยละ ผลการสอบ O-NET (Ordinary Educational Test) ชน้ั ประถมศึกษาท่ี 6 เทยี บ 3 ปกี ารศกึ ษา (2558- 2560) โรงเรียนบา้ นพลวง(พรหมบำรุงราษฎร์) จากแผนภูมิ พบว่า ผลการทดสอบ O-NET ปีการศึกษา 2560 มีค่าเฉลี่ยร้อยละ ดังนี้ ภาษาไทย มีคะแนนเฉลี่ย 46.74 คณิตศาสตร์ มีคะแนนเฉลี่ย 41.67 วิทยาศาสตร์ มีคะแนนเฉลี่ย 38.56 ภาษาองั กฤษ มคี ะแนนเฉลยี่ 26.67 และ รวม 4 กลมุ่ สาระ มคี ะแนนเฉลีย่ 38.41 เมื่อเปรียบเทียบความก้าวหน้าระหว่างปีการศึกษา 2559-2560 พบว่า ภาษาไทย มีคะแนน เฉลี่ย -5.86 คณิตศาสตร์ มีคะแนนเฉลี่ย +0.67 วิทยาศาสตร์ มีคะแนนเฉลี่ย -1.45 ภาษาอังกฤษ มี คะแนนเฉลย่ี -2.97 และ รวม 4 กลมุ่ สาระ มคี ะแนนเฉล่ยี -2.40 โรงเรียนบา้ นพลวง(พรหมบำรุงราษฎร)์ สำนักงานเขตพนื้ ที่การศึกษาประถมศกึ ษาสรุ ินทร์ เขต 3
20 เป้าหมายปีการศึกษา 2561 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนบ้านพลวง(พรหมบำรุงราษฎร์) มี เป้าหมาย เพิ่มขึ้นร้อยละ 2 ดังนี้ ภาษาไทย มีคะแนนเฉลี่ย 48.74 คณิตศาสตร์ มีคะแนนเฉลี่ย 43.67 วิทยาศาสตร์ มีคะแนนเฉลี่ย 40.56 ภาษาอังกฤษ มีคะแนนเฉลี่ย 28.67 และ รวม 4 กลุ่มสาระ มี คะแนนเฉลีย่ 40.41 ตารางที่ 7 ผลการสอบ O-NET (Ordinary National Educational Test) ชัน้ มัธยมศกึ ษาปที ่ี 3 ปีการศึกษา 2560 เปรียบเทยี บค่าเฉลี่ยระดับประเทศ ระดับ สพฐ. และระดบั โรงเรยี น จำนวนนกั เรยี นเขา้ สอบ 34 คน วชิ า ภาษาไทย คณติ ศาสตร์ วิทยาศาสตร์ ภาษาอังกฤษ รวมเฉล่ีย 4 กลมุ่ สาระ ระดับ 48.29 26.30 32.28 30.45 48.77 26.55 32.47 30.14 34.33 ประเทศ 40.88 24.00 29.82 28.35 34.48 สพฐ. -7.41 -2.30 -2.46 -2.10 30.76 โรงเรียน -3.57 -7.89 สว่ นตา่ ง -2.55 -2.65 -1.79 -3.72 ระดับประเทศ สว่ นต่างระดบั สพฐ. แผนภูมทิ ่ี 15 ผลการสอบ O-NET (Ordinary National Educational Test) ช้นั มธั ยมศกึ ษาปที ี่ 3 ปกี ารศกึ ษา 2560 เปรียบเทียบคา่ เฉลีย่ ระดับประเทศ ระดับ สพฐ. และระดบั โรงเรยี น โรงเรียนบา้ นพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์) สำนักงานเขตพน้ื ทก่ี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสุรินทร์ เขต 3
21 จากแผนภูมิ โรงเรียนบ้านพลวง (พรหมบำรุงราษฎร์) มีคะแนนเฉลี่ยต่ำกวา่ ระดับประเทศ โดย กลมุ่ สาระการเรยี นรู้ท่มี คี ะแนนเฉลีย่ ต่ำกวา่ ระดบั ประเทศ อนั ดบั ที่ 1 คือ กลมุ่ สาระการเรียนรู้ภาษาไทย -7.41 อันดับที่ 2 คือกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ -2.46 อันดับที่ 4 คือ กลุ่มสาระการเรียนรู้ คณติ ศาสตร์ -2.30 และอนั ดับสุดทา้ ยคือกลุ่มสาระการเรยี นร้ภู าษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) -2.10 โรงเรยี นบา้ นพลวง (พรหมบำรงุ ราษฎร์) มคี ะแนนเฉลี่ยตำ่ กวา่ ในระดับ สพฐ. โดยกลุ่มสาระการ เรยี นรู้ทมี่ คี ะแนนเฉลี่ยตำ่ กว่าระดับ สพฐ. อันดบั ท่ี 1 คอื กลมุ่ สาระการเรยี นรูภ้ าษาไทย -7.89 อันดับท่ี 2 คือ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ -2.65 อันดับที่ 3 คือกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ -2.55 และอันดบั สุดทา้ ยคอื กลมุ่ สาระการเรียนรภู้ าษาต่างประเทศ(ภาษาองั กฤษ) -1.79 ตารางท่ี 8 ผลการสอบ O-NET (Ordinary National Educational Test) ช้ันมธั ยมศึกษาปที ี่ 3 ปกี ารศึกษา 2560 เปรยี บเทียบค่าเฉลี่ยระดับ สพป.สร.3 ระดับเครอื ขา่ ย และระดับโรงเรียน จำนวนนักเรียนเขา้ สอบ 34 คน วิชา ภาษาไทย คณติ ศาสตร์ วทิ ยาศาสตร์ ภาษาอังกฤษ รวมเฉล่ยี 4 ระดบั กลมุ่ สาระ สพป.สร.3 43.68 20.70 29.79 26.67 30.21 เครอื ข่าย 42.41 20.92 28.49 27.58 29.84 โรงเรียน 40.88 24.00 29.82 28.35 30.76 -2.8 +3.3 +0.03 +1.68 +0.55 สว่ นตา่ ง สพป.สร.3 -1.53 +3.08 +1.33 +0.77 +0.92 ส่วนต่าง เครือข่าย แผนภมู ิท่ี 16 ผลการสอบ O-NET (Ordinary National Educational Test) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ปกี ารศึกษา 2560 เปรยี บเทยี บคา่ เฉลย่ี ระดบั สพป.สร.3 ระดบั เครือขา่ ย และระดบั โรงเรียน แ ผ น ภู มิ เ ป รี ย บ เ ที ย บ ค่ า เ ฉ ล่ี ย ระดับสพป.สร.3 ระดับเครือข่าย ระดับโรงเรียน 43.68 42.41 40.88 20.7 20.92 24 29.79 28.49 29.82 26.67 27.58 28.35 30.21 29.84 30.76 ภาษาไทย คณิตศา สตร์ วิทย า ศา สตร์ ภ า ษ า อั งก ฤ ษ ค่า เฉ ล่ีย รว ม 4 วิ ช า โรงเรียนบา้ นพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์) สำนกั งานเขตพน้ื ที่การศกึ ษาประถมศึกษาสรุ ินทร์ เขต 3
22 จากแผนภูมิ กลุ่มสาระการเรียนรู้ที่โรงเรียนบ้านพลวง(พรหมบำรุงราษฎร์) มีคะแนนเฉลี่ยสูง กว่าในระดับสพป.สร.3 อันดับที่ 1 คือ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ +3.3 อันดับที่ 2 คือกลุ่มสาระ การเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ(ภาษาอังกฤษ) +1.68 และอันดับสุดท้ายคือ กลุ่มสาระการเรียนรู้ วิทยาศาสตร์ +0.03 กลุ่มสาระการเรียนรู้ที่มีคะแนนเฉลี่ยต่ำกว่าในระดับสพป.สร.3 คือกลุ่มสาระการ เรยี นรู้ภาษาไทย -2.8 กลุ่มสาระการเรียนรู้ที่โรงเรียนบ้านพลวง (พรหมบำรุงราษฎร์)มีคะแนนเฉลี่ยสูงกว่าในระดับ เครือข่าย อันดับที่ 1 คือกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ +3.08 อันดับที่ 2 คือกลุ่มสาระการเรียนรู้ วิทยาศาสตร์ +1.33 และอนั ดับสุดท้ายคือ กลุ่มสาระการเรยี นร้ภู าษาตา่ งประเทศ(ภาษาองั กฤษ) +0.77 กลุม่ สาระการเรียนรู้ท่ีมคี ะแนนเฉลย่ี ต่ำกว่าในระดบั เครือข่าย คือกลุ่มสาระการเรยี นรูภ้ าษาไทย -1.53 ตารางที่ 9 ค่าเฉลย่ี รอ้ ยละ ผลการสอบ O-NET (Ordinary National Educational Test) ชัน้ มธั ยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบำรุงราษฎร)์ เปรยี บเทยี บ 3 ปกี ารศกึ ษา (2558-2560) รายวชิ า ปีการศึกษา คา่ เฉลีย่ เป้าหมาย ความกา้ วหนา้ ระดับประเทศ ปกี ารศกึ ษา ภาษาไทย 2558 2559 2560 คณิตศาสตร์ 2560 2561 (+2) วทิ ยาศาสตร์ 35.35 43.85 40.88 -2.97 48.29 42.88 สงั คมศกึ ษาฯ 25.32 28.02 24.00 -4.02 26.30 26.00 ภาษาองั กฤษ 30.00 34.76 29.82 -4.94 32.38 31.82 35.74 44.06 - รวมเฉลยี่ 4 วิชา 25.10 26.76 28.35 - -- 30.30 35.49 30.76 +1.59 30.45 30.35 -4.73 34.33 32.76 จากตาราง พบว่า ผลการทดสอบ O-NET ปกี ารศึกษา 2560 มคี ่าเฉล่ยี รอ้ ยละ ดังนี้ ภาษาไทย 40.88 คณิตศาสตร์ 24.00 วิทยาศาสตร์ 29.82 ภาษาอังกฤษ 28.35 และ รวม 4 กลุ่มสาระการเรียนรู้ 30.76 เมื่อเปรียบเทียบความก้าวหน้าระหว่างปีการศึกษา 2559-2560 พบว่า ภาษาไทย -2.97 คณติ ศาสตร์ -4.02 วิทยาศาสตร์ -4.94 และ ภาษาองั กฤษ +1.59 และ รวม 4 กลุม่ สาระ -4.73 โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร)์ สำนักงานเขตพนื้ ที่การศกึ ษาประถมศึกษาสรุ นิ ทร์ เขต 3
23 เป้าหมายปีการศึกษา 2561 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านพลวง(พรหมบำรุงราษฎร์) มี เป้าหมาย ดังนี้ ภาษาไทย 42.88 คณิตศาสตร์ 26.00 วิทยาศาสตร์ 31.82 ภาษาอังกฤษ 30.35 และ รวม 4 กลมุ่ สาระการเรียนรู้ 32.76 แผนภมู ทิ ี่ 17 ค่าเฉลยี่ ร้อยละ ผลการสอบ O-NET (Ordinary National Educational Test) ชนั้ มธั ยมศกึ ษาปที ี่ 3 โรงเรียนบ้านพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์) เปรียบเทียบ 3 ปกี ารศึกษา (2558- 2560) แ ผ น ภู มิ ค่ า เ ฉ ลี่ ย ร้ อ ย ล ะ ผ ล ก า ร ส อ บ O - N E T ( O R D I N A R Y N A T I O N A L E D U C A T I O N A L T E S T ) ชั้ น มั ธ ย ม ศึ ก ษ า ปี ท่ี 3 เ ป รี ย บ เ ที ย บ 3 ปี ก า ร ศึ ก ษ า ( 2 5 5 8 - 2 5 6 0 ) ปีการศึกษา 2558 ปีการศกึ ษา 2559 ปกี ารศึกษา 2560 35.35 43.85 40.88 25.32 28.02 24 30 34.76 29.82 25.1 26.76 28.35 30.3 35.49 30.76 ภาษาไทย คณิตศา สตร์ วิทย า ศา สตร์ ภ า ษ า อั งก ฤ ษ รว มเฉ ล่ีย 4 วิชา จากแผนภูมิ พบวา่ ผลการทดสอบ O-NET ปีการศกึ ษา 2560 มคี า่ เฉล่ียร้อยละ ดงั นี้ ภาษาไทย 40.88 คณิตศาสตร์ 24.00 วิทยาศาสตร์ 29.82 ภาษาอังกฤษ 28.35 และ รวม 4 กลุ่มสาระการเรียนรู้ 30.76 เมื่อเปรียบเทียบความก้าวหน้าระหว่างปีการศึกษา 2559-2560 พบว่า ภาษาไทย -2.97 คณิตศาสตร์ -4.02 วิทยาศาสตร์ -4.94และ ภาษาอังกฤษ +1.59 และ รวม 4 กลุ่มสาระ -4.73 เป้าหมายปีการศึกษา 2561 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านพลวง(พรหมบำรุงราษฎร์) มี เป้าหมาย ดังนี้ ภาษาไทย 42.88 คณิตศาสตร์ 26.00 วิทยาศาสตร์ 31.82 ภาษาอังกฤษ 30.35 และ รวม 4 กลุ่มสาระ 32.76 โรงเรียนบา้ นพลวง(พรหมบำรุงราษฎร์) สำนักงานเขตพน้ื ท่กี ารศกึ ษาประถมศึกษาสรุ นิ ทร์ เขต 3
24 1.7 ผลการทดสอบทางการศึกษาระดบั ชาตขิ ้ันพืน้ ฐาน (การอ่านออกเขียนได้) 1) ผลการผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน (การอ่านออกเขียนได้) ประจำปี การศกึ ษา 2560 ตารางท่ี 10 ตารางเปรยี บเทยี บผลการสอบ O-NET (Ordinary Educational Test) ช้นั ประถมศกึ ษาปที ่ี 1 ปีการศึกษา 2560 คะแนนเฉลีย่ ระดบั ประเทศ และ ระดบั สงั กัด จำนวนนกั เรียนเขา้ สอบ 33 คน ระดบั การอา่ นออกเสียง การอ่านรเู้ รื่อง รวม 2 สมรรถนะ เขตพ้นื ที่ 74.29 68.74 71.51 จงั หวดั 74.90 69.23 72.07 ศึกษาธิการภาค 75.60 69.67 72.80 สงั กดั 73.34 69.52 71.46 ประเทศ 73.57 69.58 71.60 โรงเรียน 68.09 79.69 73.89 แผนภมู ทิ ่ี 18 ร้อยละของจำนวนนักเรยี นท่มี ผี ลการประเมนิ ความสามารถ ในการอา่ น ช้ันประถมศึกษาปีที่ 1 ปกี ารศึกษา 2560 จำแนกตามระดับ โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบำรุงราษฎร์) สำนักงานเขตพนื้ ท่ีการศกึ ษาประถมศึกษาสรุ ินทร์ เขต 3
25 จากแผนภูมิ โรงเรียนบ้านพลวง (พรหมบำรุงราษฎร์) มีคะแนนเฉลี่ยสูงกว่าในระดับประเทศ ได้แก่ สาระการอา่ นร้เู รือ่ ง และคะแนนรวม มีคะแนนเฉลี่ยต่ำกวา่ ใน สาระการอา่ นออกเสยี ง โรงเรียนบ้านพลวง (พรหมบำรุงราษฎร์) มีคะแนนเฉลี่ยสูงกว่าในระดับ สพฐ. ได้แก่ สาระการ อา่ นรู้เรอ่ื ง และคะแนนรวม มคี ะแนนเฉลี่ยต่ำกว่าใน สาระการอ่านออกเสียง โรงเรียนบ้านพลวง (พรหมบำรุงราษฎร์) มีคะแนนเฉลี่ยสูงกว่าในระดับภาค ได้แก่ สาระการ อา่ นรเู้ รื่อง และคะแนนรวม มคี ะแนนเฉลี่ยต่ำกว่าใน สาระการอ่านออกเสียง โรงเรียนบา้ นพลวง (พรหมบำรุงราษฎร์) มีคะแนนเฉลี่ยสูงกว่าในระดับจงั หวัด ได้แก่ สาระการ อ่านรู้เรื่อง และคะแนนรวม มีคะแนนเฉลี่ยต่ำกว่าใน สาระการอา่ นออกเสยี ง โรงเรียนบ้านพลวง (พรหมบำรุงราษฎร์) มีคะแนนเฉลี่ยสูงกว่าในระดับเขตพื้นที่ ได้แก่ สาระ การอ่านรูเ้ รือ่ ง และคะแนนรวม มีคะแนนเฉลีย่ ตำ่ กว่าใน สาระการอา่ นออกเสยี ง แผนภมู ทิ ่ี 19 รอ้ ยละของจำนวนนักเรยี นท่ีมีผลการประเมนิ ความสามารถ ในการอา่ น ชัน้ ประถมศึกษาปที ่ี 1 ปกี ารศกึ ษา 2560 จำแนกตามระดับคุณภาพ จากแผนภมู ิ โรงเรียนบา้ นพลวง (พรหมบำรงุ ราษฎร์) มคี ะแนนเฉล่ีย รวม 2 สมรรถนะ ระดับดี มาก คิดเป็นค่าเฉลี่ย 60.60 ระดับดี คิดเป็นค่าเฉลี่ย 24.24 ระดับพอใช้ คิดเป็นค่าเฉลี่ย 15.15 และ ระดบั ปรับปรงุ คิดเปน็ ค่าเฉล่ีย 12.12 ตามลำดับ โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบำรุงราษฎร์) สำนักงานเขตพน้ื ที่การศกึ ษาประถมศกึ ษาสุรนิ ทร์ เขต 3
26 1.8 ผลการทดสอบทางการศึกษาระดับท้องถน่ิ (ข้อสอบมาตรฐานกลาง) 1) ผลการผลการทดสอบทางการศกึ ษาระดับท้องถ่นิ (ขอ้ สอบมาตรฐานกลาง) ช้นั ประถมศกึ ษาปีที่ 2,4,5 ช้ันมัธยมศกึ ษาปที ่ี 1,2 ประจำปกี ารศกึ ษา 2560 ตารางที่ 10 ตารางเปรียบเทียบผลระดับทอ้ งถิน่ (ข้อสอบมาตรฐานกลาง) ชั้นประถมศกึ ษาปที ่ี 2,4,5 ชน้ั มธั ยมศกึ ษาปีที่ 1,2 ประจำปีการศกึ ษา 2560 ระดับช้นั กลมุ่ สาระการเรยี นรู้/คะแนนเฉลย่ี รอ้ ยละ ประถมศึกษาปีท่ี 2 ภาษาไทย คณติ ศาสตร์ วทิ ยาศาสตร์ สงั คมศกึ ษาฯ ภาษาอังกฤษ เฉลีย่ รวม ประถมศกึ ษาปีท่ี 4 ประถมศกึ ษาปที ี่ 5 49.57 - -- - 49.57 มธั ยมศกึ ษาปที ่ี 1 41.36 35.66 มัธยมศกึ ษาปีท่ี 2 45.00 31.38 34.22 - - 42.65 35.24 28.93 37.81 45.14 - - 51.09 36.45 28.29 28.81 35.71 16.62 31.05 39.46 36.78 23.85 แผนภมู ิท่ี 20 ตารางเปรยี บเทยี บผลระดับทอ้ งถิ่น (ข้อสอบมาตรฐานกลาง) ช้นั ประถมศึกษาปีท่ี 2,4,5 ช้ันมัธยมศกึ ษาปีที่ 1,2 ประจำปีการศกึ ษา 2560 ก ลุ่ ม ส า ร ะ ก า ร เ รี ย น รู้ / ค ะ แ น น เ ฉ ล่ี ย ร้ อ ย ล ะ ประถมศกึ ษาปีท่ี2 ประถมศึกษาปีที่4 ประถมศกึ ษาปีท่ี5 มธั ยมศกึ ษาปที ่ี1 มัธยมศึกษาปีท่ี2 60 37.81 45.14 35.7316.78 49.57 49.57 51.09 31.38 28.2391.05 39.46 42.65 50 45 34.22 35.66 36.45 41.36 28.81 28.93 40 35.24 23.85 30 20 16.62 10 0 0 0 000 000 ภาษาไทย คณติ ศาสตร์ วิทยาศาสตร์ สังคมศกึ ษาฯ ภาษาตา่ งประเทศ เฉลี่ยรวม โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบำรุงราษฎร)์ สำนักงานเขตพน้ื ท่กี ารศึกษาประถมศึกษาสุรินทร์ เขต 3
27 1.9 ข้อมูลการใช้แหลง่ เรยี นรภู้ ายในและภายนอกโรงเรียน ปกี ารศึกษา 2560 แผนภูมทิ ่ี 21 จำนวนร้อยละนกั เรยี นทีใ่ ช้แหล่งเรยี นรใู้ นโรงเรยี น ปีการศึกษา 2560 แผนภมู ทิ ี่ 22 จำนวนร้อยละนกั เรยี นทใ่ี ชแ้ หล่งเรียนรู้นอกโรงเรยี น ปีการศึกษา 2560 โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบำรุงราษฎร)์ สำนักงานเขตพนื้ ทกี่ ารศกึ ษาประถมศึกษาสุรินทร์ เขต 3
28 ส่วนที่ 2 ผลการประเมนิ ตนเองของสถานศึกษา มาตรฐานที่ 1 คุณภาพของผู้เรียน ระดับคุณภาพ ดีเยย่ี ม 1. กระบวนการพฒั นา โรงเรียนได้จัดกิจกรรมการเรียนการสอนตามโครงสร้างของหลักสูตร มีการวัดประเมินผล เป็นไปตามระเบียบการวัดผลประเมินผลของโรงเรียนในทุกระดับชั้น และพยายามจัดครูเข้าสอนตาม วิชาเอกและประสบการณ์ เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้และประสบการณ์ตามที่หลักสูตรกำหนด ครูจัดการ เรยี นรูเ้ ปน็ ไปตามศกั ยภาพของผเู้ รยี น ส่งเสริมให้ครูมีความรู้ ความเข้าใจในเปา้ หมายคณุ ภาพผ้เู รียนตาม หลักสูตรสถานศกึ ษาอีกทัง้ ครูวิเคราะหผ์ เู้ รียนเป็นรายบุคคล และจัดทำสารสนเทศอยา่ งเปน็ ระบบพัฒนา ครูออกแบบการจัดการเรียนรู้ที่สอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้ ตัวชี้วัดสมรรถนะสำคัญ และ คุณลักษณะอันพึงประสงค์ โดยเลือกใช้วิธีสอน เทคนิคการสอน สื่อ/แหล่งเรียนรู้ที่หลากหลาย สอดคล้องกับความแตกต่างระหว่างบุคคลโดยให้ครูสำรวจและรวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับสื่อนวัตกรรม เทคโนโลยี ภูมิปัญญาท้องถิ่นและบริบทของท้องถิ่นที่เป็นปัจจุบัน เพื่อวางแผนจัดทำ จัดหา พัฒนาส่ือ นวัตกรรมและเทคโนโลยีที่สอดคล้องกับการจัดการเรียนรู้ และนำสื่อนวัตกรรมและเทคโนโลยีมาใช้ใน การจัดการเรียนรู้อย่างมีประสิทธิภาพอีกทั้งให้ครูพัฒนาเครื่องมือวัดและประเมินผลการเรียนที่มี คุณภาพตามหลักการวัดและประเมินผลสอดคล้องกับทุกมาตรฐานและตัวชี้วัด ตามกิจกรรมครูเองต้อง จัดการจัดการเรียนรู้ พร้อมทั้งจัดเก็บเครื่องมืออย่างเป็นระบบครูศึกษาผู้เรียนเป็นรายบุคคล มีการ ช่วยเหลือผเู้ รียนรายบุคคล โดยใหค้ ำแนะนำ คำปรกึ ษา และแกไ้ ขปญั หาของผู้เรยี นอย่างเป็นระบบ เป็น แบบอย่างทดี่ ี รวมทงั้ ให้คำแนะนำชีแ้ นะแกผ่ อู้ ื่นไดใ้ ห้ครมู กี ารศกึ ษาค้นคว้า แสวงหาความรู้ และมีความรู้ เกี่ยวกับการวิจัยในชั้นเรยี น ครูมีคุณลักษณะและดำเนินการครบ 8 ข้อ และมีร่องรอยหลักฐานชัดเจน สามารถตรวจสอบได้ ครูปฏบิ ตั ิงานสอนตามกลุ่มสาระทไ่ี ด้รับมอบหมายครบตามเวลาที่กำหนด นอกจากนี้ โรงเรยี นไดส้ ง่ เสริมใหผ้ ูเ้ รียนมีทักษะการทำงาน ทำงานจนสำเร็จ และทำงานร่วมกับ ผอู้ นื่ ได้ มีเจตคติท่ีดีต่อชีพสุจริต โดยการจัดกจิ กรรมการเรียนการสอนตามตารางเรียน ให้ครอบคลุมทุก กลุ่มสาระ เป็นกระบวนการทำงานกลุ่ม และทำงานร่วมกนั มีการระดมความคดิ ก่อนตัดสินใจ เลือกและ วางแผนการทำงานร่วมกนั ฝึกทกั ษะการทำงานเปน็ ขนั้ ตอน เพ่ือให้เดก็ มเี จตคติที่ดตี อ่ การทำงานและต่อ อาชีพต่างๆ จัดกิจกรรมตามโครงการโดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ การศึกษาแหล่งเรียนรู้นอกสถานที่ และภูมิปัญญาท้องถิ่น เป็นสื่อ ผู้เรียนมีส่วนร่วมในกิจกรรมของชุมชน เช่นการทำบุญประเพณีร่วมกับ ชุมชน จัดเวรประจำวันทำความสะอาดห้องเรียนและบริเวณที่รับผิดชอบตามเขตของตนเอง มีการ สง่ เสรมิ /สนบั สนุนกิจกรรมส่งเสริมคณุ ธรรม จรยิ ธรรม คา่ นิยมท่พี ึงประสงค์ให้นักเรยี นอย่างต่อเนื่อง ตั้งแต่ต้นปีการศึกษา โดยกำหนดไว้ในแผนงาน/โครงการของโรงเรียนที่ชัดเจน มีการติดตามผลการ โรงเรียนบา้ นพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร)์ สำนักงานเขตพนื้ ท่กี ารศกึ ษาประถมศึกษาสุรนิ ทร์ เขต 3
29 ดำเนินงานอยา่ งตอ่ เนอ่ื ง เช่น กิจกรรม นกั เรียนนั่งสมาธิฝึกจิตให้สงบก่อนเขา้ ห้องเรยี นตอนเชา้ ตอน เลกิ เรียนนกั เรียนเดนิ แถวกลับบ้านอยา่ งเป็นระเบียบ โดยเนน้ ให้นกั เรียนทีอ่ ยู่หมบู่ ้านเดยี วกนั ไปด้วยกัน กิจกรรมเยีย่ มบ้านนักเรียน กิจกรรมประชุมผปู้ กครอง กจิ กรรมเขา้ ห้องประชุมในวนั ศุกร์เพื่อสวดมนต์ อบรมคุณธรรมจริยธรรมและค่านิยมที่พึงประสงค์ กิจกรรม ยิ้มง่าย ไหว้สวย กิจกรรมออมทรัพย์ กจิ กรรมบนั ทึกความดี กรรมการสภานักเรียน กจิ กรรมปลกู ตน้ ไม้ร่วมกับชุมชน กิจกรรมทำบุญเล้ียง เพลพระตกั บาตรในวันสำคัญรว่ มกบั โครงการส่งเสริมนิสยั รักการอ่าน 2. ผลการดำเนนิ งาน ในด้านผลการประเมินผลสัมฤทธิ์ทางวิชาการ ผู้เรียนสามารถอ่านออกและอ่านคล่องตาม มาตรฐานการอ่านในแต่ละระดับชัน้ สามารถเขียนส่ือสารได้ รกั การทำงาน รูจ้ กั วางแผน สามารถทำงาน ร่วมกับผู้อื่นได้และมีเจตคติที่ดี ต่ออาชีพสุจริต ตัดสินใจแก้ปัญหาได้อย่างมีสติสมเหตุผล ดีตามหลัก ประชาธิปไตย กล้าแสดงออก คิดอย่างเป็นระบบ แสดงความคิดเห็นได้อย่างสร้างสรรค์ คิดตัดสินใจ แก้ปัญหาได้อย่างมีสติ โดยบูรณาการในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน นักเรียนมีทักษะในการ แสวงหาความรู้ได้ด้วยตนเอง เช่น จัดโครงการห้องสมุดมีชีวิต ห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์ การ ให้บริการค้นคว้าทาง ICT สื่อ/อุปกรณ์ต่าง ๆ การแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทั้งภายในและภายนอกโรงเรียน ด้วยตนเอง รวมทั้งสามารถวิเคราะห์ จำแนกแยกแยะได้ว่าสิ่งไหนดี สำคัญ จำเป็น รวมทั้งรู้เท่าทันสื่อ และสังคมที่เปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว ผู้เรียนได้รู้ตะหนักถึงโทษและพิษภัยของสิ่งเสพติดต่างๆ เลือก รับประทานอาหารที่สะอาด มีประโยชน์ รักการออกกำลังกาย นักเรียนทุกคนสามารถเล่นกีฬาได้อย่าง น้อยคนละประเภท ยอมรับกติกาของกลุ่ม ของสถานศึกษา ของสังคม รวมทั้งมีความเข้าใจเรื่องความ แตกต่างระหว่างบุคคลและระหว่างวัย ทั้งนี้ มีผลการดำเนินงานเชิงประจักษ์จากการประเมินในด้าน ต่างๆ ดงั น้ี โรงเรียนบา้ นพลวง(พรหมบำรุงราษฎร์) สำนักงานเขตพนื้ ทก่ี ารศึกษาประถมศึกษาสุรินทร์ เขต 3
ประเดน็ 30 ความสามารถ ในการอา่ น ผลการประเมนิ (ระดบั ดเี ยี่ยม) รอ้ ยละของจำนวนนกั เรยี นท่ีมีผลการประเมนิ ความสามารถ ในการอา่ น การเขยี น ระดบั ช้ันประถมศึกษาปที ่ี 1-6 จำแนกตามระดับคณุ ภาพ ร้อยละของจำนวนนักเรียนท่ีมผี ลการประเมนิ ความสามารถ ในการอ่าน การเขยี น ระดบั ชั้นมัธยมศึกษาปีท่ี 1-3 จำแนกตามระดบั คุณภาพ โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์) สำนกั งานเขตพน้ื ที่การศกึ ษาประถมศึกษาสรุ ินทร์ เขต 3
ประเด็น 31 ความสามารถ ในการสอ่ื สาร ผลการประเมนิ คดิ คำนวณ รอ้ ยละของจำนวนนกั เรยี นท่ีมีความสามารถในการสื่อสาร คดิ คำนวณ และการคิดวิเคราะห์ ช้ันประถมศกึ ษาปที ่ี 1-6 และคิด วิเคราะห์ จำนวนตามระดบั คุณภาพ (ระดับดีมาก) ร้อยละของจำนวนนักเรียนท่ีมีความสามารถในการส่อื สาร คิดคำนวณ และการคิดวเิ คราะห์ ชน้ั มธั ยมศกึ ษาปที ี่ ม.1-ม.3 จำนวนตามระดับคุณภาพ โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์) สำนักงานเขตพนื้ ที่การศึกษาประถมศกึ ษาสรุ ินทร์ เขต 3
ประเดน็ 32 ความสามารถ ผลการประเมิน ในการใช้ รอ้ ยละของจำนวนนกั เรียนท่ีมีความสามารถความสามารถ เทคโนโลยี (ระดบั ดีเย่ียม) ในการใชเ้ ทคโนโลยี ช้นั ประถมศึกษาปีที่ ป.1-ป.6 จำนวนตามระดบั คุณภาพ ผลการทดสอบ รอ้ ยละของจำนวนนกั เรียนที่มีผลการประเมนิ การทดสอบความสามารถพื้นฐาน ระดบั ชาติ ของผ้เู รียนระดบั ชาติ (NT) ชั้นประถมศกึ ษาปที ่ี 3 ปกี ารศกึ ษา 2560 จำแนกตามระดบั คุณภาพ 100 50 52.67 52.49 53.16 37.75 39.35 45.1 45.31 45.75 50.81 45.25 45.86 49.69 0 ดา้ นภาษา ดา้ นคานวณ ด้านเหตุผล รวมเฉลย่ี 3 ดา้ น ประเทศ เขตพ้ืนท่ี โรงเรยี น โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบำรุงราษฎร)์ สำนักงานเขตพน้ื ท่ีการศกึ ษาประถมศึกษาสรุ ินทร์ เขต 3
33 ประเด็น ผลการประเมนิ ร้อยละของคะแนนเฉลยี่ ผลการทดสอบทางการศกึ ษาระดับชาตขิ ัน้ พ้ืนฐาน (O-NET) ชนั้ ประถมศกึ ษาปีท่ี 6 ปกี ารศึกษา 2560 จำแนกตามระดบั คุณภาพ ประเด็น ผลการประเมิน ร้อยละของคะแนนเฉลี่ยผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพ้ืนฐาน (O-NET) ชน้ั มัธยมศึกษาปีท่ี 3 ปีการศึกษา 2560 จำแนกตามระดับคุณภาพ โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์) สำนักงานเขตพน้ื ท่ีการศึกษาประถมศกึ ษาสุรินทร์ เขต 3
ประเด็น 34 ผลการประเมิน ร้อยละของคะแนนเฉลีย่ ผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขนั้ พืน้ ฐาน (การทดสอบการอา่ น) ช้นั ประถมศกึ ษาปีท่ี 1 ปกี ารศกึ ษา 2560 จำแนกตามระดบั คุณภาพ ประเดน็ ผลการประเมิน โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบำรุงราษฎร)์ สำนกั งานเขตพนื้ ท่กี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสุรินทร์ เขต 3
35 ประเดน็ ผลการประเมิน ผลการทดสอบ รอ้ ยละของคะแนนเฉลย่ี ผลการทดสอบทางการศกึ ษาระดับท้องถ่นิ ระดบั ท้องถน่ิ (ขอ้ สอบมาตรฐานกลาง) ช้ันประถมศึกษาปที ี่ 2,4,5 ช้นั มัธยมศึกษาปีที่ 1,2 ปกี ารศึกษา 2560 จำแนกตามระดับคณุ ภาพ ผลการทดสอบ รอ้ ยละของคะแนนเฉลย่ี ผลการทดสอบทางการศึกษาระดับสถานศึกษา ระดบั ในระดบั 3 ขึน้ ไป ช้นั ประถมศกึ ษาปีท่ี 1-6 จำแนกตามระดบั คุณภาพ สถานศกึ ษา โรงเรียนบา้ นพลวง(พรหมบำรุงราษฎร์) สำนักงานเขตพนื้ ทีก่ ารศึกษาประถมศกึ ษาสรุ นิ ทร์ เขต 3
ประเด็น 36 ผลการประเมนิ ร้อยละของคะแนนเฉล่ยี ผลการทดสอบทางการศึกษาระดับสถานศกึ ษา ในระดับ 3 ขนึ้ ไป ชัน้ ประถมศึกษาปีที่ ม.1-ม.3 จำแนกตามระดบั คุณภาพ โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์) สำนักงานเขตพนื้ ที่การศึกษาประถมศึกษาสรุ นิ ทร์ เขต 3
37 ประเดน็ ผลการประเมนิ คณุ ลักษณะอัน พงึ ประสงค์ของ ร้อยละของจำนวนนักเรียนท่ีมผี ลการประเมินประเมนิ ดา้ นคณุ ธรรม จรยิ ธรรม ของผู้เรียน ชนั้ ประถมศกึ ษาปีที่ 1-6 ปกี ารศกึ ษา 2560 ผเู้ รยี น จำแนกตามระดับคณุ ภาพ รอ้ ยละของจำนวนนกั เรยี นท่ีมผี ลการประเมนิ ประเมินด้านคุณธรรม จริยธรรม ของผเู้ รียน ชนั้ มัธยมศกึ ษาปีท่ี 1-3 ปีการศกึ ษา 2560 จำแนกตามระดับคุณภาพ โรงเรียนบา้ นพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์) สำนักงานเขตพนื้ ทก่ี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสรุ ินทร์ เขต 3
ประเดน็ 38 ผลการประเมนิ รอ้ ยละของจำนวนนกั เรยี นท่ีมีผลการประเมนิ การมีส่วนรว่ ม ในการอนุรกั ษ์ธรรมชาติ ช้นั ประถมศกึ ษาปีที่ 1 – 6 จำแนกตามระดบั คุณภาพ ร้อยละของจำนวนนกั เรยี นท่ีมีผลการประเมนิ การมีส่วนรว่ ม ในการอนรุ ักษ์ธรรมชาติ ชน้ั มัธยมศึกษาปที ่ี 1 – 3 จำแนกตามระดบั คณุ ภาพ โรงเรียนบา้ นพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร)์ สำนักงานเขตพน้ื ทีก่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสรุ ินทร์ เขต 3
39 ประเดน็ ผลการประเมนิ ร้อยละของจำนวนนักเรยี นที่มผี ลการประเมินดา้ นความภาคภูมใิ จในความเป็นไทย ชนั้ ประถมศึกษาปที ่ี 1 – 6 จำแนกตามระดับคุณภาพ ร้อยละของจำนวนนักเรียนท่ีมผี ลการประเมนิ ด้านความภาคภูมิใจในความเป็นไทย ชนั้ มัธยมศกึ ษาปีที่ 1 – 3 จำแนกตามระดบั คุณภาพ โรงเรียนบา้ นพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร)์ สำนักงานเขตพนื้ ท่กี ารศกึ ษาประถมศึกษาสรุ ินทร์ เขต 3
ประเด็น 40 ผลการประเมิน รอ้ ยละผลการประเมนิ นกั เรียนดา้ นการยอมรบั ความคดิ เห็นของผู้อื่น สุขภาวะทางจิต ฯ ชน้ั ประถมศกึ ษาปีท่ี 1 – 6 จำแนกตามระดับคณุ ภาพ จำแนกตามระดับคณุ ภาพ ร้อยละผลการประเมนิ นักเรียนดา้ นการยอมรับความคิดเหน็ ของผู้อน่ื สุขภาวะทางจิต ฯ ช้นั มธั ยมศึกษาปีที่ 1 – 3 จำแนกตามระดบั คณุ ภาพ โรงเรียนบา้ นพลวง(พรหมบำรุงราษฎร)์ สำนกั งานเขตพนื้ ที่การศึกษาประถมศึกษาสรุ นิ ทร์ เขต 3
ประเดน็ 41 ผลการประเมนิ รอ้ ยละของนกั เรียนทีเ่ ข้ารว่ มกิจกรรมส่งเสริมคณุ ธรรมจริยธรรม กจิ กรรมพัฒนา ร้อยละของจำนวนนกั เรยี นที่มผี ลการประเมนิ กิจกรรมพัฒนาผู้เรยี น ผู้เรยี น ชั้นประถมศกึ ษาปีที่ 1-6 ปกี ารศกึ ษา 2560 จำแนกตามระดับคุณภาพ โรงเรียนบา้ นพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร)์ สำนักงานเขตพนื้ ทกี่ ารศึกษาประถมศึกษาสุรินทร์ เขต 3
ประเดน็ 42 ผลการประเมิน รอ้ ยละของจำนวนนกั เรียนที่มผี ลการประเมนิ กจิ กรรมพัฒนาผู้เรียน ชนั้ มธั ยมศึกษาปีท่ี 1-3 ปกี ารศกึ ษา 2560 จำแนกตามระดับคณุ ภาพ 3.จดุ เดน่ ผเู้ รยี นอา่ นหนังสอื ออกและอา่ นคล่อง รวมท้งั สามารถเขียนเพื่อการสื่อสารได้ทุกคน สามารถใช้ เทคโนโลยใี นการแสวงหาความรู้ดว้ ยตนเอง ส่งผลใหผ้ ลสัมฤทธท์ิ างการเรยี นของนกั เรียนอยูใ่ นระดับดี มี คะแนนเฉลี่ยผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาตขิ ้ันพื้นฐาน (O-NET) ชนั้ ประถมศึกษาปที ี่ 6 สูงกว่า ระดับชาติ ในกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย คณิตศาสตร์ (NT) ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 สูงกว่า ระดับประเทศ ผู้เรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเฉลี่ยตามเกณฑ์ มีผลการทดสอบรวบยอดระดับชาติอยู่ใน เกณฑ์พอใช้สามารถ สื่อความคิดผ่านการพูด เขียนหรือนำเสนอด้วยวิธีต่าง ๆ ใช้ภาษาไทยเพื่อการสื่อสารได้ อย่างชัดเจน มีความสามารถใช้เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อพัฒนาการเรียนรู้ของตนเอง มีคุณธรรมจริยธรรม และคา่ นิยมทพ่ี ึงประสงค์ ผู้เรียนมีความกระตอื รอื รน้ ในการเรยี น ผู้เรยี นมีสุขภาพร่างกายแขง็ แรง มสี มรรถภาพทางกายและน้ำหนักส่วนสูงตามเกณฑ์ มีระเบียน วินัย จนเป็นเอกลักษณ์ของสถานศึกษา เป็นที่ยอมรับของชุมชนโดยรอบในเรื่องความมีวินัย เคารพกฎ กติกา มารยาทของสังคม ได้แก่ การเขา้ คิวข้ึนรถโดยสารสาธารณะ โรงเรียนได้จัดกิจกรรมการเรียนการสอนด้วยรูปแบบและวิธีการที่เหมาะสมโดยมุ่งเน้นพัฒนา คุณธรรม จริยธรรม ระเบียบวินัย ความรับผิดชอบ และส่งเสริมการปฏิบัติตามหลักศาสนา เช่น โรงเรียนบา้ นพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร)์ สำนกั งานเขตพนื้ ท่ีการศึกษาประถมศกึ ษาสรุ ินทร์ เขต 3
43 กจิ กรรมเขา้ ค่ายอบรมคุณธรรม จริยธรรม, กจิ กรรมวนั สำคญั ตา่ ง ๆ ทางพระพทุ ธศาสนา และกิจกรรม ลูกเสือ-เนตรนารี ส่งเสริมให้ผู้เรียนมีระเบียบวินัยและพัฒนาคุณลักษณะอันพึงประสงค์ โรงเรียนได้ ดำเนินงานตามโครงการประชาธิปไตยในโรงเรียน นักเรียนมีโอกาสและมีส่วนร่วมในการตัดสินใจ เชน่ การเลือกตั้งคณะกรรมการสภานักเรียน โครงการพัฒนาคุณธรรมจรยิ ธรรมสุดสัปดาห์ โดยทุกวันศุกร์ ก่อนเลิกเรียน นักเรียนทุกระดับชั้น เข้าร่วมกิจกรรมสวดมนต์สุดสัปดาห์ มีการอบรมให้ความรู้ด้าน คุณธรรมจริยธรรม โดยผู้มีความรู้ ความสามารถมาให้การอบรมคุณธรรม จริยธรรม กรอบและ แนวทางในการประพฤติปฏิบัติตน และให้นักเรียนไดฝ้ กึ ปฏิบตั ิจริงที่วดั ในเขตพื้นท่ีบริการของโรงเรียน มีการส่งเสริมความสามารถในการคิดวเิ คราะห์ของนกั เรยี น โดยบูรณาการในกิจกรรมการเรียนการสอน แบบโครงงานทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้ การสรุปข้อคิดจากบทเรียน การวิเคราะห์ข่าว การอ่านและ เขียนเรื่องสั้น สรุปข้อคิดจากเรื่องที่อ่าน การเขียนเรียงความ จัดทำหนังสือเล่มเล็ก เพื่อฝึกให้นักเรียน รู้จักคิดวิเคราะห์ วางแผนแก้ปัญหา นอกจากนี้ในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนจะมีกิจกรรมฝึกให้ นักเรียนรู้จักคิดวิเคราะห์ สังเคราะห์ มีความคิดสร้างสรรค์ รู้จักแก้ปัญหาในการทำงาน โดยจัดทำ โครงการพัฒนาการเรียนการสอนและส่งเสริมความสามารถของนักเรียน โดยการจัดโครงการและ กจิ กรรมส่งเสริมผู้เรยี นท้งั ภายในสถานศกึ ษาและนอกสถานศกึ ษา อยา่ งต่อเน่อื ง 4. จดุ ควรพัฒนา ผู้เรียนควรได้รับการกระตุ้นและฝึกให้ได้ใช้ความสามารถในการคิดวิเคราะห์ คิดแก้ปัญหาและ คิดริเริ่มสร้างสรรค์ ด้วยการกระตุ้นให้ผู้เรียนใช้ความคิดหาเหตุผล ใช้คำถามปลายเปิดที่ฝึกให้ผู้เรียน ตอบ ผู้เรียนควรได้รับการพัฒนาในกลุ่มวิชาหลัก คือ ภาษาไทย คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ สังคมและ ภาษาต่างประเทศ และนำไปใช้ในชีวิตประจำวันได้อย่างเหมาะสม ได้รับการกระตุ้นปลูกฝังให้เกิด ทักษะในการคิดคำนวณ การใช้ภาษาในการสื่อสาร อย่างเป็นระบบและถูกต้อง อีกทั้งสามารถคิด วิเคราะห์ สังเคราะห์ มีวิจารณญาณ มีความคิดสร้างสรรค์ คิดไตร่ตรองและมีวิสัยทัศน์ โดยครูพัฒนา วิธีการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนที่หลากหลาย เช่น การสอนแบบโครงงาน การสอนแบบ กระบวนการทางวิทยาศาสตร์ อย่างต่อเนื่อง กระตุ้นให้ผู้เรียนได้ศึกษาหาความรู้จากแหล่งเรียนรู้ ภายนอกสถานที่ จากภูมิปัญญาทอ้ งถิ่น แหล่งเรยี นรู้ภายใน จัดกิจกรรมที่สง่ เสริมรักการอ่าน และคง สภาพการอา่ นคลอ่ งเขยี นคล่องแบบยัง่ ยืน. โรงเรียนควรเนน้ สง่ เสริมและจัดกิจกรรมการเรียนการสอนท่ีเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ จัดกิจกรรม ใหผ้ ูเ้ รยี นค้นพบความถนดั ค้นพบความสามารถ ผู้เรยี นได้มโี อกาสแสวงหาคำตอบและสร้างองค์ความรู้ ด้วยตนเอง เน้นใหผ้ ู้เรียนรู้จกั เรยี นรู้จากแหล่งเรียนร้ทู ้ังในและนอกสถานศึกษา จดั กจิ กรรมให้ผู้เรียนได้ ฝกึ คดิ อย่างหลากหลาย กระตนุ้ ใหผ้ เู้ รียนรู้จักคิด กระตนุ้ ให้ผู้เรยี นมีความกระตือรือร้นรักการเรียนและ ควรจัดทำหลักสูตรท้องถ่ินอยา่ งจรงิ จังสถานศึกษาต้องจัดประชุมเชงิ ปฏบิ ัติการในกลมุ่ สาระการเรียนรู้ท่ี ยังไม่สามารถจัดกิจกรรมการเรียนการสอนอย่างมีประสิทธิภาพและเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ และยังไม่ สามารถจดั ให้บรรลเุ ป้าหมายมาตรฐานการศึกษา ศกึ ษาและดูงานยังโรงเรยี นทปี่ ระสบผลสำเร็จในเร่ือง นี้ และผบู้ รหิ ารต้องนเิ ทศ กำกบั ตดิ ตามการจดั กิจกรรมการเรียนการสอนใหบ้ รรลุเป้าหมาย . โรงเรียนบา้ นพลวง(พรหมบำรุงราษฎร)์ สำนักงานเขตพนื้ ที่การศกึ ษาประถมศกึ ษาสุรินทร์ เขต 3
44 มาตรฐานท่ี 2 กระบวนการบริหารและการจัดการของผูบ้ รหิ าร สถานศกึ ษา ระดับคุณภาพ : ดีเย่ียม 1.กระบวนการพฒั นา โรงเรียนได้ดำเนนิ การวิเคราะห์สภาพปัญหา ผลการจัดการศึกษาที่ผ่านมา โดยการศึกษาข้อมูล สารสนเทศจากผลการนิเทศ ติดตาม ประเมนิ การจัดการศึกษาตามนโยบายการปฏริ ูปการศึกษา และจัด ประชุมระดมความคิดเห็น จากบุคลากรในสถานศึกษาเพื่อวางแผนร่วมกันกำหนดเป้าหมาย ปรับ วิสัยทัศน์ กำหนดพันธกิจ กลยุทธ์ ในการจัดการศึกษาของสถานศึกษาเพื่อพัฒนาคุณภาพผู้เรยี น มีการ ปรับแผนพัฒนาคุณภาพจัดการศึกษา แผนปฏิบัติการประจำปี ให้สอดคล้องกับสภาพปัญหา ความ ต้องการพัฒนา และนโยบายการปฏิรูปการศึกษาพร้อมทั้งจัดหาทรัพยากร จัดสรรงบประมาณ มอบหมายงานให้ผู้รับผิดชอบ ดำเนินการพัฒนาตามแผนงานเพื่อให้บรรลุเป้าหมายที่กำหนดไว้ มีการ ดำเนินการนิเทศ กำกบั ตดิ ตาม ประเมนิ ผลการดำเนนิ งานและสรุปผลการดำเนินงาน 2. ผลการพฒั นา 2.1 สถานศึกษามีการกำหนดเป้าหมาย วิสัยทัศน์และพันธกิจสอดคล้องกับสภาพปัญหาความ ต้องการพัฒนาของสถานศึกษา นโยบายการปฏิรูปสถานศึกษา ความต้องของชุมชน ท้องถิ่น และ สอดคล้องกบั แนวทางการปฏิรปู ตามแผนการศึกษาชาติ 2.2 แผนพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษา แผนปฏิบัติการประจำปี สอดคล้องกับการพัฒนา ผู้เรียนทุกกลุ่มเป้าหมาย มีการพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาให้มีความรู้ความเชี่ยวชาญตาม มาตรฐานตำแหน่ง ข้อมูลสารสนเทศมีความถูกต้อง ครบถ้วน ทันสมัย นำไปประยุกต์ใช้ได้ ดำเนินการ อยา่ งเป็นระบบ และมกี ิจกรรมจดั สภาพแวดล้อมทางกายภาพและสงั คมท่ีกระตนุ้ ผเู้ รียนให้ใฝเ่ รียนรู้ 2.3 สถานศกึ ษามีการปรบั แผนพัฒนาคณุ ภาพการศึกษา แผนปฏิบัติการประจำปี ให้สอดคล้อง กับสภาพปัญหา ความต้องการพัฒนา และนโยบายการปฏิรูปการศึกษา โดยผู้มีส่วนได้ส่วนเสียมีส่วน ร่วมในการพฒั นาและรว่ มรับผดิ ชอบ 2.4 ผู้เกี่ยวขอ้ งทุกฝ่าย และเครือข่ายการพัฒนาคณุ ภาพสถานศึกษา มีส่วนรว่ มในรว่ มวางแผน พฒั นาคุณภาพการศกึ ษา และรบั ทราบ รบั ผิดชอบต่อผลการจัดการศกึ ษา 2.5 สถานศึกษามีการนิเทศ กำกับ ติดตาม และประเมินผลการบริหารและการจัดการศึกษาท่ี เหมาะสม เป็นระบบและต่อเน่อื ง เปดิ โอกาสใหผ้ ู้เกยี่ วขอ้ ง มสี ว่ นร่วมในการจดั การศกึ ษา 2.6 สถานศึกษามีรูปแบบการบริหารและการจัดการเชิงระบบ โดยทุกฝ่ายมีส่วนร่วม ยึด หลักธรรมมาธิบาล และแนวคิดหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง โดยมุ่งพัฒนาผู้เรียนตามแนวทาง ปฏิรูปการศึกษา โรงเรียนบา้ นพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร)์ สำนักงานเขตพนื้ ท่ีการศึกษาประถมศึกษาสรุ ินทร์ เขต 3
45 2.7 สถานศึกษามีการระดมทรัพยากรเพื่อการพัฒนาคุณภาพการศึกษาจากเครือข่ายอุปถัมภ์ ส่งผลใหส้ ถานศึกษามีส่ือและแหลง่ เรยี นร้ทู ่มี คี ุณภาพ วิธีการพัฒนา ผลการพัฒนา การพฒั นาครู บุคลากรทาง ร้อยละครัง้ ท่คี รูได้รบั การอบรมพฒั นาทางวิชาชีพ การศกึ ษา การมีสว่ นรว่ มของ ร้อยละเครอื ขา่ ยเขา้ มามีส่วนร่วมในการวางแผนการพฒั นา เครอื ข่ายในการวาง คุณภาพการศกึ ษา แผนการพฒั นา คณุ ภาพการศกึ ษา โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร)์ สำนกั งานเขตพนื้ ที่การศึกษาประถมศึกษาสรุ ินทร์ เขต 3
Search
